先进班集体评选书面总结

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先进班集体评选书面总结

一、卷首语:

青春,我与你奔跑,与时间争锋。梦想,焕发青春激情,点燃胜利之火。微小的我们,伟大的梦想。展翅翱翔,展现风采。因为梦想,我们努力。努力奋斗,坚持不懈。在学海中前进,接近智慧彼岸。因为梦想,我们执着。执着追求,永不停留。接受新的挑战,克服新的困难,到达新的山峰。因为梦想,我们拼搏。拼搏向上,永争第一。个性自我,团结集体。拼搏因而精彩无限。我们不因青春的流逝而无所作为,我们只因青春的到来而激情澎湃。从这里起飞,拥抱梦想,播撒青春。

二、致在场所有人:

尊敬的领导,亲爱的同学们,时间荏苒,搭载着时间的快车,转眼间我们步入了大四的学习和生活。在过去的这三年里,我们会计104班的所有成员经历了太多,也收获了太多。首先感谢领导在过去的三年里对我们的关心以及辅导员老师对我们的支持和帮助。我们都是来自全国不同地方的孩子,因缘而相聚在这里,分享着彼此的关心和支持;我们组成了一个和睦的大家庭,在这个家庭里,我们都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与家人分享,也让我们相互感动。我们都很平凡,但是从不平庸。在这个充满爱的家庭里,我们充满着活力和激情,憧憬着未来的梦想。在过去的三年里,我班同学团结友爱、互帮互助、齐心协力、积极进取,在全体班干部的领导下本着服务同学、共同进步的宗旨,已经形成了一个富有凝

聚力的班集体,一个团结、活泼,富有责任感和正气的班集体。下面对我班的各方面建设做一个汇报:

二、开花结果历程:

(1)我们是一粒种子:——会计104班级简介

近三年的学习生活,酸甜苦辣,成功,喜悦,收获,我们一起走过。53个青春的生命拥有着共同的信念,我们紧密团结在一起。面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对未来,我们充满信心!虽然来自五湖四海,却可言四面八方,虽不及千里之遥,却是有缘相会。我们有一个总是面带笑容,和蔼可亲的“园丁”给予我们悉心的照顾,我们一直被温暖的成长氛围包围着。但是,晴天霹雳,在我们还未成熟的期间,“园丁”离我们而去,我们迷茫,无助,痛苦....正在我们被各种负面情绪交织缭绕的恶况下,我们看到了希望,新的“园丁”来到了我们的身边,我们庆幸,我们欢呼,我们雀跃,在这里,我一定要大声说出我们可爱的,善良的,认真的,耐心的,从不发脾气的“园丁”——贾晋峰老师,您是我们的希望,您是我们的骄傲,而今后,我们会更加努力拼搏,让我们成为您日后的骄傲!

(2)枝繁叶茂的参天大树:——思想上的成熟

1.积极向党组织靠拢:目前为止,预备党员成员两人,我班

递交入党申请书的人数51人,团课毕业人数32人,党课毕业人数24人

2.我们积极迎合学院精神参加和开展活动:在学院举办“为

雅安地震灾区人民捐款献爱心活动”的同时,我班也积极自行组织班级捐款活动,为学校做出巨大贡献。积极参加学院的“12.9红歌会”比赛并且都有优异的表现。积极参加竞赛活动,苏丽园等同学获得创业设计大赛三等奖;齐霁同学参加学院财务与管理系举办的ERP沙盘大赛并获得第一名的优异成绩,并代表学校参加第九届全国大学生ERP沙盘模拟经营大赛并获得了北京地区总冠军。

(3)花朵绽放的幽香:——我们是人才汇集地

在校及院内学生工作方面,会计104班人才济济,工作表现能力突出:

牛未威:曾担任院红十字协会的办公室副主任;

刘晶:曾担任院红十字协会急救部副部长:

王酒洋:曾担任就业指导协会编辑部副部长;

韦祎:曾任红十字协会办公室主任;

钟凌玲:曾担任心理健康协会宣传部副部长;

杨垒:曾任记者团部长;

苏丽园:曾担任宿舍建设委员会副会长。

(4)硕果累累:——我们优秀学习成果的展现及未来方向

1.优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力下,班同学绩点3.0以上的有39名,其中有两名同学绩点上4.0。全班同学的平均基点在3.2以上。

