全国2015年4月自学考试《食品标准与法规》标准试题

全国2015年4月自学考试《食品标准与法规》标准试题
全国2015年4月自学考试《食品标准与法规》标准试题

2015年安全考试题库(一)

2015年安全考试题库(一) (单选140道,多选30道,共计170道) 一、单选题(140道) 1. 移居《职业病防治法》的规定,下列关于职业病病人享受国家规定的职业病待遇的说法,正确的是(B) A、职业病病人变动工作岗位的,其依法享受的治病待遇岁工作岗位改变 B、职业病病人变动工作岗位的,其依法享受的职业病待遇不变 C职业病人退休后,不再享受职业病待遇 D职业病病人单位分立为两个单位的,其依法享受的职业病待遇由社会承担参考答案:B 答案解析:职业病病人变动工作单位,其依法享有的待遇不变。用人单位发生分立?合并.解散.破产等情形的,应 当对从事接触职业病危害作业的劳动者进行健康检查,并按照国家有关规定妥善安置职业病病人。 2. 某贸易公司.煤业公司.当地投资公司分4:3:3的比例共同成立一家化工公司。该化工公司的董事长由常住海外的 贸易公司张某担任,总经理由贸易公司王某担任,全面负责生产经营活动,副总经理由煤业公司孙某担任,负责日 常生产管理;安全总监由投资赵某担任,负责安全管理,依据《安全生产法》的规定,负责组织制定并实施该化工公司安全生产应急预案的是(B) A、张某 B、王某 C孙某D赵某参考答案:B 答案解析:生产经营单位主要负责人必须是实际领导?指挥生产经营单位日常生产经营活动的决策人。在一般情况 下,生产经营单位主要负责人是其法定代表人。但是某些公司制企业特别是国内外一些特大集团公司的法定代表人, 往往与其子公司的法定代表人(董事长)同为一人,他们不负责日常的生产经营活动和安全生产工作,通常是在异地或者国外。在这种情况下,那些真正全面组织?领导生产经营活动和安全生产工作的决策人就不一定是董事长,而 是总经理(厂长)或者其他人。还有一些不具备企业法人资格的生产经营单位不需要并且也不设法定代表人,这些单位的主要负责人就是其资产所有人或者生产经营负责人。《安全生产法》针对生产经营单位主要负责人的安全责任 不明确的问题,规定了生产经营单位主要负责人依法应当负有的建立?健全本单位安全生产责任制,组织制定本单 位安全生产规章制度和操作规程,保证本单位安全生产投入的有效实施,督促?检检查本单位的安全生产工作,及 时消除生产安全事故隐患?组织制定并实施本单位的生产安全事故应急预案和及时?如实报告生产安全事故等6项基本职责。 3. 某企业有基层员工146人,管理人员10人,主要经营环氧乙烷,并提供运输服务,依据《安全生产法》的规定, 下列关于该企业安全生产管理机构设置和人员配备的说法,正确的是(C)。 A、已委托某注册安全工程师事务所提供安全生产管理服务 B、应委托某注册安全工程师提供安全生产管理服务 C应配备专职的安全生产管理人员D应配备兼职安全生产管理人员参考答案:C 答案解析:《安全生产法》对此又分两种情况分别作出规定,一是强制性规定必须配置机构或者专门人员的,即除 矿山.建筑施工和危险物品生产.经营.储存单位以外的其他生产经营单位,其从业人员超过300人的,应当设置安 全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。二是选择性规定,即从业人员在300人以下的,可以不设专门机构,但应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。 4. 依据《安全生产法》的规定,企业与职工订立合同,免除或者减轻其职工因生产安全事故伤亡依法应承担的责任, 该合同无效,对该违法行为应当实施的处罚是(D A、责令停产整顿 B、提请所在地人民政府关闭企业C对企业主要负责人给予治安处罚 D给责任负责人给予罚款 参考答案:D 答案解析:生产经营单位与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任 的,该协议无效;对生产经营单位的主要负责人?个人经营的投资人处2万元以上10万元以下的罚款。 5. 烟花爆竹色和年国产企业危险工序的作业人员应当接受专业技术培训,并经设区的市人民政府安全监管部门考核

学校管理学试题和答案

2017年1月高等教育自学考试学校管理学试题 (课程代码 00448) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是 A.学校管理活动的特殊性 B. 学校教育活动的特殊性 C.学校管理要依据客观规律 D.学校管理活动和教育活动的不等同性2.研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法叫 A. 调查研究法 B.人种志研究法 C.比较研究法 D.案例研究法 3.学校管理工作应当遵循的行为准则是 A.学校管理思想 B.学校管理目标 C.学校领导体制 D.学校管理原则 4.学校管理工作的导向是 A.学校管理思想 B.学校管理目标

C.学校管理过程 D.学校管理手段 5.主要研究学校日常行政工作重要问题的会议是 A.校务会议 B.教学例会 C.校长会议 D.行政会议 6.协助校长组织领导后勤事务工作的职能机构是 A.政教处 B.校长办公室 C.总务处 D.教导处 7.校长负责制的核心内容是 A.校长对学校工作全面负责 B.党支部保证监督 C.教职工民主管理 D.校长的职位内涵和职责内涵 8.自新中国成立到1985年教育体制改革,我国曾实行过多少种领导体制? 种种种种 9.学校管理过程的中心环节是 A.教学 B.计划 C.实施 D.目标 10.检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查,经常检查和集中检查,其划分依据是

