广东省建筑工程竣工验收技术资料统一用表(一)
广东省建筑工程竣工验收技术资料统一用表
（培训教材一）
目录
（上册）
二00三年十月
第一章工程建设前期法定建设程序资料
第一节工程立项审批
1立项申请报告批复（无表式）GD11001
2固定资产投资许可（无表式）GD11002
第二节建设用地、规划审批
1建设用地规划许可证（无表式）GD12001
2建设工程规划许可证（无表式）GD12002
3建设用地批准书或土地使用证（无表式）GD12003
第三节环境保护审批
1环境影响报告书或环境影响报告表或环境影响登记表（无表式）GD13001 第四节设计文件审查
1公安消防审核意见书（无表式）GD14001
2施工图审查准批书（无表式）GD14002
第五节招、投标及合同审查
1施工中标通知书（无表式）GD15001
2监理中标通知书（无表式）GD15002
3施工合同（无表式）GD15003
4监理合同（无表式）GD15004
第六节工程报建审查
1工程质量监督登记表（无表式）GD16001
2施工安全监督登记表（无表式）GD16002
3建筑工程施工许可证（无表式）GD16003
第七节工程建设前期法定建设程序检查
1工程建设前期法定建设程序检查表GD17001
第二章施工过程质量控制技术资料
第一节试（检）验报告
一混凝土、砂浆及原材料
1水泥物理性能检验报告GD2101001
2石板材检验报告GD2101002
3粉媒灰检验报告GD2101003
4防水材料检验报告（无表式）GD2101004
5外加剂检验报告GD2101005
6砂物理性能检验报告GD2101006
7碎石或卵石检验报告GD2101007
8混凝土拌和用水检验报告GD2101008
9混凝土配合比设计报告GD2101009
10混凝土试件抗折强度检验报告GD2101010
11混凝土抗压强度检验报告GD2101011
12砂浆试件抗压强度检验报告GD2101012
13混凝土抗渗等级检验报告GD2101013
14预拌混凝土出厂质量证明书GD2101014
15隔热材料检验报告GD2101015
二钢材及钢构件
1钢筋力学性能、工艺性能检验报告GD2102001
2钢型材力学及工艺性能检验报告GD2102002
3钢管力学及工艺性能检验报告GD2102003
4钢材化学成分检验报告GD2102004
5钢筋焊接接头检验报告GD2102005
6钢材焊接接头检验报告GD2102006
7钢筋机械连接接头拉伸检验报告GD2102007
8钢绞线检验报告GD2102008
9预应力混凝土用钢丝检验报告GD2102009
10锚具、夹具与连接器检验报告GD2102010
11金属硬度检验报告GD2102011
12高强度螺栓连接副紧固轴力检验报告GD2102012
13高强度螺栓连接摩擦面抗滑移系数检验报告GD2102013
14高强度螺栓连接副扭矩系数检验报告GD2102014
15紧固件机械性能验收报告2102015
三墙体材料
1蒸压加气混凝土砌块检验报告GD2103001
2轻集料混凝土小型空心砌块检验报告GD2103002
3普通混凝土小型空心砌块检验报告GD2103003
4蒸压灰砂砖检验报告GD2103004
5烧结普通砖检验报告GD2103005
6烧结多孔砖物理性能检验报告GD2103006
7烧结空心砖（或空心砌砖）物理性能检验报告GD2103007
8混凝土路面砖检验报告GD2103008
9外墙饰面砖粘结强度报告GD2103009
四PVC、塑料、铝合金等
1铝塑复合板检验报告GD2104001
2铝合金建筑型材检验报告GD2104002
3塑料给排水管材、管件性能检验报告（无表式）GD2104003
4PVC线槽线管进场检验报告（无表式）GD2104004
5硬聚氯乙烯塑料管材和管件用溶剂型胶粘剂进场检验报告（无表式）2104005 五结构现场检测
1回弹法检测混凝土强度报告GD2105001
2钻芯法检测混凝土抗压强度报告GD2105002
3超声回弹综合法检测混凝土强度报告GD2105003
4超声法检测混凝土缺陷报告GD2105004
5贯入法检测砌筑砂浆抗压强度报告GD2105005
6钢结构超声波探伤检测报告（无表式）GD2105006
7钢结构磁粉探伤检测报告（无表式）GD2105007
8钢结构射线探伤检测报告（无表式）GD2105008
9钢结构渗透探伤检测报告（无表式）GD2105009
10钢网架点承载力试验报告（无表式）GD2105010
六门窗、幕墙检测
1建筑外窗物理性能检测报告（安全和功能检验资料）（无表式）GD2106001
2建筑外窗力学性能检测报告（安全和功能检验资料）（无表式）GD2106002
3建筑幕墙物理性能检测报告（安全和功能检验资料）（无表式）GD2106003
4建筑用硅酮结构密封胶相容性检测报告（无表式）GD2106004
5结构胶相容性检测试件说明（无表式）GD2106005
6建筑门窗五金配件检测报告GD2106006
7建筑玻璃产品质量检测报告GD2106007
8建筑材料导热系数检测报告GD2106008
9建筑用塑料外窗角强度检测报告GD2106009
七岩土地基基础检（试）验
1地基N标准贯入试验检测报告（无表式）GD2107001
2击实检验报告GD2107002
3土工试验报告GD2107003
4复合地基载荷试验检测报告（无表式）GD2107004
5地基土载荷试验检测报告（无表式）GD2107005
6基桩竖向抗压静载试验检测报告（无表式）GD2107006
7单桩竖向抗拔静载试验检测报告（无表式）GD2107007
8单桩水平抗压静载试验检测报告（无表式）GD2107008
9土层锚杆（或岩石锚杆）轴向抗拔试验报告（无表式）GD2107009
10地基动力触探试验检测报告（无表式）GD2107010
11基桩钻芯法试验检测报告（无表式）GD2107011
12基桩高应变法检测报告（无表式）GD2107012
13基桩发射波法检测报告（无表式）GD2107013
14基桩声波透射法检测报告（无表式）GD2107014
八室内环境检测
1民用建筑工程室内环境质量检测报告（安全和功能检验资料）（无表式）GD2108001 2民用建筑工程土壤氭浓度检测报告（安全和功能检验资料）（无表式）GD2108002 3建筑材料放射性核素检验报告（安全和功能检验资料）GD2108003
4建筑装饰装修材料有害物质含量检验报告（安全和功能检验资料）GD2108004
九建筑设备
1电线电缆进场检验报告（无表式）GD2109001
2漏电开关和空气断路器进场检验报告（无表式）GD2109002
3家用和类似用途插头插座（无表式）GD2109003
4DN25及以下的管道和阀门进场检验报告（无表式）GD2109004
5电梯检测报告（无表式）GD2109005
6自动扶梯、自动人行道检测报告（无表式）GD2109006
第二节施工管理记录
一施工单位用表
1施工现场质量管理检查记录GD2201001
2单位工程开工申请报告GD2201002
3单位工程施工组织设计、施工方案（无表式）GD2201003
4设计图纸会审记录（一）GD2201004
5设计图纸会审记录（二）GD2201005
6设计变更洽商记GD2201006
7工程质量事故报告GD2201007
8工程质量事故（停工）通知GD2201008
9工程质量事故处理报告GD2201009
10工程复工通知书GD2201010
11工程中间验收交接记录GD2201011
12单位工程竣工图登记表GD2201012
13施工日志GD2201013
14工程总结（无表式）GD2201014
二监理单位用表
1工程开工复工报审表GD2202001
2施工组织设计（方案）报审表GD2202002
3分包单位资格报审表GD2202003
4报验申请表GD2202004
5工程款支付申请表GD2202005
6监理工程师回复单2202006
7工程临时延期申请表2202007
8费用索赔申请表GD2202008
9工程材料－构配件－设备报审表GD2202009
10工程竣工报验单GD2202010
11监理工程师通知单GD2202011
12工程暂停令GD2202012
13工程款支付证书GD2202013
14工程临时延期审批表GD2202014
15工程最终延期审批表GD2202015
16费用索赔审批表GD2202016
17监理工作联系单GD2202017
