小学英语川教版四年级下册Unit3 Visiting a Zoo《Lesson4 Welcome to the Dog Show!》教师资格证面试讲教案

小学英语川教版四年级下册Unit 3 Visiting a Zoo《Lesson 4 Welcome to the Dog Show!》优质课公开课教案教师资格

证面试试讲教案

1教学目标

一、学生能够对1至100的数字发音有更深刻的印象,明白其中的发音规律。

二、学生能够区别plus与minus的发音和意思。

三、学生能够对相关的问题作出回答。

四、学生能够掌握加、减等式的句型表达。

2学情分析

本课主要涉及加减法的表达,对于四年级学生而言,1到100的词汇虽然是旧知,但到目前为止并不能完全掌握,所以仍需要加强数字的复习。又由于大多数学生注意力仍不稳定、不持久,难于长时间注意同一件事物,容易为一些新奇的事物所吸引,所以本课加入情景,整个课

堂为一个dog show,学生与老师共同扮演,增加课堂的趣味性。在记忆方面,这个阶段儿童思维发展开始从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,因此可以通过词句的反复训练和感知来习得语言。

3重点难点

重点:1. ___plus___is___.

2. ___minus___is___.

难点:数字的发音较难:eleven, twelve, thirteen,fifteen

易混淆:13-30, 14-40, 15-50, 16-60, 17-70, 18-80, 19-90

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】Step 1. Greetings

Good morning, boys and girls!

Look at the picture, it is a...?Yes, its name is Fatty.

Today, you are fatty(G1 to G3).

And the brown dog is Hatty. Others you are Hatty.

I’m the man.

So, welcome to the dog show!

活动2【活动】Step 2. Review