2016年秋人教版九年级数学上册学练优第二十二章检测题.doc

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第22章二次函数单元检测题

一、选择题:(每题3,共30分)

1.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( ). A .(1,2)

B .(1, )

C .( 1, )

D .( 1, )

2. 把抛物线2=+1y x 向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到抛物线( ). A . ()2

31y x =+- B .()2

33y x =++ C .()2

31y x =-- D .()2

33y x =-+

3、抛物线y=(x+1)2+2的对称轴是( ) A .直线x=-1

B .直线x=1

C .直线y=-1

D .直线y=1

4、二次函数221y x x =-+与x 轴的交点个数是( )

A .0

B .1

C .2

D .3

5、若,,,,,123351A y B y C y 444??????

- ? ? ???????

为二次函数2y x 4x 5=+-的图象上的三点,则

123y y y 、、的大小关系是 ( )

A.123y y y <<

B.213y y y <<

C.312y y y <<

D.132y y y <<

6、在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c 和二次函数y=ax 2+c 的图象大致为( )

7.〈常州〉二次函数y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 为常数且a ≠0)中的x 与y 的部分对应值如下表:

给出了结论:

(1)二次函数y =ax 2+bx +c 有最小值,最小值为-3; (2)当-

1

2

<x <2时,y <0; (3)二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴有两个交点,且它们分别在y 轴两侧.则其中正确结论的个数是( )

A.3

B.2

C.1

D.0

8.〈南宁〉已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图3所示,下列说法错误的是( ) A.图象关于直线x =1对称

B.函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的最小值是-4

C.-1和3是方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两个根

D.当x <1时,y 随x 的增大而增大

9、二次函数与882+-=x kx y 的图像与x 轴有交点,则k 的取值范围是( )

A.2

B.02≠

C.2≤k

D.02≠≤k k 且

10. 如图,菱形ABCD 中,AB =2,∠B =60°,M 为AB 的中点.动点P 在菱形的边上从点B 出发,沿B →C →D 的方向运动,到达点D 时停止.连接MP ,设点P 运动的路程为x , MP 2 =y ,则表示y

二、填空题:(每题3,共30分)

11.已知函数()x x m y m 3112

+-=+,当m = 时,它是二次函数.

12、抛物线3842

-+-=x x y 的开口方向向 ,对称轴是 ,最高点的坐标是 ,函数值得最大值是 。

13、如图,四个二次函数的图象中,分别对应的是:①y=ax 2;②y=bx 2;③y=cx 2;④y=dx 则a 、b 、c 、d 的大小关系为 .

14、二次函数y=x 2-3x+2错误!未找到引用源。的图像与x 轴的交点坐标是 ,与

y 轴的交点坐标为

15、已知抛物线2y ax 2ax c =-+与x 轴一个交点的坐标为(),10-,则一 元二次方程2ax 2ax c 0-+=的根为 .

16、把抛物线y=ax 2+bx+c 的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得图象的解析式是y=x 2-4x+5,则a+b+c= .

17、如图,用20 m 长的铁丝网围成一个一面靠墙的矩形养殖场,其养殖场的最大面积为______m 2.

18、如图是某公园一圆形喷水池,水流在各个方向沿形状相同的抛物线落下,建立如下图所示的坐标系,如果喷头所在处A(0,1.25),水流路线最高处M (1,2.25),则该抛物的解析式为 。如果不考虑其他因素,那么水池的半径至少要 m ,才能使喷出的水流不至落到池外。

19、如图,二次函数y=ax2+bx+c 的图象与y 轴正半轴相交,其顶点坐标为1,12??

???

,下列结论:①abc <0;②a+b=0;③4ac -b 2=4a ;④a+b+c <0.其中正确的有____个。

20.(2014·广安)如图,把抛物线y =1

2x 2平移得到抛物线m ,抛物线m 经过点A(-6,0)

和原点O(0,0),它的顶点为P ,它的对称轴与抛物线y =1

2x 2交于点Q ,则图中阴影部分的

面积为____.

三、解答题:(共60分)

21、(本题10分)求出抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标。 (1)322-+=x x y (配方法) (2)2

132

y x x =-+(公式法)

22、(本题12分)已知二次函数y = 2x 2 -4x -6.

(1)用配方法将y = 2x 2 -4x -6化成y = a (x - h) 2 + k 的形式;

并写出对称轴和顶点坐标。

(2)在平面直角坐标系中,画出这个二次函数的图象;

(3)当x 取何值时,y 随x 的增大而减少? (4)当x 取何值是,0,0 y y ,y<0, (5)当04x 时,求y 的取值范围;

(6)求函数图像与两坐标轴交点所围成的三角形的面积。

23.(本题8分)已知二次函数y=﹣x 2+2x+m .

(1)如果二次函数的图象与x 轴有两个交点,求m 的取值范围;

(2)如图,二次函数的图象过点A (3,0),与y 轴交于点B ,直线AB 与这个二次函数图象的对称轴交于点P ,求点P 的坐标.

(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.

24、(本题10分)某商店经营儿童益智玩具,已知成批购进时的单价是20元.调查发现:销售单价是30元时,月销售量是230件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件玩具售价不能高于40元. 设每件玩具的销售单价上涨了x元时(x为正整数),月销售利润为y元.

(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围;

(2)每件玩具的售价定为多少元时,月销售利润恰为2520元?

(3)每件玩具的售价定为多少元时可使月销售利润最大?最大的月利润是多少?

