100篇形势与政策论文范文

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心得体会 2020年大学生形势与政策论文范文精选3篇

20xx大学生形势与政策论文范文精选3篇本学期的形势与政策课就要结束了,老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象,课堂上,老师通过让我们观看最新新闻视频,学习时事热点政策,让我们很好地了解时事政治,引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道,它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观。 中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,在各个方面都会上升一个等级。 和平与发展是当今时代主题,从现实的角度上来看,中国正处于高速发展的阶段,如果在这个时候失去和平的环境,那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问,现在中国政府也在重视这个问题,也将在"钓鱼岛事件"后更加重视国家海权,包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府,跟着党和政府走。同时,这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代,我们就是祖国的未来,就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天,我们又几个人能够

面对着国旗,负责任的说一句"我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。"我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境,越来越大的竞争压力,我不知道我们当代的大学生、当代的青年们,能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力,还需要我们每一个中国人的共同努力,特别是我们当代大学生,要改变原有的精神面貌,树立自己的人生目标,为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家,让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满,实现中华民族的伟大复兴! 十八大提出许多创新理论与我党以后最近xx年的奋斗目标的详细构想,同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践,我们应该继续保持对十八大精神持续学习,落实贯彻十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导思想的武装下,让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任! 深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药,同时也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,

形势与政策学习总结1000字.doc

形势与政策学习总结1000字 学习形势与政策,有助于了解国家发展情况。以下是我整理的形势与政策学习总结1000字,希望您喜欢,上公文站,发现学习。 形势与政策学习总结1000字一 适应高职特色,精选教学内容。形势与政策课是高职院校形势与政策教育的主课堂,教师要加强对教学要点和教学内容的理解和把握,帮助学生认清国内及国际形势,教育和引导学生对党和国家的路线、方针和政策具有自觉的认同感。应该根据形势与政策课的特点,精选教学内容。在我院的教学实践中,我们除了根据省教育厅每年下达的教学要点,结合社会与时俱进的形势确定教学内容外,还积极探索适合高职院校特色的教学内容。如,国际金融危机爆发后,我们除了讲《国际金融危机及其对我国的影响》专题外,还根据我院的特点,开设了《船舶业的发展态势及其对大学生就业的影响》,主要给学生介绍金融危机发生后船舶业的发展态势,以及这样的态势对他们就业的影响,学生听了以后普遍反映很好。 加强师资队伍建设,强化教学质量。目前许多高职院校的师资比较缺乏,缺少专门的培训,授课教师水平参差不齐,直接影响了教学质量。所以,要从根本上取得更好的教学效果,教师这一个环节是必须抓住的。要加强师资队伍建设,建设专职师资队伍。建立一支以专职为骨干,以兼职为辅助,专兼结合,相对稳定,水平较高的教师团体。为了加强形势政策课的师资力量,我院专门成立了形势政策教研室,有专职教师两人。 每学期结束之前,由形势政策课程负责人牵头,"两课"教研部主任、

党委宣传部长和全体形势政策课授课教师参加教学研讨会,研究下学期形势政策课专题,在确立专题的基础上,实行集体备课,以相关的专家作为领队人,共同交流和探讨教学方法和内容,并且教案由老师分工合作、再汇整,讲授时全院使用统一的教案,这样,不但为老师备课节约了时间,提高了效率,对于加强教师之间的交流,共同提高教学水平有很大的作用,同时也对教师的教学内容和教学进度进行严格的控制,从根本上做到有的放矢。此外,为了提高教师水平,省高校工委可以举办专门的"形势与政策"教师培训班,聘请专家前来讲课,各校也可以请专家为老师们讲授教学内容和教学方法,使教学质量逐步提高。 改革成绩评定方式,学业考评综合化。"形势与政策"课的特点决定了单一的小论文不能真实、准确反映出学生的思想实际情况和对理论掌握的程度,所以要尝试有助于综合考核评价学生能力的办法。按照教育部社科司的相关规定,"形势与政策"课考核的内容应包括三个方面:实际部分,理解部分和应用部分,各高职院校应结合自己实际,采取灵活多样的考试方式。期末实行开卷考核,以心得体会、论文、调研报告为主,得分以70%计入,平时成绩占30%,包括学习态度、作业完成情况、讨论发言表现等,期末成绩与平时成绩相加即为本学期总成绩。这一评价标准,一是能较好体现"形势与政策"课的目的,也避免考试前的死记硬背;二是能减轻学生期末考试压力,将主要的内容放在平时学习的检验、检查和活动参与上,能吸引广大学生积极参与,提高学生的学习兴趣。 形势与政策学习总结1000字二 我国是一个人均自然资源短缺的国家。长期以来的粗放型经济增长

