衡水中学高考秘籍

衡水中学高考秘籍
衡水中学高考秘籍

【衡水中学高考秘籍】

衡水中学高考秘籍

1、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

2、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

3、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑,不要自负,坚持自信。

4、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

5、自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。

6、悲观些看成功,乐观些看失败;轻松些看自己,宽容些看别人;理智些看问题,纯真些看人生。

7、不要自卑,你不比别人笨;不要自满,别人不必你笨。

8、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。

9、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。

10、总想赢者必输,不怕输者必赢。

11、一分耕耘,二分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

12、名列前茅是银,日新月异是金。

13、试试就能行,争争就能赢!

14、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

15、圣人与常人之间往往只差一小步,但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。

16、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者,仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸者,还能从别人的失败中得到升华的人是智者。

17、高考是比知识,比能力,比心理,比信心,比体力。

18、高考只是百万人参加的一次练习。

19、平日从严,高考坦然。

20、练习是高考,高考是练习。

21、永远不要以粗心为借口原谅自己。

22、紧张而有序,效率是关键。

23、争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。

24、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

25、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向陋习挑战。

26、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

27、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

28、每道题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

29、每天生活:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂物和体育锻炼。

30、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

31、学习与坐禅相似,需有一颗恒心。

32、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

33、听老师的话,照老师的办,自己的事情自己干。

34、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

36、学习中的相对论:抓紧时间和提高效率就是延长生命。

37、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动要一致。

38、体悟往届高考题,触类旁通。

39、复习中先建钢筋铁骨,再注混凝土。

40、书越读越薄。学习网络化,严密化。

41、全面复习:地毯式轰炸,查缺补漏:精确制导。

42、理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天练。

43、宁给强项少一些时间,不差弱项一份工夫。

44、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

45、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

46、治学攻坚。唯一的希望在于自强不息。

47、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

48、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

49、模拟失利并非坏事,让你发现问题。模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

50、高考试卷是一把刻度不均匀的尺,难题的分值不一定高。

51、得高分的秘诀就是少丢分。

52、只求少丢分,不说得高分。

53、对待试题:冷静、乐观。对待考试:认真、自信。

54、前120分:志在必得,细大不捐;后30分:多多益善,失不足惜。

55、前120分:若拿稳拿,后30分:定不落空。

56、把容易题做对,难题就会变容易。

57、不求难题都做,先求低档题不错。

58、最难得题,对你而言并不一定在最后一题。

59、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

60、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏;面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。

61、做好准备,考场上总有艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

62、高考前一周的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。

63、高考前两天,我胜利完成复习任务。心存疑惑,就会失败,相信胜利,必定成功。

64、高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

65、从容面对高考,自信迈向未来。自信创造奇迹,拼搏续写神话。

66、心志决定命运,态度决定高度。功夫不负有心人,今天的努力,定会收获累累硕果。

67、我自信,我出色,我努力,我成功。

68、我一定能成功,成功之路始于足下!

作业19【2021衡水中学高考一轮总复习 理科数学(新课标版)】

专题层级快练(十九) 1.若a>2,则函数f(x)=13 x 3-ax 2+1在区间(0,2)上恰好有( ) A .0个零点 B .1个零点 C .2个零点 D .3个零点 答案 B 解析 ∵f ′(x)=x 2-2ax ,且a>2,∴当x ∈(0,2)时,f ′(x)<0,即f(x)是(0,2)上的减函数. 又∵f(0)=1>0,f(2)=113 -4a<0,∴f(x)在(0,2)上恰好有1个零点.故选B. 2.已知函数f(x)=e x -2x +a 有零点,则a 的取值范围是________. 答案 (-∞,2ln2-2] 解析 由原函数有零点,可将问题转化为方程e x -2x +a =0有解,即方程a =2x -e x 有解. 令函数g(x)=2x -e x ,则g ′(x)=2-e x ,令g ′(x)=0,得x =ln2,所以g(x)在(-∞,ln2)上是增函数,在(ln2,+∞)上是减函数,所以g(x)的最大值为g(ln2)=2ln2-2.因此,a 的取值范围就是函数g(x)的值域,所以,a ∈(-∞,2ln2-2]. 3.(2020·合肥市一诊)已知函数f(x)=xlnx -ae x (e 为自然对数的底数)有两个极值点,则实数a 的取值范围是________. 答案 ??? ?0,1e 解析 f ′(x)=lnx +1-ae x ,x ∈(0,+∞),若f(x)=xlnx -ae x 有两个极值点, 则y =a 与g(x)=lnx +1e x 有2个交点. g ′(x)=1x -lnx -1e x ,x ∈(0,+∞). 令h(x)=1x -lnx -1,h ′(x)=-1x 2-1x <0,h(x)在(0,+∞)上单调递减,且h(1)=0. ∴当x ∈(0,1)时,h(x)>0,g ′(x)>0,g(x)单调递增. 当x ∈(1,+∞)时,h(x)<0,g ′(x)<0,g(x)单调递减. ∴g(x)极大值=g(1)=1e . 当x →0时,g(x)→-∞,当x →+∞时,g(x)→0.

2020届河北衡水中学新高考原创考前信息试卷(二十三)历史

2020届河北衡水中学新高考原创考前信息试卷(二十三) 历史 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。 4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 8、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 24.如图所示分别是《商朝形势图》、《西周初期形势图》、、《秦朝疆域图》,这反映了 A A . 早期国家向成熟国家转型 B . 国家由分裂逐步走向统一 C . 华夏为主体的汉民族形成 D. 集体耕作向个体农耕转型...

