浙江工商大学学生会校会文化概念阐述策划书

浙江工商大学学生会校会文化概念阐述策划书
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校会文化概念阐述

浙江工商大学学生会秘书处组织部

二〇一五年三月

目录

一、校会文化简介 (2)

(一)前言 (2)

(二)发展校会文化目的 (2)

(三)校会文化主题 (2)

(四)校会文化概念内涵 (2)

二、校会文化创新形式 (3)

1.举行展示会(活动汇报展) (3)

2.校会内部交流 (3)

3.校会服装 (4)

4.我的校会,我的生活 (4)

5.装饰学生活动中心 (4)

6.印刷校会纪念册、大事记 (5)

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一、校会文化简介

(一)前言

浙江工商大学学生会,是浙江省高中历史中最为悠久,最具影响力的学生组织之一。它以“自我管理、自我教育、自我服务”为指导方针;以“全心全意为同学服务”为宗旨;以引导和服务广大同学成长成才为工作方向;致力于提倡良好的校风、学风,为把浙江工商大学建设成为教学研究型综合大学做出自身的努力。它弘扬的是一种独特的宝贵的传承创新的校会文化精神。

(二)发展校会文化目的

校会文化发展的目的,首先是使校会的风貌可以与时代的发展保持同步,当今社会各种思想和文化互相交流,互相吸收,时代精神也在逐渐的发生变化,为了跟上时代的步伐,更好的引导和服务广大同学,最大化地发挥校会的作用,校会文化需要不断地主动地去发展;其次,校会文化的不断发展可以持续给校会这个大集体注入新鲜血液,保持组织的灵活性和机动性,使每个成员都共同成长,共同进步;最后,校会文化的发展的过程也是一个集思广益的过程,通过这一过程,给了不同的思想一个相互碰撞的机会,既促进了校会的更好的发展,又使每一个成员的思想得到磨砺。

(三)校会文化主题

务实 奉献 团结 创新

(四)校会文化概念内涵

1.求真务实。校会是全心全意为同学服务的组织。每一个校会人都必须用自己最真诚最善良的那颗心去面对校会的工作。真正地做到为同学着想,去做实事,而不是讲空话。我们要让整个校园切切实实看到我们的努力和带来的改变。

2.严谨踏实。校会工作千头万绪,牵一发而动全身。因此每一个校会人对待工作都要严谨细致,注重细节。校会发展至今已有一套比较完善的制度,面对这样一个已有的制度,首先我们必须去彻底地熟悉它理解它,踏踏实实地去做去学。

3.无私奉献。奉献精神是校会人必须谨记于心的。我们要投入时间、精力、人

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力、物力去做好我们应该做的事,但是我们乐在其中。这就是校会文化。

4.优质高效。首先是优质:在想做和得到之间有一步叫做到,我们要塑造优秀的校会形象,就要做到做好每一件事,提高对自己的要求;再次是高效,校会是精英团体,分工缜密。合理的分工创造高效率,我们需要优化分工,让每一个成员团队发挥他们的比较优势,提高效率。

5. 团结合作。校会是一个大家庭,是一个大团队。不仅一个部门内部要合作,部门与部门,中心与中心,甚至对外,都需要合作精神。合作有提高效率和增强凝聚力的功效,这也是校会文化的重要内涵。

6.传承创新。这是贯穿始终的校会文化内涵。我们不仅要继承校会传统,更重要的是去开拓创新,去寻找新的适应社会的形式与内容,从而体现与时俱进的校会文化。

二、校会文化创新形式

从现实情况看,除了通过如微信微博等的一些宣传方式和大型活动的举办,同学对校会的了解度并不高。校会秉承的是“全心全意为同学服务”的宗旨,那么让大家了解校会在做什么就成了一个亟待解决的课题。

1.举行展示会(活动汇报展)

(1)形式:主题画报展示(如果实施起来难度较大,可以采用微信推送方式替代)

(2)地点:清风、行云、流水空地,宣传窗

(3)内容:一年一次。将校会一年来的大小型活动及工作、创新点用生动的语言文字图片给予展示。也可以提前预报下一学期或学年校会的精彩活动。

(4)目的及意义:让同学了解校会工作与活动,从而对整个学年的活动有一个大致认识,也有利于提高之后的参与度,为之后的宣传埋下伏笔;也有利于校会人了解自己的工作,也是工作计划的一种创新形式,十分有必要。

(5)文化展现:增强校会求真务实精神,体现全心全意竭诚为你。

2.校会内部交流

(1)形式:通过增印工作手册上的内容,增发资料或者校会大讲座的方式实

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现(如果实施困难可采取下发电子稿的形式)。

(2)内容:在工作手册上增加一个附录,介绍各个部门的主要工作和重点活动;在开学初举办校会大讲座,由各部门部长采用ppt 讲演形式介绍本学期工作。

(3)目的及意义:针对目前各部门对其他中心部门的工作并不了解的情况,这与团结合作的校会精神是不符合的。增强校会的内部交流可以提高工作效率,增强凝聚力,是校会真正地成为一个大集体,这也是很有必要的。

(4)文化展现:体现校会团结合作,优质高效的精神。

3. 校会服装

(1)形式与内容:增购长袖校会服装,印花与短袖一样

(2)目的及意义:可以更加展现学生会的统一集体形象,在校会纳新等大型活动中,统一的服装更能让人体会到校会文化。

(3)文化展现:团结合作的集体文化概念

4.我的校会,我的生活

(1)形式:制作视频“我的校会,我的生活”,并通过微信推送对外宣传。

(2)内容:每一学期或学年可以通过采访、个人脱口秀、两人互动交流等形式,内容主要涉及校会人印象深刻的工作经历、工作收获、对校会的感受、对校会活动的介绍等。之后由新闻宣传中心制作视频。

