七中2013年初中语文学业水平复习检测题
2013年九年级学业水平考试模拟试卷
语文
(考试时间150分钟，满分100分)
姓名：_______________班级：_______________考号：_______________
试卷制作：开七中李玲审核：吴玲
开远市第七中学
一、语文知识积累（1—5小题，每小题2分，第6小题8分，共18分）
1.下列加点词语注音完全正确的一项是（）（2分）
A．恐吓．(xià)涸．(gù)辙沉淀．(ding) 曲．(qū)折
B．鲜．为人知(xiǎn ) 阔绰．(chu?)锲．(qì)而不舍怜悯．(mǐn)
C. 狡黠．(xié ) 颓．(tuí)唐谩．(màn)骂光彩熠熠
．．( yì)
D.校．(jiào)正皲．(jūn)裂参(cēn)差不齐倔强．(jiàng )
2．下列句子中加粗的成语运用正确的一项是（）（2分）
A．4月1日，广电总局电视剧管理司司长李京盛在2011年电视剧导演委员会年会上高谈阔论，表示对时下泛滥的穿越题材电视剧要“冷静反思和讨论”，不提倡对名著频繁翻拍。
B．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。
C．双汇“健美猪”问题首先是在3月15日中央电视台的“焦点访谈”栏目上曝光，而不是由监管部门发现，真是让人莫名其妙。
D．娄底市近年来经济发展日新月异，市区高楼林立，美丽迷人，走在大街小巷，简直让人头晕目眩。
3．下列句子有语病的一项是（）（2分）
A．人类所需要的是淡水而不是咸水，而地球上可利用的淡水资源却很有限。B．上海世博会是探讨人类城市生活的盛会，是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐，是人类文明的一次精彩对话。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。
4、下列一段话，语序排列正确的是（）
①这个时候，它浑身无力，精神不振。
②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。
③美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。
④于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。
⑤从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。
A、①③②⑤④
B、③④②①⑤
C、③②①④⑤
D、③①④②⑤
5.下列文学知识说法表述错误的一项是（）（2分）
A.著名作家冰心的诗集《繁星》、《春水》以母爱、童真、自然为主题，净化了许
多读者的心灵。
B．司马光的《史记》是我国第一部纪传体通史，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C．《济南的冬天》作者老舍，中国现代著名作家，代表作有《骆驼祥子》。D．《变色龙》是十九世纪俄国短片小说家契科夫的作品，揭示了时代的黑暗。
6.诗歌默写（8分）（1-4必做，5、6任选。）
（1）、燕然未勒归无计，。
（2）了却君王天下事，，可怜白发生！
（3）《使至塞上》中写出了边塞苍凉壮观之景的语句是，
。
（4）李商隐《出师表》中运用双关手法，表达了两个有情人之间生死不渝爱情的佳句是，。后来常被人们用来赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后的崇高品质。
（5）《浣溪沙》中透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，同时也流露出对光阴流逝的无限惆怅，被誉为“天然奇偶”的名句是，
。
（6）初三学业即将完成，你或多或少会有些不同的感受，请选一句来表现你的心情：，。
（二）.语言的综合运用（6分）
7、初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
（1）《论语》、《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，如“温故知新”“舍生取义”等。请你再各写出一个成语。（2分）
（2）宋朝赵普说：“半部《论语》治天下”，请你仿写一句对《孟子》作出评价。（2分）
（3）结合你的实际，谈谈从《论语》、《孟子》学到了什么思想。（2分）
三、阅读（本大题含8—23小题，共36分）
（一）阅读下面这首诗，然后回答问题，完成8—9小题。（5分）
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
8.这是一首_________，作者王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“_____________”。（2分）
9.诗中“海内存知己，天涯若比邻”是千古传颂的句子，请说说它好在哪里。（3
分）
（二）阅读下面的文言文，完成10—13小题。（10分）
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10．请解释下面句中加点的词语。（任选两个作答）（2分）
（1）形貌昳丽
．．昳丽：_____________ （2）暮寝．而思之寝：_____________
（3）王之蔽．甚矣蔽：_______________ （4）时时而间．进间：_____________
11.请用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）我孰与城北徐公美？
（2）期年之后，虽欲言，无可进者。
12．邹忌是怎样讽刺齐威王的？（2分）
13.齐威王善于纳谏的做法，对于今天的人们又什么借鉴意义？请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。（2分）
（三）阅读下面短文，完成14—18题。（10分）
细菌发电前景广阔
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科
学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
④现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(有改动)
14、你认为本文的说明对象是什么？（1分）
15、“生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代”，结合全文思考“细菌发电”有哪些优势？（至少答三点）（2分）
16、第②段介绍研究利用细菌电池发电时，为提高发电效率，操作时采取了哪些措施？（2分）
