哈尔滨一心一用学习能力测试题

哈尔滨一心一用学习能力测试题
哈尔滨一心一用学习能力测试题

小学生学习能力训练教案

学前测试篇

哈尔滨一心一用教育咨询有限公司

2012年7月3日

学习能力之(上课不走神、考试不粗心测试)

训练前测试成绩

测试要求:从计时开始,(小学生在4分钟内,初中生在3分钟内)能找

出多少对数字。共两道测试题,每答对一对数字得l分。

测试方法:从下面数字行中把所有的696找出来,并在其下方画上线。

例如:6996966

696996969969699696996969969699696996969969696969696999

996969969699969699969699969699969699996969999696996969

696999696996969969699696996969969699969699696996969999

969696969969699696996969996969969699969699996969996969

696996969969699696999696999696996969996969996969999696 测试方法:下面数字行中有一些两两相减等于2的成对数字,下方画上线。

例如:20342713931802

023513234638742315432028125714364312631518673234357980

421664312872034678358764343426557241567934425457957530l

3357346156410456884181324364376838194346386343594578031

4375634241386726342548674230836481432973963244543552043

3428594309762345396102306147563475631484651863431875051评分标准:

得分为95分以上学习能力强,学习效率高

得分为85—95分学习能力一般,学习效率一般,需提高学习能力。

得分为85分以下学习能力较差,学习效率低,应重视学习能力训练。

听课能力评估

评估方法:家长和孩子共同完成,在下面方格内打√评估成绩_______

评分标准:选经常为0分,选偶尔得5分选不会为10分;总分为100分,分数在60分以下,则听课能力不足;分数在60-80 分之间,听课能力一般,分数在80 分以上为正常。

学习粗心评估

评估方法:家长和孩子共同完成,在下面方格内打√评估成绩_______

评分标准:经常为0分,选偶尔得5分选不会为10分;总分为100分,分数在60分以下,则粗心比较严重;分数在60-80 分之间,粗心度一般,分数在80 分以上为正常。

学习习惯评估

评估方法:家长和孩子共同完成,在下面方格内打√评估成绩______

评分标准:经常为0分,选偶尔得5分选不会为10分;总分为100分,分数在 60分以下,则学习态度不好;分数在60-80 分之间,学习态度一般,分数在80 分以上为正常。(经过训练后达到正常分数,则学习能力强)

学习压力评估

评估方法:家长和孩子共同完成,在下面方格内打√评估成绩_______

评分标准:选经常为0分,选偶尔得5分选不会为10分;总分为100分,分数在 60分以下,孩子有逃避困难的倾向,应帮助孩子建立自信心,培养抗压能力,分数在60-80分之间,孩子的挫折忍受力中等,碰到难度高的事情可能会逃避,多留意他碰到挫折是的反应,和他一起面对、解决问题。分数在80分以上孩子的挫折忍受力相当好,继续保持原来的培养态度,帮助孩子成为EQ 高手。

学习方式评估

评估方法:孩子在“是”活“否”的方格内打√

评分标准:

统计“是”题目的序号:

选:1、2、3、5、11题表示孩子的学习方式:由视觉主导学习

选:4、7、14、15 题表示孩子的学习方式:有听觉主导学习

选;6、8、9、10、12、13题表示孩子的学习方式:有动作主导学习

中学生学习能力综合测试

学生能力综合测评 姓名:性别:年级:出生日期:测评日期: 为了作出科学的评价和向你提供最佳学习解决方案,请你在选择答题时,尽可能做到真实、准确、客观,这一点十分重要。请不要为你的表现担心,这不是考试,无所谓对与错。我们只是要求问题的答案能够反映你的真实现状,以利于我们向你提供最佳方案。可以说,检测结果越真实,你得到的学习解决方案越科学,越有利于你学习成绩的提高。我们非常需要你与我们之间的互相信任和配合。你即将开始的是一段神奇的自我探索之旅,非常轻松,又十分有趣。让我们开始吧! 一、学习风格测评: 下面每个题目有五个可供选择的答案,请按照自己的情况选择三个,分别填入数字5,4,1。5就是最像我的情况;4就是很像我的情况;1就是最不像我的情况。范例:我喜欢 A 5 游戏 B 练习本 C 4 做实验 D 1 小组计划 E 琢磨和思考。 ㈠个性倾向: 1.我()A 喜欢开玩笑B 喜欢井井有条C 喜欢提问题D 喜欢帮助别人 E 喜欢思考问题 2.当()的时候,学习是最好的。A 它是令人兴奋B 按部就班的进行C 它涉及发现新事物 D 与其他人在一起学习时 E 它是出自自己的想法 3.作业应该是()A 短的B 按时完成C 有趣的D 按小组完成E 重要的(对我) 4.我喜欢()A 玩游戏B 记笔记C 做实验D 小组活动E 琢磨和思考 5.在课堂或讨论会上,我() A 喜欢动 B 喜欢安静听讲C 喜欢独自琢磨D 喜欢与人交流 E 喜欢观察或思考 6.我喜欢()A 说干就马上干B 按计划做事C 无论何时想做就做D 为大家做事E 做正确的事 7.计划时间表()A 限制自由B 保持秩序C 浪费时间D 如果合理就好 E 没有意义 8.我喜欢()A 拆东西B 自始至终做事C 把事情搞清楚D 与人们交谈 E 运用我的想象力 9.我考虑()A 正在做的事情B 预先计划C 我的计划D 人与人之间的关系E 概念 10.我感觉最好,当()的时候A 是出自本能B 我组织计划C 我发明新东西D 我对人有帮助 E 我思考和创作 ㈡天赋评价: 在下述每一题目中,在你所擅长选项前的( )中打“√”。(此题为多选题)。 1.()在心中演奏音乐()演奏乐器()吹口哨或哼小曲()唱歌()学习演奏新乐曲()收集唱片和磁带()记忆歌曲()编写

