八年级数学一次函数知识点+例题+随堂习题

八年级数学一次函数知识点+例题+随堂习题
八年级数学一次函数知识点+例题+随堂习题

一次函数

◆教学目标:

知识掌握①函数②正比例函数③一次函数 5

题类掌握填空题、选择题和各种大题 3

2

一次函数与一元一次方程及一元一次不等式、一

技能掌握

次函数与二元一次方程

◆知识要点:

知识点一:函数

知识点二:正比例函数

知识点三:一次函数

知识点四:一次函数与一元一次方程及一元一次不等式

知识点五:一次函数与二元一次方程组

◆典型例题 + 随堂演练:

考点一:函数

1、变量的定义:在某一变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量。变量还分为自变量和因变量。

2、常量的定义:在某一变化过程中,有些量的数值始终不变,我们称它们为常量。

3、函数的定义:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一

个确定的值,y都有唯一确定的值与

其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数,y的值称为函数值。

4、函数的三种表示法:(1)表达式法(解析式法);(2)列表法;(3)图象法。

用数学式子表示函数的方法叫做表达式法(解析式法)。

由一个函数的表达式,列出函数对应值表格来表示函数的方法叫做列表法。

把这些对应值(有序的)看成点坐标,在坐标平面内描点,进而画出函数的图象来表示函数的方法叫做图像法。

5、求函数的自变量取值范围的方法.

(1)要使函数的表达式有意义:①整式(多项式和单项式)时为全体实数;②分式时,让分母≠0;③含二次根号时,让被开方数≠0 。

(2)对实际问题中的函数关系,要使实际问题有意义。注意可能含有隐含非负或大于0的条件。

6、求函数值方法:把所给自变量的值代入函数表达式中,就可以求出相应的函数值。

7、描点法画函数图象的一般步骤如下:

Step1:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);

Step2:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);

Step3:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。

典型例题:

1、汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x 之间的函数关系

是 。

2、圆的周长公式2C R π=中,下列说法错误的是( )。 A 、C 、π、R 是变量,2是常量 B 、R 是变量,2π是常量;

C 、R 是自变量,C 是R 的函数

D 、当自变量2R =时,函数值4C π=

随堂演练:

1、圆的面积y(厘米2)与它的半径x 之间的函数关系是 。

2、直角三角形两锐角的度数分别为x,y ,其关系式为______________。

3、下列曲线中,表示y 不是x 的函数是( )

考点二:正比例函数

1、正比例函数的定义:一般地,形如y=kx (k 是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,

其中k 叫做比例系数。注意点①自变

量x 的次数是一次幂,且只含有x 的一次项;②比例系数k≠0;③不含有常数项,只有

x 一次幂的单项而已。

2、正比例函数图像:一般地,正比例函数的y=kx (k 是常数,k≠0)的图象是一条经过原

点的直线,我们称它为直线y=kx .

当k>0时,直线y=kx 经过第一、三象限(正奇),从左向右上升,即随着x 的增大y 也增大。

当k<0时,直线y=kx 经过第二、四象限(负偶),从左向右下降,即随着x 的增大y 反而减小。

画正比例函数的最简单方法:

(1)先选取两点,通常选出(0,0)与点(1,k ); (2)在坐标平面内描出点(0,0)与点(1,k );

(3)过点(0,0)与点(1,k )做一条直线。这条直线就是正比例函数y=kx (k≠0)的 图象。

典型例题:

1、下列说法正确的是( )

A 、正比例函数是一次函数

B 、一次函数是正比例函数

C 、正比例函数不是一次函数

D 、不是正比例函数就不是一次函数

随堂演练:

1、已知函数y=(k-1)x+k 2-1,当k________时,它是一次函数,当k=_______?时,它是

正比例函数。

2、正比例函数y kx =(k 为常数,0k <)的图像经过第 象限,函数值随自变量的增大

而 。

3、如果函数23y mx m =+-是正比例函数,则m = 。

考点三:一次函数

1、一次函数的定义:一般地,形如y=kx+b (k ,b 是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数,

当b=0时,y=kx+b 即y=kx ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.注意点○1自变量x 的次数是一次幂,且只含有x 的一次项;○2比例系数k≠0;○3常数项可有可无。

k>0,一三象限

从左到右上升

Y 随x 的增大而增大

X

Y

X

Y

K<0,二四象限 从左到右下降

Y 随x 的增大而减小

2、一次函数y=kx+b 的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b ,它可以看作由直线y=kx

平移│b│个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)。

3、系数k 的意义:k 表征直线的倾斜程度,k 值相同的直线相互平行,k 不同的直线相交。 系数b 的意义:b 是直线与y 轴交点的纵坐标。

当k>0时,直线y=kx+b 从左向右上升,即随着x 的增大y 也增大。 当k<0时,直线y=kx+b 从左向右下降,即随着x 的增大y 反而减小。

直线y=kx+b 与y 轴的交点是点(0,b ),与x 轴的交点是点(-b k

,0)。

4、一次函数图像和解析式的系数之间的关系

5、画一次函数图像的最简单方法:

(1)先选取两点,通常选出点(0,b )与点(-b

k

,0);

(2)在坐标平面内描出点(0,b )与点(1,k ); (3)过点(0,b )与点(-b

k

,0)做一条直线。 这条直线就是正比例函数y=kx+b (k≠0) 的图象。

6、待定系数法确定一次函数解析式:根据已知的自变量与函数的对应值,或函数图像直线上的点坐标。步骤:①写出函数解析式的一般形式,其中包括未知的系数(需要确定这些系数,因此叫做待定系数)。②把自变量与函数的对应值(可能是以函数图象上点的坐标的形式给出)即x 、y 的值代入函数解析式中,得到关于待定系数的方程或方程组。(有几个待定系数,就要有几个方程)③解方程或方程组,求出待定系数的值,从而写出所求函数的解析式。

k>0,b>0,与y 轴交点

在x 轴上方一二三象限从左到右上升Y 随x

的增大而增大

k>0,b<0,与y 轴交点

在x 轴下方一三四象限

从左到右上升Y 随x 的增大而增大

K<0,b>0,与y 轴交点在x 轴上方一二四象限从左到右下降Y 随x 的增大而减小

K<0,b<0,与y 轴交点在x 轴下方二三四象限从左到右下降Y 随x 的增大而减小

7、解析式与图像上点相互求解的题型

(1)求解析式:解析式未知,但知道直线上两个点坐标,将点坐标看作x、y值代入解析式组成含有k、b两个未知数的方程组,求出k、b 的值在带回解析式中就求出解析式了。