2.四级考试情况:在备战四级考试的过程中,每天按要求坚持上早晚自习。自习期间,同学们都很积极,出勤率相当高,得到

校领导的好评。因此取得的成果也是有目共睹的,四级考试一次通过率高达45%。

3.已通过参加会计证书考试的人数:13人

4.梁伟平通过了美国注册财务策划师和国家理财规划师的考

试。

离开嘉华这片悉心呵护我们的热土,将要面临的是一个陌生的,机遇与威胁并存的新环境,而我们将何去何从?目前统计情况:有考研意向的人数:15人;出国意向的人数:5人;考公务员的人数:2;参加北注协的人数:22人。

不管未来去向是怎样的,扬帆的小舟,荡漾在融化着梦想的湖心上,鲜花和掌声的拥簇不是我们追逐的方向,但恒久的执着将永远指引着我们昂扬奋进!

我们为未来做出的努力:

牛未威——北京市欢乐谷水魔方

韦祎——新东方教育科技集团

李雪菲——106号菜馆会计助理

沈帆——北京通融通信息技术有限公司

曹悦——新东方教育科技集团

邢淼岑——凌志公司

张嫣然——百盛餐饮集团

王雪珩——学而思教育集团乐加乐英语

苏丽园——中国工商银行

(5)斯是陋室,惟吾德馨:——我们成长的小环境

班级是大家,宿舍是小家,在紧张的学习之余,我们还积极营造宿舍文化,建设温馨港湾。在这个家中,我们无所不谈,相互吐露心声,大到国际新闻,小到衣、食、住、行;欢笑声中,我们增长了见识,也加深了彼此间的感情。无论是谁生病了,大家都嘘寒问暖,浓浓的亲情温暖着我们的心。

宿舍卫生整洁干净,环境温馨优雅。201宿舍获得“文明宿舍奖”;203宿舍获“优秀寝室奖”;204宿舍获得“文明宿舍奖”;205宿舍获得“四星级宿舍奖”以及“五星级宿舍奖”。

三、结束语——展望未来

时光荏苒,岁月如梭,我们生活在一个共同的集体中,或许大学的班集体不像小时那么纯真,但是它更贴近我们的生活,更尊重我们的性格。因为大了的我们渐渐懂得了什么是爱、怎样去爱。爱可以聚沙成塔,使班级团结而强大。爱也可以参与造化,令个人温顺而又刚强。从稚嫩的大一学弟学妹到今日的学长学姐,我们有太多的感慨,太多的思绪是语言无法表达的,一路走来,我们有坎坷,有汗水,有收获,更有欢乐。我们的蜕变更是在思想上,学习上,工作上,生活上的全方面体现。升上大四的那一刻起,我们真正意识到我们真的要离开我们的小家庭——会计104班以及我们的大家庭——嘉华学院了,我们有太多的是不舍,太多的眷恋,但是,我们依然会昂首阔步的走出去,我们要用我们的实力骄傲的告诉所有

人——我们是嘉华人。

四、尾声

结束语:同一个世界,同一片蓝天,不同的梦想,同样的信念,同样的精彩。曾经的努力,只是积累,今天的奋斗,只为明儿的挑战。看那幸花初绽几抹幽,蝶儿徘徊永不休。我知道蝶儿在等待,我也在等待,不为此花非彼花,只为那一刻,那一刹,只为曾经亮剑

闯天涯,以后无悔无牵无挂,只为以后不管你我他,都笑靥如花。

优秀班集体述职报告优秀班集体申报材料

优秀班集体申报材料 班级基本情况分析 园林二(1)班,共有学生31人,其中男生17人,女生14人,外地学生2人,住宿生1人,因肿瘤休学,现复读学生1人,中考成绩400分以上的仅一人,入学时团员1人。现将班级主要工作总结如下: 一、建制度严管理 “不以规矩,不成方圆”。因此管理班级的头等大事就是建制度,严管理, 制定班规,建班之初,我班根据班级实际情况,在全体成员的参与下,制订了若干合理且可行的具体条例与规定,并结合德育积分制度,规范每一位学生的行为。我班德育积分以学生自我记录为主,班长负责收发德育积分单,由学生自己填写清日期、加减分内容,并签属自己的名字,每月统计一次。随时对学生的品行进行考核,试行下来,收到了良好的效果,学生自我记录成绩过失,会让学生不断反思,学会克制,约束自己的行为,也让学生在自我记录成长经历的同时,真心感受到自己的变化,自己的成长。 二、讲正气树正风 正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,我班非常重视培养正确的集体舆论,