(3)目的及意义:增强校会的对外认可度,提供记录校会文化的数字视频载体,也是工作总结的特殊形式。

5.装饰学生活动中心

(1)在每一层的楼梯口做一个校会标志和楼层数;

(2)更换学生活动中心门牌;

(3)装臵放文件的小窗格,放上各中心签到的空白签到表,方便例会签到。

(4)装臵一个小盒子,作为校会交流的地方。所有来开会的同学可以把自己的心情、想法、议题记名或不记名投入(可以分类),之后可以回复或者收集。

(5)办公室墙上以喷绘、海报的形式标上校会logo ,挂一些油画,换一个

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钟;

(6)利用小黑板,将校会成员的通讯录张贴在上,方便查询;

(7)购臵专门的可供分类的档案存放柜,不至于乱塞;

(8)将会议桌下的箱子书籍整理到一个集中的地方。

6. 印刷校会纪念册、大事记

(1)内容:校会目前还没有纪念册,可以印刷纪念册作为校会文化继承的载体,上面可以放上通讯录,活动照片,部门合影,校会大合影,校会寄语,甚至校会各个成员毕业以后的情况,作为档案保存。

(2)目的及意义:这是一代又一代校会人传承的载体,下一届,下下届,都可以通过这个纪念册了解以前的活动工作开展情况,这样校会更加有了吸引力。

(3)文化展现:团体合作,传承创新的校会文化。

浙江工商大学招生简介

浙江工商大学招生简介 浙江工商大学招生简介 第一章总则 第一条为确保学校招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等 教育法》和教育主管部门的有关政策和规定,结合学校招生工作的 实际情况,特制定本章程。 第二条本章程适用于浙江工商大学2017年全日制普通本科招生 工作。 第三条学校招生工作实施“阳光工程”,遵循公开、公平、公正和择优录取的原则,并接受广大考生及其家长和社会的监督。 第二章学校概况 第四条学校全称:浙江工商大学。 第五条学校代码:10353。 第六条办学层次和类型:本科及研究生教育,国家公办全日制普通高等学校。 第七条学校校址:下沙校区(杭州市下沙高教园区学正街18号),教工路校区(杭州市教工路149号)。 第八条就学地点:高考录取的本科新生在下沙校区就学。 第九条颁发毕业证书及学位证书的学校名称:浙江工商大学。 第三章招生计划与录取原则 第十一条学校面向全国招生,招生计划以各省(直辖市、自治区)招生主管部门公布的为准。

第十二条学校实行“学校负责、省(直辖市、自治区)招生主管部门监督”的录取体制。 第十三条学校根据各省(直辖市、自治区)招生主管部门提供的生源情况,确定调档比例。实行平行志愿的省份,原则上按照招生计 划的1:1确定调档比例;实行非平行志愿的省份,调档比例一般控制 在招生计划的105%以内。 第十四条新生录取时男女比例不限。 第十五条对考生的身体健康要求,参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,该《意见》中规定“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的,学校均按“不予录取”执行。 第十六条录取过程中,学校严格遵守教育部和各省(直辖市、自 治区)招生主管部门的有关政策和规定。新生录取按照以下原则执行: (二)投档成绩相同者,参考排序分、学业水平测试成绩和综合素质评价等,择优录取。 (三)所有专业志愿均未录取者,再根据计划缺额情况,从高分到低分录取服从专业调剂的考生。 (四)浙江省、上海市按新高考录取政策执行,考生所填报的专业(类)志愿须满足该专业(类)选考科目要求。浙江省内参加新课改的 考生,报考我校必须满足综合素质评价中审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能等四个方面要求等第均为B等及以上(往届 生P等及以上),学业水平测试各科目成绩均为D等及以上(往届生 C等及以上)。 (五)江苏省考生录取必备条件以江苏省教育考试院公布的为准,按照“先分数后等级”的规则择优录取。 第十七条专业和文化课成绩均合格的美术类专业考生,录取时按综合分排序(其中:专业成绩占50%,文化成绩占50%;专业成绩、文 化成绩均按满分750分制折算)和前述第十六条原则录取。如有省 (直辖市、自治区)招生主管部门单独设定考生综合分计算方式的., 从其规定。

产业经济学专业排名

020205 产业经济学 1、专业概况 产业经济学也叫产业组织学,属于微观经济学的重要板块,是现代经济学中用来分析现实经济问题的新兴应用经济理论,也是当今经济学的三大前沿学科之一。 2、就业前景 现在产业经济学关心的主要是垄断行业的运行机制以及各垄断 公司的竞争行为,以后想去大型企业工作的考生可以选择这个专业。很多大公司都设置有专门的市场研究部门,这些部门就是利用专业的经济学理论来分析现有行业情况,得出分析结果,然后作出企业的决策。这些部门需要的正是产业经济学的专业人才。 3、报考热度 产业经济学属于应用类经济学,实用性强,对就业很有帮助。该专业的报考人数逐年增加,竞争压力不小。 4、研究方向 产业结构、组织与政策研究、产业投融资研究、现代工业经济与公司制度研究。 5、主要课程 产业组织学、公司理论与实务、产业投资理论与实务、规制经济学等。 6、推荐院校 复旦大学、辽宁大学、首都经济贸易大学、哈尔滨商业大学。 排名学校名称等级 1 东北财经大学A+ 2 厦门大学 A+ 3 北京交通大学A+ 4 中国人民大学A+ 5 南开大学 A+ 1.2008,2007年全国硕士研究生入学考试初试合格资格线

