【金版新学案】2015届高考英语(新课标,安徽专供)大一轮复习讲义课时作业：必修4 Unit 5 Theme parks
课时作业(二十)必修4Unit 5Theme parks
Ⅰ.单项填空
1．(2013·南京三模)—Sorry，it’s already 6 o’clock.I have to be off for an appointment.
—OK.________.
A．It couldn’t be better B．You really have me there
C．Let’s call it a day D．Take your time
2．(2014·济南四校联考)As________tourist attraction，the Summer Palace does have________strong attraction to visitors from home and abroad.
A．the；/B．the；a
C．a；/D．a；the
3．(2014·临沂市3月质量检测)When I first got this horse，she was not going to accept any________from me.
A．invitations B．constructions
C．instructions D．directions
4．(2014·北京海淀模拟)Only by improving education and high science technology can a country become a(n)________one.
A．advanced B．bored
C．astonished D．convinced
5．(2014·辽宁五校第一联合体考试)What impresses me most is________he appears in front of others，he wears a sincere and charming smile.
A．what B．which
C．that where D．that whenever
6．—What do you know about Bill Gates?
—As far as I know，when he was a child，he showed a________of interests in everything around him.
A．series B．variety
C．good deal D．large amount
7．(2014·兰州高三质检)Our country is developing at an amazing speed，which is________makes me feel so proud.
A．what B．why
C．that D．where
8．(2014·湖南郴州五校第二次联考)Not only________to turn off the lights in the kitchen，but we also failed to lock the front door.
A．we forgot B．forgot we
C．did we forget D．we did forget
9．(2014·湖南郴州五校第二次联考)It was during the Ming Dynasty________the Great Wall was repaired and extended to take on the appearance it has today.
A．when B．which
C．what D．that
10．Three years ago，a society was set up to________the endangered animal and plant life from dying out in this area.
A．obtain B．preserve
C．observe D．deserve
11．Do not expect pupils to be identical.Every child is________，with their own needs，preferences and talents.
A．original B．similar
C．unique D．equal
12．(2014·海南洋浦中学测试)He is famous both________a novelist and poet but he is more famous________his novels.
A．for；as B．with；for
C．as；for D．like；as
13．(2014·江西六所重点高中3月模拟)He told a joke about death which I thought was in rather poor________considering that Steve’s father had just died.
A．sense B．taste
C．character D．quality
14．(2014·哈尔滨质检)She has succeeded in gaining ________to the university，which the whole family are pleased with.
A．congratulation B．admission
C．cooperation D．reaction
15．(2014·山东实验中学二模)—May I trouble you with the question?
—Sorry，but it is________my knowledge.
A．from B．off
C．beyond D．to
Ⅱ.阅读理解
(2014·北京市丰台区第一学期期末练习)
New York Hall of Science (NYHS)
Founded in 1964，it is New York City’s only hands-on science and technology center.Being an interactive science museum，it has the largest collection of hands-on science exhibits in New York City，exploring biology，chemistry and physics.
The museum focuses on education for children aged 5 and up，with the aim of conveying the excitement and understanding of science and technology to children.
Queens County Farm Museum (QCFM)
The museum，dating back to 1697，is the only working historical farm in New York City.It is an actual farm and you can wander around the farm to see the fields and animals.It’s a good chance for your kids to meet sheep，goats，pigs，chickens and cows! The museum sells feed for young hands who are willing to get licked (舔) by sheep and goats.The animals are friendly to visitors.
The museum also offers many exciting hands-on programs，such as Apple Pressing Workshop，Honey Bee Alive and a lot more.
American Museum of Natural History (AMNH)
It is one of the largest and most famous museums in the world.With a history of 143 years，the museum is well-known for its collections and exhibitions representing people and animals throughout the ages.One of the museum’s great attractions is a series of fossil (化石) halls that include the must-see dinosaur wing.It also provides hands-on events for school groups of all ages on a variety of topics.
Museum of the Moving Image (MMI)
The museum originally opened in 1988 and reopened in January 2011 after a $67 million expansion.
As the best media museum in New York City，it promotes public understanding and
appreciation of the art，history，technique and technology of film，television and digital media.With a balance of hands-on activities and information，it can entertain and educate people of different ages.
1．What can we learn about Queens County Farm Museum?
A．It is an open-air museum.
B．It has a history of 143 years.
C．It has been rebuilt recently.
D．It is far away from New York City.
2．If you are interested in animals of millions of years ago，you will probably go to________.
A．NYHS B．MMI
C．QCFM D．AMNH
3．Which of the following statements is true?
A．It cost $67 million to build MMI.
B．AMNH is famous for its exhibitions on human evolution.
C．NYHS entertains and educates children about science and art.
D．Only children aged five and up can feed the animals in QCFM.
4．What do these four museums have in common?
A．They all have a long history.
