工作精细化源于计划精细化(简化版1)

聚焦课堂教学改革推进德育精彩跨越——农一师第四中学2012---2013学年第二学期学校工作计划前言:

十八大报告中指出:“努力办好人民满意的教育。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”

根据十八大报告中对教育提出的具体要求和师市教发[2013]2号文2013年工作计划,结合学校实际情况特制定本工作计划。

一、学校的办学思想:

办学理念:让师生在和谐中获得成功发展,为学生成功奠基,为教师成长铺路,为学校发展增辉。

培养目标:为师高级中学输送有潜力的优秀毕业生。

办学目标:管理精细,教育精致,值得依赖的义教段示范校。

办学特色:依托上级部门,开展军垦传统教育,促进学生全面发展。

宗旨:一流的服务一流的教育

精神:热爱生活享受幸福思想与品质领先

承诺:服务为本质量领先科学与人文并重

口号:尚德敬业英才摇篮

学校发展的愿景

关注每一位学生的生命成长,让每一位学生受到公平适合的教育,让每一位学生得到充分和谐的发展。营造高品质的学校教育生态,让校园成为师生的生命乐园

学校的使命

追寻人本走向校本关注生本

让每一位师生充分享受教育的幸福,

让每一位师生自主规划,经营自己的幸福人生

教师的誓言

以完善的人格,把学识和爱能力给予每一位四中的学生!让他们快乐生活、

文明做人,诚信处事,主动发展

中层团队的“六脉神剑”:讲大局,重质量,强沟通,善协调,有激情,负责任二、做好三篇文章:壮大篇、兴校篇、发展篇

格物致理,穷究自然奥妙;教书育人,培养世纪英才;

第一章

“先学后教、当堂训练”新课程改革

——★1、课改篇:敢于超越狠抓关键提高水平

●办学宗旨承诺:没有教不好的学生

●教学模式:先学后教,当堂训练

●优质之路:堂堂清,日日清,周周清,月月清

1、全面实施“先学后教、当堂训练”课堂教学法,在准确定位的基础上编制教学计划,合理设计以学习目标、自学指导、当堂训练等内容的教学方案,重视学生的自学能力的培养,探索合适的教学模式,进而不断提高课堂教学的效益。

2、针对赛课模式将开展三轮赛课,即:青年教师的展示课,骨干教师的示范课,高级教师的研讨课;每轮赛课由评委组打分,评选出“每月一星”,赛课不合格的教师进“学习班”学习直至合格为止,并将评比结果纳入教师月绩效考核。

3、每位教师针对“先学后教,当堂训练”课堂教学每周写出一篇学情、班情周记。每位教师每月写一篇新课改教学反思、分析不足,畅叙困惑,提出改进措施交教研室,此资料可作为教研室下一阶段课改的研究方向和课题。

4、校长、书记每学期听公开课、推门课、跟踪课不少于60节。

——★2、教研篇:勤细实树形象教研改铸师魂

围绕学校总体工作要点,以学校中心工作为出发点,走创新教研之路,走教研改革之路,为学校的和谐持续发展添加推动力。

1、抓好教研组的工作职能,实施备课组内主备制;以外地先进经验为载体,加

强校际间的合作交流。改变课堂模式。

2、继续与“农二师八一中学”结为友好学校,定期向“八一中学”派教师跟班学习。外派参训教师培训结束后,写一份心得体会、上一节示范课、做一次组内交流。

3、继续实施“四大工程”战略。即:“师徒结对、青蓝工程、名师工程、骨干工程”。充分发挥教学能手、学科带头人和师级名教师的带动作用。以老带新,以新促老,责任到人,鼓励教师积极进取,开拓创新,成名成家。

——★3、四清篇:日事日毕日清日高培优补差四清:即“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。围绕“严、精、细、实、活”的精致教学管理经验,使之形成一种科学抓质量的长效机制,并形成一种管理模式。

1、各班“四清”表上墙,任课教师每日登记日清情况。

2、教务处对各班每周上报的“日清情况登记表”进行监督检查,分析比对。

同时以发放问卷调查表和随机抽取学生的方法反馈“四清”情况。将每

月的月考作为“四清”的评价手段之一,每月评出班级的学习之星,进

步之星,增强教师的课堂教学目标性和提高学生学习的积极性和主动性。

3、教研室从赛课、评课、听课,抽查“四清”等方面,量化评分。把绩效

工资10%拿出来汇总,每月公示。

——★4、承包篇:肩上有担子压力化动力学校坚持把课改写进教书育人承包制,层层承包,人人承包,对运用“先学后教,当堂训练”教学法,能让学生在课堂上学得好的,就奖励;对课改态度不

端正,不能灵活运用“先学后教,当堂训练”教学法,课上不能让学生学得好的,少发当月考绩效。

1、学校与各中层签订教书育人承包责任书。

2、教务处与任课教师签订教书育人承包责任书。

3、政教处与班主任签订教书育人承包责任书。

4、教研室与任课教师教书育人签订承包责任书。

这极大地调动了教师的积极性,增强了教师的竞争意识、责任意识、危机意识和质量意识。老师们都能迸发出极大的积极性、创造性,苦练基本功,教师队伍不断优化,这是课改成功必不可少的条件。

——★5、评价篇:优化管理完善评价提高质量

以“聚焦课堂,提高质量”为总目标,以“先学后教,当堂训练”为抓手,带领教师扎实工作,进一步在管理上抓规范、创特色;在队伍建设上抓师德、练业务、强素质;在评价改革上抓过程、重落实、重效果,齐心协力努力实现特色教育工作。

