云南省2017年1月普通高中学业水平考试物理试卷(高清扫描真题版)
2017年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目培训实施方案
2017 年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目 培训实施方案 根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师﹝ 2013﹞ 13 号）及教育部办公厅《2017 年教育信息化工作要点》和云南省精神和文件要求，结合中小学、幼儿园教师特点，贯彻“互联网＋学科教学（幼儿教育）”理念，深入推进信息技术与教育教学（活动）深度融合，结合当地中 小学学科教学实际，特制定此实施方案。 一、培训目标 （一）总体目标 通过研修，了解“互联网＋学科教学”背景下的创新教学模式，提升乡村教师课堂教学能力和信息技术应用能力；以信息技术培训为载体、以掌握信息技术能力的过程为依托，学员依托网络研修社区个性化选学课程，熟练掌握信息技术教学工具，能够灵活选择和运用来教育教学工作，学会运用信息技术提高工作效能，促进学生学习成效与能力发展，示范引领区域教学；通过项目实施，以“提 升中小学、幼儿园教师信息技术应用能力及课堂教学改进能力” 为培训主题，以样板校、示范校及实验区为依托，促进教师常态化学习，生成和积累一批本地化优秀资源库。
（二）具体目标 1.提升教师专业技能素养：通过培训，了解信息技术化发展的新政策、新 理论，树立信息化教学的新理念新思维，确立教师运用信息技术融入课堂教学的 认识和方法，促进理论、技能在实践中的转化和运用，提升学员课堂创新能力。 2.促进信息技术与教育教学深度融合：通过信息技术能力提升培训，构建 教师网络研修社区教学共同体，以教师工作坊引领形式开展“一师一优课、一 课一名师”的信息技术实践分享课活动，促进信息技术与教育教学（活动）的深度融合，将信息技术融入日常的教育教学（活动）工作中，切实提高教育教学（活动）质量。 3.建设实验区、示范校（园），优化校（园）本、推动区域教学：创建中小 学及幼儿园信息技术应用示范校，建立示范性网络研修社区，完善区域研 修与校（园）本研修相结合的工作机制。以校（园）为中心，教研组为基础，推进 混合式培训，形成以区域研培为依托的校（园）本常态化研修模式，形成良好的 校（园）本研修环境，推动区域教学提升。 4．整合优质资源成果：通过培训，帮助学员建立跨区域的学习共同体， 共享集体智慧，建立校（园）、县（区）多级人才库和信息技术资源库，将本 地乡村教师的精品课借助奥鹏教育平台推向全国。 二、培训对象 云南省初中小学及幼儿教师 三、培训时间 2017年 9月 15日至 2017年 12月 10日 四、培训方式 依托教师网络研修社区，利用教师工作坊的组织形式，实现网络研修与校本 研修整合的学习目标。具体体现为五个结合： 1.在线学习与线下实践相结合 采取远程网络培训、网络研修与教学实践相结合的混合式培训模式，线上与线下学习的交叉开展，有利于学员将所学知识及时应用于实践教学，促进教育理念与行为的转化。
2017年云南省高中毕业生第一次统一复习检测理科数学试题 及答案
云南省 2017届高三第一次复习统测 数学（理）试题 注意事项： 1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、‘座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。 2．回答第1卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后广再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡_并交回。 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出 的四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1．设表示空集，R表示实数集，全集集 合 A．0 B．C．{0} D．{} 2．已知i为虚数单位，，则复数z在复平面内对应的
点位于 A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 3．在的二项展开式中，如果的系数为20，那么A．20 B．15 C．10 D．5 4．下列函数，有最小正周期的是 5．若执行如图所示的程序框图，则输出的结果S= A．8 B．9 C．10 D．11 6．已知平面向量 7．已知 的面积等于 8．已知抛物线C的顶点是原点O，集点F在x轴的正半轴上，
经过F的直线与抛物线C交于A、B两点，如果，那么抛物线C的方程为 9．下图是一个空间几何体的三视图（注：正视图也称主视图，侧视图也称左视图），其中正视图、侧视图都是由边长为4和6的矩形以及直径等于4的圆组成，俯视图是直径等于4的圆，该几何体的体积是 10．已知F1、F2是双曲线是双曲线M的 一条渐近线，离心率等于的椭圆E与双曲线M的焦点相同，P是椭圆E与双曲线M的一个公共点，设则下列正确的是