25.古代武士一般是指恪守“士”的道德规范,行为勇武的男性。在魏晋南北朝时期的文学和正史中,出现了许多为孝义而杀仇敌,为保卫家园而守城作战、为忠君而驰骋疆场的勇武女性形象。社会上“武士化”女性的增多说明当时 B A. 人口减少导致女性政治地位提高 B. 民族交融助推儒家思想的进一步传播 C. 少教民族勇武之风得到社会普遍推崇 D. 社会动荡加剧传统武士精神人口减少 26. .明清时期在不少地区出现永佃制,即地主出卖土地之后,仍由旧的佃户耕种交租,不改变耕作权,而佃农相对有退佃、转租或典卖佃权的自由。当土地转租时,直接生产者既要向土地所有者缴纳大租,又要向佃权所有者缴纳小租。永佃制和大小租的形成反映了 A .A .土地所有权和经营权初步分离 B .地主对农民人身控制逐渐强化 C .赋税征收种类由简单转向繁杂 D.土地兼并问题得到了有效控制 27. 司马光主持编写编年体通史《资治通鉴》,以“咸烈王二十三年,初命晋大夫赵籍、韩虔为诸侯。”为开篇,并插入“臣光曰:臣闻天子之职莫大于礼,礼莫大于分,分莫大于名。何谓礼?纪纲是也。何谓分?君、臣是也。”这表明 C .A .史书记录的客观性 B .史书价值寓于于体例要求 28.下列是北洋水师的历史沿革,这在一定程度上反映了 A A.近代国防观念逐渐发生变化 B.北洋海军的发展历程 C.学习西方由科学技术到制度 D.中国近代化开始起步 29.辛亥革命前,民间家中几乎都供奉“天地君亲师”的牌位,到民国时期很多人家中却改作“天地国亲师”,甚至一直到新中国成立亦如此。这一变化反映了 D A. 辛亥革命影响日益广泛 B. 改良社会习俗成为国民共识 C. 新文化运动推动的结果 D. 近代国家观念正逐步地... 30. 创作于1937年7月的《大刀进行曲》是抗战时期民众最受欢迎的歌曲之一。该歌曲歌词的第二句先是“二十九军的兄弟们”后改为“全国武装的兄弟们”。这变化表明( C )

衡水中学高考状元的总结

衡水中学高考状元的总结 作者:王亚玉 曾就读于河北衡水中学、河北省理科状元 学习的过程,有酸有甜,有成有败,有彷徨,有失望,也有快乐和充实,这是每一个奔向未 来的人必经的。但我们因为有理想,而走得坚定。在高考的硝烟散去后,我站在曾经梦寐以 求的位置,回望,我的无悔三年。 失败后仍要奔跑 刚刚走进衡中,我便遇到了原本料想过的失败——年级196名。面对这个名次,我不禁想起 了《红与黑》中于连的197名,有点自嘲的意味。失败时,我也会痛苦,伤心,哭泣甚至绝望,我望着高中三年不知道要走向何方。但请注意,不要让失败过夜,否则便是懦弱。 我们没有办法拒绝失败带来的悲观情绪,但这不会是主流。失败了,痛苦了,就该再站起来,毕竟,大家都在奔跑,你停下来,就会被践踏。第二天,你又是全新的自己,没有人说你必 须背负失败,而我说,你必须背负理想。高尔基说过,当上帝剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想。 老师才是课堂焦点 要绝对相信老师,就如同崇拜一般。上课时,老师就是焦点,听课要虔诚。即使是老师一句 不经意的话,也可能正是你遗漏的知识点,可能对你来说是难点或重点。老师的课,都是精 心准备过的,把所有的知识点都串连在里面。课堂,永远都是首要的。有的同学上课一边听课,一边做题。我是极其反对的,至少我从来不这么做。 好记性不如烂笔头 我十分注重做课堂笔记,记下来的比听过就算的来得更真切。我的每一张老师讲评过的卷子 都是有很多红字标记的。记笔记开始是一种要求,后来便是习惯。如果有时间,可以先记在 卷子上,课下整理在本子上,这样是最好的。如果没有时间整理,也可以直接写在本子上 (如果不妨碍听课)。另外,老师上课布置的内容和自己下课要整理的部分要记在小本子上 以免忘记,每天做一个简单的学习计划。 每天你面对着很多卷子,这不是任务,而是机会,是阶梯。当你没有找到适合自己的方法时,做题就是方法。当你没有学会取舍时,尽量多去完成。当你还不知道什么是重点,那就都当 做重点来记。我负责任地告诉你,在高一、高二,老师发的所有卷子都绝对有时间认真完成。先做衡中老师组的卷子,再做课外题。做题无疑能拓宽你的视野。高三最后阶段,英语老师 笑称,我们都是见过世面的人。老班在高考壮行会上说,我们三年什么题都见过,高考就是 去见老朋友。 总结改过是关键 但从更高的层次上说,总结改错是关键。我们做过很多题,也错过很多。然而对于错题,有 些同学太草率,不能进行及时整理和巩固,甚至有些同学只一味做题,不注重总结,但事实 上题海战术并不是最佳方法,只做题不改错便是舍本逐末,是无效的。每天做的很多题都是 容易题或重复题。本来会做的题,又做对了,意义不大;本来不会的题,做错了,才应该更 加重视,寻找错误原因,积累下错题,并写下自己的思考过程,这样题错了也错得明白,错 得有价值。 每个人都应建立个性化的改错本,改错本是万万不能抄、不能补的。改错本上每一个错题都 应有它存在的意义,不是敷衍。每个错题都不能轻易放过,如果是因为马虎可以不积累,如

