在实际工作中践行雷锋精神
在实际工作中践行雷锋精神
雷锋，一个中国人耳熟能详的名字。从1963年3月5日毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词，至今已经整整49年。近半个世纪过去了，社会已经发生了巨大变化，人们的物质生活显著提高，思想观念也发生了深刻变化，在市场经济的浪潮中，人们的价值观、道德观受到强烈的冲击和考验，因此当今时代更需要学习雷锋，弘扬雷锋精神。
我认为学习雷锋不限于做好人好事，更不能三月里来，四月里走。不一定要缴尽脑汁刻意寻找做好事的机会，更不用轰轰烈烈、声势浩荡地去做大事。只是常怀一颗助人之心，善于发现需要帮助的人和事，乐于并甘于伸出援助之手。更重要的是在实际工作中，履行好自己的职责，耐得住艰苦，抵得住诱惑。
在实际工作中践行雷锋精神，首先要履行好自己的职责，这是最基本的职业精神，也是一个人做事的基本原则。雷锋同志常说要做一颗永不生锈的螺丝钉。一个人，对于整个企业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。只有每一颗螺丝钉都保持连接和固定，形成一个坚实的整体，机器才能够运转自如，发挥出无穷的力量。在实际工作中，践行雷锋精神，就要立足自身岗位，弘扬“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的爱岗敬业的“钉子精神”。
在实际工作中践行雷锋精神，还要耐得住艰苦。雷锋同志入伍当年每月只有6元钱的津贴，却全部用于做好事，自己的袜子补了又补，平时也舍不得喝一瓶汽水。当今社会，工作效率和服务质量，不能以工资的高低来权衡。越是平凡的岗位，微薄的薪水，所创造出的价值就越大，因为这样的岗位往往直接服务于社会大众，因此更要踏踏实实，安于清贫，敢于吃苦，不攀比，在“清苦”中把本职工作干得有声有色，争取以最小的社会成本创造最大的社会价值。
在实际工作中践行雷锋精神，更要抵得住诱惑。外面的世界很精彩，各种形形色色的诱惑犹如污浊暗流在蔓延肆虐，面对诱惑，每位员工都要坚持原则，守住道德底线，有骨气而无傲气，堂堂正正做人，清清白白做事；有正气而无霸气，坚持公道正派，敢于抵制各种不正之风；靠志气而不靠运气，诚实守信，兢兢业业，用出色的工作业务来实现自身的价值。
“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人都尽心尽责地履行了自己的职责，耐得
住艰苦，抵得住诱惑，以追求事业的态度和甘于奉献的精神干工作，多一份使命感、多一份责任心，在实际工作中践行雷锋精神，定能实现自身和社会价值的最大化。
2021年学雷锋精神工作计划
一、指导思想 雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”,落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展"学雷锋、弘扬雷锋精神"活动，让"雷锋"活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定"学雷锋" 活动计划。 二、具体安排 (一)、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。 1、学校在3月6日那天利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。 (三)、宣传雷锋精神，创造良好氛围。 1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。 2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。 (四)、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 本学期，学校根据各班实际情况，大队部制订了以下学雷锋活动安排 1、各班根据学校教学实际，制定出"学雷锋"活动计划，召开"学雷锋"动员大会，全面发动，做好动员；设立"好人好事登记本"，组织开展"我身边的活雷锋"等各具特色的活动；营造"学雷锋"活动氛围。 2、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬老院孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。 3、各班成立"学雷锋"活动小组，要经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。 4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学生认识雷锋、学习雷锋，在生活中做争做雷锋。 5、评选"学雷锋"先进集体、个人，树立典型激励广大师生。 6、深化“五爱”教育。（3月18日-3月28日）
学雷锋活动管理制度
学雷锋活动管理制度 雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。食品药品检验人员就是要以雷锋为榜样，忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务，在新的历史时期弘扬雷锋精神，树立统计新形象，特完善以下制度： （一）建立严谨的学习机制 雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”，全体干部职工应端正学习态度，弘扬优良学风。 （二）完善党的宗旨学习制度 为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。全体干部职工学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值追求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度，融合到我们学习、思想改造和工作中去。 （三)规范学雷锋的内容体系 学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。 (四)建设核心价值体系 雷锋精神是神会主义核心价值体系的重要内容之一。实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体职工应成为和谐社会的促进者。 (五)创建爱岗敬业机制
