郊纳中学开展“四在学校·幸福校园”活动简报(第1期)

郊纳中学开展“四在学校·幸福校园”活动简报(第1期)
郊纳中学开展“四在学校·幸福校园”活动简报(第1期)

郊纳中学开展“四在学校·幸福校园”

活动简报

(第1期)

望谟县郊纳中学 2017年9月21日为认真贯彻落实省委十一届四次全会?深入开展‘四在学校·幸福校园’活动?的重大决策部署,深化教育领域综合改革,促进义务教育均衡发展,全面实施教育?9+3?计划。贵州省教育厅、关工委、文明办和妇联决定在全省农村寄宿制学校深入开展?四在学校·幸福校园?活动。让广大农村寄宿制学生?吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福?的有关要求。我校切实认真开展了?四在校园?关爱活动,取得了一定的效果。

郊纳中学结合党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕

?办好人民满意教育?的总目标。自营养改善计划实施以来,在全县?模式基础上?,走出了我们自己营养供餐模式,让学生吃得舒心。

(吃在学校解食忧)

学校成立了由教职工组成的四个关爱组,确保留守儿童在学校住得安全,住得温暖。一是生活关爱组,由班主任和宿管人员组成,负责为留守儿童一起布置宿舍文化建设,宿舍关怀慰问,营造温馨的居住环境;二是安全保卫组,由学校分管负责人、班主任、护校队及保安人员组成,守护留守儿童安全,配备消防安全设施,确保学生安全;三是留守儿童关爱组,成立留守儿童之家,开通亲情电话和亲情视频聊天室,亲子沟通;四是建立学生心理咨询室,学校根据学生实际情况组建心理教师队伍,关注学生身心健康。

(住在学校受关爱)

我们充分利用乡村少年宫功能,书画室、音乐室、实验活动室及师资资源,为学生每天下午开齐各种各样的兴趣小组活动。深入挖掘家长、社会课堂等丰富的课程资源优势,致力于构建更能满足学生个性发展的课程建设体系,促进学生全面发展,健康成长。规范学生作息和常规管理,经常组织教师利用业余时间对潜能生进行学业辅导,对品德行为有偏差、学习成绩不理想或厌学的学生针对性地开展帮扶或辅

导,尊重个体差异,让不同学业水平的学生得到不同发展。

(学在学校长知识)

让学生快乐学习,快乐成长,是学校的希望。在教学活动中,当学生处于轻松、宽心、愉快的课堂心理气氛时,其智力活动增强、精力旺盛、思维敏捷、思路宽阔、想象力丰富、记忆力增强,从而提高课堂效率。?比、学、赶、帮、超?的学习氛围真正地使学生爱学、乐学。

(乐在学校感幸福)

法制进校园简报

简报 (第2期) 古浪县海子滩冰草湾小学 2018年4月5日 ————————————————— 法制安全教育进校园 为增强广大师生的法制观念,进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识,海子滩冰草湾小学副校长王庆槐,于4月5日中午主讲了一场法制安全教育报告会,全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题,从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育,给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。 报告会由校长主持。副校长结合小学生 的特点,用一个个具体的事例,深入浅出地 为孩子们讲述了什么是违法与犯罪,以及 《未成年人保护法》中未成年人的父母或者 其他监护人和学校应当教育未成年人不得 有下列不良行为,针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象,用生动的案例、深刻的教训,警示学生要遵纪守法,不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情,教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害,正确处理好各种关系,充分珍惜大好的学习时光,以真才实学回报家长和社会,他们还向全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。

学校领导进行了总结发言,他希望同学们从社会的要求出发,不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养,提高安全防范意识,积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安 全意识,又使学生明白了 知法懂法守法护法对健康 成长的重要性,受益匪浅。 通过法制安全教育进校园 的活动,进一步增强了同 学们的法制观念和自我保 护意识,让学生不但知法、守法,而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果! 报:古浪县海子滩冰草湾小学 送:各办公室 撰稿:李顺清审核:朱国兴

打造校园文化创建幸福校园.

打造校园文化创建幸福校园 ——鸡西小学校园文化建设汇报材料 校园文化建设是学校育人工作的重要环节,它是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂。其主要包括校园物质文化建设、校园精神文化建设、校园制度文化建设三大方面。 一、以学校理念为核心,建构校园物质文化,彰显学校特色。 1. 确定理念系统,形成育人核心。我校遵循传承与发展的原则,通过学校理念研讨团队反复推磨,确定学校理念系统。办学理念:生命教育与幸福教育;办学宗旨:为每个孩子的幸福人生奠基;办学目标:让学校成为幸福的地方;培养目标:培养智慧、文明、健康、艺广的鸡西小学生;学风:乐学、善思、合作、创新;教风:博学、善教、求真、奉献;校训:做幸福进取的鸡西主人。(校徽、校歌) 2.明确设计原则,找准设计方向。 围绕学校理念及厚重的发展历程,确定校园文化设计所遵循的基本原则:生命与幸福的凸现;厚重与灵动的结合;历史与现代的交融;艺术与特色的彰显。依此找准方向,展开设计。 3.突出设计主旨,营造育人氛围。 走进校园首先映入眼帘的是学校的校训:做幸福进取的鸡西主人,十个显赫的大字时刻提醒激励师生的责任感、使命感。操场角落的“春雨”气象站是小气象员们的天地,每天数据的采集培养了孩子们精细 的态度,激发了对科学的热爱。崭新的篮球架、排球场、规范的跑道成为孩子们的最爱,追逐玩耍,提升技能,增强体质。 一楼的设计以学校理念为核心,分为三个部分。中厅是学校的办学理念,包含了以“生命、幸福”为中心的生命教育的六个维度和实施幸福教育的六条途径,学校的办学宗旨和以“幸福从微笑开始”为主题的笑脸墙,让学校的理念入脑入心,内化于心,外化于行。西侧以“激扬生命,体验幸福”为主题的十二块展板,采撷了教育的精彩瞬间,呈现了师生的幸福收获。东侧以“主题实践,厚重根基”为主题的德育长廊,是我校德育主题实践活动的完整再现,清晨励语、歌声飞扬、主题阅读、活动体验、明星评选等活动扎实推进,促进了学生良好习惯的养成,初步形成了学校的德育特色。 二楼的设计紧紧围绕“鸡西”展开,一是指校名——鸡西,“铭记历史,展望鸡西”通过“百年育人风雨路、辛勤园丁照杏林”等十个板块介绍了学校81年的发展历程,体现了学校厚重的历史积淀,激发师生对学校热爱之情的同时,坚定师生为学校建设添上浓重一笔的信心与决心。二是指市名——鸡西,学校以市名进行命名,应是全体师生的骄傲,在此将教育进行拓展,延伸到爱家乡教育,“小城故

