“脑力运动 飞越极限”脑力记忆大赛策划书

“脑力运动 飞越极限”脑力记忆大赛策划书
“脑力运动 飞越极限”脑力记忆大赛策划书

“脑力运动飞越极限”脑力记忆大赛策划书

活动名称:“脑力运动,飞越极限”主题脑力记忆大赛

活动背景:衡阳师范学院首届记忆锦标赛是衡阳师范学院乃至湖南高校第一次举行的记忆大赛,是由衡阳师范学院教务处、院宣传统战部、院团委指导,由社团联合会主办,心智记忆协会承办,并与仁智家园紧密合作以“脑力运动,飞越极限”为主题的具有开创性的脑力大赛。

心智记忆运动以开发大脑潜能,倡导脑力运动,普及科学高效的学习方法为宗旨,从而积极的带动学院的学风建设,意义重大,影响深远!

衡阳师范学院首届记忆锦标赛,将于12月2日在衡阳师范学院西校区进行 . 此次大赛将成为各种媒体关注的焦点。衡阳市电视台、衡阳日报、衡阳师范学院电视台、广播台、院报、校园网、仁智资讯等都将予以报道.本次大赛前,将由心智记忆协会创始人谢芸、北京记忆专家邝林彬进行赛前培训,这将充分挖掘参赛者的大脑潜能,提高参赛者的记忆水平和学习热情!让每个热爱学习的人成为记忆天才!

主办单位:社团联合会

策划承办单位:心智记忆协会

活动时间:11月、12月

比赛项目

预赛:

时间:11月25日、26日

项目:1、随机单词记忆(15分钟记忆,30分钟回忆)

2、快速数字记忆(5分钟记忆,15分钟回忆)

决赛:

时间:12月3日

项目:1、随机单词记忆(15分钟记忆,30分钟回忆)

2、快速数字记忆(5分钟记忆,15分钟回忆)

3、快速扑克牌记忆(5分钟记忆,15分钟回忆)

比赛项目说明

世界脑力锦标赛共有10个项目,依次是:诗歌、二进数字、一小时扑克牌记忆,名字和姓名、快速数学、历史和未来日期、一小时数字、随机单词、听记数字、快速扑克。

中国首届脑力锦标赛共有5个项目:二进数字,名字和姓名、快速数字、随机单词、快速扑克。

由于此次锦标赛是我院第一次举办的大型脑力赛,多个项目未得到普及,结合我院实际情况,比赛组委员会决定:衡阳师范学院首届记忆大赛3个项目组成:随机单词记忆、快速扑克牌记忆、快速数字记忆。

项目一:随机单词记忆

说明:随机单词记忆主要考核大脑对毫无关系的词语的联想记忆能力。掌握该项目记忆技巧,我们能很轻松的将学习、工作、生活中的语意连贯的词句、文章记忆并背诵出来。

时间:10分钟记忆 20分钟回忆

目标:记住尽可能多的随机单词

记分:每正确地拼写一个栏目给20分

记忆力比赛项目

记忆力比赛项目 下面是国际记忆赛事中的比赛项目(后十项为世界记忆锦标赛项目)和世界最高纪录(截止至2005年8月31日): 比赛项目世界纪录世界纪录保持者大赛 5分钟二进制数字780位数字Ben Pridmore 2004年澳大利亚赛事 10分钟扑克牌记忆220张牌Dr. Gunther Karsten2002年澳大利亚赛事 30分钟扑克牌记忆574张牌Dr. Gunther Karsten2005年德国赛事 30分钟数字记忆1040位数字Clemens Mayer 2005年德国赛事 30分钟二进制数字3705位数字Ben Pridmore 2004世界记忆锦标赛 5分钟80组虚拟历史事件80 个事件Ben Pridmore 2004世界记忆锦标赛 一小时扑克牌记忆1197张牌Andi Bell 2002世界记忆锦标赛 一小时数字记忆1949位数字Dr. Gunther Karsten2005世界记忆锦标赛 15分钟99组人名与头像170 分Clemens Mayer 2005年德国赛事 15分钟新诗记忆345 分Astrid Plessl 2003世界记忆锦标赛 15分钟随机单词199 个单词Boris Konrad 2004年德国赛事 记忆一副扑克牌32.13秒Ben Pridmore 2005年德国赛事 5分钟快速数字记忆333位数字Ben Pridmore2005世界记忆锦标赛 100秒口述数字记忆198位数字Clemens Mayer2005世界记忆锦标赛 上面的这些比赛项目,其规则大部分都比较容易理解,例如“10分钟扑克牌记忆”,就是在10分钟的时间内能够按顺序记住多少张已经打乱的扑克牌(去掉大小王),该项目的世界纪录是在10分钟内记住了220张牌,也就是4副扑克。 又如“30分钟数字记忆”,列出一千多位毫无规则的阿拉伯数字(3、5、0……),每人给30分钟时间按顺序记忆,然后看你能按顺序一个不错地记住多少个数字,该项目的世界纪录是30分钟内记住了1040个数字。 有些相对难理解的比赛项目,我们在这里稍微解释一下。 “5分钟80组虚拟历史事件”:事先列出80个虚拟的历史事件,每个事件都由简短的几个词语组成,并且对应于从1000年至2099年中的一个年份,如:“和平条约签订:2077年”。给每个参赛者5分钟时间记忆每个事件以及与之相对应的年份,事件与年份都不会出现重复。5分钟后,把每个事件的对应年份去掉,参赛者将凭记忆在15分钟内把每个事件的正确年份写出来。该项目的世界纪录是80个事件的年份全部回忆正确。 “15分钟99组人名与头像”:给参赛者看99个彩色的人头像,每个头像下都有两个字的名字,给每人15分钟的时间记住每个头像所对应的名字,名字不会重复。15分钟后,把所有的名字去掉,参赛者将凭记忆在30分钟内把每个头像所对应的名字默写出来,每写对一个名字计2分。该项目的世界纪录是获得了170分,也就是写对了85个名字。 “15分钟400个随机单词”:随机给出400个常见的单词,每个按顺序标好号,给每位参赛者15分钟进行记忆,并给30分钟进行回忆默写,每个单词都必须把其标号默写出来。该项目的世界纪录是在15分钟内记住了199个单词。 “15分钟新诗记忆”:为每次比赛创造出一首从未向外公开过的不压韵的新诗,给每个参赛者15分钟进行记忆,然后给30分钟把整首诗一字不漏地默写出来,该项目采取计分