(2)求直线上点坐标:解析式已知,但点坐标只知道横纵坐标中得一个,将其代入解析式求出令一个坐标值即可。

典型例题:

1、P1(x1,y1),点P2(x2,y2)是一次函数y=-4x+ 3 图象上的两个点,且x1<x2,则y1与

y2的大小关系是()

A、y1>y2

B、y1>y2>0

C、y1<y2

D、y1=y2

2、一次函数y=kx+b满足x=0时,y=-1;x=1时,y=1,则这个一次函数是()

A、y=2x+1

B、y=-2x+1

C、y=2x-1

D、y=-2x-1

3、已知等腰三角形的周长为20cm,将底边y(cm)表示成腰长x(cm)的函数关系式是y=20-2x,

则其自变量的取值范围是()

A、0

B、5

C、x>0

D、一切实数

随堂演练:

1、下列一次函数中,y随x值的增大而减小的()

A、y=2x+1

B、y=3-4x

C、y=2x+2

D、y=(5-2)x

2、已知一次函数y=mx+│m+1│的图象与y轴交于(0,3),且y随x值的增大而增大,则m的值为()

A、2

B、-4

C、-2或-4

D、2或-4

3、在同一坐标系中,对于函数①y=-x-1,②y=x+1,③y=-x+1,④y=-2(x+1)的图象,通过点(-1,0)的是____ ____,相互平行的是___ ____,交点在y轴上的是__ ___。(填写序号)

4、已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(-6,0),与y轴交于点B,若△AOB的面积是12,且y随x的增大而减小,

你能确定这个一次函数的关系式吗?

考点四:一次函数与一元一次方程及一元一次不等式

1、由于任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a ,b 为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值y=0时,求相应的自变量x 的值,从图象上看,这相当于已知直线y=ax+b ,确定它与x ?轴交点的横坐标的值。

2、由于任何一元一次不等式都可以转化为ax+b>0或ax+b<0(a ,b 为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次不等式可以看出当一次函数值y 大(小)于0时,求自变量x 相应的取值范围。 用一次函数图象来解首先找到直线中满足y>(<)0的部分,然后判断这部分线的x 的取值范围。

典型例题:

1、如图,直线y kx b =+经过(21)A ,,(12)B --,两点,则不

等式1

22

x kx b >+>-的解集为 。

随堂演练:

1、一次函数的图象经过点A (-2,-1),且与直线y=2x-3平行,则此函数的解析式为( )

A 、y=x+1

B 、y=2x+3

C 、y=2x-1

D 、y=-2x-5 2、若一次函数y=bx+2的图象经过点A (-1,1),则b=__________。

3、已知一次函数的图象经过点A (-3,2)、B (1,6)。

①求此函数的解析式,并画出图象。

②求函数图象与坐标轴所围成的三角形面积。

考点五:一次函数与二元一次方程

1、解二元一次方程组35821

x y x y +=??-=?可以看作求两个一次函数y=-35x+85与y=2x-1图象的交

点坐标。

2、求两条直线的交点的方法:将两条直线的解析式组成方程组,求解方程组的x、y的值

即为两直线交点坐标。

典型例题:

1、已知直线m与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与

直线y=-x+2的交点的纵坐标为1,求直线m的函数关系式。

随堂演练:

1、某农户种植一种经济作物,总用水量y(米3)与种植时间x(天)之间的函数关系式

如图所示.

⑴第20天的总用水量为多少米3?

⑵当x 20时,求y与x之间的函数关系式。

⑶种植时间为多少天时,总用水量达到7000米3?

2、某一次函数的图象与直线y=6-x交于点A(5,k),且与直线y=2x-3无交点,求此函数的关系式。

3、某移动通讯公司开设两种业务:

若设某人一个月内市内通话x 跳次,两种方式的费用分别为y 元和y 元. ①写出y 、y 与x 之间的函数关系式;

②一个月内市内通话多少跳次时,两种方式的费用相同? ③某人估计一个月内通话300跳次,应选择哪种方式合算?

课后作业(第3次)

一、填空题

1、已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),则这个正比例函数的表达式是 。

2、已知一次函数y=kx+5的图象经过点(-1,2),则k= 。

3、一次函数y= -2x+4的图象与x 轴交点坐标是 ,与y 轴交点坐标是 。图象与坐标轴所围成的三角形面积 是 。

4、下列三个函数y= -2x, y= - 1

4 x, y=( 2 - 3 )x 共同点(1) ;(2) ; (3) 。

5、某种储蓄的月利率为0.15%,现存入1000元,则本息和y (元)与所存月数x 之间的函数关系式是 。

6、写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式(写出一个即可) 。 (1)y 随着x 的增大而减小。 (2)图象经过点(1,-3)

业务类别 月租费

市内通话费 说明:1分钟为1跳次,不足1分钟

1跳次计算,如3.2分钟为4跳次. 全球通 50元 0.4元/跳次 神州行

0元

0.6元/跳次

x (

cm

20 5 20 12

7、某商店出售一种瓜子,其售价y (元)与瓜子质量x (千克)之间的关系如下表

质量x (千克) 1 2 3 4 …… 售价y (元)

3.60+0.20

7.20+0.20

10.80+0.20

14.40+0.2

……

由上表得y 与x 之间的关系式是 。 8、在计算器上按照下面的程序进行操作:

下表中的x 与y 分别是输入的6个数及相应的计算结果:

上面操作程序中所按的第三个键和第四个键 应是 。 二、选择题

9、下列函数(1)y=πx (2)y=2x -1 (3)y=1

x (4)y=2-1-3x (5)y=x 2-1中,是一次函数的有( )

A 、4个

B 、3个

C 、2个

D 、1个 10、已知点(-4,y 1),(2,y 2)都在直线y=- 1

2 x+2上,则y 1 y 2大小关系是( ) A 、y 1 >y 2 B 、y 1 =y 2 C 、y 1

A B C D 12、已知一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则k ,b 的符号是( ) A 、k>0,b>0 B 、k>0,b<0 C 、k<0,b>0 D 、k<0,b<0

13、弹簧的长度y cm 与所挂物体的质量x(kg)的关系是一次函数,图象 如右图所示,则弹簧不挂物体时的长度是( )

