2016年秋季查验预防接种证培训试卷

2016年秋季查验预防接种证培训试卷
2016年秋季查验预防接种证培训试卷

社区中心2016年秋季查验预防接种证培训试卷

一、填空

1、未进行国家免疫规划疫苗常规接种的儿童,按照()规定的时间间隔进行补种。

2、乙肝疫苗第1剂次与第2剂次间隔应()周,第2剂次与第3剂次间隔应()周,第1剂次与第3剂次间隔应()周,第3剂次不应早于()周。

3、若接种甲肝灭活疫苗替代甲肝减毒活疫苗时,如只接种()剂次甲肝灭活疫苗,第二剂次应间隔()个月。

4、未完成国家免疫规划疫苗常规接种程序规定剂次的儿童,需补种()。

5、2岁及以上无流脑疫苗免疫史或只接种1剂次A群流脑多糖疫苗的儿童,不再补种

()疫苗,应选择接种()疫苗,两剂次间隔()年以上。

6、未完成百白破疫苗免疫程序的3月龄~5岁儿童使用()疫苗,邻近剂次间隔至少()周;6~11岁儿童使用()疫苗;()岁儿童使用成人及青少年用白破疫苗。

7、未完成脊灰减毒活疫苗免疫程序的儿童,<4岁儿童未达到3剂(含补充免疫等),应补种完成()剂;≥4岁儿童未达到4剂(含补充免疫等),应补种完成()剂。补种时两剂次脊灰减毒活疫苗之间间隔至少()周。

8、未完成2剂含麻疹成分疫苗接种(含补充免疫等)的儿童,应补种完成()剂。两剂次麻疹成分疫苗间隔至少()周。

9、未接种卡介苗3月龄~3岁儿童对结核菌素或卡介菌纯蛋白衍生物(PPD)试验( )者补种,( )岁儿童不予补种。

10、如需补种多种国家免疫规划疫苗,两种疫苗可以同时在()部位接种。两种()疫苗如未在同一天注射,则接种注射时间应至少间隔()周。

11、需要补种多种疫苗时,建议优先补种()成分疫苗、()疫苗、()疫苗,或根据()情况确定优先补种的疫苗。

12、乙脑疫苗补种原则:补基础。若之前接种过1剂次灭活乙脑疫苗,视为()接种,补1剂。若之前已按照国家免疫程序完成基础免疫(2剂灭活或1剂减毒乙脑疫苗),()补种。2岁复种与基础间隔()年补种。

预防接种证查验工作培训会议记录

预防接种证查验工作培训会议记录 时间:年月日地点: 授课人:参加人员: 主要内容: 关于查验接种证的专题知识培训 根据上级要求,所有小学校、托幼机构在招收新生时,在招收通知书上,要注明新生入学必须携带预防接种证或接种合格证明,入学后,学校根据市卫生局、教育局“关于转发《关于转发〈河北省入托、入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案〉的通知》的通知要求,组织人员进行查验,同时登记在表1《入托入学儿童预防接种情况登记表》的相应表格中。对漏种疫苗的学生再登记到表《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》中的“需补种疫苗的种类和针次”的栏目中,并上报辖区预防接种门诊,接种门诊补种疫苗结束后,再将此表发到各学校存档。对需补种和补证的学生校方要立即填写表2《山东省入托入学儿童补办预防接种证、疫苗补种通知单》发给学生,督促学生或其监护人到辖区接种门诊补种相应的疫苗和补办接种证。 预防接种证的查验工作要纳入各个小学、托幼机构的常规工作,每年9月份新生入学、入托都要查验接种证,对从外地转入的学生同样要查验接种证,并做好登记与报告工作。 按照我们国家现在的预防接种程序,同时为预防校园内相应传染病的暴发流行,根据预防接种程序规定,入学前儿童应该完成下列十一种疫苗(一年级以上的学生各种疫苗必须完成下列各疫苗最高次数): ①卡介苗:1次即合格; ②脊灰疫苗:3周岁以下的儿童满3次,4周岁以上的满4次即合格。 ③百白破疫苗:2周岁以上满4次。 ④白破二联疫苗:6周岁以上满一次即可。 ⑤乙肝疫苗:所有入托、入学儿童满3次即合格; ⑥麻疹疫苗:包括含有麻疹疫苗的麻腮疫苗或麻腮风疫苗也作为一次麻疹统计在内。5周岁以下满2针,6周岁以上的满3针即可。 ⑦乙脑疫苗:04年上半年(6月30日以前)以前出生的儿童基础免疫满2针,5周岁以下满3针,6周岁以上满4针即合格。★04年下半年(7月1日以后)以后出生的儿童基础免疫1针,2周岁时接种第2针即可。 ⑧流脑疫苗(包括A+C流脑疫苗):3周岁以下1针,3—5周岁2针、6周岁以上3针。 ⑨风疹疫苗:5周岁以下满1针,6周岁以上满2针为合格(含麻腮风三联疫苗或麻风二联疫苗)。 ⑩甲肝疫苗:1.5岁以上满2针为合格。 ⑾流行性腮腺炎疫苗:包括含有腮腺炎疫苗的麻腮疫苗或麻腮风疫苗也作为一次腮腺炎疫苗统计在内。1.5-5周岁满一针,6周岁以上满2针为合格。 所需表格请到卫生院接种门诊领取,经查验后将表格上交于卫生院汇总。

