2017年宁波市初中科学模拟试卷(原创)
初中毕业生科学学业考试试卷
科学试题卷
姓名准考证号考生须知：
1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共10页，有4个大题，33个小题。满
分为180分，考试时间为120分钟。
2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时，把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷II各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
4.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S：32 Fe:56
5.本卷计算中g取10N/kg
一、选择题(本题共15小题，第1-l0小题，每小题4分，第11-15小题，每小题3分，共
55分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）
1、（原创）杭州G20峰会前后，浙江、上海等地居民的微信朋友圈都被“G20蓝”刷屏，随手一拍就是蓝天白云，美丽的环境人人爱。小科同学为了宣传环保，拟定了以下标语，其中不合理的是（）
A.请选用无磷洗衣粉
B.塑料包装用一次白色污染害几世
C.多乘公交车少用私家车
D.买一次性袋购物是一种时尚
2、（原创）北京时间2017年2月23日，NASA又宣布了一个令人吃惊又兴奋的新发现：科学家们在距离地球约40光年的地方，首次发现了7个地球大小的行星围绕一颗恒星运行的行星系统，更重要的是，其中3颗行星位于母恒星的宜居带内。这一重要发现，让人类寻找“第二个地球”成为了可能！下列关于地球上原始生命起源的叙述中不正确的是：（）
A.原始的生命是由非生命物质通过化学作用形成的
B.地球上最初的生命就诞生在海洋之中
C.核酸和蛋白质单独出现时，即标志着生命的产生
D.生命起源要经历生物大分子形成阶段
3、（2015绍兴3）下列实验操作正确的是( )
A．滴加液体B．盖上盖玻片C．测溶液pH D．使用测电笔
4、（原创）2016年诺贝尔生理或医学授予日本科学家大隅良典，以表彰他在自噬体基因机理方面的研究，该研究在肥胖、癌症的治疗方面有重要的应用。关于基因、肥胖、癌症等下列说法错误的是：（）
A.基因是决定生物体性状的小单位
B.为了减肥可以减少饮食量或者用吃水果代替正餐
C.基因总是成对存在的
D.癌症是一种非传染病
5、（2015湖州9）提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如下图所示：
下图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是( )
A B C D
6、（2015?泰安·改编）如图是一个天然气泄漏检测电路的原理图．电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（）
①天然气浓度增大，电压表示数变大
②天然气浓度减小，电流表示数变小
③天然气浓度减小，电路消耗的总电功率变大
④天然气浓度增大，电压表与电流表示数的比值不变．
A．只有①④正确 B．只有②③正确
C．只有②④正确D．只有③④正确
7、（原创）小科放学回家后，看到上小学的弟弟带回来一个如图的“浮沉子”（将小药瓶打孔，瓶内放一小段铁丝，灌上水盖紧），小科观察后发现：（1）用手压薄膜，浮沉子下沉（2）拿开手，薄膜恢复，浮沉子上浮．（3）轻压薄
膜到一定程度，浮沉子悬浮于水中，关于浮沉子下列说
法中正确的是：（）
A.“浮沉子”上浮时，浮力大于重力
B.“浮沉子”上浮时，浮力逐渐变大
C.“浮沉子”下沉时，上下底面的压强差变大
D.“浮沉子”下沉时，浮力小于重力
8、（2016绍兴12）控制变量是一种常用的科学方法，下列实验中变量控制不合理的是（）
A．研究影响电磁铁磁性强弱的因素 B．研究压力效果的相关因素
C ．研究摩擦力的相关因素
D ．研究种子的呼吸作用
9、（2014杭州16改编）2017年6月11日(农历五月十
七)，月球位置大致在图中的 （ ）
A ．1～2之间
B ．3～4之间
C ．5～6之间
D ．7～8之间
10、（2015杭州19）向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x 轴表示加入乙物
质的质量，则下列选项与下图不相符合的是
( )
11、（2015台州12）取一张轻薄小纸片，沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在
纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来。手拿开，纸片又逐渐静止下来(如图)。
下列有关分析正确的是 ( )
A ．针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用
B ．静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用
C ．手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性
