广西教育数据

基础教育

广西有小学13499所，教学点7952个，小学招生数为75.3万人；在校学生426.3万人，小学净入学率为99.7%；专任教师21.6万人。有普通初中1836所，招生数为68.9万人；在校学生195万人；毛入学率为108%；专任教师11.7万人。有普通高中453所，招生数29.8万人；在校学生81.9万人，高中阶段毛入学率为78%；专任教师46752人。

中职教育

截至2013年，广西有中等职业学校（不含技工学校）273所，招生30.4万人，在校学生82.2万人，其中全日制在校生40.5万人。专任教师20459人。

高等教育

截至2015年，广西共有高等学校77所。其中普通本科院校36所（含8所大学、9所独立学院、3所民办学院），高等专科学校3所，高等职业学院32所，独立设置的成人高校6所。[25]2013年，全区各类高等教育在校学生90.8万；其中研究生在校学生24905人，普通高等教育本专科在校学生65.6万人，成人高等教育本专科在校学生22.7万人。高校专任教师37437人；高等教育毛入学率为25%。

高校名录

广西壮族自治区本科高校

广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族自治区示范性普通高中验

广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族自治区示范性普通高中验收评估、复查评估标准(修订)》的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】桂教基教[2013]46号【发布部门】广西壮族自治区教育厅【发布日期】2013.08.29 【实施日期】2013.08.29 【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件广西壮族自治区教育厅关于印发《广西壮族自治区示范性普通高中验收评估、复查评估标准（修订）》的通知（桂教基教〔2013〕46号）各市、县（市、区）教育局：根据国家和自治区有关文件精神，我厅组织专家对自治区示范性普通高中评估标准进行了修订。现将修订后的《广西壮族自治区示范性普通高中验收评估、复查评估标准》（以下简称《评估标准》）印发给你们，并提出如下意见，请一并贯彻执行。一、认真学习新修订的《评估标准》。本次修订《评估标准》，是为了贯彻落实国家和自治区教育规划纲要，引导各级教育行政部门、教研部门和普通高中学校深入实施课程改革，大力推进素质教育，树立辩证的人才观、质量观，进一步推动普通高中规范管

理、特色发展，不断提高教育教学质量。各级教育行政部门要组织教研部门和普通高中学校认真学习、研究《评估标准》，总结办学经验，分析存在问题，切实加强学校的管理和建设。二、进一步扩大优质普通高中教育资源。目前，全区共有普通高中450所，其中自治区示范性普通高中132所，仅占普通高中总数的29%。各级教育行政部门要进一步重视示范性普通高中的建设，通过创建工作，不断加大对普通高中教育的投入，推进课程和教学改革，提升教师队伍素质，提高普通高中办学水平和教育质量。还未建有自治区示范性普通高中的县（市），要加大创建工作力度，尽快建成1所自治区示范性普通高中。人口大县及其他有条件的县（市），要创建2所以上自治区示范性普通高中。有特色化办学基础的学校，要积极向特色化、多样化办学方向发展。三、加强对示范性普通高中的动态管理。我厅将从2013年下半年开始，依据新修订的《评估标准》对申报和已获得“自治区示范性普通高中”的学校进行验收评估和复查评估。对自治区示范性普通高中实行动态管理，原则上3-5年组织一次复查评估，达不到标准要求的，将取消自治区示范性普通高中资格。广西壮族自治区教育厅 2013年8月29日广西壮族自治区示范性普通高中验收评估、复查评估标准（修订）一、《广西壮族自治区示范性普通高中验收评估、复查评估标准》（以下简称《评估标准》），用于评估自治区示范性普通高中建设工作。二、申请评估的普通高中，办学时间应在3年以上，符合《评估标准》规定的条件，

____教育网安全管理协议完整版

编号：TQC/K788 ____教育网安全管理协议完整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________

____教育网安全管理协议完整版下载说明：本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下，维护合作方各自的合法权益，并在履行合同的过程中，双方当事人一旦发生争议，将争议提交仲裁或者诉讼，本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。甲方：_____现代教育发展中心（_____ 教育网）乙方：_______ _____教育网是_____省教育厅直接领导的全省公共教育计算机网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园网间计算机连网、信息资源共享，促进教育与社会双向交互服务，其服务对象主要是我省的教育、科研机构和全社会教育需求。_____教育网的所有接入、使用单位必须签署本项协议，并报教

教育网安全管理协议

教育网安全管理协议 Education network security management protocol 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日合同编号：XX-2020-01