在班级中扶正压邪,利用班级墙报的成长训言,黑板报,班会、班主任点评、网络等一切可能的手段,宣传造势、在班级里讲正气,树正风,形成健康的舆论氛围,引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸的风气”,同时以和谐的人际关系陶冶人,思想上的矛盾,认识上的分歧,心理上的隔阂,尽快地加以调整,形成一种相互了解、相互信任、相互尊重、相互关心的和谐的人际关系和集体氛围。 三、重文体出成效 自入学以来,我班积极组织、参与了大量的校内外活动,在活动中,不仅促进了同学间的相互关心,尊重理解和相互协作的关系,而且直接影响了学生的学习兴趣、学习态度和学习成果。入学以来,我班的活动有: 1、多人次参加了市级、区级、行业大赛。东城区3500字比赛中我班学生四人获一等奖,一人获二等奖,其中两位同学还参加了北京市汉字听写大赛,分获市第一、二名。北京市数学竞赛中我班学生作为唯一代表参与,并获得好了成绩。区数学竞赛中5人获奖,区计算机比赛中三人获奖,其中1名同学名列全区第二。北京市行业水仙插花大赛中,一人特等奖,两人金奖、一人银奖。 2、多次组织了专业学习的活动:高一时的树叶贴花,盆栽花卉的养殖。高二时的盆栽小制作,校区内的花卉养护,圣诞花环的制作,餐桌花的学习,别开生面的家长会,有创新特色的技能大赛,还有课

优秀班集体评选的活动总结.doc

2010——2011年优秀班集体评选 工作总结 为奖励在2010-2011年度表现优异的班级,同时鼓励各个班级在新学年继续努力,积极开展各项活动,努力建设学风、班风,加强各年级之间的交流和合作 ,本部门于2011年10月24日晚7点在综合楼108教室举办了“2010-2011年度优秀班级评选活动”。 本次活动的计分办法包括“班级学习成绩均分”(50分),“班上校系级干部、(预备)党员占班上人数比例”(5分),“各班获奖情况”(10分),“现场演讲及材料展示”(35分)(包括班级凝聚力10分,班委执行力10分,校系班级活动15分),总分100分。前三项得分由本部赛前做好详细客观的统计,“演讲和材料得分”现场由评委打出。 活动于当日晚7点整准时开始,邀请了10级新闻及广告专业辅导员张培和罗茵老师到场,分团委负责人李扬老师进行现场指导。评委由各自然班推选的每班一名同学组成,新闻、广告专业评委进行互评,各班陈述顺序由各班班长抽签决定,运算方式,过程也即时与于活动后期进行公布。本次活动秉着公平、公正、公开的精神开展,各班级均准备充分,为本次优秀班级竞选精心策划。现场座无虚席,到场班级后援团精神饱满,积极配合各自班级的演讲人员,将活动推向最活跃。 本次活动共持续2个小时,经过各班台上8分钟的激烈角逐,算

上其余三项分数(成绩分、干部分、班级获奖分)汇总。最终,新闻专业方面,10603班拔得头筹。广告专业方面,09611班夺得桂冠。 本次活动在优秀班级获得者的欢呼中落下帷幕,取得了比较好的积极响应,是一次比较成功活动举办。为汲取有利的经验,有便于日后工作的开展,本部分对活动进行了如下总结: 值得肯定的方面: 1、各班准备充分,积极对待本次活动的开展,8分钟的演讲,激情洋溢,PPt内容贴切主题,将各个班级的精神面貌展现得淋漓尽致。 2、活动前期召集各班班长举行会议,通报活动流程安排,并听取了各班班长关于本次活动的相关建议,并采纳了有些班长“新闻、广告评委互评”的建议,并取得了良好的效果,达到了沟通学生的目的。 3、本部门对于活动安排问题的多次斟酌,特别是关于分数计算及各环节所占分数比例的考虑多次与李扬老师商议,最终的决定增加了竞选的公正性、公平性。 4、各个部门的积极配合保障了活动的顺利开展,本次活动各部门均采用了新进干事的参与,并进行了指导,一方面保障了活动的顺利开展,也起到了锻炼新人的作用。 5、赛前分数项统计客观真实,赛后当天做好各项分数明细的公示。没有接到班级意见和投诉情况。 虽然活动取得了不错的成绩,但是在举办过程中也应看到所暴露