18工程变更单GD2202018
19旁站监理记录表GD2202019
第三节施工过程记录
一建筑工程
1工程基线复核表GD2301001
2单位工程座标定位测量记录GD2301002
3分项公厕混凝嘎质量技术交底卡GD2301003
4主体施工沉降观测结果GD2301004
5基坑监测总报告（无表式）GD2301005
6基坑支护结构顶部水平位移结果表GD2301006
7基坑支护结构顶部沉降观测结果表GD2301007
8锤击沉管混凝土灌注桩工程施工工艺试验记录表GD2301008 9锤击沉管混凝土灌注桩工程施工记录表GD2301009
10内击式套管成孔灌注桩施工工艺试验记录表GD2301010
11内击式套管成孔灌注桩施工记录表GD2301011
12锤击混凝土预制桩、钢桩施工工艺试验记录表GD2301012 13锤击混凝土预制桩、钢桩施工记录表GD2301013
14静压混凝土预制桩、钢桩施工工艺试验记录表GD2301014 15静压混凝土预制桩、钢桩施工记录表GD2301015
16挖孔桩成孔检查记录GD2301016
17钻（冲、挖）孔桩钢筋笼安装隐藏验收记录表GD2301017
18钻（冲）孔桩成孔施工记录GD2301018
19护壁泥浆质量检查记录GD2301019
20（钻）冲孔桩隐藏验收记录GD2301020
21地下连续墙隐蔽验收记录GD2301021
22沉井下沉完毕检查记录GD2301022
23钻（冲）孔桩地下连续墙灌注水下混凝土记录GD2301023
24人工挖孔灌注桩施工资料汇总表GD2301024
25钻（冲）孔灌注桩施工资料汇总表GD2301025
26水泥土搅拌桩施工记录表GD2301026
27水泥土搅拌桩供灰记录表GD2301027
28水泥土搅拌桩施工记录汇总表GD2301028
29水泥土搅拌桩轻便触探检验记录表GD2301029
30地基基坑（槽）开挖、施工检查记录GD GD2301030
31地基基坑（槽）回填施工检查记录GD2301031
32土方开挖后桩基础复核及桩质量检查表GD2301032
33混凝土搅拌质量记录表GD2301033
34混凝土坍落度检测记录表GD2301034
35混凝土养护情况记录表GD2301035
36砂浆试件抗压强度检验报告GD2301036
37砂浆试块核查汇总表及混凝土试块核查汇总表GD2301037
38混凝土试块试验结果汇总表GD2301038
39砂浆试块试验结果汇总表GD2301039
40混凝土抗压强度计算表GD2301040
41砂浆抗压强度计算表GD2301041
42钢材质保核查记录表GD2301042
43钢筋焊接试验报告汇总表GD2301043
44水泥质保单、复试单汇总表GD2301044
45粗（细）骨科合格证、试验报告汇总表GD2301045
46砖合格证、试验报告汇总表GD2301046
47预应力筋张拉原始记录表GD2301047
48烟气（风）道工程检查记录表（安全和功能检验资料）GD2301048
49地下室防水效果检查记录表（安全和功能检验资料）GD2301049
50屋面泼水、淋水、蓄水试验记录表（安全和功能检验资料）GD2301050
51厕所、厨房、阳台等有防水要求的地面淋水、蓄水试验记录表（安全和功能检验资料）GD2301051
52建筑物垂直度、标高、全高测量记录表（安全和功能检验资料）GD2301052
53建筑物沉降观测记录表（安全和功能检验资料）GD2301053
54高强度螺栓连接检副施工质量检查记录表GD2301054
55网架高强度螺栓连接检查记录表GD2301055
56钢结构吊装记录表GD2301056
57焊缝外观质量检查记录表GD2301057
58网架工程挠度测量记录表GD2301058
59幕墙防雷接地电阻测试记录表GD2301059
60玻璃幕墙结构胶粘结剥离试验记录表GD2301060
61密封胶、密封材料和衬垫材料检查验收记录表GD2301061
62混凝土后浇带施工检查记录GD2301062
63工种（工序）间交接质量检查记录表GD2301063
64土建隐蔽工程质量验收记录表GD2301064
二建筑设备安装工程
（一）通用表格
1安装工程中间验收交接记录GD2302001
2安装工程设备及主要材料产品质量证明文件汇总表GD2302002
3安装工程分部（子分部）工程设备及主要材料进场监理检查记录GD2302003
4安装工程重要材料进场抽检报告汇总表GD2302004
5设备开箱检查记录GD2302005
6安装工程检测计量器具一览表GD2302006
7安装隐蔽工程验收记录GD2302007
8水箱满水试验记录GD2302008
9密闭水箱（灌）水压试验记录GD2302009
10阀门安装前试验记录GD2302010
11管道焊接检查记录GD2302011
12管道焊接检查记录GD2302012
13管道系统冲洗记录GD2302013
14水泵安装记录GD2302014
15水泵检查试运转记录GD2302015
（二）建筑给、排水及采暖工程
1卫生器具满水和通水试验记录（安全和功能检验资料）GD2302016
2生活给水消毒记录GD2302017
3室内消火栓试射试验记录（安全和功能检验资料）GD2302018
4室内排水管道灌水试验记录（安全和功能检验资料）GD2302019
5室内排水管道通球试验记录（安全和功能检验资料）GD2302020
6室外排水管道灌水试验及通水试验记录（安全和功能检验资料）GD2302021
7管道通水试验记录GD2302022
8采暖管道系统试运行和调试记录GD2302023
9锅炉安装质量控制单台用册（无表式，此部分表格应符合技术监督部门要求）GD2302024
（三）建筑电气安装工程
1电缆敷设记录GD2302025
2直埋电缆敷设记录GD2302026
3高压电气装置交接试验记录（无表式）GD2302027
4漏电保护器模拟漏电测试记录GD2302028
5柴油发电机空载试运行和负载试运行记录GD2302029
6防雷引下线连接记录GD2302030
7电气线路绝缘强度测试记录GD2302031
8电气接地电阻测试记录（安全和功能检验资料）GD2302032
9大型灯具牢固性试验记录（安全和功能检验资料）GD2302033
10建筑物照明通电试运行记录GD2302034
11电气设备送电验收记录GD2302035
（四）电梯安装工程
1电力驱动的曳引式（或强制式）电梯安装质量控制机验收资料单台用册GD2302036 2自动扶梯、自动人行道安装质量控制及验收资料单台用册GD2302037
3液压式电梯安装质量控制及验收资料单台用册GD2302038
4电梯安装工程施工技术管理及验收资料分部用册GD2302039
（五）通风与空调安装工程
1风管制作检查记录GD2302040
2风管安装检查记录GD2302041
3分管漏光、漏风量测试记录GD2302042
4制冷系统器密性、真空、充制冷剂及吹污试验记录GD2302043
5风机盘管检查试验记录GD2302044
6凝结水盘及管道充水试验记录GD2302045
7冷却塔安装记录GD2302046
（六）智能建筑工程
1智能建筑分部工程施工现场质量管理检查记录GD2302047
2智能建筑设备（单元）单体检测调试记录GD2302048
3智能建筑系统工程检测调试记录GD2302049
4智能建筑系统试运行记录GD2302050
5智能建筑系统工程观感质量检查验收记录GD2302051
6智能建筑系统工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录GD2302052
7智能建筑系统工程质量控制资料核查记录GD2302053
8智能建筑系统工程验收相关项目结论汇总表GD2302054
9智能建筑分项（子系统）工程质量验收记录GD2302055
10智能建筑子分部（系统）工程质量验收记录GD2302056
（七）燃气工程
1燃气阀门试压记录GD2302057
2燃气管道样板房施工记录GD2302058
3燃气实施隐蔽工程施工记录GD2302059
4燃气管道连接施工记录GD2302060
5燃气管道（设备）防腐施工记录GD2302061
6燃气管道吹扫试压记录GD2302062
7燃气设备调试记录GD2302063
第四节各检验批质量验收记录
一地基与基础工程
（一）无支护土方
1土方开挖工程检验批质量验收记录表GD2401001