【科教版】小升初科学试题含答案

科教版毕业年级小升初 科学模拟测试卷 (时间:xx分钟总分: xx分) 学校________ 班级________ 姓名________ 座号 ________ 一、填空题(共8小题,每空1分,满分26分) 1.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具,也叫,它的镜片特点是、中间、边缘。 2.建立自然保护区是保护生物的有效方法。我国四川卧龙自然保护区的建立主要是为了保护我国特有的珍惜动物(填动物名)。 3.被人们称为“白色污染”的是制品。除此我们面临的污染还有、等。4.太阳系中,太阳是一颗会发光发热的星,与太阳的平均距离最近的行星是,与地球自转周期最接近的行星是,月球是地球的。 5.当地球运行到太阳和月球之间,三个天体处于同一直线或接近同一直线时,便发生了现象,这种现象一般发生在农历左右。有和两种类型。 6.科学研究发现昆虫头上的就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味:蟋蟀的“耳朵” 在。 7.垃圾是放错了位置的资源。要有效的回收,必须改变垃圾混装的旧习惯,对生活垃圾进行和。 8.物质的变化可以分为和两类。物质的变化常伴随着各种现象的发生,如小苏打和白醋混合后会产生气体,这种变化属于变化;水加热至沸腾时也会产生气体,这种变化属于变化。因此,要准确判断物质发生的变化属于哪种类型,需明确它们的本质区别:是否有产生。 二、判断.(每小题2分,共20分) 9.石头、水、空气是物质,声音、光、电也是物质。(判断对错) 10.有些物质会发生变化,而且变化速度也有快有慢,有些物质永远不会发生变化。 (判断对错) 11.往水中滴了一滴红墨水,颜色变淡了,肯定发生了化学变化。(判断对错)

《孙权劝学》练习题及答案

《孙权劝学》练习题 一、填空 1、《孙权劝学》选自,该书是(朝代)(人名)主持编纂的一部体通史,记载了从到共年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是:;《孙权劝学》的学习方法是:;《孙权劝学》劝的语言是:;《孙权劝学》的成果是: (以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他的感情,也从侧面写出 了;文末的 “”(原文)更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是: 二、给下列加点字注音。 卿()涉猎()孰()遂() 三、解释加点词。 1、当涂掌事当涂; 2、蒙辞以军中多辞; 3、治经为博士邪治经; 4、但当涉猎涉猎; 5、见往事耳见: 6、蒙乃使就学乃:; 7、卿今者才略才略;8、即更刮目相看刮; 四、写出下列加点词语意思,其中意义完全相同的是()。 A.{但当涉猎( ) {门当户对( ) B.{自以为大有所益( ) {多多益善( ) C.{见往事耳( ) {往事不堪回首( ) D.{卿今者才略( ) {卿今当涂掌事( ) 五、选择对下列虚词解释正确的一项。 1.蒙辞以军中多务()A.把B.被C.用 2.即更刮目相待()A.立即B.就要C.如果,假如 3.蒙乃始就学()A.于是B.却C.只,仅仅

4.结友而别()A.并且B.但是C.连接前后两个动作,不译。 六、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪! _________________________________________________________ _ 2、但当涉猎,见往事耳。 _________________________________________________________ _ 3、大兄何见事之晚乎? ______________________________________________________ ____ 七、问答题: 1、文中最突出的描写方法是什么? 答: ______________________________________________________。 2、本文所揭示的道理对你有什么启示? 答:___________________________________________________ __。

2017-2018苏教版五年级下册《小学生数学报》学习能力检测卷(全册)

新苏教版五年级数学下册全套试卷 (小学生数学报) 特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。全套试卷共 8 份。 试卷内容如下: 1.第一单元使用 2.第二、三单元使用 3.第一、二、三单元使用 4.第四单元使用 5.第五单元使用 6.第六单元使用 7.第七单元使用 8.期末测试卷

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 (最新修订版) 2018 年春学期苏教版五年级(下) 第一单元使用(本卷总分 120 分,共 4 页,建议完成时间 90 分钟) 班级 姓名 学号 得分 一、计算题 。(共30 分) 1.解下列方程。(18分) 1.45+x=3.92 y-129=129 x ÷2.6=12 x-0.2x=6.4 16x=8 150+3x=330 2.看图列方程并解答。 (12 (1) 正方形周长 30 分米。 分) (2) 长方形面积 24 平方米。 二、填空题。(共 21 分,每空 1 分) 1.在① 3.9+x=4.1 ,② 87-69=18,③ 35+a >57,④ 0.8x=1.6 ,⑤ 3x ÷4 中, 是方程的有( ) ,是等式的有 ( ) 。

