春北师大版数学二下第7单元《时、分、秒》word练习题2

春北师大版数学二下第7单元《时、分、秒》word练习题2
春北师大版数学二下第7单元《时、分、秒》word练习题2

《时、分、秒》综合练习一、连一连。

二、填一填。

(1)3分=()秒(2)4时=()分(3)60分=()时(4)3时=()分(5)180秒=()分(6)300秒=()分(7)120分=()时(8)半小时=()分三、在○里填上“<、>”或“=”。

(1)180分○2时(2)36秒○6分

(3)3时○180分(4)200秒○2分

(5)300分○6时(6)1分○70秒

四、选择合适的答案,把序号填在()里。

(1)每天刷牙大约需要()。

①3秒②3分③3时

(2)上一节数学课需要()。

①40秒②1时③40分

(3)《新闻联播》每天晚上()开始,()结束,节目一共经过了()。

①30分②7时③7时30分

五、认一认。

六、下面是三(1)班第1小组女同学100米的比赛成绩。

②谁跑得最快?()谁跑得最慢?()

③你还能提出别的问题吗? ______________________

七、下面是健健放学后所做的活动,请你把各种活动完成的时刻记下来,并在钟面上画画看。

八、1号运动员比2号运动员1分钟多跳多少个?

九、从武汉到广州的飞机到达的时刻是晚上9时40分,因天气原因延时30分到达。这架飞机到达广州的时刻是几时几分?

十、宁宁每天上午8:00到校上课,她从家走到学校需要15分钟。宁宁每天最迟必须在什么时刻以前出门,才能保证不迟到?

十一、下面是一段“停电预告”。

7月15日上午 8:00-10:30 紫阳路一带

8:30-11:00 台北路一带

10:00-12:20 万松园小区

下午 1:00-4:10 武珞路一带

3:00-5:00 雄楚大道一带

回答问题:

(1)哪个地区停电时间最长?有多长时间?

(2)蓓蓓下午4:20放学回到家,发现家里停电,你能判断出她家住哪儿?还需要多长时间才会来电?

北师大版七年级下册数学第二章测试卷及答案共2套

单元测试(二)相交线与平行线(A 卷) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,下列各组角中,是对顶角的一组是( ) A.1∠和2∠ B.3∠和5∠ C.3∠和4∠ D.1∠和5∠ 2.如图,直线AB 与CD 相交于点,O OE CD ⊥.若140∠=,则AOD ∠的度数为( ) A.120? B.130? C.140? D.150? 3.如图所示,点P 到直线l 的距离是( ) A.线段PB 的长度 B.线段PA 的长度 C.线段PC 的长度 D.线段PD 的长度 4.如图,已知70,AOB OC ?∠=平分,//AOB DC OB ∠,则C ∠为( ) A.20? B.35? C.45? D.70? 5.如图,直线,a b 被直线c 所截,下列条件不能判定直线a 与b 平行的是( ) A.34∠=∠ B.13∠=∠ C.24180?∠+∠= D.14∠=∠ 6.如图所示,有下列五种说法:①1∠和4∠是同位角;②3∠和5∠是内错角;③2∠和6∠是同旁内角;④5∠和2∠是同位角;⑤1∠和3∠是同旁内角.其中正确的是( ) A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤ 7.下列说法不正确的是( ) A.钝角没有余角,但一定有补角

B.若两个角相等且互补,则它们都是直角 C.锐角的补角比该锐角的余角大 D.一个锐角的余角一定比这个锐角大 8.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若135?∠=,则2∠的度数是( ) A.35? B.45? C.55? D.65? 9.如图,小芳从A 出发沿北偏东60方向行至B 处,又沿北偏西20方向行至C 处,则ABC ∠的度数是( ) A.80? B.90? C.100? D.95? 10.如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点,D C 分别落在,D C ''的位置.若65EFB ?∠=,则AED '∠等于( ) A.25? B.40? C.50? D.65? 二、填空题(每小题4分,共20分) 11.如果35α?∠=,那么α∠的余角等于___________. 12.如图,已知12∠=∠,则图中互相平行的线段是____________. 13.如图,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车距离最近,请你在铁路边选一点来建火车站(位置已选好),理由是_______________. 14.如图,已知直线12,l l 被直线34,l l 所截,155332,4148,???∠=∠=∠=,则2∠= ____________.