2土方回填工程检验批质量验收记录表GD2401002
（二）有支护土方
1排桩墙支护工程检验批质量验收记录表（重复使用钢板桩）（Ⅰ）GD2401003
2排桩墙支护工程检验批质量验收记录表（重复使用钢板桩）（Ⅱ）GD2401004
3降水与排水工程检验批质量验收记录表GD2401005
4混凝土灌注桩钢筋笼制作工程检验批质量验收记录表GD2401006
5地下连续墙工程检验批质量验收记录表GD2401007
6锚杆及土钉墙支护工程检验批质量验收记录表GD2401008
7加筋水泥土桩墙支护工程检验批质量验收记录表GD2401009
8沉井与沉箱工程检验批质量验收记录表GD2401010
9钢或混凝土内支撑工程检验批质量验收记录表GD2401011
10支护工程钢腰粱、混凝土腰粱检验批质量验收记录表GD2401012
（三）地基及基础处理
1灰土地基工程检验批质量验收记录表GD2401013
2砂和砂石地基工程检验批质量验收记录GD2401014
3土工合成材料地基工程检验批质量验收记录表GD2401015
4粉煤灰地基工程检验批质量验收记录表GD2401016
5墙夯地基工程检验批质量验收记录表GD2401017
6振冲地基工程检验批质量验收记录表GD2401018
7砂石桩地基工程检验批质量验收记录表GD2401019
8预压地基工程检验批质量验收记录表GD2401020
9高压喷射注浆地基工程检验批质量验收记录表GD2401021
10土和灰土挤密桩复合地基工程检验批质量验收记录表GD2401022
11注浆地基工程检验批质量验收记录表GD2401023
12水泥粉煤灰碎石桩复合地基工程检验批质量验收记录表GD2401024
13夯实水泥土桩复合地基工程检验批质量验收记录表GD2401025
14水泥土搅拌桩地基工程检验批质量验收记录表GD2401026
（四）桩基
1非预应力混凝土预制桩制作工程检验批质量验收记录表GD2401027
2非预应力混凝土预制桩质量检查及外观质量检验批验收记录表GD2401028 3先张法预应力混凝土管桩质量检查及外观质量检验批验收记录表GD2401029 4钢桩（成品）外观质量检验批验收记录表GD2401030
5锤击、静压混凝土预制桩工程检验批质量验收记录表GD2401031
6锤击、静压钢桩工程检验批质量验收记录表GD2401032
7混凝土灌注桩钢筋笼制作工程检验批质量验收记录表GD2401033
8混凝土灌注桩工程验收批质量验收记录表GD2401034
立项申请报告批复（无表式）
GD11001
建设单位按工程隶属关系向县（区）级以上政府计划行政主管部门提出立项申请，取得批准立项文件。
固定资产投资许可（无表式）
GD11002
工程建设必须取得政府计划行政主管部门固定资产投资许可文件，原凭投资许可证申办的固定资产投资项目建设有关手续，改凭固定资产投资项目批准文件或年度计划办理；已实施登记备案确案管理的固定资产投资项目，凭投资项目认书办理相关手续。
外资企业建设项目还应取得省、市外经行政主管部门的投资计划文件。
建设用地规划许可证（无表式）
GD12001
建设单位向政府城市规划行政主管部门提出建设用地申请，取得建设用地规划许可证。
建设工程规划许可证（无表式）
GD12002
建设单位向工程所在地政府城市规划行政主管部门办理规划报建，取得建设工程规划许可证。
建设用地批准书或土地使用证（无表式）
GD12003
建设单位向县以上政府土地行政主管部门办理用地手续，建设其间应取得建设用地批准书，工程竣工后，由颁发建设用地批准书的行政机关发土地使用证。
环境影响报告书或环境影响报告表或环境影响登记表（无表式）
GD13001
建设单位向政府环境保护行政主管部门办理报建手续，建设项目
对环境可能造成重大影响的，应编制环境影响报告书；对环境可能造
成轻度影响的，应到编制环境影响报告表；对环境影响很小的，应当
填报环境影响登记表。
公安消防审核意见书（无表式）
GD14001
按照国家工程建筑消防技术标准需求进行消防设计的建筑工程，设计单位应当按照国家工程建筑消防技术标准进行消防设计，设计单位应当将建筑工程消防设计图纸及相关资料报送公安消防机构审核，通过审核后，取得公安消防审核意见书。
施工图审查批准书（无表式）
GD14002
建设单位应当将施工图报送建设行政主管部门委托的审查机构进行审查，通过审查后，取得施工图审查批准书。
GD15001
按有关规定必须实行施工招投标的工程，应取得招标单位或招标管理机构发出的中标通知书，议标工程应取得有关部门的批准文件。
GD15002
按有关规定必须实行监理招投标的工程，应取得招标单位或招标管理机构发出的中标通知书。
GD15003
包括建设单位与施工单位签署的施工合同和总承包单位与分包单位签署合同。
中小学 少先队活动方案 模板
少先队活动方案 一、活动目的 为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。 地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级） 摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组 活动主题：爱心无限快乐奉献 活动口号：爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨：义卖有价，爱心无价 横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动 奖状准备及整理：立群 爱心抽奖：招生办 奖品准备：钟主任 活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站） 二、活动准备及要求 1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2.各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。 义卖物品要求： 1.所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2.每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求 1.学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2.活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。 3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。 4.为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。） 5.一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。爱心抽奖：李明、张娟、华华 四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别） 活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项： 1.集体：“爱心中队”称号（每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁
三进三同心得体会文档2篇
三进三同心得体会文档2篇Three in three with experience document 编订：JinTai College
三进三同心得体会文档2篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践 中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：三进三同心得体会文档 2、篇章2：“三进三同”活动心得体会文档 篇章1:三进三同心得体会文档 20xx年11月3日，我区的大学生村官队伍也拉开了“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动序幕。此次活动围绕“走进农家知民情，磨练意志靓青春”的主题而展开，以丰富的“四个一”活动为内涵：让我们对白市驿镇高田坎村的村民进行一次便访；为他们建立一个信息涵盖全面的民情信息库；为一个农户或者一个社、
