上海大学大一新生怎么转换专业及入学考试.doc

上海大学大一新生怎么转换专业及入学考试.doc
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上海大学大一新生怎么转换专业及入学考

上海大学大一新生怎么转换专业及入学考试

更新:2018-12-22 01:31:40

上海大学大一新生怎么转换专业及入学考试

为了满足学生的志向和发展需求,学校依据各专业的办学条件,在类内专业分流结束之后,对符合一定条件的大一学生,提供转专业的机会。具体实施办法如下:

一.对象

1.第一批本科录取的一年级学生;

2.在高考招生时国家有明确规定不得转专业的本科生,包括:国家贫困专项计划招生学生、高水平运动员,不能申请转专业;

3.受到学校违纪等处分者不得申请转专业。

二.报名条件

转专业对象满足下列条件之一者,可提出转专业申请:

1.学习成绩优良,所获得的学分数不少于指导性教学计划规定学分数的80%;

2.经学校认可,在原专业的学习方面确有某种特殊困难者。

三.原则

1.秉持公平、公正的工作原则,规则、程序、过程全部公

开,接受全校师生监督;

2.转专业计划:原则上不超过本院系接收专业分流学生数的10%;

3.按类招生的学生只能申请本大类外的专业,按专业招生的学生可以申请所有专业;

4.所有申请学生需满足学校的“报名条件”(第二条)以及转入专业的“报考要求”(第四条),方可取得转专业考核资格;

5.学校统一组织转专业考核。

四.专业报考要求、高考状元多少分

招生专业报考要求高考状元多少分经济管理类专业在原就读大类(或专业)内学习绩点排名位于前20%的学生方可报考(以教务处网站公示成绩排名为准)微积分A英语(笔试)理学工学类专业1.原就读理学工学类、经济管理类、卓越工程师班、翔英学院、中欧工程技术学院的学生:必须按教学计划的规定选修数学,且数学全部及格;2.其他学生:在原就读大类(或专业)内的学习绩点排名必须位于前20%(以教务处网站公示成绩排名为准);卓越工程师班专业翔英学院专业中欧工程技术学院专业英语(笔试)人文社科类专业无写作、英语(笔试)(英语专业:在上述两门考试基础上,还需“英语面试”)日语专业基础日语(笔试)日语面试悉尼工商学院专业综合英语(含听力、词汇、语法、阅读、写作)

五.程序1.转专业招生计划、各环节的时间节点将于7月初在“专业分流信息公开平台”(https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/)、招毕办网站(https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/)公示。

2.网上报名

(1)7月份进行网上报名。学生可以填报2个专业志愿,

但第一专业志愿和第二专业志愿的高考状元多少分必须相同,否则第二专业志愿无效。

报名网址:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/zzy/;

(2)在原专业的学习方面有特殊困难的学生,网上报名的同时还需提出书面申请。申请经所在学院审核签字后交招毕办,原三大类学生由社区学院审核签字;

3.学生网上查询资格审核结果;

4.获得考试资格的学生网上下载打印准考证,逾期未下载准考证者,视为个人放弃考试;。

5.8月下旬,转专业考试;

6.录取。

(1)单科考试成绩合格的学生,英语专业按“英语笔试成绩*30%+英语面试成绩*70%”计算总分,其余专业按“两门成绩之和”计算总分;然后将总分从高到低排序,按照转专业计划数进行录取。

(2)录取时,优先录取第一专业志愿,在第一专业志愿录取数未达计划数时,方可启动第二专业志愿的录取工作。

(3)录取结果报招毕委审核批准;

7.学生网上查询录取结果。录取学生凭学生证到招毕办领取转专业录取通知书。未在规定时间领取录取通知书者,视为自动放弃。

8.学生领取录取通知书后,其学籍将转入新的院系,不得再要求放弃而返回原专业就读。

六.学生管理

1.学生凭录取通知书在规定时间内到学院进行学分确认。学院(系)对转入的学生必须对其已修学分进行确认,并通知学

生及时补修所缺课程;

