生命是美好
生命是美好的，文明是必要的
一声清脆的啼哭声，标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么？每当旭日东升的刹那，太阳将金黄撒遍每个角落，大地万物苏醒，那是因为不生命的存在，娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤烛在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚……这都是因为有生命的存在，生命无处不在，无处不有，生命又是向其珍贵，有了生命，才有竞争和拼搏，有了生命，才有了快乐和悲伤，有了生命，才有希望和理想，有了生命，才有了对生命的遐想。
世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对着每一个人都是有限的，何况人生在世肩贪着太多太多的责任，因此，重视健康，珍爱生命对我们的意义非比寻常。
看着一幅幅交通事故后的画面，听到一声声遇难者家人嘶心裂肺的哭感，我们总是逃的远远的。不想去看，不想去了解，是的，死亡总是留给人们恐惧，对死亡的抵触使人们对生命消失的瞬间画成产生了“眼不见心不寒”的排反，亦使人们产生对生命的渴望，因害怕所以逃避正是如此，人们对生命的强烈愿望昭示着我们必须珍爱生命。
我们的道路还很长，人活着总是给世上留下美好的东西，每一次的交通事故总能打动我们的心，我们能感受到自己那颗炽热的心有劲的搏击着，甚至在擅抖，我们应该让生命在理智的搏击中度过，就像落叶谢花一样，薄洒地来，薄洒地去，做到对生命无怨无悔，让生命之光永远辉煌，珍爱生命吧，哪怕生命只在一霎那，那也要让它成为一种永恒。
仰头，是蓝蓝的一片天空，俯首，是一片青青的草地，这边，有我一片挚热的生命，那边更有我一片眷顾的文明。
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血，在短短的时间，荒地变成了美丽的校园，望着这繁花一片的美丽，我们怎么忍心丢下手中的，去玷污它的一法不染，我们怎么忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐，我们怎么忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽呢？
学校是一盲人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园文明直接折射出社会文明，高中正处于人生中关键的控索形成时期，这个时期的所作所为将潜移默化地影响到自我的心里素质，如果我们不在此时抓好自
己的思想道德素质建设，那我们纵然拥有了科学文化知识，于人于已有何用呢？
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进一中，这个快乐的地方，在文明安全校园愉快歌唱。
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师和伙伴一起编织梦想。
花开的日子我们愿意用心情的音符，去增添安全文明校园的欢快乐章。
我生命中最美好的时光_优秀作文
我生命中最美好的时光 贵州省六枝特区中寨乡巴赖小学六年级（1）班杨伟 指导教师：刘安乐 人的一生中都有一段美好的时光，而我一生中最美好的时光是幸福的童年。 在8岁那年的一天晚上，我吃完晚饭后，洗了个热水澡就上床睡觉了。可是，到了半夜三更，我突如其来地发起了高烧，于是爸爸和妈妈便把我轮流背到附近村里的诊所去急诊。可是，诊所的医务人员偏偏睡着了，爸爸着急地敲着诊所的门向医务人员求救。大约10分钟左右，诊所才开门上我们进去。 妈妈把我从爸爸背上抱下后，我突然觉得胸前好冷啊！原来是爸爸背我赶路赶得急了，背上的衣服竟然被汗水浸透了，他的体温透过汗水温暖着我的胸襟，现在放下来了，胸前冷飕飕的。紧接着爸爸弯腰伸手从妈妈怀里将我抱进诊所的病床，呀！几颗滚烫的汗滴砸在我的脸上，等爸爸将我平躺在病床上后，他才用温暖的手掌为我擦去脸上的汗滴。医生问过病情后，立即给我配药输液打吊针，爸爸妈妈在旁边焦急地守候着。 早上，我的高烧还没退。到了中午，高烧渐渐退了，爸爸妈妈又为我削苹果，又喂我八宝粥。下午，医生给我开了九副药，我和爸爸妈妈才离开诊所。回到家以后，我以为爸爸妈妈因我昨晚的高烧影响了他们的睡眠，会去好好地休息的，没想到到家后，爸爸去做菜，妈妈去做饭，喂我吃好饭后，爸爸倒来开水，妈妈拿来药片，喂我吃完
