2016.11汉字试题

2016.11汉字试题
2016.11汉字试题

义安一中第四届汉字听写大赛试题(2016.11)双音节词(30个,每词全对2分、有错不得分,计60分)

1、蹉跎 cuō tu?释义:光阴白白地过去。

2、啰嗦,luō suo 言语繁复。

3、栋梁 dong4 liang2 :名词比喻肩负国家重任的人。

4、铿锵kēng qiāng 释义:形容声音响亮而有节奏。

5、紊乱 wěn/luàn 释义:杂乱;纷乱。

6、陨石,yǔn shí是地球以外未燃尽的宇宙流星脱离原有运行轨道或成碎块散落到地球或其它行星表面的、石质的,铁质的或是石铁混合物质。

7、怄气,?u qì:闹情绪,生气。

8、梦寐,mang mai 睡梦;梦中。

9、睿智:ruì zhì释义:英明有远见。

10、挑衅 tiǎo xìn 释义:故意挑起矛盾或争端。

11、栖息,qī xī歇息,暂住。

12、肥硕,f?i shu?又大又饱满。

13、芦苇,lú wěi 一种高大的禾草,具匍匐的根状茎,叶宽而扁平,大型刷子状圆锥花序,广布潮湿地带,用作编制席子、帘子、格子。

14、慈善,cí shàn 对人关怀而有同情心;仁慈而善良。

15、雾凇, wù sōng 寒冷天,雾冻结在树木的枝叶上或电线上.成的白色松散冰晶。通称树挂。

16、急躁,jí zào 碰到不称心的事情易于激动;想赶快达到目的,不经仔细考虑或准备就行动。

17竣工,jùn gōng 工程完工。

18、震撼,zhan hàn 指心理受到强烈冲击、憾动。

19、屏息,bǐng xī犹屏气。形容注意力集中或恐惧。

20、轮番,lún fān 轮流交替。

21、蹚水,tāng shuǐ从浅水中走过去。

22、叛逆,pàn nì背叛。

23、须臾,xū yú片刻,一会儿。

24、尴尬,gān gà处于两难境地无法摆脱。

25、停滞,tíng zhì受到阻碍,不能顺利地进行或发展。

26、威慑,wēi sha用武力、威势使恐惧。

27、抖擞,dǒu sǒu 奋发;振作、旺盛的样子。

28、嘹亮,liáo liàng 声音圆润而响亮。

29、酝酿,yùn niàng 造酒的发酵过程,比喻做准备工作。

30、瘫痪,tān huàn 身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。

三音节词(5个,每词全对2分、有错不得分,计10分)

31、冰激凌 bīnɡ jī línɡ:一种半固体的冷食,用水﹑牛奶﹑鸡蛋﹑糖﹑果汁等调和后,一面加冷一面搅拌,使凝结而成。

32、冷飕飕lěng sōu sōu 释义:形容风很冷或寒气逼人。

33、艾滋病,ài zī bìng 后天性免疫缺陷综合征。患病者细胞免疫功能不全,很容易感染上,对一般免疫系统正常的人毫无危险的疾病。

34、匿名信,nì míng xìn 不署名或不署真实姓名的信。

35、谢道韫,xia dào yùn 东晋著名才女,中国历史上少有的女诗人。

四音节词(15个,每词全对2分、有错不得分,计30分)

36、相辅相成xiāngfǔxiāngch?ng释义:指两种事物相互辅助,

相互促成,缺一不可。

37、山清水秀,shān qīng shuǐ xiù形容风景优美。

38、蜂拥而至,fēng yōng ?r zhì像一窝蜂似地一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。

39、谈笑风生,tán xiào fēng shēng 形容谈话谈得高兴而有风趣。

40、愣头愣脑lang t?u lang nǎo 释义:形容鲁莽冒失的样子。

41、阴谋诡计,yīn m?u guǐ jì指暗地里策划坏的害人的坏主意。

42、欢度春节,huan du chun jie

43、披星戴月,pī xīng dài yua身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

44、不计其数,bù jì qí shù没法计算数目。形容很多。

45、无孔不入,wú kǒng bù rù比喻有空子就钻。

46、不肖子孙bù xiào zǐ sūn 释义:形容品行不好的子孙。

47、出其不意,chū qí bù yì趁对方没有意料到就采取行动。

48、滥竽充数,làn yú chōng shù不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

49、迫不及待,p? bù jí dài 急迫得不能等待。形容心情急切。

50、走投无路,zǒu t?u wú lù比喻处境极困难,找不到出路。

汉语拼音模拟考试题(人教版一年级)

汉语拼音加油站(一) 班级姓名成绩一、按要求分类写下来。 p w k n u 韵母: 声母: 整体认读音节: 二、按要求给下面的拼音或音节加上声调。 标第二声:标第三声:αo 标第四声: 三、把图与对应的音节连起来。 āfāòdúūī 汉语拼音加油站(二)

班级姓名成绩一、看图,选择合适的音节写下来。 ūbàbɑdàùóqíyé 看图,给音节加上合适的声调。 三、看图把音节补充完整。 īg y l h áìi 四、我会连。 竹子拖地日出玻璃读书 ōdìrìūúdúūbō 汉语拼音加油站(三)

班级姓名成绩 一、给下面的字选择正确的读音,写下来。 yúmáyáhétǔmùpíúǒí 土鱼火麻牙禾目石竹皮二、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。 三、照样子写音节。 b—ù→(bù)—è→( )q—ǜ→()x—ǜ→()n—ǚ→()z—u—ō→( ) ()─u─ǒ─ǒk─()─ā─ā 四、我会选。(把序号填在括号里) ①wǒ②bà③mā④dì⑤ā 花()地()我()爸()妈() 汉语拼音加油站(四)

