十二·九红歌合唱比赛方案

十二·九红歌合唱比赛方案
十二·九红歌合唱比赛方案

十二·九爱国歌曲合唱比赛活动方案

一、活动背景

当武器只剩下语言,当资本只剩下青春的时候,数千名北平学生在中国共产党的带领下举行了抗日救国示威游行运动。1935年12月9日,他们毅然走上街头,举起他们瘦弱的臂膀,足迹在前进,铿锵的声音在云海间回荡,久久不去。

忆往昔,爱国,青春,责任,奉献熔铸成了中华民族的灵魂,年轻的先者用他们的血泪乃至生命挽救了我们的国家,他们是拯救时代的先锋。歌声中,我们缅怀历史;歌声中,我们歌颂祖国;歌声中,我们赞美青春;歌声中,我们读懂了责任;歌声中,我们学会了奉献。

二、活动目的

为了纪念抗日战争胜利70周年及“一二·九”学生爱国运动80周年,激发学生的爱国主义精神,弘扬民族文化。并通过“唱爱国歌曲、忆革命先烈、颂革命情怀”,让同学生们铭记历史,奋发图强,报效祖国,开创未来。

三、活动主题

铭记历史开创未来

四、活动时间

2015年12月9日(星期三)

五、活动地点

学生餐厅

六、活动参加人员

全体学生,以班级为单位,要求人人参加。

七、比赛要求:

1 各班参赛曲目自选,要求曲目内容健康、积极向上,适合中学生演唱。各班自行准备曲目伴奏(赛前上交),不能无伴奏清唱。选出班内学生指挥一名。

2 节奏整齐,音准正确,音色统一,和声性强,具有一定合唱艺术效果。

3 各班主任利用音乐课及课外活动时间组织排练。

4 服装整齐,统一,具有一定的舞台效果。

5 要安排好合唱队形,并编排好上下场顺序,进退场要快、静、齐。

6 比赛时按规定做到提前侯场。

八、评分标准(比赛采用10分制)

1、队形整齐有序,上下场秩序良好。(1分)

2、着装整齐统一,大方得体,能充分展现我校学生积极向上的精神面貌。(2分)

3、演唱时精神饱满,能充分显示青年学生的朝气和活力。(2分)

4、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂。(2分)

5、指挥动作准确,节奏准,姿势优美。(2分)

6、整体效果良好,富有感染力。(1分)

九、活动安排:

1 评委:艾红星、毛义兵、程铸、秦怀志、谢青山、刘明波、柯丽丽

2 主持:2名学生(指导老师:涂晓燕)

3 统分:徐微微、涂晓燕

4 音响:童明聪

5 摄像:赵华山

6 现场调度:李世贵

7 经费预算:许彩运

8 安全保卫:政教处工作人员及各班班主任

十、奖项设置

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

注:以班级得分记入班主任考核

水坪镇中心学校校团委

2015年10月11日

红歌大合唱活动方案

红歌大合唱活动方案 【篇一:红歌大合唱策划书】 红歌大合唱 策 划 书 时间:2014年5月21日 地点:宁夏理工学院体育场 策划组织:建环学院年级团总支 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录 红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95 周年。党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。作为当代大学生, 让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高 雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园 生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文 化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们 建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。增强 广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观 和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精

神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦 耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。三、 活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间:2014年5月21日 活动地点:宁夏理工学院体育场 指导老师:段学锋 活动对象:建环学院全体学生 活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可 以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。 五、活动前期 (1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 (2)确定此次参加大合唱的团支部 (3)制定此次活动的名单及相关负责人 (4)做好活动策划 (6)活动宣传 向各团支部发通知,宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 (7)团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 (8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 (9)比赛规则 以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴 奏酌 情减分)。歌曲为红歌或团歌,歌曲要求内容积极向上,曲调高昂。团支部可自定口号,标语。内容朝气蓬勃,积极向上。 团支部可在歌曲中自备道具,动作。

