关于公布2014年度甘肃省“十二五”教育科学规划课题首批立项评审结果的通知
2014年度甘肃省教育科学规划“十二五”首批立项课题名单
白银市（100）
课题名称
序号学科分类
1B1促进学生“阅读与写作”能力双向提升的实践性研究
2C4农村小学德育与心理健康教育有机融合的研究
3C4小学德育实践活动校本课程开发与研究
4E3基于高中政治学科基地建设与创新实践的研究
5D2基于新课标的高中物理“学案导学”实践研究
6D4高中生物导学案教学模式研究
7D3新课程背景下初高中化学的衔接性教学方案研究
8D3关于开展地方性高中化学社会实践活动案例的设计及研究
9D3中学化学实验改进微型化设计的研究
10D3高中化学科技生活知识教学实施及创新能力研究
11D3新课改下高中化学探究式学习的研究
12D2物理学科教学中渗透研究性学习的研究
13D3课改背景下构建高中化学“理想课堂”、“和谐课堂”的实践研究
14D2新课程背景下贫困地区高中物理教学现状的调查研究
15D2高中物理校本课程开发、实施与研究性学习开展的研究
16B2高效课堂教学中学生问题意识的培养研究
17B2农村小学留守儿童数学学习现状调查与分析——以白银市白银区为例
18B2小学数学作业有效性的研究与实践
19B2小学数学高效课堂自主预习实践研究
20B2小学数学作业有效性的探索与研究
21B2小学数学打造高效课堂提高教学效益策略与方法研究
22B2小学数学问题解决策略的实践研究
23B2小学数学课堂合作学习的低效成因分析及对策研究
24B2农村留守儿童家庭作业设计
25B2运用“尝试探疑”教学模式提高小学数学课堂教学效率
26B2学生数学作业自主能力的培养研究
27B1小学语文高年级高效课堂学困生“自主、合作、探究”学习能力的培养策28B1“少教多背”理念下的古诗词教学研究
29B1当前高效课堂实施现状分析及对策研究
30B1农村小学个性化作文教学策略研究
31B1打造“灵动课堂”，构建“两段式”教学模式的探究与实践
32B1个性化阅读教学的高效性策略研究
33B1利用开放式图书指导学生阅读方法的尝试研究
34B1“小组合作学习”在小学语文低年段课堂中的探究与实践
35B1个别化教学在小学语文高效课堂中实施的研究
36B1新课程背景小学语文高效课堂研究
37B1自主教育模式下学生快乐作业的实践研究
38C4“学案导学”课堂教学模式有效性研究
39C3学校教学常规精细化管理研究
40C3农村小规模学校教育现状及办学质量提升对策研究
41C3农村留守儿童教育问题研究
42C4农村小学德育的生活化教育实践研究
43C4小学教学中学困生有效发展的研究
44C3矿区学校家校合作的策略与实践研究
45C4大班额背景下班级自主管理的收放艺术研究
46C4城市流动人口子女教育问题研究
47C4家庭中隔代教育的现状、问题与对策研究
48C4农村小学学科高效课堂教学模式研究
49C4小学生良好学习习惯培养研究
50C4课改下的教学设计、实施与反思研究
51C4农村留守儿童心理健康教育研究
52C4校园文化建设与学校德育研究
53C4高效课堂中学生合作学习方式实践研究
54C4农村小学德育实效性问题研究
55C4高效课堂理念下小学校本教研策略的研究
56C4新时期班主任德育工作策略研究
57C4农村小学“学困生”成因及转化的对策研究
58C2农村留守儿童心理健康问题的研究
59F2白银市中小学教师心理健康的现状与对策研究
60C2学校心理健康教育在小学英语教学中渗透的研究
61F2学生学习情绪的调节与控制的研究
62C2小学生心理健康教育研究
63F2高三女生考前心理健康状况调查分析研究
64F2培养青少年辨别网络能力和运用意识的研究
65A园本课程《好玩的皮影戏》开发与实施研究
66A废旧材料在幼儿园教育教学活动中的应用模式研究
67A3-6岁在园幼儿成长档案的设计与使用研究
68A幼儿音乐游戏生活化的研究
69A推进农村学前教育发展研究
70D5“中国风”歌曲进课堂的实践研究
71D5中小学生第九套广播体操易犯错误动作及其纠正方法研究
72D5甘肃省白银市平川区体育与健康课程资源开发利用研究
73E4思维导图在中学地理教学中的应用研究
74E4初中地理高效课堂学生活动有效性的研究
75E4新课改背景下初中地理课堂交互式电子白板的应用方法和实践探究
76E3综合实践活动校本教材的研发与实践研究
77E3高考考点、考纲、考题的学习探究中促进教师专业成长的研究（政治）78E5新课程背景下高中历史课堂教学有效性策略研究
79E5新课程下中学历史德育渗透实践研究
80E2高中英语对话式语法填空研究
81E2新课程对小学英语教师的素养要求及教师培养途径研修模式研究
82E2新课改背景下优化高中英语阅读教学策略的探究
83E2高中英语师生换位课堂阅读教学模式
84E2新课程背景下高中英语新教师专业化策略研究
85B3提高小学英语词汇教学效率的策略研究
86E2高效课堂教学模式在高中英语教学中的应用研究
87E2昌乐二中“271”教学模式在西部县域高中英语阅读教学中的实证研究88B3优化合作学习策略，提高小学课堂教学的有效性研究
89B3小学英语单词生活化识记策略的研究
90E2初中英语课堂教学与情感态度的探究
91E2课堂教学中高效性生成的策略研究
92E2新课程理念下高中英语单元教学中文化意识的培养
93B3优化小学英语教学，转化后进生的策略与研究
94E2课改下的课堂教学设计、实施与反思研究
95E2艺术中学学生英语学习存在的问题及解决方法探究
96E2农村初中英语课堂教学活力的研究
97B3多媒体在小学英语教学中创新应用的研究
98D1农村初中数学长效课堂导学模式探究
99D1农村高中文科数学学困生心理优化研究
100D1幼师数学教学低效性的成因调查及对策研究
定西市（157）
课题名称
序号学科分类
1B2小学数学一至六年级典型错题资源库的建立与应用研究
2B2小学数学课堂合作学习的低效成因分析及对策研究
3C1通渭县农村学校构建墨香校园的研究
4C4探究式教学指导策略及其实效性研究
5E4如何通过典型教学案例促进学生地理知识迁移转化能力的教学研究
6B3小学英语教学中学生能力发展的研究
7E2 高中英语“过程写作教学模式”的构建与应用
8D1 以“三体案”为载体的数学高效课堂教学模式构建的实践研究
9E1改进高中语文阅读教学预设与生成策略的实践研究——以甘肃省临洮县文10F4 师生信息综合查询系统的建设与研究
11D3中学理科教学方法改革促进学生创新思维与实践能力发展研究
12D4 中学生物高效课堂教学策略的研究
13D2初中物理开放型实验室的建设及物理展示仪器的研究