A 、9cm

B 、10cm

C 、10.5cm

D 、11cm

14、若把一次函数y=2x -3,向上平移3个单位长度,得到图象解析式是( ) A 、y=2x B 、y=2x -6 C 、y=5x -3 D 、y=-x -3

x -2 -1 0 1 2 3 y -5 -2 1

4

7

10

20

4

h (厘米) t (小时)

20

4 h (厘米)

t (小时)

20

4

h (厘米)

20

4 h (厘米)

t (小时)

y x

15、下面函数图象不经过第二象限的为( )

A、y=3x+2

B、y=3x-2

C、y=-3x+2

D、y=-3x-2

16、阻值为1R和2R的两个电阻,其两端电压U关于电流强度I的函数图象如图,则阻值

()

A、1R>2R

B、1R<2R

C、1R=2R

D、以上均有可能

三、解答题

17、在同一坐标系中,作出函数y= -2x与y= 1

2x+1的图象。

18、已知函数y=(2m+1)x+m -3

(1)若函数图象经过原点,求m的值;

(2)若函数图象在y轴的截距为-2,求m的值;

(3)若函数的图象平行直线y=3x –3,求m的值;

(4)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围。

19、如图是某出租车单程收费y(元)与行驶路程x(千米)之间的函数关系图象,根据图象回答下列问题

(1)当行驶8千米时,收费应为元。

(2)从图象上你能获得哪些信息?(请写出2条)

(3)求出收费y(元)与行使x(千米)(x≥3)之间的函数关系式

20、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控手段达到节约用水的目的,某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水量不超过6立方米时,水费按每立方米a 元收费,超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a 元收费,超过的部分每立方米按c 元收费,该市某户今年9、10月份的用水量和所交水费如下表所示:设某户每月用水量x(立方米),应交水费y(元)

(1)求a ,c 的值

(2)当x≤6,x≥6时,分别写出y 于x 的函数关系式。 (3)若该户11月份用水量为8立方米,求该户11月份水费是多少元?

21、一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土

豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题。 (1)农民自带的零钱是多少?

(2)试求降价前y 与x 之间的关系式。

(3)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?

(4)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?

参考答案

一、1、 y= —2x 2、3 3、(2,0) (0,4) 4

4、都是正比例函数,都是经过二、四象限的直线,y 随x 的增大而减少。 5 、 y=1000+1.5x 6、y=—x —2 7 y=0.2+3.60x 8、+1 二、BADDB ABA

三、18、(1)3 (2)1 (3)1 (4)2

1

m 19、(1)10 (2) 略 (3)y=1.2x+1.4 20、(1)a=1.8 c=5.4 (2)当x≤6时,y=1.8x ; 当x≥6时,y=5.4x -21.6 (3) 21.6元 21、(1)5元 (2)y=0.5x+5 (3) 0.5元/㎏ (4)40㎏

月份

用水量(m 3) 收费(元)

9 5 7.5 10 9

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三角函数知识点及题型归纳

三角函数高考题型分类总结 一.求值 1.若4sin ,tan 05 θθ=->,则cos θ= . 2.α是第三象限角,2 1)sin(= -πα,则αcos = )25cos(απ+= 3.若角α的终边经过点(12)P -,,则αcos = tan 2α= 4.下列各式中,值为 2 3 的是 ( ) (A )2sin15cos15?? (B )?-?15sin 15cos 22(C )115sin 22-?(D )?+?15cos 15sin 22 5.若02,sin 3cos απαα≤≤> ,则α的取值范围是: ( ) (A),32ππ?? ??? (B),3ππ?? ??? (C)4,33ππ?? ??? (D)3,32 ππ ?? ??? 二.最值 1.函数()sin cos f x x x =最小值是 。 2.若函数()(13tan )cos f x x x =+,02 x π ≤< ,则()f x 的最大值为 3.函数()cos 22sin f x x x =+的最小值为 最大值为 。 4.已知函数()2sin (0)f x x ωω=>在区间,34ππ?? - ??? ?上的最小值是2-,则ω的最小值等于 5.设02x π?? ∈ ??? ,,则函数22sin 1sin 2x y x +=的最小值为 . 6.将函数x x y cos 3sin -=的图像向右平移了n 个单位,所得图像关于y 轴对称,则n 的最小正值是 A . 6π7 B .3π C .6π D .2 π 7.若动直线x a =与函数()sin f x x =和()cos g x x =的图像分别交于M N ,两点,则MN 的最大值为( ) A .1 B .2 C .3 D .2 8.函数2 ()sin 3sin cos f x x x x =+在区间,42ππ?? ? ??? 上的最大值是 ( ) A.1 B. 13 2 + C. 3 2 D.1+3 三.单调性 1.函数]),0[()26 sin(2ππ ∈-=x x y 为增函数的区间是 ( ).

高中文科数学三角函数知识点总结

三角函数知识点 一.考纲要求 考试内容3 要求层次 A B C 三角函数、 三角恒等 变换、 解三角形 三角函数 任意角的概念和弧度制 √ △ 弧度与角度的互化◇ √ 任意角的正弦、余弦、正切的定义 √ 用单位圆中的三角函数线表示正弦、余弦和正切 √ 诱导公式 √ △ 同角三角函数的基本关系式 √ 周期函数的定义、三角函数的周期性 √ 函数sin y x =,cos y x =,tan y x =的图象 和性质 √ 函数sin()y A x ω?=+的图象 √ 用三角函数解决一些简单的实际问题◇ √ 三角 恒等 变换 两角和与差的正弦、余弦、正切公式 √ 二倍角的正弦、余弦、正切公式 √ 简单的恒等变换 √ 解三角形 正弦定理、余弦定理 √ △ 解三角形 √ △ 二.知识点 1.角度制与弧度制的互化:,23600π= ,1800π= 1rad =π 180°≈57.30°=57°18ˊ. 1°= 180 π≈0.01745(rad ) 2.弧长及扇形面积公式 弧长公式:r l .α= 扇形面积公式:S=r l .2 1 α----是圆心角且为弧度制。 r-----是扇形半径 3.任意角的三角函数 设α是一个任意角,它的终边上一点p (x,y ), r=22y x +