树立雷锋同志“干一行、爱一行、专一行、精一行”的爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。全体工作人员在工作中要爱岗敬业积极奉献、开拓创新、团结拼搏。 （六）建立完善社会公德体系 培育社会公德，弘扬社会正气。做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。牢固树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、实事求是的职业道德新风。职工在家庭做到：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家。 （七）建立惩恶扬善激励机制 大力褒扬见义勇为、舍己为公的社会行为，依法保护社会弱势群体；坚决与惩处危害社会、损公肥私不义举动和社会黑恶势力作斗争。 （八）建立职工定期体检的制度 为体现所支部对职工的关心、关爱，始终如一地重视和关注职工的身体健康，所工会根据实际情况，每年组织职工进行一次全面的体检。 （九）建立完善学雷锋活动考评机制 实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。
学习雷锋精神岗位规范
学习雷锋精神岗位规范 一、岗位规范 （一）政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 （二）忠于国家。热爱祖国，忠于宪法，维护国家安全、荣誉和利益，维护祖国的统一和民族团结，维护政府形象和权威，保证政令畅通。遵守国家法律和法规，保守国家秘密，同一切危害国家利益的言行作斗争。 （三）服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识，改进工作作风。察民意，报真情，严谨细致；讲全局，重协调，优质高效；慎言行，办实事，满腔热情。力戒形式主义、官僚主义，让领导和群众满意。 （四）依法行政。增强法制观念，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事、严格执法，公正执法，文明执法，不滥用职权，不以权代法，自觉维护法律、法规的尊严。 （五）恪尽职守。爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，精益求精。公道正派，行为规范，勇于承担责任，不计较个人名利得失，甘于奉献，杜绝不作为行为。以强烈的事业心、
高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风，认真履行工作职责。 （六）务实创新。解放思想，实事求是，理论联系实际；勤奋学习，勤于思考；作风扎实，深入基层，注重调查研究和总结工作经验，积极建言献策；不断更新观念和知识，工作中勇于创新，与时俱进，创造性地开展工作。 （七）清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，爱惜国家资财，反对铺张浪费和奢侈腐化；淡泊名利，秉公办事，廉洁自律，克己奉公，自觉抵制歪风邪气；不以权谋私，不贪赃枉法，不搞权钱交易，不行贿受贿。 （八）团结协作。坚持民主集中制，不搞自由主义；树立全局观念，识大体，顾大局，确保政令畅通，服从领导，维护团结；增强集体意识，善于沟通协作，互相支持配合；严于律己，宽以待人，勇于批评和自我批评，齐心协力做好工作。 （九）品行端正。树立正确的荣辱观，牢记“八荣八耻”，模范遵守社会公德。坚持真理，修正错误，崇尚科学，破除迷信。谦虚谨慎，诚实守信，作风正派，待人热情。遵纪守法，讲究公德，文明礼貌，注重仪表。
学雷锋活动工作计划(精选5篇)
学雷锋活动工作计划（精选5篇）（951字） 一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义： 1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间：3月14日——15日 四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专
业 六、活动对象：湖南科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批； 2） 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系； （842字） 一、学雷锋活动目的 弘扬和传承雷锋精神，让雷锋精神浸润学生心灵，使学
生形成优良的思想道德品质，深化对雷锋精神内涵的理解。 二、结合实际情况释义雷锋精神 雷锋精神是一种将本分做好，从小事做起，关注身边人的需要，切实为他人着想，踏实做事，用心服务他人和社会的精神品质。 在实际工作中，教师要为人师表，认真负责的上好每一堂课，为学生提供踏实认真的好榜样。在学习中，学生要勤学刻苦，认真钻研，对待问题有耐心学习的态度，同时要讲文明，讲礼貌，具有优良的道德品质。 三、参与活动组织人员的名单 总负责人：谭思怡 协助：曹诗画邓文卓 小组负责人：各班班长 四、活动时间安排：
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浅谈雷锋精神 浅谈雷锋精神 每年的3月5日,各个地方都会组织学雷锋活动，但不知道从什么时候开始，这种值得弘扬的行为却慢慢变成了一个形式。渐渐地，有不同的声音出现了，我们到底还要不要学雷锋？雷锋精神在我们的新时代还适用吗？在社会主义市场经济的今天，要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在的必要已经成为人们关注的焦点。 首先，让我们来看看什么是雷锋精神。雷锋精神是中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务的无私奉献精神。也有人把它称为“钉子”精神，也就是“干一行,爱一行,钻一行,精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。 我认为，在物质生活取得重大进步的今天，我们更加需要注重精神上的升华。学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时，人们的认识和行为方面出现了很多误区.