小学唱红歌比赛活动方案

吉仁台小学“唱响红歌”比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:李欣兰 副组长:巴日斯尚金云 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象:1——6年级各班学生 三、活动时间:2016年10月28日下午 四、比赛地点:吉仁台小学篮球场 五、比赛要求: 1.比赛活动选择两个年级在一起进行红歌比赛活动。 2.演唱内容:参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.每班全体学生都要参加。 7.按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与

卫生 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(2分) 2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(2分) 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(2分) 4.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分) 5.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 注:评分最后结果以8分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法:按年级评选:各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单:田丽娟帕提古丽江丽森杨浩马永花王露露 吉仁台小学少先大队 2016年10月28日

唱红歌活动方案

唱红歌活动方案 Prepared on 22 November 2020

牢记光荣使命,唱响时代旋律 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。 二、活动宗旨 在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。 促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民 族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。 三、活动时间 20018年8月30日下午 四、活动对象 全体高二学生 五、参加的领导 余文梅副校长 木尼热高二年级组长 六、活动安排 1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。 七、评分标准 满分10分 1、精神饱满,服装整齐。(2分) 2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分) 3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分) 4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分) 5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分) 八、其他注意事项 全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 九、曲目表 牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》 2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、 10班:《保卫黄河》 11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》 十、领导讲话 余文梅副校长最后做总结讲话 十一、奖项设置

红歌大合唱的策划书

“红歌”大合唱活动策划书 (一)活动背景 2011年是伟大的中国共产党成立90周年,同时也是“五四”爱国运动纪念92周年。中国共产党的光荣传统和优良作风,指引着一代代青年人不懈奋斗,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神激励着一代代青年人不断成长。党的历史不能忘记,五四精神更应发扬。作为当代大学生,让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响“五四”爱国的主旋律。 (二)活动目的 通过大合唱活动,激发我系学生的爱国热情,营造浓厚的校园爱国文化氛围,增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感,促进班集文化建设。同时,引导广大学生树立正确的人生观与价值观,学好专业知识,为将来社会主义现代化建设奉献力量。 (三)活动主题: 唱响“五四”爱国主旋律谱写祖国历史新篇章 (四)活动时间:2011年4月中旬——2011年5月中旬(待定)(五)活动地点:学院礼堂 (六)活动对象:轨道交通系09级、10级

(七)活动形式: 以班级为单位参加比赛,参赛曲目必须切合主题,可以是革命歌曲、爱国歌曲等,内容健康向上。 (八)主办单位:轨道交通系团总支 (九)活动筹备

(十)赛程安排 1、初赛:4月27日和28日晚7:30(待定) 4月27日晚上8:00各班主要班委到礼堂进行简单的彩排,记住自己班的位置和上场顺序。21个班会根据抽签情况分成两组分别在4月27日和28日晚7:30进行初赛。每组10到11个班。比赛结果会在后期公布。初赛共决出八支决赛队伍。 初赛流程:6:30前布置会场及各工作人员到位 7:15各班级入场,评委入席。 7:30 -9:30 正式开始比赛 9:30现场观众退场,清场 2、决赛:5月4日(待定) 5月4日下午3:00到礼堂彩排。 决赛流程:6:30前布置及各理事工作人员到位 7:00各班级入场,评委入席 7:10正式开始,主持人介绍到场嘉宾 7:20-7:30学院领导致词 7:30-8:30比赛阶段 8:30-8:40嘉宾致辞 8:40-9:00宣读结果、颁奖、合影 9:00现场观众退场 备注:所有时间为初定时间,具体根据实际情况而定。

唱红歌活动方案

唱红歌活动方案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

分项方案 沙河营小学“红色十月”综合实践活动 ---红歌大家唱活动方案 一、活动背景: 本学年,三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲,比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听,但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了,就无法激起学生的演唱热情,无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子,来开展红色十月—“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动,既能丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,懂得我们的幸福生活来之不易,增强学生的爱国主义热情。 二、活动目标: 1、通过聆听和演唱红色歌曲,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 2、丰富校园文化生活,让学生了解歌曲创作背景,感受歌曲内涵,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。 3、发挥和展示学生的演唱水平,引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的表现歌曲的情感。 三、活动主题: “唱经典,颂祖国”红歌大家唱。