十四、《细菌发电前景广阔》：1、细菌发电 2、时间顺序，依据：说起细菌发电，可以追溯到1910年；1984年；到了80年代末；现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展等表示时间的词语。3、效率高；绿色环保（即不污染环境）；发电成本低廉。4、两种措施：一是糖液中添加某种芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充入空气。5、画线句运用了作比较的说明方法，把利用这种细菌电池发电的效率和现在使用的电池的效率加以比较，突出强调了利用细菌电池发电的效率高且能持续久的特点。6、“仅”字不能去掉。“仅”是“只”的意思，从数量上表明了建细菌发电站需要的原料很少。去掉了就表达不出这层意思，也体现了说明文语言的准确性。所以不能去掉。
（四）阅读下面短文，完成19—23题。（13分）
西风胡杨
①胡杨生于西域。在西域，那曾经三十六国的繁华，那曾经狂嘶的烈马，腾燃的狼烟，飞旋的胡舞，激奋的羯鼓，肃穆的佛子，缓行的商队，以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。仅仅千年，只剩下残破的驿道，荒凉的古城，七八匹孤零零的骆驼，三五杯血红的酒，两三曲英雄逐霸的故事，一支飘忽在天边如泣如诉的羌笛。当然，还剩下胡杨，还剩下胡杨簇簇金黄的叶，倚在白沙与蓝天间，一幅醉人心魄的画，令人震撼无声。
②胡杨，是我平生所见最坚韧的树。能在零上40度的烈日中娇艳，能在零下40度的严寒中挺拔。不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖脑的层层风沙，它是神树，是生命的树，是不死的树。那种遇强则强、逆境奋起、一息尚存、绝不放弃的精神，使所有真正的男儿血脉贲张。霜风击倒，挣扎爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。它们为精神而从容赴义，它们为理念而慷慨就死。虽断臂折腰，仍死挺着那一副铁铮铮的风骨；虽痕伤累累，仍显现着那一腔硬朗朗的本色。
③胡杨，是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生，是它们生下来、活下去、斗到底的唯一意义。它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。
④胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。这不是神话。无论是在塔里木，还是在内蒙额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的枯杨。它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。它们让战友落泪，它们让敌人尊敬。那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的枯杨，似一幅悲天悯人的冬天童话。
⑤然而，它们身后的人们却将这些真正神圣的勇士砍下来烧柴。短短几十年，因滥砍滥伐，中国4．2万公顷的胡杨林已变成1．4万公顷。
⑥胡杨不能倒。因为人类不能倒，因为人类文明不能倒。胡杨林外，滚滚的黄沙埋下了无数辉煌的古国，埋下了无数铁马冰河的好汉，埋下了无数富丽奢华的商旅，埋下了无知与浅薄，埋下了骄傲与自尊，埋下了伴它们一起倒下的枯杨。让胡杨不倒，其实并不需要人类付出什么。胡杨的生命本来就比人类早很多年。这凄然无语的树，只想求人类将上苍赐给它们的那一点点水仍然留给它们。上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在胡杨林入地即干的沙土上，就能化出漫天的甘露，就能化出沸腾的热血，就能化出清白的正气，就能让这批战士前赴后继地奔向前方。
⑦我站在这孑然凄立的胡杨林中，我祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。我想哭，想为那些仍继续拼搏的战士而哭，我想为倒下去的伤者而哭，我想为那死而不朽的精神而哭。我想让更多的人在这片胡杨林中都好好地哭上一哭，也许这些苦涩的泪水能化成濛濛细雨，再救活几株胡杨。然而我不会哭。因为这不是英雄末路的悲怆，更不是传教士的无奈，因为胡杨还在，胡杨的精神
．．．．．还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在。那些伤者将被疗治，那些死者将被祭奠，那些来者将被鼓励。
⑧直到某日，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问：你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答：我是胡杨。 (选自中央电视台国际电视散文，2006年3月13日。有删改)
19．文章以“西风胡杨”为题，联系全文，说说“西风”的具体含义。（2分）
20．文章第①段运用排比手法，将西域昔日的繁华与今天的滚滚黄沙进行对比，请简要说说，这样写的作用是什么。（3分）
21．第⑦段中画线的句子“我祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴”，“也许这苦涩的泪水能化成濛濛细雨，再救活几株胡杨”，表达了作者怎样的情感？（2分）
22．“胡杨的精神还在”，联系全文，分条概述胡杨精神的具体内涵。（3分）
23．胡杨这一形象引起了你怎样的感慨和思考？请结合文中的具体描写和自己的体验，谈谈你的感慨或思考。（3分）
四、作文（４０分）
２4．（1）请以“————就在身边”为题目，写一篇作文。
（2）请以“我心中有个梦”为题，写一篇作文。
要求：①以上两题任选一题作文，若选（1）请将题目补充完整后再作文；
②写出自己的真情实感，不得抄袭；③除诗歌外文体不限，不少于600字；④文
2015济南初中学业水平测试语文试题及答案解析
