2015年大连外国语大学二外俄语考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验

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2015年大连外国语大学考研指导

育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。

俄语(二外)考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生对俄语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非俄语专业本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的俄语水平,有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。

Ⅰ、考查目标:

考生应掌握下列语言知识和语言技能:

一、语言知识

1.语法知识

考生应掌握基本的俄语语法知识。

2.词汇

要求考生掌握4000个俄语单词和固定使用的词组,其中可以灵活使用2500个单词和固定词组。

3.阅读

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具备一定的俄语阅读能力。能够运用掌握的俄语语言知识,阅读水平相当的文章并理解文章的主要意思,同时能够分析文章中出现的某些语言现象。4.翻译

能够在理解原文言语意义的条件下,灵活处理两种语言之间的差异,准确、灵活翻译原文词语传达的意义。

Ⅱ.考试形式与试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为100分,考试时间为180分钟

二、答题方式:

闭卷,笔试。

三.试卷内容结构

1.词汇和语法:约占60%

2.句子和篇章理解:约占20%

3.翻译:约占20%

四、试卷题型结构:

1.选择填空,共30小题,每题0.5分,共15分

2.完形填空,共10小题,每题1分,共10分

3.填空,共15小题,每题1分,共15分

4.连词成句,共10小题,每题2分,共20分

5.续句,共10小题,每题1分,共10分

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6.汉译俄,共10小题,每题2分,共20分

7.阅读理解,共5小题,每题2分,共10分

Ⅲ.考查范围

1.名词的性、数、格

2.形容词的性、数、格

3.代词的使用方法

4.动词

1)动词的人称、时间的变化

2)完成体与未完成体动词用法

3)及物动词与不及物动词

4)动词的变位,其中包括特殊变位的动词

5)动词的命令式

6)定向动词与不定向动词

5.常用副词的使用方法

6.常用连接词的使用方法

7.常用前置词

1)常用前置词与名词连用要求的格

2)常用前置词名词连用反映的关系意义

8.基本了解简单句与复合句的概念。

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49.言语礼节及惯用句型

Ⅳ参考书目

1.《大学俄语》(东方新版)(1-4),外语教学与研究出版社2011。

考研时想要取得好成绩,总要寻找各种各样的成功秘诀,但是你是否曾留意,很多考生在毫不觉察的情况下,就已经沉溺于误区,甚至因此付出了惨痛的代价。接下来为大家详细分析这些误区,考生若能避免则考研成功率会大大提升。

一、盲目做题

不少考生以为考研复习就是要拼命做题,

做得越多效果越好,其实不然。正确的方法应

该是在做题之后进行总结归纳,找出共性的问

题和方法,同时还要及时记忆,一环扣一环,任何

一环都不可缺乏。在选择复习内容时,一定要去

伪存真,去粗取精,并教会正确记忆的方法。针对个人出错的情况,考生最好整理到属于自己的难题错题本上随时翻阅,这是一个好方法。考生在归纳总结的过程中将繁杂的问题整理提炼出核心部分,能使学习效果事半功倍。

二、苦学有余巧学不足

在备战阶段大部分考生延长学习时

间,甚至每天学习到凌晨。由于缺乏休

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息,直接导致情绪紧张,记忆力减退,学习效率大幅下降。时间长了,并非学习效率就高,而合理的复习计划,是考研成功的关键,因此考生需要制定合理的学习计划并掌握高效的学习方法,才能在考研备战中脱颖而出。

三、死盯“问题”考点

发现自己有几处知识点薄弱,占用了大量的时间和精力,每次做这些题总是出错,于是决定尽最大的努力,以解决这些问题。花大力气恶补自己不擅长的会令你无暇顾及自己的强项,这就意味着,最终所有科目的成绩都会下降。让我们直面这个让人确实会有些沮丧的现实吧。我们之所以说这些,也并不是让大家彻底放弃薄弱环节,加强薄弱科目的复习是必须的,只是希望考生能够合理的分配有限的精力,不要过犹不及,顾此失彼。

四、依靠“小聪明”

你能快速的理解学习内容,能很快记住一个单词,就能很快提高成绩吗?错!提高成绩需要激情,有了激情,早晨你会早早从床上爬起来,因为你迫不及待要去背会那些单词,你会整天去思考这道题,喜欢这些富有挑战性新鲜事务,甚至在你筋疲力尽、连鞋带也没力气系的时候也一样去做。这不是爱好。爱好是释放能量的;而激情则是创造能量的。

五、忽视基础和老师的引导,过分注重自我复习

一些考生想走捷径,自认为多做题,用“好的复习资料”来代替基础教材甚至老师,忽略辅导老师对考研方向性的把握,以为这样才是高效率的备考,最终耽误备考进度和效率。辅导老师比学生要站得高、看得远,更了解考研要考查的复习重点与难点。考生复习时最好循序渐进地进行,切忌我行我素。

以上是考研备考中比较典型的五大误区,但每个考生情况略有不同。当然,考研备考过程

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中还有很多需要关注的事项和汲取的教训,但上述陷阱是近几年来绝大多数考生的通病。只要你能抓住学习的本质,循序渐进,持之以恒,到考试的时候一定可以顺利通过!

睡眠对于每个考研的同学来说,都是那样的重要和宝贵。

除了吃饭、学习,考研同学每天的生活中最重要的事情就是睡

眠了。睡眠的好坏很大程度上影响着考研学子的成败,谁都希

望自己能够最大限度地睡好觉,但是,随着考试时间的临近,

一些同学出现了不能很快入睡、常常做梦等睡眠方面的问题,经历着睡眠痛苦的同学往往学习效率大受影响,考研信心也随之下降。那么,如何调节自己的睡眠,克服睡眠困扰,拥有良好的睡眠状态呢?进入九月份就开始有考研学生受睡眠的问题困扰,十月份、十一月份以后人数会呈逐渐上升的趋势。其中比较常见的有:

1.入睡困难:表现在到了入睡时间却不能很快进入睡眠状态,需要花费很长时间才能入睡,虽有困意,却常有要入睡却无法入睡之间的

交互矛盾心情,在床上辗转反侧、思维兴奋、

感觉非常痛苦。

2.早醒:主要表现是比预定时间提前醒

来,虽感到十分疲倦,醒来后却无法继续入

睡。像文章中的王刚同学就是如此。

3.睡眠浅:常感觉在似睡非睡的状态,很容易被外界的干扰所影响,易醒,醒来后也能再

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次入睡,却像是没有睡着,一直状态比较模糊。

4.多梦:表现在睡醒后发现自己一直在做梦,好像一直没有停止,对一些梦境还能有清晰的记忆,感觉比较疲劳,没有休息的感觉。

大多数考研学生的睡眠问题都伴有情绪上的紧张、焦虑、烦躁不安,内心体验非常痛苦。他们通常会寻求各种各样有利于睡眠的方法。一般而言,多数睡眠问题都能通过自己的主动调节而得到解决,只有极少部分同学会演变成比较严重的睡眠障碍。绝大多数的睡眠问题都是心因性的,也就是心理因素的影响,当然也不排除一些睡眠问题的出现有生理或疾病的影响,所以,当考研同学出现这些症状时,首先就要考虑是否是身体方面的因素,如生病、体质下降、营养不良等。如果排除了这方面的影响,就要考虑心理方面的影响了。