四、活动对象: 三、四年级学生。 五、活动时间:(具体时间详见十月份课程表) 2016年10月中旬每班3课时。 六、活动地点: 音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛 七、活动过程: 第一阶段:红色歌曲专题音乐课(2课时) 内容:听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。 方式:观看听赏,讨论交流,听唱学唱、设计表演。 步骤: 1、听赏红歌 a、观看影片视频片段,了解歌曲创作背景和歌曲内涵。 b、聆听多首红色歌曲,感受不同类型的演唱情绪处理。 c、欣赏合唱视频,了解歌曲的几种演唱形式。 2、学唱红歌 a 、歌唱曲目: 三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。 四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。 b、歌曲教学: 《卖报歌》:

高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案 高一年级红歌合唱比赛活动方案 唱响红色好歌曲,砥砺奋进立大志 学生是国家的未来,民族的希望。为培养学生“感恩立德、明礼修身,自强不息、立志成才”的精神,鼓励学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术,经研究决定,**一中高一年级将举办红歌合唱比赛活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 为了弘扬民族精神,展现新中国改革开放41年来巨大的变化,全校开展“唱响红色好歌曲,砥砺奋进立大志”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。 二、活动主题 “唱响红色好歌曲,砥砺奋进立大志” 三、活动内容 以学校高一年级学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 四、活动时间地点及程序

时间:*月**日下午14:30分 地点:**广场 五、活动要求 1、各班成立合唱活动小组,专人负责抓好此项工作;在*月**日前完成准备工作,营造“合唱活动”的良好氛围。 2、在合唱比赛中,各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的安全工作,各班级要严格考勤制度。 4、学生会将组织人员到各班级对比赛过程中的纪律进行督导检查,并进行评比。 5、评委组由**老师牵头组建,比赛会场由校团委负责布置,主持人是**和**。 六、合唱比赛 (一)赛场要求 1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前10分钟),按指定位置等待比赛。

金口镇中心小学唱响校园活动方案

金口中心小学唱响校园活动方案 即墨区金口中心小学

金口中心小学唱响校园活动方案 一、活动意义 红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。学校、家庭和社会要紧密配合,为学生唱红歌创造良好氛围,让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育,受到爱国主义、集体主义和社会主义教育,使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响,在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。曲曲红歌犹如一段段历史,犹如一个个讲解员,敞开人的心菲,受益无穷,在带给人们审美享受的同时,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,为庆祝中华人民共和国成立70周年增添了新的色彩。 二、组织领导 组长:辛若祥 副组长:潘友平金凯 组员:全体中队辅导员老师各中队文艺委员 二、活动目标 在全校掀起唱红歌高潮,全体教师学生人人都会唱红歌,人人热爱唱红歌,形成歌声校园的良好局面,让歌声对学生的品德习惯进行熏陶,向良性方面发展,激发全体师生热爱生活积极上进。 四、活动措施

1.利用升旗仪式启动课前唱红歌活动,让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来,积极学唱红歌、练唱红歌;利用红领巾广播站定时播放红歌,喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。 2.召开全体教师会,公布课前唱红歌方案,要求所有科任教师积极配合,将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行,政教处、少先大队不定期抽查,课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。 3.要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性,必须围绕此中心开好一个班队会;利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌,到临近期末少先大队进行验收,评选出优秀红歌班级;将该项工作纳入对班主任的评价工作中;在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌,课前不能无歌声。 4、将学唱红歌纳入各年级音乐课堂教学:音乐课任教老师利用课 时,向全校各班少先队员们介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌。(注:各年级的必唱曲目:《中华人民共和国国歌》《中国少先先锋队队歌》《让我们荡起双桨》《每当走过老师窗前》《明天会更好》《茉莉花》《童年》《嘀哩嘀哩》《同一首歌》《保卫黄河》。(负责人:各年级音乐教师) 4.音乐组长负责将红歌集中放在微信群上,便于班级播放。 五、具体安排 1.9月23日举行唱红歌启动仪式及红歌伴我行班队会。 2.组织验收评选优秀红歌班级。

小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题: 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象:全校所有班级的所有学生 四、比赛要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采,服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式:以班级为单位进行大合唱(无需伴奏)。 六、演唱内容: 共两首歌曲:一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》,另一首自行选择符合主题的红歌。

