营销方式的变革

营销方式的变革
营销方式的变革

以广告的营销方式为例

陈迪

1214011049

12旅游管理1班

新媒体时代的到来预示着广告人必须根据新媒体时代的特点对企业的广告营销方式作出调整与改变,应该从广告概念,营销主体,媒体计划,细分市场的角度出发,全方位分析企业广告营销方式的变化,进而得出新媒体环境下,企业应该遵循的广告营销新规则。实质上是由以促成购买为目的的单向度传播信息至细分市场转变为以“分众”为传播目标,以“互动”为传播应用,以“定向”为传播效果实现信息的“一对一”传播。

一.新媒体相对于传统媒体存在的优势

1.创造全新的接触平台,而不是将广告投在早已媒体泛滥成灾的渠道。

数字电视时代电视观众已经可以看到几十个频道,通过增加频道提高广告到达率意义不大。而寻找别人没有涉及的生活轨迹点,创造新的时空并且独享它,才能获得最大的传播效果。

2.带来广告的强制性收视。

没有人天生喜欢看广告,除非广告硬挡在他眼前。所以当人们处于比看广告更无聊的时间,或者身处像电梯一样狭小的空间从而无可选择时,广告的强制性收视就成功了。

二.传统媒体时代的营销传播方式特点及不足

传统媒体时代的营销传播方式存在一些共性因素,概括起来主要有以下三点:

1直线沟通。

主要有两方面含义,一是目的指向性强,毫不掩饰地显示出目的性,即就是为了获取某种利益而进行的活动这一事实赤裸裸地呈现给受众;二是营销和营销传播的主导权是掌握在制造商,渠道商和媒体手里,由他们发布信息,受众处于被动收听或观看的角色。

2行为第一。

由于传统媒体时代的营销传播方式目的指向性非常强,直接目的就是要促成目标受众的购买行为,其实质是仅以购买行为来衡量成功与否。

3信息单纯。

由于传统媒体时代的营销传播方式促成购买的目的性,制造商,渠道商和媒体掌握话语权,以及传统媒体环境下的科技条件限制,传统媒体时代的营销传播方式只能根据现有条件单方面向受众传达促成购买的信息。

由此可见,传统媒体时代的营销传播方式存在以下不足:首先是单向度的问题,受众处在一个被动接收信息的状态,无法主动获知所需求的信息,更无法参与企业的营销传播活动,作为信息发布者与传播者的产品、品牌无法了解顾客信息,掌握顾客喜好,无法与顾客进行对话;其次是具有强制性,由于传播的单向度和促成购买的直接目的,营销传播者是以自己的利益为出发点和落脚点,没有切实地从消费者的角度出发为其着想,完全没有考虑到消费者的利益;最后是割裂了营销与传播,其固守着传播只是整个营销过程中的一种促销手段,它的任务主要是由各种营销沟通工具来承担,没有认识到整个营销过程本身就是一种传播沟通。

三.新媒体环境下企业广告营销方式改变的内容

1.广告概念的改变:“广告是营销方式之一”向“广告是所有营销方式的总称”的改变。

传统营销传播是相对于整合营销传播理论和现代信息技术背景下的营销传播而言的。传统营销传播的基本形态是由广告、公共关系、销售促进以及人员推销构成的传统营销沟通组合,即通过这四个要素来进行营销传播。因此,这里的广告只是营销要素之一,是指“特定主办人为达到确定利益的目的,以媒体付费的形式,对特定产品和服务所进行的非人员展示

和促销活动”,由此可以看出,对于广告的传统认识是局限在“以媒体付费的形式”,因此可以说这时的广告是特指媒体广告,广告对媒体的依赖性很强。

在现代社会,广告却具有普遍性和接触的广泛性,我们都生活在一个充斥着广告的环境中,因此在现代企业的营销传播中,广告是公司与消费者沟通最常见的方式。

有关调查显示,现代社会中,消费者将多达102种不同的媒介传播界定为“广告”,包括电视、购物袋,各种赞助的社区活动,等等。正如麦克卢汉所说,“媒介”是“任何你能够放置讯息的地方”。可以说,由传统营销传播时代的广告概念,确切的说是媒体广告概念延伸出的现代广告的概念,就是指消费者所接触到的无处不在的与企业或产品有关的信息,因此企业营销人必须学会一种新的媒体视角。整合营销传播理论倡导企业对内对外一个声音,共同向受众传达同一个信息,而随着新媒体的发展,作为中国新媒体行业发展领头羊的分众传媒提出了“生活圈”媒体的概念,即根据目标消费者的生活轨迹,在任何他能接触到媒体的地方投放广告,并且具有一定的强制性,因为这些广告信息锁定的是目标消费者的空闲时间,即百无聊赖的时间插入广告,受众的注意力集中,记忆度高。

广告媒体以大众传媒作为主导的时代正在过去,受众接触到的不再仅仅是传统媒体,而是多元化的广告形式——互联网、电话、公交车、黄页号簿、商业名片、办公用具、手机短信等等,都是承载广告信息的新兴的媒体形式,这说明广告主拥有更广阔的平台来接触目标受众,也具备更广阔的选择空间,根据每一种媒体的优势和不足来优化媒体组合。

2.营销主体的改变:“广告主单方面传播信息”向“消费者主导”的改变

在传统媒体时代,无论是报纸、杂志、广播还是电视,话语权都掌握在广告主手中。广告主全权充当了说话者的角色,而受众只能被动的充当接收者的角色。这是传统媒体时代一个信息传播单向度的问题,营销人和消费者呈现一种割裂的状况,营销人为满足传播信息和促成购买的目的而单方面地传播信息,听不到受众的声音,得不到受众的反馈,受众也无法选择自己想要获得的产品信息,营销人和消费者无法进行互动,从而形成了营销和营销传播过程中的信息垄断和信息不对称。营销人具有强制性,而消费者却不具备选择权,很显然,此时的营销主体是营销人。

随着新媒体的不断发展,其“互动性”优势也越来越凸显,企业与受众的互动交流成为了广告信息传播的一部分。美国学者辛普把“互动广告”定义为“一切让使用者(而不再是传统被动沟通模型中的接受者)能够控制自己从商业信息中获取信息数量或速度的媒体······使用者与商业信息处于一种默读层次上的对话状态······在所有情况下,使用者和信息源都是在互相交换信息——这是一种交流而不是简单的传输和接受。”

消费者越来越多地参与到信息的传播过程中,营销人不再扮演令消费者讨厌的自吹自擂的小贩,而是融入消费者,使自己的声音与消费者真实的声音一致,也就是说,在新媒体环境下,消费者借助新媒体,成为企业的主体。

3媒体组合的改变:“大众传媒组合”向“新媒体应用与多媒体组合”的改变广告媒体的选择必须要根据广告活动的目标,广告主的成本决策,媒体的相互互补性,结合目标受众群的不同特点和不同的产品类别来进行科学的媒体组合。

电视、广播、报纸、杂志是传统媒体时代的主导媒体,中国传媒大学IMI研究所历年《消费行为与生活行为年鉴》显示,以北京受众为例,收视时间和报纸阅读时间从1999年的41.4%逐年上升至2003年50.2%,达到最高峰,从2004年起开始逐年下降,至2005年下降至48.7%。由于传统媒体时代的经济技术条件及媒体条件限制,广告主可选择的媒体范围主要是以大众媒体为主,进行媒体组合。

而在新媒体时代,广告媒体逐渐呈现多样化态势,如户外视频媒体,搜索引擎,网络博客,DM资讯媒体,零售终端媒体,手机媒体,电子邮件,手推车广告,店内广播或电视等等。由于社会进入新媒体时代,每一类人都会或多或少地受到新媒体的影响,这一点在网络

