初二下册地理复习提纲

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第一章辽阔的疆域

1、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。

2、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太平洋的西岸。

3、从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带。

4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。

5、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有15个。

6、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚

7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。

8、渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场。

9、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。

10、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。

11、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度快。

12、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我政府把实行集计划生育作为一项基本国策。

13、我国人口分布不均,东部地区人口密度大,特别是东南沿海更大;西部地区人口密度小。

14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。

15、我国人口最多的河南省,面积最大的新疆省。

16、在我国56个民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮族。

17、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。

18 各民放分布具有大杂居,小聚居的特点。

20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关,建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。

第二章中国的自然环境

21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势的特征:西高东低,呈三级阶梯状分布。

22、第一阶梯青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。

23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山;二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。

24、四大高原是:黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原;四大盆地是:四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地;三大平原是:东北平原、华北平原、长江中下游平原。

25、黄土高原的特征质地疏松,缺乏植被覆盖的地方水土流失严重,沟壑纵横,内蒙古高原的特征地面平坦,一望无垠,青藏高原的特征冰川广布,云贵高原的特征地面崎岖不平。

26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。

27、开以利用山区和时候,要特别注意生态环境建设。

28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵,约占全国陆地面积的2/3 。

29、冬季,我国南北气温差别很大,夏季,大多数地方普遍高温。

30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。

31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的地方是新疆吐鲁番。

32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。

33、划分温度带主要指标是活动积温。

34、我国从北到南划分为5个温度带是寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。还有一个地高天寒、面积广大的高原气候区。

35、我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。

36我国降水最多的地方是台湾的火烧寮,降水最少的地方是吐鲁番盆地的托克逊。

37、一个地方的降水量和蒸发量对比关系,反映该地气候的湿润程度。

38、干湿地区的划分是依据气候的干湿程度,我国四个干湿润是湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。

39、我国南北温差大的主要原因是纬度位置,冬季风

40、季风区和非季风区的分界线是大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。42、季风气候的最大优点雨热同期,是但它会带来一些灾害性天气如寒潮、水旱灾害、台风。

43、我国最大的内河流塔里木河,河水主要来自于昆龙山、天山的冰雪融水。外流河如长江,河水主要来自于天然降水。

44、世界上最长,开凿最早的人工河是京杭大运河。

45、黄河发源地巴颜喀拉山,注入渤海。

46、具有“塞上江南”美称的是宁夏平原。

47、黄河上中游的分界是河口,中下游的分界是孟津。

48、黄河下游河床逐渐抬高,成为“地上河”。

49、黄河在流经中游河段后,产生的泥沙最多,原因是流经的地形是黄土高原。

50、长江发源于唐古拉山山脉,注入东海,它是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流,有“水能宝库”和“黄金水道”之称。

51、长江上游中游的分界宜昌,中游和下游的分界湖口。

52、长江水能资源主要集中在上游河段。宜宾城市以下四季都能通航。

53、有“九曲回肠”之称的是荆江,本河段的治理措施是裁弯取直。

54、长江中下游平原地区的三个主要来源是、宜昌以上的干支流,洞庭湖和鄱阳湖两大水系,北面的汉江。

第三章中国的自然资源

55、对于可再生资源,如果利用合理,并注意保护和培育,便能实现永续利用,对于非可再生资源,我们应该十分珍惜和节约使用。

56、我国自然资源的特点是总量丰富,人均不足。

57、根据土地的用途及土地利用的状况把土地资源分为耕地、林地、草地、建设用地。

58、我国人均土地资源占有量小,且各类土地资源所占的比例不尽合理,主要是,耕地少、林地多、难利用土地不足,特别是后备土地资源与人与耕地的矛盾尤为突出。

59、我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区,草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。

60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。

61、土地资源的一项基本国策是十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

62、地球上的水,海洋水占97%,淡水资源占2.5%

63、地球上的淡水资源,绝大多数为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水。

64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,,位于世界第6 位,若按人均计算,则仅为世界平均水平的1/4 。

65、从时间分配看,夏季季降水集中,冬春季降水少。有效调控径流和水量的季节变化的措施兴修水库;

66、从空间分布看,我国水资源南丰北缺,特别华北和西北地区缺水最为严重,进一步加剧了北方的缺水状况。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水。

67、南水北调工程就是把长江水系水调到缺水严重的华北、西北地区。

68、针对我国水资源严重紧缺的问题,节约用水尤为重要。

第四章中国的经济发展

69、经济发展的“先行官”是交通运输。

70、历史上我国著名的四大“米市”是无锡、芜湖、九江、长沙。

71、在各种交通运输线中,铁路运输是我国最重要的运输方式。经过西藏省的铁路是青藏铁路。

72、贵重或急需的货物而数量又不大的,多由航空运送。

73、容易死亡或变质的货物,多采用公路运送。

74、大宗笨重货物,远距离运输,一般选择水运、铁路运送。

75、农业的生产部门有种植业、林业、畜牧业、渔业。

76、农业是支撑国民经济建设与发民的基础产业。

77、西部地区天然草场广布,有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。

78、林业集中分布在东北、西南、东南地区。长江中下游地区地区是我国淡水渔业最以达的地区。

79、粮食作物中的水稻、小麦公布呈现“南稻北麦”格局。

80、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。

81、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点。

82、棉花生产以北方为主,形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。

83、工业是国民经济的主导产业。

84、北京的中关村是我国最早建立的高新技术开了试验区。

85、高新技术产业主要特点1。从业人员中,科技人员所占的比重大。2。销售收入中,用于研究与开发的费用比例大,3。产品更新换代快。

86、高新技术产为是以电子和信息类主业为“龙头”产业。

87、我国高新技术产业开民区多依附于大城市,呈现出大分散、小集中的分布特点。

88、因地制宜发展农业一方面要考虑自然环境的差异,另一方面要考虑社会经济条件的制约。

秦岭-淮河一线的地理意义:

1、气温1月份0℃等温线

2、日均温≥10℃积温4500℃等值线

3、暖温带和亚热带的分界线

4、降水年降水量800mm等降水量线

5、湿润地区与半湿润区的分界线

6、气候亚热带季风气候和温带季风气候的分界线

7、农业旱地农业与水田农业的分界线

8、水稻生产与小麦生产的分界线

9、植物常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线

10、河流该线以北的河流流量小、水位变化大、有结冰期

该线以南的河流流量大、水位变化小、无结冰期

11、秦岭(和巴颜喀拉山)还是长江和黄河的分水岭

12、地形该线以北地形完整,以大高原和平原为主。该线以南地形破碎,以盆地和丘陵为主。

13、区域我国南方和北方的分界线

14、我国华中和华北的分界线

秦岭-淮河一线的区域界限:

1、地理分区上:我国北方地区和南方地区的分界线。

2、气候类型上:温带季风气候(北)与亚热带季风气候(南)的分界线。

3、温度带上:暖温带(北)与亚热带(南)的分界线。

4、自然带上:温带落叶阔叶林带(北)与亚热带常绿阔叶林带(南)的分界线。

5、典型植被上:温带落叶阔叶林(北)与亚热带常绿阔叶林(南)的分界线。

6、土壤上:棕壤(北)和红、黄壤(南)的分界线。

7、水文上:黄河水系与长江水系的分水岭。

8、干湿地区上:半湿润地区(北)与湿润地区(南)的分界线。

9、地形上:华北平原与长江中下游平原的分界线。

10、一月份月平均气温0℃等温线经过地区。

11、年降水量800毫米等降水量线。

12、农业:小麦主产区(北方旱作农业)与水稻主产区(南方水田农业)的分界线。

13、亚热带水果柑橘生长的北限(橘生南国)。

14、长江-黄河的分水岭

58、我国人均土地资源占有量小,且各类土地资源所占的比例不尽合理,主要是,耕地、林地少、难利用土地多,后备土地资源不足,特别是人与耕地的矛盾尤为突出。

59、我国的耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区,草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区。