心理因素在睡眠问题中的作用很大,

我国古代中医学《景岳全书·不寐》篇中就

指出:“盖寐本乎阴,神其主也。神安则

寐,神不安则不寐。”“神”就是现在所

说的心理活动。睡眠出现问题不仅是生理

失调,也是心理失调,心理因素在其发生、

发展中起着重要作用。考研学生的心理因素主要有以下几个方面:

一是压力过大,随着考试时间的临近,很多学生会逐渐感受到越来越大的心理压力。担心自己不能按时复习完,担心自己学得不够好,担心考不上怎么办等等。如果这些压力不能得到有效的调节,可能就会影响到睡眠。

二是易受外界各种因素的影响,产生情绪波动。由于紧张的学习、持续性的压力刺激,每

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个同学的心理资源都超负荷地运转,应对外界变化的能力受到限制,可能就会在出现困难时感到手足无措,反映在睡眠上就会很容易受到干扰。

三是存在攀比心理。同班同学或是同宿舍同学可能会报考同样的学校或专业,无形之中的竞争压可能会导致彼此间的紧张氛围,如果不能很好地处理,即有可能影响自己的身心状态,思绪太多,对比太多等,易出现睡眠问题。

四是遇到突发事件的影响。有的考研同学突然遭遇家中变故、情感危机或者生病、报名出错、自习室被占等事件时受到影响,长时间不能摆脱也会出现睡眠方面的困扰。

既然睡眠对于每个考研学生都有重要的影响,而且由于考研学生面临的困难很容易导致睡眠问题的出现,那么,如何调节自己,更好地预防和处理睡眠方面的问题呢?

首先,不要对睡眠给与过多的关注。睡眠作为一种自主性的生命活动有其自身的规律和特点,作为高级生命个体的我们具有十分强大的调节能力,一般而言,短期之内出现的睡眠问题,我们都能够运用自身的适应性很好地克服。所以,最好不要对睡眠给与过多的关注。睡眠也不存在怎样是最好的定论,试想一下,高中时很多同学的睡眠也是不足或者质量不高的,但是依然能够满足日常的生活学习需要。克服自身对睡眠的固有观念,如必须要睡多长时间、不能有其他影响、睡不好就不能学习等不良信念,相信自己的调节能力、增强认识的广度和弹性能够帮助你减轻睡眠困扰。

二要综合调整自己的生活学习安排。考研不是一天、一个星期的事情,它是一场持久战。要保证良好的战斗力,需要做好身体、心理各方面资源的储备和调节工作。将自己的复习安排的有张有弛、科学合理才是保证考研成功的法宝。另外,千万不要在营养、体育锻炼方面吝啬,这些平时的积累,都能够成为你良好睡眠的保障。

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第三,面对考研要树立平和的心态。睡眠常常成为我们临考状态的体温计,压力过大、紧张不安、情绪波动、复习中的人际关系紧张等,都可能会以睡眠困扰的方式出现。或许同学自己不能察觉,但大量的咨询实践及理论都说明睡眠问题通常都是其他问题的表现形式。如果把太多的精力放在如何克服睡眠上,就会导致

舍本逐末、南辕北辙的状况出现。所以,当

你也出现了睡眠方面的困扰时,不妨静下心

来好好思考一下自己的处境和面对的困难,

争取做到对症下药,不要将“睡觉”作为替

罪羊。

第四,遇到困难寻求多途径解决。如果睡眠问题比较严重,靠自身的力量不能解决,最好能够发挥自己的主动性,多尝试一些解决的办法。如与宿舍同学沟通协调彼此都能接受的作息时间,主动向他人提及自己的困难,争取他人的理解和帮助,向自己的朋友或同学倾诉,向他人征求好的建议和意见,等等。

第五,必要的时候也可以到所在学校的心理咨询部门求助,所有的高等院校都已经安排了专业人员从事大学生的心理健康工作,同学们要主动利用学校的资源,更好地帮助自己克服困难,获得成功!

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全国名校外语学院二外俄语考研真题分析【圣才出品】

第1章全国名校外语学院二外俄语考研真题分析 “二外俄语”是全国各院校英语、日语、法语、德语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为俄语。一般来说,“二外俄语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外俄语考研真题分析 “二外俄语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外俄语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外俄语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外俄语试题能够为考生准确定位自己的俄语水平提供很好的参照,也使考生对“二外俄语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外俄语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外俄语历年试题,可看出二外俄语大致相当于大学公共俄语四、六级水平,而且,二外俄语历年试题中有些是出自四、六级考试的真题,有些是出自俄语专业四级考试真题,还有些是出自考研俄语真题,虽然比重不大,但从此可看出目前高校对考生二外俄语的大体要求,下面根据大学俄语四、六级考试大纲以及非俄语专业本科生《大学俄语课程教学要求》,对“二外俄语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握4000多个基本常用词汇,了解词形、语义、常用的搭配、俗语、谚语等。

语法方面,掌握名词、代词、形容词、数词的性、数、格和用法,熟悉动词的体、时、式、变位和基本用法,以及形动词、副动词的构成和基本用法;了解常用副词、前置词、连接词的用法。掌握句子主要成分和次要成分的表示法、单句及复合句的基本类型;熟悉并列复合句、说明从句、定语从句、地点从句、时间从句、目的从句、条件从句等主从复合句的模式和用法。 阅读方面,能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节;能读懂简短人物传记及文学作品,既能理解其字面意义,又能理解其隐含意义;能分析上述题材文章的思想观点,语言技巧。 翻译方面,汉译俄项目测试考生将常用单句准确译成俄语的能力。译句必须忠实原意,语法正确,符合俄语表达习惯;俄译汉项目测试考生正确理解俄语简短篇章和用汉语表达原文内容的能力。译文要求忠实原意,语言流畅,符合汉语表达习惯。 写作方面,主要测试考生用俄语表达思想或传递信息的能力及对俄文写作基础知识的实际运用。写作要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外俄语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇语法、完形填空、阅读理解、连词成句、将括号里的词改为适当形式、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)选择正确答案题 选择题中多考察词汇以及语法,有的真题中还涉及个别文学常识以及国情知识,所占比例很小,一般为1-2道。 词汇题的考核内容主要为动词的接格、词组短语的固定搭配形式,以及对近义词、形近词的辨认与区分等。

