对档案本质价值的思考

对档案本质价值的思考
对档案本质价值的思考

企事业单位档案管理基础

企事业单位档案管理基础 判断正误 1、文件材料转化为档案的前提条件是具有保存价值。 正确 2、二次加工编研成果更具有参考作用。 错误 3、档案登记就是以簿、册、表、单等形式,记载企事业单位档案的有关事项,以揭示其过程、现状和变化的档案统计调查方法。 正确 4、档案利用工作就是通过一定的方式、方法和途径,直接提供档案信息为用户服务的一项活动。 正确 5、案卷分类目录即以大类为基本单元,依据大类内案卷排列顺序进行的流水登记。 正确 6、“帐内”文件材料是指不经过收发文登记环节处理的文件材料。 错误 7、全引目录是集案卷目录和分类目录为一体的揭示和介绍档案案卷、文件内容和形式特征的检索工具。 错误 8、发文汇集是将本单位的全部发文按文号次序排列而汇集成册的一种档案编研成果。 正确 9、文件材料的整理是指依照一定原则和方法,对现行使用完毕后集中保存起来的零散文件材料进行鉴别、组卷和编目等处理过程。 正确 10、档案外借对档案信息安全控制的难度有所减弱。 错误 11、陈列展览是通过展出档案原件或复制件,介绍单位发展情况、宣传档案工作和公布档案史料的利用服务方式。 正确 12、文件材料与档案的区别是指5个方面的不同特点。 错误 13、企事业单位档案收集工作是科学管理企事业单位档案的前提。 正确 14、以档案信息为参照,以口头或书面形式,解答利用者提出问题的一种服务方式。 错误 15、三次加工编研成果是依据档案,在系统、深入分析研究的基础上,编写形成的一种新的参考材料。 错误 16、在企业事业单位资产与产权变动中,既要防止档案实体散失,也要防止档案内容泄密。正确 17、文件材料的归档是指按照归档制度的要求,将经过整理的文件材料移交档案部门保存的过程。 正确 18、数据式编研成果以数据结合文字等形式,多角度反映档案信息的编研成果。 错误 19、企事业单位档案行政管理工作是按照有关政策、法规和制度要求,对企事业单位档案业务管理工作进行相应的管理和控制。 正确 20、分类目录编制打破全宗界限和库藏排架顺序。 正确 21、表式材料以表格的形式,用线条、文字和数据编制而成的反映某种事物概况的详细文件材料。

数学概念是反映事物本质属性的思维形式

1.数学概念是反映事物本质属性的思维形式。它反映的是一类具有共同属性的 事物(能区别于其他事物)的全体。 思考:什么是属性?什么是本质属性? 客观事物都有各自的许多性质,称为属性. 一种事物所独有而其它事物所不具有的属性,便称其为这种事物的本质属性.一个数学对象的某个属性,可以是其它数学对象也具有的,但是本质属性是它区别于其它数学对象的属性. 2.任何一个数学概念都有它确定的含义以及所确定的对象范围,这就是说数学 概念是由它的内涵和外延组成。 一个概念所反映的对象的本质属性的总和称为这个概念的内涵. 概念反映了事物的本质属性,也就反映了具有这种本质属性的事物. 概念的内涵是概念在质的方面的反映。 一个概念所反映的对象的总和,称为这个概念的外延. 数学概念所反映的全部对象,是概念在量方面的反映,说明概念所反映事物的范围。 数学概念的内涵和外延相互联系、互相依赖,给定一个概念,意味着就确定了它的内涵和外延。 概念的内涵和外延之间遵循着反变关系,即当概念的外延集合缩小,就会得到概念内涵增多的新概念;反之,当概念的外延集合扩大就会得到概念内涵减小的新概念。 3.如果一个命题的条件和结论中所含的单纯事项不止一个,有时为了更深入地 研究这些事项间的逻辑联系,我们不把条件和结论整个换位,而只是把它们的部分事项换位,所得的命题称为原命题的偏逆命题. 4.例原命题:等腰三角形顶角的平分线是底边上的高和中线。 逆命题:等腰三角形底边上的高和中线是顶角的平分线。 偏逆命题:等腰三角形底边上的高是顶角的平分线和底边上的中线。 这些不加证明而被承认其真实性的命题叫做公理. 5.经过证明为真实的命题叫做定理.

档案事业概论试题(含答案)

《档案事业概论》 第一章档案与档案工作自测题 一、单项选择题 1、的产生档案产生的客观条件。 A、阶段 B、国家 C、记录符号 D、纸张 2、我国甘肃省发现的为西汉初期(公元前179前—前143年)的纸质地图,不仅是迄今发现的世界最早的植物纤维纸,也是世界最早的纸质地图实物和最早的纸质档案。 A、放马滩纸 B、金关纸 C、马圈湾纸 D、敦煌纸 3、代以后,逐步由简、帛、纸并用过渡到以纸张作为撰写文书的主要载体。 A、元 B、唐 C、汉 D、秦 4、档案的本质属性是。 A、知识性 B、原始记录性 C、信息性 D、文化性 5、某单位编印的重要简报,在该单位一般作保存。 A、档案 B、资料 C、图书 D、文物 6、是反映党务、行政管理等活动的档案。 A、文书档案 B、科技档案 C、专业档案 D、公共档案 7、是国家机构或其他公共组织在公务活动中形成的为国家所有的档案。 A、公共档案 B、集体档案 C、党政档案 D、文书档案 8、从档案价值主体对象来看,可分为。 A、第一阶值、第二阶值 B、现实价值、长远价值 C、证据价值、情报价值 D、利用价值、保存价值 9、档案的保存价值实际上指档案是否具有被保存的意义,档案保存价值的外在体现就是档案的。 A、作用 B、保密期限 C、保管期限 D、第二价值 10、档案工作是档案由分散到集中的过程,它是档案工作的起点,也是档案工作的首要环节。 A、整理 B、保管 C、收集 D、编目与检索 11、档案工作的根本宗旨是。 A、收藏 B、便于社会各方面的利用 C、维护档案完整与安全 D、保护 12、下列档案工作标准中属于档案工作行业标准。 A、《照片档案管理规范》(GB/T11821-2002)