60、土地资源的人为破坏现象有水土流失、土地荒漠化、乱占耕地。

61、土地资源的一项基本国策是:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

62、地球上的水,海洋水占97.5%,淡水资源占2.5%

63、地球上的淡水资源,绝大多数为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源主要是江河湖泊和浅层地下水。

64、我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,,位于世界第 6 位,若按人均计算,则仅为世界平均水平的 1/4 。

65、从时间分配看,夏季降水集中,冬春季降水少。有效调控径流和水量的季节变化的措施兴修水库;

66、从空间分布看,我国水资源南丰北缺,特别华北和西北地区缺水最为严重,进一步加剧了北方的缺水状况。解决水资源地区分布不均的有效办法之一是跨流域调水。

67、南水北调工程就是把长江水系水调到缺水严重的华北、西北地区。

68、针对我国水资源严重紧缺的问题,节约用水尤为重要。

第四章

69、经济发展的“先行官”是交通运输。

70、历史上我国著名的四大“米市”是无锡、芜湖、九江、长沙。

71、在各种交通运输线中,铁路运输是我国最重要的运输方式。西藏省目前没有铁路线。

72、贵重或急需的货物而数量又不大的,多由航空运送。

73、容易死亡或变质的货物,多采用公路运送。

74、大宗笨重货物,远距离运输,一般选择水运、铁路运送。

75、农业的生产部门有种植业、林业、畜牧业、渔业。

76、农业是支撑国民经济建设与发展的基础主业。

77、西部地区天然草场广布,有我国四大牧区是内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。

78、林业集中分布在东北、西南、东南地区。长江中下游地区地区是我国淡水渔业最发达的地区。

79、粮食作物中的水稻、小麦分布呈现“南稻北麦”格局。

80、油料生产形成了长江油菜带和黄淮花生区两大生产区。

81、糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点。

82、棉花生产以北方为主,形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。

83、工业是国民经济的主导产业。

84、北京的中关村是我国最早建立的高新技术开发试验区。

85、高新技术产业主要特点1。从业人员中,科技人员所占的比重大。2。销售收入中,用于研究与开发的费用比例大,3。产品更新换代快。

86、高新技术产业是以电子和信息类主业为“龙头”产业。

87、我国高新技术产业开发区多依附于大城市,呈现出大分散、小集中的分布特点。

88、因地制宜发展农业一方面要考虑自然环境的差异,另一方面要考虑社会经济条件的制约。

辽阔的疆域:(P2-5)

★ 重要图片:P3中国的疆域四至我国的地理位置:位于东半球、北半球,位于亚洲的东部,太平洋的西岸。最北端:漠河以北黑龙江主航道中心(53N附近)最南端:曾母暗沙(4N附近)最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处(约135E)最西端:帕米尔高原(约73E)【我国地理位置的优越性】:①从纬度位置看,南北跨纬度广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部有少数地区属热带,无寒带;②从海陆位置看,我国位于世界上最大的大陆----亚欧大陆的东部,西部与许多国家接壤。东部濒临世界上最大的大洋----太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。

四海:渤海、黄海、东海、南海

海峡:台湾海峡(属于东海)、琼州海峡

半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛

岛屿:台湾岛、海南岛

两大内海:渤海、琼州海峡

陆地相邻的国家14个(图课本7页)其中面积最大的是:俄罗斯人口最多的是:印度面积最大的内陆国是:哈萨克斯坦隔海相望的国家6个:日本、韩国、菲律宾、印度尼西亚、文莱、马来西亚,其中最大的群岛国家是:印度尼西亚中国的行政区划:(P6-9)

★ 重要图片:P7中国的行政区划图 P8省级行政单位的简称和行政中心(省会)表

1、“郡”、“县”的名称早在春秋战国时期已经出现;清朝的“省”、“县”行政区划,对我国现行行政区划有很大影响

2、我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。国家根据需要设立特别行政区。

3、我国共有34省级行政单位(23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区)简称用本省的河湖或山名皖(安徽的皖山)、湘(湖南的湘江)、赣(江西赣江)简称用本身的历史名称晋(山西)、冀(河北)、鲁(山东)、豫(河南)、蜀(四川)黔(贵州)、鄂(湖北)、粤(广东)一省有两个简称川或蜀(四川)、云或滇(云南)、甘或陇(甘肃)、贵或黔(贵州)、陕或秦(陕西)

中国的人口:(P10-14)

★重要图片:P10各省人口数量。

2000年全国第五次人口普查结果,我国总人口为12.95亿,约占世界人口总数21.2%,世界人口最多的国家。【人口增长速度较快的原因】:新中国成立后,人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大幅度下降,人口出生率明显上升;人口分布疏密不均,以人口地理分布界线黑河—腾冲为界,东部多西部少;实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策 5【东部人口密集的原因分析】:东部地形较平坦,以平原和丘陵为主,气候湿润,河湖众多,经济方面东部历史悠久,经济发展水平高,交通便利。

中国的民族:(P15-18)

★ 重要图片:P16中国民族分布图

1、我国共有56个民族,其中汉族人口最多,少数民族中,人口最多的是壮族,人口400万以上的民族有:满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。民族政策:平等、团结、互助、民族区域自治。

2、分布特点(大杂居,小聚居)汉族的分布遍及全国各地,以东部和中部为集中,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。

3、少数民族最多的省份是云南,主要有傣族、黎族、纳西族、白族。分布最广泛的是回族,西藏、青海主要是藏族,广西主要是藏族,宁夏主要是回族。内蒙古主要是蒙古族。新疆主要是维吾尔族。东北地区主要是满族。我们湖南主要是土家族和苗族。

4、少数民族的乐器和风俗节日,见教材P17-18页。蒙古族:那达慕大会;云南傣族:泼水节;中华民族:端午节

中国的地形:(P20-27)

★重要图片:P21中国主要山脉分布图 P23中国地形分布图我国地势的基本特征:

①、地势西高东低并呈三级阶梯状分布

②、地形复杂多样高原、山地面积广大我国地势西高东低,呈阶梯状分布。纵横交错的山脉和复杂多样的地形,为我们提供了丰富多彩的自然景观,又使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。

三级阶梯主要地形和分界山脉:主要地形区分界山脉

第一级阶梯青藏高原,柴达木盆地、青海湖(最大咸水湖)

第二级阶梯内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地

第一、二级阶梯分界山脉:昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉第三级阶梯东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵、近海大陆架洞庭湖、鄱阳湖(最大淡水湖)、太湖

第二、三级阶梯分界山脉:大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山

中国的气候:(P28-41)

★重要图片:P31中国温度带的划分 P33中国干湿地区分布图 P34中国气候类型分布图

国气温的特点:冬季南北温差很大(约50℃)原因:南北纬度位置高低不同(纬度因素),南北受冬季风影响大小不同;

夏季南北温差不大(仅12℃)原因:太阳光直射北半球,北方白昼时间较长,接受太阳光不比南方少多少。2、我国降水空间分布的特点:东多西少,南多北少;年降水量空间(地区)分布的总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减。

