红领巾小讲堂讲话稿

红领巾小讲堂讲话稿
红领巾小讲堂讲话稿

尊敬的老师,同学们,大家好。

侯边庄小学红领巾小讲堂又和大家见面了,我是宣讲人王铭涵,我是宣讲人周珊娜。

同学们,你们知道我们的家乡唐山的城市精神是什么吗?你对自己生活的城市了解吗?今天我们给大家介绍我们的家乡——唐山。

唐山市的城市精神是“感恩、博爱、开放、超越”。我市积极开展最美人物、时代楷模、善行义举的推选举荐和学习宣传活动,制定下发了《唐山市“时代楷模”和“最美人物”发布工作实施办法》,确定了以白利国为代表的时代楷模和郑久强、韩雪为代表的10名最美人物进行全市发布,充分发挥榜样的示范作用。

从2008年至今,我市先后组织推荐评选国家、省、市道德模范和“中国好人”,共涌现出全国道德模范2名,全国道德模范提名奖3名;河北省道德模范10名,河北省道德模范提名奖5名;评选唐山市道德模范40名,唐山市道德模范提名奖81名,以及中国好人75名。

我市有全国道德模范2名。他们是高淑珍和宋志勇。

高淑珍:第四届全国助人为乐道德模范。她是我市滦南县农民,她在自家小院办起“炕头学校”,14年来她用自己的爱心义务帮助39位失学残疾儿童走上了求学的道路。

宋志勇:第二届全国助人为乐道德模范,被评为2008年度“感

动中国”十大人物。他是我市玉田县农民,2008年大年三十,他带领本村12位农民兄弟奔赴湖南郴州,志愿支援抗击冰雪灾害。他成立了农民志愿服务队,多次参与四川汶川地震抗震救灾等志愿服务活动。

我市有全国道德模范提名奖3名。

常玉珍,首届全国道德模范提名奖。她是我市路南区常记商场总经理,多年来爱国拥军,建起了常记功臣幸福院、常记老区孤儿村,先后赡养了58名参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争立过功而又无儿无女的老功臣,先后获得全国拥军优属模范、中华孝亲敬老楷模奖等荣誉称号。

郑久强,首届全国道德模范提名奖、河北省道德模范。他是我市唐钢工人,18年来探索完成了十多项技术革新操作方法,累计为企业创造效益上亿元,并先后获得全国技术能手、中国青年五四奖章、全国五一劳动奖章等荣誉称号。

曹江,第三届全国道德模范提名奖。她2008年考入唐山师范学院。2009年9月她带着半身不遂的母亲上大学。学习,打工,照顾母亲,她自强不息、品德优良,被评为全国大学生自强之星、河北省道德模范、感动河北十大孝心人物。

同学们,今天的宣讲到此结束,谢谢大家的收听。

演讲稿800字 红领巾 我们为你自豪

演讲稿800字红领巾我们为你自豪 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是609班的许卉君,今天我为大家演讲的题目是《红领巾,我们为你自豪》. 金秋的校园,队旗飘飘,队歌嘹亮,星星给我梦,火炬给我爱,鲜艳的红领巾胸前放光彩。我是光荣的少先队,我是自豪的红领巾! 遁着中国少年先锋队的宗旨:“时刻准备着”为鲜艳的红领巾添光加彩。我班的同学们个个争做好少年,其中岳盼和谭雨轩两位同学从一年级就保管着我班教室的钥匙,五年来每天都是第一个来到教室,开门,开灯,打开窗户通风,给我们创造一个良好的早读环境。即使我们户外上体育课,她们也不忘关灯锁好门。她们常说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。” 王茜同学虽然是我班的学霸,但是她一点都不嚣张跋扈,每次当我们遇到难题时,她总是第一个冲出来和我们一起探索研究解决问题。她说:“一个人学习好不算什么,全班同学学习好才重要。 我班的乐天派李为峰同学个子小小的,还是个热心肠,班上谁要是不小心磕了碰了什么的,他总是自告奋勇扶着伤者到医务室处理,若是有同学生病发烧了,他也是第一个忙前忙后,打热水,量体温,嘘寒问暖。这些同学都是舍自己,为大家的奉献精神也时刻激励着我们全班每一个人。

