2013北京市语文中考各区一模试题汇编作文

2013北京市语文中考各区一模试题汇编作文
2013北京市语文中考各区一模试题汇编作文

2013北京市语文中考各区一模试题汇编---作文

【2013东城一模】六、作文

24.题目:魅力

要求:(1)不限文体(诗歌除外)。

(2)字数在600—1000之间。

(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013西城一模】六、作文(50分)

23.题目:拥有

要求:(1)将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013海淀一模】六、作文(50分)

23.题目:目光因你而停留

要求:(1)请将题目抄写在答题纸上。(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013朝阳一模】六、作文(50分)

25.请以“成功”为题目,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整,抄写在答题卡上。 (2)文体不限(诗歌除外)。

(3)不少于600字。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013丰台一模】六、作文(50分)

23.请以“那些的日子”为题完成一篇不少于600字的作文。

要求:(1)补全题目。(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013石景山一模】六、作文(50分)

23.题目:多彩的初三生活

要求:写一篇不少于600字的文章,不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。

【2013昌平一模】六、作文(50分)

23.请以“这也是考试”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数600—1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013顺义一模】六、作文(50分)

请以“心中的那抹绿”为题目,写一篇文章。

要求:1.文体不限,诗歌除外。

2.字数600-1000字。

3.作文中不能出现真实的校名和人名。

【2013通州一模】六、作文(50分)

23.阅读下面材料,按要求完成作文。

习近平主席对中国梦曾有过精辟阐释:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”中国梦,也是我们每个人的梦。请以“追逐梦想”为题目,写一篇作文。

要求:(1)作文中不要出现自己的校名和姓名。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)不少于600字。

【2013大兴一模】六、作文(50分)

23.题目:春风拂面

要求:(1)将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600~1000之间。(4)文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

【2013房山一模】六、作文(50分)

23.结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来;青春年少的我们在懵懂中憧憬美好的明天……有梦的季节,让我们领略到人生的美丽。愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!请以“追逐梦想”为题目,写一篇文章。

要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。

⑶字数在600—1000之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013门头沟一模】六.作文(50分)

23.人人渴望梦想,就像花儿渴盼春的讯息,果实渴盼秋的爱意;沙漠渴盼流彩的绿洲,草原渴盼及时的雨露。一个又一个梦想编织着人生的路,让你对前方充满期待,相信明天的天空比今天更明朗,太阳更鲜亮……请你以“梦想”为题,写一篇文章。

要求:①不限文体(诗歌除外)。

②字数在600—1000字之间。

③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013平谷一模】六、作文(共50分)

23.题目:走过风雨

要求:(1)文体不限(诗歌除外)。

(2)文中不要出现与本人有关的人名和校名。

【2013密云一模】六、作文( 50分)

23.题目:超越,与相伴

要求:(1)请将题目填全。

(2)将题目抄写在答题卡上。

(3)不限文体(诗歌除外)。

(4)字数在600-1000之间。

(5)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013怀柔一模】六、作文(50分)

23.请以“天天向上”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【2013燕山一模】六、作文。(50分)

23.2013年,“中国梦”成为国人社会生活中的热词,成为中华各族儿女共同的愿景。梦想,是我们的希望所在。有梦想,就有前进的方向;有梦想,就有前进的动力;有梦想,才有一路的风景。请以“追梦路上”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2016年陕西中考满分作文5篇

2016年陕西中考满分作文5篇

2016年陕西中考满分作文:为我心中的那片海海涛深吸一口气,看着眼前陌生又熟悉的树林。 说熟悉,是因为海涛小时候,奶奶经常牵着他漫步在树林里,给他讲“笨小妖”的故事。 “笨小妖啊笨啊笨,出不了森林还非要看大海……”回想笨小妖的各种趣事,海涛不由得笑出来声。 一晃海涛离开家乡已经6年了,熟悉的树林变得有些陌生。 微风带着海边特有的咸味,从海涛的鼻尖蹿过,“奶奶,我来完成你的愿望啦!”海涛摸了摸胸口的海螺挂坠。 沿着长满野草的小路,海涛向树林深处走去。走了十几分钟,什么人都没出现。 海涛正胡思乱想的时候,他看到一个人影。是一个男孩,他走来走去,不断地东张西望,嘴里不停地喊:“小花。” 这两个字像一道闪电直击海涛的脑际,“小花”是奶奶的小名。难道…… 海涛跑到男孩跟前,“你就是和奶奶约定在树林见面的人吗?”海涛怎么也没想到,奶奶约定6年后在树林见面的会是个小男孩。 男孩伸手抓住海涛戴着的海螺挂坠问:“这是小花的。她怎么了?” 海涛悲伤地说:“奶奶……已经去世了。”男孩的眼眶刹那间盈满了泪水,“小花去世了,那我们的海呢?” “什么海?”海涛有些不明白,“我是小花的孙子,是奶奶让我来和你见面的。”

