管理信息系统 实验报告
徐州工程学院
管理学院实验报告
实验课程名称：管理信息系统
实验地点：城南主楼经济管理实验中心C715 2013 年 3 月至 2013 年 5 月
专业财务管理
班级 10财务管理1班
学生姓名杜秀
学号 20101501116
指导老师师忠凯
实验报告
实验项目：教学软件安装和使用
实验学时：2学时
实验日期：2013年3月13日
实验要求：
（1）熟悉实验室的环境，了解并遵守实验室相关的管理规定。
（2）在实验室提供的计算机等设备的基础上，将教学演示软件光盘上的内容安装到机器中，并尽可能对其功能及使用方法作全面概略地了解。
（3）严格完成实验内容，并记录在实验报告上，形成规范的电子文档。
实验内容：
（1）利用老师提供和推荐的WinISO、DaemonTools等软件或自己从网上下载的类似功能软件，将教学演示软件光盘制作成光盘镜像，并加载为电脑光驱。以上过程请选取若干界面截图粘贴到实验报告中，并在图下配以简单文字，简略说明你的操作过程。（说明：虽然本光盘可以直接复制文件到磁盘进行安装或转移，但会失去光盘的原有部分属性，特别对于其它有引导信息的光盘，直接复制是无效的，故通过本练习使同学们掌握虚拟光驱的有关知识和技能。）
（2）打开加载后的虚拟光驱，根据“软件安装说明”的提示，将演示软件安装到电脑上。要求适当截取若干步骤的图片，粘贴到实验报告中。
（3）选择练习使用教材P23“利润计划编制”等至少2个软件，每个软件至少截取2幅图片粘贴在实验报告中以说明你的操作情况。
解（1）①先把需要制作镜像的物理光盘插入真实光驱，然后点击主界面里的制作新镜像②等待③完成
(2)1、首先将安装光盘放入光驱中，然后双击打开我的电脑，看到光驱，双击光驱打开。
2、打开光盘后，看到SetUp.exe图标，双击安装。
3、出现安装界面，注意安装路径选择，请选择一个硬盘大于300M以上的硬盘目录进行安装，示例中安装在D盘，如用户无D盘可安装于C盘或是其它盘上。
4、点击”Next”按钮执行下一步即可。
5、接下来有安装进程指示。
6、安装完成后，选择重新启动项，完成安装。
7、需要说明的是，对于win98用户，需要安装数据库访问组件，本组件在安装目录下的MDAC_TYP.EXE，双击运行即可。
8、许可界面，按“是”。
9、选取“完全安装”选项。
10、安装完毕后提示安装成功，按：“确定”按钮。
11、.注意，上述安装过程在某些操作系统下可能需要重新启动，按要求重新启动即可。
到此为止，全部安装操作完成。双击桌面图标，即开始运行演示软件。
（3）①利息计算②生成最小生成树
实验项目：管理信息系统基础应用
实验学时：2学时
实验日期：2013年3月20日
实验要求：
（1）继续保持良好的实习作风，严格遵守实验室相关的管理规定。
（2）利用提前安装到实验室微机中的教学演示软件等，结合所学理论知识，充分掌握相关软件的使用技能，并尽可能对其所有功能及源程序作全面了解。
（3）严格完成实验内容，并记录在实验报告上，形成规范的电子文档。
实验内容：
（1）选择教材P45 所列软件中的至少两个，自拟输入数据，验证软件的性能。要求每个软件至少截取2幅图片粘贴在实验报告中以说明你的操作情况。（附加选做内容：其中源程序为VB 的，试改用VFP编写并达到相同的运行效果。）
（2）按照实验大纲（见网络课程）的要求，探索并熟悉本光盘中各常用系统，掌握MIS的基础应用。要求至少选择两个以“××系统”命名的软件，每个软件至少截取2幅图片粘贴在实验报告中并注明使用的何软件。
解：（1）①直方图的显示：输入产量，点击显示图形按钮，得到结果。操作截图如下：
②本量利分析：（2）①文献查询系统
②工资管理演示系统
实验项目：管理信息系统的技术基础
实验学时：2学时
实验日期：2013年3月27日上午
实验要求：（1）继续保持良好的实习作风，严格遵守实验室相关的管理规定。
（2）利用提前安装到实验室微机中的教学演示软件等，结合所学理论知识，充分掌握相关软件的使用技能，并尽可能对其所有功能及源程序作全面了解。
（3）严格完成实验内容，并记录在实验报告上，形成规范的电子文档。
实验内容：（1）验证“网上传输演示”（第二版演示3.1）。应用其“信息录入”及“查询”功能，自拟输入数据（必要时参阅源程序），验证软件的性能。要求分别将“信息录入”及“查询”两功能执行后的状态各自截取一幅图片粘贴在实验报告中以说明软件运行后的情况。
（2）应用“SQL练习系统”（演示B2），完成以下操作：
①查询全体学生的学号和姓名
②查询所有年龄在19岁以下的学生姓名、性别及年龄