B．They all offer hands-on programs.
C．All the museums are world famous.
D．All the museums are especially designed for children.
Ⅲ.任务型读写
(2013·安徽省合肥市高三第二次教学质量检测)
Tomatoes are generally easy to grow.Experts suggest you start seeds indoors if the ground is still cold.For best results with the least risk，they say，plant when the soil is warm，soon after the frost-free date for your area.
Small plants may be placed a third of a meter apart in rows.If you grow staked (有支撑的) plants，set the sticks in the ground about half a meter apart.Some larger varieties of tomatoes may need about a meter between plants and at least a meter and a half between rows.The idea is to leave enough space for harvesting.
Work the soil to remove weeds (杂草)．But do not work the soil too deeply or you could damage the tomato plants.Water the plants regularly during long dry periods.Give them plenty of water.Plants in containers may need water daily or even more than once a day.Besides，do give the tomato plants complete organic fertilizers (肥料)．
Some gardeners train tomato plants to grow on supporting materials.Whatever you choose，
make sure the supports are tall enough.Most modern tomato plants grow about a meter tall.Others reach almost two meters.
Tomatoes started from seeds take forty-five to ninety days till harvest.The average air temperature should be about 24 ℃.In that case，you can pick the tomatoes when they are firm and fully colored.But if the weather is very hot，pick the tomatoes every day or two.Let them soften and develop their full color indoors.
There was a time when people thought tomatoes were poisonous.In fact，they are just the opposite.Tomatoes are good for you.But are they a fruit or a vegetable？Technically，a tomato is a fruit —the fruit of the tomato plant.But some fruits，including tomatoes，may be called “vegetables” because they are used in tasty foods instead of sweet cooking.
课时作业(二十)
Ⅰ.单项填空
1．解析：考查交际用语。句意为：——对不起，已经六点了。我必须离开去赴约了。——好吧。我们今天就到这儿吧。
答案： C
2．解析：考查冠词。第一空，颐和园作为“一个”景点，是泛指；第二空，attraction
在此意为“吸引力”，是不可数名词，且也不表特指。
答案： C
3．解析：考查名词辨析。invitation邀请；construction建设；instruction指示，命令，侧重于表示每一步的具体指示；direction方向，指导，侧重于表示方向性的指引，并不强调每一步的具体指示。根据语境可知，此处指这匹马并没有接受“我”的具体指示。
答案： C
4．解析：考查形容词词义辨析。句意为：只有通过改善教育和提高科学技术，一个国家才能变得先进。advanced高级的；先进的，符合题意。bored厌烦的；astonished感到惊诧的；convinced信服的，确信的。
答案： A
5．解析：考查名词性从句。分析句子结构可知“________he appears...smile”为表语从句，其中包含一个时间状语从句，表示“无论他什么时候出现在别人面前”，故空处填that whenever。
答案： D
6．解析：句意为：——你了解比尔·盖茨吗？——据我所知，当他还是孩子时，他就对周围的一切产生了各种各样的兴趣。a series of一系列；a variety of各种各样的；a good deal of/a large amount of许多，大量，修饰不可数名词。
答案： B
7．解析：which引导的非限制性定语从句代替前面的整个句子。定语从句中又包含了一个表语从句，因为从句中缺少主语，故用what引导。
答案： A
8．解析：考查倒装。句意为：我们不仅忘记关厨房的灯，而且也忘了锁前门。not only 位于句首时，其后的成分要部分倒装，故选C项。B项为全部倒装，故排除。
答案： C
9．解析：考查强调句型。句意为：在明朝期间，长城得以修缮并扩建，成为现在的样子。此题考查“It is (was)＋被强调部分＋that...”的强调句型，本题强调时间状语during the Ming Dynasty，故选择D。
10．解析：preserve保存；保留。根据语境应该是保护濒危的动植物，故选B。obtain 获得；得到；observe观察，遵守；deserve应得，值得。
答案： B
11．解析：句意为：不要期望学生们都一模一样。每个孩子都是一个独特的个体，有他们自己的需求、爱好和天赋。unique独一无二的，符合句意。original最初的，独创的；similar相似的；equal平等的。