《形势与政策》课程结业论文

《形势与政策》课程结业论文 ——认清形势,把握政策,提升素质,全面发展 一、对形势与政策课的感想 通过听老师关于国内外的某些形势、热点问题的讲解以及观看相关的视频等,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面的了解。尽管学时很少,却使我受益匪浅。 形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我。所以,形势与政策的教育作为高校大学生思想政治教育的重要内容,是高校思想政治理论课的重要组成部分。无论是从拓宽高校德育途径、优化高校德育内容、提高高校德育实效的角度,还是从保证我国社会主义发展后继有人的角度,形势与政策教育都显示出了其重要意义。同时,形势与政策课是对我们大学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课程。是帮助我们关注热点问题,分析当代形势的基本方法。因此,我们要积极认识和把握形势与政策。利用形势与政策,形成对形势敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养把握形势的胆识;利用形势与政策,实现自我的极大发展,从而树立远大的理想。 作为高校大学生思想政治教育的重要内容,形势与政策使大学生深刻地了解国情,认识世界,明确自身不足。对提高综合素质,开阔胸怀视野,增强责任感有至关重要的现实意义。 (一)、注重知识性,满足大学生提高自身素质的知识需求。 1、知识性是形势与政策课的基本特征。思想政治教育课,如果没有其广泛的知识性,就会失去生命力。知识需求是大学生的基本需求,我们迫切需要掌握真实才学以获得健康成长。因此,形势政策课很注重知识的传授。 2、以科学理论武装头脑,用现代知识扩展素质。形势与政策课作为我们大学生思想政治教育的重要内容,真正地实现了主体的选择和内化,并非简单地用客观和中立的观点讲述形势,而是全面地分析国内外形势发生的背景及其发展趋势,引导我们深入的思考。 3、注重知识性与实践性统一,在理论联系实际中满足学生知识需求。思想政治教育与现实社会联系紧密。是我们在现实社会中,运用自己所学的知识来分析国内外形势的基本工具。它要求我们大学生不仅要掌握有关的书本知识,还要了解现实社会。 (二)、注重价值导向,满足学生健康成长的精神需求。 1、注重价值导向是形势与政策课的本质要求。爱因斯坦曾说过:“教育的使命首先就应该是传播价值观和生活观。”教育不仅仅是简单的文化复制,它应该帮助人们确立符合社会发展的个人的价值观念。思想政治理论课的最终目的就是为大学生提供正确的导向,若失去导向性,思想政治理论课就失去了其存在的意义。 2、把握当代大学生的特点,满足学生的精神需求。准确把握我国大局和未来趋势,是大学生内在的精神需要和实现自我价值的前提。当代大学生面临着传统、现代等多元价值观的冲击,由于阅历较浅,其价值观还时常随着社会上的各种思潮和社会热点等的变化而变化,容易陷入困惑和演变为实用、功利、个人主义的价值观。实践证明:在社会处于急剧变革和演进的历史时期,积极、正确的

2020大学生形势与政策论文

2020大学生形势与政策论文 关键词:拓展任务;训练方案;实践体验 一、拓展训练在形势与政策教育中的应用价值 二、形势与政策教育内容及其训练方案的构建 形势与政策教育的根本任务是教育学生准确全面了解掌握党在制定方针政策时所依据的马列主义基本原则方法,提高学生的政策素 质和政治觉悟,自觉与党中央保持高度一致。这个根本任务决定了 形势与政策教育必须以社会现实形势和党的路线方针政策为基本内容。 从上表可以看出,形势与政策教育拓展内容训练方案包含拓展内容、拓展任务、拓展场景、拓展目的、拓展导师、拓展对象和拓展 时间几个方面。拓展内容是核心,其他方面围绕它展开、符合它的 要求并向它服务;拓展任务是对拓展内容的进一步细化和深化,是拓 展训练的基本结构单位,即每一个拓展任务构成一个独立的主题;拓 展场景是为实现拓展任务,根据拓展任务要求而选择或设计的典型 环境形象;拓展目的是指通过拓展训练后,要求学生达到的培训目的,主要包括观念、意识;知识、方法;信心、自信;格局、高度;立场、 态度几个方面的目的;拓展导师就是邀请的对该拓展任务比较专业的 专家或嘉宾,在拓展过程中扮演某种角色;拓展对象专指被训练的学员,不包含临时参与的观众或其他列席人员;拓展时间以分钟为计算 单位,分为总时间和每阶段时间,拓展时间不包含阶段与阶段之间 的休息时间。 三、形势与政策教育拓展内容训练的实践体验 形势与政策教育拓展内容训练方案确定后,就要把它付诸拓展训练的实践体验,拓展训练是“通过体验从而转化为知识的过程”[3],体验则是整个拓展训练的本质部分。体验(experiences)是指人响应