2021年北师大版必修2数学测试题及答案

新课标数学必修2测试题 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若两直线a 与b 异面,则过a 且与b 垂直的平面( ) A.有且只有一个 B.可能有一个也可能不存在 C.有无数多个 D.一定不存在 2. 若方程22 (62)(352)10a a x a a y a --+-++-=表示平行于y 轴的直线,则a 的值是 ( ) A.23 B.12- C.1 D.不存在 3. 若a 、b 是异面直线,b 、c 是异面直线,则a 、c 的位置关系是( ) A.相交、平行或异面 B.相交或平行 C.异面 D.平行或异面 4. 满足下列条件的1l 与2l ,其中12l l //的是( ) (1)1l 的斜率为2,2l 过点(12)A ,,(48)B ,; (2)1l 经过点(33)P ,,(53)Q -,,2l 平行于x 轴,但不经过P ,Q 两点; (3)1l 经过点(10)M -,,(52)N --,,2l 经过点(43)R -,,(05)S ,. A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(3) D.(1)(2)(3) 5. 坐标平面内一点到两个坐标轴和直线2x y +=的距离都相等,则该点的横坐标为( ) 1 B.1 C.1 2 D.非上述答案 6. 与直线2360x y +-=关于点(11)-,对称的直线方程是( ) A.3220x y -+= B.2370x y ++= C.32120x y --= D.2380x y ++= 7. 若圆220x y Dx Ey F ++++=与x 轴切于原点,则( ) A.0D =,0E =,0F ≠ B.0F =,0D ≠,0E ≠ D.0D =,0F =,0E ≠ D.0E =,0F =,0D ≠ 8. 若0ac >,且0bc <,直线0ax by c ++=不通过( )

北师大版七年级上册数学第五章单元测试

第五章综合能力检测卷 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分) 1.已知下列方程:①x-2=;②0.3x=1;③=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数为() A.2 B.3 C.4 D.5 2.如果x=2是关于x的方程x+a=-1的解,那么a的值是() A.2 B.0 C.-2 D.-6 3.设x,y,c是有理数,则下列说法正确的是() A.若x=y,则x+c=y-c B.若x=y,则xc=yc C.若x=y,则= D.若=,则2x=3y 4.小明是个“小马虎”,下面是他做的题目,其中正确的是() A.方程2(x-1)=-1去括号,得2x-1=-1 B.方程1-x=x+1移项,得-x-x=1-1 C.方程-(x-1)=去分母,得3x-(x-1)=2 D.方程1+=去分母、去括号,得1+2x-2=x 5.若关于x的方程 2m+x=4 与 3x-1=2x+1 的解相同,则m的值为() A.-1 B.2 C.-2 D.1 6.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题: 一百馒头一百僧,大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大小和尚得几丁. 意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?下列求解结果正确的是() A.大和尚25人,小和尚75人 B.大和尚75人,小和尚25人 C.大和尚50人,小和尚50人 D.大、小和尚各100人

7.有个人不讲究说话艺术,常引起别人误会.一天他摆宴席请客,他看到还有几个人没来,就自言自语:“怎么该来的还不来呢?”客人听了,心想难道我们是不该来的,于是有一半客人走了.他一看十分着急,又说:“不该走的倒走了!”剩下的人一听,是我们该走啊!又有剩下的三分之二的人离开了,他着急地一拍大腿,连说:“我说的不是他们.”于是最后剩下的三个人也都走了.则开始来的客人的人数为() A.15 B.16 C.18 D.24 8.有一系列方程,第1个方程是x+=3,其解为x=2;第2个方程是+=5,其解为x=6;第3个方程是 +=7,其解为x=12……根据此规律,第10个方程的解是() A.x=90 B.x=99 C.x=110 D.x=132 二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分) 9.当x=时,代数式x-1的值与互为倒数. 10.小明按标价的8折购买了一双鞋,比按标价购买节省了40元,这双鞋的实际售价为 元. 11.足球比赛中胜1场得3分,平1场得1分,输1场得0分.某队共赛11场,得18分,其中输了1场,则这支球队共胜了场. 12.小明在解方程5x-3=()x+1时,把“()”处的数字看成了它的相反数,解得x=2,则该方程正确的解为. 13.如图,用一块长为5 cm、宽为2 cm的长方形纸板,一块长为4 cm、宽为1 cm的长方形纸板,一块正方形纸板及另外两块长方形纸板,恰好拼成一个大正方形,则大正方形的面积是 cm2. 14.某队伍长45米,以3米/秒的速度前进,某人从队尾到队首取东西后,立即返回队尾,速度为 6米/秒.则往返的时间为秒. 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 15.(16分)解下列方程:

最新北师大版初一下册数学知识点考点总结

最新北师大版初一下册数学知识点考点总结 一、同底数幂的乘法 (m,n 都是整数)是幂的运算中最基本的法则,在应用法则运算时,要注意以下几点: a) 法则使用的前提条件是:幂的底数相同而且是相乘时,底数a 可以是一个具体的数字式字母,也可以是一个单项或多项式; b) 指数是1 时,不要误以为没有指数; c) 不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆,对乘法,只要底数相同指数就可以相加;而对于加法,不仅底数相同,还要求指数相同才能相加;