“你好,我叫绿影,是小花的好朋友。”男孩说,“小花常叫我笨小妖,其实我是一个树精。” “笨小妖。真的有笨小妖!”海涛吓了一跳,难道奶奶跟他讲的笨小妖的故事都是真的? 海涛和绿影聊了一会儿,大概明白了。原来,笨小妖绿影虽看着小小的,其实已经100多岁了。在80年前,笨小妖身体状况很糟糕,心情难过得想死。 就是在那个时候,绿影遇到了当时8岁的奶奶。他们一起在树林里玩,好快乐。奶奶还和绿影约定,80年后一起去看大海,绿影要把身体养好。 为我心中的那片海 那片海,深深地凝望着那片天,那片天却没有凝望那片海。他们相望,却不会相通。海,天,注定是两个不同的世界。 孰又知,另一双始终注视着海的眼睛,单纯而略带着忧愁。 “依,你为什这么喜欢海呢?”好友问道。 “因为海很美呀!”她随意地回答道,并在悄然间躲开了好友那有点点灼人的眼光,是好友的坚定和自信使她努力地想要躲避吗? 好友静静地看着她,不语。她懂她,只是不明白她对那片海的深情。

最新北京市中考一模作文及范文(丰台区)-改变

北京市中考一模作文及范文(丰台区):改变作文题目:改变 范文: 阴霾的天空里压得低低的云,让人有种喘不过气的感觉,干什么事也提不起劲儿。我不能改变这样的天气,但我可以改变自己的心情。任狂风呼号,暴雨倾盆,心里仍然有一片阳光,一片鸟语花香。我善改变,所以我的生活是灿烂的。 圆圆的脸上一双单眼皮的“缝眼”,矮矮的鼻梁,黑黑的皮肤。自己也觉得不美,和别人在一起,更是相形见绌。我不能改变自己的容貌,但我可以展现笑容。遇事能和蔼待人,微笑着面对他人,那么迎来的也将是微笑。我善改变,所以我的生活是美丽的。 我出生在“工人世家”里。祖辈,父辈,都是勤勤恳恳,老实巴交的工人。我没有显赫的关系,没有大把的钞票。我无力改变家庭。但我可以让家更温暖,更和睦。父母相濡以沫,我也尽可能地关心父母,理解父母。每天都让爱充溢在家人身边。我善改变,所以我的生活是富有的。 我又长大了一岁,好似去年的事情还没做完,今年的担子却又更重了。我无法阻止时间的脚步,但我可以让自己把握现在。时间一分一秒无声无息地从我们的身边滑过。我们能挽留住它吗?我们只有争分夺秒,让每一分钟都过得有价值,有意义,每一天都很充实。我善改变,所以我的生活是无悔的。

我不敢说自己的“命途多舛”,但也确实是坎坷崎岖。我无法自己预知人生的考验,但我可以力求做到最好。我们经常遇到荆棘密布的灌木林,怎么办?手握利斧,披荆斩棘,开辟一条光明大道。谁也不能一帆风顺,但我们要有海燕搏击长空,翱翔于风雨中的勇气和毅力,同时也要有不达目的不罢休的决心。我善改变,所以我的生活是拼搏进取的。 我们每个人都在迎接着随时随地,变幻莫测的改变。好的改变固然让人欣喜,不尽如人意的改变就让你灰心丧气了吗?请不要这样,把它当做一种历练吧。改变它——改变你的心情,你的想法,那么你将不仅仅有欣喜,更有一份意想不到的收获。 我的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是无悔的,是拼搏进取的。所以我的生活是让人收获的。

北京市2017年初三中考一模语文试题及答案

北京市2017年初三中考一模语文试题及答案 语文试卷2017.5 一、基础?运用(共20分) 名人故居是一种载体,它承载着诸多历史文化信息。走进名人故居,可以发现其深厚的人文内涵和文化价值。 1.匾额作为中华民族独特的民俗文化精品,它以凝练的诗文、精湛的书法、深远 的寓意,指点江山,评述人物。右边的这幅“浩然之气”匾额,就悬挂于东城区 府学胡同63号的文天祥祠。请你欣赏匾额,完成(1)-(3)题。(共6分) (1)对这幅匾额的欣赏和评价,不恰当的一项是(2分) A.墨浓笔畅,笔力道劲有力。 B.采用楷书书体,浑厚大气。 C.笔走龙蛇,整体潇洒淋漓。 D.四字道出了文天祥崇高的民族气节。 (2)请你配合“浩然之气”匾,为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。下联为“永剩丹心照古今”,下列最恰当的上联选项是(2分) A.河岳日星垂万世 B.唯留正气参天地 C.长荣青史壮乾坤 D.报国文章尊李杜 (3)看到匾额,你能联想到的关于“浩然之气”的诗句是什么?请写出连续的两句。(2分)答:。 2.高楼林立的北京城里,坐落着不少名人故居,齐白石故居就位于南锣鼓巷雨儿胡同。作为著名的国画大师,齐白石曾以“耕砚牛”自称。请你结合下面这首小诗,推测解释“耕砚牛”的意思。(2分) 自嘲齐白石 铁栅三间屋,笔如农器忙。 砚田牛未歇,落日照东厢。 耕砚牛:。 3.东晓市大街203号是满清开国重臣洪承畴的故居。洪承畴原为明朝大臣,相传他曾以一联句感谢皇恩。在他降清之后,有人将此联句的标点稍作修改,就表达了对洪承畴的强烈讽刺。结合上述内容,依次填在下面方框中的标点最恰当的一项是(2分) 修改前:君恩深似海,臣节重如山。 修改后:君恩深似海□臣节重如山□ A.!。B.!? C .?。D.,? 4.名人故居是一种独特的历史和文化遗存。阅读下面语段,完成(1)-(2)题。(共4分)