药，再把我抱上床，让我好好休息，还为我盖实了棉被。 我躺在床上睡不着，爸爸去做家务，妈妈在床边为我讲故事，故事是这样的：有一户人家有一个挺孝顺儿子，有什么好吃的就让给他妈妈，可是由于他家太清贫了，他妈妈一直为没钱给他找媳妇而操心，就劝说上他外出打工挣钱。可他打工还不到五个月，妈妈因为思念他而患了重病。他就马不停蹄地赶回来看望妈妈，用他挣来的钱给妈妈看病，可是他妈妈医来医去就是医不好，临死的头一天对儿子说：“儿呀！妈妈看来不行啦，我想吃你亲手做的鱼呀！”这时，他挣来的钱已经被医光了，于是他就去打临时工挣钱，干了一天才买到一条鱼去做给他妈妈吃。最后，他妈妈还是去世了。他虽然肝肠寸断，但还是含着眼泪东挪西借，办好了妈妈的丧事。为了还债，他不得不重踏打工路。后来由于他能吃苦耐劳，踏实肯干，当上了公司的大老总。用他所赚到的钱为家乡修建了学校、医院、敬老院。让小娃娃们有地方读书，让家乡父老病有所医，让孤寡老人有所依托。 故事讲完后，妈妈意味深长地对我说：“儿啊！你赶快好起来吧，好起来，就好好的读书，长大后，也要为家乡的娃娃们，为父老乡亲做一些实实在在的事啊。” 听了妈妈的嘱托，我暗下决心，立志努力学习丰富的文化知识，练就一身本领，充实自己。长大以后，用自己的实际行动回报社会，让许许多多的人拥有更美好的时光！ 老师点评：故事很感人，情感突出，通过丰富人物的语言和动作，衬托出了父母的伟大，更难得的是小作者小小年纪竟有这般心境，值
艺术让生活更美好
艺术让生活更加美好 随着社会的高速发展，人们的生活节奏也变得越来越快。大多数人整天忙忙碌碌的活着，本应丰富多彩的生活变得单调和无趣，这种情况下的人就像是一个会思考，有思想的机器。在这种社会背景下，我们有很多传统文化的传承和发展就出现了很多问题。 随着互联网时代的到来，人们的生活越来越便捷，很多东西都可以用机器来操作，因此像草编、年画、木雕这些工序复杂，做工精美的传统手工艺传承人不好找。中国优秀的传统文化的传承和发展就显得很重要。 我来自艺术设计学院，看到目前我们国家有一部分优秀的传统艺术品正在走向消亡，我的心里很难过，因此我想立足自身的专业，为中国传统手工艺品和艺术品的发展贡献出自己力所能及的力量。我会从以下几个方面来做： 1.搜集、学习中国传统艺术的巨大成就，通过组织公益演讲的方式到学校和社会上去分析目前我们传统文化的发展现状，提高大家对传统文化的关注度，增强大家对传统文化的保护意识。 2.联络当代传统艺术传承人，组织传统艺术品的展览，让传统艺术走进公众的视野，让大家对传统艺术品有一种体验，有一种接触。进而提高大家对传统艺术品的认可度。降低传统艺术品在当代的推广难度。 3.可以组织中小学生参与简单的手工艺术品的制作，在提高其动手能力，丰富其课余生活的同时，也提高了他们对传统艺术品的
兴趣，和参与度。这样对传统文化的传承和发展会有很大的帮助。 文化因传承而繁荣！ Art make life more beautiful With the rapid development of society, people's pace of life becomes faster and faster. Most people live busy all day, should have colorful life become monotonous and boring, in this case the man is a thinking, a thinking machine. In this social context, we have a lot of the heritage and development of traditional culture is a lot of problems. With the advent of the era of Internet, the life of people more and more convenient, a lot of things can use the machine to operate, so such as straw, posters, wood working procedure complex, do the work elegant traditional crafts heritage hard man to find. Inheritance and development of Chinese excellent traditional culture is very important. I see from the school of art and design, at present our country some excellent traditional art is dying, my heart very sad, so I want to establish their professional, contributing to the development of traditional Chinese
因为热爱生命更加精彩作文800字正式版