A.内容 B.主体 C.形式 D.时间 11.学校管理活动过程的一个周期的终结环节是 A.计划 B.实行 C.总结 D.检查 12. 学校民主管理主要的、基本的组织形式是 A.班级制度 B.管理例会制度 C.教职工代表大会 D.教学例会制度 13.学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指 A.教育性原则 B.民主性原则 C.规范性原则 D.系统性原则 14.学校管理方法可分为基本的管理方法和特殊的管理方法,其划分依据是 A.对象范围的不同 B.所运用方法的量化程度不同 C.管理对象的性质不同 D.所运用方法的主次不同 15.通过对学校成员进行政策、法律等知识的宣传和理想等信念的教育,提高他们的认识,为实现学校目标而努力的学校管理方法是 A.思想教育方法 B.行政管理方法 C.法律管理方法 D.咨询参与方法

三基考核试题答案(心电图)

答案:D 2011年三基考核试题(心电图)-2 题号:1/100 答题指南:题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项 女,36岁,风湿性心脏病,心力衰竭。心电图检查如图 13-14所示。该患者 可诊断为 A. 室性期前收缩 B. 心房颤动伴室内差异性传导 C. 窦性心律不齐 D. 房性期前收缩 E. 心房扑动(房室传导比例为4:1?5:1)伴室性期前收缩 答案:E 题号:2/100 男,60岁,原发性高血压,冠心病。心电图检查如图 4-40所示。该患者应 诊断为 A. 陈旧性前壁心肌梗死 B. 左心室肥大伴劳损 C. 左心室肥大,左前分支阻滞 D. 完全性左束支传导阻滞,酷似前间壁心肌梗死 E. 陈旧性前间壁心肌梗死,左心室肥大伴劳损 题号: 3/100 It T

A. 室上性期前收缩伴室内差异性传导 B. 交接区性期前收缩伴室内差异性传导 C. 室性期前收缩 D. 室性并行心律 E. 交接区并行心律 答案:D 题号:4/100 男,60岁,突然出现心慌,伴短暂晕厥。心电图:宽大畸形的QRSfe群的心动过速,QRS 波群的振幅和波峰方向呈周期性改变,围绕等电基线扭转。该病人诊断为何种类型心律失常? A. 室上性心动过速伴室内差异性传导 B. 窦性心动过速 C. 阵发性室性心动过速 D. 尖端扭转型室性心动过速 E. 加速性室性自主心律 答案:D 题号:5/100

男, 60岁,心肌梗死后5年。心电图检查如图4-37所示。该患者应诊断为 A. 急性前壁心肌梗死 B. 急性前间壁心肌梗死 C. 陈旧性广泛性前壁心肌梗死合并心室壁瘤 D. 陈旧性前壁心肌梗死合并心室壁瘤 E. 陈旧性前间壁心肌梗死合并心室壁瘤 答案:D 题号:6/100 女,46岁,风湿性心脏病,脑栓塞,神志不清,心界向左下扩大,心力衰 竭,心率150次/min ,绝对不齐,心尖区有双期杂音,服用洋地黄后。心 电图检查如图19-9所示。该患者可诊断为 'in id T 、n J ■ LA J 匚,i 3 F I IT"- ....11 v 4 B i ■-+ ■■■jl ■中 qpi 卡 -■4 ir -a I I- A j hi *4 in 界::逼曲 uiiHlM Bil l :::;: 1 rtt *r lUi ■■■ ?iii. “?严 "出 (?I. [U 鼬勒 融頼 !K Esii> sraurn B? 一 __ p TT 1 -f-f bi t' 4

2015年安规考试题--试题(1)

2015年甘肃输油气分公司电气春检安规考核试题 单位:姓名:成绩: 一、单项选择(每题1分,共计40分) 1、装设接地线应先接接地端,后接导体端,接地线应接触良好,连接应可靠。拆接地线的顺序与此(d )。 A、一样 B、过程 C、工作 D、相反 2、装设接地线(c )单人进行。 A、严禁 B、必须 C、不宜 3、在高压回路上工作,需要拆除部分接地线应征得(c)或值班调度员的许可,工作完毕后立即恢复。 A、站长 B、工作许可人 C、运行人员 D、工作负责人 4、在一经合闸即可送电到(b )的隔离开关操作把手上,应悬挂“禁止合闸,有人工作!”或“禁止合闸,线路有人工作!”的标示牌。 A、检修地点 B、工作地点 C、工作现场 D、停电设备 5、雷雨天气巡视室外高压设备时,应穿绝缘靴,不应使用伞具,不应靠近( B )和避雷针。 A、设备架构 B、避雷器 C、带电设备 D、接地网 6、巡视高压设备时,( c)进行其他工作。 A、可以 B、严禁 C、不宜 D、保证安全的前提下可以 7、依据国标《电力安全工作规程(发电厂和变电站电气部分)》规定:( b)指能关合、承载、开断运行回路正常电流,也能在规定时间内关合、承载及开断规定的过载电流(包括短路电流)的开关设备,也称开关。 A.变电站 B.断路器 C.隔离开关 D.熔断器 8、在发现直接危及人身安全的紧急情况时,(D)有权停止作业并组织人员撤离作业现场。 A、各类作业人员; B、现场运行人员; C、有关领导; D、现场负责人 9、在电气设备上工作应有保证( b )的制度措施,可包含工作申请、工作布置、书面安全要求、工作许可、工作监护,以及工作间断、转移和终结等工作程序。 A.施工质量 B.安全 C.工期 D.技术 10、在发现直接危及( c)安全的紧急情况时,现场负责人有权停止作业并组织人员撤离作业现场。 A.设备 B.电网 C.人身 D.操作 11、工作许可后,工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待工作内容和现场安全措施。工作班成员( A )方可开始工作。 A 履行确认手续后 B.检查好安全措施的布置后 C.熟悉工作流程后 D.了解后 12、安全组织措施作为保证安全的制度措施之一,包括工作票、工作的许可、监护、间断、转移和终结等。工作票签发人、工作负责人(监护人)、工作许可人、( B )监护人和工作班成员在整个作业流程中应履行各自的安全职责。 A.专业 B.专责 C.专工 D.专职 13、依据国标《电力安全工作规程(发电厂和变电站电气部分)》规定:( C),填用电气第一种工作票。 A.高压设备上工作不需要部分停电者 B.高压室内的二次接线和照明等回路上的工作,不需要将高压设备停电或做安全措施者

