教学简报-第1期
教学简报
（第1期）
教务处2017年9月30日细节专注责任创新
【教学动态】
教务处召开新学期教学工作部署会议
学院各系召开新学期工作部署会议
鼎利学院开展“如何上好新生第一堂课”的教学研讨会议
教务处开展教学设施设备检查，确保新学期教学正常运行
开课第一天，全院师生精神饱满迎接新课堂
【教改创新】
川港职教理念交融，课程建设层出新思路
建筑工程系召开创新特色课程学习交流会
“知新点点”管理平台成功对接，助推学院信息化建设
入学教育融入“职业前瞻认知”环节，考核首次采用APP在线测试
电子系携手企业拉开新生入学教育序幕
建筑室内设计专业开展“同上一门课”教研活动
【专业建设】
学院召开2018年新专业申报专题研讨会，确立专业申报方向
建筑工程系与企业携手共育物业管理人才
经济管理系深入企业走访，助推校企合作
【实践教学】
教务处召开实践教学管理系统培训会
交通工程系“城市轨道交通运营管理实训室”投入建设
艺术与体育系学子到工地实践学习
商务英语专业教师现场指导实习学生
（一）教务处召开新学期教学工作部署会议
教学动态
8月25日，新
学期伊始，教务处
组织召开了新学期
第一次教学例会，
此次会议对上学期
及假期的工作进行
了再次总结与回
顾，并安排部署了
本学期的各项工作
任务；参会的有常
务副院长耿兵、副院长韩虎和各系主任及教学秘书以及教务处全体同仁，会议由教务处处长苏联波主持，学院董事长韩瑾先生出席会议。
会议内容涵盖：开学准备工作、实践教学工作、2017级新生入学教育工作、创新特色课程建设、假期工作完成情况和本学年工作计划。苏处长首先回顾了上学期及假期期间教务处的各项工作。他指出，过去一学期以来，学院教职工各项工作都是卓有成效的，每一位同事都充分发挥了自己的主动性和创造力；接着，暑期期间赴香港学习职业教育理念的老师进行了交流和分享，通过学习交流，让老师们对香港职业教育有了更深刻的认识，为今后创新特色课程的建设奠定了基础；随后，苏处长对本学期教务处各科室的工作进行重新分工，各项工作职责明确到个人，再次强调了教务处联系制还要继续执行下去，送服务到各教学单位。
新学期，新起点！教学线全体人员已做好新学期工作准备，认真履行工作职责，为全面完成本学期各项工作任务做出不懈努力。（教务处李芸供稿）
教学动态
（二）学院各系召开新学期工作部署会议
开学在际，为明确新学期的工作任务，保证各项工作的顺利开展，8月28日，学院各系陆续召开了工作会议，对学习交流团跟踪、创新特色课程建设、校企交流、考级认证、教师培训、创新行动计划、新专业调整、互动式教学改革、科研成果、专业技能竞赛、学生素质培养以及开课前教学资料准备、教师培训分享、迎新安排、新生入学教育等做了安排。
艺术与体育系在温海峰工作室召开了系部创新特色课程建设学习会，张京杭
主任组织学习了学院
关于创新特色课程建
设的文件，根据系建
设现状进行本期任务
安排，明确将在学院
指导意见基础上结合
系教学特点进行优化
调整。
社会管理系强调
抓重点，做特色，对
专业建设、课堂管理、教师工作任务、发挥两优工作、顶岗实习指导、践行十大文化六个方面提出要求。专业建设方面：做到课程“三对标”：通识课程对职标、专业课程对行标，实践课程对企标。课堂管理方面：做到“三不、四带、五认真”。三不，即不迟到，不早退，不无故旷课；四带，即带书，带本，带笔，带精气神；五认真：认真预习，认真听课，认真笔记，认真思考问题，认真完成课后作业。教师工作任务方面：教好一门课，带好一个班，指导一批学生，挂职一个岗位，联系一批企业。发挥“两优”工作方面：出一个点子，做一件实事，做一项研究，写一篇文章。顶岗实习指导要求：人人有岗位，个个能实习，周周有记录，月月有面谈，随时能联系。（艺术与体育系杨馨雅、社会管理系刘丹、陈伟旭供稿）
（三）鼎利学院开展“如何上好新生第一堂课”的教学教学动态
研讨会
为更好地引导学生对专业知识学习的兴趣和热爱，加强鼎利学院教师对学生的重视，鼓励教师创新教学方法，提高教学质量，9月7日，鼎利学院开展了主题为“如何上好第一堂课”的教学研讨会。本次会议由院长李天祥主持，教研室主任辛光与全体教师共同参加。