班级姓名成绩 一、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。 é( ) ǔi( ) ú( ) hǔ( ) xíe( ) ǐ( ) n u( ) ǎn( ) ( ) bái( ) léi( ) úo( ) qùe( ) í( ) í( ) ō( ) 二、填空。 b—()→(bái)q—( )→è x—→()j—ü—àn→( ) l—üè→()ɡ—()—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 三、看图选择正确的音节。 ǔi ǒ()xǐè() ǐǒ()xǐqüè() ú()hémáo() zú()háo() 汉语拼音加油站(五)

汉字学试题与答案资料

《汉字学》试卷(二) 一、不定项选择题: 1、汉字的产生和发展,比较合理的解释是()。 A汉字是在八卦的基础上产生的。B汉字是仓颉创造的。C汉字是在原始 图画的基础上产生的。D结绳是汉字产生的源头。 E契刻是汉字产生的基础。 2、古文字阶段的汉字包括()。 A甲骨文B金文 C 大篆D小篆 E 隶书 3、下列全是形声字的有()。 A悲哀B分辨C放牧D根本E行走 4、下列各组都是古今字的有()。 A说悦B修脩C概槩 D其箕E责债 5、下列属于假借用法的是()。 A大象的“象”B叔父的“叔”C大豆的“豆”D花朵的“花”E 其实的“其” 6、在《康熙字典》里查“郡”字和“降”字,正确的是()。 A 、都属于“邑”部 B 、都属于“阜”部 C 、“郡”在“阜”部,“降”在“邑”部 D 、“郡”在“邑”部,“降”在“阜”部 E 、都属于“”(耳旁) 7、关于汉字体系的形成,正确的说法是()。 A、汉字体系大约形成于五千年前。 B、汉字体系大约形成于夏代中 期。C、汉字体系的形成距今约有四千年的历史。 D、汉字体系大约形成于商代晚期。 E、汉字体系大约形成于三千年前。 8、“四体二用”中的“四体”指()。 A、象形、指事、会意、假借 B、象形、指事、会意、形声 C、象形、 指事、形声、假借 D、象形、指事、转注、假借 E、会意、形声、转注、假借 二、写出繁体或简体字 罢()办()宝()补()长()丑()尝 ()达()当()独()节()发 ()历()罗()庙()买()蛮()优 ()书()丛() 對()奪()兒()范()飛()奮()婦()觀()歸()過()華()會()幾()介()覺()舊()盡()開()虧()禮() 三、析下列字的形体构造,并简要说明其行义关系,指出其造字法。 木天莫涉闻高刃诗息群盆伐初徒哀集 取旗简斧鞭男汉大虎马 四、标点下文,并翻译为现代汉语。 周礼八岁入小学保氏教国子先以六书一曰指事指事者视而可识察 而见意上下是也二曰象形象形者画成其物随体诘诎日月是也三曰

汉语基础2010【试题+答案】广东外语外贸大学

汉语基础2010【试题+答案】广东外语外贸大学

广东外语外贸大学 全国硕士研究生入学考试专业课试题 专业:汉语国际教 育 考试科目:汉语基 础 广东外语外贸大学研究生入学考试 汉语国际教育专业《汉语基础》试题 壹汉语语言学基础知识(共80分) 一、填空题(每小题1分,共30分) 1.现代汉语普通话以语音为标准音。

2.与印欧语系语言相比,汉语在语法上最大的特点是。 3.现代汉语方言中,粤方言的代表话 是。 4.中国使用人口最多的方言是。5.元音与辅音的区别是。6.普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。 7.同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。 8.现代汉语普通话有个声母(含零声母)。 9.普通话阳平调的调值是。10.现代汉语普通话大约有个音节(包括声调)。 11.汉字是的书写符号系统。12.《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。 13.汉字在历史上曾经被我们的邻国使用,现在还在使用部分汉字。 9

14.现代汉字的标准字体是。15.语言中最小的音义结合体是。16.语言中能独立运用的最小单位是。17.单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。 18.合成词有复合式、附加式、三种形式。 19.词义的性质包括概括性、和民族性。 20.词语的褒义、贬义关注的是词义 的。 21.构成词义的最小意义单位是。22.词汇由和一般词汇组成。23.歇后语“外甥点灯——照舅”是采 用的方式来表达语义。 24.双音节状态形容词的重叠方式 是。 25.根据语气分出来的句子类型 叫。 9

26.根据句子结构特点分出来的句子类型 叫。 27.汉语词类划分的主要依据 是。 28.“既然”在复句中表示的关系。29.“不是A而是B”是关系的复句。30.大多数“把”字句中,“把”引出的 是。 二、判断题(每小题1分,共20分) 1.语音的四要素是:音高、音强、音质、音色。 2.声调是汉语区别意义的重要语音手段。 3.儿化词都是名词。 4.轻声不是一个单独的声调。 5.汉字是由笔画直接组成的。 6.汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。 7.一般认为,古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。 8.单纯词不一定都是单音节的。 9

汉字学 期末 复习题 答案

《汉字学》复习题 1、汉字的性质? 一汉字在象形程度较高的早期阶段(大体可以说是西周以前),基本上是使用意符和音符(严格说,应该是称为借音符)的一种文字体系。 二随着字形和语音,字义等方面的变化逐渐演变成为使用意符(主要是义符),音符和记号的一种文字体系(隶书的形成可以看作这种演变完成的标志) 2、关于汉字起源的传说有哪些?有哪些观点?汉字学基础P15 3、汉字发展经历了那几个阶段?总体发展趋势是什么? 古文字阶段和隶,楷阶段 趋势:由繁到简 3、如何理解汉字的“六书”。能够根据“六书”分析常用汉字或偏旁的构义。 六书,指汉字的六种构造条例,是后人根据汉字的形成所作的整理,而非造字法则:象形、指事、形声、会意、转注、假借,其中象形、指事、会意、形声主要是“造字法”,转注、假借是“用字法”。 5、什么是独体字?什么是合体字? 独体字:由一个基础部件构成的汉字。这种字大都是一些简单的象形字和表

