教育培训机构新薪酬制度

教育培训机构新薪酬制度
教育培训机构新薪酬制度

***教育培训机构新薪酬制度

一、《新薪酬制度》制定目的

提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。

二、《新薪酬制度》制定原则

1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰;

2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011年12月1日起执行;

3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行:

(1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行;

(2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行;

(3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。

三、《新薪酬制度》适用范围

1.适用公司目前所有部门职工;

2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。

3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行,

四、《新薪酬制度》薪资结构目录

第一部分:教学部工薪资制度

第一节:教学部教师薪资结构表

第二节:教学部教师绩效考核制度

第三节:教学部教师晋升制度

第二部分:客服部薪资结构

第一节:客服部学管师薪资结构表

第二节:客服部学管师绩效考核制度

第三节:客服部学管师奖金制度

第三部分:市场部薪资结构

第一节:市场部课程顾问薪资结构表

第二节:市场部课程顾问绩效考核制度

第四部分:内部岗位兼任补贴标准

第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准

第一节:市场部经理暂行薪资标准

第二节:分校部长暂行薪资标准

第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准

第一部分:教学部工薪资结构

第一节:教学部教师薪酬结构表

教师级别基本工资标准绩效工资/分数课时提成(元/月)食宿补贴全勤奖级别津贴培训期教师45元/天0 0 0 0 0

试用期教师1500元/月120元/月(当月总上课的学

费—4000)*10%

700元/月100元/月0

初级教师

1500元/月20元/分(当月总上课的学

费—4000)*15%

700元/月100元/月

中级教师300元/月高级教师600元/月银牌教师900元/月金牌教师1200元/月

备注

1.培训期为15天,培训期后按试用期工资发放;

2.试用期为2个月(含培训期15天),试用期标准绩效工资每月按固定120元/月发放;

3.每月实发绩效工资=月标准绩效工资*(每月绩效考核得分/月绩效总分)。

4. 两分校间来回串课教师或因公外去办事者,每周二到分校部长处办理报销相关公交车费,其他时间不予办理该项事宜。

第二节:教学部教师绩效考核制度

考核序列考核明细

月全勤当月全勤+3分,有迟到、早退、旷工、事假、病假则+0分

团队工作配合与落实当月例会、职工培训、团队公共活动等分部团队配合或需落实的工作,无缺席(遇公司安排从事其他事宜除外)+2分,缺席则+0分。

月日常工作行为当月卫生、办公室日常工作行为根据每分部日常工作行为规范进行检查处理,由分部自行加分,最高分值:+3分,最低分值0分;

月学员流失、续报率续报率:月续报率≥80%,则+6分;续报率≥70%,则+4分;续报率≥60%,则+2分;续报率<60%,则+0分【考核月份:学期开课当月即1、2、7、9月份】

月学员流失:除每学期最后月份课程学完外,学期间每月每流失1名学员:—3分。当月无学员流失则+3

月教研每周教案、备课、教研工作检查,根据公司要求,每次检查合格+3分

月教学由分部部长根据教师在分部实际教学工作表现打分:当月教学行为合格、当月无教学投诉及教学事故+3分

月市场电销招新或老带新招新,每招1人(按人数,不按科次)+3分,同一个学生所属两个老师,两个老师同时计算。

月绩效总分月实发绩效工资=20元/分*每月绩效考核分数

第三节:教学部教师晋升制度一、教师级别晋升标准

晋升级别晋升要求

试用期教师转正(初级教师)1.自办理入职日起满2个月(含培训期15天);

2.能顺利通过所在分校开展的“16讲教案评阅合格,6次讲评课合格,4次学

生及家长意见反馈合格”,三项合格予以办理转正手续。

中级教师1.由初级教师晋升,不跨级晋升;

2.初级教师连续3个月每月绩效考核分数≥25分,可办理中级教师晋升手续。

高级教师1.由中级教师晋升,不跨级晋升;

2.中级教师连续3个月每月绩效考核分数≥25分,且当月任教学生人数≥20,

可办理中级教师晋升手续。

银牌教师1.满工龄2年,由高级教师晋升,不跨级晋升;

2.高级教师连续3个月每月绩效考核分数≥25分,且当月任教学生人数≥20,

可办理中级教师晋升手续。

金牌教师1.由银牌教师晋升,不跨级晋升;

2.银牌教师连续3个月每月绩效考核分数≥25分,且当月任教学生人数≥20,

可办理中级教师晋升手续。

教师级别降级标准1.中级教师、高级教师连续2个月每月绩效考核分数≤18分,则降一级;

2.银牌教师、金牌教师当月绩效考核分数≤18分,直接降一级。

二、教师管理岗位晋升标准

晋升级别晋升要求

学科科长1.由中级及以上级别教师择优晋升;

2.能够顺利通过公司《学科科长晋升考核评定细则》;