2.用含有字母的式子表示数量关系:y 除以 3 的商( 上 a 的 2 倍的和 ( ) 。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 (1) 当 x=25 时 ) ;a 的平方加 x+18○45 48- x○20 (2)当 a=8 时 19a○152a÷0.2 ○a×0.2 4.如果 x-3.5=7 ,则 6x=( ) 。 5.明明买了 1 支钢笔和 7 本练习本,军军买了 12 本同样的练习本,两人用去的钱一样多。一支钢笔的价钱等于 ( ) 本练习本的价钱。 6.将下列数量关系式补充完整,并根据数量关系式列出方程。 (1)一个羽毛球的质量约 6 克,是一个乒乓球质量的2 倍,一个乒 乓球的质量约多少克? 数量关系式: ( 设 ) 的质量× 2=( ) 的质量,方程:。 (2)五①班和五②班共植树 261 棵,五①班有 42 人,五②班有 45 人,平均每人植树多少颗? 数量关系式: ( )+( )=261 棵 设,方程:。 7.三个连续的偶数,如果中间的偶数是a,则其余两个偶数分别是( 和( ) ,它们的和是 ( ) 。 三、选择题。(共 12 分,每题 2 分) 1.小红今年 x 岁,妈妈今年(x+28)岁,则再过 10 年后,她们相差( ) ) 岁。 A.x+26 B.10 C.28 2.一块长方形菜地的面积是 x 平方米,它的宽是 60 米,周长是 ( ) 米。 A. x÷60 B.(x+60) ×2 C.(x ÷60+60)×2 3.果园里有苹果树 190 棵,是梨树的 0.5 倍,求梨树有多少棵?设有梨树x 棵,则下列方程错误的是 ( ) 。 A. 0.5x=190 B.190÷x=0.5C.x÷0.5=190 4.甲袋有 a 千克大米,乙袋有 b 千克大米。如果从甲袋往乙袋中装入8 千 克,那么两袋大米同样重。下 面 ( ) 符合题意。 A.a-b=8 B. b-a=8 C. a- b=8×2 5.方程 x÷3=0.36 的解 是 ( ) 。 A.x=0.12 B.x=1.08 C.x=10.8

专业技术人员学习能力考试试题及全部答案含简答题

1. 改革教学方法,增强实践环节。要改变过去的单一的讲授方法,把讲授、辅导、自学有机结合起来,加强对专业技术人员的训练。 2. 加大西部地区专业技术人员继续教育的力度。充分利用继续教育机制活、形式多、周期短、见效快、投入少的特点,以培养大批用得上、留得住、能解决实际问题的专业技术骨干为目标,培养专业技术人员。 3. 知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”和“经济知识化”的双向互动过程,站在经济发展背后、充任其支点的,是不断地创造出新的知识并付诸新的应用、将其物化、创造出新的价值的人才。 4. 一个人的知识素质指的是一个人的知识素养或说修养,也即他所掌握的知识与对知识的运用能力. 5. 提高认识,增强自觉性,解决好“要我学”和“我要学”的关系。P154 6. 学习是学习型社会得以成立的基石,没有学习就没有学习型社会;另一方面,认识学习也是我们认识学习型社会的窗口与工具,了解有关学习的相关概念将非常有助于我们加深对学习型社会的理解。 7.自主是创新的前提,没有自主谈不上创新;而没有创新也就无从展现好坏。 8. 所谓学习策略,主要指在学习活动中,为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧;它是一种在学习活动中思考问题的操作过程;它是认知(认识)策略在学生学习中的一种表现形式, 9.专业技术人员大都从事以脑力为主的劳动,是先进社会生产力的重要代表之一。 10. 专业技术人员应顺应时代的潮流,努力使自己成为一个高尚的人一个纯粹的人一个有道德的人一个有益于人民的人 11. 需要我们从学习是一门科学的视角上,树立学习的新观念,构建学习的新模式,真正做到勤于学习,善于学习. 12. 间接沟通则指人们通过中间人或借助中介技术手段(如书信、电话等个人媒介和电视、广播、报刊、网络等大众媒介)而进行的相互沟通。 13. 信息接收的阻尼源于信息的接收者,因而被称为继发性障碍. 14. 专业技术包括依照法律已取得知识产权的专业技术和未依照法律取得的知识产权的专业技术。 15. 完善继续教育法规体系。在贯彻落实《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的基础上,制定并实施《全国专业人员继续教育条例》。P56 16. 学习力作为专业技术人员最本质的能力,应引起所有专业技术人员的高度重视,并在实践活动中不断加以锻炼和培养。 17.面对新世纪的机遇和挑战,就必须在学习中创新,在创新中学习,保持与时俱进的品格。只有通过学习创新才能不断发展。 18. 创造性学习是提高创造智慧的起点,是引发创新思维的“闸门”,闸门一旦开启,人的潜能就会如泉水般涌出。 19.以能力建设为核心,突出重点,加强专业技术人员培训。 20.非正式沟通多为由“小道”而传播的消息,而“小道”又具有多向性和交叉性的特点,因而非正式沟通被称为葡萄藤。 1."组织协调能力包括ABCD (多选) p48 A.组织力量B.指导基层工作C.协调各方面力量D.以上都对 2."作坊式的继续教育规模的缺陷是ABC (多选)p66 A.资源浪费B.难以形成有竞争力的品牌培训项目C.A和B D.以上皆错 3."关于实践对专业技术人员知识素质获得的重要性,下列理解正确的是" ABC (多选 )p90 A.通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的真伪 B. 通过实践检验专业技术人员所掌握的知识的适用性 C. 通过实践,推动专业技术人员的知识创新 D. 理论指导实践,是将现存理论简单套用于实际,也不是在实践中简单地遵循某个原则行事 4. 迈向学习型社会在教育领域意味着经历历史性的转变包括ACD (多选 )p199 A.学习对象的转变 B.学习组织的转变 C.学习时间的转变 D.学习制度的转变