2006年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择题:下列各题中,各选出最佳答案填入空格处(每题2分,共10分) 1.当下列两种单体进行自由基聚合反应时,最不易发生交联反应的是。 A.苯乙烯-丁二烯 B.丙烯酸甲酯-双丙烯酸乙二醇酯 C.丙烯酸甲酯-二乙烯基苯 D.苯乙烯-二乙烯基苯 2,以下聚合物中耐热性最差的是。 A.聚甲基丙烯酸甲酯 B.聚α-甲基苯乙烯 C.聚四氟乙烯 D.聚苯乙烯 3.以下聚合物中结晶能力最差的是。 A.聚乙烯 B.尼龙-6 C.涤纶 D.顺式聚丁二烯 4.室温下,将一段橡皮上端固定,下端加一固定质量的物体,当橡皮伸长到一恒定长度时,对橡皮加热,物体的位置将。 A.下降 B.上升 C.基本不变 D.无法预测 5.本体聚合至一定转化率时会出现自动加速现象,这时体系的自由基浓度[M·]和寿命τ的变化规律是。 A.[M·]增加,τ延长 B.[M·]增加,τ缩短 C.[M·]减少,τ延长 D.[M·]减少,τ缩短 二、写出合成下列聚合物的聚合反应式,注明引发剂,指出聚合反应机理(每题4分,共20分) 1.聚乙酸乙烯酯 2.尼龙-6 3.丁基橡胶 4.聚硝基乙烯 5.强酸性的阳离子交换树脂 三、说明下列慨念:(每题3分,共15分) 1.体型缩聚的凝胶点 2.动力学链长 3.特性粘数[η] 4.力学内耗 5.溶胀 四、解释下列现象:(每题5分,共15分) 1.自由基聚合中会出现自动加速现象,而离子型聚合也同样是连锁聚合,却 没有自动加速现象。 2.在涤纶生产中:到反应后期往往要在高温高真空下进行。 3.当不活泼的单体发生爆聚时,只要加入少量苯乙烯就能阻止爆聚。

五、简要回答: 下列8题中,选做7题。(每小题10分,共70分) 1.聚乙烯醇能溶于水,纤维素与聚乙烯醇极性相似,问纤维素是否溶于水? 为什么? 2.下列三类物质是否具有粘弹性?试从分子运动机理加以解释,井举例说明。 (1)硬固的塑料;(2)硫化橡胶;(3)聚合物粘流体 3.下图为某聚合物的形变一温度曲线(升温时) (1)试判断该聚合物是结晶的还是非晶的; (2)说明曲线中所划分的聚合物所处物理状态的名称; (3)说明各个转变温度的名称和物理意义。 4.试说明下列各组聚合物玻璃化温度差异的原因。 (1)聚乙烯(约150K)和聚丙烯(约250K) (2)聚氯乙烯(345K)和聚偏氯乙(227K) (3)聚丙烯酸乙酯(249K)和聚甲基丙烯酸甲酯(378K) (4)聚氧化乙烯(232K)和聚乙烯醇(358K) 5.试分别绘出常温下聚苯乙烯(PS)、低密度聚乙烯(LDPE)和天然橡胶(NR)的 应力-应变曲线示意图,并说明形变的机理。 6.试分别比较自由基聚合中: (1)单体、引发剂和自由基浓度的相对大小; (2)引发剂分解、链增长和链终止反应速率常数的相对大小。说明为什么 可通过自由基聚合反应合成高分子量的聚合物。 7.在缩台聚合反应中如何控制聚合物的分子量?在自由基聚合反应中又如何 调节聚合的分字量? 8.乳液聚合的特点是反应速度快,产物分子量高,在本体聚合中也会出现反 应速度变快,分子量增大的现象。试分析造成上述现象的原因。 六。说明通过GPC可获得聚合物的哪些结构信息,并简述GPC分级的基本原理。(20分)

上 海 外 国 语 大 学

上海外国语大学 2010年度教育奖励基金各奖项获奖名单 公示 日前,根据我校《上海外国语大学教育奖励基金评奖实施办法》,我校2010年度教育奖励基金各奖项的评选,经学校教育奖励基金评审委员会召开两次评审、评奖工作会议,对全校各评奖单位上报的评奖候选人经过认真、仔细的评审以后,以无记名投票方式选举(或确认)产生了各奖项的获奖名单,现予以在全校进行公示。 公示时间为:2010年11月29日至12月5日上午10:00止。凡对各奖项获奖者有异议的师生员工,可用书面形式或发送电子邮件(tangjx@https://www.360docs.net/doc/bd2882005.html,)至上外教育发展基金会反映个人意见,对具以真实姓名反映的情况,我们将进行调查和复议。 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二〇一〇年十一月二十九日

上海外国语大学2010年度教育奖励基金 教职工集体精神文明建设奖获奖单位 各奖项获奖单位:(7个) 兰生集团奖一等奖法语系基础教研组 邵一兵奖二等奖高级翻译学院 抽纱奖二等奖德语系 兰生股份奖三等奖体育教学部 申银万国奖三等奖国际教育学院对外汉语系外教社奖三等奖职业技术学院 申银万国奖特别奖(1) 上海外语教育出版社 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二○一○年十一月二十五日

上海外国语大学2010年度教育奖励基金兰生股份奖教职工、学生获奖名单 一、教职工 1. 兰生股份教学科研奖:(3个) 一等奖朱圣鹏西方语系教授 二等奖李春虎东方语学院副教授 三等奖刘宏松国际关系与外交事务研究院助理研究员 2. 兰生股份教育管理奖:(3个) 一等奖毕昆鹏团委书记 二等奖徐丽云英语学院总支副书记 三等奖屠晓明资产经营管理公司总经理助理 二、学生 1. 兰生股份优秀学生奖:(4个) 徐梦蔚英语学院 2007级 冯湘国际工商管理学院 2007级 陈凝新闻传播学院2008级 柴捷法学院2008级 上海外国语大学 教育奖励基金评审委员会 二○一○年十一月二十五日