记得第一次戴上鲜艳的红领巾时,幼小的我激动、自豪,并在心底默默地告诫自己:“我已经是一名光荣的少先队员了,我也要为飘扬的队旗添上光辉的一笔,一定要努力学习,勇于挑战,积极向上!” 鲜艳的红领巾飘在胸前,那是革命先烈的鲜血染红的,是国旗的一角,国旗在哪里飘扬,少年中国梦就在哪里实现。 中国少先队,我们为你骄傲!因为我们伟大的祖国妈妈把广大的少年儿童团结在五星红旗下,领着我们一步一步实现飞天梦、强国梦。 中国少先队,我们为你自豪!在星星火炬的引导下,一代又一代的少年儿童从小树立理想,培养情操,强健体魄,为实现新时代的中国梦勤学习、勤锻炼、勤实践、勤攀登。 中国少先队,我们为你歌唱!队鼓声声,敲出我们的激情,队旗飘飘,展示着我们的风采。“时刻准备着,我们是共产主义的接班人!” “时刻准备着”不仅仅是口号,更是行动,已经成为新时代少先队员们永远的誓言,“人民的利益高于一切”成为我们少年先锋队生命的准则。 今天,因为我是一名少先队员而骄傲!明天“少先队”这个光荣的组织一定会为我们而自豪! 敬礼 谢谢大家!

中小学生关于我爱红领巾演讲稿.docx

中小学生关于我爱红领巾演讲稿 一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。为大家整理了中小学生关于我爱红领巾演讲稿,欢迎大家阅读。 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好。今天,我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里,我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样,国旗飘荡在校园的上空,红领巾飘扬在我的胸前,而我的心中,则高扬起理想的旗帜,努力学习,热爱祖国,步履坚定,充满自信。 我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪 ! 老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接

班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生 日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹 妹做好榜样示范 ; 身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉 完成老师布置的各项作业任务; 身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯; 身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩; 身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽! 同学们,我们爱红领巾。让我们永远记住:准备着,为共产主义事 业而奋斗,时刻准备着 ! 谢谢大家 ! 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七班的沈睿静。今天, 我演讲的主题是:《我爱红领巾》。 红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员 ! 红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。 王二小,那个不过 13 岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲 了自己那年轻而又宝贵的生命。 王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的 14 岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言” ,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄 ! ”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。

有关红领巾的小故事

有关xx的小故事 【篇一: 有关xx的小故事】 1、羡慕xx 记得刚刚踏进学校的大门时,我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾,心里不知有多么羡慕他们呢!那时候,自己就在想,要是有一天,我也能像她们一样,那该多好哇! 2、有了xx 终于有一天,一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾,带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起,我知道了自己已经是一名少先队员了,红领巾是队旗的一角,我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它。一上午,我连课都没有上好,就盼着早点放学回家,好把这个消息告诉爸爸妈妈。 3、xx的进步 我每天上学都不用妈妈催着起床了,吃过早饭后,我会认真地戴好红领巾,背上书包上学。放学回到家,我不用妈妈督促,自觉地写好作业,然后轻轻地解下领巾,把它和书包放在一起,生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日,我都会用自己的小手把红领巾洗干净。 戴着它,我开始注意自己的举止和礼貌;戴着它,我懂得了要尊老爱幼…… 4、爱惜xx 一天老师把我叫到他跟前,问我: “这条领巾戴几年了?”“老师,这还是我入队时的那条红领巾呢!”我骄傲地说。“看来,你很珍惜这条领巾,六年来保护的也不错。可是,你看,现在红领巾已经坏成这样了,如果你爱惜领巾,就应该让一条完好的、鲜艳的红领巾飘扬在胸前。你说对吗?”老师语重心长的话打动了我,……

【篇二: 有关xx的小故事】 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说: “戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

【红领巾我为你骄傲演讲稿】关于红领巾的演讲稿

【演讲稿】 红领巾是少先队员入队的象征,是我们付出努力的见证,我们应该爱惜它。今天为大家精心准备了关于红领巾的演讲稿,希望对大家有所帮助! 关于红领巾的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的少先队员们 你们好!我是六(1)班的戴恺铖,今天我演讲的题目是《红领巾,飘起来》。 六年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响时刻准备着,做共产主义事业的接班人。这是号角,它激荡着我发奋学习,拼搏进取;这是战鼓,它激励着我关心同学,热爱集体;这是鞭策,它催促着我好好学习,天天向上。 红领巾,载着我们的信心与力量,飘起来!忘不了校运动会上,运动员们蓄势待发,红领巾在前方飘起来,好面一面胜利的旗帜在召唤我们,那一刻,运动员们热血沸腾,充满了无尽的力量。忘不了课堂上,刚踏上讲台,手足失措的时候,望站大家期待的眼神,一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘,好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气,充满了信心,当教室响起掌声的时候,我的心中有说不出的激动!更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景——高亢响亮的口令,整齐划一的队伍,精神抖擞的面容还历历在目,而最受人瞩目的还要数鲜艳夺目的红领巾了。