某些刺激(stimulus)的个别事件(privateevents)。它对事件直接观 察或直接参与而形成,它包含受训人员的视听嗅味肤感官和情感情 绪等感性因素,包含知识、智力、思考等理性因素,也包含身体行 为因素。 形势与政策教育拓展内容训练实践体验过程具有两个方面的条件。 第一,形势与政策教育拓展内容训练实践体验的硬件方面条件。拓展训练实践体验中,环境媒体是必需的硬件条件,没有环境媒体,无法充分调动受教育者感官感受,就无法进行拓展训练。无论是实 地环境媒体,还是虚拟环境媒体,都不是现成的,而是经过精心选 择和设计的结果。尽管有好的环境媒体,也不能把它们一层不变地 搬到教育过程中来,要根据训练内容的需要,选择符合主题的环境 媒体层面,经过剪辑和设计,重新整合出一个综合的教育环境媒体,才能有效推动拓展训练的发展。 第二,形势与政策教育拓展内容训练实践体验的软件方面条件。拓展训练实践体验的环境媒体充分调动受教育者视听嗅味肤的感官,让其产生学习渴望和学习冲动,受教育者在拓展训练互动气氛的影 响下变被动为主动,非常自然自觉地参与整个拓展训练实践体验的 过程。因此,整个拓展训练实践体验效果的取得,除了要有外在的 环境媒体硬件条件之外,还要充分利用好受教育者自身的感性和理 性机能条件。 1.感官(Sense)。感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等。感官拓展体验诉求目标是激起感觉知觉体验,尤其 是感觉中的视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉的体验。感官拓展体验 能引发学生学习欲望与增加拓展任务的附加价值。 2.情感(Feel)。《心理学大辞典》中认为,“情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验”。情感拓展体验诉求目 标是激起学生内心的感情与情绪体验,尤其是激起学生喜怒哀乐的 感情与情绪体验。情感拓展体验的运作,需要真正了解什么刺激可 以引起什么情绪,不能故作姿态违反常情,要让学生自然受到感染,并融入情景教育中。如以社会主义现代化建设成就教育为主题的拓 展体验,可以通过雄壮的音乐画面来激起学生爱国的情感体验。

形势与政策论文—当代大学生的历史使命

形势与政策论文—当代大学生的历史使命 本篇形势与政策论文仅作为范文供大家参考,希望大家根据这篇形势与政策论文范文写出自己的形势与政策论文! 人类社会已经跨入了21世纪,21世纪是我们中华民族复兴的世纪,我们是生长在这个伟大时代的大学生,幸逢盛世,既是无限幸福,值得羡慕的一代,又是责任重大、任务艰巨的一代。党的十七大指出:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”党的十七届四中全会又提出构建“社会主义和谐社会”的新命题,并且把和谐社会建设放在同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置,把构建社会主义和谐社会作为我们党执政能力的主要任务之一。因此,全面建设小康社会和构造社会主义和谐社会的奋斗目标,是我国进入21世纪建设中国特色社会主义事业的战略全局的中心和主题,这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。 在当今世界,和平与发展是当今时代的主题,世界多样化和经济全球化是两大历史趋势,以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛发展。和平为主流的外部环境,世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争,新科技革命的浪潮,使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇,沉着应对挑战,我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家,自立于世界民族之林。 1、了解我国的基本国情。我国的基本国情是正处于并且长期处于社会主义初级阶段,十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,邓小平同志曾告诫我们:“中国搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业。我们穷,底子薄,教育、科学、文化都很落后,这就决定了我们还有一个艰苦奋斗的过程。”对此,江泽民同志也明确指出:“必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。我国生产力和科教、教育水平还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走,城乡越来二元经济结构还有改变,地区差距的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不;人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障压力增大;生态环境,自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出;我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力;经济体制和其它方面的管理体制还不完善:民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不可忽视的问题。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。” 2、认识我国现在的发展机遇。世纪之交的年代,往往潜藏着巨大的历史机遇。从三个方面我们可以看出这是个重要战略机遇期。一、在和平与发展的时代主题下,我国有极大的可能争取较长时期的和平的国际环境和良好周边是可以实现,这有利于我国集中精力搞建设。二是从科技革命和经济全球化的发展趋势来看,世界科技革命进程加快,我们可以抓住新科技革命产业化的环节,缩短与发达国家的差距,实现跨越式发展。三是从国内来说,我国在经过20多年改革开放并取得了伟大成就的基础上跨进21世纪,历经探索,我们已经形成解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,采取了从中国具体实际出发,分阶段有步骤地实现现代化的发展战略,找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路。现在,党的十七大又明确指出了新世纪初新的奋斗目

2020年形势与政策2000字论文

形势与政策2000字论文 形势与政策论文【一】 周边安全环境是我国进行社会主义现代化建设最重要的外部条件。我国周边多个方向频繁出现异常状况,我国周边安全问题关乎到国家安全形势的发展和国家主权的维护,我国必须要塑造相应的国家安全意识,迎接即将面临的诸多问题,努力营造良好的周边安全环境 关键词中国周边安全稳定动荡 近期,中国周边安全环境新变数与新“乱子”有所增加,不稳定与不确定性有所上升,在中国与周边国家的关系中,一些争议和摩擦连续出现,如中日钓*岛之争、中印边界领土争端、中菲黄岩岛对峙事件等当前中国周边环境总体上呈现“东缓”、“西安”、“南乱”、“北稳”之势。 1、中国南海海洋权益之争 在我国周边安全诸多的挑战中,最近一段时变现得最为突出的无疑是我国与南亚五国(越南、文莱、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚)南海主权之争和中日钓*岛之争等。菲律宾驱逐我国在黄岩岛作业的渔民、越南挑衅我国台湾驻太平岛士兵、日本无理扣押我国在钓*岛附近作业的渔民等。事实,中国与东南亚国家的南