七年级道德与法治上册 第四单元 幸福校园复习知识点 湘师版1

第一节我们的校园 1·中学为丰富我们的学习与生活提供了哪些便利条件?(P80_P83) ①中学营造了独特的校园文化。②中学提供了良好的学习条件。③进入中学,我们接触到了更多德才兼备的老师。 2·进入中学,我们感受到了哪些快乐?(P83_P86) ①在学习中感受到快乐。②在体育锻炼中感受快乐。③在社团活动中感受到快乐。 3·为什么学校是和谐互助的家园?(P86) ①在学校里,激励与叮咛交融,信任与帮助随行。②在校园里,有老师的关注与关爱,有同学的关心与帮助,我们时刻都能感受到学校这个大家庭的和谐与温暖。 4中学校园对我们成长有何作用?(P80_P86) ①它是我们丰富自我的学园;②它是我们健康成长的乐园;③它是我们和谐互助的家园。5·进入中学,我们有哪些收获?(P83) ①感受到了日渐丰富的知识储备和精神世界,体验到了知识的魅力、成长的欢乐与幸福和互助的温馨;②获得了终身学习和发展的动力和热情,增强了责任感;③学会了自我反省和自我调整,逐渐形成了鲜明健康的个性、美好的内心和优雅的举止。 第二节竞争与合作 1·合理竞争的含义与作用?(P88) 合理竞争:就是立足于自己的特长和优点,按照平等、公平、诚实、守信的原则来实现自己的目标。 作用:①在团队生活中,只有通过合理竞争才能使团队保持生机与活力,才能充分地表现出团队精神。②个人也只有通过合理竞争才能充分展现自我的风采,获得他人真诚的赞美与支持。 2·不合理竞争的含义与危害?(P89_P90) 不合理竞争:是通过压制、打击、败坏他人声誉来突出自己,达到个人目的。它不仅违反道德,严重的甚至会触犯法律。 危害:①它对个人和团体都有危害。②会使人习惯于投机取巧,养成懒惰、自私的坏习惯。 ③可能会降低竞争者的整体实力,形成不良的团队氛围,影响集体成员的发展和进步。3·我们该怎样竞争?(P89) 应该合理竞争,做到:(1)该服输时就服输,消除嫉妒心理。(2)学会将心比心,换位思考。(3)充实自己的生活,提高完善自我。(4)帮助竞争对手,共同进步与提高。 4·为什么竞争不忘合作?(P92) (1)相互竞争可以调动人的主动性,激发人的进取心和创新精神,但长时间的竞争容易让人产生紧张、不安、失败感和敌意。(2)积极合作能降低甚至消除竞争所产生的负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应,团队精神也得到了培养。(3)积极的合作有利于实现双赢,促使团队目标的实现。(4)合作是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好合作。 5·怎样进行良好合作?(P92) 首先,需要个人有大局观,有团体意识。做到:①要主动把握合作机会,树立共同目标,合理计划与分工;②要主动承担责任,积极奉献聪明才智;③合作中要相互理解与宽容,及时解决矛盾与分歧。 其次,要坚持原则,分清是非。 6·竞争与合作的关系?(P93) ①生活中既有竞争,又有合作。二者相互依存,相互渗透。②竞争中有合作,合作中有竞争。

校园春季运动会活动简报

校园春季运动会活动简报 导读:沐浴着和煦的阳光,洋溢着自信的微笑,大家迎来了春季运动会。下面是关于运动会的简报,希望对你有帮助。 春季运动会简报1 5月25日,前进小学第六届学生春季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。 本次运动会共设50米迎面接力、3分钟8字跳长绳、拔河等项目,500多名运动员参加了激烈的角逐。运动场上,欢声雷动,啦啦队的加油声此起彼伏。运动员们追逐竞技,努力拼搏,捷报频传。枪声,吹响了拼搏的号角;接力棒的传递牵动着每一个人的心弦;甩出的跳绳,承载着运动员的希望。这,是一个赛场,运动员赛出了成绩,赛出了风格,赛出了友谊。这,又是一个舞台,展示着自我,展现着前进小学素质教育的风采,也展现着学校的和谐与幸福。整个运动会是高潮迭起,精彩纷呈。 此次运动会充分展现了前小学子们的竞技风采,增进了学生之间的友谊,增强了班级的自豪感与凝聚力。相信通过这次运动会的召开,必将为前进小学体育运动的进一步开展,为深化素质教育带来新的契机。 春季运动会简报2 为了丰富校园文体生活,增强学生体质,促进学生全面发展,2013年4月28日上午,伴着和煦的春风,在全校师生的'共同期待下,北苑小学一年一度的春季运动会,在雄壮的国歌声中拉开了帷幕。