D ．手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用
12、（2015衢州9改编）我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大突破，如图为该转
化的微观示意图。下列说法正确的是 ( )
A ．该反应属于分解反应
B ．甲烷是无机物
C ．该反应的中，原子的种类保持不变所以是物理
变化
D ．单中心铁参加了反应，改变了化学反应的速率
13、（2017考纲评估三13）如图所示装置，物体B 放在水平桌面上，物体A 通过滑轮组拉
住物体B ，此时物体B 保持静止。小明用竖直向下
大小为2N 的力F 1拉重为1N 物体A 时，物体B 以
0.06m/s 的速度水平匀速向右运动；小明只用水平向
左的拉力F 2拉物体B 时，物体A 以0.3m/s 的速度
匀速上升。不计轮重、绳重和轴摩擦，则下列判断
正确的是 （ ）
A ．物体
B 受到的滑动摩擦力大小为9N
B ．水平向左拉物体B 时，拉力F 2功率为3.6W
C．水平向左拉物体B时，拉力F2的大小为10N
D．拉力F1的功率为0.4N
14、（2017考纲评估练习四13改编）如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)．下列说法错误的是( )
A.圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应
B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体
C.圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性
D.利用反应①可制得烧碱
15、（2015金华15）如图是电冰箱的简化电路图。图中
M是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯。下列判断
正确的是( )
A．S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联
B．S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联
C．关上冰箱门时、S1自动断开，使得照明灯熄灭
D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作
二、填空题(本题共7小题，每空2分，共36分)
16、（2016嘉兴16改编）水是生命之源，保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。（1）如图为水循环示意图，人们常常通过对地表的改造，影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题，该工
程是对水循环途径中的（选填数字）施
加影响。
（2）嘉兴是饮用水较为缺乏的地区，我们要珍惜
和保护水资源，下列做法正确的是。
A．将生活污水直接排入河道B．植树造
林，涵养水源C．随手关闭水龙头
17、（2016宁波17）.在如图所示的“汽油机模型”实验中，厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针。
(1)将适量的汽油喷入筒内，用软木塞塞住筒口，摇动起电机。如果
观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高压的气体, 即
可模拟四冲程汽油机工作时的冲程。
(2)实验时若发现点火装置不能工作，可用火柴替代放电针。为了点
燃圆筒内的火柴，可用会聚太阳光使其燃着。
18、（2016绍兴18）根据缩手的反射过程示意图，回答下列问题。
(l)A属于反射弧组成中的________，
(2)若此人D处受损，手碰到高温物体，将出现________（选填序号）。
A．能缩手，感觉到痛B．能缩手，感觉不到痛
C．不能缩手，感觉到痛D．不能缩手，感觉不到痛
19、（原创）如图，A、B、C、D分别是四类能和稀硫酸
反应的物质，其中A的溶液呈碱性且与酸反应时会生成白
色沉淀，C是地壳中含量最多的金属，D是铁锈的主要成
分，且C与D在高温的条件下能发生置换反应，此反应常
用于焊接钢轨等大截面钢材部件。回答下列问题：
（1）A的名称是：。
（2）写出C与D反应的化学方程
式：。
20、（2016嘉兴32改编）茭白古代称“菰草”，如图甲所示。资料表明，菰草在生长过程
中感染了黑粉菌，它能分泌生长素，导致菰草既不开花也不结果，形成了肥大的纺锤形肉质茎，这就是“茭白”。
（1）菰草在古代被列为“稻、黍、稷、麦、粱、菰”六谷之一，用它的籽粒煮饭，既软又糯，香味扑鼻。菰草与水稻、小麦的形态和结构很相似，它们都属于（选填“单子叶”或“双子叶”）植物。
（2）茭农常采用分根方法进行繁殖，来扩大种植面积，这
种繁殖方式属于；
（3）过晚收割的茭白，其内部因有大量的黑粉菌菌丝而出
现黑点，如图乙所示，这些黑点可能是。
A．种子B．孢子(囊)C．花粉
21、（2015杭州26）经测定，某志愿者的刹车反应时间(即
