汉语言能力综合测试

国家职业汉语能力测试真题

阅读理解第一部分(第1----20题) 说明:第1----20题。每道试题提供一段文字，并带有一个问题，请你阅读后根据提问在四个备选项中选出最恰当的答案。答题参考时限为20分钟。 1．发展中国家在发展过程中不能东施效颦，看到发达国家经济发展靠技术推动就以劳动密集型产业为耻，看到发达国家都是大银行，自己也只要大银行。外国的大银行早期也都是从一些地区性的中小银行发展起来的……小孩子穿大鞋，鞋子虽然很漂亮，但是走路却不好走。这段文字主要是说： A．发达国家经济发展主要靠技术推动 B．发展中国家须以劳动密集型产业为荣 C．发展中国家宅基地有应根据实际情况选择发展模式、 D．发达国家的大银行是从中小银行发展起来的 2．现代人看起来太忙了，读多人在这忙碌的世界上生活，手脚不停，就好像在旅行，乘汽车匆匆忙忙地过去，没有时间回一回头，或者停一停步子，欣赏一下风景，结果，使这原本丰富美丽的世界，在我们眼中空无所有，只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。 A．人们应懂得去欣赏美丽的世界 B．人们为了工作而无暇顾及周围世界的变化 C．人们除了工作外，对其他事情都不太感兴趣 D．美丽的世界对于工作繁忙的人而言没有太大意义 3．世界范围的啤酒消费，根据推算，恰好为人均24升。该平均数字还在稳步增长。到2015年，预计可达到26.2升左右。全球饮料销售公司的专家们预测，2008年还会维持在24升这个数字上，并估计世界范围的啤酒产量那时将为1600亿升。然而，巴斯报告预测：“2005年也可达到这个水平。而1998年全球啤酒产量仅为1290亿升。 A．24升B．26.2升C．1290升D．1600亿升 4．上个世纪90年代，一部叫做《熊的故事》的电影曾感动过许多人。影片从动物的视角，表现了北美落基山地区的灰熊与猎人之间的斗争，让许多人认识到灰熊这种濒危动物的生存危机。令人欣慰的是，2005年11月15号，美国政府宣布，经过30年努力之后，黄石公园的重要象征灰熊的数量已经得到了有效恢复，可以把灰熊的名字从“濒危动物”的名单上去掉了。这段文字主要介绍： A．保护野生动物的重要性 B．美国动物保护工作的成就 C．经过努力灰熊不再面临生存危机 D．《熊的故事》对保护灰熊起了作用 5．目前，由于劳动力过于廉价，在中国的厂家宁愿通过降低自己生产体系中的技术含量来追求效益．波士顿一家咨询公司的研究表明，在中国制造业中，降低技术投入，依赖廉价劳工可以带来更大的赢利．这段文字主要说明： A．降低技术投入可以为这些厂家带来利润 B．这些厂家通过廉价劳动力获得了更大的利润 C．这些厂家可通过降低技术投入追求更大利润 D．过于廉价的劳动力制约了这些厂家的赢利空间 6．从神经心理学和神经语言学的观点看，拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字是大脑左右半球并用的“复脑文字”；拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用，而汉字认知中则是利用“多重编码”方式，语音、字形和语义编码兼用。由于拼音文字偏重开发左脑。西文人因此提出“开发右脑”的理论和方法，这并不完全适合使用汉字的中国人。这段文字主要说明的是：

语言能力测评

一、选词填空：要求你从所给的四个词中选出一个填人句中空格内，从而使句子的意思表达最准确。例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到________和支持。 A.尊重 B. 肯定 C.表彰 D.重视解答：用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确，故应选B。请开始答题： 1.科学技术的飞速发展给社会带来了________的变化。 A.与日俱增 B.无所不在 C.一言难尽 D.日新月异 2.这家商场越办越差，现在每天去购物的顾客________。 A.寥寥无几 B.门可罗雀 C.人迹罕至 D.熙来攘往 3.山径旁的石壁和殿廊的石碑上，留着不少名人的题咏，词工句丽，书法________，为湖光山色平添了许多风韵。 A.精美 B.精巧 C.精细 D.精湛 4.①以高人一筹的________教训别人。 ②且让我们自己尽量的________五月的青岛吧。 ③语义前后不能________。 A.姿态观赏连接B、姿势欣赏连接 C.姿态欣赏衔接D、姿势观赏衔接 5.蜾赢静悄悄地飞来动翅膀，向网上一________，蜘蛛以为有什么飞虫________住了，赶快来________，蜾赢就用最敏捷的动作，突然把蜘蛛捉住，迅速________去. A.扇碰粘捉飞 B.振撞粘看离 C.振撞粘捉飞 D.振碰粘看飞 6. 各级政府主管部门和财政机关不再把企业置于直接管理之下，并不等于完全放弃对企业经营活动的______和________。 A.管理限制 B.领导控制 C.引导控制 D.引导制约 7. 利用合同进行犯罪足一种常见的________犯罪。 A.欺诈 B.讹诈 C.欺骗 D.诈骗 8. 由于他事先没有充分准备，因而遇到意外情况时显得________。 A.焦躁不安 B.不知所措 C.束手束脚 D.灰心丧气 9. 从社会主义公有制已经显示的优越性和这种优越性还未充分发挥，可以看出，目前许多国有企业存在的某些弊端，________公有制自身自身问题，________其表现的具体形式问题是经济体制问题。 A.既是也是 B. 确定不是 C. 不是而是 D.不是也不是 10. 一位年迈的老人带着孙子，________在北京西客站前。眺望着这充满民族风格的宏伟建筑群，嘴里不住地啧啧称赞。 A.屹立 B.伫立 C. 矗立 D.挺立 11. 古人有“闻过则喜”之说，而今天有些人则不然，总是________，对比之下，实在不应该。 A.瑕不掩瑜 B.讳疾忌医 C. 刚愎自用 D.好大喜功 12.春华秋实，没有那________的春风，又哪会有这满野秋色的大好收成呢?