教育网安全管理协议前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据服务合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。甲方：_______现代教育发展中心（_______教育网）乙方：_______________________________________ _________教育网是_________省教育厅直接领导的全省公共教育计算机网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园网间计算机连网、信息资源共享，促进教育与社会双向交互服务，其服务对象主要是我省的教育、科研机构和全社会教育需求。_______教育网的所有接入、使用单位必须签署本项协议，并报教育行政部门备案。第一条总则（一）_______教育网接入、使用单位的所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。（二）_______教育网的所有工作人员和用户必须对所提供的信息负责。不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

（三）在_______教育网上不允许进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实身份使用网络资源等。（四）_______教育网的单位用户应设立网络安全员，负责相应的网络安全和信息安全工作。（五）_______教育网定期对相应的网络用户进行有关的信息安全和网络安全教育。（六）_______教育网责成各接入、使用单位根据国家有关规定对于上网信息进行审查。凡涉及国家机密的信息严禁上网。（七）_______教育网的所有用户有义务向网络安全员和有关部门报告违法犯罪行为和有害信息。（八）_______教育网的有关工作人员和用户必须接受并配合国家有关部门依法进行的监督检查。第二条接入管理（一）接入_______教育网的连网、使用单位和用户必须遵守_______教育网制定的规定和制度，按时缴纳有关费用。（二）_______教育网的接入、使用单位和用户不允许在网页上刊载与己无关的广告资讯。

广西医科大学第二附属医院进修生招生简章

广西医科大学第二附属医院进修生招生简章广西医科大学第二附属医院地处首府南宁市西乡塘区的相思湖畔，作为广西医科大学直属附属医院(临床医学院)，是集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化三级甲等综合医院，是国家住院医师规范化培训基地，广西首家中华医学会“基层医院学科重点人才培训计划”急诊培训项目承担单位和广西首家航空紧急医学救援基地医院，“规范化影像检查质控培训基地”，国家级“心肺复苏学医教研基地”、“腹部心肺复苏转化基地”，“国家卫生部普通外科内镜诊疗培训基地”、“中国食管胃静脉曲张诊治规范基地”、广西第一家中国医师协会呼吸内镜培训基地”和广西“康复护理专科培训基地”。耳鼻喉科已成为中国医药教育协会眩晕专业委员会广西区域性眩晕中心。目前我院开设有个临床科室，个专科门诊和个医技科室，这些科室都可招收进修生。我们热忱欢迎各兄弟医院的同仁来我院进修学习。一、招生时间：（每年）月、月、月、月、月、月初。二、招生基本条件及要求：、临床专业：具有大专学历、学位，工作满三年以上或具有本科学历、学位，工作满二年以上，已获得专业技术资格证书及执业证书（包括医师执业证、医师资格证、特殊专业学员需提供特殊专业学科上岗资格证）。医技专业：需具有大专以上学历、技师证。行政职能科室：需具有大专以上学历。、必须经所在单位推荐同意，由单位出具介绍信。三、进修费：免费四、申请须知．申请流程（）下载并填写进修相关表格： ① 进入广西医科大学第二附属医院官网。 ② 搜索“广西医科大学第二附属医院临床（医技、行政）进修招生简章”。 ③ 下载相关文件：进修临床（医技、行政）培训招生简章、进修申请表、进修汇总表、进修流程图。（）发送表格： ① 按填表说明填写进修汇总表、进修申请表。 ② 将进修申请表、最高学历、学位证书、临床执业证书、资格证书、职称证书（加盖选送单位公章）扫描件（版）及进修人员信息汇总表发送到我院医务部邮箱。．填表说明（）必须实事求是，认真仔细。（）选送单位应对申请表上所填写的全部内容进行审核并加盖公章。

教育网安全管理协议范本正式版

YOUR LOGO 教育网安全管理协议范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用

教育网安全管理协议范本正式版使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。为了满足社会对高层次专业人才的需求，更好地为地方经济建设和社会发展服务，经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育，为保证联合办学的顺利进行，在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下：一、联合办班招生计划、专业及学制二、甲方承担的主要工作和责任 1、负责联系主考院校的招生计划的申报与落实。 2、负责学籍的管理、注册及毕业证的办理工作。 3、检查、督导教学计划的实施。 4、对学习期满，成绩合格者，颁发主考院校的成教专本科毕业证，省教育厅纳入电子注册，国家承认其学历。三、乙方承担的主要工作和责任 1、组织宣传、报名、招生，并按甲方要求将学员有关资料报送甲方，以便招生、录取和注册，组织学生按国家和甲方要求参加成人高考。 2、依据甲方提供的教学计划及教学大纲，提供教学场所、聘任合格教师，组织实施教学。 3、根据甲方的要求，负责学生在学习期间的日常管理。四、经费及分成