2017年河南省中考物理试卷及答案解析
2017年河南省普通高中招生考试试卷 物理 （满分70分，考试时间60分钟） 一、填空题：本大题共6小题，每空1分，共14分．不需写出解答过程，请把最后结果填在题中横线上．1．（2017河南省，题目1，2分）我们生活在声音的世界里，声音是由物体的______产生的，以_____的形式在介质中传播。 【答案】振动波 【解析】声音是由物体振动产生的，只要物体在振动，就产生了声音。声音是以波的形式传播的，叫做声波。【知识点】声音的产生与传播 2．（2017河南省，题目2，2分）如图1所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁的树木向后退去，所以选的参照物是________；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小了_________的缘故。 【答案】单车压强 【解析】尽管树木是静止在地面上的，但是以运动的单车为参照物时，位置发生了改变，所以看起来树木在向后退去。减小压强的方法有增大受力面积和减小压力，这里是通过增大受力面积来减小压强的。 【知识点】运动的相对性，减小压强方法 3．（2017河南省，题目3，2分））无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会在感光晶片上，形成倒立、_________（选填“放大”或“缩小”）的实像；当无人机上升时，须_________（选填“增大”或“减小”）镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面。 【答案】缩小减小 【解析】地面上的景物到相机的距离一定大于2f，根据凸透镜成像规律当u>2f时，成倒立缩小的实像，此时f 机密★考试结束前【考试时间：2017年7月10日,上午8：30-10：00,共90分钟】 云南省2017年7月普通高中学业水平考试 历史试卷 ［考生注意］：必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。 第I卷选择题（共60分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.17世纪西方人评价中国某一制度：“这一制度提供了这样一种保障，即政府将以个人的才能为基础，而非欧洲那样为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度。”该制度是（） A.分封制 B.郡县制 C.察举制 D.科举制 2.右图反映了我国古代不同时期封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是（） 两汉隋唐宋朝明代清朝 A.中央对地方的管理日益加强 B.官员上朝礼仪日渐宽松和谐 C.中央的权力日益向帝王集中 D.君臣关系由隶属演变为平等 3.《新唐书》载：“初，唐因隋制，以三省长中书令、侍中、尚书令共议国政，此宰相职也。”由此可知唐代三省长官（） A.皆为皇族，分散君权 B.皆为宰相，分散相权 C.直辖地方，提高效率 D.共议国政，民主决策 4.“几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。”此处“中国形象”形成的原因不包括（） A.鸦片输入，国人吸食 B.西方的舆论宣传和偏见 C.中弱西强，不受尊重 D.西方学者刻意捏造事实 5.中华民族的抗日战争是一场伟大的民族解放战争，也是一场持久的反法西斯战争，这一战争开始于（） A.九·一八事变 B.华北事变 C.卢沟桥事变 D.八·一三事变 6.下列中国革命的圣地与取得的重大成就搭配正确的一项是（） 2017年上半年中小学教师资格考试 信息技术学科知识与教学能力试题（高级中学）（精选）参考答案 及解析 一、单项选择题 1．【答案】A。解析：利用系统漏洞非法进入政府网站，对国家安全、社会安全、公共秩序造成了危害，所以侵入政府网站属于违法犯罪行为，应该受到处罚。 2．【答案】C。解析：虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。360度全息成像系统是一种新兴的3D技术，它是一种虛拟现实技术。 3．【答案】A。解析：三网融合指的是因特网、电视网和电话网的融合。广播电视网指的是电视网，电信网指的是电话网，互联网指的是因特网。所以正确答案为A选项。 4．【答案】B。解析：设置打印的幻灯片分别为第1，2，3，5，7张，总共为5张，所以A选项错误；打印批注和墨迹标记前的复选框没有勾选，不能打印批注和墨迹标记，所以C选项错误；总共只打印了5张幻灯片，打印输出后的每页纸张不可能显示6张幻灯片，所以D选项错误；打印份数设置为2，所以输出的纸质版为2份，B选项正确。 5．【答案】D。解析：A选项幻灯机、B选项投影仪、C选项液晶电视机都只可直接显示信息，不能进行书写和编辑等操作。