开幕式上,运动员代表、裁判员代表们迈着轻快的步伐,整齐有序地步入会场。同学们铿锵有力的口号声在校园回荡。一派激情、活跃的景象,展示了我校学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。新华区教育局秦增法副局长在百忙之中,莅临我校观看了各班的入场式,并宣布北苑小学春季运动会开幕。李晓冰校长在致词中希望我校运动健儿们在这次运动会上充分展示自己的体育才能,赛出风格,赛出水平。同学们个个兴高采烈,摩拳擦掌,蓄势待发。 这次运动会可以说是我校学生全员参与的体育盛会,设有短跑、长跑、接力赛、扔实心球、立定跳远等多个比赛项目。校园里到处是运动健儿矫健的身影。他们在老师的引导下比友谊、赛水平,全力以赴投入了比赛……赛出了水平、赛出了风格,赢得教师、同学们的称赞。 本次运动会的圆满召开,充分展示了我校师生良好的体育风采,积极向上、团结一心的精神风貌以及健康的体魄、优秀的团队精神。 最后,李晓冰校长就“五一”小长假,向全校师生提出了饮食安全、外出安全注意事项,祝愿全体师生度过一个祥和、健康、快乐的小假期。 春季运动会简报3 踏着春天的气息,迈着轻盈的步伐,运动的激情洋溢在绿茵赛场。2012年4月27日,花圃路小学春季运动会正式拉开帷幕。 首先举行的是1—4年级太极拳及5、6年级太极棍的班级比赛,各班学生积极参与,认真训练。你看,他们的一招一式,刚柔并济,

我的幸福校园

我的幸福校园美丽的黄河三角洲,人文荟萃的滨州,闪耀着一颗璀璨的教育明珠——滨城区第一小学,这就是我深爱着的幸福校园。六年前,作为一名刚刚踏入校园的懵懂孩童,我怀着诸多的好奇和兴奋认识了她,六年来,老师的谆谆教导,丰富的校园文化,家校一体,走社区送温暖,阳光体育,书香家庭&&伴随着我的成长,滨城区第一小学凭借深厚的文化底蕴和丰富的人力资源在教育改革的大潮中乘风破浪,开拓进取,打造了特色发展的教育品牌,铸就了学校发展史上的辉煌成就,谱写出了办人民满意教育的壮丽篇章。走进滨城区一小,文化气息扑面而来,教学楼上为中华之崛起而读书的标语时刻激励着莘莘学子孜孜以求;校园内的周总理塑像时刻指引学生积极向上。学校以周总理精神为校魂,以总理人格为精神基石,将精神风范和校园文化结合起来,大力开展了一系列特色活动。让学生从自身做起,从小事做起,严格要求自己,还在家长的鼎力支持下,开展了丰富多彩的社会综合实践活动,促进了学生情感、态度、价值观的形成,让总理为中华之崛起而读书的伟大精神、优秀品德和高尚人格,变成同学们健康成长、立志成才的永恒追求。俗话说身体是革命的本钱,精神武装的同时,我们也不能忽略身体的锻炼。学校师生每天坚持锻炼1小时,每天上午和下午大课间时间全校师生一起到操场上做操,天气寒冷时,以跑操为主;天气转暖后,课间除了眼保健操、广播体操外,中高年级还做学校自编的韵律操、诗文诵读操。为增加运动会的群众性、趣味性,除传统的田径项目外,还增加了踢毽子、跳绳、托球跑等项目;为激发学生参加体育活动的热情,学校周二为学生布置体育作业,并积极组织各种各样的体育比赛活动,如跑操、广播操、韵律操、眼保健操、篮球比赛等等,通过比赛带动了锻炼,掀起了运动的热潮。我运动,我健康,我快乐,活动让我们一个个小胖子变成了身体结实的优秀生,身体棒了,学习劲头更足了。为实施幸福教育,引导教师走好幸福教育每一步,学校特邀原山东省教育社社长陶继新教授到校为全体教师作了题为《做一个幸福教师》的专题报告,报告阐述了幸福就是久存于个体生命心中的高尚和快乐。做幸福的教师,善良是根本,人格高尚、心灵和谐、持续发展是幸福的源泉。通过一系列培训学习,老师们不仅加深了对教育的理解、对人生的感悟,而且更加懂得了做人的真谛,悟出了教育的美丽和幸福。而在老师充斥爱心的浇灌下,我们更加幸福地茁壮成长。最是书香能致远,腹有诗书气自华。学校将营造书香校园列为重要行动,全体师生共同参与,奏响了阅读中外经典的美丽乐章,使读书逐渐成为一种习惯、成为一种生活方式。每天的晨读、午读、阅读课,使校园里充满了浓厚的书香气息。读书演讲比赛、亲子共读经验交流会、书香少年和书香家庭评选活动、我阅读、我推荐经典美文荐评活动、阅读指导沙龙、诗文诵读考级制度等,促进了读书习惯的养成,并在校园内掀起了读书的热潮。说到阅读,人们常常想到的是阅读能积累词句、增长知识、能提高读写能力,但作为老师,校长,希望阅读不仅能带给学生能力,更带给他们丰富的体验、丰厚的素养、高雅的气质、热爱生活的心灵。让阅读成为孩子的一种生活方式,成为生活的一部分。校长刘春明如是说。我庆幸,我学在一小,爱上了读书;爱上了运动;懂得了感恩;以总理精神陪伴,为幸福人生奠基。我爱一小,她是我们每一个一小人的幸福校园!【每日写作指导:作文攻略之如何写好环境描写&&】 作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中,故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系,写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛,突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段,更多的用到自然环境描写,社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明,希望对大家有所帮助。()因所有环境均服务文章主题,故写环境时,需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多,但要得体。所谓得体即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系,或对其要表达的情感,主旨或其中的人物形象能起到烘托,突出的作用。针对如何做到得体,下面给出两个思路,仅供参考。 1、局部映衬法