2.学生必须修完新专业教学计划规定的全部学分,且符合毕业条件或学位授予条件,方可授予毕业证书或学位证书。

七.监督约束机制及申诉渠道

为了保证转专业工作的公开、公平、公正,转专业工作在校招毕委领导下进行。学校纪委、监察部门参与工作的各个环节,对转专业工作的全过程实行全面、有效监督。

如对录取结果有异议,可在一周内向招毕办提出书面申诉意见,招毕办负责作出答复。如仍持不同意见,可逐级向上反映。

八.本实施办法解释权属上海大学招生与毕业生就业工作办公室。

上海大学929材料力学与结构力学(专)2018年考研专业课大纲

2019年上海大学考研专业课初试大纲 考试科目:929材料力学与结构力学(专) 一、复习要求: 要求考生熟练掌握材料力学和结构力学的基本概念、基本理论和基本方法,能运用基本理论及方法求解杆件变形和内力、压杆稳定性、动载荷以及相应结构体系的变形及内力分析等问题,并能灵活应用于具体的实际结构(构件),解决相应的结构问题。 二、主要复习内容: (一)杆件拉伸与压缩 轴向拉压的概念、基本假设、横截面上的内力计算和轴力图,直杆拉(压)时横(斜)截面上的应力,材料拉(压)时的力学性质,拉(压)杆的强度条件及应用,杆件拉(压)时的轴向变形,胡克定律。 (二)连接件的实用计算 连接件剪切面和挤压面的确定及剪切和挤压的实用计算。 (三)轴的扭转 扭转的概念,外力偶矩的计算及扭矩图,薄壁圆筒的扭转剪应力,剪应力互等定理和剪切胡克定律,圆轴扭转时横(斜)截面上的剪应力,强度和和刚度条件,扭转破坏试验,扭转静不定问题,其它截面形式轴的扭转计算,扭转静不定问题。 (四)梁的弯曲应力及变形 梁平面弯曲概念及梁的计算简图,梁弯曲时内力的微分关系,刚架及平面曲杆的内力计算,剪力图,弯矩图的绘制,梁纯弯曲和横力弯曲时的正应力、剪应力和强度条件。弯曲中心的概念及确定,梁弯曲挠度的二次积分法及叠加法,刚度条件,静不定梁的求解。 (五)应力状态及强度理论 应力状态及主应力的概念,二向应力状态分析的解析法和应力圆的应用,三向应力状态分析,复杂应力状态下的应变及广义胡克定律,复杂应力状态下的变形能,强度理论的概念,四个经典强度理论及其相当应力,强度理论的应用及其适用范围。 (六)组合变形 组合变形的概念,斜弯曲的计算,轴向拉(压)与弯曲组合变形,偏心拉压,弯曲与扭转组合变形。 (七)能量法 杆件基本变形的变形能,莫尔积分法,余能定理,卡氏第一、二定理,虚功原理等的应用与计算,能量法求解静不定问题,利用对称性简化静不定问题的方法。 (八)压杆的稳定性 压杆稳定性的概念,两端铰支压杆的临界载荷,其它支承条件下压杆的临界力,临界应力总图,压杆的稳定校核。 (九)材料力学性能测试技术 拉伸、压缩试验,扭转试验,弯曲正应力试验,弯扭组合电测试验的设计、测试技术及数据分析。 (十)平面体系的机动分析 平面体系的计算自由度,几何不变体系的简单组成规则,瞬变体系,机动分析,几何构造与静定性的关系。 (十一)静定刚架与平面桁架 单、多跨静定梁,静定平面刚架,根据外荷载直接绘制内力图;结点法、截面法独立求解平面桁架,结点及截面法联合解平面桁架。 (十二)影响线及其应用 精都考研网(专业课精编资料、一对一辅导、视频网课)https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,

上海大学考研真题211英语(单)

2007年上海市单独考试硕士研究生入学考试英语大纲 总则 本考试为上海市各类高等院校招收单独考试硕士研究生而设置。考试主要以《大学英语教学大纲(文、理科本科用)》中对入学英语四级水平的具体要求为根据,测试考生在英语语法、词汇、阅读及翻译等方面的语言应用能力。 考试内容与形式 整份试卷包括试卷一(选择题)和试卷二(非选择题)。 试卷一含以下三个部分: 第一部分词语用法和语法结构(Part I Vocabulary and Structure)共20题,考试时间为15分钟。本部分全部是多项选择题。跟词语用法相关的题目主要测试考生运用英语词语及短语的能力,考试范围为大学英语四级标准所含的词汇和短语。跟语法结构相关的题目主要测试考生掌握英语语法结构的程度,考试范围包括大学英语四级标准所含的语法内容。答题时,考生需在答题卡上按照要求填涂相应字母。 第二部分阅读理解(Part II Reading Comprehension) 共20题,考试时间为65分钟。要求考生阅读4篇英语文章,总阅读量为1500词左右。每篇文章后有若干问题,考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。 选题的原则是: 1、体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等。文章所涉及的背景知识能为普通大学生理解。 2、文章的语言难度相当于国家大学英语四级统考的相应考题,但篇幅略长。无法猜测而又影响理解的关键词,如超出考生应掌握的词汇范围,用汉语注明词义。 阅读理解部分主要测试上述能力: A. 掌握所读文章的主旨和大意; B. 了解说明主旨和大意的事实和细节; C. 既理解字面意思,又能根据所读材料进行一定的判断和推论。 第三部分完形填空(Part III Cloze) 共20题,考试时间为35分钟。完形填空所用的文章长度为300词左右,难度略低于阅读理解的篇章。文中共有20处空白,每个空白有四个选项。考生需在所给的四个选项中选一个词或词组进行填空。完形填空的目的是测试考生综合应用英语的能力。 试卷二含以下两个部分(在整份试卷中为第四和第五部分): 1