[考试]查验预防接种证培训资料

[考试]查验预防接种证培训资料 查验预防接种证培训 学校疫情管理及预防 《学校卫生工作条例》规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教育卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。《中华人民共和国传染病防治法》规定“任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向附近的医疗保健机构或者卫生防疫机构报告。”做好你所负责的学校的传染病疫情管理及预防工作是大家有义不容辞的责任。为了开展好这项工作确保学生的身心健康,必须掌握以下最基本的业务知识。 一、传染病的基本常识 中小学时期是多种传染病的好发年龄,由于他们的免疫功能尚未发育完善,抵制各种传染病的能力较弱,一旦发生,易于传播和流行,并可扩大到家庭和社会,造成的影响及危害极大,所以要加强学校中的传染病疫情管理,采取积极措施极为重要。由于传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群等,缺一不可。因此要求做到五早原则:“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”。 1、传染源:患者、隐性感染者、病原携带者、受感染的动物等。动物作为传染源如:狂犬病、布鲁氏菌病、鼠疫等。 2、传播途经: (1) 空气传播:主要见于呼吸道传染病,如麻疹、白喉、流感、流脑等。特点:传播广泛、发病率高、传播极易实现,冬春季节发病率高,与居住条件有关,特别是与拥挤有关。

(2)经水传播:许多肠道传染病、人畜共患的传染病以及寄生虫病可以经水传播。如伤寒、霍乱、痢疾,甲型病毒性肝炎、血吸虫病等。特点:病人的分布与供水范围一致,有饮用或应用周一水源的历史。水源被一次大量污染可出现突然爆发或流行。 (3)经食物传播:所有的肠道传染病以及个别呼吸道传染病(如结核等)可以通过被污染的食物或食物本身带致病菌而造成传播。特点:病人都有吃某种被污染食物的历史,集中聚餐,可出现爆发。 (4)经手及其他日常生活用品传播:许多肠道传染病,某些呼吸道传染病、体表传染病和若干人畜共患的传染病都可以通过手及日常生活用品传播。特点:一般呈散在性发病,多为个人卫生习惯不良,卫生条件差的情况下,发病较多,无明显的季节性。 (5)节肢动物传播:主要是作为传播媒介,如蚊、蚤、虱、螨、蝇、蟑螂等。特点:有一定的地区分布,有明显的季节性发病率升高。 3、易感人群: 对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。 人群中总是存在对某些传染病有一定数量的易感人群。 有了传染病及适宜的传播途径,没有易感者的存在,仍然不可能发生新的病例。易感者的存 在是发生新病例的必要条件之一。 所以通过体育锻炼,预防接种提高人免疫水平是防止传染病在人群中流行的一个极为重要的措施,正确认识传染源、传播途径和易感人群三个环节的相互关系后,就可以正确认识传染病流行过程,可以采取正确的防制对策。 二、学校传染病流行的特点 (一)学校中传染病极易发生

预防接种证查验工作总结

**镇**年度儿童入托入学 查验预防接种证工作总结 为加强学校传染病防治工作,防治疫苗针对性传染病在学校和托幼机构爆发流行,维护学校正常的教学秩序,按照**市卫计委、**文件要求及《**儿童入托入学预防接种证查验及疫苗补种工作实施细则》,我镇于**年*月-**年*月切实开展了儿童入托入学查验接种证及查漏补种工作,紧紧围绕工作目标,切实加强培训、督导和技术指导,在**学校的协调和支持下,在**疾控中心的指导下,通过卫生和教育部门的密切配合,顺利完成了查验证工作任务,现将查验情况总结如下: 一、领导重视,精心组织,分工合作 查验预防接种证能有效巩固和强化儿童免疫屏障,对降低学校疫苗针对传染病的发病水平,保护广大青少年儿童身体健康具有十分重要的意义。**卫生、教育部门高度重视查验接种证工作,联合印发了《**儿童入托入学查验预防接种证工作实施方案》,我院还成立了查验预防接种证工作领导小组,加强了对此项工作的组织领导。按照分工协作的原则,对各部门职责、任务作了明确具体的要求。*卫计局主要负责补证补种工作的组织领导,我院指导学校、托幼机构开展验证工作,具体负责学校查验结果复核、补证补种和补种信息录入、汇总和上报。 二、验证提前,提高效率 (一)补证补种工作提前 将补证补种工作提前。学校在暑假前便通知即将新入学入托儿童在暑期中到卫生院补证补种,核对儿童基本信息,降低了开学后查验工作难度和补种工作压力。

(二)利用接种信息软件,提高工作效率 为进一步提高查验证工作效率,我院运用县疾控中心用自行研发的查验接种证软件,各学校、托幼机构录入儿童免疫状况电子表后,导入查验接种证软件,自动汇总查验结果,根据补种情况生成每月补种月报表和汇总表,每月按时上报疾控中心极大地规范了查验证工作,保证了数据统计的准确性,掌握工作进度的及时性,在很大程度上提高了接种证查验工作效率。 三、精心实施,保证质量 (一)强化培训,提高查验水平 为保证查验工作的顺利开展,每所学校均固定了一名人员负责查验工作,**年*月对各小学校、托幼机构分别进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员共计**人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。 (二)加强宣传,广泛动员 为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高查验预防接种证工作的知晓率,动员广大群众积极支持、配合和参与查验证工作,将查验工作写入了新生入学须知。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,我院向各学校发放了入托入学查验补证补种通知书。 四、查验接种证及补种疫苗情况 据统计,全镇有小学*处,幼儿园*处。**年秋期小学入学新生共**人,幼儿园**人。为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,共查验小学**所共查验学生**人,有证人数**人,需补证**人,需补种针次**针次。幼儿园**所,查验**人,有证**人,需补证**人,需补种**针次。对漏种和无证的学生下发接种通知单或

