求职简历
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求职意向
要将此文本替换为自己的文本，只需单击文本并开始键入即可。简要说明你的职业目标，或概述能使你脱颖而出的技能。将工作描述中的措词用作关键词。
教育背景
学位名称 | 学校
开始日期–结束日期
你可以尽情展示你的GPA、获得的奖项和荣誉。也可以随意添加课程作业。
学位名称 | 学校
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工作经验
职务 | 公司
开始日期–结束日期
描述你的职责和在影响力和成果方面取得的成就。举例说明，但尽量保持简洁。
职务 | 公司
开始日期–结束日期
描述你的职责和在影响力和成果方面取得的成就。举例说明，但尽量保持简洁。技能
?列出你申请该岗位的相关优势
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活动
使用此部分突出展示你喜爱的相关兴趣和活动，以及你希望如何回馈社会。最好包含体现你的领导能力和志愿者经验的活动。或展示重要的附加作品，如出版物、证书、语言能力等。
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个人求职简历可修改版-通用版
个人简历 (模板一) 个人简历 (模板二)
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个人简历 (模板六)应聘单位及职位: 个人简历 (模板七) （供应届毕业生参考）
个人概况: 求职意向：__________________ 姓名: _______________性别: ________ 出生年月: ____年__ 月日健康状况: ___________ 毕业院校: _______________专业: _____________ 电子邮件: _______________传真: ____________ 联系电话: _______________ 通信地址: _______________邮编: ____________________ 教育背景: ______年月______年月___________ 大学__________专业(根据个人情况酌情增减) 主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:注明是否已发表) 英语水平: 基本技能:听、说、读、写能力 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减) 实践与实习: ____年____月____年____月_________公司__________工作 ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年____月____年____月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另： (如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量! 个人简历 (模板八) （供有工作经验人员参考） 个人概况: 求职意向: ____________________ 姓名: ________________ 性别: 出生年月: ____年__月__日健康状况: 学历:毕业院校: _______________ 专业:参加工作时间: ____年月 联系方式: 电子邮件: _______________ 手机: ____________________ 家庭电话: _______________ 传真: ____________________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________ 教育背景:
求职简历个人简历求职简历模板
NESSEN 简 历 设 计 师 工 作 经 历 上海叉叉实业有限公司 (2006 >现在) 跟踪全球同步开发整车项目的时间进度和成本状态。协助各职能部门二级计划的协调制定，定期评审和跟踪。跨部门沟通和协调，预警问题，并与本地/全球团队分析并制定补救计划，支持项目按计划完成。 写一些基本信息的介绍，如我是来自 山东的22岁小伙，大学毕业于山东 叉叉大学。领悟学习能力强，极具上 进心，不畏惧压力和挑战。精通C 语 言以及嵌入式多任务实时系统。 也可以写一些要重点突出的东西，个 人评价总结。有很深的设计底蕴和手 绘功底以及丰富谈判技巧，对时尚有 着敏锐的嗅觉！做事追求完美，责任 心强，有较强的沟通及协调能力。 Creativity Order Design Responsibility Management Kindness 北京杉杉设计公司 (2003 > 2006) 建立全部的项目管理流程及部门协作职责 ，支持BPT 团队实现100%的及时报价;确保成本，人工等输入的正确性 。为新品或取得的项 目制定项目的计划，预算以及质量等目标并负责至量产。 4. 建立和领导跨部门的项目团队完成产品的开发和实验 技 能 自 我 介 绍 上海岚岚有限公司 (2001 > 2003) 支持工程技术部门的APQP 活动并推动供应商达到装车时间和质量目 标，支持销售公司的各项活动计划。 与工程源头和公司内部的职能 部门一起工作，领导和协调各种项目相关流程的建立。 教 育 背 景 杜拉拉设计学院 (1998 > 2001) 一句话介绍，关于所学内容，所获得的能力，专业等 杜拉拉培训机构 (1997) 一句话介绍，关于所学内容，所获得的能力，专业等
