2015年广西来宾市中小学教师招聘考试报名入口

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2015年广西来宾市中小学教师招聘考试报名入口2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料:https://www.360docs.net/doc/ba8489127.html,/2015/0228/1176442.html

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一、报名及资格审查

(一)招聘岗位查询。各单位具体的招聘岗位、人数、资格条件等详见《计划表》。招聘岗位要求的专业、学历等资格条件方面的问题,由招聘单位负责解释。报考者对岗位资格条件及备注内容等信息需要咨询的,请直接与招聘单位联系(联系方式见《计划表》)。

(二)网上报名。应聘人员通过登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台进行网上报名,按要求上传本人当年1寸正面免冠彩色证件照片。有关《考试大纲与说明》等可在报名网站免费下载。

报名时,报考者须仔细阅读、理解岗位资格条件,在网上所提交的申请材料必须齐全、真实、准确、有效。提交的申请材料不真实或填写报名信息有误,造成网上资格审查和面试资格审查、复审不通过等后果的,由报考者自行承担责任。

报名时间:2015年3月30日8:00—4月12日24:00。

(三)资格审查。应聘人员的应聘资格由市、县(市、区)教育行政部门或招聘单位在网上审查,对符合应聘资格条件的,不得拒绝报名;未通过资格审查的,应说明原因。应聘人员只能选择一个单位的一个岗位进行报名,已通过资格审查的应聘人员不得再修改个人资料及改报其他岗位,未通过资格审查的应聘人员在

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报名时限内,可以改报符合条件的其他岗位。报名和考试时使用的居民身份证必须一致。对个人信息弄虚作假的,一经查实,立即取消考试及聘用资格。

资格审查时间:2015年3月30日8:00—4月15日24:00。

(四)笔试开考比例。计划招聘人数与报考人数比例达1:3的岗位方可开考。报名人数达不到开考比例又确因工作急需补缺的岗位,经教育主管部门及同级政府人力资源和社会保障部门(以下简称人社部门)审核,报市人力资源和社会保障局(以下简称市人社局)批准,方可开考。无人报考或通过减少计划招聘人数后仍达不到开考比例的岗位,取消招聘计划。取消招聘计划岗位统一在来宾人才网公布。

(五)交费。报考费通过广西中小学教师公开招聘报名系统平台统一支付。通过资格审查的报名人员按自治区物价局、财政厅桂价费〔2010〕269号文件的规定标准收费:考试费每科每人50元,不收取报名费。已交考试费的应聘人员,可于考前一周按准考证所示考点到该考点主管部门领取收费收据(不领取收费收据不影响应聘人员参加考试)。资格审查通过的应聘人员应于4月19日24:00前完成缴费。逾期不缴费的,视作自动放弃应聘资格处理。已通过资格审查且报名缴费成功,但因所报考岗位人数达不到开考比例而取消报考岗位的,市、县(市、区)教育行政部门或招聘单位工作人员将于2015年4月21日24:00前通知应聘人员重新申报应聘岗位。应聘人员可于4月22日8:00—24:00期间改报其他岗位,市、县(市、区)教育行政部门或招聘单位于4月23日12:00前完成资格审

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查。对未按时改报其它岗位或改报后未通过资格审查的应聘人员,将通过原缴费帐户统一退费。

(五)准考证及报名登记表打印。应聘人员缴费报名成功后,在规定时间内登录广西中小学教师公开招聘报名系统平台自行下载并打印准考证及报名登记表。应聘人员按照准考证上指定的时间、地点并携带本人的身份证和准考证参加考试(身份证、准考证两证缺一不可)。

准考证及报名登记表打印时间:2015年5月4日8:00—6月30日24:00。

准考证、报名登记表是应聘中小学教师公开招聘考试人员参加笔试、面试的重要凭证,须妥善保管。

二、报考条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法律,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,身体健康;

(三)18周岁以上、35周岁以下(1979年3月30日~1997年3月30日期间出生)。中级以上职称或硕士以上学位的研究生,年龄可放宽到40周岁以下(1974年3月30日以后出生);

(四)适应岗位要求的身体条件;

(五)符合招聘岗位规定的招聘条件和其他条件。具体职位详见《2015年度来宾市中小学教师公开招聘岗位计划表》(以下简称《计划表》);

(六)具有下列情形之一的人员,不得报考:

1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;

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2.在各级公务员或事业单位招考中被认定有违纪违规行为、受到禁止报考我区公务员和事业单位处罚期未满的人员;

3.现役军人;

4.在读的非2015年应届毕业生(其中,在读的非2015年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原取得的学历、学位报考);

5.被辞退未满5年的公务员或事业单位人员;