2015年济南市初中学业水平考试语文试题 一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分） A.歼灭（qiān）驯良（xùn）干涸（hé）坚持不懈（xiè） B.和煦（xù）要塞（sài）炫耀（xuàn）人声鼎沸（dǐng） C.迁徙（xǐ）瓦砾（lè）迂回（yū）齐心协力（xié）[来+K] D.酬和（hè）伫立（zhù）刹那（shà）中流砥柱（dǐ） 答案：B【解析】本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jiān）、C瓦砾（lì）、D刹那（chà） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案：D【解析】本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分） A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。 B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦 C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。 答案：C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B “津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案：A【解析】本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得” 5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分） A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是曹操。 B.《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严，勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。 C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回到了江南老家。 D. 读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭，却不能被打败”的硬汉精神。 答案：C【解析】本题考查学生对名著表述正误的辨析能力。《草房子》中细马在邱二爷死后，没有回江南老家，而是留在了油麻地，卖了十二棵树，买回五十头羊，努力赚钱，买砖，立志要给妈妈盖大房子 二、（25分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分） 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置
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2018年试验检测工程师考试桥梁隧道工程真题 (总分：100.00，做题时间：150分钟) 一、单项选择题 (总题数：30，分数：30.00) 1.用半电池电位法检测钢筋的锈蚀的方法以电位水平作为判断，无锈蚀活动性或锈蚀活动不确定对应的电位水平( )。（分数：1.00） A.<-150mV B.≥+200mV√ C.<-250mV D.≥+300mV 解析： 2.预应力筋锚具静载锚固性能试验过程中需要观察锚具的变形，其中夹片允许出现( )。（分数：1.00） A.纵向断裂√ B.横向断裂 C.斜向断裂 D.脆裂 解析： 3.桥梁球形支座在竖向承载力的作用下，支座的竖向压缩变形不应大于支座总高度的( )。（分数：1.00） A.0.005 B.0.01 √ C.0.02 D.0.03 解析： 4.合成高分子防水卷材验收批量为( )。（分数：1.00） A.1000m B.2000m C.5000m D.10000m √ 解析： 5.预应力钢绞线松弛试验时，环境温度应保持在( )范围内。（分数：1.00）
A.20±3℃ B.20±2℃√ C.低温 D.常温 解析： 6.钢材屈服强度与抗拉强度的比值，通常用来比较结构的( )和钢材的有效利用率。（分数：1.00） A.安全性√ B.稳定性 C.经济性 D.可靠性 解析： 7.下列哪种钢筋需进行弯曲试验( )。（分数：1.00） A.高强钢丝 B.钢绞线 C.焊接钢筋 D.粗钢筋√ 解析： 8.C40混凝土试件抗压强度试验时，加载速率应取( )。（分数：1.00） A.0.3-0.5 B.0.4-0.7 C.0.5-0.8 √ D.0.6-0.8 解析： 9.工程安全风险评估包括( )、风险评估和风险控制三部分。（分数：1.00） A.危险识别√ B.风险状态评估 C.风险类别识别 D.措施评估 解析： 10.工程质量检验评定以分项工程为基本单元，采用( )进行。（分数：1.00） A.评审法 B.评估法 C.合格率法√
初中语文课程标准阅读目标解说
初中语文课程标准阅读目标解说 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 这一条要求读出文章或作品中固有的语气、语调和节奏，表达出文章内在的情绪、气氛和感情。具体说就是首先用普通话语音朗读，做到念准字音，要达到这个要求们必须在字音的声、韵、调上下功夫，还要掌握音变规律。其次，停顿恰当，不读破词、句，把握好重音，语调自然切意，语速、节奏随内容而变化。有感情则强调在注意轻重、缓急、抑扬、顿挫的前提下读出文章的感情基调，传达出作者要表现的思想感情。为此，朗读者首先要较好地理解课文内容，准确地把握文章所抒发的情感，其次，要披文入情，置身文中，把文中的“我”当自己。 2.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 默读就是在阅读时不出声、不动唇、不心诵、不指读，用眼睛快速扫描文字，让文字符号直接输入大脑中枢，改变那种变为音符后再往中枢传送的习惯，整个过程中，只有眼睛、大脑的紧张活动，不再逐字阅读，而是力争一瞥之下能够同时理解注视、停顿点周围的一个字群或意群。这样可以增加单位时间内阅读的字数，提高阅读速度。是人们广泛采用的读书方法。 它有两大特点：一是不需要将文字转换为声音，视野范围扩大，便于以句或行或以段为单位进行阅读。二是省去发音阶段，直接理解文字意义，阅读速度快。默读有助于全面掌握和了解文章的思想内容，有助于深刻理解领会文章的深刻含义，有助于分析段落层次以及写作技巧，多用来进行略读和精读。默读的速度可以灵活掌握，可快可慢，默读的内容可以挑选，可多可少；默读可以反复进行，直到达到目的为止。默读，还不受环境限制，除了课堂大量运用外，图书馆、阅览室等公共场合，即便是在家里通常都是用默读的方法。默读时，可以按照文章的写作顺序读，也可以按照特定的要求和条件，打破原来的顺序，有选择地读，重点段落、语句还可以反复地默读。 若具备每分钟不少于500字的现代文阅读能力，那么一小时就可以读2－3万字，一个双休日就可以读一部名著，这样，完成阅读总目标完全无问题。 要养成良好的默读习惯，要做到：一、默读时高度集中注意力，专心致志地读；二、尽可能提高扫视速度，减少回视次数，减少眼停时间，扩大视角广度； 三、有意识调动一切已有的经验解决遇到的新问题；四、要圈点勾画，必要时还要摘抄；五、不懂的，阅读后要及时查阅资料，向人请教。 3.能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野。 略读是一种纵观大意，迅速把握读物要点的阅读方法，是一种浏览式的带有随意性的阅读方式。略读主要目的在于调查，选择寻找自己需要或感兴趣的资料，借以了解学科的动态，确定对它的取舍。这种读法，很像鲁迅说的“随便翻翻”。略读在方法上只要求从文章的整体着眼，把握表现中心意思的主要语句。可以只看书籍的内容提要，目录或题目，文章的前言后语，注视，参考文献等，也可以一扫正文“一目十行”，来寻求自己所需的信息。对一些具体的事例或细致的描写完全可以一扫而过，甚至可以跳过去不读。对于文中个别生僻的词语和文中一些不大懂的问题，只要依据上下文，能够推断大概意思，与大局无妨，就可以暂时不管它。通过这种阅读，取其精粹，剔除大量自己不需要的内容，其速度之快是一般的阅读望尘莫及的。通过略读，可以从多种书籍中收集资料，广泛地掌握各种知识。但是，略读，不是漫不经心，囫囵吞枣地读书。相反，要求高度集中