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案 第一单元显微镜下的世界 一;填空题: 1;细菌;霉;病毒是不同种类的《微生物》。 2;第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家《列文虎克》。 3;绝大多数的微生物只有在《显微镜》下才能看到。 4;细菌;霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作《微生物》。 5;在适宜的温度下,《乳酸菌》会使牛奶发酵变成酸奶。 6;利用细菌可以《加工食品》;《生产药品》;《净化环境》;《生产燃料》。 7;危害人类健康的病毒和细菌叫做《病菌》。 8;许多传染病是由《病菌》引起的。用《捂住鼻子打喷嚏》;《用热水冲洗筷子》;《勤用肥皂洗手》等方法可以减少致病细菌的传播。 9;青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做《青霉素》。 10;物体在《温暖》和《潮湿》的环境条件下,容易发霉。 11;《细胞》是构成生物体的基本单位。 12;细胞有不同的《形状》;《大小》和《功能》。 二;问答题: 1;使用显微镜时要注意什么? 答:《1》反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。 《2》使用时要小心,镜头不要碰着玻片。《3》不能用手触摸目镜和物镜。 2;怎样防止食物和物品发霉? 答:《1》真空包装;《2》放干燥剂《3》低温保存;《4》太阳暴晒。 3;你知道伤口化脓是怎么回事? 答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。 4;请你设计如何自制酸奶? 答:材料:牛奶;玻璃瓶;酸奶;小勺;杯子;温度计;锅;高压锅等。 步骤:《1》在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟。《2》待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。《3》再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。《4》保温5~6小时后,酸奶就做 成了。 现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。 5;请你设计馒头发霉的实验。 答:材料:湿馒头;干馒头;塑料袋等。 步骤:《1》把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。《2》把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。 现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。 结论:温暖;潮湿的馒头容易发霉。 第二单元我们的地球 一;填空题: 1;按照火山活动的历史,可分为:《活火山》;《死火山》;《休眠火山》。 2;古代的人们凭直觉来认识地球,提出了《天圆地方》的猜想。 3;麦哲伦的航行是人类第一次成功的《环球航行》。

(完整版).孙权劝学练习题及答案

《孙权劝学》练习题一 一、文学常识。 1、《孙权劝学》选自,该书是(朝 代)(人名)主持编纂的一部体史,记载了 从到 共1362 年间的史事。 二、解释加点词。 1、当.涂掌 事 2、蒙辞.以军中多 务 3、治.经为博士邪 4、但当涉. 猎. 5、见.往事 耳

6、蒙乃使就. 学 7、卿今者才略 .. 8、即更刮.目相 看。 三、写出下列加点词语意思,其中意义完全相同的是()。 A.但当.涉猎 ( ) 门当.户对( ) B.自以为大有所益. ( )多多益.善 ( ) C.见往事 ....耳( ) 往事不堪回首 ( ) D.卿.今者才略( ) 卿.今当涂掌事 ( ) 四、选择对下列虚词解释正确的一项。 1.蒙辞以.军中多务() A.把 B.被C.用

2.即.更刮目相待() A.立即 B.就是C.如果,假如 3.蒙乃.始就学() A.于是 B.却C.只,仅仅 4.结友而.别() A.并且 B.但是 C.连接前后两个动作,不译。 五、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪! ___________________________________________ ______________ 2、但当涉猎,见往事耳。 ___________________________________________ _______________ 3、大兄何见事之晚乎? ___________________________________________ _______________ 六、问答题。 1、(填原句)孙权劝学的原因是:;而吕蒙开始却

以 为理由,拒绝读书。孙权给吕蒙 指出的学习方法是:;孙权 继续劝学劝的语 言 ; 2、孙权劝学的成果是: 。(原文) 3、鲁肃的话表现了 他的感情,也从侧面写出 了 ;文末 的 “

三年级科学试卷及答案

2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题(共10分) 1、声音能在()()、()中传播。 2、每个磁铁都有两极。()磁极相互排斥,()磁极相互吸引。 3、光是沿()传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有()、()、()、()、()()()六个部分。 5、液态的水温度降到()时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、()、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成()的过程叫蒸发,雨过天晴,地面上的积水由于()现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的()好。 9、蜗牛是用()爬行的,金鱼是用()呼吸的。 10、25摄氏度可以写作()。 二、选择题(共10分) 1、钢琴发出的声音由()产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是() 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫() 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘

7、在太阳下晒衣服,要是还有一点风,衣服干得更() 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。() 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是() A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天,在冰棍周围常常可以看到“白气”,这是() A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A.根 B .茎 C .叶 D .根、茎、叶 三、判断题(共5分) 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。() 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。() 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。() 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。() 5、植物能通过多种途径进行传粉,常见的是借助昆虫和风力。()

最新2020-2021苏教版2二年级下册《小学生数学报》学习能力检测试卷【全套】

新苏教版二年级数学下册全套试卷 (小学生数学报) 特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。 全套试卷共8份。 试卷内容如下: 1.第一单元使用 2.第二单元使用 3.第三单元使用 4.第四单元使用 5.第五单元使用 6.第六单元使用 7.第七、八单元使用 8.期末使用