25、(本题10分)如图,小河上有一拱桥,拱桥及河道的截面轮廓有抛物线的一部分ACB 和矩形的三边AE,ED,DB 组成,已知河底ED 是水平的,ED=16米,AE=8米,抛物线的顶点C 到ED 的距离是11米,以ED 所在直线为x 轴,抛物线的对称轴为y 轴建立平面直角坐标系。

(1)求抛物线的解析式;

(2)已知从某时刻开始的40个小时内,水面与河底ED 的距离h (米)随时间(时)的变化满足函数关系:21

(19)8(040)128

h t t =-

-+≤≤,且当顶点C 到水面的距离不大于5米时,需禁止船只通行。请通过计算说明:在这一时段内,需多少小时禁止船只通过?

26.(本题10分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点.(1)求该抛物线的解析式;

(2)求该抛物线的对称轴以及顶点坐标;

(3)设(1)中的抛物线上有一个动点P,当点P在该抛物线上滑动到什么位置时,满足S△PAB=8,并求出此时P点的坐标.

参考答案

一、选择:

1、A,

2、C,

3、A,

4、B,

5、D,

6、B,

7、B,

8、D,

9、D,10、B。

二、填空:

11、m=-1, 12、向下、x=1、(1,1)、1, 13、a>b>c>d ,14、(1,0) 、(2,0)、(0,2),15、x 1=-1、x 2=3,16、7, 17、50, 18、y=-x 2 +2x+1.25, 19、3个 20、

2

27

。 21、 (1)开口向上,对称轴x=-1,顶点坐标(-1,-4)

(2)开口向上,对称轴x=1,顶点坐标(1,

2

5) 22、(1)22(1)8,y x =-- x=1, (1,-8);

(2)图略;(3)x<1; (4)x=1或-3,x<-1或x>3,-1

23.解:(1)∵二次函数的图象与x 轴有两个交点, ∴△=22+4m >0 ∴m >﹣1;

(2)∵二次函数的图象过点A (3,0), ∴0=﹣9+6+m ∴m=3,

∴二次函数的解析式为:y=﹣x 2+2x+3, 令x=0,则y=3, ∴B (0,3),

设直线AB 的解析式为:y=kx+b , ∴

,解得:

∴直线AB 的解析式为:y=﹣x+3, ∵抛物线y=﹣x 2+2x+3,的对称轴为:x=1, ∴把x=1代入y=﹣x+3得y=2, ∴P (1,2). (3) x <0或x >3

24、解:(1)依题意得

自变量x 的取值范围是0<x ≤10且x 为正整数;

(2)当y=2520时,得(元)

解得x1=2,x2=11(不合题意,舍去)

当x=2时,30+x=32(元)

所以,每件玩具的售价定为32元时,月销售利润恰为2520元;

(3)

∵a=-10<0

∴当x=6.5时,y有最大值为2722.5

∵0<x≤10(1≤x≤10也正确)且x为正整数

∴当x=6时,30+x=36,y=2720(元)

当x=7时,30+x=37,y=2720(元)

所以,每件玩具的售价定为36元或37元时,每个月可获得最大利润.最大的月利润是2720元.

25、解答:解:(1)设抛物线的为y=ax2+11,由题意得B(8,8),

∴64a+11=8,

解得a=﹣,

∴y=﹣x2+11;

(2)水面到顶点C的距离不大于5米时,即水面与河底ED的距离h至多为6,

∴6=﹣(t﹣19)2+8,

解得t1=35,t2=3,

∴35﹣3=32(小时).

答:需32小时禁止船只通行.

26.

解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,

∴方程x2+bx+c=0的两根为x=﹣1或x=3,

∴﹣1+3=﹣b,

﹣1×3=c,

∴b=﹣2,c=﹣3,

∴二次函数解析式是y=x2﹣2x﹣3.

(2)∵y=﹣x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,

∴抛物线的对称轴x=1,顶点坐标(1,﹣4).

(3)设P的纵坐标为|y P|,

∵S△PAB=8,

∴AB?|y P|=8,

∵AB=3+1=4,

∴|y P|=4,

∴y P=±4,

把y P=4代入解析式得,4=x2﹣2x﹣3,

解得,x=1±2,

把y P=﹣4代入解析式得,﹣4=x2﹣2x﹣3,

解得,x=1,

∴点P在该抛物线上滑动到(1+2,4)或(1﹣2,4)或(1,﹣4)时,满足S△PAB=8.

人教版九年级上册数学培优体系讲义

第二十一章 一元二次方程 1.一元二次方程 预习归纳 1.等号两边都是整式,只含有一个 ,并且未知数的最高次数是 的方程,叫一元二次方程. 2.一元二次方程的解也叫做一元二次方程的 . 3.一元二次方程的一般形式是 . 例题讲解 【例】把方程(3x -2)(2x -3)=x 2-5化成一元二次方程的一般形式,并写出方程的二次项,一次项及常数项和二次项系数,一次项系数. 基础训练 1.下列方程是一元二次方程的是( ) A .21 10x x =++ B .2110x x =++ C .210xy -= D .22 0x xy y =-+ 2.方程()45x x -=化为一般形式为( ) A .2450x x =-+ B .2450x x =++ C .2450x x =-- D .2 450x x =+- 3.方程23740x x =-+中二次项的系数,一次项的系数及常数项分别是( ) A .3、7、4 B .3、7、﹣4 C .3、﹣7、4 D .3、﹣7、﹣4 4.(2014菏泽)已知关于x 的一元二次方程x 2 +ax +b =0有一个非零根-b ,则a -b 的值为 ( ) A .1 B .-1 C .0 D .-2 5.(2014哈尔滨)若x =-1是关于x 的一元二次方程x 2+3x +m +1=0的一个解,则m 的值为 . 6.把一元二次方程2(x 2+7)=x +2化成一般形式是 . 7.下列数中-1,2,-3,-2,3是一元二次方程x 2-2x =3的根是 . 8.若方程x 2-2x +m =0的一个根是-1,求m 的值. 9.(2013牡丹江)若关于x 的一元二次方程为ax 2+bx +5=0(a ≠0)的解是x =1,求2013-a -b 的值.