贵州省教育厅、贵州省委教育工委关于进一步加强全省教育系统行风

贵州省教育厅、贵州省委教育工委关于进一步加强全省教育系统行风建设的意见【法规类别】教育综合规定【发文字号】黔教党发[2013]185号【发布部门】贵州省教育厅中共贵州省委【发布日期】2013.05.22 【实施日期】2013.05.22 【时效性】现行有效【效力级别】XP10 贵州省教育厅、贵州省委教育工委关于进一步加强全省教育系统行风建设的意见（黔教党发〔2013〕185号）各市（州）教育局，各省属高等学校，各省属中等职业学校、普通高中，厅机关各处室、厅属各单位：实现贵州与全国同步小康的“中国梦”，基础在教育。教育系统行风建设直接影响贵州教育事业的健康发展。为贯彻落实好中央“八项规定”、省委“十项规定”和厅（委）“六项规定”，切实转变工作作风，密切联系群众，努力办好人民满意的教育，现就进一步加强全省教育系统行风建设提出如下意见。一、指导思想以党的十八大精神为统领，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“两加一推”主基调、

“四化同步”主战略，围绕教育改革发展中心工作，遵循教育规律，以树立教育良好形象、办人民满意教育为目标，切实解决群众关注的教育热点、难点问题，努力维护人民群众的合法权益，着力改善和优化教育发展环境，促进教育事业健康发展。通过加强行风建设，切实解放思想、更新观念，转变职能、改进作风，依法行政、规范服务，进一步提高工作质量和效率，以实际行动服务群众，取信于民。二、目的意义坚持标本兼治，纠建并举的原则，以规范办学行为，加强师德师风建设为重点，完善制度，强化监督，积极探索建立和加强教育系统行风建设的长效机制，进一步提高教育主管部门和学校抓好行风建设的责任感、主动性和创造性，进一步提高教育部门及学校工作的透明度与公信力，进一步提高社会各界及人民群众对教育系统行风作风的满意度。三、工作重点（一）强化教育管理一是全面推进依法治教、依法行政，切实增强领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的依法治教环境，在法治轨道上推动教育改革发展。二是积极推进政务校务公开，自觉接受社会监督。三是强化学习型、节约型、服务型机关建设，不断提高机关干部的教育管理水平，不断加强机关工作作风建设。四是廉洁调研、务实调研，不搞走马观花和蜻蜓点水式的调研，轻车简从，不影响学校正常教学秩序。五是深入开展“四帮四促”、“帮联驻”等活动，定期接访、带头包案、化解矛盾。力戒衙门作风，严禁吃拿卡要。六是切实做到精文简会厉行节约。大中型会议原则上开视频会，能合并开的会议合并开。减少各类文件简报，少发文，发短文。大力推行无纸化办公，提高公文运转效率。七是严格执行廉洁从政各项规定，严禁在工程招投标，图

教育部公布：广西省2020年本科院校新增专业

教育部公布：广西省2020年本科院校新增专业今年，考生高考报名又有了新选择。最近，国家教育部公布了《教育部关于公布2012年度普通高等学校本科专业设置备案或审批结果的通知》(以下简称《通知》)，此次公布的高校新设置或调整的本科专业，可自2013年开始招生(注明需考察的专业除外)。今年广西获批新增本科专业的高校有29所(含独立学院)，新增专业则有92个。同时，教育部还公布了258个经教育部审批不同意设置的专业，涉及广西7所高校(含独立学院)的10个专业，这些专业今年不再招生。此外，教育部公布53个国家控制布点专业名单，广西有3 所高校上榜。食品质量与安全专业获批新增本科专业理工类为主《通知》公布了2610个经教育部备案的专业，以及53个经教育部审批同意设置的国家控制布点的专业和7个经教育部审批同意设置的新专业，可自2013年开始招生(注明需考察的专业除外)，需考察的4个医学类专业，待考察合格后方可安排招生。其中，广西高校新增92个本科专业，涉及29所高校(包含独立学院)。公布的53个国家控制布点专业名单，广西有3所高校上榜，分别是广西师范大学的金融学，广西中医药大学的临床药学，以及河池学院的旅游管理。记者在相关表格上看到，广西今年新增专业的类型可以看出，新增专业以理工类的为主。在92个新增专业中，有35个专业属理工科，占新增专业的三分之一。其中，广西有两所高校今年开设食品质量与安全专业，分别是广西中医药大学和广西中医药大学赛恩斯新医药学院。 3所高校增设书法学专业将向中小学输送专业师资