川大网络教育汉语言文学专业《中国古代文学(上)》第二次作业 100分

一、单项选择题。本大题共35个小题，每小题2.0 分，共70.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.明确称杜甫总结发展了他以前的诗歌，为集大成者的是（） A. 苏轼 B. 闻一多 C. 鲁迅 D. 元稹 2.孟浩然山水诗创作的特色是（） A. 善于抒发诗意的悲哀 B. 善于写水乡的纯净之美 C. 善于表现慷慨的情怀 D. 善于写空山的宁静之美 3.花间词的两位代表人物是（） A. 李白和杜甫 B. 温庭筠和韦庄 C. 韩愈和柳宗元 D. 陶渊明和孟浩然 4.在李白诗歌中，具有境界清新、风神飘逸潇洒艺术特色的诗体是（）

乐府 B. 绝句 C. 歌行 D. 七律 5.下列不是李白诗作的是（） A. 《将进酒》 B. 《哭巢卿衡》 C. 《长相思》 D. 《咏柳》 6.盛产山水田园诗的代表人物是（） A. 王维和孟浩然 B. 陶渊明和谢灵云 C. 高适和岑参 D. 王勃和陈子昂 7.盛唐边塞诗人中，除了边塞诗，还擅长描写女性心理的诗人是（） A. 高适

岑参 C. 陶渊明 D. 王昌龄 8.初唐诗人“沈宋”齐名，所谓“沈宋”即（）与宋之问。 A. 沈雁冰 B. 沈侗期 C. 沈从文 D. 沈佺期 9.建安时期创作最丰富、最富盛名的作家，并且是第一个大力写作五言诗的人是（） A. 曹植 B. 曹操 C. 曹丕 D. 王粲 10.与白居易并称“元白”的诗人是（） A. 元稹 B. 元好问 C.

元结 D. 元宏 11.陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”(《饮酒》)所代表的诗歌风格是（） A. 幽婉深沉 B. 平淡自然 C. 慷慨激昂 D. 豪放雄浑 12.在骈体发展史上具有里程碑意义的是（） A. 《哀江南赋》 B. 《登楼赋》 C. 《橘赋》 D. 《槐赋》 13.欧阳修作诗以气格为主，宋诗风气为之一变，其诗体被称为（） A. 西昆体 B. 古文体 C. 向奁体 D. 元祐体

2020专升本汉语言文学中国古代文论作业答案

2020专升本汉语言文学专业中国古代文论作业答案 1. (单选题) 教材认为：孔子所代表的儒家文艺观，大体上表述于以( B )。(本题1.0分) A、“兴观群怨”为核心的批评观 B、“诗教”为核心的文艺观及其对《诗经》的批评 C、“尽善尽美”为核心的美学观 D、“思无邪”为核心的批评观 2. (单选题) 教材指出，孟子的“与民同乐”的文艺美学思想正是在其“仁政”与“民本”思想的前提下形成的。其哲学基础是孟子的( A ) 。(本题1.0分) A、“仁政”理论 B、人性无善恶理论 C、人性恶理论 D、人性善理论 3. (单选题) 司马迁认为：真正伟大的作品，大都是作家坚持理想和正确的政治主张，而遭到统治势力迫害后，为了抗争迫害而坚持斗争的产物，并因而总结出了( B )。(本题1.0分) A、“直谏”说 B、“发愤著书”说 C、文应“实录”说 D、“疾虚妄”说

4. (单选题) “诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言。”这几句关于情志关系的论述出自( A )。(本题 1.0分) A、《毛诗大序》 B、司马迁《报任安书》 C、《论衡·艺增》 D、《论语·八佾》 5. (单选题) 《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指( C ) 。(本题1.0分) A、文学作品只要思想正确，不必追求语言美 B、读者懂得作品主题思想即可，不必欣赏语言 C、文学作品要含蓄，有回味，追求意在言外 D、作品意思与语言并重，不能偏废 6. (单选题) 教材认为：在道与文的关系上，欧阳修在《答吴充秀才书》里的观点是( B )。(本题1.0分) A、“文以载道” B、“道胜者文不难而自至” C、“文者以明道” D、“有道有艺” 7. (单选题) 韩愈的“不平则鸣”论，从实质上看是继承了( C )。(本题1.0分) A、《毛诗大序》的“讽谏”说

