最懂你的人,才是最温暖的伴

最懂你的人,才是最温暖的伴
最懂你的人,才是最温暖的伴

最懂你的人,才是最温暖的伴

情多无语,水深无声。

等待,不是因为那个人会回来,是因为还有爱。

人就像寒冬里的刺猬,互相靠得太近,会觉得刺痛;彼此离得太远,又觉得寒冷;人必须保持适当的距离才能过活。

表面上并不般配的爱情,往往和谐,因为产生这样的爱情,往往有比较深刻的内在原因;表面上般配的爱情,往往并不和谐,因为产生这样爱情的原因,仅仅是因为般配。

爱情就像一只蝴蝶,它的标本比它本身更美丽。

有些事,只适合烂在心底,不适合揭开伤疤,让众人参观;有些路,还是需要自己走,不需要有人相伴;有些场景,只感动得了自己,感动不了别人。所谓的感同身受,有时不过是一种美好的期待罢了。

岁月无情,余生有涯,将生活扛在肩上,风雨兼程。

永远不要对别人轻易地提起爱或喜欢,除非你是持游戏态度。因为有些感情,它们深藏在我们的心里,只有沉默才能体现我们对它的尊重;而唯一能证明它的方式,只有付出。

最懂你的人,才是最温暖的伴。

如果决定离开一个人,行动要快一点,快刀斩乱麻;如果决定爱上一个人,时间要拉长一点,看清楚他是否真的适合你。

我们有时会错误地以为:得不到的,才是珍贵的;已经拥有的,都是廉价的。得不到的,因为缺少深入的了解,它只是一种美好的假象,展示给我们一个绚丽的外表。如果有那么一天,你距离它近了,知道了它的真相,你才发现,它和我们拥有的,竟是那么的相似!别把眼光停留在想象中,你拥有的,都是你的幸福。

我喜欢你,喜欢的只是一个现在;我爱你,爱的却是一整个未来。

做个安静的女子,守候在热闹的边缘,保持着独立的品格,于角落里寂然开放,为心中人吐露芬芳;做个细微的女子,不在轰烈中昂首,独在平淡里慢行,于细节中看见美好,于柔和里展示妩媚;做个不争的女子,如水谦卑却能纳万物,似风无痕却能现万象,你用心空来修饰这个世界,世界用七彩来装饰你的心空。

如果人生是一片坦途,我们也不会一生下来就啼哭。

山不解释自己的高度,并不影响它耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百

川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代它成为万物之本。低调做人,高调做事,然后用平和的心态来看待世间的一切。

真正的爱,是接受,不是忍受;是支持,不是支配;是慰问,不是质问;真正的爱,要道谢,也要道歉;要体贴,也要体谅。真正的爱,不是彼此凝视,而是共同沿着同一方向望去。其实爱不是寻找一个完美的人,而是要学会用完美的眼光,欣赏一个并不完美的人。

舍得舍得,有舍才有得。我们舍得笑容,得到的是友谊;舍得宽容,得到的是大气;舍得诚实,得到的是朋友;舍得面子,得到的是实在;舍得虚名,得到的是逍遥;舍得施舍,得到的是美名;舍得放下,得到的是自在。

家是什么?家不是放钱的地方,家是放心的地方,是盛爱的地方。只有把心放在家里,爱和幸福才会在家长驻。忙,从来都不是理由。心在,爱在,牵挂在,幸福才会繁衍不息。

当爱已成往事,放手是一种成全。并非所有的爱情都必须开花结果,爱情无需以死来明志,亦无需捧着伤口舔一辈子。明智的爱,是好了伤疤忘了疼:我会记得你,然后爱别人。

我最想去的地方,是你心里。

2018年河南省中考作文《最懂我的那个人》优秀范文(5篇)

2018年河南中考《最懂我的那个人》优秀作文5则 【作文原题】 1. 最懂我的那个人。要求1:诗歌除外,文体不限,600字左右; 2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。 【优秀范文】 【范文一】最懂我的那个人 我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。 我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格,才会这般的惺惺相惜,我视你为知已,永远陪伴我的人。 你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑。 细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂我的人,因为除了我,没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初,我是怀着一颗同情的心与你相处,我尽量给你送去温暖与关心,只是因为你的身世。可是,你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了,我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍,因为你说过你不要别人的可怜与同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只认定你是我的好朋友。这八年的时光,我们共同成长。教室里,我们研讨习题;树荫下,我们漫谈人生;操场上,我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露,让我们的友谊滋长出璀璨芳华。 你绝不轻易哭泣,你说这辈子本应该变成男生的,是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生,陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话,你的人生态度,我懂。你做的是真正的自己,独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌人是自己,我和你一样向往自由,所以当你选择工作时,我是支持你的,因为你的坚决是任何人也改变不了的。 真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时,我就会想起你,想起你那双纯净的眼,想起你那坚定有力的语调,想起你那坦荡而迷人的微笑。 【范文二】最懂我的那个人 谁最懂我?是爸爸,是妈妈,还是爷爷奶奶。不对,那是老师,同学……都不对,我觉得最懂我的人是——我自己。

最懂我的那个人

最懂我的那个人 我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。 我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格,才会这般的惺惺相惜,我视你为知已,永远陪伴我的人。 你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑。 细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂我的人,因为除了我,没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初,我是怀着一颗同情的心与你相处,我尽量给你送去温暖与关心,只是因为你的身世。可是,你拒绝了我物质上给予。我发现自己错了,我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍,因为你说过你不要别人的可怜与同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只认定你是我的好朋友。这八年的时光,我们共同成长。教室里,我们研讨习题;树荫下,我们漫谈人生;操场上,我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露,让我们的友谊滋长出璀璨芳华。 你绝不轻易哭泣,你说这辈子本应该变成男生的,是因为上帝想到我是个女生才让你也化成女生,陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话,你的人生态度,我懂。你做的是真正的自己,独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌人是自己,我和你一样向往自由,所以当你选择工作时,我是支持你的,因为你的坚决是任何人也改变不了的。 真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强与乐观的我。每当我在忧郁烦躁之时,我就会想起你,想起你那双纯净的眼,想起你那坚定有力的语调,想起你那坦荡而迷人的微笑。 【范文二】最懂我的那个人 谁最懂我?是爸爸,是妈妈,还是爷爷奶奶。不对,那是老师,同学……都不对,我觉得最懂我的人是——我自己。 我,一头乌黑的长头发,两只眼睛大大的,一张能吃但不是很能说会道的嘴。鼻子小巧,却异常的能搜寻美味食物的味道。两只耳朵,上课时不时的“漏风”。个子不高,也不能算矮,中等,有手有脚,四脚健全。 我没有什么引人注意的特点,唯一擅长的也只有写作文了。写作文,应该在班里是数一数二的了。我喜欢写作文,也不想放弃任何一次写作文的机会。我的