九年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

九年级上册数学 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析) 一、选择题 1.如图,等边三角形ABC 的边长为5,D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,将△ADE 沿DE 折叠,点A 恰好落在BC 边上的点F 处,若BF =2,则BD 的长是( ) A .2 B .3 C . 218 D . 247 2.在平面直角坐标系中,如图是二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象的一部分,给出下列命题:①a +b +c =0;②b >2a ;③方程ax 2+bx +c =0的两根分别为﹣3和1;④b 2﹣4ac >0,其中正确的命题有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A . 15 B . 25 C . 35 D . 45 4.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是( ) A .甲、乙两队身高一样整齐 B .甲队身高更整齐 C .乙队身高更整齐 D .无法确定甲、乙两队身高谁更整齐 5.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )

A .3.6 B .4.8 C .5 D .5.2 6.二次函数()2 0y ax bx c a =++≠的图像如图所示,它的对称轴为直线1x =,与x 轴交点 的横坐标分别为1x ,2x ,且110x -<<.下列结论中:①0abc <;②223x <<;③421a b c ++<-;④方程()2 200ax bx c a ++-=≠有两个相等的实数根;⑤13 a > .其中正确的有( ) A .②③⑤ B .②③ C .②④ D .①④⑤ 7.如图,ABC △内接于⊙O ,30BAC ∠=?,8BC = ,则⊙O 半径为( ) A .4 B .6 C .8 D .12 8.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比等于( ) A .1:2 B .1:2 C .1:3 D .1:4 9.如图, O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是点E ,22.5CAO ∠=,6OC =,则 CD 的长为( ) A .62 B .32 C .6 D .12 10.如图,分别以等边三角形ABC 的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=2,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为( ) A .3π+ B .3π C .23π- D .223π-11.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )

人教版九年级数学下册教学设计(优秀)

第二十六章反比例函数 26.1 反比例函数 26.1.1 反比例函数 1.理解反比例函数的概念;(难点) 2.能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求解析式;(重点) 3.能根据实际问题中的条件建立反比例函数模型.(重点) 一、情境导入 1.京广高铁全程为2298km,某次列车的平均速度v(单位:km/h)与此次列车的全程运行时间t(单位:h)有什么样的等量关系? 2.冷冻一个物体,使它的温度从20℃下降到零下100℃,每分钟平均变化的温度T(单位:℃)与冷冻时间t(单位:min)有什么样的等量关系? 问题:这些关系式有什么共同点? 二、合作探究 探究点一:反比例函数的定义 【类型一】反比例函数的识别 下列函数中:①y= 3 2x;②3xy=1;③y= 1-2 x;④y= x 2.反比例函数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 解析:①y= 3 2x是反比例函数,正确;②3xy=1可化为y= 1 3x,是反比例函数,正确; ③y= 1-2 x是反比例函数,正确;④y= x 2是正比例函数,错误.故选C. 方法总结:判断一个函数是否是反比例函数,首先要看两个变量是否具有反比例关系,然后根据反比例函数的定义去判断,其形式为y= k x(k为常数,k≠0),y=kx -1(k为常数,k ≠0)或xy=k(k为常数,k≠0). 变式训练:见《学练优》本课时练习“课堂达标训练”第3题 【类型二】根据反比例函数的定义确定字母的值 已知函数y=(2m2+m-1)x2m2+3m-3是反比例函数,求m的值.解析:由反比例函数的定义可得2m2+3m-3=-1,2m2+m-1≠0,然后求解即可.

2019-2020学年九年级数学上册培优 新人教版

2019-2020学年九年级数学上册培优 新人教版 1.已知抛物线y =ax 2 +bx +c (a ≠0)经过点(-1,0),且顶点在第一象限.有下列三个结 论:①a <0;②a +b +c >0;③- b 2a >0.其中正确的结论有( ) A .只有① B .①② C .①③ D .①②③ 2.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第 二次输出的结果为12,…,则第2011次输出的结果为 。 3.如图,将三角形纸片ABC 沿DE 折叠,使点A 落在BC 边上的点F 处,且DE ∥BC ,下列结论中,一定正确的是 。①BDF ?是等腰三角形 ②BC DE 2 1 = ③四边形ADFE 是菱形 ④2BDF FEC A ∠+∠=∠ 4.如图,已知⊙O 的半径为1,PQ 是⊙O 的直径,n 个相同的正三角形沿PQ 排成一列,所有 正三角形都关于PQ 对称,其中第一个111C B A △的顶点1A 与点P 重合,第二个222C B A △的顶点2A 是11C B 与PQ 的交点,…,最后一个n n n C B A △的顶点n B 、n C 在圆上.求正三角形的边长1a = , 2a = , n a = . (2题)