汉语言文学期末考试

第一、二章章节测试姓名：一、判断题 1、语言是以语法为物质外壳，以词汇为建筑材料、以语音为结构规律的一种音义结合的符号系统。（） 2、语言中书面语是第一性的，口语是第二性的。（） 3、口语具有简短明快、通俗自然地特点。（） 4、书面语具有语句雅正、结构完整的特点。（） 5、书面语是口语得以形成的基础和源泉，并不断为口语提供鲜活的材料，促使口语向前发展。（） 6、王力的《汉语史稿》以语音的演变为主要依据，参照语法和词汇的变化将汉语的发展分为上古、中古、近代和当代四个时期。（） 7、民族共同语是一个民族全体成员共同使用的语言，方言是局部地区人们使用的语言。（） 8、唐宋以来，以北京话为代表的北方与逐渐取得了各方言区之间的交际工具的地位。（） 9、现代汉民族共同语就是以“北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。（） 10、汉语是世界上使用人口最多，分布最广的语言。（） 11、世界上的文字大致可以分为两大类：表音文字和表意文字，汉字属于表意文字。（） 12、汉字形体演变的总趋势是：变图画为线条，改繁复为简易，从表声到表意。（） 13、新中国成立后，党和政府改革文字的原则就是“约定俗成，稳步前进”。（） 14、笔画法一般先按笔画数从少到多排列，内部再按笔形的横、竖、撇、点、捺、折的顺序排列，以此类推。（） 15、巿字念（fu),卂字念（qiong).。（） 16、戊字念（wu) ，戌字念(shu) ，戍字念(xu)。（） 17、字形的规范包括不写错别字，不用繁体字和不规范的简体字，不用异体字。（） 18、语素是语言中最小的有意义的单位，它可以分为两大类：成词语素和不成词语素。（） 19、本义是一个词在某一历史阶段中最主要最常用的意义，基本义指一个词有历史可查的最早意义。（） 20、楷书是从隶书演变而来的，兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用至今天。因为比以前任何一种字体都好写好认，可以作为“楷模”，所以尊之为“楷书”，又称“真书”、“正书”。（）二、不定项选择题 1、汉语有（）和（）两种存在形式。 A、口语 B、书面语 C、方言 D、普通话 2、中古汉语是从（）到（）。

汉语言文学本科入学测试复习指导

2004年秋季开放教育汉语言文学专业（专升本）入学测试复习指导本次测试采用综合测试形式，试题内容涉及中外文学、文学概论、现代汉语、古代汉语等方面知识以及写作能力的考核。卷面满分为150分。题型：选择题（40分，主要考核现代汉语、古代汉语的有关知识）、判断题（10分，考核文学概论的有关知识）、简答题及作家作品对应题（20分，考核现代文学、当代文学的有关知识）、分析论述题（30分，考核古代文学和外国文学的有关知识）、作文题（50分）。下面就复习时使用的参考教材、复习的范围和重点作一说明。第一部分、现代汉语 1、什么是现代汉语？狭义的理解：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。广义的理解：包括各个方言在内的现代汉民族说的话。现代汉语方言是现代汉民族共同语的地域分支。 2、语音的性质语音的物理性质语音具有音高、音强、音长、音色四个要素。语音的生理性质语音是通过发音器官发出来的。发音器官可以分为三大部分。语音的社会性质 3、语音单位音素、音节声母、韵母、声调 4、汉语拼音方案：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。 5、语汇的性质定义：语汇是语言里所有词语的总汇。 6、语素和语素的分类什么是语素：语素是语言中最小的语音语义结合体。 7、单音词和多音词 8、单纯词和合成词：由一个语素构成的词是单纯词，由两个（以上）语素构成的词是合成词。 9、合成词的构造方式：复合和附加。 10、同义词的辨析：意义、色彩、功能。 11、古语词、方言词、外来词的吸收与选用 12、成语的理解与运用：书写、意义、读音。 13、词的功能类别语法功能——词和词结合的能力，词在语句结构中表现出的分布特点。 14、词性辨识助词、语气词、介词、连词、副词、数词、量词、代词。

儿童语言与沟通发展评估表

儿童语言与沟通发展评估表静宁县特殊教育学校 1.学生姓名:___________ 性别: 口男口女家中兄弟姐妹数:_________ 2.出生年月日:__________年_____月____日,实足年龄:____岁_____个月 3.残疾类别: 口自闭症口智障口唐氏口脑瘫口发育迟缓 4.教育经历: 口家教( 口自教口他教) 口普幼(口大口中口小) 口学前康复机构(名称：______________ _) 口随班就读 (学校：_______________ _) 口特教学校 (学校：________________ ) 5.父母接受教育程度:父亲: 口不识字口小学口初中口高中(中专) 口专科口本科口研究生以上母亲: 口不识字口小学口初中口高中(中专) 口专科口本科口研究生以上 6.父母职业:父亲:__________工作单位:_________________ 联系电话:_________ 母亲:__________工作单位:______________ 联系电话:_________ 家庭住址: 7.有无口语: 口无口有(注:口言语不清晰口不能及时仿说口不能对话) 8.语言理解能力:口名词___个(实物___个,图片____个) 口动词___个(实景___个,图片____个) 口形容词__个(实景___个,图片____个) 口句子 (口能执行一步指令口能执行二步指令) 9.口语表达:仿说: 口字母口字口词(口叠音词口双音词口三音词) 口词组

