2016届高三生物第一轮复习 第4章 基因的表达基因的表达练习 新人教版必修2

基因的表达练习教师版

(40分钟100分)

一、基础全面练(共10小题，每小题5分，共50分)

1.(2015·长沙模拟)下列对tRNA的描述，正确的是( )

A.一种tRNA能识别并转运多种氨基酸

B.一种氨基酸能被多种tRNA转运

C.一种tRNA能识别mRNA上的多个密码子

D.一种mRNA上的密码子能被多种tRNA识别

【解析】选B。由于氨基酸存在密码子的简并性，因此，一种氨基酸能被多种tRNA识别并转运。但tRNA 上的反密码子与mRNA上的密码子是一一对应的关系，因此，不可能出现一种tRNA能识别mRNA上的多个密码子，或一种mRNA上的密码子能被多种tRNA识别的现象。

2.下列关于中心法则的叙述中，错误的是( )

【解析】选D。逆转录是以RNA为模板、脱氧核苷酸为原料合成DNA的过程。该过程仅发生于某些RNA病毒在宿主细胞的增殖过程中。

3.(2015·铜仁模拟)下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程，下列说法正确的是( )

A.该过程共涉及5种核苷酸

B.在不同组织细胞中该过程的产物相同

C.该过程需要DNA聚合酶

D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗

【解析】选D。从原料看出该过程为转录过程。该过程涉及的核苷酸为4种脱氧核苷酸，4种核糖核苷酸；不同组织细胞中转录形成的mRNA不同；该过程不需要DNA聚合酶而需要RNA聚合酶。

4.下列关于图中①②两种分子的说法正确的是( )

A.①为DNA，在正常情况下复制后形成两个相同的DNA

B.②为tRNA，一种tRNA可携带不同的氨基酸

C.遗传信息位于①上，密码子位于②上

D.①和②共有的碱基是A、C、G、T

【解析】选A。①为DNA，复制时两条链都作为模板，形成两个相同的DNA；②为tRNA，一种tRNA只能携带一种氨基酸；遗传信息位于DNA上，密码子位于mRNA上；DNA和tRNA共有的碱基为A、C、G。

【延伸探究】图中①和②在组成上具有哪些相同成分？

提示：由题目分析可知，①是DNA，②是tRNA，二者在组成上的相同成分是磷酸和碱基A、G、C。

5.下列有关如图所示的生理过程(图中④代表核糖体，⑤代表多肽链)的叙述，不正确的是( )

A.图中所示的生理过程包括转录和翻译

B.图中所示的过程可能发生在原核细胞中

C.遗传信息由②传递到⑤需要RNA作中介

D.图中①在该过程中不起作用，由此可确定①在遗传上不具功能

【解析】选D。因为转录和翻译是同时进行的，所以图中表示的可能是原核细胞的转录和翻译，②到⑤需

要mRNA和tRNA作为媒介和运输工具。转录过程中的非模板链，其功能不明确，但是在遗传上有不可替代的功能。

6.下图表示某生物体中基因表达的过程，相关叙述正确的是( )

A.真核细胞中的转录和翻译不可能出现图中的现象

B.图中的RNA聚合酶在转录时起催化作用

C.mRNA上的不同密码子决定的氨基酸不同

D.翻译时一个核糖体上可结合多个mRNA分子同时合成多条肽链

【解析】选B。图中反映的现象是转录和翻译是同时、同地进行的，真核细胞的叶绿体和线粒体内存在少量的DNA和核糖体，其内可以同时进行转录和翻译，故A项错；在转录时，RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位结合，从而启动了转录，故B项正确；不同密码子也可能决定的是同一种氨基酸，故C项错；翻译时一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，故D项错。

【易错提醒】(1)要注意真核细胞中DNA的分布，除了细胞核中有DNA外，在线粒体和叶绿体中也有。(2)理清密码子与氨基酸的对应关系，这里需要注意的是“数目”的对应与“种类”的对应不同；(3)弄清翻译时核糖体和mRNA的“结合”关系及“移动”关系是解答这一类型题目的关键。

7.(2015·赤峰模拟)如图为某生理过程示意图。相关叙述正确的是( )