5.类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1 个单位.用实数加法表示为 3+(2-)=1. 若坐标平面上的点作如下平移:沿x 轴方向平移的数量为a (向右为正,向左为负, 平移a 个单位),沿y 轴方向平移的数量为b (向上为正,向下为负,平移b 个单位),则把有序数对{a ,b }叫做这一平移的“平移量”;“平移量”{a ,b }与“平移量”{c , d }的加法运算法则为}{}{}{d b c a d c b a ++=+,,,. 解决问题:(1)计算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1}. (2)①动点P 从坐标原点O 出发,先按照“平移量”{3,1}平移到A ,再按照“平移量” {1,2}平移到B ;若先把动点P 按照“平移量”{1,2}平移到C ,再按照“平移量” {3,1}平移,最后的位置还是点B 吗? 在图1中画出四边形OABC . ②证明四边形OABC 是平行四边形. (3)如图2,一艘船从码头O 出发,先航行到湖心岛码头P (2,3),再从码头P 航行到码头Q (5,2),最后回到出发点O . 请用“平移量”加法算式表示它的航行过程. 6.如图,已知抛物线42 12 ++- =x x y 交x 轴的正半轴于点A ,交y 轴于点B . (1)求A 、B 两点的坐标,并求直线AB 的解析式; (2)设),(y x P (0>x )是直线x y =上的一点,Q 是OP 的中点(O 是原点),以PQ 为 (第5题) 图1

数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word版 含解析)

数学九年级上册 期末试卷(培优篇)(Word 版 含解析) 一、选择题 1.已知圆锥的底面半径为5cm ,母线长为13cm ,则这个圆锥的全面积是( ) A .265cm π B .290cm π C .2130cm π D .2155cm π 2.一元二次方程x 2=9的根是( ) A .3 B .±3 C .9 D .±9 3.如图,点P 为⊙O 外一点,PA 为⊙O 的切线,A 为切点,PO 交⊙O 于点B ,∠P=30°,OB=3,则线段BP 的长为( ) A .3 B .33 C .6 D .9 4.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6 D .这组数据的方差是10.2 5.将二次函数2 2y x =的图象先向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度后,所得新的图象的函数表达式为( ) A .()2 241y x =-- B .()2 241y x =+- C .()2241y x =-+ D .()2 241y x =++ 6.已知一组数据2,3,4,x ,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 7.我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 8.将二次函数y =x 2的图象沿y 轴向上平移2个单位长度,再沿x 轴向左平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为( ) A .y =(x +3)2+2 B .y =(x ﹣3)2+2 C .y =(x +2)2+3 D .y =(x ﹣2)2+3 9.下列说法正确的是( ) A .所有等边三角形都相似 B .有一个角相等的两个等腰三角形相似 C .所有直角三角形都相似 D .所有矩形都相似 10.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1,下列结论:①b 2>4ac ;②2a+b =0;③a+b+c >0;④若B(﹣5,y 1)、C(﹣1,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是( )

人教版九年级数学上册学练优第二十一章检测题

第二十一章 一元二次方程检测题 一.填空题(每题5分,共25分) 1. 方程1)32)(13(=-+x x 化成一般式是__________,其中二次项系数是____,一次项系数是____,常数项是______。 2. 关于x 的方程02)1()1(22=-++-x k x k ,当k____时,它是一元二次方程;当k____时,它是一元一次方程。 3. 方程)3(5) 3(2-=-x x x 的根是____________。 4. 如果方程0622=--+k kx x 的一个根是-3,那么另一个根是____,k=______。 5. 若方程043222=-+-a x x 有两个不相等的实数根,则a 的取值范围为_______,则a a a 81622-+--的值等于________。 二. 选择题(每题6分,共30分) 6. 下列关于x 的方程中,一定是一元二次方程的是 ( ) A . 023)3(2=---x x m B. 0652=++k x k C . 02 14222=--x x D. 02132=-+x x 7. 关于x 的方程0122=---m mx x 的根的情况 ( ) A . 没有实数根 B . 有两个相等的实数根 C . 有两个不相等的实数根 D . 不能确定。 8. 方程04322=-+x x 的两根倒数之和为 ( ) A . 43 B . 43- C . 2 3 D . 以上答案都不对。 9. 在实数范围内分解因式364-x 的结果正确的是 ( ) A . )6)(6(22-+x x B . )6)(6)(6(2-++x x x C .)6)(6()6(2-++ x x x D . 以上答案都不对。 10.某厂一月份生产空调机1200台,三月份生产空调机1500台,若二、三月份

九年级数学培优专题

九上考点复习专题 1、 如图,△ABC 的高CF 、BG 相交于点H ,分别延长CF 、BG 与△ABC 外接圆交于D 、 E 两点,则下列结论:①AD=AE ;②AH=AE ;③若DE 为△ABC 的外接圆的直径,则BC=AE.其中正确的是( ) A 、① B 、①② C 、②③ D 、①②③ 2、如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=2,O 、H 分别为边AB 、AC 的中点,将△ABC 绕点B 逆时针旋转120°到△A 1BC 1的位置,则整个旋转过程中OH 所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为___________. 3、如图,已知点E 在Rt △ABC 的斜边AB 上,以AE 为直径的⊙O 与直角边BC 相切于点D 。 (1)求证:AD 平分∠BAC ;(2)若BD=2BE=4,求AC 。 4、如图,已知AB=4为⊙O 的直径,弦C D ⊥AB 且CD 过AO 的中点。 (1)如图1,求线段CD 的长度; (2)如图2,P 为优弧CD 上一动点,Q 为△ACP 的内心,当Q 点恰好在线段CD 上时,求DQ 的长度; (3)如图3,点M 与点O 关于直线AC 对称,当点P 在优弧AC 上运动时,试求 2 2 2PM PC PA 的值。 A H C B C 1 B 1 A 1 O 1 A B C D E H F G A B C D O E B C D O A B C D O A B C D O A P Q M P