受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡，人生观，价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值，注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念，因而在新时期弘扬雷锋精神就更加必要。 雷锋精神在中国已深入人心，小学的时候我们就把雷锋当作学习的榜样，亲切的称他为“雷锋叔叔”。现在到了大学，每到学雷锋的日子，校园里就会有许多的班级或社团组织活动来宣传雷锋精神。可以说雷锋一直活在我们的心中，雷锋精神一直存在我们的心中。不仅如此，美国西点陆军学校也以雷锋为榜样进行品德教育。可见雷锋精神也得到了国外的认可和赞许。 雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响。有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。学雷锋要长久坚持，坚决不能出现“三月来，四月走。的情况。学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用。不但自己要学，还要带动和影响身边群众去学，共同弘扬雷锋精神，在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想，学习，作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观，人生观，价值观，堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切,哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困难，就到哪里排忧解难。雷锋精神对于新世纪的中国共产 QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多
学习雷锋规章规章制度
学习雷锋规章制度 雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。学习雷锋，就是要以雷锋为榜样，自觉践行忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务，为社会公众服务。为使弘扬雷锋精神在工商部门得到发扬光大，成为广大工商干部的自觉自愿行为，特制定本制度。 一、建立严谨笃学的学习机制。雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”。工商干部应当端正学习态度，弘扬优良学风。 二、建立完善党的宗旨学习制度。为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。工商干部学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。 三、科学规范学雷锋的内容体系。学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。 四、努力学习和建设社会主义核心价值体系。雷锋精神是社会主义核心价值体系的要义之一。实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体工商干部应成为和谐社会的促进者。 五、勤政敬业的践行机制。树立爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。
六、建立完善崇德敬贤机制。力行德才兼备、以德润才，又红又专的人才路线。 七、建立完善学雷锋见行动的文化自觉机制。把学雷锋活动成为一种良好的社会文化理性自觉、一种推动经济社会和人的全面发展的社会习惯。 八、建立完善创先争优工作机制。积极开展文明创建活动，加快经济建设，创造社会财富，推进改善民生，全面建设小康社会。 九、建立以人为本的关怀机制。在号召工商干部学习雷锋见行动的同时，对干部职工实施人文关怀，局领导定期与干部职工交心谈心，了解干部职工的工作、学习、生活、健康等状况，对各方面存在困难的干部职工，一方面以组织的名义帮助解决困难，另一方面号召干部职工齐心协力扶危解困。 十、惩恶扬善的激励机制。建立完善见义勇为匡扶正义的社会基金制度。奖掖舍己为公、见义勇为的社会行为，让见义勇为者不再“流血又流泪”。十一、建立完善社会公德体系。培育社会公德，弘扬社会正气。 十二、建立完善学雷锋活动考评机制。实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对全系统学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。 十三、雷锋常在的常态机制。建立完善学雷锋活动长期管理制度，为长期开展这一活动提供制度保障。 十四、成立学雷锋活动常设机构。正式组建“学雷锋活动办公室”，为长期开展这一活动提供组织保障。 十五、建立完善永驻雷锋精神的大众化机制。学习雷锋，并非仅仅是个
宿州二中教师学雷锋岗位规范和行为守则
宿州二中教师学雷锋岗位规范和行为守则 一、雷锋精神的内涵 雷锋精神，在生活上，指勤俭节约，吃苦耐劳，艰苦朴素的作风; 在学习上，指挤时间刻苦读书的钉子精神；在工作上指把自己的一切献给党的主人翁意识；在为人处事上，指助人为乐，全心全意为人民服务的崇高品质。 二、体现雷锋精神的教师岗位规范 （一）政治坚定。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 （二）依法从教。自觉遵守《教师法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，时刻以《中小学教师师德规范》规范自己的言行，不体罚或变相体罚学生，不因私事而耽误工作，不利用职业之便谋取私利，不接受任何家长宴请。 （三）爱岗敬业。热爱教育教学工作，无论是备课、上课，还是批改作业、辅导学生，都要全身心地投入，尽心尽力地做好每一件事；甘于奉献，不计个人名利得失。 （四）热爱学生。公正、公平地对待每一位学生，关心、爱护每一位学生，尤其要以十二分的热忱关爱潜能生，多利用休息时间找他们