二、幂的乘方与积的乘方 三、同底数幂的除法 (1) 运用法则的前提是底数相同,只有底数相同,才能用此法则 (2) 底数可以是具体的数,也可以是单项式或多项式 (3) 指数相减指的是被除式的指数减去除式的指数,要求差不为负 四、整式的乘法 1、单项式的概念:由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的数字因数叫做单项式的系数,所有字母指数和叫单项式的次数。 如:bca22- 的系数为2- ,次数为4,单独的一个非零数的次数

2、多项式:几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式 叫多项式的项,次数项的次数叫多项式的次数。 五、平方差公式 表达式:(a+b)(a-b)=a^2-b^2, 两个数的和与这两个数差的积,等 于这两个数的平方差,这个公式就叫做乘法的平方差公式 公式运用 可用于某些分母含有根号的分式: 1/(3-4 倍根号2)化简: 六、完全平方公式 完全平方公式中常见错误有: ①漏下了一次项 ②混淆公式 ③运算结果中符号错误 ④变式应用难于掌握。 七、整式的除法 1、单项式的除法法则单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。 注意:首先确定结果的系数(即系数相除),然后同底数幂相除, 如果只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

七下数学北师大版第二章第一节教案

七下数学北师大版第二章第一节教案

2.1 两条直线的位置关系 教学分析 教学目标: 1、在具体的现实情境中,了解同一平面内两条直线的位置关系是平行和相交,理解对顶角、余角、补角等概念。 2、探索并掌握对顶角相等、同角或等角的余角相等、同角或等角的补角相等的性质。 3、进一步提高学生的抽象概括能力,发展空间观念和知识运用能力,学会简单的逻辑推理,并能对问题的结论进行合理的猜想。 4、体会观察、归纳、推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,初步数学中推理的严谨性和结论的确定性,能在独立思考和小组交流中获益。 教学重难点 重点:余角、补角、对顶角的性质及其应用。难点:通过简单的推理,归纳出余角、补角的性质,并能用规范的语言描述性质。 教学准备 实物图片、ppt课件。

的位置关系。 【设计意图:让学生观察图片,不但可以体会到几何来源于生活,激发学生学习的兴趣,还可以为下面的分类提供依据,为了解平行线、相交线的概念打下基础。】 二、建立模型,探索新知 互动探究一、平行线、相交线的概念:师生活动: 1、请各组同学每人拿出两支笔,用它们代表两条直线,随意移动笔,观察笔与笔有几种位置关系?各种位置关系,分别叫做什么?(选取一个小组的代表上黑板上演示给大家看)(板书:①平行、②相交、③重合,并给出相交线的定义) 若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为相交线。 2、凡未作特别说明,我们只研究不重合的情形,则去掉重合这种情况,在同一平面上两条直线有几种位置关系?(板书:去掉③重合,并总结出同一平面内的两条直线的位置关系)

同一平面内的两条直线的位置关系有平行和相交两种。 3、若两直线不相交,则这两条直线在同一平面内是什么位置关系? 板书:(留空)不相交的两条直线叫 做平行线。 4、出示立方体框架,谁能指出 图1 立方体框架中哪些棱既不 平行也不相交呢?为什么? 5、在留空之处用彩色粉笔填上“在同一平面内。” 6、那么理解平行线时,必须注意什么? 重点给学生强调平行线的三层意思: (1)“在同一平面”是前提条件; (2)“不相交”是指两条直线没有交点; (3)平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段(有时我们也说两条射线或两条线段平行,这实际上市指它们所在的直线平行)。【设计意图:让学生用两支笔动手操作,不但培养了学生的动手能力,还能让学生更深层次的体

高中数学知识点分析北师大版必修2

高中数学必修2知识点 一、直线与方程 (1)直线的倾斜角 定义:x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与x 轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180° (2)直线的斜率 ①定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用k 表示。即tan k α=。斜率反映直线与轴的倾斜程度。 当[ )οο90,0∈α时,0≥k ; 当()οο180,90∈α时,0

②斜截式:b kx y +=,直线斜率为k ,直线在y 轴上的截距为b ③两点式: 11 2121 y y x x y y x x --= --(1212,x x y y ≠≠)直线两点()11,y x ,()22,y x ④截矩式:1x y a b + = 其中直线l 与x 轴交于点(,0)a ,与y 轴交于点(0,)b ,即l 与x 轴、y 轴的截距分别 为,a b 。 ⑤一般式:0=++C By Ax (A ,B 不全为0) 注意:○ 1各式的适用范围 ○2特殊的方程如: 平行于x 轴的直线:b y =(b 为常数); 平行于y 轴的直线:a x =(a 为 常数); (4)直线系方程:即具有某一共同性质的直线 (一)平行直线系 平行于已知直线0000=++C y B x A (00,B A 是不全为0的常数)的直线系: 000=++C y B x A (C 为常数) (二)垂直直线系 垂直于已知直线0000=++C y B x A (00,B A 是不全为0的常数)的直线系: 000=+-C y A x B (C 为常数) (三)过定点的直线系 (ⅰ)斜率为k 的直线系:()00x x k y y -=-,直线过定点()00,y x ; (ⅱ)过两条直线0:1111=++C y B x A l ,0:2222=++C y B x A l 的交点的直线系方程为 ()()0222111=+++++C y B x A C y B x A λ(λ为参数),其中直线2l 不在直线系中。 (5)两直线平行与垂直 当111:b x k y l +=,222:b x k y l +=时,

