pureFlex安装报告(带图)

pureFlex安装报告(带图)
pureFlex安装报告(带图)

一、配置清单

正面示意图:

背面示意图:

二、Chassis管理

1、C MM初始化

1.1、CMM管理口默认IP:19

2.168.70.100,首先更改笔记本地址为192.168.70.200(和CMM在同一网段,不要冲突就可以),将笔记本连接到CMM的管理口(RJ45),ping通CMM IP 192.168.70.100

1.2、打开浏览器,输入https://19

2.168.70.100,用户名USERID,密码PASSW0RD(0=零)。初次登录CMM 需要更改密码才能继续,密码有复杂度要求,此次更改为P@ssw0rd

1.3、更改密码后会弹出初始化向导菜单,一直下一步即可,此处只更改了CMM的管理地址:10.86.88.150

1.4、初始化完成后会重启CMM,点击OK重启CMM,此时更改管理笔记本的IP为10.86.88.200,等待Ping 通新的CMM IP

1.5、Ping通后输入新的CMM地址,单击"继续浏览此网站"进入

1.6、CMM 主界面提供机箱前、后视图,并以不同颜色标识出系统状态。红色表示系统存在严重硬件错误,橙色表示系统有告警信息(因为有个电源线未接所以为状态)。任意选取一台服务器或者部件查看详细信息(日志、硬件详细配置、微码等)

完成登录和初始化,进入管理模块后,在浏览器靠上位置可以看到以下功能页面:

?System Status:系统状态、报警、事件、日志等信息;

?Muti-Chassis Monitor:单机箱时不可用,多个机箱连接时使用;

?Events:所有事件、报警、日志信息;

?Service and Support:管理维护、获取信息和技术支持界面;

?Chassis Management:刀片节点、IO模块等调试界面;

?Mgt Module Management:管理模块维护界面;

1.7、通过CMM web 管理界面,可以有多种方式查询硬件信息及状态,通过“Chassis Management\Hardware Topology”可以查看到比较全面的硬件信息。

1.8、“Chassis Hardware Topology”提供一个可展开的树状组织。展开各项后可以查看到机箱中所有硬件的详细信息。

2、查看及升级CMM微码

2.1、查看CMM 微码版本

2.2、升级CMM 固件

选择要升级的CMM 模块,单击“Update”

2.3、选择本地升级方式

2.4、选择存储在本地的微码文件

2.5、选择升级完成后CMM 自动重启

2.6、开始升级,升级过程中勿关闭升级页面。

2.7、升级完成,等待CMM 重启完成

3、组件IP地址设置

3.1、选择“Component IP Configuration”。可以查看及修改各组件的管理IP 地址,包括计算节点的IMM 地址,交换机模块的管理IP 地址。

3.2、点击节点或I/O模块在IPv4选项卡即可更改管理IP地址

计算节点IP:10.86.88.151-164/24

EN4093IP:10.86.88.165-166/24

FC3171IP:10.86.88.167-168/24

3.3、选择使用静态IP,输入IP,单击"Apply"完成需要几分钟时间,等全部更改完,按F5刷新web页面即可

4、网络交换模块管理

Flex 机箱中的网络交换模块的配置与BladeCenter 机箱中BNT 交换模块相同,GUI 界面及CLI界面相同。注意Flex 机箱中默认开始了安全链接协议,所以默认无法telnet 到交换模块,可以使用SSH 登陆到交换机,或采用HTTPS 方式通过浏览器访问交换机。

4.1、打开Chassis Management\I/O Modules菜单

4.2、Bay1和Bay2安装的是网络交换模块,选中Bay1,选择Actions下的Launch IOM Console

4.3、协议选择HTTPS,点击"Launch"继续,

4.4、打开WEBUI 登陆交换机进行配置,点击“Configure”,通过左侧的导航菜单选择需要配置的功能

4.5、Flex 机箱中的交换模块,默认禁止TELNET 登陆,如需使用command line 方式配置交换机,可使用SSH 登陆。默认CLI 界面为“IBMOS_CLI”

4.6、如需改成工业标准CLI 界面,可使用以下命令进行更改并重启交换模块

4.7、Flex 交换模块,默认禁止在WEBUI 中新建账号,可通过CLI 方式创建新的用户,命令:

cfg/sys/access/user

4.8、Telnet 同样被限制在WEBUI 中开启,需要通过CLI 方式打开。命令:cfg/sys/access/tnet

4.9、重启交换机命令:env –T system:switchname / reset

5、S AN交换模块配置

5.1、以HTTPS 方式通过浏览器登陆到SAN Switch(Qlogic默认用户密码:USERID/PASSW0RD,admin/password 也可用)。点击"Add Fabric"打开SAN交换管理界面

-------------------------------------------------------------------------------------------- ◆遇到问题:点击"Add Fabric"提示错误,大概内容是缺少SSL认证,忘记截图了

◆解决办法:

用SSH Shell打开交换

运行命令:create certificate,直接运行可能会提示权限不够,在操作之前运行:admin begin即可解决

-------------------------------------------------------------------------------------------- 5.2、检查光纤交换机工作模式,方法很简单,如果在菜单栏上有“Zoning”菜单,说明交换机工作在Full-fabric 模式下,如果没有,说明交换机以transparent 模式工作。如需要更改交换机的模式,可通过菜单:“Switch”→“Advanced Switch Properties”进行修改,修改

后交换机需要重启。

5.3、检查端口是正常工作,mapping 是否正确。

5.4、如需要修改mapping,可通过菜单:“Port”→“Map Ports”进行修改。

5.5、如需升级微码,可通过菜单:“Switch”→“Load Fireware”进行升级,浏览微码文件为显示微码的版本,点击"Start"开始升级。

6、X240安装ESXi5.1

Flex Systems 机箱无内置光驱,这边通过CMM管理里远程挂ISO为每一个节点进行安装OS。直接打开计算节点的IMM IP,在输入用户密码会提示无法登陆(原因不明),可以直接Launch节点进入

6.1、打开CMM管理界面,进入Classis Management\Compute Nodes菜单

6.2、选中需要安装的节点,点击Actions菜单下的Launch Compute Nodes Console。

6.3、弹出确认对话框,协议选择HTTPS,点击Launch继续。

6.4、打开IMM web管理界面,点击"继续浏览此网站"后,点击Start remote control in single-user mode (默认Java环境,也可选择ActiveX Client) ,