《小学生数学报》数学学习能力检测卷 (最新修订版) 苏教版二年级(下)第一单元使用 (本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分 一、填空题(第1题8分,第2题4分,第4题3分,第7题2分,其余每空1分,共28分) 1.★★★★★★★★★★★ (1)()个★,每4个分一份,可以分成()份,还剩()个。 □÷□=□(份)……□(个) (2)()个★,平均分成2份,每份()个,还剩()个。 □÷□=□(个)……□(个) □÷□=□(朵)……□(朵)□÷□=□(束)……□(朵)3.有50本书,最少要拿掉()本,才能平均分给二年级7个班。至少再买()本,可以平均分给三年级6个班。 4.写出不同的算式:()÷5=4……()()÷5=4……() ()÷5=4……()。 5.(1)□÷5=6……△,△最大是(),这时□表示()。 (2)☆÷○=3……6,○最小是(),这时☆表示()。 6.29里面最多有()个7,49里面最多有()个9,34里面最多有()个5。 7.在()里填上合适的数。 ()÷()=5......4()÷()=6 (3)

8.29个气球平均给4个小朋友,每个小朋友分得()个气球,还剩()个。 二、计算题。(共30分) 1.瞧瞧我的口算本领吧。(12分) 54÷9=15÷3=35-7=27÷()=9 42÷6=8×4=24÷8=()+7=42 8+55=49÷7=6×7=()÷3=8 2.试试列竖式计算。(18分) 32÷8=45÷6=48+36= 91-75=60÷7=46÷8= 三、选择题。(每题2分,共10分) 1.一本65页的故事书,红红每天看8页,至少要()天才能看完。 ①7②8③9 2.铅笔每支6角,5元钱最多可以买()支。 ①8②9③10 5个小朋友玩报数游戏,从军军开始报“1”,一直到兰兰报“5”;然后军军报“6”,一直到兰兰报“10”。17是()报的,29是()报的。 ①军军②红红③亮亮④丽丽⑤兰兰 4.除数和商都是6,余数比除数少1,被除数是()。

科学试卷和答案

五年级下册科学期末检测试题 一.我会填:(每格2分,共30分) 1.地球自转与地球公转的方向都就是,即时针。 2.我国古代把一昼夜分为个时辰,每个时辰相当于现在的个小时。 3.我国采用的统一时间叫。 4.把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个向____的力,我们把这个力称为_。 5.摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得,摆长短,摆得。 6.就是历史上证明地球自转的关键性证据。 7.热总就是从的一端向的一端传递。 8.随着时间的变化,物体在阳光下的影子的与也会慢慢地发生变化。 9.物体在水中排开水的体积叫做。 二.我会辨:(正确的打√,错误的打×。每题2分,共20分) 1.货船从长江进入大海,船身会上浮一些。() 2.乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,就是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 3.物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。( ) 4.同一时间北半球与南半球的季节就是一样的。( ) 5.坐在向前行驶的汽车里,会瞧到两边的树木、房屋在向后移动。( ) 6.地球仪做成倾斜的样子就是为了好瞧。( ) 7.北极星就就是我们地轴北极的上空,所以在我们瞧来就是一直不动的,永远在北方。 8.羽绒服能产生热量,所以冬天大家都穿着它。( ) 9.传热性能好的材料,保温性能也一定好。( ) 10.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让水慢慢地滴下来,水滴下来的速度就是不变的,直至瓶中的水滴完,所以古代有滴漏可以计时。( ) 三.我会选:(每题2分,共20分) 1.下面最先迎来黎明的城市就是( )。 A.重庆 B.杭州 C.乌鲁木齐 2.()的出现,大大地提高了时钟的精确度。 A.日晷 B.水钟 C.摆钟 3.在金属的大家庭里,有两种金属就是热缩冷胀的,它们就是( )。 A.银与水银 B.铁与铝 C.锑与铋 4.有经验的电工拉电线时,应该就是( )。 A.冬天的时候拉得松一些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些,夏天的时候拉得松一些 C.夏天与冬天拉得一样紧 5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会( )。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中的任何深度的地方 6.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差( )。 A.24小时 B.12小时 C.1小时 7.“地心说”理论认为( )就是宇宙的中心。 A.太阳 B.地球 C.月球 8.潜水艇就是通过改变自身的( )来达到上浮与下沉。 A.轻重 B.大小 C.体积 9.下列物体中传热能力最强的就是( )。 A.塑料 B.木条 C.铝片 10.古代人们制作的利用太阳来计量时间的工具就是( )。 A.日晷 B.浑天仪 C.滴漏 四. 我会认。(7分)如图,箭头表示太阳光,请在图中用阴影画出就是晚上的地区。图中A、B代表北京与纽约,北京就是中午12点,纽约就是晚上12点,请在( )中填上北京或纽约。

(完整版)最新孙权劝学复习题及答案

《孙权劝学》测试题 班次:姓名 一、填空:(6分) 1.司马光, ________(朝代) _______家、_________家。 2.《孙权劝学》选自《》是主持编纂的一部体通史。 二、给下列加点字注音。(6分) 遂.()邪.()即更.()卿.()涉.猎()孰.() 三、划分朗读的节奏:(3分) 1、卿今当涂掌事,不可不学。 2、肃遂拜蒙母,结友而别。 3、士别三日,即更刮目相待 四、古今义。(4分) 孤岂欲卿治经为博士邪 孤古义:今义: 博士古义:今义: 五、重点字词解释(20分) 1、卿今当涂掌事()( ) 2、蒙辞/以军中多务()( ) 3、治经() 4、但当涉猎()( ) 5、见往事/耳() ( ) 6、蒙乃始就学() 7、及鲁肃过寻阳()() 8、卿今者才略() 9、即更/刮目相待()() 10、与蒙论议() 11、孰若( ) 12、非复( ) 13、孤岂欲卿治经为博士邪( ) 六、一词多义(6分) 以蒙辞以军中多务 自以为大有所益 就蒙乃始就学 指物作诗立就 见见往事耳 大兄何见事之晚乎 七、翻译下列句子。(14分) 1、卿今当涂掌事,不可不学! 2、蒙辞以军中多务。 3、孤岂欲卿治经为博士邪! 4、但当涉猎,见往事耳。 5、卿今者才略,非复吴下阿蒙! 6、大兄何见事之晚乎! 7、士别三日,即更刮目相待。 八、回答问题: 1、本文主要写。采用的方式来刻画人物形象的。(3分) 2、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙,但起初吕蒙以为理由加以推辞。(用原文填空) 3、孙权给吕蒙指出的读书方法是:(用原文填空)