5、如图,AB 为直径,PB 为切线,点C 在⊙O 上,PO 交⊙O 于D ,AC∥OP。 (1)求证:PC 为⊙O 的切线。 (2)过D 点作DE⊥AB,E 为垂足,连AD 交BC 于G ,CG=3,DE=4 (3)在(2)下,求半径。 6、如图,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,AC=2,AD=1,F 为BE 的中点。 (1)如图1,当边AD 与边AB 重合时,连接DF ,求证:DF ⊥CF ; (2)如图2,若∠BAE=135°,求CF 的长; (3)将△ADE 绕点A 旋转一周,求点F 运动路径的长。 7、在直角坐标系中,M 为x 轴正半轴上一点,⊙M 交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于C 、D 两点,P 为AB 延长线上一点(不含B 点),连接PC 交⊙M 于Q 点,连接DQ ,若A (-1,0) ,C (0,3)。 (1) 如图,求圆心M 的坐标; (2) 如图,过B 点作B H ⊥DQ 于H 点,当P 点运动时,线段CQ 、QH 、DH 有何数量关系, 证明你的结论; (3) 如图,R 为⊙M 的直径DF 延长线上一个动点(不包括F 点),过B 、F 、R 三点作 ⊙N ,CF 交⊙N 于T ,当R 点在DF 的延长线上运动时,FT-FR 的值是否变化?请 说明理由。 D C B A F E D C B A F E

人教版九年级数学上培优讲义精编

一元二次方程 概念、解法、根的判别式(讲义) 一、知识点睛 1. 只含有___________________的整式方程,并且都可以化成 _______________(____________________)的形式,这样的方程叫做一元二次方程. 思考次序:______________、__________、_______________. 2. 我们把____________________(____________________)称为一元二次方程 的_______形式,其中____,____,____分别称为二次项、一次项和常数项,_____,_____分别称为二次项系数和一次项系数. 3. 解一元二次方程的思路是设法将其转化成________________来处理.主要 解法有:________________,________________,_____________,_____________等. 4. 配方法是配成_______公式;公式法的公式是_____________; 分解因式法是先把方程化为___________________________的形式,然后把方程左边进行____________________,根据_________________________,解出方程的根. 5. 通过分析求根公式,我们发现___________决定了根的个数,因此 _________被称作根的判别式,用符号记作_________;当__________时,方程有两个不相等的实数根(有两个解);当__________时,方程有两个相等的实数根(有一个解); 当__________时,方程没有实数根(无根或无解). 二、精讲精练 1. 下列方程:①3157x x +=+;② 21 10x x +-=; ③2 5ax bx -=(a ,b 为常数);④322 =-m m ;⑤2 02 y =;⑥2(1)3x x x +=-;⑦22250x xy y -+=.其中为一元二次方程的是____________. 2. 方程221x =-的二次项是________,一次项系数是____,常数项是 ______. 3. 若关于x 的方程2 1(1)230m m x x +-+-=是一元二次方程,则m 的值为 ___________.

九年级数学上册全册期末复习试卷培优测试卷

九年级数学上册全册期末复习试卷培优测试卷 一、选择题 1.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( ) A .43 B .42 C .6 D .4 2.将一副学生常用的三角板如下图摆放在一起,组成一个四边形ABCD ,连接AC ,则tan ACD ∠的值为( ) A .3 B .31+ C .31- D .23 3.下列说法中,不正确的是( ) A .圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B .圆有无数条对称轴 C .圆的每一条直径都是它的对称轴 D .圆的对称中心是它的圆心 4.小华同学某体育项目7次测试成绩如下(单位:分):9,7,10,8,10,9,10.这 组数据的中位数和众数分别为( ) A .8,10 B .10,9 C .8,9 D .9,10 5.方程x 2﹣3x =0的根是( ) A .x =0 B .x =3 C .10x =,23x =- D .10x =,23x = 6.在六张卡片上分别写有 1 3 ,π,1.5,5,0,2六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( ) A .16 B .13 C .12 D .56 7.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC 相似的条件是( ) A .∠AED=∠ B B .∠ADE=∠ C C . AD DE AB BC = D . AD AE AC AB =

8.一个不透明的袋子中装有20个红球,2个黑球,1个白球,它们除颜色外都相同,若从中任意摸出1个球,则() A.摸出黑球的可能性最小B.不可能摸出白球 C.一定能摸出红球D.摸出红球的可能性最大 9.已知一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 10.如图,BC是O的直径,A,D是O上的两点,连接AB,AD,BD,若 70 ADB? ∠=,则ABC ∠的度数是() A.20?B.70?C.30?D.90? 11.一组数据0、-1、3、2、1的极差是() A.4 B.3 C.2 D.1 12.如图,在□ABCD中,E、F分别是边BC、CD的中点,AE、AF分别交BD于点G、H,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD的面积之比为() A.7 : 12 B.7 : 24 C.13 : 36 D.13 : 72 13.如图,△AOB为等腰三角形,顶点A的坐标(2,5),底边OB在x轴上.将△AOB 绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B,点A的对应点A′在x轴上,则点O′的坐标为() A.(20 3 ,10 3 )B.(16 3 ,45 3 )C.(20 3 ,45 3 )D.(16 3 ,3 14.二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:x…0134…

九年级数学上册培优训练试题

九年级数学上册培优训练试题 以下是为您推荐的九年级数学上册培优训练试题,希望本篇文章对您学习有所帮助。 九年级数学上册培优训练试题 一、二次根式的有关概念 1. 二次根式: 形如的式子叫做二次根式,二次根式有意义的条件是被开放数 0. 2. 最简二次根式: (1)被开方数中不含有 . (2)被开方数中不含有开得尽方的因数或因式. 例:二次根式中,是最简二次根式的有 ____________________ ________. 下列各式中是最简二次根式的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 3. 同类二次根式: 几个二次根式化成最简二次根式后,如果 ,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式. 例:下面与是同类二次根式的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 下列根式中与是同类二次根式的是 ( ) (A) (B) (C) (D) 二、二次根式的性质 1. 非负性:二次根式中被开方数 0,且 0. 2. ( 0).