6.5、打开远程控制界面,点击Tool→Power→On,为节点开机,如下图按F1进入UEFI,在System Settings\Storage目录下进行RAID配置,配置类似C100 RAID卡,此处不再详细描述。

6.6、点击Tools→Launch Virtual Media加载虚拟介质

6.7、点击 Add Image,选择ESXi5.1 ISO文件,在添加的镜像前Map上打勾,然后点击Mount Selected挂载镜像,重启后会自动光驱启动,安装完ESXi5.1,配置好管理员密码,管理IP地址等。安装完成后,将主机添加到vCenter 中,并创建群集。具体安装配置过程略过。

备注:有的时候会安装失败,可以进UEFI把"Legacy only"添加为第一启动项。

数字测图技术设计书

开封市黄河水院测区1:1000 数字化地形图测绘及入库 技术设计书 编写:熊碧 审查:熊碧 审核:熊碧 审定:熊碧 审批:熊碧 二零一零年五月二十日

开封市黄河水院测区1:1000数字化地形图测绘及入库技术 设计书 1、概述 1.1、任务情况 为满足黄河水院建设规模的不断扩增,2010年5月由院生产科对我系下达了黄河水院测区的1:1000数字化地形图的测量任务,现根据项目和任务的目的,以及测区实际情况编写技术设计书。 1.2、测区概况 黄河水利职业技术学院新校区东邻黄河大街,北邻北环路,西邻夷山大街,南临东京大道,与河南大学新校区毗邻。 新校址东西长782米,南北长965米,西侧有宽约80米贯通南北的地下古城墙遗址,南侧有100米贯通东西的城市绿化带。新校区距黄河水院老校区(东院教学区)约,离市中心8km,距火车站约10km,离连霍高速公路开封市出口约3 km。总建筑面积达到34万m2,其中实验实习楼(馆、厂)达到万m2,其它附属用房达到万m2。 新校区交通便利,校园地势较平坦,便于野外工作。新校区位于东经114°52'30" -115°03'52",北纬22°30' -22°23'.测区平均海拔约75米,地势较为平坦,气候属于温带季风气候,日照充足,四季分明。雨量充沛,年降水量在500mm---2000mm,日照充足适宜作业外测量任务。 1. 3、实习任务及作业依据 本次实习任务主要包括如下三个方面:

(一)平面图根控制测量 (二)四等水准测量 (三)1:1000大比例尺数字测图 实习过程中各项指标主要遵循如下测量规范: (一)《城市测量规范》(GB12897--91) (二)《国家三、四等水准测量规范》(GB12897--91) (三)《1:500 1:1000 1:2000地形图图式》(GB/T 7279--1995)(四)《1:500 1:1000 1:2000 地形图图式》(GB/T (五)《1:500 1:1000 1:2000外业数字测图技术规范》(GB/T 14912--200) 1. 4、已有资料情况 收集到黄河水院1:1000数字地形图和一本测绘工程系工程测量教研室分发的数字测图指导书 现可利用的控制点有两个,分别是HY05 、HY06。以上控制点经现场检测符合规范精度要求后可作为实际测量的一个已知起算数据。 2、技术设计方案 2. 1、平面控制网布设方案 ①概述 按照学院需要,我方按照精度要求对整个校园布设一个城市二级首

(完整版)建筑施工图设计实习总结报告

目录 前言 (1) 摘要 (1) 一、实习背景 (1) (一)开发区田心安居社区项目介绍 (1) (二)实习的目的、意义 (1) 二、实习内容 (1) 三、实习总结/体会 (2)

前言 建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用,还应考虑建筑与结构,建筑与各种设备等相关技术的综合协调,以及如何以更少的材料,劳动力,投资和时间来实现各种要求,使建筑物做到适用,经济,坚固,美观,这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策,正确学习掌握建筑标准,同时要具有广泛的科学技术知识。 摘要 紧张的毕业实习即将划上了一个满意的句号,从去年至今,回想起过去刚刚走出校园的时候,收获是很大的。不仅使我对几年来大学所学专业知识的进行了一次比较系统的复习和总结归纳,而且使我真正体会了工作的艰辛和一种付出后得到了回报的满足感和成就感。同时也为以后的工作打下了坚实的基础,也为以后的人生作好了铺垫。 一、实习背景 (一)开发区田心安居社区项目介绍 开发区田心安居社区位于开发区金岭西路南边,一面临街。该地块交通便利,环境资源优越。 本项目总用地面积约为7662.56㎡,总建筑面积为21118.99㎡,现状场地为山体局部平整,整体场地高差约1.5M。 居住小区有多层住宅,高层住宅,幼儿园,商铺,高层部分均采用剪力墙结构。高层住宅与车库之间设抗震缝脱开,缝宽70mm。部分高层住宅由于建筑立面要求而无法设置抗震缝时,采用设置后浇带或采用无缝施工技术,并根据不同的长程度,在梁、板、墙构件的构造配筋上进行区别加强的措施,减少混凝土裂缝的产生。 (二)实习的目的、意义 通过本次实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。 二、实习内容 在为期半年之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。 来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是把钟工的图纸拿来抄图,这样来熟悉软件操作,加快画图速度。到后来在钟工的指导下完成平面图,再到平立剖,再到全套图纸。 首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图,要先对功能

数字测图技术设计书样本

开封市黄河水院测区1: 1000 数字化地形图测绘及入库 技术设计书 编写: 熊碧 审查: 熊碧 审核: 熊碧 审定: 熊碧 审批: 熊碧 二零一零年五月二十日 开封市黄河水院测区1: 1000数字化地形图测绘及入库技术设计书

1、概述 1.1、任务情况 为满足黄河水院建设规模的不断扩增, 5月由院生产科对我系下达了黄河水院测区的1: 1000数字化地形图的测量任务, 现根据项目和任务的目的, 以及测区实际情况编写技术设计书。 1.2、测区概况 黄河水利职业技术学院新校区东邻黄河大街, 北邻北环路, 西邻夷山大街, 南临东京大道, 与河南大学新校区毗邻。 新校址东西长782米, 南北长965米, 西侧有宽约80米贯通南北的地下古城墙遗址, 南侧有100米贯通东西的城市绿化带。新校区距黄河水院老校区( 东院教学区) 约4.2km, 离市中心8km, 距火车站约10km, 离连霍高速公路开封市出口约3 km。总建筑面积达到34万m2, 其中实验实习楼( 馆、厂) 达到9.5万m2, 其它附属用房达到7.5万m2。 新校区交通便利, 校园地势较平坦, 便于野外工作。新校区位于东经114°52'30" -115°03'52", 北纬22°30' -22°23'.测区平均海拔约75米, 地势较为平坦, 气候属于温带季风气候, 日照充分, 四季分明。雨量充沛, 年降水量在500mm--- mm, 日照充分适宜作业外测量任务。 1. 3、实习任务及作业依据 本次实习任务主要包括如下三个方面: (一)平面图根控制测量