14D3试探新课标下“督、导、练、拔”的教学模式
15D4 高中生物学教学中贯彻“生物思维过程和科学方法”的调查研究
16D3农村中职学校培养“双师型”教师过程存在的问题及对策
17D3 农村初中理科教学中文本阅读的方法和策略研究
18D4 STS教学策略在农村初中生物教学中应用的初步研究
19D3中学生化学实验能力培养的研究
20D2信息化背景下开展校本教研的探索与实践的研究—以物理教学为例
21D2 构建初中物理探究课高效课堂的策略研究
22D3新课程环境下创造性使用教科书研究
23D3高中化学高效课堂三单的制作和实施研究
24D3高中化学“情景、探究、反思、创新”教学模式
25D3 多媒体在化学教学中的应用研究
26D3农村留守儿童教育问题研究
27B2信息技术环境下数学教学模式和教学方法的创新研究
28B2小学数学教学中利用“导学案”培养学生质疑解疑能力的实践研究
29B2“生本课堂”中怎样渗透数学思想方法
30B2农村小学数学“解决问题”审题能力培养的研究
31B2农村小学数学课堂教学活动有效性教学策略的研究与实践
32B2小学数学“解决问题”有效教学策略研究
33B1基于学科内涵的小学语文有效教学策略研究
34B1关于提高农村小学生课外阅读实效性研究
35B1小学写字（书法）教育实验研究
36B1小学语文“课外阅读课内化”研究
37B1小学作文教学中的片段教学有效性研究
38B1让学生“愿意写、有的写”作文教学实践研究
39B1小学中高年级古诗教学模式的创新与研究
40B1农村小学中高年级课外阅读指导研究
41B1北师版小学语文教材特点及其在欠发达地区的适应性研究
42B1新课改下农村小学作文教学模式创新的研究
43B1农村小学语文作业个性化设计研究
44B1小学语文教学中学生自主学习策略研究
45B1农村小学超小班额语文高效课堂教学研究
46B1小学生汉字规范书写能力的策略研究
47B1农村小学语文“主题式阅读与写作”研究
48B1提高农村小班化识字教学效率的研究
49B1国学经典教育在农村小学教育中的意义初探
50B1农村小学开展课外阅读活动的有效性策略研究
51B1农村小学生写作现状分析与对策研究
52C4农村小班化教育模式下小组合作学习的有效性研究
53C4小学生习惯养成教育研究
54C4小学学困生成因分析与转化策略研究
55C4高效课堂教学模式的实践与创新研究
56C4“四项活动”进校园的现状调查与对策研究
57C4教学点数字资源全覆盖的有效教学策略和方法研究
58C4高效课堂背景下集体备课的有效性策略研究
59C4小学生感恩教育的实践研究
60C4有效课堂小组建设与合作学习策略研究
61C4农村学生良好学习品质培养的研究
62C4农村留守儿童小学阶段教育问题的研究
63C4城市小学问题学生的个案研究
64C4西部贫困地区义务教育阶段单亲孩子学习现状的调查研究------以甘肃省65C4小学校园文化建设与德育研究
66C4农村小学校外寄宿生管理的研究
67C4大班额条件下的因材施教研究
68C4学生良好读书习惯的培养与研究
69C4农村留守儿童教育问题研究
70C4培养小学生良好行为习惯的实践与研究
71C4新课程实施与师生教学活动方式转变研究
72C2农村小学生心理健康教育研究
73C1甘肃省农村留守儿童心理健康状况调查与对策研究
74F2中学德育教育中渗透心理健康教育的实践研究
75F2中学生校园暴力伤害事件的成因及对策研究
76F2中学生智力与学业成绩的相关研究
77F2中、小学生学习主观幸福感研究
78F2运用SFBT疗法破解高中班级德育难题的实践与研究
79C2农村小学学生心理健康状况及制约因素研究
80F2农村中小学教师心理健康状况抽样调查与基本对策研究
81C2学习困难学生的心理研究
82F2农村中学青少年心理健康教育的现状及对策研究
83F2促进学生身心健康发展的方法和手段研究
84A 开展幼儿生活美术教育的实践研究
85A 定西民间儿童游戏在幼儿园教育活动中的有效实施
86A 甘肃民间手工艺术在幼儿园的创新研究
87A 农村幼儿园安全管理对策研究
88A 促进幼教教师专业成长的有效途径研究
89A 农村学前教育发展存在问题研究
90A 幼儿园预防龋齿工作的初探
91A 以亲子活动为载体促家园共育有效实施
92A 幼儿园本土趣味游戏的开发与实践研究
93A 关于幼儿在区域活动中探究能力培养的实践研究
94A 农村幼儿行为习惯养成教育
95D5农村中学体育教学中体育游戏资源的开发与利用研究
96D5提升初中美术欣赏课生动性的实践研究
97D5中职学校健美操开展现状与发展对策
98D5学校体育习惯与学生体质健康研究
99D5 甘肃贫困地区中学生体质现状与对策研究
100D5农村初中的特色体育课研究
101E5历史教学中课堂“问题”预设探究
102E5高中历史教学中学生能力的培养研究
103E4新课程下初中地理课业整合的策略研究
104E4导学案在高中地理教学中的应用研究
105E3留守儿童厌学及心理健康教育研究
106E3中学政治学习的记忆策略研究
107E3语文教学中培养孩子优良品德的策略研究
108E2 学习策略对中学生英语学习影响的价值研究
109E2 如何提高中学英语课堂管理与教学质量研究
110E2 新课标人教版高中英语教材高考备考考点扫描与整合
111E2 高效课堂背景下中学生英语兴趣阅读研究
112E2 初中英语“231”高效课堂教学模式的实践与研究
113E2 高效课堂背景下英语课堂教学组织形式有效性研究
114E2 对高效课堂背景下中学英语口语教学的调查与研究
115E2 高效课堂背景下农村高中英语课堂教学的有效性研究
116B3小学英语课堂实效性论证
117E2 以通渭县学困生为例分析农村初中英语学困生
118E2 新课改背景下如何打造高效英语课堂
119E2 新课程背景下英语课堂教学中师生关系重建研究
120E2 因材施教和面向全体学生关系问题研究
121E2 农村初中英语教学中构建高效快乐课堂的策略研究
122D1 探究式教学法应用与实效性实验研究
123D1 信息时代校本数学试题资源的开发与应用研究
124D1 新课程背景下初中数学课堂教学文化的研究
125D1 高中数学教学与研究性学习整合的研究
126D1 自主学习与探究学习数学的要素与基本方法研究
127D1 高中数学课后作业实效性的研究
128D1 中职学生数学学习的障碍及对策研究
129E1新课改背景下农村初中有效开展课外阅读活动的实践研究
130E1新课程背景下语文教研组有效教研模式建构的实践研究—以甘肃省临洮县
131E1基于信息技术环境下的高效语文课堂构建研究