3.根据公司《学科科长岗位职责要求》,能顺利通过2个月的实际工作考核,

方可办理该岗位晋升手续。

学科主管1.由高级及以上级别教师择优晋升;

2.能够顺利通过公司《学科主管晋升考核评定细则》;

3.根据公司《学科主管岗位职责要求》,能顺利通过2个月的实际工作考核,

方可办理该岗位晋升手续。

教务主管1.由高级及以上级别教师择优晋升;

2.能够顺利通过公司《教务主管晋升考核评定细则》;

3.根据公司《分部教务主管岗位职责要求》及《分部代部长岗位职责要求》,

能顺利通过2个月的实际工作考核,方可办理该岗位晋升手续。

教师管理岗位津贴标准学科科长:200元/月学科主管:300元/月教务主管:500元/月

第一节:客服部学管师薪资结构表

级别基本工资标准绩效工资业绩奖金全勤

试用期1500元/月800元/月0 100元/月转正期1500元/月1200元/月根据课程顾问奖金制度发放100元/月

第二节:客服部课程顾问绩效考核制度

考核序列绩效考核内容绩效分数

1 每周做好来电来访试听登记、接待和课程咨询、学员试听的安排工作,分校部长根据

《分校来电来访试听登记、接待和咨询工作标准》每周至少检查1次,每检查1次不

合格-5分;全月合格满分;

(备注:每天1分,每缺勤1天减1分;工作质量差,则当月0分)

20分

2

每周做好在读学员跟踪与服务,分校部长根据《市场部在读学员跟踪与服务标准》

及《本周在读学员跟踪服务计划》每周不定期检查,每检查1次不合格-5分;全月

合格满分;(备注:每天1分,每缺勤1天减1分;工作质量差,则当月0分)

20分

3 每周做好学员的档案管理,根据分部要求对分部学员档案库进行不断的数据完善和资

料补充,做好本周报名学员的基本信息的存档管理,分部部长每周不定期检查本周及

上周报名学员的基本信息资料,每检查1名学员档案不合格者-5分;全月合格满分;

(备注:每天1分,每缺勤1天减1分;工作质量差,则当月0分)

20分

4 每月协助客服主管认真做好《客服部月工作系统》,积极配合团队各项工作展开,认

真落实公司安排的各项工作任务。每周检查《客服部月工作系统》,每周检查1次,

每次不合格-10分;全月合格满分;

(备注:每天1.5分,每缺勤1天减1.5分;工作质量差,则当月0分)

40分

说明:课程顾问每月实发绩效工资=标准绩效工资*(实得绩效分数/100)

第三节:客服部学管师奖金制度

奖励金额考核要求

奖:200元当月所服务分部总营业额大于等于3万元

奖:400元当月所服务分部总营业额大于等于6万元

奖:600元当月所服务分部总营业额大于等于10万元

奖:1000元当月所服务分部总营业额大于等于15万元

奖:1500元当月所服务分部总营业额大于等于20万元及以上

备注1.当月营业额=当月总收学费总额-当月总退款学费总额

2.当月营业额含分部在读学员报特训营课程学费(周末班和寒暑假期班)

3.当月缺勤天数累计大于等于6天业绩奖金为0

市场部课程顾问薪资结构表

月基本工资全勤食宿补贴绩效奖金

业绩提成

(0≤营业额≤1万)

业绩提成

(1<营业额≤2万)

业绩提成

(2万<营业额)

试用期1500 100 600 0

该区间部分:提成比

5% 该区间部分:提成比

8%

该区间部分:提

成比12%

转正期1500 100 600 800

业绩奖金发放

标准1.完成月销售额≥4万,则按150%发放;

2.完成月销售额≥2万,则按100%发放;

3.完成月销售额≥1万,则按50%发放;

4.完成月销售额<1万,则按0%发放;

学习顾问试用期转正薪资变更补充说明

1.课程顾问入职前10天为培训期,签订培训期协议书,根据《课程顾问入职培训协议书》规定,按培训期薪资待遇发放薪酬标准(培训期45元/天);培训期内离职或未满7个工作日被淘汰者不发放薪资;

2.课程顾问试用期为2个月(含培训期10天),培训期结束后按试用期薪资待遇发放薪酬标准。

3.满2个月转正后,以当月15日(含)为界限,15日前转正,则当月按转正期薪资待遇发放薪酬标准;15日以后转正,则自次月1日起按转正期薪资待发放薪酬标准。

第四部分:内部岗位兼任补贴标准

目前暂定内部岗位兼任管理津贴发放标准

序号兼任岗位名称所属部门月岗位津贴标准备注

1 企划部经理运营中心800元

2 客服部经理运营中心800元

3 客服部主管客服部500元

6 人事部主管行政中心500元

7 人事行政专员人事部200元

第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准第一节:市场部经理暂行薪资标准

第二节:分校部长暂行薪资标准

岗位名称基本

工资

岗位

工资

绩效提成标准全勤

食宿

补贴

分校部长1500

元/月

1000

元/月

春秋季:按当月分部总上课次*2元/次;