2020年中考语文模拟试题及答案

2020年中考语文模拟试题 一、本大题共4小题,每题3分,共12分。 1.请选出下列词语中加点字的读音和字形完全正确 ....的一项()(3分) A.贪婪.(lán)堕.落(duò)炽.痛(chì)正经.危坐(jīn) B.睥睨 ..(pìnì)脊.椎(jǐ)鞭挞.(dà)呱呱坠地(gū) C.伎俩 ..(xīxū)推祟.(chóng)冥思遐.想(xiá)..(jìliǎng)唏嘘 D.赫.然(hè)蓦.然(mò)俨.然(yǎn)玲珑剔.透(tī) 2.请选出下列句子中加点成语运用正确 ..的一项()(3分) A.好文章如“清水出芙蓉,天然去雕饰”,语言不必一味追求华丽,闪烁其辞 ....。 B.刚上初一,部分同学经常抱怨:文言文太深奥,不可理喻 ....。 C.2006年5月20日陈水扁对环保志愿者说:“台湾义工的贡献是罄竹难书 ....。” D.虽然对生活谈不上有什么真知灼见 ....,但是,我有做人的底线和生活的乐趣。 3.请选出下列句子中没有 ..语病的一项()(3分) A.在张闻天同志逝世前的十多年里,一直都鼓励儿子好好劳动,积极工作。 B.老师一方面要认真教,另一方面学生也要认真学。 C.我们应该不断剖析自己、调整自己、完善自己。 D.这个观点,最近有些文章提出批评,我认为是对的。 4.请选出下列说法无误 ..的一项()(3分) A.“海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着。”(反复)“奶奶从来没有像现在这样高大,这 样美丽。”(比喻)——修辞手法分析都正确 B.因为他来自北方,思想也就一定还是旧的一套。——这个复句没有问题 C.《聊斋志异》(中国·蒲松龄)/《简·爱》(英国·夏洛蒂·勃朗特)/《童年》(俄国·高 尔基)/《骆驼祥子》(中国·茅盾) D.我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切 边。——这些句子的标点符号无误 二、本大题共15小题,每空1分,共15分。 5.请在下面横线上填上相应的句子。(15分) ⑴,终为土灰。(曹操《龟虽寿》) ⑵,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑶无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》 ⑷马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》) ⑸正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑹,料知短兵不可接。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》) ⑺烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑻大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) ⑼气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

2016年山西省中考满分作文

2016年山西省中考满分作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 2016年山西省中考满分作文篇1:因为知识,我爱上读书俄国伟大作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见,书的魔力是多麽巨大啊! 小的时候,我虽然爱读书,但是我经常是一目十行、囫囵吞枣的读书,一点也不爱作笔记,写摘抄和读后感,拿到新书也没有欣喜若狂的感觉。 然而有一次,却让我改变了对书籍的态度。 一天,爸爸和我去逛书店。爸爸给我买了一本书,名叫《雷锋的故事》。回到家我便迫不及待的读了起来。这本书把我深深的吸引了,我对这本书爱不释手,一有空闲时间我就端起书来认真的品味。它让我觉的全世界的书都那麽好看。在这本书里,我十分同情雷锋。家庭的不幸在雷锋小时侯就降临到他的头上。在雷锋七岁时,他便成了孤儿,经常过着吃了上顿没下顿的生活,是邻居们把雷锋拉扯大的。当新中国成立了,打算雷锋去当解放军。长大以后,雷锋参军了,他处处为别人着想。最后,雷锋牺牲了,大家都十分伤心。看着看者,我情不自禁的为失去一个毛主席的好战士、人民的好公仆感到惋惜。 读了这本书,让我爱上了读书。我又相继读了《上下五千年》,让我穿梭于时光隧道,了解了人类上下五千年的文明史。我又读了英国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个生活在盲聋哑世界里的人怎样与命运作斗争的...... 读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,我渐渐的离不开书了。在这个知识时代里,书是不可缺少的。同学们,让我们都爱上读书吧! 2016年山西省中考满分作文篇2:因为阅读,我爱上读书我是个又高又胖的壮壮实实的男孩子,你看我的样子就根本没办法把我跟静静地读书联想在一起。对我来说读书的感觉如同吃药----苦。 我是个天生不爱读书的孩子,偶尔拿起书来,也是无聊至极的时候,并且一口气能读完一篇也是多的了。就因为不爱读书,作文便只能瞎掰,老师说我的作