132E1农村中学乡土作文教学策略研究
133E1新课改下教材的创造性使用研究
134E1初中语文整本名著阅读教学的策略研究
135E1利用QQ功能，促进学生写作能力的策略研究
136E1农村初中语文综合性学习活动中的问题分析与对策研究
137E1高中文学社团对提高学生个性化写作能力的研究
138E1信息技术在语文教学中的应用研究
139E1职业中学语文高效课堂建设研究
140F4 中学德育校本课程开发的系统性与实效性研究
141F4 新课程环境下学生学习成绩与综合素质和谐发展的实践研究
142F1中小学信息技术与学科课程有效整合的实践研究
143F4 高中课程教学中利用 “研究性学习专题” 培养学生学习和创新能力研究144F4 农村中学家校合作教育模式研究
145F4 传统文化对农村中小学生价值取向的影响研究
146F4 职业教育教学质量评估的探索与研究
147F4 初中学校德育实践活动载体的针对性与实效性研究
148F4 甘肃省中职生创业能力培养研究
149F4 学校德育活动多样化实践研究
150F3高效课堂理念下的建构式课堂教学模式研究
151F4农村校园文化的实践与创新研究
152F4 农村留守儿童教育问题研究
153F4 西部中职院校电气控制自动化专业教材开发研究
154F4 贫困地区中职教育服务于城镇化建设的对策研究
155F4 初中课程立体式整合与优化研究
156F4 初中学生厌学的原因与对策研究
157F4 整合德育资源提升农村学校德育实效性的实验研究
甘南州（26）
课题名称
序号学科分类
1D3民族地区高中化学实验校本课程开发与实施的实践研究
2D2基于交互式电子白板的物理课堂教学模式研究
3D3新课程背景下双语类（藏汉）民族中学高中生物教学模式和有效策略的调4B2民族地区小学生数学学习焦虑的成因及对策
5B2藏汉双语模式下小学生计算能力的培养
6B1民族地区汉语文课堂教学中培养朗读能力的实践研究
7B1小学语文教育中民俗文化的渗透研究
8C2民族地区开展小学生命教育课堂的探索与研究
9C2心理健康教育在小学教学中运用的探索研究
10A舟曲民间游戏在幼儿园开发与实施的研究
11D5民族特色的中学美术教育研究
12E3甘南藏区各种社会因素对中学生思想品德形成和发展影响的研究
13E5藏汉双语类中学历史新课程实施与教学活动方式的研究
14E2民族地区高中英语阅读教学之困惑及其对策研究
15E2甘南藏区普通高中英语学困生成因分析与对策研究
16D1民族地区高中数学新课程教学中出现的问题羽对策研究
17D1农村普通高中生数学学习成绩不良的成因及转化策略的研究
18D1双语类（藏汉）民族中学高中数学课堂教学设计、实施与反思研究
19D1迭部县二类模式数学教学现状思考
20D1甘南藏区藏族中学生数学学习困难问题调查研究
21E1校本课程《临潭民俗文化》的开发与研究
22E1基于地域性文化资源的藏族高中学生汉语写作教学研究
23E1藏族地区中学语文阅读教学中强化作文指导训练、提高学生写作能力的实24E1“翻转课堂”在民族地区高中语文教学中的应用研究
25E1藏族中学汉语教学中朗读训练的研究
26F1甘南藏族民俗知识专题学网站建设与应用研究
高校（97）
课题名称
序号学科分类
1J藏、回族青少年的文化依恋模式对其心理适应的影响
2J 西北地区方言背景下成人和儿童普通话语音习得的比较研究
3J 肩关节训练器在中小学推广的可行性分析
4J 基于PDCA循环的土木工程毕业设计质量控制研究
5J CSCW中协同感知模型在网络教学中的应用与实践
6J 汉赋中的体育文化研究
7J 生物反馈对不同情绪稳定性大学生焦虑的治疗作用
8J基于扎根理论的大学生不就业现象研究
9J甘南藏族自治州体育旅游产品开发模式研究
10J敦煌舞理论课程建设规范性教学研究
11J 生命意义教育视角下甘肃省大学生自杀事故防控机制研究
12J 职前英语教师信念变化个案研究
13J新课改以来农村中学教学方式转变的现状及问题研究
14J 安塞腰鼓体育选项课开发研究
15J城镇化进程中失地农民就业培训研究——以兰州市为例
16J决策支持技术在科研管理中的应用与研究
17J 法治社会视野下的财税法学教学法改革研究
18J英语专业学生英语语调意识与口语产出能力的相关性研究
19J 多维度生物识别安防示教系统设计研究
20J计算机专业软件类课程整合研究
21J基于移动学习的“微课程”在现代远程教育中的应用及学习模式研究
22J基于工作室模式培养机械类大学生创新创业能力研究
23J西北地区农业院校学生园林建筑设计能力培养模式研究
24J 基于MOOCS平台的“大学信息技术基础”课程教学改革研究
25J 中职学生英语阅读自主学习存在问题与对策研究
26J 语文课堂中无效教学行为的调查研究
27J甘肃地方院校艺术教育与区域艺术资源开发的互动机制研究
28J甘肃省医药人才培养与陇药产业协同发展研究
29J西北回族民间女子教育研究
30J国学智慧教育与优秀传统文化传承体系建设研究
31J基于语料库的大学英语阅读教学模式探究
32J大学英语教学中听力学习策略的培训效果研究
33J王符《潜夫论》教育思想研究
34J兰州方言对大学生英语发音影响及对策研究
35J 陇东民歌研究创编与地方音乐教育
36J国家非物质文化遗产陇东唢呐曲目普查录制与传承研究
37J甘肃省高校高层次人才的激励问题研究
38J甘肃省普通高中体育与健康课程实施研究
39J 合作学习视域下大学英语新手教师实践性知识发展研究
40J 藏汉双语理科教学模式研究
41J甘肃省农耕文化教育教学实践探索
42J 高校英语教育中“中国文化失语”的应对策略研究——以课程资源开发为43J 独立院校边缘化学生的教育管理研究
44J信息环境下民族院校开展移动学习的研究
45J中亚东干留学生汉字习得特点和规律研究
46J 虚拟实验在医学专科院校化学类课程实验教学中的作用与成效研究
47J 甘肃省普通高校少数民族学生大学语文课程教学现状分析及对策研究
48J Phonics拼音英语学习策略研究
49J 网络安全与执法专业建设规划的研究
50J基于甘肃装备制造业的高技能紧缺专业人才培养模式研究
51J 基于内涵式发展策略的甘肃省高等职业教育模式研建与实践
52J 甘肃少数民族地区双语教育的区域化发展研究
53J 普通本科院校实践基地校企共建模式研究与实践
54J 庆阳市农村小学英语教师职业素养现状分析及对策研究
55J“体演文化”教学法在西部地区高师院校大学英语教学中的应用型研究56J 基于教育生态系统原理的西北地区中小学英语教育与高等英语教育关系研57J 甘肃省高校教师岗前培训层级体系研究
58J基于语料库的大学生英语作文网络评估体系研究