2010届毕业研究-上海外国语大学

上海外国语大学2010届毕业研究生名单 学术型学位博士 英语语言文学 缪海涛王厚平徐佳沈晓红贾丹陈佳王沁归樱刘秋芬杨滢滢吴菲齐伟钧吴格奇左进韩巍峰陈汉生胡文辉陈俊松金文宁闫建华刘坚郭海霞隋晓荻薛春霞杨雪莲胡洁仇贤根冯军施佳胜华维芬唐树华陈怡彭康洲陆远谷志忠张静 俄语语言文学 王春秀齐昕 法语语言文学 王圆圆 德语语言文学 汤春艳史节郑霞陈红嫣徐琼星 日语语言文学 陆洁李晓光 阿拉伯语言文学 金忠杰 外国语言学及应用语言学 文兵曹磊原雪云红龙金顺张纯辉蒋晓莉吴善子李红梅 国际关系 向丽华杨阳徐婷吴瑛张静吴奇志张瑾廉晓敏 翻译学 王娟孙序朱锦平狄强黄徳先 学术型学位硕士 阿拉伯语言文学 曹轶朱懿凯陈娟赵点点黄厚杨信 比较文学与世界文学 高皓玥石洁高凡凡苏子峰张昊

传播学 李妙恬邹舒然王洋王玉凤姚宏伟李童馨然陈晓娟潘潇霞吴玲石岩德语语言文学 咸俊达李超寿雯君张一磊潘秋蕾张翼袁月张斐姜雪吴丽丽朱金金倪晓雨康秀丽徐冠群杨凯李菲菲於晓张晓红 俄语语言文学 桂晓詹瑶丁瑶陈月张雅婷杜韵莎许丽莎任燕燕洪昭肖艳任芝夏尊骥周靓王纯洪银针张爱群吴斯岚徐娅楠汪方方 法语语言文学 郑小涵赵超君邓岚周雯张敏高夏斯丹刘健刘雪鸽李思琪严佳怡胡成蹊武琦刘亚玲刘泉张靖陈赛华陈娴 翻译学 方林张潇予邵丹仇吟秋袁桑梓胡梦颖叶晶晶何雯婷毕澜潇付莹喆唐海蓉韩莉王佳胡珏伟赵丹丹盛一隽刘莎徐静晶王婧谷嫦欣 国际关系 西仁塔娜孙祎单常佼彭琪田斌邓海鹏杨一李顺张静丁芹伟张敏何静李立张建宏王经芹郑文如安德万周明丽常笑杨紫翔郑义炜 国际贸易学 张亿赵丽娜孙悦聪潘文静於晓芬朱悦曹煜冯彬栾晓旭夏兵玉蒋蓓华于圆圆李丹青徐智伟沈洁于良飞李静逸柯家叶季舒琳郭琳琳李海明张金营杜申强李晓静吴杰 国际政治 黄燕芳张鹏杨迎春黄训檀芳尚志远 教育技术学 张月哲雷慧张雪信素巧胡春晨张维佳黄欣婷张慧孙丹婷吉云苏赵俊丽郝丽芳单丽娟马聪钱飞王璐曹雪娇王莹莹高媛王欢欢张红玉杨慧丽刘皓张琳 欧洲语言文学 崔文君甘艳峰李芙娜 企业管理 陈灼芬陈娜孔楠郑怡哲寿芸吉王鸣尧王思雯吴加冠王丹李凯王丹王文聿洪琳彭赋 日语语言文学

四川大学模式识别期末考试内容

一.计算题 1、 在图像识别中,假定有灌木和坦克2种类型,它们的先验概率分别是0.7和0.3,损失函数如下表所示。其中,类型w 1和w 2分别表示灌木和坦克,判决a 1=w 1,a 2=w 2。现在做了2次实验,获得2个样本的类概率密度如下: 5.02.0)|(1=ωx P 3.06 .0)|(2=ωx P (1)试用最小错误率贝叶斯准则判决2个样本各属于哪一类?坦克、灌木。 (2)试用最小风险决策规则判决2个样本各属于哪一类?灌木、灌木。 答:(1)最小错误率贝叶斯准则 ,决策为坦克 第一个样本: 2121221 111)|()|(5625.04375.01)|(1)|(4375 .032 14 3.0*6.07.0*2.07.0*2.0) ()|()()|()|(ωωωωωωωωωω∈?>=-=-===+==∑=x x P x P x P x P P x p P x p x P j j j ,决策为灌木 第二个样本: 1121221 111)|()|(44 9205.0795.01)|(1)|(795 .044 35 3.0*3.07.0*5.07.0*5.0) ()|()()|()|(ωωωωωωωωωω∈?<==-≈-=≈=+==∑=x x P x P x P x P P x p P x p x P j j j (2)最小风险决策规则 ,决策为灌木 第一个样本 1212221212 1222121112 11122211211)|()|(3175.25625.0*0.14375.0*4) |()|()|()|(35375.15625.0*24375.0*5.0) |()|()|()|(0 .1425.0ωωλωλωλωλωλωλλλλλ∈?<=+=+===+=+======∑∑==x x a R x a R x P x P x P x a R x P x P x P x a R j j j j j j

上海外国语大学俄语口译(MTI)保研推免流程介绍

上海外国语大学俄语口译(MTI)保研推免流程介绍 首先解释一下“推免”的概念,不是从字面上理解的免考,还是要通过考试选拔的,而且并不保证一定录取,在复试中也有被刷掉的可能。推免对于有志深造的同学来说是一条不错的捷径,但是不论之前大家的基础怎么样,大三尤其是暑假期间绝不能掉以轻心,在树立信心、鼓励自己的同时要有规划地复习,相信机会是留给有准备的人的。保研过程主要是两大块:等待推免资格的确认,参加所报学校的复试。 1.系内选拔考试(有些高校不进行系内考试,只看大学前三年的综合排名) 一般在开学前两周进行,连续三届的题型都挺不一样的,主要还是看自己,打好基础,怎么考都不怕。主要分语法、文学、翻译(即使复试用不到语法和文学,也要耐心准备,不然通不过系里的选拔考试,后面都是免谈)。 参考资料: 现代俄语语法(俄语陈洁老师编的)。自己理解着看,虽然定义什么的可能有点枯燥...自己做笔记归纳总结,方便记忆。回答类似于“什么是句子?连接词和关联词有哪些区别?”之类的简答题。 俄语专业八级水平测试真题精解。刷刷选择题,实践语法的选择题,还有国情题,国情这种东西,主要看积累。 俄罗斯文学史(俄语任光宣)+俄罗斯文学简史(汉语任光宣),自己看了以后整理。要记作家,主要作品,作品主人公,主要情节,人物分析,主题思想,还有大题等,例如介绍契诃夫和其作品,写出《父与子》的作者、主要情节、主人公分析。译题简单,看平时积累。 2.获得推免资格,递交材料 根据选拔考试成绩排名确定推免资格。一般三到四个名额,每年不同。拿到推免资格后,名单会被公示一下。要积极关注学校教务处公布的保研相关注意事项,牢记提交各种材料或是在推免系统注册的时间节点。 3.向心仪的大学预报名 早点想好自己想报考的学校(每个推免资格可以填三个志愿),并积极关注这些学校的研招信息(官网上都有),可能有的八月底就会公布招生简章,一定要记好各个学校预报名的截止时间和要提交的材料(各个学校有所不同,自己看好不要错过)。 4.在全国推免系统上注册、填志愿 在规定时间内注册完成就好。可以填三个志愿,然后等复试通知(有些学校的复试时间可能重合或挨得很紧,如果没办法都去,可以选择填其他的志愿)。 例外:如果全国推免系统开放时间在某学校复试时间之后,那么参加复试就会在注册、填志愿之前进行,有点像先坐车后补票,就是考完试再去系统上走流程地报一下名,如果被录取了,就很快会收到复试通知,紧接着是录取通知。 5.接受复试通知 各个学校的复试时间都是不一样的!自己安排好时间!去考试之前早点订票,订酒店,查好路线。不然订晚了可能发现好地方都被人家占了……(假如北外的复试时间比上外早一天,如果决定了要参加两个学校的复试,就要买好从北京赶过