3、季风区和非季风区的划分是以夏季风能够影响的地区为标准划分的:其界线为:大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山(P36图2——22)

4、我国季风气候的一个显著特点是:雨热同期(夏季高温多雨)我国东部地区的降水主要是由夏季风带来的。降水类型:锋面雨,夏季风进退规律反常是导致我国水旱灾害频繁的主要原因。

中国的河流:(P42-52)

★重要图片:P42中国主要河流湖泊分布 P46长江水系图 P49黄河水系图

流域区域分界线占全国总面积主要大河外流区域北段大致沿着大兴安岭一

阴山一贺兰山一祁连山(东端)一线;南段沿巴颜喀拉山—冈底斯山一线。(与季风区非季风区的界线大体相近) 2/3 流入太平洋:长江、黄河、珠江、松花江、海河、辽河、澜沧江(境外称湄公河)。

流入印度洋:雅鲁藏布江(在印度境内称布拉马普特拉河)、怒江。

流入北冰洋:额尔齐斯河。内流区域 1/3 流入沙漠或内陆湖泊:塔里木河项目长江黄河源头沱沱河约古宗列曲发源地唐古拉山(各拉丹冬峰)巴颜喀拉山注入的海洋东海渤海长度 6300千米 5464千米(呈巨大“几”字型)

流经的省区青藏川云渝鄂湘赣皖苏沪青川甘宁内蒙古晋陕豫鲁

流经的地形区青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原青藏高原黄土高原、内蒙古高原华北平原主要支流雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江(最长的支流)、乌江、湘江、赣江汾河、渭河、湟水、洮河

上中下游的分界上中界:宜昌(湖北)中下界:湖口(江西)河口(内蒙古)旧孟津(河南)我国汛期最长的河流是珠江;结冰期最长的河流是黑龙江;水量最大的河流是长江;含沙量最多的河流是黄河。【黄河成为世界上含沙量最多的河流原因】:这要从两方面来分析:

一是自然原因:黄河中游及支流流经的黄土高原地面光秃裸露、斜坡多,土质结构疏松,多孔隙和直立方向的裂隙,易被水侵蚀,且夏季多暴雨,对地表冲刷力大。

二是人为因素:人类开垦、采矿、修路等活动,使地表的植被严重破坏。

自然资源概况:(P54-58)

★重要图片:P55中国主要石油天然气资源分布图 P56中国主要煤矿、金属矿产分布图北方地区是我国最大的能源矿产基地,

主要的油田:黑龙江大庆油田、山东胜利油田

主要的煤矿:山西是我国出产煤炭最多的省区。

我国南方多有色金属:江西大余的钨矿,湖南冷水江的锑矿,湖南冷水口山的铅锌矿,江西德兴的铜矿。

太阳辐射量最少地区是四川盆地(原因:位于盆地内,水汽不易散开,多阴雨、雨雾,晴天少),太阳辐射量最多地区是青藏高原(原因:高原海拔高,云层少,空气稀薄,透明度好,拉萨被称为“日光城”),【论太阳能的优越性和局限性】:太阳能和其它传统能源相比,主要是她是可再生能源,取之不尽,利用成本低,无污染,局限性是受天气影响,能量不稳定,且地区分布有差异。

中国的土地资源:(P59-64)

★重要图片:P61中国土地资源的构成

土地资源是人类生存最基本的自然资源,我国面积居世界第三,“人多地少”是我国的基本国情。

我国各类土地资源齐全,形成了耕地、林地、草地等多种土地类型,这有利于因地制宜。我国是一个少林的国家。

3、我国土地利用中的核心问题是:保护有限的土地资源。我国土地利用中的基本原则是:因地制宜,合理布局。

4、基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。其他对策:依照政策法令管理;做好开源与节流两项工作;加强土地资源的建设与保护国土地资源空间分布看,耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵,北方以旱地为主,南方以水田为主;林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地;草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。植被自东向西的变化:森林—森林草原—草原—荒漠草原、荒漠我国各地区土地资源的质量差别大:

①北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主。

②南方多丘陵山地,但热量高,降水丰沛,以水田为主。

③西北内陆光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,水源不足,以草地和荒漠为主。

④青藏高原光照充足,但热量不足,土地生产力较低

中国的水资源:(P66-70)

★重要图片:P69南水北调线路示意图 P70我国主要水电站分布图

1、我国是世界上缺水严重的国家之一,人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。造成我国水资源短缺的主要原因,不是总量不足,而是水资源时空分布的不均衡。

2、从空间分布看,我国水资源南多北少,东多西少。若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看,我国水土资源配合欠佳,缺水最严重的华北地区,耕地占全国的40%,水资源仅占全国的6%,这里年降水量在800mm以下,河流径流量小,更重要的是人口稠密,耕地广大,工农业生产用水量大。从时间变化看,我国水资源季节变化大,夏秋多、冬春少。

初中地理八年级下册期末考试卷_中图版

八年级下学期地理期末试题 一、单选题(每题2分,共40分) 1、亚洲地势、地形的显著特点是() A.地势中部低,四周高 B.起伏很大,以高原、山地为主 C.起伏不大,以平原为主 D.地势西高东低 2、“它是一个咸水湖,面积约37万平方千米,是世界上最大的湖泊,几乎与日本面积相当”,这段文字是对下列哪一个湖泊的描述( ) A.贝加尔湖B.咸海c.里海D.青海湖 3、下列属亚洲气候主要特征的是() A 复杂多样,海洋性气候显著 B 复杂多样,季风性气候显著 C 温和湿润,气候带纵列分布 D 炎热多雨,气候带呈南北对称分布 4、人类是世界的创造者,没有人类就没有现在这样多姿多彩的世界,然而世界人口分布是不平衡的,你知道现在什么地方人最多吗?如果从大洲和国家来看分别是() A 亚洲印度 B 拉丁美洲俄罗斯C亚洲中国D非洲中国 5.下列有关东南亚地区的说法,错误的是( ) A.东南亚是世界华人、华侨分布最集中的地区。 B.新加坡是东南亚的新兴工业国 C.马六甲海峡沟通了太平洋和大西洋,是世界重要的航运要道 D.东南亚地区矿产以锡和石油最为著名 6、下列关于西亚石油的说法错误的是() A.西亚的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区 B.西亚的石油主要输往西欧、美国和日本 C.西亚的石油具有储量大、埋藏浅、出油多、油质好的特点 D.波斯湾石油输出的咽喉是苏伊士运河 7.“淡水贵于油”是中东地区的真实写照,下列各项关于“淡水贵”原因的叙述,正确的是( ) A.水厂为了赚钱而抬高水价B.当地政府为了保护水资源制定的一项节水措施 c.中东地区气候干燥,河流稀少,水资源匮乏D.这里的水含有多种营养物质 8、关于欧洲地形的叙述,正确的是( ) A.地势低平,以平原为主 B.无高耸的山地 C.海岸线平直,海湾、半岛少 D.有小面积冰川地形 9.欧洲联盟是( ) A.由欧洲西部所有国家组成的区域性国际组织 B.欧洲地区的政治、经济一体化组织 C.在“9·l1”以后建成的针对国际恐怖活动的军事组织 D.与世界贸易组织相对立的区域经济组织 10、下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面,请判断哪一位描写得最准确() A、到处绿树成荫,鸟儿欢叫,鲜花、野果漫山遍野…… B、深山老林,狂风呼啸,阴森恐怖…… C、洁白的世界,冰积如山,狂风暴雨…… D、冰山漂浮,企鹅漫步…… 11、非洲炎热气候形成的最主要原因是() A. 海陆因素 B. 纬度因素 C. 洋流因素 D. 地形因素 12、如果你是一位光荣的科考队员,并即将去南极考察,去之前必须明确考察内容,下列不符合南极考察的是() A矿产资源,淡水资源考察B海洋生物资源考察