寒暑假:按当月分部总上课次*1元/次;

100

元/月

700

元/月第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准

***********************

年月日

岗位基本工资岗位工资工龄工资全勤食宿补贴

行政助理试用期1320元/月500 每满1年工龄岗位工

资增加200元/月

100

元/月

700

元/月转正1320元/月800

备注以上岗位试用期皆为2个月,特别优秀者可提前1个月转正。

教育培训机构新薪酬制度2018

***教育培训机构新薪酬制度 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011年12月1日起执行; 3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行,

四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分:教学部工薪资结构 第一节:教学部教师薪酬结构表

教育机构薪酬制度

教育机构薪酬制度 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011年12月1日起执行; 3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。

3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准

培训机构教师薪酬制度 (1)

教师工资、福利制度方案五(正式签约专职教师类) 一.工资组成: 基本工资+满勤奖+经验津贴+职务津贴+课酬+工作质量奖+表现奖+特别贡献奖+年终奖+福利。 二.工资细则: 1、专职教师工资由以下几部分构成:基本工资(已包含三金):本科1000元/月(试 用期为900元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批); 专科900元/月(试用期为800元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批),在本校工作时间每满一年基本工资加100-200元/月。 2、满勤奖:50元/月。 3、经验津贴:50-100元/月(以交验毕业证书上注明的毕业日期为参考,工作每满一年经验津贴加50-100元/月) 4、职务津贴:50-300元/月 班级活动每月一次,要求写出活动报告并把活动经过图文茂地上传到教务主任邮箱;学科带头人(备课组长,教学大纲制定,教材建设/编著,实践课程设计,道具设计或购买); 5、课酬:6-8-10元/课时,本月课酬=6-8-10元/课时*课时数(0-1000元/月) 教师应根据“教案检查标准”认真编写教案,由教务处检查,并根据成绩评定酌情领取或按比例领取课酬;教师在课堂上出现影响学校声誉的言行,或因为教师原因出现学生退学等教学事故,扣除当期课酬。 学生管理费:任课班级的学生总数量,50人以内每人10元抽取,50--100人以内每人15元抽取,100人以上每人30元抽取,要求每月2次以上的家校联系,要求写出报告汇编成册,作业批改,作品展示,网络发表。

6、工作质量奖:0-100元/月(签订《劳动合同》后每满六个月发放一次) 教师应认真履行学校制定的各项教师管理守则,由学员和教务处对每位教师的每个课程进行不少于两次教学质量考评并造册备案备查,如果最终平均分在4分(含4分,满分5分)以下,或未完全认真履行各项教师管理守则,酌情领取或按比例领取工作质量奖;发生教学事故或正式录用后合同期内辞职的教师不予发放。 7、其它: 月特别贡献奖:另评; 户外招生活动20元/次; 年终奖:0-1200元/年; 福利:按学校规定。

教育培训机构行政部薪酬体系

行政人员入职流程和薪酬标准 (试行) 为了学校发展需要,学校拟成立市场营销部,其目的是扩大学校的知名度和美誉度,扩大学校的生源量和发展速度,为学校进一步实施品牌发展战略,向全省和全国扩张储备人才,对学校发展起到重要意义。 拟建立用人岗位如下:宣传总监、分校主管、宣传主管、教育顾问 宣传总监:1、有高度的责任心感和使命感。2、有很强的个人营销能力。 3、有很强的学校管理经验,3、有打造团队经验 4、有一定的 人力资源培训能力和演讲能力。5、有大局观和较高的人生境界。 分校主管:1、有高度的责任心感和使命感。2、有很强的个人营销能力。 3、有一定的学校管理经验,3、有打造团队经验 4、有一定的 人力资源培训能力和演讲能力。 宣传主管:1、有高度的责任心感和使命感。2、有很强的个人营销能力。 3、有很强的管理沟通能力,3、有打造团队经验 4、有一定的培 训能力和演讲能力。 教育顾问:1、有一定的语言沟通能力,2、有一定的个人营销能力。3、有吃苦耐劳的精神。4、有责任心和良好的心态。 教育顾问新酬标准: 教育顾问:见习:700元,二级:800元。一级:900元。首席:1000元。升级标准(每升一级底薪增长100元,按季度可连续四次升级)。 工资细分如下: 见习:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资50元。合计:700元。 二级:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资150元。合计:800元。 一级:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资250元。合计:900元。 首席:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资350元。合计:1000元。 绩效奖金标准: 1、每月基本任务:3000元(四名新生目标),以收入金额为主要标准,新生人数为参考依据,人数不能低于50%;完成基本目标发放100元奖金。完成80%目标者发放基本工资;低于50%基本目标者,发放80%基本目标,连续两个月未完成基本目标者,未达到学校用人标准,不予录用。 2、超额绩效奖金:A、营销讲座全程跟踪(邀约、回访、跟进、促单并成功缴费者)每成功一名奖金提成100元。B、其他直接到校报名学生每成功一名奖金50元;C、老年班学员每成功一名奖金20元。 级别评定标准: 级别评定标准:见习每月须达到4名以上新生目标;二级每月须达到6名以上新生目标;一级每月须达到8名以上新生目标;首席每月须达到10名以上新生目标。 1、试用期:(1—3个月)有底薪:月薪600元+50元全勤奖。 2、当月超额完成基本目标(3000元以上或四人以上者,可提前转正) 定岗:见习教育顾问。 3、连续三个月超额完成基本目标者,可晋升一级;一年可连续四次升级;