2009年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择题(每题2分,共14分) 下列各题中,各选出最佳答案填入空格处。 l、下列单体进行自由基聚合时,分子量仅由温度来控制,而聚合速率由引发剂用量 来调节的是。 A、丙烯酰胺 B、苯乙烯 C、氯乙烯 D、醋酸乙烯酯 2、开发一种聚合物时,单体能否聚合需从热力学和动力学两方面进行考察,热力学上判断聚合倾向的主要参数是。 A、聚合熵△S B、聚合焓△H C、聚合温度 D、聚合压力 3、在高分子合成中,容易制得有实用价值的嵌段共聚物的方法是。 A、配位阴离子聚合 B、阴离子活性聚合c、自由基共聚合 4、下列为某聚合物在不同溶剂中的θ温度,若要在25℃下得到该聚合物的优良溶液,可以选择为溶剂。 A、苯(θ温度-25℃) B、丙酮(θ温度25℃) C、乙醇(θ温度40℃) D、氯仿(θ温度30℃) 5、交联聚合物的交联程度可用下列参量来表征。 A、网链数 B、网链的平均分子量 C、网链密度 D、交联点数 6、以环己烷为溶剂,分别以RLi,RNa,RK为引发剂,在相同条件下使苯乙 聚合,判断采用不同引发剂时聚合速度的大小顺序是:。 A、RK>RLi>RNa B、RLi>RNa>RK C、RK>RNa>RLi D、RNa>Rk>RLi 7、用膨胀计法(即测定比容-温度曲线)测得一种非晶态塑料制品的Tg=100℃,实际使用中,该制品受100Hz的交变应用作用,问该制品的使用温度上限应100℃。测得一种橡胶制品的Tg=-60℃,这种橡胶也在100Hz的动态条件下使用,问该橡胶制品使用温度的下限值应-60℃: A、高于 B、低于 C、等于 二、写出下列化合物的结构,并说明其用途(每题2分,共20分) l、聚乳酸2、聚2,6-二甲基苯醚 3、聚丙烯酰胺 4、偶氮二异丁腈(AIBN) 5、甲苯二异氰酸酯 6、聚异戊二烯 7、三聚氰胺8、Kevlar 9、聚酰亚胺10、双酚A 三、简要回答:(1~6每题11分,第7题l0分,共76分) l、在尼龙6和尼龙66生产中为什么要加入醋酸或己二酸作为分子量控制剂? 在涤纶生产中为什么不加分子量控制剂?在涤纶生产中是采用什么措施控制分子量的? 2、判断下列化合物能否聚合,若能聚合指出是哪一类机理的聚合? 四氢呋喃;丁内酯;醋酸乙烯酯:1,1-二苯基乙烯;硝基乙烯;己内酰胺 3、用模压成型法制得一块5cm见方、1cm厚的全同立构聚丁烯-1试样,(制 备方法:将颗粒原料置于模具中加热熔化,压制成型,然后迅速冷却,脱模

上海外国语大学 俄语语言学博士 英语(二外)

上海外国语大学2013年博士研究生入学考试 英语(二外)试题 (考试时间180分钟,满分100分,共6页) I.Grammar and Vocabulary (30%) Directions: From the four choices given, choose ONE to complete the sentence. Section A: Grammar (15%, @1%) 1. The idea of traveling through space to other planets interests many people today. A. a B. the C. / D. one 2. I this soup. I pepper in it. A. am tasting… am tasting B. am tasting… taste C. taste… am tasting D. taste…have tasted 3. His remarks were annoy everybody at the meeting. A. such as to B. so as to C. such to D. as much as to 4. James has just arrived, but I didn’t know he until yesterday. A. will come B. was coming C. had been coming D. came 5. There are as good fish in the sea ever came out of it. A. than B. like C. as D. so 6. She fifty or so when I first met her at the conference. A. must be B. had been C. could be D. must have been 7. I’m surprised at there an index. A. not to be B. to be not C. not being D. being not 8. The activities of the international marketing researcher are frequently much broader than . A. the domestic marketer has B. those of the domestic marketer C. the domestic marketer does D. that which as the domestic marketer 9. It is imperative that the government more investment into the shipbuilding industry. A. attracts B. shall attract C. attract D. has to 10. John often sits in a small bar, drinking and smoking considerably more . A. than that he is healthy B. than good for his health C. than his health could D. than is good for his health 11. This girl is Mary’s cousin. A. little pretty Swedish B. Swedish litter pretty C. Swedish pretty little D. pretty little Swedish 12. The less the surface of the ground yields to the weight of the body of a runner, to the body. A. the greater the stress B. the stress is greater C. greater the stress is D. greater is the stress. 13.The square itself is five hundred yards wide, five times ____ the size of St. Peter's in Rome. A. / B. that of C. which is D. of 14. What annoys me is that tomorrow the third time I take my car in to be repaired. A. is … have to B. will be … have to C. is … will have to D. will be … have to 15. There has not been a great response to the sale, ? A. does it B. has it C. does there D. has there