口句子(口三音词句口3词4音以上句子口复句) 对话: A:口用单词回答口用词组回答口用完整句子回答 B:能回答的问题: 口这(那)是什么? 口做(干)什么? 口谁(什么)? 口在哪里? 口什么时候? 口怎么样? 口是不是? 口有没有? 口是(有)吗? 口吃(走.要……)不吃(走.要…..)？口吃(要.走….)吗? 口:选择性疑问句口:为什么? 口:复杂问句 C:能主题对答: 口针对一件物品口针对一件事口针对图画故事口针对一个动画片或电影\电视阅读:A:口用词阅读口用词组阅读 B:名称词 (口实物口图片口汉字) 动作词 (口图片口汉字) 形容词 (口实物口图片口汉字) 描述:A:口用单字描述口用词描述口用词组描述口用句子描述 B:能描述: 口实景( 口单口连续) 口实物( 口单口连续) 口活动( 口单口连续) 口动作图片( 口单口连续) 口物体类别( 口单口连续) 口功用( 口单口连续) 口特性( 口单口连续) 讲述: 口背诵儿歌口背诵古诗口讲故事口讲述由3-5幅图组成的故事口用三个以上句子讲述一副图画内容口讲述自己经历的一件事

国家职业汉语能力测试模拟试卷七(含答案)

国家职业汉语能力测试模拟试卷（一）一、阅读理解（50题，60分钟）第一部分（第1～120题）说明：1～20题。每道试题提供1段文字，并带有1个问题，请你阅读后根据提问，在4个备选项中选出最恰当和答案。这部分试题主要测查对句段的概括、归纳、理解能力。答案参考时限为20分钟。 1．父子两人在雪地上比赛走路，看谁走得又直又快。父亲看着终点，一步一个脚印，走得既直又快；儿子看着自己走的每一步，走一步回头看一直，结果又慢又弯曲。这段文字是要说明：（A）如果只盯着过程，就会忘记目标（B）过于小心谨慎，反倒会影响效果（C）我们不应该总是留恋过去，而应具有长远的目光（D）丰富的人生阅历，可以帮我们更完美地到达终点 2．在中国近代历史上，“血肉长城”一词不停地被人使用。其实，最能够被冠以这一赞誉的，只有滇缅公路。这段文字间在强调：（A）滇缅公路是伟大之作（B）滇缅公路是唯一的“血肉长城” （C）历史上的“血肉长城”都不如滇缅公路（D）滇缅公路的筑成过程充满了艰辛和血汗 3．在整个世界经济一片衰退之际，中国经济的“一枝独秀”让我们出了名。但是，善于思考的人们还会发现一个让我们清醒的话外音——“一枝独秀不是春”。如今，整个世界经济的严冬对我们这个枝独秀的温暖角落产生了些许影响。对这段文字概括最准确的是：（A）我国经济增长面临着挑战（B）中国经济与世界经济对比鲜明（C）世界经济状况陷入不良循环之中（D）当前中国经济形势喜人，不断增长 4．教师不应该把年轻人当成等你灌充的空瓶，而是应该把他们看成等你点燃的蜡烛。这句话是要告诉教师们：（A）正确的人生态度（B）要带给学生希望（C）不要让学生等待（D）正确的教学方法 5．一只屎壳郎推着一个粪球以不慢的速度在并不平坦的路上奔走，突然它推的粪球一下子扑到了一株植物上，它在尝试了很多办法后终于把粪球从剌上推了下来，它没有丝毫的停滞，没有从困境中走出的长吁短叹，像没事一样匆匆离开了。这段文字传递了什么样的信息？（A）不要轻易放弃任何机会（B）遇到困难了要客观全面的分析（C）不能莽撞，成功需要等待时机（D）生活本没有痛苦，不要太计较得失 6．机会就像一扇迅速旋转的转门，那个空档转到你面前时，你必须迅速挤进去。这段话意在强调：（A）机会来去无踪（B）机不可失，时不再来（C）人要审时度势，随机应变（D）机会瞬息万变，万变不离其宗 7．一个中国留学生对一位西方学生说：“我的母亲特别无私，她把自己的精力都奉献给了单位。她过去经常书忙于工作而顾不上照管我们，我们姐妹经常饿着肚子等她很晚回家。”这位西方学生说：“这叫什么无私啊，我妈妈才叫无私呢，她为了我们姐弟几个，把工作都辞了，一辈子在家里照顾我们！” 这段文字主要体现了东西方：（A）妇女社会地位的差异（B）妇女的人生观有差别

考研汉语言文学专业综合介绍

凯程考研历史悠久，专注考研，科学应试，严格管理，成就学员！考研汉语言文学专业综合介绍专业介绍汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。本专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外，还可以考取教师资格证成为教师。培养目标该专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。培养要求该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论; 2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术、教育等学科的相关知识; 3.具有文学修养、鉴赏文学能力、较强的写作能力以及语言表达能力; 4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规; 5.了解本学科的前沿成就和发展前景; 6.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 7.具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力; 8.了解语言文学学科的新发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引人语文教学的实践中，富有开创精神; 9.了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学