精选大学先进班集体申报材料-总结报告模板

精选大学先进班集体申报材料 尊敬的各位学生处领导老师: 您好!时光荏苒,不知不觉中,那个熟悉的大一已离我们远去,虽然才经历了一年的大学生活,可是我们在承医的时光却已接近尾声,回首这多姿多彩的一年,我们不仅见证了彼此从青涩的高中生到合格大学生的蜕变,更见证了我们班集体从陌生到团结的成长过程。下面我将从以下几个方面回顾一下一年来我班级的具体工作情况。 一、班级建设方面: 班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。此外,我们坚持每月举办一次班级联欢会,我们彼此敞开心扉,在促进班级工作的同时,增进同学们的友谊。 二、思想建设方面: 我班级一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设,我们定期举行座谈会,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大团员的积极性,使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的班级和团支部不断进步! 目前,我们班级有25人,已全部加入共青团。其中8名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。

三、学习方面: 我班级学风正,同学们积极进取,奋发向上。我们成立了学习小组,互帮互助,共同学习。我班级的缺勤率为我系最低。本学年我班级综合测评分数为我系第一名, 1人获国家励志奖学金,5人获学院奖学金。计算机一级通过率达90%。 四、工作方面 1.团日活动 xx年12月1日,我们举办了以“弘扬中国精神·唱响红色经典”为主题的团日活动。这次活动加深了同学们对中国精神发展史的了解,激发了同学们传唱红色歌曲的热情,掀起了一股传唱红色歌曲的浪潮,让同学们从红色歌曲中感受中国精神的力量,让中国精神在我们这一代人身上闪耀光芒!最终,我们的团日活动被评为学院“最佳团日”。 2.青年志愿者活动 xx年3月26日,我们举办了以“从心做起,让爱传递”为主题的青年志愿者活动。我们资助了双峰寺镇老西营小学的一对贫困姐弟,帮助他们摆脱自卑,使他们建康成长。同时倡导我们大学生奉献爱心,去帮助那些需要我们帮助的人。我支部最终获得学院“优秀青年志愿者服务队”的光荣称号。 基于团日和志愿者工作的突出表现,我支部被学院团委评为09-10 学年“先进团支部”。 3.承医是我家,美丽靠大家活动 xx年4月,在我系领导老师的大力支持下,我支部举办了以“承医是我家,美丽靠大家”为主题的活动,我们自愿组成了志愿小分队,旨在保护我校的树木花草。活动最终在院绿化处和保卫科的帮助下取得了很好的效果。

大学优秀班级工作总结

大学优秀班级工作总结 篇一:超经典的大学班主任年终工作总结 班主任工作总结 光阴似箭,大二的第二个学期即将结束。在这个学期里,我班在学校学工部、团委和辅导员老师的带领下,团结奋进,务实创新,秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工大学精神,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下: ? 工作总结 一、班级基本情况 我班现有81名同学,80名共青团员,其中3名同学在本学期被发展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。 二、班级管理方面

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。 班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委已经担任了近2年的学生干部,其中部分班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经验,取得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要适时予

以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。 培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。 三、学生思想方面 思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识

优秀班级班主任工作总结

优秀班级班主任工作总结 导读:优秀班级班主任工作总结【一】 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩

和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 优秀班级班主任工作总结【二】 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益

先进班集体申报材料 总结报告模板

先进班集体申报材料 从初一到初二,一路走来,我们用努力和汗水换来了许许多多的收获与快乐……也许一年多的时间并不算漫长,但却足以让我们班的同学与同学之间,同学与老师之间达成一种默契,而这一份默契也足以使得我们这个集体团结、友爱、和谐、温暖。这样的默契体现在学习生活中的点点滴滴,体现在班里的每一位同学身上,甚至体现在班级教室的布置上。我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的先进班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、注重情感教育,培养身心健康的未来 爱是情感教育的主题,爱是人生课堂必授的课程."这是一个拥有57个人学生的班级,这是一个拥有58个人的大家庭"开学的第一天,班主任就这样告诉孩子们.班主任和这些孩子即是老师,也是朋友,老师告诉我们怎么学会爱.天冷的时候,告诉学生盖好被子,到寝室给学生盖被子,给学生烧点水,给学生买点感冒药什么的或者带上学生到医院去看病什么的。刮风下雨什么的给学生一个提醒:路上注意车子等等。这样热爱并关心我的成长,把自己和学生真正的放在一起,我们就会感到心中有种温暖的东西在心中流动。每一天老师的人生哲理故事让我门受益良多.老师的声音如一冽清泉.灌溉着幼苗.每周的班会都能让我们在反思中成长.班主任老师的言传身教,我们能够意识到要爱父母,体会父母工作生活的艰辛;要爱老师,我们懂得欣赏老师背后的付出;要爱同学,朝夕相处共同进步的美好;要爱自己,珍惜时间,珍爱生命,努力学习,培养良好的生活习惯,努力提升自己的人生价值.这是一个充满着爱与奉献的集体,这是一个积极向上的集体. 二、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想的体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初