排球赛策划书及总结

排球赛策划书及总结 排球赛策划书及总结 数理系排球比赛策划书 一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。 二、活动对象:数理系08、09、10级学生。 三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。 四、比赛时间、地点:2011年3月25日下午四、学校排球场

五、参赛单位:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。 六、比赛规则:见附录 七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条 八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。 九、人员安排: 1、裁判: 2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。 3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。 十二、经费预算:购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。 十一、比赛注意事项:运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。 比赛规则: 1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。 2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单

大学生记忆大赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A38405 大学生记忆大赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生记忆大赛策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一年一度的“世界脑力锦标赛”将于xx年8月在中国广州举行,这无异于是在中国举行的“脑力奥运会”,为了庆祝这次盛会,推动脑力运动在我校的发展,由管理技术学院分团委主办,湖北经济学院记忆协会承办下,特举办“首届记忆力大赛”。 【一】活动名称:湖北经济学院“首届记忆力大赛” 【二】活动目的:推广先进记忆方法,让经院学子快乐学习,轻松记忆,推动脑力运动在我校的发展【三】活动时间:xx-3-28至xx-5-13 【四】举办单位:管理技术学院分团委主办

湖北经济学院记忆协会承办 【五】活动地点:平常在教室授课,决赛在报告厅举行 【六】参赛人员:湖北经济学院全体学生 【七】活动流程: 一、活动前期准备阶段 (1)第三周经承办委员会讨论并草拟策划书,3月19日前交给尹老师审核定稿。 (2)第四周3月27日之前完成活动所需海报及宣传单、横幅的设计及制作,并做好宣传工作。 (3)第四周3月28日(周日)晚点名时在教1和教2摆设报名点 (4)第五周3月29日—3月30日在各食堂门口摆设报名点。 二、培训及选拔阶段

大学排球赛策划书4篇

大学排球赛策划书4篇 排球比赛策划书一、活动背景:在万物复苏的春天里,为响应国家加强大学生体育锻炼的号召,为增强齐工大学子们的体质,丰富大家的课余生活,也为让大家更深的了解和喜欢上排球,文法学院学生会体育部特策划举办排球比赛。二、活动目的:丰富我齐鲁工业大学同学们的课余生活,展示我校同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各院凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进我校各学院之间的交流。 三、主办单位:齐鲁工业大学文法学院 四、承办单位:齐鲁工业大学文法学院学生会体育部 五、举办时间地点:xx年3月21日到26日 六、参赛人员构成:齐鲁工业大学各学院男女各一队 七、赛前准备:由我文法学院外联部负责拉赞助,文艺部负责 __,体育部负责工作的协调。八、参赛流程:比赛分为两个阶段,第一阶段初赛进行A、B两个小组的对抗,胜出方进入决赛,第二阶段由进入决赛的小组进行冠、亚、季军的争夺。

九、比赛规则: 1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。 2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员 __和替补队员 __提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员 __,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。 3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2 分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。 4、发球和接球: 比赛时,每队上场六人。 各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。 发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。

丁文萱于亚洲记忆锦标赛再创5金佳绩

叶瑞财记忆学学员丁文萱于亚洲记忆锦标赛再创5金佳绩 叶瑞财记忆学:(孙巾)2015年8月22日,第一届“香港—亚洲记忆锦标赛”于中国香港顺利举行,在为期两天的比赛中,叶瑞财记忆学创始人、世界记忆大师叶瑞财博士亲传弟子,叶瑞财记忆学优秀学员丁文萱,一举斩获5金2银1铜等8枚奖牌,并打破两项儿童组世界纪录。 亚洲记忆锦标赛比赛现场 “香港—亚洲记忆锦标赛”是作为“世界记忆大师”选拔赛的亚洲站,对于中国的参赛选手来说,有着至关重要的影响力。此次比赛