媒体和手机媒体的使用上表现的尤为明显,这两大媒体即将成为继电视媒体之后的两大主导媒体,广告主的新媒体运用已是大势所趋。而不同的广告主应侧重使用不同类型的新媒体,如行业类型不同,预期目的不同,目标受众不同的企业使用的新媒体类型各不相同。在新媒体时代,广告主在制定媒体计划时应结合高度细分的受众群体媒体接触习惯以及产品类别为企业或产品制定新媒体套餐。广告主和媒体工作人员要整合利用各种媒体资源做到让消费者不知不觉地处于一个广告的世界中。在商品宣传过程中,保证目标消费者目光所及之处都充满了商品的信息,在消费者想要了解某一商品时,该商品的广告就恰好出现在了令其不反感的位置,这是新媒体的意义所在。

4细分市场的改变:“群体细分”向“一对一传播”的改变

江南春说过,一个媒体的成功,关键在于覆盖多少眼球、覆盖的时间有多长、覆盖的质量如何。而媒体的利润则取决于精准细分的能力。

由群体细分到一对一传播这一改变主要由手机媒体和网络媒体完成,在企业与消费者之间进行良性互动,甚至是“一对一”传播的过程中,传统媒体的缺陷就很明显地表现出来,由此也可以直观地看出新媒体相对于传统媒体的优势。“一对一”传播的特点在于:可以得知传播者更详细的资料;可以针对所瞄准的对象传播;针对每个受众都必须单独做一次重复或不同的动作;每个受众属单独被传播,具有隐私性;每个受众所接受的内容可以因人而异。“市场细分”概念形成于20世纪50年代,就是“把市场划分为不同的群体,这些群体有相同的需要,会对市场行动做出相似的反应。”在传统媒体时代,这一概念就在市场营销中产生了巨大影响,其在新媒体时代获得的发展表现在即使是年龄、教育、收入基本相同的消费者阶层内部也可能因为态度观念的不同而呈现出分化离散的概念,即市场的“碎片化”,归根结底是由于社会经济水平的提高,受众生活的形态发生了改变。

在大众市场碎片化的今天,大众媒体品牌影响力下降,大众媒体接触率减少是其最重要的两大特征,因此营销人应从“小众”甚至“窄众”方面寻找切入点,谋求更精准的广告营销方式。如在网络媒体中,企业营销人向一定的目标群体发送电子邮件,依靠SNS技术可以了解到哪些受众点击打开了邮件,哪些受众直接删除邮件,从而缩小目标群体范围;再如,网络广告中的展示型广告是由营销人主导的,可根据目标群体的上网偏好为其独立定制网络广告,在手机媒体中也是如此,男生和女生同时浏览一个页面,出现的广告信息却是不同的,因为在新媒体环境下,实现的是“一对一”的传播。

四.企业广告营销新规则

借力新媒体技术的发展和普及,企业广告营销方式发生了巨大改变,由此可以总结出顺应新媒体时代发展的企业广告营销新规则。

1.以由外而内的观念为导向。

由外而内指的是企业的广告营销重点在于相对于企业而言位于外部的“受众”,而非以企业内部的自身利益为导向。其指导原则是一切绝对以用户和产品为中心,即努力用最低的成本、最领先的设计,研究改变、开发、生产用户满意的产品,满足用户的潜在需求。这需要企业做到以下几点:一是及时回应消费者的动态需求,在这个信息高速传播的时代,消费者的需求也处在不断的变化之中,企业为保证消费者的满意度和忠诚度,必须时刻了解消费者的当前需求,预估潜在需求。销售产品不能成为企业的最终目的,其根本目的应是提供满足顾客需求的解决方案,一切从顾客利益出发,顾客永远是第一位的。当企业获知目标群体的需求或得到顾客反馈时,要根据所得结果及时采取措施,在新媒体时代,“速度”是获取成功的一大法宝,甚至可以说,企业回应顾客需求的速度是营销计划成功与否的决定性因素。二是要建立企业与消费者的长期关系,保持与消费者之间的友好互动,这对于了解顾客需求也有一定裨益。这种关系的实现可以采取多种方式获得,如实行24小时电话中心服务,时刻保持与顾客的联系,或者建立品牌消费者俱乐部,确保顾客享受各种优惠服务,并从会员

处获得及时的反馈。

2.危机公关迅速反应能力。

由于新媒体环境下信息传播的及时性与迅速性,增加了企业遭遇危机公关的可能性。企业在危机公关中的反应和表现如何将会对受众产生直接的影响,影响目标群体和整个社会对企业的评价,甚至直接影响企业产品的销量。所以,企业在时刻与消费者保持沟通的时候,要时刻具备危机公关意识,擅于发现企业的潜在危机,并在危机出现的第一时间迅速作出反应,尽力缩小危机影响,甚至通过危机公关提升企业形象。

3.寻求与目标群体的有目的对话。

所谓有目的的对话,就是指公司或者品牌在其营销传播过程中,所传输的信息不仅仅是单纯的商业推介,而是一种对顾客和相关利益者的利益关怀。[12]这里包含两层含义:一是精准的受众传达,确保企业广告营销传播的信息精准地传达给了企业的目标受众群体,不能无差别地推动传播互动过程,在新媒体环境下,这种精准化的传播被称为“窄众化”,其价值在于纯粹的商业影响力,帮助广告主解决了一个实际的问题,即媒体如何使广告更加有效地传播给经过细分后的目标受众,通过分众化广告媒介,广告就能面对一个特定的有清晰特征的族群,让广告精神有效地击中和影响目标受众,并以覆盖于不同族群生活圈的分众媒介网络,精确而经济地聚合不同消费人群的感知主义,和他们进行整合、统一的信息接触,从而达成媒体预算度最低的原则和支持实际的销售成长。二是从消费者利益的角度出发,不是赤裸裸地宣传产品信息,满足企业利益,而是切实地为消费者着想,满足其需求,赠送附加价值,新媒体环境下的营销广告不再只是为促成购买行为,不再是企业的“自卖自夸”,而是传播一种思想理念或一种生活方式。

4.从创意制造者到创意组织者。

在新媒体时代,企业广告营销的主体已经从营销人主导转变为消费者主导,除上述“企业是以消费者的利益来开展广告营销”这一因素外,还有一个原因是新媒体的互动性,新媒体不但为消费者和企业提供了一个相互交流的平台,还提供了一个消费者参与企业广告营销行为的机会。也就是说,广告人要利用新媒体技术鼓励消费者与产品对话,参与广告。如在网络广告中,尤其是进入强互动时代的网络广告中,创意更多是半成品,广告人所做的是组织和推动的作用,最艰苦的工作不是推出前,而是推出后花费大量时间与人力,让推广成为和顾客共同参与的游戏。

五,结语

综上所述,在新媒体环境下,企业广告营销方式之改变实质上是由以促成购买为目的的单向度传播信息至细分市场转变为以“分众”为传播目标,以“互动”为传播应用,以“定向”为传播效果实现信息的“一对一”传播。而企业完成这种转变,必须要从四个方面对新媒体进行整合运作:一是消费者生活接触点的交叉覆盖,即让消费者在多个地点看到同一广告信息;二是广告信息要贯穿消费者从认知到购买的各个环节;三是投入和收入比值,选择成本低廉又切中目标受众的媒体;四是在媒体组合中也要有主次之分。[15]作为广告行业从业人员,应顺应时代在广告营销方式上做出调整,在新媒体时代,利用新媒体的优势,克服传统媒体的弊端,更好地把握消费者动态,洞察消费者内心,在这样一个“数字为王”的碎片化时代取得营销的胜利。