(二)四等水准测量 (三)1: 1000大比例尺数字测图 实习过程中各项指标主要遵循如下测量规范: ( 一) 《城市测量规范》( GB12897--91) ( 二) 《国家三、四等水准测量规范》( GB12897--91) ( 三) 《1: 500 1: 1000 1: 地形图图式》(GB/T 7279--1995) ( 四) 《1: 500 1: 1000 1: 地形图图式》(GB/T 20257.1-- ) ( 五) 《1: 500 1: 1000 1: 外业数字测图技术规范》(GB/T 14912--200) 1. 4、已有资料情况 收集到黄河水院1: 1000数字地形图和一本测绘工程系工程测量教研室分发的数字测图指导书 现可利用的控制点有两个, 分别是HY05 、 HY06。以上控制点经现场检测符合规范精度要求后可作为实际测量的一个已知起算数据。 2、技术设计方案 2. 1、平面控制网布设方案 ①概述 按照学院需要, 我方按照精度要求对整个校园布设一个城市二级

UML实验报告

《面向对象分析与设计UML》 实验报告 学号:180108213 姓名:庞志伟 班级:08级软件2班 指导老师:姚宇峰

实验及作业一 一、实验目的 了解软件工程等基础知识,为后续的统一建模语言UML知识的学习做好准备工作。 二、实验设备与环境 装有Visio、RathionalRose的计算机。 三、实验内容 1、复习阐述“软件工程开发模型”的相关概念,并分析各种模型的优缺点,写成实验报告。 2、熟悉UML软件设计工具Visio、Rational Rose的安装及环境 四、实验过程及结果 1、软件工程开发模型有(1)瀑布模型,(2)原型模型,(3)螺旋模型,(4)喷泉模型(1)瀑布模型 将功能的实现与设计分开,便于分工协作,即采用结构化的分析与设计方法将逻辑实现与物理实现分开。将软件生命周期划分为制定计划、需求分析、软件设计、程序编写、软件测试和运行维护等六个基本活动,并且规定了它们自上而下、相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级下落。 优点: 1)为项目提供了按阶段划分的检瀑布模型查点。 2)当前一阶段完成后,您只需要去关注后续阶段。 3)可在迭代模型中应用瀑布模型。 缺点: 1)在项目各个阶段之间极少有反馈。 2)只有在项目生命周期的后期才能看到结果。 3)通过过多的强制完成日期和里程碑来跟踪各个项目阶段。 (2)原型模型 原型模型又称快速原型,它是增量模型的另一种形式;它是在开发真实系统之前,构造一个原型,在该原型的基础上,逐渐完成整个系统的开发工作。快速原型模型的第一步是建造一个快速原型,实现客户或未来的用户与系统的交互,用户或客户对原型进行评价,进一步细化待开发软件的需求。通过逐步调整原型使其满足客户的要求,开发人员可以确定客户的真正需求是什么;第二步则在第一步的基础上开发客户满意的软件产品。 优点:克服瀑布模型的缺点,减少由于软件需求不明确带来的开发风险。

最新大比例尺数字测图技术设计书

大比例尺数字测图技 术设计书

技术设计书 1:500地形图测量 安徽理工大学

目录 一、任务概述 (2) (一)、任务来源 (2) (二)、测区范围及地理概况 (3) (三)、任务情况 (3) 二、测区情况 (3) 三、测区已有资料及其分 析 (3) 四、作业依据 (3) 五、测绘仪器 (3) 六、平面坐标系统、高程系统和基本等高 距 (3)

七、成图方法、比例尺和地形图分 幅 (4) 八、实习要求及任 务 (4) 九、地形测量技术要 求 (4) 十、外业数据采 集 (5) 十一、内业处 理 (5) 十二、地形图测绘内容及绘制要 求 (5) 十三、检查验收以及安全措施 (5) 十四、上交资料 (5) 安徽理工大学测绘学院毕业实习

1:500地形图测量技术设计 一、任务概述 (一)、任务来源 测量实习的目的是为了验证、巩固在课堂上所学的知识;熟悉测量仪器的构造和使用方法,运用科学理论知识,服务生产,提高综合能力,通过本次实习,能全面地掌握地形、地貌的测绘及地形图、地籍图的整饰、接边整个作业过程和方法。另外学校对于学生所学知识也要进过实习的巩固和对理论知识的实践学习,因此组织学生进行对安徽理工大学地形的测量实习。由学校老师组织下进行大比例尺地形图测绘。 (二)、测区范围及地理概况 淮南市位于淮河中游,安徽省中部偏北,东与滁州市的凤阳、定远县毗邻,南与合肥市的长丰县接壤,西南与六安市的寿县、霍邱县相连,西及西北与阜阳市的颍上县,亳州市的利辛、蒙城县交界,东北与蚌埠市的怀远县相交。安徽理工大学校本部位于安徽省淮南市田家庵区,四周交通发达,属市区地区。 (三)、任务情况 1、以小组为单位测一幅涵盖整个安徽理工大学校本部家属区的地形图一幅

(完整版)建筑设备安装识图与施工工艺

《建筑设备安装识图与施工工艺》课程标准 编制单位:应用工程学院 课程建设负责人:哈丽娜 课程名称:建筑设备安装识图与施工工艺 适用专业:建筑工程技术、工程造价 总学时:60 学分:4

一、课程的定位、性质与任务 《建筑设备安装识图与施工工艺》是建筑工程技术、工程造价专业一门重要的专业技术课,属于B类课程。对于建筑工程技术专业学生来说,是土建施工员等职业岗位工作过程中的部分内容,是专业的拓展课程,对于工程造价专业学生来说,该课程专业基础课,为后续进行安装工程计量计价奠定基础。 《建筑设备安装识图与施工工艺》课程系统地介绍了建筑设备基础知识、建筑给水系统、建筑消防给水系统、建筑排水系统、热水及燃气供应系统、建筑给排水施工图、建筑采暖施工图、建筑通风、防排烟与空气调节、建筑电气施工图与建筑智能系统。该课程是一门实践性很强的课程,它作为建筑设备安装工程预算、工程监理等课程的基础,广泛应用于建筑工程、安装工程等各种工程技术领域。 该课程的任务是使学生掌握建筑设备基础知识、具备基本施工图识读能力,培养学生分析问题的能力,从而,为后续课程的学习打下坚实基础。 二、课程设计思路 与行业企业合作,就课程的内容、标准进行设计;基于工作任务和工作过程,整合、序化教学内容,突出课程的针对性,强化工作任务的实用性;以学生职业能力培养为核心,加强工学结合,“教、学、做”一体,精心组织教学,强化能力培养