新增专业中还第一次出现“书法学”专业。增设“书法学”专业的广西3所高校分别是广西师范大学、广西艺术学院和桂林电子科技大学。据悉，今年春季开学前，教育部发布《中小学书法教育指导纲要》，要求从今年春季学期起，把书法教育纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。目前，南宁不少学校已将书法列入课程表，但“书法入课”遭遇了师资缺乏的难题。少数学校有专职书法老师，很多学校普遍是由语文老师兼教书法，主要教学生练习铅笔或钢笔等硬笔书法，毛笔书写则相对薄弱。今年，广西书法教育协会选出10名文化志愿者组成讲师团，计划将“书法送教”到区内1000所学校，对这些学校的老师进行免费书法培训，但这也仅仅是权宜之计。广西3所高校增设“书法学” 专业，将加快培养书法教育专业人才，不断向中小学输送书法教师，专业书法教师奇缺的现状将有望改变。 “物联网工程”继续热门区内6所高校开设该专业物联网已被正式列为国家五大新兴战略性产业之一，被纳入国家“十二五”专题规划。在广西的“十二五”规划中，也明确提出要重点发展物联网等信息技术产业。去年，桂林理工大学、桂林电子科技大学和梧州学院获批开设物联网工程专业，获得招生资格。今年又有6所高校增设物联网工程专业，分别是广西民族大学、广西工学院、百色学院、贺州学院、桂林电子科技大学信息科技学院和广西工学院鹿山学院。广西大学招就处相关负责人称，2012年度该校经教育部备案的新专业有4个：金融数学、秘书学、翻译和机械电子工程。其中金融数学等3个专业是新增，而机械电子工程是经教育部进行专业调整后，在原来的基础上整合而成。同时，这位负责人表示，这些专业如何招，招生计划是多少现在还不能确定。温馨提醒广西7所高校10个专业

(完整word版)2016广西住房城乡建设领域现场专业人员三新技术网络培训考试试题(一)

广西住房城乡建设领域现场专业人员“三新”技术网络培训考试试题（一）一、判断题 1、发包人不可以向承包人索赔。（×） 2、严禁在尚未竣工的建筑物内设置集体宿舍。（√） 3、在基坑工程中，通过降、排水措施使基坑土方开挖过程中，地下水位保持在基坑底以下0.5～1.0m.（√） 4、成本加酬金合同业主要承担项目的全部风险。（√） 5、重视诉讼时效是防范拖欠工程款的措施之一（√） 6、垫资施工的项目，在投标前必须对业主资信进行调查（√） 7、在签订施工合同时，要严格约定竣工结算条款，为结算工作有利条件（√） 8、清水混凝土要求混凝土一次浇筑成型，不允许有任何修补。（√） 9、与干式相比，湿式外包钢法施工更方便，且承载力的提高比干式外包钢法更有效。（×） 10、通过建筑信息模型（BIM）技术，保持模型的一致性及模型信息的可继承性，实现虚拟施工过程各阶段和各方面的有效集成（√） 11、质量缺陷责任期自工程竣工验收合格之日起算。（√） 12、选择信誉好的内部承包人是项目成功实施的必备条件（√） 13、如果监理人未在收到索赔报告后的42天内将索赔处理结果答复承包人，则视为对承包人索赔要求的认可。（√） 14、《广西壮族自治区建筑工程文明施工导则》中规定易燃易爆危险品库房与在建工程的防火间距不应小于10m.（×） 15、未经验收发包方就擅自使用建设工程的，要承担责任，施工方对工程质量的责任全部免除。（×） 16、深层搅拌法水泥土止水帷幕适用于黏土、淤质土和粉土地基，施工费用低，应优先考虑。（√） 17、联营项目一旦发生对外债务不能清偿，被联营企业必须承担责任（×） 18、在基坑工程中，通过降、排水措施使基坑土方开挖过程中，地下水位保持在基坑底以下0.5～1.0m.（√） 19、《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）提出了“优先使用400MPa级钢筋，积极推广500MPa级钢筋”。（√）

××教育网安全管理协议实用版

YF-ED-J8697 可按资料类型定义编号 ××教育网安全管理协议实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. （示范文稿）二零XX年XX月XX日

××教育网安全管理协议实用版提示：该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。甲方：_______现代教育发展中心（_______教育网）乙方：___________ _________教育网是_________省教育厅直接领导的全省公共教育计算机网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园网间计算机连网、信息资源共享，促进教育与社会双向交互服务，其服务对象主要是我省的教育、科研机构和全社会教育需求。 _______教育网的所有接入、使用单位必须签署本项协议，并报教育行政部门备案。

第一条总则（一）_______教育网接入、使用单位的所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。（二）_______教育网的所有工作人员和用户必须对所提供的信息负责。不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密等犯罪活动，不得制作、查阅复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。（三）在_______教育网上不允许进行任何干扰网络用户、破坏网络服务和破坏网络设备的活动，这些活动包括（但并不局限于）在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机、不以真实