海之争,不仅存在岛屿之争,还有海域划界和资源开发之争。中国和日本除了钓*岛的主权归属之争外,还有专属经济区和东海大陆架划界问题,中国和朝韩在东海域划界问题上也有分歧,这些问题都是关于资源和地缘优势争端,而这些海洋权益一旦丧失,将危害中国国土安全。 我国与南亚五国、日本、韩国、朝鲜等国的海权之争,实质是这些国家我国海洋资源的窥视、无理占有欲掠夺。21世纪是海洋的世纪,随着能源资源短缺的问题日益严重,人们渐渐地把更多的目光转到海上资源。因为南海蕴藏这大量丰富的石油、鱼类等资源,所以我国周边各国都想来捞一手。 2、美国“重返”亚太 美国战略东移的实际展开,东亚和中亚地区都将成为美国军事部署和战略争夺的重点,这在客观上也势必加大对中国的军事压力。 目前,美国全球战略重心正在由大西洋向太平洋转移,其军事部署的重点也在随之调整,大量先进的海空力量逐步部署到东亚地区。同时,为了控制中亚地区的能源资源,美国也加快了谋势中亚的步伐,既和俄罗斯争夺势力范围,也对中国形成钳制。中美之间尽管在经济合作领域日益密切,政治对话也不断加强,但作为当今世界唯一超级大国,美国决不会改变对中国的防范立场。美国的战略非常注重前瞻性,不是考虑三五年的事情,而是预谋一二十年甚至二三十年的事情,他们不可能对快速发展的中国完全放心,军事上的未雨绸缪是应有之义。在

形势与政策小论文

我对中国周边关系的认识 我国疆域辽阔,是当今世界上邻国最多的国家,我国周边各地缘方向的”政治”格局表现出横向的差异性及纵向的变动性。从东、南、西、北各地缘方向看,周边环境也呈现出不同态势,大致可归纳为“北稳、南和、东紧、西动”。从海陆地缘方向看,周边环境呈现出较大的差异性,大体可概括为“陆稳海动、陆缓海紧”。即陆地环境明显趋于和缓,而海洋环境则趋于紧张和严峻。进入21世纪后,我国周边政治格局依然呈现出“陆缓海紧”的态势。在这样的环境下,只有处理好周边关系才能实现中国的伟大复兴。 维护中国的利益,处理好与周边国家的外交关系,消除危及国家安全隐患,加强对战略安全的研究,应针对不同国家采取不同措施。 一、日本 2018年是中日邦交正常化46周年,这几年,由于安倍的上台,一度缓和的中日关系又紧张了起来。日本作为世界第二大经济强国,目前正处于转型过程,其走向将直接牵涉到我国的东部安全。而近几年日本在对外政策上加快谋求政治大国或“正常国家”的步伐,强化日美同盟,防范和牵制我国的行动不断升级。日本政府对中国的强硬态度,严重影响地区的稳定,钓鱼岛问题也激化了两国在东海问题上的矛盾。虽然我国政府从大局出发,采取了理性和负责任的态度,但伴随着我国经济的发展和国际地位的不断提升,中日关系重新定位的过程中,矛盾和摩擦不可避免。 二、朝鲜半岛 进入21世纪后,美国政府对朝鲜采取强硬姿态,最终导致朝美第二次核发机的爆发,半岛局势再度趋紧。朝鲜半岛对于我国具有十分重要的战略地缘意义,是各大国利益的交汇点,半岛两国的战略选择,将与大国因素相互作用,相互影响。虽然朝鲜和韩国都在竭力谋求统一,但是双方存在的理念与利益冲突,造成了一种一致谋求统一却又坚持对抗的局面。近些年来,双方的各项交流合作逐步迈出了实质性的步伐,朝韩关系的发展已成大势所趋。但是新时期初期的半岛局势仍将呈现出复杂多变的发展态势。但近期,由于韩国的萨德事件,中韩双方的关系直接降到冰点。半岛局势的发展仍存在较大的不稳定和不确定因素,不排除出现武力对抗和军事冲突的可能性,朝鲜半岛是中国东北部安全的战略缓冲,半岛局势的紧张将破坏本地区的和平与稳定,也将影响中国现代化建设的进程,综合而论,新世纪初期的半岛局势仍将呈现出时起时伏、复杂多变的发展态势。半岛南北双方真正走向和解,只有在中美等大国的支持下,才能取得实质性的成果。 三、俄罗斯 俄罗斯作为中国强有力的盟友,两国高层互动频繁。横跨欧亚大陆的俄罗斯,从沙俄时期到至今,一直是中国北方最大的邻国和影响中国国家安全最重要的因素之一,从地缘政治上,中俄之间有漫长的边疆线,我国北部地缘方向仅有俄罗斯