北京市中考语文一模试卷D卷

北京市中考语文一模试卷 D 卷 古诗文阅读(共4题;共58 分) 1.(10 分)(2013·泉州)古诗文默写。 (1) 人有悲欢离合,_______ 。(《水调歌头?明月几时有》) (2) 伤心秦汉经行处,_______ 。(《山坡羊?潼关怀古》) (3) ________ ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) 苟全性命于乱世,_______ 。(《出师表》) (5) ________ ,舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》) (6) 曾子曰:“ _______ ,任重而道远。”(《论语》) (7) 月下飞天镜,_______ 。(《渡荆门送别》) (8) ________ ,寤寐思服。悠哉悠哉, _______ 。(《诗经?关雎》) (9) ________ ,往来无白丁。(《陋室铭》)

10) 庭下如积水空明,________ ,______ 。(《记承天寺夜游》) 2.(10分)(2016·杭州模拟)阅读下面这首古诗,完成小题。田舍 【宋】范成大呼唤携锄至,安排筑圃①忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁②野气香。乐哉今岁事,天末③稻云黄。 【注释】①筑圃:修筑打谷场。②菁:水草。③天末:天边。这里是指稻田一望无际。 (1) “儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”描绘了一幅怎样的画面? (2) 这首诗表达了作者怎样的思想情感? 3.(22分)(2016·遵义)阅读下文,回答问题。 四知 大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!” (1) 解释下列划线的词。 ①________________________________ 闻其贤而辟之 ②__________________________ 当之郡 ③何谓无知 ④故旧长者 (2) 解释下列划线的词。

2013中考语文模拟试题可选解析

2013中考语文模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷1至10页,第Ⅱ卷 11至17页.满分120分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷答案涂在答题卡上,第Ⅰ卷不上交。 第Ⅱ卷答案写在答题卷,上交。 第Ⅰ卷(选择题?共50分) 一、(18分,每小题2分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是() A. 寒噤.(jìn) 殷.(yān)红怒不可遏.(a) 风雪载.(zài)途 B. 绥.(suí)靖藩.(pān)篱气息奄.奄(yǎn) 惟妙惟肖 ....(xiào) C. 箱箧.(qia) 震悚.(sǒnɡ) 步履蹒.(pán)跚日薄.(báo)西山 D. 诘.(ji?)问愧怍 ..(zu?) 锐不可当.(dǎnɡ) 瘦骨嶙.(lín)峋 2.下列句子中没有错别字的一项是() A. 山郎润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 B. 然而,人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所消蚀。 C. 一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。 D. 在凛烈的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 3.下列句子中加点的词语解释有误的一项是() A. 至于夏水襄陵,沿溯.(逆流而上)阻绝。(郦道元《三峡》) B. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.(形体、身体)。(刘禹锡《陋室铭》) C. 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟 ..(清水)而不妖。(周敦颐《爱莲说》) D.阡陌交通 ..(田间小路),鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》) 4.选出下列说法正确的一项( ) A.充满魅力远见卓识吃得香汽车奔驰(主谓短语) B.主动请求瞎摸乱闯耷拉着脑袋红梅迎春(动宾短语) C.看了六遍耐心帮助脸色惨白绿色走廊(并列短语) D. 非常勤快十分认真小声地说他们的教室(偏正短语) 5.下列诗文默写与原文一致的是() A. 山随平原尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) B. 夕日欲颓,沉鳞竞跃;晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》) C. 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) D. 荡胸生层云,绝眦入归鸟。(杜甫《望岳》) 6.下列分析错误的一项是() A、《与朱元思书》写“异水”时,用“千丈见底”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。 B、《得道多助,失道寡助》中“得道者多助,失道者寡助”一句最能体现作者的仁政思想。 C、《桃花源记》中“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”充分表现了桃花源里的人勤劳善良的特点。 D、《岳阳楼记》中“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。”表现 了洞庭湖景象开阔而多变化的特点,渲染了洞庭湖浩瀚的气势。