答案： C
12．解析：考查介词搭配。be famous as...作为……而闻名；be famous for...以……而闻名。句意为“他作为小说家和诗人而闻名，但更以其小说而闻名。”
答案： C
13．解析：考查名词辨析。句意为：考虑到Steve的父亲刚去世，我觉得他讲的关于死的笑话很不得体。taste得体，符合句意。sense感觉，character性格，quality品质。
答案： B
14．解析：考查名词词义。句意为：她顺利考入大学，全家人都感到很高兴。admission 允许进入，gain admission to获准加入，符合题意。congratulation祝贺；cooperation合作，协作；reaction反应，回应。
答案： B
15．解析：考查固定搭配。beyond意为“超出”；beyond one’s knowledge为固定搭配，意为“超出某人的知识范围(解答不了)”。根据“sorry(抱歉，对不起)”可知，C项符合语境。
答案： C
Ⅱ.阅读理解
语篇解读本文是一篇说明文。主要介绍了4个博物馆的历史、特色等相关信息。
1．解析：推理判断题。根据Queens County Farm Museum (QCEM)中的“The museum，dating back to 1697，is the only working historical farm in New York City.It is an actual farm and you can wander around the farm to see the fields and animals.”可推知，该博物馆是露天的，故答案选A。
2．解析：细节理解题。根据American Museum of Natural History (AMNH)中的“One of the museum’s great attractions is a series of fossil (化石) halls that include the must-see dinosaur wing.”可知，答案选D。
答案： D
3．解析：细节理解题。根据American Museum of Natural History (AMNH)中的“With a history of 143 years，the museum is well-known for its collections and exhibitions representing people and animals throughout the ages.”可知，AMNH因其有关人类与动物进化的展品而闻名，故答案选B。
答案： B
4．解析：细节理解题。阅读全文可知，这4个博物馆中都有提到hands-on这一词，故答案选B。
答案： B
Ⅲ.任务型读写
1．Grow/Growing 2.frost 3.space/distance 4.Managing
5．damaging 6.Feed/Fertilize/Fertilise7.supports8.earlier
9．poison10.vegetable
2016届高考英语基础知识练习词汇辨析动词及其短语辨析的讲解与训练
动词及其短语辨析 高考英语词汇辨析一般在于同义词、近义词的词义和用法辨析、反义词之间的意义差别、词组（短语）的用法异同点以及一些习惯用法和固定搭配等。常见的有形容词与副词辨析、名词及其用法辨析、动词及其短语辨析、代词及其用法辨析、介词和连词等用法辨析。 动词及其短语辨析 1) 动词及其短语辨析难点 其难点一般在于考查动词易混词辨析、同义词、近义词、系动词、及物动词与不及物动词的用法等。动词短语的辨析仍是重中之重, 主要考查动词与介词或副词的固定搭配, 如:与介词的搭配、与介词副词的搭配、特殊句型、习惯用法以及语境中的用法等。 ①动词和动词短语易混词辨析 动词易混词的辨析主要涉及形状相近的动词之间的辨义,意义相近的动词之间的辨义,动词与其它形状相近、意义相似的词的辨义,意义不同但容易混淆的动词的辨义,某些常用动词短语的辨义等。具体有:a.形状相同的动词之间的辨义,如:lie, lay； hanged, hung； rise, raise； sit, seat等;b.意义相近的动词之间的辨义,如:borrow, lend； speak, say, talk；hope, wish等；c.动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义,如:advise, advice； cost, worth； pass, past 等；d.意义不同,但容易混淆的动词的辨义,如:explain, say； discover, invent, uncover等；e.某些常用动词的习惯用法的辨义, 如:ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear, come, take, put, break, turn等； f.某些常用动词短语的辨义, 如:give in, give out, give away, give up; turn on, turn off, turn down, turn up等。 ②动词的一词多义和动词短语的新义 考查动词的一词多义时,常考查考生易混淆的动词的含义,如:cover“包含；采访；(钱)够用”；count“有价值”；lay“摆放”；observe“庆祝”；promise“使可能”；put“表达”；say“写着”；see“为(某事)发生之时”；shelter“保护”；treat“招待”；work“起作用”等。 高考对于动词短语的考查,除了考查动词短语基本含义辨析外, 更注重动词短语不易被 考生注意的新义, 如:agree with“与……一致”；break down“失败；垮了”；break up“放假；断交”；come up“被提出”；come to“涉及;苏醒；总共”; fit in“相处融洽”；get up“站起来”；keep back“扣下”；look into“浏览”；make out“理解”；pick up“学会”；put aside“留出”；take up“从事于”；turn out“出现”；wear out“磨损；筋疲力尽”等。 ③在语境中的动词及动词短语辨析 有些动词或动词短语放到具体痛的语境中,应该据情景有不同的理解。 考生在复习动词辨析时,对于考纲中一些意义较多的词语一定要引起重视,特别要注意它们那些不太常见的意思,防止高考考查“熟词生义”。对于动词短语的复习,考生需根据动词短语的不同特点,掌握其运用规律,并熟悉动词和不同介词或副词搭配、不同的动词和同一介词或同一副词搭配在意义上的区别。 2) 动词及其短语辨析考点 ①从语法搭配、习惯用法上进行辨析
(完整word版)高考英语基础单词1500个