最懂我的那个人写人作文800字

最懂我的那个人写人作文800字 有舍有得,我愿把我的一生奉献给你,只因你是最懂我的那个人。这里给大家分享一些写最懂我的那个人的高中作文,希望对大家有所帮助。 写最懂我的那个人的高中作文篇1 大千世界中,我并不孤独。总会有一个人最懂我,就像星辰懂宇宙,明月懂情风,欢乐懂哀愁。随着时间的来而无往,她,带给我潜心入腑的感动。 她懂得我内心的委屈与不甘…… 那次我的数学又没考好!付出了那么多课余时间刷题,得到的仍然是这样的分数……我的心情很低落,做什么都无精打采,妈妈见我不开心,什么都没有说。星期天,妈妈一大早把我叫醒,并告诉我要爬山。我很不情愿地被带到目的地。清晨的阳光温暖而不炽烈,我们伴着露水和朝阳,在陡峭的山间缓缓前行,呼吸着新鲜的空气,听着山间的鸟鸣,我的坏心情不知不觉被淡化了。这时,妈妈语重心长地说:“孩子,这次虽然还是没考好,妈妈知道你尽力了!妈妈也知道你不甘心!但一次的不好不能否认你所有的努力,不是还有下一次吗?学习如爬山一样,会遇到一些沟沟坎坎,需要坚持不懈,只要你永不放弃,一定能到达风景最美的山顶!”隐忍许久的泪水终于滑落脸颊,心中的重重迷雾仿佛被妈妈一下子拨开,见到了许久未见的灿烂千阳。妈妈,谢谢你!还是你最懂我!很快我们爬上山顶,阳光是那么灿烂,风景是那么迷人,我们迈开脚步,在山间纵情漫游,敞开心扉尽情呼吸。温柔的日光,钴蓝与深绿交织变幻莫测的湖水,成团成_团的花簇和笑盈盈的妈妈,这些景色永远定格在我的记忆中。 她懂得尊重我的梦想和坚持……

去年初,我学琵琶已经六年,爸爸看我学习时间紧,想让我暂时停课,时间全用在学习上,爸爸不停的劝说我放下琵琶学习,我却为此闷闷不乐,因为琵琶是我的音乐挚爱,我不想放弃。妈妈看在眼里,然后和爸爸商量:“虽然学习琵琶会占用孩子一些时间,但是通过合理利用时间,做到劳逸结合,也是不错的选择,再说她也喜欢中国琵琶,我们再规范她练习时间,我想是不会太耽误孩子学习的。”爸爸还是极力反对,妈妈对我和爸爸说:“我们一直鼓励孩子做事不能半途而废,再说孩子喜欢琵琶,我们得尊重孩子的爱好,如果现在让她放弃,将来她会后悔的。”爸爸勉强同意了。接着妈妈又对我说“小育,以后每周练习琵琶不能超过3个小时,时间你自己安排,但不能影响学习!好吗?”我高兴的点点头,在妈妈的支持和鼓励下,下半年,我顺利的通过了中国音乐学院的10级业余琵琶考级,当我看到金灿灿的考级证书,心里有一种幸福在流淌,谢谢你,妈妈!感谢您懂我! 无垠的世界中,有一个人懂我,这是多么幸运的事情。如同细雨伴轻风,白昼伴黑夜,月光伴星辰,妈妈存在于我的内心深处,永不落幕。 写最懂我的那个人的高中作文篇2 在我的一生中,我一直在寻找着那个最懂我的人。 在小的时候,我总觉得母亲是最懂我的那个人,那时的我,会把我所有的事情告诉我的母亲,而那时的我,从来没有一点自己的空间,毫无隐私。 后来,在我四年级的时候,期末考试的成绩有些许令我尴尬,数学和英语是99,语文98。不知为何,心里就有一丝不爽和委屈,坐在妈妈接我回家的路上,我便哭了。可能母亲也有一些懵,因为她认为我那次考得还不错,但是我却莫名的哭了。在一路上,她一直在说:“你考的已经很不错了。”,但是,这并不是

最懂我的那个人作文600字_作文

最懂我的那个人作文600字 作文开头: 作文题目:最懂我的那个人要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名.. 本文《最懂我的那个人初中作文》由小学生作文大全编辑老师整理发表,欢迎在下面发表你的看法。 作文题目:最懂我的那个人 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 最懂我的那个人作文审题: 写好本题的关键是“那个人”要确定,一分为二看,由具体到抽象,可以是现实中的某人,可以是历史中的某人。“懂我”是成长的过程,依然可以回归亲情、友情、自我成长等角度进行立意。选材得有一定高度,要让“最懂”你的人理解你什么?有“格调”、有“水平”,即你想的、追求的最好是独特且有意义,尽量与大多数考生拉开距离。如果紧扣时代脉搏(新科技、艺术等),写自己对未来理想的痴迷追求,但周围理解的人并不多,而他(她)是最懂“我”的人。要围绕着“自己”的事情重点表现“那个人”,方式多种多样,言谈举止、神态眼神,有形无形,只要能突出“最懂”就行!写“那个人”时,要有意识用上细节描写,让人物形象丰盈、鲜活、立体起来!不过稍微懂“我”,甚至不懂“我”令“我”痛苦的人也是存在呢,可以适当铺垫一下,用极少的篇幅略写即可。主题鲜明、语言优美、生动形象、情真意切的作文更