河北省高考历史试题及答案衡水中学.doc

谢谢观赏 谢谢观赏2012年河北省高考历史试题及答案(衡水中学) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共14页,满分100分。考试时间110分钟。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一. 选择题(下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。每小题1分,共50分。) 1.八卦是我国古代的一套有象征意义的符号,卦字的右边“卜”字,是象形,表示在地上 竖杆子,右边那一点是太阳的影子。“卦”字左边的“圭”字是尺子,用来测量影子的长度位置。通过长期测量,劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。这表明 A.中国文化博大精深 B.八卦起源于象形文字 C.八卦是我国古代农耕文明下的智慧结晶 D.八卦是我国古代计算季节和时间的唯一方法 2.《诗经·卫风·氓》中写道:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇, 至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。”从中可获取的历史信息是 A.青年男女恋爱完全自由B.商品交换仍然存在实物交换形式 C.父母不再干预子女婚姻D.封建纲常礼教束缚人们思想 3.“故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之, 明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”此言论说明荀子 A.重视礼义教化 B.强调严刑峻法 C.主张王霸并用 D.提倡上善若水 4.《隋唐演义》是一部兼有英雄传奇和历史演义双重性质的长篇讲史小说。以隋朝末年农 民起义为故事背景,讲述隋朝覆灭与大唐建立的一段历史。小说中塑造的人物个性鲜明,其中十八杰之一的李元霸以唐高祖李渊的第三子李玄霸为原型。据此推断《隋唐演义》最可能创作于 A.隋大业年间B.唐贞观年间C.明洪武年间D.清康熙年间 5.《焚书·答耿中丞》说:"夫天性一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。若必待取 足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?故为'愿学孔子'之说者,乃孟子自所以止于

衡水中学高考模拟考试理科数学试卷及答案

衡水中学高考模拟考试理科数学试卷 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合2 {|60,}A x x x x Z =--<∈,{|||,,}B z z x y x A y A ==-∈∈,则集合A B =( ) A .{0,1} B .{0,1,2} C .{0,1,2,3} D .{1,0,1,2}- 2.设复数z 满足 121z i i +=-+,则1 ||z =( ) A .1 5 C D 3.若1cos()43π α+ =,(0,)2 π α∈,则sin α的值为( ) 718 D 4.已知直角坐标原点O 为椭圆:C 22 221(0)x y a b a b +=>>的中心,1F ,2F 为左、右焦点,在区间(0,2)任 取一个数e ,则事件“以e 为离心率的椭圆C 与圆O :2 2 2 2 x y a b +=-没有交点”的概率为( ) A. 4 B .44 C.2 D .22 5.定义平面上两条相交直线的夹角为:两条相交直线交成的不超过90?的正角.已知双曲线E : 22 22 1(0,0)x y a b a b -=>>,当其离心率2]e ∈时,对应双曲线的渐近线的夹角的取值范围为( ) A .[0, ]6π B .[,]63ππ C.[,]43ππ D .[,]32 ππ 6.某几何体的三视图如图所示,若该几何体的体积为32π+,则它的表面积是( )

A.3)2π+ B .3 )22π++ C. 2+ D .4 +7.函数sin ln ||y x x =+在区间[3,3]-的图象大致为( ) A . B . C . D . 8.二项式1()(0,0)n ax a b bx + >>的展开式中只有第6项的二项式系数最大, 且展开式中的第3项的系数是第4项的系数的3倍,则ab 的值为( ) A .4 B .8 C.12 D .16 9.执行下图的程序框图,若输入的0x =,1y =,1n =,则输出的p 的值为( ) A.81 B . 812 C.814 D .818 10.已知数列11a =,22a =,且222(1)n n n a a +-=--,* n N ∈,则2017S 的值为( ) A .201610101?- B .10092017? C.201710101?- D .10092016? 11.已知函数()sin()f x A x ω?=+(0,0,||)2 A π ω?>><的图象如图所示,令()()'()g x f x f x =+,则下 列关于函数()g x 的说法中不正确的是( )

2018高考一轮复习一轮复习成语专项练习(高考调研衡水中学)

2018高考一轮复习成语专项训练 [时间:45分钟总分:48分] 1.下列各句中加点成语的运用,全部正确的一项是(3分)() ①工作中出现些小问题并不可怕,可怕的是忽视这些小问题而不思改 变,时间久了,就可能积羽沉舟 ....,悔之晚矣。 ②“感动中国”的马帮邮递员王顺友,几十年如一日,独自行走在木 里县山高水低 ....的峡谷中,艰难环境与寂寞孤独,都不能阻止他前行的脚步。 ③德阳建市之初,河东还是大片农田,在市委市政府“开发河东,再 造新城”的规划出台后,曾几何时 ....,河东也出现了高楼林立的繁华景 象。 ④不好好用功,名校毕业生也可能被无情淘汰;而只要努力,普通院校的毕业生也可以很快在职场站稳脚跟。请相信,用人单位是不会有. 眼不识泰山 .....的。 ⑤今年10月,由人民文学出版社出版的《哈利·波特与被诅咒的孩子》 终于在哈利波特迷引颈企盼中露出庐山真面 ....。 ⑥刘老爹死了还不到一年,刘家三兄弟就为了争房产而闹得天翻地 ...覆.,最后还是法院的工作人员介入,才解决了纠纷。 A.①③⑥B.②③⑤ C.②④⑥D.①④⑤ 答案 A 解析①积羽沉舟:羽毛虽轻,堆积多了也可以把船压沉。比喻细微的事物积累多了也可以产生巨大的作用。正确。②山高水低:山势高险,水流低湍。比喻不幸的事物。多指人的死亡。③曾几何时:指时间没过多久。④有眼不识泰山:比喻自己的见识太少,有名望的人在

自己眼前也认不出来。是一种比较恭敬的说法。不合语境。⑤庐山真面:比喻事物的真相或本来面目。不合语境。⑥天翻地覆:覆,翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。正确。 2.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)() ①正是这些普通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足 ....,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。 ②雍正执政13年,那么多的政务都要他一个人处理,使他心劳日拙 ....,极度疲惫。 ③这个城市很是繁盛,百业齐全,但米珠薪桂 ....,幸好云飞收入稳定,不致衣食无着。 ④他对中国贫困农民的记录是如此具体而微 ....,具体到每一个家庭,再拆取出每一个人物的一天、一年、一生,不惜笔墨,肌理寸寸分明。 ⑤为了写好博士论文,韩春雨遍查文献,寻章摘句 ....,费尽了心思,最终使论文的观点新颖并有一定的创见,论文受到专家们的一致好评。A.③④B.②④ C.①③D.①⑤ 答案 C 解析①胼手胝足:是形容经常地辛勤劳动,运用正确。②心劳日拙:做坏事的人费尽心机,但越来越无法得逞,处境一天不如一天。贬义词,可用“心力交瘁”。③米珠薪桂:珠:珍珠。米贵得像珍珠,柴贵得像桂木。形容物价昂贵,人民生活极其困难。正确。④具体而微:具体,各部分已大体具备;微,微小。指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。运用错误。⑤寻章摘句:寻,找;章,篇章;摘,摘录。旧指读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。现指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习精编汇编(全国通用) (33)