教育培训机构新薪酬制度全

目录 一、《新薪酬制度》制定目的 (1) 二、《新薪酬制度》制定原则 (1) 三、《新薪酬制度》适用范围 (2) 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 (2) 第一部分:教学部工薪资结构 (3) 第二部分:客服部薪资结构 (5) 第三部分:市场部薪资结构 (6) 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 (7) 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 (7) 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长; 激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高 工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的 快速发展;配合公司2013、2014 年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2. 给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011 年 12 月 1 日起执行;

分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度

教育培训机构新薪酬制度参考.doc

一、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司每年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: ( 1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; ( 2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制 度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; ( 3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构

第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准 1

教育机构薪酬制度

教育机构薪酬制度 一、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司每年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行:(1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制 度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准 1 第一部分:教学部工薪资结构 第一节:教学部教师薪酬结构表

教育培训机构新薪酬制度全

目录 一、《新薪酬制度》制定目的. (1) 二、《新薪酬制度》制定原则. (1) 三、《新薪酬制度》适用范围. (2) 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 (2) 第一部分:教学部工薪资结构 (3) 第二部分:客服部薪资结构 (5) 第三部分:市场部薪资结构 (6) 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 (7) 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 (7) 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014 年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1. 以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2. 给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011年12月1日起执行; 3. 机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式 分以下三类执行:

(1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1. 适用公司目前所有部门职工; 2. 新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3. 公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度第一节:教学部教师薪资结构表第二节:教学部教师绩效考核制度第三节:教学部教师晋升制度第二部分:客服部薪资结构第一节:客服部学管师薪资结构表第二节:客服部学管师绩效考核制度第三节:客服部学管师奖金制度第三部分:市场部薪资结构第一节:市场部课程顾问薪资结构表第二节:市场部课程顾问绩效考核制度

教育培训机构新薪酬制度参考98714

. 一、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行;(2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制 度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行;(3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《薪酬制度》薪资结构目录

第一部分:教学部工薪资制度 . . 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分:教学部工薪资结构

培训机构薪酬制度

薪金管理办法 为了规范薪金的确定、发放、调整、计算等行为,保护员工的合法收入,充分调动员工的工作积极性,本着公平、公正、合理的原则,制定本管理办法。 本制度自2018年1月1日开始实施 一、薪酬确定原则 为激发员工潜能,特制定具有竞争力的“基于绩效考核”的薪酬体系。薪酬确定主要以职位(Position)、能力(Person)、业绩(Performance)和市场(Place),的“4P”理论为原则而设立。 二、薪资体系岗位职等设置 依据公司岗位设置情况,薪资体系岗位划分为三个职等,九个职级。(详见岗位职级及工资明细表(三) 三、薪酬类别、适用范围及发放方式 (一)薪酬类别:中心薪酬分为年薪制和月薪制两类。 (二)适用范围:年薪制适用于总经理(总经理助理)以上级别的高级管理岗位与特殊岗位,其他岗位员工适用于月薪制。 (三)发放标准: 月薪制:按月发放 2、年薪制: (1)年薪总额=固定工资(工资总额的70%)+效益奖金(工资总额的30%) (2)发放办法 月工资=固定工资总额/12个月 效益奖金=效益奖金总额*效益奖金发放系数详见表(一) 根据年薪制效益奖金考核目标及依据按季度发放详见表(二)

年薪制效益奖金考核等级及发放标准(一) 年薪制效益奖金考核目标及依据(二) 一,薪酬构成 (一)等级薪资结构构成=底薪(70%基本薪资+30%绩效薪资)+工龄工资+孝心工资+提成薪资(营销类)+课时费(教师)+试听签约奖(教师)+补助(市场部)(二)底薪薪资:为保证员工基本生活,根据员工所在岗位,结合员工职业背景、学历层次和个人综合能力等因素确定。 (三)绩效工资:公司通过绩效考核,评价员工工作业绩与表现,发放绩效奖金给予鼓励。发放标准按公司《月绩效工资核算办法》执行。 (四)孝心工资:中心按照一定标准给员工的父母发放的工资,是代替员工尽孝道。 底薪薪资5%作为孝心工资基数,个人每月工资中提取孝心基数,中心补贴5%,孝心工资发放于父母姓名的银行卡中。 孝心工资计算方式=个人底薪薪资5%(个人当月薪资中提取)+中心补贴5% 例:员工底薪工资3000元,孝心工资基数为3000*5%=150元,个人月工资中提取150元,中心补贴150元,合计300元,发放于该员工父母的工资卡中。

