七年级科学地球练习题
第三章 《地球》练习题
班级： 姓名：
一、选择题
1.有关地球形状的叙述，正确的是（ ）
A 、是一个正圆球体
B 、是一个扁球体
C 、是一个南北半球对称的球体
D 、是一个两极略扁的不规则球体
2.赤道和本初子午线的长度相比（ ）
A 、相等
B 、本初子午线稍短于赤道一半长
C 、赤道稍长
D 、赤道的长度为本初子午线的三倍多
3.对东、西半球划分的说法，正确的是（ ）
A 、西经20°以东、东经160°以西是东半球
B 、0°经线位于东半球，180°经线位于东半球
C 、西经20°以西，东经160°以东是东半球
D 、0°经线以西、180°经线以东是西半球
4.划分五带的主要依据是（ ）
A 、正午太阳高度的大小
B 、有无极昼和极夜
C 、有无明显的四季变化
D 、获得太阳光热的多少
5.关于温带地区的叙述，正确的是（ ）
A 、都位于中纬度
B 、不可能有极昼极夜现象
C 、都位于高纬度
D 、有的地区有太阳直射现象
6.我国绝大部分地区位于五带中的（ ）
A 、热带
B 、南温带
C 、北温带
D 、南寒带
7.下面四幅经纬网图中，哪一点同时符合①在北半球、②在东半球、③在低纬度、④在热带这四个
条件（ ）
8.地球上东时区的范围是（ ） A 、从0°经线往东至180°经线之间 B 、从西经20°至东经160°之间
C 、从东经7.5°往东至180°经线之间
D 、东半球的时区就是东时区
9.关于日界线的叙述，不正确的是（ ）
A 、日界线是地球上新的一天的起点和终点
B 、日界线东西两侧都是西半球
C 、日界线东侧是东十二区，西侧是西十二区
D 、日界线是东经度与西经度的分界线
10.下列地点中，一年内太阳直射两次的是（ ）
A 、赤道
B 、北纬23.5° C、南纬30° D、北纬36°
11.四季变化最明显的地区是（ ）
A 、北回归线附近
B 、热带
C 、温带
D 寒带
12.冬至日的北极圈出现（ ）
A 、昼夜平分
B 、极昼
C 、昼短夜长
D 、极夜
0002002000000006000800A B
C D
13.关于南纬66.5°纬线的叙述，正确的是（）
A、南半球有极昼极夜的最南界
B、阳光直射地面的最南界线
C、中高纬度的分界线
D、南温带与南寒带的分界线
14.在同一地区采用下列哪种比例尺画出的地理事物的内容最详细（）
A、1:500000
B、1:6000000
C、1:100000
D、1:1000000
15.在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向，指向标箭头一般指示（）
A、南方
B、北方
C、东方
D、西方
16、已知甲的经纬度为135°E、45°N，乙的经纬度为120°E、45°N，则甲在乙的（）Ａ．正东方向上Ｂ．东北方向上Ｃ．正西方向上Ｄ．西北方向上
17．四幅地图的图幅一样大小，比例尺不同，则表示实地面积最大的是 ( )
A.1:200000
B. 0 20千米
C.图上1厘米代表实地距离30千米
D.二百五十万分之一
18.在比例尺为二千五百万分之一的地图上量得甲乙两地的距离为3厘米,则两地的实际距离为( )
A.250千米
B.500千米
C.750千米
D.1500千米
19．某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，则他所处的位置是（）
A、东经160°，0°
B、西经20°，0°
C、东经160°，90°
D、0°，0°
20．向阳中学东西长180米,南北宽150米,请你在长宽为10厘米的纸上绘制一张该学校地图,下列比例尺合适的是 ( )
A、1：180
B、1：100
C、1：2000
D、1：200
21、以下四幅图幅大小相同的地图中，比例尽最大的一幅是（）
A．亚洲政区图 B．中国政区图 C．广东省政区 D．深圳市政区图
22、下列日期中，北京白昼最短的是（）
A、国际劳动节
B、国际儿童节
C、国庆节
D、教师节
23、一架飞机于10月1日由西向东超过日界线后，日期变更为（）
A、不变
B、10月2日
C、9月29日
D、9月30日
24、在下列城市中，新的一天最早到来的是（）
A、中国的北京
B、日本的东京
C、美国的纽约
D、英国的伦敦
25、当北京（东八区）是20日5点时，开罗（东二区）应是（）
A、20日11时
B、20日12时
C、19日23时
D、19日3时
26、北京时间2002年12月3日22时30分，世界展览局在摩纳哥（东一区）宣布上海获得2010年世博会主办权，此时摩纳哥的时间是（）
A、12月3日15时30分
B、12月2日9时30分
C、12月3日9时30分
D、12月2日15时30分
27、小明的生日是9月9日，他想在一年内连续过两个生日，下列做法哪个能实现（）
A、在西12区过完9月9日后，再越过日界线到东12区
B、在东12区过完9月9日后，再越过日界线到西12区
C、在西12区过完9月8日后，再越过日界线到东12区
D、在东12区过完9月8日后，再越过日界线到西12区
28、当北京时间为12月22日4点时，全世界没有进入12月22日的地方有（）
A、多于一半地方
B、少于一半地方
C、恰好一半地方
D、1/3的地方
29、右图中表示北半球夏至日时，地球在绕日公转轨道上的位置
是（）
A、D位置
B、C位置
C、 B位置
D、A位置
二、填空题
1.为了统一时间标准，国际上规定了划分时区的方法是每隔
___________划分一个时区，把全球按经度可划分成__________个
时区，相邻两个时区的区时，相差______。在任意两个时区之间，相差几个时区，就相差_______；较东的时区，区时较______。
2.国际上规定东、西十二区之间的_________度经线，作为日期变更线，它是地球上新的一天的___________和_________，地球上日期的更替，都从这条线上开始。在日界线_________侧的东十二区，任何时刻总比在日界线_________侧的西十二区早__________，若从东十二区向东进入西十二区时，日期要____________天。
3、已知北京在东八区，洛杉矶在西八区，则当北京时间为星期日10：00时，洛杉矶的时间为。
4．读图，回答问题：
①A在B的方向，C在B的方向，
A在C的方向。
②填出A、C两地的经纬度数值Ａ：；C：。
5．如图是地球正视图，图中有7条经线将半个地球平
分成6等份，读图后回答：
①写出A点的经纬度：、；
②A点在C点的方向；
③B点既在南半球，又在半球。
D点既在南半球，又在半球。
属于东半球的有，属于北半球的有属于高纬度地区的有，
位于中纬度地区的有属于低纬度地区的有。
7、李红同学发现：阳光照射下家里窗户影子的大小和位置会随时间发生变化。于是他就提出了
下列问题，请帮助分析回答：
（1）一天中，太阳高度最高时是在__________。