组织变革案例分析

杜邦公司的组织变革 公司介绍 杜邦公司是美国大型化学公司。1802年由法国移民E.I.杜邦在美国特拉华州威尔明顿附近建立,以制造火药为主。20世纪,开始转入产品和投资多样化,经营范围涉及军工、农业、化工、石油、煤炭、建筑、电子、食品、家具、纺织、冷冻和运输等20多个行业,在美国本土和世界近50个国家与地区设有200多个子公司和经营机构,生产石油化工、日用化学品、医药、涂料、农药以及各种聚合物等 1700个门类,20000多个品种。1983年总营业额达353.78亿美元,居世界化学公司年销售额之首。 变革过程 在19世纪,杜邦公司是一个家族公司,基本上实行个人决策式经营,总管理者亨利在公司任职的40年中,挥动军人严厉粗暴的铁腕统治着公司。公司的主要决策和许多细微决策都要由他亲自制定,所有支票都得由他亲自开,所有契约也都由他签订。他一人决定利润的分配,亲自周游全国,监督公司的数百家经销商。他全力加速回收账款,严格支付条件,促进交货流畅,努力降低价格。亨利接任时,公司负债高达50多万,但亨利后来却使公司成为火药制造业的领头羊。 亨利的侄子尤金作为公司的第三代继承人,试图承袭其伯父的经营作风,也采取绝对的控制,亲自处理细微末节,亲自拆信复函,但他终于陷入公司错综复杂的矛盾之中。1902年,尤金去世,合伙者也都心力交瘁,两位副董事长和秘书兼财务长也相继累死。 正当公司濒临危机、无人敢接重任、家族拟将公司出卖给别人的时候,三位堂兄弟出来廉价买下了公司,并果断地抛弃了亨利的那种单枪匹马的管理方式,精心地设计了一个集团式经营的管理体制。在这种管理体制下,权力高度集中,实行统一指挥、垂直领导和专业分工的原则,所以秩序井然,职责清楚,效率显著提高,大大促进了杜邦公司的发展,公司的资产到1918年增加到3亿美元。 可是,杜邦公司在第一次世界大战中的大幅度扩展,以及逐步走向多角化经营,使组织机构遇到了严重问题。每次收买其他公司后,杜邦公司都因多角化经营而严重亏损。 杜邦公司经过周密的分析,提出了一系列组织机构设置的原则,创造了一个多分部的组织结构。新分权化的组织使杜邦公司很快成为一个具有效能的集团,所有单位构成了一个有机的整体,公司组织具有很大的弹性,能适应市场需要而变化。 20世纪60年代初,杜邦公司接二连三地遇到了难题,许多产品的专利权纷纷满期,在市场上受到日益增多的竞争者的挑战,可以说是四面楚歌,危机重重。为了摆脱危机,杜邦公司除了实施新的经营方针外,还不断完善和调整原有的组织机构,进行组织结构的创新。1967年底,科普兰把总经理一职史无前例地让给了非杜邦家族的马可,财务委员会议议长也让别人担任,自己专任董事长一职,从而形成了一个“三驾马车式”的体制。在新的体制

市场营销专业课程教学改革

市场营销专业课程教学改革 一、市场营销专业实务课程教学存在的问题 1.教学理念跟不上教学需求的变化 目前在市场营销专业实务性课程的教学中,教学理念应该跟随社会需求的变化而相应调整,不应该用以往的标准来衡量现在的大学教学,再加上目前许多院校所用的教材也存在一定的滞后性。学生学到的知识明显跟不上市场的变化,无法学到紧贴市场的更实用更全面的专业知识,因而无法适应毕业后岗位需求。 2.分组模拟教学与合作未得到很好的落实 虽然在市场营销专业实务性课程的教学中,指导老师也逐步开始重视分组模拟演练与合作的教学模式。但是在实际教学执行过程中,教师没有很好地引导学生间的良好互动、团队协作,而通常是简单地把学生分成几组,没有很好的引导与监督。因而往往在实际的情况中,好学的学生有较高的积极性,通常积极发言,而学习情况不太好的学生参与的积极性不高,通常不或尽量少发言。究其原因主要是目前许多学院师生比存在严重不协调,学生多老师少,造成老师对小组的指导和监督不可能到位;再加上现在的大学生大多数都是独生子女,有些学生性格往往有些独立、自私,因而这种小组合作学习基本留形式,学习效果不甚理想。 3.评价学生的方法难以把握

目前许多高校新的人才培养方案都侧重对学生学习过程的评价,课堂评价的主体应该包括教师与学生,学生可以展开互评、小组可以进行互评,甚至学生可以自评。但是学习过程的评价应该从哪些方面进行评价,是否应该考查学生参与营销过程模拟演练活动的积极性,与他人交流与合作的意愿是否强烈、学习的兴趣是否高等等。应该如何去评价,评价的权重是多少,仍是一个很难把握的难题。 二、市场营销专业实务课程教学模式改革 营销专业实务性课程教师应该设计出教、学、做一体化的教学模式。营造出民主、和谐与互动的教学氛围,引导学生参与教学活动,提高学生学习积极性与兴趣,增强学生学习信心与成就感。在教方面:实践与实验操作步骤由主讲教师用课件操作演示,便于学生模仿操作,培养学生的理解能力。在学的方面:要求学生扮演不同的角色去完成相应的任务,严格按照操作规程去完成每一项业务,培养学生的动手能力。在做的方面:主要是学生通过课后参与到实践中,培养学生的实践操作能力。 三、市场营销专业实务课程教学方法改革 1.构建体验式教学体系 体验式教学指在教学过程中,根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。