2020新生入学预防接种证查验制度

新生入学预防接种证查验制度 新生入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强学校传染病预防控制,保护学生身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合学校实际,制定本工作制度。 一、本制度适用于幼儿园、小学和初中入学新生。 二、幼儿园、中小学在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求家长或监护人出示该新生的《预防接种证》和《XX省入托、入学儿童预防接种证查验证明》(开学前家长到接种点去查验,全程接种的开此证明)。补种完成后补发正规的查验证明(补种单上有医生签字,标明接种日期,疫苗的批号)。验证时根据接种证上的接种记录,查验对学生各疫苗免疫剂次和我省的标准免疫程序,判断学生是否完成全部规定剂次的疫苗接种,并登记有关信息,新生《XX省入托、入学儿童预防接种证查验证明》收存后由学校保健室或卫生室保存。如未接种完成的学生,开具的是《补种通知单》。学校督促家长去接种。已遗失《预防接种证》的学生,应尽快到原预防接种单位补办《预防接种证》。外地来的学生,应出示原籍办理的《预防接种证》。 三、发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发

放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。将其接种信息登记在《儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中,学校建立新生入学预防接种查验档案。 四、学生在完成补种(补证)后,将补发正规的查验证明(补种单上有医生签字,标明接种日期,疫苗的批号)交学校验证登记。学校在《儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中备注中予以说明。对于不能及时补证或补种的学生,学校应督促学生家长尽快完成补证、补种。 五、在完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存档备查。 六、学校要积极配合相关卫生部门组织学生进行疫苗接种。 七、查验原则:国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫),其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,精白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。 学校应按照县级以上人民政府或卫生主管部门的决定,积极配合卫生部门组织学生进行疫苗接种。

预防接种证查验制度

预防接种证查验制度 为认真贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》,进一步加强在校在园学生计划免疫工作,提高少年儿童疫苗免疫接种率,防止疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生流行,建立入学新生的查验预防接种证制度。根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》中的规定:“国家对儿童实行预防接种证制度,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告,并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。” 1、做好入学新生预防接种证查验工作,发现未种、漏种儿童要认真做好登记,并于开学后一周内向所在地预防接种门诊报告未种、漏种儿童名单,配合预防接种门诊督促其监护人及时到指定的预防接种门诊补种。 2、疾病预防控制机构负责做好补种工作的疫苗供应、技术指导和统计报告工作。各预防接种门诊按照国家免疫程序安排接种。 3、严把入口关,及时发现漏种学生,确保在校学生免疫接种率,建立牢固的免疫屏障的基础和关键,切实保证我校学生的身体健康将起到积极作用。 4、加强规范化管理和监督检查,促进该制度的不断完善。

新生入学预防接种证查验制度 为切实消除学校学生的免疫空白,预防相应传染病在校园内发生。根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》(国务院令第434号)的要求,我校对入学新生(包括学期中转入及暂时借读的儿童)制定以下新生预防接种证查验制度: 1、为切实做好学校卫生防疫工作,各小学在新生入学时,要查验新生预防证查验,无证的要及时补办,漏苗的要及时补种,确实疫苗补种工作,学校必须严格把关,并负责协同家长和防保站做好预防接种证查验补种工作的组织、协调和监督管理工作。 2、各校、各托幼机构要及时联系街道办事处卫生院防保组直接参与做好所辖范围内入托、入学新生预防接种证查验和疫苗补种工作。各托幼机构、学校要将入托、入学新生预防接种证查验工作纳入报到程序,负责做好查验登记工作,并及时将情况向所在区域的疾病防疫机构反馈。 3、按国家免疫程序判断是否接种合格,有证的以证记录为主,无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。

关于开展儿童入托、入学查验预防接种证工作的通知(可打印修改)

附件1 查验儿童预防接种证的通知 尊敬的家长: 根据国家相关法律规定,儿童入托、入学时,应当查验预防接种证,目的是为了查验学龄儿童是否按要求完成国家免疫规划疫苗接种,为了您孩子的健康,为了给未完成国家免疫规划疫苗接种的儿童提供补种的机会,请您到学校指定的接种单位为儿童办理预防接种证查验手续。流程如下: 家长或监护人持儿童的预防接种证到指定的接种单位 办理查验手续。 接种单位对儿童接种记录进行查验后,开具《儿童入园、入学预防接种证查验证明》,并在接种证最后一页记录查 验情况。 家长或监护人凭预防接种证查验证明办理入园、入学手续,并按照预约时间带儿童到接种单位完成疫苗的补种。 入园、入学时,托幼机构(学校)收取预防接种证查验证明,督促未完成接种的儿童及时补种。 注:1、本通知对象:2017年即将进入幼儿园和小学的新生家长,以及初中生的家长。

2、如儿童曾接受过预防接种但预防接种证遗失的,请到原接种单位补办预防接种证或其他接种证明。

附件1: 查验预防接种证通知 各位家长: 儿童是祖国的未来,家庭的希望,儿童健康成长是大家共 同的心愿。免疫接种是预防相应传染病,保障儿童健康成长最 有效的手段,《中华人民共和国传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》规定:“国家实行有计划的预防接种制度”,“国家对儿童实行预防接种证制度”及“托幼机构、学校办理入托、入学手续时,应当查验预防接种证,未按规定 接种的儿童应当及时补种”。 您的孩子无预防接种证或未完成全程免疫,请立即到当地 卫生院补办接种证或补种疫苗。完成补证或疫苗补种后,在您 孩子入托入学或转学报名时请将接种完成证明交给学校登记入档,今后请您妥善保存接种证,以备升学或转学查用。 谢谢配合!