易出彩。 最懂我的那个人作文立意: “那个人”要求写一个人,是写作对象;“最懂我”是题眼,是作文的重点。考生可以从师友、亲人中选取一个最爱、最懂自己的人,写出“那个人”与“我”之间的故事,可以写一件事,也可以写多件事,表现那个人对我的帮助、关爱、鼓励、严格要求等,要注意细节描写。 思路一:最懂我的那个人。写自己的朋友。朋友不多。生性喜欢独处,不爱热闹,认为真正的朋友是淡淡如水的君子之交,是超然物外的凌驾于经济基础之上的上层建筑的纯精神享受。在被他人误解质疑的时候,庆幸的是有一个理解自己的朋友。 思路二:从小自卑的自己,不善言谈,不喜欢与人交往,尤其是在课堂上更是默默无闻,没有存在感,庆幸的是遇到了一个理解自己的班主任,在三年的初中生活中,让自己慢慢自信起来。 作文范文:最懂我的那个人 世上并不是每个人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最爱你的那个人。 ——题记 小时候呀!我总是很贪心,刚买了一个新的玩具,又想要新的玩具,但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具,有什么好玩的,要是有一个“大家伙”那该是多好呀! 一天,我看到有人在玩摇控飞机,脸上没有流露出感情,可心里却十分的渴慕:要是我也有那样的一架飞机该有多好呀!回到家里也是心不在焉。每当和父母出游,看到别人在玩飞机是,

那个最懂我的人作文(3篇)

那个最懂我的人作文(3篇) 世界上总有一半人不理解另一半人的欢乐,幸运的 是你与我是同一半人。 不管是你我第一次相遇的美好,还是你那双手的小巧,全 都让我心中的那个世界神魂颠倒。不管是你让我的一切不再 凌乱,还是你轻轻的把我呼唤,都会让孤独的我感到温暖。 在这个雨过之后的晴天,看着那些因为你才会有的改变。 好想来到你的面前,认真的望着你的眼,然后说:世界上没 人懂我比你多,你就是我最美的花朵,有你在我就不会寂寞, 更不会感到失落。你从来都不会对我啰嗦,也从来不会对我 发火,不会对我闪躲,不会让我难过。只有你最懂我。 静静的望着窗口,看着两旁的那些楼,不知道哪里是旅途 的尽头。默默的走在无人的街边,突然间,你的出现,那让 太阳都失色的明艳。我对你一切的想念,离别时的留恋,都 抵不过此刻与你的相见。 离别时有霓虹晃到你的身上,沾染上了你的脸庞,伤心中 的你也漂亮。我不会让你心伤,不会让你流浪,我不会让你 迷茫,不会让你的泪流淌。我不会让你离开我身旁,我会给 你一个肩膀。 每当和你在一起的时候,时间就像坏掉的沙漏。你让我不 在因为心痛而泪流,你让我因为幸福而颤抖。就当你抚平我 的伤口,牵着我的手以后,想忘记,已不能够,每天都在记 忆里把你的美感受。 那个最懂我的人+

你的容颜似画,你的笑爲如花,你是我一身的牵挂。就算风起云落大浪淘沙,我也无法把最懂我的你放下。 世界上的所有人,头上都是同一片天空,可是只有你把我懂。我们的默契就像铸在一起的青铜。我的世界,只有你懂那个最懂我的人作文。你做的一切都会让我感动。 只有你最懂我,不相信有人懂我比你多。秋风吹过,花会落。你的经过,我不会错过。我静静的把记忆中的你触摸, 你那如水的眼眸似乎在诉说,你最懂我 我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘,你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。 我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格, 才 会这般的惺惺相惜,我视你为知已,永远陪伴我的人。 你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑。 细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂 我的人,因为除了我,没有人感受过你那满是人生哲理的

最懂我的那个人为题的中考作文范文

最懂我的那个人为题的中考作文范文 生活在人群的世界里,接触了很多人,云云纵生中,哪个人才是最懂自己的人?相信,每一个人都希望有那么一个最懂自己的人,在自己开心的时候,为自己高兴;在自 己伤心的时候,陪伴着自己;在自己想要放弃的时候,不断的鼓励自己,不要放弃!下面小编给大家带来几篇关于最懂我的那个人为题的中考作文,欢迎大家参考借鉴。 【范文一】最懂我的那个人 我一直坚信,你是最可爱的人,是纯洁天使的化身。我们的相遇是续前世之缘, 你的身上有我不敢外露的叛逆与张狂,我的身上有你内在的安静与含蓄。 我视你为姐妹,只有姐妹间才会有这样相互补充的性格,才会这般的惺惺相惜, 我视你为知已,永远陪伴我的人。 你的童年直至少年都没有得到应有的呵护与疼爱,家庭的变故让你感受到的人情 冷暖世态炎凉,生活的重担过早地落在你的肩头,你的生活更多地上演着悲情剧,但 你似乎忘记了自己的不幸,总是快乐地大声地说笑,纯净的眼眸告诉人们你自己很快乐。你的笑,那是多么生动而又纯美的笑。 细细算来,我们相识已有八年多,不知不觉中,你成了最懂我的人,因为除了我,没有人(或者我是第一个)感受过你那满是人生哲理的开导。起初,我是怀着一颗同情 的心与你相处,我尽量给你送去温暖与关心,只是因为你的身世。可是,你拒绝了我 物质上给予。我发现自己错了,我那单纯的想法或许会让你觉得是施舍,因为你说过 你不要别人的可怜与同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只认 定你是我的好朋友。这八年的时光,我们共同成长。教室里,我们研讨习题;树荫下, 我们漫谈人生;操场上,我们奔跑、漫步……时光不能承载的重量都化为雨露,让我们 的友谊滋长出璀璨芳华。 你绝不轻易哭泣,你说这辈子本应该变成男生的,是因为上帝想到我是个女生才 让你也化成女生,陪我一起走过艰难险阻。我真心地感谢你说的话,你的人生态度, 我懂。你做的是真正的自己,独一无二的自己。周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌 人是自己,我和你一样向往自由,所以当你选择工作时,我是支持你的,因为你的坚 决是任何人也改变不了的。