（2）深圳市的纬度是22.5oN，_____（填“有”或“无”）阳光直射机会。
（3）为了使底层住户的窗台全年都有阳光照射到，深圳两幢居民楼之间的距离应依据_____日的楼影来计算。
（4）一天中，使窗户影子的大小和位置发生变化的原因是
（5）北京和英国伦敦的经度不同（北京的经度是116°，英国伦敦的经度是0°则两地的日出时刻相差。
8、比利在一家主题公园工作，圣诞节快要到了，他的工作就是装扮成圣诞老人陪孩子们玩。但
是装扮圣诞老人是非常辛苦的，因为身上要穿着厚厚的棉袄，而圣诞节期间的天气又实在太热了。请判断：
（1）如果比利所在的国家处于中纬度地区，那么他的国家应该位于_____半球.（填“南”或“北”）（2）圣诞节来临时，太阳直射点最接近( )
A、北回归线
B、北极圈
C、南回归线
D、赤道
（3）圣诞节时，赤道上昼夜长短情况是( )
A、昼长于夜
B、夜长于昼
C、极昼
D、昼夜等长
9、下图是某体育中心的平面示意图，读图判断下列问题
（1）估算出该体育中心实地东西的长度约为米，南北的宽度约为米（图中的虚线为体育中心的围墙）。
（2）体育中心位于体育场路的侧，南山路的面，运动场位于体育中心的。（3）篮球馆位于体操馆的方向。
（4）综合馆位于篮球馆的方向。估计综合馆的实际占地面积约有平方米。
参考答案
一、选择题
1、D
2、B
3、A
4、D
5、B
6、C
7、D
8、C
9、C 10、
A
11、C 12、D 13、D 14、C 15、B 16、A 17、C 18、C 19、A 20、C
21、D 22、C 23、B 24、B 25、C 26、A 27、B 28、A 29、D
二、填空题
1、15° 24 1小时几小时早
2、180°开始结束西东 1天（或24小时）减一
3、星期六的18：00
4、（1）、正北正东西北（2）、80oE、10oS 90oE、20oS
5、（1）、120oE、30oN （2）、东北（3）、东、西
6、BD BC B AC D
7、正午有冬至太阳高度变化 7时44分
8、（1）、南（2）C （3）B
9、（1）、375 165 （2）、南西正东（3）、西北（4）正东 1686。96
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第4章自测题 一、选择题（每小题2分，共40分) 1.下列关于太阳的说法中正确的是(A) Ａ.太阳黑子是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块 B.太阳风的强弱作为太阳活动强弱的主要标志 C.太阳活动对地球的影响不大 D．太阳黑子活动周期是２2年 【解析】太阳黑子是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块，它是太阳活动的标志,太阳活动与人们的生活密切相关，太阳黑子活动周期约为１1年。 2.若今天是公历12月28日，农历十一月初八。下列图片中可以表示昨晚月相的是(B) 【解析】农历初七、初八的月相为上弦月,在确定月相时应以农历为准，不应以公历日期为准。 3．下列对月球景观的描述正确的是（C) A．天空是蔚蓝色的,飘着一片一片的白云 B．经常可以听到陨石撞击月面的巨大声音 C．人在月球上比在地球上跳得更高 D．夜晚的月球一片冰天雪地 【解析】因为月球上无大气和水,所以没有任何天气现象,声音也不能传播。因为月球上引力小,所以人在月球上比在地球上跳得更高。 ４.下列4幅北半球昼半球和夜半球示意图中能正确反映夏至日情况的是(D） 【解析】在夏至日时，太阳直射点在北回归线上，北极圈出现极昼现象,也就是北极圈全处于
昼半球的范围，所以正确的选项是D。 5．下列概念中，有从属关系,且从小到大依次排列的是(C) A.天王星—木星—太阳系 B．银河系—太阳系—宇宙 Ｃ.月球—地月系—太阳系 D．哈雷彗星—地球—太阳 【解析】天王星和木星都属于太阳系中的行星，它们之间是并列关系；银河系中包含有太阳系；哈雷彗星和地球都属于太阳系,它们之间没有从属关系。 ６．科学家们利用“开普勒”太空望远镜在距离地球约6００光年的一个恒星系统中发现了一颗宜居行星“开普勒-22b”。如图为美国航天局2011年1２月5日公布的代号为“开普勒-2２ｂ” 的行星的假想图。下列关于“开普勒-２2b”的猜想不合理 ．．．的是(Ａ) (第6题) A.“开普勒-2２b”是太阳系中的一颗行星 B．“开普勒-2２ｂ”表面温度与地球的表面温度相似 Ｃ．“开普勒-22b”上存在着大气层 D．“开普勒-2２b”上存在着液态水 【解析】题中已知此宜居行星为距离地球约600光年的一个恒星系中的一颗行星，故非太阳系中的行星。 ７．假如地球绕日公转时，地轴不再倾斜，而是垂直于公转轨道面。下列现象最有可能在地球上出现的是(D) A．太阳西升东落 B.没有昼夜交替 C.全球各地气温基本相同 D．没有四季更替 【解析】如果地轴不倾斜,太阳光在地球上的直射点不会发生变化,热量的分布也几乎不变,所以四季更替不再存在。 ８.下列有关日食的图,按其发生顺序正确的是(C)
新华师大版七年级 下 科学期末复习知识点总结答案
新华师大版七年级(下)科学期末复习知识点总结带※是老教材的内容班级 _________姓名________ 第一章水 1.海水占地球上全部水量的%。海洋中平均每1000克海水中含有盐类物质35克。所以海水不能喝，也不能灌溉庄稼。 2.地球上的水按其状态分为：固态水、液态水和气态水。水按存在空间分为陆地水、海洋水、大气水和生物水。 3.陆地水占地球全部水量的%，其中淡水占地球全部水量的%， 4.地球上最大的淡水资源是冰川水和地下水。人们容易利用的淡水是江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。占全球淡水资源的%。 5.在植物中含水量最大的在水生植物，最少的是干旱环境中的苔藓植物。 6.人体的含水量占人体体重的60%左右。所以我们每天必须补充2—水。 7.标准大气压下，在冰的熔化过程中：当冰低于0℃时，冰吸收热量，温度升高，当温度升高到0℃时，冰开始熔化，在这个过程中，它吸收热量，温度不变，此时它的状态是固液并存。直到完全熔化时，，温度又继续上升。冰的熔点和水的凝固点都是0℃。 8. 物质由固态变成气态的现象叫做汽化。汽化的两种方式：蒸发，沸腾。 9.影响蒸发快慢的三个因素：液体表面空气流动快慢，液体温度高低，液体表面积大小。 10.蒸发时要吸收热量，使周围物体的温度降低。 11.蒸发和沸腾的区别：①蒸发只在液体表面进行，沸腾在液体表面和内部同时进