因为热爱生命更加精彩作文800字 这世间纷扰喧嚣，而热爱却如一间小而温暖的休息室，让我能静静的一个人躲在里面。因为热爱，被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来，我开始默念一份心中的温暖，拥一段清寂的时光…… 光影里，叹星海浩瀚 一开始，看电影只是出于一中消遣，后来，对它的喜爱却一发不可收，也愈加珍惜看每一部电影的时光。无论题材，无论新旧，好的故事总能让人回味无穷。黑暗中，各式荒诞或真实的影像都会让我忘记年少的小小烦忧，心思全然投入闪烁的光影中。在紧迫的学习生涯中，好不容易挤出的看电影的时间，便是我得以喘息和放松的广袤天地。那些笑与泪，那些看待世事的独特视角，那些为了梦想和生活用尽全力的人……舒缓了那些堵在我胸口的不知名的情绪。 每一部电影都如闪着别样光芒的星星，一颗颗嵌在我生命的宇宙里，我知道，他们终会汇成光芒万丈的瀚海。 墨落处，恋情致缠绵 与文字相依相偎的日子里，天是蓝的，风是轻柔的，心是清宁的，光阴是美的。拈一指墨香，体会江南的清韵，唐诗宋词的风古，褪却指间浮华；揽一份悠闲与诗意，与时光对饮，捻花浅笑，在光阴的角落里寻一处心灵的桃花源；赏一抹山水的灵气，让风吹去满身疲惫，让云拂去眉间烦恼。我在清净的古韵中邂逅自己，静静的享受花开之绚丽，叶落之静美，将爱恋寄情山水，将唯美写进诗行。 那时光之笔，在岁月的纸上写下沧桑。清欢尔尔，文字生香，便是人间好时节，那墨落之处，是古韵犹存，缓缓不散。 琴韵中，寻素昧知己 许是那琳琅之音太过悦耳，那时尚幼的我竟深深沉醉其中，于是踏上学筝的路途，如今，倒也能自弹自娱了。每当我指尖轻抚上琴弦，心中便有一种不知名之感，使我不由自主的缓缓奏起一首首动人的古曲。弹至情深处，我渐渐闭上双眼，任十指翻飞，却只沉醉于那琴音之中，似在与那千年之前的古人寻求共鸣。或许，这便是那“幽音待清景，唯是我心知”之韵了吧。也终明了，那贺铸为何曾云“帘影灯昏，心寄胡琴语”。琴音，确实是最好的归宿。 那或琅琅清脆，或铮铮雄壮的乐音中，是我在寻千年前的素昧知己……清风好相伴，琴韵任平生。
阅读让生命更美好
国旗下讲话： 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天我讲话的题目是《阅读让生命更美好》。 生活中有的人喜欢穿漂亮的衣服,美丽的装饰，有的人喜欢最新的科技设备，其实，对生命最好的装扮莫过于读书了。因为阅读可以让生命散发出智慧的芬芳。 中国有句古话叫：“腹有诗书气自华”。意思是说：读书多了，人的气质自然会高雅。那么，书籍是怎样一点一点改变我们的呢？当我们拿起一本书，我们的灵魂就会穿越时空，和一个个伟大的灵魂交流。当我们阅读过许多关于月亮的诗文后再去看月亮，我们眼中的月亮里便有了诗意，那句“春江潮水连海平，海上明月共潮生”便脱口而出；当我们阅读过许多描写西湖的诗文再去看西湖，我们眼中的西湖就有了文化的韵味，西湖不再是浓妆淡抹总相宜的娇艳，而是有了历史文化的厚重；当我们阅读过许多科幻小说再去想象未来世界，我们的心中便有了向往和憧憬…… 阅读让生命更通透。书读多了，眼界会更加开阔，思维会更加敏捷，心灵会更加丰富，目光会变得更加清澈！林语堂先生也说，读书可以“排脱俗气”，可以“开茅塞、除鄙见、得新知、增学问、广见识、样灵性”。因此，许多伟人都非常爱读书，毛泽东曾经说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。最近杭州一位快递小哥于在泉成功夺得央视《中国诗词大会》冠军而在网络上走红，它不仅熟读古典诗歌，还自己坚持创作，被媒体称为“保安诗人”。同学们，你们要明白一个手捧着书本在窗前静静阅读的女孩是最美丽的，一个手捧着书本在草地上忘我阅读的男孩是最可爱的。阅读虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。尽管不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。一日不读书,尘生其中；两日不读书,言语乏味；三日不读书,面目可憎。 与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。阅读让生命更美好。衷心的希望，我们佛山市实验中学的学生能在校园生活中以好书为友，与快乐相随；以经典为伴，与博雅同行！让书香溢满校园，让书香浸润生命！
中考满分作文：生命的精彩
中考满分作文：生命的精彩 最近，我终于有幸得到周国平先生的《生命的品质》一书，这本书是我渴求已久的书。 此书思想精髓在于人最宝贵的两样东西，一是生命，二是灵魂。老天给了每个人一条命，一颗心，把命照看好，把心安顿好，人生即是圆满。把命照看好，就是要保持生命的单纯，珍惜平凡生活。把心安顿好，就是要积累灵魂的财富，注重内在生活。 一直以来，我以理想主义者自居，思想游走在理想与现实之间。哲学是一种分身术，把人分成具体的人和抽象的人，具体的人周先生认为是一个有很多尘世欲望的复合体，在红尘中奋斗、挣扎，我不尽然，我觉得那不欲望，而是理念、信仰，是为了理念和信仰所付出的执着与坚强，在努力与奋斗中所感受到对生命的热爱与真挚，连最枯燥的柴米油盐酱醋茶，也欣慰到是执子之手、与子偕老的佐证。抽象的人站在具体的人之外，所以清醒、理性，从更加超脱的角度来劝导那个具体的我，让生命简单、本真，于是在午后、在深夜，一杯茶、一本书，与心灵对话，感受最真实的自己，在喧哗的世界中沉淀下来。 周先生的书品味悠长，一本好书初读时似曾相识，再读时又美如初见，直入心底，感觉在阅读和思考中与伟大灵魂相遇，而这种相遇使你摆脱尘世命运的束缚，生活在一个更广阔、更崇高的世界里。读书如一剂良药，无论遇到什么样的磨难，都能从其中找到诠释，回归淳朴、回归简单，回归本真，把平凡生活和内在生活过好，生命的整体品质就是好的，果真如此吗? 有学友曾问我，游走在理想和现实之间为何没有痛苦的表情，仍激情飞扬。活在当下，焉能放下。人生在世，确有许多