国家的职业汉语能力测试模拟试卷一

国家职业汉语能力测试模拟试卷一一、阅读理解(每题1分，共50分)每题选择一个符合题目要求的答案。（说明：1-20题。每道试题提供1段文字，并带有1个问题，请你阅读后根据提问，在4个备选项中选出最恰当的答案。答题参考时限为20分钟。） 1、科学家预测天气远比三国时的诸葛亮借东风要难。早期的大气科学家有一个形象的比喻：一只小小的蝴蝶在巴西上空扇动翅膀，可能引起一个月后美国得克萨斯州的一场风暴。对这段文字的正确理解是： A 巴西与美国可能有着相似的气候特征 B 一些小生物对全球的气候可以产生很大的影响 C 整个地球越来越成为一个整体，此处的气候可以影响彼处的气候 D 改变全球气候的因素很复杂，一些看似微小的因素可能也会影响气候的变化 2、“3+X”的高考科目设置中，语文、数学、外语3门是必考的，没有什么可以商量的，关键是如何选择“X”。上面的句子想表达的是：在“3+X”的高考科目设置中 A “X”是最关键的 B 语文、数学、外语是最重要的 C 语文、数学、外语不如“X”重要 D “X”和语文、数学、外语一样重要 3、所谓太阳能发电卫星是指搭载太阳电池壁板的卫星。它在轨道上保持与地球同步时，所产生的电力变成微波束送回地面使用。日本科学家设想的太阳能发电卫星sps2000大致由两个系统组成，一是在宇宙空间进行发电的卫星，二是在地面上接收从卫星发回电波的受电设备。根据上文，对“太阳能发电卫星”定义最为准确的一项是： A 太阳能发电卫星是搭载太阳电池壁板在宇宙空间进行发电的卫星 B 太阳能发电卫星是与地球轨道保持同步并在宇宙空间进行发电的卫星 C 太阳能发电卫星是搭载太阳电池壁板并将电力变成微波束送回地面使用的卫星 D 太阳能发电卫星是由在宇宙空间进行发电的卫星与在地面上接收电波的受电设施组成 4、说起来，忝列大学教授的我，研究的是自然科学专业，似乎与浪漫无缘；加上已过“知天命”之年，遐想多梦的年代也早已逝去。然而，毕竟是个性情中人吧，我对《读者》这本杂志却一直情有独钟。要说读后有净化心灵的裨益，恐怕不能算是溢美之词。这段文字意是在强调： A 只要是性情中人，往往会对《读者》情有独钟 B 说《读者》可以净化心灵，不能算是夸大之词 C 研究自然科学的老年学者不容易对《读者》感兴趣 D 即使是研究自然科学的老年学者也会被《读者》吸引 5、人生就是一张答卷。它上面有选择题、填空题、判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手来书写，人生的答卷却要用行动来书写。这段文字是想说明： A 人生需要行动 B 人生会面临选择 C 人生是一场考试 D 人生的丰富多彩 6、自从新文学运动以来，散文一直是文坛的主力，虽然不如诗与小说那么勇于实验而变化多端，却也不像这两种文体那么历经欧美风雨而迷惑于各种主义，各种门派。这段文字的主要意思是： A 散文的发展比较稳健，受外国影响较小 B 新文学运动以后，诗与小说受欧美影响很大 C 诗与小说不断变化，而且勇于进行新的探索 D 新文学运动以后，散文一直占据着文坛的主导地位 7、幸福固然依赖于一定的物质条件，但更直接地依赖于我们感受幸福的心灵。如果我们的心灵麻木了，分不清什么善恶美丑，那么，纵有花不完的钱，也难享受真正的幸福。这段文字主要表达了这样一种观点： A 我们需要感受幸福的心灵 B 幸福依赖于一定的物质基础 C 分不清善恶美丑就是心灵麻木 D 没有感受幸福的心灵就不可能有幸福 8、哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，又有一颗无比坚强的心。对文中两处“巴金”理解正确的一项是： A 两者的意思有关联但没有区别 B 两者的意思相同，这样重复是为了强调 C 前者指巴金的风格和精神，后者则指巴金本人 D 前者指巴金本人，后者则指代巴金的风格和精神 9、广告所推销的不仅仅是种种商品，与之相伴随的还有商品所被赋予的某种身份、情感和品格，商品在这些符号所具有的象征意义下，成为了“有意义的形象”。这个句子的意思是说： A 广告和商品都无意义 B 广告并不赋予商品以意义