ability 能力 able 有能力的 about 大约 above 在……上面 abroad 出国 accept 接受 accident 意外事故 according to 根据 ache 疼痛 across 穿过 act 行动 action 行动 activity 活动 actor 男演员 actually 真的 add （增）加 address 地址 adult 成年人 advice 建议 afford 承担得起；买得起afraid 害怕；担心 after all 毕竟 afterward 之后 again 再一次 against 反对；对抗 age 年龄 agree 同意 ahead 向前 aid 帮助 aim 目标 air 空气 airline 航空公司 airport 飞机场 allow 允许 almost 几乎 alone 孤独的 along 沿着 aloud 大声地 already 已经 also 也 although 虽然 altogether 总共；一起 always 总是 among 在（三个以上）之间 angry 生气的 animal 动物 another 再一，又一 answer 回答 anxiety 焦虑 anxious 焦虑的 any 任何 apologize 道歉 apology 道歉 appear 出现 apply 申请appreciate 喜欢；欣赏；感激April 4月 area 地区 argue 争论 argument 争论 arm 胳膊 army 军队 around 在周围 arrive 到达 art 艺术 artist 艺术家 article 文章 as if = as though 仿佛，好像 as long as 只要 as soon as 一…就… ask 问 asleep 睡着的 at least 至少 at present 目前 at last 最后 attend 参加 attention 注意 attitude 态度 attract 吸引 audience 观众 author 作者 August 8月 aunt 姑；姨 autumn 秋季 average 平均的 avoid 避免 award 奖 aware 意识到 away 离开 baby 婴儿 back 回来；后背 bag 包 baggage 行李 bake 烘烤 ball 球 balloon 气球 banana 香蕉 bank 银行；河边 base 基础 basket 篮子 basketball 篮球 bath 洗澡 beach 海滩 beat 打 beautiful 美丽的 beauty 美丽 because 因为 become 成为 bed 床 bedroom 卧室 1
2014年高考英语真题-安徽卷
2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至第14页，第Ⅱ卷第15至第16页。全卷满分150分，考试时间120分。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条 形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上 ．．．．书写，要求字体工整，笔迹清晰。作图题 可先用铅笔在答题卡 ．．．规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指 示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效 ．．．．．．．．．．．．．。 ．．．．．．．．．．．．．，在试题卷、草稿纸上答题无效 4.考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What does the woman want to do? A. Find a place. B. Buy a map. C. Get an address. 2. What will the man do for the woman? A. Repair her car. B. Give her a ride. C. Pick up her aunt. 3. Who might Mr. Peterson be? A. A new professor. B. A department head. C. A company director. 4. What does the man think of the book? A. Quite difficult. B. Very interesting. C. Too simple. 5. What are the speakers talking about? A. Weather. B. Clothes. C. News.
高考英语基础单词1500个
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高考英语总复习-首字母填空 讲义
高考英语总复习-首字母填空攻略 首字母填空，学名“ 限制性完形填空” ，艺名“ 高分拦路虎” ，是比我们传统的选择性完形填空更加高大上的存在，也是历来考试的失分点，可谓是引无数小英雄竞折腰。该题型的考查范围极广，不仅包括对词汇和语法的掌握，还考查我们的阅读分析能力、逻辑推理能力，以及情景语感，可谓是即锻炼智商又锻炼情商的好题型啊…… 作为在江湖中威名远播的BOSS 级题型，想要从这一题里拿到高分并不是太容易，相反失分率倒是挺高。据多方消息来报，首填已成为学生们共同的敌人。兵法有云知己知彼，要想拿下这个敌人，我们就先要对它有足够的了解。 那么就从大家最关心的方面为什么会失分作为导引，来一探首填题型的全貌吧！ 首字母填空题失分的主要原因： 一. 词汇量出了问题 二. 词义理解出了问题 三. 词性判断出了问题 四. 词形变化出了问题 五. 没有仔细检查 下面我们就结合中考英语真题来逐一分析上述问题： 一. 词汇量 词汇功在平时，它所依靠的不是突击，而是日常的持续积累。词汇量是内功，非一朝一夕可成，但朝朝夕夕必成。 二. 词义理解 词义判断是要建立在对文章意思的理解基础之上，在语境之下做出正确的判断。应对的方法是：文章通读，首句细读，生词暂不纠结，把握文章大意。它的关键在于五字真言“ 上下文照应”。 词义判断的类型有： ①语言知识型：考查结合语境，单词的基本用法、习惯用法、常用搭配、特定 意义，句型、句式等。 例：2009中考 The touchstone was a small pebble(卵石) that could t__74__ any common metal into pure gold. 2011年中考 Art museum exhibits, on the other hand, would most probably fill visitors with a feeling that there is something b__77__their understanding.