(1)正弦sin α= r y 余弦cos α=r x 正切tan α=x y (2)各象限的符号: sin α cos α tan α 4、三角函数线 正弦线:MP; 余弦线:OM; 正切线: AT. 5.同角三角函数的基本关系: (1)平方关系:sin 2α+ cos 2α=1。 (2)商数关系: ααcos sin =tan α(z k k ∈+≠,2 ππ α) 6.诱导公式:奇变偶不变,符号看象限 ()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=. ()()3sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-. ()()4sin sin παα-=,()cos cos παα-=-,()tan tan παα-=-. ()5sin cos 2π αα??-= ???,cos sin 2παα?? -= ??? . ()6sin cos 2παα??+= ???,cos sin 2παα??+=- ??? . x y +O — — + x y O — + + — + y O — + + — (3) 若 o|cosx| |cosx|>|sinx| |cosx|>|sinx| |sinx|>|cosx| sinx>cosx cosx>sinx 16. 几个重要结论:O O x y x y T M A O P x y

【全】初中数学 三角函数知识点总结

锐角三角函数 锐角三角函数 锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),(余割csc)都叫做角A的锐角三角函数。 正弦(sin)等于对边比斜边, 余弦(cos)等于邻边比斜边 正切(tan)等于对边比邻边; 余切(cot)等于邻边比对边 正割(sec)等于斜边比邻边 余割(csc)等于斜边比对边 正切与余切互为倒数 互余角的三角函数间的关系。 sin(90°-α)=cosα, cos(90°-α)=sinα, tan(90°-α)=cotα, cot(90°-α)=tanα. 同角三角函数间的关系 平方关系: sin^2(α)+cos^2(α)=1 tan^2(α)+1=sec^2(α) cot^2(α)+1=csc^2(α) ?积的关系: sinα=tanα?cosα cosα=cotα?sinα tanα=sinα?secα cotα=cosα?cscα secα=tanα?cscα cscα=secα?cotα ?倒数关系: tanα?cotα=1 sinα?cscα=1 cosα?secα=1

直角三角形ABC中, 角A的正弦值就等于角A的对边比斜边, 余弦等于角A的邻边比斜边 正切等于对边比邻边, 余切等于邻边比对边 三角函数值 (1)特殊角三角函数值 (2)0°~90°的任意角的三角函数值,查三角函数表。 (3)锐角三角函数值的变化情况 (i)锐角三角函数值都是正值 (ii)当角度在0°~90°间变化时, 正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) 余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) 正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小) 余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大) (iii)当角度在0°≤α≤90°间变化时, 0≤sinα≤1, 1≥cosα≥0, 当角度在0°<α<90°间变化时, tanα>0, cotα>0. 特殊的三角函数值 0° 30° 45° 60° 90° 0 1/2 √2/2 √3/2 1 ←sinα 1 √3/ 2 √2/2 1/2 0 ←cosα 0 √3/3 1 √3 None ←tanα None √3 1 √3/3 0 ←cotα 解直角三角形 勾股定理,只适用于直角三角形(外国叫“毕达哥拉斯定理”) a^2+b^2=c^2, 其中a和b分别为直角三角形两直角边,c为斜边。

三角函数知识点及典型例题

三角函数知识点及典型例题 §1.1.1、任意角 1、 正角、负角、零角、象限角的概念. 2、 与角α终边相同的角的集合:{} |360,S k k Z ββα==+?∈ . §1.1.2、弧度制 1、 把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角. 2、 r l =α. 3、弧长公式: R 4、扇形面积公式: S=21 lr=2 1αr 2. §1.2.1、任意角的三角函数 1、 设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点()y x P ,,那么: x y x y = ==αααtan ,cos ,sin . 2、 设点()00,y x A 为角α终边上任意一点,那么:(设2020y x r +=) _______ sin r y =α,________cos r x =α,_____tan x y =α. 3、 αsin ,αcos ,αtan 在四个象限的符号一正二正弦三切四余 和三角函数线的画法. 4、 诱导公式一: ()()()_tan _2tan _cos _2cos _sin _2sin απααπααπα=+=+=+k k k (Z k ∈) 5、 特殊角0°,30°,45°,60°, 90°,180°,270°的三角函数值. §1.2.2、同角三角函数的基本关系式 1、 平方关系:2 2 sin cos 1αα+=.2、 商数关系:sin tan cos α αα =. §1.3、三角函数的诱导公式 1、 诱导公式二:()()()._tan _tan _,cos _cos _,sin _sin ααπααπααπ=+-=+-=+ 2、诱导公式三:()()()._tan _tan _____,cos _cos _,sin _sin αααααα-=-=--=- 3、诱导公式四: ()()()._tan _tan _,cos _cos _,sin _sin ααπααπααπ-=--=-=- 4、诱导公式五:._sin _2cos _,cos _2sin ααπααπ=?? ? ??-=??? ??-

高中数学三角函数知识点归纳总结

《三角函数》 【知识网络】 一、任意角的概念与弧度制 1、将沿x 轴正向的射线,围绕原点旋转所形成的图形称作角. 逆时针旋转为正角,顺时针旋转为负角,不旋转为零角 2、同终边的角可表示为 {}()360k k Z ααβ? =+∈g x 轴上角:{}()180k k Z αα=∈o g y 轴上角:{}()90180k k Z αα=+∈o o g 3、第一象限角:{}()036090360k k k Z αα? ?+<<+∈o g g 第二象限角:{}()90 360180360k k k Z αα??+<<+∈o o g g 第三象限角:{}()180360270360k k k Z αα? ?+<<+∈o o g g 第四象限角: {}()270 360360360k k k Z αα??+<<+∈o o g g 4、区分第一象限角、锐角以及小于90o 的角 第一象限角:{}()0360 90360k k k Z αα? ?+<<+∈o g g 锐角: {}090αα<

,2 4 , 0π απ ≤ ≤=k ,2 345, 1παπ≤≤=k 所以 2 α 在第一、三象限 6、弧度制:弧长等于半径时,所对的圆心角为1弧度的圆心角,记作1rad . 7、角度与弧度的转化:01745.0180 1≈=?π 815730.571801'?=?≈? = π 9、弧长与面积计算公式 弧长:l R α=?;面积:211 22 S l R R α=?=?,注意:这里的α均为弧度制. 二、任意角的三角函数 1、正弦:sin y r α=;余弦cos x r α=;正切tan y x α= 其中(),x y 为角α终边上任意点坐标,r = 2、三角函数值对应表: 3、三角函数在各象限中的符号