2013真题材料B卷
2013年公路工程试验检测工程师考试（1306）《材料》B卷 一、选择题（共30题，共30分） 1.某细粒土其＞0.074mm颗粒占总土重28.4%，=54.3,IP=2 2.0%,则该土命名代号为（）。 A.MH B.CH C.MHS D.CHS 2.土的曲率系数计算公式为（）。https://www.360docs.net/doc/bc7805755.html,=(·)/(·) B. Cc =(·)/(·) C. Cc=(·)/(·) D. Cc= 3.土CBR试验贯入量为5mm时的承载比大于2.5mm时的承载比，重新试验后结果依然如此，则（）。 A.试验结果取贯入量为2.55mm时的承载比 B.试验作废 C.试验结果取贯入量为5mm时的承载比 D.试验结果没有可比性 4.相同级配的砂具有相同的细度模数，相同的细度模数的砂具有相同的级配，这样的叙述你认为（）。 A.前一句正确，后一句错误 B.后一句正确，前一句错误 C.两句都正确 D.两句都错误 5.emax、和e分别为土的最大孔隙比、最小孔隙比和天然孔隙比，土的相对密度D为（）。 A.（-e）/(- B.(e-)/ (- C. (-/(-e) D. (-/(e-) 6.细粒土的成分代号为（）。 A.Ba B.Cb C.F D.S1 7.直剪实验得到的库伦式是（）。A.F=?N+c B.F=?N C.= =c+tg D.=c+ 8.滚搓法塑限试验时，搓滚土条，直至土条直径达（）时，产生裂缝并开始断裂为止。 A.2mm B.3mm C.4mm D.5mm 9.粗集料密度可分别采用网篮法和广口瓶法进行测定，下列有关试验结果不正确的描述是（）。 A.网篮法可测集料的表观密度和毛体积密度 B.广口瓶法可测表观密度、毛体积密度和表干密度 C.网篮法还可测集料的表干密度 D.广口瓶法可测集料的表观密度和毛体积密度，但不能测表干密度 10.混凝土施工时坍落度大小的选择取决于多种因素，下列针对坍落度不正确的说法是（）。 A.容易浇筑的结构物，混凝土坍落度应适当小一些 B.配筋密度较高的，混凝土坍落度适当达一些 C.采用泵送混凝土，其坍落度要适当小一些D．运输距离较远的，混凝土坍落度要适当大一些 11.在相同水泥浆数量条件下，能够降低混凝土坍落度的因素是（）。 A.适当增加混凝土的砂率 B.强化拌合方式提高混凝土的拌合程度 C.采用破碎砾石替代碎石 D.在混凝土中掺入引气剂 12.采用勃氏法检测水泥比表面积，不会对试验结果产生影响的因素是（）。 A.环境温度 B.水泥密度 C.水泥试验用量 D.水泥矿物组成 13.水泥标准稠度用水量测定时判定标准是（）。A.试杆沉入水泥6mm±1mm B.试杆沉入水泥距底板6mm±1mm C.试杆沉入水泥4mm±1mm D.试杆沉入水泥距底板4mm±1mm 14.用坍落法测定混凝土的和易性，坍落度值的大小只反映拌合物的（）。 A.粘聚性 B.保水性 C.流动性 D.可塑性 15.配制混凝土用砂的要求是尽量采用（）的砂。 A.空隙率小 B.总表面积小 C.总表面积大 D.空隙率和总表面积均较小 16.与水泥混凝土强度形成并没有直接关系的因素是（）。 A.调整混凝土的流动性大小 B.采用力学性能较好的集料 C.提高水泥颗粒细度 D.提高混凝土的施工密实程度 17.材料特点与混凝土工作性以及混凝土强度之间有直接关系，下列说法正确的是( )。 A.采用人工砂能够改善混凝土的工作性 B.针片状颗粒不仅影响混凝土的力学强度，同时影响混凝土的工作性 C.在水泥浆用量一定的条件下，提高砂率能够改善混凝土的粘聚性和保水性的同时，还能提高混凝土的强度 D.提高水泥细度，对混凝土的工作性、力学性能以及耐久性都有很大的益处
2019-2020年初中学业水平考试语文试卷及答案
清木教育语文专业知识检测卷 一、积累与运用（共20分） 1．下列加点字的字形与注音有误的一项是（）（2分） A．辗．转（zhǎn）聆．听（líng）随声附和．（hè） B．慰藉．（jí）赡．养（shàn）相得益章．（zhāng） C．帷．幕（wéi）藐．视（miǎo）目不暇．接（xiá） D．追溯．（sù）提．防（dī）贻．笑大方（yí） 2．下列句子中，加点成语使用不当的一项是（）（2分） A．淄博在建设生态园林城市过程中，因地制宜 ．．．．，开发了以猪龙河、玉龙河为代表的系列水系景观，城市面貌焕然一新。 B．在今年的法国网球赛中，中国选手李娜力克对手，夺得女子单打冠军，其精湛的球 技令人叹为观止 ．．．．。 C．在这么好的天气里去郊游，同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐 ．．．．。 D．“瘦精肉”事件尘埃未落，“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至 ．．．．。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。 3．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（） A．博山的溶洞、淋漓湖，淄川的蒲松龄旧居，周村的古大街，都是淄博的旅游名片。B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．生命是什么？是奔腾不息的一江春水，还是顽强生长的一棵小树？ D．十天之中，总有八九天是我第一个去开学堂门的。 4．综合性学习。 毕业前夕，班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求，完成下面的栏目。