辅导机构和培训学校薪酬绩效管理制度

辅导机构和培训学校薪酬绩效管理制度(密) 目录 第一章总则 (2) 第二章薪酬体系 (2) 第三章中层管理人员的薪酬绩效分配 (4) 第四章中层以下员工的薪酬绩效分配 (6) 第五章薪酬调整 (8) 第六章绩效管理流程 (10) 第五章附则 (11) 附件 (11)

第一章总则 第一条本制度是公司(以下简称“公司”)依据国家法律法规并结合企业自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持企业效率和持续发展的保证,体现了公司效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第三条本制度适用于公司除高层管理人员以外的所有员工。 第四条本制度适用的人员分类: 1.中层管理序列:各部门正(副)经理; 2.市场序列:对公司产品销售及市场开拓承担直接责任的各岗位,如市场推广、合作院校拓展、代理商拓展、直接客户开发等部门的员工; 3.咨询序列:指对业务运营或管理服务的质量和水平承担直接责任的各岗位。如电话咨询员、现场咨询员、客户投诉处理等岗位的员工; 4.辅助序列:指从事职能或从事后勤服务工作的岗位。如人力资源管理、财务管理、行政管理等岗位; 第五条本制度适用的部门:公司暂时不设部门,以后根据实际情况进行设置。 第二章薪酬体系 第六条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第七条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、季度奖金、年度绩效、福利津贴。各部分及比例具体参见下表:

各部门需参照上表所示比例进行工资发放。 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。每一个岗位均对应于一个岗位级别,每一个岗位级别共分5档。岗位工资次月5日前发放。 2、月度绩效工资 根据月度工作考核结果发放的工资,与岗位工资有一定比例关系,不同类别员工比例不同。月度绩效工资随月度岗位工资发放。 3、季度绩效奖金 根据季度工作考核结果发放的工资,不同类别员工比例不同。季度绩效工资每季度结束后次月5日前发放。 4、年度绩效奖金 在年底综合考虑公司业绩、部门业绩和个人业绩,发放年度绩效奖金,以全面反映个人贡献。年度绩效奖金年底春节前发放。员工在公司工作不足一年的,按照转正后实际工作月份比例发放。 5、福利津贴 此部分为非风险性津贴,不参与绩效考核。

培训机构薪酬绩效管理制度

大连博本教育咨询有限公司薪酬管理制度

第一章总则 第一条本制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部 分及比例具体参见下表: 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司 的价值贡献度。 2、全勤工资 根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助 根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,学校提供交通工具者不享受,无外勤教学任务员工不享受。 4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄

在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从满 年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50 元;然后工龄每增 加一年,增加50 元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850 元为止。 例如:A员工于2010年5月18入职,在2011年6月19日开始每月计算工龄工资50元,到2012年6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到2016年6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配 第五条满一年正式员工 1 、工作年满一年正式员工,学校将为其上缴相关保险。 第六条未满一年正式员工 1、每月从月度工资中扣除200 元,作为风险绩效工资存入个人专有账户,存满一年共计2400 元。 2、正式满一年后向学校提出申请,学校在10 日内一次性返还全年风险绩效 工资(不计利息)。 3、根据签订的聘任工作协议书中有关条款规定,未遵守学校规定, 不提前1 个月向学校提出申请调离和辞职员工,扣除相应累积月份的全部风险绩效工资。 4、不享受保险权利。 第七条实习期员工的薪酬待遇 实习期薪酬标准为1000 元,实习期满,享受所聘用相应岗位的岗

机构教师薪酬考核制度

机构教师薪酬考核制度 第一章全职教师薪酬制度 第一节制度的目的和用途 一、为全面了解、评估教职员工工作绩效,发挥人才的作用,提高团队工作效率,特制定本制度。 二、制度考核的最终目的是改善员工的工作表现,以达到团队的经营目标,并提高员工的满意程度和未来的成就感。 三、制度考核的结果主要用于工作反馈、薪酬管理、职务调整和工作改进。 第二节考核范围 学校全体员工均需考核,均适用本办法。 第三节考核的原则 一、通过考核,全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。 二、使员工有机会参与学校管理程序,发表自己的意见。 三、以岗位职能为主要依据,坚持定性与定量考核相结合。 第四节考核制度 一、薪酬待遇包括:基本工资、全勤奖、超员奖、加班费、绩效奖金。 (一)基本工资:专职教师基本工资1200-1500元/月,教学主管基本工资1800-2000元/月,执行校长基本工资2000-2500元/月。 (二)全勤奖:50元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。 (三)超员奖:每个教学班级基数设为20人/班,若实际学生数超过20人,每超出一个学生,补贴该任课教师20元/人/月。