乃至一个村制定一个具有可操作性的脱贫致富计划；撰写一篇真挚情感的心得体会。 活动伊始，我们便对高田坎村的基本情况进行了一个摸底，所有的村官2人为一个小组，对一个社进行逐户走访，做到底数清、情况明。除去未在家的人户外，每家每户都留下了我们的足迹。绝大多数的群众对我们的活动都非常支持，尽管他们并不知道我们此行目的何在。在各社社长的大力支持下，我们完成对高田坎村村民情况的摸底调查。同志们在白天辛苦走访过后，晚上还得加班把这些信息录入电脑，但没有一个同志喊苦、叫累。因为大家都觉得很值！ 活动进行到一半，我们便在村里领导和社领导的支持下进行了一次集体劳动——挖红薯。尽管大多数同志对农活并不熟悉，但都学着社长老师的样子，有模有样的挖起来。由于我们在种地方面都是外行，所以可怜了社长家的红薯地，被大家挖得有点凌乱不堪。可是大家却在最朴实的劳动中，拉近了与群众的距离。 活动到结束阶段，没有一个泄气的；在组长的带领下，各小组将任务完成得有声有色。看着一份份写得满满的《民情信息表》，一个个脱贫致富计划，我们不得不感叹同志们的辛苦没有白费。
执业范围-中国建造师网
注册建造师执业管理办法（试行） 第一条为规范注册建造师执业行为，提高工程项目管理水平，保证工程质量和安全，依据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《注册建造师管理规定》及相关法律、法规，制订本办法。 第二条中华人民共和国境内注册建造师从事建设工程施工管理活动的监督管理，适用本办法。 第三条国务院建设主管部门对全国注册建造师的执业活动实施统一监督管理；国务院铁路、交通、水利、信息产业、民航等有关部门按照国务院规定的职责分工，对全国相关专业注册建造师执业活动实施监督管理。 县级以上地方人民政府建设主管部门对本行政区域内注册建造师执业活动实施监督管理；县级以上地方人民政府交通、水利、通信等有关部门在各自职责范围内，对本行政区域内相关专业注册建造师执业活动实施监督管理. 第四条注册建造师应当在其注册证书所注明的专业范围内从事建设工程施工管理活动，具体执业按照本办法附件《注册建造师执业工程范围》执行。未列入或新增工程范围由国务院建设主管部门会同国务院有关部门另行规定。 第五条大中型工程施工项目负责人必须由本专业注册建造师担任。一级注册建造师可担任大、中、小型工程施工项目负责人，二
级注册建造师可以承担中、小型工程施工项目负责人。 各专业大、中、小型工程分类标准按《关于印发<注册建造师执业工程规模标准>（试行）的通知》（建市[2007]171号）执行。 第六条一级注册建造师可在全国范围内以一级注册建造师名义执业。 通过二级建造师资格考核认定，或参加全国统考取得二级建造师资格证书并经注册人员，可在全国范围内以二级注册建造师名义执业。 工程所在地各级建设主管部门和有关部门不得增设或者变相设置跨地区承揽工程项目执业准入条件。 第七条担任施工项目负责人的注册建造师应当按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工，保证工程施工符合国家有关质量、安全、环保、节能等有关规定。 第八条担任施工项目负责人的注册建造师，应当按照国家劳动用工有关规定，规范项目劳动用工管理，切实保障劳务人员合法权益。 第九条注册建造师不得同时担任两个及以上建设工程施工项目负责人。发生下列情形之一的除外： （一）同一工程相邻分段发包或分期施工的； （二）合同约定的工程验收合格的； （三）因非承包方原因致使工程项目停工超过120天（含），经建设单位同意的。 第十条注册建造师担任施工项目负责人期间原则上不得更
小学少先队主题活动方案
小学少先队主题活动方案 -------好习惯伴我成长 【活动时间】20XX.9.12（下午） 【活动地点】学校小广场 【活动目标】 1.知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯； 2.过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习惯的重要性。 3.情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。 【设计理念】 此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。 【活动重点】 在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。 【活动对象】
1-3年级学生 【活动准备】 好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事 【活动过程】 活动一宣读 1齐唱少先队队歌 2辅导员开场白：同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅的读书又响起整个校园，新的一天开始了。我相信，在我们的每个人的内心，正涌起一股新的力量，渴望新的一天有新的收获，有更大的进步。 3出示《好习惯伴我行》倡议书，并宣读。 4.出示《好习惯》儿歌，全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1. 故事：《闻鸡起舞》 2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。 3. 卫生检测员的坏习惯 思考：从这些故事中，你明白了什么？ 活动三评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。 2.在学习的基础上，宣读各班中的“好习惯之星”名单。 3.请班主任颁发好习惯之星证书、 4.好习惯之星代表发言。
活动结束 辅导员： 老师想用普德曼的一句名言作总结，那就是“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”今天，同学们表现非常好，大家积极参与进来，通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动，在活动中明白好习惯使人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现，从自己的一言一行做起，养成好习惯，涌现出越来越多的“好习惯之星”，为自己创造美好人生。
三进三同心得体会4篇
三进三同心得体会4篇 今年寒假，我回到我的家乡，怀着无比激动的心情参加了为期一周的大学生“三进三同”活动，这也是我大学的第一次社会实践 活动，随行的还有西华师范大学的几名同学。在这次活动中我学到了很多，也切身体会到了何为“三进三同”。 虽然这次活动的时间很短，但是却使我感悟许多。首先，让自己得到了进一步的锻炼。在“三进三同”期间，住在农户家里，和他们同住一个屋檐下，同吃一锅饭，吃着农村家庭自家种的青菜、芋头、土豆、花椒、自制的腊肉等农家菜，尽管生活条 件较为艰苦，但是使我得到了很好的锻炼，锻炼了我吃苦耐劳的精神。在次期间，我们还一起慰问了当地的孤寡老人，他们是需 要大家关心和帮助。但还有那些在背后默默工作的人更值得我们敬佩。作为当代大学生，我们一定要学会感恩，学会奉献。短短 七天，却可以影响我的一生。其次，我也了解到现在新农村建设发展之迅速。在党近来对“三农”问题的高度重视下，和一系列
惠民政策的鼓励支持下，现在的新农村与以前我们大多数印象中的农村不一样了。现在的新农村有了很大的改观，很多农民住的 是洋房，家里用的是自来水，也有必要的生活电器，村里的公路路面硬化程度也很高，各个村的公路相通，农民们的出入方便了 很多，也能享受低保、医保等惠民政策。 随行的村里干部也给我们讲述了许多，通过和他们的交谈，我认识到，“三进三同”已经成为新时期党群干群关系的“推进剂”、“润滑剂”。通过深入农村与群众同吃、同住、同劳动，在与群众“零距离”的交流沟通，去深刻感受群众的淳朴与善良 ，深切体会到群众对党员干部的信任与厚望，就能进一步推动干部群众心与心的交流和融合，唤醒执政为民的宗旨意识，强化了 党性修养。通过开展“三进三同”活动，在与农民群众的朝夕相处中，增强干部们与他们的感情，了解了他们的期望，体察了民 心民情，进一步增强了以人为本、科学发展的理念。实践证明，“三进三同”不但是历练党员干部的良好平台，更是党员干部落