八年级地理期末知识点总结

八年级地理期末知识点总结 八年级地理期末知识点总结:辽阔的疆域 1、从东西半球看,她位于东半球,从南北半球看,她位于北半球。 2、从大洲大洋位置看,她位于亚洲东部太平洋的西岸。 3、从 纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部少部 分位于热带,没有寒带。 4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次 于俄罗斯和加拿大 5、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有15个。 6、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有 6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。 7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海。 8、渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟 山渔场。 9、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。 10、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区, 4个直辖市和2个特别行政区。 11、我国总人口为12.95亿,人口特点是人口基数大,人口增长速度大 12、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,我政府把实行作为一项基本国策。 14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。 15、我国人口最多的河南省,面积最大的新疆省。

16、在我国各民族中,汉族人口最多,少数民族中人口最多的是壮。 17、汉族的分布遍布全国各地,以东部和中部最为集中,少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。 18各民放分布具有大杂聚,小集中的特点。 20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治,设立自治机关,建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。 21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势的特征西高东低,呈阶梯状分布。 22、第一阶梯青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。 23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山,二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 24、四大高原是黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原,四大盆地四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地,三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原。 25、黄土高原的特征质地疏松,缺乏植被覆盖的地方水土流失严重,沟壑纵横,内蒙古高原的特征地面平坦,一望无垠,青藏高原的特征冰川广布,云贵高原的特征地面崎岖不平。 26、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。 27、开以利用山区和时候,要特别注意生态环境建设。28、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵,约占全国陆地面积的。29、冬季,我国南北气温差别很大,夏季,大多数地方普遍高温。30、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。 31、冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的地方是新疆吐鲁番。 32、号称我国“三大火炉”的是重庆、武汉、南京。

八年级下册地理知识点大总结

八年级下册地理知识点大总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2.人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 代号区域界线主导因素 Ⅰ西北与北方:季风区与非季风区界线降水 Ⅱ青藏与其他地区:地势一、二级阶梯界线吻合地势或地形 Ⅲ南方与北方:秦岭—淮河气温、降水(或气候) ⑴1 月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800 毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征

1.黑土地、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。 (2)地形:以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。(3)气候:地跨中温带和暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 制约条件措施发展方向 灌溉水源不足,春旱严重跨流域调水如南水北调等节水农业 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件

初二下册地理期末试卷及答案

初二下册地理期末试卷及答案初二下册地理期末试卷及答案 一、单选题(每小题2分,共60分) 1、下列省区,矿产地、矿产符号连线正确的一组是() A.江西——德兴—— B.湖北——大余—— C.山东——大庆—— D.河北——开滦—— 2、我国五个经济特区从北往南分布正确的一组是() A.厦门深圳汕头珠海海南岛 B.厦门汕头深圳珠海海南岛 C.厦门汕头珠海深圳海南岛 D.厦门深圳珠海汕头海南岛 3、下列各项中,属于自然资源的是() ①天然宝石②皮革③羊毛衫④东北虎⑤煤油⑥水泥⑦农村沼气⑧阳光 A.①⑤⑧ B.①④⑤⑧ C.①④⑧ D.④⑤⑧ 4、我国土地资源对农业发展有利的方面是() A.土地资源类型多样 B.人均耕地少 C.各类土地资源分布不均 D.山地多,平地少 A.我国海洋大陆架上蕴藏丰富的石油和天然气 B.我国海底石油、天然气的储量居世界首位 C.我国最大的盐场是位于山东和河南边界的长芦盐场 D.我国近海石油资源相当丰富,并在渤海、东海和南海等海域开采了石油

6、东北平原主要的农作物是() A.冬小麦、大豆、棉花 B.春小麦、花生、甘蔗 C.春小麦、大豆、甜菜 D.冬小麦、谷子、甜菜 7、下列开发大西北的自然条件中,主要有利条件和制约经济发展的最缺少的自然资源组合正确的是() A.宜耕荒地广阔——平原 B.草原广阔——森林 C.矿产资源丰富——光照 D.土地广阔——水 8、我国青藏高原上的著名三大畜种是() A.三河马、三河牛、滩羊 B.牦牛、藏山羊、藏绵羊 C.细毛羊、滩羊、牦牛 D.羚羊、紫羔羊、蒙古马 9、关于黄河小浪底水库的叙述,正确的是() A.位于我国地势第一、二阶梯交界处 B.位于山西省并靠近三门峡水电站 C.可用于供水、灌溉和发电 D.能发挥防洪、减淤作用 10、.我国林地主要分布在() A.东北、西北和西南边疆地区 B.东北、西南的深山区和边疆地区,以及东南部的山地 C.华北、西北和东南地区 D.东北山区、青藏高原以及西北山地 11、位于我国地势第二、三阶梯分界线上,呈东北—西南走向,又是华北平原和黄土高原的分界线,该山脉是() A.大兴安岭 B.太行山 C.昆仑山 D.天山

(完整)八年级地理下期课程纲要

八年级地理下期课程纲要 一、一般项目: 课程类型:必修课程 教学材料:人民教育出版社2006年第2版出版的《八年级下册地理》 授课时间:36课时左右 授课教师:吴红霞王耀文 授课对象:八年级学生 二、指导思想 以《地理课程标准》为指导思想,以教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。努力使每一位学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终培养学生“会学地理”。 三、学情分析 本学期八年级教学班的地理教学任务,每周二课时。班级学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力。对地理学习方法已基本掌握。但由于学生的程度参差不齐,在教学中要注重分层次,面向全体,不放弃每一位学生。特别是班级后进生重视不够,这是一部分学生地理成绩提够不上来的重要原因。并

且八年级下学期要进行乡土地理教学,从现在起必须做些工作,加强学生的重视,为地理会考取得好成绩打下基础。 四、教材分析 (一)主要内容:本册教科书由以下三大部分组成。 第一部分是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划分”“北方地区和南方地区”“西北地区和青藏地区”等内容。本章是中国区域地理的开篇,上承中国地理总论部分,下启中国地理区域部分。起到两方面的作用:1、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;2、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级区域--省内区域--跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行政区划,既是行政区,又是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。因此,教材选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,教材选择了珠江三角洲和西双版纳作为省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。教材选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。 第三部分是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界是一个怎样的世界,我们应该如何面对