谈心，和他们交流思想，了解他们的学习、生活情况，了解他们的思想状况，努力做他们学习和生活上的知心朋友；要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，充分尊重学生的思想和学习方法。 （五）尊重家长。平时要积极、主动地与家长联系，与他们交流学生在校情况，尤其在发现有些学生在校表现出现异常时，更应如此; 对于那些主动来校了解情况的家长，更要热情接待，同时也要虚心接受每一位家长的意见或建议。 （六）团结同事。树立全局观念，识大体，顾大局，服从领导，维护团结；增强集体意识，善于与同事沟通协作，互相支持配合；严于律己，宽以待人，勇于批评和自我批评。 （七）清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，爱惜国家资财，反对铺张浪费和奢侈腐化；淡泊名利，廉洁自律，克己奉公，自觉抵制歪风邪气；不以职务之便谋取私利，不接受任何家长宴请。 （八）终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。 三、体现雷锋精神的教师行为守则 （一）教师职业道德规范是所有教师在任职期间必须遵循的职业道德和工作行为准则
雷锋精神主题班会
雷锋精神主题班会 活动目的：1.通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事，让同学们进一步理解雷锋精神，从而激发同学们向雷锋同志学习的热情。 2.通过探讨，让同学们明确雷锋精神的内涵，在学习、生活中学习雷 锋精神。 下面由郭沫若的一首诗来揭开此次班会的内容。 满江红·雷锋 郭沫若 劈断昆仑，有宝剑，锋芒淬砺。 平地起，电光石火，一声霹雳。 二十二年成永久，九州百姓仰英烈。 牧猪童，身世本平凡，真奇迹。 理安在？毛选集。 窍安在？忠党业。 大海中，一滴水珠洋溢。 公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。 日记抄，字字出心头，言行一。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 如果你是一颗粮食，你是否哺育了芸芸的生命？ 如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？ 如果你要告诉我们什么理想，你是否在日夜宣扬那个美丽的梦想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是无穷无尽的支付者。上述是雷锋的一段话，50年前，一位年轻的战士用短暂的生命历程谱写了一段辉煌的人生之旅。50年来，他的事迹铭刻在每个中国人的心中，激励着一代又一代的中国人。今年是纪念雷锋同志50周年，50年历程却没有让大家遗忘这位平凡而又不平凡的同志，雷锋精神是永恒的。 雷锋生平介绍：雷锋同志于1940年12月18日出生在湖南省望城一个贫苦农民家庭里，在短短四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、 弟弟五位亲人相继死去，雷锋不满7岁就成了孤儿。1949年， 雷锋家乡解放了雷锋得到了党和人民政府的亲切关怀。1956年， 雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团 山湖农场开拖拉机。1957年，他加入共青团。在参加根治沩水 河的工程中，被评为工地模范。1958年，他来到鞍钢参加工业 建设，多次被评为先进生产者红旗手和标兵。1960年，雷锋参 加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次， 沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。1960 年11月，雷锋光荣地加入了中国共产党。1961年6月，当选为 抚顺人民代表。1962年8月15日，雷锋同志在辽宁抚顺市不幸 应公殉职，年仅22岁。 遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，伴随着亿万热血青年走过了几十个春夏秋冬。“毫不利己，专门利人”，平凡小事中让我们看到他伟大的灵魂。
学雷锋活动工作计划
学雷锋活动工作计划 一：学雷锋活动计划 —、活动宗旨 以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦，以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。 二、活动时间 整个三月份。 三、主要工作安排 要求制定好活动计划，作好活动总结。 1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。 时间：3月4日班校会课 地点：各班教室 负责部门：政教处团委 2、学雷锋黑板报专刊 时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17 : 执行人：各班团支部
检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评 比结果计入月文明班级评比总分中。 4、学雷锋主题班会 围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。 时间：三月份任何一周 地点：各班教室 组织人：各班班主任 5、学雷锋具体实践活动 ①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生； ②结合三?一二，开展校园绿化活动； ③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动； ④三八妇女节敬师敬母活动； ⑤3 ? 12植树节环境保护系列活动。 7、学雷锋活动月优秀团支部评比。 根据活动等情况，评选出优秀团支部。 安溪八中团委会 、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义：