仅有100名名额,分别是来自亚洲各个国家的记忆力优秀者。只有在世界级的比赛中,不断超越自我,创造自我价值,才能为自己的记忆之旅增添更为光辉篇章。 叶瑞财记忆学是由亚洲第一位“世界记忆大师”叶瑞财博士创立,他被称为“亚洲记忆技巧传授先驱”、“华人记忆学科创始人”,曾多次代表华人远赴欧美各国,亲身参加国际级记忆力大赛,并多次获得总冠军。 第23届世界脑力锦标赛丁文萱获奖照片 2014年12月,在海南举办的第23届世界脑力锦标赛的比赛中,从中国数千万记忆力学习者中脱颖而出的叶瑞财记忆学的优秀学员丁文萱,在属于自己的第一场世界级比赛中,就成功获得了儿童组马拉松扑克牌记忆冠军,以及数字马拉松记忆和其他项目的两枚银牌。

丁文萱参赛图片 此次“亚洲记忆锦标赛”中,丁文萱再次作为中国队参赛选手出战,并为中国队赢得了5金2银1铜的好成绩,分别是:儿童组总冠军、马拉松扑克牌记忆冠军、随机词语记忆冠军、数字快速记忆冠军、虚拟事件和日期记忆冠军、马拉松数字记忆亚军、扑克牌快速记忆亚军和人名脸孔记忆季军。

亚洲记忆锦标赛奖牌 与此同时,丁文萱的数字快速记忆和马拉松扑克牌两项成绩分别打破儿童组世界纪录。其中数字快速记忆取得了5分钟248分的好成绩,以及马拉松扑克牌记忆取得了30分钟记忆9副扑克牌并全对的优异成绩。 所有的奖牌和成绩都不是一蹴而就的,良好的成绩离不开自身的努力和拼搏,也离不开老师的悉心指导和父母的殷切关怀。作为叶瑞财记忆学的创始人叶瑞财博士在全国的巡回演讲中,曾告诉学生:“成

排球赛策划书

印刷技术系排球赛策划书

排球赛 一、活动目的:丰富我系同学们的课余生活,增强各班凝聚力及增进 各班之间的交流、沟通,培养同学们的团队精神,在 活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进 取、奋发向上的精神风貌 二、活动宗旨:本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原 则进行,公平竞争、赛出风格、赛出水平 三、活动时间:待定 四、活动地点:待定 五、报名方式:以班级为单位(到各班的体育委员处报名) 六、活动对象:印刷技术系全体学生 七、主办单位:印刷技术系团总支学生会 八、承办单位:印刷技术系团总支学生会体育部 九、宣传方式:由体育部到各班进行宣传 十、参赛须知: 1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生,以校牌为凭证参 赛,不得顶替他人参加比赛,否则取消参赛资格 2、每班一队(上场比赛人员必须为四男两女、每队队员6-12人) 设队长一名,教练员可由本班辅导员或同学担任,也可以与队 员互谦 3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩

序的维持由各班自行负责 4、比赛期间如有纠纷,以系团总支学生会书记处主席团的协调 及处理意见为准,每队队员必须服从,否则以弃权论处 十一、前期工作: 1、由体育部到各班进行宣传 2、发放报名表至各班体育委员处 3、邀请校体育组老师当裁判 4、选工作人员若干名 5、统计报名表、分组 6、准备器材、购买奖品 十二、比赛规则: 1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分 2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员 名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名 替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有 权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3 分钟。比赛前由裁判执行抽签,决定第一局的发球及场区, 抽签由双方队长参加 3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行, 直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15 分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产 生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地

大学生记忆大赛策划书

大学生记忆大赛策划书 【一】活动名称: 郁洲书院学区“首届记忆力大赛” 【二】活动目的及背景: 2010年8月一年一度的“世界脑力锦标赛”在中国广州举行,这无异于是在中国举行的“脑力奥运会”,为了增强同学们的学习兴趣,了解各种记忆方法,并且能与各位分享。丰富我们大学生活,让我们在玩的过程中能学到东西。所以我们公关部举办了记忆力大赛,促进各个同学的交流。 由于我们书院制改革,我们这个书院有好多的专业,又因为各个专业的优势都不同,可以使同学们在比赛过程中不仅可以展示的才学还能在学习上进行切磋。推广先进记忆方法,让东港学院学子快乐学习,轻松记忆,推动脑力运动在我校的发展【二】活动时间: 待定 【三】举办部门: 学区公关部 【四】活动地点: 待定 【五】参赛人员: 郁洲书院的所有同学

【六】活动流程: 一、活动前期准备阶段 (1)待定日晚自习时间去大一各班宣传,统计报名人数,如有当时没考虑清楚的同学可在事后打电话或发短信告知我们部门(电话),于待定日前确定参赛报名名单。同时我们部门会联合学习部在待定日将此次活动的宣传画板布置好,放置于主楼门口.短信通知参加比赛。 (2)提前借好借教室,以便活动顺利进行。部门合理分工,上网搜集材料,保证活动顺利进行。 (3)确定比赛人员人数,如果人数过多则有公关部进行筛选,若人员不够,则再进行宣传,如果有必要采用强制参赛办法,每个班级规定人数参赛 (4)确定比赛用品,相关人员对比赛内容及题目严格保密,不得泄题。 (5)赛前告知选手比赛规则,不得舞弊,不得使用手机,独立作答。 (6)确定比赛主持人两位。 (7)确定评委,我们尽量邀请学长学姐,以保证比赛结果的公平,公正。 (8)物品: 1:四套扑克牌。 2:奖状。