市场营销策划课程教学改革

市场营销策划课程教学改革探索 杜学超 (黑龙江农业经济职业学院经贸系黑龙江·牡丹江157041) 中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1672-7894(2013)09-0052-02 摘要在高等职业院校课程改革的大背景下,文章对市场营销策划课程的设计理念与思路、教学模式、教学内容选取、考核方式等方面进行了改革探索,力求使市场营销策划课程能更好地适应高职教育。 关键词营销策划工学结合课程改革 The Exploration on Teaching Reform of Marketing Plan-ning Course//DuXuechao AbstractInthebackgroundofthecoursereformofhighervoca-tionalinstitution,thisarticleexploresthereformationonmarket-ingplanning'sdesignidea,teachingmode,teachingcontentse-lection,assessmentmethods,inordertomakethemarketingplanningcoursecanbetteradapttohighervocationaleducation.Key wordsmarketingplanning;combinelearnwithwork;coursereform 1课程设计理念与思路改革 1.1注重实践性 市场营销策划课程是高职市场营销专业的专业核心课,是继市场营销、市场调查与预测、消费心理学、商品学等专业基础课程后才开设的。该课程的主要目标是培养学生能够在策划理论、方法、程序和思维的指导下综合运用市场营销的相关基础理论进行具体的企业营销问题策划。因此,市场营销策划课程需要讲解的理论知识并不多,这门课程的操作性和实践性很强,重点是通过各个策划任务来加强学生的营销策划能力和技巧。所以,该课程应该摒弃以往的沿袭市场营销框架和方法,以理论讲述为主的模式,应加强与实践的联系,突出其应用性。 1.2采用先进的教学模式 教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源提出:学习领域课程开发的基础是职业工作过程,由该专业相关的职业活动体系中的典型工作任务导出全部职业行动领域,再由行动领域导出学习领域,并通过适合教学的学习情境使其具体化。这种工学结合的教学模式完全适合市场营销策划课程极强的应用特性。教师对校企合作企业以及往届毕业生进行岗位调研以了解商业企业策划岗位的典型工作流程、工作任务及岗位要求等,进而把企业中的典型工作任务归纳为行动领域,再进一步转化为学习领域,即以工作任务为载体将各项工作目标化、工具化和流程化。市场营销策划岗位的工作流程基本上分为以下几步:确定营销策划任务、明确策划目的、收集和分析信息、创意构思与提炼、制定营销策划方案、评估和论证策划方案、实施和控制策划方案、测评策划效果。基于策划岗位的工作流程把教学流程分为:受单、资讯、小组研讨、小组分工制作、小组整合方案、小组作品展示、方案评价。通过工学结合一体的教学模式,增强了学生岗位工作所需的职业能力和职业素养。 2教学内容选取改革 本着上述的课程设计理念与思路,教师在教学内容的选取上也进行了认真地思索与斟酌,内容既不能与市场营销的基础课程内容重复,也不求面面俱到但求够用,而且要着重体现营销策划的技能性,以及符合课程教授的实际情况,于是把课程内容按照企业实际策划工作内容设置成不同的项目模块,具体见表1。 表1教学项目设计图 三个教学项目是按照由简入难、由浅入深的一般规律来设计的,着重突出课程的成长性。教学过程亦随之分为三个阶段:第一个阶段是教师手把手地教授学生做营销策划案;第二个阶段是以学生做为主、老师指导为辅,让学生试着独立完成策划任务;第三个阶段是完全由学生独立完成策划任务,放开手让学生去做,最后教师和企业专业人士验收其策划方案。 从表1中可看出教学任务共设置了八个,笔者根据多年教授市场营销策划课程的经验认为教学任务中的综合策划任务数量不宜超过三个,单环节策划任务可以稍多一些。因为综合策划任务无论是在结构上还是在内容上都很复 作者简介:杜学超(1982-),讲师,研究方向为市场营销。 教学项目教学子项目 项目一:市 场营销策划 的组织和认 识 子项目一:市场营销 策划认知 子项目二:创意 子项目三:市场营销 策划过程和方法 子项目四:市场营销 策划书撰写 项目二:市 场营销策划 实务 子项目一:产品策划 子项目二:价格策划 子项目三:分销渠道 策划 子项目四:促销策划 项目三:市 场营销策划 拓展 子项目一:企业形象 策划 子项目二:活动策划 教学任务 任务1:创意策划 任务2:撰写市场营销 策划大纲 任务1:产品策略策划 任务2:价格策略策划 任务3:渠道策略策划 任务4:促销策略策划 任务1:企业形象策划 任务2:活动策划 教学目标 认知市场 营销策划 原理 掌握市场 营销策划 具体技能 掌握综合 性策划技 能与技巧教改教法 52

市场营销学案例分析十二篇

市场营销学经典案例分析十二篇 市场营销学经典案例分析十二篇 本片文档是精心搜集的12篇市场营销学的经典案例,对于学习市场营销学的朋友有着无与伦比的价值,希望您能在这些案例中获得启发,从而运用到实践中去。成功或许就离你不远了。 1、在80年代和90年代初,罐头在中国市场上有很大的销量,尤其是水果罐头,更是受到广大消费者的喜爱。在汕头有一罐头厂,以生产橘子罐头出名,但是剩下的橘子皮一直没有很好的方法处理,于是便将橘子皮以九分钱一斤的价格送往药品收购站销售,但依然十分困难。他们思考难道橘子皮只能入中药做成陈皮才有用?经过一段时间的研究,他们终于开发出“珍珠陈皮“这一新用途,可将其用做小食品.而且这种小食品具有养颜、保持身材苗条等功能。 以何种价格销售这一产品?经市场调查发现,妇女和儿童尤其喜欢吃零食,且在此方面不吝花钱,但惧怕吃零食会导致肥胖,而珍珠陈皮正好解其后顾之忧,且市场上尚无同类产品。于是,他们决定每15克袋装售价1元,合33元一斤,投放市场后,该产品销售火爆。 (1)该企业采取了何种定价策略? (2)为什么要采用这种策略? (3)若低价销售是否能获得与高价同样多甚至更多的利润? 1:(1)、该企业采取了何种定价策略? 答:这一案例运用了新产品定价策略中的撇脂定价策略,撇脂定价是指产品在生命周期的最初阶段,把产品价格定得很高以攫取最大利润。本案例中,罐头厂将“珍珠陈皮”一新产品定价为33元/斤的高价,能最大限度地为企业赚取利润。 (2)为什么要采用这种策略? 答:采取撇脂定价是因为: 1)“珍珠陈皮”这种小食品生命周期短,生产技术一般比较简单,易被模仿,即使是专利产品,也容易被竞争者略加改进而成为新产品,故应在该产品生命周期的初期,趁竞争者尚未进入市场之前获取利润,来尽快弥补研制费用和收回投资。 2)“珍珠陈皮”之所以敢采取撇脂定价策略,还因为有如下保证:①市场需求较大;②产品质量较高,配科和包装均较考究;②产品迎合了消费者追求健美的心理,既能防止肥胖,又可养颜;④产品是新产品。 (3)若低价销售是否能获得与高价同样多甚至更多的利润? 答:在此案例中,企业不能制订低价,否则将导致利润大量流失,因为若实行低价,一方面无法与其他廉价小食品区分开来,需求量不一定能比高价时大,另一方面该食品生产工艺并不复杂,很快就会有竞争者进入,采取低价格根本就无法收回投资。 2、丹尼尔是大食品厂莱公司主管营销的副总经理。在公司的销售量中,公司产品的3 0%销售给方便食品店,20%销售给联营商场和超级市场。他认为应对

神州数码营销升级从组织变革开始(1)

神州数码营销升级从组织变革开始 很少有企业意识到,组织结构的调整,可以提高企业有限资源的配置效率。 在组织变革中突破 通常,很多企业都是通过营销事件:广告投放行为、营销推广活动,或者是公关宣传,来推进企业的营销战略,而很少有企业意识到如何从改变营销组织,乃至企业组织的结构,来提升企业的营销效率。这通常是一个被忽视了的策略,也是一个难以有效推行的策略。因为这是一个需要从上至下对营销有深入洞悉的管理者,才可能意识到的领域,并且需要克服重重阻力去身体力行。 在企业可利用资源有限的情况下,如何推进企业的营销战略,乃至企业的整体战略?这实在是一门非常有趣的学问。很多企业都未能意识到组织结构的调整,可以提高效率。以多年不变的组织模式,来应对变化了的市场环境,加上获得可调配资源的稀缺性,企业开始发现:同样的投入,已经很难获得理想的营销投资回报。那么,企业该向何处寻找提升营销投资回报的突破口? 著名管理学家小艾尔弗雷德·D·钱德勒在他的《战略与结构》一书中指出:“战略性的增长来自于更加有利可图地利用现存或者扩张中的资源。如果要有效率地经营一个被扩大了的企业,新的战略要求一个新的或至少是重新调整过的结构……没有结构调整的增长只能导致无效率……只要企业负责人不能创造出把若干行政职责有效地结合成一个统一的整体所必要的行政职能和结构,他们就不能履行其基本的经济职能。”钱德勒认为:企业的组织结构直接关系到企业战略是否可以得到有效的执行。 任何企业在制定和推行营销战略之前,首先需要审视的是当下的组织结构是否适合推行新营销战略的需要。如果不适合,如何去改进?改进的着力点在哪儿?依据什么去改进?等等类似的问题,非常值得企业管理人员去认真考虑。 变革分销渠道,深耕区域市场