2015年入托入学查验接种证工作总结

2015年入托入学预防接种证查验工作总结 2015年预防接种查验工作,在县疾控中心的指导下,在乡教育办的协调和支持下,通过各学校和各村医的配合,较好地完成了2014年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下: 一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作 在县疾控中心培训后,我们积极与乡教育办协商,于2015年9月1日对各小学校、托幼机构负责人及学校相关人员进行一次预防接种证查验相关技术的培训,对村医也进行了培训及相关工作的部署。参加人员计29人。并通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。 为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,使家长能够重视从而更好的配合查验接种证的工作。 二、查验接种证及补种疫苗情况 据统计,库区乡有小学8所,幼儿园3所,2015年入学新生共1016 人,应查验人数1016人,实查验人数1016人。

无证人数162人,补证人数162人。应补种人数373人,补种全人数334人。为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,通知其到卫生院接种门诊补种或补证,,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校进行督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:卡介苗应补种6人,由于年龄偏大,通知其到县疾控中心试验后再其接种。乙肝应接种8人、实接种8人,接种率100%,脊灰应补种58 人,实补种56 人;补种率97.0%;麻疹疫苗应补种73人,实补种72人;补种率98%;白破二联应补种114人,实补种112人,补种率98.2%;百白破三联应补种29人,实补种29人;补种率为100%;乙脑疫苗应补种73人,实补种67人,补种率为91.7% ;流脑疫苗应补种300人,实补种263 人;补种率为88.7%;甲肝疫苗应补种39人,实补种35人,补种率89.7%。 三、存在问题 经我乡督导检查情况,我乡此次及补证补种工作还存在以下问题: 1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重

预防接种证查验制度模板

预防接种证查验制度 草海镇小水美小学 为做好学校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,我校对入学新生(包括学期中转入及暂时借读的学生)实行预防接种证查验制度。 一、查验方法 (一)在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。 如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。 如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。 (二)发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。 (三)儿童在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。 (四)在完成新生入学验证工作后,学校建立专门资料管理档案,存

档备查。 二、查验原则 国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫),。其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,精白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针。流脑4针。 为做好学校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,学校对入学新生(包括学期中转入及暂时借读的学生)实行预防接种证查验制度。 一、查验方法 (一)在新生入学报名时,学校在办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。 如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。 如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。 (二)发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童,将出具书面补种(补证)通知发放给儿童家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。

(完整word版)学校预防接种证查验制度

预防接种证查验制度 儿童入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体儿童完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强学校传染病预防控制,保护儿童身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我校实际,制定本工作制度。 一、职责分工 学校领导负责指导卫生保健教师制定查验预防接种证工作的具体培训计划;切实抓好无证和漏种儿童补证、补种工作的领导和管理;负责与学校所在地接种单位取有联系,协调工作关系、任分工,确定业务流程;在县教育局指下共同组织开展校内学生查验预防接种证的培训工作。督促卫生保健教师及以班主任为主的全校师生认真落实;负责将该项工作纳入学校工作的考评,定期督促检查。 教导处(办公室)负责安排部署全校开展补种、补证工作;负责表册、通知等文书的印制;召开班主任会议,具体组织相关培训,讲解有关操作规程,提出具体工作要求;指导档案的建立完善,协助装订;负责将儿童入学预防接种证查验及补种工作纳入班主任工作考评,定期督促检查。二、业务流程 招生时,教导处负责在《入学通知书》上告知新生报名须携带预防接种证以备查验。 学校卫生保健教师(卫生室负责人)负责具体指导班主任通过给学生家长发放通知等方式督促无证和种儿童及时补证、补种;按要求及时汇总情况和数据资料并按时上报;负责分发XXX疾控中心提供的查验预防楼种证有关报传资料:按受XXX疾拉中心对防接种证工作和补种,补证工作进行的技术指导;接受查验预防接种证相关培训。 学校卫生兼职保健教师具体负责组织开展预防接种证查验工作;全数收集学生预防接种证,据此填写《学前教育机构、学校入托、入学儿童免疫状况登记表》,然后把预防接种证交家长妥善保存;对照“判定标准”,对需补证、补

预防接种证查验工作培训会记录合集.docx

预防接种证查验工作培训会议记录 时间:2017年09月15日地点:松烟卫生院二楼会议室 讲课人:徐贵芳参加人员:幼儿园、小学一年级及初一老师 主要内容: 关于查验接种证的专题知识培训 根据上级要求,所有小学校托幼机构在收新生时,在招收通知书上,要注明新生入学必须携带预防接种证和预防接种情况审核报告单,入学后,学校根据上级有关文件要求,组织人员进行查验,同时登记在表3-1《入托、入学儿童预防接种证查验补种登记表(托幼机构和小学用)》、表3-2《入托、入学儿童预防接种证查验补种登记表(初中及以上学校用)》,并报回松烟卫生院预防接种门诊,需补种学生由监护人带领到接种门诊进行补种,补种结束后,再将此表发到各学校存档。