(四)加班费:20元/半天,40元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5个小时为半天,超过5个小时按一天算。(由校长审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。 (五)绩效奖金包括:学生巩固率+教学优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励。 1、巩固率奖: (1)每期培训的最低基本续班率,75%以上的班级有续班奖金,50%—74%不奖不罚,带班巩固率50%以下的老师,给予一个培训周期的观察期,连续两个培训周期巩固率低于50%的老师,学校有权将其辞退或转岗。 (2)续班奖每期发一次,实行课时制度。 1)一课时为一小时,根据总授课时间确定课时。 2)家长会、公开课课时2小时/课时

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大连博本教育咨询有限公司 薪酬管理制度 2020年10月27日

第一章总则 第一条本制度是学校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当劳动报酬的保证,也是维持学校效率和持续发展的保证,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。 第二章薪酬体系 第三条实行岗位绩效工资制,坚持“以岗位为基础,以业绩为导向”的付薪思路。 第四条薪酬的结构 共由以下部分构成:月度工资、课时费、工龄、福利津贴。各部分及比例具体参见下表: 1、岗位工资 岗位工资指该岗位员工的工资基准,体现的是该岗位员工对公司的价值贡献度。 2、全勤工资 根据月度统计结果发放,按照统计当月迟到,无故旷工,请假的天数等项目进行发放,超过规定者一次性取消全勤奖励发放。 3、交通补助

根据月度统计结果发放。其中实习员工不享受,学校提供交通工具者不享受,无外勤教学任务员工不享受。 4、课时费 按照学校现行具体课时费管理规定执行并严格统计。 5、工龄 在学校工作满一年的员工(以签订正式聘用合同月算起),从满 一 年后的第一个月开始每月增发工龄工资,标准为50元;然后工龄每增加一年,增加50元,从满第五个年开始每年增加100元,累积增加至850元为止。 例如:A员工于2010年5月18入职,在2011年6月19日开始每月计算工龄工资50元,到2012年6月19日每月工龄工资为100元,如此类推,到2016年6月19日,每月工龄工资为350元的标准。 此执行标准自薪酬管理制度施行之日起实行,不补发,不扣发。 6、福利津贴 此部分为非风险性津贴,满一年正式员工享受。 第三章员工薪酬分配 第五条满一年正式员工 1、工作年满一年正式员工,学校将为其上缴相关保险。 第六条未满一年正式员工 1、每月从月度工资中扣除200元,作为风险绩效工资存入个人专有账户,存满一年共计2400元。 2、正式满一年后向学校提出申请,学校在10日内一次性返还全

XX教育培训机构薪酬体系设计(学生)

XX教育培训机构薪酬体系设计 --某大学课程PART 1 组建团队 PART 2 薪酬体系设计 一、企业薪酬制度体系下存在的问题。 二、企业薪酬体系面临的挑战与策略。 三、企业薪酬体系改善导向。 四、建立基于战略的薪酬体系。 五、公司整体战略简介。 六、工作分析。 七、职位评价。 八、薪酬调查。 九、薪资结构设计。 十、绩效奖励计划。 十一、员工福利项目设计。 十二、薪酬沟通与反馈。 十三、企业评价。 PART 3 团队展示 PART 1 组建团队 一、团队简介 1、/-<30409 76C9 盉Pg28092 6DBC 涼 2、 3、小组成员: 组长: 组员: 2、团队名称: 3、口号:态度决定一切,用心地制定薪酬! 4、原则:认真负责,虚心求教. 5、目标:为企业制定一套切实可行的薪酬方案. 6、方法:对话,讨论,实践. 7、沟通渠道:会议,公共邮箱. 二、活动计划: 第二周:组建团队 第三~五周:寻找企业. 第六周:制定薪酬战略. 第七周:进行工作分析. 第八周:进行薪酬调查. 第九周:制定福利计划. 第十周:薪酬沟通与反馈. 第十一~十二周:修改,汇总,形成一套完整的薪酬方案提供给企业. \23627 5C4B 屋31387 7A9B 窛M(#Un PART 2 XX公司培训机构薪酬体系设计 一、企业薪酬制度体系下存在的问题。 企业的薪酬体系不能与企业战略、企业文化、价值观念很好的结合,薪酬不能向员工指示他的