吉林教育厅科研项目管理系统

吉林省教育厅科研项目管理系统申报流程使用手册 1、申报人登录 1.1打开登录界面申报人打开浏览器（谷歌浏览器或者火狐浏览器），在浏览器地址栏上输入系统登录网址（http://210.47.0.215:8080/eduxm/index.jsp），点击回车，就可以打开登录界面。 1.2项目负责人注册点击“项目负责人注册”，注册项目负责人账户。

项目负责人注册页面如下，完善项目负责人信息，点击“注册”。项目负责人注册成功后，经学校管理员审核通后，打开系统登录界面，输入用户名和密码进行登录系统。 2、项目申报 2.1进入申报用户登录系统后开始申报项目，流程如下：进入系统申报界面，展开“项目申报管理”，点击“项目申报”。

2.2找到项目类找到自己要申报项目所在的项目类，点击“查看”按钮，进入申报界面。 2.3开始申报点击“申报”按钮，开始申报。

点击“申报”按钮后弹出项目申报界面，开始填写项目基本信息，其中成果形式为多选，开始时间和结束时间根据项目类信息自动生成，不能更改，一级学科为系统管理员生成项目类时所选取的一级学科，预算总和等于申报总额和自筹总额之和，填写完整后点击“保存”， 2.3.2填写项目负责人信息保存成功之后点击“负责人”，进入负责人信息填写界面，填写负责人个人信息完整后，点击“保存”。

保存成功后点击“项目成员”，点击“添加”，填写项目成员信息。其中可通过成员“排序”中的数字改变成员间的显示次序，并可对成员进行编辑和删除操作。可多次点击“添加”，继续添加项目成员，直至将所有成员添加完成。 2.3.4添加负责人承担项目信息完成后点击“负责人承担项目”，点击“添加”。

基于网格技术的广西高校教育教学资源共享新模式研究

基于网格技术的广西高校教育教学资源共享新模式研究【摘要】针对目前广西高教教育资源库缺乏共享的现状，结合国内外教育资源库研究的最新成果和发展趋势，研究出一种在广西高校中实用的、高效的、安全的共享教育资源的新模式，那就是利用网格技术建立教育资源共享网络的体系架构、资源传输技术、异构资源库集成技术等几方面的应用研究。其中，架设网格的平台软件使用Globus Toolkit 4，采用中间件OGSA-DAI实现数据的访问与集成、采用OGSA-DQP实现数据的分布式查询。【关键词】资源共享；网格；模式０引言(Introduction) 互联网的发展，彻底改变了人们的生活以及思维方式，也很大程度上改变了全世界的教育方式。高等学校校园网在教学、科研、管理等领域发挥着越来越重要的作用，数字化校园的概念也全面进入到高等院校。如同所有事物的成长过程都要经过不断的进化一样，互联网也在前进的道路上一步步修正自己的不足。就功能方面来说，第一代互联网的典型应用是收发电子邮件、发布文字新闻及言论、传输文件等。第二代互联网在保有第一代功能的基础上使用了超文本和多媒体技术，前者可以将分布在网上的文件采用链接的方式联系在一起，而后者则使人们能够欣赏到内容丰富的图片、音乐、影像等内容。 “网格”（Grid）是继Internet之后又一次重大的科技进步，被称为第三代互联网。它是集成的计算与资源环境，其核心是消除信息孤岛，实现包括计算资源、通信资源、软件资源、存储资源、知识资源、信息资源等资源的全面共享。但现有的校园网大多是以传统的网络技术为基础，整个互联网是异构的，教育资源不能实现充分地共享，重复开发现象非常严重。另外，目前的，大规模科研项目一般都是多个机构合作完成，他们来自不同机构的人员和资源协作完成，这将会形成所谓的虚拟组织（VO，Virtual Organization）。而网格是一种重要的支持虚拟组织的系统，组织中的不同成员应该具有不同的权限。所以网格技术在校园网中的应用，将会极大地改变现有校园网在科研与教育教学方面的应用现状。[1] 利用网格技术也可以实现对全国各地的优质教育资源的集成和共享，提供开放的远程协同教学的基础支撑，为各高校的学生、老师提供高质量的网格服务，优势互补，避免重复开发，节省人力、财力。所以通过本课题的研究可以提升广西高校自主创新能力的发展，有力于广西建设高水平大学的研究，有利于促进教育均衡发展。 1国内外及区内外研究现状最初的网格研究来源于美国联邦政府过去十年来资助的高性能计算科研项目。这方面的代表性研究工作包括美国国家科学基金会资助的NPACI、国家技术网格（NTG）、分布万亿次级计算设施（DTF），美国宇航总署的IDG，美国能源部的ASCI Grid，以及欧盟的Data Grid，等等。在校园网格方面做得比较成功的有：由美国国家超级计算应用中心NCSA（National Center of Supercomputing）、美国阿尔贡国家实验室、芝加哥大学、Shibboleth开发组的成员共同开发研究的GridShib项目，该项目整合了网格与高校校园网络基础设施，使之更具拓展性和灵活性。[2] 在我国目前也已开展了“中国国家网格”、“教育科研网格”、“织女星网格”、“先进计算基础设施北京上海试点工程”和“上海网格”等五大网格项目的研究，参