【岁月如诗】光阴似箭，岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题，不应入选本栏目。（）（2分） A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B．近水楼台先得月，向阳花木易为折。C．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 D．未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。【岁月留影】时光匆匆，岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记，或许是一片枯黄飘落的树叶，或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头，并借助联想作简要描绘。（3分） 答： 【岁月留言】在即将毕业之际，回顾四年的光阴，你一定感慨万千。请写一段话，作为初中生活的留念。（3分） 答： 5．默写填空。（6分） （1）明月别枝惊鹊，。（辛弃疾《西江月》） （2），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （3）中秋来临之际，某月饼公司可以将苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的哪两句诗印在包装盒上，既能表达对人们的美好祝愿，又能起到良好的宣传作用。 ，。 （4）梅、松、竹因不畏严寒，品性高洁，被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。 ，。
2019年初中语文学业水平考试模拟试题
安徽省2019年初中语文学业水平考试 模拟试题 (卷面5分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________________，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) ②______________，吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] ③何夜无月？何处无竹柏？____________________。(苏轼《记承天寺夜游》) ④______________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ⑤______________，忽复乘舟梦日边。[李白《行路难(其一)》] ⑥______________，去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《白雪歌送武判官归京》中的“_______________________，______________”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 ②《桃花源记》中，表现桃花源中生活环境宁静祥和的句子是“________，________”。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分) 没有瓦的乡间，怎能叫乡间？烟雨逢秋，撑一把伞，游走在江南乡间，怀想着，寻寻觅．觅它的形影踪迹。粉墙黛瓦，秦砖汉瓦，楚楚然，千古江南的标签。遥想当年，乡间多泥，经火嘶鸣，转世为瓦。瓦共泥一色。喝了糯．米酒的汉子，扁担颤然，一匹一匹新瓦上房梁。喜悦的笑堆满农人cānɡ桑的皱纹，一杯杯自家酿的米酒斟满招待亲友，为大半生劳禄的杰作庆功。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。 寻寻觅．觅()糯．米()cānɡ()桑 (2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。 (3)“游走”中“游”的意思是____________________。 (4)把文中画线的句子改为陈述句：__________________________ 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分) (1)《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是() A．《无常》B．《五猖会》C．《琐记》D．《二十四孝图》 (2)“前几封信里，我跟你谈到过保夫鲁沙。我原先以为，我对这个小锅炉工的感情不过是年轻人的逢场作戏，昙花一现的恋情在生活中是随处可见的。可我想错了，塔妮亚，实际情况并非如此。是的，我们两个都还很稚嫩，年龄加起来才三十三岁。但是，这里面却有着某种更为严肃的东西。我不知道该叫什么，反正不是逢场作戏。” 上面文字中的保夫鲁沙的真名是____________，这封信的作者是____________。 4．学校开展“二十四节气与我”的语文实践活动，请你参加。(12分)
初中语文课程标准(最新版)
全日制义务教育语文课程标准（实验修订稿） 说明：其中删去的内容，用方框表示；增加或改动的内容，用红色黑体表示。） 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。面对社会发展的需要为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 九年义务教育语文课程的改革建设，应以马克思主义和教育的科学（调换词序）理论为指导，总结我国语文教育的成败得失，继承总结我国语文教育的优良传统与成功经验，借鉴各国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程，在培养学生思想道德素质、科学文化素质、致力于学生语文素养的提高，为学生的终身发展奠定基础。语文课程还应以弘扬民族文化，培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥应有积极的作用。 一、课程性质与地位语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 （一）全面提高学生的语文素养九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导引导学生正确地理解和运用祖国语文，（转移到下面“口语交际能力”后）丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。，（接上面一句）正确地理解和运用祖国语文。语文课程还应重视优秀文化的熏陶感染，提高学生的品德思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸 方面？的和谐发展。 （二）正确把握语文教育的特点语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应
试验检测工程师材料考试题