排球比赛策划书

排球比赛策划书 一、比赛目的 为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着友谊第一,比赛第二、重在参与的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。 二、主办单位:校排球协会 参赛单位:各年级学生 三、前期准备工作: 1、裁判:校体育组老师 2、记录:排协记录人员 3、物力资源:记分牌、排球、秒表 4、场地申请 四、工作安排 1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。 2、由校广播站广播最新比赛情况 3、由社团部拍照片留念 五、宣传方式 主要以各班团支部、大厅宣传栏为主 六、晋级制度 1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛

2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。 3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。 七、奖励规则 比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。 八、比赛时间 比赛地点:校排球场 九、报名方式: 十、比赛规则 1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。 2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。 3、本次比赛每局25个球,共五局。 4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。 5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。 6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。 7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。 8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。 9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。

世界脑力锦标赛十大项目比赛规则

世界脑力锦标赛十大项目比赛规则 项目1. 人名头像记忆项目 目标:在规定时间内记忆人名和头像,并于回忆时将人名跟头像正确 记忆部分: 1、每张不同人物的彩色照片(没有背景的头肩照)下有姓和名。 2、头像的数目为现时世界纪录加百分之二十。 3、人名为随机编排,以避免选手从头像的种族得到提示。 4、人名中包含不同的种族、年龄和性别的头像。其中男女比例为 50:50,成人和小孩比例为 80:20,大约三分之一的成人会是15-30岁,三分之一为31-60岁和61岁以上的长者。 5、姓和名是随机编排的(例:一个人可能会有欧洲人的姓氏和中国人的名字)。 6、名字根据性别分配(例:女性名字只会配女性头像)。 7、在比赛中,每个名字或姓氏只会出现一次。

8、带有连字符号的名字(如:苏-爱伦或巴顿-史密夫)将不会使用,因为于一些地方(如:中国)会视为两个名字。 9、对于用英语作答的选手请注意:中文名字如果是两个字,翻译成英文后会以一个字书写,且当中的第二个字会以大写起头。如建邦,翻译成英文就是KinPong。 10、对于用英语作答的选手请注意:有些名字或会有重音符号(如úéá ? ? ōí),但作答时并不需要写上,分数不会因没有重音符号而减少。 11、地区赛事中不能有任何族群倾向。例:法国赛事中不能只有法国人名字。所有地区和世界纪录如有任何族群倾向,将以0分计。 照片的编排为以下其一: 每张A4纸中有三行,每行三张照片 每张A3纸中有三行,每行五张照片 每张A3纸中有四行,每行六张照片 选手如不使用欧语字母(如:中文、阿拉伯文或北印度文)可于比赛前最少一个月向组委会提要求,将问卷翻译为其所用的文字。 12. 选手可以使用直尺、笔等文具。 回忆部分: 1、答卷上彩色照片的规格与问卷一样,只是照片顺序会打乱,并且没有姓名。 2、选手必须清晰地于照片下方写上正确的姓和名。如问卷中有多于一种文字(例:英文和简体中文),选手只能选择其中一种文字作答。 3、最新的答卷中,在每张照片下面会有两条隔开的横线。选手要在第一条横线上写上姓,第二条横线上写上名,不可颠倒或者写在两条横线中间。 计分方法: 1、正确的名字得一分。 2、正确的姓氏得一分。 3、若只有写上姓氏或名字亦可得分。 4、问卷上不会有重复的姓氏或名字。同样地,答卷上不应有重复的姓氏或名字。如有姓氏或名字在答卷上重复多于两次,例如,写了三个马文,则答卷的分数根据姓氏或名字每个扣0.5分。所以,请选手不要写同一个信息(姓或名)超过三个。 5、错误填写的姓氏或名字得0分。 6、姓氏和名字,其次序必须跟问卷的相同。如次序颠倒,便作0分计。 7、没有姓氏或名字将不会倒扣分。

高中排球比赛策划书.doc

高中排球比赛策划书 高中课外活动主要来缓解学生紧张的学习压力状况和焦躁情绪,并且让学生在活动中提高自身综合素质。下面是我为大家整理的高中排球比赛策划书,欢迎参考~ 高中排球比赛策划书一 活动目的 为进一步增强各院系之间的联系,丰富同学们的课余生活,增强同学们的身体素质,并把体育精神发扬光大,特举办xx学院xx届混合排球赛。 一. 事实概况 活动时间 xx年4月19号 主办单位共青团xx城市学院委员会承办单位校学生会体育部参赛队伍 xx城市学院各院系 二. 筹备事项 1. 报名:每个院系组织一支队伍,在限定时间内,将名单交于xx城市学院学生会体育部 2. 志愿者:由xx城市学院学生会全体干部担任 3. 宣传工作:由xx城市学院学生会宣传部担任 4. 安全保卫:由学校保卫处及学生会保卫部负责 5. 裁判:由体育系专业老师和学生担任 6. 比赛设备:排球、记分牌、记录纸、记录台由xx城市