2014年安徽省高考英语试卷
2014年安徽省高考英语试卷 一、听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上．1．（1.5分）What does the woman want to do？ A．Find a place B．Buy a map C．Get an address．2．（1.5分）What will the man do for the woman？ A．Repair her car． B．Give her a ride． C．Pick up her aunt． 3．（1.5分）Who might Mr．Peterson be？ A．A new professor． B．A department head． C．A company director． 4．（1.5分）What does the man think of the book？ A．Quite difficult． B．Very interesting． C．Too simple． 5．（1.5分）What are the speakers talking about？ A．Weather B．Clothes．C．News． 6．（3分）听第6段材料，回答6、7题． 6．Why is Harry unwilling to join the woman？ A．He has a pain in his knee． B．He wants to watch TV． C．He is too lazy． 7．What will the woman probably do next？ A．Stay at home． B．Take Harry to hospital． C．Do some exercise． 8．（3分）听第7段材料，回答第8、9题．
高考英语大一轮复习讲义 Unit 1 Art(含解析)新人教版
Unit 1 Art 1．abstract(adj.) 抽象的；深奥的 (n.) 摘要 2．aim(n.) 目标；目的 (vi.& vt.) 瞄准；(向某方向)努力 3．adopt(vt.) 采用；采纳；收养 4．attempt(n.) 努力；尝试；企图 (vt.) 尝试；企图 5．specific(adj.) 确切的；特定的 6．exhibition(n.) 展览；陈列；展览会 7．appeal(vi.) 有感染力；呼吁；求助 (vt.) 将……上诉 (n.) 呼吁；恳求 8．reputation(n.) 名声；名誉 9．faith(n.)信任；信心；信念→faithful(adj.)忠实的，守信的→faithfully(adv.)忠实地 10．typical(adj.)典型的；有代表性的→type(n.)类型；典型 11．possess(vt.)拥有；具有；支配→possession(n.)(尤作复数)所有；财产 12．coincidence(n.)巧合(的事)；(事情、口味、故事等)相合→coincident(adj.)同时发生的；同一时间发生的 13．predict(vt.)预言；预告；预测→prediction(n.)预言→predictor(n.)预言者14．preference(n.)喜爱；偏爱→prefer(v.)喜爱；偏爱 15．civilization(n.)文明；文化；文明社会→civilize(v.)使文明；使开化 16．visual(adj.)视觉的；看得见的→vision(n.)视力；视野 1．concentrate...on 集中……于 2．a_great_deal 大量 3．on_the_other_hand 另一方面 4．in_the_flesh 活着的；本人
山东春季高考英语基础知识复习归纳
一、重要单 词 1. n 地址10. n 电话 2. n 计算机11. n 老板 3. n 客户，顾客12. n 公司 4. v 把??叫作13. n 秘书 5. v 介绍14. v 打招呼问好 6. v 拼写15. v 遇到 7. adj 英俊的16. adj 很好的，伟大的 8. adj 高兴的17. adj 职业的 9. adj 感兴趣的18. n 号码 二、短语 1. greet people English 用英语打招呼 2. look 寻找 3. would like sth feel like sth 想要做某事 4. introduce 自我介绍 introduce A B 把A 介绍给B 5. 电话号码 6 . 15 and a half old 15 岁半 7. what/how ??怎么样，如何 8. let sb sth 让某人做某事 9. be glad/pleased meet sb 认识某人很高兴 10. come/be 来自?? 11. take a 捎个口信 12. enjoy music 喜欢听流行音乐 13. school 职业学校 14. be good 擅长 15. and 高大英俊 三、翻译句子 1. （请让我自我介绍一下） 2. （这是我的朋友王涛） 3. （很高兴见到你） 4. （你的名字怎么拼写） 5. （你来自哪里）
词 一、重要单 10. n 商业9. v 学习，上课 11. n 兼职工作10. adj 令人厌烦的 12. n 全职工作11. adj 感到厌倦的 13. n 流行音乐12. adj 不同的 14. n （英）足球13. adj 困难的 15. n 学科14. adj 最喜爱的 16. n 闲说，聊天15. adj 有趣的 17. v 上网16. adj 空闲的 二、短语 6. one’s spare time 在业余时间14. teach 自学 7. classes 上课，听课15. chat sb 与某人聊天 8. class 下课后16. travel sb 和某人一起旅游 9. school 在学校17. lunch 吃午饭 10. life 日常生活18. home 回家 11. be interested对??感兴趣19. be late school 上学迟到 12. go 购物20. home 在家 13. soccer 踢足球21. weekends 在周末 14. computer games 玩电脑游戏22. notes 做笔记 15. housework 做家务23. questions讨论问题 16. do some 做作业24. do a job 做兼职工作 17. movie 电影明星25. get 起床 18. do things 做不同的事 三、翻译句子 16. （你平时在学校做什么） 17. （你最喜欢的学科是什么） 18. （我喜欢学校的生活） 19. （你每星期有几节英语课） 20. （你帮助你的妈妈做家务吗）
高考英语基础单词个