优秀个人简历的八个制作步骤
优秀个人简历的八个制作步骤导读：本文是关于优秀个人简历的八个制作步骤，希望能帮助到您！ 第一，确定求职意向。 这是您的求职动机和目标，一个人所求职务是什么，对自己的能力认识是多少，清楚自己可以做什么，这是求职必须弄清的问题。请不要怀着一种思想：在简历上面不写求职意向，这样HR 会给我安排适合的工作，同时也显示出我能胜任多个职位。这样想也太过理想化了吧!没有一位HR会在一分半钟的简历阅读时间里，尝试在您的简历中发掘您可以为他公司贡献多少。所以，他更不会在您没有写明任务求职意向时特意为您安排职务。理所当然，您的简历可能因为没有写明求职意向而成为HR的封存文件。 第二，确定应聘职位相关的专业技能和技能证书。 不少人会享有多如星尘的专业技能或者技能证书，如果，您在应聘所以职位时，都把所有的技能和证书都一一罗列出来，并不能有效地突出您的专业能力，因为您没有把职位也技能相关的重点突出。好的不需要多，精就好。所以，在简历制作过程中，请不要把自己所获得的所以小毛见大毛的证书和技能都像清单般地写出来，一般三项专业技能和证书就足够。 第三，简历标题。 写简历标题时，请不要以“个人简历”为标题。这样不但让HR记不住您，还让“个性简历”的说法远你而去。最好的方法就
是用自己的名字，或者“名字”加“应聘职位”或者手机号码为标题。标题不必夸张详细，简洁明了就好，名字加应聘职位这种配搭，总会比“个人简历”的印象要好。 第四，个人基本概况。 一般情况下，个人基本概况9项到11项为适中。姓名、性别、出生日期、籍贯、学历、毕业时间、毕业院校、专业、邮箱、联系方式……等都是重要的HR所要获取的个人信息，请不要把一些不相关的个人信息也罗列出来，多余的信息会占去HR花在您简历上的短短数十秒的时间，也忽略了您的优势。 第五，教育经历。 一般来说，教育经历只需写出最高学历的就好。毕业院校与毕业专业，是外企HR在招聘时重点考虑的一点，请不要忽略这一小部分的内容。 第六，工作经历。 这部分内容包括校园实践与社会实践。先说社会实践，对于社会求职者来说，这部分内容应聘会相当的长。请以逆时间的顺序来写。罗列出公司名字、所在部门、任职职务，以及工作内容。工作内容请从您所贡献最大的项目开始写，并尽量用数据来说话。别外还可以写出您在职责范围外，还有完成过什么样的工作，这样让HR觉得您是一位有上进心且能身兼多职的人才。再说校园实践，请以重轻的顺序来写，即把您所做的校园实践工作最能突出您的贡献的工作排前。 第七、技能证书和专业技能。
求职个人简历范文
求职个人简历范文 求职意向:____________________(可以是一个与多个) 姓名:________________性别:________ 年龄:____岁学历:____________________ 工作年限:____年 联系方式: 电子邮件:_______________手机:____________________ 家庭电话:_______________传呼:____________________ 通信地址:_______________邮编:____________________ ____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减) ____年--____年___________大学__________专业(可将在学的业余课程写上) ____年__月--____年__月___________公司__________部门 __________工作 ____年__月--____年__月___________公司__________部门 __________工作 (请依个人情况酌情增减) 求职个人简历范文二： 姓名： 年龄：20 户口所在：江西国籍：中国
婚姻状况：未婚民族：汉族 身高：170cm 求职意向 人才类型：普通求职 应聘职位：软件工程师：软件开发工程师 求职类型：可到职日期：随时 月薪要求：2500～2999元希望工作地区：广东省，， 教育背景 毕业院校：华中师范大学 最高学历：本科获得学位:毕业日期：2017-06 专业一：软件开发 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 2013-092017-06华中师范大学软件开发 语言能力 其它外语能力： 国语水平：一般 工作能力及其他专长 精通android手机开发，精通 linearlayout,framelayout,absolutelayout,relativellayoutmtab lelayout五大布局; 精通android四大组件的应用; 熟悉android的json,sax,pull解析; 熟悉sqlite在android中的增，删，改，查;
制作个人简历模板