最新北师大版高中数学必修二教案(全册)

最新北师大版高中数学必修二教案(全册) 第一章 推理与证明 合情推理(一)——归纳推理 课时安排:一课时 课型:新授课 教学目标: 1、通过对已学知识的回顾,进一步体会合情推理这种基本的分析问题法,认识归纳推理的基本方法与步骤,并把它们用于对问题的发现与解决中去。 2.归纳推理是从特殊到一般的推理方法,通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法。 教学重点:了解合情推理的含义,能利用归纳进行简单的推理。 教学难点:用归纳进行推理,做出猜想。 教学过程: 一、课堂引入: 从一个或几个已知命题得出另一个新命题的思维过程称为推理。 见书上的三个推理案例,回答几个推理各有什么特点?都是由“前提”和“结论”两部分组成,但是推理的结构形式上表现出不同的特点,据此可分为合情推理与演绎推理 二、新课讲解: 1、 蛇是用肺呼吸的,鳄鱼是用肺呼吸的,海龟是用肺呼吸的,蜥蜴是用肺呼吸的。 蛇,鳄鱼,海龟,蜥蜴都是爬行动物,所有的爬行动物都是用肺呼吸的。 2、 三角形的内角和是,凸四边形的内角和是,凸五边形的内角和是 由此我们猜想:凸边形的内角和是 3、,由此我们猜想:(均为正实数) 这种由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概栝出一般结论的推理,称为归纳推理.(简称:归纳) 归纳推理的一般步骤: ⑴ 对有限的资料进行观察、分析、归纳 整理; ⑵ 提出带有规律性的结论,即猜想; ⑶ 检验猜想。 三、例题讲解: 例1已知数列的通项公式,,试通过计算的值,推测出的值。 【学生讨论:】(学生讨论结果预测如下) (1) 180?360?540?(2)180n -??221222221,,,331332333+++<<<+++ a a m b b m +<+,,a b m {}n a 2 1()(1)n a n N n +=∈+12()(1)(1)(1)n f n a a a =--???-(1),(2),(3)f f f ()f n 113(1)1144 f a =-=-=

北师大版七年级上数学第五章测试题含答案

第五章 一元一次方程 一、选择题 1、下列方程中,是一元一次方程的是( ) A 、03=+y x B 、32=-x x C 、11=x D 、x x 213 1=- 2、方程12 12+=x x 的解是 ( ) A 、23 B 、32 C 、23- D 、3 2- 3、用一根长为10米的铁丝围成一个长方形,有下列四种情况,其中( )情况围成的长方形面积最大 A 、使该长方形的长比宽多1.4米 B 、使该长方形的长比宽多0.8米 C 、使该长方形的长比宽多0.4米 D 、使该长方形的长和宽相等 4、一个三位数,3个数位上的数字和是15,百位上的数字比十位上的数字小1,个位上的数字比十位上的数字大1,则这个三位数是( ) A .345 B .357 C .456 D .567 5、已知关于x 的方程ax -4=14x +a 的解是x =2,则a 的值是( ) A .24 B .-24 C .32 D .-32 6、爸爸为小明存了一个3年期储蓄(3年期的年利率为2.7%),3年后能 取5405元,小明爸爸开始存入了( )元。 A 、5000 B 、5045 C 、1万元 D 、以上都不对 二、填空题 7、 已知x = -2是方程2x +a=-5的解,则a+ 1a = 8、 如果方程35 x+1=1910 与3-3m-2x 2 =0的解相同,则m 的值为______. 9、笼子里有一些鸡和兔,总共有28个头,80只脚。设鸡有x 只, 则兔有_______只,列方程 10、已知方程是关于x 的一元一次方程,则m =______. 三、解方程 11、x x x 2 13832-=- 12、x x 3.15.67.05.0-=- 13、)2(512)1(21+-=-x x 14、14 .0132.01=--+x x 15、 16、 四、解答题 17.据了解,个体服装销售要高出进价的20%方可盈利,一销售老板以高出进价的60%标价,如果一件服装标价240元,那么:(1)进价是多少元?(2)最低售价多少元时,销售老板方可盈利? 18.某甲、乙、丙三个圆柱形容器,甲的内径是20厘米,高32厘米;乙的内径

