怎样做一名合格的数学老师

怎样做一名合格的数学老师

谈谈怎样做一名合格的数学老师

要想做一名理想的教师,首位要有丰富的学识。现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水、一池水是不行的了!因为现在的孩子读得书甚至比我们老师都多。我认为只有苦练教师的基本功, 提升教师的素养, 才能吸引学生。

其次要抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想,积极探索改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学;积极参加各项培训和教研活动,不断学习先进教学理念;多读教育教学书籍,不断提升自己的教育理论水平;不断学习专业知识,认真钻研教材,拓展自己的知识面,紧跟时代的发展。

要上好每一节课,做好数学课堂教学的引入,创设真实的、自然的课堂问题情境,正确引导学生积极地进行数学探究,灵活运用“小组讨论”与“合作学习”,完成实际的、自然数学课堂“小结”,精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

全面关心学生,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之,我相信,只要我付出努力,用心去教学,并注意在教学实践中的不断摸索与总结,一定会离理想教师的形象越来越近

做一名快乐的语文老师

做一名快乐的语文老师 亲爱的老师们: 我今天发言的题目是《做一名快乐的语文老师》 我曾给自己定义,要做一名诗意的语文老师。但回望自己脚下的路,才发现,像我这样一个没有多少文化底蕴的师范生,要诗意,还真的不容易。于是我又对自己说,既然?诗意?太远,那就先做一名快乐的语文老师吧! 其实,我得先问一下自己,我有快乐的理由吗? 没有!二个班的语文还外加班主任,如此繁重的工作量是我在踏进二中前从未挑起过的重荷!更致命的还有初来乍到的满满地惶恐:一种农村教师进城的不自信,一种怕带不好给别的老师拖后腿的忧心,一种陌生环境下不敢将自己的教学理念实施教学的胆怯…… 但这一切,都不该是阻止一个语文老师快乐的理由! 语文老师的快乐,首先可以来源于她的?惊喜?课堂! 课堂上老师不能给予学生学识上的震撼,学生不能呈现驰骋的思絮,精彩的语言,这样的语文课堂,多少有些古板和教条。那就首先让我们老师使出浑身解数,搅活课堂这一池春水吧!总爱埋怨那个成绩不差的学生,为何又将?拔剑回顾心茫然的‘剑’?写成了?射箭?的?箭?,那为何不在课堂上戏谑一句,?李白何罪?何人暗箭伤他??学生开心

之余自是记住了这一出错点。 我们也曾感慨学生语言苍白无力,首先还是诘问一下自己,我们的语言又有多少魅力?声嘶力竭的干吼又有多少价值,要提升学生还是先整改自己!学习《苏州园林》我们何不告诉学生:人,应该诗意地栖息在大地上!《雪》一文,我们可否鼓励孩子:用战斗迎来属于自己的春天!课堂上若能时不时整首小诗,编副对联,插个小曲,孩子们怎能不喜欢?更为可贵的,我们的这种不遗余力,它能换取学生思维的异彩纷呈!老师们,用我们的一颗永不停歇的创新的心带动全班六十几颗求知探求的心,这笔帐是划算的! 语言文字,承载着丰富美丽而又趣味无穷的大千世界,一个整天和语言文字打交道的人,都不能快乐,生活又有多少乐趣可言?要相信,我们是可以将快乐从课堂延伸到课外的那一类人! 批阅作文本是一件枯燥劳累的事,但谁又说这中间没有乐趣呢?有同学上交了一篇不足五十字的作文:?写完作业,累了,推开窗,呼一口清新的空气,不禁感慨,啊,都是联的天下呀!?这样的作文真是让人又好气又好笑,我思量片刻,在后面批上一句,?爱卿,你们都是联的子民!?后来我又拿这篇文章在班上讲评,学生们笑倒一片,讲评中大家既肯定了他的幽默,又暗讽他是?偷懒的皇帝?。有时我也曾质疑自己是否只是一味追寻喜感,寻找笑点,但我又否定了

做一名快乐的教师演讲稿

做一名快乐的教师演讲稿 篇一:教师演讲稿:我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师 精选范文:教师演讲稿:我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像