工作经历（Experience） 首先要再次强调一下，对于正在工作的人，Experience应写在Education的前面，而对于在校生Education则应放在Experience之前。 1.公司名 公司名称应大写加粗。若全称太复杂，可以写得稍微简单一些。如ARRAILCHAINSHINEINVE STMENTCOMPANYLIMITED不如写成ARRAILCHAINSHINE来得简单明了，大家一看就知道指的是哪家公司。有些公司的全称往往不为人知，但缩写名却尽人皆知。比如在中国就不是每个人都知道INTERNATIONALBUSINESSMACHINE是什么公司，但IBM的大名却是家喻户晓的。所以在中国，我们建议大家写IBM，因为许多外企人事经理都是中国人，这样写更顺眼也更顺口。而在美国，大家还是会写全称的。 2.时间 a)SummerIntern（夏期工作）的几种写法。 SummerInternSummerAnalystSummerAssistantSummerAssociate 一是直接写SummerIntern，不管职务职称；二是写成SummerAnalyst，这种写法比较适合大学本科或研究生期间的暑期工作；三是写SummerAssistant，这种写法适合多种情况；四是写SummerAssociate，这一写法专指MBA学生的暑期工作。而且一般认为SummerAssoci ate的级别会比SummerAnalyst要高一些。 b)目前的工作要最先写，左侧写时间，如写成1997-present。此外更要注意拼写，不要把present写成president，否则您现在就成了总裁，老板怎么还敢雇佣您呢？这种往往是拼写检查无法查出的”漏网之鱼”，所以要特别小心。 c)以前的工作，加上月份，如May,1998或May1998。这样的写法自然会显得精确一些，也投合银行业雇主的口味。有的中国人则喜欢用5,1998或1998,5。前一种写法很少见，只有在实在写不下的情况下才使用。1998,5则是纯粹的Chinglish（洋泾浜英语），是完全不能接受的。 3.职务与部门 a)简介长度以两行为宜。只用一行易与别的内容相混，而三四行就显得比较累赘。 b)有些外国人可能对中国的公司不太知道，因此要介绍一下。这不是说别人孤陋寡闻，而是缺乏对中国的了解。比如说，您也许对美国、德国、日本的一些大公司耳熟能详，但对于加拿大、俄罗斯、澳大利亚、印度、巴西一些有名的大公司，您就不一定都知道了。千万不要觉得中国的公司很大，别人就一定知道，一不留神，就成了井底之蛙。例如，中国银行叫BankofChina(BOC)。在海外很多银行都知道中国银行，但他们都误认为中国银行就是中国的中央银行，这个概念已经被混淆十多年了，到目前还没有彻底更正。
个人简历制作方法及范文
个人简历制作方法及范文 求职材料一般包括以下几个部分：封面;推荐信;求职自荐信;个人简历;在校期间学习成绩;获奖证书复印件;其它材料。 一、封面 封面的制作一定要有特色——这是个很难判定的标准，因此以你的观点为准——但是不要过分花哨。封面上要突出你的专业背景、学历层次、姓名、联系方式，以便用人单位在收到你的简历的同时，就对你有一个最初步的印象;也便于用人单位想要联系你的时候不用再翻开你的简历。 在封面的制作过程中，一般不要加上个人的照片。除非你的照片确实能够反映你的精神面貌，而且你对自己的相貌特别自信，否则我们不建议你在封面上附上你的照片。 在封面的内页，加上一段简短的学校说明和你的专业说明，也许会让单位对你的专业背景有一个较好的认识。 二、推荐信 推荐信不是每一份求职简历上都必备的材料，如果有固然是好，可以请你熟悉的老师——专业课老师或者你的辅导员对你的学习、工作、生活方面作出较为客观的评价，也许这些评价中有你理想中的单位很看重的东西。在推荐信的末尾，务必请推荐信的作者签上他/她的名字，并注明日期。 三、求职自荐信 千万不要每份求职材料中都是同一份求职自荐信，在给单位投递求职材料之前，首先应该对单位有清楚地了解，可以通过同学、网络等各种方法，对单位的发展前景等有了一定的了解，明确了单位招聘的岗位是否适合自己的意愿。如果自己对单位感兴趣，那么可以在自荐信中提及，同时强调自己能够为单位做什么，这样可以给招聘人员留下你对单位很了解的直观印象，单位就会在你得个人求职简历上多花一点时间，你的胜出几率就会大一些。在求职自荐信中强调单位需要而你所具有的独特的东西;不要忽视称呼的重要性，通过一切途径了解你写信对象的称呼、全名和头衔;求职信尽量自己手写。 求职信一般应该这么写： 称呼：对方的姓名、职务; 第一段：开门见山，表明你的意图; 第二段：解释申请这一职位的独特理由; 第三段：强调你能为公司做什么;
自我总结个人简历求职简历
基本资料 姓名：亮亮图文 年龄：24岁 民族：汉族 籍贯：山东 学历：本科 专业：设计 自我总结 毕业后一直从事设计工作，善于与人沟通，有着较强的分析、决策、协调及执行能力，工作细致严谨，讲求实效。请修改为自己的突出特点，优势。请修改为自己的突出特点，优势。请修改为自己的突出特点，优势。 教育背景 2007 – 2011 北京亮亮大学 设计专业，本科 2007 – 2011 北京亮亮大学 设计专业，硕士 工作经历 1/2 上海，浦东 @ 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。