③查询选修课程号为"T10101"的学生姓名和成绩要求将以上三项操作使用的SQL 语句及执行结果（可以截图）粘贴到实验报告中。
（3）按照系统提示及源码目录中的相关文档资料设置“学生信息查询系统”（演示B3）的运行环境，进入系统后自拟条件进行查询。要求将任一查询界面截图后粘贴在实验报告中。解：（1）
信息查询：
（2）select sno ,sname from student
select sname ,gender,age from student where age<=19 （3）
实验项目：Web开发
实验学时：2学时
实验日期：4月17日
实验要求：（1）继续保持良好的实习作风，严格遵守实验室相关的管理规定。
（2）进一步熟悉Web编程语言：HTML语言；加深对VBScript 脚本语言的认识
（3）设计出符合要求的静态Web page及动态ASP网页。
（4）严格完成实验内容，并记录在实验报告上，形成规范的电子文档。
实验内容：（1）请设计一个内容为“个人简历”的静态网页。Web 编程工具可以是FrontPage、DreamWeaver 或其它工具；网页内容不宜太多，能基本充满屏幕即可，可以不加链接。要求①设计的网页用浏览器打开后显示的屏幕截图后粘贴在报告中；②将设计网页的源文件单独存放在某一文件夹中，文件夹命名为“Web开发实验静态网页源文件”，待最终上交实验报告电子版时，与其它电子文档一起打包上交。
（2）试用ASP开发一个简单的具有交互功能的网站，用到的数据库自行建立。要求将交互前、后的网页各截图一幅，粘到报告中。（可参考教材或其它案例，源文件可以不上交）解（1）
（2）
实验学时：2学时
实验日期：4月24日
实验要求：（1）本次实验为验证性实验，非设计性实验，要求大家着重于体验既有的系统开发成果。（2）联系所学的结构化系统开发方法的相关知识，以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识，通过查找资料，深刻体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容。
（3）严格完成实验内容，根据要求分别记录在实验报告上，或另以其它文档形式保存后上交。
实验内容：
请参考教学演示软件光盘、教材第十五章案例、因特网、其它图书资料等，任选一小型MIS 的完整开发案例，学习、熟悉其开发过程。因本次实验与后续的系统设计、系统实施实验有紧密联系，所以请务必尽量选取系统开发相关资料完备（比如包含源程序等）的案例来体验。
要求：
将所选软件的系统分析部分的主要相关内容粘贴在实验报告上。（如业务流程图、数据流程图、数据字典、数据加工处理的描述等，可以更加丰富，不同系统并不要求完全一样）主要参考文献另存（见与本文档一起打包的另一word文档），这里仅复制了部分相关内容：
图书馆管理信息系统的业务流程
零层数据流程图
实验学时：2学时
实验日期：5月8日
实验要求：
（1）本次实验为验证性实验，非设计性实验，要求大家着重于体验既有的系统开发成果。
（2）联系所学的结构化系统开发方法的相关知识，以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识，通过查找资料，深刻体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容。
（3）严格完成实验内容，根据要求分别记录在实验报告上，或另以其它文档形式保存后上交。
实验内容：
在上次“小型软件的系统分析”实验的基础上，沿用所选择的小MIS 的完整开发案例，学习、熟悉其系统设计过程及创建的相关文档资料。本次实验与后续的“系统实施”实验有紧密联系，所以请采用系统开发相关资料完备（比如包含源程序等）的案例来体验。可参考教学演示软件光盘、教材第十五章案例、因特网、其它图书资料等。
图书馆管理信息系统功能
图书馆管理信息系统的三层体系结构
实验学时：2学时
实验日期：5月15日
实验要求：
（1）本次实验为验证性实验，非设计性实验，要求大家着重于体验、学习既有的系统开发成果，熟悉系统实施中有关的文档资料。
（2）联系所学的结构化系统开发方法的相关知识，以及在系统实施阶段应该完成的工作内容等理论知识，在前面系统分析、系统设计阶段的基础上，深刻体会系统实施的过程及其工作内容。
（3）严格完成实验内容，根据要求分别记录在实验报告上，或另以其它文档形式保存后上交。实验内容（实验题目）：