A.该过程中的①位于染色体上

B.①与②碱基互补配对区域中A均与T配对

C.④与②的结合部位形成tRNA的结合位点不止一个

D.图中④的移动方向由上往下

【解析】选C。由图可知，①是DNA，②是mRNA，③是多肽，④是核糖体，图中转录和翻译过程同时进行，表明这是原核生物或真核生物线粒体或叶绿体中发生的过程。原核生物或真核生物线粒体或叶绿体中无染色体，A项错；mRNA中无碱基T，但有U，与DNA上的A配对，B项错；核糖体与mRNA的结合部位形成tRNA 的结合位点有2个，C项正确；图中④的移动方向由下往上，肽链逐渐延长，D项错。

【延伸探究】真核生物细胞核基因若发生图示的生理过程，其图解应该是怎样的？为什么？

提示：图示的生理过程为转录和翻译过程，由于真核生物的转录和翻译过程分别发生在细胞核内和细胞质中，因此二者不能同时进行。

8.(2014·海南高考)下列是某同学关于真核生物基因的叙述：

①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA ⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换

其中正确的是( )

A.①③⑤

B.①④⑥

C.②③⑥

D.②④⑤

【解题指南】(1)题干关键词：“真核生物基因”。

(2)关键知识：DNA分子的复制、转录，基因突变。

【解析】选B。本题主要考查基因的相关知识。基因是指有遗传效应的DNA片段。①DNA能携带遗传信息；

②转运氨基酸的是tRNA，不是DNA；③能与核糖体结合的是mRNA，不是DNA；④能转录产生RNA的是DNA；

⑤反密码子是tRNA上的3个碱基；⑥碱基对的增添、缺失或替换为基因突变。根据以上分析，故B项正确。

9.(2015·重庆模拟)下图是某基因进行遗传信息传递的部分图解，判断下列说法，正确的是( )

A.图1的①和②所代表的物质依次是腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶

B.图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从右到左

C.图2中mRNA是翻译的模板，正常情况下翻译出的蛋白质种类相同

D.图1与图2过程中碱基配对方式相同

【解析】选C。图1的①代表的物质是腺嘌呤脱氧核苷酸，②代表的物质是尿嘧啶，A错；肽链的合成是

由短到长，所以图2所示的过程核糖体沿mRNA移动方向为从左到右，B错；mRNA是翻译的模板，同一条mRNA翻译出的蛋白质种类正常情况下是相同的，C正确；图1是转录，碱基配对的方式为A-U、T-A、G-C、C-G，图2是翻译，碱基配对的方式为A-U、U-A、G-C、C-G，D错。

10.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，关于该流程的叙述正确的是

( )

A.①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA

B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

C.人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状

D.某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

【解题指南】解答本题应明确以下三点：

(1)转录、翻译过程中的模板、原料和其他条件。

(2)基因控制性状的两条途径。

(3)密码子和氨基酸之间的对应关系：一种密码子只对应一种氨基酸，但是一种氨基酸可以对应多种密码子。

【解析】选C。转录时以DNA的一条链为模板；②过程是翻译，需要模板、原料、能量、酶和tRNA，同时需要适宜的条件；基因突变导致形成的密码子发生改变，不同的密码子也可以决定同一种氨基酸，因此形成的蛋白质不一定改变。

二、能力培优练(共2小题，每小题6分，共12分)

11.(2015·吉林模拟)下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。

-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-

【密码子表】

甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU

苏氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG

缬氨酸GUU、GUC、GUA

根据上述材料，下列描述中错误的是( )

A.这段DNA中的①链起转录模板的作用

B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C.这条多肽链中有4个“-CO-NH-”的结构

D.若这段DNA②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中将会出现两个脯氨酸

【解析】选D。由题意可知AUG对应的是甲硫氨酸，根据碱基互补配对原则应是以①链为模板链，A正确；根据密码子与氨基酸对应关系及模板链碱基序列，决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA，B正确；这条多肽链由5个氨基酸组成，应有4个肽键，C正确；如果这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代，这段多肽中的缬氨酸被甘氨酸替代，D错误。

12.如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知( )

A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

B.图中①过程需RNA聚合酶的参与，②过程需tRNA的协助

C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

【解析】选B。基因1和基因2一般出现在人体内的同一个细胞中；图中①过程为转录，需RNA聚合酶的参与，②过程为翻译，需tRNA的协助；④⑤过程的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同，根本原因是基因的不同；过程①②③表明基因可通过控制酶的合成来控制生物体的某些性状，而不是所有性状。