三角函数知识点汇总

三角函数知识点 考点1、弧度制 1.弧长公式与扇形面积公式: 弧长l r α= ?,扇形面积21 122 S lr r α==扇形(其中r 是圆的半径,α是弧所对圆心角的弧度数). 2.角度制与弧度制的换算: 180π=;180 10.017451()57.305718'180 rad rad rad π π = ≈=≈=; 考点2、任意角的三角函数 1. 定义:在角α上的终边上任取一点(,)P x y ,记22r OP x y ==+ 则sin y r α= , cos x r α=, tan y x α= 2. 三角函数值在各个象限内的符号:(一全二正弦,三切四余弦) 考点3、同角三角函数间的基本关系式 1. 平方关系: 1cos sin 2 2 =+αα 2. 商数关系: α α αcos sin tan =

考点4、诱导公式“奇变偶不变,符号看象限” sin()sin ,cos()cos ,tan()tan .πααπααπαα+=-+=-+= sin()sin ,cos()cos ,tan()tan .αααααα-=--=-=- sin()sin ,cos()cos ,tan()tan . πααπααπαα-=-=--=- sin()cos , 2 cos()sin .2π ααπαα-=-= sin()cos ,2cos()sin .2πααπαα+=+=-3sin()cos ,23cos()sin .2πααπαα-=--=- 3sin()cos , 2 3cos()sin . 2 πααπαα+=-+= 考点5、三角函数的图象和性质 名称 sin y x = cos y x = tan y x = 定义域 x R ∈ x R ∈ {|,}2 x x k k Z π π≠+ ∈ 值 域 [1,1]- [1,1]- (,)-∞+∞ 图象 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单 调 性 单调增区间: [2,2]22 k k π π ππ- +(k Z ∈) 单调减区间: 3[2,2]2 2 k k π π ππ+ + k Z ∈) 单调增区间: [2,2]k k πππ-(k Z ∈) 单调减区间: [2,2]k k πππ+(k Z ∈) 单调增区间: (,)22 k k π π ππ- +(k Z ∈) 周期性 2T π= 2T π= T π= 对 称 性 对称中心: (,0)k π,k Z ∈ 对称轴: 2 x k π π=+ ,k Z ∈ 对称中心:(,0)2 k π π+ ,k Z ∈ 对称轴: x k π=, k Z ∈ 对称中心:( ,0)2 k π ,k Z ∈ 对称轴:无 最 值 2,2x k k z π π=+ ∈时,max 1y =; 32,2 x k k z π π=+∈时,min 1y =- 2,x k k z π=∈时,max 1y =; 2,x k k z ππ=+∈,min 1y =- 无 考点6、“五点法”作图

二次函数知识点总结及典型例题和练习(极好)

二次函数知识点总结及典型例题和练习(极好) 知识点一:二次函数的概念和图像 1、二次函数的概念 一般地,如果)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,,特别注意a不为零,那么y叫做x 的二次函数。)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,叫做二次函数的一般式。 2、二次函数的图像 二次函数的图像是一条关于a b x 2-=对称的曲线,这条曲线叫抛物线。 抛物线的主要特征: ①有开口方向;②有对称轴;③有顶点。 3、二次函数图像的画法--------五点作图法: (1)先根据函数解析式,求出顶点坐标,在平面直角坐标系中描出顶点M,并用虚线画出对称轴 (2)求抛物线c bx ax y ++=2与坐标轴的交点: 当抛物线与x 轴有两个交点时,描出这两个交点A,B 及抛物线与y 轴的交点C,再找到点C 的对称点D。将这五个点按从左到右的顺序连接起来,并向上或向下延伸,就得到二次函数的图像。 当抛物线与x 轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y 轴的交点C 及对称点D。由C 、M 、D 三点可粗略地画出二次函数的草图。如果需要画出比较精确的图像,可再描出一对对称点A 、B,然后顺次连接五点,画出二次函数的图像。 【例1】 已知函数y=x 2-2x-3, (1)写出函数图象的顶点、图象与坐标轴的交点,以及图象与 y 轴的交点关于图象对称轴的对称点。然后画出函数图象的草图; (2)求图象与坐标轴交点构成的三角形的面积: (3)根据第(1)题的图象草图,说 出 x 取哪些值时,① y=0;② y <0;③ y>0

知识点二:二次函数的解析式 二次函数的解析式有三种形式: (1)一般式:)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数, (2) 交点式:当抛物线c bx ax y ++=2与x 轴有交点时,即对应的一元二次方程 02=++c bx ax 有实根1x 和2x 存在时,根据二次三项式的分解因式))((212x x x x a c bx ax --=++,二次函数c bx ax y ++=2可转化为两根式))((21x x x x a y --=。如果 没有交点,则不能这样表示。 (3)顶点式:)0,,()(2≠+-=a k h a k h x a y 是常数, 当题目中告诉我们抛物线的顶点时,我们最好设顶点式,这样最简洁。 【例1】 抛物线c bx ax y ++=2与x 轴交于A (1,0),B(3,0)两点,且过(-1,16),求抛物线的解析式。 【例2】 如图,抛物线c bx ax y ++=2与x 轴的一个交点A 在点(-2,0)和(-1,0)之间(包括这两点),顶点C 是矩形DEFG 上(包括边界和内部)的一个动点,则: (1)abc 0 (>或<或=) (2)a 的取值范围是 ? 【例3】 下列二次函数中,图象以直线x = 2为对称轴,且经过点(0,1)的是 ( ) A.y = (x ? 2)2 + 1 B .y = (x + 2)2 + 1 C .y = (x ? 2)2 ? 3 D.y = (x + 2)2 – 3