大学优良学风班班级总结

2012-2013学年度优良学风班工作总结 —物理科学与工程技术学院电子科学与技术2012级2班大一是大学生活和学习里的关键一年。在2012-2013年这一学年里,我们电子科学与技术2012级2班的成员之间团结友爱,共同努力,和谐相处,为班集体创造了辉煌的成就,也给自己的大一和大学的生活学习交上了一份满意的答卷。 大一是大学中最为关键的一年,因为它是新的起点,新的希望。 大一是从高中到大学的过渡,在大学将会以如何的态度学习,将树立怎样的大学目标,都会在这个时期所明确。所以在大一刚刚开始的时候,班主任便带领班委制定了系统的学风建设计划,以让同学们大学有着一个良好的开端。现将班级学风建设工作总结如下: 首先,为了班级拥有良好的学风,班级设定了各项班级制度。 1、班级集体强制晚自习制度:1-15周每周上两次晚自习,16-20周每周上4次晚自习,每次晚自习时常3节课。班级统一规定教室,并且每次有班委做好出勤记录。而且为了方便同学,每周有5个时间段作为集体自习时间,只要选取合适自己的时间参加即可。 2、习题册按时检查制度: 班主任为了督促同学更好的学习大学新知识,在高等数学、线性代数等重要的课程每学完一章后,都会和班助到各个宿舍检查同学相应章节习题册的完成情况。对于按时完成的同学,班主任会给予鼓励,并号召大家向其学习;对于没有按时完成的同学,老师会记录下来,并让学习委员及时的督促和指导。 3、宿舍一对一指导制度: 本着共同努力,不落下一个同学的原则,班主任号召各个宿舍学习优秀的同学帮助宿舍中学习欠佳的同学,形成一对一的学习小组,在学习中对其给予指导,并督促其自主完成作业,在课下做到“三多”—多自习,多看书,多问问题。最终做到两人携手,共同进步,提高全班的整体成绩。 4、宿舍生活管理条例制度:

大学班级工作总结

班级工作总结 在忙碌中,大三上半学期结束了。现就2010年上半学期的工作做总结如下: 这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动, 取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。 一、班级制度建设 本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上, 扬长避短, 争取使在稳步发展的基础上, 寻求 新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,

使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。 三、活动方面 1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 2.每星期两次不定期的晚查寝; 3.举办了以元旦,光棍节,圣诞等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。 4.本学期我班有一名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班43人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;2人发展为预备党员。 四,班风建设 在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情! 五、学习方面 在学风建设上,我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、

先进班级的申报材料工作总结

范文:________ 先进班级的申报材料工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

先进班级的申报材料工作总结 本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。 班级风气健康向上 “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。 这个学期,我校就要迎来本科评估。我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建设者,主动参与,奉献的意识。以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,奋发向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。统一思想,认清形势,以积极主 第 2 页共 7 页

动地迎接挑战,为争优保良的目标而努力。 班级凝聚力强 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将0004351班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。 足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。 上学期刚开学没多久,我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩,一位“不速之客”SARS的到来,打乱了我们每一个人的生活。在抗“非典”的这段日 第 3 页共 7 页

大学班级团支部工作总结

大学班级团支部工作总结 导读:范文大学班级团支部工作总结 【范文一:大学班级团支部工作总结】 生命如果是一首诗,那青春就是这首诗中最优美的字句;生命如果是一首歌,那青春就是这首歌中最华彩的乐章。XX院08级XX1班的全体团员青年正在用自己的行动谱写着这优美的诗句,华彩的乐章!我班团支部积极响应院团委的号召,在院团委和辅导员的领导下,较好地完成了上级下达的各项工作任务。团支部充分调动我班全体团员的积极性,充分发挥团干部的带头作用,开展一系列有意义的活动,丰富了我们的大学生活,增进了彼此间的友谊,增加了班级凝聚力,使得我们XX1班更团结、更和谐!现将团支部一年的工作总结如下: 一、基本情况 1、团支部干部各司其职,认真负责地完成各项工作。团支部书记认真统筹全局,重点强调学习和思想素养的提高,积极组织开展团课学习,团日活动,学校院里活动等;组织委员积极宣传和组织同学参加“挑战杯”,社会实践等活动,以培养同学们的创新意识和能力;宣传委员积极宣传配合院里工作,鼓励同学们积极投稿和参与活动;权益委员积极宣传学校和院里的青年学生维权工作情况,开展维权培