负重，因活在当下，上学时想考一所好的学校，毕业了想有一份合宜的工作，工作了想有所建树，亲情、爱情、友情哪一个不是生命中沉甸甸的负重。时光游走、岁月流逝，曾“隔着窗儿，看小鸟在天空飞，却怎么也打不开那扇门”，是因为人有太多的渴望，今天不再来，今生不再来，谁能白头时再感慨年轻时没能实现的心愿空悲叹。并不是所有人都为欲望、野心、身份而活，也不是所有人为了财富、权力、地位、名声而活，其码我不是，如非要有所定义的话，我则归纳为理念、信仰而非欲望。人的幸福在于两大快乐：一是生命的快乐、另一是精神的快乐，正是有了生命，才有了为信仰而奋斗的源泉，并在这一过程中享受着精神的快乐。很欣赏马斯洛的需求层次理论，从生存的需要到自我实现的需要，物质满足的快乐与精神的快乐相比是浅显的，但一个无法回避的问题，正是有了一定的物质基础，上层建筑才彰显品位和价值，人才有可能很优雅的读书品茶，品味人生。我不欣赏除了上帝什么都没有的人，十丈红尘是一个很现实的大染缸，关健是如何定位自己合宜的位置，实现自我的价值。在实现过程中，更应注重过程本身，而非结果，因这一过程如试金石，考验人的耐力、原则，做人的尊严、底线，考验对生命、生活的态度，如在这一过程中，失去了心灵的自由、美好、高贵，结果也就失去了原有的意义。人之所以怀念过去一些美好的东西，就在于它的不可复制和不可重来。古希腊的赫拉克利特称人不能两次踏进同一条河流，人在找回失去东西的时候，即使是同一条河流，但此时非彼时，物是人非，欲说还休。 活在当下，定位自己在红尘万丈中最合宜的位置，把生命照看好，活出生命的精彩。焉能放下，就让那无法卸载的重量同在同行，把心安顿好，活出生命的真实。而这份精彩和真实的融合，才能活出生命的品质。
9.生命中最美好的时刻(教案)
9.《生命中最美好的时刻》教案 一、本课特点分析： 《生命中最美好的时刻》是冀教版第二单元的一篇略读课文,是美国作家格拉迪·贝尔的作品。此文是一篇随笔.作者以第一人称的形式,首先站在"我"的独特视觉,回忆了自己八岁时在一个春天夜晚,偎依在母亲的怀抱里,坐在门廊石阶上感受万籁俱寂的乡村夜色时对生命——这种神秘东西的独特体验,然后回到现实生活中,以一个成人的视觉,诠释了一个孩童看到的生命之形,听到的生命之音,触到的生命之感。 文章以“人，在他的一生中总有一段最美好的时刻”引题，可谓是巧妙到了极处。在行文上，此语使下文出来得水到渠成，无修饰造作之感。在感知上，此语一处，读者不免进入了记忆中自己那段最美好的时刻，进而进入作者营造的感情氛围。同时，也引起人们的好奇心，想要知道作者最美好的时刻是什么。因此在好奇心引导下，在恰如其分的环境中，文章的理解就变得容易了。作者认为最美好的时刻就是在母子相偎无语时的宁静中体味那“不那么宁静”的生命。本文行文流畅，意境优美，欣赏价值很高。其叙事简单，文字质朴，语言轻快流畅，洋溢着积极乐观情怀并能使人有所感悟。此文作为略读课目，其旨应该在培养学生的阅读审美能力。 二、教师学生特点分析： 作为一名教师必须具备驾驭课堂的能力，了解和掌握学生，让学生在阅读中体会生命中最美好的时刻。充分利用课堂有限的时间，让
学生收获更大的效益。对于学生来说,对课文理解程度已经达到一定水平,已经有了自己的感悟，以及对文字独特的理解。应放手让孩子自己去学习，去体悟，多给学生朗读、思考、发表自己见解感受的机会，从而进一步培养他们的独立阅读和思考的能力。但是，由于孩子们多数都是独生子女，再加上生活条件的优越，很多孩子对亲情的体验不是很深刻，把家长对自己的关心看作是理所应当的，这就要求老师在教学设计上把学生情感的激发出来，让他们用心灵去感悟,作者最美好的时刻是什么。 三、目标设置 1. 知识与能力目标： （1）默读课文，有一定的速度。 （2）读课文，了解作者生命中最美好的时刻指的是什么。 2. 过程与方法目标； （1）结合上下文，或借助工具书理解词语“万籁俱寂”“烤炙”“莫名其妙”等词语的意思。积累自己喜欢的语段。 （2）学习运用抓重点词句，体会理解课文内容，结合生活实际，领悟文中所蕴含的感情的学习方法；并且写上批注。 3.情感态度与价值观： 体会作者对母亲的怀念之情，能引起学生的共鸣，感受生活中的美好瞬间。 四、教学重、难点 引导学生领悟第四至第六自然段中蕴含的意思.