3. . 三、二次根式的运算 1. 乘法公式: ( 0). 2. 积的算术平方根: ( 0). 3. 除法公式: ( 0, ﹥0). 4. 商的算术平方根: ( 0, ﹥0). 5. 二次根式的加减:二次根式加减时,先将二次根式化成 ,再将合并. 四、典例研习 【例1】 x取怎样的数时,下列二次根式有意义? 【变式探究】 1. 在实数范围内有意义,则的取值范围是 . 2.使式子无意义的的取值是 . 3.使式子有意义的x的取值范围是 . 4.能使式子有意义的的取值范围是 . 5.若 ,则的值为______________. 6. ,则的值为 ( ) (A) (B) (C) (D) 【例2】若 1,化简等于 ( ) (A) (B) (C) (D) 【变式探究】 7.计算: .

人教版九年级数学上册期末培优检测卷及答案

人教版九年级数学上册期末培优检测卷 (时间:120分钟满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列手机软件图标中,是中心对称图形的是() 2.下列一元二次方程中有两个不相等的实数根的方程是() A.(x-1)2=0 B.x2+2x-19=0 C.x2+4=0 D.x2+x+1=0 3.(2018·北部湾)从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数相乘,积为正数的概率是( ) A.2 3B. 1 2C. 1 3D. 1 4 4.在矩形ABCD中,AB=16,按如图所示裁出一扇形ABE,将扇形围成一个圆锥(AB和AE重合),则此圆锥的底面圆的半径为()

A .4 B .16 C .4 2 D .8 第4题图 第5题图 第6题图 5.如图,在?ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AE =EB =EC =a ,且a 是一元二次方程x 2+2x -3=0的根,则?ABCD 的周长为( ) A .4+2 2 B .12+6 2 C .2+2 2 D .2+2或12+6 2 6.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB =AC ,∠BCA =65°,作CD ∥AB ,并与⊙O 相交于点D ,连接BD ,则∠DBC 的大小为( ) A .15° B .25° C .35° D .45° 7.已知平面直角坐标系中的三个点O (0,0),A (-1,1),B (-1,0),将△ABO 绕点O 按顺时针方向旋转45°,则点A 的对应点A 1的坐标为( ) A .(2,0) B.? ????22,0 C.? ????0,22 D .(0,2)

九年级数学上册期末试卷培优测试卷

九年级数学上册期末试卷培优测试卷 一、选择题 1.如图,已知AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上,若28BCD ∠=?,则ABD ∠= ( ) A .72? B .56? C .62? D .52? 2.如图,点I 是△ABC 的内心,∠BIC =130°,则∠BAC =( ) A .60° B .65° C .70° D .80° 3.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A . 15 B . 25 C . 35 D . 45 4.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( ) A .BM >DN B .BM <DN C .BM=DN D .无法确定 5.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( ) A .3 B .2 C .6 D .4 6.如图,以AB 为直径的⊙O 上有一点C ,且∠BOC =50°,则∠A 的度数为( )

A .65° B .50° C .30° D .25° 7.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,下列说法中不正确... 的是( ) A .1 2 DE BC = B . AD AE AB AC = C .△ADE ∽△ABC D .:1:2ADE ABC S S = 8.若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m≥1 B .m≤1 C .m >1 D .m <1 9.抛物线y =x 2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是( ) A .y =(x+1)2+3 B .y =(x+1)2﹣3 C .y =(x ﹣1)2﹣3 D .y =(x ﹣1)2+3 10.方程2x x =的解是( ) A .x=0 B .x=1 C .x=0或x=1 D .x=0或x=-1 11.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是( ) A . 13 B . 14 C . 15 D .16 12.如图,在O 中,AB 是O 的直径,点D 是O 上一点,点C 是弧AD 的中点,弦 CE AB ⊥于点F ,过点D 的切线交EC 的延长线于点G ,连接AD ,分别交CF BC 、于点P Q 、,连接AC .给出下列结论:①BAD ABC ∠=∠;②GP GD =;③点P 是ACQ 的外心;④AP AD ?CQ CB =?.其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④

初三九年级数学上册上册数学压轴题(培优篇)(Word版 含解析)

初三九年级数学上册上册数学压轴题(培优篇)(Word 版 含解析) 一、压轴题 1.问题提出 (1)如图①,在ABC 中,42,6,135AB AC BAC ==∠=,求ABC 的面积. 问题探究 (2)如图②,半圆O 的直径10AB =,C 是半圆AB 的中点,点D 在BC 上,且 2CD BD =,点P 是AB 上的动点,试求PC PD +的最小值. 问题解决 (3)如图③,扇形AOB 的半径为20,45AOB ∠=在AB 选点P ,在边OA 上选点E ,在边OB 上选点F ,求PE EF FP ++的长度的最小值. 2.如图1:在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边上一点(不与点B ,C 重合),试探索AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到线段AE ,连接EC ,DE .继续推理就可以使问题得到解决. (1)请根据小明的思路,试探索线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论; (2)如图2,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为△ABC 外的一点,且∠ADC =45°,线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论; (3)如图3,已知AB 是⊙O 的直径,点C ,D 是⊙O 上的点,且∠ADC =45°. ①若AD =6,BD =8,求弦CD 的长为 ; ②若AD+BD =14,求2 AD BD CD 2???+ ? ??? 的最大值,并求出此时⊙O 的半径. 3.如图,点A 和动点P 在直线l 上,点P 关于点A 的对称点为Q .以AQ 为边作 Rt ABQ △,使90BAQ ∠=?,:3:4AQ AB =,作ABQ △的外接圆O .点C 在点P 右