云南省教育厅就业服务网高校毕业生电子档案上报系统使用说明

云南省教育厅就业服务网高校毕业生电子档案上报系统使用说明1．由学院就业指导中心向各系院提供一个系院管理员的用户名及密码，进入云南省教育厅高校毕业生就业服务网首页（http//:https://www.360docs.net/doc/be16868307.html,），点击“云南毕业生服务网”。 4．学生登陆点击首页右上方“毕业生电子档案上报系统”图标进入上报系统页面，选择你所在学校名称进入学生登陆页面（登录前先阅读“电子档案上报系统常见问题解答”），输入学号及密码（都是学号），登陆学生信息管理页面。录入推荐表、基本情况和深入了解的信息，信息填写完之后保存和上报到班主任。 5．学生电子档案上报完成后由班主任审核学生推荐表内容是否完整，信息完整后班主任审核（打勾）并上报到院系。 7．院系审核（打勾）后把数据传送到学校就业指导中心，中心可点击院系、班级页面，查看院系及班级上报审核情况，审核（打勾）后上报到省高校毕业生就业服务网。 8．各级使用自己的用户名进入到自己的管理页面后对各自内容进行修改。 9．学生使用自己的用户名进入后，能修改自己的资料及密码（学生用户名为学校代码+学号，密码为用户名，登陆后可自行修改）。注：①手机号码必填。系统会自动发送一条包含教师或学生的短信息到教师或学生手机上。教师信息有：学校、专业、班级、用户名、密码。学生信息有：学校、专业、班级、姓名、学号、密码。教师和学生的密码可登陆后自行修改。②各级管理员的用户名、密码长度为6—12位，数字、字母均可。③如有疑问，请致电：0871--5121759云南省教育厅就业指导中心高校毕业生就业服务网王敏、吴炜老师。必须11月10号前完成，逾期后果自负！楚雄师范学院就业指导中心

广西壮族自治区教育布局结构调整指导意见

广西壮族自治区人民政府办公厅文件桂政办发〔2010〕214号广西壮族自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于广西壮族自治区教育布局结构调整指导意见的通知各市、县人民政府，自治区农垦局，自治区人民政府各组成部门、各直属机构：自治区教育厅、发展改革委、财政厅、国土资源厅、住房和城乡建设厅、人力资源和社会保障厅、编办关于《广西壮族自治区教育布局结构调整指导意见》已经自治区人民政府同意，现转

发给你们，请认真贯彻执行。二○一○年十一月二十五日

广西壮族自治区教育布局结构调整指导意见自治区教育厅自治区发展和改革委员会自治区财政厅自治区国土资源厅自治区住房和城乡建设厅自治区人力资源和社会保障厅自治区机构编制委员会办公室（二〇一〇年十一月二十五日）为贯彻落实全国、全区教育工作会议精神，全面贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《国家教育规划纲要》）和《广西教育发展重点工程和体制改革试点总体方案（2010—2012年）》，统筹规划全区各级各类学校建设，推进教育事业科学发展，现就“十二五”期间教育布局结构调整工作提出如下意见：一、充分认识开展教育布局结构调整工作的重要意义 “十一五”以来，我区以推进“两基”攻坚、职教攻坚、危房改造为重点，大力改善农村中小学办学条件，优化教育资源配置，办学质量和办学效益不断提高。但是，随着城镇化的推进、人口出生率下降、进城务工人口增多，城乡教育面临着新的形势，存在着一些亟待解决的问题，学前教育“入园难”、义务教育不均衡、高中阶段教育和高等教育规模偏小等状况，影响着我区教育事业的协调发展、可持续发展，教育布局结构调整已经成为我区教育、经济、社会发展和推动城镇化进程的必然要求。因此，必须贯彻

广西教育培训网(公务员职业道德考试)

公务员职业道德考试试卷满分：100 一.单项选择题（每小题2.0分,共60分） 1.公开选拔、（）是选拔任用领导职务公务员的重要方式，也是公务员职务晋升的重要方法。 A.竞聘职务 B.竞争上岗 C.推荐 D.公开招聘正确答案：B ；自己得分：2.0 2.在追求高效率的同时，公务员还应该正确处理效率与（）的关系。 A.公正 B.公允 C.公开 D.公平正确答案：D ；自己得分：2.0 3.玩忽职守、（）是指公务员对工作严重不负责任、不履行或不正确履行职责。 A.贪污腐败 B.徇私枉法 C.滥用职权 D.敷衍塞责正确答案：D ；自己得分：2.0 4.岗位认知的前提是（） A.公众认知 B.自知之明 C.自我认知