形式与政策课小论文

形式与政策课 “适时务者为俊杰”:社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。作为一名环境科学专业的学生,我既关心国家宏观的形势与政策,也关心中国的环境治理与保护。因此,我想通过本篇小论文探讨供给侧结构性改革对中国环境治理的影响,从而培养自己对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,并进一步实现自我大发展,成为一个有理想有担当的环境人才。 前言: 自2 0 15年1月1日起,新《环境保护法》施行以来,中央陆续出台了《中华人民共和国大气污染防治法》《水污染防治行动计划》《大气污染防治行动计划》《土壤污染防治行动计划》等一系列防治环境污染,促进生态文明建设的政策法规,环保事业的大幕正式拉开。 在环保事业开始一步步提上日程之时,中共中央和国务院高瞻远瞩地提出了供给侧结构性改革。正如李克强总理在政府工作报告中提出,“要把节能环保产业打造成新兴的支柱产业”。因此,供给侧结构性改革势必会对环保行业产生深远的影响。

一:供给侧结构性改革概述: 首先我查询了人民日报,以及国务院行政法案等相关资料,较为深入地学习了供给侧结构性改革的含义: 供给侧结构性改革是站在以人民为中心的发展高度,综合考虑市场需求,通过一系列要素改革,调整经济结构,提高生产力,最终满足公众对给端高效高质量输出产品的需求,促进经济社会的健康可持续发展。供给侧包括土地要素、资本要素、劳动力要素和创新要素。所谓供给侧结构性改革,就是要对这四大要素进行合理配置。但是供给侧结构性改革不是孤立得就供给侧要素进行改革,它是在综合考虑需求侧要素的基础上,创新性地改革制度、优化结构,达到供需平衡,促进经济高质量增长。 二:供给侧结构性改革对中国环境领域的影响: 1.供给侧结构性改革对环保人的影响 环保人作为供给侧“四大要素”中的劳动力要素,长期以来,存在着供需错位的结构性问题。通过结构性改革,将推动该要素升级。即供给结构性改革要求环保领域培养高级人才要素。随着企业的发展模式由外式扩张到

形势政策论文-当代大学生就业形势分析(3000字)

当代大学生就业形势分析 摘要:我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计,2011年全国高校毕业生将超过640万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个毕业生都在思考的问题。在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化,用人单位的需求模式发生了显著的变化。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析,以求让大学生们认清当前社会形势,从而更好的解决就业问题 关键字:经济原因社会原因自身原因政府方面社会方面大学生方面 一、当代大学生就业困难的原因 造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的,包括经济原因、社会原因和自身原因,下面将从这几个方面进行深入分析。 1.经济原因 金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长,这对就业增长将是一个非常不利的信息。 2.社会原因 在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,因为企业在发展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中逐渐培养的,这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。 此外,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。对于大学生从学校到工作的转换,大学缺乏系统的职业指导与服务规划,导致学生或许有专业能力,但是缺乏获取职业信息,展示专业能力,适应实际工作以及应对职业转换的能力。整个就业情况看,大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主

精品形势与政策2000字论文

精品形势与政策2000字论文 形势与政策2000字论文形势与政策2000字论文形势与政策论文【一周边安全环境是我国进行社会主义现代化建设最重要的外部条件。我国周边多个方向频繁出现异常状况,我国周边安全问题关乎到国家安全形势的发展和国家主权的维护,我国必须要塑造相应的国家安全意识,迎接即将面临的诸多问题,努力营造良好的周边安全环境关键词:中国周边安全稳定动荡近期,中国周边安全环境新变数与新乱子有所增加,不稳定与不确定性有所上升,在中国与周边国家的关系中,一些争议和摩擦连续出现,如中日钓*岛之争、中印边界领土争端、中菲黄岩岛对峙事件等当前中国周边环境总体上呈现东缓、西安、南乱、北稳之势。 1、中国南海海洋权益之争在我国周边安全诸多的挑战中,最近一段时变现得最为突出的无疑是我国与南亚五国(越南、文莱、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚)南海主权之争和中日钓*岛之争等。菲律宾驱逐我国在黄岩岛作业的渔民、越南挑衅我国台湾驻太平岛士兵、日本无理扣押我国在钓*岛附近作业的渔民等。事实,中国与东南亚国家的南海之争,不仅存在岛屿之争,还有海域划界和资源开发之争。中国和日本除了钓*岛的主权归属之争外,还有专属经济区和东海大陆架划界问题,中国和朝韩在东海域划界问题上也有分歧,这些问题都是关于资源和地缘优势争端,而这些海洋权益一旦丧失,将危害中国国土安全。