1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间：3月14日一一15日 四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象：湖南科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1)策划部于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批； 2)3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 3)3月13日之前由组织部副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系； 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张 贴； 5)3月14日之前由组织部副部长刘彬玲负责后勤物品
今天我对雷锋精神的理解
今天我就想同大家谈谈自己对于雷锋精神的理解。 要想理解雷锋精神就得先认识对于雷锋精神的偏见。有人说，雷锋精神是特殊时代的产物。用今天的眼光来看，那个时代似乎是偏激的甚至于不可理喻的。然而同样是那个时代，中国人民承受住了三年饥荒、外部封锁等等接踵而至的考验。内外交困的局面，磨炼出了中国人民众志成城，舍己为人，无私奉献的精神品质。雷锋精神所激起的广泛共鸣，是任何人为杜撰出的宣传典型所无法超越的。今天我们不妨从五个方面来理解这股强大的精神力量。 （一）雷锋精神是热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。时代的发展不可避免的会经历充满矛盾的转型期。我们所处的这个时代既有灾难来临时一方有难八方支援的融融暖意，也有对于爱心捐助会不会被“郭美美”们挥霍一空的追问。既有“老吾老以及人之老”的传统美德，也有扶起老人会不会被诬陷的担心。困惑和疑虑让我们感到彷徨，但我相信雷锋面临这一切时绝不会袖手旁观。因为雷锋精神中所包含的崇高理想和坚定信念能够激励人们把个人追求,同党的事业、国家的发展和民族的命运自觉地联系起来，我们所生长的地方便是我们的祖国，我们若光明，她便不再黑暗。只要每一个中国人都像雷锋一样为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。中国的强大，中华民族的伟大复兴便指日可待。 （二）雷锋精神关键的一点，就是为人民服务，把关爱他人、助人为乐当作最大的幸福。用雷锋的话说，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”在他短短的一生中，雷锋以实际行动践行了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨；就在我的身边，学院的同学们也组成了“海鹰志愿者服务社”。几年来我们服务社的成员在火车站、在敬老院、在居民社区等等许多地方，留下了忙碌的身影和甜美的微笑。而这仅仅是中国志愿者群体的一个缩影。还有这样一批雷锋精神的先行者，他们是点亮山区孩子求知梦想的支教青年；是蹬行着“助学”三轮艰难前行的耄耋老人；是千钧一发之际，毅然伸出双臂营救幼小的生命的“最美母亲”。这些先行者来自不同的地方，有着不同的人生背景，却有着相同的雷锋精神，生命因为帮助、奉献、博爱而变得更加美好。雷锋精神依旧在，先行者们用自己的行动给雷锋精神注入了更新的时代内涵，助推着整个社会的文明进步，让我们的身边有了更多的和谐因素，让生活变得更加异彩纷呈。
学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则
学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则 昌乐县实验小学 一、岗位规范 （一）政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 （二）忠于国家。热爱祖国，忠于宪法，维护国家安全、荣誉和利益维护祖国的统一和民族团结、维护政府形象和权威，保证政令畅通。遵守国家法律和法规，保守国家秘密 同一切危害国家利益的言行作斗争。体现雷锋精神的岗位规范和行为守则、岗位规范和行为守则 （三）服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识 改进工作作风。察民意、报真情、严谨细致，讲全局、重协调、优质高效、慎言行、办实事、满腔热情。力戒形式主义、官僚主义，让领导和群众满意。 （四）依法行政。增强法制观念，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事、严格执法，公正执法，文明执法，不滥用职权，不以权代法，自觉维护法律、法规的尊严。 （五）恪尽职守。爱岗敬业、勤奋工作、钻研业务、精益求精。 公道正派、行为规范、勇于承担责任、不计较个人名利得失、甘
于奉献、杜绝不作为行为。以强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风 认真履行工作职责。 （六）务实创新。解放思想，实事求是，理论联系实际。勤奋学习、勤于思考、作风扎实，深入基层，注重调查研究和总结工作经验，积极建言献策，不断更新观念和知识工作中勇于创新，与时俱进创造性地开展工作。 （七）清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风 爱惜国家资财，反对铺张浪费。 （八）团结协作。坚持民主集中制，不搞自由主义，树立全局观念，识大体 顾大局，确保政令畅通，服从领导，维护团结、增强集体意识，善于沟通协作，互相支持配合，严于律己、宽以待人，勇于批评和自我批评，齐心协力做好工作。 （九）品行端正。树立正确的荣辱观，牢记“八荣八耻”，模范遵守社会公德。 坚持真理 修正错误 崇尚科学 破除迷信。 谦虚谨慎 诚实守信 作风正派 待人热情。 遵纪守法 讲究公德 文明礼貌 注重仪表。 二、行为守则 （一）职业道德规范是干部职工在任职期间应当遵循的职业道德和工作行为准则。 （二）部职工应当坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
初中记叙文 90后眼中的雷锋精神-精品