行，②蒸发可以在任何温度下进行，沸腾必须在一定温度才能进行。而且在沸腾的过程中，物质还必须继续吸热。但是温度不变。 12.液化：物质由气体变成液体的过程。使气体液化的方法：降低温度、压缩体积。 13.升华：物质由固体直接变成气体的过程，凝华：物质由气体变成固体的过程。 14.以上吸热的有熔化、汽化、升华，以上放热的有凝固、液化、凝华。 开水壶嘴冒白气属于液化；冰衣服变干属于升华；湿衣服变干属于升华；樟脑丸消失属于升华；雾的形成属于液化，露水的形成属于液化；雾凇的形成属于凝华；霜的形成属于凝华；酒精挥发属于汽化。 15.晶体和非晶体的区别是：晶体有熔点，而非晶体没有熔点。 16.在水循环的过程中，水的总量保持不变，它使水成为可再生的资源。 17. 由一种或一种以上的物质分散到另一种液体物质里形成的均一、稳定的混合物叫做溶液，水是良好的溶剂，在水中可以溶解各种固态、液态，气态的物质。天然水是溶液。 18. 一般来说取用块状的固体药品用镊子，粉末状的用药匙，也可以用纸槽。 19.不同物质在水中的溶解度是不同，同一物质在不同的溶剂中的溶解度也不同。 20.在一定温度下，某固体物质在100克水中，达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在水中的溶解度。 ℃时，食盐的溶解度是36克，表示：20℃时在100克水中最多可以溶解36克食盐。那么20℃时在50克水中最多可以溶解18克食盐；要溶解72克食盐需要200克水。 22.大部分物质的溶解度都随着温度的升高而升高的，少数物质它的溶解度随着温度的变化溶解度变化不大，比如：食盐，极少数物质的溶解度随着温度的升高，
七下科学地球与宇宙知识点
新教材七年级下科学地球与宇宙第四章知识点 第一节、太阳和月球 1、太阳概况：离地球最近的恒星，发光发热的气体星球 ①太阳的直径约为140万千米；②质量为地球的33万倍；③体积为地球的130万倍；④表面温度约6000 摄氏度；中心温度达1500万摄氏度；⑤它与地球的平均距离约为1.5亿千米 2、太阳为地球表层和人类活动提供了最重要的能量，太阳与地球的生物息息相关 光球层（肉眼可见）（太阳黑子） 3、太阳大气层（从里到外）色球层（耀斑、日珥） 日冕层（太阳风） 4、太阳活动 ①太阳黑子：太阳表面温度较低而较暗的气体斑块。太阳黑子活动周期为11年。太阳黑子最多的那一 年，成为太阳活动峰年，黑子数极少的那一年称为太阳活动谷年。1755年为第1周，2009年为第24 周.太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 ②耀斑：色球层上突然增亮的斑块。爆发时会释放巨大的能量 5、太阳活动的影响： ①耀斑增强时，会影响地球上的无线电短波通讯。 ②太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 注：不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测！ 6、月球概况：月球是地球唯一的天然卫星；月球本身不发光看到的是太阳照亮的月面 ①月球直径约为3476千米，地球直径的3/11，约为太阳直径的1/400 ②月球的体积约为地球的1/49；月球的质量只有地球的1/81（由于月球离地球近，故看上去跟太阳大 小差不多） ③地月距离约38.44万千米，约为日地距离的1/400 7、月球表面明亮相间，亮区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。 8、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发 9、月球上的特点：引力小；昼夜温差大；遍布环形山；不能传播声音（无空气）；没有空气和水，表面只 有岩石和碎屑。 注：①月球上没有的大气层，因此在月球上，天空的背景是黑色的。 ②第一个利用火箭飞行的是万户；1969年，人类首次登月成功；我国发射“神舟”飞船，“嫦娥”卫 星。经长期探测，发现月球上有丰富的矿产资源。 ③月球上物体重力会变得轻：由于月球的质量比地球小得多，引力小。 ④月球表面昼夜温差大：月球表面没有大气，白天迅速升温，夜晚能量丧失殆尽。 ⑤月球表面布满环形山：没有大气的保护，月球遭受陨石肆无忌惮的撞击形成的 10、正确使用天文望远镜： ①选择视野开阔的地方安放；②用寻星镜对准目标星体：a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央；③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节，直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距，使目标星体的像清晰。（绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转 11、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。 12、地球自转的方向：自西向东。从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转；从南极上空俯视，地球作
认识地球章节练习题 -
下面关于傅科摆的描述，错误的是（） A. 北半球傅科摆轨迹顺时针转动 B. 赤道处，傅科摆轨迹转动最快 C. 南北极点处，傅科摆轨迹不转动 D. 傅科摆轨迹转动一圈，最快是24小时 答案: B, C 1983年，美国国家航空航天局（NASA）地球系统科学委员会将（）作为地球系统科学的最终目标。 A. 探讨地球的本质问题 B. 地球与宇宙的关系探索 C. 人与地球之间的相互作用研究 D. 透视和理解地球系统随时间的演化 答案: D 用“铀铅原子钟”测定岩石年龄，需要知道岩石中最初的铀铅元素含量。 答案: 非 麦哲伦船队的环球航行，是人类第一次用自己的足迹证明地球是个球体。 答案: 是 导致海底岩石的磁记录呈条带状分布的原因是（） A. 海底不断扩张 B. 地磁极周期性地倒转 C. 海底岩石对称地形成 D. 地磁场强度不稳定 答案: A, B 下列哪些能源，使用后会向大气中排放二氧化碳气体（） A. 木材 B. 煤 C. 石油 D. 核能 答案: A, B, C 地球之所以成为人类唯一的家园，最关键的几个因素是（） A. 有土壤 B. 表面温度适宜 C. 有液态水 D. 有大气 答案: A, B, C, D 用“铀铅原子钟”测定岩石年龄，需要知道岩石中最初的铀铅元素含量。 答案: 非 以下关于行星运动三大定律的描述中，不正确的是（） A. 行星沿着各自的椭圆轨道围绕太阳运行。 B. 太阳位于行星椭圆轨道的一个焦点上。 正确 C. 在相等时间内，太阳与行星之间的连线扫过的椭圆面积并不是一定相等的。 D. 椭圆轨道半长轴越大，行星公转周期就越长。 答案: C 恒星的结局因其质量不同而有三种可能：形成白矮星、形成中子星、形成黑洞。 答案: 是 亚里士多德推测地球是个球体的证据有（） 正确 A. 在不同纬度北极星相对人的位置 B. 麦哲伦船队的环球航行 C. 日食现象
浙教版七年级上科学地球仪和地图