我国与南亚五国、日本、韩国、朝鲜等国的海权之争,实质是这些国家我国海洋资源的窥视、无理占有欲掠夺。21世纪是海洋的世纪,随着能源资源短缺的问题日益严重,人们渐渐地把更多的目光转到海上资源。因为南海蕴藏这大量丰富的石油、鱼类等资源,所以我国周边各国都想来捞一手。 2、美国重返亚太美国战略东移的实际展开,东亚和中亚地区都将成为美国军事部署和战略争夺的重点,这在客观上也势必加大对中国的军事压力。 目前,美国全球战略重心正在由大西洋向太平洋转移,其军事部署的重点也在随之调整,大量先进的海空力量逐步部署到东亚地区。同时,为了控制中亚地区的能源资源,美国也加快了谋势中亚的步伐,既和俄罗斯争夺势力范围,也对中国形成钳制。中美之间尽管在经济合作领域日益密切,政治对话也不断加强,但作为当今世界唯一超级大国,美国决不会改变对中国的防范立场。美国的战略非常注重前瞻性,不是考虑三五年的事情,而是预谋一二十年甚至二三十年的事情,他们不可能对快速发展的中国完全放心,军事上的未雨绸缪是应有之义。在此情况下,中美之间在东北亚、东海和南海以及中亚地区的战略相撞难以避免,这些问题如果处理失当,不仅会造成中美双方的磨擦甚至冲突,也会影响中国周边地区的稳定。 面对复杂的周边环境应采取的对策面对复杂多变的周边环境,中国应加快谋划大周边战略,区分陆地与海洋的不同情况,

形势与政策课结课论文

结合周边及世界局势论大学生价值观建设的重点及存在的问题 目前中国有了飞一般的经济发展速度,目前已经成为在美国之后的第二大经济体。但在精神建设上却不是令人满意,社会上因价值观扭曲而造成的不理智现象屡见不鲜。大学是学生走向社会前的最后一站,在大学时代建设良好的价值观无疑是使我们中华民族价值观整体提升的一个重要途径,而我认为,如今大学生的价值观建设可以分为三个部分:爱国,责任,理想。 1.爱国 爱国是价值观建设的精髓,是中华民族的优秀品格,也是我们整个中华民族几千年来始终如一的价值观念。国家应该说是一个人目前最大的实质性的所属体,也是能够保障一个人权利的最有效的集体。目前对于爱国这一方面,存在的问题并不是大家不爱国,而是有时爱国的方式并不正确,也就是说,大学生在爱国方面还还存在着盲目性。结合世界当前局势来看,我国经济的快速发展及崛起的姿态已经引起了世界各国的关注及部分国家的恐慌,但我们需要看到的是我们的经济与发达国家相比还存在实质性的差距,所以,继续大力发展经济仍然是相当长的一段时间内我们国家的主要目标。而目前在我国周边,一些国家总是借领土问题挑起争端,如目前我国与菲律宾的黄岩岛争端,以及我国与日本的钓鱼岛争端。在这些争端产生时,总是有不少人以爱国为由,发起一些不理智的行为,如二零一二年九月上旬爆发的关于钓鱼岛问题的全国范围的暴力游行,西安等地出现了打砸抢烧等事件。最令人心痛的是,在游行人群中,不乏高校学生。爱国本没有错,但这样的爱国行为纯属是在歪曲的价值观下形成的产物,试想,强大的中国难道没有我们考虑的周到,需要我们用这种暴力的行为来提出我们自己的建议?答案一定是否定的。退一步说,即使国家的决策体系出现了问题,

形势与政策论文2000字大学生

形势与政策论文2000字大学生 学习形势与政策已经有一个学期了,虽然这个学期的课较少使我们感觉意犹未尽,但我的收获却很多,尤其是在一些现在很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟,对问题的见解也更加客观。这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,形成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和能力。在学习农村土地改革政策的时候,我有更多的学习心得与体会。在深化农村改革方面提出的重大理论和政策突破是:推进家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营共同发展,赋予土地承包经营权抵押、担保权能,允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营,鼓励承包经营权向农业企业流转,允许财政补助形成的资产转交合作社持有和管护,鼓励和引导工商资本

到农村发展适合企业化经营的种养业,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权,选择试点推进农民住房财产权抵押、担保、转让,保障农民工同工同酬,保障农民公平分享土地增值收益,鼓励社会资本投向农村建设,允许企业和社会组织在农村兴办各类事业,把进城落户农民完全纳入城镇住房和社会保障体系、在农村参加的养老保险和医疗保险规范接入城镇社保体系,完善对被征地农民合理、规范、多元保障机制,整合城乡居民基本养老保险制度、基本医疗保险制度,推进城乡最低生活保障制度统筹发展,改革农业补贴制度,建立财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩机制,赋予农民更多财产权利。这些重大论断和政策突破,必将对我国农村改革发展产生重大而深远的影响。实现城乡发展一体化,是经济社会发展的内在规律,是我国现代化建设的重要内容和发展方向。从理论上讲,工农关系、城乡关系的内在联系决定了城乡要一体化发展