上海大学翻译硕士各细分专业介绍

上海大学翻译硕士各细分专业介绍 2015年上海大学翻译硕士学费总额是3.6万元,学制两年。 英语笔译方向(文学翻译;应用翻译;典籍翻译;商务翻译) 上海大学外国语学院翻译硕士的考试科目如下: ①思想政治理论 ②翻译硕士英语 ③英语翻译基础 ④汉语写作与百科知识 上海大学翻译硕士考研难度分析 本文系统介绍上海大学翻译硕士考研难度,上海大学翻译硕士就业,上海大学翻译硕士考研辅导,上海大学翻译硕士考研参考书,上海大学翻译硕士专业课五大方面的问题,凯程上海大学翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的上海大学翻译硕士考研机构! 一、上海大学翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,2015年上海大学翻译硕士的招生人数为78人,专业招生量大,考试难度不高。上海大学翻译硕士每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从上海大学研究生院内部的统计数据得知,上海大学翻译硕士的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、上海大学翻译硕士就业怎么样? 上海大学本身的学术氛围好、人脉资源广,出国机会也不少,在全国的知名度是响当当的,社会认可度高,自然就业就没有问题。 上海大学翻译硕士就业前景非常不错,毕业生整体需求还是比较旺盛的。上海大学翻译硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高,出国的机会也会特别多。现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译、法庭口译、商务口译,联络陪同口译、文书翻译。 翻译硕士薪资令人羡慕。据一个做自由职业翻译人在微博上透露,同声传译每天收入在4000左右,随行翻译每天2000左右。如此客观的收入,难怪常年报考人数居高不下了。毕业后只要在工作中不断的累计经验提升自己,学习翻译学的同学想要达到这个收入标准应该不是难事。 三、上海大学翻译硕士各细分专业介绍 2015年上海大学翻译硕士学费总额是3.6万元,学制两年。

上海历年高考录取分数线回顾(组图)

上海历年高考录取分数线回顾(组图) 上海市2010年高考各批次最低录取控制分数 1、高职(专科)批最低录取控制分数线须待第二批本科录取结束、第二次志愿填报后划定公布。 2、公安高专面试、体能测试资格线在已填报公安高专院校志愿的考生中,按照公布招生计划与考生人数之比为1:2的比例划定。各校在面试、测试合格的考生中从高分到低分择优录取。 上海市2009年高考各批次最低录取控制分数线

上海市2008年高考各批次最低录取控制分数线 上海市2007年高考各批次最低录取控制分数线 上海市2006年高考各批次最低录取控制分数线

本报讯 (记者彭德倩)昨天,2011年上海市普通高校招生集中录取阶段第一批本科院校录取基本结束,共招收12000余人,约完成计划的113%。市教育考试院表示,增加的计划主要是按照教育部招生工作规定录取经公示审核通过的自主选拔生、艺术特长生和高水平运动员考生。据悉,第二批本科院校录取今日开始,共计划招生22323人。 据了解,今年本市一本文科计划招生2729人,录取3000余人;理科计划招生7907人,录取近9000人。本市院校计划招生8168人,录取9700余人,约完成计划的119%;外省市院校计划招生2468人,录取2300余人,约完成计划的93%。第一批本科录取通知书将由招生院校陆续发出。考生可通过“上海招考热线”网站或招生院校提供的查询方式查询本人录取结果,也可凭本人身份证、准考证,于工作时间段内到报名所在的区(县)高招办进 行查询。 第二批本科院校录取工作7月17日至23日进行。共有388所院校参加,本市院校计划招生15860人,外省市院校计划招生6463人。第二批本科仍然实行平行志愿投档。18日下午进行正式投档 (包括外省市院校认可的加分投档),当天晚上公布第二批本科各高校投档分数线。投档后,招生院校根据考生专业志愿、按照招生章程进行录取。第二批本科征求志愿的填报将于7月21日13:00至22日13:00进行。