中学数学基础知识的教学什么是事物的本质属性本质属性

第8 章中学数学基础知识的教学 1.什么是事物的本质属性?本质属性与属性有何区别?答:在感性认识的基础上,经过比较、分析、综合、概括,抽象出一种事物所独有而其它事物所不具有的属性,则称其为这种事物的本质属性. 一个对象的某个属性,可以是其他对象也具有的,但是本质属性是它区别于其他对象的属性.一般的,一个概念的本质属性完全刻划了这个概念,从这一点来说,它是不可分割的.它的一部分只是这个概念的属性,但不一定是本质属性.2.什么是数学概念?数学概念是怎样产生的?答:客观世界的许许多多事物都有各种各样的性质,事物之间存在各式各样的关系,这些性质和关系都是事物的属性.事物由于性质相同或不同,形成各种不同的类,属性相同的事物形成一类,性质不同的事物就形成不同的类.在人们在实践活动中,接受客观事物的各种各样信息,形成观念,这是感性认识阶段.在感性认识的基础上,经过比较、分析、综合、概括,抽象出一种事物所独有而其它事物所不具有的属性,即本质属性和特征,从而形成了反映事物的本质属性的特征和各种各样的概念.而各门学科都有它自己研究的对象,各门学科的概念总是反映事物某方面的本质属性.数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系.数学概念是反映数学对象的本质属性和特征的思维形式. 数学概念的产生和发展的途径是不同的.有的数学概念是从它的现实模型直接反映得来的.例如,几何中的点、线、面、体等概念都是从物体的形状、位臵、大小关系等具体形象抽象概括得来的;有些数学概念是在一些相对具体的概念的基础上,经过多级抽象概括的过程才产生和发展而成的.例如,复数的概念是在实数概念的基础上产生出来的,而实数的概念是在有理数概念的基础上产生出来的,有理数概念是在自然数概念的基础上产生出来的;另外,有的数学概念是经过人们的思维加工,把客观事物的属性理想化、纯粹化才得到的.例如,直线的“笔直”、“可以无限延伸” 等特征是从笔直的条形物体的形状理想化、纯粹化得来的;还有些数学概念是从数学的内部需要产生出来的.例如,为了数的乘法通行,规定一个数乘以0 的积是0.又如,为了把正整数指数幂的运算法则扩充到 有理数指数幕,以至实数指数幕,在数学中产生了零指数、分数指数、无理数指数等

档案整理的方法及分类、档号编制及质量要求

邵东档案整理的方法及分类、档号编制及质量要求 (文书、业务、会计、声像、实物、电子、科技) 一、档案整理几个概念 (一)档案整理定义:是指将处于零乱的和需要进一步条理化的档案,进行基本的分类、组合、排列、编号、编制目录、建立全宗等,组成有序体系的过程。 (二)档案整理的基本要求:遵循文件材料的形成规律和特点,保持文件材料之间的有机联系;区分文件材料的价值,确定档案的保管期限;便于保管和利用。 (三)档案整理的文件范围:凡是本机关工作活动中形成的,具有查考保存价值的文件材料,包括收发文电、内部文件、会议文件、电话记录、图表、簿册、照片、录音、录像、计算机盘片、实物以及本机关编印的出版物等,在办理完毕后均须整理保存。(四)档案整理的方法:一是以“案卷”为单位整理。二是以“件”为单位整理。 1、以“案卷”为单位整理。 1)以“案卷”为单位整理就是立卷,即按照文件材料在形成和处理过程中的联系将其组合为案卷。 2)所谓案卷,就是一组密切联系的文件的组合体。立卷是

一个分类、组合、编目的过程。分类即按照立档单位的档案分类方案,对文件材料进行实体分类;组合即将经过分类的文件材料,按一定形式组合起来;编目即将经过组合以后的文件材料,进行系统排列和编目。 3)以“案卷”为单位整理的档案,其基本保管单位是案卷。案卷卷皮有软卷皮和硬卷皮2种,硬卷皮型号有1.2,1.5,2.0cm 三个规格,以软卷皮装订的档案必须按案卷顺序装入档案盒。 4)以“案卷”为单位档案整理的依据是1987年12月国家档案发布的《机关档案工作业务建设规范》和《文书档案案卷格式》 5)以“案卷”为单位档案整理的适应范围 (1)大部分单位短期保管(现10年)的文书档案,乡财政所、中心学校等二级机构文书档案一般按“卷”整理 (2)各单位专门业务档案一般按“卷”或是“盒”整理。 (3)科技档案按“卷”整理,整理要求按照国家质量技术监督局颁布的《科学技术档案案卷构成的一般要求》(GB/T 11822-2000)执行。其中科研档案还可按国家档案局颁发的《科学技术研究课题档案管理规范》DA/T2-92执行。基建工程档案按照国家档案局、国家计委1988年颁发的《基本建设项目档案资料管理暂行规定》执行。 (4)会计档案按“盒(卷)”整理,整理的依据是财政部、国 (财会字…1998?家档案局1998年发布的关于《会计档案管理办法》