第二节地球仪和地图 一、地球仪： 1.纬线和纬度： （1）纬线：纬线都是（圆形），也称为纬线圈，长度（不等）。（赤道）最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示（东西）方向。 （2）纬度：（赤道）是零度纬线。赤道以北的纬度，叫做（北纬），用“N”作代号；赤道以南的纬度叫（南纬），用“S”作代号。 （3）北纬、南纬各有90°。 2.经线和经度 （1）经线：也叫（子午线）。经线是（半圆形），所有经线长度（相等）。经线指示（南北）方向。 （2）经度：零度经线也叫（本初子午线）。从本初子午线向东、西各分作（180°），以东的180°属于（东经），用“E”作代号；以西的180°属 于（西经），用“W”作代号。 （3）东西180°经线合为一条经线。 3.东西半球的划分 （1）习惯上以（20 °w）和（160 °E）两条经线组成的经线圈把地球平分成东西半球。 （2）西半球（向西走）：20°W—160°W，180°—160°E；东半球（向东走）：20°W—0°，20°E—160°E （3） 160°—180°永远属于西半球；0°—20°永远属于东半球。 （4）注意：东半球不全是东经度；西半球不全是西经度。 4.南北半球的划分：赤道以北为（北半球）；赤道以南为（南半球）。 二. 地图 地图的三要素：（比例尺）、（方向）、（图例和标记） 1.比例尺：表示实地距离在地图上的缩小程度。即：比例尺=图上距离÷实地距离。 （1）比例尺的大小与地图的详略：在同样的图幅上：○1比例尺越大，地图上所表示的实际距离范围（越小），但表示的内容越（详细），精确度越高。○2 比例尺越小，则表示的范围（越大），内容越（简单），精确度越低。 规律：○1大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如：世界地图，中国政区图。○2小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如：平面图、军事图、旅游图。 2.方向：常用的方向有，(经纬网定向法)，(指向标定向法)，(一般定向法)。 （2）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （3）在有指向标的图上判读：指向标指示(北方)。 （4）在没有任何标记的图上判读：遵循“(上北下南，左西右东)” （5）常用的8个方向：东、南、西、北、西北、西南、东北、东南。 2.图例和标记：图上常用的图例有：公路、铁路、学校、河流、码头、国界等等。例题精讲 知识点1 对地球仪的认识 例1 图3-2-1中甲地的经、纬度应是( ) A.120°E，20°N B.120°E，20°S
浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点汇总
浙教版七年级科学上第三章人类的家园地球完整知识点汇总
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第三章地球与宇宙知识要点 第一节： 1.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径是6378千米，两极方向的半径（即极半径）是6357千米，两极半径比赤道半径短21千米，仅差0.33%（所以地球仪制成了正球体），平均半径是6371千米；赤道长约4万千米。 2.有些什么事例可以证明地球是球体的呢？ （1）月食时的阴影是圆形（注意：日食不能证明地球是球体）。 （2）登高望远发现地平圈越来越大。 （3）轮船的远去和返回。 （4）麦哲伦环球航行。 （5）人造卫星拍摄的地球的照片。等 3.地球由外到内分为地壳、地幔、地核三层。地壳最薄，平均厚度17千米；地核最厚， 4.地壳和上地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。地核可以分为内地核和外地核。外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。 第二节 1. 地球仪是地球的模型，是一个正球体。地球仪上的基本元素： （1）地轴：地球自转的旋转轴，穿过地心；是假想的轴； （2）两极：地轴与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。 （3）经线：在地球仪上，连接南北两极的线，也叫子午线。
（4）赤道：在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线。 （5）纬线：在地球仪上，与赤道平行、同经线垂直相交的线。赤道是最长的纬线。 2.纬度的划分： 低纬度中纬度高纬度 0° ~30°30° ~60°60° ~90° 3.经度和纬度： 经线（经度）纬线（纬度0）形状特征半圆圆 位置关系相交于南北两极点相互平行 长短等长赤道最长指示的方向南北方向东西方向 最大度数值180°90° 0°的确定本初子午线（经过格林尼治天文台）赤道度数的变化规律向西向东各180°从赤道向两极递增至90° 分布规律无数条，除0°和180°外， 其余的都有2条 无数条，除0°外，其余度 数的纬线有2条 从两极看的形状辐射状以极点为圆心的同心圆 划分半球的界线20°W、160 °E 赤道（0°纬线） 3. 东半球包括：0°——160°E和0°——20°W； 西半球包括：160°E——180°E和20°W——180°W 4.地图是以各种图式符号,将地球的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。 5.地图的类型：政区图、旅游图、平面示意图等。
最新浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》知识点复习
浙教版七年级科学下册第四章《地球与宇宙》 第一节太阳和月球 １、在宇宙中与地球关系最密切的两个星球是:太阳（恒星）月球（卫星） ２、太阳：本身能发热、发光，是气体球，是地球最重要的能量来源． （１）太阳是离地球最近的恒星（日地平均距离约1.5亿千米）． （２）太阳直径约为140万千米，表面温度约6000℃，中心达1500万℃． （３）太阳大气层从里到外分为三层：光球层（平时看到的形状）、色球层、日冕层． （４）太阳活动强弱的标志：太阳黑子（活动周期为11年），1998年开始为第23个周期．太阳活动激烈的标志：耀斑。 ３、月球：地球唯一的天然固体卫星，本身不发光，灰色，平时看到的是被太阳照亮的部分． （１）月地距离为38.44万千米，约为日地距离的1/400； （２）月球直径约为3476千米，约为太阳直径的1/400； （３）月球的体积约为地球的1/49，质量约为地球的1/81； （４）月球的表面明亮的是高原和山脉，暗黑的是广阔的平原或盆地，分别称月陆和月海； （５）月球表面最显著的特征是分布着众多的环形山，是由陨石撞击或火山爆发造成． （６）月球没有大气层，造成月球上昼夜温差大，不能传声，无天气变化和四季变化，天空背景是黑的．