试论提高高校反腐倡廉教育有效性的途径

摘要：高校腐败问题已经成为了一个社会关注的热点问题，高校反腐倡廉建设引起了党中央、国务院始终高度重视。本文从高校腐败现象展开讨论，对高校出现腐败问题的原因进行分析，最后结合新形势下反腐倡廉教育工作的情况，着重健全教育机制，创新形式，加强理论研究，推动高效反腐倡廉教育工作的进一步发展。

关键词：反腐倡廉高校教育创新机制

一、前言

教育部部长袁贵仁在为学员作廉政报告时指出，高校党员领导干部要清醒认识当前高校反腐倡廉建设形势，突出重点，抓住关键，着力解决民主意识不强和领导班子决策程序不规范的问题，着力解决利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题，着力解决私自从事营利性活动的问题，着力解决违反规定干预和插手经济活动的问题，着力解决利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益的问题，着力解决违反规定选拔任用干部的问题，着力解决作风方面存在的突出问题。报告突出了高校自身特点，突出了对高校重点部位和环节的监管，突出了从严要求和制度创新，是适应经济社会和高等教育改革发展的需要，是深化高校党风廉政建设和反腐败工作的创新举措。高校要加强组织领导，完善配套制度，领导干部要严格自律，强化监督检查。要以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的作风，促进党员领导干部廉洁从政，推动高校党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效，为高等教育事业科学发展提供有力保证。

二、当前高校反腐倡廉教育现状及其分析

我国高等教育事业的发展正处在一个新起点上，高校自主权增大，使得高校领导干部和职能部门的权力也随之增大，但却没有及时建立相应的制约和监督制度，在这种缺乏有效监督的局面下，高校腐败行为经常发生。

1.高校科研经费流失严重、管理制度不健全，学术腐败盛行

高校部分干部、教师为提高学术地位，科研成果造假；部分高校存在为拿到科研经费、科研项目，存在腐败贿赂现象；甚至为了满足个人利益需求，用科研经费用于个人生活开支、以出国访问为名而观光旅游。同时教育工作者为了完成评定职称所需的学术论文，抄袭文章。这些腐败之风给高校、国家造成了巨大的损失。

2.高校腐败案件数量增多，涉及经济领域