信息检索资料题目整理版

选择题:(10*2'=20') 1、用__A__检索2004年中国经济领域的统计数据、政策、会议、新理论。 A 《中国经济年鉴》 B 《中国统计年鉴》 C 《中国大百科全书》经济卷 D 《经济管理大辞典》 2、用__C__检索金融统计数据、中国宏观经济月度分析报告、食品行业报告《2003年奶业形势分析》 A 《中国人民大学报刊全文数据库》 B 维普《中文科技期刊数据库》 C 国研网 D CNKI或者万方数据库的会议论文数据库 3、检索2004年经济方面的信息资料应该用2005年出版的年鉴. 4、已知参考文献:徐经长等,国际会计学,北京:中国人民大学出版社,1999。要找原文,使用_ D_检索《国际会计学》的收藏情况。 A、维普《中文科技期刊数据库》 B、中国人民大学报刊全文数据库 C、国务院发展研究中心信息网 D、图书馆的馆藏查询 5、用__C_检索世界范围的专利摘要比较方便 A、美国专利商标局数据库 B、日本专利局数据库 C、欧洲专利局esp@cenet数据库 D、世界知识产权组织//ipdl.wipo.int/PCT电子公报 6、用_A_检索α—呋喃甲醇羧酸酯的合成,含有碳元素和氢元素的化合物的英文综合学术性文献。 A、外文EBSCO数据库 B、外文农业类CAB文献数据库 C、外文农业类AGRICOIA数据库 D、外文食品科技文摘数据库FSTA 7、综合性检索工具 维普《中文科技期刊数据库》、CNKI的《中国期刊全文数据库》、万方《中国数字化期刊群》8、专利信息检索工具 使用最广收费专利数据库:thomson scientific公司derwent系列专利数据库 免费专利数据库:欧洲专利局、美国专利商标局、IBM专利数据库 9、综合性检索工具 欧洲专利局、《DELPHION知识产权信息网数据库》、thomson scientific公司derwent系列专利数据库 10、单一检索工具包括专利公报、专利索引、各国专利局的专利数据库 中国国家知识产权局、美国专利商标局网站专利数据库 11、商标检索工具:中国知识产权网、中国商标网(提供商标近似查询、商标综合查询、商标状态查询)、美国专利商标局(提供商标电子查询系统)、国际商标协会 判断题:(10*2'=20')

上海大学20152016冬季学期英语B2考试题

A卷 Part III Vocabulary and Structure (10%) Directions:There are 20 incomplete statements in this part. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. You should choose the one that best fits in the blanks. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 41.What about the tape? What was his next step? A hundred thoughts _________ his overloaded brains. A)raced through B) lived through C) paced through D) got through 42.He poured a ______ brandy and sat on the piano bench near the store. A)slacken B) slash C) slick D) stiff 43.The beds had also been removed and a(n) _______ dining table had been set up. A)makeup B) abrupt C) subtle D) makeshift 44.The property map was un folded on David’s desk, and Tom and Mary _______ the desk from different sides. A)probed into B) assessed over C) hovered over D) poured into 45. A good photograph can often ______ far more than words. A) convey B) define C) identify D) confess 46.With foreigners and tourists coming from all over the world, London is one of the most culturally _____ cities in the world. A)ethnic B) reserved C) diverse D) refined 47.We need to create education standards that prepare our next generation who will be ______ with an even more competitive market. A) tackled B) confronted C) encountered D) dealt 48.From my _______, the world has never seen so many opportunities for young people exiting college. A)objective B) perspective C) point D) presentation 49.Bathrooms were scrutinized, faucets checked, toilets _____. One week here would seem like a year. A) flushed B) flashed C) fleshed D) shuffled 50.Mark Zuckerberg has ______ great wealth by working hard. But, he and his wife decided that 99 percent of the stock they hold in Facebook would go toward the philanthropic project over their lifetime. A)collected B) accumulated C) gathered D) piled up 51.He is such a(n) ______ and I hope to interview him again soon. A) occupation B) confession C) impression D) professional 52.I despair _____ finding a seat on the back row, since the seminar is so interesting and exciting. A) on B) in C) of D) above 53.______ your opinions are worth considering, the committee finds it unwise to place too much importance on them. A) As B) Since C) Provided D) While 54.Actually, income tax can______ the gap between the poor and the rich. A) bridge B) break C) ally D) link

上海大学专业技术职务聘任实施细则

上海大学专业技术职务聘任实施细则 为进一步完善我校专业技术职务聘任制度,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》以及上海市和学校有关文件规定,结合我校实际情况,特制定本实施细则。 第一章总则 第一条专业技术岗位实行聘任制,坚持总量控制、按需设岗、公开招聘、择优聘用、严格考核、聘约管理的原则。 第二条在专业技术岗位聘任中,强化岗位意识,严格掌握聘任条件,坚持德才兼备,实行师德“一票否决制”。 第三条建立科学的评价体系,坚持定性与定量、过程与目标相结合,对专业技术人员的职业道德、业务水平和工作实绩进行考评,考评结果作为岗位聘任的重要依据。 第二章岗位设置 第四条根据《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》(沪教委人〔2010〕68号),在上海市教育委员会批准的总编制数和核定的专业技术岗位总数内设置岗位。 第五条学校在教师、科学研究、工程技术、实验技术、图书档案、新闻出版、医疗卫生、经济、会计、统计、审计等系列设置专业技术岗位。 第六条岗位设置坚持总量控制、重点扶持、合理优化和动态平衡原则。 第七条学校根据岗位设置与人员编制管理规定,确定各学院(部门)岗位数,并根据学院(部门)的发展变化情况,原则上每三年调整一次。 第三章聘任条件 第八条应聘专业技术职务的基本条件 一、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家的宪法、法律、法规,遵守学校的规章制度,具有良好的职业道德。 二、对于触犯国家法律法规人员,思想政治表现差、违背教师职业道德的人员,或在专业技术职务聘任中弄虚作假者,实行师德“一票否决制”,学校不聘任其教师或其他专业技术职务。 三、应聘人员应履行《上海大学教师职务聘任条例(试行)》(上大内〔2003〕64号)规定的岗位职责,任现职以来的近五年考核合格。申报应聘的岗位必须有空缺岗位。 四、应聘人员应具备规定的外语及计算机应用能力,具体要求按学校相关文件执行。