建造师执业资格制度暂行规定
建造师执业资格制度暂行规定 第一章总则 第一条为了加强建设工程项目管理，提高工程项目总承包及施工管理专业技术人员素质，规范施工管理行为，保证工程质量和施工安全，根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》和国家有关职业资格证书制度的规定，制定本规定。 第二条本规定适用于从事建设工程项目总承包、施工管理的专业技术人员。 第三条国家对建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员实行执业资格制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划。 第四条建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别译为：Constructor 和Associate Constructor。 第五条人事部、建设部共同负责国家建造师执业资格制度的实施工作。 第二章考试 第六条一级建造师执业资格实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次考试。 第七条建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作，统一规划建造师执业资格的培训等有关工作。 培训工作按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。 第八条人事部负责审定一级建造师执业资格考试科目、考试大纲和考试试题，组织实施考务工作；会同建设部对考试考务工作进行检查、监督、指导和确定合格标准。 第九条一级建造师执业资格考试，分综合知识与能力和专业知识与能力两个部分。其中，专业知识与能力部分的考试，按照建设工程的专业要求进行，具
体专业划分由建设部另行规定。 第十条凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试： （一）取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。 （二）取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。 （三）取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。 （四）取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。 （五）取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。 第十一条参加一级建造师执业资格考试合格，由各省、自治区、直辖市人事部门颁发人事部统一印制，人事部、建设部用印的《中华人民共和国一级建造师执业资格证书》。该证书在全国范围内有效。 第十二条二级建造师执业资格实行全国统一大纲，各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。 第十三条建设部负责拟定二级建造师执业资格考试大纲，人事部负责审定考试大纲。 各省、自治区、直辖市人事厅（局），建设厅（委）按照国家确定的考试大纲和有关规定，在本地区组织实施二级建造师执业资格考试。 第十四条凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年，可报名参加二级建造师执业资格考试。 第十五条二级建造师执业资格考试合格者，由省、自治区、直辖市人事部门颁发由人事部、建设部统一格式的《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。
小学少先队学雷锋活动方案
小学少先队学雷锋活动方案 导读：本文小学少先队学雷锋活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 “三月，学雷锋志愿者在行动” --**小学少先队活动方案 活动目的： 三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬社会主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。 活动口号：三月，学雷锋志愿者大行动 活动时间：3月份 活动安排： 一、助人篇： 三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。 1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。 2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”
的志愿服务，宣传“文明交通、安全出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。 3、爱心志愿者活动：学校成立爱心志愿服务行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，服务小队走出校园、走进社会，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作，关爱空巢老人，给他们送去红领巾的温暖，弘扬尊老爱幼的传统美德。 二、温情篇： 母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用实际行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。 2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。 3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。 4、3月8日组织四年级（3）（4）两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。 三、绿化篇： 在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。
三进三同心得体会
三进三同心得体会
而工作，这样不仅不能听到群众的真实心声和所思所盼，反而还可能引起群众的不满和反感。下基层，就是要带眼睛下，认真观察民情；带耳朵下，仔细倾听民声；带脑袋下，认真思考发展思路；带双手下，尽其所能为民办些实事。为认真开展好民情访谈，我们坚持“三进三同”原则，充分利用群众在家时间开展工作，到群众家中串门，聊天的形式，认真了解他们的所思、所想、所盼。我们深深体会到：只有深入群众才能了解群众、赢得民心；只有在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众，才能了解他们的企盼；也只有深入农村、走近群众，在田间地头、在农家小院、在农民餐桌上和群众贴心交心，打成一片，才能真正打开群众的心扉，了解群众的所想、所需、所盼，才能找准做好群众工作的方向，明确工作的重心和着力点。只有深入基层、深入群众，才能真正了解群众最关心的是什么，最需要的是什么，才能真正把群众的好事办实、实事办好。只有真心实意地为百姓办实事、谋发展，老百姓就会对我们充满感激、充满信任，就会把我们当亲人。我深深地感受到，老百姓是最可亲、最可敬的人，干部与老百姓有多近，老百姓对干部就有多亲。 二、下基层就要带着务实为民去下，才能真正为民服务 为认真开展“三进三同”活动，我们本着“务实、为民、诚信”的原则，切实联系村开展工作，以实际行动取信于民。