红领巾,在胸前飘扬,在心中激荡,在星星火炬下闪闪发亮,我们要大声地告诉全世界红领巾,我们为你骄傲! 红领巾,戴着我们的希望与依恋,飘起来!我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是历史告诉我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗?同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问“我对得起胸前的红领巾吗?”想到这里,我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生,想到红领巾曾经陪伴了自己多少个日日月月,想到即将离开母校,摘下最珍爱的红领巾,心中马上萌生出百般不舍、万般依恋! 阳光下的红领巾格外鲜艳,红领巾映照下的笑脸分外可爱。红领巾,是我们身上最亮丽的风景!生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中。我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!她深深地印在我心里,我为她而骄傲,我要为它增光添彩。红领巾,飘起来! 关于红领巾的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。

红领巾大讲堂

红领巾大讲堂 ----培育和践行社会主义价值观 活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。“亲爱的老师和同学们,大家好! 很快就要祖国母亲生日了,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!” 我们今天能有这样优越的学习条件和生 活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 1、它代表的意义是什么? 中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

2、国旗上的红色和黄色有什么象征意义红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊! 三、争做文明队员亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人的心里,吹遍我们的校园. 四、结束班会同学们祝贺你们,在伟大祖国生日到来前夕,在本次班队活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

红领巾小主人”主题队会教案

“红领巾小主人”主题队会教案 活动目的: 1、通过活动来培养学生的集体荣誉感,人人为集体争光。 2、通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长集体中的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。?? 3、做到心中有集体,心中有他人。能够处处为班集体添光彩。 活动过程: 一、中队长宣布“红领巾小主人”主题队会现在开始。 二、主持人开场词。 三、照镜子。这里有没有你? 1、歧视同学甚至戏弄同学的? 2、上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的? 3、做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的? 4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的? 5、从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己? 6、考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的? 7、明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评? 8、总觉得自己不如别人,不思进取? 9、浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话? 10、值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些? 11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学? 12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己? 13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献? 14、劳动期间自己溜掉,偷懒? 15、考试期间就想着抄袭,搞点答案? 16、无视班级纪律,想迟到就迟到? 四、爱集体,我做到

生1:红领巾小主人,主动整理课桌椅。 生2:红领巾小主人,课本文具都放好。 生3:红领巾小主人,废纸杂物不乱丢。 生4:红领巾小主人,保管公物很仔细,轻 拿轻放不损坏。 生5:红领巾小主人,爱护小书架、保护好 生6:红领巾小主人,课堂上守纪律。 (齐应:守纪律) 生7:红领巾小主人,走路队快静齐。 生8:红领巾小主人,国旗下静肃立。 (齐应:静肃立) 生9:红领巾小主人,遇到困难齐努力! 生10:红领巾小主人,帮助同学常记心! (齐应:我们要做到) 主持人1:红领巾小主人,主动整理课桌椅。 主持人2:红领巾小主人,课本文具都放好。 主持人1:红领巾小主人,废纸杂物不乱丢。 主持人2:红领巾小主人,保管公物很仔细。 主持人1:红领巾小主人,爱护保护好书籍。 主持人2:红领巾小主人,课堂上、守纪律。 主持人1:红领巾小主人,走路队、快静齐。 主持人2:红领巾小主人,国旗下、静肃立。 主持人1:红领巾小主人,遇到困难齐努力! 主持人2:红领巾小主人,帮助同学常记心! 五、故事:老鼠偷油 六、诗歌:《我爱我班》 男1:我们爱大地,爱蓝天; 女1:我们爱江河,爱山峦。 齐:我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。男2:你盛满欢笑,盛满向往, 齐:盛满多少火热的情感。

红领巾演讲稿

红领巾演讲稿 飘飞的红领巾 那天早上做操的时候,xx胸前系着鲜艳的红领巾,随着欢快的节拍,胸前的红领巾在飘飞。xx抬头看看天空,万里无云,太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏,快乐的做操,快乐的游戏,这些,xx太熟悉了!校园的早晨是那么的美好,可是今天却是xx在学校的最后一个早晨。 当xx背起书包离开教室的时候,语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。xx从后门悄悄的走出来,敲开了班主任办公室的门。 “xx,”班主任抬起头,慈祥地看着她,“老师不希望你走。你是那么优秀,同学们都那么喜欢你,老师希望你能留下来。” “老师,我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候,爸爸又咳嗽了,一声连着一声,都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上,奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活,弟弟还小,可是他很聪明,已经学会读a o e了。我已经没有妈妈了,我不能再没有爸爸啊……” “xx……”班主任把xx揽再怀里,“老师很想帮你,可是家庭困难的同学太多,老师对不起你!”透过老师厚厚的镜片,xx看见老师晶莹的泪水。“xx,把红领巾珍藏好,老师相信,有一天,有一天你还能够回到学校,还能戴着红领巾来听老师上课。” 离开学校回到家里,xx把红领巾整整齐齐地叠好,放在书包里。那天中午,xx扛起锄头,悄悄跟在爸爸的身后,来到自家的田地劳作。无论爸爸怎样劝她,责骂她,甚至装着生气要打她,xx就是倔强的跟着爸爸干活。爸爸无奈的同意了xx辍学,因为他知道:xx长大了,懂事了,xx很爱他,很爱这个家…… 从此,xx跟着爸爸日出而作,日落而息。她体会到了爸爸的艰难,她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时,xx总是做梦,梦见自己的胸前又飘飞着