上海外国语大学2017年俄语语言文学考研经验帖

上外考研2017年俄语语言文学考研经验帖 初试科目为政治,英语二外,俄语综合,俄汉互译。初试技术分满分为350,其中政治英语各占10分,两门专业课各占165分。所以政治英语不需要考得多高,但是一定要过单科国家线!!!每年应该都有技术分排名靠前但政治英语没过线被刷的,很可惜。所以政治英语复习的时间精力需要合理分配。政治推荐肖四肖八,英语推荐专四真题。专业课一俄语综合分为语法,基础和文学三大部分。语法的参考书为《现代俄语理论教程》上下两册,这两本书都是纯理论知识,需要整理出所有的术语加以背诵,掌握核心概念,理清结构框架。其中构词法章节需要理解运用,因为每年都会有一大题考划分词素,另外推荐陈洁老师的《现代俄语语法》,这本书补充了那两本大书中没有的术语和概念。选择题的话建议做一做专八语法和词汇部分的选择题,如果有余力的话可以找ЕГЭ的选择题做,今年的选择题有很多都和ЕГЭ的题型很像。基础部分是给一篇很长的文章,要求回答问题,有简答题也有选择题,最后写一篇作文,针对这一部分只需平时保持一定的阅读量即可,作文建议每星期写一两篇练练手。文学部分要注重平时的积累,假期多看看俄罗斯名著,理清俄罗斯文学史脉络,了解重要作家的重要作品,主人公及其性格特点,作家所属流派及其创作特点。这一部分需要自己整理归纳并且不断地补充。每年都会出一些比较偏的作品让你写出作家以及主人公的名字让你写出处。 专业课二俄汉互译没什么好说的,就是大量的练习,各个领域都要涉及因为都有可能考到,在练习的过程中的注意积累词汇,把自己的译

文同翻译书给出的译文进行比较找出自己的不足之处。还需要紧跟时事热点,掌握一些热词的官方说法。翻译书推荐《俄汉汉俄高级口译教程》《俄语同传捷径》《俄汉口译高级教程》《实战俄语口译》 复试满分共300分,其中专业课面试190分,专业笔试100分,英语二外听说10分。 专业笔试内容为一篇俄译汉和一篇作文,英语就是老师问你几个问题作简短回答即可很简单,专业面试的流程是,在外面看一篇文章(你看文章的时间为前一人的面试时间,大概十分钟左右),进去后老师会问五个文章中的细节问题,然后老师会读两段话让你翻译,一段俄译汉一段汉译俄,句子不难就是很长记不住,而且也不能用笔记。接下来是自我介绍,老师会问你来自哪个学校,想选哪个方向为什么。面试中语音语调好很加分!!! Желаювамудачи!!!

2011年四川大学866高分子化学及物理学

一、选择顾(下列各题中,各选出最佳答案填入空格处。每题2分,共18分) 1.让聚乙烯在下列条件下结晶,在 可生成伸直链晶体的结果。 A.从极稀溶液中缓慢结晶; B.从熔体中结晶; C.极高压力下固体挤出; D.在溶液中强烈搅拌下结晶; 2.用NaOH 中和聚丙烯酸水溶液时,黏度 。 A.先增大再逐渐下降; B.先下降再逐渐增大; C.单调递增; D.单调递降。 3.黏度法测定聚合物分子量的实验中,纯溶剂和溶液的流出时间以 为宜; A.大于100秒; B.小于100秒; C.大于70秒; D.小于70秒; 4. 1,4-丁二烯聚合物可以形成顺式和反式两种构型的聚丁二烯橡胶,它们被称 为 A.旋光异构体 B.几何异构体 C.间同异构体 D.无规异构体 5.非晶态高聚物在 温度下拉伸才可以产生强迫高弹性变。 A.室温 B.T b -T g , C.T g 以上 D.T m 以上 6.玻璃化温度不能用以下 方法测定。 A.DMA B.膨胀计法 C.双折射法 D.热分析法 7.M 1、M 2两单体共聚,若r 1=0.75,r 2=0.20,若起始01f =0.80,所形成的共聚物瞬间组成为01F 。共聚反应进行到t 时刻,共聚物组成为1F ,单体组成为1f ,则 。 A.1f >01f B.1F >01F C.1F <01F D.1f <01f 8.在自由基聚合中,具有能同时获得高聚合速率和高相对分子质量的实施方法是 。 A.悬浮聚合 B.本体聚合 C.溶液聚合 D.乳液聚合 9. 下列单体中能进行自由基聚合的单体有 ,能进行阳离子聚合的单体有 。 A.CH 2=CHCl B.CH 2=CHOC 2H 5 C.CH 2=C(CH3)CH=CH 2 D.CH 2=CHNO 2 二、以适当的单体合成下列聚合物,注明引发剂,指出聚合反应机理。 (每题2分,共8分) (1)强酸型阳离子交换树脂 (2)聚碳酸酯 (3)端羟基聚苯乙烯 (4)LLDPE 三、简要回答:(每题10分,共30分) 1、有两种乙烯和丙烯的共聚物,其组成相同(均为65%乙烯和35%丙烯),但其

俄语1优秀个人简历

李北 俄语翻译 个人信息 工作经验: 两年以上工作经验 性别: 男 年龄: 31岁 居住地: 上海 电 话: 138********(手机) E-mail : l ibei@https://www.360docs.net/doc/bd2882005.html, 求职意向 到岗时间: 一周之内 工作性质: 全职 希望行业: 建筑/建材/工程 目标地 点: 上海 期望月 薪: 面议/月 目标职 能: 俄语翻译 语言能力 俄语: 熟练 听说: 熟练 读 写: 熟练 最近工作 公司: XX 建筑工程有限公司 行业: 建筑/建材/工程 职位: 俄语翻译 最高学历 学校: 上海外国语大学 学历: 本科 专业: 俄语 自我介绍 专业俄语毕业,多年俄语翻译工作经验,多年外企公司工作经验,已取得全国翻译专业资格水平考试俄语口译翻译证书。英语能力和俄语能力俱佳,能够胜任与海外公司间的商务谈判工作。在项目管理方面也具有经验,沟通能力好,做事稳重,有良好的团队合作 精神,学习能力强。 工作经验 职位: 俄语翻译 公司: X X 建筑工程有限公司 2010/1--2017/5 行业: 建筑/建材/工程 部门: 业务部 工作内容: 1、负责公司各项产品介绍、合同、会议纪要、资料、邮件的俄语翻译; 2、负责维护、拓展国外(俄国为主)的客户; 3、负责在接待来访的客户和商务谈判中担任翻译工作; 4、负责参加国内外的专业培训,提高工作水平; 5、负责协助上级完成其他各项任务。 教育经历 学校: 上海外国语大学 2004/9--2008/6 专业: 俄语 本科 证书 俄语六级证书 2007/12 大学英语六级 2006/12 大学英语四级 2005/12

英 良好语: 听 良好说: 读 熟练写:

俄语考研有哪些院校

俄语考研有哪些院校 俄语考研有哪些院校?考研外语不只是英语,还有日语203和俄语202可以选择。当然,像北大这样的学校外语还可以选择法语德语等等。今天我们要介绍的是第二外语可以使用俄语考研的院校。如果觉得自己英语基础不好,而又有一些小语种基础的,大可以在选择目标院校专业的时候把这个因素考虑进去。 众所周知,可以考日语或者俄语的学校终归不太多,这个大家可以在研招网的招生目录来查,现在的研招网的目录都是12年的,可以参考,但是也有可能明年那个学校就不招小语种考生了。 如何选择知道报考院校是否可以使用小语种考研? 第一步,登陆研招网的招生目录查询。https://www.360docs.net/doc/bd2882005.html,/zsml/zyfx_search.jsp 第二部,选择你想考的地区和门类,比如我选择了北京地区的经济类 第三部,点进去后我选了北京大学作为例子,然后列出了北京大学的经济类的专业。点保存然后点了查看之后在列表外语一项中,如果有途中红框里的内容,那么就可以用小语种代替英语了。 俄语考研有哪些院校? 1、黑龙江大学 2、北京外国语大学 3、上海外国语大学 4、首都师范大学 5、大连外国语学院 6、北京师范大学 7、北京大学 8、西安外国语大学

B+等(12个):东北师范大学、武汉大学、吉林大学、辽宁大学、哈尔滨师范大学、苏州大学、华中师范大学、河南大学、天津外国语学院、齐齐哈尔大学、中国人民大学、四川外语学院 B等(12个):燕山大学、南开大学、新疆大学、哈尔滨工业大学、北京第二外国语学院、南京师范大学、山东大学、南京大学、内蒙古大学、广东外语外贸大学、浙江大学、华东师范大学 考研选择小语种的劣势? 既然介绍了选小语种的好处,那也不能不说它的坏处,要综合来评定自己是不是要选择小语种来代替英语。 关于坏处,主要也有两点。 第一,报名选择范围窄。毋庸置疑不多解释。 第二,调剂的选择更窄!这是硬伤! 今年调剂的人多,相信大家会有感触,调剂并非易事,而你选择小语种初试的话,那你如果遇到复试调剂的话,那将比考英语的同学更困难。毕竟么,本来初试可以用小语种的学校就少,而这其中需要复试的就更少了。 不过呢,话也不能说绝对了,并非只有初试可以用日语的学校才接受小语种调剂生,很多学校由于生源不好,所以尽管初试不能用小语种,但却也可以找小语种的调剂生,但是你去复试的时候就只能用英语复试而不是小语种了。

四川大学自动控制原理1-1期末试题解答及评分标准(B卷)

大学自动控制原理1-1期末试题解答及评分标准 (B卷) (2010—2011学年第1学期) 1.(25分)已知某控制系统结构图如图1所示。R(s)为给定输入,E(s)为系统跟踪误差。 a)求系统输入输出闭环传递函数;(13分) b)求系统的跟踪误差传递函数。(12分) 图1 解:a) 13分求系统输入输出闭环传递函数; 3分 2分 2分

2分 4分 方法二:梅逊公式法: 2=n 1分 )()()(211s H s G s G L = 1分 )()()(3212s G s G s G L -= 1分 13-=L 1分 )(14s G L -= 1分 )()(325s G s G L -= 1分 )()()()()()()()()(221321321s H s G s G s G s G s G s G s G s G -+++=? 2分 )()()(3211s G s G s G P = 1分 11=? 1分 )(12s G P = 1分 12=? 1分 ) ()()()()()()()()(2)()()()()() (213213213211s H s G s G s G s G s G s G s G s G s G s G s G s G s R s Y -++++=∴ 1分 b) 12分 求系统的跟踪误差传递函数。 方法一:结构图化简法

1分 1分 2分 2分 2分

分 2分 方法二:梅逊公式法: 1=n 1分 )()()(211s H s G s G L = 1分 )()()(3212s G s G s G L -= 1分 13-=L 1分 )(14s G L -= 1分 )()(325s G s G L -= 1分 )()()()()()()()()(221321321s H s G s G s G s G s G s G s G s G -+++=? 2分 11=P 1分 )()()()()(221321s H s G s G s G s G -+=? 2分 ) ()()()()()()()()(2)()()()()(2)() (2132132132132s H s G s G s G s G s G s G s G s G s H s G s G s G s G s R s Y -+++-+=∴ 1分 2. (25分)已知测速反馈控制系统的结构图如图2所示。其中k>0。 a) 确定k=0时该系统的调节时间和超调量; (10分) b) 确定测速反馈系数k 与系统阻尼比之间的关系;定性分析k 对系统暂态性能的影响;(7分) c) 设图中E(s)为系统误差,求该系统跟踪单位阶跃信号时的稳态误差;分析k 是否影响系统跟踪单位斜坡信号的稳态 误差。 (8分) R(s) E(s) ) ()()()()()()()()(2) ()()()()(2213213212132s H s G s G s G s G s G s G s G s G s H s G s G s G s G -+++-+

四川大学考研参考书

参考书目439生物化学: 《生物化学》上、下册王镜岩朱圣庚主编高等教育出版社版本号3AUG 1 2002 120000000A 440计算机基础: 1、《C程序设计》第三版谭浩强主编清华大学出版社《Linux基础与应用》陈明编著清华大学出版社441微生物学: 《微生物学》周德庆编著高等教育出版社442有机化学: 《有机化学》蓝仲微主编四川大学出版社445 612高等数学: 《高等数学》第一、二册四川大学出版社《高等数学》清华大学数学系盛祥耀等编高教出版社1985年613无机及分析化学: 《无机化学》三版武汉大学高教出版615 623数学: 《高等数学》、《线性代数》、《概率论》同济大学出版社。630 638基础英语: 1.Beidler Peter G. Writing Matters四川大学出版社2003年2.郭著章李庆生《英汉互译实用教程》第三版武汉大学出版社2005年3.胡壮麟《语言学教程》第14章北京大学出版社2001年4.李宜燮常耀信《美国文学选读》上、下册南开大学出版社1997年5.罗经国《新编英国文学选读》上、下册北京大学出版社1999年6.朱永涛:《英美文化基础教程》外语教学与研究出版社1991年。639 652数学分析: 《数学分析》复旦大学陈纪修、於崇华、金路高等教育出版社。《高等代数》北京大学数学科学院几代教研室编高等教育出版社。复试科目《复变函数论》钟玉泉编高等教育出版社。《泛函分析》曹广福编高等教育出版社《常微分方程讲义》王柔怀、伍卓群编高等教育出