七、比赛时间:2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排: (一)准备阶段:9月18日下发活动方案,请各班班主任及音乐老师围绕主题,积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 (二)比赛阶段:9月28日下午第二节课开始,以各班为单位,在指定地点参加比赛。 具体地点: 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取平均值(保留一位小数)的记分方法: 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准(共10分) 1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分) 2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分) 3、仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分) 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,效果好。(3分) 5、具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

2016“迎国庆唱红歌”活动方案

2016“迎国庆唱红歌”活动方案 各团支部、各班级: 为了庆祝中华人民共和国建国67周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,提高学生各方面的素质和能力,增强学生的爱国主义热情,同时发扬团结协作的精神,树立自尊、自强、自信、自立的民族精神,经学校研究,团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛,现将相关事宜通知如下: 一、参赛对象 以班级为单位,全体在校学生参加 二、时间、地点 2016年9月29日(具体时间待定)在教学楼门厅前 三、比赛规则: 1、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲. 5、自选两首参赛曲目,各班级曲目尽量不雷同,演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目,自行刻制CD伴奏碟,并于9

月24日前将伴奏碟报校团委,逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上,符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。(20分) 2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示学生的朝气和热情。(30分) 3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。(30分) 4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的精神面貌。(10分) 5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(20分) 五、奖项 大赛将设两个奖项设:集体奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖:优秀指挥奖2名。 六、相关要求 1.要求各班全员参加,个别特殊情况必须报校团委批准。2.为保证本次合唱比赛有序开展,全校教师要积极参与、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。 3.歌曲排练由各班班主任负责组织,利用课前、晚自习等时间进行练习,达到一定的合唱效果。

红歌比赛活动方案策划书

唱红歌颂祖国感党恩 ——关于开展“党在我心中”歌咏比赛 策 划 书

主办:共青团西北师范大学知行学院委员会 协办:新闻系团委学生会 时间:二0一一年五月十八日 【活动背景】 为了纪念中国共产党成立90周年,抒发全院师生热爱党、热爱祖国的质朴感情,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,学院决定组织开展“党在我心中”歌咏比赛活动,我新闻系将积极配合参与此次活动,努力在此次活动中争得优异成绩,为了确保活动顺利进行,特拟定我系活动方案: 【活动主题】 以“党在我心中”为主题,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强广大学生对党、对祖国对人民的深厚情感,激发学生自觉、自励、自强。 【活动口号】 唱红歌颂祖国感党恩 【活动目的】 通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响爱党爱国的主旋律,激发学生的爱党爱国热情,引领学生树立远大志向,增强实现中华名字伟大复兴的使命感和责任感,并想借学院此次活动将红歌传遍校园每一

个角落,使广大师生注入一缕红色精神。 【活动时间】 六月中下旬 【参加对象】 新闻系各级同学 【活动形式】 以班级为单位,表演形式为合唱。演唱时队容整齐,服装统一,声音宏亮协调,音准节奏准确,保持良好台风。建议各单位根据所选歌曲内容,进行演唱加工,如加入简单动作、伴舞、情景再现或朗诵等艺术形式。 【活动要求】 一、本次活动是为了积极配合学院的红歌比赛,也是庆祝建党90 周年的一项重要活动。为了弘扬爱国精神,同时学生的知礼、懂礼、提高审美素养,展现当代大学生积极向上的精神风貌,因此各班要对活动全面负责、积极配合,并认真组织负责班级的学生排练(排练时不得影响正常的教学活动),确保此次活动顺利举行。 二、形式:合唱 三、参赛人员:各班全体同学 四、参赛要求:参加学院“党在我心中”歌咏比赛的合唱队,负责 道具自备,要求着装统一、美观、整体感好。 五、伴奏:乐器或CD伴奏,参演各班自备

最新小学红歌比赛活动方案

小学红歌比赛活动方案 第1篇:小学红歌比赛活动方案

国为主题。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。(乡镇学雷锋活动方案) 4、比赛顺序按班级顺序,保持会场纪律与卫生。 六、评分标准: 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分) 2、演唱的感觉要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。 八、评委名单:任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