研讨会上，有着多年丰富教学经验的李天祥院长为全体教师分享了上好新生第一堂课的教学心得。首先，他分析了高职院校新生的学习特点，基于这些特点，他强调新生的第一堂课应以引起学生对课程的学习兴趣为导向，从专业的时代特征和良好的就业前景等多方面引入实例，围绕“学什么、怎么学、学习有什么用”三方面传授课程标准，逐步引导学生对专业知识的热爱。其次，他要求教师第一堂课上与学生多互动，尽可能地了解学生的个性特点，以便在今后的教学过程中做到因材施教，引导他们对大学生活向往的同时确保每位学生都能学好专业知识。他还要求，教师在新生的第一堂课上要有良好的仪表仪态，充分展示教师的个人魅力，给大一新生完全展现我院崭新的师德师风。最后，李院长还分享了分组教学、奖惩激励机制等具体详细的教学方法，也鼓励教师们探索创新型教学方法，以满足学生学习需求的提升。（鼎利学院寇蓉供稿）
（四）教务处开展教学设施设备检查，确保新学期教学
正常运行
9月7日下午，在教务处处长苏联波的带领下，各教学系部教学科长（秘书）、现代教育中心和后勤处各同仁在全院教学楼进行学设备设施检查现场办公会。
从一教到三教，涉及多媒体教室和实训室共计90余间，一行人员对每间教室逐一进行走访检查，检查内容涵盖了投影仪、电脑、投影幕布、讲台、门窗等每个细微环节，发现缺失、损坏的及时进行记录，报相关部门进行维修，确保教学设施设备正常运转使用，保证下周开课顺利进行。
教学环境的改善有利于教师、学生的教与学的心情，有利于增强教学效果，提高教学质量。同时，苏处长希望各相关部门紧密配合，把教室管理作为教学工作重点抓好；同时希望各位同学爱护教学设备，积极打扫教室卫生，保持教室干净、整洁，为共同营造一个良好的教学环境而努力。（教务处李芸供稿）教学动态
（五）开课第一天，全院师生精神饱满迎接新课堂教学动态
9月11日，四川长江职业学院2016级学生正式开课，上课前，教务处处长
苏联波、副处长李泳
敏与教务运行科、现
代教育中心同仁，一
同巡视学院各教学
楼，检查教学运行情
况。
从第一节的教学
检查情况看，师生精
神饱满，学生出勤率
高，新学期教学秩序井然，教学环节运行正常，教学氛围良好，教学环境整洁；值得一提的是，本学期开始，学院不再使用传统的手填到课率单进行到课率统计，注入更多信息化元素，使用由鼎利学院自主开发的软件知新点点进行统计，更快捷、更方便、更准确。
期初教学大检查，体现了我院对教学工作的高度重视，突出了教学工作的中心地位。规范、良好的教学秩序，高效、活跃的教学课堂，有赖各部门、全体教师的共同努力。开课第一天的学校整体教学秩序良好，新学期的工作已有了一个好的开端。希望全体教师继续以学生为本，认真履行教师职责，弘扬工匠精神，不断改革创新，提升教育教学水平和教学质量，为实现学校卓越发展贡献一份力量。（教务处李芸供稿）
（一）川港职教理念交融，课程建设层出新思路
教改创新
课程建设是学校教学基本建设的重要内容之一，学院领导对此高度重视，执行院长唐旭辉多次指出要充分发挥我院“两个优势”，以创新特色课程为突破口，深化教学改革。根据学院本期工作要点，各系目前正积极开展创新特色课程研究，拟出建设思路：一是按照授课对象个性化需求，定制“创新特色课程”。分析学生个性、兴趣、特长，结合地域文化背景和特点，提升课程的吸引力，达到向外推广的条件；二是针对校内现有的课程，在遵循国家要求的规范前提下，融合川港职教理念，列出元素名称，按元素类别成研究学习小组，开发出融入香港课程特色元素的长江课程。
学院接下来将起草下发《关于推进课程建设创新发展的实施意见》，指导、鼓励、支持教师利用香港职业教育理念优势和资源优势，学习和运用香港课程特色元素，将其融入到课程教学的各环节，推动我院课程建设与创新，提高学院人才培养质量。（教务处李泳敏、张会供稿）
（二）建筑工程系召开创新特色课程学习交流会教改创新
9月13日
下午，四川长江
职业学院建筑
工程系在图书