努力方向。薪酬计算和发放存在主观性、隐蔽性,不能被员工所认同,带来了企业的信任危机。薪酬体系并不能保证公平合理地给员工发放自己满意和其他员工认同的薪酬。企业想提高整体绩效水平,但是绩效考核不规范,不能与薪酬紧密、恰当结合,不能调动员工的工作积极性。由于企业的市场优越性,导致员工普遍存在浮躁心态,教学任务玩不成情况时有发生。员工团队合作意识差,企业内部新老员工不和谐,员工流失现象严重。企业晋升渠道有限导致员工缺乏斗志,薪酬在这种情况下不能起到补偿作用。薪酬制度、管理制度不完善,没有认识到企业战略的重要性。薪酬作为激励工具之一,激励作用并未得到完全发挥,有时还带来了负面效应。 二、企业薪酬体系面临的挑战与策略。 1、薪酬系统设计应如何与组织的战略目标、价值理念相一致?基于战略与竞争的需要对企业内部各类人员进行价值排序,并确定各自的价值。 2、如何既能体现公平、公正,又能体现价值创造的贡献大小? 3、如何界定企业发展所需的核心专长与技能?通过利益机制驱动员工的内在动力,发掘员工的核心专长与技能,使其具有难以模仿性,从而成为企业核心竞争力的源泉。 4、如何理解绩效与薪酬的关系?建立绩效与薪酬之间的动态调整机制。 5、如何满足员工的多元化需求?报酬的不同形式及目标是什么? 6、如何确定适用于不同层次、类别员工的当期收入与预期收入的调整比例?依据是什么? 7、如何确定企业内在报酬水平的差异性?如何建立分层分类的人员薪酬系统? 8、如何确定薪酬评价依据?如何依据企业自身的价值导向和发展战略来取舍市场价格、员工素质、职位责任以及绩效结果。 三、企业薪酬体系改善导向 在企业发展战略和企业文化的基础上设计薪酬体系,保证薪酬制度满足人力资源战略要求,在薪酬体系设计中体现科学、公平、可行(成本合理),能够有利于企业目标达成。对管理岗位建立以职位作为评价基础的岗位评价体系,评估各岗位价值,对各岗位按一定方法排出顺序,确定岗位对企业的贡献价值,参照市场水平和企业实际情况,做出各岗位基本工资,并保持其弹性。同时注重绩效、能力评估,推行以职位、绩效、技能为基础的薪酬体系,将企业福利管理作为薪酬管理的补充形式,使薪酬管理更具灵活性。注重薪酬的激励作用,开发能够体现企业目标和文化要求的制度。企业管理要求保证整体稳定性,调动整体员工的积极性,提高整体绩效,实现企业在市场上的进一步发展,要求从薪酬考虑合理降低老员工优越感,提高新员工活力,并保证整体稳定。薪酬管理公平、公开、透明,在一定程度上要求员工参与,听取员工建议。在绩效考核、薪酬结构、薪酬发放程序上都要科学合理,让员工感觉公平、公正。 四、建立基于战略的薪酬体系。 战略性薪酬管理体系的设计是以企业发展战略为依据,根据企业某一阶段的内外部环境,正确选择薪酬策略、系统设计薪酬体系并实施动态管理,使之促进企业战略目标实现,来设计薪酬体系。从企业战略层面建立薪酬体系,实施薪酬管理,正确把握建立健全人力资源开发管理体系的方向,充实薪酬体系内容,提升体系效能。 以企业战略为依据,考虑企业文化和价值观,对企业面对的外部机会和威胁,企业内部优势和劣势进行详尽分析,进行工作分析和岗位评价,结合市场薪酬调查数据,完成薪酬结构设计和绩效奖励计划、福利设计等,完成整个体系的建立。 设计框架如下图: (%34428 867C 虼30940 78DC 磜37107 90F3 郳_25498 639A 掚?

培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例)

培训机构老师工资薪酬体系及考核制度(示例) 发布时间:2015年2月

薪资构成=基本工资+工龄工资+绩效工资(课时费)+奖励-罚款+其他补贴 1、基本工资(单位:元)1800~2500元/月 备注: (1)试用期为2个月,试用期工资为转正 后的80%。 (2)基本工资包含授课量20学时(此规则根据业务运营情况择时实施,在此之前基本工资不包含基本课时)。 (3)对于高三拔高课非常优秀的教师,最高基本工资可调整为3000元。 2、工龄工资(单位:元) 每满一年,基本工资加100元,公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实施工龄工资调整。 例如,小杨于2010年4月15日入司,则于2011年4月15日入司满一年,但是公司会在6月30日进行核实,那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。 3、绩效工资:(单位:元),即课时费,发放方式:全额与工资同步发放 计算方法及资费标准如下: (1)基本工资不包含课时量时: 课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数% 备注:若是不同课酬标准的课时,则为其不同课时与课酬标准乘积之和。 (2)基本工资包含课时量实施后:

课时费=超课时量× 课酬标准×月绩效考核分数% 超课时量=授课总量-20 (关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分) 备注:入司满1年后,上高三年级课程,课酬为70元/小时。 4、奖励:(单位:元),即提成(次月发放 70% ,30%年底统一发放 ) 情形一:学员续费(即加课):提成 计算方法:提成=续费总额×4% 情形二:招生奖励:提成 计算方法:提成=缴费总额×4% 情形三:课时奖励:200元 计算方法:课时数≥80小时(只计算课时数,包括基本义务课时20小时) 备注: (1)若学员增加某一学科的课时,则该科任课教师享受学员续费的提成; 例如, 1)学员A目前参加数学课的辅导,经过一段时间后,学员A增加40学时数学课的辅导, 增加60学时英语课的辅导,则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。 2)学员A目前参加数学、英语课的辅导,经过一段时间后,学员A增加80学时物理课的 授课年级 小三~小六初一、初二初三~高二高三课酬标准(元/小时)40405060