2020-2021学年衡水中学高考历史知识点复习- 专题16 近代以来科学技术的辉煌和19世纪以来的文学艺术第31讲近代以来科学技术 的辉煌课后达标检测人民版 (时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2020·江苏四市高三调研)英国学者怀特海论及近代西方科学时说:“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念是……运动是由外物的作用引起的,在量上可以由该外物所保持的速度来衡量,而方向则决定于该速度的方向。”率先打破这一“信念”的科学家是( ) A.伽利略B.牛顿 C.爱因斯坦D.普朗克 解析:选A。伽利略通过实验证实,外力并不是维持运动状态的原因,只是改变运动状态的原因,改变了古希腊哲学家亚里士多德以来有关运动的观念,率先打破了“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念”,故A项正确;在伽利略研究基础上,英国科学家牛顿确认了物体宏观运动的规律,但不是“率先打破”,故B项错误;爱因斯坦提出相对论是物理学领域的一次重大革命,发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,与“率先打破”不符,故C项错误;19世纪末20世纪初,普朗克提出了量子假说,使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步,与“率先打破”不符,故D项错误。 2.(2020·福州模拟)17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦,他们在科学史上有着相似的贡献,这就是( ) A.以科学精神批判天主教神学 B.用实验的方法验证科学理论 C.将“变化”观念引入科学领域 D.用数学方程式描述物质运动 解析:选D。牛顿经典力学体系以数学为表达形式,爱因斯坦提出了著名的质量能量公式E=mc2,故D项正确。爱因斯坦未涉及“批判天主教神学”,故A项错误;牛顿形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系,而爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破,但当时限于条件难以实验,故B项错误;经典力学认为,时间和空间与物质运动无关,存在绝对的静止和绝对的时间,故C项错误。 3.牛顿经典力学创立,当初有科学家认为所有涉及的物理学问题都可以归结为不变的引力和斥力,因而只要把自然现象转化为力就行了。结果到后来,“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所,把当时无法解释的各种现象都冠以各种不同力的名称。这一事实表明经典力学的创立( ) A.对自然科学的影响有得也有失 B.标志着近代自然科学的诞生 C.促进了社会文明的发展 D.使人类在思想上获得了彻底解放 解析:选A。牛顿经典力学的创立,推动了物理学的发展,但后来“力”成了对现象和规律缺乏认识的避难所,又阻碍了物理学的发展,它的影响有得也有失,故A项正确。 4.(2020·湖南益阳高三调研)关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论,可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球它们相互接近,其原因:牛顿认为是引力作用;爱因斯坦认为两个钢球没有时周围的时空犹如一张拉平的网,两个钢球出现后把这张时空网压弯了,于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。相对论对科学理论的发展是( ) A.物体的运动必须借助外力 B.时间和空间与物体的运动密切相关

2018高考数学模拟试卷(衡水中学理科)

2018年衡水中学高考数学全真模拟试卷(理科) 第1卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(5分)(2018?衡中模拟)已知集合A={x|x2<1},B={y|y=|x|},则A∩B=()A.?B.(0,1)C.[0,1)D.[0,1] 2.(5分)(2018?衡中模拟)设随机变量ξ~N(3,σ2),若P(ξ>4)=0.2,则P(3<ξ≤4)=() A.0.8 B.0.4 C.0.3 D.0.2 3.(5分)(2018?衡中模拟)已知复数z=(i为虚数单位),则3=()A.1 B.﹣1 C.D. 4.(5分)(2018?衡中模拟)过双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点F作两渐近线的垂线,垂足分别为P、Q,若∠PFQ=π,则双曲线的渐近线方程为() A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x 5.(5分)(2018?衡中模拟)将半径为1的圆分割成面积之比为1:2:3的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这三个圆锥底面半径依次为r1,r2,r3,那么r1+r2+r3的值为()A.B.2 C.D.1 6.(5分)(2018?衡中模拟)如图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是() A.2 B.3 C.4 D.5

7.(5分)(2018?衡中模拟)等差数列{a n}中,a3=7,a5=11,若b n=,则数列 {b n}的前8项和为() A.B.C.D. 8.(5分)(2018?衡中模拟)已知(x﹣3)10=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a10(x+1)10,则a8=() A.45 B.180 C.﹣180 D.720 9.(5分)(2018?衡中模拟)如图为三棱锥S﹣ABC的三视图,其表面积为() A.16 B.8+6C.16D.16+6 10.(5分)(2018?衡中模拟)已知椭圆E:+=1(a>b>0)的左焦点F(﹣3,0),P为椭圆上一动点,椭圆内部点M(﹣1,3)满足PF+PM的最大值为17,则椭圆的离心率为() A.B.C.D. 11.(5分)(2018?衡中模拟)已知f(x)=,若函数y=f(x)﹣kx 恒有一个零点,则k的取值范围为()

2018高考一轮复习一轮复习语病专项练习(高考调研衡水中学)