D.他人评价正确答案：C；自己得分：2.0 5.教育示和（）是公务员职业道德教育的两种具体方法。 A.理论培训 B.经验总结 C.集中学习 D.典型引导正确答案：D；自己得分：2.0 6.秉承分工合作的工作方法,是公务员一种最基本的（）要求。 A.道德 B.职业 C.责任 D.业务正确答案：A；自己得分：2.0 7.作为公共利益的实现者与（），公务员需要廉洁自律、爱岗敬业。 A.代理人 B.所有者 C.守护者 D.分配者正确答案：C；自己得分：2.0 8.敢于坚持原则是执政党（）的要求。 A.党性 B.本质 C.根本

D.伦理正确答案：D；自己得分：2.0 9.我们要把讲正气、（）作为公务员职业道德建设的重要容。 A.有思想 B.有能力 C.有原则 D.有文化正确答案：C；自己得分：2.0 10.公务员手中的权力是（）赋予的。 A.国家 B.人民 C.法律 D.组织正确答案：B；自己得分：2.0 11.行政决策化包含相互关联的两个方面:一是（）；二是方式的化。 A.手段的化 B.过程的化 C.结果的化 D.目标的化正确答案：D；自己得分：2.0 12.积极参与决策，将有助于公务员树立科学、理性、、效益的（）观念。 A.个人价值 B.社会价值 C.文化价值

中学生网络安全教育

中学生网络安全教育今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。内容一青少年用户使用互联网的特征一、用户开始使用互联网的时间：约80％的用户从1999年或2000年开始使用互联网，网龄大都不长。具体分布如下：1997年以前占6．3％；1998年占14．0％；1999年占36．20％；2000年占43．50％。二、上网地点：58．8％的青少年用户在家里上网，31．5％的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20．45％，在父母或他人办公室上网的占15．0％，在学校上网的占10．8％。三、上网时间和对上网时间的满意度估计：青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。37．0％的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占12．0％，认为“太多了”的仅为0．7％。31．7％的用户认为“比较少”，18．5％的青少年用户认为“太少了”。也就是说，50％的青少年用户对上网时间并不满足。四、互联网功能的使用：玩游戏占62％；使用聊天室占54．5％；收发电子邮件占48．6％；下载储存网页占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；订阅新闻占21，9％；网络电话占14．7％；网上寻呼占14．3％；制作和更新个人网页占12．6％；上传文件占9．4％；公告板(BBS)占9．2％；代理服务器占2．3％。五、用户和非用户对互联网的需求；用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高，其均值为3.81(满分为5分，以下同)。以下依次是：“满足个人爱好”为3．74；“提高课程的学习效率”为3．71；“课外学习和研究有兴趣的问题”为3．67；“结交新朋友”为3．65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”，均值为2．8l。内容二网络的影响一网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、

陕西省教育厅学籍系统(系统管理-学校)

陕西省教育厅学籍系统（系统管理-学校）用户手册 2012年3月

目录 1、登录系统________________________________________________________ 3 2、平台基础信息设置________________________________________________ 3 3、部门管理________________________________________________________ 3 4、教职工管理______________________________________________________ 4 4.1单个添加教职工信息_____________________________________________________ 4 4.2批量导入职工信息_______________________________________________________ 5 5、用户管理________________________________________________________ 6 6、角色管理（权限分配）____________________________________________ 7

1、登录系统通过个人账号登录平台，点击“系统管理”子模块，进入系统管理子系统，可在右侧“工具”处修改密码，也可选择“帮助”查看系统操作说明。如下图所示： 2、平台基础信息设置顶级系统管理员进行平台参数信息设置、微代码管理、异常数据处理以及日志管理。各下级教育局仅可查看。 ◆进入【平台基础信息设置】，在【平台参数设定】根据自身需求维护好各项参数信息。 ◆进入【平台基础信息设置】，在【系统服务配置】可以查看相关信息。 ◆进入【平台基础信息设置】，在【微代码管理】可选择子系统，维护类型和微代码类型，对具体微代码进行维护。 ◆进入【平台基础信息设置】，在【日志维护】可查看任意时间段平台的操作记录，便于信息查询和责任追究。 3、部门管理功能描述：为单位管理员提供建立本单位部门及其子部门，维护各部门信息的功能。方便单位根据实际情况进行部门管理，也是教职工信息录入的基础。创建学校的各部门信息，下面以创建学校“人事部”为例，示范操作如下图：