写生命中最美好的时刻的作文_作文专题
写生命中最美好的时刻的作文人，在一生中总会有一个最美好的时刻，这些回忆都是永远抹不去的，而你，记得生命中的那些美好时刻呢？哪个时刻是最美好的呢？以下是橙子带来的生命中最美好的时刻的作文，欢迎大家阅读! 生命中最美好的时刻作文篇1 人，总有生命中最美好的时刻。 那应该在我九岁的一个晚上。夜深了，万物正在沉睡。我忽然觉醒过来，悄悄声出了门，爬上了门前那棵老树，坐在最高的枝头。夜晚是那么的安静，只有天上的北极星在闪烁着亮光。弯弯的月亮像一只小舟，在浩瀚的“星海”中游荡。低下头，一望无垠的草地上，在柔和的月光中发出清脆的虫鸣，像一位钢琴家弹着悠美的乐曲。还有几只萤火虫在草地中闲游。树上的叶子在沙沙响动。当时，我不知不觉的与它们融为了一体，我微微闭上眼，感觉这世界给予我们的，最美好的东西。 地球在旋转;江河在奔流;生命在活动。对于我来说，这都是莫明其妙的，可我已经模糊地意识到：这就是生命，这就是生命中最美好的时刻…… 生命中最美好的时刻作文篇2 人，在他一生中总有一段最美好的时刻。 记得我的这一时刻出现在三年级时。那是一个夏天，我和爸爸妈妈一起去公园，看似平常的公园，却蕴含着不少美景。 1 / 4
走在桥上看看波光粼粼的水面，婷婷不绝于耳的鸟鸣声，闻闻桥头花草树木的芳香，再加上和父母一起快乐的闲游，真是太美好了。往前走着，翻过两座小丘，在凉亭上坐一坐，和父母一起愉快的聊天，一起陶醉在了快乐之中。走着走着，来到一片小荷塘，水虽然已经变得浑浊，但荷花与莲花都竞争者绽放，水里依稀可以见到鱼的影子。一旁的花朵虽已凋谢，但绿叶却仍然鲜亮。我和父母不禁赞叹这花朵绿叶的美丽。 走过长桥，穿过一条长长的沿水小路，来到一个小水塘，那儿还有一座小桥，夕阳照在水塘上，水塘好像一面镜子，照出我们三人的影子。那边几棵柳树，绿得像块碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。 太阳已经下山，我们依旧在小水塘边玩耍，平静的湖面照出我们三人快乐的影子。 或许，这就是生命，这就是生命中最美好的时刻。 生命中最美好的时刻作文篇3 我是幸福的，在我的生命中充满了欢乐：无数次获得荣誉，和家人去旅游，受到大家表扬……但说到生命中最美好的时光，我说不出来，一直在寻找答案。 晚上，我懒洋洋地躺在床上，懒洋洋地看着电视，腿酸的很，人也很困。今天上午参加了县艺术节合唱比赛。早上凌晨5点就起床，对于我来说，这真是破天荒第一次，辛苦终于得到了回报，我们的合唱节目获得县一等奖。我很高兴，一回家就向母亲报告：“妈妈，我们合唱得了第一名。”“是吗?你真棒!”母亲还笑眯眯地鼓励我：2 / 4
生命中最美好的时光之文艺句子
生命中最美好的时光之文艺句子 本文是关于生命中最美好的时光之文艺句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1、所谓的遇见，也是一场别离的序幕。仅有三个小时的光阴演绎我们一生一次的遇见。时光的薄凉我们是无能为力的，在它面前，我们永远是渺小卑微的。清浅的话语，短暂的对白，嘴角上扬的弧度，展眉言笑的温暖，都在我生命的片段里打下了深深的烙印。不言爱，不道喜欢。任时光游走在那些没有温度的画面中，任时间挥霍在你我偶尔沉默的气氛中。 2、我在你的世界之外，你在我的记忆之里。有些遇见只是在记忆录里多了一个人的名字和与他有关的一些曾经。有些遇见注定是陷入回忆的沼泽。甘愿沉沦。 3、有人为了真爱以身殉情，有人为了真爱跋山涉水，有人为了真爱苦苦煎熬。也有人为了钱财出卖自己的青春，有人为了虚荣不断的滥情。这个社会有诸多不如愿的事，每个人在过着不尽相同的生活，在自己的哭声中来到这个世界，又在别人的哭声中离开这个世界，唯一不同的就是中间这段冗长的人生，或丰盈饱满，或艰难追求。也便演绎了人间各种聚散离合的纷扰。 4、你说我离开后的失望湮没了你所有见我时候的兴奋。你说你不再相信这个世界还会有真爱。你说缘已至此，散尽荒凉，各自西东吧。你表面的薄情寡义让我的心更加彻底的在那个日趋冷涩的季节里孤寂死去。 5、宁静的夜，守着一把记忆的锁。在这如水的时光里，不敢轻易推开这扇记忆的窗，怕只怕又触及惊慌失措的目光。不知何处传来“时间都去哪了，还没好好感受年轻就老了……”柔软了内心的慌张。此刻，可不可以就这样，数着流年里的细碎时光，随着柔软的思绪去流浪，让旧时光影频频闪现在眼前，将悲伤放飞、将快乐打包。可不可以就这样，悠然撷取记忆的花一朵，任思漫漫、念悄悄萦绕在眼前，还最暖的色彩于星空。 6、年少的时候，曾对爱情有过很多幻想，那么渴望能成为爱情童话中的主人公，期待白马王子有一天能穿越千山万水来到身边，牵着我的手走向幸福。然，年华如水时光辗转，王子终究没来，我也没有穿上灰姑娘的那双水晶鞋，在似水
生命精彩的心得体会
生命精彩的心得体会 篇一：让每个生命精彩 XX系 XX班 《让每一个生命都精彩》学习心得 教学班主任：XX 二0一五年十一月十八日 《让每一个生命精彩》学习心得 XX系XX班：XX 教学班主任：XX 人生犹如行驶在大海中的一艘帆船。当暴风雨来临的时候，我们不妨抛锚于港湾驻足小憩。当预知前方有暗礁的时候，我们也可以选择绕道而行，待阳光明媚、风和日丽之时，在乘风破浪、扬帆远航。策划好自己的人生，把握好自己的命运，你才能拥有美好的人生，你才能让辛福围绕在你的身边。 正值青春的我们，对未来充满着无限的向往与希冀，总希望人生所经历的路少一些崎岖坎坷。但是没有不能逾越的鸿沟，没有不能客服的困难，但要真正做到光有信心与吃苦的准备还不够，穷其一生我们都在追求一种人生质的飞跃，那就是学生会做人，因为人生所有的事情都是做人。 成功者得到的是鲜花和赞扬，失败者得到的是冷落甚至