一是积累了更多的农村基层工作经验和方法。认真学习了近年来党的各项有关农村工作的方针政策，认真向有基层工作经验的镇村一线领导干部学习工作的方式方法，认真向农村老同志学习处理农村事务中的一些方式方法，让自己积累了更多的农村基层工作经验。二是增进了和群众的感情。农村群众对我们的善意与热情，以及在我们给予一些力所能及的帮助时表现出来的感激之情，让我触动非常大，通过与群众“零距离”接触，“面对面”沟通、“心贴心”交流，结识了一批农民朋友，使我对群众的感情更加浓厚。三是增强了工作责任心。以更踏实的工作作风投入到以后的工作中去，农村工作无小事，只有多深入到农民家中，实实在在与农民一起开展各项工作，农民就会看在眼里，记在心上，就会主动和你商量工作，换句话说，只有以真诚的心去帮助群众，群众就会理解你、支持你。四是触动了为民服务的内在动力。在驻村工作期间，我们时时处处都感受到群众想脱贫致富的强烈愿望，但我觉得扶贫的重点不是他们需要什么就简单地给什么，而是重在理念上的引导，重在发展路子、发展方向的选择。也就是要把县委、政府的主导作用和农民的主体作用结合起来，使扶贫真正扶到点子上，让困难群众真正脱贫致富奔小康。五是有效化解矛盾纠纷。由于心灵上与群众密切沟通，真心实意为农服务，所以群众对我们更加信任，有心理话对我们讲，沟通就更方便了，调解一些矛盾纠纷也有 5
建造师执业范围
建造师执业范围集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
建造师执业范围 建造师分一级建造师和二级建造师。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员，便于国际互认，也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广，规模差异悬殊，各地经济、文化和社会发展水平差异较大，不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理；二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。 关于印发《注册建造师执业工程规模标准》（试行）的通知 建市[2007]171号 各省、自治区建设厅，直辖市建委，江苏、山东省建管局，国务院有关部门建设司，新疆生产建设兵团建设局，总后基建营房部，国资委管理的有关企业： 根据《注册建造师管理规定》（建设部令第153号），我们制定了《注册建造师执业工程规模标准》（试行），现印发给你们，请遵照执行。
附件：《注册建造师执业工程规模标准》（试行） 中华人民共和国建设部 二○○七年七月四日 附件下 1. 载: 附：
房屋建筑工程施工总承包企业资质等级标准 房屋建筑工程施工总承包企业资质分为特级、一级、二级、三级。 特级资质标准： 1. 企业注册资本金3亿元以上。 2. 企业净资产 3.6亿元以上。 3. 企业近3年年平均工程结算收入15亿元在上。 4. 企业其他条件均达到一级资质标准。 一级资质标准： 1. 企业近5年承担过下列6项中的4项以上工程的施工总承包或主体工程承包，工程质量合格。
小学少先队主题队会活动方案
小学少先队主题队会活动方案 四年级杨运宏 主题：心理健康教育 地点：四年级教室 一、活动目的： 1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。 2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。 3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。 4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。 二、活动准备： 1、《心理健康教育手册》 2、心理健康咨询台。 3、心理健康教育咨询网站 4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。 5、大屏幕展示心理健康教育。 6、办心理健康手抄小报。 三、活动过程： 1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。 2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性
化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。 3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。 4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？ 5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。 6、教师总结讲话 7、主题队队会结束。
学校三进三同活动总结(新编)
学校三进三同活动总结 为了扎实推进学校深入学习科学，切实把学习和活动办成推动义务教育均衡发展，着力提升素质教育质量的教育工程，把贯彻落实科学变为党员干部、教职员工的自觉行动，我校党支部结合学习和讨论的成果，组织全体党员开展“大走访大调研”和“走进家长，走进学生，走进教师”的“三走进”党性作风锻炼活动，让行政领导班子和党员深入学习科学，本着“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目的，要求学校践行科学，办好人民满意教育。我校全体党员干部经过一次次大培训，蓄积科学发展能量；一次次大调研，破解科学发展障碍；一件件大实事，见证科学发展成果。 一、“走进家长”，真心交流，搭建“育子”之桥。 通过广大党员教师对一家一户的走访，了解和听取了家长对学校、对老师的意见建议和要求，随后，学校行政班子立即召开会议，用科学发展的态度，贴近民生，为家长办实事，为家长服好务。结合实际推进科学进校园，于202X年11月5日下午召开了一次别开生面的“家长会”，家长会分两个议程，一是由学校领导组织全体家长统一开会做报告;二是由各班班主任组织与家长作交流。首先，由我校党支部书记兼校长兰文国该会议，会上兰书记向家长朋友们详尽地介绍了学校的各项教育目的和要求，学校的校园规划建设，学校教师的教育教学能力和学校今后的教育发展方向，以及我校少先队在德育方面开展的一系列培养孩子品格和习惯的活动，如：每周一的升旗仪式，“每周一星”的评选，文明礼仪示范班的评比，弘扬民族精神的故事活动，开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动，结合庆祝新中国成立60周年活动深入开展爱国主义教育的“祖国60”的班队主题活动，培育和弘扬民族精神月的视频观看活动，征文活动，红歌班班唱……这一举动使家长了解了学校的教育和培育孩子的意图。在会上兰书记真诚地更是真心地向家长们宣传正确的家教观念，传播科学的教育方法，怎样让孩子养成良好的习惯，让家长懂得孩子有了好习惯就会成就孩子的好人生，让孩子幸福一辈子，帮助家长朋友们形成良好的教育态度，进而从根本上提升家长的教育素养，提高家长教育的质量。 在会后，兰书记还亲切与部分家长作面对面的交流，真正地走进家长内心，听民情、访民意、解民困，共同做好学校教育和家庭教育，实现教育的最佳效应， 二、“走进学生”，解除学生困惑，搭建“连心彩虹桥” 为探索建立以学校领导班子成员为龙头，党员教师为成员的“帮扶”队伍，学校组织全体教职员工重点走访和帮扶留守学生，孤儿学生，困难学生，形成教师和学生一对一结成帮扶对子，帮助扶持他们在生活、学习的困难及其他方面的需要。 党员干部带头帮助家庭同困难的学生，做到在经济上物质上的有所帮助:班主任帮助思想上和心理上有困难的学生，做到学生受帮后思想有所变化；科任老师帮助学习有困难的学生，做到学生受帮后成绩有所提高。 10月23日，我校二年级学生明瑶的父亲因车祸脑髓，脑颅骨严重受撞，造成了生命危险，做手术急需20多万元的费用，而肇事者逃逸，这对于一个极其困难的农村家庭根本无力承担这巨大的打击和巨额费用，学校领导班子和党员教师带头捐款，全体教师响应，少先队大队部积极组织全体学生随即捐款，同时这一举动影响了周围的农民，大家都纷纷解囊帮助该学生及家庭尽快走出困境。 11月15日，由学校行政班子带领我校的8名贫困学生到宏声广场接受，由大足县慈善总会组织，建材家私冠军联盟捐助的“爱心午餐”费，让这些孩子告别了白饭加咸菜，土豆蘸辣椒的午餐，终于盼上了一顿热气腾腾的“营养午餐”。 我校3.1班班主任邱以为结对该班的贫困学生杨冬丽，这个孩子没有，随奶奶生活，邱
三进三同心得体会