获得证书 证书一 证书二 证书三 证书四 证书五 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容， 到 工作职位，部门 亮亮设计服务有限公司 这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。这里介绍公司的详细情况，公司的规模，发展的情况，自己所在部门的情况等。 工作内容： 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 写一段介绍工作内容的说明，关于工作职责，获得的业绩情况等。 写一段介绍工作情况的说明，关于职位待遇，工作内容，获得的业绩等。 语言技能 粤语 法语 英语 计算机技能 Microsoft PowerPoint 50% Microsoft Word 95% Photoshop 95%
让你求职简历模板范例讲故事
让你求职简历模板范例讲故事 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 惠普公司前总裁卡莉.斐奥瑞纳（carly Fiorina）年少时曾追随父亲去非洲，他的父亲参与过非洲部落的谈判，他的非洲学生有时候会到他们家来做客，与卡莉父亲辩论。 这个经历看似无厘头，这对她作为一个经理人的成长有什么帮助呢？斐奥瑞纳在传记中表示：她从父亲和非洲学生的讨论中发现，这些部落很多人都只看重部落利益，无法形成一个顾全大局的，强调国家身份的视角。 惠普这样大的企业，也是成千上万个“部落”组成的。领导者的高明，是把各怀鬼胎的局部利益，整合到这企业的全局上来。经她这样的叙述，一个看似无关的细节，突然变得十分重要起来。我们的职业生涯中，最引人入胜的，未必是我们的头衔和职责，而是一个个这样的故事。 戈尔的前撰稿人丹尼尔.平克（Daniel Pink）曾表示：今日的人类和洞穴时代没有什么两样，大家都等着那智者来山洞里，给我们讲故事。当我们找工作
的时候，那些招聘的人也是在写字楼的某个“洞穴”里，等着你的讲述。 故事是最有效率的讲述方式。以前在一家顾问公司做事的时候，我们常说到个人演讲演示的“电梯原则”：假如你在电梯里遇到你的潜在客户，你要赶在他下电梯前引发他对你、你的业务的兴趣，想象你演示如何一剑封喉，在这几秒钟，一下子把对方吸引住。简历也是一样，猎头顾问Laura otting说过，猎头筛选简历时间为8秒钟。一般企业招人，收集来的简历堆积如山，招聘负责人看简历的时间可能也同样走马观花。如何让对方一下子对你这个人了解个xxx不离十，继而产生兴趣，约你面谈呢？ 简历所说的故事并非狭义的“很久很久以前，我生于某地”这样的个人传记，而是你怎样通过你的设计，让人看出你的人生轨迹来，以及它与你申请职位之间的联系。 前麦肯锡公司沟通专家、管理顾问德蕾莎.伍德兰（Teresa woodland）曾为诸多管理顾问的简历设计（提交给客户）提供指导。我最近与她谈到了简历的写作时，她说：“不要只写你在某个职位上所作的事，而强调你的影响是什么。”伍德兰说：“写简历的时候，你必须问自己：你留下了什么传统？你的故事是什么
个人简历求职简历个人简历求职简历
个人简历求职简历个人 简历求职简历 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-
简历 姓名：生日：1987 年06月5日 身高：175cm 政治面貌：中共党员 学历：本科 性别：男 民族：汉族 体重：60kg 籍贯：山东 专业：平面设计 教育背景 北京仙气设计学院 设计专业 2011 - 2015 本科工作经历 技能和证书 2014年获得英语六级证书 2015年获得驾照 2015年获得某某证书 亮亮图文旗舰店 2015年获得某某证书 熟练使用microsoft office系列办公软件 熟练使用Photoshop软件 熟练使用某某专业软件 粤语流利，沟通无碍 日语水平能够简单交流 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，修改为工作内容、所获业绩等情况说明 素颜堂高新技术有限公司 平面设计师 2012 – 2013 上海 协助总经理，成功召开公司年终“行动与目标”和“亮话”面对面沟通会 担任项目经理，领导一支五人团队，对公司新事业部的组织架构考核评估 修改为工作内容、所获业绩等情况说明，亮亮图文旗舰店
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个人简历(一) 求职书
个人简历（四） 简历（五）
姓名：性别： 出生日期： 户口所在地： 工作年限： 目前年薪： 期望年薪： 电子邮件： 移动电话： 应聘职位： 自我评价：对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神； 对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短 时间内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工 作。 工作经历： 学历： 社会实践： 证书： 语言及操作能力： 兴趣爱好：
<一> 个人基本资料:(简历六) ○为单选项□为多选项 身份证字号O外籍人士O身障人士姓名密码(8位数内,小写英数字) 性别O男性O女生婚姻状况O未婚O已婚 出生日期(公元) ______年____月_____日 身高公分(请一定要填写) 体重公斤(请一定要填写)血型O O O A O B O AB 求职身分O 一般(非弱势团体) O独立负担家计妇女O中高龄者O 身心障碍者O生活扶助户O原住民O 其它经中央主管机关认定之弱势团体者 服役状况O 免役O 未役O 待役O 役毕 O 届退伍(公元)________年______月_____日(日期只有[届退伍] 才须填写) 驾驶执照□机车□汽车 □职业小客车□职业大货车 □职业大客车□职业联结车 自备交通工具 □机车□汽车 □职业小客车□职业大货车 □职业大客车□职业联结车 联络电话( ) #( ) 行动电话 公司电话( ) #( ) 电子邮件(请查看是否多[ 空白]格) 方便联络时间: 时~~ 时(如：9时~~ 22时) 联络地址(请详细填写) 市(县) 区(市) 镇路(街) 段巷弄号楼(请要填写分区)