a b i l i t y能力a b l e有能力的 about 大约 above 在……上面 abroad 出国 accept 接受 accident 意外事故 according to 根据 ache 疼痛 across 穿过 act 行动 action 行动 activity 活动 actor 男演员 actually 真的 add （增）加 address 地址 adult 成年人 advice 建议 afford 承担得起；买得起afraid 害怕；担心 after all 毕竟 afterward 之后 again 再一次 against 反对；对抗 age 年龄 agree 同意 ahead 向前 aid 帮助 aim 目标 air 空气 airline 航空公司 airport 飞机场 allow 允许 almost 几乎 alone 孤独的 along 沿着 aloud 大声地 already 已经 also 也although 虽然 altogether 总共；一起 always 总是 among 在（三个以上）之间 angry 生气的 animal 动物 another 再一，又一 answer 回答 anxiety 焦虑 anxious 焦虑的 any 任何 apologize 道歉 apology 道歉 appear 出现 apply 申请 appreciate 喜欢；欣赏；感激April 4月 area 地区 argue 争论 argument 争论 arm 胳膊 army 军队 around 在周围 arrive 到达 art 艺术 artist 艺术家 article 文章 as if = as though 仿佛，好像 as long as 只要 as soon as 一…就… ask 问 asleep 睡着的 at least 至少 at present 目前 at last 最后 attend 参加 attention 注意 attitude 态度 attract 吸引 audience 观众
(完整版)高考英语核心词汇详解讲义
高考核心单词----动词精讲（高考动力站）1. abandon vt. = give up = throw 1.离开，遗弃 2.放弃，停止做（某事） 3.放纵，放任 派生abandoned a. -ed结尾：动词/形容词 I abandon myself in wasting time. 我让我自己放纵于浪费时间。 2. abolish vt. 废除，废止（+ certain system某些系统/ certain practice某些行动） PK cancel vt. 取消 abuse 滥用 abnormal 不正常的 ab-开头表示否定 3. absorb vt. “吮” 1.吸收（某事物），吸进 2.将（某物）合并，并吞 3.完全吸引住（某人）的注意力或兴趣 派生be absorbed in sth. 沉浸于sth. I am absorbed in the party, so I forget anything. 4. ac commod ate vt. 来自com mod ity n. 日用品 -ity -ment -hood -ness –on名词 mode模式model模型module模块 -mod-样子 = put up sb. 1.供给某人住宿或房间 2.适应，迁就，迎合 派生accommodation n. 旅馆 5. ac company vt. company n. 公司；朋友=friend I accompany him. = I keep company with him 我伴随着他。 1.伴随或跟随（某人），陪伴 2.与某事物同时存在或发生 派生accompany A by/ with B 用B来伴随A I accompany him with swim.（错） I accompany him with swimming. 我让他天天游泳。 3.给某人伴奏 派生accompany sb. at / on sth. 在sth.给sb.伴奏 I accompany him at the party. 6. accuse vt. 指责某人有错；犯罪或犯法；指控；控告；谴责 派生accuse sb. of sth. 因为sth.谴责sb. 7. accustom vt. 使……习惯于custom n. 习俗 派生accustom A to B 使A习惯B I accustom myself to wearing glasses . 我已经习惯戴眼镜了。 = I am accustomed to wearing glasses. 派生accustomed a. 习惯的 be used to doing sth. 习惯于做sth. be devoted to doing sth. 投身于sth. 8. achieve vt. 1.完成，达成 2.凭努力获得或达到 achieve + fame 名声 +goal 目标 +knowledge 知识 +success 成功 PK acquire 实现（被动） Acquired Immune Deficiency Syndrome AIDS 获得性免疫缺陷综合症 finish 结束（不是实现） conclude 下结论（只能加句子） 9. acknowledge vt. 1.承认= admit = confess acknowledge A as B 承认A就是B 2.公认为，认为 3.感谢 10. accept vt. = take 1.主动接受 PK receive 被动接收（receipt收据）2.承认，认可 11. adapt vt. 来自apt adj. 有……倾向性的 1.使适应 adapt A to B 使A适应B 2.改编 12. adjust vt. 来自just adj. 正义的 1.调节，使适应 2.调整，校准 3.整理，核算 派生adjust A to B 13. admire vt. 钦佩，赞美，羡慕 I admire you. 我羡慕你。
高考英语必背之英语基础知识
高考英语必背之语基础知识 一、一个星期七天 Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 二、一年十二个月 January February March April May Jun e July August September October November Dec ember 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十 四、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母 1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意：quarrel, signal, travel中的l可双写（英国英语）也可不双写（美国英语） 六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲，是规则的；作“悬挂”讲，其过去式过去分词都是hung) 7. lie –lied –lied 说谎; lie—lay---lain躺下lay-laid- laid 放置 8. seek (sought, sought) 寻求 9. shake (shook, shaken) 发抖 10. sing (sang, sung) 唱歌 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉 12. spread (spread, spread) 传播 13. swim (swam, swum) 游泳 14. tear (tore, torn) 撕碎 16.wear( wore; worn) 穿/戴 17.hold (held, held ) 18.make (made, made)