训,提高支部成员的维权意识; 2、主动认真地协助老师做好全体团员的思想政治教育,积极组织同学开展团课学习,认真组织召开支部委员会、支部团员大会、民主生活会; 3、注册团员信息,收缴团费,补办遗失的团员证; 4、按时进行民主选举和民主评议工作; 5、根据团支部每位成员的客观情况公平、公正、公开、真实的填写《大学生素质拓展证书》; 6、严格按照有关推优程序,积极向党组织推荐优秀青年并协助党做好青年入党积极分子的培养工作和推荐优秀团员作为党的发展对象。 二、提高思想道德素质,加强政治修养 在思想方面,我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为工作重点。我们深知大学生团组织的重要职责就是让每一个团员了解党的历史,了解情况党的领导地位和核心作用,从而提高团

大学先进班级工作总结

大学先进班级工作总结 篇一:大学先进班集体班级总结 2012——2013年度电科122班班级总结 ——物理科学与工程技术学院电子科学与技术2012级122班物理科学与工程技术学院2012级电子科学与技术122班是一个班级荣誉感很强的集体,电科122班建班以来已一年有余,学院和老师见证了我们一年的成长和进步。过去的一年里,我们有过卓越的成绩,也有过过失,电科122班像一个刚出生的娃娃一点点进步着,生长着。这个班级是一个活力无限,思想上进的班级;这个班级是一个积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助的班级。这个班级形如一个大家庭,我们有信心也有理由获得“先进班集体”这个荣誉称

号。 一、班级概况 这个大家庭共有45名成员,每个人都充满生机与活力,有着优良的学风与作风,思想积极向上,并且在各方面都以优秀班级为标准建设这个有组织有纪律的班级。本班是一个团结,和谐的大家庭。即使我们来自不同省市,拥有不同的经历,有着不同的理想?也就是因为有这些不同,才构成了我们这个更加多元化的大家庭——电科122班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。 二、班级制度建设 为了进一步完善了我班的各项班规,班主任提出了具体要求,使班级管理具有更强的操作性。 1、规范管理过程,做到民主决定班级走向。 2、明确责任管理,落实每个班委的责任。

3、在周末轻松过后周日晚继续晚自习,为下一周学习做准备。 4、每周有宿舍长和班主任的谈心制度,方便了解学生生活。 5、宿舍各自定宿舍制度并公示,确保每个宿舍成员努力执行。 6、班级每月举行两次班委会,一次集体班会;宿舍每月两次宿舍会议。会议能使大家听到不同的声音,促进学生交流与管理。 7、班级对于班级活动迟到等问题制定了一定的惩罚制度。班级制度建设在这些基础上,扬长避短,争取在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。 三、积极完善班委建设,构建和谐班级 电科1 22班班委会是经过班级公共选举,班主任认可的一支队伍。为了实现构建和谐班级的构想,班级积极举行这方面的活动,如在大型班会时的计划和

小学优秀班主任工作总结4篇

小学优秀班主任工作总结4篇 一、优秀班主任要学会帮学生树立自己的人生目标 一个成功的人通常都有很明确很远大的人生目标,很难想象一个处于开启状态积极进取的人只是漫无目的地过日子而没有目标。一个有着坚定不移的人生方向的人,才有可能克服不断出现的困难和阻力,而永远保持积极向上的精神状态。教师不但要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生自己学会激励自己,自己学会调整自己。 二、优秀班主任要努力改变自己的形象 以前总认为班主任进了班就应该板着脸,让学生害怕你,这样自己所说的每句话学生才会听,班级才能管好。现在我才明白:对学生端老师的架子,学生喜欢跟老师开玩笑。只要不影响正常的工作和学习,这些有什么大不了的。教师和学生心贴近了,不是能够更好的开展教育吗?这与师道尊严挨得上吗? 三、优秀班主任要让教育形式更能贴近学生,提高教育的效果 班主任老师做学生的思想工作时,会不会有这样的感觉?大道理已经说尽,学生却已经厌烦。归根结底,是我们的道理太过枯燥,缺乏有血有肉的内容。 我的班主任工作的经验表明,通过讲故事说道理,学生一般都听得很认真,也能把道理说的很透。因此,我平时比较注重收集一些这方面的故事,以备不时之需。学生通过故事会以一种积极的心态接受教育,效果自然比较明显。 四、优秀班主任要摆正自己的心态 怎样才是一个优秀的班主任?仅仅是各项活动拿第一?错!我在和学生交流的过程中才知道,一个优秀的班主任应该是懂得付出,并在付出中感到快乐的人。付出是一件快乐的事,当我们在帮助别人的时候,不应该去希求回报,而是享受这份付