2018高考一轮复习语病专项复习 [时间:45分钟总分:48分] 1.下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.4月4日,2016年国际安徒生奖在意大利博洛尼亚国际儿童书展上公布,中国作家曹文轩顺利摘得这一世界儿童文学领域的至高荣誉,这也是中国作家首次蝉联此项桂冠。 B.刘亮程的《一个人的村庄》,梭罗的《瓦尔登湖》等中外散文佳作,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新自然,又充满思辨色彩,耐人寻味。 C.20年前,马氏“兄弟”因“诚”结缘;20年后,哥俩又因“诚”重聚。马氏“兄弟”的动人故事,让我们再一次感受到了平凡人身上蕴藏的信守承诺、诚比金坚的力量。 D.近日,董明珠卸任格力集团董事长的消息引发社会广泛关注。董明珠虽然在上市公司格力电器的职务没有发生变化,但格力“去董明珠时代”的拐点也许就要到来。 答案 C 解析A项,不合逻辑,“蝉联”多指连任某个职务或继续保持某种称号,与“首次”矛盾;B项,“具有积极的思想倾向”与“文笔清新自然,又充满思辨色彩,耐人咀嚼之间没有必然的因果联系,可去掉因而”句式杂糅,删去“为”字,“考核”缺宾语中心语,在句末加“相关技术”;D项,语序不当,“虽然”移至“董明珠”前。2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.西班牙巴塞罗那足球俱乐部球员梅西第五次获得国际足联金球奖,用来表彰年度表现最出色的足球运动员。 B.杭州西湖边武松墓坟头被撒满玫瑰花瓣的事件引发人们热议,可

是有趣的是,这座引来关注的武松墓并不是《水浒传》里的武松。C.数字货币优势明显,不仅能节省发行、流通所需的成本,还能提高交易或投资的效率,提升经济交易活动的便利性和透明度。D.中美两国在网络安全方面的合作,表明了两国之间没有“你死我活”的决斗理由,更没有根本的利益冲突。 答案 C 解析A项,缺主语,“用来”前加上“金球奖”;B项,搭配不当,“武松墓”后面加上“墓主”;D项,语序不当,“‘你死我活’的决斗理由”与“根本的利益冲突”对调。 3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.霍金写了《时间简史》,被人誉为人类科学史上里程碑式的作品,它对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。 B.米芾湖北襄阳人,是北宋著名画家,生活在文人画的成熟时代,其绘画题材十分广泛,包括人物、山水、松石、梅兰、竹菊无所不画。C.靠增强安保力量制止“医闹”的发生让人怀疑,因为这样的举措只保护了医生的安全,忽视了对相关医生医德的要求。 D.政府把“治污减霾”作为最大的民生工程,出台了系列“铁腕”措施,大力治理水污染和大气污染,还给百姓碧水蓝天。 答案 D 解析A项,主语不一致,把“写了”改为“写的”;B项,成分赘余,删去“无所不画”;C项,搭配不当,“保护”改为“保证”。4.下列各句中,没有语病的一句是(3分)() A.人力资源和社会保障部部长日前表示,人社部将于今年拿出延迟退休方案,并向社会各阶层征求广泛意见,有望从2022年起正式实施。

河北省衡水中学2018届高三历史上学期一轮复习周测试题

河北省衡水中学2018届高三历史上学期一轮复习周测试题 一、选择题(每题2分,共30小题,共60分,在给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.白寿彝对宗法分封制曾作如此评价:“从政治上讲,一国无二君;从宗法上讲一庙无二祭主。”这表明宗法分封制度的主要特点是 A.家国同构 B.神权统治 C.等级森严 D.中央集权 2. “自秦、汉以来,仕者不世,然其贤人君子犹能识其先人,或至百世而不绝,无庙无宗 而祖宗不忘,宗族不散,其势宜亡而独存,则由有谱之力也。”这一现象说明 A.宗法制是维系分封制的基础 B.宗法观念是维系家族亲情的纽带 C.宗庙是维系亲情延续的关键 D.宗法制构筑了家族内部等级观念 3.秦国自襄公建国至穆公之前,共历九代闰君。其中,兄终弟及3人,次子继位l人,孙子继位2人,不明嫡庶l人,以嫡长子身份继位的仅2人。这一现象反映出 A.分封制度瓦解 B.王位继承混乱 C.宗法制度松弛 D.中央集权确立4.有人曾提出“领地国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这个概念,对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是 A.构建以血缘关系为基础的文化心理认同 B.形成了地方绝对效忠中央的制度 C.确立了以土地国有为基础的社会公有制 D.实现了以家天下为核心的集权机制 5. “史实”‘史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事 件和历史人物的评论;史识即是以科学的史观作指导,分析大量的史实,然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于史识的是 A.它分郡县两级,一郡之内又分若干县 B.郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度 C.郡县制开中国单一制国家组织结构先河,影响深远 D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命

衡水中学高考状元的错题本分析及对策

衡水中学高考状元的错题本分析及对策 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

衡中状元的错题本分析及对策 2015年10月21日 距2016年高考还有229天 为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底这是一位高考状元的座右铭。重视错题的分析非常重要,因为你所有出错的地方正是你需要改进的地方。小百把这位状元平时对错题的分析方法总结了一下供大家学习借鉴。 《错题本》上的常见错误类型及改正方法 (一)不会的题 这类题,主要表现在智力因素培养方面,一般出自知识结构性错误,重做几遍错题是十分必要的,至于具体是几遍这要视你自己对错题的把握的熟练程度而定。 知识结构性错误是我们在初步学习时,没有建立起自身知识结构体系,或者在建立自身知识结构体系时存在了一些漏洞与错误认识。只有通过重做错题,并认真分析错误原因,归纳总结方法才能把这个漏洞补上,这个纠错总结反思的过程一般一道题用15分钟左右的时间,就可取得后来错误重复出现要花上几个小时的才能取得的收益,就可以补全我们的知识结构体系,锻炼我们的思维能力。如果不及时纠错与总结反思,有些知识结构性错误会一直存在并且成为以后学习的障碍。这类知识结构性错误主要有以下三类:这类问题包括知识点凌乱,知识结构散漫,记忆理解不深刻,题目容易混淆,压得学生思想包袱沉重。处于不同学习层次的同学要根据自己的实际情