(word完整版)北师大数学七年级下册第二章相交线与平行线拔高题

北师大数学七年级下第二章拔高题 一.选择题(共7小题) 1.如图,AB∥CD,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠D的关系是() A.∠ABE=3∠D B.∠ABE+∠D=90° C.∠ABE+3∠D=180°D.∠ABE=2∠D 2.如图,将含30°角的直角三角板ABC的直角顶点C放在直尺的一边上,已知∠A=30°,∠1=40°,则∠2的度数为() A.55°B.60°C.65°D.70° 3.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为() A.60°B.65°C.72°D.75° 5.下列生活实例中,数学原理解释错误的一项是() A.从一条河向一个村庄引一条最短的水渠,其中数学原理是:在同一平面内,过一点有且只有 一条直线垂直于已知直线 B.两个村庄之间修一条最短的公路,其中的数学原理是:两点之间线段最短 C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线 D.从一个货站向一条高速路修一条最短的公路,其中的数学原理是:连结直线外一点与直线上 各点的所有线段中,垂线段最短 6.如图,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=150°,则∠BCD=() A.30°B.40°C.50°D.60° 7.如图,图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为()

A.120°B.108°C.126°D.114° 二.填空题(共8小题) 8.将一块60°的直角三角板DEF放置在45°的直角三角板ABC上,移动三角板DEF使两条直角边DE、DF恰分别经过B、C两点,若EF∥BC,则∠ABD=°. 9.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,点D落在点H处.若∠1=62°,则图中∠BEG的度数为. 10.如图,已知DE∥BC,2∠D=3∠DBC,∠1=∠2.则∠DEB=度. 11.如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,则∠C的度数为. 12.如图,BE∥CF,则∠A+∠B+∠C+∠D=度. 第9题第10题第11题第12题13.如图,若OP∥QR∥ST,则∠1,∠2,∠3的数量关系是:. 14.如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则α与β一定满足的等式是. 15.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,此时∠ODE=∠ADC,且反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是. 第13题第14题第15 题 三.解答题(共11小题) 16.如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD交于点G,H,GM⊥GE,∠BGM=20°,HN 平分∠CHE,求∠NHD的度数.

高中数学(北师大版)必修2阶段质量检测(一)

阶段质量检测(一) (时间:90分钟满分:120分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1.(陕西高考)将正方体(如图①所示)截去两个三棱锥,得到图②所示的几何体,则该几何体的左视图为() 2.分别和两条异面直线都相交的两条直线的位置关系是() A.异面B.相交 C.相交或异面D.平行或异面 3.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E是A1C1的中点,则直线CE垂直于() A.AC B.BD C.A1D D.A1D1 4.如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是() A.9πB.10π C.11πD.12π 5.设a,b是两条直线,α、β是两个平面,则下列命题正确的是() A.若a∥b,a∥α,则b∥α B.α∥β,a∥α,则a∥β

C .若α⊥β,a ⊥β,则a ⊥α D .若a ⊥b ,a ⊥α,b ⊥β,则α⊥β 6.如图,设P 是正方形ABCD 外一点,且P A ⊥平面ABCD ,则平面P AB 与平面PBC 、平面P AD 的位置关系是( ) A .平面P A B 与平面PB C 、平面P A D 都垂直 B .它们两两垂直 C .平面P AB 与平面PBC 垂直,与平面P A D 不垂直 D .平面P AB 与平面PBC 、平面P AD 都不垂直 7.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是( ) A .16π B .20π C .24π D .32π 8.如图,在上、下底面对应边的比为1∶2的三棱台中,过上底面一边作一个平行于对棱的平面A 1B 1EF ,这个平面分三棱台成两部分的体积之比为( ) A .1∶2 B .2∶3 C .3∶4 D .4∶5 9.过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为( ) A.316 B.916 C.38 D.932 10.如图,平面α⊥平面β,A ∈α,B ∈β,AB 与两平面α、β所成的角分别为π4和π6,过 A 、 B 分别作两平面交线的垂线,垂足为A ′、B ′,则AB ∶A ′B ′=( ) A .2∶1 B .3∶1 C .3∶2 D .4∶3

2019秋北师大版七年级数学上册第五章达标检测卷

第五章达标检测卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列方程是一元一次方程的是( ) A .x -2=3 B .1+5=6 C .x 2+x =1 D .x -3y =0 2.下列等式变形正确的是( ) A .若a =b ,则a -3=3-b B .若x =y ,则x a =y a C .若a =b ,则ac =bc D .若b a =d c ,则b =d 3.方程2x -3=7的解是( ) A .x =5 B .x =4 C .x =3.5 D .x =2 4.将方程x +24+1=x 3去分母后正确的是( ) A .3(x +2)+1=4x B .12(x +2)+12=12x C .4(x +2)+12=3x D .3(x +2)+12=4x 5.若2(a +3)的值与4互为相反数,则a 的值为( ) A .-1 B .-72 C .-5 D.12 6.若x =-3是方程2(x -m )=6的解,则m 的值为( ) A .6 B .-6 C .12 D .-12 7.已知方程7x +2=3x -6与关于x 的方程x -1=k 的解相同,则3k 2-1的值为( ) A .18 B .20 C .26 D .-26 8.甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7 m ,乙每秒跑6.5 m ,甲让乙先跑5 m ,设甲跑x s 后可追上乙,则下列四个方程中不正确的是( ) A .7x =6.5x +5 B .7x +5=6.5x C .(7-6.5)x =5 D .6.5x =7x -5 9.小马虎在做作业,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是2(x -3)-■=x +1,怎么办呢?他想了想便翻看书后的答案,方程的解是x =9,请问这个被污染的常数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4