意字。因为这类字是从图画演变而成的,所以每一个字都是一个整体。如日、月、山、水、牛、羊、犬、隹、人、止、子、戈、矢等都是独体的象形字;如天,立,上、下、一、二、三、儌(四)、见、臣等都是独体的表意字。应以不能拆分为两个或两个以上部件为独体字。其中,部件应以在字源上有独立意义为准 合体字,由两个或两个以上的基础部件构成的汉字。合体字有两种。一种是从组合的两个成分上来显示字义。如“伐”字从人从戈,表示以戈伐人;“取”字从又从耳,表示捉取一个人;“休”字从人从木,表示人倚着树木。这类字文字学上称为会意字。另外一种是两个字组合在一起,一个字表示义类,一个字表示字音。如“河”为水名,从水可声;“张”字指张弓,从弓长声;“经”字指经纬,从糸巠声;“球”字指玉球,从玉求声。这类字文字学上称为形声字。在现代常用的汉字里形声字占90%以上。还有象形字。 6、什么是偏旁?什么是部首?部首是怎样来的? 偏旁是合体字的结构单位。又称部件,是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。从前称合体字的左方为「偏」,右方为「旁」;现在把合体字的组成部分统称为「偏旁」。位于字的左边,叫「左偏旁」;位于字的右边,叫「右偏旁」。 部首是根据汉字形体构造所划分出来的门类,是具有“类”的概括性的表意偏旁;部首是“形书”类字书编撰的纲领,检索的依据;部首也是能够独立成字的构件,以一个意义范畴来统辖以之构成部中之字。 来源:东汉许慎首创。他在《说文解字》中把形旁相同的字归在一起,称为部,每部把共同所从的形旁字列在开头,这个字就称为部首。如木、杜、李等

汉语基础期末测试题及答案

汉语基础期末测试 一、选题(每题3分,共计30分)(总分30.00) 1. 下列各组成语中,加点的词读音相同的是( B )。(注:由于平台的关系,下列选项中有加点的字,无法显示,请同学们选择每组相同的字进行比较) A. 自怨自艾、方兴未艾 B. 一知半解、庖丁解牛 C. 秦晋之好、好为人师 D. 度德量力、度日如年 2. 从偏旁和字音字义的联系情况看,下列各组汉字只有( C )是形声字 A. 汉地使拴 B. 赵看部路 C. 赶妈想视 D. 庙春鸡叹 3. 下列各组中,每个成员都带有定位语素的是( A )。

A. 舌头、对头、想头 B. 老鼠、老爷、老家 C. 健儿、孩子、女儿 D. 变化、西化、简化 4. 鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于( B)字 A. 形声 B. 象形 C. 指事 D. 会意 5. ( A )是汉字发展史上的一个转折点 A. 隶书 B. 篆书 C. 金文 D. 甲骨文 6. 下列句子中,( B )是复句

A. 因为性格方面的不同,在相处了三年后,他们最终还是分手了。 B. 因为明天有可能下雨,郊游活动延期了。 C. 由于这方面的原因,我们的工作进展很不顺利。 D. 只有热爱生活的人,才能得到生活的真谛。 7. 疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型?( A )(1)你喜欢汉语吗? (2)你喜欢汉语还是喜欢日语? (3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本? (5)你什么时候去上汉语课呢? A. (4)、(5) B. (2)、(4) C. (3)、(5) D. (1)、(2) 8. 从形音义的关系上看,“朝”这个字属于( D )。

文字学模拟二卷试题及答案

北京语言大学网络教育学院 《文字学》模拟试卷二 试题卷 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、我国民间歇后语和谜语中所用的谐音原则,就是( B )所依据的原则。 [A] 象形[B] 假借[C] 转注[D] 形声 2、( A )发现于商代后期王都的遗址——殷墟。 [A] 甲骨文[B] 金文[C] 大篆[D] 小篆 3、《史籀文》是( C )太史籀所作的一部字书。 [A] 周文王[B] 周武王[C] 周宣王[D] 周厉王 4、到了汉代,( C )取代小篆成为主要字体。 [A] 甲骨文[B] 金文[C] 隶书[D] 楷书 5、在东汉晚期出现了一种新的字体,就是( C ) [A] 隶书[B] 草书[C] 行书[D] 楷书 6、有不少形声字的形旁,既可以用甲字充当,也可以用乙字充当,或者先用甲字,后来改用乙字,我们称这种现象为( D )。 [A] 形旁的替换[B] 形旁的变迁[C] 形旁的更替[D] 形旁的代换 7、下列( B )汉字属于同形字中在结构或形体上是文字结构性质不同的类型的。 [A] 椅[B] 体[C] 夯[D] 槕 8、( B )的字形象某种实物,它们所代表的词就是所象之物的名称。 [A] 抽象字[B] 象物字 [C] 指示字[D] 象物字式的象事字 9、下列( A )形声字的形成,是通过改换形声字偏旁形成的。 [A] 赈[B] 羞[C] 弦[D] 野 10、改造表意字为形声字以及从已有的文字分化出形声字的途径,主要是下面的哪一种途径产生的形声字为数最多。( C ) [A] 在表意字上加注音符[B] 把表意字字形的一部分改换成音符[C] 在已有的文字上加注意符[D] 改换形声字偏旁 二、【多项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。多选、

汉字学答案(100分)

1.第1题 秦始皇用以统一文字的标准字体是()。 A.秦隶 B.小篆 C.楷书 D.隶书 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 “为何”的“何”字是()字。 A.象形 B.假借 C.会意 D.形声 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 “遍”与“徧”之间是()的关系。 A.古今字 B.繁简字 C.异体字 D.通假字 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 下列各字当中,属于省声字的是()。 A.娶 B.勤 C.疫

D.驷 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 西周文字是以()为主。 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 下列是形声字的是()。 A.采 B.武 C.取 D.衷 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 “四体二用”说是由()提出来的。 A.段玉裁 B.戴震 C.许慎 D.戴桐 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第15题