6.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

7.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

8.法律规定不得招聘为事业单位人员的其他情形的人员。

国家机关和事业单位在职在编人员,须经所在工作单位及其主管部门同意并取得书面证明后,方可报考。

本次招考所涉及的户籍、工作经历、服务期、现役、辞退、工作年限、处罚期限等有关资格条件的时间计算,均以2015年3月30日为截止日期,年限按足年足月累计。

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2020年北京市海淀区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年北京市海淀区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是()。 A、教会学生知识 B、培养学生的各种能力 C、有目的的培养人 D、教会学生交往 【答案】C 【解析】教育的根本属性或者说质的规定性是有目的的培养人。故选C。 2、心理学可以从()和个性心理两方面进行研究。 A、心理问题 B、心理过程 C、心理规律 D、心理障碍 【答案】B 【解析】心理学就是研究人的心理现象,心理现象包括研究心理过程和个性心理。研究心理的形成过程,即研究心理现象具体内容的发生、发展、形成的过程。当人在发生、发展形成、完善的心理过程之中,也就开始了个性心理的发生、发展完善过程。故选B。 3、在中国近代教育史上,第一次提出“德智体”三育论思想的学者是()。 A、严复 B、王国维 C、梁启超 D、蔡元培 【答案】A 【解析】严复在19世纪末提出的“鼓民力,开民智,新民德”的三育救国论不仅在中国首倡“德智体”三育并举的新教育,而且对民国初年兴起的公民教育起着重要的思想启蒙作用。故选A。

4、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是()。 A、我国实行九年义务教育 B、适龄儿童、少年免试入学 C、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除 D、学校应当把素质教育放在首位 【答案】D 【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定,学校应当把德育放在首位。寓德育于教育教学之中。《中华人民共和国义务教育法》将《教育法》规定的九年义务教育制度具体化。同时又是对九年义务教育领域中不同方面进行规范的法律依据。《义务教育法》立法宗旨和立法依据的规定:“为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法”。故选D。 5、学生在校期间所学的内容的总和及进程安排是指()。 A、教材 B、课程 C、学科 D、教学计划 【答案】B 【解析】广义的课程指的就是学生在校期间所学的内容的总和及进程。狭义的课程特指某一门学科。所以题干表述的是课程的概念。故选B。 6、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是()。 A、形象记忆 B、情绪记忆 C、逻辑记忆 D、动作记忆 【答案】B 【解析】情绪记忆又叫情感记忆,是以体验过的情绪、情感为内容的记忆。题干中,学生接到录取通知书时愉快的心情属于情绪记忆。故选B。 7、学者们一般认为,()既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,如美国的科学、数学和外 语,英国的科学、数学和英语,中国的语文、数学和外语;也指对学生有直接意义的学习内容。 A、综合课程 B、核心课程 C、国家课程

2020年河北省邯郸市大名县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河北省邯郸市大名县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教师资格证书的适用的地域范围是()。 A、在全国范围适用 B、只在本地区适用 C、只在本校适用 D、在外国也适用 【答案】A 【解析】根据《教师资格条例》的规定,教师资格证书在全国范围内适用,教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。故选A。 2、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。 A、直接强化 B、间接强化 C、自我强化 D、替代性强化 【答案】C 【解析】自我强化是指个体对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励和调节,即指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为。故选C。 3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的()、创新能力和实践能力,促进学生全面发 展。 A、独立思考能力 B、逻辑思维能力 C、动手操作能力 D、信息处理能力 【答案】A

【解析】《中华人民共和国教师法》第三十四条规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。”故选A。 4、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()。 A、心理自我 B、生理自我 C、社会自我 D、自我意识 【答案】A 【解析】心理自我时期个体能够透过自我去认识客观世界。故选A。 5、研究表明,学生每天不同时段的学习能力都有高低变化,每天学习能力最强的时间段是()。 A、上午一、二节课 B、上午二、三节课 C、上午三、四节课 D、下午一、二节课 【答案】B 【解析】根据学生的学习心理特点和学习能力周期变化,有关研究表明,在每个学习日里,学生的学习能力有高低变化,每天学习能力最强的时间是上午二、三节课期间,较差的时间是下午第一节课。故选B。 6、教育促进了人类社会的发展,保证了人类文明的延续,也传递了保守的文化传统,这体现了教育的()。 A、个体发展功能和社会发展功能 B、理论功能和实践功能 C、正向功能和负向功能 D、显性功能和隐性功能 【答案】C 【解析】从教育作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能。正向功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。题干中所述的人类文明的延续是教育的正向功能,而传递保守的文化传统指传递不好的方面或封建思想等,体现了教育的负向功能。故选C。 7、在归因模式中,能力属于()因素。 A、内部的,稳定的,不可控的 B、内部的,不稳定的,可控的

2018年广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题(附答案)