一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽

怎样做一位合格的教师教师演讲稿【精品】

用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。 作为人民教师,特别是我当学前班班主任以来,使我感受到教师责任非常重大,它不仅是一份职业,它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命,选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。 今天要怎样做老师,怎样做才称得上是一位合格的教师呢?我想应该做到以下几点: 一、老师要有一颗爱国心 一个没有教师的国家,必将是贫穷的国家;一个没有教师的民族,必将是愚昧的民族;一个没有教师的社会,必将是落后的社会。身为一名中国人,幸运地生在新社会,长在红旗下,又赶上了轰轰烈烈的新纪元。报效祖国,不单是一句挂在嘴边的话,而要拿上实际行动来才行。要时时问自己:我为我们的国家做了些什么,每天看自己,总会有一些感叹。也许昨天我没能做到最好,但今天我要在学习中摸索,希望能做得更好。我们把行动要付诸于每位孩子,要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡,爱我们的祖国,要从小灌输他们自己是一个中国人,长大为祖国建设出力的远大理想。所以,在一系列的主题活动中,我们给孩子创设了广泛的活动空间,让孩子们参观家乡;看从前房屋的照片;说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化,了解家乡的变化,再扩展到对家乡的热爱。通过画画未来的房子,激发学生建设自己家乡的欲望,长大为家乡的建设出力。 二、、教师要有一颗慈母心 雨果曾经说过:“世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵”。作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,更需要有一颗慈母般的心。我想把老师的爱付诸于具体行动,就是:对孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心。有时虽然为孩子做一件细小的事情,给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带,这些小事,小得常常被人忽视,但常会缩短师生间的距离,使孩子感受到妈妈一样对他的关怀,成为孩子情感世界的知心人,当孩子偷偷在我耳边说:“我感觉你像我妈妈,一点也不像老师。”时;当孩子和我分享她的小秘密时;当孩子偎在我身边玩耍时,我觉得所付出的都值得,孩子们的信赖,孩子们无邪的话语,孩子们亲密无间的举止,是对我工作最好的肯定。我用我的爱心,让孩子们学会了在日常生活中关心、帮助同伴,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于幼儿心田…… 三、教师要有一颗进取心 作为一个教师,就要不断进取,不断充实自己。这次带班,我面临的难题总是:“我该怎样教这些孩子们?”是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上?是满足于传授知识,还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养。

尽职尽责做一名合格的教师

尽职尽责做一名合格的教师 姓名:徐燕 日期:2016.11

古语云:“师者,所以传道授业解惑也”,我认为其关键还在于传道,也就是教学生如何做人,这是影响学生一生的大事,沉重的使命感和责任感使即将为人师表的我内心深感惶恐不安。 究竟如何才能算是一名合格的人民教师,这个问题很长时间以来一直萦绕在我的脑海里,却始终得不到一个完美的答案。短短两天的岗前培训,如久旱甘霖,使我对这一问题有了深刻、全面的认知。 下面我就此次培训学习谈谈我个人的体会和心得。我认为:要做一名合格的人民教师,除了遵守宪法和法律,依法执教外,关键还在于三“具有”,三“热爱”。 首先谈三“具 有”: 一、做一名合格的人民教师应具有较高的文化素养。 “学为师表,行为世范”,北京师范大学的校训足以说明教师在人才培养中占据了主导地位。教师对学生的影响是最为直接的,是以其言传身教来教化学生、培养人才的。高等学校常以高水平、高素质的师资而闻名、而自豪。高水平、高素质的教师不仅取决于教师的学历学位、学术水平,

更重要的是取决于他的文化素养。一个教师的文化素养在一定程度上影响着他能否具有严谨治学、认真执教、乐于奉献、尽职尽责的精神和品格,影响他能否真正做到教书育人。 要加强学生的文化素质教育,教师必先具有较高的文化素养,因为只有具备了这种素质才能使自己的知识和能力更好地发挥作用。 二、做一名合格的人民教师应具有较强的学习能力。 唐代著名文学家韩愈在《师说》云:“古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出乎此乎”,教育我们要不断地从师而学,才会取得进步。一代伟人毛泽东也以身作则,提倡“活到老,学到老”。 作为教育者,我们更应当是学习者。只有不断学习,不断进步,才能担当起培育人才的重任。在科技发展日新月异的知识经济时代,新观念、新知识、新理论不断涌现。作为教师,只有勤奋学习,把学习看作是自己工作乃至生命中不可缺少的部分,不断吸取新的知识,扩充知识面,改进自己的知识结构,才能合乎新世纪学生的口味,才能适应新世纪教育的要求。试想,当学生对教师的文化知识产生怀疑,