校企合作,建立校外第二教学课堂,为学生创造有利条件,参加社会实践,加强工学结合,培养建筑设备的施工工艺和技术标准。 课堂教学与建筑模型、建筑仿真软件、现场教学相结合,理论与实物相对接,消除抽象想象,与现实接轨。 在课堂采用案例教学法、任务驱动教学法等方法提高教学效果. 三、课程目标 (一)知识目标 1.掌握建筑给水排水系统的类型及适应场合; 2.掌握建筑给水排水施工图的内容及表示方法; 3.了解建筑给排水施工质量验收评定相关知识; 4.了解建筑采暖与通风空调系统的基本知识, 5.了解供电和配电系统基本知识,掌握电气照明基本知识; 6.掌握安全用电基本知识;了解建筑弱电初步知识; 7.掌握建筑防雷接地基本知识; 8.掌握建筑设备工程与土建施工配合的知识; 9.了解电气施工质量验收评定的关知识; 10.熟悉安装工程施工验收规范,了解建筑设备安装施工方案的编制方法。 (二)能力目标

数字化测图技术总结

数字化测图技术总结 《数字化测图技术总结》希望大家能有所收获。篇一:GPS与数字化测图技术总结 GPS与数字化测图技术总结 学院:测绘地理信息学院班级:测绘工程10-2班姓名: ****************** 二〇一三年七月八日 GPS数据处理技术总结 一、测区概况 本次实习测区主要集中在****大学(****校区)与*****大学(****校区)周边。测区范围内山区较多,道路复杂,房屋众多。原有已知E级网点遭到损坏,测区内通视情况欠佳。布点位臵相对地域开阔,便于进行GPS观测。测区内平均高程为海拔150米。 测区控制范围大致位于东经110°16' 02“- 110°19' 05”,北纬25°03' 10“- 25°06' 56”之间。二、作业依据和已有测绘资料 1、《GPS与数字化测图实习指导书》; 2、《技术设计书》; 3.《全球定位系统城市测量技术规程》 CJJ 73-1997; 4.《全球定位系统(GPS)测量规范》(GB/T 18314-20XX)。城市各级GPS控制网平均边长表1(单位:km)

城市各级GPS控制网最弱边相对中误差表2 表3: 三、坐标系的选择 中央子午线精度为111°,测区投影分带为6°带的第19带,3°带的第38带。GPS网的无约束平差平面坐标系统选用WGS-84坐标系,高程采用85黄海国家高程基准。横轴加常数500000m。四、精品起算数据 五、仪器设备和软件 GPS控制测量采用南方灵锐S86 GPS接收机,其静态相对定位精度为: 静态基线±(5mm +1ppmD)高程±(10mm+2ppmD) 这些GPS测量系统配备有星历预报软件、后处理解算软件,完全能满足GPS控制测量数据处理的要求。 南方数据转换软件为南方GPS后处理程序,基线结算及平差软件为中海达HGO数据处理软件,能够基线向量处理、GPS网平差软件、多种GPS数据格式转换等功能,完全能满足GPS控制测量数据处理的要求。 GPS实测和数据处理时采用的其它设备移动电话、对讲机、计算机和必要的交通工具等。六、E级GPS网的设计和观测1.GPS布网 充分利用GPS测量的优点,实测GPS控制点15个,其中已知点10个(采用5个平差),未知点5个,可使用接收机7台,分

建筑设备安装施工工艺与识图

第一章暖卫及通风空调工程 1、管材分为:金属管、和非金属管。 金属管分为:钢管铸铁管有色金属管 钢管分为:焊接钢管和无缝钢管 焊接钢管有:水、煤气管、卷板钢管、镀锌钢管、黑铁管、直缝卷板管、螺旋卷板管无缝钢管有:普通碳钢管、不锈钢管、合金钢管、高压钢管 有色金属管有:钢管、铝管、铅管 非金属管有:钢筋混凝土管、石棉水泥管、塑料管、耐酸陶瓷管、石墨管、玻璃管、玻璃钢管 2、焊接钢管原理:低压流体输送焊接钢管用于输送水、煤气、空气、油、蒸汽。 3、无缝钢管原理:承受高压及高温的能力,用来运输高压蒸汽、高温热水、易燃易爆及高压 流体等介质。 4、常用的连接方式:螺纹连接适用于DN小于等于100mm的镀锌钢管的连接及较小管径。 法连连接主要用于经常拆卸的部位。 焊接连接常用于DN大于32mm的非镀锌钢管无缝钢管铜管的连接。 承插连接一般用于铸铁管、塑料排水管、混凝土管。 卡套式连接用于复合管、塑料管和DN大于100mm的镀锌钢管的连接。 5、控制附件:原理:用来启闭管路,调节水量或水压、关断水流、改变水流方向。 驱动方式:驱动阀门和自动阀门。 闸阀:由闸杆带动闸板做升降运动而切断或者开启管路,在管路中即可以开起和关闭作用,还可以调节流量。 截止阀:由阀杆带动,沿阀座轴线做升降运动而切断或开启管路,在管路上开启和关闭流水作用。 单向阀:用于阻止水的倒流。单向阀按照结构形式分为升降式和旋启式、单向阀常用在水泵出口和其它只允许介质单向流动的管路上。 第三章给排水系统安装 1、室内给水系统的给水方式: 直接给水方式:由室外给水管网通过引入管、阀门、水表到干管、立管然后到各层用水点。单设水箱给水方式:室外管网直接向顶层贮水箱供水,再由水箱向各配水电供水;当外网水压短时间不足时,由水箱向室内各供水点供水。 贮水池、水泵和水箱联合给水方式:这种系统增设了水泵和高位水箱,室外管网水压经常性或者周期性不足时。 气压给水方式:当室外给水管网压力不足时,设置了气压水罐,它既可以贮水又可以维持系统压力,多用于消防供水系统。 变频调速泵给水方式:当供水系统中扬程发生变化时,压力传感器即向微机控制器输入水泵出水管压力的信号,如果出水管压力值大于系统中设计供水量对应的压 力时,微机控制器即向变频调速器发出降低电源频率的信号,水泵转速 随即降低,使水泵出水量减少,水泵出水管的压力降低;反之如此。 竖向分区给水方式:常将建筑物的低区设置成从室外给水管网直接给水,高区由增压贮水设备供水。 2、室内消防栓给水系统:

图书馆管理系统用例图 活动图 类图 时序图

图书馆管理系统 一.图书馆管理系统需求分析 1、系统目标设计 系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记,也就是将图书的基本信息(如:书的编号、书名、作者、价格等)预先存入数据库中,供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记,包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如:以书名、作者、出版社、出版时间(确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后)等信息进行图书检索,并能反映出图书的借阅情况;以借阅人编号对借阅人信息进行检索;以出版社名称查询出版社联系方式信息。 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能,对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。 能够对使用该管理系统的用户进行管理,按照不同的工作职能提供不同的功能授权。 提供较为完善的差错控制与友好的用户界面,尽量避免误操作。 2、系统功能需求分析 (1)读者管理:读者信息的制定、输入、修改、查询,包括种类、性别、 借书数量、借书期限、备注等。 (2)书籍管理:书籍基本信息制定、输入、修改、查询,包括书籍编号、 类别、关键词、备注。 (3)借阅管理:包括借书,还书,预订书籍,续借,查询书籍,过期处 理和书籍丢失后的处理。 (4)系统管理:包括用户权限管理,数据管理和自动借还书机的管理

基于UML的图书馆管理系统建模设计 满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统 (1)基本业务功能子系统:该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。 (2)基本数据录入功能子系统:该子系统主要包含有书籍信息和读者信息录入功能。 (3)信息查询子系统:包含了多功能的查询书籍信息和读者信息。 (4)数据库管理功能子系统:主要包含了借阅信息管理功能,书籍信息管理功能和预订信息管理功能。 (5)帮助功能子系统。 二、系统动态建模 1、用例图、

数字测图毕业设计论文

目录 第一章绪论 (1) 第二章已有资料利用分析 1测区概况 (2) 2作业依据和已有测绘资料 (2) 第三章平面及高程控制设计 1平面坐标及高程系统的选择 (5) 2主要精度指标 (5) 3平面控制测量 (5) 3.1 方案一:GPS作首级平面网,RTK加密图根点 (6) 3.2 方案二:导线网作网作首级控制,全站仪加密图根点 (7) 3.3平面控制两种方案的论证 (9) 4 高程控制测量 (10) 4.1 仪器设备及施测方法 (10) 4.2 四等水准测量要求 (10) 第四章导线测量 1导线测量的主要技术要求 (11) 2导线网的设计、选点与埋石 (11) 2.1导线网的布设规定 (11) 2.2导线点位的选定规定 (11) 3 水平角观测 (12)

3.1水平角观测应符合的规定 (12) 3.2 方向观测法应符合的规定 (12) 3.3 水准角观测方法 (12) 3.4水平角观测的测站作业应符合的规定 (13) 3.5水平角观测误差超限处理 (13) 3.6其他注意事项 (13) 4 距离测量 (13) 4.1仪器的选用及标称精度 (13) 4.2边长测距的主要技术要求 (13) 4.3测距作业应符合的规定 (14) 5 选用全站仪作导线平差步骤 (14) 5.1计算机平差步骤 (14) 第五章碎步点野外数据采集 1 全站仪测图方法与技术要求 (16) 1.1全站仪测图的仪器安置及测站检核 (16) 1.2全站仪测图的测距长度规定 (16) 1.3数字地形图测绘需符合的要求 (16) 1.4数据采集注意事项 (17) 2全站仪碎步点采集 (17) 3解析碎步点测量 (17) 4碎步点采集的特殊情况 (17) 5 绘制测站草图及展点 (18)

数字测图技术设计书.docx

开封市黄河水院测区 1:1000数字化地形图测绘及入库 技术设计书 编写:熊碧 审查:熊碧 审核:熊碧 审定:熊碧 审批:熊碧 二零一零年五月二十日

开封市黄河水院测区1:1000 数字化地形图测绘及入库技术 设计书 1、概述 1.1、任务情况 为满足黄河水院建设规模的不断扩增,2010 年 5 月由院生产科对我系下达了黄河水院测区的1:1000 数字化地形图的测量任务,现根据项目和任务的目的,以及测区实际情况编写技术设计书。 1.2、测区概况 黄河水利职业技术学院新校区东邻黄河大街,北邻北环路,西邻 夷山大街,南临东京大道,与河南大学新校区毗邻。 新校址东西长 782 米,南北长 965 米,西侧有宽约 80 米贯通南北的地下古城墙遗址,南侧有 100 米贯通东西的城市绿化带。新校区距黄河水院老校区(东院教学区)约,离市中心 8km,距火车站约 10km,离连霍高速公路开封市出口约 3 km。总建筑面积达到 34 万 m2,其中实验实习楼(馆、厂)达到万 m2,其它附属用房达到万 m2。 新校区交通便利,校园地势较平坦,便于野外工作。新校区位于东 经114°52'30" -115 °03'52",北纬 22°30' -22 ° 23'. 测区平均海拔约 75 米,地势较为平坦,气候属于温带季风气候,日照充足,四季分明。雨量充沛,年降水量在 500mm---2000mm,日照充足适宜作业外测量任务。 1.3 、实习任务及作业依据 本次实习任务主要包括如下三个方面:

(一)平面图根控制测量 (二)四等水准测量 (三) 1:1000 大比例尺数字测图 实习过程中各项指标主要遵循如下测量规范: (一)《城市测量规范》(GB12897--91) (二)《国家三、四等水准测量规范》(GB12897--91) (三)《1:500 1 :1000 1 :2000 地形图图式》 (GB/T 7279--1995)(四)《1:500 1 :1000 1 :2000 地形图图式》 (GB/T (五)《 1: 500 1 :1000 1 : 2000 外业数字测图技术规范》(GB/T 14912--200) 1. 4、已有资料情况 收集到黄河水院1:1000数字地形图和一本测绘工程系工程测量 教研室分发的数字测图指导书 现可利用的控制点有两个,分别是HY05 、HY06。以上控制点经现场检测符合规范精度要求后可作为实际测量的一个已知起算数据。 点号X(m)Y(m)H(m) HY0553******** HY065322347673 2、技术设计方案 2.1 、平面控制网布设方案 ①概述 按照学院需要,我方按照精度要求对整个校园布设一个城市二级首

