大河塔中心小学德育工作计划 (1)

大河塔中心小学德育工作计划 (1)
大河塔中心小学德育工作计划 (1)

大河塔中心小学德育工作计划

【指导思想】

落实学校确定的德育工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,开展“我运动?我健康?我快乐”、“大河塔中心小学一切教育活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。

【工作目标】

一、更新一个理念:

树立全新理念管理班级,探索并改进班级管理。

二、树立两个意识:

1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面。

2、牢固树立“效率意识”,对各年段的班主任及学生班干部、文明劝导员进行团队管理,定期召开班主任工作经验交流会,举办学生干部培训会,提升德育教育管理的效率。

三、优化两个建设:

1、优化班级管理及德育管理科学化建设。

2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。

四、实现五个提高:

1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。

2、良好的班风学风校风有较大的提高。

3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。

5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

【具体工作】

一、强化德育意识,提升教师德育热情

教育主题:“全员德育,魅力德育”

迟到早退,打架骂人,这个学生得满分、那个学生不及格,你瞪我一眼、我撇你一嘴……每一件事单独看来都是微不足道的,可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口:处理得好,一件琐碎的工作都可能成为支撑学生成功的基石,学生脚踏这一块基石一步步向前,在自己人生的某一时刻蹬上自已事业的顶峰;处理不好,一件小事可能成为下滑的斜坡,学生可能由此而跌入人生的泥坑。从这个意义上说,德育是最具有挑战性的一种科学和艺术。只有我们每一个老师都来关注德育,人人成为德育工作者,人人讲究德育工作的艺术,齐心协力,持之以恒,我们的德育才会焕发出真正的魅力。

1、内铸师魂。加强师德修养,提高思想素质。认清教育的地位,坚定育人的信念,矫正自己的人生座标。提倡工作中的勤奋和自勉,利益前的理智和淡泊,人际交往中的坦诚与合作,努力使自己成为一本德育无字书,让学生读出教师的有说有为、身体力行、表里如一、

事必躬亲、身先士卒。

2、外塑师表。教师应该是学生心目中真善美的化身。言教入耳,身教入心,内外兼修的师表形象能对学生产生不可估量的影响。本学期,学校德育处将通过问卷调查、征文活动或者教师形象设计等活动,归纳引导教师的语言、形象、气质。让教师做到:大方端庄、温文尔雅,为学生所亲近;正气浩然,爱岗敬业,为学生所敬重;拳拳爱心,循循善诱,为学生所信服。

3、锤炼师能。德育工作是一门科学与艺术,要想德育工作深入学生的心灵,就必须提高我们的育人能力。

教育活动:

1、领导班子成员带领全体教师协同一致抓学生德育工作。年级挂钩领导要深入检查指导年段各班的班会课执行情况。

2、加强师资培训,切实提高德育管理能力。

利用业务学习时间,聆听教育专家的讲座、观看教育录象;定期召开班主任工作会议;开办班主任论坛,开展新老班主任老师对话;师徒结对;班主任工作经验交流等方式来提升班主任的管理水平。二、加强行规训练,提升文明素养

(一)教育主题:细节文明,从我做起

小事成就大事,细节成就完美。从细节处见文明,在小事中显修养。养成教育是德育常抓不懈的重头工作之一。本学期,我们着重从细节处抓起,以“细节文明,从我做起”为宣传教育主题,以大河塔镇中心小学优秀班级评比为抓手,强化学生的行为规范意识,逐步把学

生的自我教育从被动引向主动,最后到自动的境界。

(二)工作安排:

1、开展班级管理评比活动。本学期着重从以下几个方面进行评比(1) 放学后,关好电源,关好门窗。

(2)爱护课桌椅,不乱刻乱画;桌椅排放整齐,做到横里竖里一条线。

(3)讲台无污迹与灰尘,物品摆放要整齐。

(4)纸篓洁净无污渍,安放杂物要用塑料袋。

(5)天天佩戴红领巾

(6)不吃零食,不随地乱扔纸屑杂物。

【具体工作】

大河塔镇中心小学2017年秋季德育活动目录周次活动内容活动班级负责人

1 少先队开学会大队大队辅导员

2 感恩教育活动准备大队大队辅导员

3 感恩教育活动大队大队辅导员

4 文明礼仪教育周大队大队辅导员

5 庆“国庆”系列活动大队大队辅导员

6

7 评选文明班级准备大队大队辅导员

8 评选文明班级活动大队大队辅导员

9 评选文明班级活动总结大队大队辅导员

10 校园趣味体育活动准备大队大队辅导员

11 校园趣味体育活动准备大队大队辅导员

12 校园趣味体育活动大队大队辅导员

13 行为习惯养成教育周准备大队大队辅导员

14 行为习惯养成教育周大队大队辅导员

15 行为习惯养成教育总结大队大队辅导员

16 美术作品评选活动准备大队大队辅导员

17 美术作品评选活动大队大队辅导员

18 美术作品评选活动总结大队大队辅导员

19 布置寒假生活。大队大队辅导员

20 期末考试大队大队辅导员

德育工作计划

学2017——2018学年第一学期

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