红领巾小课堂活动心得

红领巾小课堂活动心得 为了丰富少年儿童的假期生活,培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神,提高返乡大学生的责任感,团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。 我很荣幸担当这次‘红领巾小课堂’的老师,也很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里,我会充分发挥自己的专业优势,把我自己学到的知识传授给小朋友们,提高他们的知识水平。我相信,通过这次的活动,一定能提高自己的组织能力,丰富自己的实践经验。 为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡宁“爱国、敬业、诚信、 友善”,积极培养社会士义核心价值观。 1.加强宜传。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地,大力 宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。 2.融入课堂教学。采取不同形式的课觉教育形式学习和官讲党的 十八大关于社会十义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解 和掌握社会卞义核心价佰观的基本内容,理解和认同社会主义核心价 值观,树立止确的世界观、人牛观、价值观。 3.融入德疗教育中。把社会主义核心价值观融入学校德育教育中,让学生学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生 爱祖国、爱家乡的情感。 4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史,提高了同学们对少先队 的认识。 5 充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学习和讨论。 通过一系列的活动,在我班形成了学习和实践社会主义核心价值 观的良好氛围。 此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育,进一 步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接,更好地培养少年 儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,现将活动情况总结如下: “红领巾大讲堂”活动工作回顾 1、领导高度重视,组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。 领导高度重视这一活动,充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园, 是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措,也是学校全 面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。 2、强化宣传,营造活动氛围。 学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、 学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓

我和红领巾的故事5篇

我和红领巾的故事 在我小的时候,我看到周围邻居家的大哥哥大姐姐们都带着鲜红的红领巾,一个个骄傲的样子,当时我觉得他们好神奇,让人好羡慕。 当我上学以后,我也加入了光荣的少先队少年先锋队,终于戴上了梦寐以求的红领巾,我也终于了解了红领巾的寓意,原来红领巾不仅仅是红旗的一角,烈士的鲜血,他更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身劳动童子团,在艰苦环境中一腔热血投入到革命事业,它代表着无数英雄的心血。 新中国刚诞生不久,也就是1949年10月13日中国中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织,中国少年儿童队,1953年6月改为中国少年先锋队,简称少先队少先队,继承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去儿童团一样,用红领巾作为自己的标志,少年先锋队队理事,右手五指并拢,高举过头,表示人民的力量高于一切,红领巾象征着革命的胜利。 作为今天站在红旗下的少先队员,我们更应该要牢记历史,使命爱党爱国继承和发扬老一辈和革命家的光荣传统,不忘初心,以身作则,我们要努力学习团结同学,乐于助人,保护环境,爱护环境,尊老爱幼,在学习和生活中做老师的好帮手,做同学的好榜样,我为我是一名少先队员,感到无比的骄傲与自豪。 在有红领巾的日子里,他一直陪伴我,学习伴我生活激励,我不断进步,我爱红领巾,因为红领巾是红旗的一角,代表着我们伟大的祖国,带给我无限的荣耀,祖国的今天是长辈们长期不懈努力拼搏的结果,祖国的未来还需要依靠我们去建设,我们要加倍珍惜现在,刻苦钻研学习,积极锻炼身体,全面提升这样才能让国家再前进一步更好的为祖国富强作出贡献。 我和红领巾的故事 我还记得小时候经常问红领巾为什么是红色?我的父母总是回答我,红领巾是国旗中的一角,红领巾是用革命烈士的鲜血染红的。 还记得一年级的时候,六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了红领巾,我们念着宣誓词,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,时刻准备着为中为共产主义事业贡献出一切力量,当我们念完誓词的那一刻,我们就是少先队员了,要为人民服务,一心一意的跟随党。 我记得有一次我的红领巾丢了,我那时心急如焚,急切的想找到丢失的红领巾,我那时觉得红领巾不仅是红领巾,还是我是一名少先队员的见证,我手忙脚乱的忙了半天也没有找到,在快要升级的时候,我还没有找到最后还是别人借给我的,我们用右手做注目礼,望着冉冉升起的国旗,我感觉红领巾和国旗融为一体,感觉着红领巾和国旗,融为一体,心里油然而生,荣誉,感,自豪感,责任感。 我以前没有约束感,很调皮,有一次老师找我谈心说你现在是少先队员了,高年级的哥哥了,不能再这样调皮了,要给低年级的小朋友做榜样,每次我调皮的时候看见胸,前的红领巾就不再调皮了,想到老师的那一次谈心,也不再调皮了。 有一次我们吃的水果是西瓜,同学们大口吃着西瓜,我刚准备吃的时候,看见老师正在流着汗批改作业,我看