教育重点学习的培训机构新薪酬标准制度.doc

范文范例指导参考 目录 一、《新薪酬制度》制定目的 (1) 二、《新薪酬制度》制定原则 (2) 三、《新薪酬制度》适用范围 (2) 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 (2) 第一部分:教学部工薪资结构 (3) 第二部分:客服部薪资结构 (5) 第三部分:市场部薪资结构 (6) 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 (7) 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 (7) 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成 长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优 胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及 公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划 的落实。 学习资料整理 范文范例指导参考 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自 2011年 12 月 1 日起执行; 3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应 运营模式分以下三类执行:

(1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制 度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 学习资料整理 范文范例指导参考 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表

教育培训机构行政部薪酬体系

教育培训机构行政部薪 酬体系 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

行政人员入职流程和薪酬标准 (试行) 为了学校发展需要,学校拟成立市场营销部,其目的是扩大学校的知名度和美誉度,扩大学校的生源量和发展速度,为学校进一步实施品牌发展战略,向全省和全国扩张储备人才,对学校发展起到重要意义。 拟建立用人岗位如下:宣传总监、分校主管、宣传主管、教育顾问 宣传总监:1、有高度的责任心感和使命感。2、有很强的个人营销能力。 3、有很强的学校管理经验,3、有打造团队经验 4、有一定的 人力资源培训能力和演讲能力。5、有大局观和较高的人生境界。 分校主管:1、有高度的责任心感和使命感。2、有很强的个人营销能力。 3、有一定的学校管理经验,3、有打造团队经验 4、有一定的 人力资源培训能力和演讲能力。 宣传主管:1、有高度的责任心感和使命感。2、有很强的个人营销能力。 3、有很强的管理沟通能力,3、有打造团队经验 4、有一定的培训能 力和演讲能力。 教育顾问:1、有一定的语言沟通能力,2、有一定的个人营销能力。3、有吃苦耐劳的精神。4、有责任心和良好的心态。 教育顾问新酬标准: 教育顾问:见习:700元,二级:800元。一级:900元。首席:1000元。升级标准(每升一级底薪增长100元,按季度可连续四次升级)。 工资细分如下: 见习:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资50元。合计:700元。

二级:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资150元。合计:800元。 一级:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资250元。合计:900元。 首席:基本工资:600,全勤奖:50元,岗位工资350元。合计:1000元。 绩效奖金标准: 1、每月基本任务:3000元(四名新生目标),以收入金额为主要标准,新生人数为参考依据,人数不能低于50%;完成基本目标发放100元奖金。完成80%目标者发放基本工资;低于50%基本目标者,发放80%基本目标,连续两个月未完成基本目标者,未达到学校用人标准,不予录用。 2、超额绩效奖金:A、营销讲座全程跟踪(邀约、回访、跟进、促单并成功缴费者)每成功一名奖金提成100元。B、其他直接到校报名学生每成功一名奖金50元;C、老年班学员每成功一名奖金20元。 级别评定标准: 级别评定标准:见习每月须达到4名以上新生目标;二级每月须达到6名以上新生目标;一级每月须达到8名以上新生目标;首席每月须达到10名以上新生目标。 1、试用期:(1—3个月)有底薪:月薪600元+50元全勤奖。 2、当月超额完成基本目标(3000元以上或四人以上者,可提前转正) 定岗:见习教育顾问。 3、连续三个月超额完成基本目标者,可晋升一级;一年可连续四次升级; 降级标准: 1、连续三个月未完成基本目标者,可降一级; 2、连续两个月未完成基本目标者,不符合学校教育顾问用人标准,学校予以辞退 分校主管、宣传主管新酬标准:

教育培训机构新薪酬制度参考(19796)

、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体工作热情,充分调动各位工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司每年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1. 以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2. 机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行;(3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《薪酬制度》适用围 1. 适用公司目前所有部门职工; 2. 新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3. 公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表第二节:教学部教师绩效考核制度第三节:教学部教师晋升制度第二部分:客服部薪资结构第一节:客服部学管师薪资结构表第二节:客服部学管师绩效考核制度第三节:客服部学管师奖金制度第三部分:市场部薪资结构第一节:市场部课程顾问薪资结构表第二节:市场部课程顾问绩效考核制度第四部分:部岗位兼任补贴标准第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准第一节:市场部经理暂行薪资标准第二节:分校部长暂行薪资标准第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准

第一部分:教学部工薪资结构 第一节:教学部教师薪酬结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度

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