出的快乐,在海边看见一个小男孩把一条条搁浅的小鱼仍回大海,就说:这么多鱼,你怎么能救得过来?没人会在乎你这么做的。“那小男孩拣起一条鱼说:”这条在乎“,又拣起一条说:”这条也在乎。朴实的语言中,却表达了小男孩对生命的珍视。作为一名教师,一位学生的前途于我们似乎是无关紧要的,但是,对那位学生呢?所以,我们不能轻易地放弃任何一位学生。学生在成长的过程中,犯各种错误都是有可能的,更可能的是出现反复,作为教师,一要付出,二要有承受打击的心理准备。当你全心付出而没有得到预期的回报时,你能够扪心自问:我无愧于良心。这就够了吧。 以上是我自己这学期班主任工作的一些收获和心得。学生的成长过程不会是一帆风顺的,他们常常有成功、有失败,有高潮、有低潮。在学生情绪变化最激烈的时候,教育的时机也就凸显得最明显。当时机出现时,平庸的教师可能会火冒三丈,或者牢骚满腹;而高明的教师则是高瞻远瞩,胸有成竹。正确把握教育的时机,是我们教师必须修炼的一项内功。 小学优秀班主任工作总结 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。 一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。 谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近

年度优秀班级先进事迹材料范文

2015年度优秀班级先进事迹材料范文 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来,他率先垂范,以身作则,以高度的责任感和强烈的事业心,团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗,促进了我局各项工作的圆满完成,使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织,多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。 xxx,男,现任,在工作期间,时时以一名优秀党员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业地做好每一项工作,在平凡的岗位上尽职尽责地工作着,深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实

高校优秀班主任工作总结(20200517143545)

高校优秀班主任工作总结 百度最近发表了一篇名为《高校优秀班主任工作总结》的范文, 希望对您有帮助,希望大家能有所收获。 篇一:高校优秀班主任个人年度工作总结班主任个人年度工作总 结从年月起至今,我担任计算机学院某班的班主任。 我班现有同学名,其中男生人,女生人。 本学年我班同学总体表现良好。 作为班级工作的重要参与者和协调者,学生健康心理和高尚价值 观的引导者,我在班级管理中取得了一些成绩,也有了一些心得。 现将具体工作分条叙述如下:一、班级管理方面:建设一个和谐 上进的班级体,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的配合尤为 重要。 单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的。 俗话说:火车跑得快,全靠车头带。 班干部正是这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级 领导核心也尤为重要。 因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施:、在生活和学习中,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。 在与学生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的 沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、 埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分

的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为优秀的班委成员。 对原有的班委进行了精心组织与调整。 、作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想 办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。 在开展班级管理工作时候,要理清具体的指导和放手工作的关系,思想汇报专题在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手让他们独立开展工作,把为同学们服 务的理念植入他们的工作中。 从取得的效果来看,一支团结的班干队伍,在协助班主任开展日 常的工作,促进良好的班风建设方面,其作用是很大的。 同时,对班干部进行责任心的教育,班干队伍要树立起表率的先 锋带头作用教育等问题上,也是紧抓不放。 、让学生自主管理。 学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而 他们更容易沟通。 班主任尽可能减政放权,把班级管理看做是学生们自己的事情, 不是班主任的事情。 从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干 部的教育,都应渗透这一思想。 通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。

优秀班主任工作总结4篇

优秀班主任工作总结4篇 回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。 班主任工作方面 一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。 1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。 2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。 4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。 二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。 1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