章草是()的快写。 A.金文 B.大篆 C.小篆 D.汉隶 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第16题 下列各字当中,不属于会意字的是()。 A.鸣 B.休 C.及 D.末 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第17题 队和坠是一组()。 A.古今字 B.通假字 C.异体字 D.繁简字 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第18题 下列句子中括号之前的字与括号中的字属于异体关系的是()。 A.德之不脩(修),学之不讲。 B.为轻煖(暖)不足于体与? C.予畏上帝,不敢不正(征)。

汉语基础试题答案

汉语基础试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.六书中的象形、指示、会意、形声是造字的方法,__转注、__假借是用字的方法。 2.古代汉语的宾语前置主要有三种类型,这就是__疑问代词作宾语时宾语前置_、否定句中宾语前置、宾语用‘是‘或者“之“复指时宾语前置。 3.古今词义范围的差异由词义扩大、词义缩小、词义转移三种情况造成的。 4.词牌是_指写词时所依据的乐谱_;词调是_指各种词调的名称_。 5. 汉字通假的两个条件是:通假字与本字必须_读音相通_或_意义相同、相近_,必须有_古代训诂资料或字形的佐证。 6. 在诗歌发展史上,我们习惯把唐代以后按照诗律创作的诗叫作“格律诗”,或称“近体诗”。 二、翻译题(每小题15分,共30分) 1、薛谭学讴(选自《列子·汤问》)薛谭学讴于秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。 答:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。 2. 星队木鸣,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也。是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪之可也,而畏之非也。夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。上明而政平,则是虽并世起,无伤也;上暗而政险,则是虽无一至者,无益也。 答:星坠落,树木爆裂作响,国都里的人都惊恐。问道:这是怎么回事?答道:没有什么。这是自然界发生的变化,事物较少出现的现象。对它感到奇怪是可以的,害怕它就不对了。日蚀月蚀发生,刮风下雨不合时节,怪星偶然出现,这是没有哪个时代不曾有过的。君主英明、政局安定,就是这些现象同时发生,也没有危害。君主昏庸、政治暴虐,即使这些观象一样也不出现,也没有好处。 三、分析题(每题10分,共30分) 1.分析下列单句的结构类型(指明是主谓句或非主谓句即可)

汉语拼音模拟考试题(一年级)

汉语拼音加油站(一) 班级姓名成绩 一、按要求分类写下来。 p iu zi sh w yin g ie k yi w u er n u en yuan 韵母: 声母: 整体认读音节: 二、按要求给下面的拼音或音节加上声调。 标第二声:ou ai 标第三声:αo ei 标第四声: iu ui 三、把图与对应的音节连起来。 shāfāluòtuo dúshūshīzi

汉语拼音加油站(二) 班级姓名成绩 一、看图,选择合适的音节写下来。 shūbàbɑdàshùg uóqíyéye 二、看图,给音节加上合适的声调。 bi yi f u d a xi a h u a duo li u sh u 三、看图把音节补充完整。 īg y l h áìch zh i 四、我会连。 竹子拖地日出玻璃读书

tuōdìrìchūzhúzi dúshūbōli 汉语拼音加油站(三) 班级姓名成绩 一、给下面的字选择正确的读音,写下来。 yúmáyáhétǔmùpízhúh uǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮二、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。 三、照样子写音节。 b—ù→(bù)zh—è→( )q—ǜ→()x—ǜ→()n—ǚ→()z—u—ō→( ) ()─u─ǒ─huǒk─()─ā─kuā 四、我会选。(把序号填在括号里) ①wǒ②bà③mā④dì⑤huā

花()地()我()爸()妈() 汉语拼音加油站(四) 班级姓名成绩 一、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。 xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) q uè( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zh uō( ) 二、填空。 b—()→(bái)q—( )→q uè x—u n→()j—ü—àn→( ) l—üè→()ɡ—()—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 三、看图选择正确的音节。 Shǔi guǒ()xǐq uè() sh uǐguǒ()xǐqüè()

汉字学模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院 《汉字学》模拟试卷一 注意: 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、甲骨卜辞一般分为()等四个阶段。 [A] 前辞、贞辞、占辞、验辞;[B] 前辞、卜辞、占辞、验辞; [C] 占辞、卜辞、前辞、验辞;[D] 前辞、占辞、验辞、贞辞; 2、甲骨卜文中()指问题本身。 [A] 贞辞[B] 占辞[C] 卜辞[D] 验辞 3、()以刻写为主,字体草率,大多是“物勒工名”。 [A] 战国金文[B] 春秋金文[C] 商代金文[D] 夏代金文 4、《战国文字通论》的作者是()。 [A] 汤余惠[B] 于省吾[C] 何琳仪[D] 裘锡圭 5、甲骨卜文中()记录应验情况。 [A] 贞辞[B] 占辞[C] 前辞[D] 验辞 6、《甲骨文字释林》的作者是()。 [A] 陈梦家[B] 于省吾[C] 赵诚[D] 裘锡圭 7、《殷墟卜辞综述》的作者是()。 [A] 陈梦家[B] 于省吾[C] 赵诚[D] 裘锡圭 8、小篆由()时代的秦系文字逐渐演变而成,是由李斯等人整理过的、秦始皇统一中国后实行“书同文”政策时颁行的标准字体。 [A] 春秋时代[B] 战国时代[C] 夏商时代[D] 春秋战国时代 9、()是秦汉时代汉字形体演变过程中以点画结构逐渐取代篆书的线条结构而形成的一种新字体。 [A] 篆文[B] 隶书[C] 金文[D] 甲骨文 10、()是铸刻在铜器上的汉字。 [A] 甲骨文[B] 金文[C] 镜文[D] 币文