2016年各地中考满分作文集

感谢那个为我提灯的人 似黑夜里流星划过,像洁白的月亮化成一只洁白的花儿,是天使降落人间。黑暗中,你为我照亮一片天空;迷茫时,你为我找寻人生方向。(语言优美,比喻巧妙,开篇夺目。)记忆中的小院与老人。院子不大,有花有草,有你有我,有快乐的回忆;(语言简洁生动,句式灵活。)老人很可爱,爱花爱草,爱生命,也爱生活。是老人为我提灯,为我拨开迷雾,给了我一个精神上的小院,让我明白生命的可贵、生活的可爱。(点明主旨,引起下文。) 初中以前,我都住在小院里,那段时光或许再也没有可能重新来过,但是,老人的笑,老人的歌声,老人质朴的话语一直在我的脑海里,直至今日,仍然能为我提供力量。邻居们常常说老人是个“老顽童”,每日“疯疯癫癫”的在院子里唱歌,跑去逗猫逗狗却也乐此不彼,这大概就是老人的生活态度,不做生活的奴隶,只做生活的王。有谁能想到这样一位乐活的老人竟是一位病龄三十多年的癫痫患者,每日像吃饭一样有规律的吃药,只有按时吃药才能保证不发病,老人没有活在病痛里,老人主宰着自己的生命,掌控着自己的生活。(议论较好,深化主旨。)我是一个急脾气,遇事爱着急,每次遇到烦恼或困难就会小嘴一撅,嘟囔着:“烦死人了!烦死人了!”(写自己,衬托老人的乐观,进而突出老人是自己人生路上的指路人。)每到这时候,老人并不是跑来安慰我,反倒是继续长唱着他的歌,又或者用那地方话说上一句:“生活是自己过的,也是为自己过的,何必与生活较劲输了开心快乐呢?”小时候会抱怨老人不来安慰我,越长大越明白,老人的话,老人的歌教会我太多,似一盏明灯照亮我的人生。现在的我遇到困难时少了点抱怨多了几分自己自信与乐观,想起老人的话,我便相信生活依然美好。 现在的我搬去楼房住了,不在和老人一起生活,听不到老人的歌声心里总感觉空落落的,我多怀念老人唱歌时有力的声音,多怀念老人唱歌时握紧的拳头,多怀念满是岁月痕迹的脸庞上挂着的刚毅却又可爱的笑容??(排比修辞,增强气势,表达了考生对老人的怀念感激之情。) 感谢老人,感谢他在生命中为我提灯,也成为我生命中的明灯。(首尾照应,结构严谨。) 感谢那个为我提灯的人 夜间小院,凉风飒飒,让我感到了心沉水底的清凉,使我不禁思念起了你!而立之年,在外独自拼搏的你,还好吗?还记得那盏你亲手为我做的小灯吗? 犹记得小时,你与我一同住在乡下的外婆家。漫山遍野的油菜花,风一掠过,便掀起了一波又一波的浪花。你总喜欢在夏天里,坐在门前的大槐花树下,摇着葵扇,为我讲述你年轻时的经历。轻轻地,摇下了一段悠闲的时光…… 后来,你要丢下年幼的我外出打工,我常常因为担心你的不辞而别而半夜惊醒,泪水浸湿了枕头,我是多么舍不得你呀! 在你走的前一晚上,你拉着我坐在门前,手里拿看一盏用竹条做的小灯,我听见你温柔的声音:“妈妈要去一个美丽的地方,那里有宝贝最喜欢的糖果,妈妈去买回来好不好?”我知道你是要走了,哭看摇头,大人总是骗人的。你一把把我拉进怀里,手慢慢抚摸着我的背,哽咽道:“妈妈的宝贝啊!以后你要照顾好自己,学会自立自强,学会自己一个人独当一面……”我不明白,外面的灯红酒绿比不上家庭的幸福温馨吗?外面世界的喧嚣繁荣比不上家人的贴心关怀吗?我一直以为是你太狠心,才放心丢下年幼的我,却不知当时的你早已

北京中考各区一模英语作文汇总(含题目+答案)

描述你要感谢的一位同学(Wang Hong),简单陈述理由,并谈谈感受。 He is tall and thin. He likes reading very much and he is very good at English.. We often went to the library together. We sometimes borrowed the same English book. Whenever I had problems in reading, he would explain to me. My English improved with his help. Now we are leaving school. I often think of the days we spent together. These unforgettable days will be my sweet memories of the last three years. I would like to take the chance to say thank you, my friend. (His/ Her Smile) 提示词语:show, encourage, difficult, brave, learn to do, feel good, cheer up, try one’s best 范文 Smiles are beautiful and important. A smile given to the right person at the right time can brighten that person’s day. I was once moved by a smile from my friend. Three years ago, when I made a speech on my first day of class, I was so nervous that I couldn’t say a word. Tony, one of my classmates, sitting in the front row, smiled at me and spoke in a low voice, “Yes, you can.” I was greatly encouraged by his smile. His smile was important because it gave me self-confidence. I will never forget my friend’s smile because I’ve learned that something so simple can make a big difference. 保护环境。 提示词:pick up the trash, plant, reuse, save Learn from Them Nowadays more and more people have done a lot to protect the environment. Yesterday, I was glad to see many students volunteer their time to make our school environment better. Some students picked up the trash on the playground, some students planted the trees, and other students made posters calling on people to lead a low-carbon life. I was moved by what they did. The environmental protection is not only the business of the government, but also the responsibility of each of us. Even a small effort can make a great difference so I made up my mind to learn from them. I will turn off the lights when I leave the room, and I won’t keep the water running while I am not using it. Besides, reusing some old things I plan to throw away will be my choice. What’s mor e, I will remind people around me to take part in such activities. Action speaks louder than words. Let’s work together! My Best Friend in Middle School Life My best friend in my middle school is Jack White. He impressed me deeply with his kindness when we met for the first time. I had a fall when we new students lined up on the playground. Jack came over then and helped me. Since then, we have become good friends. Tom is not only kind, but also smart. He does well in his studies, although not at the top level, and have time for relaxing activities. He always looks happy. I’ve learned a lot from him. I hope to keep this friendship with him as long as I can, because our life needs