信息检索复习题

信息检索复习题 第一部分各章思考题 第一章思考题 1.信息、知识、文献的概念及相互关系是什么? 2.信息环境问题主要体现在哪些方面? 3.信息素质的内涵包括哪些内容? 4.按文献的载体形式、出版形式可分别将文献分为哪几种类型? 5.按文献的加工程度可将文献分为哪几种类型?它们之间的关系是什么? 第二章思考题 1.文献的外部特征和内容特征分别有哪些? 2.检索方法及各自的优缺点有哪些? 3.常用的检索技术有哪些? 4.简述布尔逻辑算符AND、OR和NOT在编制检索提问式中的作用。 5.请为检索课题“航空或航天发动机的设计和制造”编制检索式。 6.在一个具有1000篇文献的检索系统中检索某课题,用一特定检索策略查该课题时输出文献60篇。经分析评估,发现该系统中共有该课题相关文献50篇,检出的文献中实际相关文献只有30篇,求查全率、查准率。 第三章思考题 1. 你是如何认识数字图书馆时代的馆藏资源的? 2. 请做排序:TP3/2;I247.5/123;I247.5/55;TP316/4;O13/5;TM925/44;G252.7/178;TP39/3。 3. 谈谈你对数字图书馆的认识。 4. 请检索你在图书馆近一年的借阅历史。 5. 请检索丁元霖主编的《商品流通企业会计》在中国国家图书馆是否有收藏,收藏在哪些书库? 第四章思考题 1.试比较分析中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台、维普资讯网中“中文期刊数据库”的异同点。 2.查找你所在单位人员撰写的你所学学科专业的硕士论文或博士论文3篇。 3.用检索实例说明中国知网(CNKI)标准检索、高级检索、专业检索、引文检索、学者检索的检索方法。 4.查找洗衣机方面的中国专利2项。简述检索方法和步骤。 5.查找参考文献写作规范的国家标准。 第五章思考题 1.结合你所学专业列出你所熟悉的外文电子图书数据库,并简述其检索方法。 2.简述你所学专业的常用外文电子期刊数据库有哪几种,并以其中一个数据库说明其检索方法。3.简述ProQuest学位论文数据库检索方法。 4.你常用的外文专利数据库有哪些?并简述其检索方法。 5.如何查找国外标准文献,请查找一条和你专业相关的国外标准。

上海大学英语复试

上海大学英语复试 问题一:自我介绍 Respected teachers ,Good morning/afternoon!I am greatly honored to meet you here ,Now please allow me to give a brief self-introduction. My name is Li Hao,graduated from engineering management department of Henan University of Technology .I’m 22 (twenty-two) years old ,born in Henan Province. During my four-year study in the university,I have build up a solid foundation of professional knowedge ,as well as a rich experience of school activities .What’s more,I am good at analysis with a strong sense of cooperation .Personally,I am very humorous and easy-going ,enjoying a good relationship among my classmates. All in all,Shanghai University ,with a highly qualified faculty and strong academic environment is the university that I have long admired. Thank you for your attention!