嘲讽。作为一个高考失利的学子，我又一次背负着父母的希望，踏上了自己一个新的征程。 《读了每一个生命精彩》一书，让我知道了成长是一种疼痛的美丽，每一个人的成长都会经历许多，快乐与痛苦、辛福与悲哀、成功与失败是一直伴随着我们每一个人的成长过程。对于已经步入大学校园的同学们，面对人生的美丽与哀愁，我们必须记住，没有回头的历史，没有回头的人生。 进入大学，我深感自卑，看着自己的同学在QQ、微信和微博中所说的大学，我的自卑感越发越强。日子一天天地过去，结束了军训生活中，开始了我的大学第一堂课-《职业生涯》规划书，这些规划书可能会变化但是让我坚定了信心，我要努力奋起直追。在班主任和辅导员的辅导下，在班长和班委的带领下，在同学的帮助下，每天坚持学习，克服自己的惰性，认真努力，发现学习也是一种快乐的事，因为来到这里，自己疲弱的双肩变得强壮，自己寂寞的心变得充满了希望。自己开始变得自信，开始懂得了怎么生活。 大学阶段正是一个人从青春期向成年期转变的重要时期，也是人的自我认识和自我探索更加主动自觉，自我发展和自我完善更加强烈的时期。客观地认识自我，有效地控制自我，科学地发展自我，建立良好的自我形象是大学生健康成长的保证。 进入大学，我深感自卑，看着自己的同学在QQ、微信和
最好的时光范文
最好的时光范文 写作指导—— 学无止境，奉献国家、活到老学到老奉献到老、爱国奉献等更美好。 合作拼搏、科技创新、激扬的青春的时光等更美好 读书审美精神充实、淡泊宁静享受自我的时光等更美好 首先，抓住三则材料的特点，为回答“最好时光”做好准备。 三个人物的最好“时光”的特点：老王的最好时光是，潜心研究科学，每天为国家做贡献；小刘最好的时光是：追求理想或者做自己最喜欢的事情，人生有追求有寄托，做自己觉得有意义的事情；大李最好时光是：享受生活，品味读书； 其次，分析“任务驱动”： 要求有二： 1、这三种“时光”，你认为哪种“最好”？ 结合本题说，三个人物都觉得自己的时光是最好时光，你认为哪个才是？这就要求你作文必须对三种时光进行比较，表明了必须用“比较的写法”作文。在比较中说明你的理由。 2、请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 a综合材料的内容 即中央电视已经选出了三个人的最好时光人：老王、小刘、大李，写出他们的时光为什么是最好时光的原因。 材料的含意 即他们都是美好时光的典型，分别是贡献、理想志趣典型，享受生活的典型，请你选出哪种时光才是最好时光，说出你的理由。理由即他们各自认为自己的时光是最好的的原因和成就，以及对他们的贡献、价值、意义作用的评判。 B体现你的思考、权衡与选择： 思考的含义是进行比较深刻、周到的思维活动。 权衡的含义是比较、衡量、考虑。 选择的含义是挑选。 写作任务就是思考、权衡、选择。优中选优。 这三个词的排列顺序是有讲究的。要权衡，就要先思考；要选择，就要先权衡。思考、权衡是选择的前提，选择是结果、结论。 最后的选择都要注意最优化原则（体现“最好”）。 应该说选择三种时光中的任何一种，都是可以的。问题是要自圆其说，说出理由，说出道理，让人信服。
生命因执着更精彩作文600字
生命因执着更精彩作文600字 生命因为执着多了些许的重量，多了些许的精彩。下面是小编收集的生命因执着更精彩作文600字，欢迎参考。 “想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌……”也许是我才疏学浅，我觉得这是我听过最有力量的歌词。“唱得响亮”并没有多振奋人心，但在没有观众、没有掌声的舞台上唱出自己的声音，却值得称奇，毕竟这是一种拼搏、一种执着。如果能做到这一步，生命会因此更精彩。(作文的“起”，能吸引读者的注意，“在没有观众、没有掌声的舞台上唱出自己的声音，却值得称奇”一句为表现主题定下基调。) 我是一个任性的孩子。十几年来一直都是。我也是一个乖乖女，长辈的话大都会遵守，也会有青春期的“叛逆”，这是父母的想法。我想，这只是我父母的想法。但实际并不是这样的，我只愿意做我喜欢、我应该、我想做的事情，或许恰巧我的想法与父母一样，所以我是个“听话”的孩子;而我认定的事情谁也很难改变、阻拦，而我不想做的事，我也会尽我所能不去做，这或许就是“叛逆”吧。(作文的“承”，让人觉得表述合情合理，一个充满个性的人跃然纸上。) 我知道，这很冲动、任性、自我，但我目前还不想改，趁我还可以任性的时候。这就是我一直以来的“执着”。生活中，我不曾委屈过自己。有一次，市里面举行一次征文活