九年级上册数学 期末试卷培优测试卷

九年级上册数学 期末试卷培优测试卷 一、选择题 1.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =32,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30° B .45° C .30°或150° D .45°或135° 2.下列关于x 的一元二次方程,有两个不相等的实数根的方程的是( ) A .x 2+1=0 B .x 2+2x +1=0 C .x 2+2x +3=0 D .x 2+2x -3=0 3.要得到函数y =2(x -1)2+3的图像,可以将函数y =2x 2的图像( ) A .向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 B .向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度 C .向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 D .向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度 4.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为( ) A .42 B .45 C .46 D .48 5.若直线l 与半径为5的 O 相离,则圆心O 与直线l 的距离d 为( ) A .5d < B .5d > C .5d = D .5d ≤ 6.如图, 点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠BAC = 40°,则∠OBC 的度数是( ) A .80° B .40° C .50° D .20° 7.下列图形,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 8.如图,在Rt ABC ?中,90C CD AB ∠=?⊥,,垂足为点D ,一直角三角板的直角顶点与点D 重合,这块三角板饶点D 旋转,两条直角边始终与AC BC 、边分别相交于 G H 、,则在运动过程中,ADG ?与CDH ?的关系是( ) A .一定相似 B .一定全等 C .不一定相似 D .无法判断

九年级上册上册数学压轴题(培优篇)(Word版 含解析)

九年级上册上册数学压轴题(培优篇)(Word 版 含解析) 一、压轴题 1.已知P 是⊙O 上一点,过点P 作不过圆心的弦PQ ,在劣弧PQ 和优弧PQ 上分别有动点A 、B(不与P ,Q 重合),连接AP 、BP . 若∠APQ=∠BPQ. (1)如图1,当∠APQ=45°,AP=1,BP=22时,求⊙O 的半径; (2)如图2,选接AB ,交PQ 于点M ,点N 在线段PM 上(不与P 、M 重合),连接ON 、OP ,若∠NOP+2∠OPN=90°,探究直线AB 与ON 的位置关系,并证明. 2.点P 为图形M 上任意一点,过点P 作PQ ⊥直线,l 垂足为Q ,记PQ 的长度为d . 定义一:若d 存在最大值,则称其为“图形M 到直线l 的限距离”,记作()max ,D M l ; 定义二:若d 存在最小值,则称其为“图形M 到直线l 的基距离”,记作()min ,D M l ; (1)已知直线1:2l y x =--,平面内反比例函数2 y x = 在第一象限内的图象记作,H 则()1,min D H l = . (2)已知直线2:33l y x =+,点()1,0A -,点()()1,0,,0B T t 是x 轴上一个动点, T 的半径为3,点C 在T 上,若()max 243,63,D ABC l ≤≤求此时t 的取值范 围, (3)已知直线21211k k y x k k --= +--恒过定点1111,8484P a b c a b c ?? ??+-+? +,点(),D a b 恒在直线3l 上,点(),28E m m +是平面上一动点,记以点E 为顶点,原点为对角线交点的正方形为图形,K ()min 3,0D K l =,若请直接写出m 的取值范围. 3.已知,如图1,⊙O 是四边形ABCD 的外接圆,连接OC 交对角线BD 于点F ,延长AO 交BD 于点E ,OE=OF.

九年级上下册数学培优讲义

DS 金牌数学专题一 一元二次方程㈠ ★知识点精讲 1.一元二次方程的概念 ⑴ 只含有 个未知数,未知数的最高次数是 且二次项系为_____的整式方程叫一元二次方程. ⑵一元二次方程的一般形式()002≠=++a c bx ax ,其中二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 . 2.一元二次方程的解法 ⑴直接开平方法:针对() ()02≥=+an n a m x ⑵配方法:针对()002≠=++a c bx ax ,再通过配方转化成())0(2≥=+n n m x a 注: ① 配方法的目的是将方程左边化成含未知数的完全平方,右边是一个非负 常数的形式; ②配方法常用于证明一个式子恒大于0或恒小于0,或者求二次函数的最值. ⑶ 公式法:当0≥?时(=? ),用求根公式 ,求一元二次方程()002≠=++a c bx ax 根的方法. ⑷ 因式分解法:通过因式分解,把方程变形为()()0=--n x m x a ,则有m x =或n x =. 注: ⑴ 因式分解的常用方法(提公因式、公式法、十字相乘法)在这里均可使 用,其中十字相乘法是最方便、快捷的方法. ⑵ 此法可拓展应用于求解高次方程. 典型例题讲解及思维拓展 ●例1 ⑴方程()0132=+++mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则m = . ⑵关于x 的一元二次方程()01122=-++-a x x a 有一个根是0,则a = . 拓展变式练习1 1.关于x 的方程03)3(72=+---x x m m 是一元二次方程,则m =__________. 2.已知方程012=-+mx x 的一个根121-=x ,则m 的值为 .