浅议档案的属性、作用与价值

浅议档案的属性、作用与价值 衡水水文局周振昉 档案是人类认识和改造世界的智慧的结晶。作为产生于不同主体所从事的不同的社会活动的第一手资料,档案反过来又对人们的社会活动发挥着广泛的非常重要的作用。正确认识档案这一事物的属性、作用和价值,对于人们理解档案事业的重要性,增强档案意识,利用好档案,管理好档案,充分发挥档案在社会发展中的作用,具有重大的意义。 一、档案的属性 档案的属性,是指档案的特征、特点、性质以及档案这一事物与其他事物的关系。档案的本质属性是它的原始记录性。另外,档案还有其它一般属性如知识属性、信息属性和文化属性等。 (一)档案的本质属性 档案是历史的原始记录,或说原始的历史记录,具有很强的记录性和原始性的特点。原始记录性是档案的本质属性。 当今社会上的信息、载体、文献资料和历史文物相当多,具有原始性的或具有记录性的材料也不乏其物,而档案则以兼具原始性和记录性于一体的突出特点,区别于其他资料。档案不同于一般的历史遗物,它是以具体内容反映其形成者特定活动的历史记录物,具有很强的记录性;档案不同于一般的信息、文献资料,它是特定的形成者在当时当地直接使用的原始文件的转化物,不是事后编写或随意收集的材料,因而具有原始性的特点。所以档案注重原本、原稿,而且往往又只有一份孤本,这也是档案更为宝贵的原因之一。社会上的信息资料种类繁多,具有原始性或记录性的材料也不乏其物。而档案则以兼具原始性和记录性二者于一体的特点,区别于其他资料。 (二)档案的一般属性 档案有与其他文献资料不同的本质属性,又有与其他文献共同的一般属性。档案的知识属性、信息属性和文化属性,就是档案一般属性的重要表现。 1.知识属性 档案是人类认识和改造世界的智慧的结晶,它记载了人们社会实践活动中

实物档案管理暂行办法

实物档案管理暂行办法 第一章总则 第一条为规范学校实物档案的收集和管理工作,有效保护和利用实物档案,依据《中华人民共和国档案法》和《高等学校档案管理办法》,制定本办法。 第二条本办法所称实物档案,是指学校各单位及个人在教学、科研、管理等职务活动中形成的对学校和社会有保存价值的物品。 第三条档案馆对全校实物档案进行集中统一管理并负责监督、指导、检查全校各单位实物档案工作。实物产生及收受部门负责实物档案的鉴别、收集和归档工作。 第四条各单位要把实物档案工作纳入本单位管理制度中。要将实物档案的收集、归档工作纳入本单位各部门的职责范围,明确专人负责,按期向档案馆归档。个人非职务行为产生的有价值实物实行自愿归档原则。 第二章实物档案的归档范围与归档要求第五条归档范围 (一)上级领导、知名人士、有关单位赠送给学校的题词、题字、画册、签名簿等。 (二)学校及各单位从事教学、科研、管理和对外服务各项活动(包括文艺、体育各种比赛)获得的奖章、奖杯、奖牌、奖旗、奖状、奖励证书(不含校内获得的)。

(三)学校及各单位作废的印章。 (四)学校各时期(阶段)的工作证、学生证、毕业证书、学位证书、校徽、纪念章等样品,校友的录取通知书、信函、明信片等(自愿归档)。 (五)学校各个时期、各单位成立以来使用过的牌、匾。 (六)学校第一批生产的、获奖的及重要的科研、产品样品、用具、教具。 (七)代表学校在国际、国内对外交往中获赠的有保存价值的礼品。 (八)学校组织的各种重大活动中形成的纪念品(如校庆纪念品)。 (九)其它有保存价值的实物。 第六条各单位应归档的实物,于每年的6月或12月向档案馆移交,零散的实物及个人归档可以随时向档案馆移交。 第七条由于特殊原因,应归档的实物确需在有关单位暂时保留或展示的,应先履行归档手续使其转换为档案,再办理借用手续。 第八条归档时要将实物来源、形成(收受)日期、数量等信息记录完整,交接双方办理移交登记手续。 第三章实物档案的保管与利用 第九条档案馆负责实物档案的集中统一保管(有关单位以借用方式长期自存除外),确保实物档案有序存放,专

档案课程作业答案汇总 (1)

档案工作概论课程 一、单选题 1.《广东省档案条例》属于()A、地方性法规 2.《中华人民共和国档案法实施办法》发布于()D、1990 3.《关于统一管理党、政档案工作的通知》的发布,标志着我国党政档案工作实行()C、统一管理 4.《档案法》通过修改的时间是()C、1996年7月 5.《档案法》第二十二条:“属于国家所有的档案,由国家授权的档案馆或者有关机关公布;未经档案馆或者有关机 关同意,任何组织和个人无权公布。”规定了()C、档案的公布权 6.()年国家档案局创办了世界上第一份档案专业报纸—《中国档案报》C、1995 7.《中华人民共和国档案法实施办法》属于()A、档案行政法规 8.“档案”一词最早见于()C、《清太宗皇帝实录》 9.《中华人民共和国档案法》于()年通过,并于1996 年通过修改B、1987 10.《档案法》第十九条规定:“国家档案馆保管的档案,一般应当自形成之日起满()年向社会开放C、30 11.“档案”在唐宋以前不称“档案”,在秦汉叫做()A、典籍 12.《档案法》规定档案工作人员应当具备()D、档案专业知识 13.()年在北京召开了第十三届国际档案大会C、1996 14.()是我国档案行政事务的最高管理机关B、国家档案局 15.()明确了县以上档案行政管理部门为行政执法主体年修改后的《档案法》 二、多选题 1、档案产生的基本前提是()C、文字D、载体 2、1996年修改的《档案法》,其内容涉及到以下哪几个方面?() A、行政执法主体的确立 B、国有企业事业单位变动时档案的处置 C、集体和个人所有档案的处置 D、对各类违法行为的惩处规定 3、档案的凭证作用是由()决定的B、档案的形成过程D、档案的本质属性 4、档案工作的性质主要有()A、管理性B、服务性D、政治性 5、档案法律法规体系是以《档案法》为核心,以()组成的档案法制管理体系 A、行政法规 B、地方法规 C、部门规章 D、政府规章 6、档案工作的机要性是由()决定的B、档案本身的特点C、国家利益 1、《档案法》规定涉及()的档案向社会开放的期限可以多于三十年 B、国家安全 C、国家重大利益 D、其它到期不宜开放 7、档案的作用有()A、经济建设的重要依据B、科学研究的基础材料 C、宣传教育的生动教材 D、政治斗争的有力武器 8、按内容性质分,国家档案全宗可分为()A、科技档案和各种专门档案C、文书档案 9、档案法律法规适用的原则是() A、上位法优于下位法 B、同位阶的法律法规具有同等的法律效力 C、特别规定优于一般规定 D、新规定优于旧的规定 10、《档案法》规定公民在档案事务方面的义务有() A、保护档案的义务C、接受档案行政管理部门采取保护措施或征购的义务 11、从档案的本质来看,下列选项中属于档案的是() A、张积惠日记手本 B、《广州日报》某日定稿 C、某教学楼底图 12、1956年国务院常务会议通过了《关于加强国家档案工作的决定》,规定了() A、县以上人民政府设立档案局,机关、企事业单位也要设立档案室或配专人管理档案工作 B、划定了国家全部档案的范围D、确立了档案工作的基本原则 三、判断题(共8 小题,每题 5 分) 1、档案的真实性是指档案的保存过程和形成过程是真实的和符合《档案法》的要求的,真实的档案也可能包含不真实的内容对 2、按照有关法律法规的规定,广州市林业局形成的档案应当自形成之日起,满10年即向广州市档案馆移交错