1、坚持常规教案、作业、上课检查、做到检查到位,反馈及时,整改有效。认真做好每月月考的命题、监考、评卷工作。

2、坚持深入课堂,重点开展对上学期师市抽考及联考薄弱学科的调研活动。与教研室一道抓好随机听课、评课工作,并纳入学校管理和教师教学常规考核。

3、根据学校制定的中考“四出”原则,力争2013年考入师高级中学达29人,确保连续三年中考创佳绩的目标。

4、全面推进心理健康教育,成立了心理健康咨询室,确保了随时能开展心理咨询活动,充分体现“以人为本”的教育管理理念。

第二章

德育精细化管理

——★1、德育篇:德育为先以人为本全程育人

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和师市相关部门的要求为精神指导,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制。

1、每学期除九年级外至少召开两次温馨的亲情家长会。

2、实施家长代言人制度,实现德育工作的新突破。

3、校讯通家校互动平台的开通,全方位为我校构建了学校、家庭、社会三位一体的育人模式;

4、更好地推进“六环式主题班会”,为学校的德育教育改革增添新的活力。

5、通过一系列内容丰富、形式多样的德育活动,像“润物无声”的春雨,陶冶学生的情操,塑造学生的人格,全面提高少年儿童的综合素质,促进每个学生健康成长。

6、道德讲堂活动大厅已布置完毕,本学期由学校领导、中层、教师组织的宣讲员将为全校师生进行心灵的沟通和道德的洗礼。

——★2、文化篇:聆听阳光法则感悟文化真谛校园文化重在建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。

1、建立完整的规章制度,规范师生的行为,建立良好的校风,加强交流与研讨。

2、个性化班牌的制作发挥了师生的创新能力。随着班级文化建设的工作的推进,越来越多出自教师学生之手的装饰艺术品充实着班级文化主题走廊。

3、将中华民族传统美德“忠、教、礼、仪”以丰富生动的画面展示在校园围墙上,营造积极向上的静态文化氛围,使校园处处见德育。

4、在建立各班开放式书架的基础上增设了“悦读漂流站”,让学生在课余闻着淡淡的墨香,与宇宙万物对话,享受一种精神的愉悦和舒畅。

5、今年预算中已列出购置开水器,方便师生,为师生提供热开水。

6、要求校医进餐厅,监督食堂卫生、消毒情况和饭菜质量,保障师生的饮食安生。

7、校园电子安全监控系统已初步完善,所有安全消防设施已齐全到位。

8、每位教师每学期研读3本教育教学方面的专著,每学期开展两次读书交流活动。

——★3、活动篇放飞心灵的翅膀寻找成功的希望积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

1、开展“四节”,即:科技节、艺术节、体育节、读书节,充分展示师生的文学、艺术、科技创新才华,激发广大师生爱校、勤学的热情与动力。

2、学校组建了28个学生社团,社团有文学类、科学类、人文类、艺术类、体育类、传统文化类等。本学期要进一步充实、完善,传承文化,呈现亮点。每周五下午三、四节课社团负责教师按既定的教学计划准时开展社团活动。政教处检查,纳入月考核,分值3分。剪纸社、书法社、绘画社等优秀作品现已分布在主教学楼楼道两侧,无需花费资金就达到了美化环境的目的。

3、新学期团队制定了每月一主题的活动计划。丰富学生的校园生活。

4、将阳光体育运动进行到底,强健体魄,促进智育。

——★4、绿化篇思布局巧点缀美校园净心灵

校园环境作为浇灌新蕾的乐土,孕育理想的摇篮,是学校建设工作的重要组成部分,是学校整体面貌和外在形象的表现,是全校师生工作学习的物质载体。

1、在学校发展规划中,学校明确提出要进一步加强校园环境建设,将逐步建成以四个校园内绿化带为主的校园绿色景观带,2个万寿菊园,1个植物园,20个矮牵牛大花盆,学校大门两侧的花圃带中法国梧桐、松柏、五月桃、兰花、三叶草错落有致,这些幸福的“绿光”装点着美丽的校园。本学期还将出台塑胶运动场周边的绿化建设方案。

2、创建以室内绿色休闲书吧、开放式图书馆等具有浓郁综合性文化氛围学习工作环境。

3、建成以综合运动场、篮球场、排球场、健身场等布局合理、功能先进、环境优美、风格独特的现代化校园;形成一个优美的育人环境和可持续发展的教学科研基地。

4、要求每间教室至少8盆花,办公室5盆以上,宿舍3盆以上。

——★5、宣传篇追风赶月创未来,春华秋实在杏坛学校教育动态和辛勤的汗水浇灌出的累累硕果通过黑板报、宣传栏、广播、校园网、电子窗口等舆论工具及时向外界公布,展学校风采,创良好口碑。

1、建立了学校对处宣传报道奖惩办法,对宣传报道任务进行了分解,落实部门,责任到人。

2、每学期至少两次各部门设计出学校橱窗板面内容,与学校动态保持统一,翻陈出新。

3、进行三个层面的培训宣传:学校培训、班主任培训、家长培训。学校利用每周三下午三、四节课对全校教师进行培训,班主任利用每周一班会课给全班学生培训,利用家长会给全体家长培训。使学校、教师、学生、家长统一思想、达成共识。

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