日语动词活用变化规则及用法

日语考研语法

日语动词活用变化规则及用法

一,未然形

1变化规则

①五段动词:动词词尾变成其所在行的あ段字。

読む(よむ)「词尾所在行:ま行、あ段字:ま」==よま

書く(かく)「词尾所在行:か行、あ段字:か」==かか

死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、あ段字:な」==しな

呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、あ段字:ば」==よば

上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==あがら

切る(きる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==きら

②一段动词:去掉动词词尾中的る。

食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ

起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき

着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き

寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね

③サ变动词:根据不同的需要,する分别变成し、さ、せ。

する==し、さ、せ。勉強する==勉強し、勉強さ、勉強せ。

④カ变动词:くる变成こ。来る(くる)==こ

2 各种实用例

A否定:未然形+ない

①私は本を読まない。(我不读书。)

②田中さんは晩御飯を食べなかった。(田中没有吃晚饭。)

③毎日遊んで勉強しない。(每天玩,不学习。)

④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。(今天是星期日,所以山田不来。)

B 被动、可能:未然形+れる、られる

①弟は兄に殴られた。(弟弟被哥哥打了。)

②眠くて、朝早く起きられない。(太困了,早晨不能起早。)

③授業中話をして先生に注意された。(上课说话,被老师批评了。)

④道路が渋滞で早く来られない。(道路拥挤,不能早来。)

C敬语:未然形+れる、られる

①小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。(小林先生总是在家读报纸。)

②佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。(佐藤先生家离学校很远,所以每天早晨很早起床。)

③社長は会議に参加されました。(总经理参加了会。)

④今朝部長はとても早く来られました。(今天早晨部长来得很早。)

D使役:未然形+せる、させる

①母は妹を買い物に行かせる。(母亲让妹妹去买东西。)

②看護婦は患者にお粥を食べさせる。(护士喂病人吃稀饭。)

③先生は学生にテキストを朗読させる。(老师让学生读课文)

④親戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました(亲戚要搬家,母亲派我来帮忙。)

E被役:未然形+される、させられる

①行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。(我不想去,但是被母亲逼着,去了医院。)

②子供の時は食べたくない物を沢山食べさせられました。下时很多不想吃东西00逼吃了。)

③皆の仲間に入ると、したくないことまでさせられます。

(和伙伴们在一起,被逼着干自己不想干的事情。)

④毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。

(每天被逼着上学,但是连自己都不知道在干什么。)

F否定推量和否定意志(五段动词除外):未然形+まい(其他还可以终止形+まい)

①こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。(这样酸的水果,我再也不吃了。)

②天気が悪いから、浅田さんは来まい。(因为天气不好,所以浅田先生不会来了。)

二、连用形

1变化规则

①五段动词:

a:动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1} 即同ます连用时的变化形式.

読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ

書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき

死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに

呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび

上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あがり

切る(きる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==きり

b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。详见《基础日语》14讲。在本章节中,凡是‘连用形’一定是连用形1,凡是连用形2一定标明‘2’。

て连用形变化:カ、ガ行要い音变(行く例外,变化时变成:いつて促音变);ナ、バ、マ行要拨音变;タ、ラ、ワ行要促音变;其他变化与动词和ます连用时一样(話す)。注意:拨音变和ガ行イ音变时て要变为で。

た形变化和て形变化一样.

②一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。

食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ

起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき

着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き

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