图中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次试验中，该
志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀
速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m，则经过m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，在发现情况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是s。由此研究可知，驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会。(选填“变快”、“变慢”或“不变”)
22、（2015衢州19改编）为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验：
Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸；
Ⅱ．将铜片浸入稀硫酸；
Ⅲ．将铁片浸入硝酸银溶液。
(1)上述实验(选填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性顺序。简要的说明理由
。
(2)将铁、铜、银三种金属浸入溶液(只填一种)，即可验证它们的活动性顺序。
三、实验探究题(本题共4小题，每空3分，共39分）
23、（原创）二维码被广泛的用于各种领域。如图是小科同学
在一次扫描二维码时的情景，请问接下来小科应该将手机
（“靠近”或“远离”）二维码。通过留心的观
察，小科发现了一个问题，每个二维码的三个角上都有三个小
的正方形，这三个小的正方形有什么用途？小科和同学们产生
了探究的想法！首先他们决定探究这三个小正方形是二维码的
一部分吗？为了探究这个问题小科只需
要 ，然后观察依然能够通过
扫描识别，说明这三个小正方形不是二维码的一部分。那它们
究竟有什么作用呢？小科查阅了相关资料，这三个小正方形是
用来定位的，有了它们我们从各个方向扫描二维码时都能识别上的信息。为了验证它们的功
能小科接下来需要做的步骤是： 。
24、（2016宁波25）敌百虫是一种杀虫剂。有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能
被土壤中的微生物分解。”
某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下：
①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；
②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在
相同的无菌且适宜的环境下；
③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较。
根据上述实验步骤，回答下列问题：
(1)步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为
了 。
(2)步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因
是 。
(3)若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度 乙组土
壤中敌百虫的浓度。 25、（2015杭州28）铜跟浓硫酸的反应原理是：Cu+2H 2SO 4(
浓)==CuSO 4+SO 2↑+2H 2O 。某
小组同学用下图所示装置制取硫酸铜。请回答以下问题：
(1)图中B 装置用来收集SO 2(已知SO 2的密度大于
CO 2的密度)，但未将导管画全，请在答题纸上
将B 装置中的导管补画完整。
(2)图中C 装置的作用是防止氢氧化钠溶液倒吸入
B 瓶中，装置D 的作用是 ；
(3)充分反应后，烧瓶中的铜片仍有剩余，那么硫
酸是否也有剩余呢？该小组同学进一步研究：待烧瓶冷却后，将烧瓶中的混合物稀
释、过滤，用滤液做了如下实验。
实验1：用pH 试纸测试滤液pH ，其pH 约为1；
实验2：取少量滤液于试管中，向试管中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀现象。
你认为， 可说明硫酸有剩余。(选填“实验1”或“实验2”)
(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜，存在的缺陷有。(答出两点即可)
。
△
26、（2015丽水26）某兴趣小组在测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的实验中，实验电路图如图甲所示。
(1)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到；
图甲图乙
(2)实验时，电压表和电流表读数记录上表中，实验结束后，同学们想知道小灯泡的额
定功率，却发现没有测小灯泡正常工作时的电流，能否利用表中数据求出小灯泡的额定功率？有同学认为可利用表中某组数据求出电阻R，再利用P额=
U2额
R求出小灯泡的额定功率。请判断是否可行并说明理由；