最懂我的那个人

优秀作文欣赏:《最懂我的那个人》 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 审题: 写好本题的关键是“那个人”要确定,一分为二看,由具体到抽象,可以是现实中的某人,可以是历史中的某人。“懂我”是成长的过程,依然可以回归亲情、友情、自我成长等角度进行立意。选材得有一定高度,要让“最懂”你的人理解你什么?有“格调”、有“水平”,即你想的、追求的最好是独特且有意义,尽量与大多数考生拉开距离。如果紧扣时代脉搏(新科技、艺术等),写自己对未来理想的痴迷追求,但周围理解的人并不多,而他(她)是最懂“我”的人。要围绕着“自己”的事情重点表现“那个人”,方式多种多样,言谈举止、神态眼神,有形无形,只要能突出“最懂”就行!写“那个人”时,要有意识用上细节描写,让人物形象丰盈、鲜活、立体起来!不过稍微懂“我”,甚至不懂“我”令“我”痛苦的人也是存在呢,可以适当铺垫一下,用极少的篇幅略写即可。主题鲜明、语言优美、生动形象、情真意切的作文更易出彩。 立意: “那个人”要求写一个人,是写作对象;“最懂我”是题眼,是作文的重点。考生可以从师友、亲人中选取一个最爱、最懂自己的人,写出“那个人”与“我”之间的故事,可以写一件事,也可以写多件事,表现那个人对我的帮助、关爱、鼓励、严格要求等,要注意细节描写。 思路一:最懂我的那个人。写自己的朋友。我朋友不多。生性喜欢独处,不爱热闹,认为真正的朋友是淡淡如水的君子之交,是超然物外的凌驾于经济基础之上的上层建筑的纯精神享受。在被他人误解质疑的时候,庆幸的是有一个理解自己的朋友。 思路二:从小自卑的自己,不善言谈,不喜欢与人交往,尤其是在课堂上更是默默无闻,没有存在感,庆幸的是遇到了一个理解自己的班主任,在三年的初中生活中,让自己慢慢自信起来。 范文 最懂我的那个人 世上并不是每个人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最爱你的那个人。 ——题记 小时候呀!我总是很贪心,刚买了一个新的玩具,又想要新的玩具,但是最终都玩

2018河南语文中考作文《最懂我的那个人》 范文

爽爽文档汇编之 最懂我的那个人 世上并不是每个人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最爱你的那个人。——题记 小时候呀!我总是很贪心,刚买了一个新的玩具,又想要新的玩具,但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩具,有什么好玩的,要是有一个“大家伙”那该是多好呀! 我看到有人在玩摇控飞机,脸上没有流露出感情,可心里却十分的渴慕:要是我也有那样的一架飞机该有多好呀!回到家里也是心不在焉。每当和父母出游,看到别人在玩飞机是,就会莫名其妙的向父亲撒气。有一天母亲对我说:“孩子,妈妈这几天要出差,好好的爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是给我买玩具,有什么好在意的呢!几天后母亲回来了,对我说:“儿子,你想要什么玩具,妈妈给你买!”我一听,一蹦三尺高,终于有机会向妈妈要飞机了,毫不犹豫的说:“飞机!”“哈,还是我懂你,果然没买错,看,飞机!”母亲像变戏法似的,从包里取出飞机,放在我的手中,我别提有多么高兴了,当天就学会了怎样玩。 步入了初中,每天总是一张张试卷横飞过来,最怕的便是月考,因为考后,在年级里总要排列名次。也许是我后退太多了,或许是别人进步得比我快,反正我就是那个“不幸儿”。我——落榜了,那天我听到这个消息,很是不爽,真想把成绩单撕毁,但又无奈:已经成为了不能修改的历史! 回到家中,我想提,也不敢提自己的成绩,因为如果我说出来,母亲的目光是会让我十分难受的。母亲总是喜欢问我成绩,今天却出奇的不问,只是让我好好的休息。 就这样我迷惑的过了一个月,——又迎来了新一轮的月考,与上一次的不同,我这次做好了准备……成绩单下发了,不负所望,我上红榜了,我把这个消息告诉了母亲,并且问出了我内心的疑惑,没想到母亲只说了一句:“我知道你上次没考好!” 苍天呀!感谢您赠与我一位这么伟大的母亲,她懂我,她知我心,她全心全意爱我。当然,我也不会负了您的希望——成才! 最懂我的那个人 这世界会有一个人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的强颜欢笑,懂你的欲罢不能。 ——题记 岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命,是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景,遇见形形色色的人。一种爱,当你需要的时候,会默默来到你身边,她的眼睛和心能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。 小时候,妈妈是仙女,在我心中,是那样耀眼,我把她当做我的全部。长大后,妈妈是天空,一切杂物,都能为之而包容。后来啊,妈妈是太阳,黑暗来了,她总为我驱散。再后来,妈妈是玫瑰,世界暗淡,但她还在散发香气。而此时此刻,妈妈是最懂我的那个人。 她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话,我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意,而她从未批评过我,也从来不给我压力,只给我动力。她会做出很自然的动作,或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子,亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力,她总是告诉我:“宝贝儿,下次你一定会考的不错的,因为你是一个既聪明又好学的孩子呢!”正是妈妈一次又一次的鼓励,使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。 我想,那是因为她懂得我的内心,懂得我的辛苦,我的努力,懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助,让我也明白了学习就是与困难作斗争,战胜困难的

最懂我的那个人作文

最懂我的那个人作文 在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是的最懂我的那个人作文,欢迎大家分享。 是谁,总能用那个并不高大的身躯保护我?是谁,总能想方法给我想要的东西?是谁,总可以让我躺在她怀里哭诉?是谁,总是那么地理解我、懂我。 饭桌上亲戚朋友正兴致勃勃地谈论着孩子们的成绩,他们那双会放太阳光的眼神,即使不看也会让人觉得惊慌。父母那不屑的表情,更使我无地自容,手足无措,心如土灰,一根针正刺在心的表面渐渐深,渐渐痛。那根纤细脆落的心弦似乎被拨断,我跑进房间。在房间里,胸口不断地上下起伏,终于,一股酸楚刺痛了我的眼睛,我的鼻梁,泪憋不住地往外涌。外表看似坚强乐观,自己内心深处的脆弱、软弱谁又能够懂?没有人会理解的,为自己拼命努力却又见不着人的成绩而哭泣。 泪眼朦胧中,一个熟悉的身影来到我的床前,带着熟悉的味道。那熟悉的方言让我张开了红肿的双眼,看见了那慈祥的脸,她正用那双手慢慢地抚摸着我的头。就像小时候那样,我趴在奶奶的腿