人教版八年级下册地理

八年级地理(下册) 区域划分的原因:根据不同的需要来划分,一个地区可同时兼有多重“身份”,同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不同级别的区域。 第五章我国的四地理大区域 形成四大区域景观差异的原因:地理位置、自然和人文地理的特点不同。 第一节北方地区和南方地区 北方地区 一、位置范围 四至:东至渤海、黄海,南至秦岭、淮河,西至大兴安岭、青藏高原,北至内蒙古高原。 范围:包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部; 地形:以平原和高原为主; 河湖:黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、松花湖、呼伦湖…… 面积:约占全国总面积的20%; 人口:约占全国总人口的40%; 民族:以汉族占绝大多数,少数民族中人数较多的有:东北的满族、朝鲜族,宁夏、甘肃的回族。 二、气候类型:温带季风气候。 三、农业发展及问题 主要农产品粮食作物:小麦;油料作物:花生;糖料作物:甜菜;经济作物:棉花、谷子、大豆等。 植被和果树:东北天然森林、温带水果。 矿产资源:铁。 主要能源:煤炭、石油等。 主要水果:苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。 四、风俗习惯 人民主食:面食(东北,华北:盛产小麦,以面食为主;黄土高原:则以小米为主); 传统民居特点:注意防寒保温(东北,华北:土坯垒墙,砖瓦房(火炕);黄土高原:窑洞);交通工具:传统——骡马作役蓄马车;现代——铁路、公路。 运动项目:溜冰 六、生态环境及治理措施 脆弱的生态环境:由于长期的垦植开荒、水土流失、生态环境恶化严重(东北——黑土流失;华北——旱、涝、碱、风沙威胁;黄土高原——黄土裸露,沟壑纵横); 治理措施:东北平原:退耕还林,退耕还牧,重建生态家园;华北平原:兴修水利,改善灌溉条件、营造农田林网,改善土壤,减轻灾害;黄土高原:植树种树,退耕还林,退林还牧,发展生态农业。 七、主要城市 北京、天津、济南、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安…… 南方地区 一、位置范围 四至:东至东海,南至南海,西至青藏高原,北至秦岭、淮河。 范围:包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。 面积:约占全国总面积的25%。 人口:占全国总人口的55% 以上,汉族占绝大多数,少数民族有30多个,人数5000多万,主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。人数较多的有:壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。 地形:平原、盆地与高原、丘陵交错分布(东南沿海受夏季东南季风和西南季风影响大——水田;四川盆地——紫色土富含磷、钾等养分;成都平原——天府之国;南方地区——鱼米

人教版初二下册地理期末试卷及答案

2010-2011学年度第二学期期末考试 八年级地理试卷 (60分钟,100分) 温馨提示:请将答案写在答题纸上,否则不计分。 一.单项选择题(25小题,每小题2分,共50分) 1.下列地形区位于北方地区的是() A. 四川盆地 B. 黄土高原 C. 柴达木盆地 D. 塔里木盆地 2.我国北方地区和南方地区的差异主要表现在() A.气候 B.语言 C. 民族 D. 文字 3.下列哪一项是描述我国北方民俗状况的() A.水运是一种常用的交通工具 B. 屋顶坡度大,墙体高 C. 居民的食品以大米为主 D. 人民传统的体育项目是溜冰和滑雪 4.形成雅丹地貌的主要作用力是() A.流水 B.风力 C.冰川 D.海浪 5.西北地区气候干旱的主要原因是() A.地势高 B. 纬度高 C. 沙漠广 D. 深居内陆 6.青藏高原上两个重要的农业区是() A.湟水谷地、河西走廊 B.藏南谷地、湟水谷地 C.藏南谷地、宁夏平原 D. 宁夏平原、河西走廊 7.我国有名的“日光城”是( ) A.重庆 B. 青海 C. 乌鲁木齐 D. 拉萨 8.我国少数名族最多的省份是() A.云南 B. 广西 C. 广东 D. 台湾 9. 被称为“高原之舟”的是() A. 骆驼 B. 三河马 C. 滩羊 D. 牦牛 10. 台湾省东部濒临的是() A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 11.我国面积最大的省级行政区是() A. 藏 B. 新 C. 琼 D. 内蒙古 12. 采购员计划去下列省区采购水果,其正确的是() A. 去广东采购苹果 B. 去陕西采购荔枝 C. 去宁夏采购香蕉 D. 去新疆采购葡萄 13.珠江三角洲外资主要来自() A.港澳 B. 台湾 C. 日本 D.美国 14.西双版纳的气候类型是() A.热带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 热带雨林气候 D. 热带草原气候 15.西双版纳经济支柱是()

初二地理期末试题

2009—2010学年度第一学期期末学业水平检测 初二地理试题 注意事项: 1.本试题分第I卷和第II卷两部分,第I卷为选择题,第II卷为综合题。全卷总分为100分,考试时间60分钟。 2.请把第I卷的答案答在第II卷前的答案表中。第II卷的答案直接做在试卷上。考试结束后只交第II卷。 亲爱的同学:想知道自己的能力是多么的强吗?这张试卷为你搭建了一个能力提升的平台,在此你可以尽情地展示自己,体现自己的学识与才华! 第I卷(选择题,共60分) 一、单项选择题(用你的火眼金睛选出最中意的一个,把相应的字母代号填在答案表中。每小题2分,共60分) 1.读下图,完成1~2题。 1.我国领土最南端和最北端大约跨多少纬度() A.62度 B.49度 C.131度 D.69度 2.图中A、B两处大洋的名称分别是() A.印度洋、太平洋 B.太平洋、印度洋 C.大西洋、印度洋 D.大西洋、太平洋 我国疆域辽阔,有34个省级行政区。读图,完成3~4题。

3.李明同学在上学路上看到一辆车牌号为“苏J55E66”的小汽车,图中四地,何处是该车所在的省区() A.① B.② C.③ D.④ 4.图中我国两个自治区的简称分别是() A.新、桂 B.藏、宁 C.新、藏 D.内蒙古、宁 据有关我国人口方面的统计图表并结合所学知识完成5~8题。 5.表中显示出,我国人口() A.城镇多,乡村少 B.男性多,女性少 C.老人多,儿童少 D.西部多,东部少 6.读我国四个省级行政单位的人口与面积柱状图(右上图),下列说法正确的是() A.四个省级行政单位中,①的人口密度最小 B.四个省级行政单位中,②的人口数量最多 C.四个省级行政单位中,③的面积最大 D.四个省级行政单位中,④的人口密度最小 7.目前,我国人口的问题主要表现为() A.人口老龄化带来的社会问题B.人口基数大,资源、环境压力大 C.人口过多带来的城市化问题 D.东西部人口分布不平衡,影响西部开发 8.“1995年中国内地第12亿个小公民在北京妇产医院出生,直到10年后的2005年1月6日,中国内地的第13亿个小公民出生,他整整比预计的迟来了4年。”推迟的原因是() A.人口死亡率高B.实行计划生育政策 C.人口负增长D.大量人口迁移到国外 9.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述,正确的是() A.汉族全部分布在东部 B.少数民族全部分布在西部 C.我国民族总的分布趋势是大杂居,小聚居 D.各民族均匀分布 10.下面是有关我国四大高原主要特征的“顺口溜”,其中对应黄土高原的是() A.巍巍苍苍,冰峰千丈;百里悬河,山川相间 B.秃山荒丘,川梁相间;沟谷纵横,地表破残 C.洼地罗列,山川相间;岩溶地表,结构奇巧 D.地坦荡荡,平沙无际;风吹草低,黄羊成群 11.“这里海拔多在500米以下,众多东流入海的江河将携带的泥沙沉积下来,形成依山傍海、纵贯南北的冲积平原”。这段话描述的是() A.我国地势的第一级阶梯 B.我国地势的第二级阶梯

人教版八年级地理下册教学计划

人教版八年级地理下册教学计划 一、学生基本情况 二、教材分析: 本册内容共分五章: 第五章中国的地理差异——本章是中国区域地理的开篇,上承中国地理总论部分,下启中国地理区域部分。在前四章讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上,本章将进一步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。 第六章认识省级区域——我国的省级行政区域,包括省、自治区、直辖市和特别行政区在内,一共有34个。其中,北京是我们伟大祖国的首都得全国的政治文化中心,香港和澳门是刚回归祖国的特别行政区,实行特殊的社会制度;台湾是祖国的神圣领土,是祖国神圣领土不可分割的一部分;新疆是西部开发的重要阵地,是国家西部大开发战略的重要组成部分。 第七章认识省内区域——在我国各省级区域内部,在自然、人文或经济发展等方面,形成了一些富有特色的地理单元。它们各有特色、异彩纷呈,如广东的珠江三角洲是我国改革开放的前沿,那里自然条件优越,极具人才优势,经济发展更是独占第一;再如云南的西双版纳,那里山清水秀、鸟语花香,是典型的热带植物王国。