人简历求职简历求职报告专用
人简历求职简历求职报告 专用 The document was prepared on January 2, 2021
个人简历 姓名：亮亮图文 求职意向：设计师
基本信息 Basic Information 姓名：亮亮图文 民族：汉族 出生年月： 毕业学校：某某大学 联系电话： 求职意向 Job Objective 广告设计师 \ 美术指导 \ 助理设计师 \ 网页设计师 \ 电脑美工 \ 网页设计 \ Flash 设计 教育背景 Education Background 某某大学 专业技能 Professional Skills 熟练掌握Photoshop \ CorelDRAW \ Illustrator \ Flash 等平面设计和网页制作 工作经历 Work Experience 某某广告有限公司 设计师 某某文化传播有限公司 设计师 某某广告策划有限公司 主笔设计师 自我评价 Self Assessment 我才华出众，激情四溢，以广告事业为终生职业的广告人 我充满活力，善于思考，用于创新，敬业高效，精益求精 追求：尽善尽美，客户满意 宗旨：实现客户利益最大化 信念：以人为本，诚信至上 理念：以专业化的思想，专业化的执 行，做专业的广告 性别：女 学历：本科 专业：广告设计 地址：某某市某某区 电子邮件：
尊敬的贵单位主管领导： 您好！我叫亮亮图文，毕业于xx 学院，对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信，对此表示由衷地感激，希望它与您手中若干份求职材料不相雷同，同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。 大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始，我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，......在那里的锻炼中获益良多，不仅是仅个人能力的培养，更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。…… 影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素，比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止，积累与他人沟通的经验，争取做到：今天的我比昨天的我做的好！ 还有友善真诚是我待人态度，顾全大局是我处世风格，乐观豁达是我个性特征，且重视团队意识和服务意识。 平时我喜欢运动、旅游和看书，虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份，但是时间还是靠自己挤出来的，尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄；旅游和交友可以让我们开眼看世界；而书本，特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书，既可以增长知识，又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛审视自己！ 请相信：我的能力和我的身高成正比！选择我，您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺，而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章！ 衷心地祝贵公司宏业兴盛，全体员工幸福安康！热切期待您的回音！ 此致 敬礼 请联系我 自荐书
求职简历自我介绍范例4篇.doc
求职简历自我介绍范例4 篇
想要获得一份心仪的工作，除了有一份精美的简历，还需要有一个流利独特自我介绍。搜集整理了求职简历自我介绍，欢迎阅读，供大家参考，预祝大家顺利通过面试。 求职简历自我介绍(一) 1 、吃苦耐劳，勤勤恳恳，对工作认真负责，与同时和平相处。做事细心，善于发现问题解决问题，能够承受较大的工作压力。再多年的学习和实习过程中，发现自己对细微事物的处理有较高的才能。 2 、为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力 3、愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。 4、本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道