按照我们国家现在的预防接种程序,同时为预防校园内相应传染病的暴发流行,根据预防接种程序规定,入学前儿童应该完成下列十种疫苗(一年级以上的学生接种疫苗必须完成下列各疫苗最高次数);1.卡介苗:1次即合格2.脊灰疫苗:3周岁以下的儿童满3次,4周岁以上的满4次即合格;3.百白破疫苗:2周岁以上满4次;4.白破二联疫苗:6周岁以上满一次即可;5.乙肝疫苗:所有入托入学儿童满3次即合格;6.麻疹疫苗:包括含有麻疹疫苗的麻腮疫苗或麻腮风疫苗也作为一次麻疹统计在内。5周岁以下满2针6周岁以上的满3上即可;7.乙脑疫苗:15上半年(6月30日)以前出生的儿童基础免疫满2针,5周岁以下满3针,6周岁以上满4针即合格。15下半年(7月1日)以后出生的儿童基础免疫满1针,2周岁时接种第2针即可。8流脑疫苗(包括A+C流脑疫苗):3周岁以下1针,3-5周岁2针6周岁以上3针。9.风疹疫苗:5周岁以下满1针,6周岁以上满2针为合格(含麻腮风三联疫苗或麻风二联疫苗);10.甲肝疫苗:1.5岁以上满1针为合格。 经查验后将表格上交于松烟卫生院预防接种门诊汇总。

查验预防接种证培训资料

查验预防接种证培训 学校疫情管理及预防 《学校卫生工作条例》规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教育卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。《中华人民共和国传染病防治法》规定“任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向附近的医疗保健机构或者卫生防疫机构报告。”做好你所负责的学校的传染病疫情管理及预防工作是大家有义不容辞的责任。为了开展好这项工作确保学生的身心健康,必须掌握以下最基本的业务知识。 一、传染病的基本常识 中小学时期是多种传染病的好发年龄,由于他们的免疫功能尚未发育完善,抵制各种传染病的能力较弱,一旦发生,易于传播和流行,并可扩大到家庭和社会,造成的影响及危害极大,所以要加强学校中的传染病疫情管理,采取积极措施极为重要。由于传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群等,缺一不可。因此要求做到五早原则:“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”。 1、传染源:患者、隐性感染者、病原携带者、受感染的动物等。动物作为传染源如:狂犬病、布鲁氏菌病、鼠疫等。 2、传播途经: (1) 空气传播:主要见于呼吸道传染病,如麻疹、白喉、流感、流脑等。特点:传播广泛、发病率高、传播极易实现,冬春季节发病率高,与居住条件有关,特别是与拥挤有关。 (2)经水传播:许多肠道传染病、人畜共患的传染病以及寄生虫病可以经水传播。如伤寒、霍乱、痢疾,甲型病毒性肝炎、血吸虫病等。特点:病人的分布与供水范围一致,有饮用或应用周一水源的历史。水源被一次大量污染可出现突然爆发或流行。 (3)经食物传播:所有的肠道传染病以及个别呼吸道传染病(如结核等)可以通过被污染的食物或食物本身带致病菌而造成传播。特点:病人都有吃某种被污染食物的历史,集中聚餐,可出现爆发。 (4)经手及其他日常生活用品传播:许多肠道传染病,某些呼吸道传染病、体表传染病和若干人畜共患的传染病都可以通过手及日常生活用品传播。特点:一般呈散在性发病,多为个人卫生习惯不良,卫生条件差的情况下,发病较多,无明显的季节性。 (5)节肢动物传播:主要是作为传播媒介,如蚊、蚤、虱、螨、蝇、蟑螂等。特点:有一定的地区分布,有明显的季节性发病率升高。 3、易感人群: 对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。 人群中总是存在对某些传染病有一定数量的易感人群。 有了传染病及适宜的传播途径,没有易感者的存在,仍然不可能发生新的病例。易感者的存

2017年度查验预防接种证培训课件

2017 年度查验预防接种证 培训课件 主讲满鹤鹏 一、预防接种证查验对象 1、全乡各类托幼机构、学校每年新入托、入学(转学)的儿童。 二、按国家疾控厅计划免疫程序乙肝疫苗:基础免疫 3 针,0、1、 6 月各一针。 卡介苗:出生时。 脊灰疫苗:基础免疫 3 针,满2、3、4月各1针;加强免疫1.5?2岁。

百白破疫苗:基础免疫 3 针,满3、4、5月各1针;加强免疫1.5?2 岁。 麻疹疫苗:基础免疫 1 针,满8 足月,加强免疫 1.5?2 岁。 乙脑疫苗:基础免疫满 6 足月接种 2 针,2 针间隔7-10 天;加强免疫 1.5?2 岁,6 岁各一针。 流脑疫苗:基础免疫满10 足接种月2 针,2 针间隔 3 个月;加强免疫 4 岁。 三、各部门职责 (一)托幼机构和学校 1 、各类托幼机构和学校必须将查 验预防接种证纳入儿童入托、入学

(转学)报名程序;在报名须知中明 确告知国家免疫规划的疫苗种类和 依法查验预防接种证的规定,要求没 有预防接种证或未按国家免疫规划 接种疫苗的儿童,在入托、入学前应 到居住地所在的预防接种单位补办 预防接种证明或补种相关疫苗。 2 、托幼机构和学校应指定经疾控机构培训的专门人员或邀请所在地的预防接种单位专业人员负责入托、入学(转学)儿童预防接种证查验工作。 3、查验后的预防接种证或接种证明 由托幼机构和学校集中保管,并登 记造册,进行档案化管理。儿童毕