上海大学英语专业考研备考心得

上海大学英语专业考研备考心得 很开心也很幸运能考取上大外国语言学及应用语言学方向的研究生,之前答应过一位前辈一旦录取便来同大家分享经验的,so 我来完成500字的作业了…… 先来说说今年语言学的录取情况吧,严格按照1:1.2的复试比例,23个参加复试,取总成绩前19人,我很幸运,初试第18名,复试赶至总成绩第九名录取(总分不加权重,为初试与复试成绩直接相加之和)。原本在论坛里看大家晒分没有很高的,却不想今年高手大有人在,初试380+的同学比比皆是,庆幸上大事先没有公布排名,否则以我初试的排名再加上联系不到导师,我恐怕连去参加复试的信心都没有了,总之,万幸吧…… 先来介绍一下自己,给学弟学妹们做一个参考。我来自山东一所三本独立学院,高考时由于英语忘记涂答题卡而含恨进入了三本学校读书,万幸我本科的学校学风比较正,学习气氛也相当浓厚。起先我报的志愿是会计,但不知道为什么录取时把我调到了英语专业,对于这一点家里人都说英语专业还好,但我当时很不能接受,所以破罐子破摔整个大一时期我都在学校艺术团里瞎混为麻痹自己参加各种活动与演出。直到大二老师告诉我们英语专业的学生要考专业四级的,为怕考不过丢人,我才开始慢慢进入学习状态,考前一个月的疯狂恶补还是很管用的,竟然考了个良好,这给我很大的信心,从此我也开始接受英语并对它产生兴趣了。大三时候我对考研这个概念还是很模糊,只知道考研会帮我弥补高考时的遗憾,我就开始参加各种考研信息的讲座,慢慢了解了考研的情况,真正定下上海大学这个目标是在大三下学期末,随大溜也买了上大的参考书,信誓旦旦的要在大四开学前的假期里正式备考。不过大家也知道假期在家里是神马事情都做不成的,像往常一样我怎么把书带回家的就怎么原封不动的再带回了学校。这个时候已经是8月下旬了,嗯,也就是这个时候我开始正式备考。这段时间如果没课的时候,基本上能保证一天10个小时的学习时间。晚上是我放松发泄的时间,因为以前看小说(大爱穿越言情小说撒,不为别的,只因为我对古色古香的文字情有独钟)的习惯改不了,总得到一两点才能睡着,考研期间一时也改不了这毛病,于是转战电视剧,将韩剧啊台剧啊神马的下载下来,晚上放P4里看。嗯,看电视剧挺累的,一点来钟就能睡着,这样一天下来,睡眠质量反而更高。这是个人睡眠习惯的问题,初中高中那会儿一天只睡六七个小时,我是习惯成自然不得已而为之。 【初试篇】 政治 71分,很普通的一个分数,所以我也就不赘述了。没有看大纲,就只是参加了政治全程辅导班,跟着老师对着他们发的材料过了一遍,之后背他们总结的重点,做了他们出的模拟题。Ps 我感觉考研政治用的全都是咱们高中时期的老底儿。 日语 83分,这个,我多说说吧,虽然在分数上没有什么体现但毕竟我在日语方面下了苦功夫的。等我确定下上大之后,突然从上级学姐那里了解到,上海大学的二外日语很有难度,语法要达到能力二级水平,而且普遍得分不高。说实话,我有点胆怯,也有些后悔选择日语这个二外。但箭在弦上不得不发,我能做的就只能是尽可能的多考一分是一分。 我日语基本上算自学的,老师只带我们念课文,而且教材也不一样,我学的是新标日,上大制定教材是旧版标日,学了之后你会知道的,还是旧版标日有难度一些。学第一遍是你感到最痛苦的时候,需要记忆的东西特别多,单词多,单词变化形式多样,词类性质丰富,各种敬语,书面语搞得你头大。因为时间很紧张,我是一天一课地学,每一课的单词和语法点是记忆重点,然后课文相应多读两遍,课后题弄明白就基本差不多了,但要记得及时复习,

信息检索作业

一、信息检索方向的经典图书、教材和精品课程网站 1.经典图书 1)贝泽-耶茨(Ricardo Baeza-Yates)、里贝罗-内特(Berthier Ribeiro-Neto). 现代信 息检索.机械工业出版社,2011 2)曼宁(Christopher D .Manning)、拉哈万(Prabhakar Raghavan)、舒策(Hinrich Schutze). 信息检索导论. Cambridge University Press, 2010 3)Ricardo. 现代信息检索. 机械工业出版社,2006 4)王立清. 信息检索教程.中国人民大学出版社,2008 5)W.Bruce Croft、Donald Metzler、Trevor Strohman、刘挺. 搜索引擎:信息检索 实践.机械工业出版社,2010 6)陈雅芝. 信息检索(计算机应用).清华大学出版社,2006 7)格罗斯曼(David A.Grossman)、弗里德(Ophir Frieder)、张华平、李恒训. 信息 检索:算法与启发式方法(第2版).人民邮电出版社,2010 8)黄如花. 信息检索.武汉大学出版社,2010 9)布切尔(Stefan Buttcher)、Charles L.A.Calrke、Gordon V.Cormack、陈健. 信 息检索:实现和评价搜索引擎.机械工业出版社,2012 10)沈固朝、储荷婷、华薇娜. 信息检索(多媒体)教程.高等教育出版社,2009 11)刘挺、秦兵、张宇.信息检索系统导论.机械工业出版社,2008 12)夏立新、金燕、方志、邱均平.信息检索原理与技术.科学出版社,2009 13)卢小宾、李景峰、卢小宾. 信息检索.科学出版社,2002 14)谢德体、陈蔚杰. 信息检索与分析利用.科学出版社,2010 15)杨克虎. 生物医学信息检索与利用.人民卫生出版社,2009 16)王细荣、韩玲、张勤. 文献信息检索与论文写作.上海交通大学出版社,2009 17)蒋永新. 人文社会科学信息检索教程.上海大学出版社,2007 18)李志义. Web信息检索系统的设计及应用.清华大学出版社,2011 2.精品课程网站 1)南京大学 信息检索:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/jingpin2004/xxjs/ 2)云南大学 信息检索:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/index.html 3)中南大学 信息检索:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/jpkc2006/xiaoji2006/XXJS/Teach_Content/ 4)中南大学 文献信息检索:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/JPKC2008/Hunan/xixijiansuo/zzcl03.html 5)山东理工大学 信息检索与利用:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/wxjs/kcgs/about.htm 6)济宁医学院 医学信息检索:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/jpkc/yxxx/jxdg/jxdg-xl.htm 7)西南交通大学 信息检索:https://www.360docs.net/doc/b89910809.html,/C42/kcms-5.htm 8)华北煤炭医学院