59J 媒介融合背景下新闻教育的改革与发展研究
60J紧贴行业标准的表面贴装实训基地建设模式与教学实践研究
61J中国古典舞精品课程研究
62J社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设研究
63J“颠倒的教室”在庆阳农村小学教育中的实验研究
64J父母参与对中学生英语学业成绩影响的相关性研究——以甘肃为例
65J甘肃省高校体育场馆室内空气质量现状、问题与监控对策研究
66J基于创新思维和应用技能培养的农电专业电力系统保护教材建设研究
67J 基于校企合作的油气储运工程应用型人才培养方案的研究
68J西部大学生职业决策困难的影响因素及对策研究
69J武术与中国传统导引术在当代结合发展的可能性研究
70J不同来源小学教师人格特征和职业认同关系的比较研究——基于教师资格71J 西部少数民族大学生信息素质培养教育与《文献信息检索》课程的创新研72J甘肃省高职院学生心理档案建设与应用研究
73J 高校思想政治教育生活化实践与创新研究
74J基于任务驱动的研究生学术英语写作教学模式研究
75J多媒体网络环境下翻译工作坊教学模式研究
76J甘肃省高职院校毕业生跨区域就业流动的特征及影响因素研究
77J基于双元制和以赛促教工作过程的高职计算机实践教学研究
78J 甘肃地区大学生英语交际意愿结构方程建模研究
79J职业院校教学质量监控体系研究
80J 独立学院应用文写作课程建设与教学优化研究
81J数据挖掘技术在教务管理系统中的应用研究
82J 甘肃省中高职一体化英语课程的衔接研究
83J软弱地层锚杆支护参数优化研究
84J 基于心理契约理论的甘肃省高校教师激励机制研究_
85J西部欠发达（陇东）地区教师健康素养现状调查研究
86J 甘肃本土文化在高校美术教学中的应用研究
87J基于云计算的电子商务课程体系构建研究
88J大学生诚信评价体系建设研究
89J 《博物馆陈列设计》教学中学生策展实践研究
90J 新时期高等院校应用文写作教学中的能力培养策略探索与实践
91J 甘肃省地方高校英语专业本科口译教学定位与课程模式研究
92J基于遗传算法的公交线网的评价与优化
93J民族复兴 “中国梦”背景下的西部少数民族地区基本公共体育服务均等94J多功能小型自动控制实验系统
95J应用型本科学生分层施教实践研究
96J “徒手秧歌”进入中国民间舞课堂的教学方法与组合研究
97J 甘肃区域经济发展与高职婚庆策划管理专业人才培养模式探究
嘉峪关市（23）
课题名称
序号学科分类
1D2高中物理实验教学校本资源的开发与应用研究
2C4小学数学微课程的开发 管理与应用模式研究
3D4在初中生物教学中渗透心理健康教育的实践研究
4D2走进生活，创设情境，提高物理课堂吸引力的策略研究
5B2义务教育第一学段数学学习过程性评价的研究
6B2利用作业批改与学生交流的实践研究
7B2小学数学课前预习的时效性研究
8B1基于课堂观摩的有效反思与重建实践研究
9B1小学中高年级语文实效性阅读方法与策略研究
10B1自由自主阅读（FVR）对低年级学生阅读兴趣的影响
11B1提高小学生识字能力的途径和方法的研究
12B1小学低年级汉语拼音学习的障碍及对策研究
13B1小学中高年级课外阅读实效性研究
14C4在探究嘉峪关植物多样性的活动中，培养学生生态意识的研究
15C3心理游戏在初中班级管理中的应用研究
16C4构建教师与家长良好的合作关系研究
17C4集体公益活动与学校德育结合策略研究
18C2小学生感恩心 责任心培养的研究
19C2小学阶段学困生心理问题及其对策的实践研究
20A提高幼儿园新教师入职适应性的策略研究
21A通过整合大班区域活动实现艺术同构的实践研究
22A家园联手增强幼儿身体素质的实践研究
23A对幼儿进行挫折教育的实践研究
金昌市（62）
课题名称
序号学科分类
1B1基于儿童立场的小学低年段语文教学“课堂等待”策略研究
2D3新课程背景下高中理化实验教学研究
3D3高中化学校本课程开发与应用的研究
4D3“三段六环”导学模式下化学高效课堂构建、现状、障碍及破解策略探析5D3运用学生档案袋评价“高中化学选修课”学习的研究
6D2“交互式电子白板”与初中物理课堂有效整合的对策研究
7B2促进聋校小学数学应用题有效性阅读的策略研究
8B2增强小学高年级数学复习课的趣味性，提高复习效率的策略研究 9B2交互式电子白板在小学数学广角课堂教学中有效运用研究
10B2小学数学综合实践活动课的设计与研究
11B2小学数学课前预习策略研究
12B2课堂教学中“二次生成”问题设计的实效性研究
13B2小学三年级数学计算教学中错例利用的研究
14B2探究小学数学合作学习有效的课堂教学模式和评价形式
15B2小学数学练习设计有效性研究
16B2课堂教学中“弹性预设、动态生成”式教学策略的研究
17B2新课程背景下农村小学数学高效课堂教学策略的研究
18B2小学数学高效课堂教学策略的研究
19B2小学数学“学—导—练”三环六步教学新模式研究与探索
20B1新课改下小学语文高效课堂教学行为策略的研究
21B1完善阅读评价机制，促进学生语文素养全面提高的研究
22B1如何有效构建“语言文字的运用型课堂”的研究
23B1注重听、说、读、写综合训练，提高小学生习作能力的研究
24B1“双线三级”读书培养模式研究
25B1“语用”理念下小学语文课堂练习与作业设计策略研究
26B1交互式电子白板在小学语文教学中的高效应用研究
27B1小学三年级学生口语交际能力培养的研究
28B1培养低年级学生良好语文学习习惯的实践与研究
29B1培养高年级学生语文阅读习惯的研究
30B1“以读促学3+1”语文高效课堂模式的研究与实践
31B1语文高效课堂“两步六环节”教学模式的实践与研究
32B1小学语文课堂教学有效策略的研究
33B1构建诗意语文课堂，在高年级阅读教学中进行朗读指导的策略研究34B1小学语文课堂有效教学策略研究
35C4电子交互白板在小学课堂教学中的应用研究
36C3区域内义务教育学校校际协作与均衡发展研究
37C4班级管理工作与积极心理学有机结合的实践与探究
38C3从学校管理层面对教师职业倦怠的成因调查及矫正策略研究
39C2初中生青春期性健康教育的实践与研究
40C2永昌县农村寄宿制学校学生心理健康状况的调查研究
41C2小学三年级有困难家庭孩子的帮扶和教育策略的研究
42C2小学高年级学困生自我管理的心理问题研究
43F2职业高中学困生心理问题探究
44B4阳光体育运动校本化模式促进小学生身心健康和谐发展研究
45D5青少年足球训练
46D5初中美术课堂练习分层设计实施策略研究