况,加强训练和记忆,培养自己的宏观思维方式,因人而异地确定自己的学习目标、步骤和解决问题的方案,并且有效地进行目标时间管理和知识结构体系的建立。 这类问题的产生的原因是因为学生仅仅是依葫芦画瓢而没有真正掌握每一种题型的解题思路或技巧;或处理问题的方式过于死板,虽然知道该题涉及到的知识点,但是却不知从哪里开始无从下手,缺乏解题思路完整的探索过程。其实无论是哪一类题型,都有解题的一般思路和普遍方法,只要读题仔细抓住某一题型的个体特点,就能顺利将题解出。加强训练,假以时日便能培养自己举一反三能力,增进解题的灵活性与变通力,并且随时都能够有所感悟,学习就是一种感悟,通过思考有所“悟”使自己的思维能力得到提高。 这类问题往往是因为学生对知识点的理解较为浅薄单一,知其然不知其所以然,也不知道该知识点和其它知识点的联系。当使用障眼法,把曾经解答过的题变换某些条件,移植一种情景时,就会产生似曾相识的感觉,不再细辨其中的异同,自然会被条件搞昏头。究其原因主要还是对某些知识缺乏灵活运用,不能融会贯通,同时缺乏理论联系实际。要针对试题涉及的知识点及内容认真地加以复习巩固,多观察和了解日常生活现象,做操作题时多与理论相联系,加强典型题与日常生活应用训练,多做试题分析。这样可以有效地培养和训练自己的发散思维能力、观察能力和逆向思维能力。 (二)模棱两可

河北衡水中学高考调研内部学案(生物)

限时规范训练(九) 一、选择题 1.(2013·河南三市调研)美国生物学家G.Engelmann曾设计了一个实验,研究光合作用的吸收光谱。他将透过三棱镜的光投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧型细菌,观察细菌的聚集情况(如图所示),他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是() A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强 B.好氧型细菌聚集多的地方,O2浓度高,则在该种光照射下水绵光合作用强 C.好氧型细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下水绵光合作用强 D.聚集的好氧型细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合速率加快,说明该种光有利于水绵光合作用的进行 解析根据好氧型细菌的代谢特点可知,该实验的设计思路是好氧型细菌聚集多的地方,O2浓度高,O2浓度高的原因是该种光照射下的水绵光合作用强,释放的O2多。 答案 B 2.1880年,美国科学家恩格尔曼以载有水绵和细菌的临时装片材料,进行了光合作用的实验探究,下列有关分析错误的是() A.该实验的自变量为有无光照,故甲、乙两组的处理条件分别是无光照、有光照 B.实验中所用的细菌必须是好氧细菌,实验前装置需进行“去氧”处理 C.该实验证明了光合作用进行的场所是叶绿体,条件之一是有光照 D.该实验还可证明光合作用的产物有氧气 解析恩格尔曼所做实验共用了两种对比方法:一是将甲组臵于黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵的某些部位,让被照射部分和未被照射部分进行对比;二是将该装臵臵于光下得到乙组情况,让光照全部(乙组)与光照部分(甲组)进行对比。因此,甲组不是没光照,而是给予了极细的光束,A错误。好氧细菌用于检测氧气的生成,进而推测光合作用是否进

河北省衡水中学2020届高三下学期高考调研试卷(五)物理试卷 Word版含解析

2020年河北省衡水中学高考物理调研试卷(五) 一、选择题:(本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,1~5只有一个选项是正确的;6~8至少有两项是正确的。全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分)。 1. a 、b 是两种单色光,其频率分别为a ν、b ν,且 b a k νν=,则下列说法不正确的是( ) A. a 、b 光子动量之比为 a b p k p = B. 若a 、b 光射到同一干涉装置上,则相邻条纹的间距之比为 a b x k x ?=? C. 若a 、b 都能使某种金属发生光电效应,则光子的最大初动能之差k k (1)a b b E E h k ν-=- D. 若a 、b 是处于同一激发态的原子跃迁到A 态和B 态产生的,则A 、B 两态的能级之差A B (1)b E E h k ν-=- 【答案】BD 【解析】 【详解】A .光子的 动量为 h hv p c λ = = 故 a a b b p k p νν== 故A 项正确,不符合题意; B .光的波长 c λν = 双缝干涉装置上相邻亮条纹的间距为 L x d λ?= 所以

1 a b b a x x k νν?==? 故B 项错误,符合题意; C .根据光电效应方程可知,光电子的最大初动能为 km E h W ν=- 其中W 为金属的逸出功;则有 k k (1)a b a b b E E h h h k ννν-=-=- 故C 项正确,不符合题意; D .若a 、b 是由处于同一激发态的原子跃迁到A 态和B 态时产生的,设初始激发态的能量为 0E ,则有 A 0a h E E ν=- 所以 A 0a E h E ν=- 同理 B 0b E h E ν=- 则 A B (1)b a b E E h h h k ννν-=-=- 故D 项错误,符合题意。 故选BD 。 2. 2019年央视春晚加入了非常多科技元素,在舞台表演中还出现了无人机。现通过传感器将某台无人机上升向前追踪拍摄的飞行过程转化为竖直向上的速度y v 及水平方向速度x v 与飞行时间t 的关系图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 无人机在t 1时刻处于失重状态 B. 无人机在0~t 2这段时间内沿直线飞行

河北衡水中学2019届高三上学期(10月)期中考试试题(历史含答案)