*A类考生:报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生:报考地处二区招生单位的考生。 *C类考生:①报考地处三区招生单位的考生;或者②目 前在三区就业且定向或委托培养回原单位的考生。 一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市); 二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市); 三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 东北财经大学: http:https://www.360docs.net/doc/be4767301.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=4795 厦门大学: http:https://www.360docs.net/doc/be4767301.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=9350 北京交通大学: http:https://www.360docs.net/doc/be4767301.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=571 中国人民大学: http:https://www.360docs.net/doc/be4767301.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=263 南开大学:

浙江工业大学本科通识选修课程管理办法

浙江工业大学本科通识选修课程管理办法 浙工大教[2013]39号 为帮助学生在专业学习之外广泛涉猎不同学科领域知识,学习不同学科思想方法,提升认知能力,提高综合素质和优化知识结构;同时为保证选修课教学质量,规范选修课管理,特制定本办法。 一、开课条件和管理要求 学校鼓励教师根据自身专业特长,结合学科发展前沿和人才培养目标,多开选修课。我校具有中级职称(含)以上或硕士以上(含)学位的教师,有经过审定的教材、课程教学大纲都可申请开设选修课。教师新开课程应填写《浙江工业大学选修课开设申请表》,由学院审批同意后,报教务处备案。 经批准同意开设的选修课,学分原则上不得超过2学分,其具体的教学管理、课程教学要求、课程考核与成绩记载、教学工作量计算,教材的选用、征订、发放办法等,均与必修课同等对待。 开课学院须于每学期第14周前将选修课课程内容简介、课程选修要求、课程使用教材等相关信息输入选课系统,课程教师简介(学历、职称、研究方向)输入教师信息中心以供学生选课时参考。 二、选课办法 1.教务处于每学期第15周安排学生进行网上选课,并按高年级学生优先于低年级学生、已修学分少的学生优先于已修学分多的学生的原则进行选课名单处理。下一学期开学第一周试听,第一周周末进行退选、改选和补选,第二周确定正式选课名单。 2.第二轮选课后选课人数少于15人的教学班不予开班;已选报该门课程的学生可在规定时间内改选其它课程;第三轮选课结束后,由于学生退课而造成选课人数不足的,原则上不能停开。 3.学生每学期选修课程最多选修2门(含选修外学院课程门数)。申请提前毕业的学生经教务处批准,可适当加大每学期选修课程学分数。 三、学籍与成绩管理 1、从2013级起,通识选修课程分为模块课程(人文情怀,科学素养,社会责任,国际

浙江工商大学杭州商学院关于选拔部分品学特优学生转入浙江工商大学学习的实施办法

浙江工商大学杭州商学院文件 浙商大杭商院教〔2008〕66号 浙江工商大学杭州商学院关于 印发选拔部分品学特优学生转入浙江工商大学 学习的实施办法的通知 院内各部门、学生各班级: 现将《浙江工商大学杭州商学院关于选拔部分品学特优学生转入浙江工商大学学习的实施办法》予以印发,请遵照执行。 二○○八年十月六日

浙江工商大学杭州商学院关于 选拔部分品学特优学生转入浙江工商大学 学习的实施办法 第一条为鼓励我院学生积极上进、脱颖而出,规范我院部分品学特优的学生转入浙江工商大学对应专业学习的选拔工作,特制定本实施办法。 第二条根据浙江省教育厅有关文件精神,经浙江工商大学同意,学院每年将选拔一定数量的品学特优的学生转入浙江工商大学对应专业学习。 第三条选拔转入浙江工商大学对应专业学习的学生的范围为我院普通本科二年级学生。 第四条选拔转入浙江工商大学对应专业学习的学生名额以该届学生招生当年学院本科招生章程确定的比例为准。 第五条申报参与选拔的学生必须同时具备以下条件: (一)热爱祖国,遵纪守法,品行优良,入学以来未受通报批评和违纪处分。 (二)前三学期每学期必修课和专业选修课(限最低选修学分内)加权平均分均不低于85分(含),且无不及格课程,无补考和重学记录。 (三)至少获得一次学院特别优秀奖学金。 第六条申报和选拔程序 (一)学院在每学年第一学期初将经浙江工商大学批准的当年各专业可转学生名额在本学院网上公布。

(二)符合选拔条件的学生每学年第二学期开学后两周内自愿申报,递交申报表。 (三)学院对申报者的条件进行审核。 (四)如果符合选拔条件的申报人数超过所申报专业可转入的人数,则按前三学期的必修课和专业选修课加权平均分(保留两位小数)从高分到低分择优录取;若最后名次的人数在2人以上,且加权平均分相同,则以获得学院特别优秀奖学金次数多者优先;若获得学院特别优秀奖学金相同,则以综合测评的名次在前者优先。 (五)学院在入选学生名单确定后,将入选学生名单在学院网上公示一周。 (六)入选学生名单经公示无异议后,经浙江工商大学教务处批准正式转入浙江工商大学对应专业学习,并由浙江工商大学教务处报浙江省教育厅备案。 第七条经批准转入浙江工商大学对应专业学习的学生,从第五学期起进入浙江工商大学对应专业学习。 第八条转入浙江工商大学对应专业学习的学生毕业时达到浙江工商大学毕业和学位授予条件的,由浙江工商大学颁发毕业证书和授予学士学位。 第九条转入浙江工商大学对应专业学习的学生在学习期间,因违纪而受到开除学籍处分以外纪律处分,或学习成绩列所在班级后5%且出现不及格课程的学生,从受处分学期起或自出现不及格课程的下学期起转回浙江工商大学杭州商学院学习。 第十条本办法发文之日起执行,以前相关办法同时废止。