47D5校外艺术教育活动中乡土美术资源应用研究
48B4校园“快乐足球”活动开展实效性研究
49D5音体美特长生培养与选拔研究--以金昌二中音体美高考生培养为例50E3优化我校政治课教学过程的实验研究
51E5历史“导学案”下如何彰显师生个性的研究
52E5中学历史新课程德育现状调查及德育对策研究
53E4“三段六步”教学模式在高中地理教学中的应用研究
54E2 新课标下职高生英语自主阅读现状调查与对策研究
55B3利用交互式一体机促进小学英语有效教学
56E2校园文化建设模式探究——诵读英文经典 营造“书香校园”
57B3在大班额背景下提高城镇小学英语课堂教学有效性的策略研究
58B3小学英语“合作—进步—快乐”对话教学模式
59E2甘肃省高中英语教师阅读课课堂话语调查研究
60E2生活化教学在初中英语课堂中的实践与研究
61E2突破高中生英语阅读瓶颈的方法研究
62E2 “四三六”教学模式在初中英语教学中的应用
酒泉市（91）
课题名称
序号学科分类
1D2新课改背景下初、高中物理教学衔接的实践研究
2B1小学语文与其他学科有效整合策略的实践与研究
3B1依托博客平台构建小学高年级“1+1+1”习作教学新模式研究
4C3县域内教师资源均衡策略研究
5F2优化边远少数民族地区初中学生心理素质的方法研究
6D5对高中体育女生选项教学的研究
7E4初中地理课堂单元主题情景剧的开发与应用研究
8E2分层小组合作走进高中英语课堂教学的实践与研究
9E2新课改中高中英语听力存在问题及应对策略的研究
10D1高中数学合作探究学习活动设计研究
11D1培养高一新生发展性学习能力和适应数学新课程的学习方法的实验研究12D4农村初中生物学科校本教研模式研究
13D4新课改高中生物实验教学有效性研究
14D4 初中生物教学中环境教育案例的研究
15D2利用课程资源培养学生科学精神的研究
16D4地方生物课程资源在初中生物教学中的应用研究
17D2物理教学中引导学生自主探究 培养学生创新素质的探究
18D2中学物理教学中渗透哲学思想和方法的研究
19D2高中信息技术与高中物理课程整合的研究
20D2利用阅卷系统循环诊断，分步提高高中物理学业测试能力的研究
21D2新课程背景下以学生为中心的初中物理实验教学课堂组织形式研究
22B2用文化点润数学课堂的策略研究
23B2提高小学数学教学效益的研究与实践
24B2高效课堂下小学数学课堂动态生成的研究
25B2交互式电子白板在小学数学教学中的有效运用研究
26B2“关注数学教学细节，提高课堂教学效益”的实践研究
27B2小学数学实践性作业设置的研究
28B1自主学习与探究学习的要素与基本方法研究
29B1现代信息技术与小学语文整合的研究
30B1新课程背景下小学语文教学有效性提问的策略研究
31B1小学语文实践性作业的研究
32B1小学语文综合性学习策略研究
33B1小学生汉字书写指导探究
34B1高效课堂理念下学生自主学习力、自主管理力、自主生活力的探索研究35C4提高小学生合作与交往能力的研究
36C4小学足球校本课程的开发 实施与管理研究
37C3小学德育活动形式的多样性研究
38C4大班额班级管理与学生评价研究
39C4以“飞天文化”为内涵，构建农村小学特色教育研究
40C4单亲家庭学生的教育策略研究
41C4开发学校和地方特色的校本选修课促进学生多样性发展研究
42C3农村寄宿制学校中留守儿童生活问题的应对策略研究—--以玉门市某小学43C4《爱我敦煌》校本课程实施途径研究
44C4运用教学小策略,构建小学和谐课堂的实践研究
45C4学校读书活动形式的研究
46C4整合道德讲堂内容，优化《品德与生活》课堂的探究
47C4问题学生快乐成长策略研究
48C4农村寄宿制小学生学业失败现象分析及教育学生应对策略研究
49C1新媒体新技术环境下小学高效课堂教学模式创新研究
50C4传承敦煌文化 复兴文化敦煌——乡土文化校本课程开发与实施的研究51C4新时期少年儿童道德人格及其培养的研究_
52C4把握教育关键期 提高德育实效性
53C4农村寄宿制学校小学生良好行为习惯养成研究
54C4小学校园“信”文化建设的研究
55C1农村中小学信息技术教育的现状分析及对策研究
56C4小学生养成教育中渗透核心价值观的行动研究
57C4以传统文化奠基，促进学生良好品德形成对策的实践性研究
58C2积极语言在小学心理健康教育中的应用研究
59F2高中生考试焦虑成因及应对策略研究
60F2高中生情绪管理能力的行动研究
61C2心理健康教育校本教材开发与研究
62C2农村寄宿制小学心理健康教育的途径与方法研究
63C2小学生心理健康教育融入少先队工作的研究
64C2农村寄宿制小学学生心理健康教育策略研究
65A在<指南>指引下幼儿早期阅读兴趣和能力培养的实践研究
66A家园共育 打造书香幼儿园的探索
67A利用乡土资源开展幼儿园美工区角活动的研究
68A废旧材料在幼儿体育游戏中应用的研究
69A 传统体育游戏在幼儿园的实践与研究
70A利用地域文化特色开展幼儿园主题活动的实践与探索
71A利用乡土教育资源 开展幼儿教育活动的探索与研究
72A律动音乐对幼儿审美情感的研究
73A 开展哈萨克传统游戏活动的实践研究
74A开展幼儿园创造性美术活动的研究
75A 少数民族地区幼儿教育与地域文化相结合的教学实践研究
76A创造性开展幼儿体育游戏的实践与探索
77D5本土书画资源课程开发的策略研究
78D5农村寄宿制学校体育特长生的培养与选拔研究
79D5校本教材走进初中体育课堂的研究
80D5基础训练方法对体育高考运动员竞技成绩的影响
81E4高中地理小组合作学习效率的行动研究
82E5中学历史教学中人格教育的创新研究
83E4初中地理学科中如何实施探究性学习研究
84E2新课改下初高中英语教学衔接策略的研究
85E2初中英语词汇教学策略研究
86E2 新课程背景下，提高中学生英语写作教学有效性的策略研究
87E2文化差异背景下的初中英语课堂教学实践
88E2高中英语写作教学与评价相融合的研究
89E2寄宿制初中英语 后进生产生的原因及对策
90E2 九年级英语分层教学实践与研究
91D1普通高中数学高效课堂构建的实践研究
兰州市（118）
课题名称
序号学科分类
1D2初中物理课堂提问的有效性研究
2B2基于pisa的小学六年级数学评价实践研究
3B1幼小衔接学生心理适应现状研究
4B1小学高年级开展循环日记的研究
5C4基于名师工作室建设促进教师专业发展的研究——以兰州市李志强小学数6F2团体心理咨询对高中生心理问题的干预研究
7C2小学心理健康教育活动课设计与实施的实践研究
8A提高幼儿园体育活动多样性与实效性的实践研究