德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好! 5、本人善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。 6、具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验; 擅长人事工作及进度管理; 熟悉生产跟单工作流程; 熟练操作各种系统，及文件图纸的收发并存档，及各种资料打印与表格制作等。熟悉办理员工请假，新进员工入厂和各类离职人员的手续，考勤的管理工作，部内会议的召集、记录，日常工作中各种文档的处理、归档及管理，生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放，日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作，各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程。 7、本人工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强，至今已有2年多的PE工程师工作工作经验。在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。本人能够熟练的使用AUTOCAD/CorelDraw/office.ERP系統.另对PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基础。 8、本人性格开朗、乐于助人，做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物，善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往，热爱生活。学习能力较强，刻苦努力，不断要求自己、提升自己。大学期间也积极参与志愿者活动，并
毕业生怎样制作个人简历
毕业生怎样制作个人简历 以下是关于毕业生怎样制作个人简历，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 制作个人简历： 即将面临就业，对每个毕业生而言，最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。那么，怎样制做个人简历呢？简历的内容、式样设计方案，仁者见仁，智者见智，然而最关键的是你要记住：任何一个你好单位，他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反，没有哪个人事主管会逐一仔细阅读（read）简历，而是用以一种scan的方式匆匆而过，每一份简历所花费的时间一般都不超过二分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过，永久地沉睡在纸堆里。因此，“突出个性、与众不同”便是你设计个人简历成功的法宝。 一般来讲，个人简历的内容都应该包括：“本人基本情况”、“个人履历”“能力和专长”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。 本人基本情况 包括：姓名、年龄（出生年月）、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，本人基本情况的介绍越详细越好，但也没有必要画蛇 ·
添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括说明一下就够了。 个人履历 主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。 人的学习经历 主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到（如果用人单位对你的大学大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西），要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。 本人的实践、工作经历 主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务，在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生，突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。 本人的能力、性格评价 这种介绍要恰如其分，尽可能使你的专长、兴趣、性格与你所所谋求的职业特点、要求相吻合。事实上，“本人的学习经历”、“本人的实践、工作经历”同样在映证个人的能力、性格，因此，前后一定要相互照应。 ·
(完整版)求职简历