年三基试题及答案

年三基试题及答案 【篇一:临床三基考试试题及答案】 class=txt>科室:姓名:分数: 一单项选择题(每题1.5分,共60分) 一、选择题(每题2分,共40分) 1.胸腔穿刺抽液引起急性肺水肿是由于() a.穿刺损伤肺组织b.抽液过多、过快,胸膜腔内压突然下降c.胸膜超敏反应 d.穿刺损伤肺血管 e.空气栓塞 2.有关胸腔穿刺的方法,下列哪项不正确() a.穿刺抽液时,穿刺点取浊音明显部位,一般取肩胛线7--9肋间隙或腋中线6--7肋间 b.穿刺抽气时,穿刺点取患侧锁骨中线第2肋间 c.穿刺时应沿肋骨下缘进针 d.抽液量每次不超过1000ml e.抽气量每次可大5=1000ml 3.雾化吸人疗法选用药物时,下列哪种药物特性不适宜() a.无强烈刺激征 b.水溶性差,相对较稳定的药物 c.无难闻气味 d.耐热稳定 e.机体对该药不过敏 4.下列哪项禁作骨髓穿刺() a.显著血小板减少 b.粒细胞缺乏症 c.重度贫血 d.血友病巳恶性组织细胞病 5.某休克患者,心率快,测中心静脉压为5 cmh20(0.49kpa),应采取() a.迅速补充液体 b.控制小量输液 c.心功能不全,立即给强心利尿药 d.控制输液量,加用强心药 e.休克与血容量无关 6.气管切开术后出现广泛皮下气肿,最简单的处理方法是() a.抽吸气体 b.松解伤口缝线 c.更换气管套管 d.让其自行吸收 e.以上都不是 7.清创术下列操作哪项是错误的() a.伤口周围油污应用松节油擦去 b.伤口周围皮肤用碘酒、酒精消毒 c.切除失去活力的组织和明显挫伤的创缘组织 d.深部伤口不宜再扩大e.用无菌生理盐水或双氧水冲洗伤口 8.气胸作胸膜腔闭式引流放置引流管的部位是() a.锁骨中线第2肋间 b.锁骨中线第3肋间 c.腋前线第4肋间 d.腋前线第5肋间 e.胸骨旁线第4肋间

2015安全生产资格考试模拟试题15

模拟试题十五 1、购销合同的管理实行专人管理登记造册,合同执行结束不须详情报告企业负责人。 正确答案:错 2、安全管理现代化包括管理职责、管理组织、管理手段和管理方法的变革。 正确答案:错 3、整改工作结束后,整改单位直接向公司报告全部整改资料。 正确答案:错 4、商品品质检验须在专门的检验场所进行,禁止在库区周围检验烟花爆竹的品质状况。 正确答案:对 5、烟花爆竹企业对重大危险源实行登记建档,并进行重点监控。 正确答案:对 6、安全生产原则是指在生产管理原理的基础上,指导安全生产活动的通用规则。 正确答案:对 7、我国目前实行的是国家监察、地方监管的安全工作体制。 正确答案:错 8、职业健康安全管理体系产生的一个主要原因是企业职业病泛滥。 正确答案:错 9、烟花爆竹企业仓库安全检查标识内容包括建筑物编号、名称、危险等级、面积、定员、定量、负责人等。正确答案:对 10、待销毁的烟花爆竹应停滞在无人有防护屏障的偏僻处。 正确答案:对 11、行政处罚主要是对国家机关和国家工作人员以外的生产经营单位及其有关人员的安全生产违法行为给予的行政制裁。 正确答案:对 12、对于危险性较大或一时难以整改的安全隐患,不能实行停业整改。 正确答案:错 13、安全生产,指的是“不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失”。 正确答案:对 14、推行安全管理现代化不仅是社会主义建设的需要,也是企业管理改革的重要组成部分。 正确答案:对 15、烟花爆竹企业安全管理人员对违章行为敢于处理,对违章指挥敢于抵制。 正确答案:对 16、管理失误是造成事故的罪魁祸首。 正确答案:对

17、烟花爆竹企业雷雨气候停止检验验收作业。 正确答案:对 18、未经有关部门批准和企业领导同意,调拨单不得任意转借、更改、销毁。 正确答案:对 19、我国生产安全事故按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级。 正确答案:错 20、烟花爆竹企业周边及危险品仓库的门窗应设置可靠的隔离防护设施与外界隔离,以防无关人员、火源进入。正确答案:对 21、现场应急处置完成后,经现场应急救援指挥部批准,现场应急处置工作结束,应急救援队伍撤离现场。 正确答案:对 22、组织体系主要包括应急救援的领导决策层、管理与协调指挥系统以及应急救援队伍。 正确答案:对 23、每一个重大危险源都应有现场事故应急救援预案。 正确答案:对 24、在高温季节,药物的敏感性增强,另外人的情绪也容易烦燥,所以高温季节容易诱发事故。 正确答案:对 25、烟花爆竹安全生产的应急管理是社会管理和公共服务的一项重要内容。 正确答案:对 26、事故险情和支援请求的报告必须严格按照分级响应的原则逐级上报。 正确答案:错 27、一套完整的防雷装置包括接闪器(针、线、网、带)、引下线和接地装置三部分组成。 正确答案:对 28、互救是发生意外灾害事故时,在灾区或受灾影响区域的每个工作人员进行避灾和保护自己的方法。 正确答案:错 29、事故的现场处置必须有正确的、统一的,现场指挥和维持秩序的治安人员,疏散围观者,让开通道,协助救护人员迅速、有效地开展工作。 正确答案:对 30、铝、镁粉类遇水会引起燃烧爆炸的物质不能用水扑救。 正确答案:对 31、当发生烟花爆竹事故时,现场人员必须根据各自企业制定的事故预案采取积极而有效的抑制措施,尽量阻止事故的蔓延,同时向有关部门报告。 正确答案:对 32、烟花爆竹生产安全事故中,迅速开展自救、互救和抢救,可以减少伤亡和财产的损失。