电子白板通过应用电磁感应原理，可以结合计算机和投影仪，实现无纸化办公及教学，它可以像普通白板或教学黑板一样直接用笔书写，然后输入到电脑里去。 6．【答案】A。解析：机器学习是一门多领域交叉学科，涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。B选项语音识别是让计算机通过识别和理解把语音信号转变为相应文本或命令的技术。C选项文语转换是利用计算机技术实现文字和语音之间的转换。D选项虚拟现实是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以实时、无限制的观察三维空间里的事物。 7．【答案】B。解析：自动筛选的数据结果是7条记录，所以A选项不正确。题中自定义筛选的对象是单列字段进行筛选，也就是只对数学这一列进行筛选，所以C选项不正确，B选项正确。自动筛选数据区域共有6列，C列不会被删除，只是由于列宽太小没有显示。 绝密★启用前 云南省2019年高考理科数学试卷注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（5分）已知集合A＝{﹣1，0，1，2}，B＝{x|x2≤1}，则A∩B＝（）A．{﹣1，0，1}B．{0，1}C．{﹣1，1}D．{0，1，2} 2．（5分）若z（1+i）＝2i，则z＝（） A．﹣1﹣i B．﹣1+i C．1﹣i D．1+i 3．（5分）《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝，并称为中国古典小说四大名著．某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100位学生，其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位，阅读过《红楼梦》的学生共有80位，阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位，则该校阅读过《西游记》的学生人数与该学校学生总数比值的估计值为（） A．0.5B．0.6C．0.7D．0.8 4．（5分）（1+2x2）（1+x）4的展开式中x3的系数为（） A．12B．16C．20D．24 5．（5分）已知各项均为正数的等比数列{a n}的前4项和为15，且a5＝3a3+4a1，则a3＝（）A．16B．8C．4D．2 6．（5分）已知曲线y＝ae x+xlnx在点（1，ae）处的切线方程为y＝2x+b，则（）A．a＝e，b＝﹣1B．a＝e，b＝1C．a＝e﹣1，b＝1D．a＝e﹣1，b＝﹣1 7．（5分）函数y＝在[﹣6，6]的图象大致为（） 2017年河南省中考物理试卷 一、填空题（共6小题，每空1分，满分14分） 1. 我们生活在声音的世界里，声音由物体的________产生，以________的形式在介质中传播． 2. 如图所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是________；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小了________的缘故． 3. 无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶片上，形成倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的实像；当无人机上升时，须________（选填“增大”或“减小”）镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰地画面． 4. 烩面是河南的特色名吃．图中，厨师将面坯拉成长长的面条，表明力可以使物体发生________；在锅里煮面时，通过________的方式改变了面条的内能；面出锅时香飘四溢，这是由于分子的________产生的． 5. 图为一电热饮水机的电路简图，其额定电压为220V，具有“加热”“保温”两种功能，对应功率分别为400W 和40W．当开关S1、S2均闭合，饮水机处于________（选填“保温”或“加热”）状态，R1的阻值为________Ω； 用饮水机给2kg的水加热，当水温升高50°C，水吸收的热量为________J．[c水=4.2×103J/(kg?°C)]． 6. 由金属杆组成如图所示的导轨，其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中，与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接．将一金属棒ab从倾斜导轨上一定高度由静止释放，运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦，请你判断ab棒在水平导轨上的运动情况：________；并从能量转化的角度简述理由：________．