9E2初中英语高效课堂的教学模式研究
10D1 初中数学翻转课堂教学应用与研究
11D3兰州市高中化学课堂实验现状的研究及对策
12D2初中物理探究式概念教学的策略研究
13D3九年级化学课程作业设计与实践
14D3高中化学演示实验教学创新与改进的实践研究
15D2有效激发初中生物理学习兴趣的教学策略
16D3初中化学课堂教学有效性策略研究与实践
17D4新课程背景下高中生物教师PCK的现状
18D3新课改背景下中学化学课堂有效教学模式的研究
19D3 导学案式课堂教学模式在高中化学教学中的应用研究
20B2《身边的数学》校本课程开发与实践研究
21B2整合生活数学培养数感能力的策略研究
22B2东郊学校《数学·文化》系列课程开发实践研究
23B2小学数学实践活动课程资源的有效开发与整合
24B2小学数学中高年级渗透数学思想的策略研究
25B2小学数学大班额环境下小组合作学习的有效性研究
26B2小学数学课堂提问有效性的研究
27B2小学聋生数学生活化的教学策略的探究
28B2小学数学课堂有效情境创设策略与模式的研究
29B2动手操作对发展小学生数学思维的实践研究
30B2运用电子白板提高小学数学课堂实效的研究
31B1谢瑞语文教学思想及艺术的研究
32B1“诗中有画,诗中有意,诗中有情”教学模式在小学古诗教学中应用的策略33B1小学语文课内外阅读衔接的探索及研究
34B1“七度课堂”教学模式的探索与研究
35B1以“语用”为核心的小学语文阅读教学策略的研究
36B1运用思维导图提升学生语文学习能力的研究
37B1小学低年级朗读教学有效性的实践和研究
38B1小学语文中年级阅读教学中文本细读策略与方法研究
39B1生本理念下构建学习共同体的实践研究
40B1优化小学语文因材施教策略，构建多元积极教学模式的研究_ 41B1大班额下小学语文高效课堂教学策略研究
42B1“群文阅读”与小学生阅读力发展的研究
43B1小学低年级夯实写字基础、促进心智发展的策略研究
44B1运用多元智能理论指导小学语文高效课堂教学的研究
45B1小学语文教师文本解读的策略研究
46B1小学语文课内外整合阅读有效策略研究
47B1运用“三步四环节”提高小学语文课堂效率的应用与研究
48B1小学语文中年级学生自主学习方式的实践研究
49B1小学生“两真”作文的实践研究
50B1小学语文略读课文教学策略研究
51B1电影欣赏对提高学生语用能力的积极影响的实践研究
52B1小学语文教师集体备课的有效途径与方法研究
53B1培养中年级学生课外阅读习惯的研究
54C3“七色花”评价体系的构建与实施研究
55C4“小小农学院”校本课程开发的研究
56C4以“小学生大讲堂”为平台培养学生综合素质的策略研究
57C4思维导图在小学综合实践活动中的应用研究
58C3创建“赏美教育”核心理念下的班级特色文化实践研究
59C4资源教室对随班就读学生有效性研究
60C3运用课堂观察法促进新入职教师成长的研究
61C3对构建“三备、两磨、一课”磨课模式的研究
62C3聋校师生手语沟通与交往有效性研究
63C3三川口学校改变课堂教学方式，实现高效课堂的策略研究
64C1七里河区学校文化建设误区与对策研究
65C3小学生校园安全教育有效策略研究
66C4依托主题教育，开发特色少先队活动的实践与研究
67C4文化传承视域下的小学书法教育研究
68C4区域提高小学教师队伍素质策略的研究
69C3小学流动儿童良好行为习惯培养的研究
70C4“以诚立信”小学生良好思想道德品质的培养与研究
71C4学校德育活动形式的多样化研究
72C4西部欠发达地区小学“书法进校园”现状及调查研究
73C4运用参与式教学提高小学课堂教学有效性的研究
74C4小学一年级新生入学适应性教育研究
75C3小学新教师入职适应性问题及对策研究
76C4运用“积极心理学”提升教师职业激情的研究
77C4农村小学低年级“留守儿童”学习习惯的养成研究
78C3小学班级有效管理的策略研究
79C4城郊小学在实践和体验活动中育德养成的探索与研究
80C3培养小学生文明礼仪体系化策略的研究
81C4小学综合实践活动课程与各学科整合的研究
82C4中重度智障学生生活化主题教学的实践研究
83C2心理健康教育在小学语文教学中的渗透研究
84C2区域性小学心理健康教育课程的开发与实践研究
85A培养幼儿良好行为习惯的养成教育实践研究
86A幼儿自护教育的实践研究
87A赏识教育在特殊教育学校课堂教学中的应用与研究_
88A幼儿园开展民间美术教育活动实践研究
89A兰州石化幼教中心教师职后培训模式研究
90A中班幼儿绘本阅读的研究
91A民办幼儿园教师队伍稳定性策略研究——以锦华幼儿园为例
92D5中小学学校教育中民族文化——书法的传承与发展研究
93B4县域中小学美育教师队伍建设的现状与对策研究
94B4农村学校艺术教育现状与发展对策的研究
95D5利用动漫教学发扬中华传统文化的探索
96D5增强学生体质构建家校联动模式的实践研究_
97E5甘肃旅游文化在中学历史教学中的渗透研究
98E4初中地理自主合作学习课堂教学模式研究
99E5甘肃地方历史文化校本课程的开发与研究
100E3依托特色高中课程载体，渗透社会主义核心价值观教育的实践研究
101E3“目标导学”五环节教学法在高中政治教学中的探究
102E3实施高效课堂的途径探索研究
103E4初中地理有效作业策略研究
104E2 新课程标准下高中英语写作教学策略研究
105E2 新课标下高中英语口语教学的有效性研究
106E2 高中英语课堂中世界公民意识与TED文化融合研究
107E2 基于元认知理论的反思性学习 在英语教学中的应用研究
108E2语篇分析法在高中英语阅读教学中的应用研究
109D1初中数学课堂低效成因与转化策略分析
110D1 初中学生自主构建学习支架的实践研究
111D1 初中数学自主学习策略研究
112D1 基于2011版《课程标准》的数学基本思想方法在初中数学教学中渗透的案113D1研究性学习在高中数学教学中的实施策略研究
114D1 六、七年级数与代数学习有效衔接的研究
115D1 运用数学日记促进学生自主学习的策略研究
116D1课堂教学中无效教学行为的调查研究
117F3实施“双品质提升工程”对提升薄弱学校办学绩效的研究
118F1教育信息化环境中的特色课程研究
临夏州（14）
课题名称
序号学科分类
1C4亲情缺失儿童行为习惯养成的研究
2D2高中新课程下物理学史教学的研究
3D2不同版本高中物理教材特点的比较分析及其与课程标准吻合度、科学性、4B1民族地区听力障碍学生沟通与交往能力的培养研究
5B1指导小学生课外阅读有效策略研究