三角函数知识点总结及练习题

高中数学必修4三角函数知识点总结 一、角的概念和弧度制: (1)在直角坐标系内讨论角: 注意:若角的终边在坐标轴上,就说这个角不属于任何象限,它叫象限界角。 (2)①与α角终边相同的角的集合:},2|{},360|{0Z k k Z k k ∈+=∈+=απββαββ或 与α角终边在同一条直线上的角的集合: ; 与α角终边关于x 轴对称的角的集合: ; 与α角终边关于y 轴对称的角的集合: ; 与α角终边关于x y =轴对称的角的集合: (3)区间角的表示: ①象限角:第一象限角: ; 第四象限角: ; 第一、三象限角: ; ②写出图中所表示的区间角: (4)由α的终边所在的象限, 来判断2α所在的象限,来判断3 α所在的象限 (5)弧度制:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零; 任一角α的弧度数的绝对值r l =||α,其中l 为以角α为圆心角时所对圆弧的长。 (6)弧长公式: ;半径公式: ;扇形面积公式: ; 练习:已知扇形AOB 的周长是6cm ,该扇形的中心角是1弧度,求该扇形的面积。(22cm ) 二、任意角的三角函数: (1)任意角的三角函数定义: 以角α的顶点为坐标原点,始边为x 轴正半轴建立直角坐标系 I )在角α的终边上任取一个异于原点的点),(y x P ,点P 到原点的距离记为r ,则=αsin ;=αcos ;=αtan (注意r>0) 练习:已知角α的终边经过点P(5,-12),则ααcos sin +的值为__。 角α的终边上一点)3,(a a -,则=+ααsin 2cos 。 II )作单位元交角α的终边上点),(y x P ,则=αsin ;=αcos ;=αtan (2)在图中画出 角α的正弦线、 余弦线、正切 线; 练习: (1)若α为锐角,则,sin ,tan ααα的大小关系为_____ (sin tan ααα<<) (2)函数)3sin 2lg(cos 21+++=x x y 的定义域是______222,33x k x k k Z ππππ??∣- <≤+∈???? (3)特殊角的三角函数值: 三、同角三角函数的关系与诱导公式: (1)同角三角函数的关系

初中三角函数知识点总结(中考复习)

初中三角函数知识点总结(中考复习)

锐角三角函数知识点总结 1、勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。 2、如下图,在Rt△ABC中,∠C为直角,则∠A的锐角三角函数为(∠A可换成∠B): 3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。 4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余 A 90 B 90 ∠ - ? = ∠ ? = ∠ + ∠ 得 由B A C

切值等于它的余角的正切值。 5、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要) 6、正弦、余弦的增减性: 当0°≤α≤90°时,sin α随α的增大而增大,cos α随α的增大而减小。 7、正切、余切的增减性: 当0°<α<90°时,tan α随α的增大而增大,cot α随α的增大而减小。 1、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。 依据:①边的关系:2 2 2 c b a =+;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义。(注意:尽量避免使用中间数据和除法) 2、应用举例:

(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。 仰角铅垂线 水平线 视线 视线俯角 (2)坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比叫做坡度 (坡比)。用字 母i 表示,即h i l =。坡度一般写成1:m 的形式,如1:5i =等。 把坡面与水平面的夹角记作α(叫做坡角),那么tan h i l α==。 3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:45°、135°、225°。 4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。如图4,OA 、OB 、OC 、OD 的方向角分别是:北偏东30°(东北方向) , 南偏东45°(东南方向), 南偏西60°(西南方向), 北偏西60°(西北方向)。 反比例函数知识点整理 一、 反比例函数的概念 :i h l =h l α

高中部分三角函数知识点总结

★高中三角函数部分总结 1.任意角的三角函数定义: 设α为任意一个角,点),(y x P 是该角终边上的任意一点(异于原点),),(y x P 到原点的距离为22y x r += ,则: )(tan ),(cos ),(sin y x x y x r x y r y ?=== 正负看正负看正负看ααα 2.特殊角三角函数值: sin30°=1/2 sin45°=√2/2 sin60°=√3/2 cos30°=√3/2 cos45°=√2/2 cos60°=1/2 tan30°=√3/3 tan45°=1 tan60°=√3 cot30°=√3 cot45°=1 cot60°=√3/3 sin15°=(√6-√2)/4 sin75°=(√6+√2)/4 cos15°=(√6+√2)/4 cos75°=(√6-√2)/4(这四个可根据sin (45°±30°)=sin45°cos30°±cos45°sin30°得出) sin18°=(√5-1)/4 (这个值 3.同角三角函数公式: αααααααααα αtan 1 cot ,sin 1csc ,cos 1sec 1cos sin ,cos sin tan 22= ===+= 4.三角函数诱导公式: (1))(;tan )2tan(,cos )2cos( ,sin )2sin(Z k k k k ∈=+=+=+απααπααπα (2);tan )tan(,cos )cos( ,sin )sin(απααπααπα=+-=+-=+ (3);tan )tan(,cos )cos(,sin )sin(αααααα-=-=--=- (函数名称不变,符号看象限)

初二函数知识点及经典例题.

第十八章 函数 一次函数 (一)函数 1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。 2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量,y 是x 的函数。 *判断Y 是否为X 的函数,只要看X 取值确定的时候,Y 是否有唯一确定的值与之对应 3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。 4、确定函数定义域的方法: (1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数; (2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零; (3)关系式含有二次根式时,被开放方数大于等于零; (4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零; (5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义。 5、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式 6、函数的图像 一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 7、描点法画函数图形的一般步骤 第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值); 第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。 8、函数的表示方法 列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。 解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。 图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。 (二)一次函数 1、一次函数的定义 一般地,形如y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的函数,叫做一次函数,其中x 是自变量。当0b =时,一次函数y kx =,又叫做正比例函数。 ⑴一次函数的解析式的形式是y kx b =+,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形式. ⑵当0b =,0k ≠时,y kx =仍是一次函数. ⑶当0b =,0k =时,它不是一次函数. ⑷正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数.

三角函数知识点及例题讲解

三角函数知识点 1.特殊角的三角函数值: (1)平方关系:222222sin cos 1,1tan sec ,1cot csc αααααα+=+=+= (2)倒数关系:sin αcsc α=1,cos αsec α=1,tan αcot α=1, (3)商数关系:sin cos tan ,cot cos sin αα αααα == ) 3、两角和与差的正弦、余弦、正切公式及倍角公式: ()sin sin cos cos sin sin 22sin cos 令αβ αβαβαβααα=±=±???→= ()()2222222cos cos cos sin sin cos 2cos sin 2cos 112sin tan tan 1+cos2tan cos 1tan tan 2 1cos2sin 2 2tan tan 21tan 令 = = αβ αβαβαβααα αα αβα αβααβα αα αα =±=???→=-↓=-=-±±= ?-↓= - (1)巧变角(已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其倍角的变换、 两角与其和差角的变换. 如()()ααββαββ=+-=-+,2()()ααβαβ=++-, 2()()αβαβα=+--,22 αβαβ++=?,()( ) 222αββ ααβ+=---等), (2)三角函数次数的降升(降幂公式:21cos 2cos 2αα+=,21cos 2sin 2 α α-=与升幂公 式:21cos 22cos αα+=,21cos 22sin αα-=)。如