2018年广西教师招聘《教育学与教学法基础知识》真题 答题注意事项:1、答题前,请在答题卡指定位置用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名和准考证号填写清楚,并用2B 铅笔将准考证号下方相应的数字框涂黑。2、所有作答均在答题卡上完成,在题本或草稿纸上作答无效。 3、请保持答题卡整洁,严禁折叠!严禁将题本、答题卡及草稿纸带出考场! 4、请在题本指定位置填写自己的姓名和准考证号。 5、特别提醒你,在答题卡上填涂答案时一定要认准题号! 一、单项选择题(本大题共60 小题,每小题0.5 分,共30 分。答题参考用时45 分钟)在每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案,并在答题卡上将其对应的代码涂黑,错选、多选或未选均不得分。 1.教师创设一定的教学情境,以提升学生认知水平为目标的教育是() A.德育 B.美育 C.体育 D.智育 2.关于德育、智育、体育、美育在全面发畏展的教育中的作用,下列表述正确的是() A.德育起前提和支持作用 B.体育起 灵魂和统帅作用C.智育起基础作用 D.美育起动力作用 3.我国教育目的的本质是()A.培养劳动 者 B.为人民服务 C.坚持 社会主义方向D.培 养全面发展的人 4.以培养创新精神为重点的教育是()A.应试教 育 B.素质教育 C.职业教育 D.继续教育 5.下列选项中不属于学校产生的必备条件的是() A.发明印刷术 B.物质基础 C.阶级分化 D.脑力劳动与体力劳动相分离

【答案1-5】D D C B A 【科科按】五育的关系:德育、智育、体育、美育、劳动技术教育关系密切,相互促进,相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面发展。(1)德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用,为其他各育提供了方向性的保证;(2)智育在全面发展教育中起着前提和支持作用,为其他各育提供了知识基础和能力基础;(3)体育在全面发展教育中起着基础作用,为其他各育提供物质基础;(4)美育在全面发展教育中起着动力作用;(5)劳动技术教育可以综合德育、智育、体育和美育的作用。【关注公众号王利科,看更多真题、解析】 6.由蔡元培主持制定,实行“男女教育平等,允许初等小学男女同校”的现代学制是() A. “壬寅学制” B. “癸卯学制 C. “壬子癸丑学制” D. “壬戌学制” 7.依据《中华人民共和国教育法》(1995 年),我国现行学校教育制度主要包括的四个层次是()A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教 育B.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育C. 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育D.初等 教育、中等教育、高等教育、终身教育 8.从知识的传授来说,教师不是把科学家发现和概括出来的知识简单地传授给学生,而是必须对知识进行加工,使知识易于为学生理解和接受。 这反映教师劳动特点具有() A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.繁重性 9.陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话用来阐释教师() A.文化素质 B.教育素质 C.身心素质 D.道德素质 10.从事教学工作五年的李老师已经能够从容应对各种突发教学实践,表明李老师实现了() A.专业自主 B.专业自我 C 专业自律 D.专业自创

南京教师编制考试报名费多少

对于很多老师来说,能够顺利通过教师编制考试是一件很重要的事情,大家也都了解考试会产生一定的费用,那么南京地区报考教师编制考试需要多少呢?接下来就来具体了解一下。 根据了解发现,南京地区报考教师编制考试的费用是90元,具体的报名流程如下:第一步:浏览器选择 1.请使用360浏览器(极速模式)、谷歌浏览器、火狐浏览器。 第二步:新用户注册及登陆 1.按照屏幕提示进行注册,注册信息在后续的报名系统里会进行系统比对,信息不一致会无法进行报名。 2.请妥善保管好设定的密码,在后续的登陆报名,查询,打印考试证,成绩查询与打印阶段都需要密码登陆。 3.注册手机号和身份证号在你密码忘记时还可以通过短信验证进行重置密码。(有多个

手机号的必须记住用的哪个手机号注册的) 4.设置的密码必须包含字母和数字且不少于8位。 5.验证码看不清时可以点击换一个,验证码有效时限只有5分钟。 6.注册成功后系统会直接跳转到登陆界面,按照界面提示进行登陆。 7.根据你要报考的区县进行选择登陆。 第三步:填写报名信息 1.首页:显示你当前登陆的区县,可以进行区县切换,删除为删除当前区县的报名记录,在报名记录没有被审核,或审核不通过的情况下可以报名记录删除。 2.初次报名需要接受诚信协议,否则会退出系统。 3.按照界面提示信息仔细认真填写,填写完成后,进行照片上传再提交。 4.日期数据填写格式:(xxxx-xx-xx)只能这种格式,可以直接填写,也可以选择。毕业年份只需要4位年份。

5.照片上传要求及方法: 证件照片上传:高320像素*宽240像素,大小不超过50KB 6.提交错误信息参考: a.有需要填写的地方没有填写全,错误信息见下图: 解决方法:从头开始仔细查找并填写完整。再次提交。 b.发生多个错误,错误信息见下图: 解决方法:按照错误提示进行修改并再次提交。 第四步:查询审核结果 1.请考生关注审核结果,如果审核不通过时,考生可以继续修改填报。 2.如果审核通过,请点击缴费确认,采用微信支付方式进行支付。 3.微信支付后,请报名人员在网页上查询是否已经支付成功,可以刷新网页或再次查询审核结果。 第五步:打印考试证 只能在招聘公告上规定的时间段才能打印 相信通过上述内容的了解,可以发现南京地区报名教师编制考试费用具体是多少,同时也简单了解一下报名流程,希望对新手老师有一定的帮助。如需了解更多相关内容,可以咨询南京苏程职业培训学校。