上,不知为何,看到奶奶之后,心中的苦闷如泻闸而出的潮水,再次奔涌而出。泪水浸湿了奶奶的裤子,不禁想到了以前的我,在摔倒之后,也经常埋在奶奶的大腿上大哭。 抬起头,在明亮的灯光下,奶奶那银灰色的头发显得特别耀眼。“还可以再努力的。”奶奶说。一句简单的话似乎将我的烦闷都褪尽了。小时候,奶奶的衣服上,裤子上,不知浸透了我多少的泪水。 奶奶总能知道我在想什么。奶奶,与你同行,心中不缺温暖,就不再孤单,你总知道我需要什么,我需要的是鼓励与支持,你的鼓励与支持永远照亮着我。 当你航行在一望无际,深不可测的大海上时;当你伤心难过、受到委屈时,假如有一双温暖的手,将你轻轻扶起,带你走出那个迷茫而又悲伤的地方,也许那个人就是你的知心人。而我,身边就有一个那样的知心人。 我的那位知心人可是最善良,最体贴的人,她便是我的姑姑。我的姑姑是一个非常温柔的人。还记得那次,姑姑带着表妹来我家做客,我真是又激动又开心,当我正准备上门迎接时,妈妈却板着个脸问:“作业写好了没?”“没有……”“快回去做作业!”于

最懂我的那个人

最懂我的那个人 《题记》中写道:世上并不是每个人都十分的了解你,而懂你心的,往往是最爱你的那个人,这世界会有一个人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的强颜欢笑,懂你的欲罢不能。是啊,“阳春布德泽,万物生光辉。”生活中,就有这样一个人,无时无刻给予着我温暖与帮助。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”妈妈就是最懂我的那个人,时时鼓励着我。 岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命,是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景,遇见形形色色的人。一种爱,当你需要的时候,会默默来到你身边,她的眼睛和心能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。 小时候,妈妈是仙女,在我心中,是那样耀眼,我把她当做我的全部。长大后,妈妈是天空,一切杂物,都能为之而包容。后来啊,妈妈是太阳,黑暗来了,她总为我驱散。再后来,妈妈是玫瑰,世界暗淡,但她还在散发香气。此时此刻,妈妈是最懂我的那个人。 我想,那是因为她懂得我的内心,懂得我的辛苦,我的努力,懂得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助,让我也明白了学习就是与困难作斗争,战胜困难的过程,让我明白了这一次的失败不算什么,经历失败便会获得成功。 初二下学期时,我的成绩很不好。有一天,放学了,天色由白光慢慢褪成浅绛,然后泛成酡红。我拿着成绩单,彳亍在回家的路上,期末考试结束了,我的成绩在年部二三十名开外。付出的努力没有结

果,使我丧失了对学习的信心。妈妈知道我的成绩糟糕后并没有打我、责怪我。而是更加坚定的鼓励我说:儿子,我们两个一起练习,成绩一定会有所提高。加油,我懂你的心思,不就是觉得不公平吗,为什么努力却没有结果,没事,妈妈帮你再次重回荣耀。我望着妈妈坚定的眼神,心中充满了斗志和希望。于是我开始发愤图强,努力学习。终于,功夫不负有心人,我在初三年级第一次模拟考试中取得了年部前三名的好成绩。妈妈,你是我生活中最懂我的那个人,妈妈,我爱您! 当我回过头来回忆生活中的点点滴滴,发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处,是无言;情到浓时,是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢,最长远。有最懂我的那个人在平凡中的陪伴,最温暖、最心安。

2018中考满分作文:最懂我的那个人_话题作文_1

2018中考满分作文:最懂我的那个人生活在人群的世界里,接触了很多人,云云纵生中,哪个人才是最懂自己的人?相信,每一个人都希望有那么一个最懂自己的人,在自己开心的时候,为自己高兴;在自己伤心的时候,陪伴着自己;在自己想要哭泣的时候,借出他的肩膀;在自己想要放弃的时候,不断的鼓励自己,不要放弃! 那,那个人,会是谁?谁才是最懂自己的人? 有的人,会说,最懂我的人是我的父母。他们一直伴随着我长大,见证着我人生的每一次成长,鼓励着我勇敢地前进,告诉我不要放弃;即使世界都抛弃你,不要你,没有人认同你,他们依然会陪伴着你,支持着你,一直前进,到永远!父母,对自己总是很大度;不像外人,即使自己怎么任性,犯了一个怎么不可原谅的错误,他们依旧会包容自己,依旧等待着自己的归来。世间上,只有这么一对人,一直对自己有信心。在这成长的过程中,自己也不知道犯过多少次傻,但,他

们依旧对自己好,不求回报的好。长大了,我们工作后,平时放假也只是记得要和朋友聚聚;只有真的累了的时候,才记得有一个家,家里有着两老一直在等待着自己。即使怎么惦记着自己,依然不会说,每次电话里都会告诉自己:工作要紧,累了记得回来家门永远为你敞开!要注意身体,注意饮食。一大段关心的话语,在挂机前,总是叮嘱不断那个最懂我的人。 有些人,会说,最懂我的人是我的好朋友。在同一个叫“青春”的季节里,相识,而又一起经历了很多事情。好朋友懂自己,不会像父母那样唠叨自己,只会是用一种平辈的身份和自己商量事情,而不是以长辈的身份来告诫自己,指给自己一条平坦的道路,让自己的人生更加舒适。而好朋友,会尊重自己的选择,再加上适当的建议;而不像父母那样,强制性把认为好的事情塞给自己,这期间,没有问自己想不想要那个最懂我的人!好朋友,懂自己,知道有时候,不需要说得太多,只是坐在旁边的陪伴。即使很久没有联系,说起一件小事也能谈论很多,静静的坐着,什么也不说,也不会觉得尴尬。因为互相