2018北京中考语文朝阳一模试卷及答案

北京市朝阳区九年级综合练习(一)语文试卷2018.5 一、基础·运用(共14分) “人无信不立”。“信”,是中华民族的传统美德之一。五月,学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。 1.右图是对“信”字的解说。字源组的同学从“信”的字源出发,了解“信”的传统内涵,探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2分) A.讲信修睦 B.将信将疑 C.信手拈来 D.杳无音信 2.书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品,作品的内容是“言必信”和“行必果”。请你欣赏这 两幅作品,完成(1)-(2)题。(4分) (1)这两幅作品属于书(字体)。从两幅作品中“必”字第笔的“丿(撇)”的变化,可以看出启功先生书法“随心而出”的特点。(2分) (2)下面是对这两幅作品的评价,不正确的一项是(2分) A. 字形点画活泼,字字断开,干净洒脱。 B. 刚劲中含娟秀,严谨中有生动,清隽儒雅。 C. 大气磅礴,庄严肃穆,如“金刚怒目,壮士挥拳”。 D. 作品内容强调“信”,这是儒家文化的重要组成部分。 3.调研组的同学们走进“老字号”,挖掘其百年不衰的原因,整理出下面一段文字。请阅读语段,完成(1)-(2)题。(共6分) ①视信誉为生命,用心血镌刻承诺,是许多“老字号”历千百年而基业长青的(ào)秘。 ②提起来让人(shù)大拇指的过硬质量,就是“信”之所在。③历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训,坚持诚信敬业。④“江南药王”胡庆余堂秉承“采办务真,修制务精”的原则,至今悬挂着“妙手回春”的匾额。⑤不止“老字号”这样,海尔初创时期,张瑞敏抡起大锤砸冰箱的故事,亦令人津津乐道。⑥归根到底,皆在于一个“信”字。⑦“信”之珍重,一如眼睛和生命。⑧能否诚实守信,是企业发展壮大的根本。 (1)根据拼音依次填写汉字正确的一项是(2分) A.奥树 B. 奥竖 C.懊竖 D.懊树 (2)语段中有两个句子表达欠妥,请找出,写出序号,并修改。(4分) 4.《西游记》为我们展现了一个奇幻的神魔世界:孙悟空能七十二变,神仙能呼风唤雨,妖精能幻化人形……《海底两万里》描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。请调动你的阅读积累,在横线处填写词语,将对联补充完整。(2分) ①书写取经故事,浪漫奇幻; 凡尔纳探索②,神秘斑斓。 二、古诗文阅读(共19分) (一)古诗文默写(共6分) 5.斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》)(1分) 6. ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)(1分) 7.劝说是一门艺术。当朋友陷入困境、找不到出路时,你可以借用陆游的“山重水复疑无 路,①”鼓励其坚定信念,勇于开拓;当朋友考场失意、意志消沉时,你可以借用李白的

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题,其中1—5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。 B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像,充满着天真的幻想;少年像,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像,静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述,有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠,我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,他的《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分,共8分) (1)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:,。

2016年各地中考满分作文集

2016年各地中考满分作文集

感谢那个为我提灯的人 似黑夜里流星划过,像洁白的月亮化成一只洁白的花儿,是天使降落人间。黑暗中,你为我照亮一片天空;迷茫时,你为我找寻人生方向。(语言优美,比喻巧妙,开篇夺目。) 记忆中的小院与老人。院子不大,有花有草,有你有我,有快乐的回忆;(语言简洁生动,句式灵活。)老人很可爱,爱花爱草,爱生命,也爱生活。是老人为我提灯,为我拨开迷雾,给了我一个精神上的小院,让我明白生命的可贵、生活的可爱。(点明主旨,引起下文。) 初中以前,我都住在小院里,那段时光或许再也没有可能重新来过,但是,老人的笑,老人的歌声,老人质朴的话语一直在我的脑海里,直至今日,仍然能为我提供力量。邻居们常常说老人是个“老顽童”,每日“疯疯癫癫”的在院子里唱歌,跑去逗猫逗狗却也乐此不彼,这大概就是老人的生活态度,不做生活的奴隶,只做生活的王。有谁能想到这样一位乐活的老人竟是一位病龄三十多年的癫痫患者,每日像吃饭一样有规律的吃药,只有按时吃药才能保证不发病,老人

没有活在病痛里,老人主宰着自己的生命,掌控着自己的生活。(议论较好,深化主旨。)我是一个急脾气,遇事爱着急,每次遇到烦恼或困难就会小嘴一撅,嘟囔着:“烦死人了!烦死人了!”(写自己,衬托老人的乐观,进而突出老人是自己人生路上的指路人。)每到这时候,老人并不是跑来安慰我,反倒是继续长唱着他的歌,又或者用那地方话说上一句:“生活是自己过的,也是为自己过的,何必与生活较劲输了开心快乐呢?”小时候会抱怨老人不来安慰我,越长大越明白,老人的话,老人的歌教会我太多,似一盏明灯照亮我的人生。现在的我遇到困难时少了点抱怨多了几分自己自信与乐观,想起老人的话,我便相信生活依然美好。 现在的我搬去楼房住了,不在和老人一起生活,听不到老人的歌声心里总感觉空落落的,我多怀念老人唱歌时有力的声音,多怀念老人唱歌时握紧的拳头,多怀念满是岁月痕迹的脸庞上挂着的刚毅却又可爱的笑容??(排比修辞,增强气势,表达了考生对老人的怀念感激之情。)感谢老人,感谢他在生命中为我提灯,也成为我生命中的明灯。(首尾照应,结构严谨。)