2016年高考英语冲刺讲义(翻译1)
精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号：年级：高三课时数：3 学员姓名：辅导科目：英语学科教师：余英 授课类型C专题—翻译常用句型C专题—成语翻译T能力—综合翻译训练授课日期及时段 教学内容 一.专题知识梳理 知识点1：翻译常用句型 1. As is known ( to us all ), … = It is known (to us all) that … 2. It seems that sb./sth.… =sb./sth. seems to… It appears (to sb) that …=sb./sth. appears to… 3. It (so)happened that sb./sth.…=sb./sth. happened to… 4. There is/are…. There seems to be… There happened to be… There must have been… T here is going to/will be… 5. Sth occurred to sb It (suddenly) occurred to sb that … It never occurred to sb that… = It didn’t occur to sb that… 6. It is said / reported that sb./sth.… = sb / sth is said / reported to do… It is believed that sb./sth.… = sb / sth is believed to do…… 7. It is no good / use doing … 1 / 15
2014年安徽高考英语答案与解析
2014年安徽高考英语答案与解析 试卷整体风格： 2014安徽英语卷延续了安徽卷以往的命题风格—不偏、不难、不怪。在英语退出统一高考的背景之下，安徽高考英语较之往年更加淡化英语语法的考察，更加强调语言的基础知识与实际运用能力，这在单项选择的变化中体现更为明显。 试卷详解：二．单选: 21.B 关键在于对“I never go travelling without a book.”的正确理解。 22.D 考察定语从句。先行词是the year，从句中作spent的宾语，所以用which/that 或者省略掉它们。 23.D 考察时态。注意审题，句子主干的谓语动词是were。家长允许已经完成作业的双胞胎去操场打羽毛球。 24.C 与前面anyone对应，每个人都愿意帮助你。 25.A 考察before的延伸含义过了……才。译：nice这个单词的意思变了好多次最后才包含pleasant的意思。 26.A look up抬头看，from远离。本题与常见的社会现象相结合，告诫我们：真诚与他人交流，不要让手机成为我们关系疏远的障碍。 27.C 形容词辨析。optimistic乐观的 28.A 词组辨析 show/turn up 出现 29.C 名词辨析。好的建议 30.D would have done 本会做…… 31.C rather than 而不是 32.B get done 33.C therefore因此 34.B 动词辨析 stand经受住 35.D keep it up 保持，维持 三．完型填空 36. A 大病初愈，医生有可能建议去旅行 37.B So off I went 所以我离开了。大胆选吧，就这么简单。 38.C manage to do 成功…… 39.D 由后文settle in可知 40.D 前一天打车过来，今天又打了一辆车，从another可知答案 41.C later稍后 42.B occupy占据/领这里可换成take 43.A B为保留的意思 C set a table 摆放好桌子 44.A 除了选old还能选什么 45.B 一起进餐，餐后谈话，所以填meal 46.C 作者新到一个城市，还没租车子 47.D 从后文陌生人让作者放弃打车可知，作者谈的应该是打车的开支问题 48.D 她愿意驱车带我到任何我想去的地方 49.C 我不愿意麻烦她put her to that trouble 50.B 从后文第二天她准时出现在我的住宿处可知 51.A appointment n预约 appoint v委任，安排 appointed 安排好的，预约好的 52.B explore探索 53.C 一天结束，她回来接我
高考英语知识点总结(超全版)
高考英语复习知识点概要 1.a great/good many: a large number of许多。修饰可数名词复数。 I’m quite busy. I have a great many things to do. 我很忙，我有很多事要做。 若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时，应加of . ①A great many of the books have been sold out. 已经卖了很多书了。 ②A great many of them are out of work.他们很多人失业了。 2.able(可以的，有能力的，可能的)①He is an able man.那人本事不小。 enable(v)使……能 ②We must learn more to enable us to face all the difficulties.我们要多学知识以便能面对各种困难。disable:有残疾的，不能干的；the disabled表示一类人（残疾人） able作词辍时 ①可以……的，值得……的（有被动含义）eatable可食用的，measurable可以测量、估计的；readable可读的 ②其他含义：conformable舒适的、安逸的；suitable 合适的，恰当的 3.above, over, on 三个词都可以表示“在……上“，但用法不同。On表示与某物体表面接触；over表示在某物体垂直的上方，含“布满、覆盖、跨越”之意，与under 相对；above表示位置高于，但不一定垂直，与below相对。注意：与数字、数量、长度词连用时，多用over,同more than。如：over10,000people一万多人；表示年龄、刻度多用above，如a man above fifty五十开外的人；above zero零度以上。 