研究
6C4学生合作能力、交往能力
7C4信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究
8C4临夏市小学留守儿童教育的方法与策略研究
9F2培养少数民族贫困地区学生健康学习心理的实践与研究
10F2农村寄宿制初中女生青春期心理健康状况研究
11E2甘肃省民族地区高中英语新课程改革适应性和办学特色研究-以临夏回民12D1农村初中数学教学中学困生转化策略研究
13E1初中阶段作文教学中小练笔训练的实践研究
14E1高中议论文教学模式研究
陇南市（29）
课题名称
序号学科分类
1D2新课程背景下中学物理课堂教学中有效性导入的研究
2D2初中物理学案引领探究教学研究
3D2新课标下德育在高中物理教学中渗透策略的研究
4D3制约和影响武都农村初中化学教育发展的因素和对策研究5B2小学生数学自学能力发展的研究
6B1跨越式小学语文课堂小练笔的探究
7B1小学语文阅读教学中渗透写作训练的实效性研究
8B1贫困地区信息技术支持下的小学语文教学策略的研究
9B1小学低年级识字教学趣味化的实践研究
10C4农村留守儿童教育问题研究
11C4城区小学综合实践活动课程常规化开展的策略研究
12C4农村小学校外寄宿生管理体制及教育策略研究
13C3农村小学低年级留守儿童教育问题的研究
14F26S超级学习策略在学生学习中的应用研究
15F2农村高中学生困难学生的心理研究
16F2促进学生身心健康发展的方法和手段研究
17F2感恩教育的实践与研究
18A家长陈旧教育观念阻碍农村幼儿园办学规范化的调查研究19A农村幼儿园如何弥补幼儿性格缺陷培养孩子良好个性品质20E4甘肃徽县高中乡土地理教材开发研究
21E4农村环境污染及其防治研究
22E3学校心理健康教育模式研究
23E4宕昌乡土地理资源在教学中的运用研究
24B3课外英语学习对小学生学习英语影响的研究
25E2农村高中新《英语》教材创新使用的实践探讨
26E2 武都区农村初中英语学习策略和方法的研究
27D1新课程背景下初中数学课程资源开发与利用的研究
28D1 平行四边形的再研究和应用
29D1初中学生数学易错题分析研究
平凉市（57）
课题名称
序号学科分类
1C4城区小学弱势学生群体形成的原因和教育策略
2E4高中地理实验教学研究
3D1 高中数学教材“拓展性栏目”教学现状调查与实践研究
4D3情景素材与初中化学教学有效结合的实践研究
5D4 高中生物课堂有效教学策略的实践及研究
6D3 学习困难学生的心理研究
7D3化学教学中培养学生合作探究实验能力研究
8D4支架式教学应用于生物探究性学习的实践研究
9D2新课改下高中物理教学中存在的问题及对策
10D2物理课堂教学“同课异构”开发与实施研究
11B2小学数学“两极分化”现象的成因与对策研究
12B2现代信息技术与小学数学课程整合的研究
13B2小学生用方程解应用题的策略研究
14B2小学数学学困生心理调查研究
15B1小学语文教学中“编演课本剧”的实践研究
16B1农村小学小班化阅读教学研究
17B1小学生课外阅读指导方式及有效性研究
18B1改变农村小学生课外阅读现状的实践与探索
19B1小学语文综合性学习的实践与研究
20C4校园文化建设促进学校德育教育的研究
21C1数字化校园环境中的校本教研方式研究
22C4城乡结合部学校进城务工者随迁子女的教育现状及对策研究
23C3小学德育的生活化研究
24C4农村留守儿童学习现状调查研究
25C4教师专业成长的方法与途径研究
26C4学困生的成因分析与转化策略研究
27C4新课程实施与师生教学活动研究
28F2中职生心理健康状况及对策研究
29F2农村职业中学教师和学生心理健康状况抽样调查研究
30A 幼儿园安全管理与实践研究
31A 幼儿教育主题探究活动研究与开发
32A 农村幼儿园自制玩教具的应用研究
33A 幼儿园特色创意美工的实践与研究
34A 农村幼儿园区角活动中废旧材料的利用和开发
35B4手工制作教学中学生合作及创造能力培养研究
36B4小学花样跳绳校本课程开发与实施的研究
37B4在歌曲模唱中提高小学生音乐素养的策略研究
38E5平凉乡土历史素材在历史教学中的应用研究
39E5中学历史教学中传统文化教育挖掘研究
40E4高中地理教学培养学生发现、提出问题能力的研究
41E3 中职学校毕业生就业质量现状、问题与对策研究
42E4高考地理解题方法研究
43E4新课改下高中地理课堂探究式教学法应用研究
44E4课堂探究式教学法应用与实效性实验研究
45E3农村生活垃圾处理现状及对策研究
46E2 普通高中英语学困生的心理分析与对策研究
47E2 初中英语小组合作学习的有效性研究
48E2 过程写作法在农村高中英语写作教学中的行动研究
49E2 优化初中英语单元话题作文设计，提高学生英语写作能力的策略研究50E2 初、高中英语教学衔接的研究与实施
51E2 高中英语分组阅读教学及实施措施研究
52E2 新课改下普通高中英语课堂低效教学行为及对策研究
53D1 中职学校学生数学学习障碍及对策研究
54D1 北师大版实验教材与修订版教材中三角形中位线定理编排的对比研究55D1 农村初中数学高效课堂教学研究
56D1 中职学生数学学习障碍成因及对策研究
57D1 数学课堂探究式教学法应用与实效性实验研究
庆阳市（50）
课题名称
序号学科分类
1B1关于小学语文大单元主题阅读“网状”课堂教学的有效性实践研究2C4构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络的研究
3A幼儿园区域活动地方特色的实践研究
4D2农村初中简易微型物理实验的实践与研究
5D4绘图训练在《植物生产与环境》教学中的应用研究
6D2初中物理高效课堂的构建
7D2初中物理趣味实验开发和利用研究
8D3中学化学家庭实验调查与指导研究
9D4职专艺术教育学困生的成因转化
10D4新课改下农村中学生生物探究学习能力的培养
11B2小学生写数学日记的探索与研究
12B2“翻转聚焦”新课堂教学模式研究
13B1小学语文新课改下的课堂教学设计实施与反思研究
14B1小学中高年级“自主式”阅读教学方法探究
15B1小学语文简约开放式课堂研究
16C4农村小学学困生转化策略的研究
17C4小学德育生活化的实践与研究
18C4有效开展综合社会实践活动课促进学生心理健康发展的研究
19C4农村寄宿制小学学生良好行为习惯的培养研究
20C3小学生文明礼仪教育模式研究
21C4小学阶段爱国主义教育研究
22C4农村小学网络环境下校际合作教研模式的构建和运行研究