版社《常微分方程教程》丁同仁李承治编高等教育出版社《近世代数基础》刘绍学高等教育出版社654高等数学微积分、级数: 《高等数学》一、二册四川大学高数教研室高等教育出版社。656生物学: 《普通生物学》生命科学通论陈阅增主编高教出版社1997年版657分析化学: 《分析化学》华东师大主编人民教育出版社出版658 660数学微积分、线性代数: 《高等数学》一、二册四川大学高数教研室高等教育出版社《高等数学》微积分数学编写组同济大学出版社《线性代数》数学编写组同济大学出版社。662 1.《有机化学》倪沛洲主编人民卫生出版社2003年第5版 2.《分析化学》李发美主编人民卫生出版社第5版3.《物理化学》侯新朴主编人民卫生出版社第5版 4.《生物化学》吴梧桐主编人民卫生出版社2003年第5版828量子力学: 《量子力学》周世勋编人民教育出版社1979年《量子力学》上下册曾谨言编。829有机及物理化学: 《有机化学基础》蓝仲薇、李瑛、陈华、肖有发海洋出版社2004。《物理化学》一版上下册袁永明、何玉蓉、薛英四川大学出版社1997、1998年。831 866高分子化学及物理学: 《高分子化学教程》王槐三、寇晓康编科学出版社2003 《高分子化学》潘祖仁编浙江大学出版社2000 《高分子物理》何曼君编复旦大学出版社2000 《高分子物理》成都科技大学出版社。867高分子物理及化学: 《高分子物理》何曼君主编复旦大学出版社《高分子化学》

北外俄语考研真题 北外俄语翻译硕士考研指导,北外考研试题答案

育明教育——北京外国语大学考研辅导第一品牌,北外老师创办,北外官方合作机构。翻译专业 ?一年级交传 ?一年级口译 ?一年级视译 ?二年级交传 ?二年级同传 ?笔译实践 ?俄罗斯文学经典选读 ?翻译理论 ?媒体语言 ?修辞学 ?语文学研究方法 ?汉译俄经典译作研读 一年级交传 课程性质:专业必修

专业方向:翻译 授课对象:硕士研究生 周学时/总学时: 2/36 学分: 2 考试方式:由任课老师安排 内容提要/教学大纲: 交传是口译的一种形式。通过即听即译、双向互译、模拟现场实战训练等手段,使相声掌握口译的基本技巧,现场初步的口译经验,为今后的工作打下良好的基础。 一、礼宾往来、欢迎词(2) 1.ОфициальныйвизитХуЦзинътаовРоссию2.ОфициальныйвизитПутинавКитай 3.有朋自远方来,不亦乐乎 二、祝辞、贺辞(3) 1、НовогоднеетелеобращениеПутина 2006года 2、胡锦涛致中俄建交55周年贺词 3、普京致中俄建交55周年贺词 4、俄罗斯总理、文化部长贺词 5、祝神州6号顺利升空 三、中国、北京、奥运(3) 1、今日中国 2、北京的历史文化简介 3、北京2008年奥运会 4、福娃、奥运口号、会标等 四、中俄关系(3) 1、ИнтервьюПутинакорреспондентам《Женьмижибао》 2、胡锦涛答记者问 3、中俄友好历程回顾与展望 五、中俄经贸合作、文化交流(3)

1、ВыступлениеРогачевана Китайско-российскомэкономическомфоруме 2、ИнтервьюторговогопредставителяРФвКНР 3、中俄高科技合作 4、和平使命2005 5、温家宝举行记者招待会 六、机动材料(根据情况选择实效性强的材料)(2) 注: 1、括号内数字为设计课时 2、实际授课过程中教学内容会有一定的调整 教材:俄译汉材料均为俄文原版的电视或广播新闻。 参考文献: 一年级口译 课程性质:专业必修课 专业方向:翻译 授课对象:硕士 周学时/总学时: 2/36 学分: 2 考试方式: 内容提要/教学大纲: 口译技能的训练: 口译技能以双语尤其是译语的听说读写能力为基础和前提,因此在训练口译过程中必须同时十分重视外语熟巧的全面提高。口译过程可分解为三种微技能。第一是对原话的理解力。不仅听懂词句面上的含义,而且要联系交际情境和背景,借助知识积累,深入领悟讲话人的意思,条件不足时要揣想和预测他的想法,判断他的动机和目的。这要求在原话中分出语义的轻重,抓住中心或重点,把握思路,并提高对原话和内涵的记忆力。在这个基础上决定传达什么和怎样传达。第二是选择译法的能力。理解原话要不断分解连贯语,一方面根据意义的相对独立性分解出重要的事物概念及相应的判断,另一方面又要根据在译语中能有对应表达的可译性而分解出大小不一的话语片断。在理解分析的同时也就需要抉择译法,在自己的

四川大学计算机操作系统试题

操作系统部分(共30分) 一、单项选择题(在下列四个备选答案中,选出一个正确答案,填在园括号中;每小题1分,共6分) 1、动态式(或称可变式)分区管理的分配策略中的首次适应算法采用() A、按始址递增排列空闲区 B、按始址递减排列空闲区 C、按分区大小递增排列空闲区 D、任意排列空闲区 2、下列关于索引表的叙述,()是正确的。 A、索引表中每个记录的索引项可以有多个 B、对索引文件存取时,必须先查找索引表 C、索引表中含有索引文件的数据及其物理地址 D、建立索引表的目的之一是为减少存贮空间 3、目标程序所对应的地址空间是() A、各空间 B、逻辑地址空间 C、存贮空间 D、物理地址空间 4、既考虑作业等待时间,又考虑作业执行时间的调度算法是() A、响应比高者优先 B、短作业优先 C、优先级调度 D、先来先服务 5、对一个文件的访问,常用()共同控制 A、用户访问权限和文件属性 B、用户访问权限和用户优先级 C、优先级和文件属性 D、文件属性和口令 6、地址重定位的对象是() A、源程序 B、编译程序 C、目标程序 D、执行程序 二、填空题(每小题1分,共6分) 1、操作系统具有的四个基本特征是、、、。 2、存贮器管理应具有以下的功能:、、、。 3、文件管理的基本功能有、、、。 4、记录型信号量机制中,S·V alue>0时的值表示,每次P操作意味着;若S·V alue<0,则表示,此时进程应。 5、Spooling 系统是由磁盘中的和,内存中的和以及和 所构成。 6、为实现消息缓冲通信,在PCB中应增加、和 三个数据项。 三、解释术语(每个2分,共6分) 1、虚拟存贮器 2、多道程序设计 3、内核 四、简答题(每个4分,共12分) 1、试归纳出在操作系统中引起进程调度可能有的原因有哪些? 2、某虚拟存贮器的用户空间有32个页面,每贾1KB,主存16KB。假定某时刻,系统为用户的第0,1,2,3页分别分配的物理块号为5,10,4,7,试将虚拟地址(16进制)OAFC 和OE7B变换为物理地址(仍用16进制数),并要给出简要的变换步骤。 3、现有两个进程共享一个缓冲区(其大小为1),完成一批(共n个)数据的处理任务,其中计算进程CP向缓冲区送数据,打印进程PRT从该缓冲区取数据,试利用信号实现这两个进程的同步(要求用一种结构化程序设计语言(类似)程序描述)。 2001年读硕士学位研究生入学考试试题

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