少先队大队 20XX年3月3日第2篇:小学红歌比赛活动方案

教师红歌大赛策划

“歌声嘹亮青春飞扬”红歌活动策划红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我园精神文明建设,进一步培养教师爱国情操。丰富园所文化生活,活跃园所艺术氛围,提高教师的艺术修养,激发教师热爱祖国、热爱生活的情感。鹿塬小区幼儿园特开展以“歌声嘹亮青春飞扬” 为主题的红歌大赛活动。具体方案如下: 一、组织单位鹿塬小区幼儿园 二、活动名称:教师红歌会大赛 三、活动主题:“歌声嘹亮青春飞扬” 四、活动目的:红歌大赛的举办,是贯彻爱国主义教育,是发扬教师的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心” 有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,增进教师间团结奋进的奋发图强精神。 五、参赛对象鹿塬小区幼儿园全体教师 六、活动的流程准备阶段 1、按年级组划分,每个年级组两首红歌参加比赛,题材及表演 样式不限 比赛阶段 时间:5月28日

地点:鹿塬小区幼儿园多功能室 七、“歌声嘹亮青春飞扬”红歌大赛评分细则(100 分制) 1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分20 分) 2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分20 分) 3、整体编排、创意发挥:具有别具一格的创意思想,开拓创新,形式新颖独特,配合默契,整体划一,正确把握形式结构,做到不拖泥带水(满分20 分) 4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分20 分) 5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分20 分) 八、活动的奖项设置 设一、二、三等奖各一名。 九、工作措施 (一)材料准备工作: 1、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作; 3、活动用品采购 (二)大赛准备工作: 1、参赛各人到办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱所需物品; 2、确定评委老师;

红歌合唱比赛方案

发城一小红歌合唱比赛方案一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题: 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象:全校所有班级的所有学生 四、比赛要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采,服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 5、清唱、带伴奏均可。 五、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。 六、演唱内容: 一首自行选择符合主题的红歌,可以从课本内容中选择,自己报曲名的形式。 七、比赛时间:2016年10月下旬 八、比赛安排: (一)准备阶段:10月8日下发活动方案,请各班班主任围绕主题,积极组织

排练活动。 (二)比赛阶段:10月8日下午第二节课开始,以各班为单位,在指定地点参加比赛。具体地点:学校大操场 (三)比赛顺序以抽签形式决定。 九、评分细则 1、评委:学校领导干部 2、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取平均值(保留一位小数)的记分方法: 3、总分为两首红歌的得分相加。 十、评分标准(各10分) 1、进出场:迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(1分) 2、歌曲内容:要符合大赛主题。(1分) 3、仪表台风:仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分) 4、声音:合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,效果好。(3分) 5、编排:具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(3分) 十一、活动设奖: 全校一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。 各班要高度重视,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。 发城镇第一小学 2016年年9月28日 评分表格

唱红歌方案

2014年邾城四小“校园好声音—唱响中国梦” 新年音乐会活动方案 一、指导思想 红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。通过开展教师唱红歌比赛活动,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神,唱响教育梦,实践中国梦,展现我校教师积极向上、献身教育的精神风貌。 二、活动主题:校园好声音—唱响中国梦 三、组织领导 组长:黄海花 副组长:饶小平 成员:朱德才、高晓燕、刘建军、徐卫东、汪秀玲、冯腊珍、李小玲、夏桂红、程新建、江银景、林秋香、舒志英 易华丽、汪亚梅 四、参加对象 参加本次音乐会演唱比赛的对象是学校各年级组教师参赛代表。各年级组要认真组织活动,并做好庆新年活动教师签到册。 五、活动时间: 2013年12月27日下午14:00

六、场务准备及其它要求 1、徐卫东负责场地布置,必须于12月23日上午将场标布置就绪; 2、江银景负责摄影报道,汪亚梅负责节目主持人落实和指导。 3、未尽事宜,及时联系。 七、活动议程(暂定) 1. 饶小平校长迎元旦致辞 2. 开场由参赛教师抽签 3. 进行第一轮红歌曲目竞赛,并当场打分 4. 进行第二轮自选曲目竞赛,并当场总分 5. 公布获奖情况,颁奖 八、活动具体事项: 活动内容:教师唱红歌比赛 参赛形式:限个人独唱 参赛要求: 1、各组推选两名教师参赛(校委会成员在各组参选),并于12月23日上午十点前上报参赛曲目;