2020年北京市西城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年北京市西城区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、学生是以系统学习()为主。 A、直接经验 B、间接经验 C、生活经验 D、实践经验 【答案】B 【解析】从获取经验的性质来看,学习过程是以学习间接经验为主的。间接经验的书面形式是书本知识,是经过科学编排,以教科书的形式呈现给学生的学习内容。通过书本获取知识,成为学生掌握大量科学文化基础知识的高效过程。但是,学习间接经验不能离开直接经验,直接经验应是学生掌握间接经验的起点。故选B。 2、对做好一份工作的奖励,就是这份工作已经圆满完成。这句话蕴藏着()。 A、负强化 B、替代强化 C、内在强化 D、外在强化 【答案】C 【解析】这句话的意思就是:圆满完成工作就是最好的奖励。这是典型的内在强化,无需任何外在的奖励物。故选C。 3、合作学习最有效的小组人数是()。 A、2—4 B、4—6 C、6—8 D、8—9 【答案】B 【解析】根据合作学习理论,小组最好要异质分组,最佳人数在4—6人左右。故选B。

4、在教师的主导下,师生在教育教学情境中互动,不仅使学生掌握学科知识,还逐渐确立良好的师生关系,实现教学相长的目标。良好师生关系建立的基础是师生之间的()。 A、被管理与管理 B、被保护与保护 C、被教育与教育 D、相互尊重与平等 【答案】D 【解析】良好师生关系建立的基础是师生之间的相互尊重与平等。故选D。 5、培养劳动者是()。 A、社会主义教育目的的总要求 B、对人才培养规格的具体要求 C、我国教育目的的根本特点 D、学校的教育质量标准 【答案】A 【解析】社会主义教育目的的总要求是培养社会主义劳动者。故选A。 6、教师自我完善的重要途径是()。 A、勇于创新 B、勇于实践 C、严谨治学 D、更新观念 【答案】C 【解析】严谨治学是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是教师适应时代发展的需要。故选C。 7、()取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标 志。 A、教授 B、教育 C、教育学 D、教学 【答案】B 【解析】教育和教学由于内在的含义和外延不同,所包含的范围也就不同,用教育来取代教和学,使之定义更加科学、准确,是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的一个语言学标志。故选B。 8、能力在质上的差异表现为()。

2020年河北省邯郸市肥乡区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河北省邯郸市肥乡区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流。这反映了个体身心发展具有()。 A、阶段性 B、差异性 C、不平衡性 D、互补性 【答案】C 【解析】心理学家根据个体身心发展的不平衡性提出了发展关键期或最佳期的概念。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期,在这一时期中,对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。狼孩就是错过了语言学习的关键期,所以会出现题干中所述 2、学生在学习了中国,美国后再学习国家的概念,这种学习叫做()。 A、归属学习 B、上位学习 C、并列结合学习 D、表征学习 【答案】B 【解析】中国,美国都是国家的例子,因此是从例子到规则的学习,属于上位学习。下位学习,又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。并列结合学习,是在新命题与认知结构中特有的命题,既非下位关系又非上位关系,而是一种并列的关系时产生的。表征学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说,学习它们代表什么。故选B。 3、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。 A、制度保障

2020年北京市东城区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年北京市东城区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。 A、智力技能 B、学习自觉性 C、元认知策略 D、自我意识 【答案】C 2、西方儿童心理学的鼻祖是()。 A、巴甫洛夫 B、皮亚杰 C、普菜尔 D、马斯洛 【答案】C 3、埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养()。 A、自主感 B、主动性 C、勤奋感 D、自我同一性 【答案】D 4、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。 A、十六世纪后 B、十五世纪前 C、十八世纪后期 D、二十世纪初期 【答案】B 5、素质教育是以()为重点的教育。

A、面向全体学生 B、培养创新精神 C、促进学生全面发展 D、促进学生的个性发展 【答案】B 6、师生关系中最基本的一种关系是()。 A、工作关系 B、心理关系 C、道德关系 D、个人关系 【答案】A 7、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 【答案】C 8、幼儿教育启蒙性含义是()。 A、幼儿教育内容的粗浅性 B、幼儿教育内容的发展性 C、幼儿教育内容的系统性 D、幼儿教育内容的诱导性 【答案】A 9、教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括()。 A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的 B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的 C、体罚幼儿,经教育不改的 D、品行不良,影响恶劣的违法行为 【答案】A 10、教育心理学研究的核心内容是()。 A、教学过程 B、学习过程