2018—2019学年度上学期高三年级期中考试 历史试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(共48小题,每小题1分,共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意) 1.子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列选项中能体现对西周制度概括的是 A.分封制度,天下归帝 B.宗法制度,天下归嫡 C.井田制度,天下归私 D.礼乐制度,天下归贤 2.周代的分封制,分封对象并不限于周王室姬姓一家一族,分封地域也不限于商周王族的活动中心,而是覆盖了黄河、长江流域主要地区。这说明,分封 A.体现了鲜明的血缘宗法性 B.具有政区划分的性质 C.强化了周天子的宗长地位 D.不利于国家政治统一 3.“春初砍山,众木尽噘。至当种时,伺有雨候,则前一夕灭之,借其灰以粪。明日雨作,乘热下种,即苗盛倍收。”这种耕作方式开始被取代是在 A.商代 B.西周 C.春秋战国 D.西汉 4.战国法家在政治实践中吸收各家思想并进一步发展,其多设耳目来侦查的方法创自墨家,其“循名责实”的方法采自墨家和名家。据此判断法家重视 A.人主驾驭群臣的方法 B.人主的权势 C.法律条文的制定和实行 D.苦干和自我牺牲 5.秦朝的《工律》规定,“为器同物者,其小大、短长、广夹(狭)亦必等”,还规定由官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升,且至少每年应当校正一次。这些规定 A.为秦的统一奠定了基础 B.体现对商业活动的重视 C.有利于各地区经济交流 D.标志统一国内市场形成 6.西汉初年,就封国的官制而言,王国的傅、相由中央任命,王国仅有二千石以下官吏的任免权,而相“总纲纪、统众官”。这一措施 A.意在防范封国的离心倾向 B.导致封国威胁到中央集权 C.是“无为而治”具体体现 D.促进了地方经济恢复发展 7.唐代都城寺庙宫观星罗棋布,城内利用寺庙祭日人多之际经常举行“庙会”等流动交易,人声鼎沸,热闹非凡。唐代的庙会 A.反映唐代市民文化繁荣 B.展现了城乡的繁华景象 C.推动市坊制度逐步瓦解 D.为草市活跃提供了条件 8.北宋文人王说指出,“盖唐之乱,非藩镇无以平之,而亦藩镇有以乱之。……故其所以去唐之乱者,藩镇也;而所以致唐之乱者,亦藩镇也。”作者旨在说明 A.唐朝藩镇具有双重作用 B.藩镇割据导致唐朝灭亡 C.藩镇有利于维系唐朝统治 D.藩镇是平定叛乱主要力量 9.(宋)王柏《鲁斋集》中说:“秋成之时,百逋丛身,解偿之余,储积无几,往往负贩佣工以谋朝夕之赢者,比比皆是也。”材料反映了

衡水中学历年高考成绩单

衡水中学历年高考成绩单 The latest revision on November 22, 2020

河北衡水中学: 一、高考状元: 截至2014年高考结束,衡水中学共计获得14个省级高考状元,分别是【98理,06理,07理,08文,08加分文,10文,11文,11理,12加分文,13文,13理,14文,14加分文,14理】 二、高考成绩: 衡水中学身为全国应试教育霸主,如今的辉煌也不是一蹴而就的,是有着艰难的过程的: 1989年:获得全地区(市)文理科状元2人。 1990年:获得全地区(市)理科状元1人。 1994年:进入中科大少年班1人(全省一共1人)。 1996年:获得全市文理科状元2人,万人口升学率全省第一,升学409人。1997年:进入全省文理科前10名3人,万人口升学率全省第一,升学539人。 1998年:获得全省理科状元1人,万人口升学率全省第一,升学562人,一本上线268人。 1999年:升学791人,本科上线718人,一本上线423人,北大清华8人。2000年:一本率56%;北大清华12人。 2001年:一本率52%; 2002年:一本率52%;北大清华11人。 2003年:一本率50.4%;北大清华12人。 2004年:北大清华19人。 2005年:一本率66.4%;北大清华35人,全省第一。 2006年:一本率65.2%;北大清华41人,全省第一。 2007年:一本率62.4%;北大清华39人,全省第一。 2008年:一本率70.84%;北大清华60人,全省第一。 2009年:北大清华51人,全省第一。 2010年:北大清华78人【北大35人,清华43人】,全省第一,全国第四【前三:人大附中、北京四中、西工大附中】。 2011年:北大清华69人【北大20人,清华49人】,全省第一。 2012年:一本率87.8%;北大清华96人【北大33人,清华63人】,全省第一,全国第二【第一为人大附中】。 2013年:一本率86.9%;二本率98.2%;北大清华104人【北大38人,清华66人】,全省第一,全国并列第二【第一为人大附中,与西工大附中并列第二】。 2014年:一本率86.6%;二本率99.3%;一本录取率86.32%;北大清华104人【北大42人(包括医学部),清华62人】,全省第一,全国第二【第一:人大附中】。 三、国际奥赛: 衡水中学奥赛成绩一直在进步,2015年衡水中学高考前就有10人通过全国奥赛保送进入清华北大【全省一共28人】,

衡水中学2013年高考共有104名学子考入清华北大

衡水中学2013 近日,2013高考录取捷报频传,衡水中学有104名同学考入清华大学和北京大学,其中66人考入清华大学,38人考入北京大学,创历史新纪录,遥遥领先全省。这是河北省各地市普通高中考入清华北大人数首次突破百人大关,也使我校成为了建国以来全省唯一一所考入清华北大人数过百的中学,成为了全国(北京除外)各地普通高中考入清华北大人数最多的学校。 据了解,衡水中学除104人考入清华北大外,还有28名同学考入香港大学等知名港校,有49名同学考入新加坡国立大学等国外著名大学,有141名艺术特长生考入中央音乐学院、清美、央美、北体、北影等高校,有551名同学被提档线排名前十位的一流高校录取,有1325人被“985工程”高校录取,有2535人被“211工程”高校录取,续写了新的辉煌,再铸新高峰。 衡水中学高考学习方法总结!(你能做到,稳上一本!) 1、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。 2、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。 3、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑,不要自负,坚持自信。 4、信心来自于实力,实力来自于勤奋。 5、自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。 6、悲观些看成功,乐观些看失败;轻松些看自己,宽容些看别人;理智些看问题,纯真些看人生。 7、不要自卑,你不比别人笨;不要自满,别人不必你笨。 8、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。 9、不问收获,但问耕耘!自有天道酬勤。 10、总想赢者必输,不怕输者必赢。 11、一分耕耘,二分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定! 12、名列前茅是银,日新月异是金。 13、试试就能行,争争就能赢! 14、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功;生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。 15、圣人与常人之间往往只差一小步,但这一步往往需要非凡的毅力才能赶上。 16、不能从自己的失败中吸取教训的人是愚者,仅能从自己的失败中总结经验教训的人是庸者,还能从别人的失败中得到升华的人是智者。 17、高考是比知识,比能力,比心理,比信心,比体力。 18、高考只是百万人参加的一次练习。 19、平日从严,高考坦然。 20、练习是高考,高考是练习。 21、永远不要以粗心为借口原谅自己。 22、紧张而有序,效率是关键。 23、争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。 24、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