汉字学模拟试题

《汉字学》模拟试题(一) 一、填空题(每空1分,共15分)答案 1. 根据文字所使用的符号的不同,可以把世界上的文字分为三种类型,即_____表形_文字、___表意___文字和__表音____文字。 2. 文字的三要素是__字形___、_字音____、_字义____。 3、汉字发展变化的总趋势是__简化____、__声化____、___规范化___。 4、____篆书形体的归于消失____和_____波磔的开张由竖伸变为横展______是秦隶向汉隶飞跃的重要标志。 5、从形体特征及表意功能着眼,汉字的形符可以分为_象形性形符___、_示意性形符__、_文饰性符_、_组合性符__四种类型。 二、单项选择题(每题1分,共10分)答案 1、下列各书中以形序法排列字序的辞书是( B)。 A《尔雅》 B《说文》 C《广韵》 D《广雅》 2、最先使用古今字的概念是( B)。 A 郑众 B郑玄 C 班固 D王圣美 3、“以事为名,取譬相成”指的是六书当中的(C )。 A假借 B会意 C形声 D指事 4、汉字属于(D )。 A表形文字 B表意文字 C音节文字 D音节的表意文字 5、汉字从古文字向今文字的转变,是通过(B )过渡来实现的。 A汉隶 B秦隶 C小篆 D大篆 6、楷书大抵成熟于(C )时期。 A 西汉 B东汉 C 东晋 D西晋 7、后世谈六书,一般都是采用许慎的名称而选择班固的次序安排,具体的表达为( D)。 A、象形、象事、象意、象声、转注、假借 B、象形、会意、转注、处事、假借、谐声 C、指事、象形、形声、会意、转注、假借 D.象形、指事、会意、形声、转注、假借

8、“徒”的声旁是(D )。 A 彳 B走 C辵 D土 9、“三书说”是(C )首次提出的。 A陈梦家 B裘锡圭 C唐兰 D戴震 10、下面属会意字的是( C) A徒 B 眉 C疾 D 龙 三、多项选择题(每题2分,共10分)答案 1、下列现象中属于文字正常演变的有( ABC)。 A 简化 B声化 C规范化 D讹化 E表意化 2、“四体二用”中的“四体”指的是(ABEF )。 A指事 B象形 C转注 D假借 E形声 F会意 3、小篆与前代文字相比,其主要特点是(ADE )。 A 线条化 B波势化 C挑法化 D简省化 E定型化 4、关于汉字起源的正确观点有(ABE )。 A八卦与汉字属于两个完全不同的体系,二者并无共同之处。 B结绳属于临时商定的、含义笼统的实物助记符号,与作为语言的书写符号系统的文字根本不是同一层次上的东西。C仓颉与汉字的起源毫无关系 D原始社会陶器上的符号与汉字的起源有必然的联系 E汉字起源于记事的图画 5、下面书写错误的成语是(CDEF )。 A沽名钓誉 B夜郎自大 C 再接再励 D名珠暗投 E米珠薪贵 F薄物世故 四、名词解释.(每题3分,共15分)答案

汉语基础答案

电大本科补修课程《汉语基础》试题答案 [槐乡五月:本答案只是个人搜集并整理,并不一定全部正确,仅供参考] 一、选择题 1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.C 10.D 二、填空题 1.辛苦 2.電 3.经 4.也颖达 5.名词、形容词、形容词、名词 6.稳固性 7.词调 二、分析题 床chuáng前qián明míng月yua光guāng,疑yí是shì地dì上shàng 霜shuāng。举jǔ头tóu望wàng明míng月yua,低dī头tóu思sī 故gù乡xiāng 2.析下面的结构层次关系 削苹果的刀非常锋利 121-2主谓 ________________ 34563-4定中偏正,5-6状中偏正 ______________ 787-8述宾 ____ ⑸削苹果的皮非常容易 121-2主谓 ________________ 34563-4述宾,5-6状中偏正 ______________ 787-8定中偏正 _____ 四、简答题 1. 施事和受事可以出现在主语位置,例如“我们学习”、“盘子打碎了”。 可以出现在宾语位置,例如“来了一个人”、“消灭敌人”。 通过介词“被”引进施事,例如“敌人被我们消灭了”。 通过“把”引进受事,例如“我们把敌人消灭了”。 2.简要说明排比和层递的异同 相同之处:都是三项及其以上构成。 不同之处: (1)排比注重各项的结构相同或相似,层递不一定。 (2)层递注重各项有递升或递除降的关系,排比不一定。 3.一般情况下,多义词在语句中会不会产生歧义?为什么? 一般情况下,多义词在语句中不会产生歧义。一个词虽然可以有几个意义,但在使用中一般不会产生歧义而影响人们的交际。词语总是在一定的上下文中使用的,特定的交际环境也可以使多义词只体现一个意义。

2012年10月对外汉语教学理论模拟题

国际注册汉语教师资格等级考试模拟题 对外汉语教学理论(一) 一、填空题(共10分) 说明:第1—10题是填空题,每题有一空,每空1分,共10分。请仔细阅题,并在划线处填入恰当的答案。 1. 是指在使语言时的胡猜乱想和口误,是没有正确使用已知的语言系统所致,任何人在使用本族语或外语时都会发生。 2. 教师教了“把”字句,给学生讲了“把”字句的基本规则,为了检验教学效果,教师自己出一些题目让学生做,了解学生哪些规则掌握了,哪些还弄不清楚,以便进行恰当的补救。这样的测试是。 3. 对语言教学的整个过程制订计划方案并对其实施情况进行监督和干预的过程是。 4. 对外汉语教学是对的汉语作为第二语言的教学。 5. 掌握汉语交际工具、升学需求、研究需要等都是外国人学习汉语的。 6. 语言是交际工具,儿童习得语言就是学会如何用语言表达自己的意思,达到自己的交际目的是语言功能论代表人物。 7. 语言对比分析最大的局限就在于忽视。 8. 通过HSK 级的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流。 9. 是教师教学和学生学习的依据,它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。 10. 对外汉语教学的学科理论主要包括教学法和。 二、选择题(共10分) 说明:第11—20题是单项选择题,每题只有一个可选项,请根据题目要求选择恰当的选项,每题1分。 11. 在()的影响下,重视儿童语言习得的外部环境,容易造成填鸭式的教学方法。 A.刺激—反应论 B.先天论 C.认知论 D.语言功能论 12. 在影响第二语言学习的外部因素中,哪一项不涉及语言学习的外部环境()。 A.语言环境 B.学习氛围 C.学习者的个性 D.学习者的文化背景 13. 在教学上,()主张通过反复的训练来培养新的语言习惯,克服第一语言的干扰。 A.转换生成理论 B.对比分析理论 C.监控模式理论 D.语言标记理论 14. 不属于语法翻译法的特点的一项是()。