（７）月球表面上的物重约为地球的1/6．自转和公转周期都是27.32天。 （ 8）1969年，美国宇航员阿姆斯特朗第一次登上月球。 第二节地球的自转 1、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。 证据：（1）、北极星附近星空的连续曝光照片，（2）、日月星辰东升西落。 2、地球自转的方向：自西向东。 (1)从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转。 (2)从南极上空俯视，地球作顺时针方向旋转。（北逆南顺） 3、地球自转的周期：约一天(约24小时)。 4、地球自转产生的现象。 (1)东升西落 (2)昼夜交替 5、昼夜现象：由于地球是一个不发光、不透明的球体，在同一时间，太阳只能照亮地球表面的一半，被照亮的一半称昼半球，背着太阳的一半为黑夜，称夜半球，于是出现昼夜现象。 昼夜交替现象：因为地球不停地自转，昼夜就不断地更替。 6、晨昏线(圈)：昼夜半球的分界线，它由晨线和昏线构成。晨昏线平分地球、与太阳光垂直。由于地球自转，晨昏线不停地由东向西移动。 (1) 晨线：日出各点的连线，顺着地球的自转，逐渐由夜变成昼的界线。 (2) 昏线：日落各点的连线，顺着地球的自转，逐渐由昼变成夜的界线。 第三节地球的绕日运动 1、地球的公转：地球自西向东（逆时针）绕太阳不停地旋转，周期约为365天，即一年。转轴与公转轨道面的夹角为66.50。地轴的北端始终指向北极星附近。 2、太阳高度：太阳光与地面的交角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚：先变大再变小，杆影先变短再变长，正午太阳高度最大，杆影最短，（由于地球自转） ②一年中，正午太阳高度夏季大，杆影短（夏至日太阳高度最大，杆影最短）,冬季正午太阳高度小, 杆影长（冬至日太阳高度最小，杆影最长）。（由于地球公转）
地球和地图复习题及答案
第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 【导学引路】 认识地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 经线和纬线 利用经纬网定位 本节内容涉及很多新名词和概念，如经 线、纬线、经度、纬度、经纬网等，多为空 间概念，抽象难懂，理解起来有一定难度。 因此，学习时一要多观察，利用直观用具（地球仪）和图像进行观察、比较，对这些空间概念从直观上进行感知，弄清它们的区别和联系；二要多动手，积极参与实验、制作、识别、描画等活动，加深对问题的理解；三要多动脑，认真思考教材中提出的各种问题、事实或结论，并能够发现问题、提出问题，敢于质疑；四要多交流，可以采取小组讨论、相互提问、知识竞赛、趣味训练等方式，提高学习积极性和效果；五要多感悟，善于用现实生活中的实际例子和自己的亲身体验，感悟地理概念和现象；六要多归纳，及时分析、归纳地理现象中的规律，如纬度数值向北递增是北纬，向南递增是南纬；经度数值向东递增的是东经，向西递增的是西经。 【综合能力训练】 一、填空题 1、请举出两个能说明地球大小的数据：， 。 2、地球仪的用途是， 。 3、纬线是；地轴南段与地球表面的交点是。 4、0°经线以东称东经，用字母“”表示；赤道以南称，用“S”表示。 5、地球上东西半球的分界线是组成的经线圈；南北半球的分界线是。 6、是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网，它可以用来确定地球表面某一点的。 7、180°经线以东是经；0°纬线以北是纬。 二、选择题 1、关于经纬线的说法，正确的是
A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向 2、地球的平均半径是 A、6357千米 B、6378千米 C、6371千米 D、4万千米 3、本初子午线的经度是 A、180° B、0° C、160°E D、20°W 4、与120°E经线构成经线圈的经线是 A、60°W B、60°E C、120°W D、180° 5、某点以西是西半球，以东是东半球，以南是南半球，以北是北半球。该点是 A、经度0°、纬度0° B、经度180°、纬度0° C、东经160°、纬度0° D、西经20°、纬度0° 6、赤道是 A、划分经度的起点 B、东西半球的分界线 C、南北半球的分界线 D、90°纬线 7、东半球的经度范围是 A、0°和180°之间 B、20°W以西到160°E C、20°E和160°W之间 D、20°W以东到160°E 8、经度和纬度都是0°的地点位于 A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球 三、综合题 1、读右图，回答问题 (1)A、B两点的经纬度是 A、； B、。 （2）在图中填注C、D两点 C（17oE,14oN） D（20oE，15oN） （3）图中范围按东西半球划分，属于 半球；按南北半球划分，属于半球。 （4）根据经纬线指示的方向，可以判断B点位于A点的。 2、读下图，回答 （1）A点的经纬度是。 （2）图中A、B、C、D四点中，既位于南半球，又位于西半球的是点。 3、读右图，完成下列要求 （1）在图上注明南、北极及东、西经。 （2）根据经度划分方法，给图中各条经线 标注度数。 （3）按照东、西半球的划分，图中面积较大的半球是。
浙教版科学七年级下册第四章地球和宇宙知识点总结
第四章基础知识汇总 第一节： 1.太阳(sun)是离地球最近的恒星。它是一颗自己能发光和发热的气体星球。太阳的直径约为140万千米，表面温度约为6000℃，中心温度高达1500万℃。太阳的直径：约140万千米,为地球的110倍。太阳的质量为地球的33万倍，体积为地球的130万倍，它与地球的平均距离约为亿千米。太阳为地球表层和人类的活动提供了最重要的能量，地球上的生物和太阳息息相关。 2.光每秒传播 30万千米，太阳光到达地球需要约分钟。 3.植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系 答：植物的光合作用和植物的向光性与太阳光有密切的关系。 4、太阳是一个由炽热气体组成的球体，（氢和氦）我们平时所看到的是太阳的大气层。太阳大气层从里到外可分为3层，依次为光球层、色球层和日冕层。平时我们看到的只是光球层。 5、人们把太阳光球层上的许多黑斑点称为太阳黑子，其实它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。太阳色球层上有时会出现一些突然增亮的斑块，叫做耀斑。耀斑爆发时会释放出巨大的能量。 6、太阳活动：指太阳表面的变化。活动周期是11年。