00448 学校管理学(答案)

西华师范大学高等教育自学考试省考课《学校管理学》试卷答案 一、名词解释(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、学校聘任制:是校长根据工作需要和职务要求,用签订合同和发放聘书的形式,聘用教师在一定时期内在学校任教、任职的制度。 2、教学管理:是管理者依据学校教育目标,遵循教育规律,不断强化正确的教学、合理组织教学活动要素,使教学活动有序高效运转,从而提高教学效益的过程。 3、德育管理:是学校管理者依据学校德育学和管理学的科学原理和方法,从实际出发,通过一定方式和手段有效地组织、调控学校德育工作,以实现学校德育目标的的活动。 4、目标管理:目标管理是用目标体系组合全体成员,以目标指导每个人的工作和行为的一种管理思想、管理制度和管理方法。 5、教学质量管理:是指为保证培养目标而对教学过程和效果进行组织、协调、指导和控制的活动。它与教学工作质量共同构成教学质量的基本保证。 6、学校领导体制:是指学校内部的机构设置、领导权限划分和隶属关系的组织体系及其制度的总称。 7、学校规章制度:学校规章制度是学校成员在贯彻教育方针,实现教育目标的过程中所必须遵循的行为规范或准则。它多以简明的文字条规或正式文件的形式由权力部门公之于众,成为相关人群共同遵守的规定、法规等。 8、学校管理过程:为实现以育人为中心的预期目标而循序展开的一系管理职能在主客体的相互作用中发生、发展和演变的基本程序。 9、教务行政管理:主要是指对组织协调教学活动、建立和维护正常的教学秩序等教学事务方面的管理活动。它为教育学服务,是教学活动得以

正常运转的中枢。 10、校长负责制:是指学校工作由校长统一领导和全面负责,党支部(或总支)在学校的核心地位和监督保证,教代会民主参与管理的学校内部的根本组织制度。 二、简答题 (本大题共5小题,每小题6分,共30分) 11、我们应树立哪些现代学校管理理念? (1)开放观念; (2)战略观念; (3)创新观念; (4)系统观念; (5)竞争观念; (6)素质教育观念。 12、学校组织机构设置的原则是什么? (1)精干效率原则; (2)统一指挥原则; (3)管理幅度原则; (4)职权责统一原则; (5)系统平衡原则。 13、简述学校管理过程的特点。 (1)以育人为本的教育性; (2)按阶段循序发展的稳定性和程序性; (3)目标成果形成的综合力和养成性; (4)目标控制的复杂性和困难性。 14、教学管理的任务是什么? (1)端正教学思想; (2)是健全教学组织; (3)完善管理制度; (4)稳定教学秩序;

三基培训-心电图试题

三基培训-心电图试题

临床心电图试题姓名: 得分: 一、选择题:A型题每小题2分 1.QRS波群只表现为一个向下的大波时,其命名应该是:(C) A. S波 B. Q波 C. QS波 D. qS波 E. q波 2.在心电图上P波反映的是:(C) A.窦房结除极 B.窦房结复极 C.心房除极 D.心房复极 E.房室结除极 3.关于胸导联电极的安放,下列哪项不正确:(E) A.V1------胸骨右缘第四肋间 B.V2------胸骨左缘第四肋间 C.V3------V2与V4连线中点 D.V4------左第5肋间锁骨中线处 E.V5------左第5肋间腋前线处 4.关于心电图的价值,下列哪项不正确?( E ) A.能确诊心律失常 B.能确诊心肌梗塞 C.辅助诊断房室肥大 D.辅助诊断电解质紊乱

E.能反映心动能状态 5.根据Ⅰ、Ⅲ导联QRS主波方向估测心电轴、下列哪项不正确:(E)A.Ⅰ导联主波向上,Ⅲ导联主波向下为电轴左偏 B.二者主波向上,电轴不偏 C.二者主波向下,电轴显著右偏 D.Ⅰ导联主波向下,Ⅲ导联主波向上,电轴右偏 E.Ⅰ导联正负波代数和为0,Ⅲ导联主波向上,电轴为+90o 6.右房肥大的心电图表现为:(D) A.P波高而宽 B.P波增宽 C.P波出现切迹 D.P波尖锐高耸 E.P波呈双峰状 7.在心肌梗塞的急性期,梗塞区导联口表现有:(C) A.ST段弓背向上抬高 B.坏死型Q波 C.T波直立 D.缺血型T波倒置 10.心肌梗塞的"损伤型"心电图改变主要表现在:(D)

A.R波电压降低 B.异常Q波 C.T波直立高耸 D.ST段抬高 E.T波对称性 13.心电图上U波明显增高临床上见于:(C) A.高血钾 B.高血钙 C.低血钾 D.低血钙 E.低血镁 14.心肌梗塞的部位 Ⅱ、Ⅲ、aVF (C) V1—V6 (B) A.前间壁 B.广泛前壁 C.下壁 D.高侧壁 E.正后壁 E.房颤 20.二度Ⅰ型房室传导阻滞,文氏现象的心电图特征是(D) A.P-R间期进行性缩短