测量技术总结报告

测量技术总结报告 崇州市济协乡济民村、天宫村(原红杨村) 土地整理项目1:20XX测量工程 测量工程技术总结报告 一、概况 (一)任务来源 为了加强崇州市济协乡济民村、天宫村(原红杨村)土地资源的合理规划与科学管理,全面贯彻中央新农村建设指示精神,崇州市国土资源局(以下简称甲方)委托四川旭普信息发展产业有限公司(以下简称乙方)对济协乡济民村、天宫村(原红杨村)土地整理,开展1:20XX地形图测量。测量面积约为4.65 km2(6980.8亩)。 (二)测区概况 1、地理位置 崇州市济协乡位于崇州市的中西部,其概略地理位置为东经103°37′18〞北纬30°38′59〞及东经103°39′5〞北纬 30°40′45〞之间,东隔西河与崇州市区和锦江乡相邻,南临成温邛高速公路、崇州市区,西与白头乡接壤,北与道明乡接壤。幅圆面积16.3平方公里。济协对外交通发达,过境道路街安路由北至南穿境而过,每日有数班客车来往于崇州市区、道明乡白塔湖风景旅游区;成温邛辅道由东至西可达白头乡、王场乡;有济

民路、桤泉路、文昌街、新义路、双凤路、红杨路6条,村道辐 射全乡各村,与相邻场镇相联。济协乡地处川西平原地区,境内 地势平坦,略显西北高东南低,海拔为534—XXX米。主要水系有 西江河由北至南流,主要灌溉渠系有济民堰、桤木河、泉水河、 黄泥河、韩家堰、光明堰、 向阳河,水资源丰富。济协乡处于成都平原凹陷区,系深厚 的第四纪冰水堆积、冲洪积的松散堆积物,土壤肥沃属中性。气 候属亚热带湿润常绿阔叶林区,树木种类繁多,由于近年人类活 动的影响,思想汇报专题原生植被逐渐被次生和人工培育的农业 植被所代替。动物物种包括常见的野兔、松鼠等兽类;鲤鱼、草鱼、鲫鱼等鱼类;青蛙等两栖类;蛇、草蜥等爬行类。气候属亚 热带湿润季风气候,气候温和,湿润,四季分明。年均气温16℃,降雨量950毫米左右;日照时数为1177小时左右;无霜期达260 天左右。常年主导风为东北风。济协乡济民村、天宫村(原红杨村)土地幅员面积为6980.8亩,约为4.65 km2,项目区树木较多,通 视较差,这给测绘工作带来较大困难。 2、行政隶属 成都市崇州市济协乡。 3、已经完成工作量 1)GPS控制测量; 2)图根控制测量; 3)1:20XX地形图测量,4.65平方公里;

UML实验报告

《面向对象分析与设计UML 》 实验报告 学号: 180108213 姓名:庞志伟 班级:08 级软件 2 班 指导老师:姚宇峰

实验及作业一 一、实验目的 了解软件工程等基础知识,为后续的统一建模语言UML 知识的学习做好准备工作。 二、实验设备与环境 装有 Visio 、RathionalRose 的计算机。 三、实验内容 1、复习阐述“软件工程开发模型”的相关概念,并分析各种模型的优缺点, 写成实验报告。 2、熟悉 UML软件设计工具 Visio 、Rational Rose的安装及环境 四、实验过程及结果 1、软件工程开发模型有(1)瀑布模型,( 2)原型模型,( 3)螺旋模型,( 4)喷泉模型(1)瀑布模型 将功能的实现与设计分开,便于分工协作,即采用结构化的分析与设计方法将逻辑实现与物 理实现分开。将软件生命周期划分为制定计划、需求分析、软件设计、程序编写、软件测试 和运行维护等六个基本活动,并且规定了它们自上而下、相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级下落。 优点: 1)为项目提供了按阶段划分的检瀑布模型查点。 2)当前一阶段完成后,您只需要去关注后续阶段。 3)可在迭代模型中应用瀑布模型。 缺点: 1)在项目各个阶段之间极少有反馈。 2)只有在项目生命周期的后期才能看到结果。 3)通过过多的强制完成日期和里程碑来跟踪各个项目阶段。 (2)原型模型 原型模型又称快速原型,它是增量模型的另一种形式;它是在开发真实系统之前,构造一个原型,在该原型的基础上,逐渐完成整个系统的开发工作。快速原型模型的第一步是建造一 个快速原型,实现客户或未来的用户与系统的交互,用户或客户对原型进行评价,进一步细化待开发软件的需求。通过逐步调整原型使其满足客户的要求,开发人员可以确定客户的真 正需求是什么;第二步则在第一步的基础上开发客户满意的软件产品。 优点:克服瀑布模型的缺点,减少由于软件需求不明确带来的开发风险。

数字测图实习报告(完整版)1

数字测图实习报告 专业地籍测绘与土地信息管理 班级地测1411 组号2 姓名郑子汉 学号2014010768 指导教师林军强.张敏 2016年11月15日至2016年12月9日

目录 一、实习目的及意义 (1) 二、实习内容及要求 (1) 三、数字地形图测绘基本原理 (2) 四、数字地图测绘过程 (2) 五、参考资料 (7) 六、实习心得 (8)

数字测图实习报告 2010-11-1至2010-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期的数字化测图实习。 一、实习目的及意义 通过这次实习,使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握,进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高我们实际操作的能力。本次实习培养了我们理论联系实际,分析问题以及实地解决问题的能力,更要求我们在工作中要实事求是,严谨认真,吃苦耐劳,同时还要团结协作,相互配合,共同完成好小组的实习任务。从各方面锻炼自己,为以后的测量工作打下良好的基础。 二、实习内容及要求 1、实习的具体内容如下: 1、数字地图测绘 (1)练习和掌握全站仪的使用方法; (2)每组测绘一幅1:1000的数字地图; (3)熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。 2、数字地图的工程应用 (1)完成测站改正; (2)完成设计路线的断面图绘制; (3)用DTM和断面法计算土方量。 3、MAPGIS扫描矢量化 熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。 2、实习的具体要求如下 (1)掌握数字化测图的基本过程和基本方法。 (2)掌握并熟练全站仪的使用。 (3)掌握使用数字成图软件(南方CASS)进行数字地图编绘的方法。