4、表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些?(用原文填空) 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用? (2分) 6、说说文中三人各自的性格特点。(6分)(1)孙权: (2)吕蒙: (3)鲁肃: 7、写出本文出现的两个成语,并解释。(4分) 8、吕蒙的变化对你有什么启示?(4分) 9、写出与“读书”有关的名言、诗句、格言(4分) 10、与“孤常读书,自以为大有所益”相照应的成语: 九、文言文比较阅读: 【甲】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 【乙】 余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。 偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数 时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可朴;亦十、不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。 (节选自《清代四名人家书》【注释】①倥偬(kǒngzǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。 1、解释下列句中加横线词的意思。 2、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是() (2分) A.自/以为/在有所益 B.有恒/又为/勤朴之根源 C.日/必了此/功课为佳 D.肃/遂拜/蒙母 3、用现代汉语翻译乙文中画线的句子。(3分)如是者数年,未尝间断,亦无所苦。 4、甲乙两文都讲到了读书的作用。甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后,与吕蒙“”这一举动,侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进;乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风,培养“”品质。 5、甲乙两文中多种读书方法值得借鉴,试概括出两种并结合原文说明。(4分)

小学生学习能力测试与训练题

小学生学习能力教育训练 测试要求: (1)给孩子进行粗心测试,小学1-3年级在6分钟内,4-6年级在4分钟内做完,不要超时,否则测试成绩不准确。 (2)从一开始做,就一直到做完为止,中间不能停顿。 (3)本测试不属于全面学习能力测试,测试成绩仅供参考。 测试原理:粗心的表现主要是看错写错抄错数字混淆相似字写反等,产生的原因主要是视觉注意力和视觉分辨能力不强,下面是从视觉能力角度来测试. 测试方法:从数字行中把所有的8338找出来,并在其下方画上线,例如:8338 测试评分:找出一个8338,得1分。例如:找出20个8338,则得20分 8338 8883 8338 3388 8383 3838 8338 8383 3838 8338 3883 8338 3838 8338 8338 8383 3838 8338 8383 8383 8338 8383 3838 8338 8338 3888 8833 8338 8383 8338 3883 8338 3388 3883 8338 8338 3388 3883 8338 8338 8383 8338 8338 3883 8338 8338 8338 8338 8338 测试题二 测试原理:粗心的表现主要是简单的数据算错,产生的主要原因是视觉记忆能力和思维能力不强,下面是从视觉记忆能力和思维能力角度来测试 测试方法: 下面每行中都有一些两两相邻、其和等于11的成对数字,在每对相加等于11数字的下面画上线,例如:87956367832692 测试评分:下面数字行有相加等于11的邻数,每答对一对数字,则得1分,例如:孩子答对下面共30对,则得分30分 654865483984738964746764792468839256983 458921036347389574869012856783328746156 201299655566298741392878642865491836529 837748992121203654211987563215562986483 638378467566377448855991257892258974412 评分标准:(是以测试题一和测试题二的总得分)

最新三年级科学试题及答案

1、我看到了什么 一、判断 1、每一种大树的表皮都是相同的。(错) 2、大树不会开花结果。(错) 3、要想了解大树,我们先从观察入手。(对) 4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外,还有一些小动物也活跃在大树上。(对) 二、选择 1、树木的(B)是输送水分和养料的通道,所以保护它十分重要。A、叶B、表皮C、根D、枝叶 2、大树的( C )能使大树牢牢矗立在土地上。A、叶 B 、皮C、根 D 、枝 3、每一种大树的叶子( A )A、各不相同B、都相同 C 、形状相同 4 树瘤是( C )原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害 2、校园的树木 一、判断: 1、所有的植物秋天都落叶。(错) 2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。(错) 3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。(对) 4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。(对) 二、选择题: 1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和( b )组成。A 树皮B 种子C 树冠 2、从远处看树木,看到的是树的形态是( a )。A 整体B 部分C 粗细 3、一棵树都有生长、发育和( c )。A 开花B 结果C 生殖 4、树的生长需要阳光、水和(c )。A 氧气B 二氧化碳C 空气 3 大树和小草 科学概念: 1.小草与大树一样,具有生命体的共同特征。 2.大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮,茎的粗细和质地。 3.大树和小草都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分,阳光和空气。 一.判断1.小草和大树的生长都需要阳光和水分(对) 2.小草不会开花,也不会结果(错) 3.小草的寿命一般都比较短(对) 二.选择1.下面不属于大树和小草共同点的是(D)A.都长在土壤里 B.都需要阳光,水分C.都有根,茎,叶 D.寿命都很长 2.下面哪种植物不是陆生植物(B)A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草 4、观察水生植物 科学概念: 1.水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因 2.水生植物都有根,茎,叶等器官,他们的生长需要水分,阳光和空气 一.判断1.金鱼藻生活在水中,所以它的生长不需要空气(错)