习惯用语：well above average远在一般以上；above sea-level海拔以上；the one above上面的一个；above all首先，尤其重要的是；over there 那边；all over 遍及；over again 再一遍；over and over 再三地 [应用]介词填空 ①There lay an umbrella_______the table and some raincoats _____it. ②The mother held an umbrella______the boy’s head so that the sun wouldn’t burn him. ③There seemed to be a war and many planes were flying____the city. ④The moon was______the trees in the east. Key:①on,under ②over ③over ④above above all 首先，特别是，最重要的是 after all 到底，毕竟 at all (用来加强语气)与not连用，表示“一点也不，完全不”。 in all 总共 all but 几乎，差点没（=almost,nearly） ①We have all but finished the work. ②The day turned out fine after all. ③Children need many things ,but above all they need love. ④He wasn’t at all tired. ⑤Do you feel ill at all(真的，确实)？ ⑥There were twenty in all at the party. accident/event/ incident event一般指重大事件。accident多指意外或偶然发生的事故，特别是不幸的、有损害性的事故。incident相对于accident来说，显得不很重要，指“小事件”，它还可以用来表示“事变”，如叛乱、爆炸等。如： The broadcaster is broadcasting the news on current events.广播员正在播报时事新闻。 He was badly injured in the traffic accident.在那起交通事故中，他严重受伤。 There was an incident on the bus: a man fought with the conductor.那辆公共汽车上发生了一件事，有个人和售票员打了起来。 Have you heard of Xi’an Incident?你听说过“西安事变”吗？ admit vt.①接纳，许可……进入（allow sb./sth.to enter） He was admitted to the school this year.Only two hundred boys and girls are admitted to our school every year. ②承认，后可接名词，doing、从句或复合结构。 I admit my fault. She admitted having read the letter. He admitted that his comprehension was weak. You must admit the task to be difficult. advice建议；劝告。是不可数名词，“一条建议”应用a piece of advice。常用结构。 give sb.advice(on)/give advice给某人提（关于……的）建议；忠告某人。 ask(sb.)for advice征求（某人的）意见。 ①Marx gave us some good advice on how to learn a
高考英语语法复习讲义：语法总结全集
语法总结全集 名词和主谓一致 一、名词的分类 英语中名词主要可以分为可数名词和不可数名词。 1．可数名词 可数名词一般都有单复数。单数时，名词前可加不定冠词a/an；复数时，前面可加数词，名词本身要改成复数形式。 可数名词的复数有规则和不规则两种变化。规则的名词，只要在单数名词之后加“s”，“es”或去“y”加“ies”就行，如：an umbrella, twelve umbrellas；a factory, three factories。不规则的名词变化则要靠积累记忆，如：a mouse, ten mice；a policeman, six policemen。 有少数可数名词，如sheep，works（工厂），Chinese等，它们的单复数同形：a sheep, four sheep；a chemical works, five chemical works。 此外，还有一些可数名词只有复数形式，如clothes，trousers，cattle，police，people(人，人民)等。 英语名词中还有一些合成词，它们的复数形式有三种可能：1）后面的部分变成复数形式：grown-ups，boy students，grandchildren。2）前面的部分变成复数形式：passers-by，lookers-on，sons-in-law。3）前、后都变成复数形式：men doctors，women drivers。 2．不可数名词 不可数名词没有单复数的变化，前面也不能加a/an，或数词。但是我们可以用量词来表示不可数名词的数量，单复数表现在量词上，如：a piece of paper；two pieces of paper。 在有些情况下，不可数名词也可用a/an，表“一种”、“某种”的意思，如have a wonderful time，receive a good education，be made into a fine paper。 有时为了表示量大，不可数名词的后面也可加“s”，如sands，ashes，waters等。 但是我们在学习不可数名词的时候，特别要记住英语中有一些名词，它们无论在什么情况下，前面都不能用a/an，后面也不可加“s”，如weather，information，等。 3．有的名词既可是可数名词，也可是不可数名词 英语中有相当一部分的名词，既可以是可数，也可以是不可数，它们的意义有时略有不同，有时则完全不同。如：difficulty, success, time, work，paper，glass，等。 4．用于表示可数与不可数名词的数量“多”“少”的常用词和词组 跟可数名词连用的如：few, a few, many。 跟不可数名词连用的如：little, a little, much。 可数与不可数都能用的是：a lot of , plenty of。 二、主谓一致 1．通常被看作单数的主语部分 1）不定式、动名词和主语从句。 eg.. To see is to believe. Seeing is believing. What he said was different from what he did. 2）表示“时间”“距离”“金钱数量”的名词。 eg. Twenty years is quite a long time. 10 kilometers doesn’t seem to be a long distance to Mira. 300 dollars is too much for this old coin.