学院学生会负责,各院系必须统一服装。 7. 卫生急救:由学校卫生科负责 三. 比赛规程 1. 报名日期:xx年x月x日至x月x日 2. 参赛者资格:xx城市学院全日制大一至大四在校学生 3. 竞赛参照的规则:中国排联最新规则 4. 名次的评定和奖励办法:通过小组循环赛和决赛决出名次,此次比赛为现金奖励 5. 抽签日期及地点:xx年x月x号 四、开幕式流程 时间:xx年x月x日 地点:xx城市学院(新校区)排球场 主持:陆新伟 一、xx届混合排球联赛 1、裁判员、运动员入场 2、团委老师致开幕词 3、大赛组委会宣布大赛纪律 4、裁判员代表宣誓 5、运动员代表宣誓 6、校团委李斌书记宣布xx城市学院xx届混合排球联赛开幕 五、比赛规则:

大学生记忆力比赛策划书示范文本

大学生记忆力比赛策划书 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

大学生记忆力比赛策划书示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动目的:丰富同学们课余生活,活跃校园气 氛,增强学生珍惜时间的意识。 二、活动宗旨:提高大学生全身心进入记忆状态的能 力。 三、活动对象:全院同学。 四、活动地点:各专业比赛由各系承办组织申请,各 系比赛由院统一安排。 五、举办流程:各个专业参赛选手参加系部比赛,各 系获胜的前4名选手参加院记忆力比赛。 六、活动时间:5月1日——5月11日 具体安排:各系先组织,院决赛再定 七、主办单位:福州外语外贸职业技术学院团委·记者

团 八、承办单位:各系团委·记者团 九、参赛要求: 参赛选手遵守规则,比赛时不交流,不舞弊。 十、记忆力比赛程序 1 、各班级的参赛选手统一去宣传委员处报名。 2 、各系记者团在申请的教室比赛,选手入座。由于人数关系,要进行第一个小的环节---“海选”,大批量的淘汰人,直到剩16个选手左右。淘汰的同学坐在教室后排观看比赛。 海选环节规则: (注:主持人要先提醒视力不好的同学坐在前排,也要提醒同学们集中注意力抓住晋级的机会。) 工作人员先拿出事先制作好的大布幕,上面贴满了写着各种品牌名称的小方块纸板。纸板数量5排5列,共25

大学排球赛策划书方案

大学排球赛策划书方案 大学排球赛策划书方案 一、活动名称:XX学部学生会气排球比赛 二、活动目的:为了提高学生会成员身体素质,增进各部门间的交流和团结,宣扬团队精神、体育精神,丰富校园文化生活。 三、主办单位:XX学部学生会体育部 四、参与人员:XX学部学生会全体成员 五、活动时间:20XX年11月28日(星期六) 六、活动地点:XXX气排球场 七、前期宣传与准备: 1、赛前准备: 1)、联系各部门负责人,要求在工作上给予必要的协作与配合。 2)、各部门必须要赛前提前交报名表。 3)、申请场地负责人:XXX 4)、安排各部门的负责人抽签(预赛、复赛采取单轮淘汰赛制,决赛采取小组赛)。负责人:XXX 5)、工作人员及裁判员的组织与培训。负责人:XXX 2、赛事宣传: 1)、张贴赛事海报,由宣传部负责完成。负责人:XXX 2)、各个部门部长召开部门赛前动员会议。 3、所需资源:气排球4个、口哨5个、创可贴、两张板凳、奖品及获奖证书(视获奖情况而定)。 八、比赛实施方案 1、比赛时间:20XX年XX月XX日 2、比赛地点:XXX气排球场 3、比赛规则: ⑴、球员场上的位置: ①、比赛每队同时上场队员为5人(3男2女)。发球队员发球时,双方队员必须在本场区内各站两排(前排3人,后排2人)。 ②、在发球队员击球的一刹那,场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后,队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。 ⑵、发球: ①、发球队员发球时要将球明显抛起,然后用手将球击过球网,进入对方场内。发球队员在右下角边线内(1号位)开球。 ②、当发球队胜一球时,则队员要顺时针轮转一个位置,然后由1号位的队员发球(不允许连续发球)。 ③、换发球时,发球队员要首先顺时针轮转一个位置,然后由1号位队员发球。 ④、发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。 ⑶、进攻: 比赛过程中有球的球队为进攻方。 ①、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球过对方场地或拦网。 ②、前排队员只能将球平推或垫球过网。

世界记忆大师(资料)