浙工大 《大学英语》专升本 复习试卷 及答案

浙江工业大学成教学院期终考试试卷复习卷 I. Word Building: (10 %) Directions: Complete each of the following sentences with the correct form of the words in bracket. Write your answer on the Answer Sheet. 1. In English learning, you should pay attention to the way native speakers use in their ______ life. (day) 2. Some of the shirts that were put in boxes for ______ were missing one or two buttons. (ship) 3. I’d like to go with you, but with so much work to do this afternoon I’m _______ to. (able) 4. It is not ________ that Jim got fired – he was always daydreaming at work. (surprise) 5. I’ve just begun collecting coins. I am a ______. (begin) 6. Women are often said to be more ______ than men. (emotion) 7. They were busy ________ a car when the accident happened. (assemble) 8. The old man said: ― ______ pack me up this pudding here. I’ll take it with me. (kind) 9. In _____ to English, you’d better learn another foreign language. (add) 10. Dr. Wang takes great ______ in helping children to learn painting. (please) 11.It is high time you _____________ (prepare) for the final exam. 12.He thought Titanic was _____________ (excite) film he had ever seen. 13.He has a _______________ (prefer) for money to any other thing in the world. 14.With her help, he _______________ (success) in passing the final exam. 15.The pigeons will gain their ____________ (free) next year. 16.When you find fuse broken, you should call a ______________ (electricity) for help. 17.Too much ______________ (understand) causes their friendship to come to an end. 18.This is the most __________________ (forget) journey I have ever experienced. 19.The young should learn to be _____________ (respect) to the old. 20.He gave the order that nothing _________________ (touch) until the police arrived. II. Choice Directions: For each of the following blanks, four choices are given. Choose the most appropriate one. 1. This ATM has been out of service for a few days. It should last week. A. fix B. be fixed C. have fixed D. have been fixed 2. We could not have fulfilled the task in time if it for their help. A. was not B. is not C. had not been D. has not been 3. The hotel during the vacation was rather poorly managed. A. as I stayed B. where I stayed C. which I stayed D. what I stayed 4. I stayed up all night to find a new solution to the problem. A. trying B. have tried C. try D. tried 5. By the time you get to Shanghai tomorrow, I for Chongqing.

环境工程一级学科硕士点高校名称

环境工程一级学科硕士点高校名称 安徽理工大学 安徽农业大学 北京大学 北京工商大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京化工大学 北京交通大学 北京科技大学 北京理工大学 北京师范大学 长安大学 常州大学(江苏工业学院) 成都理工大学 大连工业大学 大连海事大学 大连理工大学 东北大学 东北师范大学 东华大学 东华理工大学 东南大学 福建师范大学 福州大学 复旦大学 广东工业大学 贵州大学 桂林理工大学 国家海洋局 哈尔滨工业大学 合肥工业大学 河北大学 河北科技大学 河海大学 河南理工大学 河南师范大学 河南大学 后勤工程学院 湖南大学 湖南农业大学 华北电力大学 华东理工大学

华东师范大学 华南理工大学 华南农业大学 华侨大学 华中科技大学 华中农业大学 吉林大学 济南大学 暨南大学 江苏大学 昆明理工大学 兰州大学 兰州交通大学 南昌大学 南昌航空大学 南京大学 南京理工大学 南京林业大学 南京农业大学 南开大学 青岛大学 青岛科技大学 青岛理工大学 清华大学(含北京协和医学院) 山东大学 山东农业大学 山西大学 陕西科技大学 上海大学 上海交通大学 上海理工大学 沈阳化工大学(沈阳化工学院) 沈阳建筑大学 首都师范大学 四川大学 四川农业大学 四川师范大学 太原理工大学 天津大学 同济大学 武汉大学 武汉理工大学 西安电子科技大学 西安工程大学

西安建筑科技大学 西安交通大学 西安科技大学 西安理工大学 西北大学 西北工业大学 西北农林科技大学 西南大学 西南交通大学 厦门大学 湘潭大学 浙江大学 浙江工业大学 郑州大学 中国地质大学 中国海洋大学 中国环境科学研究院 中国科学技术大学 中国科学院研究生院 中国矿业大学 中国农业大学 中国农业科学院研究生院 中国气象科学研究院 中国人民大学 中国石油大学 中南林业科技大学 中山大学 重庆大学 硕士点 安徽工程大学(安徽工程科技学院)安徽工业大学 北京建筑工程学院 北京市环境保护科学研究院 北京市科学技术研究院 长江大学 大连大学 大庆石油大学(大庆石油学院) 第二炮兵工程学院 东北电力大学 防化研究院 防化指挥工程学院 广西大学 哈尔滨工程大学

浙江工业大学MEM2020简章

2020年工程管理硕士(MEM)招生简章 一.项目介绍 浙江工业大学工程管理硕士(Master of Engineering Management,MEM)学位点紧密围绕学校“培养能够引领、推动浙江乃至全国经济和社会发展的精英人才”的发展规划,服务于浙江省乃至长三角地区对工程管理人才的迫切需求,为从事工程管理的工程技术人才、管理人才提供横跨管理类和相关工程技术前沿类知识的复合型教育,助力工程技术人员和管理人员发展成为专业知识扎实、极具创新能力的领导者和管理者。 本学位点依托浙江省两大重点学科——工商管理一级博士点学科和管理科学与工程一级硕士点学科,结合建设工程、信息工程、制造工程、物流工程、农业工程、国防工程、金融工程、环境工程等相关工程领域的实际需求,对工程管理专业学生进行特色化培养,使其具备在相关工程领域具有独立分析解决实际问题的能力和管理重大工程项目的能力。 MEM项目师资力量强,任课教师均有丰富的理论和实践经验,承接大量的国家级省级课题并在众多企业担任顾问,学校同时还聘请跨国企业高管及国内外知名院校的教授担任MEM任课教师和导师,增强学员的技术及企业管理实践能力。“财智论坛”通过邀请省内外知名的学者和企业家畅谈经济文化与企业经营之道,强化了MEM教育的务实性与创新性,已经成为我校MEM教学实践的特色项目之一。 二、报考条件 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法。 3.获得国家承认的大专高职学历,有5年或5年以上工作经验的人员(2015年9月前获得专科学历); 获得国家承认的本科学历有3年或3年以上工作经验的人员(2017年9月前获得本科学历);