做一名快乐的老师演讲稿

做一名快乐的老师演讲稿 深水河中学高利中 尊敬的各位领导和评委: 你们好!今天我演讲的题目是《做一名快乐的老师》,让自己工作快乐,让学生学习快乐。 现在当教师压力大,工作难。社会、家长对老师的期望高,如果老师在工作中找不到快乐,没有好的心情,就不可能搞好工作。 那么,怎样做一名快乐的老师呢? 做一名快乐的老师,前提是热爱自己的职业,热爱三尺讲台,热爱自己的每一位学生。这种热爱发自于内心,只有热爱才能全身心地投入,只有热爱才会有工作热情,只有热爱才会千方百计地把自己的本职工作做好。 一、我付出我快乐 每当我坐在办公室内,认真备课,批改作业和试卷,我看到学生成绩进步了,我感到欣喜。我总是寻找学生身上的亮点、学习上的亮点,生活上的亮点,及时地表扬他们。其实,每一位学生都渴望老师关注他,渴望老师能发现自己身上的优点,渴望老师能发现自己的哪怕是很小的一点进步。我悄悄地走近他们,走进他们的内心世界,走进他们的情感世界,我用我的赞美和评价,将学生的亮点变成思想的火花,激发了他们的上进心,激活了他们内心深处追求美好的潜能,我觉得我是快乐的。晚上,我发现学生病了,我把他们送到村卫生室看医生,第二天,看到他们又坐在教室里健健康康地上课,班上的学生一个都不少,我觉得自己辛苦点,这付出是值得的,是快乐的。 二、我收获我快乐 每当我走进教室,我看见学生脸上露出了微笑,等待我上课,我很满足,我赢得了学生的信任,我收获了快乐。学生把教室打扫得干干净净的,把讲台

上教师用书和作业本摆放得井然有序,整整齐齐,我觉得很温馨。 下课了,学生三三两两围在我身边,帮我拍掉身上的粉笔灰,问我茶杯里要不要加水,有的把好吃的东西硬往我手里塞,我虽然回绝了他们的好意,但是他们的这份心意我怎能回绝呢? 三、学生安全、我快乐 学生的安全关系到学校、教师的声誉和切身利益,关系到千家万户的幸福。我每天都在教室、寝室,课外等地方寻找不安全的因素,经常与学生和干部交谈安全方面的话题。一天上课,我发现一个同学后背有许多灰尘,我问学生是怎么回事,他说下课后有几个学生在教室里摔跤,我就及时地进行安全教育,讲明摔跤的危险性,将危险消灭在萌芽状态。一次课间操时,我问男生寝室长,昨夜纪律情况,有没有危险因素?从学生那里了解到一个叫刘浩明同学睡在双人床的上铺,老师查寝走后他把电灯亮着,从这边上铺跳到那边上铺。两个铺位之间大约有近两米的距离,多么高!多么危险!稍有失误就会造成重大安全事故,由于及时制止,避免了事故的发生。学生懵懂不懂事,要靠教师去引导,要靠老师去发现,要靠老师去纠正,要靠老师督促和检查。老师要把学生当作自己的孩子,要把自己当作学生的家长,用真心换来真情! 学生安全,校园平安,才是每一位教师最大的快乐! 谢谢大家!

做一名优秀教师演讲稿4篇精选

做一名优秀教师演讲稿4篇精选 演讲稿一: 尊敬的评委老师,亲爱的同学们: 大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志――成为一名优秀的人民教师》 2015年5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。 起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。 时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了

浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休

如何做一个合格的教师

做一个快乐的好教师 如今做教师的,毕竟不同于以前的先生,从政策面上讲,做老师的规矩是时常在变的,当然,对于“快乐的”“好的”更是没有一个标准。 从教十余年了,从一名一线教师,到如今一名学科教研员,虽没有理论性的或者说成文性的准则,倒是将自己这多年的经验或者说是教训常记于心,作为自己的行为依据,现将其整理出来,与同仁们分享。希望我们的教师都能做一个快乐的好教师。 首先,明确自己的职业特点。走出师范的大门的时候,我们每个人脑子里装的是教师职业是“太阳底下最光辉的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”的观点。当我们真正走进教师队伍之后,很快会发现实际情况远非如此,我们的职业只是三百六十行中普通的一行,无所谓光辉不光辉,更谈不上是什么“人类灵魂的工程师”。我们从事的这份工作,只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比,我们所从事的职业有时还显得特别地低贱。降低你对职业的期盼,这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。 其次,别与他人攀比。不论你是与中学同学还是与大学的同学相比,可以肯定地说,你是比上不足,比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学,而这种比较即让你感到浮躁,同时也有失你的信心,让你的心情灰溜溜的。其实,你虽不是最成功的,但你肯定不是失败者,用不着灰心丧气。 再次,将教师视为你的终身职业。也许你还没有走上教师岗位的时候,就已经想到了要跳槽。你也许会作各种努力,但成功的可能性并不是太大。如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话,那么你就必须将这一职业视为终身职业。又由于你跳出的可能性并不太大,因此即便是30岁以前,你在尝试着跳槽的同时,你也不要放弃手上的工作。认真对待你的每一为学生。 第四,别让自己成为新文盲。你以知识为载体,让一块黑板,一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多,因为你昨天也许才将Window98操练熟悉,可恼他人今天使用的却是Window XP。经过一段安稳而平静的教书生活后,我们不仅对新知识会感到欠缺,而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。在这个知识爆炸的时代,我们应是一个学习狂。 第五,坚持阅读。经常阅读报刊、阅读网络,能能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典,能促使你不停地思考。对世界保持新鲜感,能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。阅读经典,会在无形中提升你的品位,强化你的人格魄力,从而在中影响你的学生。 第六,要学一点幽默。幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。 第七,学会原谅自己与别人。学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到你身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,你得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。 第八,永远不要低估你眼中的差生。这世界原本没有差生一说,只是由于评价标准的差异,导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。因为,眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去,你犯不着如此,而差生的未来,也许是你永远也赶不上去的;所以,不要用言语去讥讽他们,诱发他们的叛逆精神。 第九,不要吝啬赞赏的语言。就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,你不要永不满足,你要学会发现学生的特长