90后眼中的雷锋精神 90 后眼中的雷锋精神 亲爱的老师、同学们： 早上好！ 我叫徐然怡，今天代表八（2）班进行国旗下的讲话，题目是《90后眼中的雷锋精神》。 三月携着春天温暖的手翩翩而来，三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大；他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑；他做的每一件事其 实都好像不值得做为新闻报到，每个人都能做到，却只有他坚持做了一生；他离开人 们的时候只有22岁，但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性 光辉。这个名字就叫做----雷锋。 关于雷锋的赞歌有多人写过，我不想再重复。以下我想从三个方面，谈谈一个90 后对雷锋精神的理解。 一、做好小事。 做好一件小事很多时候只是举手之劳，但没有多少人能坚持。一天早晨来到教室，见B同学正向成绩优异的A同学请教，我闲着无聊也凑了过去。A耐心地讲解，又在草稿纸上演算着步骤，她讲得比老师还要仔细呢。事后，我问A：“这道题目好简单的，你学觉得浪费时间吗？”她笑笑：“没有啊，举手之劳罢了，又能帮助她巩固基础， 何乐而不为呢？” 窗外的寒意顿消，说得我心里暖暖的。反观身边的有些人，总是习惯地说：小事 一桩，不值一提。但从来没见他认真去做过。更有甚者，考试之前互相联络，“明天 考数学，互相帮助哟。”“好嘞，小事！”哎，悲哉！这样的小事、如此的助人为乐 跟雷锋精神真是背道而驰。 二、集体主义 一个再大的学校都是由众多班集体构成的，班集体优秀了，学校也便优秀了。同 学们，你们说我说得对不对？集体主义这个词也许有点不够时尚，其实也就是现代社 会所强调的“团队精神”，这也雷锋精神的一部分。 以上次校运动会为例，我报名参加了女子跳高。做完早操后，我们班一些女生在那跳绳，我走过去：“谁愿意帮一下忙，我来练练跳高。”话刚说完，她几个一溜烟跑开了，我愕然在原地。也是为了班级荣誉，帮一下忙就这么难吗？上周一的班会，就说
学雷锋精神工作计划通用范本
内部编号：AN-QP-HT839 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 学雷锋精神工作计划通用范本
学雷锋精神工作计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想 雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”,落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展"学雷锋、弘扬雷锋精神"活动，让"雷锋"活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定"学雷锋" 活动计划。
浅谈新时期应如何弘扬雷锋精神
浅谈新时期应如何弘扬雷锋精神 党的十七届六中全会制定了发展繁荣社会主义文化的宏伟蓝图，要求以建设社会主义核心价值体系为根本任务，深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。深入贯彻党的十七届六中全会精神，就是要按照推进社会主义核心价值体系建设要求不断深化雷锋精神，让雷锋精神在社会主义核心价值体系建设过程中不断保持旺盛的生命力，让雷锋精神在历史发展中始终焕发光彩。 新时期为什么要学雷锋？雷锋是中华民族的道德标杆和精神旗帜。深入开展学雷锋活动，具有广泛的群众基础和社会示范引领效应，对推进社会主义核心价值体系建设将发挥积极而重要的作用。一是对坚定人们的理想信念具有重要支撑作用。雷锋时刻装着全心全意为人民服务的宗旨，装着共产党人始终不渝的价值追求，并表里如一、言行一致。深化学雷锋活动，不仅可以帮助大家找到世界观、人生观、价值观方面的差距，而且可以看到理想信念的无穷力量。二是对培育人们的爱国情感具有重要催化作用。雷锋把个人的前途命运与国家、民族，与社会的前途命运紧紧联系在一起，处处以国家、民族和集体的利益为重，表现出主人翁的博大胸怀。在新的历史时期，深入开展学雷锋活动，对于增强民族自尊、自信和自强精神，实现中华民族伟大复兴必将发挥无形的催化作用。三是对提升人们道德境界具有重要的助推作用。现在，一些社会成员的道德水准严重滑坡，拜金主义、
享乐主义、利己主义等思想不断滋生蔓延，尤其是官员失德、商界失信、社会失义、法律失公等问题堪忧。深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋公而忘私、助人为乐的宝贵品质，让雷锋道德光芒重新照亮个别社会成员逐渐暗淡的心灵，已成为当前推动公民思想道德建设的一项紧迫任务。 新时期学雷锋究竟应该学什么？李长春同志不久前在全国宣传工作会议上对雷锋精神进行了最新诠释：服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这"四种精神"应是当前和今后一个时期我们向雷锋同志学习的重要内容。具体来讲，就是学习雷锋"服务人民、助人为乐"的奉献精神。"以服务人民为荣、以背离人民为耻"、"以团结互助为荣、以损人利己为耻"，是社会主义核心价值体系对思想道德建设的基本要求。雷锋精神虽与社会主义核心价值体系产生的时代不同，但在人类社会共同追求的价值理念上，实现了跨越时空的精神对接。就是学习雷锋"干一行爱一行、专一行精一行"的敬业精神。"以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻"，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值体系所倡导的社会风尚。这与雷锋"干一行爱一行、专一行精一行"的"螺丝钉精神"，具有高度的吻合性。就是学习雷锋"锐意进取、自强不息"的创新精神。雷锋坚持把学习当成一种人生追求，无论时间再紧、任务再重，总是如饥似渴地刻苦学习，并把所学知识充分地运用于本职工作，在创新中
立足本职岗位践行雷锋精神