浙江工商大学经济法专业选修课整理版教程文件

经济法要点 1.有关公司的组织机构 有限责任公司的组织机构:1、股东会,是有限责任公司全体股东组成的权力机构,对内不执行业务,对外不代表公司。2、董事会,是由股东会选举,根据公司法的规定设立由全体董事组成的公司经营决策和业务执行的法定的常设机构。3、监事会或者监事,监事会职工代表比例不低于1/3。 股份有限公司的组织机构:1、股东大会,股东大会会议分为定期会议(每年召开一次)和临时会议(特殊情形应当2个月内召开)。2、董事会,组成成员5-19人,由股东大会选举产生。3、监事会,股份有限公司必须设监事会,成员不得少于3个,职工代表比例不低于1/3,至少每6个月召开一次会议。 2.有关公司合并后债权债务的承担问题 公司应当自做出合并决议之日起10日内通知债权人,并于30日内在报纸上公告。债权人自接到通知书之日起30日内,未接到通知书的自公告之日起45日内,可以要求公司清偿债务或者提供相应的担保。公司合并时,合并各自的债权债务,应当由合并后存续的公司或者新设的公司继承。 3.理解有限责任的概念 在这里的“有限”的含义不是指作为债务人的公司仅以其部分资产对其债务承担清偿责任,而是指作为公司的股东而言的。公司作为法人,应当以其全部资产承担清偿债务的责任,债权人也有权就公司的全部财产要求清偿债务,在公司的资产不足以清偿全部债务时,公司的债权人仍不得请求公司的股东承担超过其出资义务的责任,更不得将其债务转换到其股东身上。 4.股份有限公司的董事会责任问题 董事会应当对会议所议事项的决定做成记录,出席会议的董事应当在会议记录上签名。董事应当对董事会的决议承担责任。董事会的决议违反法律、行政法规或者公司章程、股东大会决议、致使公司遭受严重损失的,参与决议的董事对公司负赔偿责任,但经证明在表决时曾表明异议并记载于会议记录的,该董事可以免除责任。 5.股份有限公司设立的人数问题(特指发起时的人数) 股份有限公司发起人承担公司筹办事务,发起人应当签订发起人协议,明确各自在公司设立过程中的权力和义务。我国公司法规定设立股份有限公司,应当有两人以上200人以下为发起人,其中须有半数以上的发起人在中国境内有住所。

浙江工业大学毕业设计

浙江工业大学成教学院 机电专业类毕业设计规范 一、毕业设计目的和程序 毕业设计(论文)是教学中重要的综合性实践环节。通过毕业设计(论文)培养学生综合运用所学的基础知识和专业知识的能力、分析和解决工程问题的能力及创新能力。 毕业设计(论文)工作程序主要有毕业设计选题,教学委员会审题,指导教师布置毕业设计任务(下达毕业设计任务书),学生在指导教师的指导下完成毕业设计的工作(包括收集资料、调研、方案拟定,设计和计算,写毕业设计说明书(论文)),最后完成毕业设计(论文)答辩。 二、毕业设计的选题原则 做好选题工作是提高毕业设计(论文)教学水平的关键。毕业设计题目可以学生自拟或教师指定,但都应该符合下列要求。 (1)、专业性原则。选题必须紧扣本专业的培养目标,选择专业关联度高、紧密结合工程实际和科研项目、具有明显现实意义的课题。若内容脱离专业培养目标的,将不宜选作毕业设计题目。 (2)、可行性原则。选题过程中应认真分析学生的知识和能力基础以及软硬件条件,以达到综合训练为目的,选择具有先进性,问题复杂性、工作量和难度适中,在规定时间内学生能够取得阶段性成果的课题。特别注意因选题不当使得设计工作量太小及难度过低,导致设计不符合要求。 (3)、培养创新能力原则。选题过程中应避免“依样画葫芦”的毕业设计(论文)课题,在综合训练的基础上,充分考虑给予学生一定的创造性思维空间。 成教学院的毕业设计题目主要以设计类题目为主,如能保证实验条件也可进行实验论文类毕业论文。 (4)、独立性原则。毕业设计应由每位学生独立完成任务。如果课题较大,需要多个学生共同完成,则必须明确每位学生独立完成的任务。 三、毕业设计选题方式和类型 毕业设计选题方式主要可以有三种形式:指导教师布置课题;学生自拟,指导教师确认。 机电类专业毕业设计(论文)的类型主要分为设计类和论文类。 设计类题目:主要有机械类设计或电控类设计;例如:制造工艺设计(包括夹具设计)、机械装备设计、机械产品设计、电控系统设计、机电系统设计、单片机接口电路设计。 论文类题目:论述性论文或研究性实验性论文。 四、毕业设计工作量要求 毕业设计工作应任务明确,重点突出,使学生能正确把握毕业设计工作的核心内容及工作量。毕业设计任务书应明确指出毕业设计应完成那些图、计算、实验。机械工程及自动化专业

国内环境工程院校排名

国内环境工程院校排名 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学A+ 11 南京大学 A 21 北京工业大学 A 2 同济大学A+ 12 山东大学 A 22 北京师范大学 A 3 哈尔滨工业大 学 A+ 13 华中科技大 学 A 23 上海大学 A 4 西安建筑科技 大学 A+ 14 武汉大学 A 24 四川大学 A 5 浙江大学A+ 15 上海交通大 学 A 25 中国海洋大学 A 6 北京大学A+ 16 北京化工大 学 A 26 中国地质大学 A 7 华南理工大学A+ 17 东南大学 A 27 东华大学 A 8 大连理工大学 A 18 北京科技大 学 A 28 中国科学技术 大学 A 9 湖南大学 A 19 南开大学 A 29 北京理工大学 A 10 重庆大学 A 20 天津大学 A B+等(44个):南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个):华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院[1]