做快乐的教师演讲稿

做快乐的教师演讲稿 做快乐的教师演讲稿尊敬的领导、老师: 下午好!我今天演讲的题目是: 《做一个快乐、成功的老师》。 读书时曾不经意看到一张照片,是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷,神情庄肃,目光深遂而平和;弟子则列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一种莫名的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!从此在我的心中也埋下了长大后要当老师的愿望。 若干年后,我梦想成真,成为了一名小学教师,三年的教学实践中,我逐渐领悟到想要成为快乐成功的老师,最重要的是应该拥有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱,不管他贫富与贵贱,成绩是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,是的,可爱的学生不就是师者的孩子吗?记得我初为人师时,在一次电脑课上,一位三年级女同学不小心尿湿了裤子,凳子、地上一片狼藉,顿时,整个课堂象炸开了锅样的,大家对这位女同学指手划脚,她也低着头、手足无措地站在旁边,此时的我深知老师的责

任,悄悄地拿来清洁用具进行清理,瞬间吵闹的课堂马上变安静了,有的同学还主动拿来抹布、清水帮我一起进行清理。多么懂事的学生呀!这能不让我感动吗?孩子的心是纯真的,老师真诚的付出得到的是孩子金子般的真心回报。生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的: “老师,您辛苦了!” 在他们身上我感受到的是彼此给予的快乐;感受到的是教与学的和谐、快乐;感受到的是师生间的心心相印,这一切给予了我巨大的成功感! 其实,快乐教学原本就很简单,它需要的只是要我们热爱自己的本职工作,热爱学生,保持一颗平常心和进取心,快乐就在其中了。我会继续努力。因为我相信,工作着是美丽的,努力着是快乐的!就让我们投入更多的生命和热情,去做一个快乐、成功的老师吧!谢谢大家。 尊敬的领导、老师,亲爱的 .同学们: 大家好: 今天我演讲的题目是——学会自我调节,做一名幸福快乐的教师。 一位心理学家曾说,教育是心灵对心灵的呼唤,是用心灵来浇灌心灵。教师不仅需要知识、技能去影响学生,还要通过

做一名好教师演讲稿

无志之人常立志有志之人立大志,成为一名优秀的人民教师,可以有效地帮助更多的学生提高学习成绩。接下来为大家整理了做一名好教师,欢迎大家阅读! 做一名好教师演讲稿一 尊敬的老师,亲爱的同学们 大家好!我是xxx,今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民教师》。 起初,在填报志愿时我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约而填的意愿,也许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信当时我们每个人心中都有一个梦想。而我的梦想是做一名优秀的人民教师。 时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云。力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?

俗话说“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,而是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。 同学们,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时;当你还在无休止地翘课,疯狂地去网吧游戏时。你是否该想想,这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗? 不,不能。我们应该觉醒,应该为自己的梦想而努力奋斗。所以,从现在开

新形势下如何做一名合格的教师

新形势下如何做一名合格的教师 一提到合格教师大多数人都会与教学成绩高,管理学生严格联系在一起,都认为这样的教师才是真正合格的教师。其实这只是作为合格教师的其中的一部分素养,我认为作为一名新时代的教师应具备各方面的能力,应该是一名多面手,应该具备各方面的素养。那么在新形势下怎样做一名合格的教师呢?我认为在新形势下做一名合格的教师应做到以下几点: 1、献身教育的信念 作为一名教师,既然选择了教育事业,就要献身教育,甘为人梯。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血。 2.必须树立“爱即师魂”的观念。 一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。如果我们年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,这样的教育是不成功的!只有爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣。更重要的,爱你手下的学生。我们是单爱那些成绩好,又听话的学生吗?我想每一个教师都能做到。爱学生,就是去爱那些调皮捣蛋,不听话,和你唱反调的学生。你怎样对成绩好的学生和颜悦色,就不要看到差生就皱起眉头,虽然他们有很多不可爱的地方,但他们更需要呵护,更需要老师有一颗温柔的心。正如这句话“教书是一场单恋,学生虐我千百倍,我待学生如初恋。”就算学生自我放弃,我们依然竭尽全力!只有这样爱学生,才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥。 3.必须确立正确的人才观。 教师眼中的人才,不能是:学而优则士,出人头地,高人一等, 上名牌、读重点之类的人才,要有新时期的人才观,“人才”是指对社会做出较大贡献的人,是“德才兼备、才能杰出”者。如果一个人,拥有令人羡慕的高学历,掌握了高科技,终日所思所想,却是如何让自己获得更多的利益,而丝毫不顾及公众利益,这样的人能称为人才吗?十个指头有长短,每个人的能力与天赋都不一样。不管能力大小,