2015安全生产资格考试模拟试题4

2015安全生产资格考试模拟试题4

模拟试题四 1、地方性法规由省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定。对 2、安全科技对安全生产的保障作用主要体现在为政府安全生产监管监察提供技术支撑。错 3、安全生产管理的对象是企业的员工,涉及到企业中的所有人员、设备设施。错 4、因整改责任不落实造成事故的给予必要的经济处罚,情节严重者按事故责任追究制度追究有关责任人的责任。对 5、调拨单分进货原始调拨单和企业销售自制的调拨单两种。对 6、严禁在烟花爆竹企业库房内翻、装箱操作。对 7、违章作业造成的事故为责任事故,应对当事人追究责任。对 8、主要负责人受刑事处罚或者撤职处分的,自刑罚执行完毕或者受处分之日起,3年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。错 9、生产经营单位对国家明令淘汰的危及生产安全的落后工艺、设备,可采取加强管理和加强安全教育措施后继续使用。错 10、安全生产原则是指在生产管理原理的基础上,指导安全生产活动的通用规则。对 11、烟花爆竹企业报废商品实行定点销毁,销毁场动火实行专人管理、专人负责制。对 12、管理失误是造成事故的罪魁祸首。对 13、预防事故的发生,一方面要依靠技术进步,但关键是要树立安全第一的思想,形成一套新的安全管理模式。对 14、安全生产中介服务属于其他组织不属于政府监管,其从事相关业务活动的不受法律保护。错 15、行政规章是由国家机关依照行政职权所制定发布的,能对某一类事件、行为或者某一类人员行政管理起规范性作用。对 16、烟花爆竹企业库区内确需进行动火作业,可以直接实施动火。错 17、烟花爆竹的储存应通风、防潮、防雷、无火险、无电源、门外开启。对

心电图三基试题及参考答案

心电图三基试卷 姓名:计分: 单项选择题(每题2分,共100分) 1.单纯二尖瓣狭窄可不引起以下哪种病理改变: ?A、肺动脉高压B、右心室肥大C、左心室肥厚 D、房颤 E、肺活量降低 2.风湿性心脏病主动脉狭窄的主要体征是: ?A、周围血管体征B、心脏向左下极度扩大C、有Austin-Flint杂音 D、主动脉第二心音减弱或消失 E、胸骨右缘第二肋间舒张期叹气样杂音 3.Austin-Flint杂音可在那种瓣膜病中听到: ?A、二尖瓣关闭不全B、肺动脉瓣狭窄C、主动脉瓣关闭不全 D、心包炎 E、以上都不是 4.二尖瓣狭窄X线的表现有下列哪项: ?A、心腰部消失B、左房扩大C、右肺下动脉增宽 D、肺淤血的X线表现 E、左心室扩大 5.风湿性瓣膜病二尖瓣狭窄时出现急性肺水肿是由于: ?A、肺静脉和肺毛细血管压升高B、肺小动脉痉挛造成肺动脉高压 C、左心室排血量减少 D、左心充盈压升高 E、体循环淤血,静脉压升高 6.以下哪种情况最适宜用洋地黄治疗: ?A、急性心包填塞B、肥厚梗阻型心肌病C、二尖瓣狭窄急性肺水肿 D、风湿性心脏病快速房颤 E、肺原性心脏病右心衰竭 7心脏正位X片显示,心脏梨形增大是由于: ?A、左房,左室增大B、左房,右室增大C、右房,右室增大 D、左右心室增大 E、左右心房增大 8.下列哪项不是二尖瓣狭窄的杂音特点: ?A、在舒张早期出现,但不掩盖第二心音B、低音调 C、局限在心尖区,不向远处传播 D、左侧卧位及运动后变响 E、如发生房颤则舒张晚期杂音消失 9.风湿性二尖瓣狭窄不出现下列哪项体征: ?A、心尖区舒张中晚期隆隆样杂音B、第一心音亢进 C、肺动脉第二心音亢进分裂 D、Austin-Flint杂音 E、开放性拍击音 10.患者风心病二尖瓣狭窄,心房颤动三年,心衰半年,使用洋地黄后,突然出现神志不清,左半身瘫痪,其诊断可能是: ?A、阿-斯综合征B、脑出血C、洋地黄中毒 D、脑栓塞 E、一过性脑血管痉挛 11.心尖区全收缩期杂音强度,在Ⅲ或Ⅳ级以上,向腋下和左背部传导,首先应考虑的是: ?A、三尖瓣关闭不全B、二尖瓣脱垂C、左心房粘液瘤 D、二尖瓣关闭不全 E、功能性杂音 12.左室收缩期负荷加重,见于那种风湿性喜瓣膜病:

2015年安全资格考试试题2

安全资格考试试题2 1、突发事件发生地的公民应当服从人民政府、居民委员会、村民委员会或者所属单位的指挥和安排,配合人民政府采取的应急处置措施,积极参加应急救援工作,协助维护社会秩序。√ 2、除矿山、建筑施工单位和易燃易爆物品、危险化学品、放射性物品等危险物品的生产、经营、储存、使用单位和中型规模以上的其他生产经营单位外,其他生产经营单位应当对本单位编制的应急预案进行论证。√ 3、现场处置即根据事故情景,按照相关应急预案和现场指挥部要求对事故现场进行控制和处理。√ 4、单位要根据需要,没有必要引进、采用先进适用的应急救援技术装备。× 5、现场处置方案的应急组织与职责主要包括:基层单位应急自救组织形式及人员构成情况。× 6、为使应急救援预案更有针对性和能迅速应用,一般要制定不同类型的应急预案。√ 7、有关人民政府及其部门为应对突发事件,可以征用单位和个人的财产。√ 8、救援过程中,救援人员在做好自身防护的基础上,应快速实施救援,控制事故发展。√ 9、各应急救援专职队伍平时就要组建落实并配备相应器材。√ 10、专项应急预案应按照综合应急预案的程序和要求组织制定,不作为综合应急预案的附件。× 11、杂质对于爆炸品的敏感度也有很大影响,在一般情况下,固体杂质,特别是硬度高、有尖棱的杂质能够降低爆炸品的敏感度。×