(发展战略)我国企业分销渠道的发展与变革

我国企业分销渠道的发展与变革 分销渠道对于企业的经营业绩有着重要的影响。我国地广人多、市场分散,分销渠道的建设和管理对企业的发展尤其重要。改革开放以来国内一些成功企业,从其发展的过程及其成功的经验来看,都非常重视渠道的建设。这些企业根据竞争环境以及产品和地区的不同特点,探索和建立了适应企业实际的分销网络,形成了企业的竞争优势,如娃哈哈、TCL、蒙牛等企业。随着近年来我国市场竞争的加剧,总结以往渠道建设和管理的得失和经验,探索新形势下的企业分销渠道模式,建立新型的企业渠道关系,对企业在新形势下获取竞争优势有着重要的意义。 企业分销渠道的发展演变 一般来讲,分销渠道是由生产商、批发商、零售商、客户或消费者构成的。在这些主体之间,可能存在着三种关系形式: 1)分销渠道上的交易主体都是独立的经济实体,即厂商、批发商或零售商都是完全独立的,他们有权决定与哪个伙伴做交易,属于完全的市场交易形式。 2)分销渠道的部分职能内部化。如厂商自己设立销售机构或销售分公司,来取代中间存在的批发零售组织。这样的话,产品从生产商到消费者那里,基本的分销活动都有生产企业独自完成,这里进行的交易活动完全属于企业内部的活动。 3)生产商通过控股、返利、人员派遣等手段和方法,与各种零售组织之间维持着密切的关系。 90年代中期以后,自建分销网络的企业如雨后春笋,企业所属的销售队伍也不断扩大。较为典型的有: (1)TCL电器销售有限公司成立于1991年。1994年,TCL开始建设全国性分销网络,最终形成34个分公司、198个经营部、8000多家零售终端、12000名销售员工。1999年TCL的销售网络开始实行一县多户、一县多点、一镇一户制,建立了密布全国的分销网络。 (2)康佳自建农村分销网络。1999年投资1.5亿元,在农村建立自己的分销渠

市场营销管理策略

市场营销管理策略 目标市场就是在市场细分的基础上,企业经过分析、比较和选择,决定作为自己服务对象的一个或几个子市场。在进行市场细分后,通常会得到众多的子市场,这时企业还应进一步对各子市场做评估分析,从中选择出自己的目标市场营销。企业选择目标市场营销实际上就是明确自己的顾客究竟是谁。 并不是所有的子市场都可以成为企业的目标市场,一个可行的目标市场营销应具备以下几个条件: 在衡量和考虑前面两个因素的基础上,企业还须结合自身条件做进一步的分析。所选子市场的经营应与企业总的经营目标相协调,并且是企业现有资源条件和能力所擅长的或所能胜任的。 企业经营的根本目的是追求利润,因此,作为目标市场营销的子市场应有足够数量的顾客和购买力,能达到一定的需求量、销售量,从而保证企业有利可图。一个细分市场是否有价值开发,除了考察其当前的规模,还要看其市场规模未来的发展状况,一般应选择未来发展潜力大的子市场作为企业的目标市场营销。 企业应选择竞争对手较少,或竞争对手较弱的子市场作为自己的目标市场营销

二、目标市场营销策略 差异性营销 差异性营销的优点是由于企业在产品设计、推销宣传等营销策略方面能针对不同的子市场,有的放矢,从而有利于提高产品的竞争力,提高市场占有率;此外还有利于建立企业及品牌的知名度,有利于提高企业威望,树立良好的企业形象。 无差异性营销 无差异性营销的优点是由于产品单一,有利于标准化与大规模生产,从而有利于降低研究开发、生产、储存、运输、促销等成本费用,能以低成本取得市场竞争优势。 定制营销 定制营销是指企业在大规模生产的基础上,将每一位顾客都视为一个单独的子市场,通过与顾客进行个体的沟通,明确并把握特定顾客的需求,并为其提供方式不同的满足,以更好地实现企业利益的活动过程。定制目标市场营销也被称为一对一营销、个性化营销。 定制营销的突出优点是:能极大地满足消费者的个性化需求,提高企业竞争力;以需定产,有利于减少库存积压,加快企业的资金周转;有利于产品、技术上的创新,促进企业不断发展。但定制目标市场营销有可能导致营销工作的复杂化,增大经营成本和经营风险,因此,定制目标市场营销

高等学校市场营销专业课程教学改革研究

Vol.10No.2 2013年2月 第10卷第2期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) 湖北经济学院学报(人文社会科学版) Feb.2013一、高等学校“市场营销”专业课程教学改革的必要性伴随着我国的改革开放和经济发展,“市场营销”目前已成为诸多高等院校普遍开设的一门核心课程。同时,企业界对营销类人才的需求也呈现出了极为旺盛的态势。然而,在这两者促成的大好局面中,许多高校在市场营销课程教学中却出现了许多问题并且造成了一些不良后果。如:该专业的学生对课堂教学多有怨言,并且学习兴趣不高,走上工作岗位后又感到在学校所学知识与工作中的实际状况相差甚远,以至于出现了上无高深的理论,下无一技之长的“高不成、低不就”局面;同时用人单位对于高校市场营销专业培养人才素质难以满足企业需求表现出不满。 高等学校市场营销专业教学旨在为社会培养系统掌握市场营销基础理论与市场营销实务操作技能,能够从事市场营销策划、市场营销管理、市场营销战略与战术实施的高级应用型专门人才。现代社会的激烈竞争对高等学校市场营销人才的培养提出了更新、更高的要求,社会对高校市场营销专业学生的素质要求越来越全面,复合型和创新型人才才能适应社会需要。然而,从当前高等学校市场营销教学过程来看,还有很多不尽如人意的地方,特别表现在教学方法和手段上。为培养出适应社会经济发展需要的应用型、复合型市场营销人才,必须加强对高等学校市场营销专业课程教学方法和手段的改革创新。 二、目前高等学校“市场营销“专业课程教学中存在的主要问题 X 学校的市场营销专业是省级品牌专业和国家级特色专 业,为了了解市场营销专业学生对教学效果的评价状况,笔者选择该校大三和大四学生进行了问卷调查(高年级学生专业课程已基本结束,其反映的信息会更加全面),以了解从学生视角来看该专业课程教学存在的主要问题,由此得到一些比较带有普遍性的结论。通过对问卷内容进行分析,同学们反映教学方面存在的问题主要体现在以下几个方面: (一)教学方法和手段总体效果不佳 现有教学方法和手段没能很好激发同学们的学习主动性和学习兴趣,并显著影响同学们的学习效率。众所周知,兴趣是最好的老师,只有充分激发同学们的学习兴趣,才能有效提 高学习效率,增强教学效果。另外,现有教学方法和手段也不能够有效地锻炼同学们发现问题和探索问题的能力,对创新能力的培养也存在问题。 (二)案例教学“少”且“旧” 调查显示,案例教学是同学们都比较喜欢的一种教学方法和手段,效果好,值得推广应用。然而目前的情况是,案例教学虽有应用但仍不多,而且案例多陈旧,很多老师仍用几年前准备的案例。随着经济的发展,营销理论的不断创新,旧的案例已与现实脱节,需要不断的更新。 (三)课程教学模式呆板 当代大学生自我意识强烈、思维活跃,表现出较强的创新精神。他们希望从学习中不断体验到快乐与收获,希望有更多的机会参与互动,希望可以有更多的自主性来进行学习。现有教学方法和手段不足以满足以上要求,教学过程中同学们参与互动的机会少,给予的自主性不足,一定程度上束缚了他们的思维,影响了他们的学习积极性,因而也很难从学习中体验到快乐与收获。 (四)实践教学薄弱 实践教学没有得到足够的重视,实践能力培养缺乏有效的途径。很多老师缺乏足够的市场营销实践经验,不能有效地开展实践教学活动。同时,由于实践教学设施缺乏,也导致实践教学未能得到有效的实施,难以达到预期目标。另外,实训实习教学基本流于形式,学生的动手操作能力并没有实质性的提高,专业实践能力也得不到系统的训练。 三、高等学校“市场营销”专业课程教学方法改革的基本原则 (一)教学方法应与课程性质相匹配 高校市场营销专业是研究企业经营管理活动的应用性和实践性极强的专业,它不同于工程技术,也有别于其他的管理学专业,具有其自身的特点和规律。因此,市场营销专业课程的教学方法和手段应该与此相匹配。 营销管理理论既具有经验性和权变性特点,也具有科学性和艺术性特点。营销管理理论来自于实践经验的总结,其概念、规律、方法与技巧都带有浓厚的经验色彩;营销管理理论知识体系的掌握与应用主要依赖于主体的经验积累,在思维 高等学校“市场营销”专业课程教学改革研究 杨君茹,李裕萍 (中南财经政法大学工商管理学院,湖北武汉430073) 摘 要:不同层次及不同类型的市场营销教学应各具特色,目前高等学校市场营销专业课程教学如何凸显其特 色是一个需要研究的课题。本文在对X 学校市场营销专业课程教学存在问题进行初步调查基础上,分析了高等学校市场营销专业课程教学方法改革的基本原则及采取的具体措施。 关键词:市场营销;教学方法;实践教学 176··