二、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分） 7. 某水电站的年发电量在8亿千瓦时以上，“千瓦时”是下列哪个物理量的单位（） A.电能 B.电功率 C.电流 D.时间 8. 如图所示，用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（） A.摩擦过程中创造了电荷 B.摩擦过的橡胶棒带正电荷 C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥 9. 如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止．不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下分析正确的是（） A.使用定滑轮是为了省力 B.铁块受到绳子的拉力为6N C.铁块对桌面的压力和重力是一对平衡力 D.若剪断绳子，铁块由于惯性将向左运动 10. 下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（） A.游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热 B.冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华 C.夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热 D.冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热 云南省2017年7月普通高中学业水平考试 通用技术试卷 (整理：昆一中kmalai) 一、选择题(本题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题 目要求的。每小题3分，共60分） 1．昆明长水国际机场的建设需要运用建筑学、材料学和管理学等多方面的知识。这说明技 术具有 A．两面性 B．综合性 C．创新性 D．目的性 2．如图是今年热映的电视剧《人民的名义》中的剧照，剧中 汉东省京州市光明区信访窗口比较低，上访群众只能半蹲反映 情况。这个窗口的设计没有实现人机关系中的什么目标 A．高效 B．健康 C．舒适 D．安全 3．如图所示，王洁同学发明了一种篮式藏书椅．并在专业杂志上 发表。数月后，某家具厂根据此资料生产出了这种篮式藏书椅并 投放市场。王洁因此起诉家具厂侵权，法院却不予受理。根据此 案例．以下说法正确的是 A．未申请专利的发明不受法律保护 C．此专利已经过期失效 B．先生产者先获得专利权 D．此发明成果不能申请专利 4．漾濞核桃是我省著名土特产品，传统的加工工艺是人工敲击剥壳，生产效率低且不卫生。 现要设计一台核桃剥壳机，下列信息中不需要收集的是 A．核桃的大小 B．核桃的形状 C．核桃的硬度 D．核桃的生长期 5．以下不属于金属材料加工工艺的是 A．划线 B．冲眼C．攻丝 D．刨削 6．某同学买了一款如图所示的微型风扇，现要对其进行性能测试。以下试验不需要的是 A．把风扇放在桌面上，打开风扇，观察风扇是否稳定 B．打开风扇，掌心对准风扇叶片，感受风的大小 C．把风扇放在水中，观察其是否防水 D．打开风扇，检测底座是否漏电 7．如图所示是一款电脑折叠机箱，它可以像纸盒一样折叠起来， 从而大大缩小体积．减少运输成本。这种设计体现了 A．可持续发展原则 B．美观原则 C．道德原则 D．经济原则 8．如图所示是一个标注比例为1：2的某零件机械加工图，如果 要用一个长方形原料制作这个零件，那么所取长方形尺寸 至少应为 A．90mm×90mm B．75mm×90mm C．150cm×180cm D．150mm×180mm 9．对如图所示的暖手宝进行评价，不属于功能评价的是 A．有过热保护装置，安全性好 B．具有加热指示装置，人机关系好 目录 1 2017年高考模拟试卷信息技术卷命题双向细目表 (2) 2 2017年高考模拟试卷信息技术试卷 (4) 3 2017年高考模拟试卷信息技术答题卷 (16) 4 2016年高考模拟试卷信息技术卷参考答案与评分标准 (17) 2017年高考模拟试卷信息技术卷命题双向细目表 2017年高考模拟试卷信息技术卷 总分：50分考试时间：45分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、选错均不得分） 【原创】1．下列关于信息的说法，不正确 ．．．的是（） A.要使计算机能够处理信息，首先要对信息进行编码 B.信息技术是因特网出现之后才产生的 C.在微信中设置“不让他看我的朋友圈”是为了提高信息的安全性 D.Apple Pay的指纹验证支付也存在安全问题 答案：B 解析：《信息技术基础》一书中，1.3.1信息技术的发展历程部分介绍了古代、近代、现代的信息技术，包括语言、文字、印刷术、摄影技术等，故B的描述有误。