法制教育宣传活动简报

法制教育宣传活动简报 新果小学 为不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围,提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,新果小学近期组织开展了法制教育宣传活动。 此次活动主要以“道德守法,做合格小公民法”为主题,以“五个一”为内容。即:进行一次国旗下讲话,9月16日的升旗仪式,六年级班同学做了《成长路上与法同行》的国旗下讲话;进行一次征文比赛,以“法制在我身边为题”让学生联系身边事,谈谈遵法守法的重要性;进行一次播音,9月17日,红领巾广播进行播音,主题为《学法、懂法、做守法小公民》;开一次主题班会,各班开展了扎实有效、形式多样的法制教育主题班会活动;上一堂法制课,法制课教师精心备课,给各班上了一堂生动的法制课。、 对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传为起点,更加重视学校的法制教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。

法制教育简报 新果小学 9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例: 1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。 2、以大欺小,以强凌弱。 3、以极端残忍的手段伤害他人。 4、参加打抱不平等。 分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符

以幸福的校园生活为题的高中作文5篇

以幸福的校园生活为题的高中作文5篇朝阳做伴,风儿吹过树叶动,宛如天籁。读书声,朗朗上口。下面是橙子为大家带来的有关幸福的校园生活为题的高中作文5篇。 幸福的校园生活 在我们美丽的东城五小的校园里,有老师无微不至的关心,有同学们的善意的帮助,让我无时不刻的感到温暖和幸福。 在校园的西边,我们最喜欢的就是运动场,那里有塑胶跑道,有两个篮球场,还有各种各样的体育设施。不管是早上早读前还是是下午放学后,同学们都很喜欢到这里锻炼,有的在篮球场上打篮球,有的在塑胶跑道上跑步。运动场北边还有个热闹的“游乐场”,那里有单杠、双杠等各种体育设施,经常有同学在这里玩游戏或聊天。 在校园的东南侧,是我们校园里最漂亮的生物园,那儿草翠花开,到处都有“叽叽喳喳”动听的歌声;树爷爷伸了伸懒腰,听着可爱的小鸟唱歌;一阵风拂过,碧绿的小草摇来摇去,互相碰碰头,一起开心地笑了;蝉在树上用优美的歌声为小鸟伴奏,还有几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,在为小鸟伴舞,池塘里有欢快的鱼儿在游来游去……生物园似乎在开音乐会呢!我站在丛花环绕的生物园里,也多么想加入他们的音乐会啊! 谁知,这个天真的梦竟真的实现了。有一次,学校要开音乐会,老师邀请我和另一个同学合作演奏,可是我不敢,怕自己一时紧张就弹错了,老师和同学们鼓励我:“别怕!我们都支持你!”,胆小的我只好犹犹豫豫地答应了。比赛前,我每天都不辞辛苦地拼命练习,旋律

都背得滚瓜烂熟,即使闭上眼睛,我也能一音不漏的弹下来了。终于迎来了比赛的那一天,我穿着“金光闪闪”的演出服,一步一步的登上了舞台,我的心都悬到喉咙了!在我忐忑不安的时刻,一阵响亮悦耳的掌声再次燃起了我的信心。我抬起头望向观众,看见老师和同学们在朝我微笑呢,我知道是他们在鼓励我,我不能辜负他们的期望了。我的手指按在了琴键上,早已熟悉的旋律从我的指间流淌出来,优美的琴声飘出窗外,我知道窗外的小鸟也为会我伴奏,蝴蝶也会为我伴舞,我终于很顺畅地弹完了,合奏的效果超过了我们的预期,台下再次响起了排山倒海的掌声。这一瞬间,我感到无比的幸福。 我爱我们的校园!我爱她的美丽可爱,我爱她的干净整洁,我爱她的无私关怀和鼓励……我爱校园的一切。在美丽的校园里我快乐地学习、幸福地成长。 幸福的校园生活 老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里,老师教会我们做人的本领和知识! 校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。 时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自

四在学校幸福校园实施方案

天马镇初级中学“四在学校·幸福校园”活动 实施方案 为认真贯彻落实省委?深入开展‘四在学校〃幸福校园’活动?的重大决策部署,促进我校农村寄宿制学校在?四在学校〃幸福校园?活动中取得丰硕的实践成果和理论成果,结合上级有关文件精神和我校实际,制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中全会、贵州省委十一届四次全会等重大会议精神为指导,认真贯彻落实2015年全国、省、市教育工作会议精神,紧紧围绕?立德树人?根本要务,扎实抓好社会主义核心价值观的实践和培育。以深化农村教育综合改革为重点,优化农村教育资源配置;以提高学生综合素质为根本,抓好校园文化建设;以丰富活动载体为抓手,使农村寄宿制学校成为人民满意、学生幸福的温馨家园。 二、活动内涵 ?四在学校〃幸福校园?的基本内涵:吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福。 三、工作目标 紧紧围绕?四在学校〃幸福校园?的基本内涵,切实采取措施,扎实抓好以下几个方面的工作。 (一)吃在学校解食忧。进一步推进学生营养改善计划的实施,加强学校食堂管理,做好食品卫生安全工作,结合学生年龄特点合理搭配膳食,逐步建立起一套科学、合理、实用的食堂管理工作制度。认真落实国家对农村寄宿制学校学生的补助政策,筹集资金加强学校食堂配套设施建设,使食堂能满足学生营养就餐的需要。 (二)住在学校受关爱。以关爱农村留守儿童、少年为重点,定期对学校特殊困难学生进行摸底排查,建立健全关爱特殊困难学生工作机制,协调相关单位部门、社会力量加入关爱行动,逐步建立关爱学生的组织和基金会,为切实解决学生的实际困难打牢基础;认真开展关爱学生行动,让他们感到组织的关怀和温暖。进一步加强学校与家长之间的联系,以班级为单位定期统计特殊困难学生的数据,及时组织开展关爱行动。学校创建农村留守儿童之家和校讯通,充分发挥这两个载体的积极作用,拓宽关爱学生的渠道。学校要通过开展心理健康咨询和辅导,解决学生在心理健