常见的太阳活动有：太阳黑子（在光球层）、耀斑、日珥（在色球层）、太阳风（日冕层）等。太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志。 8、太阳活动对地球的影响（1）太阳黑子增多时，会导致紫外线增强或气候反常，伤害人类身体健康。（2）耀斑增强时，可以影响地球上的短波通讯，甚至使各类无线电通讯发生短时间的中断现象，产生磁暴现象。可使磁针剧烈颤动，不能正确指方向。（3）太阳风导致南北极极光的产生。 （4）影响地球上的气候、水文、地质及人类活动，甚至危及星际航行。在太阳活动增强时，人们要注意采取防嗮措施来避免太阳光中过强紫外线对皮肤的损伤。 9、观察太阳黑子常使用加滤镜的天文望远镜或涂黑的玻璃等。天文望远镜的使用：选择视野比较开阔的地方安放好天文望远镜，用寻星镜对准目标星体，用主镜观测目标星体。 注意：绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳，否则会对眼睛造成永久损伤。 10、月球是地球唯一的天然卫星。 11、月球的直径约为3476千米，大约是地球的3/11，太阳的1/400。月球的体积很小，约为地球的1/49，质量只有地球的1/81。引力只有地球的1/6。月球和地球间的平均距离约为万千米，约为日地距离的1/400。为什么月亮跟太阳看起来差不多大（由于地月间的平均距离约日地距离的1/400，月球的直径约为太阳直径的1/400，因此，人在地球上看月球时就感觉它和太阳的大小差不多。） 12、月球本身不发光，我们看到的月球是太阳照亮的月面。月球表面明暗相间，亮区是高地，暗区是平原
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试题解读-地球部分 1 .读北半球经纬网示意图1-1-6，回答(1)～(3)题。 (1)甲地的经纬度是( ) A．40°N、20°E B．40°N、20°W C．40°S、20°E D．40°S、20°W (2)图中甲、乙、丙、丁四地既位于热带地区，又位于西半球的是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (3)丁地位于丙地的( ) A．正北方向 B．正南方向 C．东北方向 D．西南方向 2. 读图1-1-7，回答下列问题。 (1)写出D点经纬度___________。 (2)A、B、C、D四点中位于南半球的是__________，位于东半球的是__________。 (3)A在B的__________方向，C在B的 ___________方向，D在B的___________方向。 3. 如图1-1-8，当地球公转到图中B点位置时，不可能有的现象是( )
A．印度半岛正处于多雨期 B．我国内流区内各河普遍进入枯水期 C．北京的昼长达一年中最大值 D．我国东部广大地区盛行偏南风 4. 读下面两幅图1-1-9，完成图后填空。 (1)A、B、C三点都位于地球上五带中的__________带，一年中太阳直射两次光临___________ 点。 (2)A点的纬度是___________，一天中，A、B两点先看到太阳的是___________。 (3)当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的处，此时北极圈内会出现___________现象。 (4)当地球位于公转轨道上的乙处时，北半球处在___________季，南半球处在__________季。 (5)地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，咸宁市的白昼将变____________(填“长”或 “短”)，获得的太阳光热也将逐渐__________(填“增加”或“减少”)。 5.读地球公转示意图1-1-10，回答问题。 (1)在图中四处短线上用箭头标出地球公转 的方向。 (2)当地球运动到A处时，黄冈市的昼夜长短 情况是_________，此时太阳直射点所在的纬 度是__________。 (3)当我国人民欢度春节时，地球运行在 ( ) A．A、B之间B．B、C之间 C．C、D之间D．D、A之间 (4)当地球由A→B运动期间，南半球的季节由__________季向___________季过渡。
七年级上册科学第三章_地球与宇宙复习提纲
第三章地球与宇宙 姓名________ 班级________ 第一节地球 1、在“铅笔在篮球和木板上的移动”中发现在木板上移动原铅笔的长度，随着铅笔位置的移动 （会、不会）发生变化，在篮球上移动的铅笔长度，随着铅笔位置的移动______（会、不会）发生变化，以此证实了地球是个______。月食、天涯海角走不到边、远去帆船船身比桅杆（先、后）消失、麦哲伦环球航行等都能说明地球是一个球体。 2、地球是一个两极，赤道_______的球体。在太空中，地球看上去很圆的原因是它的两极半径 仅比赤道半径短____千米左右，仅差0.33%，因此，地球看上去是很圆的。地球赤道周长约为_________。 第二节地球仪和地图 3、地球仪上___________________________叫做经线，也称_________。国际上规定，通过英国伦敦_______________________的那条经线为0°经线，也叫________________。0°经线向东为_______，向西为______，东西经最大度数为_______，且各条经线长度________。呈状。 4、地球仪上，在南北两极中间，与两极________，并且与经线________的线叫做______。与它平行的线叫 做__________，它以北的称为_________，它以南的称________。两边各有_____，北极和南极的纬度分别是_______和_______。各条纬线的形状为________，它们长度的变化规律为由；纬度按度数的高低可分为（0°~30°）、（30°~60°）和（60°~90°）。 5、经线和纬线相互交织，构成了，它可以准确表示地球表面上________________。经线指示 ________方向，纬线指示________方向。 6、划分南北半球的纬线是，划分东西半球的经线是。 7、地图是以各种图式________，将地球表面的地理事物按照一定________缩小表面在平面纸上的图形。 8、要看懂地图，先要掌握________、________、这三个地图基本“语言”。其中比例尺表示 ，即。如比例尺为十万分之一的含义为____________________________________。比例尺常有、、三种表现方式。比例尺按其大小可分为（大于或等于1：100000）表示的范围________，描述的内容也较________，和____________（小于或等于1：100000）则反之。地图的方向常用_____________、______________、_____________来表示。一般地图的方向为____________________________。 第三节太阳和月亮 9、___ __和__ ___是地球在宇宙中两个最重要的近邻，而_______是离地球最近的恒星。________是地 球的唯一天然卫星。