二年级汉语拼音试卷

二年级汉语拼音试卷 一、看拼音写词语(12分) bōlàng yóu qítán qín xiū xī ( ) ( ) ( ) ( ) chàng gēzǐxìmín zúqízhì ( ) ( ) ( ) ( ) gào sùróng yìzhùfúqiān bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词(8分) ( ) dàn ( ) qū( )xiān g( ) 还弹曲相 huán ( ) tán ( ) qǔ( )xiàng ( ) 三、同音字组词(8分) jù( )子( )石kuài( )乐一( ) fēng( )叶( )收jì( )算( )住 四、给下列加点字选择正确的读音,画上“——”(9分) 苹果(pín píng) 您好(nín ní) 假如(yúrú) 一层(céng cén) 亲切(qiè qèi) 热闹(nào lào) 走路(lùlǜ) 女儿(nǚlǚ) 奇怪(gài guài) 五、先给下面的字注音,再按要求做题(16+8+3=27分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 之信沿答坏抬际蛙 1.按音序顺序,把这些字重新排列:_______________________________________ 2.“信”用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。 3.以上音节是整体认读音节的有:________________________________________ 六、我会猜谜语(15分) 1. nián jìbùsuàn dà ,húzi yídà bǎ,bùguǎn jiàn dào

shuí,zǒng shì jiào māma 。( ) 2. hóng huātóu shàng dài ,cǎi yī bù yòn g cái , qīn g chén chàng zhī gē,qiān mén wàn hù kāi。( ) 3.yǒu shíxiàng gè yuán pán ,yǒu shíxiàng bǎliǎn dāo ,yǒu shíguà zài yún tóu ,yǒu shíguà zài shùshāo 。( ) 七、看看写写(0.5×32=16分) 1、yìhuādúfang bùshìchūn ,bǎi huāqífàng chūn ______________________________________ ,___________________________ mǎn yuān。 __________ 。 2、wǒmēn shìliúhé xiǎo xuē de hǎo ér tóng ,zhēng ___________________________________________________,_____________ zuò xīn shìjìde xiān fēng 。 ______________________________ 。 八、把音节补充完整(5分) _____ái y_____ ______é______uōsh_____ 柴焰折搓绳

汉字学模拟试题

汉字学模拟试题 一、单项选择(每题1分,共10分) 1、原始社会陶器上的图形符号刻划是以()为代表的。(汉字的起源3) A仰韶文化B马家窑文化 C良渚文化D大汶口文化 2、下列各字中不属于象形字的是()。(汉字的结构3) A十B小 C羊D未 3、“画成弃物,随体诘屈”,是许慎给六书当中的()所下的定义。(汉字的结 构1) A象形B指事 C假借D会意 4、下列各字当中形旁为“肉”的是()。(汉字的结构5) A肌B明 C钥D腾 5、“夫”字是在“大”字之上加一横而成的,这一横属于()。(汉字的结构5) A象形性形符B示意性形符 C文饰性形符D组合性形符 6、甲骨文中形声字所占的比例,()。(汉字形体的变迁2) A不到10%B不超过20% C约为20%-30%D约占40%左右 7、古今文字的分水岭是()。(汉字形体的变迁1) A小篆B章草 C隶书D楷书 8、章草的成熟是在()。(汉字形体的变迁2) A秦代B汉代 C三国D晋代 9、下列不属于异体字的一对是()。(几种有特殊关系的字3) A视――眂B村――邨 C唇――脣D罢――罷 10、下列各书中以义序法排列字序的辞书是( )。(现代汉字3) A《集韵》B《说文》 C《尔雅》D《广韵》 二、多项选择(每题2分,共10分) 1、一般把世界上的文字分为三种类型,即()。(汉字的性质特征2) A表音文字B音节文字C意音文字 D表形文字E表意文字 2、()相继提出了“三书说”。(汉字的结构2) A戴震B唐兰C陈梦家 D郑樵E裘锡圭 3、下列各字当中,属于会意字的是()。(汉字的结构3) A增B叟C及

D鸣E未 4、秦隶向汉隶飞跃的重要标志是()。(汉字形体的变迁2) A篆书形体的归于消失B书写的线条化C波磔的横展 D定型化E简省化 5、下面书写错误的成语是()。(正确认识和掌握汉字的形音义4) A沽名钓誉B夜郎自大C再接再励 D名珠暗投E米珠薪贵 三、填空题(每空1分,共15分) 1、造成一字数义的原因有假借和_______。(汉字的性质特征1) 2、迄今所能见到的,真正形成体系的汉字最早的是______________。(汉字的起源 1) 3、汉代谈“六书”的主要有三家,即______,_______,_______。(汉字的结构1) 4、小篆的主要特点是______、_______、_______。(汉字形体的变迁2) 5、古文字向今文字的转变,是通过的过渡来实现的。(汉字形体的变迁2) 6、根据通假字在古书中的出现频率,我们可以将通假字分为_________的通假、 _________的通假、________的通假三种类型。(几种有特殊关系的字2) 7、“声”的繁体字写作_____,“袴”是____的异体字。 四、分析下列汉字的结构(用从×,从×或从×,×声的形式)(每字1分,共10分) (汉字的结构、正确认识和掌握汉字的形音义5) 休、妹、腾、问、胡、阁、载、旗、贸、箕 五、名词解释(每题4分,共20分) 1、表意文字(汉字的性质特征2) 2、指事(汉字的结构1) 3、金文(汉字形体的变迁2) 4、讹变(汉字发展变化的内部规律4) 5、异体字(几种有特殊关系的字2) 六、简答题(每题5分,共20分) 1、简要谈谈汉字与汉语的关系。(汉字的性质特征2) 2、谈谈你对“右文说”的认识。(汉字的结构2) 3、从符号数量的精简方面入手,汉字的简化主要有哪些手段?(汉字发展变化的 内部规律1) 4、隶变主要表现在哪些方面?(汉字形体的变迁3) 七、论述题(15分) 关于汉字的起源,古代主要有哪些学说?怎样评价这些学说?(汉字的起源3) 参考答案 一、单项选择 1、D 2、D 3、A 4、A 5、B 6、B 7、C 8、B 9、D 10、C 二、多项选择 1、ADE 2、BCE 3、BCD 4、AC 5、CDE 三、填空题 1、引申 2、商代的甲骨文 3、班固、郑众、许慎 4、线条化、简省化、定型化 5、 秦隶6、偶然出现、一段时期内惯用、取代本字7、聲、裤