最懂我的那个人_初三作文

最懂我的那个人 这世界会有一个人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的强颜欢笑,懂你的欲罢不能。 ——题记 岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命,是其中飞进飞出的小鸟。在人生道路上会遇到许多不一样的风景,遇见形形色色的人。一种爱,当你需要的时候,会默默来到你身边,她的眼睛和心能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。 小时候,妈妈是仙女,在我心中,是那样耀眼,我把她当做我的全部。长大后,妈妈是天空,一切杂物,都能为之而包容。后来啊,妈妈是太阳,黑暗来了,她总为我驱散。再后来,妈妈是玫瑰,世界暗淡,但她还在散发香气。而此时此刻,妈妈是最懂我的那个人。 她懂我体现在她懂我的内心所想。也许不必说一句话,我的一个眼神她就懂。如果考试的分数结果并不是那么尽人意,而她从未批评过我,也从来不给我压力,只给我动力。她会做出很自然的动作,或拉着我的小手、或把我抱在怀里、或摸摸我的头发、拉拉我的辫子,亦或制造一个我俩一起走走说说的机会。告诉我接下来她定会和你一起努力,她总是告诉我:“宝贝儿,下次你一定会考的不错的,因为你是一个既聪明又好学的孩子呢!”正是妈妈一次又一次的鼓励,使得我一直处于快乐而没有太大压力的学习中。 我想,那是因为她懂得我的内心,懂得我的辛苦,我的努力,懂

得一个妈妈该如何去爱自己的孩子。正因为妈妈的鼓励与帮助,让我也明白了学习就是与困难作斗争,战胜困难的过程,让我明白了这一次的失败不算什么,经历失败便会获得成功。 她懂我体现在我们之间的默契。还记得在上幼儿园时的亲子大赛。其中一项比赛是两人三足跑,游戏规则是:我们脚上捆绑着一根绳,两人一起往前走。妈妈和我是那样有默契,比赛中,尽管有过摔倒,但我们有默契,我们很快就站起来了,她知道幼小的我也渴望取得胜利,我知道她一定想要跑的更快!后来我们便更有默契,也加快了速度,最终取得不错的成绩。 当我回过头来回忆生活中的点点滴滴,发现妈妈懂我的地方太多太多。爱到深处,是无言;情到浓时,是眷恋。时间会告诉我们简单的喜欢,最长远;平凡中的陪伴,最心安。 懂得风起的日子,淡看落花。懂得雪舞的日子举杯邀月。 ——后记

2018河南郑州中考作文题目:最懂我的那个人

2018河南郑州中考作文题目:最懂我的那 个人 导读:本文2018河南郑州中考作文题目:最懂我的那个人,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 写作注意事项 一、把握文体 话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。 当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。 二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话

题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。 三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。 四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。 五、写出新意 话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到—个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。

那个最懂我的人

那个最懂我的人 世界上有一种最美妙的声音,那是母亲的呼唤。 生活中,悉心呵护 “呤呤呤。”下课的铃声清脆、悠扬的响起,犹如鞭花在空气炸裂,将声音送至各个角落。紧张了一整节课的同学骤松驰下来,一时间活跃的气氛洋溢在教室的每个角落。但我却趴在桌上,有气无力地望着身边的同学嬉闹,没吃早餐的后果像一把牢固的锁,将我的力气禁锢,此时,我就像没有上紧发条的玩偶,连肚子也“咕噜”一下,对匮乏的养料表示不满。唉,找找带吃的没有。我虽清晰地记得,我没有在书包里放任何食物,但还是怀着一丝希望,像沙漠中的饥渴之人,即使知道眼前的绿洲不过是海市唇楼,却依然倔强地前行。然而,像凭空出现一般,一个面包在层层书本间,上面还贴了一张纸:以后早起,早餐很重要。我不禁感慨万行,母亲还是您最懂我! 学习中,携手共进 无论何时,考试成绩的出炉,都能让人放下手中的活,为之牵肠挂肚,忧心如焚。但结果却总是不尽人意,阴雨沥沥,冷风袭袭,走在回家的路上,心里却如打鼓一样心惊胆战,步步惊心。想起在学校老的批评,同学的朝讽,虽面对阴森凄凉的夜晚,竟然没有丝毫恐惧之感,反而有一种平静的欣慰。到了家门口,我忐忑不安地在门口踱步,迟迟不敢

进门。最后我深吸一口气迈进门。 屋里淡黄色的灯光,桌上是还在冒气的饭菜,灯光照在白墙上,映出嫩黄的光晕,一切是那么安然祥和,就如一个眼前的世外桃源。母亲见我回家,站起身,慈祥地告诉我:“放心,没考好只是前段时间的努力不到,况且你现在已经知道勤奋了,我也就不再多说了。”只是一句质朴的话语,却使我难以释怀,逆境中的陪伴与鼓励就如指南针,引领我拨开迷雾。 母亲对我们的关心与理解如一片汪洋大海,温和却雄厚。

命题作文“最懂我的那个人”优秀范文

4.请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 (1)题目:最懂我的那个人 要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式。②内容充实行文流畅,能够表达真情实感。③字迹工整,书写规范不得少于600字。 ④文中不能出现真实的姓名、校名。 (2) 央视的(开心词典)节目曾来过这样一位选手,当时那个选手只剩下最后一关的三道题。当主持人问他是否继续答题时,他略夷犹了一下,然后选择继续答题。其实许多选手到了这一步大凡都会选择放弃,因为谁都知道,题一道比一道难答错了就前功尽弃,前面的努力将付之东流。结果这个选手还是答错了,不过却是一脸松弛的表情。主持人问他对自己的选择是否后悔,他说:“当然不后悔。因为继续答题是一个机会,如果错过了这个机会,我才真正的后悔。题可以答错,但绝不能错过机会!” 要求:①请自选角度明确立意,自拟题目。②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历抒发感情、发表见解等。③字迹工整,书写规范不得少于600字。④文中不能出现真实的姓名、校名。 【答案】最懂我的那个人 夜微凉,可每当想起你的时候,温暖就会冲破胸膛,笑意荡漾在唇角…… 初遇那天,我正戴着耳机走在校园小径上,这时,身穿白衬衣,牛仔裤的你出现在我面前,伸手摘下我的一只耳机在挂在耳朵上,面对惊讶万分的我,你只是个微微一笑,道:“原来你也喜欢听他的歌,那我们就是知音了”那时,谁曾料想,你横蛮无礼的闯进我的生活里,一待就是好多年。 雨淅淅沥沥,不听老妈劝告要带伞我,正愁眉苦脸的纠结着是等妈妈来接我,还是冒雨冲回家。看着愈下愈大的雨,我牙一咬,做好准备动作,就打算冲进雨里。突然,一只白净修长的手拉住了我,我回头一看,竟然是你!你依旧那么风轻云淡,牵着我的手,眼眸里好像蕴藏着亿万星辰,笑着说:“哎,别