上海大学 上大 2004年综合英语 答案 考研真题及答案解析

参考答案 上海大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目考试科目::综合英语 SECTION 1: READING COMPREHENSION (45 points) Directions: In this section, you will find two passages, each of which is followed by some questions. Read the passages carefully and then answer the questions in your own words on your Answer Sheet. Please note that each response should be limited to less than ten words in order to be valid. Questions 1 ~ 5 An essay that appeals chiefly to the intellect is Francis Bacon’s “Of Studies.” His careful tripartite division of studies expressed succinctly in aphoristic prose demands the complete attention of the mind of the reader. He considers studies as they should be: for pleasure, for self-improvement, and for business. He considers the evils of excess study: laziness, affectation, and preciosity. Bacon divides books into three categories: those to be read in part, those to be read cursorily, and those to be read with care. Studies should include reading, which gives depth, speaking which adds readiness of thought, and writing which trains in preciseness. Somewhat mistakenly, the author ascribes certain virtues to individual fields of study: wisdom to history, wit to poetry, subtlety to mathematics and depth to natural philosophy. Bacon’s four-hundred-word essay, studded with Latin phrases and highly compressed in thought, has intellectual appeal indeed. 1. What is Bacon’s tripartite division of studies? 答:Study is for pleasure, for self-improvement, and for business. 2. What does the word “affectation” (Line 4) mean? 答:Deliberate display. 3. What is Bacon’s criterion for dividing books into three categories? 答:The content of the books 4. What does the author think about Bacon’s ascribing certain virtues to individual fields of study? 答:It’s somewhat mistakenly to do that. 5. What characterizes Bacon’s “Of Studies”? 答:It’s terse and full of wisdom Questions 6 ~ 15 For me, scientific knowledge is divided into mathematical sciences, natural sciences or sciences dealing with the natural world (physical and biological sciences), and sciences dealing with mankind (psychology, sociology, all the sciences of cultural achievements, every kind of historical knowledge). Apart from these sciences is philosophy, about which we will talk later. In the first place, all this is pure or theoretical knowledge, sought only for the purpose of understanding, in order to fulfill the need to understand what is intrinsic and consubstantial to man. What distinguishes man from animal is that he knows and needs to know. If man did not know that the world existed, and the world was of a certain kind, that he was in the world and that he himself was of a certain kind, he wouldn’t be man. The technical aspects of applications of knowledge are equally necessary for man and are of the greatest importance, because they also

上海大学硕士研究生控制科学与工程专业介绍

上海大学硕士研究生控制科学与工程专业介绍 本学科针对各应用领域中面临的复杂控制、优化、检测等自动化问题,应用控制理论、现代优化与智能信息技术,研究和发展先进的检测、控制、优化和模式识别技术以及自动化系统。主要研究方向覆盖了自动控制领域从基础研究到高技术发展的不同层次,既有学科前沿又有应用热点。本学科已建成上海市重点学科,是学校"211工程"建设项目的重要组成部分,拥有控制科学与工程博士后流动站,控制科学与工程一级学科博士点,上海市电站自动化技术重点实验室,产学研合作的上海数字农业工程技术研究中心,与英国女王大学等组建的中英能源与自动化联合实验室,以及上海大学-上海自动化仪表股份有限公司(隶属上海电气集团)、上海大学-上海宝信软件股份有限公司(隶属宝钢集团)等上海市研究生联合培养基地等,实验设备和仪器先进,具有良好的学习和科研环境。 本学科是中国系统仿真学会副理事长单位、中国仪器仪表学会常务理事单位、中国人工智能学会理事单位等,全国嵌入式仪表及系统技术分会、全国生命系统建模仿真专委会等国家二级学会的挂靠单位,近年来成功组织了LSMS2010、ICIC2008、LSMS2007、IEEE HDP2007等重要国际会议,具有良好的国际国内学术交流平台。 本学科所设课程反映当今国际上自动化与信息处理领域的最新发展水平和趋势,培养学生掌握坚实的控制、检测、优化、智能信息处理与模式识别的理论和系统的计算机应用知识,并具有在学科相关领域内进行研究开发以及创新实践的能力。 本学科师资队伍雄厚、学科梯队完整,长期承担国家级、省部级重点科研项目。目前承担了国家自然科学基金委、国家发改委、科技部、教育部、上海市科委和教委的基础研究、国际合作、人才培养和科技攻关项目,以及其他横向协作项目等几十项。在网络先进控制和智能控制方法、电力市场系统分析理论与仿真技术、传感器及其信号处理技术、多现场总线测控系统、设施农业精准调控、虚拟可视化监控软件、电站自动化技术等方面取得了一批具有国际先进水平的科技成果,并获得了省部级科技进步一等、二等奖,在国内外有较大影响。 本学科自1978年迄今已招收近千名研究生,并毕业获得硕士学位。其中,近百名研究生已获得或正在国内外攻读博士学位。 指导教师: 费敏锐教授、李斌教授、张侃谕教授、张少华教授、付敬奇教授、刘廷章教授、邹斌教授、马世伟教授、王冰教授和20余名副教授。 研究方向: 01.控制理论与控制工程 02.检测技术与自动化装置 03.系统工程 04.模式识别与智能系统 招生人数:60(双控25,检测13,系统工程12,模式识别10)名 考试科目: 1.101思想政治理论 2.201英语一 3.301数学一 4.834模拟与数字电路或838自动控制理论(含经典和现代) 5.微机硬件及软件(包含8086和C语言)(复试科目)