《汉语基础》(补修)历年试题及答案

《汉语基础》(补修)历年试题及答案(二) 分类:汉语基础(补修)2010-06-20 08:10 电大《汉语基础》(补修)试题及答案2010年7月 一、填空题(每小题1分,共20分) 1. 所谓工具书是人们在整理、研究大量图书资料的基础上,按照一定的分类体系编成的。 2. 古代汉语工具书一般有以下几种类型:①字典②词典③类书④目录、索引⑤其他专用工具书。 3. 工具书中的索引又称“通检”和“引得”。 4. 我国第一部字典《说文解字》的作者是东汉的许慎。当今世界上规模最大、收集汉字最多、释义最全的一部汉语字典是《汉语大字典》。 5. 在汉字形体构造的基本理论中,象形、指事、会意、形声称为“四体”,它们还可以分为两类,即独体的和合体的。 6. 在古文“不推恩无以保妻子”中,“妻子”一词是指妻子和子女。 7. 一词多形是指几个不同的字可以表示同一个意义;一形多词是指一个文字符号同时代表了几个词。 8. 词类活用是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能,在句中充当其他类别的词。 9. 理论上说,虚词是没有词汇意义只有语法作用的词。 10. 在古代汉语中,疑问代词如“何”、“谁”等做宾语一般要放在动词和介词之前。 二、翻译题(每小题5分,共30分) 1.盛名之下,其实难副。 在极大的声名之下,他的实际才德很难和他的声名相符合。 2.由是感激,遂许先帝以驱驰。

(我)因此感动奋发,就同意为先帝统一大业奔走效力。 3.今当远离,临表涕零,不知所云。 现在我就要远离陛下了,面对这份奏表,禁不住流下泪水,也不知说了些什么。 4.他山之石,可以为错。 别座山上的石头,可以用来制作冶玉的磨石。 5.陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。 陛下不善于统领士卒,却善于领导将领,这就是我韩信为陛下所捉住的原因。 6.若火之燎于原,不可向迩,其犹可扑灭? 像大火在原野上燃烧,不能接近,难道还可以扑灭吗? 三、分析题(共35分) 1.填写下列音节结构表(10分) 汉字声母韵母声调 韵头韵腹韵尾 我w o 上声 是sh i 去声 电 d i a n 去声 大 d a 去声 生sh e ng 阴平 2.分析下列合成词的构成方式和词性(每个词2分,共10分) 年轻(陈述)(形容词)管家(支配)(名词)肥肉(限定)(名词)泥土(并列)(名词)纠正(补充)(动词) 3.用直接成分分析法分析短语(10分)

汉语拼音模拟考试题(一年级)

班级姓名成绩 一、按要求分类写下来。 p iu zi sh w yin g ie k yi w u er n u en yuan 韵母: 声母: 整体认读音节: 二、按要求给下面的拼音或音节加上声调。 标第二声:ou ai 标第三声:αo ei 标第四声: iu ui 三、把图与对应的音节连起来。 shāfāluòtuo dúshūshīzi

班级姓名成绩 一、看图,选择合适的音节写下来。 shūbàbɑdàshùg uóqíyéye 二、看图,给音节加上合适的声调。 bi yi f u d a xi a h u a duo li u sh u 三、看图把音节补充完整。 īg y l h áìch zh i 四、我会连。 竹子拖地日出玻璃读书 tuōdìrìchūzhúzi dúshūbōli

班级姓名成绩 一、给下面的字选择正确的读音,写下来。 yúmáyáhétǔmùpízhúh uǒshí 土鱼火麻牙禾目石竹皮二、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。 三、照样子写音节。 b—ù→(bù)zh—è→( )q—ǜ→()x—ǜ→()n—ǚ→()z—u—ō→( ) ()─u─ǒ─huǒk─()─ā─kuā 四、我会选。(把序号填在括号里) ①wǒ②bà③mā④dì⑤huā 花()地()我()爸()妈()

班级姓名成绩 一、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。 xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) q uè( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zh uō( ) 二、填空。 b—()→(bái)q—( )→q uè x—u n→()j—ü—àn→( ) l—üè→()ɡ—()—ó→ɡuó ( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 三、看图选择正确的音节。 Shǔi guǒ()xǐq uè() sh uǐguǒ()xǐqüè() zhúzi()hémáo() zúzi()hémiáo()

最新文字学试题(1)