馆4楼召开了创
新特色课程学
习分享会，会议
由建筑工程系
主任龚长兰主
持，系全体行政
人员、专业负责人、专职教师、辅导员参加了本次分享会。
会上，尹凤霞、邓聪2位教师先后分享了暑假赴港学习心得体会。尹凤霞老师从教育教学方法差异、参观实践、思考与讨论3个方面进行分享说明。邓聪老师从创新特色课程的内涵以及外延方面进行了分享。龚主任指出创新特色课程的建设是重点之重，鼓励每位老师都要积极参与讨论与建设工作。（建筑工程系李星供稿）
（三）“知新点点”管理平台成功对接助推学院信息化建设
为促进教学信息化
管理，加强教学监管工
作，提升教学质量，在校
园两大管理平台成功对
接的同时，本学期四川长
江职业学院正式启用教
学综合信息管理平台辅
助教学管理工作。9月5
日-7日，质量部联合教务
处现代教育技术中心共同组织为教学管理人员、教师和辅导员做了三场教学综合信息管理平台培训会。
本次培训特邀鼎利学院软件开发工程师王进做主讲，培训主要内容有教学综合信息管理平台的结构、功能及操作流程，王工程师给大家进行了耐心细致的讲解，并对老师们提出的疑问做了详细的解答，同时表示软件开发团队将会针对我院的实际情况完善平台系统；同时，教务处周涛与现代教育技术中心蒋拓对正方管理系统的功能、操作流程及注意事
项等做了详细的讲解。
今后，学院将继续开展有关信息
技术的培训，提高全体教师的现代化
技能应用水平，希望每一个老师都能
尽快掌握这些技术，并把它们应用到
实际工作中去，使我们的教学和教学
管理都更上一层楼。(质量部葛大
凤、教务处蒋拓供稿)
教改创新
（四）入学教育融入“职业前瞻认知”环节
教改创新
考核首次采用APP在线测试
我院2017级新生入学教育工作于9月18日拉开帷幕，本次入学教育活动分为两个阶段：第一阶段为“入学基础知识学习”；第二阶段为“职业前瞻教育暨专业认知教育”活动。旨在以学生职业发展为主线，以学生为主体、以学长为引领，以问题为导向，以真实职业环境为背景，以调查研究为方法，师生协力组织开展形式多样的活动，促使学生顺利实现角色转换、尽快融入大学学习生活。
教务处提供了多种方案供各教学单位参考，如：组织学生外出参观调研或认知实践、通过问卷调查、无领导小组讨论等形式，使学生积极参与课程教学方案的调整和制定、组织开展报告分享会，创设“情意融融、议论纷纷”的氛围等。各教学单位也可根据实际情况，为学生定制认知教育方案。据悉，部分教学单位已组织新生进入校企合作单位参观实践，或通过聘请企业专家与学生进行面对面的座谈，让学生对职业有一个前瞻认识。
本次入学教育还有另外一大亮点在于考
核方式改革，教务处联合鼎利学院共同定制了
在线测试方案，首次采用移动端APP对学生进
行考核。学生可以通过“知新点点”APP在手
机上完成在线学习和测试，每个学生有三次测
试机会，以最高分记录学生的最终成绩，让学
生进一步感受到开放教育教学模式改革带来
的便捷，这也是我院准备大力发展信息化教学
的一大新举措。（教务处张会供稿）
教改创新
（五）电子系携手企业拉开新生入学教育序幕
为了使2017级新生尽快适应学院生活，以积极向上的精神风貌迎接崭新的大学任务，电子信息系认真组织、精心安排了丰富多彩的新生入学教育，并邀请了众多合作企业积极准备专题讲座，于9月18日上午开始了新生的入学教育。
学生了解自己将要从事的行业至关重要。因此学院特邀中国通信建设第一工程局工程师高云在学术报告厅以行业认知与发展为主题开展了行业认知讲座，介绍了通信技术行业发展历史、行业现状及未来发展方向。
深圳市讯方通信技术有限公司工程师马坡在多媒体教室4301围绕企业概况、校企合作情况、云计算和网络安全专业的需求及就业方向、专业认证等情况进行了介绍。
完美动力集团品
牌运营部江黎在阶梯
教室1411为大家介绍
专业学习的内容、软
件、课程、就业岗位、
提升渠道、薪酬待遇等
等，并通过举例鼓励学
生做好规划、认真学