档案价值的鉴定

第八章档案价值的鉴定 学习目标:熟悉档案收集及档案鉴定工作的程序,掌握档案收集的方法,会编制档案保管期限表,并能运用档案保管期限表鉴定档案。 档案管理是机关或单位的文书部门将立卷归档好的文件移交给档案部门,档案部门对于处理完毕并具有保存价值的文件实体及信息进行收集、整理、鉴定、保管、开发和提供利用等一系列业务活动。 档案鉴定:从广义上包括鉴定档案的真伪和鉴定档案的价值两个方面。档案业务工作中经常进行的鉴定工作主要是鉴定档案的价值。 档案价值鉴定对保证档案质量,开展档案利用工作具有重要意义。档案价值鉴定开始于文书立卷,贯穿于档案管理始终,决定着每一份档案文件的去留。作为档案管理人员应该提高认识,掌握鉴定方法,确保档案鉴定工作的质量。 第一节档案价值鉴定工作概述 一、档案价值鉴定工作的含义: (一)含义:所谓档案价值的鉴定工作,是指按照一定的原则、标准和方法,分析和判定档案的价值,确定档案的保管期限,剔除失去保存价值的档案加以销毁。具体地说,就是根据档案内容对以后工作的作用,来判定其是否具有保存价值以及保存多长时间。基本内容:第一、制定鉴定档案价值的统一标准和档案保管期限表。第二,具体分析,判定档案材料的保存价值,并确定其保管期限。第三,挑选无保存价值和保管期限已满失去保存价值的档案予以销毁或作相应的处理。在档案界通常所说的档案的鉴定,是对档案价值的鉴定,这里所说的档案的价值是指档案对社会的有用性,对社会有用的,就是“优”的,就是“玉”,对社会没有用的,就是“劣”的,就是“石”。说的形象一点,档案鉴定的主要目的就是要区分“玉石”。 (二)档案价值鉴定工作的特点: 档案价值鉴定工作包括两个阶段,即首次鉴定和再次鉴定。首次鉴定是在文件转化为档案之时,有文书立卷部门进行的,主要是确定应该保存的文件以及这些文件的报关期限,其重点在于文件的现世价值的鉴定;再次鉴定是在档案形成几年甚至十几年之后,由档案部门进行的,主要对保存期将满的档案进行再次鉴定,是在新的范围,又一个层次上的分析、判定,比首次鉴定要求高、难度大,其重点在于文件的历史价值。 特点:1.规范性:档案价值鉴定工作的规范性,是指在鉴定的过程中应严格遵守国家主管部门及本单位所制定的档案鉴定的原则和标准,建立严密的组织,参与鉴定的人员应具有相对的稳定性,在鉴定方法上要突出研究性。 2.全面性:档案价值鉴定工作的全面性,是指在鉴定的指导思想上,从利用需求趋向和档案实际状况来研究判定档案对社会各方面的有用价值,即把档案放在更大的范围,多层次、全方位地来分析人士,防止因片面造成失误; 3.长期性:档案价值鉴定工作的长期性,是指档案价值鉴定工作虽然具有阶段性,却是长期的。它贯穿于档案管理工作的始终。在收集、整理、鉴定以及提供利用 (三)档案价值鉴定工作的作用: 档案价值鉴定工作的具体内容主要是判定每一份档案有无保存价值,和确定有保存价值的档案的保存时间。档案鉴定工作在档案工作种具有十分重要的地位和作用:

易经的事物本质属性

易经的事物本质属性 在我们所处的婆娑世界中,眼力所及的的显物质现实世界里,一切物质都在八卦归纳中,一切事物都在《易经》框架内。《老子》就说过,“道生一,一生二,二生三,三生万物”,道就是无极,就是0;一就是太极;二,就是阴阳两仪;三,就是三才八卦。八卦万物都具有物质的三重性,即物质(粒子)流、信息(场)流和能量流。《老子》认为“万物负阴而抱阳,冲气以为和”,即物质、信息和能量分别属于阴、中、阳,《易经》则以地、人、天三才说明之,哲学上的事物矛盾二元论是根本错误的,三元论才是事物的真理。阴阳是事物变化的依据,中和是事物存在和延续的条件,三者缺一不可。我们与宇宙万物的接触和联系除了直接进入人体和从人体排出的气体、液体、固体物质三态,以及体表与物表的直接接触外,其他大大小小、远远近近、虚虚实实、形形色色物质都是通过信息场的形式实现的。而八卦则是对事物的基本分类,进而体现物质联系的路径、形式、程度、时空、作用力和结果。 一、基本物质。1、所有构成物质的基本粒子--原子,都由内核带正电荷的质子、不带电荷的中子和外围带负电荷的电子组成,这是阴阳中三才物构的次一个层级的说明。而八卦的下中上三画表示阴、中、阳三才一易,内、中、外三位一体。从原子的构造也可以看到,现代物理、化学上的正、负电荷的概念并不等同于阳和阴,而是恰恰相反,正电荷为阴、负电荷为阳,许多所谓的专家学者并没有认识到这一点,误导了普通大众。 2、世界上所有的物质元素,其最外电子层的电子数目都不外为一至八个,恰恰符合八卦定吉凶生万物的判断。根据其最外电子层的电子数目从一到八个的序列,分别以坤、艮、坎、巺、震、离、兑、乾命名之,最外电子层的电子数目越多,阳气越浓。进一步,根据各元素原子的电子层层数从一到八层依次为乾、兑、离、震、巺、坎、艮、坤,并以电子层层数为下卦,最外电子层的电子数目为上卦,则所有原子分属六十四卦。目前,现代科学只发现到第七层的元素原子,但总有一天,会发现其他第七和第八层空白位置的元素原子的,其第八层0族电子数排列应是2-8-16-32-64-32-18-8。 二、自然物质。1、自然物质中,最大者,无非宇宙、地球、太阳、月亮、大气、气象、高原山体、海洋,《周易》以天、地、火、水、风、雷、山、泽称之,分属于乾、坤、离、坎、巺、震、艮、兑。 2、太阳系中,金星、地球、太阳、月亮、火星、木星、土星、水星分属于乾、坤、离、坎、巺、震、艮、兑。 3、地球物质中,岩石金玉寒冰戈壁、泥土旷野、火焰亮光地火能源、流水沟坎溪渠江河、动物地气洞穴、草木地动、山体细沙、坑洼池泽湖潭海洋,分属于乾、坤、离、坎、巺、震、艮、兑。 4、《灵枢.九宫八风》根据节气、方向将大气(风)分别为折风、谋风、大弱风、大刚风、弱风、婴儿风、凶风、刚风,分属乾、坤、离、坎、巺、震、艮、兑。 5、气象上,晴冰雹、霾阴、闪电虹霞、雨霜雪、风、雷、云岚、雾露。分属于乾、坤、离、坎、巺、震、艮、兑。 6、易有三者:周易,连山易,归藏易。周易言天地宇宙,连山易言山体运动或反物质运动,归藏易言地球内部运动或暗物质运动,可惜连山易,归藏易已失,其道不可知。 在太极图中,有两个显眼的黑白点,俗称阴阳眼,表明宇宙中存在黑洞和白洞,黑洞发源于显物质世界,白洞发源于暗物质世界,黑洞和白洞的结构类似于漩涡,是两种世界交流的时空隧道。黑白洞又是本物质世界的归宿和它物质世界的来源,白洞物质退化到极限便分别通过黑洞进入暗物质世界,黑洞内的物质发育到极限就通过白洞诞生出新的显物质世界。银河系的黑白洞在南天球子午线135--140度和北天球315--320度附近,银心与银河系边缘的中点位置,太阳系的在金星和地球附近,地球的在南北极附近。六十四卦为泰卦和否卦,《内经》称为天门地户,当时空一起运行到乾或坤、泰卦或否卦,天门地户便通畅了。

实物档案的管理及利用研究

实物档案的管理及利用研究 摘要:在现代化发展的大背景下,城市工程项目建 设在不断增多,一个个城建项目的实施,会产生大量的档案资料,其中实物档案成为重要的一种类型。实物档案,顾名思义,就是实际存在的资源与物品,其具有很高的档案管理价值与收藏价值,一般的城建实物档案管理都是一些文物、档案、书籍等,具有高度的珍藏价值。为了充分发挥实物档案的重要价值,应强化对实物档案的有效管理与利用,为此,本文就实物档案的管理及利用进行了分析与探究。 关键词:实物档案;管理;利用 作为城建工作的重要内容,档案管理工作非常关键,其所管理的档案资料都具有重要的价值意义,尤其是实物档案,具有独一无二性。城建过程中的实物档案是在城建工作开展的过程中经过不断的收集、整理而发现的,如木制品、石头、器具、陶器、瓷器等等,都属于实物档案,其中还包含有大量的文物,做好实物档案的科学化管理,是城建部门的重要工作。 1 实物档案的管理及利用的重要意义 新时期,为了实现社会的不断进步与发展,城市工程建设项目在不断增加,城市规划与建设正紧罗密布的展开,其

在工程项目实施的过程中会产生大量的档案信息,其中不乏有城建资料、合同、项目设计方案、图片、音频、影像资料等。除此之外,还会产生大量的实物档案资料,如木制品、石头、器具、陶器、瓷器等等,都是在城建过程中的常见实物资料[1]。这些实物资料都是城建工程建设过程中不断积累下来的,且这些实物资料具有很高的应用价值,能为研究人员提供重要的信息借鉴,同时,在城建过程中还会发现一些文物,如古代的宝剑、刀具、陶瓷等,既是实物档案资料与文物资料,对城建工作具有重要意义。新时期,城建工作在如火如荼的开展,若想城市建设工作得到不断的突破与发展,应强化对城建实物资料的管理,对实物资料进行合理的开发与利用,对未来城建工作的开展具有重要价值。实物档案信息必须保证资料的原始性与完整性,不得对原始数据进行更改,否则就失去实物档案资源管理的意义[2]。 2 实物档案收集的基本流程 2.1 注重对实物档案基础信息的掌握 城镇化建设的不断推进,城市环境改造与建设成为当前的重要工作,在旧城改造过程中,必须对所施工区域的实物档案资料予以调查、分析,及时对旧城改造现场或历史文化区域进行实物档案的及时规范,对现场实物档案资源的类型、形态与基本布局等信息进行初步的把握,同时为保证实物档案资料的完整性,应强化对信息的有效收集,开展档案的实