23C4合水县农村小学寄宿生不良行为习惯的成因与对策研究
24C4小学生综合习惯阶梯式培养的实践与研究
25C4小学情感渗透教学法实践研究
26F2农村初级中学学生心理健康教育的探索研究
27A农村学前儿童舞蹈教育研究
28A偏远地区幼儿园绘本阅读的实践研究
29B4农村传统体育活动项目的开发与实施研究
30B4农村小学义务教育阶段艺术课教学探究
31E5高中历史学科校本课程开发开设现状及策略研究
32E4陇东地区农村中学社团建设的现状与对策研究
33E4地理教学中创设激趣情景的实践研究
34E5高中学生历史自主学习的策略及技巧研究
35E3中职学生人文素养与职业技能发展研究
36E5高中历史课堂“四环节”教学模式研究
37E4初中地理教学中如何识图记图的研究
38E4高中地理课堂“问题引领式”探究教学模式研究
39E2英文报刊在农村高中英语阅读教学中的实践与研究
40E2新课程背景下学法指导对学生英语学习方式影响的研究
41E2语篇结构理论在高中英语阅读教学中的应用研究
42E2农村初中英语学困生成因分析及对策研究
43E2新课程理念下高中英语分层教学的策略研究
44E2“三环六步”自主课堂模式在我校高中英语课堂教学中的运用与研究45B3小学英语课堂音乐激趣实践研究
46E2生源薄弱高中英语有效课堂教学的研究
47B3师生自制教具学激活英语课堂初探
48B3“体验式”教学模式在农村小学英语教学中的应用研究
49D1新课程下高中数学作业结构调整研究
50D1新课标背景下初高中数学教学衔接的实践与研究
天水市（12）
课题名称
序号学科分类
1D3新课程人教版化学必修模块中实践性习题活动方案的设计研究
2D2农村初中学生理化实验能力培养研究
3B1“课外阅读课内教”的教学策略研究
4B1语文教科书在教学中的地位、作用和创造性使用的研究
5B1小学一年级学生识字量调查与研究
6B1优化农村小学习作教学的途径与策略
7C3西部地区农村小学布局调整对学生学习状况的影响研究
8C4信息技术环境下农村小学数学有效课堂的研究
9C3解决农村学校教师缺乏的政策措施研究
10C2农村学校心理健康教育在课堂教学中的渗透研究
11A良好的倾听习惯在幼儿成长中的意义与作用
12A关于新入园幼儿分离焦虑的探索和研究
武威市（56）
课题名称
序号学科分类
1B1小学语文教学渗透心理健康教育的探索与研究
2A中职学前教育专业人才培养模式改革研究
3A区域活动中教师的有效指导
4E3古浪三中特大班额下“小组合作探究”学习模式的探索与实践研究5D1课堂教学中无效教学行为的调查与高效课堂的构建的研究
6J大学物理实验教学的改革与创新研究
7J 高职语文课程的方向与内容构建
8D3中学化学课堂教学中“多元智能”开发的策略研究
9D4高中生物探究实验教学的改进
10B2现代信息技术在小学数学“空间与图形”教学中的应用研究
11B2小学数学课堂合作学习低效的成因及对策研究
12B2小学数学基于问题学习的导学案设计研究
13B2小学数学家庭作业生活化探究
14B2小学数学“自主、合作、探究”式课堂教学模式的研究与实践
15B2农村小学生作业拖拉现象的个案研究
16B2运用交互式电子白板构建小学数学高效课堂的策略研究
17B1小学生有效阅读与个性化习作实验研究
18B1在寄宿制小学中有效开展课外阅读活动的研究
19B1课改背景下构建“理想课堂”、“和谐课堂”的实践研究
20B1小学高年段语文课堂沉默的现状调查和对策研究
21B1小班背景下小学高年级学生作文评价策略的研究
22B1农村小学“生活化作文”方法探究
23B1优化语文家庭作业设计 提升学生语文素养的策略研究
24C3小学高年级班级“民主自治”管理模式研究
25C4小班额背景下小学高效课堂模式研究
26C4贫困地区农村教学点数字教育资源的应用模式研究
27C4农村小学儒香文化校园建设实践探究
28C3少数民族地区小班额校园民族特色文化建设的策略研究（藏文）
29C3农村小学留守儿童管理与教育策略研究
30C3新课改中备课改革的策略研究
31C3短期打工流动人口子女小学阶段教育问题研究
32C4小学数学教学与信息技术的有效整合
33C3农村学校教学反思促进教师专业化发展的研究
34C4浅谈城区寄宿制小学学生行为习惯培养的问题及对策研究
35C4农村小学校本课程开发与实施中促进教师专业发展的策略研究
36C4利用少先队中队活动开展德育教育多样化的研究
37A如何有效开展晨间谈话活动
38A指导幼儿将数学知识应用于生活
39A幼儿良好行为习惯培养的有效途径与方法研究
40A一日活动中如何培养幼儿抗挫折能力之研究
41A家园协同探索动画片对幼儿思维发展的影响
42B4“健康第一”的教育观念在学校体育教学中的贯彻落实研究
43D5县域初中体育教学中渗透心理健康教育的实践研究
44D5初中音体美校本课程开发利用的实践研究
45D5 初中美术教学中欣赏教学的实践与研究
46E5学生弱势群体的心理问题与教育对策研究
47E3初中思想品德艺术化教育策略的探索与研究
48E5“问题——探究”教学模式在历史教学中的应用研究
49E2高中英语教学中学生自主学习能力培养研究
50E2新课标下对高中英语课堂导入策略的研究
51E2 初中英语互动式高效课堂教学的实践与探索
52E2大班额环境下英语课堂教学小组合作学习的有效性研究
53E2初中英语教学生活化研究
54E2 促成高效课堂的教学评价策略研究
55B3合作性学习在小学英语教学中的探索与实践
56B3以游戏活动为载体创建小学英语高效课堂的探索与实践
张掖市（137）
课题名称
序号学科分类
1D4新课程背景下高中生物学教学中运用概念图策略进行教学设计的实践研究2B2与新课程相适应的小学高年级数学作业设计的研究
3B2小学数学教学中培养学生质疑能力的研究
4B1生本课堂上小组合作学习高效性的研究
5B1合理组建“帮扶”小组，促进小学语文学困生转化的教学策略研究
6B4农村小学开展地方特色课程“石头画”教学的研究
7D5落实探索建立阳光体育运动长效机制的现状与对策研究——以兰州、天水8E2开展英语“二次作文”训练，提高初中英语写作能力研究
9E2基于多元智能理论的高中英语写作教学研究
10D2初中物理综合实践活动课的探索与实践
11D2高中理科建构式生态课堂教学模式的实践与研究
12D4基于探究活动的初中生物核心概念教学研究
13D3新课程背景下指导学生高效完成高中化学课内外作业环节研究
14D2寄宿制学校开展物理课外实验辅助教学研究
15D2现代教育技术在初中物理教学中的应用研究
16D4新课程高中生物“任务中心的课堂”教学研究
17D4新课程背景下高中生物实验探究能力培养策略研究