小学建设幸福校园实施方案

小学建设幸福校园实施方案 何谓“幸福教育”?苏霍姆林斯基曾说:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,但却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”作为发展人、完善人为终极使命和根本追求的教育事业就不能不关涉教师和学生的幸福。为建设幸福附小,学校将围绕“成功教育”这一办学理念,全力推行幸福教育,创建幸福校园,塑造幸福教师,培育幸福学生,让幸福充盈在教育生活的每一天。 一、完善成功教育文化体系,创建幸福校园新品牌 文化作为一所学校的灵魂和核心,是学校教育不可缺少的重要组成部分。本学期,将继续以“成功教育”为办学理念,以“让每一个学生都拥有成长成功的快乐,让每一位教师都享受职业的幸福”为目标,通过加强校园文化建设,创新校园文化内容,拓展校园文化领域,规范校园文化模式,构建具有附小特色的成功教育校园文化体系,使学校校园文化朝着人本化、系统化、艺术化和幸福化的方向发展。 二、加强师资队伍建设,做教师幸福工作助推手 教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,教师是关键。 1.强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合

学习《中小学教师职业道德规范》等进一步完善学校师德师风建设制度,完善师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风与教师聘用、绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。 2.重视教师专业成长。要建设学习型团队,促进教师自觉终身学习;以课改为抓手,切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师校本培训工作。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,积极组织教师参加省、市、县各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。 3.提升教师信息技术水平,推进智慧校园建设。树立以教育信息化服务管理、服务教学、服务学生思想,实现教育信息的交互、共享、开放、协作、高效,推进学校教育信息化进程。深化开展信息技术应用研究,做好现代教育技术培训工作,提高教师现代化教学水平。 三、加强学科教学研究,做幸福课堂的好园丁 以建设“高效课堂”为主线,扎实做好常规工作,在实践中不断提升教师业务素养,增强教学管理品位,提高教育教学质量。

抄乐中学“四在学校。幸福校园”实施计划方案

抄乐中学“四在学校·幸福校园”活动 实施方案 为认真贯彻落实省委十一届四次全会“深入开展‘四在学校·幸福校园’活动”的重大决策部署,促进我校农村寄宿制学校在“四在学校·幸福校园”活动中取得丰硕的实践成果和理论成果,结合上级有关文件精神和我校农村寄宿制学校实际,制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中全会、省委十一届四次全会等重大会议精神为指导,认真贯彻落实2014年全国、省、市、县、乡教育工作会议精神,紧紧围绕“立德树人”根本要务,扎实抓好社会主义核心价值观的实践和培育。以深化农村教育综合改革为重点,优化农村教育资源配置;以提高学生综合素质为根本,抓好校园文化建设;以丰富活动载体为抓手,使农村寄宿制学校成为人民满意、学生幸福的温馨家园。 二、活动涵及围 “四在学校·幸福校园”的基本涵:吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福。 三、工作目标 紧紧围绕“四在学校·幸福校园”的基本涵,切实采取措施,扎实抓好以下几个方面的工作。 (一)吃在学校解食忧。进一步推进学生营养改善计划的实施,加强

学校食堂管理,做好食品卫生安全工作,结合学生年龄特点合理搭配膳食,逐步建立起一套科学、合理、实用的食堂管理工作制度。认真落实国家对农村寄宿制学校学生的补助政策,筹集资金加强学校食堂配套设施建设,使食堂能满足学生营养就餐的需要。 (二)住在学校受关爱。以关爱农村留守儿童、少年为重点,定期对学校特殊困难学生进行摸底排查,建立健全关爱特殊困难学生工作机制,协调家长、社会力量加入关爱行动,逐步建立关爱学生的领导小组,为切实解决学生的实际困难打牢基础;认真开展关爱学生行动,让他们感到学校的关怀和温暖。进一步加强学校与家长之间的联系,以班级为单位定期统计特殊困难学生的数据,及时组织开展关爱行动。我校要通过开展心理健康咨询和辅导,解决学生在心理健康方面存在的突出问题,培养他们积极向上的生活方式,塑造健全的人格。 (三)学在学校长知识。我校要以落实“立德树人”第一要务为核心,以深化农村教育领域综合改革为重点,切实加强德育体系建设;加快提高办学效益和质量上下功夫,努力为学生创造良好了学习环境,提供优质高效的教育服务,办人民满意的教育。 (四)乐在学校感幸福。一要筑牢幸福基础,加快农村寄宿制学校标准化建设,合理配置优质教育资源,改善办学条件,满足学生在校学习和生活所需,让学生在校吃得放心、住得安心、学得用心、乐得开心;二要建设幸福文化。以促进学生全面发展、增进学生幸福作为重要价值取向,从观念文化、精神文化、制度文化、课程文化、行为文化、人际关系文化、