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、中国实行的第一个现代学制被称为是()。 A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬子癸丑学制 D、壬戌学制 【答案】B 【解析】癸卯学制是中国实行的第一个现代学制。故选B。 2、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,这是我国()的雏形。 A、活动课程 B、学科课程 C、综合课程 D、结构课程 【答案】B 【解析】学科课程,也称为分科课程,就是分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此独立地安排它们的顺序、学习时数和限期,如语文、数学、外语等。学科课程历史悠久,孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生,可以看作是我国学科课程的雏形。故选B。 3、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的()。 A、十二大 B、十三大 C、十四大 D、十五大 【答案】A 【解析】1992年中共十二大报告《全面开创社会主义现代化建设的新局面》第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。故选A。

4、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 【答案】A 【解析】人的身心发展具有阶段性,不能搞一刀切。故选A。 5、()周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为 能力人。 A、十六 B、十八 C、十九 D、二十 【答案】B 【解析】十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。故选B。 6、从课程的任务来看,可把课程分为基础型课程、研究型课程和()。 A、社会中心课程 B、技能性课程 C、拓展型课程 D、地方课程 【答案】C 【解析】从课程的任务来看,课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。故选C。 7、“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即()。 A、教学过程 B、经验获得 C、社会改造 D、预期的学习结果 【答案】D 【解析】在几种有代表性的课程定义中有一种观点认为课程即预期的学习结果。这种观点认为课程不应该指

2019年广西工业职业技术学院教师招聘考试试题及答案

2019年广西工业职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。 A、杜威 B、裴斯泰洛齐 C、赫尔巴特 D、康德 【答案】C 2、提出“最近发展区”的观点的是()。 A、布鲁纳 B、班杜拉 C、桑代克 D、维果斯基 【答案】D 3、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。A、教育民事责任 B、教育行政责任 C、教育刑事责任 D、教育道德责任 【答案】B 4、研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()。A、行动研究 B、实验研究 C、院校研究 D、叙事研究 【答案】A 5、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,开展了“三支一扶”项目,“三支一扶”是指()。A、支教、支耕、支医、扶贫

B、支农、支养、支耕、扶残 C、支教、支农、支医、扶贫 D、支农、支医、支边、扶贫 【答案】C 6、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A、洛克 B、卢梭 C、第斯多惠 D、乌申斯基 【答案】B 7、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 A、主观 B、客观 C、公开 D、公平 【答案】B 8、高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。 A、开展教育 B、社会服务 C、科学研究 D、培养人才 【答案】D 9、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 10、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。 A、童年期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 【答案】C 11、学生认识的主要任务是()。

沛县教师编制考试时间 考试内容

沛县教师编制考试报名时间、考试内容、考试条件公告 一、报考条件 1、具有中华人民共和国国籍; 2、遵守宪法和法律; 3、学历、年龄、户籍条件: (1)国民教育系列全日制普通高校专科及以上学历毕业生;(2)本科学历报考人员,年龄30周岁及以下,限当地户籍或生源; (3)硕士研究生以上的报考人员,年龄可放宽至35周岁以下(1979年8月1日<含>以后出生),不限户籍; 4、持有相应的教师资格证书; 5、身体健康,具备正常履行所报考岗位的身体条件; 【考试时间】徐州教师编制一般从4月开始,新沂市一般4月中旬开始,铜山区5月份,徐州市直属、邳州7月份,徐州其他区7-8月丰县8月份,宿迁教师编制一般集中6--9月间,具体查询网站恒升教育网 【考试内容】教育教学基础理论、新课改、教育法规、师德规范、写作等

【教师考试信息发布群】教师资格证教师编制总群2273#2O9O8 、提交材料 考生持本人身份证、毕业证、教师资格证、户口本原件和复印件到现场报名。 3、报名时交近期免冠同底正面二寸彩色照片3张(其一贴于报名表上),报名时收取笔试费100元,进入面试后收取面试费100元。 (二)资格审核 1、报考人员应按岗位要求如实填写有关信息,区人力资源和社会保障局、区文化教育体育局根据考生提供的信息共同进行审核,并提出审核意见。凡弄虚作假或者不符合报名资格条件的,一经查实,即取消考试资格或聘用资格。 2、每人限报一个职位,多报无效;报名与考场使用的身份证必须一致。选报学科须与教师资格证书一致。 3、各学科报名人数与拟招聘人数比例达3:1方可开考,未达比例的,核减招聘岗位数直至取消,通知考生并退还报名考试费100元。