判断题 11、材料在进行强度试验时加荷速度快的实验结果值偏小（x） 11、砼试件可以在饮用水中养护（X） 12、实验室内拌制砼的各种材料称量精度是一样的（x） 13、含水量小于饱和含水量的 90%寸，不会发生冻融破坏（V） 14、各种试模应根据试模的使用效率定期进行检查（V）选择题 1、砼施工质量检验与控制，结构或构件砼强度试验的试块制作组数为 （A D F ） A每工作班不少于一组 B每天不少于一组 C每拌制50立方米不少于一组D每拌制100立方米不少于一组 E每拌制一缸立方米不少于一组F 现浇楼层不少于一组 2、砼标准试件的形状有（BCD A长方体B立方体C棱柱体D圆柱体 3、水泥砼的必试项目包括（BCD A养生温度B塌落度C立方体抗压强度 D弹性模量 4、有关碱骨集料反应的描述正确的有（ ABCD A集料必须具有活性才能发生B 是碱于硅、碱于碳酸盐的反映 C可导致砼产生膨胀、开裂，甚至破坏D必须具有一定的湿度才能发生 5普通砼的力学性能包括 ABCD A立方体抗压强度B轴心抗压强度C 静力受压弹性模量D劈裂抗拉强度和抗折强度 6用于表征砼徐变的主要参数为（ ABC A徐变值B徐变度C徐变系数 D徐变效应 简答题 1、硬度是金属材料的哪种性能按测试方法的不同可分哪三大类？答：硬度是金属材料抵抗塑性变形的能力。根据压头对金属表面的作用形 式，硬度测试通常可分为压入法、回跳法和刻划法三大类 2、简述钢筋冷弯性能试验的步骤及注意事项？温度一般10~35度，对 温度要求严格时23±5度，弯曲试验时应缓慢施加弯曲力。 根据相关产品标准规定，采用下列方法之一完成实验： 1）式样在上述四种装置所给定条件和在力作用下弯曲之规定的弯曲角度。如不能直接达到规定的弯曲角度，应将试样置于平行压板之间，连续施加压力使其两端进一步弯曲，直至达到规定的弯曲角度 2 ） 试样在力作用下弯曲至两臂相距规定距离且相互平衡 3 ）试样在力作用下弯曲至两臂直接接触多选题 1、冷弯试验是对钢材质量较严格的检验，下列叙述错误的是（没答案 ）A弯曲试验可在配备弯起装置的压力机或万能试验机上进行B使用最多的是支辊式弯曲装置。要求支辊长度大于试样宽度或直径。支辊半径应为1~10试样厚度。支辊应具有足够的硬度 2、为了测定钢筋断后伸长率，正确的方法是（ b ） A、应将试样断裂对接在一起使其轴线处于同一直线上，然后使用卷尺测量断后标距，准确达到 ±1mm B、应将试样断裂对接在一起使其轴线处于同一直线上， 并采用特别措施确保试样断裂部分适当接触，然后使用卷尺测量断后标距，准确到土 0.25mm, C、应将试样断裂对接在一起使其轴线处于同一直线上，并 采用特别措施确保试样断裂部分适当接触，然后使用分 （A）时A尚未夹住B以被夹住C油泵D机器 7、试验机载荷指示机构密封在玻璃罩内，指示度盘上的指示荷载值指 针有两根，一根为（），一根为（）指示岀载荷值A、调试针B随动针C指示针D主动针 8、碳素结构钢经机械性能试验评定为Q235钢材，是由（B）及冲击等 指标来评定的。A变形量B屈服点C破坏荷载D拉伸强度 9、钢铁所用化学溶液，除有说明外，分析所用溶液都为（D）试剂。 A化学纯B分析纯C纯度高D标准溶液 11、钢筋经冷拉后，其屈服点、塑性和韧性（A） A升高、降低B降低、降低C升高、升高D降低、升高 12、在进行钢筋拉伸试验时，所用万能试验机测力计示值误差不大于极 限荷载的（）A、土 5% B、土 2% C、土 1% 13钢材拉伸试验：试件的伸长率就是试件拉断后，其标距部分（A ）与（C）的百分比 A拉断长度E规定长度C后拉距长度 14 ①20刚筋抗拉试验时，标距为L= 2 0 0 mm，拉断后 Ll=24 0mm，则延伸率为（E ） A15%E20%C25%D30% 15钢筋冷弯试验后，弯曲外侧表面物裂纹指的是（E） Al 2011年初中学业水平考试模拟试卷 语文（试题卷） 满分：120分时间：120分钟 一、积累与运用（25分） 1．给下面这句加点的字注音，并将划横线的词语用正楷抄写在田字格里（要求书写工整、准确、美观）。（3分） 人生百年，若白驹过隙，在时空的经纬编织的生命中，我们曾循着那密密的针脚，看到过绚．（）烂如朝霞的欢乐彩带，也发现过黯如愁云的痛苦症结，但是，我们都需要恪．（） 2．古诗文默写：（8分，每空1分，任选8空填写） （1）海内存知己，_____________________。 （2）落红不是无情物，_____________________。 （3）_____________________，听取蛙声一片。 （4）大漠孤烟直，_____________________。 （5）漂泊的游子思乡时慨叹：_____________________，_____________________。（6）文天祥在《过零丁洋》一诗中抒写舍生取义精神的诗句是_____________________，_____________________。 （7）李白在《行路难》中表达执著远大的理想信念的诗句是_____________________，_____________________。 3．文学文化常识：（2分） “四书”指：《论语》《大学》_____________________，_____________________。4．名著阅读：（4分） 请从下列情节中任选一个，简要概述出情节的主要内容。 （1）武松景阳冈打虎（2）诸葛亮智用空城计（3）刘备三顾茅庐 情节概述： 起因：__________________________________________ 经过：__________________________________________ 结果：__________________________________________ 5．语言的综合运用：（8分） 生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。 （1）这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时，有没有对某些广告语心生赞赏之意呢？请写出你最欣赏的一条广告语，要求：耐人寻味，富有美感，令人难忘。 示例：人类失去联想，世界将会怎样？（联想集团） 广告语：（2分） （2）这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。9月22日，是世界无车日。世界环保俱乐部组织了一些宣传倡议无车日活动，请你发短信参与宣传活动：活动一：拟标语。（2分） 初中语文新课程标准 (完整版) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 初中语文新课程标准【最新修订版】 第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。 九年义务教育语文课程的改革，应以马克思主义和教育科学理论（调换词序）为指导，总结我国语文教育的成败得失，借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用。 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。 (二)正确把握语文教育的特点 2016年初级检验（师）资格考试《专 业知识》★真题 一、以下每一道考题有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1.多发性骨髓瘤患者血液中出现的特征性蛋白是 A冷球蛋白B白蛋白 C丙种球蛋白D免疫蛋白 EM蛋白 参考答案：E 2.苦味酸动力学法测定成人血清肌酐的参考值为 A200～300μmol/L B150～200μmol/L C男：44～110μmol/L，女：44～90μmol/L D＜30μmol/L E＜50μmol/L 参考答案：C 3.甲状腺素分泌过少时，可出现 A食欲增加 B组织耗氧量增加 C呆小症或黏液性水肿 D神经系统兴奋性增加 E促进细胞发育、分化 参考答案：C 4.粪便外观呈果酱色，常见于 A细菌性痢疾 B阿米巴痢疾 C胆道梗阻 D结肠癌 E胃溃疡 参考答案：B 5.临床检测抗原常用的ELISA法是 A双抗体夹心法 B间接法 C竞争法 D捕获法 E斑点法 参考答案：A 6.关于成分输血的叙述，错误的是A所获血液成分浓度高 B可减少输血反应 C无血细胞引起的抗体反应D可合理使用血液成分 E可减低患者的医疗费用 参考答案：C 7.能形成芽管和厚壁孢子的最常见 的酵母菌样菌是 A白色念珠菌B热带念珠菌 C克柔念珠菌D光滑念珠菌 E新型隐球菌 参考答案：A 8.抗血细胞抗体的检测主要用于 AⅠ型超敏反应BⅡ型超敏反应 CⅢ型超敏反应DⅣ型超敏反应 EⅠ型和Ⅳ型超敏反应 参考答案：B 9.下列何种蛋白结合性染料对于白 蛋白具有特异性 A溴甲酚绿 B双缩脲试剂 C偶氮反应试剂 D溴酚蓝 E丽春红S 参考答案：A 10.补体结合试验的指示系统包括 A特异性的抗体和补体 B特异性的抗原和补体 C红细胞和溶血素 D加热灭活的病人血清 E补体和溶血素 参考答案：C 11.尿液常规检查，标本从送检到检 查的时间要求不超过 A0.5小时B1小时 C2小时D3小时E4小时 参考答案：C 12.镜下脓尿是指每高倍镜视野脓 细胞数量超过 A1个B2个 C3个D4个E5个 参考答案：E 13.肾小球通透性增加时产生的蛋 白尿为 A肾小球性蛋白尿 B感染性蛋白尿 C溢出性蛋白尿 D肾小管性蛋白尿 E组织性蛋白尿 参考答案：A 14.免疫复合物型超敏反应又称 AⅠ型超敏反应BⅡ型超敏反应 CⅢ型超敏反应DⅣ型超敏反应 E迟发型型超敏反应 参考答案：C 15.巨球蛋白血症是以分泌Ig的浆细 胞恶性增殖为病理基础的疾病，这 种Ig是 AIgA BIgG CIgE DIgM EIgD 参考答案：D 16.CK活性测定最常规的方法是 A化学发光法B免疫荧光法 C连续监测法D电泳法 E层析法 参考答案：C 17.区别中幼、晚幼、杆状核粒细胞 最重要的标志是 A核浆比的大小 B胞体直径的大小 C胞浆中颗粒的多少 D细胞核的凹陷程度 E核染色质粗细情况 参考答案：D 18.对铜绿假单胞菌致病性的描述， 错误的是 A烧伤感染 B创伤感染 C尿路感染 D最常见食物中毒 E引起菌血症 参考答案：D 19.骨髓增生性疾病不包括 A骨髓纤维化 B真性红细胞增多症 C原发性血小板增多症 D慢性粒单细胞白血病 E慢性粒细胞白血病 参考答案：A 20.检测HIV抗体血清学试验分为初 筛和确认试验，最常用的初筛试验 是 A乳胶凝集 B酶联免疫吸附 C免疫印迹法 1 2019-2020年初中语文学业水平测试卷 1.根据课文内容填空。（10分，①-⑥题每题1分，⑦-⑧题每题2分） ①独在异乡为异客，。（王维《九月九日忆山东兄弟》） ②，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》） ③春色满园关不住，。（叶绍翁《游园不值》） ④，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） ⑤沾衣欲湿杏花雨，。（释志南《绝句》） ⑥，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） ⑦读书能够开阔我们的眼界，启迪我们的心智，这正如朱熹在《观书有感》中所说：“ ？。” ⑧长江是我们的母亲河，胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她，说她有春潮的风采 ．．．．．．， 有惊涛的气概 ．．．．．．，有，有…… “语文大观园”综合性学习活动开始了，请你随我们到下列站点参加活动。 【字词苑】 2.阅读下面文字，按要求回答问题。（4分） 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低xiáng的白鸥掠．过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸．蓝了。 （1）根据拼音写出相应的汉字。(2分) 洋yì低xiáng （2）用横线画出加点字的正确注音。（2分） 掠．过（lüè lǜe nüè）蘸．蓝( zhàng zàn zhàn ) 3.下面是某些厂家商家的“成语广告”，请你把误用的字还原过来。（2分） （1）某眼镜厂广告：“一明惊人”把“”字还原为“”字。 （2）某热水器广告：“随心所浴”把“”字还原为“”字。 4. 按要求填写恰当的词语。（4分） （1）根据语境，选择恰当的成语填空。（2分） 备选成语：卧薪尝胆守株待兔浅尝辄止精卫填海锲而不舍精忠报国执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，；执着的人物不朽——闻鸡起 2019年公路检测工程师《水运材料》试题及答案（卷一） 单选题 第1题钢筋机械连接接头性能等级划分为I、II、III三个等级，划分的依据是（ D )。 A抗拉强度、残余变形、极限强度、最大力总伸长率 B抗拉强度、残余变形、最大力总伸长率、高应力反复拉压性能 C抗拉强度、残余变形、最大力总伸长率、大变形反复拉压性能 D抗拉强度、残余变形、最大力总伸长率、高应力和大变形反复拉压性能第2题有较高要求的抗震结构，钢筋的实测抗拉强度与实测屈服强度之比应不小于（ B )。 A 1.20 B 1.25 C 1.30 D 1.35 第3题伸长率是表示钢材（ D )能力大小指标。 A抗拉 B抗弯 C韧性变形 D塑性变形 第4题下列说法正确的是（ B )。 A冷拉后的钢筋硬度增加，韧性提高但直径减小 B冷拉后的钢筋强度会提高，韧性、塑性会降低 C冷拉后的钢筋韧性会提高，塑性会降低 D冷拉后的钢筋强度会提高，塑性、韧性会提高 第5题公称直径在（14-20）mm范围内的热轧带肋钢筋，其实际重量与理论重量的偏差规定是（ C ）。 A ±2% B ±4% C ±5% 承载力标准值的（ A ）倍。 A 1.1 B 1.2 C 1.3 D 1.5 第7题若各批次钢筋均为同治炼方法、同浇筑方法、同炉罐号组成，则此HRB400E钢筋200t共应分为（ B ）进行抽样检验。 