(完整版)《孙权劝学》课后练习及答案

人教版七年级下册《孙权劝学》练习题 1.阅读下面的语段,完成后面的题目。 初,权谓吕曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤()岂欲卿()治经为博士邪()!但当涉()猎,见往事耳。” (1)给加点的字注音。 (2)解释语段中画线的词语。 ①谓:②博士: ③涉猎: 2.根据课文内容填空。 (1)孙权劝吕蒙读书的原因是“”,而吕蒙却以“ ”为由推托了。孙权以自己为例,使吕蒙“”。(2)孙权指出的读书办法是“”。(3)肃“拜蒙母”,并与吕蒙“结友”的原因是“”。 3.下列加点词意义完全相同的一项是() A.见;①见往事耳②大兄何见事之晚乎 B.以;①蒙辞以军中多务②意将隧入以攻其后也 C.当;①但当涉猎②卿今当涂掌事 D.今;①卿今者才略②卿今当涂掌事 4.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是() A.蒙辞/以军中多务 B.蒙/乃始就学 C.自以为/大有所益 D.及/鲁肃过寻阳,与蒙/论讨 5.翻译下面的句子。 (1)士别三日,即更刮目相待。 (2)孤常读书,自以为大有所益。 6.下列对文章内容的分析,不正确的一项是() A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。

B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书、学习的重要性。 C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。 D.鲁肃与吕蒙“结友而别”,从侧面表现了孙权劝学的结果及吕蒙才略的惊人增长。 7.阅读下面文言文,回答后面的问题。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。” 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!“蒙曰:“士别三日,即更刮目想待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (1)下列加点词不属于古今异义的一项是() A.孤岂欲卿治经为博士邪 B.即更刮目相待 C.肃遂拜蒙母 D.见往事耳 (2)古代不同身份的人,称谓是不一样的:“卿”是;“孤”是: ;“寡人”是。 (3)你知道出自这个故事的两个成语吗?写出来并解释其含义。 (4)吕蒙对鲁肃说:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”这一句话包含着哪几层意思? (5)吕蒙的变化对你有什么启发?

小学生气质性学习能力测试(自编)

学习能力测试 本次测试,一共15个情景小题,请从15个情景小题中,选择与你/孩子认为最接近的选项。(9岁以下的孩子,由父母进行测试;9-12岁孩子,由老师提问,学生选择进行测试。) 1.老师要求自主学习课文,你会是下面哪种情况。 A.很快就能找到学习方法,并快速完成。 B.不知道从什么地方开始学习,会找家人或者老师帮助。 2.老师要求做一个手工,你会是下面哪种情况。 A.自己很快就知道要做什么,然后自己动手完成。 B.不知道要做什么东西,会找家长或者老师帮助。 3.小明两只手,一只手拿的是黑色球,另一只手拿的是红色球,如果小明左手拿的不是黑色球,那么小明右手拿的是什么球。 A.黑球 B.红球 4.你的课余生活非常丰富,你最喜欢哪种课余生活? A.画画、打球、机器人等课程 B.英语、音乐、舞蹈等课程 5.这一节课,你学习得十分认真,你也觉得课堂十分有趣,那是因为课堂中出现了下面哪种情况。 A、老师这节课放了很有趣的图片、很有趣的视频 B、老师这节课做了很有趣的游戏

C、老师这节课讲的故事很好听,声音很甜 6.老师要求进行自主课外阅读,你会怎么样做? A.制定好阅读计划,坚持每天看书 B.一看书你就想睡觉,每天只看一点书 7.背书对你来说,一点都不难,你的秘诀是下面哪种方法。 A.你会多读几遍,然后把书背下 B.你会把内容,想象成画面,然后把书背下 8.课堂上,老师提出了一个问题,你知道答案,你会怎么做。 A.立马举手,不管回答得对还是不对 B.等一下再举手,先确认自己的答案是正确的 9.你现在正坐在飞机的驾驶舱上,你用下面哪种方法知道飞机在飞行的。 A.因为我感觉到我的身子在动,所以我知道飞机在动 B.因为我看到飞机的仪表在动,所以我知道飞机在动 10.你现在要收拾你自己的玩具了,你会按什么方式开始收拾玩具呢? A.按玩具的颜色和玩具的种类 B.按玩具在房间的位置,从外往内或从内往外收拾 11.你现在一点儿也不想做作业,可能是因为下面哪种原因。 A.今天的作业太简单了 B.今天的作业太难了

六年级科学试卷及答案(科教版)

科学试卷 一.填空(每空1分,共20分) 1.动滑轮的作用(), 定滑轮的作用()。 2.()的发明是人类认识世界的一大飞跃,是人类 认识微小世界的重要观察工具。1609年,意大利科学家 ()发明了望远镜。 3.在食物上滴上碘酒的目的是检验食物中是否含有(), 铁生锈是一种()现象,影响铁生锈的主要因素有 ()和()。 4.月相的变换是有规律的,上半月由(),下半月 由()。 5.把薄的材料用不同的方式()或(),可以 提高材料的的抗弯曲能力。长方体和圆柱相比,承受力较强的 是()。 6.请举例说明:()属于杠杆,()属 于斜面,()属于轮轴。 7.当前突出的环境问题有()、()、 ()、()等。二.判断(每题1分,共10分) 1.将垃圾深埋以后,再也不会污染环境了。() 2.放大镜放大的倍数越高,所看到的视野就越大。() 3.光年是一种时间单位。() 4.北斗七星是大熊星座的明显标志。() 5.消耗石化燃料,会增加大气中二氧化碳的浓度,产生温室效应。( ) 6.在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是水星。 ( ) 7.所有垃圾都可以回收利用。 ( ) 8.微生物是对人类有害的东西。 ( ) 9.日食和月食都有全食.偏食.环食三种形式。 ( ) 10.我们不能用放大镜去直接观察太阳,否则很容易灼伤眼睛。 ( )