三进三同心得体会 XX年11月3日，我区的大学生村官队伍也拉开了“进基层、进村子、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动”的“三进三同”活动序幕。此次活动围绕“走进农家知民情，磨练意志靓青春”的主题而展开，以丰富的“四个一”活动为内涵：让我们对白市驿镇高田坎村的村民进行一次便访；为他们建立一个信息涵盖全面的民情信息库；为一个农户或者一个社、乃至一个村制定一个具有可操作性的脱贫致富计划；撰写一篇真挚情感的心得体会。 活动伊始，我们便对高田坎村的基本情况进行了一个摸底，所有的村官2人为一个小组，对一个社进行逐户走访，做到底数清、情况明。除去未在家的人户外，每家每户都留下了我们的足迹。绝大多数的群众对我们的活动都非常支持，尽管他们并不知道我们此行目的何在。在各社社长的大力支持下，我们完成对高田坎村村民情况的摸底调查。同志们在
白天辛苦走访过后，晚上还得加班把这些信息录入电脑，但没有一个同志喊苦、叫累。因为大家都觉得很值！ 活动进行到一半，我们便在村里领导和社领导的支持下进行了一次集体劳动——挖红薯。尽管大多数同志对农活并不熟悉，但都学着社长老师的样子，有模有样的挖起来。由于我们在种地方面都是外行，所以可怜了社长家的红薯地，被大家挖得有点凌乱不堪。可是大家却在最朴实的劳动中，拉近了与群众的距离。 活动到结束阶段，没有一个泄气的；在组长的带领下，各小组将任务完成得有声有色。看着一份份写得满满的《民情信息表》，一个个脱贫致富计划，我们不得不感叹同志们的辛苦没有白费。 此次活动不仅更进一将科学发展带到基层，更是将“三
项制度”在我们农村落地生根；不仅拉近了我们与群众的距离，更增进了群众和我们之间的感情；不仅让我们听到了基层群众的呼声，更在磨练意志的同时增强了我们的党性。
建造师执业范围
建造师执业范围 建造师分一级建造师和二级建造师。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员，便于国际互认，也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广，规模差异悬殊，各地经济、文化和社会发展水平差异较大，不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理；二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。 关于印发《注册建造师执业工程规模标准》 （试行）的通知 建市[2007]171号 各省、自治区建设厅，直辖市建委，江苏、山东省建管局，国务院有关部门建设司，新疆生产建设兵团建设局，总后基建营房部，国资委管理的有关企业： 根据《注册建造师管理规定》（建设部令第153号），我们制定了《注册建造师执业工程规模标准》（试行），现印发给你们，请遵照执行。 附件：《注册建造师执业工程规模标准》（试行）
中华人民共和国建设部 二○○七年七月四日附件下载: 1.《注册建造师执业工程规模标准》（试行） 附：
房屋建筑工程施工总承包企业资质等级标准 房屋建筑工程施工总承包企业资质分为特级、一级、二级、三级。 特级资质标准： 1. 企业注册资本金3亿元以上。 2. 企业净资产 3.6亿元以上。 3. 企业近3年年平均工程结算收入15亿元在上。 4. 企业其他条件均达到一级资质标准。 一级资质标准： 1. 企业近5年承担过下列6项中的4项以上工程的施工总承包或主体工程承包，工程质量合格。 （1） 25层以上的房屋建筑工程； （2）高度100米以上的构筑物或建筑物； （3）单体建筑面积3万平方米以上的房屋建筑工程； （4）单跨跨度30米以上的房屋建筑工程； （5）建筑面积10万平方米以上的住宅小区或建筑群体； （6）单项建安合同额1亿元以上的房屋建筑工程。
少先队队会活动方案
少先队队会活动方案 【篇一：《我爱祖国》少先队主题中队会活动方案】“我爱祖国”主题中队会活动方案 活动目的： 根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美 祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备：中队旗、音响、学生准备相应节目 参加人员：三（1）中队全体队员、中队辅导员 参加人数：33人 活动过程： 一、队仪式 1、各小队报数； 中队长：活动开始，各小队整理队伍，清点人数！ 小队长跑至本小队前：稍息，立正！报数！ 敬队礼，中队长还礼）报告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。（中队长向小队长敬礼，小队长还礼）各 小队长依次跑步返回队伍前喊“稍息”。 2、中队长报数； 中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼，辅导员还礼）报告 辅导员老师，启明中队应有33人，病假xx人，实到33人。一切活 动准备就绪，请您参加我们的活动，并给予指导。 中队辅导员（辅导员敬礼，中队长还礼）：接受你的报告，很高兴 参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功。 3、中队长回到队前：出旗，敬礼！……礼毕 4、中队长：唱队歌，指挥李艳艳 二、活动开始 中队长：请坐。下面我宣布：三（1）中队“我爱祖国”主题队会现在开始！中队长：有请主持人矣秀雅同学、毕杰盈同学。 (一)爱国知识抢答 甲：56个民族，56朵花 乙：我们伟大的祖国就像一只雄鸡，屹立在亚洲东方。 甲：我们的祖国物产丰富，河山壮美。
乙：我们爱我们的祖国，爱祖国，就要从了解祖国开始。 甲：下面进行爱祖国知识抢答比赛，看看哪位队员对祖国最了解。（1）我国的国旗是（五星红旗） （2）我国的首都是（北京） （3）我国最长的河流是什么？（长江） （4）我国一共有多少个小数民族？（56个） （5）中华人民共和国哪一年成立？（1949年） （6）中国的最高峰是（珠穆朗玛峰） （7）祖国的生日是哪天？（ 10月1日） （8）我国的国歌是什么（义勇军进行曲） 【篇二：小学少先队主题活动方案】 小学少先队主题活动方案 -------好习惯伴我成长 【活动时间】2014.9.12（下午） 【活动地点】学校小广场 【活动目标】 1.知识和技能：正确认识自己，反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯； 2.过程与方法：通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容，明白好习 惯的重要性。 3.情感态度与价值观：通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动 等习惯。 【设计理念】 此次队会，以学生平时的习惯培养为主，采用“读儿歌、讲故事、树 榜样”等形式开展活动，在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益，坏习惯则会毁了自己一生的道理。 【活动重点】 在讨论中学会养成好习惯的方法，弄清自己的好习惯。 【活动对象】 1-3年级学生 【活动准备】 好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事 【活动过程】 活动一宣读倡议书 1齐唱少先队队歌
三进三同实践活动心得体会例文_心得体会.doc
三进三同实践活动心得体会范文_心得体会 有10个村民小组，1013人。有水田423亩，旱土358亩，山地890亩（山石、灌木覆盖，基本无树林）。水库两座，金龙冲水库库容8万立方米。山塘48口，总面积9500平方米。全村正式党员23人，预备党员2人，入党积极分子2人。全村人均收入3145元，外出打工是该村主要的收入来源，全村外出打工的有418人，占全村人口的40%多。 近年来，党中央高度重视“三农”问题，如今的农村面貌较之前有了很大的改观，农民住洋房，用自来水，各式各样的家庭电器，与城市相比也并不逊色。通村公路全部硬化，且实现了村级互通，影响多年的农民出行难题得到了全面的解决。对一些因病因灾致穷的弱势群体，基本享受到了低保、医保等惠民政策。但由于该村地处与邵东、涟源交界的偏僻处，地理位置全县最高，属典型的喀斯特地貌。山上地里到处是林立的花岗岩，地下溶洞密布，根本无处存水，当地农户只得在石头缝隙中适当种植一些中药材，经济来源十分单一。通过走访得知，该村目前急需解决几个难题，一是需硬化二组至七组之间的一条村级公路，此路是全村75%村民的必经之道。二是全村人畜饮水项目年底完工，政府出资40万元，群众自筹款10万元，但仍有12万元的资金缺口。三是向阳水库的引水渠以及该水库长达1900多米的灌溉渠道，因年久失修，已影响正常运行，急需维修资金18万元。四是全村有62户为土砖老房，其中危房3户，1户无居住房，需尽快解决他们的住房难题。五是有五保户19人，低保户13户，