UML实验报告概要

《面向对象与UML》 实验报告 姓名:陈万全 学号:132852 班级:软件131

实验一UML建模基础 一、实验目的 1.熟悉UML建模工具Rational rose的可视化环境。 2.掌握利用Rational rose进行建模的步骤。 二、实验内容 1.熟悉Rational rose建模环境 2.建模基本步骤 3.结合日常生活中实际使用的系统,模仿2中的用例模型绘制用例图,并保存模型,熟悉利用Rational rose的建模过程,要求绘制的用例图中用例与2中的用例图不相同。

实验二用例图 一、实验目的 1.熟悉UML用例图的基本图形元素。 2.掌握用例与用例之间的各种关系。 3.熟悉针对具体场景使用例图进行软件建模的方法。 4.掌握用例规格说明的概念和基本结构,以及用例规格说明的作用。 二、实验内容 1.根据实验一建模实例,熟悉利用Raional rose软件绘制用例图的基本方法。 2.通过对“学生信息管理系统”的需求描述,确定系统用例图: “学生信息管理系统”的需求描述如下: ?在每个新学年开始都会有新生入学,这时系统的管理人员可以通过系统将这些新生的学籍、年龄、家庭住址、性别、身高、学生证号、身份证号等基本信息存入数据库,每个新生都对应一个唯一的编号,此编号可以是学生,在日程管理中,系统管理员还可以对所有学生的基本信息进行查询、修改和删除等操作;同时校领导可以查询、修改全校所有学生的基本信息。 ?学校领导可以通过本系统了解每个班的任课教师、辅导员、学生姓名、学生人数、专业等班级基本信息。系统管理员可以进行查询班级基本信息、添加班级、修改班级基本信息、删除班级等操作。 ?在考试结束以后,教师可以将学生的考试成绩录入系统,还可以对学生的成绩进行查询和修改。学生可以通过本系统进行成绩的查询。 ?学生还可以在网上选择自己选修的课程(必修课必须上,所以不用选),学生通过本系统可以看到有哪些课程可以选以及课程的基本信息。课程的基本信息包括:课程号、所属专业、课程名称、开课学期、学时数、学分、任课教师等。每个学生每学期的选修课程数不得大于6门,如果已经选择了6门课程则不能再选择其他课程。只有将已选择的课程删除掉才能再选择新课程。系统管理员负责修改、增加、删除选修课程。 ?系统管理员可以对系统的账号进行添加、设置、删除、查询等操作,同时可以设置每个账号的权限以及对应的个人信息。 a)请根据上述描述,确定系统的参与者 b)确定系统的用例并绘制完整的用例图。

UML实验报告(1).doc

UML实验报告(1) 学生学号01第一学期实验课程名称:UML建模技术实验项目名称关于新的电脑销售系统点的需求文档实验成绩1实验者向尧专业班级软件工程0703班组别19同组者实验日期12月2日第一部分:实验分析与设计(可加页)一、实验内容描述(问题域描述)实验目的:学会怎样为新的电脑销售系统点写需求文档实验内容:1、写一个概况陈述,包含信息系统相关的问题。 2、确定客户,包括公司名称、地址、电话号码,员工的头衔也要包含在他的名字之中 3、总结至少3个系统的目标 4、确定至少2个制约因素 5、建立一个基本功能和属性表 6、分析基本功能和属性的可行性 7、包括一个用类表现出来的环境图二、实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定,试验步骤等,用硬件逻辑或者算法描述)需求一词在日常生活中经常使用,通常的需求是指人对于客观事务需要的表现,体现为愿望、意向和兴趣,因而成为行动的一种直接原因。 需求对用户和软件开发人员来说都是至关重要的,必须由他们共同合作才能写出较好的需求及需求文档。 需求是用户认为其所使用的系统应该具备的功能和性能。 三、主要仪器设备及耗材MicrosoftOfficeWord12月2日第一部分:实验分析与设计(可加页)一、实验内容描述(问题域描述)实验目的:学会如何为类中描述的事件写一个基本用例实验内容:1、仿照教科书来描述每个用例。

事件的主流程(成功场景)是用例的最重要的部分。 确保它准确地描述这个过程,同时还有少量一些替代流程即扩展。 2、对于这个项目假设所有客户用现金或信用卡支付租金,不允许用支票支付! 3、要特别注意处理问题时的扩展,可以仿照你的老师给你的示例 4、有一些隐藏的要求:基本上租借出去的影碟信息必须有序地保存起来以跟踪物料,同样的归还的物品数据也应该保存起来,以备最后会计都会知道这些。 5、用例是:租赁项目,归还项目,迟交费项目,重新购置项目。 没有购买。 6、每天晚上待商店关门后,所有晚交的租金记入帐户持有人的信用卡。 7、每个夜晚商店关门后,所有超过10天迟了的租金记入帐户持有人信用卡的项目费用。 8、客户有一个帐号。 电话号码是首选,当客户第一次来时被分配。 如果客户不是在租赁的成员,成员的记录会临时创建。 他们的姓名,电话号码,信用卡号码和到期日被记录在其成员的记录里。 二、实验基本原理与设计(包括实验方案设计,实验手段的确定,试验步骤等,用硬件逻辑或者算法描述)1、根据系统的

UML各种图例齐全用例图,类图,状态图,包图,协作图,顺序图详细说明画法和功能

UML各种图例 面向对象的问题的处理的关键是建模问题.建模可以把在复杂世界的许多重要的细节给抽象出.许多建模工具封装了UML(也就是Unified Modeling Language?),这篇课程的目的是展示出UML的精彩之处. UML中有九种建模的图标,即: ?用例图 ?类图 ?对象图 ?顺序图 ?协作图 ?状态图 ?活动图 ?组件图 ?配置图 本课程中的某些部分包含了这些图的细节信息的页面链接.而且每个部分都有一个小问题,测试一下你对这个部分的理解. 为什么UML很重要? 为了回答这个问题,我们看看建筑行业.设计师设计出房子.施工人员使用这个设计来建造房子.建筑越复杂,设计师和施工人员之间的交流就越重要.蓝图就成为