业或转学时发还给儿童家长或监护 人。 4、托幼机构和学校应如实填写《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》(见附表1),并于开学 1 周内报辖区预防接种单位。 5、托幼机构和学校负责将预防接种单位填写的补证、补种通知书及时下发给需补证、补种的儿童。配合预防接种单位安排时间和地点进行相关疫苗的补种工作,如在托幼机构和学校内补种疫苗,需按预防接种门诊安全注射的要求在预防接种门诊,按序接种。 (二)预防接种单位

预防接种证查验工作培训会议记录

卫生院2017年度预防接种证查验工作培训会议记录 时间:年月日地点: 授课人:参加人员: 主要内容: 关于查验接种证的专题知识培训 根据上级要求,所有小学校、托幼机构在招收新生时,在招收通知书上,要注明新生入学必须携带预防接种证或接种合格证明,入学后,学校根据市卫生局、教育局“关于转发《关于转发〈江苏省入托、入学儿童预防接种证查验及补种工作实施方案〉的通知》的通知要求,组织人员进行查验,同时登记在表1《入托入学儿童预防接种情况登记表》的相应表格中。对漏种疫苗的学生再登记到表《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》中的“需补种疫苗的种类和针次”的栏目中,并上报辖区预防接种门诊,接种门诊补种疫苗结束后,再将此表发到各学校存档。对需补种和补证的学生由卫生院防保站发放疫苗补种通知单,督促其监护人到卫生院防保站接种门诊补种相应的疫苗和补办接种证或(卡)。 预防接种证的查验工作要纳入各个小学、托幼机构的常规工作,每年9月份新生入学、入托都要查验接种证,对从外地转入的学生同样要查验接种证,并做好登记与报告工作。 按照我们国家现在的预防接种程序,同时为预防校园内相应传染病的暴发流行,根据预防接种程序规定,入学前儿童应该完成下列十一种疫苗(一年级以上的学生各种疫苗必须完成下列各疫苗最高次数): ①卡介苗:1次即合格; ②脊灰疫苗:2周岁以下的儿童满3次,4周岁以上的满4次即合格。 ③百白破疫苗:2周岁以上满4次。 ④白破二联疫苗:6周岁以上满一次即可。 ⑤乙肝疫苗:所有入托、入学儿童满3次即合格; ⑥含有麻疹疫苗:满8月龄接种麻疹疫苗或麻风疫苗1次,1.5岁接种麻腮风疫苗一次。 ⑦乙脑疫苗:满8月龄的儿童基础免疫1针,2周岁时加强第2针即可。 ⑧流脑A群疫苗:满6月龄-18月龄接种2针次, ⑨甲肝疫苗:1.5岁以上甲肝减毒活疫苗只需接种1针次,如果使用灭活疫苗,1.5岁初种1次,2岁加强1次为合格。 ⑩流脑A+C流脑疫苗:3周岁初种第1针,6周岁加强接种第2针。1 查验接种证所需表格1由卫生院防保站统一发放,学校查验接种证后盖章签字统一将表格1上交于卫生院防保站汇总,待补种完成后复印表格2交学校留存备查。

最新新生入学预防接种证查验制度

新生入学预防接种证查验制度 朱马小学

新生入学预防接种证查验制度 朱马小学 新生入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强学校传染病预防控制,保护学生身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我校实际,制定本工作制度。 一、本制度适用于就读于我校每年的一年级新生。 二、学生入学所查验的接种证中必须接种疫苗范围包括:百白破疫苗、卡介苗、脊灰糖丸、乙肝疫苗、麻疹疫苗、流脑疫苗和乙脑疫苗七种。每年一年级新生凭《预防接种证》报名入学,其他地区到我校就读的新生也必须提供当地的《预防接种证》,才能办理新生入学手续。 三、查验接种证工作程序 1、学生在办理新生报名、入学手续时,其家长或监护人必须出示《预防接种证》。 2、查对学生各疫苗免疫剂次和我省的标准免疫程序,判断学生是否完成全部规定剂次的疫苗接种,并将有关信息登记,并收存新生《预防接种证》学校保存,并按照上级有关部门要求,进行计算机录入登记。 3、对无《预防接种证》和漏种的学生,将其接种信息登记在《儿童

入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中,并告知家长到当地承担预防接种的医疗卫生机构办理《预防接种证》或到相应的医疗卫生机构补种。补种要严格按照疫苗的免疫程序和注意事项。 4、学生完成补种和补种后,学校在《儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中备注中予以说明。 5、在每年开学之际,将《预防接种证》检验工作情况上报高里中心卫生院,争取卫生部门的指导,从源头上预防、控制传染病的发生。 四、学校将凭《预防接种证》入学工作纳入常规业务工作范围,建立健全有关管理制度,加强日常性督促检查。在新生招收通知或招生报名须知上告知凭《预防接种证》入学具体要求和有关事项。 五、本制度自发放之日起执行。