校园简报

校园简报 2009年9月(共第三十五期)办公室主编 目录 1、创特色精品校服务海西建设 ----2009-2010学年开学式徐建平校长致辞 2、真诚奉献、放飞希望、收获幸福 ----福州财金校第25个教师节活动报道 3、庆祝祖国60周年华诞主题教育系列活动 ----之“福州名人的爱国情怀”讲座 4、多重措施防范甲型H1N1流感 5、学生会广播站举办“纪念建国六十周年“系列广播节目 6、“提高学生干部素质”培训活动 7、2008-2009学年度教师光荣榜 顾问:徐建平(校长) 编辑:陈迹 2009年9月20日

创特色精品校服务海西建设 ---2009-2010学年开学式徐建平校长致辞 老师们、同学们: 在度过一个平安愉快、丰富多彩的暑假之后,新学年的第一学期又开始了。在新学期开学之际,我首先代表学校全体师生热烈欢迎10位新老师来学校参加工作,欢迎970多位新同学到校开始新的学习生活。 刚刚过去的一个学年,在全校师生的共同努力下,学校全面贯彻落实上级的教育工作任务,各项工作都取得了重大进展。全体教职工在各自岗位上,开拓创新、无私奉献;同学们学习发展、不断进步,涌现出许多优秀先进教师个人和一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班团干及星级学生。希望大家以他们为榜样,加倍努力,更进一步。学校办学继续保持着旺盛的势头,今年我校的招生工作圆满完成,新年段18个班级,共970多人,超额完成今年的招生任务,学校的办学质量得到了社会各界的认可,所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。为此,我代表学校向全体师生表示衷心的感谢! 新的工作和学习已经开始了,学校将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,扎实推进创建社会主义和谐校园。希望老师们继续更新教育教学观念,积极探索新课程改革,改进教学方法,关心学生发展,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。同学们要以新学年为契机,努力学习,提高职业道德和职业技能水平,为未来的发展打下扎实的基础。做到胸中有文化、手中有技能、就业有方向、创业有实力。 好的开端预示着好的结果,我们要从开学的第一天起,就要抓好抓实各项工作,上好第一节课、开好第一次班会、出好第一期黑板报、组织好第一次活动……为新学期工作开好头,起好局,共创佳绩。同时也希望大家能强化“安全”意识,杜绝违法犯罪和安全事故的发生,确保学校的安全和各项工作的正常运行,努力在“办人民满意的教育”活动中创建出优良的成效,争创特色精品校,服务海西建设。 老师们、同学们,让我们紧密团结起来,努力工作、努力学习,向着学校更加美好的未来,向着充满希望和挑战的新学年阔步前进!

法制教育简报

“禁毒、法制、安全”工作简报 法制进校园、打造一方平安 为进一步强化禁毒、法制、安全宣传教育工作,宣传《禁毒法》,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,结合文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒、法制、安全工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。2017年9月22日我校邀请了xxx司法所所长xxx、禁毒办主任xxx一行到我校进行了一场生动的法制教育和禁毒教育讲座。 思政主任xxx致欢迎词 中午13:20中心学校学生陆续从教室抬出凳子走到操场按升旗仪式地点排成整齐的队伍,14:00法制教育和禁毒讲座在热烈的

掌声中拉开了序幕。首先由思政处主任xxx介绍了参加法制教育和禁毒讲座的领导。接下来司法所所长xxx给同学们解读了青少年犯罪的特点以及对同学们易产生十种不良行为作了分析。,希望同学们珍惜今天的时光快乐学习,健康成长,做一个合格的中小学生。接着为同学们讲解了什么是管制刀具,以及管制刀具会给我们带来的危害,用生动的语言和身边的案例告诉同学们作为青少年应该如何遵守国家的法律法规。再接着禁毒办主任作了题为“毒品的危害”的讲座,他向同学介绍了毒品的分类,怎么样辨别毒品?他们的讲座深入浅出,同学们通过讲座切实体会到作为一名中小学生必须遵守国家的法律法规,做一名懂法知法的中小学生。 更精彩的师生互动场面,由学生提问,xxx所长回答,学生们的提问很有难度,但xxx所长都一一作了回答,台下迎来了阵阵掌声,将活动推向高潮。 最后由中心学校副校长xxx对我校学生提出了更高的要求,希望同学们遵守校规校律,遵纪守法,高高兴兴上学,平平安安回家,做一个合格的中小学生。 xxx司法所所长xxx讲话

加强建设幸福校园的演讲稿5篇

加强建设幸福校园的演讲稿5篇 和谐校园里充满着诚信友爱,只要和谐才能够幸福。为大家整理了加强建设幸福校园的演讲稿5篇,欢迎大家阅读。 篇一 一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。 有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。 她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。 春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全

提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。 要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 篇二 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好! 我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.

上坪寨乡中学“四在学校.幸福校园”申报材料

织金县上坪寨乡中学 关于创建“四在学校.幸福校园”申报材料为认真贯彻落实省市县关于在全省农村寄宿制学校深入开展“四在学校·幸福校园”活动的通知,有效促进寄宿制学校管理科学化、制度化、规范化,提高办学质量和水平,办人民满意的教育。特制订本本申报材料。 一、目标 让学生在校“吃得放心、住得安心、学的用心、乐得开心”,培育学生个性全面健康发展。 二、活动内容 1.从领导层面力争做到“管理有为,做幸福的领导”。 2.从教师层面力争做到“育人有为,做幸福的老师”。 3.从学生层面力争做到“学习有为,做幸福的学生”。 三、措施 (1)科学规划学校布局,配齐配足教师和相关工作人员,满足学生在校学习和生活所需。 (2)建设幸福文化以促进学生全面发展增进学生幸福作为重要价值取向,从寝室文化等方面着手,构建有利于学生全面发展和奠基学生人生幸福的校园文化,促进教育教学和管理水平不断提升。 (3)培育幸福学生在学校享有促进自身成长和发展的公平机会,德智体美等综合素质得到全面发展。进一步实施好“贵州特色”营养改善计划,确保农村寄宿制学校正常运转和持续发展。 (4)加快现代学校制度建设,优化学校管理。 四、具体要求 (一)成立活动领导小组。 组长:余运胜(校长) 副组长:谢克全(副校长)李元(副校长) 成员:左鹏(政教主任)王天龙(教务主任)杨志军(总务主任) 谢克全任办公室主任,负责处理活动日常事务。 (二)制订《上坪寨乡中学创建“四在学校、幸福校园”的活动方案》 (三)关注教师的幸福 (1)通过开展教研组的活动,打造教师团结协作、共同进步的阵地;通过开展民主生活会、教工之家的活动,体