习。同时，就职于上海诺基亚贝尔股份公司的学长何文聪在实训室4201向学弟学妹们介绍了自己现在工作的情况、企业用人要求、移动通信企业链以及行业发展，并结合自己的学习经历说明了后期学习中应注意的地方。王癸霖老师对大学规划制定、大学学习重点进行了说明，并鼓励同学们学习之余要加强培养与人沟通能力，积极参加各项活动。（电子信息系黄小芮供稿）
（六）建筑室内设计专业开展“同上一门课”教研活动
9月20日下午，来自四川长江职业学院建筑室内设计专业专职教师齐聚温海峰实训室，成功举行了“同上一节课”教研活动。由于建筑室内设计专业同一年级的班级数目较多，导致同一门课程由多名教师同时完成。针对这种情况建筑室内设计专业负责人魏娜教师牵头，温海峰老师、任宇翔老师、李薇老师、任嘉利老师共同参与，开展“同上一节课”教研活动。每位教师依据课程标准，针对同一门课程进行课程设计、教案设计、考核方式设计等研讨，凭借课程教学特点，精心设计教学流程。
知不足然后能自反，知困然后能自强。此次活动的开展，进一步交流了教师们在课堂教学中的宝贵经验，统一了课程的授课内容及形式。从而提升了建筑室内设计教师的教育教学水平，对教师们的课堂教学质量起到了很好的引领示范作用。（艺术与体育系魏娜供稿）
教改创新
（一）学院召开2018年新专业申报专题研讨会
专业建设
确立专业申报方向
为进一步优化
专业结构，开拓专业
建设工作的新局面，
四川长江职业学院
结合省教育厅关于
专业申报的相关要
求，提前做好今年申
报2018年拟招生专
业的准备工作，学院
在9月7日上午召开了“2018年新专业申报专题研讨会”。学院执行院长唐旭辉教授出席会议并讲话，会议由院长助理、教务处处长苏联波教授主持。
会议就近两年招生、就业、专业调研、专业申报等内容进行了研讨。招生处就高职院校2016-2017年招生专业情况进行通报，对目前学院各专业的情况进行了分析，为专业申报提供了参考。学生发展处就业指导中心对我院2015-2017年各专业学生毕业就业情况进行了分析，重点提供了我院连续三年招生专业和今年已撤销专业的就业数据。教务处根据省教育厅发布的数据，汇报了四川省2017年新增和撤销专业的情况，并将各系（分院）提交的拟新增和调整的专业情况进行了分析。
通过研讨会，学院基本确立了2018年专业申报的方向，根据省教育厅今年的政策和要求，教务处协同各系（分院）对申报方案进行优化和完善，经为期半个月的筹备，目前“学前教育”和“护理”两个专业的申报材料已递交省教育厅，下一步将由教务处完成网上平台填报的相关工作。（教务处张会供稿）
（二）建筑工程系与企业携手共育物业管理人才近年来由于建筑行业的改变以及未来社会对物业方面的需求，导致了物业管理这个行业的高速发展，也带来了可观的就业前景。四川长江职业学院建筑工程系为培养适应社会发展的专业性人才，开办了物业管理专业。
9月18下午，在2017届新生入学教育之际，为了使新同学们尽快的了解校园生活，融入专业氛围。建筑工程系邀请四川嘉宝资产管理集团股份有限公司成都分公司人力资源中心总经理曾磊为2017级新生做题目为：物业管理——面向未来的建筑新兴行业专题讲座。
在讲座过程中，曾磊总经理就物业管理行业的兴起与发展、行业的现状及未来的发展方向、物业管理的就业方向以及专业认证、薪酬待遇等多个方面为同学们进行了介绍。并且鼓励大家认真学习，提高自己的专业技能，为自己打下基础。
在场同学认真聆听，刷新了自己对物业管理行业的认知，而2017级的新生们对融入大学校园生活、掌握专业知识此路还长，希望同学们继续努力。（建筑工程系张萍、吴春梅供稿）
专业建设
（三）经济管理系深入企业走访，助推校企合作
教学建设
9月20日，四川
长江职业学院经济管
理系副主任柯繁、订
单班负责人杨洋等一
行走访成都融创财经
咨询有限公司，并看
望了在这里参加实习
的2015级会计电算
化专业学生。
成都融创财经咨询有限公司是我系学徒制试点班的重点合作单位。走访中，柯主任首先代表我系对融创财经在我院香港学生暑期实习项目中的支持表示感谢，随后与融创财经的校企合作部负责人周文佳老师进行了深入的交流，并与正在工作岗位的部分实习同学进行了座谈。校企双方就继续开展学徒制试点班，优化校企人才培养模式及今后订单班进一步的深入合作达成了一致意见，相关后续安排也将有计划、有重点的开展。