A5批 B4批 C3批 D2批 第8题钢筋连接接头的施工现场应进行抗拉强度试验，假如某符合组批条件的接头数量为900个，应抽取（ C ）个进行抗拉强度试验。 A 9 B 8 C 6 D 3 第9题若钢筋机械连接接头现场检验的抗拉强度试件中有1 根强度不符合要求，则应（ D )。 A判为不合格 B另取3个接头复验 C另取4个接头复验 D另取6个试件复验 第10题闪光对焊钢筋接头以同一台班、同一焊工、同一级别的每（ C )个接头为一批。 A 100 B 200 C 300 D 500 2019年初中语文学业水平考试模拟试题 （满分100分，考试时间120分） 一、积累与运用(共20分) 1.识字书写（2分） ⑴青春的六月，是一个微笑的季节，是属于我们的季节。每一个灿烂的日子，都值得以微笑来迎接；每一个感人的瞬间，都值得以微笑来珍藏；每一个无意的错误，都值得以微笑来包容；每一个辉煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑quán释生活,以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步lǚ，便有了继续前行的动力。 a.给文段中的拼音写出汉字。（1分） quán（）释步lǚ（） b.将划线句“青春的六月，是一个微笑的季节”工整，规范地写入“田”字格内。（1 ⑵下列词语中加点成语的使用，不正确的一项是（） A. 恐吓(hè)愤懑（mèn）埋怨（mái）校对（jiào）吹毛求疵（cī） B．徙倚（xǐ）慰藉（jí）羸弱（léi）眼睑（jiǎn）恪尽职守（kè） C．沉浸（jìn）哂笑（shěn）鞭挞（tà）炽痛（chì）舐犊情深（sh ì） D．荫庇（yìn）干瘪（biě）纤巧（qiàn）惬意（qiè）龙吟凤哕（huì） 2.下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（） A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。 B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。 D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。 3.名句积累（此题共7个小题，请你任选6个题作答，若多做，阅卷时只做前6题，每小题1分）（6分） ⑴采菊东篱下，。（文天祥《过零丁洋》） 2018公共基础试验检测师完整试题及参考答案 一、单选题 1.公路水运工程试验检测机构换证复核不合格的，质监机构应当责令其在（）个月内进行整改，整改期内不得承担质量评定和工程验收的试验检测业务。 A.1 B.3 C.5 D.6 答案：D 解析换证复核不合格的，质监机构应当责令其在6个月内进行整改，整改期间不得承担质量评定和工程验收的试验检测业务，整改期满仍不能达到规定条件的，质监机构根据实际达到的试验检测能力条件重新作出评定，或者注销《等级证书》。得分<80分，或被终止现场评审，或在规定期限内未完成整改工作的，检测机构未通过资格；80分≤得分<85分，整改期限为3个月；得分≥85分，整改期限为1个月。 2.依据《公路水运工程试验检测人员继续教育办法（试行）》的规定，关于公路水运工程试验检测人员继续教育周期的说法正确的是（）。 A.周期为2年，从取得证书的次年起计算 B.周期为3年，从取得证书的当年起计算 C.周期为3年，从取得证书的次年起计算 D.周期为2年，从取得证书的当年起计算 答案：A 3.公路水运工程质量事故鉴定、大型水运工程项目和高速公路项目验收的质量鉴定检测，（）应当委托通过计量认证并有甲级或相应专项能力的检验检测机构承担。 A.施工单位 B.建设单位 C.质监机构 D.交通运输主管部门 答案：C 解析《公路水运工程试验检测管理办法》第二十九条公路水运工程质量事故鉴定、大型水运工程项目和高速公路项目验收的质量鉴定检测，质监机构应当委托通过计量认证并具有甲级或者相应专项能力等级的检测机构承担。 4.省级交通质监机构收到申请公路水运工程试验检测机构等级评定的材料后，应在（）内完成符合性评审，并出具书面受理或不受理意见。 A.5天 B.5个工作日 C.7个工作日 D.10天 答案：B 初中语文新课程标准 【最新修订版】 第四学段(7～9年级) （一）识字与写字 1．能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。 2．在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。3．临摹名家书法，体会书法的审美价值。 （二）阅读 1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2．养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 3．能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，扩展自己的视野。 4．在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 5．对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。 6．在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 7．能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 8．欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 9．阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 10．阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 11．诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。12．浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。 13．了解基本的语法知识，用来帮助理解语言上的难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 14．能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。 15．学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课阅读总量不少于260万字，湖南省衡阳市初中语文学业水平考试模拟试卷
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