高考备考策略

随着新课标的深入改革与发展，高考题型越来越灵活，越来越新颖。主要是新在重视五大能力的培养上：

一是知识迁移能力，考查考生能不能用书上学的知识解决考场上的问题；

二是综合能力，考查考生解决综合性大题的能力；

三是探究能力，考查分析问题、解决问题的能力，这些主要体现在理科实验题和文综第二卷大题；

四是创新能力，考查考生能不能拿学过的知识解决新的问题；

五是实践能力。

高考就是从这五个能力出发来考查考生的。针对这五大能力进行分析，得出以下备考策略：语文

语文要抓大不放小，大指的是作文和阅读，这部分弄好了满分60分轻松可以拿到45分，如果能再加上点新素材，作文得50分完全是可以的。作文拿高分最重要的是要取悦老师。你的选材要前卫、创新、特别、新颖，能够拿学过的知识解释现在的活生生的例子；材料上要找一些新材料，可以多看看新闻联播，看人物访谈节目，了解一些新事物新人物，还要关注社会上的热点话题。在作文的视角和观点上要另类看问题，不要随大流，看法另类、观点另类才能帮助你拿高分。其实作文题没有对错，有的只是观点和结构的创新程度的差异。

阅读的重心在现代文阅读上，有2-3篇科技文或说明文。这部分很多同学存在的最大问题是速度。很多同学做阅读题是一字一句仔细看，看完后再分析半天，这样就占用了大量时间，导致没有时间做后面的题目。正确的方法应该是看到文章后先找关键词、关键句和关键段，文后习题问什么再去找什么，可提高答题的精准度，同进还节省了时间。前面的做法是有些本末倒置了，平时可以这样练习，但是高考根本没有这个时间。文言文阅读虽然占的分数不多，但是考生丢分的比例比较大。其实文言文备考关键是抓住几个文言虚词和实词，高考大纲中提到的是十八个，但是经常考到的也就是5、6个，准备太多其实没什么用。剩下的50 天，就要在这些方面加强训练。

数学

数学备考重点要关注最后六道大题。我们可以总结07、08、09三年的高考题总结下就出来了，六道大题中立体几何、解析几何、不等式一定是各有一道的。同时，还要关注几个小专题，函数、不等式、三角函数、数列与函数、倒数、解析几何、排列组合、概念、概率统计等，这些都是必考的，而且一般在这些专题的结合处出题。

距离高考时间已经不多，要想短期内提高成绩，就不能还是大量地做题了，而是要有选择性地做。建议选出十套标准化的数学试题，最好是前几年的高考真题或者一些出的比较好的模拟题，这些试题完全是按高考的标准出的，针对性更强。找到这十套试题之后，按照四大块进行归纳，把所有的单选题放一块一共 120道，所有的填空题放一块共40道，最后六道大题的前三道放一块共30道，后三道放一块共30道，这220个题基本包括了所有的高考考点，万变不离其踪。高考考什么，你就练什么，就从这220道题上去训练，屡试不爽，这样练下来是非常有成就感的。

英语

单选题解题方法

1、突破思维定式。有一类类试题可称之为烫手山芋，当你还没看其它选项第一感觉就是选项A时，多半是陷井，一定要多加注意。

2、克服母语干扰。有一类试题是每年高考错的最多的，答好的秘诀就是要克服母语干扰。

3、温婉得体善交际。

4、细微之处多注意。

5、一词多义须谨慎。考查一词多义，要根据外在的的形态判断词性，还要有一定的技巧。

6、句末信息丢不得。

7、山重水复也有路。高考中有一类超纲题，主要是考查创新思维，要学会另辟蹊径解题。

8、利用技巧寻突破。这种方法主要针对解决人为陷井类的试题。

9、毫厘之差归属乱。针对易混记型的实体，一定要比较辨析。

标点符号莫忽略。注意标点符号对于解读句子结构很有作用，所以利用标点符号判断答案至关重要。

完形填空解题方法

1、完形填空题命题的关键是拼图游戏，根据德国搭积木的原则出的。解题时就要让它怎么来再怎么去，要重视段落的首句说什么，不要争于动手，找出文段主题，把相关要素串成一条线，就像串糖葫芦一样。然后再解后面的题就容易多了。

2、放眼全篇，白送的饼拾不得。

3、统一范畴，取大舍小，找异类。大部分的完形填空是有解题的方法的，对于考英语知识的同义词辨析的试题中，往往比较另类的一个词是正确选项。掌握这种方法后，原文一点不看，就可以做对半数以上。