形势与政策论文1000字

形势与政策论文1000字 形势与政策论文1000字篇一 这学期,我学习了《形势与政策》课,通过对这门课程的学习,使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然就那么几节课,但却使我收获很多,感触颇多。 当今社会,面对竞争、压力和各种复杂环境,以及社会多元化的价值观与人生观的挑战,很多大学生都显得无所适从甚至惊慌失措,因此形势与政策课程的开设就显得尤为重要。把形势与政策课与专业知识有效的结合不仅提高了对专业知识了理解,把形势与政策课与人才培养和大学生成长成才结合起来,即增强了学生对国际国内形势的关注,也通过对国内国际形势的理论,正确、客观地分析自身的优缺点,增强自身的责任感、紧迫感起到了重要的作用。同时,通过对形势与政策课的学习,能把自身的专业知识等在此过程中并得到锻炼,提出自身的独特见解,增强了能力,提高了政治敏感度,发散思维,也侧面地促进了专业知识的学习,还提高了思想道德修养。 其实,“形势与政策”教学内容包含形势与政策两大部分:形势是国际和国内社会政治和经济发展的状况和态势;政策是党和国家为实现一定时期的目标和任务而制定的行为准则。政策的制定要以国内外形势为客观依据。而形势的发展变化必然导致政策的相应调整。身处在不断变革时代的大学生,从客观方面看,没有对形势和政策的准确把握和理解,没有心怀祖国、胸装天下的视野,就有可能走弯路、错路

甚至于死路。同时要想成才立业是非常困难的。 高等院校是培养人才的摇篮,人才培养是教育的根本任务。党中央提出科教兴国、人才强国的战略,要造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。面对新形势、新情况,要求高校,培养的人才必须树立正确的政治方向,坚定中国特色社会主义的信念;必须胸怀祖国、放眼世界。脚踏实地、情系人民,这必然要求大学生把坚定正确的政治方向放在第一位,需要高校将形势与政策课程真正融入人才培养过程,加强形势与政策教育与人才培养的紧密结合。同时,形势与政策课的设置,就是为了使大学生客观、正确理解国家方针、政策,培养大学生树立正确的世界观、价值观,这也是德育工作的重要内容。强化学生德育工作,即教育要坚持以人为本、德育为先,全面发展的思想。因此,我认为形势与政策课应成为我们每个大学生的必修课程,它也是高校思想政治理论课的重要组成部分,更是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。 但是在课堂教学中,我发现大部分学生包括我并不是很积极,要么干脆不来,要么懒散地在教室里睡觉,要么玩手机,要么看课外书籍

形势与政策结课论文

《从世界历史发展和中国政治现实的角度分析香港普选方案的合理性与进步意义》 在阅读了与论题相关的资料之后,首先我想对论题的回答来个总结。 一是结合世界历史发展来谈香港普选方案的合理性和进步意义。选举制度是世界上多个国家和地区领导人产生的途径,香港普选是为了选举特首。不得不承认,香港回归之后发生了挺多反动事件,特首的选举关系重大。从历史发展来讲,18世纪末到来的民主制度为创造一个良好稳定的社会提供了可能性。然而福山的《政治秩序和政治衰落》提到,在错误的情况下,民主制度也可能成为引发不稳定的因素。“有事钟无艳,无事夏迎春”地把宪政民主定为一尊是不妥的:与公民投票选举领导者的民主制相比,由某个集团或某个铁腕长久单一地统治国家的威权制,对于国家发展和人类进步而言,并非总是次优选择,也并非总是惹人厌烦。两者各有优劣。福山的核心论点是:一个秩序良好的社会需要三个构成要素:强政府、法治和民主问责;而且三者缺一不可。这很好的体现在中国政府对香港政改的强硬回应之中。福山接下来一一论述了三个因素在历史上各个国家的发展与对比。总之,我认为,通过福山的议论,香港普选的进步意义在于它既有国家机器的强硬力量支持,同时保留了民主的法治制度。 二是从中国政治现实角度来讲。“一国两制”使得香港保持了资本主义制度,保持了自由度更大的选举制度。自香港回归大陆以后,香港仍然保持着自己的社会形态,国家为了贯彻“一国两制”的方针,非常尊重港人的生活方式和文化信仰,但是香港的外交权和防务的权力统一归属于中央,参政选举出来的官员需要通过中央的委任才能正式生效;虽然他有自己高度自治的权力,但不代表他有独立的政治权力,必竟香港只是中国国家领土的一部分,是中国的一个地方性城市,不是一个国家。香港现行的社会制度是资本主义制度,很多文化受到英国的影响,至今香港与内地在人的思维方式上还是有很大的差异,在英国殖民统治时期,香港的都督都是英国政府直接任命的,虽然英国的选举实行的是普选制度,但从来没有在香港实施过,因为他们也知道香港也只不过是一个被他们统治的殖民地,没有这个必要去这样做。然而我们的中央政府实实在在地给了香港民众选举地权利。但是香港民众还不太满意,他们部分人是认为不够自由,要完全的自由,就是他们想自己提名,不是我们来提名。但是,民主并不是第一位。强政府才是。尚未获得实施有效统治的能力就进行民主化的政府无一例外地都会遭受失败。普选的合理性就在于,有了中央政府的强力掌控。社会需要稳定,有了稳定社会才能发展,一味盲目地追求民主并不能推动社会进步。2017年的一人一票普选,候选人是经过提名委员会(通常会有1200人,现在未知数目的多少)提名出来的,不是由公民提名产生。“中央政府以基本法为基准,以爱国爱港为首要条件,准备让香港尝试中国从来没有过的一人一票民主参选特首;香港的泛民主派基于香港实行资本主义制度,一开始就推崇能全民参与,期待实施一人一票的具国际标准的西方式民主,更以冲击香港法治和繁荣稳定的“占领中环"施压。普选成为