九年级上培优 数学试题

九年级上册培优数学试题2020.11.8 一、单选题班级姓名学号 1.如图是一张矩形纸片ABCD,若将纸片沿DE折叠,使点C落在AD上,点C的对应点为点F ,若AB=3cm,BC=8cm,则BE的长是() A.3cm, B.4cm, C .5cm, D .6cm 2.一个正方形的面积为16cm2,则它的对角线长为() A.4 cm, B.4cm, C.8cm, D.6cm 3.两条对角线分别为,的菱形的周长是() A., B., C., D. 4.如图,矩形ABCD中,两条对角线相交于点O,AE平分∠BAD交于BC边上的中点E,连接OE.下列结论:①∠ACB=30°;②OE⊥BC;③OE=BC;④S△ACE=S?ABCD.其中正确的个数是()A.1, B.2, C.3, D.4 5.若关于x的方程(m+1)x2﹣3x+2=0是一元二次方程,则() A.m>﹣1, B.m≠0, C.m≥0,D.m≠﹣1 6.2017﹣2018赛季中国男子篮球职业联赛,采用双循环制(每两队之间都进行两场比赛),比赛总场数为380场,若设参赛队伍有x支,则可列方程为() A. x(x﹣1)=380, B.x(x﹣1)=380 C. x(x+1)=380, D.x(x+1)=380 7.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是() A.a=c, B.a=b, C.b=c, D.a=b=c 8.方程x2+ax+7=0和x2﹣7x﹣a=0有一个公共根,则a的值是() A.9, B.8, C.7, D.6 9.代数式2x2﹣4x+3的值一定() A.大于3 B.小于3 C.等于3 D.不小于1 10.如图,∠BAD =∠CAE ,那么添加下列一个条件后,仍不能确定ABC 和ADE 相似的是()A.∠B =∠D, B.∠C =∠AED, C., D. 11.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(2,2)、B(3,1),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,则端点C的坐标分别为()A.(3,1), B.(3,3), C.(4,4), D.(4,1) 12.如图,一张矩形纸片的长,宽.将纸片对折,折痕为,所得矩形与矩形相似,则 A., B., C., D. 13.如图,中,,,,若,则 A., B., C., D. 14.如图,在平行四边形中,点是边的中点.交对角线于则,则等于()A.1:1, B.1:2, C.3:2, D.3:17 15.如图,有一块直角边AB=4cm,BC=3cm的Rt△ABC的铁片,现要把它 加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为() A.B.C.D.

初三(上)数学培优

初三数学高分之路辅导课程 初三(上)数学培优强化训练 1.已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边做正方形ADEF,连接CF (1)如图1,当点D在线段BC上时.求证CF+CD=BC; (2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系并证明; 2.已知:矩形ABCD的AD=8,将矩形ABCD折叠,使顶点B落在CD边上的P点处。 (1)如图1,已知折痕与边BC交于点O,连结AP、OP、O A. ①求证:△OCP∽△PDA;②若△OCP与△PDA的面积比为1:4,求边AB的长; (2)若图1中的点P恰好是CD边的中点,求∠OAB的度数; (3)如图2,在(1)的条件下,擦去折痕AO、线段OP,连结BP.动点M在线段AP上(点M与点P、A不重合),动点N在线段AB的延长线上,且BN=PM,连结MN交PB于点F,作ME⊥BP 于点E.试问当点M、N在移动过程中,线段EF的长度是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,求出线段EF的长度。

3.如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH。 (1)求证: GF=GC; (2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明。 4.定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形. (1)如图1,等腰直角四边形ABCD,AB=BC,∠ABC=90°. ①若AB=CD=1,AB∥CD,求对角线BD的长. ②若AC⊥BD,求证:AD=CD; (2)如图2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=9,点P是对角线BD上一点,且BP=2PD,过点P作直线分别交边AD,BC于点E,F,使四边形ABFE是等腰直角四边形,求AE的长.

九年级学练优答案

一、语言积累与运用(12分): 1.下列注音完全正确的一组:() A.田圃(pǔ)诘难(jé)恣睢(suì)作揖(yī) B.分外(fèn) 灰烬(jìn)狡黠(xié)星宿(xiù) C.禀请(bǐng)阴晦(huì)汲取(jí)赔偿(sháng) D.晌午(shǎng)襁褓(qiǎng)瑟缩(sè)拮据(jié) 2.下列加点的成语使用不正确的一句是 ( ) A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。 B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有抑扬顿挫,节奏和谐的美感了。 C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练,以汗水灌溉出来的天才。 D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。 3.下列句子没有语病的一项是() A.长期饮用纯净水或蒸馏水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。 B.日本名古屋市市长否认南京大屠杀存在的言论,严重伤害了南京人民,乃至中国人民的感情。 C.华裔球星林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。D.为了防止校车事故不再发生,南京市六合区启用了100辆安全性能高的“长鼻子”校车。 4.依次填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是() 死海的水面,大约在海平面以下390米。 ①“死海”就以此得名。 ②它为什么会含有那么多盐呢? ③海水的含盐度很高,约为一般海水的9倍; ④这是因为,约旦河持续不断地将含盐分的少量河水向它输入,而水分却通过蒸发而丧失着,这样,盐分就增高了。 ⑤在如此高盐度中,几乎不能有任何生物生存。 A.③⑤①②④B.②④③⑤①C.③⑤②④①D.②④⑤③① 5.两句话所表达的意思不相同的一组是 ( ) A.非经批准不能动用流动资金。非得经过批准才能动用流动资金。 B.这样的事,我何尝愿意做? 这样的事,我何尝不愿意做? C.除非你去请,他才会来。除非你去请,他是不会来的。 D.他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。 6.请用一句话概括下面新闻的主要内容。(30字以内) 新华社北京10月11日电中国作家协会11日对莫言荣获诺贝尔文学奖发表贺辞。贺辞全文如下:欣闻莫言先生荣获2012年诺贝尔文学奖,我们表示热烈祝贺! 在几十年文学创作道路上,莫言对祖国怀有真挚情感,与人民大众保持紧密联系,潜心于艺术创新,取得了卓越成就——莫言的作品深受国内外广大读者喜爱,在中国当代文学史上占有重要地位。莫言的获奖,表明国际文坛对中国当代文学及作家的深切关注,表明中国文学所具有的世界 意义。希望中国作家勤奋笔耕,奉献更多精品,为人类的文化发展作出新的贡献! 中国作家协会

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