现教职工的主人翁意识,凝结教师的集体智慧,共同打造“幸福校园”。 (2)给教师缓解压力。开展篮球、羽毛球、乒乓球等各类活动,鼓励教师积极参加体育锻炼,打造健康体魄,缓解工作压力。 (3)要重视人文关怀。 (三)让学生在校园里幸福的成长 (1)平等地对待每一个学生。关爱后进生及留守学生。 (2)让每一位学生充满自信。 (3)培养学生正确的幸福观。 (4)切实减轻学生负担。 (5)继续坚持创建平安校园活动。

学校庆祝教师节的活动简报

学校庆祝教师节的活动简报 篇一 “ 践行五心教育” 尊师重教,我在行动 恩情献师长,幸福满校园 ——xxxx小学庆祝第 xx 个教师节简报 金风吹过希望的田野,九月的大地硕果芬芳,又是一个丹桂飘香、稻菽遍野的季节,正是一个橙黄桔绿、天高云淡的日子。新发乡红旗小学全体师生迎来了第三十个教师节。 为庆祝第三十个教师节, xx 年 9 月 4 日,学校少先大队发起了“ 教师节感恩活动倡议书” ,号召全校少先队员从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱 老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢。 xx 年 9 月 10 日星期三下午,全校举行了诗文朗诵活动,各班级的学生以 不同的问题形势从不同的角度赞美了我们的老师,这不但拓宽了学生的知识视野,也在第 30 个教师节之际,我校通过组织学生开展感

恩活动,让学生了解了教师工作的辛苦,感受了教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。 xxxx小学 xx 年 9 月 10日 篇二 xx校简报 第 14 期 xx市xx中等专业学校办公室 xxxx年九月十日 xx市xx中等专业学校庆祝第xx个教师节暨表彰大会秋风送爽,丹桂飘香。在这充满喜庆和丰收的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——第三十个教师节,并对一年来做出突出成绩的教师和教育工作者进行表彰。市总社党委书记、主任xxx、党委委员、纪委书记xx等莅临我校与全校教职员工共同庆祝第 30 个教师节。大会由学校党委书记xxx主持。 下午 4:00 ,教学楼二楼阶梯教室充满喜庆和祥和,市总社党委书记、主任xxx,市总社党委委员、纪委书记xx,市总社组织人事处处长段炼,市总社组织人事处副处长xx,在热烈的掌声中步入会场与全校教职员工欢聚在一起共庆教师佳节。 xx市xx中等专业学校庆祝第 xx个教师节暨表彰大会现场

法制进校园简报(2020年九月整理).doc

简报 (第5期) 普安县雪浦乡博上小学2014年3月25日 ————————————————— 法制安全教育进校园 为增强广大师生的法制观念,进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识,博上小学邀请普安县司法人员,于3月25日中午主讲了一场法制安全教育报告会,全体师生参加了报告会。 此次法制讲座以珍爱生命为主题,从防暴 力、防突发事件的处理等多个方面对全体师 生进行教育,给全校师生上了一次生动的法 制安全教育课。 报告会由教务主任谢兴主持。司法人员 结合小学生的特点,用一个个具体的事例, 深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪,以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为,针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象,用生动的案例、深刻的教训,警示学生要遵纪守法,不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情,教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害,正确处理好各种关系,充分珍惜大好的学习

时光,以真才实学回报家长和社会,他们还向全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。 学校领导进行了总结发言,他希望同学们从社会的要求出发,不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养,提高安全防范意识,积极 投身平安校园、和谐校园 的创建之中。本次报告会 既加强了学生的法制安全 意识,又使学生明白了知 法懂法守法护法对健康成 长的重要性,受益匪浅。 通过法制安全教育进校园 的活动,进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识,让学生不但知法、守法,而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果! 报:雪浦中心校 送:各办公室 撰稿:陈云审核:谢兴

创建幸福校园汇报材料——用爱创造幸福教育、建设幸福学校方案

创建幸福校园汇报材料——用爱创造幸福教育、建设幸福学校方案一对创建幸福校园的认识和理解 幸福:什么是幸福?提起幸福,很多人都会感觉到:健康、快乐、无忧虑。《现代汉语词典》对“幸福”一词的解释是美满如意的生活和境遇。看了许多资料,对幸福一词的理解不尽相同,也没有统一的答案,我认为幸福是一种期待,也是一种现实。下面的说法比较合适:幸福就是人的需要得到满足而产生的一种愉悦的感觉。 幸福感:这种感觉就是幸福感。幸福感有恒久的,也有短暂的。 研究幸福 ①徐景安—“幸福,人类新信仰”。旧—指共产主义,也是追求幸福的一种理想 ②幸福成为新的执政理念—幸福中国,幸福广东,幸福重庆,乃至于幸福校园等。 ③创造幸福比创造GDP更重要 ④世界上没有绝对的东西,我认为,追求幸福是绝对的。不分国家和民族。