立足本职岗位践行雷锋精神 杜明 3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”的纪念日。雷锋精神之一是爱岗敬业的“奉献精神”。教师是无尚光荣的职业，而这个职业最需要的就是奉献精神，全心全意的为学生服务。只有把学校当做自己的家，把学生当做自己的孩子，坚持不懈的奉献付出，这份工作才会结出最美丽最丰硕的果实。高尚师德是教师职业的灵魂，一个好老师，一定是一个讲德行、讲良知的老师。一个老师如果没有纯洁而美丽的心灵，一定不会教育出好的学生来。现在这个社会，如果大家都能来学雷锋，学习他的精神，作个无私奉献的人，我们的校园会变的更和谐，我们的社会会变的更和谐。 “爱岗敬业的宝贵品质”是雷锋精神的精髓。在现代社会里，雷锋精神已经不仅仅是助人为乐、艰苦朴素、无私奉献和钉子精神，有责任心、执行力强、勇往直前等成为雷锋精神在现代社会中的一种延伸，其中“爱岗敬业，执行力强”在现代社会中延伸得最为明显，成为践行新时期雷锋精神的第一要务。 无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。 在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责。学习是行动的前奏，思想是行动的先导，向学善思、学以增智、学以致用，是提高执行效能的必须之举。弘扬雷锋精神，落实“三自”“六不”，就是要学习雷锋刻苦钻研的学习精神，把自身建设与培养向学善思、刻苦钻研的习惯结合起来，学习雷锋可贵的“钉子”精神，了解掌握科学的世界观和方法论，提高个人的思想、文化和业务素质，不断加强历史、理想信念及本职业务的学习培训，增强干事创业的本领，练就一身过硬的本领，以
学雷锋精神心得及感想【三篇】
学雷锋精神心得及感想【三篇】学雷锋精神心得及感想（一）： 又是三月初春时，全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮，好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”，让人们在这个乍暖还寒的时节，再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂，但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人，雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动，让我对雷锋精神的现实好处有了越来越深的认识和体会。 学雷锋，就要加强学习，做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大，没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过：“问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神，在学习上善于挤、善于钻，永不满足，永不懈怠。既要努力学习业务知识，提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，拓宽视野，完善个人综合素质，增强应对复杂局面的潜力。
学雷锋，就要爱岗敬业，做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里，我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上”雷锋同志生动的比喻，发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中，我们个人的作用越发显得渺小，越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话，不知不觉中让一些人迷失了自我，找不到方向。“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习，就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。透过我们自身的努力，使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效，做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责，努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩，为质检事业的健康发展保驾护航。 学雷锋，就要服务人民，做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习，就要以志愿服务为载体，将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动，在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活，着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮忙别人、助人为乐，用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的构成。
学雷锋活动工作计划
00。 学雷锋活动工作计划 一：学雷锋活动计划 —、活动宗旨 以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素 质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位 学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》， 努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛 围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦， 以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。 二、 活动时间 整个三月份。 三、 主要工作安排 要求制定好活动计划，作好活动总结。 1、 召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员 大会。 时间：3月4日班校会课 地点：各班教室 负责部门：政教处团委 2、 学雷锋黑板报专刊 时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17 : 执行人：各班团支部