马克思主义的本质属性

1、马克思主义的本质属性:彻底的科学性、坚定的革命性与自觉的实践性,而彻底的科学性就是最根本的。 2、马克思主义的理论品质:坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求就是,在实践中检验与发展真理,就是马克思 的理论品质(与时俱进) 3、对待马克思主义的正确态度:在坚持中发展,在发展中坚持 4、唯物辩证法总的特征:“普遍联系”与“永恒发展” 5、唯物辩证法的核心:对立统一规律属性:矛盾的同一性与斗争性、普遍性与特殊性 6、量变与质变的辩证关系:量变就是质变的必要准备,质变就是量变的必然结果,量变与质变就是相互渗透的。两者 区别:量变就是事物数量的增减与构成事物的成份的排列组合的变化,就是事物在度的范围内的变化,就是渐进性的变化。质变就是事物由一种质向另一种质的转变,就是事物的超出度的范围的变化,就是的渐进性的中断。质变也叫飞跃。量变与质变就是事物的两种不同变化。量变与质变的区别,不仅变化的内容不同,而且变化的状态也不同。第一,量变与质变就是事物两种不同内容的变化。量变就是事物量的规定性的变化,就是事物数量的增减或事物成份的排列组合的变化。质变就是事物质的规定性的变化,就是事物由一种质向另一种质的转变。第二,量变与质变就是事物两种不同状态的变化。量变就是事物在度的范围内的量的变化,事物的渐进的、不显著的变化状态。 质变就是事物突破度的范围的变化,就是渐进的中的,显著的变化状态。事物的变化就是否超出度的范围,就是区分量变与质变的根本标志。 7、辩证否定的基本内容:否定就是事物自身的否定;否定就是事物发展的环节,就是实现新事物产生与促使旧事物灭 亡的根本途径;否定就是新旧事物联系的环节;辩证否定的实质就是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服又保留。 8、意识的起源,能动性:意识的产生,既就是一个自然历史过程,又就是一个社会历史过程。 意识就是物质世界发展到一定阶段的产物。物质从自身发展中产生能思维的生物,经历漫长历史过程。在这一过程中,有三个决定性环节:1、由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性;2、由刺激感应的反映形式到高级动物的感觉与心理;3、由一般动物的感觉与心理到人的意识的产生。纯粹的动物心理不会自发地产生意识。意识就是同人类社会一起产生的。意识就是社会性的劳动、语言与人脑的必然产物,在这个意义上,我们说意识就是社会的产物。1、劳动为意识的产生与发展提供了客观的需要与可能;2、作为思维外壳的语言也就是在劳动过程中产生与发展的;3、在劳动与语言的推动下,猿脑变成人脑,为意识的产生与发展提供了物质基础;意识的能动性,指人的意识能动地反映物质又反作用于物质。 9、社会规律与自然规律的区别:自然规律就是作为一种盲目的无意识的力量起作用,社会规律则就是通过抱有一 定目的与意图的人有意识的活动现实的。 10、主观辩证法与客观辩证法两者的联系:客观辩证法就是客观世界本身所固有的辨证运动规律。主观辩证法就是 对客观辩证法的反映,就是以概念、判断、推理等思维形式表现出来的思维发展的辩证法,可以概括地把主观辨证法称为概念辩证法。 11、哲学的基本问题(两个问题):思维与存在的关系问题。 唯心主义:认为意识决定物质,物质依赖于意识,世界上先有意识再有物质。它包括主观唯心主义与客观唯心主义两种。 半截子唯物主义就是指:在自然界范围内坚持唯物主义,但就是一进入历史范畴,就陷入唯心主义的泥潭。即就是持有唯物主义自然观与唯心主义历史观的一种思想,并不就是彻底的唯物主义,属于形而上学唯物主义的一种。 主体:指对客体有认识与实践能力的人,就是客体的存在意义的决定者。 客体:指主体以外的客观事物,就是主体认识与实践的对象。 主观指人的意识、精神; 客观指人的意识以外的物质世界,或指认识的一切对象。 物质:就是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在就是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反应。物质的唯一特征就是客观实在性 12、物质与运动的辩证关系,实践及其基本的特征 :物质与运动就是不可分割的,一方面,运动就是物质的存在方式 与根本属性,物质就是运动着的物质,脱离运动的物质就是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学。另一方面,物质就是一切运动变化与发展过程的实在基础与承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体,设想无物质的运动,将导致唯心主义。物质世界的运动就是绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。

实物(荣誉)档案管理办法

XX公司实物(荣誉)档案管理办法 为加强实物档案的管理工作,使实物档案管理科学化、规范化、标准化,根据《中华人民共和国档案法》等法律法规,总公司《档案管理办法》的规定,结合XX公司(以下简称公司)实际,制定本办法。 第一条本办法所称实物档案,是指公司以及员工个人在其工作活动中形成的有保存价值的以物质实体为载体的物品档案,其中包含公司以及员工个人职务活动而获得各级机关、组织、社会团体颁发的有保存和利用价值的荣誉档案。 第二条实物档案的归档范围 (一)公司获得的各种奖状、奖杯、奖牌、锦旗、荣誉证书、光荣册等。 (二)上级领导、知名人士、有关单位赠送给公司的题词、锦旗、牌匾、字画、工艺品等。 (三)公司对外交往中获赠的重要纪念品。 (四)公司组织的各种重大活动中形成的纪念品。 (五)公司成立以来使用过的牌、匾。 (六)员工职务活动中获得的奖状、证书、奖杯、奖牌等,归档员工个人所有;公司档案室留存复印件和照片。