动，那天，我写好稿让老师看，老师看后皱着眉，不大满意地说：“你这两天去修改吧，如果来得及，后天拿给我，如果来不及，就算了。”我听后，便执意要把它修改好，后来，那篇文章竟然拿了个小奖。如果没有执着，会有如此精彩吗? 我曾做过一个梦。很模糊地来到一个舞台前，那算是舞台吧，只是少了观众，没了布景，只是几盏昏黄的灯照在简陋的台上。台上只有一个演员，整个舞台都是她的，但好像不是什么值得兴奋的事。奇怪的是，没有音乐，没有台词，像提线木偶一样的她依旧努力地表演着。更奇怪的是，我好像看得懂她的表演。不知过了多久，我忍不住开口，“不累吗?”她没有回答，依旧全身心地投入，那一刻我为我的突兀感到羞愧，她坚定的目光已经给了我答案。 醒来后，我一直在想着这个梦。它给了我很多信息。首先是“做自己”，在漆黑的舞台上努力舒展身肢;然后是“自信”，就算是在空无一人的舞台上，都要有勇气表现自我;最后是“执着”，即使是一场可笑的独角戏，也要把它演完，只要不放弃，这场戏就不会中断，生命就会更精彩、更丰盈。(作文的“转”，可以让人发现生活因曲折而丰富，一次征文活动、“一个梦”成了诠释“执着”的有力素材。) 梦里那个女孩，因为她的执着，舞台变得更大，更精彩;而我，正处花季雨季，因为执着，生命变得更精彩、更惬意。(作文的“合”，是为了回到原点，重新关照文章主旨，运用
让生命更加精彩精选演讲稿
让生命更加精彩精选演讲稿 篇一 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《让生命更加精彩》。 我很高兴能站在这里。我本没有资格对大家说长道短。但作为同学或是朋友，我想劝大家一下。或者说在劝大家的同时也告诫一下我自己：千万别让时间从指缝间滑过。 生命是我们自己的，我们为什么不好好把握。纵然这样活着，你会很累：你需要为理想而努力，为生活而奔波。但这才是真正有意义的生命！ 司马迁因替李陵求情而受宫刑。面对如此奇耻大辱，他也想用死来回敬这无情的事实。这让他无法抬头的耻辱，但理智使他明白：死有"轻于鸿毛，也可重于泰山。"于是他历经千辛万苦著成《史记》。试问，若他不知道生命的可贵，又怎么有《史记》的诞生。 司马迁用自己的行动向我们注释着生命的真谛。著名作家奥斯特洛夫斯基也为我们作了好榜样。 他出生于一个极其黑暗的年代，照理说，他的生命应该毫无光茫，无情的战斗夺去了他的双腿。他走过的是终日不见天日的日子。起初，他也想到了死，知难而退是人的本能反应。但他没有，因为现实让他知道死只是弱者的作风，于是他开始投身写作，历经了千辛万苦。终于《钢铁是怎样炼成的》诞生了。试想，要是他不知道生命的
可贵，又怎么会有保尔的出世！对理想的执著使他们功成名就。我想如果我们也能像他们一样，我们就绝不会平庸的过一生。可我们却没有，浪费时间，我们也习以为常。 有些同学，他们的一天是这样度过的。早上踏着朝读声进班，不一会儿就有了班上的小儿垂钓，一下课又成了自由的小鸟;中午到校便睡，直到午睡课下还是不肯醒;晚自习一下又精神百倍，一夜的苦战又开始了。 还有一些同学，趁放学混乱之机溜出去喝酒，没事聚在一起打牌，还有的利用课余时间吸一支烟。总之是能玩便玩，变起花样玩，不管什么场合，也不管有没有人管。我行我素，还认为自己还年轻，还有的是时间。 或许这些事在在座的有些同学身上时有发生。我只想对你们说："别再执迷不悟了，我们是学生，学习是我们的首要任务，请别说时间有的是，明天干什么去。"要知道：明日复明日，明日何其多。生命虽美丽，但也短暂。我们要把握今天，放眼明天，不让每一天虚度。正像奥斯洛夫斯基说的那样："一个人的生命应当这样度过，当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，你的生命便是精彩的。" 篇二 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《阳光下的精彩》。
让生命活得更精彩 800字作文 荟萃
1、尝试着让生命活得更精彩 生命就像流星，但只要你抓住了它，它决不会转瞬即逝；生命就像流水，但只要你不阻挡它，它决不会干涸；生命就像那东方冉冉升起的红日，只要你热爱它，它就一定会精彩！ 决不能决定生命的长度，但你却可以让它变得宽广变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗，在于你无私的奉献，在于生活中每一个细小的环节。只要有付出的生命，那都是美丽的。 记得在迎接中考的前期学习中，我日夜奋战，放弃了平日的玩耍与快乐，我埋头苦读，我不信古人的"十年寒窗苦，方为人上人”，但我却坚信有奋斗有付出就一定能唱出生命的赞歌，让生命变得精彩！ 在医院里，我看到一个面无血色的小孩正在生命垂危之时，医院血库刚缺血，我愣了，我该怎么办呢？但经过不到一分钟的思想斗争之后，看着那孩子的樱桃般小嘴因缺少了樱桃色血液而变的黯然失色时，看见那孩子的小脸在来自惨白惨白的灯光下失去了红润与光泽时，我的鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，就要摇摇欲坠了。这时我才明白生命的无价，生命的一去不回头。 上天的仁慈，慈祥的他不忍心让那小生命在这时终结。三天之后，终于有人献血给了这缺血的孩子，这时心中也会因此而涌上暖流，涌上对生命的激情。 草地上有我的足印，那时我和弟弟妹妹玩闹时留下的。 池塘的淤泥中也留下了我的脚印，而且很深很深，那里我在暑假帮弟弟拿龙虾的时候留下的。 .............................. 生活中处处有我的足迹，处处有我的身影，生活中美一个细小的环节我都添上了一笔。生活多美啊！来自与我对它的爱。生活多精彩呀！那时因为有我的付出，奋斗和爱心。 时候之美，需要每一个人去创造。 生活之精彩，时候的宽广在于你的奋斗，奉献。 不要责怪上天赐予我们的时间太少，不要责怪时间流逝太快，也不要责怪生命太过短暂。因为生命不在于长短，关键在于你是否让你的生命活得精彩！ 尝试着让你们的生命更精彩一些吧！ 这样你会更快乐。