2014河北邯郸教师招聘考试公共基础知识真题及答案

2014河北邯郸教师招聘考试公共基础知识真题及答案 一、填空题(每空1分,共7分) 1.根据社会主义法治理念的内涵,我国社会主义法治的的价值追求是______ 答案:公平正义 解析:社会主义法治理念基本内涵:依法治国是社会主义法治的核心内容;执法为民是社会主义法治的本质要求;公平正义是社会主义法治的价值追求;服务大局是社会主义法治的重要使命;党的领导是社会主义法治的根本保证。 2.十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起______作用和更好发挥政府作用。 答案:决定性 解析:十八界三中全会报告原文:经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。 3.新一轮基础教育课程改革要求改变课程管理过于集中的状况,提出实行国家、地方、______三级课程管理,增强课程适应性。 答案:学校 解析:2000年启动的国家新一轮基础教育课程改革旨在“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。 4.师生关系在人格上是----关系 答案:平等 解析:师生关系的构成:教学上的授受关系;人格上的平等关系;社会道德上的相互促进关系。 5.奥苏泊尔提出,可以通过设计一种引导性的材料来提高有益于学习的效果,这个材料被称作______ 答案:先行组织者 解析:奥苏泊尔在有意义学习理论中提出先行组织者这一概念,指的是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它的抽象概括和综合水平高于学习任务,并且与认知结构中原有观念和新学习任务相关联。能够增加新旧知识之间的可辨别性,以促进学习的迁移。例如:

广西2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】

广西2020年小学教师招聘考试真题及答案 解析【完整word版】 1:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是() 单项选择题 A、0~1.5 B、2~3 C、6~12 D、12~18 2:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。 单项选择题 A、依从 B、认同 C、内化 D、坚定 3:我国学校教学的基本组织形式是() 单项选择题

A、个别教学制 B、分组教学制 C、班级授课制 D、复式教学制 4:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。 单项选择题 A、汉武帝 B、董仲舒 C、郑玄 D、朱熹 5:学校德育的主要途径是()。 单项选择题 A、课外活动 B、各科教学 C、政治课 D、班主任工作 6:义务教育的学制,通常有()。

多项选择题 A、“六三”学制 B、“五四”学制 C、“九年一贯制” D、“四二”学制 E、“六年制” 7:心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段,即()多项选择题 A、活动的定向阶段 B、认知阶段 C、自动化阶段 D、联结阶段 8:以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是[] 多项选择题 A、掌握知识是发展智力的基础 B、智力发展是掌握知识的重要条件 C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低 D、掌握了知识也就必然发展了智力

9:()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。 单项选择题 A、关注 B、尊重 C、真诚 D、同感 10:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。() 判断题 对 错 11:拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。()判断题 对 错 12:备课的内容包括()。 多项选择题

公开招聘教师方案(20210126224335)

公开招聘教师方案 公开招聘教师方案 根据市直属学校中小学教师缺编状况,经研究,决定面向社会公开招聘教师。特制定本方案。 一、指导思想 以办好人民满意教育为宗旨,以打造品牌学校为目标,按照公开、公平、公正、德才兼备、择优录用的原则,以实际教育教学能力为考察重点,通过考试和考核,真正把政治素养高、业务能力强、热爱教育事业的优秀人才充实到市直属学校教师队伍中,为进一步提高教育教学质量,促进我市教育事业持续稳步发展夯实基础。 二、招聘计划 共招聘359名教职工:xx —中71名(含教辅人员6名),xx 三中54名,xx市第一实验中学65名,xx市第一小学39名,xx

市第二小学38名,xx市第三小学47名,xx市第四小学5名,xx 市第五小学17名,xx市特殊教育学校23名(含教辅人员5名)。 (详见附表) 三、招聘范围 xx 一中、xx三中、xx市第一实验中学招聘范围:全国应往届大学毕业生、具有教育教学实践经验且具有中学中级以上职称的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 xx市第一小学、xx市第二小学、xx市第三小学、xx市第四小学、xx 市第五小学、xx市特殊教育学校招聘范围:全省应往届大学、中师毕业生、具有教育教学实践经验的教学人员(本市公办学校在编教师除外)、现在省、市直属学校代教已经一年以上的公办学校在编教师。 四、招聘条件 1、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的教师职业道德。 2、应聘教师岗位的须具有相应教师资格证书(应聘市特殊教育学校教

师岗位的,须具有教师资格证书且须具有一定手语表达能力;应聘高中通用技术教师岗位的,须具有教师资格证书,教师资格证书中注明的任教学科为理工类),具有应聘岗位所需的资格条件和实际工作能力。 3、符合应聘岗位规定的学历、学科要求(教师资格证书上注明的任教学科应与招聘岗位相符,部分岗位的要求详见招聘计划)和其他条件。 4、符合《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》规定的身体条件(附后)。 5、年龄35周岁(1976年7月1日后出生)以下;外地市在职教师具有中级以上职称者、本市公办学校非正式在编教师和本市民办学校教师,年龄可放宽至40周岁(1971年7月1日后出生)。 五、报名及资格审查 1、报名时间及方式: 报名时间:见招考简章及相关网站 报名方式:网上报名。