满分作文《最懂我的那个人》七篇

最懂我的那个人 【真题回放】 请以“最懂我的那个人”为题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限,600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【解题】 【试题解析】 1.抓住题眼,审清题目 命题作文最重要的就是抓住题眼审题。首先我们确定题目是要写一个人,题目中的“最”有对比的意味,所以在写作时要有铺垫,考生可以先写一些人对自己的不理解,然后再写“那个人”对自己的理解。“懂”的意思是理解,很多考生不琢磨题意,直接写父母之爱让自己感动等。虽然事例感人,但是跑题了。 2.围绕人物,写出细节 写作时重点写“那个人”“懂我”的过程,既要写“懂”的事和镜头,又要写出曲折来。同时,“懂我”的过程要写出“那个人”的语言、动作、心理等细节,让人物形象丰盈、鲜活。 3.筛选材料,写出高度 首先,所选材料要有一定的高度,你要让“那个人”理解你什么?这个“什么”,最好有“格调”、有“水平”,即你想的是什么,追求的是什么,最好是独特且有意义的,这样你的作文才会与其他考场作文拉开距离。如果你只是写自己考试成绩下降之后,“那个人”如何理解你、鼓励你,等等,那就落入窠臼了。如果你能紧扣时代脉搏(可涉及新科技、艺术等领域),写自己对理想的痴迷追求,但身边理解你的人并不多,唯有“那个人”理解你、支持你,这样对比来写效果会更好。 【思路】 1.“那个人”最懂得尊重“我”的选择。可以写“我”做了一个不同寻常的选择,父母或老师理解“我”、尊重“我”的选择。 2.“那个人”最懂得用润物细无声的方式开导“我”。可以采用托物言志的写法,写“那个人”采用疏导的方式驱散“我”心头的迷雾。 3.“那个人”支持“我”的兴趣爱好。可以写“我”对航模的痴迷,大家都认为“我”不务正业,耽误

最懂我的那个人_初二作文

最懂我的那个人 有人说,爸妈最理解我,我饿了他们会做可口的饭菜,渴了会端来解渴的茶水;有人说,老师最理解我,他们为我们传道授业解惑,陪伴我们一路健康成长。可我感到,冷暧自知,自己的性格爱好,喜怒哀乐只有自己最清楚,命运掌握在自己手里,最懂我的那个人当然是自己啊! 在小学时仗着我脑子聪明,成绩一直名列前茅,但是刚到初中的第一次月考,我的成绩便一落千丈。父母和老师对我批评教育,但似乎没找到问题的症结,效果不明显。可我自己心里清楚啊,不就是上课不认真听讲注意力总是分散吗!好多次听着老师讲课,思绪会跑到课堂外面;在家刚写一会儿作业,就会被外面的玩物吸引,情不自禁地跑了出去,一玩就是半天,所以成绩考不好就是必然的了!我意识到自己的问题在哪,也很想改变,因为我毕竟是一个上进心很强的孩子,但一到上课就又控制不住自己了。 记得那次上数学课,内容比较难,加上课前又没有预习,我理解得比较吃力,等到老师在黑板上画出复杂的图形,更增加了我的畏难情绪,这时,情不自禁地,我的目光飘向窗外,看耀眼的阳光,油亮的花草正争相生长,分明还听见一只可爱的小鸟在尽情歌唱…… “下课”,突然,老师的一声响亮话语惊醒了我。题已经讲完了,同学们都在欢快地收拾着自己的学习用品,准备离开教室。座位上发呆的我久久不愿离开——最难的一节课,因为走神,就这样被我白白

浪费掉了!放学路上我追悔莫及:刘祖豪,你不能再这样下去了!你曾经的辉煌呢?你曾经的理想呢?你不该是一个甘于平庸的人啊!这次我终于认识到注意力不集中的危害。 回到家我又是问同学,又是查网络,总算把这节课给补了回来。但我心里明白,这哪有在课堂上把知识听仔细、掌握好省劲啊! 有了这次教训,我下定了决心,一定要改掉走神、注意力不集中的毛病。经过查阅资料,我发现注意力是可以锻炼和培养的,爸爸给我推荐了一个锻炼注意力的方法,坚持每天调整呼吸,静坐5至10分钟;我还从平时写作业习惯改起,坐下写作业时定时,在这个时间内想玩,就告诉自己坚持到时间再去玩,为了改掉这个坏习惯,我还主动让爸爸妈妈陪伴我写作业,在旁边监督着我,就这样坚持熬过了一个月。 一段时间后,我发现自己的自制力慢慢变强了,上课走神的现象大大减少, 在家中每天学习时间也增长了一个多小时,学习的信心大增,成绩也在波动中不断上升。 这件事后,我深深地感到,在成长的道路上,老师和家长的教育督促不可或缺,但更为重要的是,我们自己也要善于发现自己的不足与问题,更要懂得如何去修正,懂得如何去坚持。因为自己才是那个最懂得自己的人!