评选先进班集体事迹材料总结

个人收集整理-ZQ 化春雨滋润校园花更红 ——工山镇高岭小学四年级先进事迹材料 我校四年级有人,男生人,女生人,其中一人父母离异,大多家长外出打工.以前,这个班是学校地“大老难”班,成绩差,纪律涣散,卫生状况差,后进生多.在班主任王元香及授课教师地带领下,学生遵纪守法,文明礼貌,尊老爱幼,团结互助,爱学习,爱劳动,讲卫生,并具有创新、求真、务实、进取地精神.班集体呈现一派欣欣向荣、团结一致、积极向上地精神风貌,在多方面取得较出色地成绩,多次受到学校地表扬,对其它班级产生了一定地影响.文档来自于网络搜索 一、确定工作目标,制定工作计划 开学初,班主任就精心制定了实际可行地工作计划.为了更好地管理班级,优化学习氛围,班主任深入学生中间,与学生打成一片,了解学生地兴趣、爱好,找学生谈话,进行家访,同时利用班会、思想品德课组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,根据本班实际情况制定“六要”、“六不准”计划.“六要”:要坚持上课,要讲文明、讲礼貌,要积极参加各项活动,要争取学习有进步,要站好路队,要敢于同违法乱纪作斗争,这些是学生要争取做到地.“六不准”:不准违法乱纪,不准打架骂人,不准迟到早退,不准损害公物,不准乱吃零食、不讲卫生,不准进“三厅二室”,这些是要求每个学生必须遵守地.只要学生取得一点成绩就予以表扬.通过这一制度地实施,班风明显好转,学生改掉了不少不良习惯,学习氛围变浓了.文档来自于网络搜索 二、组建班委会、让红领巾闪光 要想有一个团结奋进地班集体,必须有一个强有力地“班子”.四年级班主任根据全班学生地评议选举,组建了以班委会、中队为核心地领导班子.班干评选采取竞争机制,由全班学生民主推选产生,班干身负着同学地信任、老师地嘱托,感到责任重大,因而能严格要求自己,以身作则,起到模范带头作用,班干各负其责,如学习委员陈富负责督促学生认真完成作业,及时交作业;劳动委员分派值日生、检查卫生情况;班长配合教师处理突发事件,稳定大局;中队干部做好学习、思想品德、健康成长地工作;另外,班级挑选了十名负责地学生组成“文明监督岗”,督查班级日常工作.班主任善于调动班干工作地积极性,充分发挥他们地小助手作用.文档来自于网络搜索 班长叶肃清不仅学习刻苦,成绩优秀,还非常热心班级工作,每天晨扫中,总能看见他和劳动委员章耿情地身影,晨读时,总是在班长地带领下最早传出朗朗地读书声.班干积极主动帮助学习、生活上有困难地同学.蔡伟同学转学来我校时成绩基础差,学习委员陈富每天中午利用休息时间帮他复习一、二年级课程,目前,他基本上能跟上同学了.由于班干为大家树立了好地榜样,全班学生自觉努力学习,形成了良好地班风.叶肃清同学荣获县“三好学生”称号.文档来自于网络搜索 我校有一位退休老教师郭秀珍,子女在外地工作,四年级同学主动承担起帮助郭奶奶提水、扫地等活,郭奶奶身体不好时,有同学从家中带来鸡蛋等给奶奶补身子,陪奶奶聊天;工二地邓磊生病住院,医药费困难,同学们捐上了自己平时省吃俭用地零花钱……,四年级学生自觉做到每天做一件好事,讲文明,有礼貌,已形成了良好地班风.因此他们尊老爱幼,乐于助人地事,在全校传为佳话.文档来自于网络搜索 中队工作安排更是井井有条.干部各负其责,形成了齐抓共管,共创优秀班集体地局面.中队利用黑扳报开辟“成长摇篮”;把平时各方面表现突出地学生评为“成长之星”、“爱劳动之星”、“三好之星”等,这一活动地开展,有利于学生健康成长.文档来自于网络搜索 “文明监督岗”成员每天督促同学们佩戴红领巾,检查是否做过愧对红领巾地事,是否说过愧对红领巾地话,提醒大家注意安全,不乱吃零食,注意卫生,不做危险地事,上学、放学路上注意交通安全,站好路队.因此,四年级没有发生过一起不良事件,学生争做优秀少先队员.文档来自于网络搜索 三、用真情带动“两有”生,促进班级整体发展,树立班级形象 班级中有一种因素往往会被忽视,既学习有困难和有残疾地学生.他们是班级地一员,受教育是他们地权利,也是每一位班主任应该注意地环节.当接手本班地第一天就得知有学生因家庭贫困而不读书时,班主任就进行了家访,发现其母亲残疾,坐在桌旁流泪,父亲蹲在地上一声不吭,孩子瞪着一双求知地眼睛看着我,于是班主任把此次家访地事向学校反映了.学校决定给予照顾,减免杂费,班主任还拿出部分钱给他交完学费.平时在班上也处处给予关心,让同学帮助他,使他感受集体地爱.文档来自于网络搜索 平时班主任深入细致地了解后进生地真实思想,循循善诱,动之以情,晓之以理,春风化雨,建立亲密融

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