一,文字学术语解释 1小学2.小篆 3 大篆4.古文5合文 6 以形会意宇7.借形变体字8合音宇9.异体宇10古今字 l 小学:专门研究汉语汉字的学科,民国以前称为“小学”。隋唐以后,“小学”的范围进一步扩大,成了传统文字学、音韵学和训诂学三门学科的总名。清代末年章太炎认为‘小学”之名不确切,建议把它改为“语言文字之学”。其后,人们逐渐用‘汉语文字学”或“文字学”来代替“小学”,专称研究汉语汉字的学科。近人多改称之为“汉字学”。 2 小篆:指秦始皇统一中国以后通用的泰国文字,又称秦篆,是大篆的对称。小篆的面貌,现还可以从一些秦代的刻石、有铭文的金属器物,以及《说文解宇》和三体石经上看到。 3 大篆:广义的大篆指所有的古文字,包括甲骨文、金文和其他古文字。狭义的大篆则指春秋战国时期的秦文字,是与小篆相对而言的。大篆通过《说文解字》和春秋时的金石器物流传至今,《说文解宇》中籀文、石鼓文、诅楚文和秦公钟、氢公鎢、秦公簋上金文是其典型代表。 4 古文:六国古文,又称东方六国文字,简称古文,是战国时代东方齐、楚、燕、韩、赵、魏等国文字的合称。 5 合文;或称合书,是把两个或两个以上的字合刻或合写在一起,在行款上只占一个字的位置,形式上象一个字而实际上读两个或两个以上的音节,代表两个或两个以上的词或语素。例如:甲骨文中“祖乙”写作、“祖丁”写作、“四祖丁”写作。 6以形会意宇一种会意字,即通过偏旁的形象意义来会意的会意宇。例如:“ ifc休,”和“制(杲)”字。 7 借体变体宇;指改造变易现存字的形体结构而形成的与原字不是异体字关系的新字。它是通过改变笔画形态、增减笔画、倒书或反书字形、移换偏旁的位置等方式来形成的与原字读音、意义有不同的字。例如:“甩”、“乒”、“丛”、“幻”和“忡”等。 8 合音宇:是一种由两个作表音构件的宇组合而成的合体宇,其读音由用作构件的两个字反切而成,即取一字的声母取一字的韵母和声调拼合而成。例如:‘‘ ”(名夜反)和“秽(禾岁反)。 9异体字;是两个或两个以上形体不同而读音和意义完全相同、在任何情况下部可以互相替代的宇。也称为或体、重文、俗宇。例如:“野”字和“墼”字,“块”宇和“由”字。 10 古今字:是汉字在发展过程中所产生的同一词义先后异字的现象,即表达同一词义,因时代不同而出现的形体不同的汉字。其中产生时代较早的称为古字,产生时代较晚的称为今字。例如;“要”字和“腰”字,“说”字和“悦”字。 二,填空 L《说文解字注》的作者是(段玉裁),《甲骨文字释林》的作者是(于省吾)。 2.《说文释例》的作者是(王筠),(说文通训定声》的作者是(朱骏声)。 3.《三代吉金文存》的作者是(罗振玉),《两周金文辞大系》的作者是( 郭沫若)。 4.《甲骨文编》的作者是(孙海波),《金文编》的作者是(容庚)。 5.周有光在《文字演进的一般规律》一文中根据汉字使用符号所起的表意和表音作用的整个状况得出汉字是( 意音、语素)文字的结论;裘锡圭在《汉字的性质》一文中根据汉字字符与语言单位的对应关系,将汉字又叫做( 音节)文字。 6. 1935年唐兰先生在《古文字学导论》中批判了六书说,提出了三书说,把汉字分成象形文字、( 象意、)文字、( 形声)文字三类。 7. 1956年陈梦家先生在《殷墟卜辞综述》中谈到整个汉字发展的过程,把汉字分为( 象形)、( 假借)和形声三种基本类型。 8.人们一般把自汉字产生以来至小篆的字体书写的文字,统称为( 古文字、),把用秦隶书以后的

2018年10月自考00416汉语基础试卷及答案

2018年10月自学考试全国统一命题考试 汉语基础试卷 课程代码00416 本试卷共6页,满分l00分,考试时间l50分钟。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题l分,共30分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.舌面抬高前伸,双唇展开时,可以发出 A.i B. C.m D.o 2.普通话中充当韵头的音素是 A.n O e B.i e C.e D.i u 3.符合舌尖后、不送气、清、塞擦音的是 A.zh B.ch C.sh D.r 4.当前一音节的收尾音素是e时,“啊”变成 A.na B.ya C.wa D.ra 5.“太阳的脸红起来了”’这句话的结构重音在 A.太阳 B.脸 C.红 D.起来 6.下列属于合成词的是 A.饽饽 B.孜孜 C.轻轻 D.熊熊 7.下列词语属于方言词的是 A.兄长 B.磨蹭 C,哈达 D.田垄 8.下面是惯用语的是 A.风平浪静 B.草木皆兵 C.人山人海 D.吃哑巴亏 9.下面对动词的语法特点描述不正确的是 A.能受副词修饰 B.经常作谓语

C.经常作主语 D.部分动词可以重叠 10.下面属于述补结构短语的是 A.救活 B.不难 C.他黑 D.新车 11.“这是我的座右铭”中“座右铭”是 A.主语中心语 B.谓语中心语 C.宾语中心语 D.独立语 12.“他有丰富的教学经验”中“有”表示 A.性质、数量达到某种程度 B.存在 C.出现 D.领有 13.广泛流传于民间口头的固定语句是 A.成语 B.歇后语 C.谚语 D.惯用语 14.“你有更好的办法,我一定采纳”这个复句前后之间的关系是 A.假设关系 B.因果关系 C.条件关系 D.顺承关系 15.“他走过来了”这个句子的补语是 A.可能补语 B.程度补语 C.趋向补语 D.结果补语 16.下列各组都是副词的是 A.好坏 B.咔嚓仅仅 C.才仍然 D.遍因为 17.“咱人穷志不穷,想念书的心一直没死”这句话用的修辞格是 A.比喻 B.拈连 C.双关 D.仿词 18.下列句子不属于复句的是 A.站得高看得远 B.众人拾柴火焰高 C.雨越下越大 D.是谁叫我? 19.下列词语不属于中性词的是 A.教训 B.鼓动 C.联合 D.鼓励 20.下列短语属于连谓短语的是 A.笑着说 B.走过去 C.很喜欢 D.有进步 21.下面描述正确的选项是 A.秦代官方规范的文字是隶书 B.隶书直到汉代才出现

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