2016北京教师教师招聘真题

2016北京教师教师招聘真题 1、材料:中小学开学第一天,北京颁布“减负令”,就中小学课时、家庭作业等方面给出了具体的减负标准。市教委宣布,本市将在义务教育阶段全面推行八项减负措施,对在学校学习时间、作业量、考试次数等进行严格限定。其中中小学只能在每学期期末举行语数外三科统考,初中除毕业考试外。不得举办全区统考,新措施将从2013年3月19日正式实施。“减负令”中规定,各区县和学校要确保开齐课程,开足课时,不得增加考试科目的课时或者减少、挪用体育、音乐、美术等非考试科目的课时,确保中小学生每天1小时体育锻炼并保证质量。 结合材料回答下面的问题。 (1)你认为造成当前中小学生学业负担过重的原因有哪些? (2)从你的专业学科角度出发,如何开好这些课程? 【参考答案】 (1)造成当前中小学生学业负担过重的原因: ①学校层面:办学思想不端正导致片面追求升学率。 ②家长层面:家长对子女期望过高,产生错误的教育观。 ③社会层面:陈旧的教育思想和考试制度的弊端 (2)首先,均衡配置课时比重。 其次,优化课程内容,密切与学生生活的联系。 第三,提供合理的课程实施建议。 2、王老师已经习惯这个班同学上课的时候迟到。这个班上节课是体育课。每次上课的时候。同学们都会迟到,陆陆续续地走进教室。今天王老师上课的时候知道这种情况会发生。果然,上课几分钟了,男生大汗淋漓地走进来,不打报告,径直坐到座位上。王老师继续上课,这时课堂上发出“咕咚咕咚”喝水的声音,同学们都笑了,老师一看是那个差生,王老师提高声音讲课,想引起学生的注意,但是学生们对此没什么反应。这时这个学生没有和老师打报告直接走出教室,回来的时候也没有和老师说,直接回到座位上坐下。王老师问他做

2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年河北省邯郸市邯山区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是()。 A、遗传差异 B、教育差异 C、环境差异 D、物质差异 【答案】A 2、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的?() A、唐代 B、汉代 C、秦代 D、周代 【答案】B 3、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。 A、朋友角色 B、示范者角色 C、研究者角色 D、服务者角色 【答案】D 4、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。 A、德国 B、英国

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】 C、美国 D、法国 【答案】B 5、提倡和实施“爱的教育”的典范是()。 A、福禄贝尔 B、夸美纽斯 C、卢梭 D、裴斯泰洛齐 【答案】D 6、儿童刚出生时,最发达的感觉是()。 A、痛觉 B、听觉 C、味觉 D、视觉 【答案】C 7、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。 A、是否完整连贯 B、是否反映了完整的思想内容 C、是否为双方所共同了解 D、是否直接依靠具体事物作支柱 【答案】D 8、在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。 A、科目 B、知识 C、跑道 D、讲授 【答案】C

2015年广西中小学教师招聘考试历年真题下载

2015年广西中小学教师招聘考试历年真题下载 2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料:https://www.360docs.net/doc/ba8489127.html,/2015/0228/1176442.html 2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐:https://www.360docs.net/doc/ba8489127.html,/zhaosheng/gx/jsks.html 2014年广西中小学教师公开招聘考试教育学与教学法基础知识试题(精选) 一、单项选择题(本大题共60题,每小题0.5分,共30分) 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并请将其代码填涂在答题卡上,错选、多选或未选均不得分。 1.外语兴趣小组活动属于()。 A. 文体活动 B. 科技活动 C. 社会活动 D. 学科活动 2.少先队员在辅导员的指导下,对感兴趣的问题,通过上网、调查访问等途径,寻找解决问题的方法。这种班级主题活动形式称为()。 A. 竞赛式 B. 参观式 C. 课题式 D. 报告式 3.班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任不严格要求,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于()。 A. 组建阶段 B. 初步形成阶段 C. 发展阶段 D. 成熟阶段 国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|

4.班主任对学生进行操行评定时应慎用的评定等级是()。 A. 优 B. 良 C. 中 D. 差 5.下列不属于教育对社会民主推进作用的是()。 A. 教育启迪人的民主思想 B. 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分 C. 民主的教育是政治民主化的“孵化器” D. 教育可以化解社会矛盾和冲突 6.教育机智体现老师工作具有()。 A. 复杂性 B. 示范性 C. 创造性 D. 长期性 7.教师职业的最大特点在于职业角色的()。 A. 历史性 B. 专门化 C. 单一性 D. 多样化 8.一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏()。 A. 本体性知识 B. 条件性知识 C. 背景性知识 D. 实践性知识 9.新任老师有强烈的自我专业发展的忧患意识,这时,处于老师专业发展的()。 A. 自我更新关注阶段 B. 任务关注阶段 国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|

北京2018年小学教师招聘考试真题及答案解析

北京2018年小学教师招聘考试真题及答案解析 1:狗听到主人唤它的名字就跑过来,是() 单项选择题 A、无条件反射 B、第一信号的条件反射 C、第二信号的条件反射 D、本能的反射 2:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。 单项选择题 A、25% B、50% C、75% D、100% 3:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用()。单项选择题 A、自定义幻灯片放映 B、从当前幻灯片开始 C、自定义动画 D、隐藏幻灯片

