2015年中国人民大学新闻传播考研真题,备考信息,考研参考书,考研笔记

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2015年中国人民大学新闻学院考研指导

育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。

一、主要网站

1、中国人民大学研究生院招生窗口

导航栏内地硕士生下共有五部分,推荐免试、简章目录、报名初试、复试录取、统计相关。各部分发布的信息请及时查询和阅读,右下角联系我们处有各院系研究生招生联系电话。2、中国人民大学新闻学院网站

导航栏院系介绍、师资情况、招生信息、教学培养等,对学院、专业多作了解认识,特定时间关注学院发布的通知公告。

二、基本信息(招生专业,学制年限,参考书目,学费、奖助学金)1、招生专业

专业

方向

科目一科目二科目三

科目四

复试笔试科目

备注

050301-新

闻学

01-无

101-思想政治理论

201英语一或

202俄语或203日语或240德语或241法语

610-新闻传播实务824-新闻传播史论

新闻学综合笔试,外语

新闻传播实务含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务;新闻传播史论含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。

050301-新闻学

02-国际新闻传播

101-思想

政治理论

201英语一610-新闻传播实务

824-新闻传播史论

国际新闻

传播综合笔试,外语

国际新闻传播方向从推免生中选拔,不招收统考生。

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050302-传

播学

00-无

101-思想政治理论

201英语一或

202俄语或203日语或240德语或241法语610-新闻传播实务824-新闻传播史论

传播学综合笔试,外语

新闻传播实务含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务;新闻传播史论含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。

0503Z1-传

媒经济学

00-无

101-思想政治理论

201英语一或

202俄语或203日语或240德语或241法语610-新闻传播实务824-新闻传播史论

传媒经济学综合笔试,外语

新闻传播实务含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务;新闻传播史论含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。

0503Z2-广

播电视学

00-无

101-思想政治理论

201英语一或

202俄语或203日语或240德语或241法语

610-新闻传播实务824-新闻传播史论

广播电视学综合笔试,外语

新闻传播实务含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务;新闻传播史论含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。055200-(专业学位)新闻与传播

00-无101-思想政治理论

204英语二

334-新闻与传

播专业综合能力

440-新闻与传播专业基础新闻传播学综合笔试,外语

新闻与传播专业综合能力含新闻采

写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务;新闻与传播专业基础含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经济理论。

2、学制年限(1)招生简章。

①我校学术学位硕士生的基本学习年限为2-3年。经济学、法学、教育学、管理学等学科和新闻传播学一级学科的硕士生基本学习年限为2年,试行全员硕博连读的哲学院、统计学院、汉青研究院、商学院、农业与农村发展学院农林经济管理一级学科的硕士生基本学习年限为3年;其他院系、学科、专业,除招生专业目录特别说明外,基本学习年限为3年。②我校各专业学位硕士生的学习年限详见相应专业学位招生简章。(2)专业类别。

①学术硕士:文学类(新闻传播学一级学科):新闻学、传播学、传媒经济学、广播电视学。(均为两年制)

②专业硕士:新闻与传播硕士,全日制学习2年,户口关系迁至北京中国人民大学,学习、培养和日常生活北京校本部。3、参考书目

1、学术硕士。见3号贴,1楼、2楼。

2、专业硕士。见4号贴,1楼、9楼。4、学费、奖助学金见1号贴,1楼、2楼。

1、纯正的不作为犯

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不作为犯可以分为纯正不作为犯(或称真正不作为)和不纯正不作为犯。其中纯正不作为犯是指只能由不作为方式所构成的犯罪,如刑法第261条的遗弃罪,刑法第422条的拒传军令罪。而不纯正不作为犯是指既可能由作为方式构成,又可以以不作为方式构成,如故意杀人罪、放火罪。

三、官方信息(简章,目录,分数线,复试通知安排,录取统计)、版友分享(真题,经验)1、官方信息

(1)简章,目录,分数线,录取统计。见2号贴,1楼。(2)复试通知安排。见1号贴,1楼。2、版友分享

(1)真题。2号贴,3楼有真题汇总。①学术硕士。见3号贴,1楼、2楼。②专业硕士。见4号贴,1楼、9楼。(2)经验。

见2号贴,2楼。另外本版版面导航【新闻】可分类查看。

四、复试分数线1、学校基本线

见2号贴,1楼。2、学院线(未划院线时参照学校基本线,过基本线即入围复试)

(1)2011年。文学类:55、55、90、90、350。院线:学术硕士:新闻学:368,传播学:372,其余两专业约在370左右。专业硕士:352。(2)2012年。文学类:60、60、90、90、350。院线:学术硕士:60、60、90、90、363。专业硕士:55、55、90、90、355。

(3)2013年。文学类:55、55、90、90、350。未划院线。学术硕士:55、55、90、90、350。专业硕士:50、50、90、90、340。

(4)2014年。文学类:55、55、90、90、350。未划院线。学术硕士:55、55、90、90、353。专业硕士:55、55、90、90、355。

五、招生录取情况1、专业招生录取数据

见5号贴,1、2、3楼。2、招生录取详细情况

(1)2011年

复试录取专业分布情况:复试91+34(专硕)人,录取41+14(单考)+?(国际新闻)+25(专硕)人。新闻学复试?人,录取11+14(单考)+?(国际新闻)人。传播学复试?人,录取26人。传媒经济学复试?人,录取4人。广播电视学复试?人,录取1人。

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新闻与传播硕士复试16+5?人,录取21+4(援藏)人。淘汰个别外,部分学硕调剂过来。(2)2012年