做一名优秀的人民教师演讲稿

做一名优秀的人民教师演讲稿 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照,而对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。当一名教师容易,但是要当好一名教师却是不易的,我在深深地问自己,我做到了没有? 当我如愿以偿地走上讲台时,当教学的担子重重地压在我的肩头时,当教育的繁琐深深地困扰着我的时候,我真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。 以前,只知道老师不过每天上几节课、批一批作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。从学校走出,又走进学校,却已完成了从学生到老师的转变,因为经验不足,很多意想不到的事情令我手忙脚乱,顿感挫败。可当我静下心来仔细思考,我开始明白,其实少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。越发觉得自己责任重大,不可松懈。于是加紧学习,一边做老师,一边做学生。利用所有能利用起来的时间,运用所有能够运用的资源,完善自己的课堂构架。自读课文,分析教材;琢磨教参,确定重、难点;大量阅读资料,学习其中亮点;分析学生特点,设计教学过程;充分做好课前准备;撰写课后反思,分析记录学生作业中的典型错例。日复一日,我认真备好每一节课,批好每一次作业,上好每一节课,充分做好每一次课前准备,不浪费学生宝贵的40分

钟,想尽一切办法提高学习效率。最后终于取得了较好的成绩。 我深深地体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。 我进一步学会反思,学会回过头来看过去,看自己原先所走过的路,所做过的事。如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,那就需要学会自省,学会反思。如:是否尊重每个学生,平等对待每个学生;是否及时发现并发扬学生的进步和优点;是否在意识到学生有困难时给予及时耐心的帮助;上课时是不是站在学生的角度,把自己作为学生来反思自己的教学。我们要学会思考,学会更新观念,学会反思自己。 教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。 三尺讲台凝聚着我的梦想,青春的脚步如行云流水,我要把握生命中的每一天,向着理想的彼岸前行——做一名优秀的人民教师!

我认为想成为一名合格的教师应做到以下几点

我认为想成为一名合格的教师应做到以下几点: 1、强化自己的专业知识: 在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的"终身大事".初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的专业知识,但也应继续拓宽自己的视野,在知识的纵横领域上下功夫。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不在适应现代教师的要求,例如:我代的是初二的物理,原来以为凭我的大学知识应付初二的会绰绰有余,但是在实际的教学过程中发现现代教育要求教师综合素质的全面提高,给孩子的并不仅仅是一碗水而是一碗新鲜的“活水”。所以,现在我除了驾驭教材外还要补充大量的“营养”。(如在学生的知识的迁移,拓展创新等方面) 2.细心与学生沟通 我一生不会忘记这件事,那是5月11日下午第一节课,我在班里正有劲的讲习题,发现两个同学在讲小话,我就过去用书一人打一下,同时我又看到其中的一个学生没有看我讲的习题而是手里拿着“课外书”我就生气的又给了他一下,这个学生的火气比较大,当时就把书撕了。我也是一个性子比较直的人,就立刻把他叫出去。我由于当时比较生气,与他谈话时口气也不好,吼到:“你来这里目的是为了学习,但是你不好好听课…….”他眼睛瞪着我一副不服管教的样子,我生气了随手打了他一下。他竟然上来试着与我…..我火了就使劲的揍了他。 事情过了之后,我有点后悔自己当初的莽撞,自己感觉到应该换个角度,与学生多沟通,对他的逆反心理有所了解,也许就不会发生后来的事。 3、学习教育教学经验并参与实践 在学校集体备课与教研活动中,我细心听取各老师的经验,为我所用;在与孩子的交往中,与孩子细心沟通,观察孩子的点滴成长;与有经验的教师共同探究教学问题,并把所得知识用于实践与学生共同进步。