4:在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。单项选择题 A、特殊岗位补助 B、生活补助 C、艰苦贫困地区补助 D、特殊奉献补助 5:下列不属于操行评定的主要内容的是()。 单项选择题 A、道德品行 B、学习 C、身心健康 D、劳动 6:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 单项选择题 A、学习需要 B、学习准备 C、学习目标 D、学习期待

7:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。 单项选择题 A、派生类属学习 B、上位学习 C、组合学习 D、下位学习 8:形成性评价通常发生在()。 单项选择题 A、教学过程之前 B、学生毕业时 C、教学过程之后 D、教学过程之中 9:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。单项选择题 A、附属内驱力 B、认知内驱力 C、自我提高内驱力 D、欲望内驱力

10:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。()判断题 对 错 11:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。单项选择题 A、《大教学论》 B、《民主主义与教育》 C、《普通教育学》 D、《教育漫话》 12:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。 单项选择题 A、工作动机 B、成就动机 C、交往动机 D、生理动机 13:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。 多项选择题

2017年河北省邯郸市直教师招聘考试真题试卷

2017年河北省邯郸市直教师招聘考试真题试卷 一:单选题 1.教育过程是充满矛盾运动的过程。在各种矛盾中,主要矛盾是()(常考) A.教育内容与社会需要 B.教育者与教育手段 C.教育目的与受教育者身心发展的现实水平 D.教育内容与受教育者的接受能力 2.“西邻之人有五子焉。一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是() A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 3.“一题多解”的教学方式主要用于训练学生的() A.直觉思维 B.发散思维 C.动作思维 D.集中思维 4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是() A.遵纪守法 B.教书育人 C.终身学习 D.团结协作 5.在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面内容的深化。这种教材编排方式是() A.直线式 B.螺旋式 C.分科式 D.综合式 6.所谓“眼观六路,耳听八方”,是指注意的哪种品质特性()(易混) A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 7.早晨起床后背诵外语单词效果好,重要的原因是没有() A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.延缓抑制 D.消退抑制 8.()的关系是各种教育关系中最基本的关系。(常考) A.教师与家长 B.教师与教师

C.教师与学生 D.学生与学生 9.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话体现的课程理念是()(常考) A.关注学生对知识的获取 B.关注学生的情绪生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人际交往 10.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行()的活动。 A.干预国家行政司法 B.干预国民教育 C.妨碍国家教育制度 D.恢复或者变相建立宗教封建特权 11.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是() A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则 12.王杨经常想:“人为什么要睡觉?”一天想好几次,明知没有必要却又无法控制,以致影响了自己的学习和生活。王杨的心理问题属于() A.强迫症 B.焦虑症 C.抑郁症 D.恐怖症 13.师德修养的时代性特点需要教师() A.随时代变化,彻底变革师德内涵 B.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德 C.向西方发达国家学习,重新确立师德规范 D.以不变应万变,守护祖国的师德传统 14.在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是() A.定位性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.总结性评价 15.衡量教师是否成熟的主要标志是() A.能否充分考虑教学情境 B.能否更多地考虑课堂的管理 C.能否自觉地关注学生 D.能否关注自身的生存适应性 16.琳琳在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当她发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明她的认知方式属于() A.整体性 B.序列性

广西壮族自治区南宁市幼儿园《公共基础知识》教师教育招聘考试最新版

广西壮族自治区南宁市幼儿园《公共基础知识》教师教育招聘考试 最新版 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. 教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()。 A、传授一接受教学 B、传授一发现教学 C、问题一发现教学 D、问题一接受教学【答案】A 2. 按交易方式不同,外汇市场可分为()。 A、合法的市场和非法的市场 B、规范的市场和自发的市场 C、一般的有形市场和特殊的有形市场 D、固定的有形市场和开放的无形市场【答案】D 3. 关注学生的情绪生活和情感体验,教师要用()去实施教。 A、嘴 B、耳 C、心 D、眼【答案】C 4. 专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。 A、学生 B、教师 C、教材 D、教学思想【答案】A 5. 下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()。 A、发挥求异思维 B、培养内敛思维品质 C、鼓励想象 D、改善知识结构【答案】B 6. 决定行政职权具有不可抛弃性的因素是()。 A、行政主体享有自由裁量权 B、行政主体的职权与职责的双重性 C、行政权的单方性与强制性 D、行政权的优益性【答案】B 7. 墨守成规的契约定向阶段属于()。 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、中习俗水平 D、后习俗水平【答案】D 8. 教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()。 A、说服法 B、榜样法 C、锻炼法 D、表扬奖励与批评处分法【答案】C 9. 下列说法错误的是()。 A、已满 14 周岁不满 16 周岁的人实施违法行为的,应当依法从轻或者减轻处罚

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