北师大数学七下第二章单元练习题

相交线与平行线单元测试题 一、相信你的选择(每小题3分,共30分) 1、在下面A、B、C、D四幅图案中,能通过左边的叶片图案平移得到的是( )。 叶片图案 A B C D ¥ 2、下列语句不是命题的是()。 A、有理数的混合运算 B、对顶角相等 C、若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3 D、任何数的平方都是非负数 3、如图,下列说法错误的是()。 A、∠A与∠C是同旁内角 B、∠1与∠3是同位角 C、∠2与∠3是内错角 D、∠3与∠B是同旁内角 ' 4、三条直线相交于一点,构成的对顶角共有()。 A、3对 B、4对 C、5对 D、6对 5、如图,∠1=20°,AO⊥CO,点B、O、D在同一直 线上,则∠2的度数为()。 A、70° B、20° C、110° D、160° ` 6、如图,△ABC沿BC方向平移得到△DEF,如果∠B=35°, ∠A=75°,则∠F=()。 A、60° B、65° C、70° D、75° 7、如图,AB∥EF∥DC,EG∥BD,则图中与∠1相等 的角有()个。 A、2个 B、4个 C、5个 D、6个 / 8、如图,AB∥DE,∠1=∠2,则AE与DC的位置关系

是()。 A、相交 B、平行 C、垂直 D、不能确定 9、下列命题正确的是()。 A、互相垂直的两条线段一定相交 B、从直线外一点到这条直线的垂线段是点到这条直线的距离 C、有且只有一条直线平行于已知直线 ? D、若直线c外一点P与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长为4cm,则点P到直线c的距离为4cm。 10、如图,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2; ②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°。其中能判断 a∥b的条件是()。 A、①② B、②④ C、①③④ D、①②③④ 二、试试你的身手(每小题3分,共30分) 11、命题“如果x≠y,那么x2≠y2”的题设是,结论是。 ! 12、如图,AB∥CD,∠B=58°,则∠DFE的度数 为。 13、把命题“同角的补角相等”改写成“如果……那么……”的形式,正确的改写应为。 [ 14、一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后仍在原来的方向上平行前进,如果第一次向右拐60°,则第二次向_____拐_______。 15、如图,直线a∥b,且∠1=28°,∠2=50°,则 ∠ABC=_______。 * 16、如图,已知AB∥CD,EF⊥CD,FG平分∠EFD, 则∠1与∠2的大小关系为。

北师大版高一数学必修2试卷及答案

高一数学必修2考试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1、已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边 长为8、高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个 底边长为6、高为4的等腰三角形.则该几何体的体积为 ( ) (A )48 (B )64 (C )96 (D )192 2、已知A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)两点的连线平行y 轴,则|AB |=( ) A 、|x 1-x 2| B 、|y 1-y 2| C 、 x 2-x 1 D 、 y 2-y 1 3.棱长都是1的三棱锥的表面积为( ) B. 4.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上, 则这个球的表面积是( ) A .25π B .50π C .125π D .都不对 5、已知正方体外接球的体积是 323π,那么正方体的棱长等于 ( D ) (A ) (B ) (C (D 6、若l 、m 、n 是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列命题中为 真命题的是( ) A .若//,,l n αβαβ??,则//l n B .若,l αβα⊥?,则l β⊥ C. 若,//l l αβ⊥,则αβ⊥ D .若,l n m n ⊥⊥,则 //l m 7、如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,E F G H ,,,分别为 1AA ,AB ,1BB ,11B C 的中点,则异面直线EF 与GH 所成的角等于( ) A F D B C G E 1B H 1C 1D 1A