如何做个快乐的老师

篇一:《讲座如何做一个快乐的教师》 校长专题讲座 如何做一个快乐的教师 左屹立 各位老师 大家好!今天我讲座的题目是《如何做一个快乐的教师》。 敬爱的老师们都快乐吗?怎样做一个快乐的老师,老师该怎样做好心理自我调适?现状是职业幸福和快乐感越来越少 曾经有一个老师说到这样一件事她曾经叫学生们闭上眼睛想一想,觉得自己过得快乐的举右手,不快乐的举左手。最后的结果是,举右手的只有3个学生,学习的压力、父母的期盼使得孩子们缺乏快乐。当她在学校为老师们开设心理健康教育讲座时,老师们不禁问,为什么不让老师们也做一做这个有关快乐或不快乐的测试?如果在老师们中做这个测试,恐怕举右手的没有一个人。

不可否认的事实是,老师也面临“快乐危机”,他们拥有职业的幸福和快乐的感觉越来越少,伴随着工作压力和危机感的增强,教师职业倦怠的现象越来越普遍。 前不久,国家中小学心理健康教育课题组对14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测,发现52.23%的教师存在心理问题,比正常人群心理障碍发生率高30%。其中,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,2.49%的教师已构成“心理疾病”,教师的心理健康状态不容乐观。一位老师在期末工作考评中成为“末位者”,百思不得其解的她,愤愤然要领导给个“说法”,可是结果并不尽如人意。这位可能面临“淘汰”的教师陷入了难以自拔的心理重负之中…… 当第二次申请高级教师失败后,某中学有着几十年教龄的方老师第一次当众痛哭。“辛勤工作换来了什么?我觉得命运待我不公?选”这种受挫感使方老师寝食难安,夜不能寐…… 30出头的陈老师已连续带了几届毕业班,校领导和家长都认为她带班有方。把成绩较好的学生都送到她的班级,但不久,热情开朗的陈老师却变得郁郁寡欢,有时,信任也是一种无形的压力…… 人们无法理解,被形容为“太阳底下最光辉的职业”,“人类灵魂的工程师”,

教师演讲稿-遵纪守法做一名合格青年教师遵纪守法从我做起的演讲稿

教师演讲稿-遵纪守法做一名合格青年教师遵纪 守法从我做起的演讲稿 . 教师演讲稿:遵纪守法,做一名合格的青年教师 “没有规矩,不成方圆”,我们的生活是由无数个方和圆组成的,而做出这些方圆的便是法律法规。 遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。教师是人类幸福和自我完善的融合,我们的法纪观念,不仅反映着自己的个人品行,而且对于青年学生的成长,对于社会主义民主法制建设和道德风貌的良性发展,以及国家和民族的未来,是至关重要的。 “小时偷针,长大偷金”,一语道出道德修养的重要性。在这个物欲横流的时代,许多教师难免“湿身”,但是一个具有真正“师德”的老师,是不会违法乱纪的。 法律即是显露的道德,我们以法律为准绳以道德辅助,爱岗敬业,明确责任。这也是迈好教师职业生涯的第一步。传道授业解惑,我们不计名利,积极进取,开拓创新,在平凡的工作岗位上,播撒着希望的种子,开启学生的心智,书写人生的真理,不断的挑战自我,超越自我。

当炎炎夏日,你从一个曾经学困的学生手中接到他的大学录取通知书时;当一个清晨,你听到学生对你说“我错了”,当在一个黄昏,你听到学生对你说“我会努力的”……那才是一种真正的幸福。虽然,曾几何时,我们无奈的放弃休息一遍又一遍地与他们交谈,对他们劝导。因为我们深深的知道,不是所有的笑容,都只绽放一次,珍贝受过打磨才会光彩夺目。 风筝因为有了线的约束,才能飞得更高更远。为了扎实推进社会主义文化强国,我们有责任提升自己的综合素养。传授知识,我们积极参加研修,不断改进教育方式、教学方法,及时总结提升自身的业务水平。为人师表,我们深知“身正为范”,“其身正,不令而行”,在学生眼里,老师是他们前行的航标,学习的楷模,学生的一言一行都紧紧地依附着自己的老师。因而,教师以身作则,率先垂范,走近了学生的生活,走进了他们的心田,我们真诚相待,为了每一位学生的成长。 “国有常法,虽危不乱”,用法律规范自己的言行,践行教育教学工作,不懂法,以身试法,结果失去了朋友,失去了亲人,只有在铁窗下流下悔恨的泪水,此类故事比比皆是。依据《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》等等,规范、严谨,自己的教育教学实践,学法,知法,懂法,守法。遵纪守法,务实行事,以身作则,是我们每一位青年教师成长的需要,也是我们每一位青年教师走向成功的基石。.