(七)其它有保存价值的实物。 第三条实物档案的归档要求 (一)对属于归档范围的实物,各部门应及时向档案室归档,集中管理。任何部门或个人不得据为已有。移交接收的办理参见公司《档案管理实施细则》 (二)应归档的实物形成后及时归档,随办随归;由建档人向公司档案室移交;由于特殊原因,应归档的实物确需在有关部门暂时保留的,应先将归档实物移交档案室拍照登记,再办理借用手续。 (三)归档的实物要保持完整、清洁,不得有缺损、污染。任何部门和个人不得擅自将实物档案损坏、私存或转送他人。 (四)归档的实物应当拍照归档并建立目录。 (五)本单位对外交往中赠送给对方的重要实物,也应当拍照归档。 第四条实物档案的保管期限 实物档案的保管期限为永久和定期两种。永(50年以上)久、定期30年、定期10年。 第五条实物档案的整理 (一)归档实物的分类 归档实物以件为单位进行整理(成套实物为一件)。归档实物分

档案管理学试题库及答案

《档案管理学》试题库 一、填空题(每空1分,共90分) 1、档案按载体可分为:甲骨档案、、、缣帛档案、、、电子档案等。 2、“档案”一词,一般认为初见于。 3、1996年公布的《中华人民共和国档案法》规定档案有三种所有形式:、、。 4、档案业务工作内容有八个环节,分别是:收集、整理、、、、、、提供利用。 5、档案工作原则 为:,,。 6、“办理完毕”主要指文件完成了___________。 7、档案保管工作中八防是指防火、防水、防潮、防霉、 ______________、、。 8、兼具实体管理和信息的开发利用的双重性质。 9、机关档案室的收集工作是通过执行一定的制度来完成的。 10、判定档案所属全宗关键在于确定档案的。 11、立卷的结果是形成。 12、现行机关的文件立卷工作一般由和进行。 13、档案分类应当具体科学性、思想性、、、。 14、决定档案价值的因素有、。 15、必须从国家和人民的整体利益出发,用、、发展 的观点,判定档案的价值。 16、档案鉴定工作的类型有:初步鉴定、、。 17、档案损毁的原因有两种即、。 18、广义的档案检索包括档案的、两个具体过程。 19、存贮,是将文件或案卷的和著录下来,形成 条目。 20、检索标识主要指和。 21、我国最早出现的档案形式是。

22、档案咨询从形式上可分为和。 23、大事记的内容结构,主要由和两部分组成。 24、一般来说,组织沿革的编写体例主要有:、、。 25、电子档案的的传递有、两种。 26、档案检索工具用两个基本功能:一是存贮,二是。 27、档案登记最基本的内容,是档案数量和状况的登记以及档案 的登记。 28、最常见的档案利用服务方式是。 29、全宗理论的核心是____________原则。 30、档案是历史文献,是档案的本质属性。 31、我国国家档案全宗的基本构成按历史时期可以划分为两大部分,即:____________、____________。 32、中华人民共和国以前时期的档案,按所属的政权性质可以划分为____________、____________两种类型。 33、档案工作的___________是档案工作赖以存在相发展的基本因素。 34、档案的安全有两方面的含义:一是____________,二是 ____________。 35、归档制度内容包括:________、________、________。 36、如果按行文关系看,一个机关单位应该归档的文件材料,包括________、________和内部文件三个方面。 37、档案整理工作第一个环节是________。 38、全宗的补充形式有________、________和档案汇集。 39、鉴定档案价值的基本方法是________。 40、其中________、________是保管期限表的基本项日,任何保管期限表都要有这两项。 41、按规定,档案的保管期限划分为________、________、________三种。 42、我国使用的档案装具主要有:档案架、________、________。 43、按编制方法分,检索工具可以分为_______、________、________三种。