第八章认识跨省区域——由于自然或人文方面的联系,我国有许多跨省界的区域。如黄土高原、长江沿江地带等,它们风格迥异,又各具特色。 第九章走向世界的中国——中国,这只腾飞于世界的东方巨龙下以崭新的姿态翱翔于天宇、走向世界。 三、教学任务与目标: 以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“会学地理” 四、教学设想: 1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。 2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。 3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

八年级下册地理学习单

第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 读图5.1归纳我国自然地理差异: (1)气温差异:自南向北,纬度逐渐,气温逐渐。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越远,降水越。 (3)地势差异:自西向东,地势呈状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:牧耕、南北。 (2)人口、城市、交通线的差异:东西。 (3)经济发展水平的差异:东部,西部。 (4)饮食习俗的地理差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜。山西人口味偏,以能吃醋闻名。人们饮食口味的形成,与当地气候、水质等自然条件有一定的关系。 3、秦岭淮河一线的地理意义 (1)1月等温线;(2)毫米等降水量线;(3)暖温带与的分界线;(4)湿润区与半湿润的分界线;(5)南方地区与北方地区的分界线;(6)南方和北方旱地的分界线;(7)长江流域与黄河流域的分界线;(8)阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;(9)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线。 探究1:秦岭-淮河一线南北两侧的地理差异(读图5.4) 秦岭-淮河一线是我国一条重要的地理分界线,南北两侧在自然特征和人文特征方面都有较 秦岭-淮河以北地区秦岭-淮河以南地区 自然地理差异1月平均气温年降水量 植被类型 河流结冰期

主要地形 人文地理差异耕地类型 作物熟制 主要粮食作物油料作物 经济林木 民居主食 民居建筑 传统交通运输传统体育项目 探究2:四大地理区域的划分标准 1、划分依据 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为地区、南方地区、地区和青藏地区。 2、分界线 (1)北方地区与南方地区:。即1月等温线、毫米年等降水量线,确定该界线的主导因素是。 (2)北方地区与西北地区:大兴安岭- 山-贺兰山- 山-冈底斯山一线,即400毫米年等降水量线,也与季风区与非季风区的分界线基本吻合,确定该界线的主导因素是。 (3)青藏地区和其他三大地区:昆仑山- 山-横断山脉,即地势第一、二级阶梯分界线。确定该界线的主导因素是。

地理八年级下册期末试卷及答案

精心整理地理八年级下册期末试卷及答案 【篇一】 4.一车活鱼需从珠海运往澳门的的交通运输方式是() A.铁路运输 B.航空运输 C.海运 D.公路运输 5.第二亚欧大陆桥在中国境内所指的铁路干线是()

A.京包一包兰线 B.京哈一京广线 C.陇海一兰青线 D.陇海一兰新线 6.为解决天津缺水问题而建成的水利工程是() A.引滦入津 B.南水北调 C.北水南调 D.引滦入唐 A.澳门 B.香港 C.珠海 D.深圳 11.优美的桂林山水的景观实际上是() A.火山地形 B.黄土地形 C.冰川地形 D.喀斯特地形 12.我国北方地区和南方地区的差异主要表现在()

A.气候 B.语言 C.民族 D.文字 13.西北地区气候干旱的主要原因是() A.地势高 B.纬度高 C.沙漠广 D.深居内陆 14.面对水危机,作为一名中学生应该做到也可以做到的是() 19.采购员计划去下列省区采购水果,其正确的是() A.去广东采购苹果 B.去陕西采购荔枝 C.去宁夏采购香蕉 D.去新疆采购葡萄 20.珠江三角洲外资主要来自()

A.港澳 B.台湾 C.日本 D.美国 21.2014年七月一日是香港特别行政区成立() A.15周年 B.16周年 C.十七周年 D.十八周年 22.我国最早设立的经济特区是() (8分) A.东方明珠、豫园1.北京市 B.颐和园、故宫2.上海市 C.承德避暑山庄3.浙江省

D.钱塘江潮、西湖4.河北省 E.孔府、孔林、孔庙5.山东省 F.日月潭、赤嵌楼6.台湾省 G.敦煌莫高窟7.山西省 24日图8 问题:(20分) (1)从图中所处纬度位置来判断,台湾岛南部属于__________带。 (2)台湾岛的地形东部为_____________,西部沿海为______________。

2019.1初二地理期末试卷

2018~ 2019 学年第一学期期末考试试卷 初二地理 2019.1注意事项: 1.本试卷共 50 题,满分 50 分,考试用时 50 分钟; 2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号码用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上; 3.选择题须用2B 铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,本试卷全部为选择题。 4.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷草稿纸上一律无效。 一、单项选择题(每题 1 分,共 35 分) 2017 年 10 月 30 日,近千名游客从哈尔滨登上开往海南 省三亚市的我国首趟“越冬专列” 。“越冬专列”主推长达 8 天的“慢旅行” ,采用“大窗车体” ,让乘客一边体验季节 变换,一边沿途欣赏“窗外”大美风光。读“越冬专列线路 图”,回答 1~ 4 题。 1.旅客从哈尔滨出发,乘坐“越冬专列”一路南下,在抵 达湛江后乘船横渡海峡,再乘火车到达三亚。 A .台湾海峡B.马六甲海峡 C.琼州海峡D.朝鲜海峡 2.“越冬专列”途经的铁路干线有。 A .哈大、京沪线B.京哈、京九线 “越冬专列”线路图C.京哈、京沪线D.哈大、京广线 3.某乘客在“越冬专列”上穿越江西南昌,此时看到窗外有许多行驶的车辆,下列属于南昌的车牌号是。 A. 皖 A·L30B5B. 桂 A·M3261 C. 浙 A·24D3R D. 赣 A·W62K8 4.“越冬专列”沿途从北向南可能欣赏到的景观图片的顺序为。 ①②③④ A .②①④③B.①③④②C.②①③④D.①④③②

当一个地区65 岁以上老年人口占人口总数的7%以上,就意味着该地区进入人口老龄化。读“某省 65 岁以上老年人口比重变化折线图”,完成 5~6 题。 5.该省步入人口老龄化的时间大致在。 A .1982 年B. 1990 年 C. 2000 年D. 2010 年 6.我国实施全面二孩政策的主要原因是。 A.死亡率逐年降低,劳动人口增长率提高 1953 1964 1982 1990 1995 2000 2005 2010 2015 (年份 ) B.人口老龄化加剧,劳动人口增长率降纸 65岁以上老年人口比重变化折线图C.文化教育发展快,人口素质不断提开某省 D.人口出生率低,人口自然增长率出现负增长 我国是一个多民族的大家庭,在我们苏州就生活着许多少数民族同胞。完成7~8 题。7.我国许多少数民族都形成了独特的服饰和才艺,下图中反映维吾尔族特色文化的是。 A B C D 8.关于我国少数民族分布特点的叙述,正确的是 A .单一分布B.小散居、大聚居C.大散居、小聚居D.均匀分布 众多的“驴友”游大江南北,感受祖国锦绣 山河。他们在网上发微博,分享沿途见闻。读某 “驴友”提供的四条旅行线路图。完成9~10小题。 9.四条旅行线路中,跨越我国地势三级阶梯的是 。 A .路线 1B.路线 2 C.路线 3D.路线 4 10.“驴友”在沿线旅行过程中。最不可能看到的 ... 景象是。 “驴友”旅行线路图 A .路线 1:风光美丽的阿尔泰山、气势雄伟的布达拉宫 B.路线 2:巍峨高大的昆仑山脉、麦浪滚滚的华北平原 C.路线 3:沃野千里的东北平原、好客敬酒的藏族人民 D.路线 4:森林茂密的大兴安岭,小桥流水的江南人家