2、每位参赛选手必须唱一首红歌和自选参赛曲目,所唱 红歌曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称); 3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服; 4、唱词清楚,声音洪亮,歌曲必须唱完整,否则不予计 分。 评分办法:采取满分10分制,当场打分、亮分,当场公布比赛成绩、颁奖。 奖项设置:一等奖20%、二等奖30%、参与奖50% 八、工作人员安排: 场地:徐卫东邹思凯 主持:汪亚梅 点歌:邱中华 摄像:江银景 统分:彭素兰熊飞张明清 邾城四小 2013年12月20日附件1:中央公布的100首红歌曲目

2014迎国庆 唱红歌合唱比赛方案

拾回桥中学2014年“迎国庆唱红歌” 校园合唱比赛活动方案 一、比赛目的: 培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想教育的主旋律。通过本次活动,增强班级的凝聚力,让“爱我中华,扬我国威”成为永恒的主题。 二、组织领导: 组长:陈铁云 副组长:张保华梁云桥周同仿 组员:吴时兵全利平许晓敏马玉强姚怡代家良各班主任 三、比赛形式: 以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加) 四、比赛时间: 2014年9月30日(星期二)下午1:00—3:00 五、参赛对象: 本校七、八、九年级学生。 六、比赛要求: 1. 选曲必须围绕“歌唱祖国”这一主题,以歌唱新中国,弘扬民族魂为内容。本次比赛每班唱一支自选歌曲(同一级段自选歌曲不能雷同)。 2. 各班自行下载准备伴奏。(伴奏于9月28日上午十一点前交予张道雄老师) 3. 各班利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。 4. 各班文娱委员于9月29日上午课间操时间在政教处抽签,排列比赛顺序。 七、评委老师: 全金林胡修丽程生泽姚怡杨丽芳 八、评分细则: 1. 符合主题,主题鲜明突出。(20分) 2. 声音整齐,洪亮优美,有感染力。(30分)

3. 演唱节奏准确鲜明。(30分) 4. 指挥准确,富有激情。(10分) 5. 着装统一整齐。(5分) 6. 出场、退场过程迅速、整齐、有序。(5分) 7. 班级学生每少一人扣1分。 拾回桥中学 2014年9月22日 附参考歌单: 1. 《一二三四歌》1 2. 《长江之歌—澳门》22. 《彩色的中国》 2. 《我的祖国》1 3. 《东方之珠》23. 《团结就是力量》 4. 《游击队歌》14. 《同一首歌》24. 《我的中国心》 5. 《南泥湾》15. 《歌声与微笑》25. 《让我们荡起双桨》 6. 《怀念战友》16. 《共和国之恋》26. 《我爱北京天安门》 7. 《春天的故事》17. 《保卫黄河》27. 《当兵的人》 8. 《学习雷锋好榜样》18. 《歌唱二小放牛郎》28. 《今天是你的生日》 9. 《咱们工人有力量》19. 《七子之歌》29. 《超越梦想》 10.《大海啊故乡》20. 《毕业歌》30. 《我们的生活充满阳光》 11. 《龙的传人》21. 《在希望的田野上》……

小学“爱祖国 唱红歌”合唱比赛活动方案

小学“爱祖国唱红歌”合唱 比赛活动方案 小学爱祖国唱红歌合唱比赛活动方案 stron活动目的: 为了响应教育局发出的举办庆祝建党九十周年合唱比赛的号召,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,展现我校校园文化风采;丰富学生的课余生活,挖掘学生歌唱潜力、激发学生学习音乐的兴趣,培养学生团结合作的精神,不断提升学生的综合素质,特举办此次合唱比赛。 stron活动主题: 爱祖国,唱红歌。庆祝建党九十周年。 stron时间安排: 1、3月16日至18日,宣传发动阶段。 2、3月19日至4月5日,分班排练阶段。 3、4月月假后复课第一周,分年级比赛阶段。 stron红歌比赛规程: 1、比赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首,其中必唱曲目为:《中华人民共和国国歌》,另一首为自选曲目,曲目内容为革命歌曲、爱国歌曲,要求贴近主题,符合学生的年龄特点。 2、比赛要求:

(1)歌曲内容符合主题,适合小学生演唱。 (2)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 (3)精神饱满、富有朝气。 (4)服装整齐、尽量统一。 (5)学生指挥,节奏准确。 (6)人数齐全,全员参与。 4、评分标准:(100分制) (1)音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(70分) (2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(10分) (3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好(10分) (4)演出服装相对整齐,统一(5分) (5)伴奏(5分) stron参考红歌曲目: 《时刻准备着》《让我们荡起双桨》《太阳最红,毛主席最亲》《北京的金山上》《共产儿童团歌》《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《打靶归来》《听妈妈讲那过去的事情》《大刀进行曲》《东方红》《我们是共产主义接班人》《歌唱二小放牛郎》《草原上升起不落的太阳》《长江之歌》《我是

红歌大合唱策划书

红歌大合唱 策 划 书 时间:2014年5月21日 地点:宁夏理工学院体育场 策划组织:建环学院年级团总支

目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动信息 五、前期准备 六、活动流程 七、活动后期 八、经费预算 九、附录

红歌大合唱策划书 一、活动背景 2014年是中国共产党成立93周年,也是5.4爱国主义运动纪念95周年。党的历史不能忘记,54精神更应该发扬。作为当代大学生,让我们用歌声颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响54爱国的主旋律。“红歌大合唱”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们建环的广阔天地中书写新的壮丽篇章。 二、活动目的 通过本次活动增强大学生的爱国热情,营造浓厚的爱国氛围。增强广大学生的集体荣誉感和责任感。引导广大学生树立正确的人生观和价值观,学好专业知识,为将来的社会主义建设贡献自己的力量。在社会高速发展的今天,人人都注重物质方面的东西,而舍弃了精神层面的追求。通过演唱红歌来学习红军的爱国热情、以及能吃苦耐劳的精神,净化大学生的思想,丰富大学生业余文化生活。 三、活动主题 让红歌走进校园 四、活动信息 主办单位:宁夏理工学院建筑与环境学院年级团总支 活动时间:2014年5月21日 活动地点:宁夏理工学院体育场

指导老师:段学锋 活动对象:建环学院全体学生 活动形式:以团支部为单位参加比赛,所选歌曲必须符合主题,可以是爱国主义的歌曲也可以是革命歌曲,内容必须积极向上。 五、活动前期 (1)年级团总支召开团干代表会议,想各个团支部团干部通知此次红歌大合唱有关事宜 (2)确定此次参加大合唱的团支部 (3)制定此次活动的名单及相关负责人 (4)做好活动策划 (6)活动宣传 向各团支部发通知,宣传此活动 制作海报、条幅在校内宣传此活动 在新浪微博、宁理贴吧等新媒体上宣传此活动 准备院旗、团旗、相机 通知各支部团干及团支部成员 (7)团总支各个成员工作安排 活动申请及宣传问题 拍照及旗帜人员的分配 各部分具体策划及安排 (8)比赛场地的布置以及各裁判员的赛前素质培养 (9)比赛规则 以团支部为单位进行比赛,每个团支部一首歌曲,自配伴奏(无伴奏酌

唱红歌比赛活动方案

南坝镇昆池中心校 “唱响红歌、放飞梦想”活动方案 为纪念“五四”爱国运动92周年和庆祝六一国际儿童节,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。扎实开展好“三好”主题教育活动,让师生坚定“共产党好、社会主义好、改革开放好”的信念,发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为祖国添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:刘兴丑 副组长:刘云生罗丰喜王朗 成员:邵正宏张军章辉罗第立丁小娟周玉平肖建雷坤云康丕华王敏 杨家权各村小校长 二、参赛对象:1—5年级各班学生 三、活动时间:2011年5月底(时间待定) 四、比赛地点:学校操场。 五、参赛歌曲:以学校精选的红歌为准 六、比赛要求: 1、演唱内容:学校精选的红歌中任选一首。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一(穿夏季校服)、整洁、美观。 4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、中心校每班至少95%的学生参加比赛,村小参赛人数不得多于50人。 6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 7、村小以班为单位先在本校进行比赛,再组建队伍进行村与村的评比。