在前面“小型软件的系统分析”、“小型软件的系统设计”实验的基础上，沿用所选择的小型MIS 的完整开发案例，学习、熟悉其系统实施过程及创建的相关文档资料。请尽量采用系统开发相关资料完备（比如包含源程序等）的案例来体验。可参考教学演示软件光盘、教材第十五章案例、因特网、其它图书资料（建议多参考图书馆“随书光盘共享平台”）等。
要求：
将所选软件的系统实施部分的主要相关内容（如程序框图、源程序、模拟运行数据、打印报表、系统使用说明书等，名称及具体内容可以有所变动或精简，不同系统并不要求完全一样）粘贴在实验报告上。
解：用户登录界面代码user.html清单如下（为使代码简洁易读，我们删除了部分与布局有关的代码）：
图书馆管理信息系统
欢迎登录
读者留言界面代码ReaderNote.html清单如下（为使代码简洁易读，我们删除了部分与布局有关的代码）：
实验项目：电子商务
实验学时：本次实验学时填2学时
实验日期：5月22日
实验要求：
（1）继续保持良好的实习作风，严格遵守实验室相关的管理规定。
（2）通过网上购物的实际操作（无购物条件的可观看模拟演示），了解在线购物流程和相应的客户服务功能。进行网站分析评估，比较不同类别网站的电子商务经营和盈利模式。
（3）严格完成实验内容，并记录在实验报告上，形成规范的电子文档。
实验内容：
（1）选任选一家电子商务网站（B2B、B2C、C2C等均可），简要分析其经营和盈利模式（字数上限1000）。
（2）将你所选的网站与同类的其它任一网站进行优劣对比。
当当网的盈利模式
1、采用B2C式直接销售，在压低制造商价格的基础上，在采购价与销售价之间赚取差价。
2、虚拟店铺出租，产品登陆费，手续交易费等，同时还利用交易平台，充分利用消费者在付款和收到货物再支付的时间差产生的常量资金在进行其他的投资盈利。
当当网的营销模式
当当网采用多种营销方式，其中以促销策略与价格营销最为明显。
1、价格营销，采取薄利多销，当当打出的口号是低价，天天低价，并且每逢节假日免费送货，其使命就是坚持“更多选择，更多低价”。
2、广告促销策略，当当常年不断地在各个大小网站上进行广告宣传努力地提高自己的品牌效应与知名度。当当网参照国际先进经验独创的商品分类，智能查询、直观的网站导航和简洁的购物流程等，为消费者提供了愉悦的购物环境。
3、内部e-mail商品营销，通过e-mail向客户发送商品促销信息介绍打折产品和反馈意见，努力提高自己的服务、物流速度和为客户提供更优质廉价的商品来吸引新老客户。
4、通过口碑营销吸引新客户。通过口碑营销提高自身形象，挖掘潜在消费者。
当当网的发展前景与面临的挑战
就目前的形式来看电子商务在中国还有广阔的发展前景与发展空间。当当已经于2010年在美国上市，背后还有大财团的支持，所以不存在融资难的问题，发展前景较为广阔。但市场交易额的占有率在逐渐下滑，当当网在市场占有率方面并不领先，在发展也面临着巨大的挑战与压力。
1、来自于其它电子商务企业的价格服务挑战，目前中国电子商务的市场是多家并存，在淘宝网一枝独秀的同时京东商城、凡客诚品等电子商务网站的发展壮大，并且市场占有率在不断地提高，对当当未来的发展威胁很大。
2、物流运货成本压力。这是每个电子商务企业都必须面对的问题。中国的物流成本在世界也是靠前的，是美国的一倍多，还迫使德国的快递巨头DHL退出中国国内市场。而当当的运费价只是5元，满29元还免费送货。
3、面临信任质疑，消费者满意度降低。当当网曾经连续出现三起价格乌龙事件，10天内当当网3次违约，给出的原因却都是“操作失误”并未给消费者满意的答案。事件发生后，部分消费者还把当当网告上法庭。这严重影响了当当网的形象，在消费者的心目留下不良影响。所以当当无论是在以低价招揽客户还是系统操作错误的时也应该讲究诚信，正确处理与消费这的关系，提高消费者满意度。
通过这段时间的上机实习，我接触到了新的知识，主要有：
1、教学软件安装和使用
2、管理信息系统基础应用
3、管理信息系统的技术基础
4、Web开发
5、小型软件的系统分析
6、小型软件的系统设计
7、小型软件的系统实施
8、电子商务
在上机练习过程中，共同完成的主要要求为：
（1）熟悉实验室的环境，了解并遵守实验室相关的管理规定。
（2）严格完成实验内容，并记录在实验报告上，形成规范的电子文档。
每节课都有不同的要求重点，以上两个位相同的要求。在养成良好上机习惯的同时，电子文档的编辑能力也得到了一定程度的提升，注意文档的美观和可读易读性。
此外，自主学习的能力也要得到锻炼，不会的问题可以及时问询老师和同学，养成认真求知的态度，不能浑浑噩噩，荒度时间。