(完整版)八年级地理下册教学计划

2016-2017学年度第二学期 八年级地理教学计划 隐贤中学陈方永 学情分析 从平时的教学和期末考试检测来看:大部分同学对中国地理的基础知识掌握不太好,期末检测合格率不高。大部分同学能上课认真听讲,课后及时复习,达到事半功倍的效果;但少数同学听讲不专心,不能及时巩固复习,没有掌握地理科的特点,总以为死记硬背就行,导致学习效果不好。 非智力因素:通过一学期的教学,学生在思维拓展方面有点跟不上,布置的任务不能按时完成,上课略有跟不上来。除此之外,学生的家庭情况,如留守现象、单亲家庭、自制力不强,也是造成学生成绩落后的原因之一。 教材分析 八年级下册地理讲述的是中国的区域地理,对于这一部分内容,新人教版的设计具有开创性的变革,与旧人教版教材的设计有很大的区别,旧人教教版教材在八年级下册中先总括四大区域的情况,再分省级行政区、跨省区域及省内区域介绍,而新人教版教材列出了区域的基本地理要素和学习区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,完全按四大区域排列,显得模块清楚,这就为老师在教学与毕业会考的复习中留有较大的空间。 从区域选择的情况看,首先是适当照顾到覆盖面,基本上涵盖了我国的北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,是突出区域的典型性,所选的区域都是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。这样学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性和理性认识。 本册教科书由以下三大部分组成。 第一部分是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划分”“北方地区和南方地区”“西北地区和青藏地区”等内容。希望起到两方面的作用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分是以案例的方式,对中国的四大区域差异进行具体介绍。每个区域的第一节都讲述自然特征与农业为主,再重点举例各地区的特殊区域,如北方地区重点介绍东北三省、黄土高原和北京,南方地区重点介绍长江三角洲地区、香港和澳门及台湾省,西北地区重点介绍塔里木盆地,青藏地区则重点介绍三江源地区。 第三部分是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。

八年级下册地理知识点复习资料分享2021

八年级下册地理知识点复习资料分享2021 同学们想要学习好,要明白:学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,下面是为大家整理的有关八年级下地理知识点总结,希望对你们有帮助!八年级下地理知识点总结1第五章:中国的地理差异一、地理差异显著1、自然地理差异(1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。(2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。(3)地势差异:自西向东,地势呈阶梯状分布,逐级下降。2、人文地理差异(1)农业生产方式的差异:西牧东耕、南稻北麦。(2)人口、城市、交通线的差异:东密西疏。(3)经济发展水平的差异:东部高,西部低。(4)饮食习俗的地区差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣,江西人口味偏酸,以能吃醋闻名。饮食口味差异形成的原因:与当地气候、水质等自然条件有一定关系。3、划分地理差异的界限秦岭——淮河一线的地理意义:①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季1月0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和带的分界线。二、四大地理区域1、不同类型的地理区域:自然区、经济区、文化区等。2、我国四大地理区域的划分⑴划分依据:各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。⑵四大地理区域:北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。 ⑶四大地理区域的分界线:北方地区与南方地区分界线是秦岭——淮

河一线,主导因素是气温和降水。北方地区与西北地区分界线是400毫米年等降水量线,主导因素是夏季风的影响。青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线,即昆仑山—祁连山—横断山脉。八年级下地理知识点总结2世界的黄土堆积区——黄土高原一、文明的摇篮1.称谓:文明的摇篮,革命圣地延安宝塔山下的窑洞,白羊肚头巾,信天游,黄土风情。2.黄土高原上奔流着中华民族的母亲河黄河,是中华民族文明的发源地,如华夏始祖炎黄二帝。3.黄土高原是世界的黄土堆积区,关于黄土高原的形成,科学家曾经提出过许多假说,其中“风成说”得到了广泛的支持,即认为黄土物质是从中亚和蒙古高原等地的荒漠、戈壁吹过来的。4.范围:黄土高原东起A太行山、西至B乌鞘岭、北连C长城、南抵D秦岭。跨越山西、陕西、宁夏、甘肃等省区。5.黄土地貌景观:流水侵蚀使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬(残留的高原面)、梁(长条状的山梁)、峁(孤立的馒头状山丘、川(黄土高原农业较发达、人口集中地地区)等多种多样的黄土地貌景观。二、严重的水土流水1、黄土高原的地表特征:千沟万壑、支离破碎。2、水土流失的原因(1)自然原因:黄土土质疏松,多空隙,许多物质易溶于水;缺乏植被保护;夏季降水集中,且多暴雨。(2)人为原因:过垦过牧导致生态环境恶化;修路、采矿等活动破坏地表等。3、水土流失的危害(1)严重的水土流失,带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄,使得自然灾害加剧,生态环境恶化。 (2)泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成巨大困难。4、水土保持的措施一方面,采取植树种草

人教版八年级下册地理期末考试卷考卷

八年级地理期末试卷 满分100分考试时间60分钟得分: 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1.《晏子春秋》中说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,意思是说南方的橘树移植到淮河以北,就会变成小灌木,橘子也会变成不能吃的“枳”,造成这一差异的主要因素有 A.地形 B.土壤 C.气候 D.经济 2.西北地区因受降水的影响,地面植被自东向西的分布状况是 A.森林—草原—荒漠 B.荒漠—荒漠草原—草原 C.荒漠—草原—森 D.草原—荒漠草原—荒漠 3.青藏高原的能源非常丰富,主要的能源有 A.煤、石油、核能 B.太阳能、地热和水能 C.巨大的风能、石油、核能 D.丰富的生物能、水能、煤 4.关于新疆地形分布的叙述,下列说法正确的是 A.中间低,四周高 B.北部是天山 C.北部的盆地是准噶尔盆地 D.中间是阿尔泰山 5.我国侨胞原籍最多的两个省是 A.台湾、福建 B.广东、福建 C.福建、浙江 D.浙江、台湾 6.属于青藏地区特点的是 A.山地牧场绿洲农业 B.高寒牧场河谷农业 C.草原牧场灌溉农业 D.草原牧场河谷农业7.下列关于北京地理位置的叙述,不正确的是 A.位于我国北方地区 B.位于燕山、太行山和东北平原的结合部 C.背靠群山,东邻渤海 D.位于华北平原的北部边缘 8.新疆瓜果特别甜的主要原因是 A.植物生长期长,夏季气温高,日照充足 B.土壤肥沃 C.云量少,光照强,气温日较差大 D.气温低,风力强 9.下列关于香港的叙述,正确的是①位于珠江口东侧②由香港岛、九龙和“新界”三部分及其周围200多个岛屿组成③香港岛和九龙半岛之间的水域,是世界上最优良的天然海港之一④香港是世界著名的运输中心和金融中心之一 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 10.当前我省正加快建设“海峡西岸经济区”,其中“海峡”指的是 A.琼州海峡 B.马六甲海峡 C.朝鲜海峡 D. 11.珠江三角洲外资的主要来源是 A.台湾地区 B.港澳地区 C.东南亚地区 D.祖国大陆 12.在黄土高原生态环境建设中,不可取的做法是 A.植树种草,整修梯田 B.退耕还林、还草 C.减少放牧的牲畜数量 D.开垦陡坡,扩大耕地面积 13.傣族聚居在云南南部,住竹楼,着短衣长裙是因为要适应 A.炎热气候 B.干旱环境 C.地表崎岖 D.多雨的气候 14.我国三北防护林的主要作用是 A.涵养水源 B 净化空气 C.美化环境 D.防风固沙 15.关于长江沿江地带的叙述正确的是 A.上游可以大力发展内河航运业 B.中上游水能丰富,水电业发达