2018济外招生语言能力测试真题

绝密★启用前 2018年面向全省招生考试语言能力测试试题本试卷共14页，满分240分。考试时间150分钟。注意事项： 1. 答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、填写在答题卡和试卷规定的位置上. 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上. 3. 解答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 一、英语听力(共两节，20小题，每题1分，共20分) 第一节听下面5段对话，从题中所给的三个选项中选出最佳选项。每段对话仅读一遍。 1. What was the woman probably trying to do? A. Play a tape recorder. B. Repair a typewriter. C. Start a car. 2. What does the woman think of the play? A. Too traditional. B. Exciting enough. C. Not very enjoyable. 3. What do the two speakers need? A. A printer. B. Some paper. C. An order form. 4. Where is the conversation most probably taking place? A. At a news stand. B. At a car dealer’s. C. At a newspaper office. 5. Where does the man like to stock the batteries? A. In the car. B. In the fridge. C. In the briefcase. 第二节听下面5段对话或独白，从题中所给的三个选项中选出最佳选项。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话, 回答第6—7小题 6. What’s wrong with the girl? A. She has a fever. B. She was hurt. C. She has a backache. 7. What’s the man’s advice? A. Have a rest here. B. Let her parents call the school next time. C. Call her parents at once. 听下面一段对话, 回答第8—9小题 8. Where does the conversation take place? A. In a store. B. In an exhibition. C. In a restaurant. 9. What does the man not mention? A. Jellyfish. B. Lobster. C. Pig’s brains. 听下面一段对话, 回答第10—12小题 10. What does the woman want to buy? A. A Father’s Day gift. B. A Mother’s Day gift. C. A birthday gift. 11. How much does the black wallet cost? A. $40.95 B. $30.95. C. $25.99.

汉语言文学本科作业资料讲解

2013级汉语言文学本科（函授）班第三学年作业语言学概论 1.名词解释：组合关系、聚合关系组合关系也称句段关系，可比作横向水平关系，指一个语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条上，构成语言要素在现场的组合，如在“快来”这个句子中，“来”和“快”的关系。是索绪尔的结构主义语言学中研究语言状态关系的两大主轴之一. 聚合关系在链条的某一环节上能够相互替换的符号具有某种相同的作用，它们自然聚集成群。它们彼此的关系称为聚合关系。 2.试说明语言的符号性语言符号的任意性是指语言符号的音义联系并非是本质的，必然的，而是由社会成员共同约定的，一种意义为什么要用这个声音形式，而不用那种声音形式，这中间没有什么道理可言，完全是偶然的、任意的。语言符号和客观事物之间没有必然联系。语言符号的形式对于语言符号的意义而言，完全是任意的，人为规定的，没有逻辑联系，不可论证，不可解释。语言符号语音形式和意义内容的这种任意性联系，其根源就在于语言是社会性的，是社会的产物，是社会现象，由一定的社会决定的。如果我们把这个特点与第一章语言的社会功能结合起来认识，理解或许会更深刻一些。第二章 3.语言的构造是怎样的？音位一个语言系统中能够区分词义的最小的语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类，是从语言的社会属性划分出来的语言单位。音位(Phoneme)是语言中能表示语义的单位。根据国际语音学协会的定义，音位是 "某个语言里不加分别的一族相关的声音"。它是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位。近年来出版的北京大学叶蜚声、徐通锵著的《语言学纲要》则指出"音位是具体语言中有区别词的语音形式作用的最小语音单位"。语素：语法单位有大有小，最大的语法单位是句子，比句子小的语法单位，依次是短语、词、语素。人类的语言是有声音、有意义的，是语音和语义的结合体，这便是语法单位基本的特点。语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、语义结合体。词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。词是最小的能够独立运用的语言单位。这句话说明了词在语言中的作用，一是说词是能独立运用，二是说在独立运用的语言单位中，它是最小的。但说到独立运用，实词和虚词有不同的情况。就实词来说，它能单独充当句子成分。句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。 4.举例说明语言的预设机制和补偿机制。第三章 5.名词解释：音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音)。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音位一个语言系统中能够区分词义的最小的语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类，是从语言的社会属性划分出来的语言单位。（Phoneme）是语言中能表示语义的单位。音节在英文里就是：音标中由一个元音几个辅音组成的在中文里就是：一声，二声，三声，四声。即，平，扬，拐，降。 7.名词解释:

儿童语言与沟通能力评估表计分纸(谢斌)

儿童语言与沟通能力评估表（记分纸）儿童姓名______性别： __学校：评估日期： __年___月___日 PF1生理功能SS2语音能力 AT3 沟通态度 NL4 非言语题号得分题号得分题号得分题号得分题号得分题号得分 1.1 1.9 2.1 2.17 3.1 4.1 1.2 1.10 2.2 2.18 3.2 4.2 1.3 1.11 2.3 2.19 3.3 4.3 PF1a 小计 1.12 2.4 2.20 3.4 4.4 1.4 1.13 2.5 2.21 3.5 4.5 1.5 1.14 2.6 2.22 AT3a 小计 4.6 1.6 1.15 2.7 2.23 3.6 NL4a 小计1.7 1.16 2.8 2.24 3.7 4.7 1.8 1.17 2.9 2.25 3.8 4.8 PF1b 小计 1.18 2.10 2.26 3.9 4.9 —— PF1c 小计2.11 2.27 3.10 NL4b 小计

—— 1.19 2.12 2.28 3.11 ———— PF1d 小计 2.13 2.29 3.12 ———— 1.20 2.14 2.30 AT3b 小计 ———— 1.21 2.15 2.31 —————— PF1e 小计 2.16 2.32 ———— ———— SS2a 小计SS2b 小计 ———— —————— 2.33 —————————— 2.34 —————————— SS2c 小计 ————PF1合计：SS2合计：AT3合计：NL4合计：