浙江工商大学本科教学各主要环节质量标准

浙江工商大学本科教学各主要环节质量标准 浙商大教〔2005〕434号 为加强教学过程管理和教学质量监控,提高教育教学质量,培养具有创新意识、创新能力的合格本科毕业生,特制定本科主要各教学环节质量标准。 一、本科教学质量目标 学校定位和办学思路是影响学校人才培养质量的决定因素。学校的办学指导思想关系到人才培养目标的确定。 学校的办学指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻党的教育方针,以人才培养为根本,以教学质量为中心,以学科建设为龙头,以师资队伍建设为保障,以改革创新为动力,不断增强整体实力,把学校建设成为学科专业特色鲜明、结构合理的教学型大学。 本科教学的质量目标,也就是人才培养目标,其总目标是:培养德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。各专业人才培养目标在培养方案中反映。 二、本科教学各主要环节的质量标准 (一)理论教学 1、课堂教学 课堂教学是进行课程理论教学的主要形式,是教学过程的基本环节。 (1)备课

备课是圆满完成课堂教学的基本保证,是影响教学质量的关键环节之一。 ①教师备课要根据教学大纲要求和课程教学计划安排,深入钻研教材,编写教案和讲稿,制定本课程的授课提纲。 ②备课应按教学大纲要求确定教学内容的重点与难点、深度和广度,并根据学生的学习基础将本学科的新成果和发展动态不断充实于教学内容之中。 ③根据教材各章节教学内容的具体情况,选用有利于增强教学效果的教学方式和方法,力求做到教学内容与方法的优化组合。 ④备课时应根据学生所学专业、课程设置、已学课程、相关课程等具体情况,注意本课程与已开课程和后继课程之间的衔接,处理好本课程与其它课程的关系。 ⑤选定与教材匹配的参考书,拟定好为学生布置的思考与练习题及自学内容。 ⑥教师上课前必须做好教学设备、教具等各项教学准备工作,使教学用具处于完好备用状态,并积极采用多媒体等现代教学技术。 ⑦承担大课的系(教研室)应坚持定期集体备课制度,加强集体研究,集思广益,取长补短,共同提高;开展以教学法为主的教学研究工作;随时检查教学进度与授课提纲的执行情况。 ⑧备课强调教师个人钻研,集体讨论,鼓励教师形成自己

《建筑力学》浙工大期末考试B卷

浙江工业大学成教学院期终考试试卷 2016/2017 年第二学期 B 卷课程名称建筑力学命题教师 考试形式一页开卷页码 使用专业土木工程函授站 班级学号姓名成绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、如图所示的简支梁,其正确的受力图为________。 2、图示系统受力F作用而平衡,欲使A支座约束力的作用线与AB成60°角,则斜面的倾 角α应为________。 A、0° B、30° C、45° D、60° 3、平面任意力系简化时若取不同的简化中心,则力系的主矢和主矩________。 A、都会改变 B、主矢不会改变,主矩一般会改变 C、主矢会改变,主矩一般不会改变 D、主矢、主矩阵都不会改变

4、图示结构中,D 点作用一水平力F ,则A 支座处的支座反力的合力方向应为_______。 A 、水平 B 、与水平成30°角 C 、与水平成45°角 D 、铅垂 5、图示平面汇交力系中,123=1kN 22kN =3kN F F F =,,,在该力系的合力在x 轴上的投影R x 等于 A 、1 kN 2 - B 、0 C 、 1kN 2 D 、 3kN 6、轴向拉压杆的变形与_______。 A 、弹性模量成反比 B 、横截面积成正比 C 、杆长成反比 D 、所受外力成反比 7、如图所示矩形截面细长压杆,其中h=2b ,该压杆的截面改为边长为h 的正方形后仍为细长杆,则其临界力F cr 是原来的________。 A 、2倍 B 、4倍 C 、8倍 D 、16倍 8、材料的许用应力[]s s n σσ= ,对于脆性材料,极限应力s σ取材料的_________。 A 、比例极限 B 、弹性极限 C 、屈服极限 D 、强度极限

浙江工商大学杭州商学院优秀毕业生评选办法

浙江工商大学杭州商学院优秀毕业生评选办法 浙商大杭商院学[2012] 85号 为了鼓励学生德、智、体全面发展,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,根据浙江省教育厅关于评选普通高等学校优秀毕业生的有关精神,结合我校实际,特制订本办法。 一、评选条件 (一)校级优秀毕业生评选条件 1、坚持四项基本原则,模范遵守《高等学校学生行为准则》,在校期间未受过纪律处分。 2、在校期间累计2次(含)以上获得以下荣誉者可申报校级优秀毕业生:“三好学生”、“优秀学生干部”、“特别优秀奖学金”、“一等奖学金”。 获得荣誉项目中含有“三好学生”或“优秀学生干部”者优先。其他符合条件者,首先参考其奖学金等级,其次参照在校期间综合能力总平均成绩,名次靠前者优先。 3、如按上述条件符合申报条件人数仍未达到学院当年可评人数,则条件放宽至曾获“二等奖学金”者。 4、在校期间必修课及限定选修课无不及格记录。 5、在校期间体育课总平均成绩在75分及以上,体育达标成绩在合格以上。 6、在校期间应取得大学英语六级考试资格(其中英语专业学生应取得全国英语专业四级考试成绩合格以上、艺术类专业学生应取得浙江省英语三级考试成绩合格以上);或取得托福考试成绩80分以上;或取得雅思考试成绩6分以上。 7、以下情况,可直接申报校级优秀毕业生: (1)考研上线者(以取得复试资格为准,需提供相关证明材料),凡符合上述条件1、4,并经所在学院综合考察其在校表现良好,可优先获得校级优秀毕业生称号。 (2)在寝室文明建设中有突出表现者,经老师推荐且符合上述1、4可直接申报校级优秀毕业生称号。 (3)为学院学风建设、安全稳定、团学活动、日常管理等工作做出卓越贡献,