初二地理期末考试试卷及答案

初二地理期末考试试卷及答案 一、单项选择题(每小题2分,计40分) 1.我国领土的最北端在() A.x疆的帕米尔高原上 B.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处 C.南沙群岛中的曾母暗沙 D.漠河以北黑龙江主航道的中心线上 2.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,它位于我国的() A.东海 B.黄海 C.渤海 D.南海 3.玲玲妈妈买了一支鲁能股票,股票所在的企业属于下列哪个省级行政区域() A.江西省 B.山东省 C.山西省 D.河南省 4.我国人口分布特点是() A.西多东少 B.西北多东南少 C.北多南少 D.东多西少 5.我国共有少数民族() A.55个 B.56个 C.57个 D.58个 6.下列山脉走向与长白山走向一致的是() A.南岭 B.巫山 C.横断山 D.天山 7.一位香港游客利用假期,乘火车来哈尔滨旅游,短短几天就感受到了一年四季的变化,他来旅游时恰逢的节日应是() A.春节 B.劳动节 C.儿童节 D.国庆节 8.我国冬季海南岛鲜花盛开,而黑龙江省白雪皑皑,造成这种差异的主要原因是() A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.洋流因素

9.有地上河之称的河流是:() A.长江 B.黄河 C.雅鲁藏布江 D.松花江 10.下列属于可再生资源的是() A.煤 B.铁 C.石油 D.土地 11.提倡不使用一次性筷子,这样做的目的是为了() A.节约资金 B.保护森林 C..增加就业 D.有利于健康 12.下列不属于农业用地的土地利用类型是() A.耕地 B.林地 C.草地 D.建设用地 13.解决我国水资源季节变化大的有效途径是() A.植树种草 B.修水库 C.跨流域调水 D.修筑梯田 14.南水北调工程调运的水资源来自() A.黄河水系 B.珠江水系 C.长江水系 D.雅鲁藏布江水系 15.发展经济的先行官是指() A.工业 B.农业 C.旅游业 D.交通运输 16.在下列运输方式中,运量小,运费高,受天气影响大的是() A.铁路运输 B..航空运输 C.公路运输 D.内河运输 17.小明准备暑假从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光,他应选择的交通运输方式是() A.水运 B.航空 C.公路 D.铁路 18.家住北京的小强,准备乘火车去哈尔滨看冰灯,他应选择哪条铁路线最合理() A.京沪线 B.京哈线 C.京广线 D.京包线

八年级地理上册课程纲要(2020年九月整理).doc

八年级地理上册课程纲要 课程名称:初中地理八年级上册 课程类型:基础型课程 教学材料:人教版课程教科书 授课时间:30课时 授课教师:刘丹丹张丹丹张佳瑞 授课对象:巩义紫荆实验学校 课程目标: 通过八年级地理课程的实施,学生能够了解中国地理和乡土地理的基本知识,了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养,养成爱国主义情感,形成初步的全球意识和可持续发展观念。 八年级上册地理课程目标 第一章:从世界看中国 1.运用地图说出我国的地理位置(纬度位置和海陆位置)及其特点、国土面积和邻国。 2.学会在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。 3.了解我国的人口数量和人口国策,运用有关数据说明我国人口增长趋势。 4.运用人口分布图说出我国人口的分布概况及其形成原因。 5.了解我国各民族的风土民情,运用民族分布图说出我国各民族分布的特点。 第二章:中国的自然环境 1.举例说明我国多种多样的地形及其对生产、生活的影响。 2.运用中国地形图说出我国地势三级阶梯的分布和特点,掌握阅读并运用分 层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的技能。 3.运用资料说出我国气温和降水的时空分布特点及其影响因素。 4.了解我国季风区和非季风区的范围以及主要的灾害性天气。 5.举例说明我国的主要气候类型及其对生产生活的影响。 6.了解我国主要的河流和湖泊,以及长江和黄河的开发利用和治理情况。第三章:中国的自然资源 1.了解自然资源及其主要类型。 2.学会运用资料说明我国土地资源的主要特点。 3.学会运用资料说明我国水资源的时空分布特点及其对于社会经济发展的影响。 4.举例说明我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。 5.学会以水土资源为例归纳我国的资源国情特征,提高保护和节约自然资源的意识。 第四章:中国的经济发展 1.了解我国的交通运输网络在地区分布上的特点。

初二下册地理期末考试试题

2019年初二下册地理期末考试试题 初中频道小编为大家寻找了2019年初二下册地理期末考试试题的资料。如有帮助,希望大家下次一定要浏览查字典地理网。 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。 2.答题时,第Ⅰ卷选择题的答案用2B或3B铅笔将机读卡(地理部分区域)相应题号下的选项涂黑,请填涂时注意科学位置;第Ⅱ卷的答案用蓝(黑)墨水的钢笔或签字笔写在机读卡的相应位置。 3.全卷共两个大题满分50分。 第Ⅰ卷 一、选择题(下面每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入下面相对应的答题栏中,每小题1分,共30分) 1、下列关于地球运动及其产生的地理现象说法错误的是: A、地球自转和公转的方向都是自西向东 B、从北极上空看地球的运动是顺时针方向 C、太阳的东升西落是由于地球自转引起的 D、四季的变化是由地球公转引起的 2、如图1情景时,我们綦江的活动最有可能的是 A、农民在强烈的太阳光下给水稻田抽水。 B、初中学生正在中考。 C、学生排练迎元旦节的节目。 D、政府组织专班人

马到江堤边防汛。 3、我国是一个多民族的国家。下列关于我国民族的叙述正确的是 A、各少数民族有自己独特的风俗习惯,但不得信奉宗教。 B、壮族是我国人口最多的民族。 C、在少数民族聚居区没有汉族人口居住。 D、少数民族主要聚居在东北、西北、西南地区 4、图2中公路AB的延伸方向是: A、东西走向 B、西南东北走向 C、南北走向 D、东南西北走向 5、读图3 ,关于下列说法正确的是: A、A点位于B点的西北方 B、A点位于C点的东北方 C、C点位于A点的西南方 D、B点位于A点的正东方 6、亚洲河流呈放射状奔流入海,主要原因是 A、亚洲的气候复杂 B、亚洲的地形多样 C、亚洲的面积广大 D、亚洲地势中间高四周低 7、中国第27次南极科学考察队于2019年12月5日顺利抵达南极中山站。我国科学考察队去南极考察一般在1 112月抵达南极洲,主要原因是 A、此时正是南极极夜时期,风雪小 B、此时南极冰雪大量消融 C、11月到次年3月为南极的暖季 D、此时为南极的雨季

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