三、选择(每题2分,共20分) 1.在宇宙中,范围最大的是() A.太阳系B.河外星系C.银河系2.阳光透过透明的()可以分解为多种颜色的光,形成太阳光谱。 A.平面镜B.放大镜C.棱镜3.体温计的测量范围一般是()℃ A.36℃~40℃B.35℃~42℃C.35℃~40℃4.下面物体中,导电性最差的是() A.钢笔B.陶瓷C.湿毛巾5.八大行星中,()体积最小。 A.水星B.地球C.木星D.海王星 6、下面属于不省力也不费力的杠杆是() A.钳子 B.剪刀 C.跷跷板 D.筷子 7、煤是由()转变而成的。 A.石头 B.植物 C.矿物 8.放大镜的特点是中间(),边缘() A.凸、薄 B.凸、厚 C.凹、薄 D.凹、厚 9.下面哪种物质不是晶体() A.食盐 B.味精 C.白糖 D.水 10.物理变化和化学变化的区别在于() A.颜色是否发生了变化 B.气味是否发生了变化 C.是否产生了新的物质 D.形状是否发生了变化 四、连线题(共10分) 罗伯特.胡克用自制的显微镜发现了奇妙的微生物世界列文.虎克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构 在米饭上滴碘酒产生气体 小苏打和白醋混合形状发生变化

中小学生学习能力测试表

中小学生学习能力测试表中国学习能力研究院——张荣豪老师 小学生写作业能力测试表 姓名__________年级__________年龄__________

评分标准:选项为“经常”得0分,选项为“较少”得1分,选项为“偶尔”得2分,总分为36分,分数在21分以下,则写作业能力不理想。 中学生学习动机自测问卷 姓名__________年级__________年龄__________ 本问卷用于了解中学生在学习动机、学习兴趣、学习目标制定上是否存在行为困扰,共由20个题目构成。测验时,请仔细阅读问卷中的每一个题目,并与自己的实际情况相对照。若觉得相符合,就在题目括号后打“√”,不相符则打“×”。 对下列题目做出“√”或“×”的回答。 1.如果别人不督促我,我极少主动的学习。() 2.当我读书时,需要很长时间才能提起精神来。() 3.我一读书就觉得疲劳与厌烦,只想睡觉。() 4.除了老师指定的作业外,我不想多看书。() 5.如果有不懂的地方,我根本不想弄懂他。() 6.我常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。() 7.我常想自己不用花太多时间,成绩也会超过别人。() 8.我迫切希望在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。() 9.为了及时完成某项作业,我宁愿废寝忘食、通宵达旦。() 10.为了学好功课,我放弃了许多感兴趣的活动,如体育锻炼、看电影、郊游等。() 11.我觉得读书没有意思,想去找个工作做。() 12.我常认为课本上的基础知识没啥好学的,只有高深的理论、读长篇作品才带劲。() 13.只在我喜欢的科目上狠下工夫,而对不喜欢的科目放任自流。() 14.我花在课外读物上的时间比花仔教科书上的时间要多。() 15.我把自己的时间平均分配在各科上。() 16.我给自己定下的学习目标,多数因做不到而放弃。() 17.我几乎毫不费力就能实现自己的学习目标。() 18.我总是能同时为实现几个学习目标忙的焦头烂额。() 19.为了对付每天的学习任务,我已经感到力不从心了。()

职业能力测评之学习能力测试

学习能力测试 说明: 本测试可用来测验你的学习能力。本测试由20道题组成,每个题目只有一个正确答案,请选择最符合自己实际状况的答案,然后填写地题后的栝弧内。 答案标准如下: A、非常符合 B、有点符合 C、无法确定 D、不太符合 E、很不符合 评分标准如下: 选择答案A得5分;选择答案B得4分;选择答案C得3分;选择答案D得2分;选择答案E得1分。得分在20-40分:能力差;41-60分:能力一般;61-80分:能力良好;81-100分:能力优秀。 1、我习惯记下阅读中的不懂之处。() 2、我经常阅读与现在专业无直接关系的书籍。() 3、在观察或思考时,我会多角度培养我的思维。() 4、我在做笔记时,把材料归纳成条文或图表,以便理解。() 5、听人讲解问题时,我会眼睛注视着讲解者。() 6、我注意归纳并写出学习中的要点。() 7、我善于运用较新的手段解决问题。() 8、我不喜欢一成不变的生活方式。()

9、我经常查阅字典、手册等工具书。() 10、认为重要的内容,我格外注意听讲和理解。() 11、阅读中若有不懂的地方,我非弄懂不可。() 12、我会联系其他学科内容进行学习。() 13、阅读中认为重要或需要记住的地方,我就划上线或做上记号。() 14、我善于吸取别人好的学习方法。() 15、我对需要牢记的公式、定理等关键部分会反复进行记忆。() 16、我喜欢观察实物或参考有关资料进行学习。() 17、我能够制定出切实可行的学习计划。() 18、我喜欢了解自己不知道的东西。() 19、遇到自己不知道的事情。我能够主动地请教他人。() 20、我能够较快地掌握新的工作方法。()

相关文档
最新文档