产业经济学学科点实力排名

产业经济学最新排名2008--2009年 排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 东北财经大学(产业组织与企业组织研究中心主任于立) A+ 11 浙江大学 A 21 江西财经大学(史忠良、卢福财) 2 厦门大学 A+ 12 重庆大学 A 22 武汉理工大学 A 3 北京交通大学(荣朝和) A+ 13 上海交通大学(费方域)A 23 北京物资学院 A 4 中国人民大学(卢东斌)A+ 14 北京大学 A 24 南京大学 A 5 南开大学 A+ 15 对外经济贸易大学 A 25武汉大学(简新华) A 6 复旦大学产业经济学系主任芮明杰A+ 16 产业经济学系,新成立于2003年6月,拥有我院唯一的国家重点学科产业经济。现有教授3名(博导3名)、副教授5名、讲师3名。现有产业经济博士点、产业经济硕士点、数量经济硕士点。已确定学科发展的方向: 1.产业发展方向:产业发展变迁的周期与策略、产业的空间配置理论与方法、个别产业发展的经济分析、产业创新战略研究、产业竞争力研究 2.产业组织方向:产业组织理论、产业博弈理论、产业集群理论、产业融和与企业集团 3.产业结构方向:大都市产业结构变动研究、区域产业结构研究、经济增长与产业结构、产业结构变动下的企业发展、产业结构变迁的理论 4.产业政策研究:各国产业政策比较、我国产业政策研究 5.产业链中的企业发展方向:产业链理论、产业成长中的企业发展、知识转移与产业成长理论、产业技术标准等的营销理论与策略 师资队伍 系主任:芮明杰 副系主任:胡建绩 教师:郁义鸿、顾国章、骆品亮、余光胜、伍华佳、张洁、管锡展、李治国 中南财经政法大学(胡立君)A 26 华中师范大学 A 7 暨南大学(邓伟根、张耀辉)A+ 17 合肥工业大学 A 27 哈尔滨商业大学 A 8 西安交通大学(冯根福) A 18 西南财经大学 A 28 哈尔滨理工大学 A 9 山东大学(臧旭恒) A 19 上海财经大学(干春晖) A 29 北京工商大学 A 10 中央财经大学 A 20 辽宁大学(唐晓华) A B+等(44个):安徽大学、华南理工大学、首都经济贸易大学(戚聿东)、湖南大学、南京农业大学、浙江工商大学、西南交通大学、吉林大学、上海海事大学、湖南科技大学、北京邮电大学、四川大学、上海大学、湘潭大学、南京航空航天大学、上海师范大学、兰州交通大学、石河子大学、天津商业大学、山西财经大学、南京财经大学、扬州大学、西安财经学院、华南农业大学、安徽财经大学、中国农业大学、南昌大学、浙江工业大学、大连海事大学、长春理工大学、华东师范大学、华中农业大学、中国石油大学、河南大学、安徽农业大学、

浙江工业大学微信公众号2017年榜单

排名微信名文章数发布次数阅读数点赞数平均阅读平均点赞最大阅读最大点赞头条阅读头条点赞WCI 1浙江工业大学259180126108421710486984852511548114792419534686 2浙江工业大学学生会4162627607762295318295538865100662284018104586 3印象工大858241164186904843102382815824103248678574 4浙江工业大学团委282218465374114241650411555338943091310685525 5浙江工业大学研究生5222896533618444125216117172255018276230517 6经英荟视角4302602976791248069229297062822383029465462 7浙江工业大学之江学院32423831224882149642570921292719727549456 8精小弘在线343208304126581688717121272652513895016451 9容大后勤服务71341844222112259730207153031354701750447 10浙江工业大学就业指导中心22447318475469714222195843781422511892441 11浙江工业大学招生办9249187995152120431716022871613511332433 12浙工大志愿者协会26016521988465978462586793401800315497427 13日新人文49026028112694355741985232011927856718425 14浙江工业大学计E8905502692497051123445420171413231626407487418 15ME大机械5443032415006765444129440821923225098405 16法学新青年5542921872891158933821166772981393678037395 17e之蓝4122201921855900466145458821318754178380 18励志建工34119614297441494191222857761061033105371 19浙江工业大学青春教科385241152922414739711131501051201163229370 20浙工大寓生活18715011404422536101214389931024452022365 21浙江工业大学图书馆22213212736027445741260262871124122408364 22浙江工业大学精弘网络1313485865463737421098620948586546363 23语林之声37419315419459814121631591341139014418361 24健行声39624714188753143581358901891155624526361 25浙江工业大学社团联盟1741361016963497584207252431928043251360

(完整版)环境工程专业考研院校排名1

环境工程专业考研院校排名 环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力,特别是在(高浓度)有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。 主干学科与主干课程 主干学科:环境科学与工程 主干课程:物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。 相近专业: 环境工程安全工程灾害防治工程水质科学与技术给水排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程

环境工程

B+等(44个):南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个):华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院