（续表） WS5词句能力 PA6 语用能力 CA7 会话能力题号理解运用题号理解运用题号得分题号得分 5.1 5.35 6.1 7.1 5.2 5.36 6.2 7.2 5.3 5.37 6.3 7.3 5.4 5.38 6.4 7.4 5.5 5.39 6.5 CA7a 小计 5.6 5.40 6.6 7.5 5.7 5.41 6.7 7.6 5.8 5.42 PA6a小计 7.7 5.9 5.43 6.8 7.8 5.10 5.44 6.9 7.9 5.11 5.45 6.10 7.10 5.12 5.46 6.11 CA7b 小计 5.13 5.47 6.12 ——5.14 5.48 6.13 ——5.15 5.49 PA6b小——

汉语职业能力阅读测试题

一、阅读理解第一部分（第1～20题） 1．站在百尺竿头的人，若要进一步，就不能向前飞跃，否则便会粉身碎骨。只有先从竿头滑下，才能去爬一百零一尺的竿子。这段文字是要说明：（A）人在一生中要不断追求（B）人的一生总会有成功和失败（C）人应当学会适时放弃才能进步（D）人到达人生的顶峰之后就应当放弃 2．历史是个好老师，如果你一次没学会，她会不断地重复。这句话说明的道理是：（A）历史总会重演（B）历史永远不间断（C）学习是个不断重复的过程（D）应该从历史中汲取经验教训 3．一位化学家声称，他将测验一瓶臭气的传播速度。他打开瓶盖15秒后，前排学生即举手，称自己闻到臭气，而后排的人则陆续举手，纷纷称自己也已闻到，其实瓶中什么也没有。这段话意在揭示：（A）人应该相信自己的判断力（B）人们不应该轻易相信别人的话（C）人们在做出判断时易受权威暗示的影响（D）从众心理可能导致人们丧失应有的判断力 4．一对红猩猩，在游人的逗引和示范下，学会了向人吐唾沫的“本领”，不仅向游人而且向前来考察的北京动物园老园长吐了一脸唾沫。为了把它从“人”还原成本来的猩猩，动特园想尽了多种“威胁利诱”的教育方式，但收效甚微。这段话说明了：（A）教育要采取正确的方法（B）揠苗助长往往仁适得其反（C）坏习惯的改正比养成更困难（D）好的道德风尚要靠公德心的培养 5．当年德国科学家伦琴发现X射线，把自己用射线为妻子拍摄的照片投到当地一家小报社。第二天就是元旦，结果，德国人相互问候的话语不是“新年好”，而是“你看到了伦琴的射线吗？” 这段文字主要想说明的是：（A）X射线的历史作用（B）第一张X射线照片的内容（C）德国人对科学前沿的关注程度（D）伦琴发现X射线的过程及影响 6．每个人的知识、学养的积累都走过了从无知到有知，从浅薄到深刻，从单一到丰富的过程，都是在不知不觉中走过来的，这就是文化对人的作用。以下不是这段文字所要表达的观点的是：（A）文化具有继承性和发展性（B）文化对人类的作用是潜移默化的（C）文化对人类的影响不是轰轰烈烈的（D）文化是“以文化人”，是渐进的过程 7．尽管外国直接投资高速增长的势头有充分的理由在未来的中国继续进行下去，但是也可能出现令人难以置信的情况，导致外国直接投资的急剧缩减。这段文字主要是在强调：（A）外国直接投资将继续高速增长（B）有证据表明中国经济形势良好（C）可能性极小的因素会减少外国直接投资（D）直接投资的增长将导致某些不可预料的状况 8．人世间的快乐，实际上就蕴藏在平凡而又平常的生活里。可许多人身在福中不知福，他们充分地享受着快乐时，偏又把这一切认为是理所当然的。这段文字意在说明：（A）快乐需要我们去发现和寻找（B）许多人没有享受以真正的快乐（C）人们认为享受快乐是理所应当的