12、安全生产责任制的内容包括纵向从上到下所有类型人员的安全生产职责和横向方向各职能部门的安全生产职责。√ 13、汽车、拖拉机不准进入易燃易爆类物品库房。√ 14、装卸对人体有害及腐蚀性物品时,操作人员应佩带相应的防护用品。√ 15、有毒品在水中的溶解度越大,其危险性也越大。因为人体内含有大量水分,所以越易溶解于水的有毒品越易被人体吸收。√ 16、严禁将有毒品与食品或食品添加剂混储混运。√ 17、遇湿易燃物品库房必须干燥,严防漏水或雨雪浸入,但可以在防水较好的露天存放。× 18、危险化学品的标志设主标志由表示危险化学品危险特性的图案、文字说明、底色和危险类别号四个部分组成的菱形标志。√ 19、对放射工作场所和放射性同位素的运输、贮存,用人单位必须配置防护设备和报警装置,保证接触放射线的工作人员佩戴个人剂量计。√ 20、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品, 应当在专用仓库内单独存放,并实行双人收发、双人保管制度。√ 21、建设单位应当在试生产(使用)前,将试生产(使用)方案,报送出具安全设施设计审查意见书的安全生产监督管理部门备案。√ 22、购买某种危险化学品进行分装(包括充装)或者加入非危险化学品的溶剂进行稀释,然后销售或者使用的,不适用《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》。√ 23、用人单位的职业卫生管理人员对本单位的职业病防治工作全面负责。× 24、危险化学品生产企业根据需要确定是否设置安全生产管理机构或配备安全生产管理人员。×

自考-中小学教育管理复习资料

中小学教育管理00458(选考) 条件,高效率地实现教育管理目标的活动过程。包括教育的行政管理和学校部的管理。 2、教育行政管理是指根据一定的政策,对教育工作所进行的组织、管理和领导。 3、学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,带领并引导师生员工充分利用校外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的一种组织活动。 4、教育管理的二重性:教育行政和学校管理是教育管理的两个有机组成部分,管理教育首先要对全国教育发展有一个总体的要求和策划,为此需制定教育针政策,加强教育法制建设,发展教育人事、教育财政等活动。学校管理就是学 特点。 2、法约尔的一般管理理论:核心是管理过程学说(计划组织指挥协调控制)和管理的14条原则,包括管理原则,管理的基本过程和管理教育。 层。 2、行为科学理论:A、马斯洛的需要层次理论,生理需求,安全需要,归属和爱,尊重的需要,自我价值的实现。B、 C、赫茨伯格的双因素激励理论,保健因素和激励因素。 (赫伯特。西蒙)系统管理理论(弗里蒙特。卡斯特等)学习型组织理 相互协作结合而成的团体或机构。 2、要素:组织目标是组织的出发点和归宿,是开展各项组织活动的依据和动力,对组织行为起绝定性作用,组织环境,任组织都处于一定的环境之中,并与环境发生能量、信息等交换关系,脱离环境组织是不存在的。管理主体是指组织中掌握管理权力,承担管理责任,决定管理向和进程的人员或机构,在组织中发挥重要作用,影响组织发展向;管理客体,与主体相对应,管理主体直接影响的对象,与管理主体的相互作用构成了组织系统及其运动。 3、特征:目的性,开放性,系统性,复杂性。 4、组织的类型:A、按控制式分:强制性组织,功利性组织、规性组织。B、规化程度分:正式和非正式。C、个体参 学校管理原则是学校管理理论的重要组织成部分,在学校管理过程中起着承上

心电图三基试题

心电图三基试题(有答案) 186. 左心衰发展为全心衰时哪项表现可减轻: A、紫绀 B、心界扩大 C、心率加快 D、呼吸困难 E、下肢水肿 187. 左心衰最严重的表现是: A、心慌气短 B、阵发性夜间呼吸困难 C、咳嗽咯血 D、舒张期奔马律 E、急性肺水肿 188. 下列哪项体征不是右心衰的表现: A、腹水 B、少尿、尿蛋白 C、渗出性胸水 D、肝肿大 E、食欲不振、恶心、呕吐 189. 以及心功能对体力活动胜任的情况是: A、轻度受限 B、明显受限 C、重度受限 D、不受限制 E、以上均不是 190. 哪项不是引起左心衰的原因: A、高血压病 B、甲亢性心脏病 C、慢性肺心病 D、主动脉瓣关闭不全 E、二尖瓣关闭不全 191. 左心衰一般不出现下列哪项体征: A、心浊音界扩大 B、舒张期奔马律 C、交替脉 D、肺底湿性罗音 E、颈静脉怒张 192. 右心衰的紫绀常见于下列部位: A、口腔粘膜 B、睑结膜 C、球结膜 D、指(趾)端

E、以上均不是 193. 右心衰的病理基础是: A、肺循环淤血 B、肺静脉压力升高 C、体循环瘀血 D、门静脉压力升高 E、以上均不是 194. 左心衰呼吸困难的病理基础是: A、体循环瘀血 B、肺瘀血 C、回心血量减少 D、动脉系缺血 E、胸腔积液 195. 下列哪种体征是右心衰的早期征象: A、颈静脉怒张 B、肝肿大 C、水冲脉 D、紫绀 E、奇脉 196. 听诊时听到下列哪项是心衰的有力证据: A、心尖部三级以上杂音 B、P2分裂 C、第一心音减弱 D、肺部湿罗音 E、舒张期奔马律 197. 下列哪种疾病可引起右室前负荷增加: A、二尖瓣狭窄 B、二尖瓣关闭不全 C、高血压病 D、房间隔缺损 E、主动脉瓣狭窄 198. 下列哪种疾病可引起左室前负荷加重: A、二尖瓣狭窄 B、房间隔缺损 C、主动脉瓣关闭不全 D、三尖瓣关闭不全 E、肺动脉瓣关闭不全 199. 下列除哪项以外引起左室后负荷增加: A、二尖瓣狭窄 B、高血压病 C、主动脉瓣狭窄 D、主动脉缩窄 E、急性肾炎 200. 急性肺水肿患者,应取的体位是:

2015年安全生产知识大赛考试试题(及答案)

安全生产知识大赛考试试题 一、单选题(每题1分,共20分) 1、《安规》(热力和机械部分)规定,当浓酸倾撒在室内时,应先用()中和,再用()冲洗。 A、碱、水 B、水、碱 C、稀酸、水 D、水、稀酸 【正确答案】A 2、《安规》(热力和机械部分)规定,工作如不能按计划期限完成必须由()办理工作延期手续。 A、值长 B、签发人 C、工作负责人 D、工作许可人 【正确答案】C 3、《安规》(热力和机械部分)规定,油罐测油孔应用有色金属制成。油位计的浮标同绳子接触的部位应用铜料制成。运行人员应使用()或专用防爆工具操作。 A、铜制工具 B、金属工具

C、铁制工具 D、一般工具 【正确答案】A 4、《安规》(热力和机械部分)规定,发现制粉设备的厂房积粉自燃时,不得用()直接浇注着火的煤粉,以防煤粉飞扬引起爆炸。 A、压力水管 B、喷壶 C、灭火器 D、可将水喷成雾状的器具 【正确答案】A 5、《安规》(热力和机械部分)规定,给水泵在解体拆卸螺丝前,工作负责人必须先检查进出口阀门确已关严,然后将()打开,放尽存水,防止拆卸螺丝后有压力水喷出伤人。 A、进口门 B、出口门 C、泵体放水门 D、泵体排气门 【正确答案】C 6、《安规》(热力和机械部分)规定,没有得到运行班长许可时,禁止进入电缆沟、疏水

全,通风是否良好,并检查有无()存在(应用小动物、仪器或矿灯检查,不准用()检查)。 A、瓦斯、明火 B、氧气、明火 C、氮气、火柴 D、瓦斯、探照灯 【正确答案】A 7、《安规》(热力和机械部分)规定,进入喷水池或冷水塔的储水池内工作不得少于()人,其中一人担任监护。在池内水中工作须使用(),()或()。 A、二、安全带、戴救生圈、穿救生衣 B、三、安全带、戴救生圈、穿救生衣 C、二、防坠器、戴救生圈、穿救生衣 D、二、安全带、系安全绳、穿救生衣 【正确答案】A 8、《安规》(热力和机械部分)规定,在空冷塔内工作时,应做好防止人员()、高空坠落的安全措施,进行风机、减速箱等转动设备和电气设备检修时,必须切断电源,挂上“禁止合闸,有人工作”警告牌,严禁踩踏在叶片和散热片上工作。 A、烧伤 B、电灼伤

学校管理学模拟试卷(三)有答案

高等教育自学考试《学校管理学》模拟试卷(三) 一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1、英国1870年颁发( C )将全国划分为数千个学区,设立学校委员会管理地方教育。 A、《基佐法》 B、《学记》 C、《初等教育法》 D、《普通学校规程》 2、我国古代最早的专门论述教育教学问题的论著是( C ) A、《礼记》 B、《三字经》 C、《学记》 D、《道德经》 3、我国古代在人才选拔方面出现了科举考试制度,产生于( D ) A、春秋时期 B、汉代时期 C、宋代时期 D、隋唐时期 4、社会系统学派的主要代表人物是( A ) A、巴纳德 B、福雷斯特 C、彼得.圣吉 D、达顿 5、人际关系理论的研究对象是( C ) A、组织外部的非正式组织 B、正式组织 C、组织内部的非正式组织 D、正式组织的内部结构 6、学习型组织理论的主要代表人物是( B ) A、韦克 B、福雷斯特 C、戴明 D、加德纳 7、教职工代表大会是在学校党支部领导下的( B ) A、决策机构 B、审议监督机构 C、领导机构 D、群众自治组织 8、在教师编制中,城市小学教职工与学生的比为( C ) A、1:21 B、1:23 C、1:19 D、1:25 9、我国古代的教师管理制度形成于( A ) A、西周 B、隋唐 C、明、清 D、公元1949年

10、总务工作既要为教育教学服务,又要为师生生活服务,还要管理好学校的经费、财产、设备和校舍,这体现了总务工作的( D )特点。 A、服务性 B、科学性 C、教育性 D、广泛性 11、一般一间规范的教室的高度不低于( C ) A、2.8米 B、3米 C、3.4米 D、3.6米 12、下列哪项对学生品德形成影响是散在的、复杂的、多方位、多角度、多形式、多变化的。( A ) A、社会教育 B、家庭教育 C、班主任教育 D、任课教师的教育 13、班级组织内的非正式组织具有:竞争性、向心性、( A )的特点。 A、排他性 B、教育性 C、不协调性 D、不正当性 14、教师在职务范围内应尽的责任,它具有:( D )长期性、全面性。 A、义务性 B、权利性 C、责任性 D、稳定性 15、受党和国家的委托,向受教育者传递人类积累的文化科学知识,进行思想品德教育,促进受教育者全面发展,把他们培养成为一定社会需要的人才的专业人员。( C ) A、校长 B、教导主任 C、教师 D、教研组长 16、数理统计方法具有:客观性、( B )可比性的特征。 A、时效性 B、科学性 C、经济性 D、开放性 17、实行阶段的主要工作包括:组织、指导、( C )、激励。 A、控制 B、指挥 C、协调 D、检查 18、研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法称为( B ) A、实验研究法 B、人种志研究法 C、调查研究法 D、文献研究法 19、学校德育组织机构包括:政教处、( D )等。