困难户6户，基本是因病致穷，生活较为困难，希望得到社会更多的帮助。 二、分析和体会 其一，村民勤俭持家，不伸不要。我们经过几天翻山越岭的走访，了解xx村的大致情况(包括生产、生活、全年人均收入等)后，深刻的体会到群众处在交通不便、山高路险的艰苦的环境中，生产、生活的艰辛。如我们看到该村一位80岁的老农在帮一家人家建房，担着100多斤一担的凌角石和水泥，汗流浃背，行走如飞。我们在走访三组的王某家看到，其房屋破烂不堪，屋内除了一张床和日常用具外，别无一件象样的东西。该农户一家三口，丈夫50多岁，其妻有高血压、颈椎病，大儿子因患白血病借了一屁股的债，最后还是没有救活，二儿子又得癫痫病。在这样困难的情况下王某还是凭自己的双手，辛勤劳动，除了种好自己的1.5亩田外，还不是外出打工挣钱，从不向国家伸手，从不叫穷，凭自己的勤劳，维持一家的生计，得到当地干部、群众的称赞。在他的身上就充分体现了一个勤字。 其二，天灾人祸，导致一个穷字。我们所在的xx村交通相对不便，石山遍地，耕地偏少这是客观存在的事实，该村尽管条件如此，但这并不是贫穷落后的理由，也不是我们原来听人说是因“懒”致贫。据我们了解多为天灾人祸所致，如十组38岁的龚某，因为去年7月发生的一场车祸，脚负重伤最后安了假肢，整个用了11多万元医药费，而对方只赔付了2万元。而妻子在外打工至今杳无音讯，家里还有80多岁的父母和读初中的儿子需要负担，而低保也因无指标至今未得到落实，这种情况确实令人同情！
小学少先队活动及德育课实施方案
某某小学少先队及德育课工作方案 一、指导思想： 本学期学校少先队工作将，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以德育课、少先队活动为主体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路： 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 三、具体措施 （一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼
仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。 2、抓好学校常规,创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 3、抓好心理健康教育,形成健全人格. （二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。 3、开展安全教育和自护教育。 4、加强未成年人思想道德建设。 5、开展文明礼仪养成教育。 （三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1、强化班主任队伍建设和班级管理 2、重视德育课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班
三进三同心得体会
三进三同心得体会 在多次次的深入走访活动中，我们采取以俏俏的进城，打枪的不要的方式，临时到农家，了解群众生产、生活情况，真实地感受群众生活，达到听真话、办真事、促和谐的目的。通过此次活动，有了一些肤浅的认识：其一，突出一个勤字，不伸不要。按照市委开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求和院里安排，于今年10月12日与院里其他同志一道，到**县赵家乡香炉社与基层群众同吃、同住、同劳动。在多次次的深入走访活动中，我们采取以俏俏的进城，打枪的不要的方式，临时到农家，了解群众生产、生活情况，真实地感受群众生活，达到听真话、办真事、促和谐的目的。通过此次活动，有了一些肤浅的认识：其一，突出一个勤字，不伸不要。 我住在香炉社熊支书(村总支书记)家，在向书记了解了香炉社的大致情况(包括生产、生活、全年人均收入、该社的幅源状况)后，经过几天翻山越嶺的走访，深刻的体会到群众处在交通不便、山高路险的艰苦的环境中，生产、生活的艰辛。如，我们在走访该社一农户了看到，房屋较宽，破烂不堪，四面透风，屋内除了一张床和日常用具外，别无一件象样的东西。该农户一家两口，丈夫60多岁，其妻年龄大致相同，丈夫在70年代修建该乡公路时，双腿残疾，基本丧失劳动能力，但该农户户主身残志不残，凭自己的双手，
辛勤劳动，夫妻俩互警互爱，共同劳做，响应镇府号召，种植烟叶，发展养殖，间做其它一些手工活有一点微薄收入，尽管生活处在贫困线上，但从不向国家伸手，从不叫穷，凭自己的勤劳，维持一家的生计，得到当地干部、群众的称赞。在他的身上就充分体现了一个勤字。 其二，心中有个懒字，导致一个穷字。在我们所住的社的交通相对不便，山高路险，耕地偏少这是客观存在的事实，该社尽管条件如此，但也不是没有一点发展希望，如，该社多数农户房前屋后空地较多，草丛较阔，且不适宜耕种，作为发展养殖业是有较好条件的，但该社部分社员坐地等花开的思想忧为严重，近几年，相关单位为扶贫，为其该乡村、社送去部分雏鸡，为支援生产送去化肥，而部分农户不去领来喂养，即是领来喂养，也任其自由生长，不对其防病治病，精心喂养，导致80%左右的雏鸡死亡。对支援的化肥领了后，当场买掉，以得现钱为乐。我认为，在这一部分农户中，就体现了一个懒字。 其三，按该村熊支书的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深打动了我们的心，的确对我们而言，对他们的落后、对他们经后的发展，我们的确爱慕能助。我们带去的一点救助金和一点点日用品，对他们的整个贫穷、落后而言，当然是杯水车薪。我们听到熊支书的一席话后，深受感动，相信他们在当地党
一建造师执业资格考试大纲()
一级建造师执业资格考试大纲（2018 年版） 一级建造师执业资格考试大纲 （2018 年版） 住房和城乡建设部 人力资源和社会保障部组织编写组织审定 目录 《一级建造师执业资格考试大纲》编制说明 大纲编码说明 考试说明 《建设工程经济》科目考试大纲（请点击下载） 《建设工程项目管理》科目考试大纲（请点击下载） 《建设工程法规及相关知识》科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（建筑工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（公路工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（铁路工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（民航机场工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（港口与航道工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（水利水电工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（矿业工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（机电工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（市政公用工程）科目考试大纲（请点击下载） 《专业工程管理与实务》（通信与广电工程）科目考试大纲（请点击下载） 《一级建造师执业资格考试大纲》 编制说明 按照原人事部和建设部印发的《建造师执业资格制度暂行规定》（人发［2002］111 号）、《建造师执业资格考试实施办法》（国人部发［ 2004］16 号）和《关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知》（国人厅发[2006]213 号）的规定，受住房和城乡建设部委托，一级建造师执业资格考试用书编写委员会于2017 年 4 月起对 2014 年发布的《一级建造师执业资格考试大纲》进行 了重新修订，并于2018 年 2 月经人力资源和社会保障部审定通过。