怎样做一名合格的青年教师

怎样做一名合格的青年教师 “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢? 一、要树立“以学生为本”的思想 对于对于教师而言,首先就是要代表广大学生的利益,所作所为要有利于学生的健康成长。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想。在教学实践中,要以学生为主体,因为他们正处于长身体、长知识,逐步形成世界观的关键时期,喜欢模仿甚至盲从他人,常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模,因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。青年教师应当成为学校师德建设的模范。我们要继承、弘扬和实践传统美德及职业道德,我们教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱国奉献、爱岗敬业、教书育人、为人师表、严谨治学、积极进取,同时应当根据时代发展与建设的需要,确立现代教育和管理理念,具备竞争意识,团队合作精神,具有一定的国际视野和崇尚科学、敢为人先的时代精神,以及对社会主义教育事业不懈追求与创新精神,并且成为公民道德建设的楷模。 多年的教育教学工作实践告诉我们,教师在学生心目中的形象,不完全取决于业务水平,而是取决于德、才、识、能的综合素质,取决于人格和品行。一名教师对学生具有人格的魅力,就能吸引学生积极主动地学习,追求生活的真、善、美,探索健康的人生之路,教育教学就能取得良好的效果。榜样的力量是无穷的,品德高尚、业务精良的教师会使学生产生极强的向师性。 没有爱就没有教育,对学生能不能满怀深情、满怀爱心是衡量教师职业道德高低的重要尺度。特别是对于生理上有缺陷、品德上有差错、学习上有困难、性格上有问题、行为上有偏差、经济上有困难的学生能否真心去关爱,是检验教师是不是具有爱心的试金石。著名教育家陶行知告诫我们:“我衷心希望每一位教师都把你深埋在胸膛里的爱心擎在手上,高高举起,让每个学生看得见,摸得着,时时感觉得到。”要懂得,爱学生的目的,是在于培养、教育、引导、促进学生成为社会主义祖国有用之才。 此外谦虚谨慎、团结协作是一种美德。青年教师尤其需要具备这种美德。教师要真正做到诲人不倦,自己就必须学而不厌,有虚怀若谷的精神,以及宽容大度、团结协作的态度。这样,青年教师才有一种吸引力和凝聚力 二、精深的学识和较强的能力是塑造教师完美形象的基础 精湛的业务水平是做一名合格教师的关键。随着应试教育向素质教育的转变,教师首先要树立以全面素质为基础,以能力为本位的教育思想,要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标,使学生学会学习,学会做事,学会生存,学会发展,真正成为学习的主体。教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求:一个合格的教师不仅要精通教育理论,具备稳健扎实的教学基本功,还应该在以下几

《做快乐的老师》演讲稿_演讲稿_

《做快乐的老师》演讲稿_演讲稿_ 《做快乐的老师》演讲稿 尊敬的各位领导、老师:你们好!我是新教师林丽媛。我今天演讲的题目是《做快乐的老师》。 一个老师的快乐是什么?是踏上讲台,看到一个个充满求知欲的目光;是陪伴学生的成长,看到他们的不断的进步。是对生命的高度负责,为祖国培养一批批后继人才。 新时期的我们不止有物质追求,也渴望快乐生活。那么拥有一支粉笔,两袖清风,三尺讲台、四季耕耘的我们的快乐在哪里?对于教师来说,感受教育的快乐是很重要的。只有教师时时充满欢乐的正能量,学生才会真切感受到快乐。我们每天要面对许多来自不同家庭背景、性格迥异的学生,我们需要不断的调整我们的心态,以积极的态度面对生活、面对工作。 那我们该如何成为一个快乐的老师呢?我想如果我们少计较学生的不足,多包容他们青春期叛逆,就会快乐。比如一个学生不爱学习,而热衷睡觉。不爱劳动,而喜欢默默呆着。不团结同学,总以武力服人。千万别忙着生气,他不一定如你想的那么糟糕,或许你只是不凑巧看到了他所有缺憾。你可以用符合他心理的语言交谈,看到属于他独特的闪光点,并加以鼓励引导。但如果付出了这些依旧没有回报,就微笑吧,毕竟改变一个人不是

一朝一夕的。 无论我们当初因为什么选择成为一名教师,都要在光荣的的岗位上寻找属于自己快乐。教育的鼻祖孔子曾说“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。讲到这里,作为新教师的我,是激动兴奋而又紧张局促,我选择了教书育人作为终生事业,不知道自己会把这条路描绘成什么样,但我会如同那些教过我的老师一样,脚踏实地,为学生的一切乐此不疲。 在五中工作的这短暂时间,我一直心怀感恩。感谢我的学生,让我经过他们灿烂的青春;感谢我的同事,给予我无私的关怀和指导;感谢我的领导,对我们青年教师的关心和鼓励;感谢我的学校,赋予我责任和使命。感谢我的职业,让我拥有一个快乐并且有意义的人生。 七彩的梦演讲稿范文 新少先队员代表演讲稿 艺术演讲稿 关于习惯与成长演讲稿 关于习惯演讲稿