“世界记忆大师”王峰 世界记忆大师”王峰人物简介: 王峰:1990年10月11日出生于江西,现就读于武汉大学,2009年参加世界脑力锦标赛中国区选拔赛获得总亚军,2009年代表中国在伦敦参加第18届世界脑力锦标赛并取得中国第一,世界第五的骄人成绩。 在英国伦敦第18届世界脑力锦标赛上,王峰技惊四座,初次参赛的他,就以一小时正确记忆1984个数字打破世界纪录获得银牌,以31.02秒记忆一副扑克牌的成绩打败该项记忆保持者“老本”,同时在一小时内正确记忆620张扑克牌,获得“世界记忆大师”称号,以十项总分6480分的好成绩位居世界第五,世界历史排名第九。另外,他和另外多名选手一起为中国队赢得了团体总分第二的佳绩,仅次于世界强队德国队。 昨晚,2010年有“脑力奥运”之称的第19届世界脑力锦标赛在广州落下帷幕,武汉大学大三学生王峰夺得本届锦标赛总冠军。王峰取得了二进制数字、马拉松数字、快速扑克、快速数字、听记数字5个项目的金牌和抽象图形项目的银牌,打破了马拉松数字、快速数字、快速扑克、抽象图形4个项目的世界纪录。掌声和欢呼声中,20岁的王峰捧起第19届世界脑力锦标赛冠军奖杯。 昨日下午5时14分,最后一个项目快速扑克比赛开始。王峰双手撑头,神情凝 8届世 界脑力锦标赛冠军的英国记忆大师多米尼克和王峰对牌。“Ok! yes!”伴随多米尼克的判对,各国选手、工作人员、裁判、记者们同时鼓掌。掌声不仅宣告王峰打破了由他自己保持的快速扑克项目31.8秒的世界纪录,同时宣告他夺得本届锦标赛总冠军。此次锦标赛个人总分前10名中,除王峰外,江汉大学毕业生刘苏获第6名,武汉大学毕业生李威获第9名。德国队获团体第一名,中国队获团体第二名。新科世界记忆冠军接受本报专访我以前记性很不好取五金一银,破4项世界纪录,20岁的武汉选手王峰昨日在第19届世界脑力锦标赛上夺冠,取得这项赛事有史以来最好的成绩。 昨晚,王峰抽出时间接受了本报记者专访。“去年3月接触记忆训练前,自我评价记性不好,甚至是差。”王峰说,“至今我也没弄明白,记忆力为什么能提高这么快。”王峰认为,这次比赛发挥正常。“超常发挥,比赛环境下很难做到。”此次夺冠,加上单项金牌的奖金,王峰将领到3.12万美元,王峰说一时还真没想怎么花。王峰的父母在江西省吉安市做小生意,他小时候和多数学生一样,并未受过什么特殊培训,也没大量培优补习,他的高中老师也说王峰中学时很普通,并无突出表现。王峰回想,大一暑假回家,感觉一年没学到什么东西。就在他不想碌碌无为过完大学生活,他遇见了武大记忆协会的袁文魁,他决定向这位年轻的“世界记忆大师”学习。“我喜欢一步一个脚印地走,可能严谨、认真是我的诀窍之一。”记忆训练能否促进学习?网友:表演性强而实用性弱专业人士:只要不功利,对学生有好处世界脑力锦标赛的记忆方法到底能否促进青少年学科知识的学习?对于这一公众普遍存在的疑问,一名为“天天想你”的西祠胡同网友撰文称,近年来已有不少学生和家长参加一些记忆力的培训班,为此掏出高价培训费,培训后却发现孩子并

记忆大赛活动策划书

记忆大赛活动策划书 活动名称:“脑力运动,飞越极限”主题脑力记忆大赛 活动背景:衡阳师范学院首届记忆锦标赛是衡阳师范学院乃至湖南高校第一次举行的记忆大赛,是由衡阳师范学院教务处、院宣传统战部、院团委指导,由社团联合会主办,心智记忆协会承办,并与仁智家园紧密合作以“脑力运动,飞越极限”为主题的具有开创性的脑力大赛。心智记忆运动以开发大脑潜能,倡导脑力运动,普及科学高效的学习方法为宗旨,从而积极的带动学院的学风建设,意义重大,影响深远!衡阳师范学院首届记忆锦标赛,将于12月2日在衡阳师范学院西校区进行 . 此次大赛将成为各种媒体关注的焦点。衡阳市电视台、衡阳日报、衡阳师范学院电视台、广播台、院报、校园网、仁智资讯等都将予以报道.本次大赛前,将由心智记忆协会创始人谢芸、北京记忆专家邝林彬进行赛前培训,这将充分挖掘参赛者的大脑潜能,提高参赛者的记忆水平和学习热情!让每个热爱学习的人成为记忆天才!主办单位:社团联合会 策划承办单位:心智记忆协会 活动时间:11月、12月比赛项目 预赛:时间:11月25日、26日项目:1、随机单词记忆(15分钟记忆,30分钟回忆)2、快速数字记忆(5分钟记忆,15分钟回忆)决赛:时间:12月3日项目:1、随机单词记忆(15分钟记忆,30分钟回忆) 2、快速数字记忆(5分钟记忆,15分钟回忆) 3、快速扑克牌记忆(5分钟记忆,15分钟回忆)比赛项目说明世界脑力锦标赛