了这个行业中的设计师和施工人员的必修课. 写软件就好像建造建筑物一样.系统越复杂,参与编写与配置软件的人员之间的交流也就越重要.在过去十年里UML就成为分析师,设计师和程序员之间的“建筑蓝图”.现在它已经成为了软件行业的一部分了.UML提供了分析师,设计师和程序员之间在软件设计时的通用语言. UML被应用到面向对象的问题的解决上.想要学习UML必须熟悉面向对象解决问题的根本原则――都是从模型的建造开始的.一个模型model就是根本问题的抽象.域domain就是问题所处的真实世界. 模型是由对象objects组成的,它们之间通过相互发送消息messages来相互作用的.记住把一个对象想象成“活着的”.对象有他们知道的事(属性attributes)和他们可以做的事(行为或操作behaviors or operations).对象的属性的值决定了它的状态state. 类Classes是对象的“蓝图”.一个类在一个单独的实体中封装了属性(数据)和行为(方法或函数).对象是类的实例instances. 用例图 用例图Use case diagrams描述了作为一个外部的观察者的视角对系统的印象.强调这个系统是什么而不是这个系统怎么工作. 用例图与情节紧紧相关的.情节scenario是指当某个人与系统进行互动时发生的情况.下面是一个医院门诊部的情节. “一个病人打电话给门诊部预约一年一次的身体检查.接待员找出在预约记录本上找出最近的没有预约过的时间,并记上那个时间的预约记录.” 用例Use case是为了完成一个工作或者达到一个目的的一系列情节的总和.角色actor是发动与这个工作有关的事件的人或者事情.角色简单的扮演着人或者对象的作用.下面的图是一个门诊部Make Appointment用例.角色是病人.角色与用例的联系是通讯联系communication association(或简称通讯communication)

数字测图实验报告

本篇实验报告共包括四个实验,分别是: ◆闭合导线外业测量 ◆碎部测量 ◆数据采集 ◆内业数据处理 小组成员: 实验目的: 了解数字测图数据采集的作业过程,掌握用全站仪进行大比例尺地面数字测图数据采集的作业 方法。 实验一:闭合导线外业测量 (一)实验目的:(1)掌握闭合导线的布设方法。 (2)掌握闭合导线的外业观测方法。 (二)闭合导线设计: 本实习根据两个起算点坐标,在江苏师范大学教育与技术学院周围布设4个控制点,要求各控制点之间要通视,利用全站仪测出未知控制点的坐标。 点号连接为T5——T01——1——2——3——4 (三)控制点测量步骤: 1用测回法测量角度

先将经纬仪安置好,进行对中、整平,并在A、B两点树立标杆或测钎作为照准标志,然后即可进行测角。一测回的操作程序如下: (1)盘左位置,照准左边目标A,对水平度盘置数,略大于0°, 将读数a左记入手簿; (2)顺时针方向旋转照准部,照准右边目标B,读取水平度盘读数 b左,记入手簿。由此算得上半测回的角值:β左=b左-a 左 (3)盘右位置,先照准右边目标B,读取水平度盘读数b右,记入 手簿; (4)逆时针方向转动照准部,照准左边目标A,读取水平度盘读数 a右,记入手簿。由此算得下半测回的角值:β右=b右-a 右 2 利用全站仪测量距离 (1)量仪器高、棱镜高并输入全站仪。 (2)距离测量照准目标棱镜中心,按测距键,距离测量开始,测距完成时显示斜距、平距、高差。

3 控制测量结果 根据已知点GIS03、GIS04坐标数据,并综合以上测量成果,进行平差处理,得出平差后各控制点坐标: 点号X坐标Y坐标Z坐标 1 3785997.451 516493.224 39.517 2 3785997.331 516428.015 39.513 3 3785917.521 516430.957 39.530 4 3785923.208 516551.930 39.181 实验二:碎部测量 一测量步骤 1建立控制点和碎部点文件,在控制点假设全站仪,棱镜放到与其邻近的控制点,在全站仪上输入测站坐标(采用调用的方式),然后调用后视点的坐标,瞄准棱镜,输入仪器高和棱镜高,进行检核和定向。一切满足精度后,进行碎部测量; 2全站仪测量或者放样需要有两个已知点。一个是测站点(架设仪器的)一个是后视点(架设棱镜杆的)。在全站仪中输入测站点坐标和后视点坐标,然后操作全站仪镜头,对准棱镜杆底部的杆尖处(如果由于现场障碍实在看不到可以选择对准冷镜头上方的顶尖处)。然后确定。刚才这个设置过程是给全站仪建立坐标系的过程。 3后视点定向,是为全站仪提供方位角的,(方位角:一条直线与北

软件工程实验报告

实验报告1 --网上选课系统用例建模 实验名称网上选课系统用例建模 学号0909120913 姓名苏伟良专业、班 计科1202 实验地点本部科技楼指导教师李祖德时间 2015/4/30 一、实验目的 1.理解需求分析在软件开发过程中的重要地位; 2.掌握用例的概念; 3.掌握UML中用例图的组成、作用以及使用场合; 4.掌握用例与用例之间的各种关系; 5.学习针对具体场景使用用例图进行分析说明的方法; 6.掌握用例描述的概念和基本结构,以及用例描述的作用。 二、实验内容 1.学习针对具体场景识别参与者和用例的方法,设计其用例图; 2.学习通过Visio绘制用例图的方法; 3.掌握如何对每个用例进行用例描述; 三、实验步骤 1.网上选课系统主要包括如下功能: 管理员通过系统管理界面进入,建立本学期要开的各种课程,将课程信息保存在数据库中并可以对课程进行改动和删除;学生通过客户机浏览器根据学号和密码进入选课界面,在这里学生可以进行三种操作:查询已选课程、选课以及付费。同样,通过业务层,这些操作结果存入数据库中。 2.对本系统的的用例、参与者进行分析: 本系统拟使用java语言通过三层模型实现:数据核心层、业务逻辑层和接入层。数据核心层包括对数据库的操作;业务逻辑层作为中间层对用户输入进出逻辑处理,在映射到相应的数据层操作;接入层包括用户界面、系统登录界面、管理界面、用户选课界面等。

本系统涉及的用户包括管理员和学生,是用例图中的活动者,他们的主要特征类似,都有学号和姓名等信息,可抽象出“基”活动者people,而register和student则从people 诞生,数据库管理系统是另外一个活动者。 3.绘制系统的用例图 4.选择其中一个用例给出其用例描述。 四、结果与分析 1.在Visio中建立模型、添加用例、角色如下: 2.画出系统用例图如下: people与teacher、student的关系是扩展关系 teacher、student与用例的关系是使用关系 DataBase与用例进行通信

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