检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评 比结果计入月文明班级评比总分中。 4、学雷锋主题班会 围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。 时间：三月份任何一周 地点：各班教室 组织人：各班班主任 5、学雷锋具体实践活动 ①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生； ②结合三?一二，开展校园绿化活动； ③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动； ④三八妇女节敬师敬母活动； ⑤3 ? 12植树节环境保护系列活动。 7、学雷锋活动月优秀团支部评比。 根据活动等情况，评选出优秀团支部。 安溪八中团委会 、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义：
浅谈雷锋精神对研究生科研生活的启示
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/b16421127.html, 浅谈雷锋精神对研究生科研生活的启示 作者：马欣雨郑学昊 来源：《报刊荟萃（上）》2018年第07期 摘要：一个国家不能没有道德边界，一支军队不能没有精神高地。作为社会主义核心价 值观生动体现的雷锋精神，对国人的三观形成起到了积极作用。本文通过在新时代背景下对雷锋精神进行概括，并将雷锋精神与学生科研生活有机结合，分析其中的深刻内涵，从而在研究生科研中使其发挥出精神的促进作用。 关键词：雷锋精神；科研 雷锋是一位从平凡工作岗位中涌现出的时代楷模，1963年3月在毛主席“向雷锋同志学习”的号召下，雷锋事迹迅速传播开来并在全国范围内掀起了学习雷锋好榜样的热潮，他的人生虽然短暂，却创造了不朽的雷锋精神，安身存正，在于无私寡欲，全心全意为人民服务作为雷锋精神的核心，诠释了雷锋“八种精神”之所以永放光芒的真正原因。辽沈地区是雷锋的第二故乡，雷锋精神的传播是先从沈阳进而走向全国的，宣传雷锋的第一篇报道，雷锋班的命名大会都发生在这里，一座城市需要一种精神文明来引领城市居民的道德行为规范，而沈阳人乐于助人的直爽性格也正与雷锋精神中的诚实纯真有着相同之处，作为一名土生土长的沈阳人，从小便对雷锋故事耳濡目染，雷锋精神对我形成了潜移默化的影响，即使如今在硕士研究生的科研生活中，雷锋精神对我也起到了重要的指导和启示作用。 一、永不服输的钉子精神 “钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻”。雷锋虽然只有小学文化水平，但他以坚持不懈的学习为进步秘诀，认为有人不愿意学习的原因不在于工作忙而在于不愿意去挤时间。我是一名环境科学与工程专业的研究生，想要筛选发明出一种优秀的环境污染物控制技术需要动手试验与具体实践，试验与实践是我的工作，但绝不能一味埋头蛮干，在开展工作之前需要一个学习的过程就是多阅读文献，只有通过学习了解研究现状，才能在后续的试验实践过程中轻车熟路。在经济新常态的大背景下，全民创新已然成为新时代发展的主旋律，认真学习同行的研究成果也有助于研究的突破创新，只有在学习上的挤和钻，才能成就在工作中的好和快。 二、团结守纪的大雁精神 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。实现民族复兴需要各族人民的团结，科学研究同样也需要科研人员的密切合作。一项机器人大赛，信息、机械、美术不同专业的研究生一起合作，使得作品内外兼修，制造出的机器人既有强大的功能符合人体美学，最终整个团队取得了优秀的成绩。研究土壤污染修复的团队和研究地下水污染修复的团队，看起来在研究内容上毫不相关，但两个团队
雷锋志愿者管理制度
戴湖小学学雷锋志愿者管理制度 一、指导思想 响应学雷锋志愿者服务的号召，以关爱他人、奉献社会、促进和谐为准则，坚持无偿性、公益性、自愿性服务原则，致力于大力弘扬雷锋精神，支持和推动学雷锋志愿服务活动。推动文明校园建设，为创建文明城市贡献一份力量。 二、队伍建设 1、广泛宣传志愿精神，做好志愿者的登记、管理工作，不断增强志愿者队伍凝聚力。 2、成立学雷锋志愿服务领导小组。成立以校长为组长、以政教主任和办公室主任为副组长、以大队辅导员为联络员的学雷锋志愿服务领导小组，负责对我校学雷锋志愿服务活动的组织领导。 3、加强学校志愿者队伍建设。志愿者必须有较强的事业心和责任感。原则上学校在职教师全员动员参与。以“服务学生、服务人民、奉献社区”为宗旨，想他人所想，急他人所急，尊老助残，扶贫济困，在服务中做到耐心、细致、周到、热情，自觉把爱心融入到志愿者服务中，培养和建立良好的人际关系，志愿参加社区服务，严格遵守法律、法规以及社区相关的公共行为准则，个人行为道德，廉洁自律，不以任何理由和方式向被服务对象收取钱物。文明服务，切实维护志愿者的社会形象。 三、工作制度 1、了解学生的基本情况和需求，对学困生和贫困生进行一对一的帮助服务。 2、加强与社区的联系，关注社区孤、老、残等弱势群体，以节日慰问、临时救济、日常帮扶等活动，积极拓宽志愿服务渠道，丰富志愿服务内容。 3、发挥教师的优势，根据社区居民等的要求，普及科技知识等宣传教育工作，指导群众体育健身、户外锻炼等，开展形式多样的志愿者服务活动。
4、积极参与以改善市容市貌、环境卫生、交通秩序、社会风气等为主要内容的区域文明和谐创建活动。踊跃投身创建宣传、文明督导、义务保洁活动，甘当文明和谐创建的义务宣传、督导、保洁员。 5、组织志愿者积极参与宣传倡导无偿爱心献血精神，培训献血知识，带头参加无偿献血。 6、以“弘扬雷锋精神”为主线，开展各类学雷锋志愿服务活动；鼓励个人开展力所能及的学雷锋志愿服务活动。 7、学雷锋志愿服务者要认真做好学雷锋志愿服务活动记录，作为考核和评价参加学雷锋志愿服务活动的时间、次数、质量的依据。 8、志愿者应当严格按照要求，积极参与志愿服务活动。志愿服务活动情况纳入学校个人年度考核目标奖励项目。 四、学雷锋志愿者享有下列权利： （一）参加学雷锋志愿服务活动； （二）参加学雷锋志愿服务相关培训； （三）对学雷锋志愿服务工作提出意见和建议，并进行监督； （四）请求学雷锋志愿服务队伍帮助解决在志愿服务中遇到的困难； （五）其他应当享有的权利。 五、学雷锋志愿者履行下列义务： （一）维护学雷锋志愿服务队伍的形象和声誉； （二）履行学雷锋志愿服务承诺； （三）尊重服务对象的意愿，不得损害服务对象的合法权益； （四）不得向服务对象收取或者变相收取报酬； （五）不得以学雷锋志愿服务队伍名义从事营利性活动； （六）其他应当履行的义务。 蚌埠市戴湖小学 2015年10月21日