共有10个项目,依次是:诗歌、二进数字、一小时扑克牌记忆,名字和姓名、快速数学、历史和未来日期、一小时数字、随机单词、听记数字、快速扑克。中国首届脑力锦标赛共有5个项目:二进数字,名字和姓名、快速数字、随机单词、快速扑克。由于此次锦标赛是我院第一次举办的大型脑力赛,多个项目未得到普及,结合我院实际情况,比赛组委员会决定:衡阳师范学院首届记忆大赛3个项目组成:随机单词记忆、快速扑克牌记忆、快速数字记忆。项目一:随机单词记忆说明:随机单词记忆主要考核大脑对毫无关系的词语的联想记忆能力。掌握该项目记忆技巧,我们能很轻松的将学习、工作、生活中的语意连贯的词句、文章记忆并背诵出来。时间:10分钟记忆 20分钟回忆目标:记住尽可能多的随机单词记分:每正确地拼写一个栏目给20分在栏目里有两个错误或疏漏得10分在栏目里有两个错误或疏漏得0分最后一个栏目:一个错误得一半分,2个错误不得分。所得分数加起来即总分。项目二:快速扑克牌记忆说明:快速扑克牌记忆项目实际上考核的是人脑对数字、图象、色彩三个方面的综合记忆能力。通过该项目的训练,将大大加强我们综合各种相关元素进行联想的能力:从A事物联想到B事物,再从B事物联想到C事物。这样,可以通过中间事物将陌生信息与熟悉信息相联系,从而加强我们的记忆、掌握陌生信息的能力。时间:5分钟记忆 15分钟回忆目标:尽可能快的准确记住一副扑克牌。记分:参赛者按照要求记忆的扑克牌的顺序重新依次排列未洗匀的扑克。除非卡配错,每次牌只洗一次。项目三:快速数字记忆说明:快速数字记忆项目主要考核大脑

最新排球比赛策划书方案

一、活动目的:丰富我系同学们的课余生活,增强各班凝聚力及增进各班之间的交流、沟通,培养同学们的团队精神,在活跃校园气氛、促进校园文化发展的同时展示开拓进取、奋发向上的精神风貌 二、活动宗旨:本次活动将本着“友谊第一、比赛第二”“重在参与”的原则进行,公平竞争、赛出风格、赛出水平 三、活动时间:待定 四、活动地点:待定 五、报名方式:以班级为单位(到各班的体育委员处报名) 六、活动对象:印刷技术系全体学生 七、主办单位:印刷技术系团总支学生会 八、承办单位:印刷技术系团总支学生会体育部 九、宣传方式:由体育部到各班进行宣传 十、参赛须知: 1、报名参赛的同学必须是印刷技术系的学生,以校牌为凭证参赛,不得顶替他人参加比赛,否则取消参赛资格 2、每班一队(上场比赛人员必须为四男两女、每队队员6-12人)设队长一名,教练员可由本班辅导员或同学担任,也可以与队员互谦 3、比赛期间的后勤工作由各个班级自行安排、组织拉拉队及秩 序的维持由各班自行负责 4、比赛期间如有纠纷,以系团总支学生会书记处主席团的协调及处理意见为准,每队队员必须服从,否则以弃权论处 十一、前期工作: 1、由体育部到各班进行宣传 2、发放报名表至各班体育委员处 3、邀请校体育组老师当裁判

4、选工作人员若干名 5、统计报名表、分组 6、准备器材、购买奖品 十二、比赛规则: 1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分 2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3 分钟。比赛前由裁判执行抽签,决定第一局的发球及场区,抽签由双方队长参加 3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地 4、发球和接球: (1)比赛时,每队上场六人,四男二女各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后,参赛队员只得用手进行发球 (2)发球时,裁判哨声吹响后队员必须在10秒内将球发出,如果时间已过,而球未发,对方得分,发球时必须抛起击球,如果球落地则对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网 (3)在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分 (4)每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位 (5)一人不可连击两次,如犯规对方直接得分 (6)在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内 (7)各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他 (8)比赛得一分情况:

校园吉尼斯-圆周率记忆大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-1543-16 校园吉尼斯-圆周率记忆 大赛策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园吉尼斯-圆周率记忆大赛策划书 (完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动名称:“超越自我挑战极限”衡阳师范学院校园吉尼斯—圆周率记忆大赛 活动引言:古今中外,有许多人致力于圆周率的研究与计算。为了计算出圆周率的越来越好的近似值,一代代的数学家为这个神秘的数贡献了无数的时间与心血。面对圆周率冗长而无规律的的庞大数群,普通人会觉得不可思议。但记忆有方法可寻,通过专业的记忆培训,冗长的数字群记忆不再是难题。为鼓励更多的同学加入记忆技能学习的行列,为激励已参加记忆技能学习的同学学习记忆术,心智记忆协会响应学院社团联合会“超越自我·挑战极限”主题系列活动,为繁荣校园文化,打造社团品牌,承办此次活动。协

会坚持以“让每位热爱学习的同学都成为记忆的天才”为宗旨,积极倡导脑力运动,普及科学高效的学习方法,为学院的学风建设作出自己的贡献!努力与社团同仁共同实现丰富校园文化生活、拓展学生综合素质的目标。 一、活动主题:超越自我·挑战极限 二、活动宗旨:繁荣校园文化,打造社团品牌; 三、活动目的:丰富校园文化生活、拓展学生综合素质,挖掘学生记忆潜能,扩大协会知名度; 四、指导单位:共青团衡阳师范学院委员会 五、主办单位:衡阳师范学院学生社团联合会 六、策划承办单位:衡阳师范学院心智记忆协会 七、活动时间:初赛 5月26日(东校区) 5月27日(西校区) 决赛 6月 9日(西校区) 八、活动地点:初赛东校区寝室楼4栋篮球场(东校区) 计算机楼广场(西校区)