【精选】2020年北京中考一模试卷分类汇编(作文)

2020年北京中考一模试卷分类汇编(作文) 昌平区 六、作文(50分) 23. 题目:留在心底的风景 要求: (1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600—1000之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 六、作文(50分) 23.作文评分标准 项目 等级 内容、表达(46分)说明 来书写(4分) 一类卷(50—43) 要求:符合题意,内容具体,中 心明确;条理清楚,结构合理; 语言通顺,有2处以下语病。 赋分范围:46分—39分 以42分为基准 分上下浮动,然 后加书写项的 得分。 4分 书写工整,标点正 确,错别字2个以 下,格式规范。 二类卷(42—37) 要求:比较符合题意,内容比较 具体,中心比较明确;条理比较 以36分为基准 分上下浮动,然 3分 书写工整,标点大体

清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。 赋分范围:38分—33分后加书写项的 得分。 正确,错别字3—4 个,格式规范。 三类卷(36—30) 要求:基本符合题意,内容尚具 体,中心基本明确;条理基本清 楚,结构基本完整;语言基本通 顺,有5—6处语病。 赋分范围:32分—26分 以29分为基准 分上下浮动,然 后加书写项的 得分。 2分 字迹不够清楚,标点 错误较多,错别字5 —7个,格式大体规 范。 四类卷(29—0) 要求:不符合题意,内容空洞, 中心不明确;条理不清楚,结构 不完整;语言不通顺,有7处以 上语病。 赋分范围:25分—0分 以17分为基准 分上下浮动,然 后加书写项的 得分。 1—0分 字迹潦草,难以辨 认,标点错误很多, 错别字8个以上, 格式不规范。 说明: 1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。

2020年北京市西城区中考语文一模试卷答案版

中考语文一模试卷 题号一二三四五六七八九总分 得分 一、选择题(本大题共1小题,共2.0分) 1.同学从《论语?公冶长》中积累了以下四个成语,其中都是用于赞美他人的一项是 ( ) ①闻一知十 ②敏而好学 ③巧言令色 ④不耻下问 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、默写(本大题共1小题,共3.0分) 2.默写 ______ ,神弗福也。(《曹刿论战》) 读《三国演义》,看到诸葛亮在病逝前依然为国事操劳:召姜维传授兵法,唤马岱、杨仪安排计策,同尚书李福交代上奏后主遗表等事务……此刻读者不由得会想到唐代李商隐《无题》(相见时难别亦难)中的诗句:“______ ,______ 。” 三、语言表达(本大题共1小题,共14.0分) 3.学校组织同学参加有关故宫博物院的语文实践活动。请根据要求,完成下列各题。同学了解了故宫博物院春节期间举办的特色活动后,在校刊上作了如下介绍。阅读这段文字,完成下列各题。 ①春节期间的紫禁城,道道宫门张( )着年画和春联,长廊悬挂着各色宫灯,观众只要走进这里,就能感受到浓浓的年味。 ②故宫博物院于今年1月6日(农历腊月初一)开始举办主题为《贺岁迎祥--紫禁城里过大年》的展览,还原了昔日皇宫过年的情景,为观众呈现出一个充满年味的紫禁城。 ③本次展览采用了多种手段,力求让文物鲜活起来。 ④首先,改变了展品“排队”的摆放方式,让文物的呈现变得更加立体,如书画和器物对照摆放、更多使用复原式陈列等。 ⑤其次,采用了多种技术手段,丰富了观众的感官体验。 ⑥第三,增加了一些互动环节,让观众真正参与进来。 ⑦这些手段,还原了清代宫廷庆贺春节的盛况,让文物不仅像原来那样孤立僵化地摆放,还能够与其他文物一起构成鲜活完整的历史情态。 ⑧在真切的历史场景中,我们可以感受到文物的温度,感受到千百年以来中国人对新年

2013年初三中考语文模拟卷

2013年中考模拟试题卷 一、基础知识积累与运用。(30 分) 1.读下面的句子,根据拼音填汉字。(4分) 试试看——不是像企鹅那样静静地站在海边,qiáo()首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执著地寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩jí(),举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁gù(),听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门fēi(),使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。 2. 根据语境选择合适的词语,将序号填在横线上。(4 分) 读一首诗,其实是与诗人作一次心灵交流。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是李白的;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫的;“明月松间照,清泉石上流。”这是王维的;“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明的。 ①沉郁②闲适③洒脱④清新 3.下面文字有两处语病,请加以修改。(4分) ①开展“四城同创”活动是杭州创新科学发展方式、推动科学发展、实现更大突破的必然要求。②“四城同创”不仅能够提升市民精神生活品味,而且可以进一步完善城市基础设施。③全市上下要切实增强责任感和使命感,保持“我能、我行、我成功”的心态,下定“志在不得”的决心,拿出“干则必成”的行动,强化“有责必行”的意识,④积极参与投身创建工作,全面掀起创建热潮,确保圆满完成创建任务。 4.根据提示默写:((1)---(3)必做,(4)(5)任选一题)(6 分) (1)长风破浪会有时,。(李白《行路难》) (2),无案牍之劳形。(《陋室铭》) (3)文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是:“,。” (4)《江城子密州出猎》中运用典故写出作者渴望得到朝廷重用的句子是, 。” (5)望月往往能引发诗人的诗兴。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的思念之情托付给明月:“,。” 5.名著阅读。(4 分) 全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。 (1)上面这段文字出自,作者是。(2分) (2)这部作品的主人公是谁?请概括发生在主人公身上的一件事。(2分)