复试录取专业分布情况:复试58+34(专硕)+14(援藏)人,录取43+28(专硕)+9(援藏)人。新闻学复试12人,录取8人。传播学复试37人,录取28人。传媒经济学复试4人,录取3人。广播电视学复试5人,录取4人。新闻与传播硕士复试34人,录取28人。援藏复试14人,录取9人。(3)2013年

复试录取专业分布情况:复试55+26(专硕)人,录取39+31(专硕)人。新闻学复试12人,录取8人。传播学复试37人,录取26人。其余有部分调剂到专硕。

传媒经济学复试2人,录取2人。广播电视学复试4人,录取2+1人。

传播学个别调剂过来。

新闻与传播硕士复试26人,录取31人。淘汰个别外,部分学硕调剂过来。

(4)2014年

复试录取专业分布情况:复试43+44(专硕)人,录取36+35(专硕)人。新闻学复试?人,录取14人。

传播学复试25?人,录取13人。少数几个调剂到其他小专业,其余淘汰。传媒经济学复试?人,录4人。广播电视学复试?人,录取5人。

新闻与传播硕士复试44人,录取35人。

六、几点说明

(1)新闻学院的几个学术专业在全国相对强势,有兴趣的可以与其他该学科较强的院校进行分析比较。

(2)2011年,新闻学统考招生相对较少,使得部分新闻学高分380以上可以调往传播学,还有几人被调往国新方向。而传播学相对招生人数较多,往回调剂机会很小。国际新闻主要从推免生中选拔,如果推免招生未满,则在统考复试时从新闻学中补选,只有2011年进行了补选。(3)统考招生主要集中在新闻学和传播学两个专业,其中传播学又占大部分。其余两个小专业相对需求较小,一般招生1-5人。专业硕士联考招生近年复试竞争不太激烈,出题有一定变化,使得部分学硕可以有机会被调剂到专硕。2013年,专硕出题偏难,上线人数不够,接受了学术硕士调剂。

(4)在2009年及之前,该学院专业课考查内容为单独考查各专业内容。从2009年起改为统一考试,分为实务和史论,并取消广告和公关内容。2014年起,广告和公关重新纳入考查范围,并新增传媒广电实务内容。

(5)学院从2011年起设置新闻与传播专业硕士,实行双导师制,即在论文指导方面有一位学术型导师带领,在社会实践方面有一位在相关行业工作的导师带领。

(6)该学院部分导师有新浪微博,如方汉奇教授、喻国明教授等,可交流互动。七、个人建议

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(1)请经常翻阅版块置顶帖、不少内容我会适时更新。基本问题、信息都有说明,多看多分析。

(2)加强基本知识学习,以书本为主,认真分析真题,自己动手做笔记,适当扩展知识广度和深度。(3)学习重方法、重过程、重积累,勿舍本逐末、囫囵吞枣、急于求成。踏踏实实的做好每一天的复习。

(4)相信自己,超越自己,一路向前。

最后送给版友一句话:一切掌握在自己手中,为了梦想,请继续努力。RUC is waiting for you !

《育明教育135分考研专业课答题攻略》

(一)名词解释1.育明考研名师解析

名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点

名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。

很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。

2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法

定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。

第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。第三,总结,可以做一下简短的个人评价。3.育明教育答题示范

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例如:“战略人力资源管理”

第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心)第二,它的几个特征,并简单做一下解释。

第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。4.危机应对

如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。5.育明考研温馨提示

第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。(二)简答题1.育明考研名师解析

简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法定义——》框架——》总结

第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。

第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。第三,进行简单的总结。3.育明教育答题示范

例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。第一,“绩效管理”和“绩效考评”的定义。第二,区别

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第三,联系第四,总结。4.危机应对

当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。5.育明考研温馨提示

第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。(三)论述题1.育明考研名师解析

论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实的问题。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从本质上看,是考察队多个知识点的综合运用能力。因此,这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大。2.育明考研答题攻略:论述题三步走答题法是什么——》为什么——》怎么样

第一,论述题中重要的核心概念,要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。

第二,要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分,基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。第三,提出自己合理化的建议。3.育明教育答题示范

例如:结合治理理论,谈谈我们政府改革。

第一,阐释“治理”的定义,然后分段阐释“治理理论的核心主张,包括理论主张和政策主张”。第二,分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。

第三,结合治理理论的理论和政策主张,并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过

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长期摸索,总结了一套考研专业课答题模板。4.危机应对

万一遇到自己没有碰到的问题,特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实,论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力,其核心还是在于课本知识,在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。

5.育明考研温馨提示

第一,回答的视角要广,不要拘泥于一两个点。

第二,在回答论述题的时候一定要有条理性,但是条数不宜过多,在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。(四)案例分析题1.育明考研名师解析

案例分析与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握。难度适中。但是很容易丢分,想要得高分,比较难。

2.育明考研答题攻略:案例分析两点分析法理论结合——》案例分析

第一,对材料所涉及的问题寻找理论依据。第二,结合材料进行分析3.育明教育答题示范

例如:关于北京公交车现行的问题,运用公共政策知识分析。

第一,要精确找到所考察的知识点——政策工具。然后阐述什么事政策工具,包括哪些政策工具,各自的优缺点是什么。

第二,结合材料进行分析。4.危机应对

有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料,不要紧,抓住一点——考察的知识点肯定是课本上的,然后无限向课本靠拢,找到最接近的理论和知识点。5.育明考研温馨提示

第一,要理论现行,不要上来就分析。

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第二,如果那不准考察的理论点,就多写几条,反正多写了不扣分

更多详情可咨询育明教育孙老师,QQ2967992282,或者拨打电话133********

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