(完整版)新生入学预防接种查验制度

新生入学预防接种查验制度 儿童入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体儿童完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强学校传染病预防控制,保护儿童身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我校实际,制定本工作制度。 一、职责分工 学校领导负责指导卫生保健教师制定查验预防接种证工作的具体培训计划;切实抓好无证和漏种儿童补证、补种工作的领导和管理;负责与学校所在地接种单位取得联系,协调工作关系、责任分工、确定业务流程;在区教育局指导下共同组织开展校内学生查验预防接种证的培训工作。督促卫生保健教师及以班主任为主的全校师生认真落实;负责将该项工作纳入学校工作的考评,定期督促检查。 教导处(办公室)负责安排部署全校开展补种、补证工作;负责表册、通知等文书的印制;召开班主任会议,具体组织相关培训,讲解有关操作规程,提出具体工作要求;指导档案的建立完善,协助装订;负责将儿童入学预防接种证查验及补种工作纳入班主任工作考评,定期督促检查。 招生时,教导处负责在《入学通知书》上告知新生报名须携带预防接种证以备查验。 学校卫生保健教师(卫生室负责人)负责具体指导班主任通过给学生家长发放通知等方式督促无证和漏种儿童及时补证、补种;按要求及时汇总情况和数据资料并按时上报;负责分发市、区、街道疾控中心提供的查验预防接种证有关报表和宣传资料;接受区、街道卫生院疾控中心对查验预防接种证工作和补种、补证工作进行的技术指导;接受查验预防接种证相关培训。 学校卫生兼职保健教师具体负责组织开展预防接种证查验工作;

2017年度查验预防接种证培训课件

2017 年度查验预防接种证培训课件 膄主讲:满鹤鹏芁一、预防接种证查验对象 蒇1、全乡各类托幼机构、学校每年新入托、入学(转学)的儿童。 螇二、按国家疾控厅计划免疫程序

羁乙肝疫苗:基础免疫3 针,0、1、6 月各一针。 莀卡介苗:出生时。 脊灰疫苗:基础免疫 3 针,满2、3、4月各1针;加强免疫1.5?2岁。 芃百白破疫苗:基础免疫 3 针,满3、 4、5 月各 1 针;加强免疫1.5? 2 岁。 肃麻疹疫苗:基础免疫 1 针,满8 足 月,加强免疫 1.5? 2 岁。 蒈乙脑疫苗:基础免疫满 6 足月接种

2 针,2 针间隔7-10 天;加强免疫 1.5?2岁,6岁各一针。 芆流脑疫苗:基础免疫满10 足接种月 2 针,2 针间隔 3 个月;加强免疫 4 岁。 羄三、各部门职责 托幼机构和学校 1 、各类托幼机构和学校必须将查验预防接种证纳入儿童入托、入学(转学)报名程序;在报名须知中明确告知国家免疫规划的疫苗种类和依法查验预防接种证的规定,要求没有预防接种证或未按国家免疫规划接种

疫苗的儿童,在入托、入学前应到居住地所在的预防接种单位补办预防接种证明或补种相关疫苗。 罿2、托幼机构和学校应指定经疾控机构培训的专门人员或邀请所在地的预防接种单位专业人员负责入托、入学(转学)儿童预防接种证查验工作。

螄3、查验后的预防接种证或接种证明 由托幼机构和学校集中保管,并登记造册,进行档案化管理。儿童毕业或转学时发还给儿童家长或监护人。 袁4、托幼机构和学校应如实填写《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》(见附表1),并于开学 1 周内报辖区预防接种单位。 罿5、托幼机构和学校负责将预防接种单位填写的补证、补种通知书及时下发给需补证、补种的儿童。配合预防接种单位安排时间和地点进行相关

查验预防接种证培训材料

年查验预防接种证培训材料-()

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2017年度查验预防接种 证培训课件 主讲: 戚大川 一、预防接种证查验对象 1、全乡各类托幼机构、学校每年新入托、入学(转学)的儿童。 二、按国家疾控厅计划免疫程序 乙肝疫苗:基础免疫3针,0、1、6月各一针。 卡介苗:出生时。 脊灰疫苗:基础免疫3针,满2、3、4月各1针;加强免疫1.5~2岁。 百白破疫苗:基础免疫3针,满

3、4、5月各1针;加强免疫1.5~2岁。 麻疹疫苗:基础免疫1针,满8足月,加强免疫1.5~2岁。 乙脑疫苗:基础免疫满6足月接种2针,2针间隔7-10天;加强免疫1.5~2岁,6岁各一针。 流脑疫苗:基础免疫满10足接种月2针,2针间隔3个月;加强免疫4岁。 三、各部门职责 (一)托幼机构和学校 1、各类托幼机构和学校必须将查验预防接种证纳入儿童入托、入学

(转学)报名程序;在报名须知中明确告知国家免疫规划的疫苗种类和依法查验预防接种证的规定,要求没有预防接种证或未按国家免疫规划接种疫苗的儿童,在入托、入学前应到居住地所在的预防接种单位补办预防接种证明或补种相关疫苗。 2、托幼机构和学校应指定经疾控机构培训的专门人员或邀请所在地的预防接种单位专业人员负责入托、入学(转学)儿童预防接种证查验工作。 3、查验后的预防接种证或接种证明由托幼机构和学校集中保管,并

登记造册,进行档案化管理。儿童毕业或转学时发还给儿童家长或监护人。 4、托幼机构和学校应如实填写《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》(见附表1),并于开学1周内报辖区预防接种单位。 5、托幼机构和学校负责将预防接种单位填写的补证、补种通知书及时下发给需补证、补种的儿童。配合预防接种单位安排时间和地点进行相关疫苗的补种工作,如在托幼机构和学校内补种疫苗,需按预防接种门诊安全注射的要求在预防接种门诊,