信息检索3

(1/30)、《中国学术期刊全文数据库》中选择作者字段,输入“方志”,选择“模糊匹配”控制,系统给出的检索结果不可能包含有作者姓名为()记录的。(2分) ?A、成方志 ?B、方志成 ?C、方成志 ?D、方志 (2/30)、利用维普中文期刊数据库检索我校老师“康思本”在2003至2014年发表在核心期刊上的文献篇数为()(2分) ?A、3 ?B、2 ?C、5 ?D、4 (3/30)、SCI指的是()(2分) ?A、科学引文索引 ?B、美国科学情报研究所 ?C、中国社会科学引文索引 ?D、中国科学引文索引 (4/30)、在维普中文科技期刊数据库中,对检索词的扩展功能是()(2分) ?A、当前检索词的相似词 ?B、当前检索词的相关词 ?C、近义词 ?D、同义词 (5/30)、《中国学术期刊全文数据库》中,()使用的优先算符是合理的。(2分) ?A、(文学+小说)*(翻译) ?B、(文学)*(翻译)

?C、文学+(小说)*翻译 ?D、(文学+小说)*翻译 (6/30)、《中国学术期刊全文数据库》中,不可以进行()检索。(2分) ?A、逻辑或 ?B、逻辑与 ?C、位置检索 ?D、逻辑非 (7/30)、要查找李平老师所发表的文章,首选途径为()(2分) ?A、分类途径 ?B、著者途径 ?C、题名途径 ?D、主题途径 (8/30)、()是知识网络节点的简称,它提供单篇文献的详细信息和扩展信息的浏览页面,不仅包含了单篇文献的详细信息如题名、作者、机构、来源、时间、摘要等,还包含各种扩展信息的汇集点。(2分) ?A、专辑导航 ?B、知网节 ?C、扩展词推荐 ?D、匹配检索 (9/30)、()是指通过文献信息资料的主题内容进行检索的途径。(2分) ?A、作者检索途径 ?B、题名检索途径 ?C、主题检索途径 ?D、分类检索途径 (10/30)、CSCI指的是()(2分)

上海大学公共英语秋试卷A

上海大学2013 ~2014学年秋季学期研究生试题A卷 课程名称:写作1 课程编号:001704G2学分:0.5 (请在答题纸上答题,否则无效) Part One: Diction (20%)(10—20%可以来自于课本) Directions: Choose the right one from the following two choices marked A or B. 1.The argument can only be settled by someone who is __________. A. disinterested B. uninterested 2.This is an interesting book with vivid account of __________ events and people. A. historic B. historical 3.The information was __________ as a result of various experiments. A. obtained B. acquired 4.If no one takes the __________ and plan for the trip, we will never leave home. A. initial B. initiative 5.From her conversation, I __________ that she had a happy family. A. induce B. deduce 6.I don’t know the results of the tests yet. __________, why are you so interested in them? A. Somehow B. Anyhow 7. He gave his clearest _____ yet that he will keep racing. A. indication B. prediction 8.He hoped the firm would _____ him to the Paris branch. A. transmit B. transfer 9. Jim Lovell talked about the current situation at NASA during an _____ to mark the fortieth anniversary of Apollo Thirteen. A. event B. incident 10. A good scientist is highly __________ since he often has to look for relations in data which are often complex and incomplete. A. imaginative B. imaginary 11. I seem to have _____ myself in something I don’t understand. A. evolved B. involved 12. I'm very sorry to have _____ you with so many questions on such an occasion. A. interfered B. bothered 13. When you have filled in the questionnaire, copy it and send the _____ to your employer. A. original B. initial 14. People don’t like to ask questions for fear of app earing _____. A. illiterate B. ignorant 15. From Mexico, President Obama traveled Friday to the Caribbean nation of Trinidad and Tobago for the Fifth _____ of the Americas. A. Conference B. Summit 16. She was a woman of _____ talent and determination. A. single B. unique 17. FM radio stations _____ in a range of frequencies between eighty-eight and one hundred eight megahertz.

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