衡水中学2019届高三开学二调考试(历史)(word版)

2018—2019学年度小学期高三年级小二调考试 历史试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间110分钟。 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(每小题1分,共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意) 1.西周青铜器上的铭文经常记载分封诸侯的指令,要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度。这表明分封制 A.有利于文化的整合 B.吸收了当地的法令制度 C.扩大了统治的疆域 D.传播了西周的思想文化 2.《尚书·洪范》记载当时的政务时说:“一曰食,二曰货。”“货”在八种政务中排在第二,仅次于“食”。这反映出当时 A.实行工商食官政策 B.政府没有采取抑商政策 C.政府提倡工商皆本 D.主张实施重商主义政策 3.春秋战国时期,商人频频交结王侯,各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”;晋国“绛之富商,能金玉其车,交错其服,能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是 A.成就霸业政治的需要 B.实行宽松的商业政策 C.改变社会斗富逐利之风 D.重建官营商业制度 4.春秋战国时期,出现了百家争鸣的局面,孟子提倡“德治”“仁政”,墨子倡导“非攻”“尚贤”,庄子提出“无为而治”,韩非主张法、术、势三者相结合。他们共同的着眼点在于 A.创建全新思想体系 B.顺应时代变革潮流 C.争夺思想学术阵地 D.谋划政治统治策略 5.有学者指出:“多元起源的文明火种,在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原,成为中华文明长盛不衰的母体。”当时,构成中华文明母体的内涵之一是 A.早期政治制度开始萌发 B.精耕细作农业模式形成 C.个体小农经济开始兴起 D.宗法分封制趋于解体 6.侯建新在《封建主义概念辨析》一文中说:“封建的就不是专制的,封建是对专制权力的一种分散。”据此,与“封建”含义相近的是 A.宗法制 B.中央集权制 C.分封制 D.君主专制 7.老子是一个史官,生活在春秋时代,当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断,《老子》第三章中的“不尚贤,使民不争”主张的合理解释是 A.老子反对下层平民间的斗争 B.老子反对墨子的“尚贤” C.老子主张奴隶社会的“亲亲” D.老子主张世袭为官制度 8.《周礼》记载:两人见面,如果推手位置偏下,表示没有亲属关系;推手位置偏高,一定是同族本家人;推手位置适中,是有婚姻关系的异姓人。这种见面的礼节反映了A.血缘是判断亲疏的唯一依据 B.父子君臣间的“和合” C.礼乐制与宗法制相辅相成 D.礼乐制度的复杂繁琐 9.王家范先生认为,西周是中国真正进入“文明时代”的关键,后世的中国文明,其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是 A.等级分明的礼乐制度 B.“四方”臣服中央的国家观念 C.世代公卿的选官制度 D.“封建”式的地方管理方式 10.三代政治势力的地理分布态势是东西对立,一方是以夏或周族为首,一方是以东夷及其衍生的商族为首。春秋时期则演变为北方的齐、晋与南方的楚、吴争夺霸权。对这一变化解释合理的是 A.长江流域得到开发 B.经济重心开始出现南移趋势 C.黄河流域经济衰退 D.王室衰微使分封制彻底瓦解 11.读东汉时期我国西南地区铁器分布表。由此可以推知 A.西南农业普遍实现精耕细作 B.铁器成为西南主要生产工具 C.铁器在逐步向西南地区推广 D.西南冶铁技术水平领先全国 12.秦始皇在统一中国后的十余年内,前后进行了八次大规模的移民,共迁徙居民约106万户,达500多万人口。当时的移民主要分两种情况,一种是迁富豪、强族于关中;一种是徙平民、罪吏于边境。下列表述中符合这两种情况的是 A.强化了关中的经济优势 B.有利于均衡全国人口的分布 C.旨在加速边疆的开发 D.促进了封建国家统一的进程 13.战国至秦汉,实行新的军功爵制。不仅爵级繁细,而且爵位下移,爵秩不再是某一阶级的专利品,而成了社会各阶层都有权攀登的进身之梯。这说明秦汉新爵制 A.助长了自耕农阶层的分化 B.有利于官僚政治秩序的巩固 C.加强了小农经济的稳定性 D.加快了社会阶层的双向流动 14.《汉书·宣帝传》:“五凤夏四年四月辛丑晦,日有蚀之。诏曰:‘皇天见异,以戒朕躬,是朕之不逮,吏之不称也。以前使使者问民所疾苦,复遣丞相、御史掾二十四人循行天下,举冤狱,察擅为苛禁、深刻不改者。’”据此可知 A.司马迁的历史撰述受到天人感应思想的影响 B.董仲舒的天人感应思想具有限制暴政的功能 C.《汉书》当中关于日食记载没有任何科研价值 D.董仲舒的天人感应思想对东汉统治影响巨大 15.秦朝的《行书律》规定:急行文书包括皇帝诏书,必须立即传达,不能有片刻稽留。汉朝对马车传

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