浅谈档案价值鉴定工作的几个问题

浅谈档案价值鉴定工作的几个问题 发表时间:2018-06-25T09:16:01.717Z 来源:《防护工程》2018年第4期作者:郑晓卿[导读] 随着我们国家公民档案数量的日益增加,关于档案价值鉴定工作显得更加重要 郑晓卿 广州市国营珠江华侨农工商联合公司 511462 摘要:随着我们国家公民档案数量的日益增加,关于档案价值鉴定工作显得更加重要。我们不仅要对现有的档案进行价值鉴定,还要去粗取精,否则档案数量太大,就会不利于档案的保存。本文阐释了现阶段我们国家要进行档案价值鉴定的必要性,还对档案价值鉴定的过程中出现的问题进行了论述并提出解决方法。关键词:档案鉴定;问题;解决 档案的收集工作是档案工作的起点,是第一个链接的文件管理,提高文件收集,提高领导和所有员工的档案意识,并注意收集文档,充分意识到,如果我让一些有价值的文件从手中白白失去了,就没有完整的档案,对后人无法交待,给工作造成损失。 一、档案价值鉴定工作的必要性 档案价值认定是档案工作实践中的重要内容,也是档案理论研究的重要课题。面对庞大的档案,识别理论滞后,导致文件进行识别不常见,很多没有价值的文件占用有限的仓库,占用很多配件,耗费大量人力来管理,造成人力资源的浪费。文件应该被识别,数量太大,这会影响重要文件的保存。近年来,随着我国档案数量的大量增加,“档案识别”和“馆藏结构优化”的需求越来越受到人们的重视。尤其高度重视对于不需要长期和永久保存的档案必须进行价值评估,以解决这一问题。不同文件名称,表示文件的不同种类,具有不同的作用,因而也能反映出不同的价值。一般说来,普通档案中的决定、命令、指示、条例等的价值,往往大于通知、来往信函等的价值;教学档案中的教学计划、教学大纲等往往比课程表的价值大。但也不是绝对的,还应结合文件的其他方面综合分析。文件上的各种外形特征也影响到文件的价值。有些文件在其他方面并不十分重要,但却在外形上有特殊之处,比如,某些文件在制作材料、方法和笔迹、图案等方面有研究价值或艺术价值;某些文件虽很平常,但经过著名人物的题词、批注、修改和签名等等,从外形上增加了文件本身并没有的特殊标记符号,因而有了新的意义,价值就比原来的价值增大了。反之,某些文件虽然有一定的价值,但在外形上已破损得无法修补和利用,也就失去了它继续存在的价值。准确地说,档案的价值评估是建立在两个客观的基础之上的。首先,特定的归档文件价值千差万别,档案文件的一些价值非常大,有的非常小或接近零,所以不是所有的文档都存储为文件。即使文件保存好,也应该根据不同的存储值,确定不同的保存时间。没有价值的文件应该被销毁。其次,人们将人力、物力和财力投入到档案上是有限的,档案材料不可能被永久保存。因此,进行档案评估工作的价值是非常必要的。 二、档案价值鉴定工作存在的问题 由于档案价值鉴定工作在我们国家没有引起足够的重视,因此在鉴定过程中缺乏很多经验,以至于出现了很多问题:(一)在档案保存与价值鉴定的关系上过于注重保存而忽视鉴定。对档案进行保存是档案管理工作中的一项最基本的工作,档案保存这项工作做不好就谈不上其他档案管理工作。但是现在我们国家进行档案保存的时候往往注重数量高于质量。(二)部分人对档案的认识不够正确。一提到档案,相当一部分人立刻在心中将其与紧要文件甚至国家机密联系到一起,并且认为所有档案不论大小,不论时间远近都要进行完整的保存,这种错误的认识在一定程度上阻碍了档案价值鉴定工作的开展。(三)对永久保存的档案不用去鉴定的错误观点。档案的重要性是针对当时的特定时期而言的,现阶段不用鉴定的档案不代表以后不用鉴定。(四)一般说来,档案保存时间越久越珍贵,但是也不能将其当作永久性经验来对待所有年份较长的档案。有一些档案也会随着时间的推移而变得没有价值,对于这部分也是需要通过鉴定价值来妥善处理的。(五)有些档案室档案资源配置不合理。比如一些单位的永久文件的比例太大。这个问题的原因有缺乏规划档案资源的合理分配和政策目标的原因。据我所知,在美国和加拿大和韩国,永久档案馆的档案数量是有限的,只有20%。特别是在20世纪90年代,新学科的出现、知识更新的加速、通信频率的提高和消除率的提高,档案是知识储备的主要载体,随着知识的消除,如果我们仍然固守旧观念,我们就会落后于时代。从长远来看,它必然会加重档案室的存储负担,使档案信息难以检索,造成人员、金钱和物品的巨大浪费。 三、促进我国档案价值鉴定工作的主要措施档案价值鉴定作为我们国家档案工作的一个环节,与其它环节的联系是非常密切的。因此,档案价值鉴定工作的落后也成了制约我国档案工作全面发展的重点,我们可以通过以下几点措施来改善其发展:(一)要做好宣传教育工作 历史是由人创造的,今天是历史的历史,前人是我们历史的足迹,今天的足迹也是后人的历史,因此,要大力做好宣传教育工作。我们必须珍惜历史,我们创造所有的工作活动都有历史资料及时、完整、系统、正确地“流”到综合档案室。如会议的规模、档案材料的宣传和对经济社会效益的影响等。甚至在工作计划和工作总结中也要详细阐述。特别是档案工作应纳入各部门的业务工作职责目标考核,并进行验收。 (二)定期开展档案鉴定工作 设置合理的时间范围,对该期间的档案进行价值鉴定,对于没有价值的果断销毁,对于价值较大的重点保存,对于价值实在有待考究的妥善处理。定期鉴定,不要因需鉴定的档案数量过多而造成鉴定压力。(三)加强档案鉴定工作人员素质培养首先,档案价值鉴定工作本身是一项相对枯燥的工作,在确定哪些档案的价值较高,哪些价值较低的时候,鉴定人员务必保持平稳的心态不要心烦气躁,这也是工作人员职业素质的重要体现。其次,要对不同的档案进行正确的鉴定,还需要鉴定人员具有一定的文化素质和业务知识,倘若人员的文化素质与业务知识不达标,也就无法保证工作质量。(四)积极开展档案价值鉴定理论的研究

档案学试题与答案

试试题与答案 试题A答案试题B答案 《档案学基础》期末考试(试题A) 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1.国家档案全宗 2.档案事业管理体制 3.公共档案馆 4.文件生命周期理论 5.档案学基础理论 二、选择题(每小题2分,共10分) 1. 美国档案学者谢伦伯格的代表作是() A 《档案学》 B《档案材料的整理与编目》 C 《基本手册丛书——档案和手稿》 D《现代档案——原则与技术》 2. 公共档案与私人档案区分的依据是() A 档案所有者 B档案内容 C 档案载体 D档案范围 3. 下列选项中中文名称和英文缩写对应正确的是() A 国际标准化组织/文献工作委员会(IEO/TC16) B 国际档案理事会(ICA)C美国国家档案与文件署(NASA) D 加拿大档案学者库克(Cook) 4. 人事档案其权属归()所有。

A 个人 B 单位 C 国家 D机关 5.()主管全国的档案事业,对全国档案事业实行统筹规划,组织协调,统一制度,监督和指导。 A 党中央 B 国务院 C 国家档案局 D 档案馆 三、简述题(每小题6分,共30分) 1.简述中国档案事业系统构成。 2.简述档案作用的规律及其对实际工作的指导意义。 3.简述我国档案工作的内容结构。 4.简述我国档案馆的类型 5.掌握档案的本质属性对实际工作有什么指导意义? 四、判断题(判断正误,简述理由,每小题10分,共20分) 1.理论档案学由基础档案学、技术档案学和应用档案学三大部分构成2.档案室的职责是对档案工作进行宏观管理和对公众提供档案利用。五、论述题(第1小题12分,第二小题13分,共25分) 1.试述我国档案工作基本原则的形成过程及主要内容。 2.试述档案馆的性质与功能。

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