2020形势与政策学习心得3000字

2020形势与政策学习心得3000字 随着世界的不断变化,社会的不断发展,世界上每天都在发生着各种各样的事,形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不 断的变化着。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,在我们大 学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,形式政治课程更好地贯彻落实了中央的有关精神,帮助我们掌 握正确分析形势的立场,观点和方法。通过这学期的形势与政策学习,我对国内的形势与政策有了更系统、更深刻、更全面的、更切 合实际的了解,使我受益非浅。 我们的形势与政策课程安排有:党的十七届六中全会精神,社会主义核心价值体系;当前经济社会发展面临的新形势;农村工作会议 和中央一号文件精神;国际经济政治形势;胡锦涛“七一”重要讲话; 胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话与以纪念辛亥革 命100周年为契机开展爱党爱国主题宣传教育;校史校情、学校发展、安全、诚信、民族、宗教等教育专题。 首先,感谢给我们授课的老师,他们用自己丰富多彩的知识以及别开生面的讲课博得了我们广大学生的好评,他们不但教给我们文 化知识,而且同时也教会我们怎样思考问题,思考人生,给我们注 入了青春的活力。其次,就是我们认识到,形势与政策左右我们的 发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展 的环境,对我们有深深的影响。因此,我们应学会认识和把握形势 与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须 懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己 的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力;利用形势与政策,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把

形势与政策论文范文标准

形势与政策课程论文 论文题目:怀揣梦想向上 院系班级: 姓名: 学号: 辅导老师: 完成日期:

怀揣梦想向上 摘要:大学生不能仅仅只死读书本,不问窗外事,应该了解当前的一些形势,国家的一些基本国策,这对于我们的前进及努力的方向有着重要的作用。 关键词:青年视野使命 光阴似箭日月如梭,转眼自己已经该上大四并且即将面临毕业,而形势与政策这门课程也陪伴自己了三个年头。回头想这三年间,只有在这门课上我才能真正找到那种关注国家,关心民生,看向未来的情怀。 记得第一次上这门课是在一个大教室里,那次我们看了一个荡气回肠的视频,视频回顾了我们国家改革开放三十年多来所取得的成就,看着一座座高楼拔地而起,一条条铁路顺势铺开,经济总量的增长,民生的改善,一股甘愿做社会主义大厦上的一小块砖那种想法就油然而生。当时的自己甚至对自己这种想法感到吃惊,兴奋。或许是由于高中时的自己只是关注于学习,心中只想着怎么考得好成绩,怎么才能上一所好大学,只是生活在自己的小生活圈子里就像那句话所说的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,外面发生的一切都好像与自己无关。那时的我没有时代的感觉,更没有胸怀天下关注民生的青年使命。自己的理想也只是考上一所好的大学,至于“为什么要考大学?考大学时候干什么?我该干什么?为什么”等这些问题从来没有深刻的体会过。那节课之后我才开始醒悟,回去之后想了很多很多,关于自己,关于未来。 通过形势与政策这门课程我意识到形势与政策左右着国家的发展方向,关系到我们每一个青年的未来,我们青年应该把自己的奋斗方向与国家的形势与政策与民族的使命感结合起来,史有“识时务者为俊杰”今应为“适时务者为俊杰”,形势瞬息万变,只有跟得上它的发展方向适时的调整自己才能很好的实现自己的未来,理想。历史环境,形势,政策等这些看似无关的东西往往决定着我们每一个青年人的发展空间和限制。我们要不仅要学会依据形势与政策找准自己的定位,确定自己的发展方向,然后依据个人目标制定切实可行的计划方案,构建合理的知识体系,拓展素质,不断提升自我包括个人能力和素质方面,同时还要学会适时的利用形势和政策因素,为我所用,形成对形势与政策等因素的敏锐洞察力和深刻理解力,培养把握时代命脉,大胆预测形势政策的胆识,自觉利用形势与政策形成自我发展的良好外部因素从而实现自己的远大理想,做一个对国家、社会、民族有用的人。 毛主席曾所过年轻人是八九点钟的的太阳,未来是属于我们青年人的。青年人从古至今都是推动社会和历史进步的一支主要力量,无论是人类社会发展历程中还是在中华民族的历史中,无论是古代还是近代向来都是如此。而大学生作为青年人中一个特殊的群体,具有较高的文化素质和个人修养,是最具潜力最具创造力的群体。因此我们大学生树立正确的人生观、价值观和个人理想将直接关系

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