做合格党员教师演讲稿

做合格党员教师演讲稿 做合格党员教师演讲稿一 各位领导、各位党员同志: 大家下午好。在这个特殊的日子里,能有机会作为优秀党员代表发言,我感到很荣幸。面对优秀共产党员的殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在工作中我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。 作为一名教师,我先后担任过任课教师、班主任,村校长等,我的大部分生活都是与学生联系在一起的,工作20xx 年当中,有欢笑,也有苦累,20xx年来,我用一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心所向;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。 在座的各位,我们都是党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,对于学生以身作则、倾囊相授,对于工作积极主动,认真干练,惟有保持共产党员的先进本色,时刻牢记自已是一名中国共产党员,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦,耕耘不辍,才能当好一名合格的党员教师。 成绩和荣誉只能证明昨天,感谢领导的关怀和同志们对我的支持与帮助,但我不能把优秀共产党员看作是荣誉,而

要把它看成是新的要求、新的动力。作为一名共产党员,我深知过去的路是怎样走过来的,我明白今后的路又该怎样走下去。党的先进性不应该只是显示在组织名称上,更应该展现在我们每个共产党员的行动中,工作上。今后,我将一如既往的以一个共产党员的标准严格要求自己,以更加坚定的信念,顽强拚搏的精神,求真务实的态度,做好自己的本职工作,为我校乃至我们整个教育事业的发展做出自己应有的贡献。 路慢慢其修远兮,吾将上下而求索! 做合格党员教师演讲稿二 各位领导、各位老师们、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言,在座的各位党员教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。 杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

如何成为一名合格的老师的心得体会

如何成为一名合格的老师心得体会(1) 怀揣着对教育事业的热情,怀揣着对学生的热爱,怀揣着对梦想的渴望,今年,我终于实现了我多年的追求,成为一名光荣的人民教师。 我因为能成为一名教师而自豪。 流水潺潺,逝者如斯。时间过得真快,转眼间俩月已过,我也在本校作了俩月的教师,时至今日,我终于清楚肩负的重任,终于明白教师对于我来说所代表的意义,终于对教师有了重新的认识那就是对学生的未来负责。 每当我走上讲台,每当学生的眼睛又一次聚集在我的身上,每当我又一次对着他们渴望而又信任的目光,我的心中总是泛起波涛这是一群多么优秀的孩子,这是祖国事业的接班人,他们的肩上承载着祖国的希望与未来。而我将以一个什么样的姿态出现,怎样去教育好这群稚嫩却又阳光的孩子。人类是在不断的思考与总结中不断发展的。作为一个老师亦是如此,我一直在想我如何才能成为一名合格的教师。 如果,当老师只是一种谋生的手段,只是一种工作,那么,请你离开;当老师只是为了光耀门楣,让人羡慕,那么,请你离开;当教师是为了发家致富,赚取钱财,那么,更请你离开。一直以来,我都这样告诉自己。 在我这里,教育是一种修行! 圣贤有云:欲修其身者,先正其心。教育人们要心要端正而不存

邪念。心向祖国心向党,心向梦想,一门心思教书育人,心无旁骛,我来就是教书育人的!成为教师完成了我的梦想,而教好学生成为一名合格的教师又成了我新的梦想,成了下一个更大的目标! 对此我也做了深入的思考:如何才能成为一个合格的教师。 正其心,善其行。把教育当成是自己终身奋斗的事业,坚定这一目标,并且把握这一方向,使其成为人生奋斗的灯塔。要求自己脚踏实地,每一步都是为教育事业努力,为教育有更好的明天努力。 教师是人类灵魂的工程师,作为一名人类灵魂的工程师,高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。因此在生活中,教师要从点滴做起,处处以一个人民教师的形象严格要求自己,高尚的师德,影响孩子的一生,无论语言和行动都潜移默化的影响着孩子。言行一致表里如一,是教师必不可少的优良品德。学高为师,身正为范。为孩子们做好榜样,为自己树立形象,为学生,也为心安。 大河有水小河满。学生就是一条条的小河,他们求知若渴,每时每刻都学要新鲜水源的注入。而老师就成了大江大河。在工作中,虚心向同事学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果的有效方法。知识无止境,我们应注意从各个方面来充实自己,使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐。教师要通晓中外,博览古今,树立终身学习的志向。让自己像江河,像大海,不自言,自有来投者。 要想成为一名合格的教师还要学会宽容与赏识。教师要用自己的

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