红领巾演讲稿

男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们, 合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦! 男:我是播音员 女:我是播音员 合:欢迎大家收听我们的红领巾广播,愿我们的广播能带给您温馨快乐的感受。 女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢? 男:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》 女:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗? 男:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。 女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。 男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。 女:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在

匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书! 男:书,是什么? 它是人类精神的粮食, 是人类进步的阶梯。 女:书,是什么? 它是黄河母亲, 哺育着千千万万个孩子 男:书,是什么? 它是人类灵魂的钥匙, 开启着智慧之门。 女:书,是什么? 它是蓝湛湛的天空, 让我们这些小鸟自由飞翔。 男:书,是什么? 它是神秘的太空, 等待我们去探索、发现。 合:因为我读书,所以我快乐! 男:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。 女:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。 2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。 3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。 4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。 男:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。 6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

红领巾讲故事新闻稿

蚌埠六中汤和路校区少先队举行“改革故事我来说——红领巾讲故事”比赛 2018年是改革开放四十周年,40年来中国社会发生了翻天覆地的变化,青少年学生是祖国的未来,更是中华民族伟大复兴的希望,根据经济开发区少工委统一要求,蚌埠六中教育集团汤和路校区在9月27日下午隆重举行了庆祝建国69周年“红色工程——我的中国梦”暨纪念改革开放40周年“改革故事我来说——红领巾讲故事”比赛;同时,为更好的传承中华民族悠久的文化底蕴,中学部“我们的节日——中秋节”古诗词吟诵赏析活动也同期举行。 先期举行的“红领巾讲故事”比赛,江建辉校长首先作开场致辞,鼓励少先队员们要加倍努力学习,勇提重任,争做新时代的好队员。随后经各班推荐的12名选手以“改革开放四十周年”为主题,结合自身家庭实际,从浅至深,从过去到现在,或慷慨激昂、或深情款款,讲述了改革开放以来身边的变化,家庭的变化,城市的变化……来自五(3)中队的张睿同学,从“奶奶家房子的变化”讲起,以动人的讲述,真挚的情感,赢得了全场观众的热烈的掌声。经过两个多小时的精彩讲述,最终确定由五(3)中队的张睿同学、八(2)中队的张笑同学代表校区参加蚌埠经济开发区“改革故事我来说——红领巾讲故事”比赛。 短短40年的改革开放,祖国就取得了令世界人民瞩目的骄人成绩,正因为我们中华民族有着五千年的文化积淀。这其中经典古诗词更是中华民族艺术宝库的瑰宝,吟诵古诗词能激发我们对中华民族光

辉历史和灿烂文化的认同,更能增进对祖国深厚文化底蕴的了解。经过七、八年级组各班师生的精心策划、认真筹备下,在“红领巾讲故事”比赛结束后,一场唯美的以“中秋”为主题的诗词盛宴拉开了帷幕,伴着优美的音乐,一首首脍炙人口的经典佳作在同学们的演绎下,诗风雅韵、长袖飘飘。最终,七(4)班、八(5)班分别以《水调歌头·明月几时有》、《寄明月》获得了本次赏析活动的一等奖。 “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。最后,姜炜校长对本次活动总结,他指出:时逢祖国母亲69周岁华诞和改革开放40周年纪念之机,我们更应该以自己实际行动,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们的伟大时代和伟大祖国,歌颂我们诗一般的金色年华!

“红领巾大讲堂”主题教育活动总结【精品范文】

“红领巾大讲堂”主题教育活动总结 “红领巾大讲堂”主题教育活动总结 为了进一步贯彻落实全国少代会精神和团区委年度工作要求,巩固提升少先队工作水平,深度激发小学生爱党爱国的热情,切实加强青少年的责任感和使命感,我校充分发挥“红领巾大讲堂”的引领作用,培养青少年对党和对祖国的情感,根据本校实情,开展了形式多样、内容丰富的宣讲活动,将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”,对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”,现将活动开展情况汇报如下: 一、统一思想,提高认识,加强队伍建设,为未成年人教育提供有力保障。 1、组织领导。我校成立了以党支部书记、校长为组长,副校长为副组长,教导主任、大队辅导员、团支部书记、班主任为组员的“红领巾大讲堂”领导机构。下设办公室,负责活动计划的制定、日常的检查落实、以及活动总结。小组成员分工明确、责任落实,定期召开“红领巾大讲堂”总结会,对出现的新问题认真分析原因、及时寻求对策,将存在的问题消灭到萌芽状态。 2、制度保证。按照《若干意见》通知精神,进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。每学期初,学校大队部在德育培训会上,组织班主任学习《德育工作计划》、《班主任工