七、评分标准 1.评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果。 (1)歌曲内容满分为1分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。 (2)音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。 (3)演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,声音洪亮。 (4)仪表仪态满分为1.5分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。 (5)整体效果满分为0.5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。 2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该团队最后得分。 八、奖励办法: 1、村小和中心校分开评比。村小组评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;中心校以年级为小组,评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名;一等奖设指导教师一名。 2、奖金:中心校一等奖200元,二等奖180元,三等奖160元;村小一等奖500元,二等奖450元,三等奖400元。 九、具体分工: (一)活动节目: 1、开幕式由艺体卫部负责,另外准备三个学生的才艺展示; 2、每个幼儿班编排一个节目; 3、团支部编排两个节目; 4、中心校1—5年级各班一个节目,各村小准备一个节目。 5、所有节目名必须于5月10日前统一上交少队部周玉平老师处。 (二)场景策划: 1、舞台设计 (1)设计总负责人:吕昌智张军罗第立 成员:丁小娟周玉平肖建安红密钟怡(2)要求: A、作好舞台背景图的设计,背景图上面有会标。(安红密钟怡)

“迎国庆、唱红歌”活动方案三篇

“迎国庆、唱红歌”活动方案 篇一 各团支部、各班级:为了庆祝中华人民共和国建国67周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,提高学生各方面的素质和能力,增强学生的爱国主义热情,同时发扬团结协作的精神,树立自尊、自强、自信、自立的民族精神,经学校研究,团委决定举办“迎国庆·唱红歌”合唱比赛,现将相关事宜通知如下: 一、参赛对象以班级为单位,全体在校学生参加 二、时间、地点20XX年9月29日(具体时间待定)在教学楼门厅前 三、比赛规则: 1、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本班的特点。 2、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。 3、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。 4、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲.

5、自选两首参赛曲目,各班级曲目尽量不雷同,演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。 6、各班根据需要所选参赛曲目,自行刻制CD伴奏碟,并于9月24日前将伴奏碟报校团委,逾期自负。 四、评分标准 1、参赛曲目内容健康向上,符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。(20分) 2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示学生的朝气和热情。(30分) 3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。(30分) 4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的精神面貌。(10分) 5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(20分) 五、奖项大赛将设两个奖项设:集体奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。个人奖:优秀指挥奖2名。

唱红歌主题班会活动方案

迎国庆、颂祖国、唱红歌 —主题班会 保山市永昌小学一(4)班 2012年9月24日

祖国啊,我亲爱的祖国 ——“迎国庆、颂祖国、唱红歌”主题班会活动方案 一、活动主题:迎国庆、颂祖国、唱红歌 二、活动参与人:一(4)班全体师生 三、活动目的: 列宁说过:忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲,红歌是革命先烈的精神传承,唱红歌是唤起人们的民族精神,从而加强红色记忆,让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。 现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,结合学校德育处的安排部署,特组织了此次主题班会活动。 四、活动形式: 以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。 五、活动形式: 推荐红色歌曲: 《没有共产党就没有新中国》《歌唱社会主义祖国》《义勇军进行曲》《红星闪闪》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军

不怕远征难》《共产儿童团歌》《保卫黄河》《志愿军军歌》《解放军军歌》《五星红旗》《为了谁》《我的中国心》《妈妈教我一支歌》《我们走在大路上》《一二三四歌》《听妈妈讲那过去的故事》《当兵的人》《党啊亲爱的妈妈》《红梅赞》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》 六、活动流程: 第一阶段:个人唱红歌 班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。 第二阶段: 小队唱红歌 这是以小队配合唱的形式展现的。 第三阶段:红歌大合唱 师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。 第四阶段:听唱红歌 《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》《我的中国心》《听妈妈讲那过去的故事》《没有共产党就没有新中国》 七、班会小结

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