在与实习同学进行座谈中，柯主任和杨老师详细询问了学生在企业的工作、学习和生活情况，勉励他们要严格遵守企业制度，多向企业导师请教，确保实习有收获、工作见成效。（经济管理系杨洋供稿）
（一）教务处召开实践教学管理系统培训会专业建设
为了利用信
息化手段加强实
习实践教学动态
监管，进一步规范
实践教学管理，提
升我院实践教学
质量，教务处于
2017年9月5日
在1102教室召开
了实践教学管理系统培训会。
会上，教务处苏联波处长向参会的各系专业负责人、教学秘书、实验员简要介绍了新开发实践教学管理系统的基本情况，希望大家及时沟通，加强协调，以确保使用过程中系统的正常使用。教务处樊华处长助理从技术层面上介绍了该系统的总体结构，按照技能竞赛、顶岗实习、实践教学计划、外出实践、实训室管理等不同实践教学模块，分别对每一个模块的功能、流程、使用进行操作和演示，并对教师们提出的问题做一一详细的解答。
此次培训的开展，意味着我院实践教学管理系统试用工作的启动，也标志着学校实践教学管理利用“互联网+大数据”向信息化和精细化过程管理又前进了一步。（教务处樊华、李泳敏供稿）
（二）交通工程系“城市轨道交通运营管理实训室”
专业建设
投入建设
为保证新学期新专业“城市轨道交通运营管理”实训教学正常开展，9月7日，四川长江职业学院交通工程系老师集体投入到新实训室的建设中。
本学期我系“城市轨道交通运营管理”招到新生121人，分为三个班级。为建设理论教学与技能训练相结合、课室与实训场所相结合的实训室，营造仿真的工作场景，让学生潜移默化的接受职业教育，在仿真的工作岗位中进行技能学习与训练，全系所有老师齐心开始对实训室进行整理、打扫，为“城市轨道交通运营管理”实训室后期的改造和建设工作做好准备。
新建的实训室改善了交通工程系的实训条件，而且能极大的调动学生学习专业的兴趣和积极性。希望同学们通过实训操作，既能学到专业技能，又能理论联系实际，也锻炼操作能力，一举多得！（交通工程系刘立供稿）
（三）艺术与体育系学子到工地实践学习
为了加强专业理论知识与现场实践操作的有效结合，深入挖掘“项目式工作室”制教学模式的科学性和有效性，进一步配套行业与专业合理性，9月19日艺术与体育系2016级建筑装饰工程技术1班学生，在企业教师赵云飞的带领下，来到位于高新区天府大道北段的银泰中心施工现场进行工程实践学习。
在实践学习过程中，赵老师针对装饰材料的运用方法，材质搭配方式以及工艺与材料的合理使用等几个方面进行了深入指导，学生切身体会到设计与施工工艺材料的紧密关系。相对于传统的课堂讲授式教学方式，学生更加热衷于工地现场实践操作学习的教学方法，工学结合的人才培养模式在本次实践教学中充分体现出高职教育教学的特征。（艺术与体育系李薇供稿）
实践教学
实践教学
（四）商务英语专业教师现场指导实习学生9月14日，商务英语专业的实习指导教师刘莹和廖桂苓老师到敦豪全球货运（中国）有限公司成都分公司，小书童教育连锁机构、四川宏锐科技有限公司和四川瑞庆非融资性担保有限公司4家公司，对正在参加顶岗实习的2015级商务英语专业的同学进行现场指导。刘莹老师对同学们如何使用钉钉填写实习信息，撰写实习计划，以及需要提交的实习资料等进行了详细的讲解和现场演示。
廖桂苓老师
则对同学们如何
在公司尽快适应
岗位、加强专业
知识学习、提高
业务技能和人际
沟通能力等进行
了指导。此外，
在与企业实习指
导老师交流的过
程中，发现公司对她们的实习态度、学习能力和适应力等方面进行了充分的肯定，同时，也希望学校加强对同学们计算机办公技能和一些通识技能的训练，比如团队合作，自主学习，人际沟通等。最后，同学们纷纷表示通过这样的顶岗实习，她们获益匪浅，不但学到了一些在课堂上没有学到的东西，而且更好地理解了课堂上学到的知识，提高了自己的专业技能。（社会管理系廖桂苓供稿）
编辑：张会责任编辑：苏联波李泳敏