A.45° B.60° C.90° D.120° 8、方程(x-2)2+(y+1)2=1表示的曲线关于点T (-3,2)的对称曲线方程是: ( ) A 、 (x+8)2+(y-5)2=1 B 、(x-7)2+(y+4)2=2 C 、 (x+3)2+(y-2)2=1 D 、(x+4)2+(y+3)2=2 9、已知三点A (-2,-1)、B (x ,2)、C (1,0)共线,则x 为: ( ) A 、7 B 、-5 C 、3 D 、-1 10、方程x 2+y 2-x+y+m=0表示圆则m 的取值范围是 ( ) A 、 m ≤2 B 、 m<2 C 、 m<21 D 、 m ≤2 1 11、过直线x+y-2=0和直线x-2y+1=0的交点,且垂直于第二直线的直线方程 为 ( ) A 、+2y-3=0 B 、2x+y-3=0 C 、x+y-2=0 D 、2x+y+2=0 12、圆心在直线x=y 上且与x 轴相切于点(1,0)的圆的方程为: ( ) A 、(x-1)2+y 2=1 B 、(x-1)2+(y-1)2=1 C 、(x+1)2+(y-1)2=1 D 、(x+1)2+(y+1)2=1 二、填空题:(每小题5分,共20分) 13、直线x=2y-6到直线x=8-3y 的角是 。 14、圆:x 2+y 2-2x-2y=0的圆心到直线xcos θ +ysin θ=2的最大距离 是 。 15.正方体的内切球和外接球的半径之比为_____ 16如图,△ABC 是直角三角形,∠ACB=?90,PA ⊥平面ABC ,此图形中有 个直 角三角形。 三 解答题:(共70分) 17.(10分)如图,PA ⊥平面ABC ,平面PAB ⊥平面 PBC 求证:AB ⊥BC P A C

2020年北师版数学必修二 1.1.1

第一章§1 1.1 A级基础巩固 一、选择题 1.下面几何体的轴截面(过旋转轴的截面)是圆面的是(C) A.圆柱B.圆锥 C.球D.圆台 [解析]圆柱的轴截面是矩形面,圆锥的轴截面是三角形面,球的轴截面是圆面,圆台的轴截面是等腰梯形面. 2.图甲是由图中哪个平面图旋转得到的(A) [解析]该简单组合体为一个圆台和一个圆锥,因此平面图应由一个直角三角形和一个直角梯形构成.B旋转后为两共底的圆锥;C旋转后为一个圆柱与一个圆锥的组合体;D旋转后为两圆锥与一圆柱. 3.一个圆柱的母线长为5,底面半径为2,则圆柱的轴截面的面积为(B) A.10B.20 C.40 D.15 [解析]圆柱的轴截面是矩形,矩形的长宽分别为5、4,则面积为4×5=20. 4.用一个平面去截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是(B) A.圆锥B.圆柱 C.球体D.以上均有可能 [解析]圆锥、球体被平面截后不可能是四边形,而圆柱被截后可能是四边形. 5.充满气的车轮内胎可由图中哪个图形绕对称轴旋转生成(C) [解析]汽车内胎是圆形筒状几何体. 6.(2019·潍坊高一检测)如图所示的平面中阴影部分绕中间轴旋转一周,形成的几何体

形状为( B ) A .一个球体 B .一个球体中间挖出一个圆柱 C .一个圆柱 D .一个球体中间挖去一个长方体 [解析] 圆旋转一周形成球,圆中的矩形旋转一周形成一个圆柱. 二、填空题 7.已知圆台的轴与母线所在直线的夹角为45°,若上底面的半径为1,高为1,则圆台的下底面半径为__2__. [解析] 设下底面半径为r ,则r -11=tan45°,∴r =2. 8.有下列说法: ①球的半径是连接球面上任意一点和球心的线段; ②球的直径是球面上任意两点间的线段; ③用一个平面截一个球,得到的是一个圆; ④空间中到一定点距离相等的点的集合是一个球. 其中正确的有__①__. [解析] 球是半圆绕其直径所在的直线旋转,旋转面所围成的封闭的几何体,不难理解,半圆的直径就是球的直径,半圆的圆心就是球心,半圆的半径就是球的半径,因此①正确;如果球面上的两点连线经过球心,则这条线段就是球的直径,因此②错误;球是一个几何体,平面截它应得到一个面而不是一条曲线,所以③错误;空间中到一定点距离相等的点的集合是一个球面,而不是一个球体,所以④错误. 三、解答题 9.已知圆锥的母线长为10mm ,高为5mm . (1)求过顶点作圆锥的截面中,最大截面的面积. (2)这个截面是轴截面吗?为什么? [解析] 如图所示: (1)∵OA =10mm ,OH =5mm ,

北师大版数学七年级上册 第五章 一元一次方程 单元测试(含答案)