(; (3)常值变换主要指“1”的变换(221sin cos x x =+22sec tan tan cot x x x x =-=? tan sin 42 ππ=== 等),. 。 (4)周期性:①sin y x =、cos y x =的最小正周期都是2π;②()sin()f x A x ω?=+和 ()cos()f x A x ω?=+的最小正周期都是2||T π ω=。如 (5)单调性:()sin 2,222y x k k k Z ππππ? ?=-+∈??? ?在上单调递增,在 ()32,222k k k Z ππππ??++∈??? ?单调递减;cos y x =在[]()2,2k k k Z πππ+∈上单调递减,在[]()2,22k k k Z ππππ++∈上单调递增。特别提醒,别忘了k Z ∈! (6)、形如sin()y A x ω?=+的函数: 1几个物理量:A ―振幅;1 f T =―频率(周期的倒数); x ω?+― 相位;?―初相; 2函数sin()y A x ω?=+表达式的确定:A 由周 期确定;?由图象上的特殊点确()sin()(0,0f x A x A ω?ω=+>>,||)2 π?<()f x =_____(答:15()2sin()23 f x x π =+); 3函数sin()y A x ω?=+图象的画法:①“五点法”――设X x ω?=+,令X =0,3,,,222 ππ ππ求出相应的x 值,计算得出五点的坐标,描点后得出图象;②图象变换法:这是作函数简图常用方法。 4函数sin()y A x k ω?=++的图象与sin y x =图象间的关系:①函数sin y x =的图象纵坐标不变,横坐标向左(?>0)或向右(?<0)平移||?个单位得()sin y x ?=+的图象;②函数()si n y x ?=+图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的 1 ω ,得到函数 ()sin y x ω?=+的图象;③函数()sin y x ω?=+图象的横坐标不变,纵坐标变为原来的A 倍,得到函数sin()y A x ω?=+的图象;④函数sin()y A x ω?=+图象的横坐标不变,纵坐标向上(0k >)或向下(0k <),得到()sin y A x k ω?=++的图象。要特别注意,若由 ()sin y x ω=得到()sin y x ω?=+的图象,则向左或向右平移应平移| |? ω 个单位,如 (1)函数2sin(2)14 y x π =--的图象经过怎样的变换才能得到sin y x =的图象?

高中数学三角函数知识点总结(珍藏版)

高中数学三角函数知识点总结 1.特殊角的三角函数值: 2.角度制与弧度制的互化: ,23600π= ,1800 π= 1rad =π 180°≈57.30°=57°18ˊ 1°= 180 π≈0.01745(rad ) 3.弧长及扇形面积公式 (1)弧长公式:r l .α= α----是圆心角且为弧度制 (2)扇形面积公式:S=r l .2 1 r-----是扇形半径 4.任意角的三角函数 设α是一个任意角,它的终边上一点p (x,y ), r=22y x + (1)正弦sin α= r y 余弦cos α=r x 正切tan α=x y (2)各象限的符号: 记忆口诀:一全正,二正弦,三两切,四余弦

sin α cos α tan α 5.同角三角函数的基本关系: (1)平方关系:s in 2α+ cos 2α=1 (2)商数关系:ααcos sin =tan α(z k k ∈+≠,2 ππ α) 6.诱导公式: 记忆口诀:把2 k π α±的三角函数化为α的三角函数,概括为:奇变偶不变,符号看象限。 ()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z . ()()2sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=. ()()3sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-. ()()4sin sin παα-=,()cos cos παα-=-,()tan tan παα-=-. 口诀:函数名称不变,符号看象限. ()5sin cos 2π αα??-= ???,cos sin 2παα?? -= ??? . ()6sin cos 2π αα??+= ???,cos sin 2παα?? +=- ??? . 口诀:正弦与余弦互换,符号看象限. x y O — + + — + y O — + + —

中考攻略:初中数学函数知识点大全+典型例题

初中数学函数知识点大全+典型例题 知识点一、二次函数的概念和图像 1、二次函数的概念 一般地,如果特)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,,特别注意a 不为零 那么y 叫做x 的二次函数。 )0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数,叫做二次函数的一般式。 2、二次函数的图像 二次函数的图像是一条关于a b x 2- =对称的曲线,这条曲线叫抛物线。 抛物线的主要特征: ①有开口方向;②有对称轴;③有顶点。 3、二次函数图像的画法 五点法: (1)先根据函数解析式,求出顶点坐标,在平面直角坐标系中描出顶点M ,并用虚线画出对称轴 (2)求抛物线c bx ax y ++=2与坐标轴的交点: 当抛物线与x 轴有两个交点时,描出这两个交点A,B 及抛物线与y 轴的交点C ,再找到点C 的对称点D 。将这五个点按从左到右的顺序连接起来,并向上或向下延伸,就得到二次函数的图像。 当抛物线与x 轴只有一个交点或无交点时,描出抛物线与y 轴的交点C 及对称点D 。由C 、M 、D 三点可粗略地画出二次函数的草图。如果需要画出比较精确的图像,可再描出一对对称

点A 、B ,然后顺次连接五点,画出二次函数的图像。 知识点二、二次函数的解析式 二次函数的解析式有三种形式:口诀----- 一般 两根 三顶点 (1)一般 一般式:)0,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数, (2)两根 当抛物线c bx ax y ++=2与x 轴有交点时,即对应二次好方程02=++c bx ax 有实根1x 和2x 存在时,根据二次三项式的分解因式))((212x x x x a c bx ax --=++,二次函数c bx ax y ++=2可转化为两根式))((21x x x x a y --=。如果没有交点,则不能这样表示。 a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。 (3)三顶点 顶点式:)0,,()(2≠+-=a k h a k h x a y 是常数, 知识点三、二次函数的最值 如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值),即当 a b x 2-=时,a b a c y 442-=最值。 如果自变量的取值范围是21x x x ≤≤,那么,首先要看a b 2-是否在自变量取值范围21x x x ≤≤内,若在此范围内,则当x=a b 2-时,a b a c y 442-=最值;若不在此范围内,则需要考虑函数在21x x x ≤≤范围内的增减性,如果在此范围内,y 随x 的增大而增大,则当2x x =时, c bx ax y ++=222最大,当1x x =时,c bx ax y ++=121最小;如果在此范围内,y 随x 的增大而减 小,则当1x x =时,c bx ax y ++=121最大,当2x x =时,c bx ax y ++=222 最小。 知识点四、二次函数的性质 1、二次函数的性质