作考核细则》、《班级工作考核细则》等制度,同时,要求各班组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日行为歌》等制度,学期末,对每一名学生从进行德育量化考评通过这些规章制度,在全体学生中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。树立起良好校风、班风和学风,体现了良好的校园风貌。 二、优化校园环境,突出文化育人的功效,培养文明健康的学生。 1、设施建设。学校作为未成年人教育的主阵地,有着得天独厚的优势。为孩子创设一个舒适成长环境,是我们追求的目标。走进清姜小学马上就会被优美的环境所感染,校园环境优美,绿化面积4017平方米,绿化覆盖率占校园总面积的43%,园林雕塑、亭台凉阁、塑胶跑道交相辉映;假山池中,鱼儿嬉戏;草灌乔木,四季常绿,四季有花,并开辟有师生教育和学习休憩的场所——生物园。清小既是花园,又是植物园,更是师生学习生活的乐园。“环境育人”已成为学校的一大办学特色。 2、校园建设。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。我校十分重视校园文化建设的布局,让学生能够时时感受到中华优秀文化的氛围。比如:在校园的文化墙上,印制有弦高、文天祥、岳飞、杜甫、辛弃疾、邓世昌、戚继光等爱国商人、爱国诗人、爱国将领的事迹和画像,

学生我爱红领巾演讲稿

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考学生我爱红领巾演讲稿 尊敬的XX: 在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗? ——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。我们都听老师说过,红领巾是五星红旗的一角,是烈士鲜血染成的。红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着“誓死不当汉奸”的口号,和他的妈妈一起倒在了血泊中。十二岁的儿童团长海娃,每天一边放羊,一边放哨,监视着敌人的活动。有一次,他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋,历尽千难万险,虽然身受枪伤,但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年:王二小是儿童团团员,当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候,他趁着鬼子迷了路,故意将他们带进八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,先是残忍地剁去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他摔到大石头上。这时候,八路军从山上冲下来,全部消灭了敌人,几千老乡终于得到了安全。可是,我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间,他的鲜血染红了美丽的山谷。十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗?可正是这些年幼的孩子,为了保家卫国,和无数革命先辈一起走在了最前线。是他们抛头颅,洒热血,才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展!是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活! 回想起先烈的故事,抚摩着胸前的红领巾,我的心久久不能平静。我们都是沐浴着共和国阳光的孩子,我们一定要牢记革命先辈的遗志,爱祖国,爱人民,好好学习,争做优秀少先队员,为红领巾增光添彩!红领巾,我爱你! 谢谢大家!

红领巾中国梦二年级演讲稿范文5篇

红领巾中国梦二年级演讲稿范文5篇 少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦就是我们的梦!小梦 连着大梦,一个个小梦相加起来,就构成了国家的梦!下面是小编整理的红领巾中国梦二 年级演讲稿,希望大家喜欢。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 少年的我,有着许许多多的梦想,少年的我,有着一个中国梦。 我是一个美丽可爱的女孩,从小到大都想当一个公主。我喜欢穿粉红色的衣服,想要 一个属于自己的公主房。那样,我就可以穿着粉红色的连衣裙,在公主房里翩翩起舞,像 春天里飞舞的蝴蝶。 长大了,我要当一名老师。就在我们中山路小学里讲课。每天早晨,我都会迎着朝霞,站在校门口,像刘校长那样,对同学们说:“早,早,早。我要像孟老师那样博学多才, 对同学诲人不倦,既严厉又亲切。下课了,我要和同学们一起交谈,和他们做好朋友。 我是爸爸妈妈的宝贝女儿。我知道,他们都很疼爱我,为我付出了很多很多。长大了,我要坚强、勇敢、自信,我要好好报答他们,让他们不再为我操心烦神,让他们生活得开 心幸福,让他们为有我这个女儿而感到骄傲自豪。 我是一名少先队员,鲜艳的红领巾每天都飘扬在胸前。长大了,我要让祖国更加繁荣强盛。 春天是花开的季节,春天是梦想的季节,春天更是播种的季节。妈妈说:“没有春天辛 勤的播种,就没有秋天金色的收获。”我知道,没有现在的刻苦学习和勤奋努力,就没有 梦想实现的那一天。 少年的我,有一个中国梦;春天的我,在阳光下茁壮成长。 亲爱的老师、同学们: 大家好! 梦是一粒小小的种子,会开出绚烂耀眼的花朵;梦是空山中的一声呐喊,击起惊涛骇浪。梦是一双隐形的翅膀,带着我们在人生辽阔的天空里自由地飞翔。