第五章一元一次方程单元测试 一.选择题 1.下列等式变形错误的是() A.由5x﹣7y=2,得﹣2﹣7y=5x B.由6x﹣3=x+4,得6x﹣3=4+x C.由8﹣x=x﹣5,得﹣x﹣x=﹣5﹣8 D.由x+9=3x﹣1,得3x﹣1=x+9 2.x=3是下列方程的解的有() ①﹣2x﹣6=0;②|x+2|=5;③(x﹣3)(x﹣1)=0;④x=x﹣2. A.1个B.2个C.3个D.4个 3.方程13﹣x=17的解是() A.x=﹣4B.x=﹣2C.x=2D.x=4 4.在等式S=中,已知S=279,b=7,n=18,则a=()A.18B.20C.22D.24 5.将方程=1+中分母化为整数,正确的是() A.=10+B.=10+ C.=1+D.=1+ 6.若关于x的方程ax+1=2x+a无解,则a的值是() A.1B.2C.﹣1D.﹣2 7.下列方程中,解是2的方程是() A.3m﹣2=4m B.x= C.2(y﹣1)+8=5y D.﹣=6 8.某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000螺母.1个螺钉配两个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名?设有x 名工人生产螺钉,则可列方程为() A.2×2000x=1200(22﹣x)B.2×1200x=2000(22﹣x) C.1200x=2×2000(22﹣x)D.2000x=2×1200(22﹣x)

9.已知关于x的一元一次方程(3﹣a)x﹣x+2﹣a=0的解是的倒数,则a的值为()A.﹣2B.﹣1C.1D.2 10.疫情无情人有情,爱心捐款传真情.某校三个年级为疫情重灾区捐款,经统计,七年级捐款数占全校三个年级捐款总数的,八年级捐款数是全校三个年级捐款数的平均数,已知九年级捐款1964元,求其他两个年级的捐款数.若设七年级捐款数为x元,则可列方程为() A.x+x+1964=x B.x+x+1964=x C.x+x+1964=x D.x+x+1964=3x 二.填空题 11.若关于x的方程3x m﹣2﹣3m+6=0是一元一次方程,则这个方程的解是.12.下列各式中,是一元一次方程的是(填序号)①3x+6=9;②2x﹣1;③x+1=5;④3x+4y=12;⑤5x2+x=3;⑥+y=2;⑦3x+y>0. 13.若3(x﹣2)和﹣2(3+x)互为相反数,则x的值为. 14.已知关于x的方程4x﹣a=3的解是x=2,则a=. 15.在某足球比赛的前9场比赛中,A队保持连续不败,共积25分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,设A队胜了x场,由题意可列方程为. 16.解方程时,去分母得. 17.若关于x的方程2ax=(a+1)x+6的解为正整数,求整数a的值. 18.若甲班有26人,乙班有34人,现从甲班抽x人到乙班,使乙班的人数是甲班人数的2倍,则可列方程. 19.解方程5(x﹣2)=6(﹣).有以下四个步骤,其中第①步的依据是.解:①去括号,得5x﹣10=3x﹣2. ②移项,得5x﹣3x=10﹣2. ③合并同类项,得2x=8. ④系数化为1,得x=4. 20.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,仍可获利20%.则该商品每件的进价为元.

(word完整版)高中数学知识点分析北师大版必修2,推荐文档

高中数学必修2知识点 一、直线与方程 (1)直线的倾斜角 定义:x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与x 轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180° (2)直线的斜率 ①定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用k 当[ )οο90,0∈α时,0≥k ; 当()οο180,90∈α时,0

北师大版七年级上册数学第五章测试题附答案

北师大版七年级上册数学第五章测试题附答案 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.在下列方程:x +y =1,1y +y =2,y -13=y ,1 2x =0中,是一元一次方程的有( B ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.已知等式ax =ay, 下列变形不正确的是( A ) A .x =y B .ax +2=ay +2 C .5ax =5ay D .6-ax =6-ay 3.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本是( B ) A .120 元 B .125 元 C .135 元 D .140 元 4.若关于x 的方程x -46-kx -13=13有解,则有( B ) A .k =1 2 B .k ≠1 2 C .k =1 3 D .k ≠1 3 5.一套仪器由两个A 部件和三个B 部件构成,用1 立方米钢材可做40个A 部件或240 个B 部件.现要用5 立方米钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A 部件,多少钢材做B 部件,才能恰好配成这种仪器?若设应用x 立方米钢材做A 部件,则可列方程为( B ) A .2×40x =3×240(5-x) B .3×40x =2×240(5-x) C.40(5-x )3= 240x 2 D.40(5-x )2=240x 3 6.A, B 两地相距 450 km, 甲、乙两车分别从A, B 两地同时出发,同向而行,甲车在后,乙车在前.已知甲车速度为120 km/h, 乙车速度为80 km/h, 经过t h 两车相距50 km, 则t 的 值是( C ) A .2或2.5 B .2或0 C .10或12.5 D .2或12.5 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.已知代数式9a +20与4a -10的差等于5,则a 的值为 -5 . 8.若关于x 的方程3x +2a =13和3x -6=5的解互为倒数,则a 的值为 67 11 . 9.古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里.弩马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240 里,跑得慢的马每天走150 里.慢马先走12 天,快马几天可追上慢马?若设快马x 天可追上慢马,则由题意,可列方程为 240x =150x +12×150 .

相关文档
最新文档