A选项由于计算机只能处理二进制数据，若要使用计算机处理信息，首先要对该信息进行编码，转换为二进制的表示方式。C 选项涉及到保护个人隐私，目的是提高安全性。D选项，没有任何一种支付方式是绝对安全的，apple pay使用指纹验证也存在一定安全问题。 【原创】2．《精灵宝可梦Go》是一款对现实世界中出现的小精灵进行探索捕捉、战斗以及交换的游戏。玩家可以通过智能手机在现实世界里发现精灵，进行抓捕和战斗。该游戏主要使用的人工智能技术是（） A.机器翻译技术 B.运动仿真技术 C.虚拟现实技术 D.图像识别技术 答案：C 解析：题干中提及的游戏是用户基于现实生活情景，在手机中发现小精灵并捕捉，使用到的技术是虚拟现实技术。B选项运动仿真技术使用计算机技术模拟某样物体的运动从而得出规律。在该题中较容易混淆。 【原创】3．字符“A”比“a”的ASCII码值小32（十进制），已知字符“H”的二进制为0100 1000，则字符“h”的二进制ASCII码值为（） A. 0110 1000 B. 0111 1000 C. 0010 1000 D. 0011 1000 答案：A 解析：本题考察了进制的转换。首先将“H”转换为十进制表示为72，再根据题意得出“h”的十进制代码是104，将104转换为二进制是01101000，故答案是A。 云南省2017年材料员考试试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、用于大体积混凝土或长距离运输混凝土的外加剂是__。 A．早强剂 B．缓凝剂 C．引气剂 D．速凝剂 2、优等烧结普通砖的两条面高度差应小于等于__。 A．2mm B．3mm C．4mm D．5mm 3、混凝土配合比设计时，确定用水量的主要依据是__。 A．骨料的品种与粗细，所要求的流动性大小 B．骨料的品种与粗细，水灰比，砂率 C．混凝土拌和物的流动性或水灰比、混凝土的强度 D．骨料的品种与粗细、水泥用量 4、铸铁制品、卫生陶瓷、散热器、石材制品等应入__保管。 A．库房 B．库棚 C．料场 D．特殊库房 5、下列选项中，不属于材料计划变更及修订的主要方法的是__。 A．全面调整或修订 B．专项调整或修订 C．临时调整或修订 D．经常调整或修订 6、材料消耗定额制订方法中，实践性强、简单易行、工作量小、制订速度快的是__。 A．技术分析法 B．经验估计法 C．标准试验法 D．现场测定法 7、砂浆的强度要求不高，一般为__。 A．2.5～10MPa B．3.5～20MPa C．7.5～60MPa D．10.5～100MPa 8、强度高，塑性和韧性稍差，不易冷弯加工，可焊性较差，主要用于制作铆接或栓接结构以及钢筋混凝土的配筋的钢材是__。 A．Q195 B．Q235 C．Q255 D．Q275 9、下列选项中，关于石灰与石膏的叙述不正确的是__。 A．石灰与石膏都是气硬性材料 B．石灰硬化过程很慢，石膏则快得多 C．生石灰粉可以不经过熟化直接使用 D．石膏硬化体积略有收缩 10、冷轧带肋钢筋中，CRB550钢筋的公称直径范同为__。 A．2～3mm B．4～12mm C．15～20mm D．456mm 11、对于砌筑砂浆中的磨细生石灰粉，其熟化时间不得少于__。 A．1d B．2d C．3d D．4d 12、轻集料混凝土小型空心砌块按其密度(kg/m3)分为__个密度等级。 A．4 B．5 C．6 D．8 13、吸音砂浆主要用于__。 A．耐酸地面和耐酸容器的内壁防护层 B．平屋顶保温层 C．有吸音要求的室内墙壁和顶棚抹灰 D．顶棚、内墙抹灰 14、白色硅酸盐水泥的80μm方孔筛筛余应不超过__。 A．10% B．12% C．15% D．18% 15、碱-骨料反应中，当确认骨料中含有活性SiO2又非用不可时，可采用碱含量小于__的水泥。 A．0.5% B．0.6% C．0.7% D．1.2% 16、菱苦土的密度为3.10～3.40g/cm3，堆积密度为__kg/m3。 A．500～700 B．800～900 C．1000～1100 2017年省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目 培训实施方案 根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师﹝2013﹞13 号）及教育部办公厅《2017 年教育信息化工作要点》和省精神和文件要求，结合中小学、幼儿园教师特点，贯彻“互联网＋学科教学（幼儿教育）”理念，深入推进信息技术与教育教学（活动）深度融合，结合当地中小学学科教学实际，特制定此实施方案。 一、培训目标 （一）总体目标 通过研修，了解“互联网＋学科教学”背景下的创新教学模式，提升乡村教师课堂教学能力和信息技术应用能力；以信息技术培训为载体、以掌握信息技术能力的过程为依托，学员依托网络研修社区个性化选学课程，熟练掌握信息技术教学工具，能够灵活选择和运用来教育教学工作，学会运用信息技术提高工作效能，促进学生学习成效与能力发展，示引领区域教学；通过项目实施，以“提升中小学、幼儿园教师信息技术应用能力及课堂教学改进能力”为培训主题，以样板校、示校及实验区为依托，促进教师常态化学习，生成和积累一批本地化优秀资源库。 （二）具体目标 1. 提升教师专业技能素养：通过培训，了解信息技术化发展的新政策、新理论，树立信息化教学的新理念新思维，确立教师运用信息技术融入课堂教学的认识和方法，促进理论、技能在实践中的转化和运用，提升学员课堂创新能力。 2. 促进信息技术与教育教学深度融合：通过信息技术能力提升培训，构建教师网络研修社区教学共同体，以教师工作坊引领形式开展“一师一优课、一课一名师”的信息技术实践分享课活动，促进信息技术与教育教学（活动）的深度融合，将信息技术融入日常的教育教学（活动）工作中，切实提高教育教学（活动）质量。 3. 建设实验区、示校（园），优化校（园）本、推动区域教学：创建中小学及幼儿园信息技术应用示校，建立示性网络研修社区，完善区域研修与校（园）本研修相结合的工作机制。以校（园）为中心，教研组为基础，推进混合式培训，形成以区域研培为依托的校（园）本常态化研修模式，形成良好的校（园）本研修环境，推动区域教学提升。 4 ．整合优质资源成果：通过培训，帮助学员建立跨区域的学习共同体，共享集体智慧，建立校（园）、县（区）多级人才库和信息技术资源库，将本地乡村教师的精品课借助奥鹏教育平台推向全国。 二、培训对象 省初中小学及幼儿教师 三、培训时间 2017年9月15日至2017年12月10日 四、培训方式 依托教师网络研修社区，利用教师工作坊的组织形式，实现网络研修与校本研修整合的学习目标。具体体现为五个结合： 1.在线学习与线下实践相结合 采取远程网络培训、网络研修与教学实践相结合的混合式培训模式，线上与线下学习的交叉开展，有利于学员将所学知识及时应用于实践教学，促进教育理念与行为的转化。 2017年云南省高考数学一模试卷（理科） 一、选择题（共12小题，每小题5分，满分60分） 1．已知集合S={1，2}，设S的真子集有m个，则m=（） A．4 B．3 C．2 D．1 2．已知i为虚数单位，则的共轭复数为（） A．﹣+i B． +i C．﹣﹣i D．﹣i 3．已知、是平面向量，如果||=3，||=4，|+|=2，那么|﹣|=（） A． B．7 C．5 D． 4．在（x﹣）10的二项展开式中，x4的系数等于（） A．﹣120 B．﹣60 C．60 D．120 5．已知a，b，c，d都是常数，a＞b，c＞d，若f（x）=2017﹣（x﹣a）（x﹣b）的零点为c，d，则下列不等式正确的是（） A．a＞c＞b＞d B．a＞b＞c＞d C．c＞d＞a＞b D．c＞a＞b＞d 6．公元263年左右，我国古代数学家刘徽用圆内接正多边形的面积去逼近圆的面积求圆周率π，他从圆内接正六边形算起，令边数一倍一倍地增加，即12，24，48，…，192，…，逐个算出正六边形，正十二边形，正二十四边形，…，正一百九十二边形，…的面积，这些数值逐步地逼近圆面积，刘徽算到了正一百九十二边形，这时候π的近似值是3.141024，刘徽称这个方法为“割圆术”，并且把“割圆术”的特点概括为“割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣”．刘徽这种想法的可贵之处在于用已知的、可求的来逼近未知的、要求的，用有限来逼近无穷，这种思想及其重要，对后世产生了巨大影响，如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图，若运行改程序（参考数据： ≈1.732，sin15°≈0.2588，sin7.5°≈0.1305），则输出n的值为（） (二）综合分析题 1.小军学校的校园网拓扑结构如下图。认真观察后，回答以下问题。 （1）小军在宿舍内用QQ通过校园网与省外同学进行视频聊天，聊天的网的网络数据报文不会经过（）。 A.核心交换机 B.防火墙 C.路由器 D.校内流媒体服务器 (2)如果校园网是百兆网络，小军从学校FTP服务器上下载一部500M大小的电影文件，理论上需要（）。 A 5 秒 B. 10 秒 C. 0 秒 D. 40 秒 (3)小军和同组同学用FrontPage做了一个网站，想通过校园网发布，该网站应该放在学校的（）上。 A. FTP服务器 B. WEB服务器 C. E-mail服务器 D.流媒体服务器 (4)小军在宿舍通过校园网与教室中的同学进行语音聊天，语音数据传送在网络中使用的是（）信息换方式。 A.线路交换 B.报文交换 C.分组交换 D.程控交换 2.请打开考生文件夹中的网页文件“动态网页.htm”。完成以下题目。 (1)用IE浏览器打开网页文件“动态网页.htm”（注意：若浏览器网页上方显示 有限制文件内容，请单击鼠标选择“允许阻 止的内容”，如图）鼠标移动到网页文字“把鼠标移动到我上面看一下”上网页出现的动态变化是（） A.文字消失 B.文字变色 C.出现一行新文字 D.文字转动 (2)用网页编辑软件（或记事本软件）打开该网页，分析其HTML标记代码。其中标记对云南省2017年7月普通高中学业水平考试历史试卷及答案
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