六年级(上册)科学资料全
第一课我们的生长发育 一、名词解释 1、遗传——自己与妈妈或者爸爸在形态特征等方面相似的现象，是一种遗传 现象。 2、变异——父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象，是一种变异 现象。 二、填空 1、从五至六年级的时间里，我们的生长与往年相比（身高）和（体重）明显加快。 2、（青春发育期）是我们生长发育的关键时期。女同学比男同学发育要（早），进入青春期的年龄一般是（10至12岁）；男同学进入青春期的年龄一般是（12至14岁）。 3、人的一生要经历（婴儿期）、（少年期）、（青年期）、（中年期）、（老年期）等五个阶段。我们正处在（少年期），还要经历（青年期）、（中年期）、（老年期）. 4、动植物都有（遗传）和（变异）,(遗传)与（变异）生物的特性之一。 第二课地球 一、填空 1、古代人类活动的地域非常有限，他们对地球的认识是（居住地中心说）；我国古代人对地球的认识是（天圆地方说）；古希腊人发现进出港的远方航船，船桅和船身不是同时出现或隐没。于是提出了（地球说）。 2、我国（东汉）时期的天文学家（衡）认为“天地”就像一个鸡蛋，（地球）是（蛋黄）、（蛋清），（蛋壳）就是天。 3、意大利（哥伦布）在1492年8月3日率领约90名水员操纵3艘帆船，历经2个月零9天的艰苦航行，发现了（美洲大陆）。 4、航海家（麦哲伦）于1519年9月率领（200）多人的船队从（西班牙）出发穿越（大西洋），绕过南美大陆南端的（海峡），进入(太平洋)，到达(菲律宾群岛)，西穿(印度洋)，绕过非洲南端的(好望角)。最后与1522年9月回到原3出发地(西班牙)，历时（3）年,这是人类（首）次环绕地球一周的航 5、地球上的七是（大洋洲）、（南极洲）、（南美洲）、（北美洲）、（澳洲）、（非洲）、（亚洲）；四大洋是（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。
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最新整理初中科学教案七年级科学地球与宇宙 第三章地球与宇宙 一、地球与地图 1、地球的形状，顾名思义，是“球”形的。不过，对于“球”形的认识曾经历了一个相当长的过程。公元前五六世纪，古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发，认为地球是球形的。到了公元前350年前后，古希腊学者亚里士多德通过观察月食，根据月球上地影是一个圆形，第一次科学地论证了地球是个球体。我国战国时期哲学家惠施也早已提出地球呈球形的看法。1519年葡萄牙航海家麦哲伦率领的5艘海船，用3年时间，完成了第一次环绕地球的航行，从而直接证实了地球是球形的。从此，人们便一致把我们所在的世界称为“地球”。20世纪50年代后，科学技术发展非常迅速，为大地测量开辟了多种途径，高精度的微波测距、激光测距。特别是人造卫星上天，再加上电子计算机的运用和国际间的合作，使人们可以精确地测量地球的大小和形状了。通过实测和分析，终于得到确切的数据：地球的平均赤道半径为6738.14千米，极半径为6356.76干米，赤道周长和子午线方向的周长分别恼40075千米和39941千米。测量还发现，北极地区约高出18.9米，南极地区则低下24~30米。地球，确切地说，是个三轴椭球体。 2、在地球仪上，顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。纬线指示东西方向，都是圆，长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。经线是地球仪上连接南北两极并同纬线垂直相交的线，也叫子午线。经线指示南北方向，呈半圆状，长度都相等。众多的经线和纬线如何区分？人们采取了给经线和纬线标定度数的方法，这就是经度和纬度。 经线的特点几条重要的经线纬线的特点几条重要的纬线
认识地球思考题
第一章: 1 地球科学研究的对象、内容与方法。 地球科学的研究对象就是地球内部,地球与宇宙以及人与地球系统之间的相互关系与作用规律;其研究内容为寻找开发利用自然资源,保护改善自然环境以及预报减轻自然灾害; 研究方法主要有野外工作(工作者有争对性的到野外观察收集原始资料),仪器观察(如水文站,气象站等,可以对研究对象进行定量定性的研究),大地测量(进行土地规划与地形绘制等),航天航空以及遥感技术(卫星图等)。 2 相比于其她星球,地球具有哪些特点使它适合人类居住？ 液态的水;适宜的温度;大气成分适宜人生存;地表有土壤。 第二章: 1、大爆炸理论就是根据哪些证据来建立的？ (a)红位移从地球的任何方向瞧去,遥远的星系都在离开我们而去,故可以推出宇宙在膨胀,且离我们越远的星系,远离的速度越快。 (b)哈勃定律哈勃定律就就是一个关于星系之间相互远离速度与距离的确定的关系式。仍然就是说明宇宙的运动与膨胀。V＝H×D 其中,V(Km/sec)就是远离速度;H(Km/sec/Mpc)就是哈勃常数,为50;D(Mpc)就是星系距离。1Mpc＝3、26百万光年。 (c)氢与氦的丰存度由模型预测出氢占25％,氦占75％,已经由试验证实。 (d)微量元素的丰存度对这些微量元素,在模型中所推测的丰存度与实测的相同。 (e)3K的宇宙背景辐射根据大爆炸学说,宇宙因膨胀而冷却,现今的宇宙中仍然应该存在当时产生的辐射余烬,1965年,3K的背景辐射被测得。 (f)背景辐射的微量不均匀证明宇宙最初的状态并不均匀,所以才有现在的宇宙与现在星系与星团的产生。 (g)宇宙大爆炸理论的新证据在2000年12月份的英国《自然》杂志上,科学家们称她们又发现了新的证据,可以用来证实宇宙大爆炸理论。 2、如何用H-R图来推测太阳的命运? 原始太阳呈一团中央呈隆起的圆盘状星云,它不停自转。星云团由炽热气体组成,其化学成分大致接近今天的太阳。圆盘状星云的中心到边缘有一很大热梯度。星云由于发光而损失能量冷却,达到冷凝程度则形成固体颗粒,进一步聚集形成星子。温度下降,一系列固体顺序相继产生。当热核能量不再能平衡引力时,太阳变成了一个巨大的红色火球,吞噬了火星、金星,还有我们的地球。下一个阶段,太阳再一次缺少热核反应的能量,紧缩为一个密度极高的白矮星。这就就是我们与太阳光线永别的时刻。 3、如何用大爆炸理论解释宇宙中的元素分布? 氢燃烧—星际核合成氦燃烧—通往重元素的桥梁恒星离开主序星,移向红巨星区(或白矮星区) 4He+4He→12Be 4He+4He→12C+γ碳燃烧与氢燃烧—合成从氖到硫的元素12C+12C →23Na+p 12C+12C →24Mg+γ12C+12C →16O+2α硅燃烧—合成从钙到锌的元素28硅+γ→74He 28硅+ 74He →56Ni+γ硅燃烧发生在大质量恒星演化的晚期,内部结构呈洋葱状。硅燃烧完成后,恒星坍缩,演化为中子星与黑洞。 4、如何用冷凝模型来解释太阳系中行星的分布与结构? 一个恒星的命运如何,要视它能否抵抗引力的收缩而定。当恒星还有“碳氢燃料”时,恒星利用核心的热核反应所产生的辐射,来对抗引力。当“碳氢燃料”一枯竭,引力便主导局面,于就是恒星坍缩。质量小于太阳质量1、4倍的恒星形成白矮星;质量就是太阳质量1、4倍到5倍的恒星形成中子星,质量大于5个太阳的恒星便形成黑洞。 第三章:
地球科学概论·思考题
绪论 一、相关的名词 地球科学地理学气象学水文学海洋学土壤学地球物理学地质学环境地学历史比较法 二、思考题 1、地球科学的研究对象是什么地球科学主要包括哪些学科各学科的研究内容是什么 2、试述地质学的研究内容及主要分支学科 3、地球科学的研究对象有哪些特征 4、试述地球科学的研究方法。 5、地球科学的研究有何重要意义 第一章宇宙中的地球 一、相关的名词 银河系银道面太阳系黄道面赤黄交角南、北回归线南、北极圈线地月系大地水准面大陆边缘大陆架大陆坡大陆基岛弧和海沟大洋中脊大洋盆地 二、思考题 1、简述银河系和太阳系的基础特征。 2、地球上为什么会出现季节的变化 3、地球表面海陆分布有何特点陆地和海底各有哪些主要地形单元 4、大陆边缘通常可以分为哪两种类型 第二章行星地球简史 一、相关的名词 宇宙恒星变星星际空间星际物质星际云星云天体系统星系天球星座 二、思考题 1、宇宙大爆炸的假说能给我们什么启示 2、星云说的出现有哪些超越自然科学的意义 3、为什么我们能了解到亿万年前地球的历史 4、研究地球演化历史的思维特点是什么 第三章地球的物质组成 一、相关的名词： 陨石克拉克值丰度值矿物晶体矿物的条痕硬度解理断口岩石岩石的结构岩石的构造 二、填空题 1、地壳中10种最主要的化学元素按克拉克值由大到小依次是_______________。它们占地壳总重量的__________。 2、矿物的光学性质包括_________、_______、________和______。 3、石英和方解石的硬度分别为_______ 和______。 4、长石和石膏的硬度分别为______和_______。 5、云母具有______组 ______解理，方解石具有________组_________解理。 6、钾长石和斜长石都具有_______组__________解理。 7、占地壳重量达%的矿物种类是___________，其中最主要的是_______。
六年级科学上册地球绕着太阳转教案冀教版
地球绕着太阳转 【教学目的】 1.能用模拟实验研究地球的公转和自转。 2.能调查本地动植物受四季变化的影响情况，并进行记录。 3.能初步建立起地球公转与四季变化关系的概念。 4.能用文字或图的形式把四季的显著特点生动地表现出来。 【教学重点】 是通过实验证明地球公转是引起一年四季变化的根本原因。 【教学过程】 一、模拟地球公转与季节变化 在上一课的学习中，学生已经知道了地球围绕太阳运动这一科学事实。但是对地球是怎样运动的，地球运动又引起了哪些自然现象等，学生可能比较陌生。教材用文字的形式把地球自转和公转的规律呈现了出来，要求学生通过科学阅读，分析整理资料，来加深对自转相公转的认识。教师可以事先给学生提供更多关于地球自转和公转的资料，培养学生从科学阅读中获得信息的能力。 二、教师要指导学生填写下表: 1.对于"地球上的季节变化与什么有关"这个问题，学生可能在查阅资料的过程中已经有了一定的了解。这个渡曟從麌從际上是一个验证实验。通过多次模拟演示、反复的观察，来分析理解地球公转与四季形成的关系。模拟实验的关键是要考虑用什么来模拟什么。本实验要引导学生考虑分别用什么来模拟地球公转的轨道、用什么来模拟地球和太阳、用什么来模拟自己在地球上的位置等。 2.可以按照教材上的图示来做模拟实验，也可以用其他的方法来模拟地球的公转。需要引起注意的是:一要提醒学生地球的公转是自西向东逆时针的方向，千万不能转错方向。二是要在地球的公转过程中，应保持地轴始终指向同一方向。三是实验的条件最好选择室内光线比较暗的地方，灯光最好选择直线光源(如手电筒等)，这样便于学生观察。 3.在实验过程中，可以由一个同学转动地球仪，其他同学注意观察。重点要指导学生观察春、夏、秋、冬四个特殊位置上，"太阳"直射点的变化。这个实验需要反复多次，学生需要反复观察、反复分析推理。重点研究地球公转过程的规律，如地轴的倾斜等。在公转过程中由于地轴的倾斜，引起了太阳在地球表面南北两半球直射点的变化，分析这种变化是引起南北两半球四季交替变化的根本原因。 4.实验中要求学生把太阳直射点的变化记录下来，并用自已的语言解释这种变化可能引起季节
作业认识地球练习题
认识地球练习题 一、选择题： 1．东、西经度的划分是（） A．本初子午线以东为西经度B．180°经线以东为东经度 C．本初子午线以东为东经度D．东经160°经线以东为西经度 2．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的地点是 ( ) A．90°W，89°S B．80°E，40°N C．10°E，1°S D．180°W，71°N 3. 有关地球仪上本初子午线和赤道的叙述，正确的是( ) ] A．本初子午线长度大约等于经线圈长度 B．赤道的长度大约等于任何纬线圈长度 C．赤道的长度大约等于任何经线圈长度D．赤道的长度大约等于本初子午线长度的一半4．两人以相同速度从南极同时出发，分别沿40°E和20°W向北行进，产生的情况是( ) A．他们不会相遇B．在赤道上他们之间相距最远 C．他们之间距离始终保持一致 D．他们可在南极再相会 5．甲乙两人同时从赤道上某点出发，甲向北走，乙向东走，且方向不变，那么甲乙两人能否回到原出发点 ( ) A . 甲能，乙不能 B. 甲乙都能 C. 甲不能，乙能 D. 甲乙都不能 6、关于我国首都北京（40°N，116°E）的位置，正确的叙述是（） ） A、北半球、中纬度 B、东半球、高纬度 C、西半球、中纬度 D、北半球、高纬度 7、假如让你建造一座房子，房子四周的窗户都对着北方，你打算把房子建在（） A、北极点 B、南极点 C、北极圈 D、赤道 8、假设甲、乙两人从160°E出发，甲沿30°N纬线，乙沿60°S纬线以同样的速度绕地球一周，则下列说法正确的是（） A、甲、乙两人走得路程一样长 B、乙走得路程比甲长 C、甲走的路程比乙长 D、乙花的时间比甲长 9、下列四幅图中，P点既位于北半球、东半球，又位于中纬度地区的是（） … 10、西半球的范围是（） A、经度0°向西至180°之间 B、20°W和160°E之间 C、20°W以西到160°E之间 D、20°W以东到160°E之间 11、下列叙述正确的是（）