最懂我的那个人_优秀作文

最懂我的那个人 过去,似乎是一场戏,我们都是一个演员,尽力表演,配合对方演绎心中的那场戏。人呐,这辈子总有那么几个知己,一个懂你的人,总能在第一时间,捕捉到你的快乐,你的忧伤。也许只需一个眼神,便是淋漓尽致的表达。虽不及《陈情令》中魏无羡与蓝忘机那“问灵十三载,等一不归人”的深情厚谊,但我们曾经无话不谈。 快乐,在你我之间,十分简单。见到彼此,相视一笑,就是快乐。我的快乐同你讲,我的悲伤同你讲,我的焦虑同你讲。你的快乐与我分享,你的难过与我倾诉,我与你无话不谈。你可还记得,昏黄下你我的小小身影,可还记得,精心挑选互赠的礼物,可还记得,黑暗中手心的余温,可还记得,每天雷打不动的早安晚安,可还记得,那个姹紫嫣红的初春里的诺言。你怕是都忘了,可我,都记得。 时光不能倒流,你我回不到过去,只能活在回忆里。“走着走着,就散了,回忆都淡了;回头发现,你不见了,忽然我乱了。”徐志摩这句话真的过分真实。 曾经,你也是最懂我的那个人。你懂我学习的压力,懂我努力不被认可的崩溃;你懂我努力对一个人好,但她只是礼貌回应的落魄;你懂我面对黄昏那种不自觉压抑的心情;你懂我要的只是有人陪伴,有人理解。你懂我,懂我所想的一切。可你偏偏不懂,我真的真心待你,偏偏不懂,那件事,到底是因为什么,偏偏要形同陌路。 我找不到合适的理由搪塞你,只得伤了彼此,然后形同陌路,可你看不到,我想和你见面,每天跑去尝试偶遇,但真正见到,看见你

眼神里的厌恶,却不由自主的逃避。我想道歉,却没有勇气,因为我知道,你最讨厌我说对不起。 既然回不到过去,也做不到坦诚相待,那就坦然点接受现实,在心里续缘,祈祷,祝福便可,不打扰了,我会累,也会痛,那就提前放手,对你我都好。 致那个最懂我的人——致我们的曾经。 林深时见鹿,海蓝时见鲸,梦醒时见你。可实际:林深时雾起,海蓝时浪涌,梦醒时夜续。不见鹿,不见鲸,也不见你。 ---后记

中考满分作文:最懂我的那个人(7篇)

中考满分作文:最懂我的那个人(7篇) 最懂我的那个人 【真题回放】 请以“最懂我的那个人”为题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限,600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【解题】 【试题解析】 1.抓住题眼,审清题目 命题作文最重要的就是抓住题眼审题。首先我们确定题目是要写一个人,题目中的“最”有对比的意味,所以在写作时要有铺垫,考生可以先写一些人对自己的不理解,然后再写“那个人”对自己的理解。“懂”的意思是理解,很多考生不琢磨题意,直接写父母之爱让自己感动等。虽然事例感人,但是跑题了。 2.围绕人物,写出细节 写作时重点写“那个人”“懂我”的过程,既要写“懂”的事和镜头,又要写出曲折来。同时,“懂我”的过程要写出“那个人”的语言、动作、心理等细节,让人物形象丰盈、鲜活。 3.筛选材料,写出高度 首先,所选材料要有一定的高度,你要让“那个人”理解你什么?这个“什么”,最好有“格调”、有“水平”,即你想的是什么,追求的是什么,最好是独特且有意义的,这样你的作文才会与其他考场作文拉开距离。如果你只是写自己考试成绩下降之后,“那个人”如何理解你、鼓励你,等等,那就落入窠臼了。如果你能紧扣时代脉搏(可涉及新科技、艺术等领域),写自己对理想的痴迷追求,但身边理解你的人并不多,唯有“那个人”理解你、支持你,这样对比来写效果会更好。 【思路】 1.“那个人”最懂得尊重“我”的选择。可以写“我”做了一个不同寻常的选择,父母或老师理解“我”、尊重“我”的选择。 2.“那个人”最懂得用润物细无声的方式开导“我”。可以采用托物言志的写法,写“那个人”采

用疏导的方式驱散“我”心头的迷雾。 3.“那个人”支持“我”的兴趣爱好。可以写“我”对航模的痴迷,大家都认为“我”不务正业,耽误学习,但是父亲力排众议,给了“我”全力的支持。 4.“那个人”懂得人类与动植物和谐相处的重要性。变幻视角,写一篇童话,以动物或植物的视角,写“那个人”对自己的珍惜、爱护,突出“人与自然应和谐相处”的主旨。 【满分作文㈠】 最懂我的那个人 我已经活了400多岁了。 我是地坛,400多年的风风雨雨,剥蚀了我古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上耀眼的朱红,坍颓了一段段高墙。游人一茬又一茬地来观看我,但我感觉没有人能真正懂我。 一个下午,太阳循着亘古不变的路途变得越来越大,越来越红,沉静的光芒弥漫着整个公园。突然,一个残疾的青年在宁静的园中出现了。他摇着轮椅进来,我的内心忽然一颤,仿佛是一种宿命,我知道,一个最懂我的人出现在我的生命中了。 相处一段时间后,我知道了他叫史铁生,因为残疾,曾经产生过轻生的念头。我伴他在树下徘徊,看一些孩童在温暖的阳光下嬉戏。我对他说:“孩子,这不是别的,这是你的罪孽与福祉。”他仿佛是听到了,四肢猛地一震,在园中扶椅徘徊,不时沉静地思索。在一片朦胧的夜色中,他思索着归去。 后来,他便常常来我这里,在阳光下,抑或在雨后,与我无言地对话。“春天是树尖上的呼喊,夏天是呼喊中的细雨,秋天是细雨中的土地,冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗”,在一抹生的希望中,他明白了我的意思—要学会感恩自己的命运。 有时候,我还与他一同聆听祭坛深处的唢呐声。在苍茫的夜色中,坦坦荡荡,独对苍天,只听得唢呐声在星光寥寥的夜空下低吟高唱,时而悲怆,时而欢快,时而缠绵,时而苍凉。这时,他便从这喷呐声中读懂了我的思想:“当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响”,在参悟死亡中,他懂得何为永恒;在时光静寂之处,他懂得了何为无穷。 就这样,在无数个日日夜夜里,他在无言中领会着我的心绪,在一片沉静中聆听我的声音,我们共同赞美生命的欢唱,一同领悟和思考生命的永恒。 而今斯人已逝,但在我的心中,他这个残缺的生命,已变成我永恒的知己。因为只有他,最为懂我。 【点评】选材新颖,视角独特。考生运用拟人的写作手法,将“地坛”人格化,并变换角色,从地坛

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