中小学生关于我爱红领巾演讲稿

中小学生关于我爱红领巾演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。小编为大家整理了中小学生关于我爱红领巾演讲稿,欢迎大家阅读。 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。今天,我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里,我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样,国旗飘荡在校园的上空,红领巾飘扬在我的胸前,而我的心中,则高扬起理想的旗帜,努力学习,热爱祖国,步履坚定,充满自信。 我是一名少先队员,每当我抚摸着胸前的红领巾时,都会想起烈士们那不屈不挠的精神,仿佛有一种无形的力量激励着我,使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾,您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛,告诉了我作为祖国的下一代,双肩担负的重任,也是您,见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您,我在知识的海洋里尽情遨游,在百花丛中放声高歌,在科技王国里乘风破浪! 老师告诉我:“红领巾是国旗的一角,是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心,胸前的红领巾也让我时刻谨记:自己是一名少先队员,要做好少先队员应做的事,要全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力,并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员,我们应该从身边的小事做起,严格遵守小学生

日常行为规范,处处严于律己,为非队员,为低年级的小弟弟,小妹妹做好榜样示范;身为少先队员,我们应该主动积极学习,带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员,我们应该率先讲卫生,不乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯;身为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员,我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强,更加美丽! 同学们,我们爱红领巾。让我们永远记住:准备着,为共产主义事业而奋斗,时刻准备着! 谢谢大家! 中小学生关于我爱红领巾演讲稿篇 2 尊敬的老师,亲爱的同学,大家好。是来自七班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。 红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。 王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。 王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。 小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。

红领巾演讲稿范文

红领巾演讲稿范文 红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。下面是为大家整理的关于红领巾的演讲稿,欢迎大家的阅读。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 今天我演讲的是题目是红领巾心向党。 “向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人!”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。 红领巾在我的胸前已经飘扬了六个春秋。它从水深火热中,从生与死的较量下,从战火纷纷的战场上走向了今天的辉煌!火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。 我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新篇章。 祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!” 红领巾心向党,让我们为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量吧! 在苍茫的历史长河中,在90年的艰苦奋斗中,是谁不顾生死,倔强地维护国家尊严,不屈不挠?是谁带领我们义无反顾地创建小康

社会,给予我们现在幸福的生活?答案永远是肯定的,是唯一的,是毋庸置疑的,它就是中国共产党! 作为一名即将成为共青团员的红领巾,党已经深深地烙印在我的心中,为党付出的誓言更是引领着我步步向上;作为一名小家成员,我深深地感恩于共产党这90年来对我们的无私付出,因为没有他们就没有我们如今的幸福生活——放眼望去,如今的农村,那些寒碜的土砖瓦房早已不见了踪影,取而代之的是坚固的楼房;以前那些泥泞的小路弄堂都变成了宽阔平坦的大道。 那些三轮车,拖拉机也变得越来越少,渐渐被摩托车、小轿车取代……每回去老家,爷爷奶奶总要向我们念叨这些话,说是托党改革开放的福,农民的生活都好多啦!是呀,共产党“全人民都过上小康生活”的理想在全党的努力下,渐渐向目标靠近了。没有党就没有我们如此开拓志新的农村生活。 每天我都有机会去上学,在宽敞明亮的教室里聆听老师的讲课,接受一份精神食粮对心灵的陶冶。是党给予了我这样宝贵的机会,给予了学校完好的设施装备以及经济支援才使得我们能够受到教育,个个富有诗书,成为新一代的知识青年。这一切都离不开党的支持和党对文化的重视性,没有党就没有我们如此优越的教育环境。 还有如今的科技的飞速发展,电脑、手机等都被人们普遍运用。在航天、军事等众多的方面,我国都在不断独、努力,在人们都看到了伟大中国复兴的希望。近年来中国经济的飞速发展,当然也离不开共产党的英明领导,多想政策的出台为我国的经济发展作出了重大的

幼小衔接讲座新闻稿(精选6篇)

幼小衔接讲座新闻稿(精 选6篇) 以下是网友分享的关于幼小衔接讲座新闻稿的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。 [幼小衔接讲座新闻稿篇一] 做好幼小衔接共迎美好明天 为了让家长正确认识幼小衔接工作,引导家长有效做好入学准备,帮助幼儿顺利地步入小学生活。6月24日下午,我园赵杰副园长为中大班的家长进行了幼小衔接专题讲座。 首先,我园大班老师和小朋友们从语言、数学、音乐、国学等多个领域为家长进行了教学活动的展示,孩子们的展示迎来了家长们的阵阵掌声。其次,赵杰副园长组织家长共同观看了如何做好幼小衔接工作的教育视频,视频中专家建议幼小衔应该从培养良好的学习兴趣、愿意参加集体活动、养成