(3)有同学将表中数据转换为图乙的U-I曲线，由图可知小灯泡的额定功率为W。
四、解答题(本题共7小题，第27、28、29、30小题各6分，第31小题7分，第32小题9分，第33小题10分，共50分)
27、（原创）春季是流感的高发季节，小科同学不慎患上了感冒，为了防止感冒在班级大面积爆发，老师对教室进行了消毒处理，并且建议小科戴上口罩上学，老师的做法在预防传染病上属于。家长给小科买了感冒药，打开说明书，发现药的主要成分的分子式是C8H9NO2，它由种元素组成，其中各元素的质量比是
28、（2016绍兴35改编）绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎。“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，还社会一个蓝天碧水，为百姓创造美好的生活环境。某湖泊生物种类丰富，
长期处于比较稳定的状态。但随着周围农田大量使用
农药以及附近居民生活污水的排入，湖泊受到一定程
度的污染。
（1）该湖泊中的所有生物构成了一个_____(选填
“种群”或“群落”）。
（2）图乙表示图甲湖泊生态系统中的食物网。E
生物可能是图甲中的________。
（3）人们采用投放多种鱼类和种植水生植物，改
善湖泊环境，收到较好的效果。从生态系统的
稳定性角度对此种方法做出解
释：。
29、（原创）在活动“气体压强对液体沸点的影响”中，首先将烧瓶内的水加热至沸腾，如图1所示，然后移去酒精灯和温度计，水停止沸腾，用插有一段玻璃管的橡皮塞把瓶口塞紧，安装上注射器，向外拉，如图2所示，某同学在实验中未观察到液体再次沸腾的现象，请分析实验失败的原因：（装置气密性良好）。
有同学对实验提出了的改进方案，在烧瓶内的水沸腾后，插入玻璃导管，倒立插入滴有红墨水的小烧杯中，再用冷毛巾贴在烧瓶底部，如图3所示，实验中会出现红色喷泉，请解释该现象。
30、（2016嘉兴30改编）亚铁离子具有防治缺铁性贫血的功效，而三价铁离子会使人感到
胃部不适，还会对肝脏产生危害。维生素C可以防止亚铁离子氧化成三价铁离子。如图是某种补铁药物说明书的部分信息。
（1）服用此药的患者应多吃哪一类食物：。
（2）亚铁离子容易被氧气氧化成三价铁离子，说明亚铁离子具有（选填“氧化性”
或“还原性”）。
（3）某位同学想验证该种药物中的FeSO4的含量，请简
要的叙述实验操作过程。
31、（九下全程助学·综合模拟二·32）如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，在A、B两端
分别挂有边长为10cm，重力为20N的完全相同的两正方体C、D，OA∶OB=4∶3；当
物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态。(g=10N/kg) 求：
（1）物体C的密度；
（2）杠杆A端受到绳子的拉力；
（3）物体D对地面的压强。
32、（2016温州33）如图甲是小明制作的防盗报警装置示意图，其中工作电路电源电压U1=6
伏，指示灯L的额定电压U L=2.5伏，定值电阻R0=350欧；控制电路电源电压U2=1.5伏，磁敏电阻R x的阻值随其所处位置磁场强度的变化关系如图乙所示，当窗户分别处在轨道A、B、C处时，磁敏电阻R x所处位置的磁场强度分别为a、b、c。闭合开关S1和S2后，当窗户关闭时，指示灯亮，蜂鸣器不工作；当窗户打开一定程度时，指示灯
第33题图
熄灭，蜂鸣器发出警报声。
（1）将窗户移到A点时，窗户关闭。闭合开关S1，指示灯L正常发光，求此时指示灯L消耗的电功率。（写出计算过程）
（2）已知电磁铁线圈中的电流达到3毫安时，电磁铁的衔铁刚好被吸下，指示灯L熄灭，蜂鸣器开始报警。现移动滑动变阻器R P的滑片，使其接入电路的阻值为其最大阻值的2/3，当窗户移至轨道B点位置时，蜂鸣器恰好开始报警。若要求窗户移至轨道C 点位置时才开始报警，此时能否通过调节滑动变阻器的阻值来实现？请通过计算加以说明。（写出计算过程，电磁铁线圈电阻忽略不计）
33．（2017考纲复习评估四33）某固体粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一种或几种组成。某化学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）。
【信息资料】本实验条件下，氢气密度为
0.09g/L。
【实验过程】
步骤Ⅰ：检查装置气密性，装入药品并连接仪
器。
步骤Ⅱ：倾斜Y形管，使样品充分反应，测的
生成气体的探究为55.6mL。
步骤Ⅲ：拆下装置，往Y形管内残余液中加入
氢氧化钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗
涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g。
据此回答下列问题：
（1）该套装置气密性的检验方法是把水准管下移一段距离，使水准管和量气管中的水形成一定的液面差，如果一段时间后，则说明装置不漏气；反之，则表示装置漏气。（2）判断样品完全反应的现象是。（3）根据实验结果分析：
①通过步骤Ⅱ推断，样品中一定含有的物质是，其质量是多少？（请写出相应的计算过程）
②结论：该样品中的成分是。（请通过计算说明）