三、大题规范练(共2小题，共38分)

13.(15分)(2015·德州模拟)下图表示生物体内三个重要的生理活动。根据所学知识结合图形回答下列问题：

(1)甲、乙、丙三图正在进行的生理过程分别是。对于小麦的叶肉细胞来说，能发生乙过程的场所有。

(2)在正常情况下，碱基的排列顺序相同的单链是。(填字母)

(3)对于乙图来说，RNA聚合酶结合位点位于分子上，起始密码子和终止密码子位于分子上。(填字母)

(4)分子l彻底水解得到的化合物有种。

(5)丙图所示的生理过程是从分子l链的端开始的。如果该链由351个基本单位构成，则对应合成完整的n链，最多需要脱掉分子的水。

【解析】(1)DNA复制以解旋的两条链为模板，转录以解旋后的一条链为模板，翻译以mRNA单链为模板。小麦叶肉细胞的细胞核、叶绿体、线粒体中都含有DNA，可以进行乙过程。

(2)a和d分别是亲代DNA分子上的单链，二者的碱基序列为互补关系，因此a和c、b和d上的碱基序列相同。

(3)RNA聚合酶结合位点属于DNA分子上的片段，起始密码子和终止密码子位于mRNA上。

(4)丙图中两个核糖体位于同一条链l上，说明l链为mRNA，彻底水解后有6种化合物：核糖、磷酸、4种碱基。

(5)从两条肽链m和n的长度可以知道，翻译从A端开始。l链由351个基本单位构成，则最多对应117个密码子，最多对应117个氨基酸，脱掉116个水分子。

答案：(1)DNA复制、转录、翻译细胞核、线粒体、叶绿体(2)a和c、b和d (3)e f (4)6 (5)A 116

14.(23分)为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验，图示如下：

实验一：将从大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。在适宜温度条件下培养，一段时间后，测定其中的DNA含量。

实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，在适宜温度条件下培养，一段时间后，测定其中的DNA含量。实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。

分析以上实验，回答下列问题：

(1)实验一中(填“能”或“不能”)测定出DNA，原因是

。

(2)实验二中(填“能”或“不能”)测定出DNA，加入ATP的作用是

。

(3)实验三要探究的是，

若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明

。

(4)如果要模拟转录过程，试管中应加入

等。

(5)若科学研究小组现已研究出体外合成蛋白质的一套装置，现用此装置来证实转录过程需要消耗能量

(ATP)，设计了如下实验步骤，请完善并预测结果：

①取若干试管，平均分为A、B两组。

②向A组试管中加入足量的核糖核苷酸，少量DNA、RNA聚合酶等，然后将A组试管放置在适宜温度条件下。

③向B组试管中加入

，将B组试管也放置在适宜温度条件下。

④将吡罗红试剂加入A、B试管中，以检测RNA的有无。

预测结果：。

【解题指南】(1)知识储备：DNA的复制、转录过程都需要的四个条件：模板、能量、酶和原料，只有条件满足才能正常进行。

(2)解题关键：要熟悉中心法则各步骤代表的含义，熟悉不同步骤之间的异同。

【解析】(1)实验一中缺少DNA模板和ATP，因此不能测定出DNA。

(2)实验二中有DNA模板和ATP，因此能测定出DNA，加入ATP的作用是提供能量。

(3)实验三要探究的是不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成不同。

(4)如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入DNA、足量的四种核糖核苷酸、RNA聚合酶、ATP等。

(5)转录是以DNA为模板、核糖核苷酸为原料合成RNA的过程，RNA遇吡罗红试剂呈红色。本实验验证的是转录需要消耗ATP，故设计实验应遵循对照原则，对照组不加ATP，实验组加入ATP，其他条件保持相同，由于是验证性实验，故实验结果只有一种。

答案：(1)不能缺少DNA模板和ATP

(2)能提供能量

(3)不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同

不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成不同

(4)DNA、足量的四种核糖核苷酸、RNA聚合酶、ATP

(5)③与A组等量的核糖核苷酸、DNA、RNA聚合酶、ATP等A组试管内部不呈现红色，B组试管内部呈现红色