大学排球赛策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A34307 大学排球赛策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学排球赛策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动背景: 体育文化协会——校知名协会,体育学院的第一大协会,是学校活动最多,规模最大的社团之一,至今会员已达到3000多人。多年以来都被评为“四星级社团”体育文化协会每年举行的排球赛很受广大学生的欢迎,得到越来越多的同学和老师认可。 二、活动目的: 1、为了丰富大学生的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

2、促进各部成员之间的交流,协助及团结,增强同学们的的团体意识。 3、提高同学的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛规则,积累比赛的经验,为以后的比赛做准备。 三、主办单位:河师大校社联河师大院社联 四、承办单位:体育文化协会 五、参赛人员:在校全体师生 六、比赛时间:20XX年11月初 七、比赛地点:河南师范大学塑胶排球场 八、活动内容: 本活动以各部为单位,鉴于各部男女数量不同,比赛时对抗双方自行调节,但男生不少于3人,女生不多于3人(一般女生2人,男生4人,每队队员大于6人其余的做替补队员)比赛采用“六人制”比

世界脑力锦标赛十大项目规则

世界脑力锦标赛十大项目规则

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

世界脑力锦标赛十大项目比赛规则 项目1. 人名头像记忆项目 目标:在规定时间内记忆人名和头像,并于回忆时将人名跟头像正确搭配,记得越多越好。 项目城市赛中国赛世界赛 记忆时间 5 分钟15 分钟15 分钟 回忆时间15分钟30 分钟30 分钟 记忆部分: 1、每张不同人物的彩色照片(没有背景的头肩照)下有姓和名。 2、头像的数目为现时世界纪录加百分之二十。 3、人名为随机编排,以避免选手从头像的种族得到提示。 4、人名中包含不同的种族、年龄和性别的头像。其中男女比例为50:50,成人和小孩比例为 80:20,大约三分之一的成人会是15-30岁,三分之一为31-60岁和61岁以上的长者。 人名和头像来自广泛的族群/地区,并会平均分布: 地区包括 英格兰/盎格鲁撒克逊不列颠、韦尔斯、澳大利亚、北美 欧洲德国、法国、瑞典、意大利、俄罗斯 中东阿拉伯、埃及、以色列、土耳其 东亚中国、日本、韩国 中亚泰国、菲律宾、越南、马来西亚 远东印度、巴基斯坦、蒙古 非洲南非荷兰、津巴布韦、肯尼亚 拉丁/西班牙西班牙、墨西哥、智利、阿根廷 5、姓和名是随机编排的(例:一个人可能会有欧洲人的姓氏和中国人的名字)。

6、名字根据性别分配(例:女性名字只会配女性头像)。 7、在比赛中,每个名字或姓氏只会出现一次。 8、带有连字符号的名字(如:苏-爱伦或巴顿-史密夫)将不会使用,因为于一些地方(如:中国)会视为两个名字。 9、对于用英语作答的选手请注意:中文名字如果是两个字,翻译成英文后会以一个字书写,且当中的第二个字会以大写起头。如建邦,翻译成英文就是KinPong。 10、对于用英语作答的选手请注意:有些名字或会有重音符号(如úéá ? ? ōí),但作答时并不需要写上,分数不会因没有重音符号而减少。 11、地区赛事中不能有任何族群倾向。例:法国赛事中不能只有法国 人名字。所有地区和世界纪录如有任何族群倾向,将以0分计。 照片的编排为以下其一: 每张A4纸中有三行,每行三张照片 每张A3纸中有三行,每行五张照片 每张A3纸中有四行,每行六张照片 选手如不使用欧语字母(如:中文、阿拉伯文或北印度文)可于比赛前最少一个月向组委会提要求,将问卷翻译为其所用的文字。 12. 选手可以使用直尺、笔等文具。 回忆部分: 1、答卷上彩色照片的规格与问卷一样,只是照片顺序会打乱,并且没有姓名。 2、选手必须清晰地于照片下方写上正确的姓和名。如问卷中有多于一种文字(例:英文和简体中文),选手只能选择其中一种文字作答。 3、最新的答卷中,在每张照片下面会有两条隔开的横线。选手要在第一条横线上写上姓,第二条横线上写上名,不可颠倒或者写在两条横线中间。 计分方法: 1、正确的名字得一分。 2、正确的姓氏得一分。 3、若只有写上姓氏或名字亦可得分。 4、问卷上不会有重复的姓氏或名字。同样地,答卷上不应有重复的姓氏或名字。如有姓氏或名字在答卷上重复多于两次,例如,写了三个马文,则答卷的分数根据姓氏或名字每个扣0.5分。所以,请选手不要写同一个信息(姓或名)超过三个。

相关文档
最新文档