4、前瞻后视，神有源头车有辙。高考中有很多题都是前有提示后有暗示的，但是我们同学们经常忽略这些，经常站在句子层面上从语言知识入手去做题，导致失误。

5、顺藤摸瓜，一条主线贯首尾。

6、语言准确褒贬得体，合角色。

7、符合文意，法语义要兼顾

8、复合检查，点线面要和谐

阅读理解解题方法

不认真阅读解题法。在做阅读理解时，很多老师总是会批评学生粗心，其实很多同学已经太过于认真了。做阅读理解题时不能一点一点读，而是要略读。因为题目的是做后面的题，并不是要赏析文章，越认真越容易患得患失，所以不要太认真。现在的高考趋势说明不要太认真，命题专家要求不要太认真，考试规则也要求不能太认真。

1、正确的方法是利用常识、经验解题答题。有些英语老师在高考前最后几天让学生看汉语文章，其实这样的老师才是真正高明的，因为高考英语还多是考经验、考人文的东西。

2、利用文章标题答题。我们学生少的就是利用标题的能力，其实标题是难得的一种资源，看了标题就不用太看正文了。

3、利用逆向思维知觉答题。

4、利用非视觉信息知觉答题。

5、利用首尾段落首尾句答题。

6、利用信号词答题。

7、利用命题漏洞答题。

8、利用语体物征答题。

9、警惕命题中常见的陷井。

物理

物理中的力学和实验电学是每年必考的，实验题占到了18分，但是很多同学就是对实验不够重视。还有就是物理联系实际的问题一定会考，有的学生可能题目都看不明白，这就需要加强学生基础知识和物理方法的训练。与万有引力有关的问题一定会考，一些与物理相关的热点问题一定会考，这是一个方向。此外，机械振动和机械波、带点粒子在场中的运动，这些是前两年没考今年有可能考的。

化学

化学要关注第二卷的四道题，有机无机推断题，拉开分数的四道题。其它必考的一定有化学反映，高考无机推断基本是20号之前的元素，把这些搞好，108分很容易。化学的主要考点内容：

氧化还原反应

物质结构元素周期律

离子反应、离子共存与鉴别

化学平衡

电化学盐类水解

常见元素化合物、有机基本概念、反应类型、各种官能团的性质、有机信息推断题及重要题型解题技巧

生物

高考中生物一般所占分数不多，题目也不难，但是去年高考很多考生生物没考好，原因是出现了新题型。其实生物题就是考查灵活能力，考查同学们是不是能短时间内调整自己的思维。遇到新题时不妨试试其它的思路，例如07年数学有一道高考题，用高中的知识去解很复杂，但是用初二的平面几何去解却非常简单。以下是高考点题班生物的重点内容：

1、重点知识：光合作用、减数分裂、遗传基本规律、免疫等；

2、理论联系实际问题：与人体健康的问题；现代生物技术问题；生态学方面的问题；

3、关于实验：实验设计思路和方法及注意事项；

4、结合典型题和经典题，讲解解题思路和方法，培养考试能力。

高三英语复习，物质准备也非常必要。同学们要做好“四必”准备，培养科学的备考技巧。

1.必须有“单词随身记”。随时记忆、随时复习、随时扩充，既能逐步扩大词汇量又能有效地利用每天的零碎时间，突破词汇关。

2.必须有“作文佳句集锦”。这有利于大家规范表达的习惯，准备一本作文档案，把平时的习作，优美的范文，写作常用的词汇、句型和过渡语，阅读当中遇到的优美表达集中起来，加以整合和归类并把它们当作日常学习中朗读、背诵、复习、仿写的素材，这样就可以逐步提高你的书面表达水平。

3.必须有错题集。将平时训练或考试当中的错误集中起来，并加以整理和归纳，经常复习和反思，就会逐步突破自己的难点和薄弱点，减少考试中的重复丢分。

4.必须有“英汉词典”。“英汉词典”可以规范你的发音，帮助你熟悉词汇的意义、用法，尤其关注熟词生义现象，扩充词汇量，产生从量变到质变的飞跃。

策略分阶段，稳扎稳打，步步为营

英语总复习始终应以阅读为重点，以阅读贯彻始终。每天要限时阅读至少2~3篇文章。要不

断总结和归纳各类文章的阅读技巧和方法，提高阅读理解的得分率。

每课一记，三课一复习，五课一巩固。亲手将带规律性的知识用图表的形式编成“知识树”，众多“知识树”形成一片“知识林”。