2013广西公务员网络培训《新时期群众工作方法》试卷答案

新时期群众工作方法试卷满分：100 一.单项选择题（每小题2.0分,共40分）【帮考帮学淘宝搜索 “广西教育培训网”】 1.建立重点性（）【帮考帮学淘宝搜索 “广西教育培训网”】，第一时间解决群众困难。帮挂5元 A.帮扶机制考试2.5元 B.保障机制 21新世界 C.竞争机制自己得分：2.0 2.新时期的群众工作，围绕保障（）【帮考帮学淘宝搜索 “广西教育培训网”】创新工作体制，是贯彻落实科学发展观的基本要求。帮挂5元 A.群众权益考试2.5元 B.农民权益 21新世界 C.工人权益自己得分：2.0 3.引导群众正确处理个人利益和（）【帮考帮学淘宝搜索 “广西教育培训网”】、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系。帮挂5元 A.集体利益考试2.5元 B.团体利益 21新世界 C.家庭利益自己得分：2.0 4.改革发展的实践证明，只有真正依靠人民群众的（）【帮考帮学淘宝搜索 “广西教育培训网”】和创造性，在人民群众热情参与支持的基础上发展，才能持续与长久。

帮挂5元 A.实际性考试2.5元 B.积极性 21新世界 C.学习性自己得分：2.0 5.群众信访与（）【帮考帮学淘宝搜索“广西教育培训网”】的高发、频发，不仅影响社会秩序，也影响社会稳定。帮挂5元 A.食品安全事件考试2.5元 B.群体突发事件 21新世界 C.交通事故事件自己得分：2.0 6.各级党委和政府就必须在教育群众的实践中，加强法制宣传和（）【帮考帮学淘宝搜索“广西教育培训网”】，从提高广大群众的法制观念和法律意识入手，使广大人民群众不仅学法、懂法、自觉守法，做合格的社会公民，还能够正确运用法律来维护自己的正当权益。帮挂5元 A.道德教育考试2.5元 B.法制教育 21新世界 C.社区教育自己得分：2.0 7.在推动社会主义文化大发展大繁荣中实施群众教育，基础是推进社会（）【帮考帮学淘宝搜索“广西教育培训网”】建设。帮挂5元 A.公民道德考试2.5元 B.农民道德 21新世界 C.工人道德

广西壮族自治区教育厅科学研究项目管理暂行办法

广西壮族自治区教育厅科学研究项目管理暂行办法第一章总则第一条为了加强广西壮族自治区教育厅（以下简称教育厅）科研经费资助项目的管理的科学化、规范化、制度化，使教育厅科研经费产生更大的社会效益和经济效益，更好地促进科技为经济建设和社会发展服务，特制订本办法。第二条本办法适用于教育厅组织实施的科学研究（以下简称科研）项目。第三条教育厅科研经费的资助要合理布局、突出重点，引入公平竞争机制，贯彻科学、公正原则。第四条教育厅科研经费重点资助范围：对广西支柱产业的发展起促进作用的科技攻关项目、产学研结合项目及其它一些技术开发性项目；择优资助创新性强、学科优势明显、瞄准国际研究前沿的基础性研究项目；对广西经济建设和社会发展有积极推动作用的软科学研究项目和部分具有特色的人文社会科学研究项目。第二章项目申请第五条教育厅根据广西经济建设和社会发展的需要及广西高校教育和科研发展计划,于每年12月份向全区高校发布下一年度科研项目资助计划和选题范围。

第六条各高校于每年4月30日前组织本校教师和科研人员申报当年教育厅科研经费资助项目。申报项目时项目组成员须认真填写《广西壮族自治区教育厅科学研究项目申请书》（见附件一），学校召开学术委员会会议对本校所申报项目进行综合评议、审查，择优统一向教育厅汇总，推荐申报，不受理个人申报。学校须同时填报《学校申报广西壮族自治区教育厅科研项目汇总表》（见附件二），逾期不予受理。项目申请书必需用16K复印纸打印填写，并加盖学校公章。第七条申请教育厅科研项目需具备以下条件： 1．项目研究目标明确，意义重大，具有明显的经济、社会效益。 2．项目研究的背景材料清晰明了，内容详实准确，对国内、外研究现状分析客观，参考文献出处清楚。 3．项目技术先进，工艺新颖，项目实施路线清晰可行，技术经济指标明确，符合有关行业标准的规定。 4．研究经费预算合理。 5．项目研究实施方案计划进度合理，项目期限一般不超过三年，最长为五年。 6．除特殊情况外，一个人不能同年申报二个以上研究项目（包括合作项目）。 7．项目申报要求由学校统一汇总上报，不受理个人申报。