组织变革的有效途径

浅谈企业组织变革成功的有效途径 摘要:组织变革是知识经济时代的主题,很多企业为之陷入困境,我有义务根据多年的知识积累和对企业管理的感悟和理解,帮助广大企业寻求组织变革成功之道,相信这些研究对于企业实践有一定的指导作用。 关键词:组织变革流程管理组织结构企业文化 组织变革是企业不断发展的需要,它是一个严谨的课题。在知识经济时代,任何组织只有不断变革才能成长壮大。遗憾的是,不少企业为了扭转危机盲目将大量的资源投入到组织变革中,其结果却非常惨痛。据统计,企业组织变革的成功率远远低于失败的比例,很多企业家对组织变革缺乏正确的认知,风险意识淡漠,准备不充分,变革失败,甚至导致企业破产。组织变革是一项复杂的系统工程,涉及的因素很多,企业如何实践变革,才能在未来顺势而为,而不被消灭,这就是需要我们深入思考和研究的紧要问题。 组织变革是对组织功能和运作方式的转换或调整,它是以组织结构调整为核心的。具体来讲是运用行为科学和相关管理方法,对组织

的权利结构、规模、沟通渠道、角色设定、组织与组织之间的关系,以及对组织成员的观念、态度和行为,成员之间的合作精神等进行有目的的、系统的调整和革新,以适应组织的内外环境、技术特征和组织任务等方面的变化,提高组织效能。组织变革的结果会使得原系统平衡遭到破坏,从而达到另一个目标平衡点。 1.明确组织变革的目标和核心 组织变革所追求的总目标是降低组织运营成本,提高组织运营效率。我们进一步将这一总目标细划为五个小目标:第一、强化责任;第二、简化工作流程;第三、提高效率,降低成本;第四、促进信息交流;第五、培养人才。 组织变革的根本或者核心是流程变革,具体讲就是以顾客为导向,从职能式管理向流程式管理过渡。 在市场经济大潮中,企业所面临的是非常残酷的市场竞争,而企业的竞争力又集中体现在对顾客的争取上,企业只有不断满足顾客的需求,让顾客满意,才能生存和发展,否则就是死路一条。在以顾客为导向的基础上进行流程管理,流程管理的对象是业务流程,主要是指企业价值链中的主导业务流程。所谓流程是一系列相互关联的行为,这些行为可以共同将企业输入转化为输出,并共同为顾客创造价值。企业组织结构的变革就是要围绕这个流程来设计,通过业务重组来优化业务流程,并提高对质量管理环节的监控能力,改善服务,提高客户满意度。组织变革的核心就是使企业的组织管理从过去的职能式管理转变为流程式管理,因为业务模式变革以后,

企业营销渠道模式变革与创新地探讨

本科毕业论文 (设计) 题目:企业营销渠道的创新研究 学院:经管学院 专业:工商管理 姓名:文飞 学号: 201003412 指导教师:万炎 2013年 9 月 20日

企业营销渠道的创新研究 摘要 随着我国经济体制改革的深入,经济全球化和我国日益融入WTO体系, 营销渠道越来越受到企业的关注。然而,在目前的市场环境下,我国企业沿用的仍然是传统的营销渠道模式,这种模式在效率,成本和可控性等方面存在着问题。目前国外对营销渠道的研究主要集中在营销渠道中各个成员的管理及其具体的操作上,对营销渠道系统本身的整体性研究不多,尤其在渠道创新方面,只集中在渠道的结构创新上,因此,如何对现有营销渠道进行改进和创新,建立一个高效率的营销渠道是企业销售过程中必须解决好的重要环节。通过对多家企业的现状研究、比较,对企业营销渠道模式的变革与创新提出个人看法。 关键词营销渠道渠道模式改进与创新渠道控制 ABSTRACT With the reform of the economic system and the development of economic globalization, China has been melting into the WTO increasingly, and marketing channel has been received more and more attentions from domestic enterprises. However, under the present marketing environment, Chinese enterprises have been adopt the traditional marketing channel, which lacks efficiency and controllability and costs much.. At present the study of marketing channel focus on more on the management and operation of the parts in marketing channel than on the marketing channel system itself. Therefore, how to improve and innovate the marketing channel and set up efficiency channel become an important part and must be settled in the process of company sales. Through investigation and comparation of many corporations, below are my some brand new ideas for your reference. Key words: Marketing channel Channel pattern The improvement and innovation The improvement and innovation

市场营销专业建设规划方案

专业三市场营销重点专业建设计划 (1)需求论证: 随着贵州经济的发展,市场营销人才已经成为企业急需的稀缺性资源,根据2011年贵州省人力资源与社会保障部资料,历年人才市场的招聘职位数和求职人数排名,市场营销专业的人才需求一直就是高居排行榜的第一名。资料表明,市场营销专业人才需求量相当大,尤其是符合企业需要的市场营销从业人员更是严重供不应求。国发2号文件、贵州省五年规划、市十二五规划中都提出:工业强省强市的跨跃发展需要大量的营销人才。 中职学校开设市场营销专业,能更好的支持贵州的经济发展。营销行业学生就业门槛低,学生整体特点适合从事市场营销工作,经过市场调查,适合市场营销专业中职学生的岗位群如下:一是营业员,包括导购员、理货员、促销员、客服员等岗位;二是各类中小企业的营销员;三是调查咨询类公司或者流通企业的电话营销员;四是物流企业的物流员;五是专卖店的职业店长(大商场的卖场管理员)。中职生可以进入,而且能实现中职学生的就业对口化和本地化。 我校至1997年开始,即着手打造市场营销专业,在培养模式、教学模式、师资队伍等方面具备一定的基础,需要进一步提升市场营销专业的品牌效应,做出新的创新,

形成新的特色,在贵州省中等职业教育发展改革中继续起到示范和引领作用。 (2)建设目标 通过对市场营销专业人才培养模式、课程课堂改革模式、师资队伍、实训基地、校企合作机制等方面的建设,在现有专业基础上,努力将市场营销专业建设成为本区域内同类中职学校专业改革与建设的典范,成为具有影响力的人才培养及社会服务品牌专业,在本区域起到示范和引领作用。 (3)建设思路 构建全新的以促进学生职业生涯的持续发展为目标的“公司式校企融通”的人才培养模式;创新教育教学内容,构建岗位能力模块课程与“认知-模拟-创业”指导流程并行的课程体系;改革教学模式,加强实践教学,促进专业知识和岗位技能的衔接与融合;改善教师队伍结构,打造一支适应全新人才培养模式、结构合理、专兼结合的职业道德高、职业技能强的“双师型”师资队伍;把市场营销专业建成特色鲜明、全省一流、辐射区域的示范专业。 (4)建设内容 ①完善人才培养模式 积极探索以促进学生职业生涯的持续发展为目标的人才培养模式,通过“公司式”环境下理论知识教学与学生见习、实训、实习的同步实施,完善“公司式校企融通”