托幼机构、小学生预防接种证查验方案

入托、入学儿童 预防接种证查验及免疫查漏补种资料 (2016年) 喀什市吾斯塘博依街道社区卫生服务中心

2016年托幼机构、小学校 预防接种证查验工作方案 根据省卫生厅、教育厅下发的《关于进一步加强入托、入学查验儿童预防接种证工作的通知》【喀什市卫生局和教育局(2013)73号】文件精神的要求,结合我区小学校学生、托幼机构儿童预防接种证的管理,使用中的现状,制定学校、托幼机构预防接种证查验工作方案: 一、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》中明确规定:“国家对儿童实行预防接种证制度”“托幼机构、学校在办理入托、入学手续时,应当查验预防接种证,未按规定接种的儿童应当及时补种”。托幼机构、学校在儿童或学生入托入学时查验预防接种证是一项遵守国家法律法规的强制性工作,必须无条件贯彻执行。 二、查验的内容和方法:托幼机构、学校负责承担入托、入学儿童预防接种证的查验工作。2016年要对15岁以下在校生和入托儿童进行全面查验,以后只对入托和入学儿童进行

查验,要求家长或监护人在儿童办理入托、入学时,必须出示儿童预防接种证。托幼机构、小学校应安排专人,依据《宁夏回族自治区国家免疫规划疫苗品种及接种程序》核查儿童预防接种完成情况,填写《红寺堡区儿童预防接种证查验登记表》,托幼机构每年年底报送一次,学校每年在新生入学后一个月内上报疾控中心。疾控中心负责统计分析,并逐级上报,合格的预防接种证应具有原始性,接种程序记录准确,有疫苗批号,并盖有接种单位公章和每次接种者签字,接种证应该记录所有属于国家免疫规划要求接种的各类疫苗,不缺漏项。 三、补办预防接种证和补种工作 1、预防接种记录完整无缺的接种证,查验登记结束后应交由家长妥善保管,但学校、托幼机构须留有查验登记。 2、有接种证,但接种项目不全的,应告知儿童家长或其监护人带儿童到原接种单位或现居住地接种单位补种缺漏疫苗。学校、托幼机构对补种的疫苗种类要有登记并存档。 3、无接种证者,应到原接种单位(外来流动人口儿童,应该到户藉所在地的接种单位)查接种卡或原始接种记录,

XX预防接种证查验工作总结

XX预防接种证查验工作总结 XXXX中心卫生院入托、入学儿童 预防接种证查验工作总结 为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作 __》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和的传染病控制,保护儿童身体健康,从9月开始,在全街道范围内开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,12月工作基本结束,现将工作情况总结如下: 一、查验对象: XXXX街道托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本街道借托借读或转入学生。 二、组织实施: 为保证工作顺利实施,院领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,医院专门安排部署

并制定了详细的实施计划。利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训,确保接种证查验工作的顺利实施。 三、查验结果: XXXX街道查验接种证及补种工作从9月1日开始至12月20日结束,对XXXX街道3所小学和26个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为100%。应查验儿童1161人,实查验儿童1161人;持接种证人数709人,应补证人数452人,应补种人数930人,实际补种全人数905人。 四、工作评价: 本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级的重视,各学校的积极配合,使入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题: 1.免疫规划和预防接种 __不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,

2017年查验预防接种证培训材料-(1)

2017年查验预防接种证培训材料-(1)

2017年度查验预防接种证 培训课件 主讲: 戚大川 一、预防接种证查验对象 1、全乡各类托幼机构、学校每年新入托、入学(转学)的儿童。 二、按国家疾控厅计划免疫程序 乙肝疫苗:基础免疫3针,0、1、6月各一针。 卡介苗:出生时。 脊灰疫苗:基础免疫3针,满2、3、4月各1针;加强免疫1.5~2岁。

查验预防接种证纳入儿童入托、入学(转学)报名程序;在报名须知中明确告知国家免疫规划的疫苗种类和依法查验预防接种证的规定,要求没有预防接种证或未按国家免疫规划接种疫苗的儿童,在入托、入学前应到居住地所在的预防接种单位补办预防接种证明或补种相关疫苗。 2、托幼机构和学校应指定经疾控机构培训的专门人员或邀请所在地的预防接种单位专业人员负责入托、入学(转学)儿童预防接种证查验工作。 3、查验后的预防接种证或接种

证明由托幼机构和学校集中保管,并登记造册,进行档案化管理。儿童毕业或转学时发还给儿童家长或监护人。 4、托幼机构和学校应如实填写《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》(见附表1),并于开学1周内报辖区预防接种单位。 5、托幼机构和学校负责将预防接种单位填写的补证、补种通知书及时下发给需补证、补种的儿童。配合预防接种单位安排时间和地点进行相关疫苗的补种工作,如在托幼机构和学校内补种疫苗,需按预防接种门

诊安全注射的要求在预防接种门诊,按序接种。 (二)预防接种单位 1、预防接种单位负责在儿童入托、入学报名前将《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》下发给托幼机构和学校。 2、在入托、入学报名期间,预防接种单位应派专业人员参与托幼机构和学校的预防接种证查验、复核工作。 3、预防接种单位在收到《入托、入学新生预防接种证查验和免疫状况登记表》后1周内确定补种人员名

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