高一三角函数知识点梳理总结

高一三角函数知识 §1.1任意角和弧度制 ?? ? ??零角负角:顺时针防线旋转正角:逆时针方向旋转 任意角..1 2.象限角:在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限的角。如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何象限。 3.. ①与α(0°≤α<360°)终边相同的角的集合:{} Z k k ∈+?=,360|αββ ②终边在x 轴上的角的集合: {} Z k k ∈?=,180| ββ ③终边在y 轴上的角的集合:{} Z k k ∈+?=,90180| ββ ④终边在坐标轴上的角的集合:{} Z k k ∈?=,90| ββ ⑤终边在y =x 轴上的角的集合:{ } Z k k ∈+?=,45180| ββ ⑥终边在x y -=轴上的角的集合:{} Z k k ∈-?=,45180| ββ ⑦若角α与角β的终边关于x 轴对称,则角α与角β的关系:Z k k ∈-=,βα 360 ⑧若角α与角β的终边关于y 轴对称,则α与角β的关系:Z k k ∈-+=,βα 180360 ⑨若角α与角β的终边在一条直线上,则α与角β的关系:Z k k ∈+=,βα 180 ⑩角α与角β的终边互相垂直,则α与角β的关系:Z k k ∈++=, 90180βα 4. 弧度制:把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做一弧度。360度=2π弧度。若圆心角所对 的弧长为l ,则其弧度数的绝对值|r l = α,其中r 是圆的半径。 5. 弧度与角度互换公式: 1rad =(π 180)°≈57.30° 1°=180 π 注意:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零. 6.. 第一象限的角:? ?? ? ??∈+<

三角函数知识点汇总

1三角函数的概念 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、角的概念与推广 1.任意角的概念:正角、负角、零角 2.象限角与轴线角: 与α终边相同的角的集合:},2|{Z k k ∈+=απββ 第一象限角的集合:{|22,}2 k k k Z π βπβπ<<+∈ 第二象限角的集合:{| 22,}2 k k k Z π βπβππ+<<+∈ 第三象限角的集合:3{|22,}2 k k k Z π βππβπ+<<+∈ 第四象限角的集合:3{| 222,}2 k k k Z π βπβππ+<<+∈ 终边在x 轴上的角的集合:{|,}k k Z ββπ=∈ 终边在y 轴上的角的集合:{|,}2 k k Z π ββπ=+∈ 终边在坐标轴上的角的集合:{|,}2 k k Z π ββ=∈ 要点诠释: 要熟悉任意角的概念,要注意角的集合表现形式不是唯一的,终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同,还要注意区间角与象限角及轴线角的区别与联系. 三角函数的概念 角的概念的推广、弧度制 正弦、余弦的诱导公式 同角三角函数的基本关系式 任意角的三角函数

考点二、弧度制 1.弧长公式与扇形面积公式: 弧长l r α= ?,扇形面积21 122 S lr r α==扇形(其中r 是圆的半径,α是弧所对圆心角的弧度数). 2.角度制与弧度制的换算: 180π=o ;18010.017451()57.305718'180 rad rad rad π π = ≈=≈=o o o o ; 要点诠释: 要熟悉弧度制与角度制的互化以及在弧度制下的有关公式. 考点三、任意角的三角函数 1. 定义:在角α上的终边上任取一点(,)P x y ,记r OP ==则sin y r α= , cos x r α=, tan y x α=,cot x y α=,sec r x α=,csc r y α= 2. 三角函数线:如图,单位圆中的有向线段MP ,OM ,AT 分别叫做α的正弦线,余弦线,正切线. 3. 三角函数的定义域:sin y α=,cos y α=的定义域是R α∈;tan y α=,sec y α=的定义域是 {|,}2 k k Z π ααπ≠+ ∈;cot y α=,csc y α=的定义域是{|,}k k Z ααπ≠∈. 4. 三角函数值在各个象限内的符号: 考点四、同角三角函数间的基本关系式 1. 平方关系:2 2 2222sin cos 1;sec 1tan ;csc 1cot α+α=α=+αα=+α. 2. 商数关系:sin cos tan ;cot cos sin α α α= α= α α . 3. 倒数关系:tan cot 1;sin csc 1;cos sec 1α?α=αα=α?α= 要点诠释: ①同角三角函数的基本关系主要用于:(1)已知某一角的三角函数,求其它各三角函数值;(2)证明三角恒等式;(3)化简三角函数式. ②三角变换中要注意“1”的妙用,解决某些问题若用“1”代换,如2 2 1sin cos =α+α, 221sec tan tan 45=α-α==o L ,则可以事半功倍;同时三角变换中还要注意使用“化弦法”、消去法 及方程思想的运用. 考点五、诱导公式 1.2(),,,2k k Z πααπαπα+∈-±-的三角函数值等于α的同名三角函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值所在象限的符号.

函数的单调性知识点汇总及典型例题(高一必备)

第二讲:函数的单调性 一、定义: 1.设函数)(x f y =的定义域为I ,如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量的值21,x x ,当21x x <时,都有),()(21x f x f <那么就说)(x f 在区间D 上是增函数.区间D 叫)(x f y =的单调增区间. 注意:增函数的等价式子:0) ()(0)]()()[(2 1212121>--?>--x x x f x f x f x f x x ; 难点突破:(1)所有函数都具有单调性吗? (2)函数单调性的定义中有三个核心①21x x <②)()(21x f x f <③ 函数)(x f 为增函数,那么①②③中任意两个作为条件,能不能推出第三个? 2. 设函数)(x f y =的定义域为I ,如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量的值21,x x ,当21x x <时,都有),()(21x f x f >那么就说)(x f 在区间D 上是减函数.区间D 叫)(x f y =的单调减区间. 注意:(1)减函数的等价式子:0) ()(0)]()()[(21212121<--? <--x x x f x f x f x f x x ; (2)若函数)(x f 为增函数,且)()(,2121x f x f x x <<则. 题型一:函数单调性的判断与证明 例 1.已知函数)(x f 的定义域为R ,如果对于属于定义域内某个区间I 上的任意两个不同的自变量21,x x 都有 .0) ()(2 121>--x x x f x f 则( ) A.)(x f 在这个区间上为增函数 B.)(x f 在这个区间上为减函数 C.)(x f 在这个区间上的增减性不变 D.)(x f 在这个区间上为常函数

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