浙江工商大学优秀毕业生评选办法

浙江工商大学优秀毕业生评选办法 浙商大学…2015?217号 第一条为激励广大学生勤奋学习、刻苦钻研、努力实践、开拓创新,鼓励大学生全面发展和提高自身的综合素质,表彰品学兼优的毕业生,根据浙江省教育厅关于评选普通高等学校优秀毕业生的有关精神,结合我校实际,特制定本办法。 第二条本办法所称毕业生,是指我校全日制普通本科毕业生。 第三条符合以下各条件的毕业生可以申报“浙江工商大学优秀毕业生”荣誉称号: (一)坚持四项基本原则,模范遵守《高等学校学生行为准则》; (二)在校期间累计2次以上获校“三好学生”、“优秀学生干部”或一次省级以上“优秀团干部”、“优秀团员”荣誉称号或退役复学学生在服役期间荣立三等功以上者;“3+2”和“2+2”学制学生1次以上获校“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号; (三)在校期间素质评价基本项总平均成绩列全班(年级)前25%。综合能力项总平均成绩列全班(年级)前30%; (四)在校期间必修课及专业选修课成绩(最低要求学分课程)均及格(合格)以上(课程成绩以期末考试成绩为准(课程补考、重学成绩不作为计算依据)); —1 —

(五)在校期间体育课总平均成绩在75分以上且体质测试平均成绩在良好以上; (六)在校期间取得大学英语六级考试资格(其中英语专业学生达到专业四级合格以上、艺术类专业学生达到三级合格以上),或托福考试成绩75分以上,或雅思考试成绩6分以上。 第四条参加各类学科竞赛并获得省级以上奖项者(本人排名前三)同等条件下可优先评选校级优秀毕业生。 第五条在校期间受到学校警告以上纪律处分者不得申报“优秀毕业生”。 第六条符合校“优秀毕业生”评选条件,并取得校“优秀毕业生”荣誉称号者可申报浙江省普通高等学校“优秀毕业生”。 第七条校级优秀毕业生评选比例为不超过当年毕业生总数的15%;省级优秀毕业生评选比例由浙江省教育厅下达。 第八条校级“优秀毕业生”评选每年3月前进行,省级“优秀毕业生”评选工作由浙江省教育厅下文启动。 第九条校级优秀毕业生的评选,由本人提出申请,经辅导员初审,学院评审、公示后,报学生处复核,由学校审批。 第十条省级优秀毕业生的评选,由学院初评并向学校推荐,学生处根据学生在校期间获得的先进个人荣誉次数和综合表现择优评审、公示,学校审定后报省教育厅审批。 第十一条被评为省、校级优秀毕业生者,分别由浙江省教 —2 —

2020年浙江公务员考试笔试考点安排汇总

2020年浙江公务员考试笔试考点安排汇总 2018年浙江公务员考试笔试考点安排汇总 【杭州考点】 杭州开元商贸职业学院(下城区朝晖路169号)|浙江商业职业技术学院(滨江校区) 浙江交通职业技术学院(余杭区莫干山路1515号)|浙江工业大学之江学院(西湖区之江路182号) 浙江中医药大学滨文校区|浙江理工大学(杭州下沙高教园区2号大街928号) 杭州科技职业技术学院(杭州广播电视大学)_西湖区毛家桥路26号|杭州师范大学下沙校区 杭州电子科技大学(杭州市下沙高教园区2号大街1158号)|浙江大学紫金港校区(西湖区余杭塘路866号) 江南专修学院(杭州滨江高教园区东冠路明德路1号)|杭州市拱墅职业高级中学(拱墅区舟山路124号) 浙江育英职业技术学院(下沙高教园区4号大街16号)|浙江经济职业技术学院(杭州市江干区经济技术开发区学正街66号) 杭州医学院(滨江高教园区滨文路481号)|杭州市人民职业学校(下城区建国北路回龙庙前32-1号) 浙江机电职业技术学院(滨江区滨文路528号)|杭州职业技术学院(下沙高教园区学源街68号) 杭州市行知中学(大关苑路58号)|浙江树人大学(杭州市拱墅区树人街8号) 杭州旅游职业学校((解放路校区)上城区解放路50号)|浙江工商大学下沙校区(杭州江干区学正街18)

浙江传媒学院((下沙校区)浙江省杭州市下沙高教园区学源街998号)|杭州开元商贸职业学校(长德校区(下城区长德弄212号)) 杭州市交通职业高级中学(拱墅区德胜新村44幢) 【温州考点】 温州市第二高级中学(温州市黄龙住宅区盛锦路2号)|温州市第二实验中学(温州市蒲中路155号) 温州市鹿城实验中学(温州市杨府山路7号)|温州科技职业学院(温州市六虹桥路1000号) 温州市第十四高级中学(温州市兴海路81号)|温州市第十四中学(温州市江滨西路223号) 温州市第二十一中学(温州市龙方路138号)|温州技师学院(温州市矮凳桥70号) 温州市第四中学(温州市蛟翔巷130号)|温州市南浦实验中学(温州市上吕浦路10号,南浦住宅区一区,友好医院旁) 温州市第五十一中学(温州市瓯海梧田大道温中路74号)|温州市华侨职业中等专业学校(温州市翠微大道228号,景山隧道南入口处) 温州市第二外国语学校(温州市瓯海区南白象街道南湖路,温州中学对面)|温州市第二十二中学(温州市学院东路东首涂田工业区,瓯江路七都大桥旁) 温州市第十九中学(温州市锦绣路和惠民路交界处)|永嘉县城关中学(永嘉县上塘环城北路55号) 电大永嘉学院(永嘉县上塘县前路中塘口)|永嘉城西中学(永嘉县上塘县前路下堡墩西侧) 苍南县求知中学(灵溪三高,苍南县灵溪镇江滨路33号)|苍南县职业中等专业学校(苍南县灵溪镇南鹤路2号)

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