《市场营销学》第七章市场营销战略(教材及习题).doc

冯冈平) 第七章市场营销战略管理 日本的本田,雅马哈、五十铃和川崎摩托车一度占据美国摩托车市场90%以上的市场 份额。美国波士顿咨询公司对比进行全面的调研,结论是日本公司以完备的战略准备击败了美国同行。在动态的、激烈的竞争环境,企业不仅需要做好眼前的生产和服务业务,满足社会和顾客需求,也要积极主动地了解和适应市场变化,为企业的长期发展作出科学的规划。 市场营销管理是企业战略的重要职能战略。本章我们首先分析企业战略规划的过程,并深入探讨市场营销管理的具体过程和内容。 第一节企业战略的特征和层次 企业战略规划的意义 “战略” 一词源于希腊语strategos,本意是“将军”,当时引申为指挥军队和科学的艺术。在现代社会和经济生活中,这一术语用于描述一个组织对如何实现其目标和使命的打算。 企业战略的概念及其方法在20世纪60 年代中期萌芽, 70年代初现,并在80年代逐渐在企业的经营发展中占据中心位置。70 年代开始,资本主义经济出现持续的滞胀,经济衰退中出现通胀, 企业外界环境动荡, 竞争日趋激烈, 此时袭用原来简单的经营行为足见弱势, 要使企业难遭受竞争者攻击, 在动荡的环境中生存并进一步发展, 必须调悉环境的变化趋势及其给企业带来的影响,并针对性地进行长期,全面的战略谋划。 随着企业战略管理的影响扩大的市场营销的要求, 市场营销理论中提出了企业战略性营销概念,并明确其为制定战术性的市场营销组合的基础条件。 制定和实施企业营销战略, 是总体上对市场营销活动起先规划、指导和约束, 是企业生存和发展的根本保证, 有利于提高企业资源的有效利用, 增强企业营销活动及其他经营活动的科学性、稳定性。 二、企业战略的特征 企业战略具有以下特征: 1、全面性 企业在实践活动中往往有不同阶段和不同内容的各个目标, 这是局部经营行为的活动方向。企业战略规定了企业发展的总体目标, 追求企业发展的总体效果, 为各个局部经营行为的归向指明方向,它以企业全局的发展规律为研究对象,对各局部活动起统率作用。 在市场营销领域中, 有些企业为了某一品牌的成功而危及全系列品牌的地位。或者为了某一专区的销售增进而影响了企业整个产品的销售, 因此, 只有从全局出发, 才能在更深广的范围内选择最优策略促进企业的进一步发展。 2、纲领性

组织变革有效切入的三部曲

组织变革有效切入的三部曲——变革管理从改变员工心智模式入手 摘要: 在组织执行能力诊断与提升的《SP-GAME系统》中,管理者通过由上向下、由外向内、由远及近的方式,将组织执行能力提升的任务落到了各级管理者和员工身上,同时也解决了员工激励的外部因素问题和文化因素问题。但是,任务是由一个个员工由下至上、有内向外、由近及远地、一步步实现的。因此,员工和各级管理者能否真正理解和接受、发自内心地信任和认同,并且在实施过程中创造性地执行变革的任务、取得新的突破和卓越的成就,对于推动组织能力提升的效果会至关重要。 组织变革,归根到底,真正要变革的是组织中的人。获得持久性成功的战略变革,首先是员工个人的改变,然后才是组织的改变。组织变革的深度和速度取决于组织中个人发生改变的深度和速度。因此,组织变革的焦点就成为改变员工个人的思维和行为、以及怎样利用系统来强化对行为的改变。无论变革的目标是质量、创新、客户服务、速度还是全球化,如果大多数的个人没有改变思维方式和行为方式,就不会有任何真正的变化。 按照国际著名组织变革专家美国密西根大学布莱克教授的研究成果,在变革过程中,人们必然要经过由“视而不见——见而不行——行而不达”的三个阶段,能否顺利完成这三个阶段,是决定变革成败的关键。而CBA,领悟——相信——成就,可以帮助我们克服阻碍变革的三道关键障碍,重新绘制人们的心智模式,从而实现持久地变革。 组织变革管理从改变员工心智模式入手 白洪山组织执行能力提升与组织变革专家 一、为什么企业转型期更要关注组织能力系统变革? 从目前市场情况来看,多数企业基本适应了跟随市场需求调整经营措施的管理方式,但是真正能够意识到战略调整后组织系统能力应该如何变革的企业不多,当然,能够采取系统行动策划、实施变革的就更少了。 从(图一)我们可以看到,战略明确以后,组织执行能力是调动企业资源、满足客户需要,从而实现企业发展战略的关键。在企业发展的正常阶段,组织能力的培育或许还有可能依靠企业的固有文化和管理惯性来维持;但在外界客户需求、企业战略、企业资源任何一个因素发生变化时,原有的组织执行能力必须重新设计、重新建设才能适应变革的要求。如果仅仅强调战略调整、仅仅要求员工努力执行,而忽略组织能力系统调整的作法,很难保证组织在适应性、任务性、参与性和一致性四个纬度的协调改进,当然后果不会理想。正如美国管理学专家丹尼森教授研究结果表明的:组织能力的四大特征――适应性、任务性、参与性和一致性(adaptability, mission, involvement, consistency)――对企业的业绩影响重大。 二、为什么大部分公司在实施转型变革后,效果与预期比往往相差很大? 通常企业组织变革的效果与预期相比相差甚远。以流程优化项目为例,场景是怎样的呢?要么是工作效率反而低下了,要么是员工水平好像下降了,要么最终流程被执行的变样了、或者又被大家改回到原样