语言表达能力测试模拟试题三

语言表达能力测试模拟试题三（50题，每题2分，满分100分，考试时间45分钟） 1选择题 1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 A、点缀（zhuì）熨帖（yùn）袅娜（niǎo nuó）渺茫（miǎo） B、脉脉（mò）参差（cēn chī）缕缕（lǚ）蓊蓊郁郁（wěng） C、煤屑（xiè）倩影（qiàn）媛女（yuán）梵婀玲（fàn ē） D、鹢首（yì）幽僻（pì）疏落（shū）宁谧（mì） 2、下列词语中没有错别字的一组是： A、崭露头角装模作样风起云涌陈词烂调 B、侯门似海以德抱怨喧宾夺主知人善任 C、戮力同心莫衷一是俯首帖耳虎视眈眈 D、针贬时弊触目惊心豆莞年华始作俑者 3、下列加点的词语的解释全都正确的一组是： A、悲恸（极度悲哀）整饬（整顿）债券（票证）文（文采）过饰非 B、疾（猛烈）风自诩（夸耀）倜傥（酒脱不拘束）言归于好（爱好） C、罹（灾害）难挽（悼念）歌戡（平定）乱功亏一篑(盛土的竹筐) D、隽（言辞含蓄）永颀（长）长遒（强健）劲放荡不羁（拘束） 4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是： A、这对老朋友分别了近半个世纪，没想到这次居然在大街上萍水相逢，于是站在路边畅谈起来。 B、看到马戏团中小丑的这种滑稽表情，坐在身旁的一名外国记者突然忍俊不禁了。 C、参加人身保险，虽然不能使人化险为夷，但却能在遭到意外时，使投保者或受惠人得到一笔赔偿。 D、这篇讲话，从更深刻的层面明确地提出了当前反腐倡廉、整顿党风的重要性，确有振聋发聩的作用。 5、下列各句中没有语病的一句是： A、最近，山东省济南市的工商银行推行文明服务用语和服务忌语，此举受到广大市民的普遍欢迎。 B、达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，人也不是在地球上一下子出现的。 C、随着科学知识的不断普及，现在已经没有谁不承认地球不是围绕太阳旋转的了。 D、由于措施得力，近十年来这个县的人口增长率一直保持在千分之五的控制数字之内。 6、下列各句中标点符号使用全都正确的一句是： A、老师常常告诫学生：写文章动笔之前，应当先想好写什么？怎么写？ B、这种交易是由金钱拜物衍生的慢性病，无明显症状，多在你知，我知，人不知的隐形场中发作。 C、仁者不忧，智者不惑，勇者不惧，这是儒家人格要求的三个基本要素。 D、钢笔，是我们学生的重要书写工具；它小巧玲珑，使用方便，所以深受欢迎。 7、下列各句中采用的修辞方法依次是： ①“沧浪之水清兮，可以濯我缨：沧浪之水浊兮，可以濯我足。”这里的水比沧浪之水还好。 ②有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ③太阳啊，这个圆圆的魔术家。 ④那些新芽，条播的行列整齐，撒播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光。 A、①对比②排比③比喻④排比比喻 B、①引用②对比③比喻④排比拟人 C、①引用②对比③拟人④比喻拟人 D、①排比②拟人③比喻④排比拟人

电大-汉语言文学-2015-秋-中国现代文字专题-形成性考核-阶段作业3

一、单项选择题 1、1934年、1935年分别创办《人间世》、《宇宙风》，提倡“以自我为中心，以闲适为格凋”的小品文，成为“论语派”主要人物的作家是（林语堂）。 2、有一位女作家虽然加入了文学研究会，但她作品的艺术气质却接近创造社，强调主观与个性。这位女作家是（庐隐）。 3、艾芜的第一部小说集与散文集《漂泊杂记》一起，开拓了现代文学的题材范围。艾芜的第一部小说集是（《南行记》）。 4、中国新文学史上第一部个人诗集是（《尝试集》）。 5、普罗诗歌的代表诗人是（殷夫）。 6、“孩子/在土里洗澡；//爸爸/在土里流汗；//爷爷/在土里埋葬。”出自（《三代》）。 7、被闻一多先生高度赞誉为“擂鼓诗人”和“时代的鼓手”的诗人是（田间）。 8、反映从中日甲午战争到辛亥革命时期成都平原动荡社会生活的“长河小说”《死水微澜》、《暴风雨前》、《大波》的作者是（李劼人）。 9、在《诗镌》第七期上发表诗论《诗的格律》，并提出著名的“三美”主张的诗人是（闻一多）。 10、有位诗人十来没写诗了，“有一次，在一个冬天的下午，望着几架银色的飞机在蓝得像结晶体一般的天空里飞翔，想到古人的鹏鸟梦，我就随着脚步的节奏，信口说出一首有韵的诗，回家写在纸上，正巧是一首变体的十四行”，于是，诗人的灵感蜂拥而至，一共写出了27首十四行诗。这位诗人是（冯至）。

二、多项选择题 11、后期新月诗派是前期新月派的继承与发展，其成员除前期新月派的徐志摩、饶孟侃等老诗人外，主要还有（陈梦家、方玮德、卞之琳）等。12、李劼人反映从中日甲午战争到辛亥革命时期成都平原动荡社会生活的“长河小说”主要有（《死水微澜》、《大波》、《暴风雨前》）等。 13、几乎每部作品集都得到周作人赞赏的作家主要有（废名、俞平伯）等。 14、与李金发同时或稍后，出现了一批象征派诗人，主要有后期创造社的（王独清、穆木天、冯乃超）等。 15、“无产阶级文学”倡导运动中的所谓“两个社团”和“三个刊物”，是指太阳社、创造社和（《创造月刊》、《文化批判》、《太阳月刊》）等。16、抗战后，街头剧、活报剧等短小而通俗的演剧形式迅速涌现并获得巨大的反响。其中，“好一计鞭子”是指（《三江好》、《最后一计》、《放下你的鞭子》）。 17、30年代，是老舍小说创作的高峰。这时期他创作长篇小说主要有（《骆驼祥子》、《离婚》）等。 18、四十年代，茅盾先后发表的长篇小说主要有（《锻炼》、《霜叶红似二月花》、《腐蚀》）等。 19、《新青年》开辟的“随感录”专栏是孕育现代白话杂文的摇篮，其作者除鲁迅外，还有（陈独秀、刘半农、钱玄同、李大钊）等。