医学三基考试(心电图)试题题库及答案

医学三基考试(心电图)题库及答案 题型:单选题、多选题、共用选项、判断题、名词解释、多选题、问答题 一、单选题: 1.心室率160次/min,QRS宽大畸形呈左束支传导阻滞形,R-R基本规则,Ⅱ导联可见心室夺获和室性融合波。心电图诊断为( ) A.室性心动过速 B.室上性心动过速伴左束支传导阻滞 C.心房扑动2:1传导并左束支传导阻滞 D.窦性心动过速并左束支传导阻滞 E.以上都不是 答案:A 2.多源性室性期前收缩是指( ) A.室性期前收缩形态及联律间期均不相同 B.QRS形态及联律间期可不相同,最长的异常R-R与最短的异常R-R间有倍数关系 C.RonT D.连续2个或3个以上提前的QRS E.室性融合波 答案:A 3.透壁性急性心肌梗死的心电图表现是( ) A.病理性Q波、ST段弓背形上抬 B.病理性Q波、T波倒置 C.ST段水平型下移>1mm,冠状T波 D.ST段弓背形上抬 E.病理性Q波 答案:A 4.ST段下移呈鱼钩形改变应考虑( ) A.低钾 B.低钙 C.洋地黄作用 D.高钾 E.心肌梗死

5.下列哪项为左心室肥大的心电图表现( ) A.Rv1+Sv5>1.2mV B.Rv1>1.0mV C.RaVL<1.1mV D.Rv5+Sv1>4.5mV E.RayR>0.5mV 答案:D 1.心电图一般不能反映心肌细胞的( ) A.自律性 B.兴奋性 C.传导性 D.收缩性 E.节律性 答案:D 2.下列属慢反应自律细胞的是( ) A.窦房结细胞 B.房间柬细胞 C.结间束细胞 D.房室束细胞 E.浦肯野细胞 答案:A 3.自律性最低的组织是( ) A.窦房结 B.心房传导组织 C.房室交界组织 D.房室束 E.浦肯野纤维 答案:E 4.下列哪种组织的传导速度最慢( ) A.心房肌 B.心室肌 C.房室结

2015年安全教育培训考试试题及答案

2015年安全教育培训考试试题及答案 一、判断题(每小题2分,共50分。在正确的括号内打“√”,在错误的括号内打“×”) (对)1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、 财产损失的因素,保障人身安全、健康和资产安全。 (对)2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是:人的不安全行为,物的不安全 状态,管理上的缺陷。 (对)3、“三不伤害”就是:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 (错)4、车间内的电气设备发生故障,应立即请安全生产管理人员来检修。 (对)5、根据分析,造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。 (错)6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的,但主要是“物的因素” (对)7、在生产过程中,穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放 入工作帽内的行为属于违章行为。 (错)8、在生产过程中,发现安全防护装置对操作带来不方便,可以不用或者拆除。 (对)9、为了保证安全生产,在生产现场和设备上要做到:“有轴必有套,有轮必有罩、有台必有栏、有洞必有盖,有特危必有联锁” (错)10、两人或两人以上在一处工作时,只要自己注意安全就可以了,其他人的事不 要去管。 (错)11、根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。其中黄色引人注目,主 要用于指令必须遵守的规定标志。 (对)13、对地电压在250伏以上者为高压电,对地电压在250伏以下者为低压,对 地电压低于40伏,则为安全电压。我国通常采用36伏、24伏和12伏为安全电压。 (错)14、电闸箱内可以放置水杯、手套等其它杂物。 (对)15、严禁任何人攀登吊运中的物体以及在吊钩下通过和停留。 ( )16、使用手持电动工具必须绝缘可靠,有良好的接地或接零措施,并应戴好绝缘 手套进行操作。 (对)17.员工在工作过程中有正确佩戴和使用劳动保护用品的义务。

学校管理学大纲

学校管理学大纲 一、课程说明 1、课程简介 《学校管理学》是教育系的专业基础课,也是公共事业管理专业(师范类)专业主要理论课程,课程性质为必修,是国家颁布的专业目录规定的主要课程。 2、教学目的要求 《学校管理学》以促进学生的知识、能力与素质综合发展为目标,本着理论与实践相结合、基础知识与学术前沿相结合、知识系统与精选专题相结合的原则,以学校管理活动及其规律为对象,学习和讨论学校管理的基本原理,如原则、过程、方法、主体,在思想理论指导下,研究学校管理中的教学质量、德育工作、科学研究以及文化制度建设等,分析与批判现实学校实际问题。 3、教学重点难点 学校管理的基本理论、目标体制、过程、原则及方法;掌握学校领导、教师、学生、教学工作、德育工作管理(重点、难点)。 4、与相关课程的关系 本课程的先修课程是教育管理学、心理学和教育学等,学校管理是管理学、教育理论和心理理论的有机整合。 5、教学手段及教学方法 本课程教学主要运用讲授法和谈话法结合的方法,可借助多媒体课件,增强直观性和丰富信息。坚持启发式教学思想,改变传统以课堂讲授法为主的单一班级教学方式;尝试实行“班内分组,讨论交流”教学模式,增强学生的主体性,提高学生问题意识,提升学生的批判能力;实施“主辅教师制”,以主讲教师为主导,坚持集体备课,深化专业知识,扩大优质资源共享面;不断更新教学手段,充分利用多媒体、网络教学的优势,使教学活动更加生动、丰富、有趣;充分发挥地区优势,与当地大、中、小学和幼儿园建立联系,为学生提供实践平台,增强学生实践操作能力,为学生迈向社会,尽早适应环境打下坚实的基础。 6、考核方式 本课程是考查课,考查形式是平时成绩占40%+学期末闭卷考试60%。 7、参考教材 本课程选用人民教育出版社2008年9月出版的箫宗六著《学校管理学(第四版)》(普通高等教育十一五国家级规划教材、全国高等学校优秀教材)为教材,参考《中小学管理理论与实践》(傅朝鼎著)以及最近出版的国内外相关教材。 8、教学参考书 孙灿成:《学校管理学概论》,人民教育出版社,1993版。 张济正:《学校管理学导论》,华东师范大学出版社,2000年版。

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