⑤2月16日全区教育系统召开这样一个隆重的研讨会,就是研究幸福校园的如何创建?下面就结合我校的实际,按照局里布置的要点,明晰我校创建幸福校园的设想。 一、学校现状分析 池北二中,创建于1972年,至今已有三十七年的历史。三十几年来,学校由小到大,由弱到强,现已发展成为占地面积50000平方米,建筑面积13000平方米,办学条件相对优越、师资力量相对较强、生源相对稳定、教育教学质量相对较高的一所全日制初级中学。学校现有在岗教职工109人,学生700名。多年来学校十分注重其建设和发展:硬件建设发生了极大改变—新建了5814平方米的宿舍大楼;建成了标准的400米塑胶跑道;新铺甬路1400平方米,种植绿篱、草坪12000平方米,花坛8个;校园网、监控、教学仪器设备、多媒体、微机室等建设基本能满足教学的需要。软件建设方面焕然一新—学校始终循着“以一流的质量求信誉,以高品位的形象树声誉,以奋进和发展赢赞誉的指导思想,通过营造浓郁的校园文化氛围来陶冶师生的情操,做到人文环境和育人环境一起抓,快乐成长与幸福生活同发展。学校已形成了较为系统的管理体系,校园环境展现出春来百花齐放、夏日柳阴成林的景象;人文环境已呈现出文明传承,文化积淀,校风淳朴,文化育人,和谐共长的快乐、温馨幸福的校园。 二、我校创建”幸福校园“活动具备的优势

洒雨中学“四在学校_幸福校园”活动方案

洒雨中学“四在学校·幸福校园”活动方案 根据《安龙县中小学开展“四在学校·幸福校园”活动方案》通知的精神(安教育字【4014】17号),结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 为进一步贯彻落实党的十八届三中全会重要精神和省委第十一届四次全会“深入开展‘四在学校·幸福校园’活动”的重大决策部署有关精神,进一步规范我校办学行为,深化课程改革,加强我校各项制度建设,全面提高我校管理水平和办学水平,深入推进素质教育,促进我校走内涵、科学发展之路。让教师发展、成功、幸福;让学生成长、成才、快乐。 二、组织领导 为保证活动的顺利开展和取得实效,决定成立以校长为组长的活动领导小组。 组长: 杨坤 副组长:易安民(分管副校长) 成员:陈婷、田维成、杨兴凯、孙玉合、张荣、潘登科、欧阳和建、陈廷华。 领导小组下设办公室于政教处,由杨兴凯主任担任办公室主任,负责活动具体事务。 三、活动目标 让全体学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”。

四、活动措施 (一)加强校园及相关配套设施建设,改善办学条件。 1、按照“十有”和“六化四园”要求加快校园建设,争取资金建造学校塑胶运动场、学生浴室。 2、学校继续投资改扩建校园监控系统、校园广播系统。 3、加大学校图书、实验器材配置力度。 4、继续完善学校食堂分餐制度,保证学校食堂安全卫生,进一步实施好学生营养餐改善计划。 (二)加强学校德育教育 1、文化育人。 开展教室、寝室、实验室、食堂、厕所等校园场所文化建设,通过墙上字画、标语、名人名言等烘托校园文化,熏陶学生思想。 2、德育育人 (1)坚持立德树人。通过开学第一课、国旗下的讲话、主题教育活动、主题班会、校园广播、宣传黑板报、班级墙报等载体,培育学生良好品德,树立社会主义核心价值观。 (2)邀请相关部门到学校开展法制、禁毒、交通、消防、青春期健康教育,深入开展法律进校园活动。 (3)进一步开展“我的中国梦”、“祖国好·家乡美”系列主题教育实践活动,强化学生感恩教育、养成教育和爱乡爱土教育。 (4)充分发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范五老队伍作用,邀请五老加强青少年学生思想道德建设。 (5)清明节、重阳节等传统节日,通过瞻仰烈士墓、服务敬老院

学校开学简报

学校开学简报 学校开学 学校开学 开学安全第一课,牢固树立安全意识 为了进一步加强学校安全管理,落实上级主管部门关于对学生开展安全教育第一课的要求,增强全体师生的安全意识,保障生命安全,我我乡各小学在中心校统一安排下,于20XX 年2月21日进行了开学安全教育第一课。 这次安全教育的目的是:让全校师生了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识,进行预防灾害,预防突发事件的教育。 各校结合本校实际,进行了有针对性的教育。 综合起来包括以下方面的内容: 一、遵守交通规则,注重交通安全; 二、遵守学校纪律,注意课间安全; 三、食品卫生安全,养成良好习惯; 四、注意运动安全,不带危险物品; 五、注意心理安全,增强体谅理解; 六、防火防电防害,小心上当受骗。 七、学会自护自救,提高防御能力; 通过本次教育活动,全体师生增强了安全意识,认识到安全工作的重要性和紧迫性,为建设平安校园奠定了思想基

础。 校园安全无小事,安全责任重于泰山。 生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。 把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,在全校形成“安全”的浓厚意识。 要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间! 这就是我们为大家提供的小学开学安全教育第一课 学校开学 经过长期的暑假,又迎来猴年新的学年,学校开学工作为了保证开学工作顺利进行,教务科大部分人员从8月29日开始提前上班,忙于开学的各项准备工作。 从教材的收发、整理,到课表的编排,以及开学补考的准备和第八届学生专业技能节比赛方案的修订等,大家既有分工,又积极配合,使开学各项工作得以顺利进行。 8月29日上午,在全校教职工大会上,胡斌副校长对高职申报情况及20xx年的工作重点进行了介绍,并强调2017年是学校发展的关键年,要求全校职工齐心协力,共创辉煌。 会后,各科室在各分管副校长的组织下,召开了开学工作会议,了解各项开学工作的准备情况及存在的问题,并对20xx年上学期的工作进行了安排、布置。

相关文档
最新文档