良好的生活习惯等方面入手,观看中家长认真的做了记录。最后,赵杰副园长从我园将如何做好有效衔接工作和一些策略进行了分享,以及孩子在上小学时将会遇到哪些问题进行了分析,并帮助家长更新、端正、树立好正确的幼小衔接观念。会后家长普遍反应,幼儿园安排这样的讲座正是家长们所期望的,真是受益非浅。 此次幼小衔接的专题讲座,让家长们进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们一定能愉快地度过在幼儿园的美好时光,顺利地进入小学! (通讯员:王海燕) [幼小衔接讲座新闻稿篇二] 启明星幼儿园:幼小衔接之愉快的小学参观之旅 为让大班孩子亲身感受小学生活,进一步激发对小学生活的憧憬与向往,减少小学生活的陌生与神秘感,更好帮助他们从心理上做好入学前准备。6月6日,合肥市滨湖启明星幼儿园大班孩子在老师带领下兴致勃勃的参观了合肥市屯溪路小学滨湖校区。 早上8:20时,孩子们准时来到屯小。进入校园,宽敞、整洁的操场映入孩子们的眼帘,孩子们难掩心中的兴奋和激动。

我爱红领巾国旗下讲话稿

我爱红领巾国旗下讲话稿 红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,它来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。下面是我给大家整理的我爱红领巾国旗下讲话稿,仅供参考。 我爱红领巾国旗下讲话稿篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,我国旗下讲话的题目是《我爱红领巾》。 红领巾是我们国旗的一角,而我们则是中国少年先锋队的一员。(停顿)1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生不久,团中央根据党中央的指示,中国少年先锋队于10月13日成立了! 翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党的脚步,与祖国同呼吸,共命运。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员;一代又一代的少年儿童在党的关怀培养

下,茁壮地成长,长成了科学家,教育家,军事家等等,成为了祖国建设队伍中的优秀劳动者。 如果你想要成为一名优秀的少先队员,就从现在做起:努力学习,德才并进!你们能做到吗?我们相信你们! 同学们,让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真学习,快快乐乐生活,健健康康成长。红领巾永远在我们心中! 我的国旗下讲完毕,谢谢大家! 我爱红领巾国旗下讲话稿篇2 亲爱的老师们和同学们: 早上好! 在上周刚过去的第二次少代会上,又有一批一年级的小朋友加入了光荣的少先队,他们用自己的良好表现为红领巾增添了光彩。今天是他们第一次带上鲜艳的红领巾参加升旗仪式,让我们用最热烈的掌声为他们喝彩。 每逢周一,当五星红旗在清晨中冉冉升起,同学们个个穿上整洁的校服,胸前佩带着鲜艳的红领巾,庄严地注目着五星红旗,那份骄傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。 红领巾是红旗的一角,佩戴上鲜艳的红领巾,我们不能忘记是无数的革命先烈用鲜血染红了它,它激励我们进

红领巾演讲稿4篇

红领巾演讲稿4篇 本文是关于红领巾演讲稿4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 梦想是山,一座坚定而不可动摇的山;梦想是天,一片辽阔而雄伟的天;梦想是困境中坚持下来的力量,更能在迷茫中指给你努力奋斗的方向。 早在战国时期,孟子就说下了这句话:“士贵立志,志不立则无成。”意思是:一个人要从小树立远大的志向,否则他就会一事无成。可见古人就已经对志向的树立非常重视。 我国的历史源远流长,分为许多个朝代,宋朝就是一个较为繁荣的朝代。在宋朝,经济繁荣度可谓是前所未有:农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。航海业、造船业成绩突出,海外贸易发达,和南太平洋、中东、非洲、欧洲等地区50多个国家通商,成为经济文化中心。而宋朝的安宁与稳定并不是与生俱来的,而是许许多多精忠报国的将士们用生命换来的,岳飞就是其中一个。岳飞自幼就在背上刻上了“精忠报国”四个大,他自幼刻苦习文练武,后来投军报国成为一代抗金名将。 在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子,我想大家也非常熟悉。他有一个远大而看似有点荒唐的梦想,那就是:他要为非洲的孩子们打一口井。可大家都知道,打一口井需要大量的人力、物力和财力,他只是一名孩子,怎么能承受得起呢?可是他并没有退缩,因为在他心里,还存在着一个梦想,一个如山一般坚定,不可动摇的梦想,给了他坚持下来的力量!终于,在经过好几个月的努力之后,他终于筹齐了打一口井的钱,而这时他只有六岁。这时我们得思考一下,一个六岁孩子都能做出的事,我们到底行不行? 除此之外梦想还激励着许多人走向成功:有喜欢奇思妙想的少年牛顿、从小就喜欢观察昆虫的法布尔、还有爱因斯坦等,他们因为梦想有了成功,也使自己的国家免受战乱之苦。 在清朝的时候,我国的实力大大下降,人才极度缺乏,从而致使甲午战争台湾被日本夺去,鸦片战争香港澳门沦陷,“万园之园”圆明园毁于一旦!日本侵华战争,数十万中国人民惨死于日本人的屠刀之下!这究竟是为什么?还不是因

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