个人简历 姓名：刘凯出生日期：1989年9月 民族: 汉族性别：男 学历：北京化工大学本科专业: 应用化学 籍贯: 湖南省耒阳市健康状况: 健康良好 ◆ 知识结构: 主修课:无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，结构化学，仪器分析，大学化学实验，应用化学高级实验等。 专业课程:高等数学，大学英语，大学物理，物理实验，电工学，工程制图，大学计算机，C语言，技术经济，专业英语等。 选修课: 环境化学，高等无机化学，有机合成。 实习:金工实习，电工实习。 ◆ 专业技能: 接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在无机化学，有机化学和仪器分析等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的团队合作精神和研究分析能力。 ◆外语水平: 2010年通过国家大学英语四级考试. 有较强的阅读,写作能力 。 ◆计算机水平: 熟悉DOS,Windows2000操作系统和Office98,Internet互联网的基本操作。通过了国家C语言二级考试 。 ◆ 主要社会工作: 中学:曾经担任过班长。 大学:曾担任学习委员，学生会干事，参加志愿者活动。
◆ 兴趣与特长: ☆喜爱文体活动,热爱自然科学。 ☆小学至中学期间曾进行过专业书法训练,参加过多次比赛并获奖。 ☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。 ☆喜爱篮球运动，喜欢看书和电影。 ◆ 个人荣誉: 中学:校优秀学生,三好学生,优秀干部，市英语竞赛三等奖。 大学:人民奖学金二等 ◆ 主要优点: ★有较强的交流能力，语言表达能力。 ★有较强的分析能力和逻辑思维，善于发散性思维。 ★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系。 ◆自我评价:活泼开朗,乐观向上,兴趣广泛,适应力强,勤奋好学,脚踏实地,认真负责,坚毅不拔,吃苦耐劳,勇于迎接新挑战。 ◆求职意向:胜任应用化学及相关领域的生产,科研工作。也可以从事化学产品销售，化学分析仪器的采购等
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求职简历样板 求职简历样板制作，说难也不难；说不难也难。看多了理论文章，诸如什么样的简历能抓住人事经理的眼球啦，简历追求“包装”还是应该追求诚信啦等等，相信我们的读者也希望换个口味。本刊选取“简历实例”一份，并请迈趣管理咨询有限公司的专家进行专业指导，相信我们的读者会有所启示。 求职简历样板 王同学上海某大学（评注1） 个人资料：生日：1982/02/02 性别：女政治面貌：中共预备党员自我评价：具备扎实的经济学管理学理论基础，善于分析研究公共政策和公共关系。（评注2）掌握系统的会计学知识，可以较为灵活的运用到会计实务中，个性开朗，善于接受、学习新事物，有良好的团队精神。 兴趣爱好：喜欢阅读与音乐，热衷参与公益活动。 教育背景：2001.9至今上海某大学财政专业，会计（第二专业） 1998.9—2001.7 某省某市某中学（评注3） 主修课程：（评注4） 财政：财政学税收管理经济法国际金融货币银行学公共管理政治学政府预算西方经济学项目评估等会计：中级财务会计，高级财务会计，成本会计，审计，会计电算化，管理会计等所获奖励：2004年国家奖学金二等奖2004年上海某大
学优秀志愿者2003年上海某大学三好学生2002年人民奖学金三等奖2001年人民奖学金三等奖社会实践：（评注5）2004.6—2004.7 上海某证券某营业部任上海某大学青年志愿者协会副会长2002.9—2003.6 组织多次志愿者服务活动上海某大学学术部干事2002.3—2002.6 负责院报出版，某专栏负责人上海某大学宣传部干事2001.9—2002.9 负责出海报，举办摄影展。 2003.7—2003.8 某会计师事务所2002.7—2002.8 某省财政局企业科个人技能：英语：通过CET-4；（评注6）CET-6；中级翻译笔试，具有良好的听、说、读、写能力；计算机：上海市中级计算机考核证书 评注评注1：在个人信息部分，可以不必提及学校名称，也不必放学校logo，以免显得重复。一般面试官会从教育背景了解到你所受到的教育情况。 评注2：自我评价及兴趣爱好属于主观的内容，不因放在如此突出的位置。面试官更看重过去的一些客观经历。内容的叙述要简洁，突出重点。 评注3：如果是非重点学校可以不用提及。 评注4：此处罗列的课程可以根据应聘职位的要求适当的调整，如果申请与本专业不同的职位，可以更多的提及你辅修的专业，自学的知识情况评注5：实践的经历可以更加详细一些，包括时间、公司名称、职位名称和主要职责。同类工作经历要有所删节，要让人一眼能看到你作了这份工作锻炼了哪些能力，而这些是用人
求职简历 范例
求职简历范例 自荐信 尊敬的领导： 您好！ 我是ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系的一名学生，即将面临毕业。 ＸＸＸＸ大学是我国ＸＸＸＸ人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；ＸＸＸＸ大学ＸＸＸＸ系则是全国ＸＸＸＸ学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。 四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。 收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！ 祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
ＸＸＸ ｘｘｘｘ年ｘｘ月
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。