企业营销渠道变革的唯一性研究

企业营销渠道变革的唯一性研究 发表时间:2009-12-24T14:23:40.293Z 来源:《中小企业管理与科技》2009年10月上旬刊供稿作者:张丽璐戴伟 [导读] 互联网的兴起使企业必须对企业的管理进行相应变革以适应外部环境的变化 ———网络营销是传统企业的唯一出路吗? 张丽璐戴伟(天津城市建设学院) 摘要:本文从网络营销与直复营销,网络营销与传统营销的异同着手,对企业营销渠道变革的唯一性进行了研究。论述了网络营销只有和直复营销进行整合才能使传统企业重新走在历史发展的前沿上。 关键词:网络营销直复营销传统变革唯一 0 引言 互联网的兴起使企业必须对企业的管理进行相应变革以适应外部环境的变化。互联网使企业融入知识经济的管理工具和思维方法——网络营销。其产生是现代科学技术发展、信息时代人们消费观念的变革和市场竞争加剧共同作用的结果。它利用网络技术,面向网上虚拟市场环境,简化了市场交易过程,它可使商品从生产者到消费者的价值交换更加便捷有效的新型营销方式,具有极强的生命力和发展前景。它已经深刻地影响了企业现有的生存方式。确定网络营销是否为其唯一的变革方式是其能否生存的关键。那么它是企业营销渠道变革的唯一出路吗?从以下几点进行分析。 1 网络营销与直复营销的异同 网络营销与直复营销虽有很多相似之处,但并不能说网络营销就是直复营销。如果说网络营销是直复营销的高级状态,无异于说网络营销是直复营销的一种。网络营销与直复营销的差别是多方面的 如果说他们的相似点,也只是因为互联网的兴起,直复营销才开始进行网络方面的销售尝试,但是并没有完全具备网络营销的条件,因此,网络营销不是直复营销的高级状态,只能视其发展的程度和发展轨迹给网络营销和直复营销的关系下一个确切的定义。 2 网络营销与传统营销的异同 互联网的兴起使企业必须对企业的管理进行相应变革以适应外部环境的变化。互联网使企业融入知识经济的管理工具和思维方法。网络营销的产生是现代科学技术发展、信息时代人们消费观念的变革和市场竞争加剧共同作用的结果。网络营销作为新的营销方式和营销手段,并没有脱离营销活动的基本目的,都是为了销售、宣传商品及服务、加强和消费者的沟通与交流等。虽然网上营销不是简单的营销网络化,但是其仍然没有脱离传统营销理论,4P和4C原则仍在很大程度上适合网上营销理论。也没有改变营销活动的主要内容,只是在营销的实施和操作过程中与传统方式有所区别。在营销的手段、方式、工具、渠道等方面都有本质的区别.同时,网络营销对传统营销也带来了不小的冲击,包括:对传统营销方式、标准化产品、营销渠道、定价、广告策略、对企业组织重整及跨国经营等均带来了冲击。 这些冲击对传统企业的营销战略、营销方式、营销策略等均有不同程度的影响。那么,网络营销是传统企业的唯一出路吗?从网络营销与传统营销的关系及差异中可以得到答案。 当今社会,是知识更新的信息时代。网络营销具有跨时空、交互性、高效性、经济性及整合性适应市场竞争的完全透明性。传统企业只有充分利用网络营销所具有的这些特性,及时获取、分析、运用来自网络的信息,从而拟定具有竞争优势的营销策略,或运用网络组成合作联盟,并以联盟所形成的资源规模来创造竞争优势,才能免遭时代淘汰。网络营销与传统营销的整合,每一个营销决策都要从消费者出发而不是如传统理论那样主要从企业自身出发。将传统的营销决策(4ps)理论逐渐转化为消费者利益(4cs),营销过程的起点改为消费者需求,营销决策(4ps)是在满足消费者利益(4cs)要求的前提下,实现消费者满足和企业目标。正是由于网络营销和传统营销在传播上要求统一以整合媒体,从而发挥各自的优势,最终使营销策略由消极、被动地适应消费者向积极、主动地与消费者沟通、交流转化。只有进行这样的整合,企业才能形成节约成本,缩短销售周期,提高销售量等多种竞争优势,全方位地树立企业形象。此时,企业可考虑如下方法进行整合: 2.1 在传统沟通媒体上提供有关公司网站的信息; 2.2 在顾客支持的媒体上公司网站的信息; 2.3 在网站上提供传统媒体宣传材料。 网络上的营销是一对一的分销渠道,以跨时空销售著称,顾客可以7*24小时利用互联网络订货和购买产品。法国钢铁制造商犹齐诺一洛林公司由于采用了电子邮件和世界范围的订货系统,从而把加工周期从15天缩短到24小时,以效率取胜于对手。该公司通过内部网与汽车制造商建立联系,能在对方提出需求后及时把钢材送到对方的生产线上。又如美国Dell公司,从1995年处于亏损状态,逐渐成为全球500强企业和美国第一大电脑供应商的原因是他们按照客户需求,制造客户心目中的理想产品并以直接的销售方式及售后服务与客户建立更密切、更直接、更长期的互动关系。他们生产的每台电脑,从接到定单,到产品装车,只需36个小时。正是“按订单生产”模式使Dell 建立了良好、有效的“零库存”机制。在电脑部件价格急剧下降时期,该机制不但降低库存成本还避免了因高价进货带来的损失。并由于免除了中间商环节,有效控制了成本。而节约的成本又通过一定形式,返还给用户,从而使公司成为用户和供应商的最有吸引力的伙伴。其结果使Dell 增长速度4 倍于市场增速。这点我们可从Dell公司和传统公司在销售模式上的比较中看出: 在买方市场下,市场竞争日益激烈。依靠传统的营销手段,企业要想在市场中取得竞争优势也越来越难。网上营销的出现彻底地改变了原有市场营销理论和实务存在的基础,营销和管理模式也了发生根本的变化。网上营销是企业向消费者提供产品和服务的另一个渠道,为企业提供了一个增强竞争优势,增加盈利的机会。 3 网络营销、直复营销与传统营销的关系 传统营销是企业为主体,通过一定的媒体或工具对顾客进行压迫式的接受,缺乏与顾客的沟通和联系,同时公司的促销成本很高。网络营销是一对一和交互式的,互联网络更能加强与顾客的沟通和联系,更能了解顾客和需求,更易引起顾客的认同。美国雅虎公司开发的搜索引擎工具获得成功,在短短两年之内公司的股票市场价值达几十亿美元,增长几百倍之多。 随着我国市场经济发展的国际化、规模化,国内市场必将更加开放,更容易受到国际市场开放的冲击,而网络营销的跨时空性无疑是一“重型炮弹”。因此传统企业必须积极应对信息化、网络化市场的挑战。网络时代,品牌、知识和创新管理体系、与客户关系管理系统联为一体的销售体系以及企业间的合作及联盟等因素成为决定企业成功的关键因素,完全改变了传统企业成功的关键因素,从而引发企业过去

企业的营销管理策略

企业的营销管理策略 一、现今我国营销管理中普遍存在的问题 1.现今营销管理理论观念陈旧。总地来说的营销管理是一项与时俱进的动态的系统性的管理工作。要想走在营销管理的前沿,就必须及时对营销管理观念进行更新。但是我国大部分在经营中虽然采用了营销管理手段,但是只是停留在初级的市场和客户营销管理的阶段,甚至有些领导都没有营销管理的观念,存在错误的认识,认为对的资金、数据、业绩等几个小环节进行管理就是营销管理,因此直接造成我国目前的营销管理只是停留在基础阶段。 2.营销管理职能行使不到位。虽然这几年来有很大一部分领导者已经认识到营销管理对未来发展的重要性,也设立了营销管理部门,但是领导者没有在全内实行营销管理,具有明显的局部和局限性的特点,直接导致营销管理职能行使的不到位。现代化营销管理给管理带来的优势体现不出来,阻碍营销管理计划的实施,间接地造成各部门之间较少,系统性的营销管理工作不能在整个内部各部门实施起来,只是设立的营销管理部门或者具有营销人员单独行事营销管理,营销管理职能在中形同虚设。 3.内部营销和外部营销缺失。现今有很多的内外部营销管理严重地脱节,虽然在外部销售过程中实施了营销管理,但是内部职工却不知道营销管理的整体规划的内容,认为自己工作与营销管理无关或者不知道怎样做才能配合的营销管理。忽视了内部营销和与员工之间的沟通,因此造成营销管理实施效果在管理中体现不出来,发挥不出其中的作用,阻碍了目标的实现。 二、我国加强营销管理的几点关键性体现 1.营销管理对产品在市场中的表现。科学的营销管理关注的是产品的长期发展,不仅包括新产品现在的销售状况,还包括产品以后未来发展情况。在营销管理中,要科学研究产品在市场中存在的生命周期,存在的周期越长,给带来的利润就越大。所以营销管理是一种预测市场未来发展变化的管理工作,它的产品营销管理观念是一种应对危机、竞争、发展的观念。所以对产品进行营销管理,就必须先了解现今的发展状况并做好市场调研,是否符合产品营销,找准切入点,这样才能做好产品的营销管理规划。 2.营销管理对市场掌控能力的体现。营销管理的实践和实行主体是营销管理的高层管理人员,这就要求营销管理高层管理人员不仅要具备专业的营销管

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