2016河南中考满分作文汇总

2016年河南中考满分作文汇总 我的青春里有记录 推开窗,看着天上的浮云慵懒地飘过,一朵,一朵。双手捧着一杯暖暖的茶,膝上摊着一本散文,脚边还睡着一只猫,就这样,一个下午在一杯茶,一本书,一片云中走过。找一个安静的地方住下,粗茶淡饭,随兴而寐――这是多么完美的生活,没有压力,没有烦恼,没有恼人的涟漪。只是每天看着日出日落。过着简单而幸福的生活。 但是,这不是我想要的生活。 也许平淡才是真,可是我无法忍受如此平淡的生活――像一潭死水,扔一块石子下去,激不起一丝浪花,甚至听不到一点波声。我,绝不要过这样的日子。 小时候,我是一个爱出风头的小孩,对老师的肯定,同学的羡慕和长辈的赞许有着无限的渴望。我曾经努力把一切做到完美,就是为了与众不同,为了那份立于众人之上的骄傲――像一个无畏的勇士,容不得半点的失败。后来,我慢慢地学会长大,慢慢地学会了如何冷静地去看待那些不完美。可是骨子里我依然是那个不甘沦于众人之类的倔强的小孩。我也曾苦恼过,为我这个不磊落的念头。不过现在也释然了。都说江山易改本性难移,我,亦不例外。 我所向往的,是那一份轰轰烈烈,宁愿如昙花般短暂的存在,也不愿如青松般与世长存――太寂寞,寂寞得让人哀伤。如果这一生不能纸绚烂如烟花,那么我的生命或许真的没有什么意义――至少,我是这样认为的。 最爱读的历史是春秋到唐朝。春秋五霸,战国七雄,秦始皇一统天下,楚汉之争,三国鼎立。这些历史的倒影中映着多少英雄人物,永立在历史的风尘之中,看风卷黄沙,满眼的豪迈与苍凉。 荆轲,多么卑微的一个刺客。为了燕国、为了燕王,毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一条不归之路,却依然走得义无反顾。在易水畔,他引吭高歌: 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。 如此怆然,如此催人泪下。数百年后,有一个人站在了乌江畔,脸上有着同他一样诀绝的表情。 他孤身一人,斩杀汉军数百。怒视叛徒,口中的字个个铮铮落地:

2017年北京中考语文各区一模作文汇编_图文.

2017北京各区初三一模试卷分类汇编(作文 东城一模 五、作文(共 50分 (一根据情境,按要求写作。 (10分 21.从下面两个题目中任选一题 .... ,按要求写作。 题目一:初三(1班举行了“曹操是雄才豪杰,还是逆贼奸臣”的专题讨论会。请表明你对这个问题的看法并阐述理由。 题目二:学校即将成立“萌芽文学社” ,现面向全校同学招聘文学社社长、文学编辑、美术编辑、记者和网站管理员。你也准备参加竞聘,请选择一个自己最感兴趣的岗位,写一段竞选词。要求:⑴内容符合要求,语言使用得当。 ⑵字数在 150 -200之间。 ⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分 22.从下面两个题目中任选一题 .... ,写一篇文章。 题目一:请以“ 我的春天”为题目,写一篇文章。 题目二:穿越,是穿越时间和空间的简称。既可以穿越到过去,也可穿越到未来;既可以穿越到地球上的任何地方,也可以穿越到地球以外的任意空间……假如你穿越了,看到了一个新奇的世界,这个世界里或许有新奇的人,或许有新奇的事,或许有新奇的景,或许有新奇的物…… 请把你经历到的、感受到的写成一篇文章,题目自拟。

要求:⑴请将所选作文的题目写在答题卡上。 ⑵字数在 600 -800之间。 ⑶不限文体(诗歌除外。 ⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文(共 50分 21.共 10分。内容 7分,语言 3分。 22.共 40分 评分标准

说明 :1.字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。 2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。 西城一模 五、作文(共 50分 (一根据情境,按要求写作。 (10分 22. 从下面两个题目中任选一题 .... ,按要求写作。题目一:4月 24日是“中国航天日” ,学校在科技教室举办中国航天的微型展览。请你依据下面科技教 室示意图,作布展设计说明。 (可参考本试卷的相关内容 科技教室示意图 题目二: 校园戏剧节结束了,校报记者请你写一段话,谈谈你对戏剧的认识和在此次活动中的收获。 (可参考本试卷的相关内容 要求:(1内容具体,语言准确,结构清楚。 (2字数在 150— 200之间。 (3不要出现所在学校的校名或师生姓名。 (二根据题目,按要求写作。 (40分

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