【755】 2、生命因追求而精彩 飞蛾扑火，自取灭亡？ 它不是蝶，所以学不会流连花间的轻盈舞步；它不是蝶，所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服；它不是蝶，所以失去了人们驻足惊叹的赞美；它不是蝶，所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾…… ——题记 从第一次看到昏黄的路灯上，挤满了乱飞乱撞的飞蛾起，我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。 不知是哪天疏忽了纱窗，竟让一只飞蛾溜了进来，沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中，灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。 关掉吊灯，我摸索出一根蜡烛，想用这美丽的火焰，结束飞蛾并不美丽的生命。点燃蜡烛的一瞬，整个屋子被立刻眏亮，就在我环顾着寻找飞蛾的时候，一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰。我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说，来自取灭亡！这是怎样的执着啊？在我结束它生命之前，竟毅然自己了断生命！ 我怔怔地盯着那个飞蛾——那个在烈火中并没有挣扎的飞蛾，隐约有种“劈啪”的作响，随即是身体的焦灼与消失……但是，生命结束的最后一刻，绽放的是一朵最绚丽的火花，奏响的是一曲最宏观的绝唱！ 拿着蜡烛的手僵在了半空，不尽的疑惑涌起在心头。一生的追寻，难道只为撞击火花时的惟美？不错啊，纵然只是昙花一现，但人生的意义就在于这开花的瞬间啊！倘若一生平平淡淡，碌碌无为，即使生存了很久，生命又有什么价值？。 我望着依旧燃烧的火花，人生只为一次勇敢的追求，纵然赴汤蹈火，永不后悔！ 生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就好象天空中没有了太阳,就好象大地上没有了群峰,就好象溪流中没有了鱼儿,就好象森林里没有了鲜花.【621】 3、生命因爱更精彩 生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。 华益慰，一位感动了全中国的平凡医生，以清廉为民，全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。他是一位永远活在人们心中的人，经常为百姓谋福，直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守。她，华益慰的妻子平淡得这样评价道：他只不过尽到了一个医生的义务罢了。他为什么要这样做呢？只因为爱，因为对社会的爱，对人民的爱，对祖国的爱，更由于他对自己本职工作的热爱。爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致，墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边。爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中，他的生命因爱而更有价值，更有意义。他的行为告诉现在也启迪未来：生命因爱更精彩。 人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时，太阳把自己的爱洒遍大地，
生命中最好的时光作文 [生命里最好的时光,温暖你我]
生命中最好的时光作文[生命里最好的时光，温暖你我] 总有人为了爱情奋不顾身，正如飞蛾扑火； 总有爱情可以穿越时空，漂洋过海，海枯石烂； 总有一段生命里最好的时光，温暖你我，甜蜜无间。 爱一个人的理由有千千万万，不爱一个人的理由有万万千千。爱是一种心灵的感悟，当心被另一个人带走的那一刻，身体被掏空了，然后迅速被思念填满。 生命就像一场旅行，当你做好充分准备的时候，物质丰富的时候，往往没有了时间；当你时间充裕的时候，往往没有了金钱，还缺乏穷游的勇气。爱情是一场说走就走的旅行，还未来得及准备，就已经踏上了远行的列车，然后在陌生的世界，遇到心动的人，看意想不到的风景，美不胜收。 因为遇见你，突然有了冲动的魔力，让我奋不顾身。即便是走在硬邦邦的街道，依旧感觉风景这边独好。所有的温柔袭来，所有的甜言蜜语袭来，所有的信誓旦旦袭来，所有的憧憬袭来，猝不及防爱情网，把心灵紧紧锁住。走过的时间，只是在一瞬间凝固成一部坚韧与疯狂、平凡与热烈的爱情电影，或者说，是一个等爱的故事。 如果上天可以让一个人重新选择曾经走过的路，那么便不再需要奋不顾身的勇气和精彩。但上天不会给你重新选择的机会，所以，未来的日子，才是见证奇迹的日子。当然，爱情的奇迹是两个人的事情，不会是孤苦伶仃的，精彩是两个人的，爱恨是两个的，泪水是两个人的，笑容也是两个人的，没有办法分开，也不能分开。
爱情是需要平衡的。当你爱一个人，如果得不到一点点的回应，是会疲惫的，是索然无味的，时间长了，也就自然放弃了。没有人可以一辈子信心满满，即便年少轻狂，到头来也会年老颓废。如果爱是两个人的事，爱便是力量，即便年迈，也是神采奕奕。 爱情永远没有标准答案。就是天涯和海角的两个人，也会在某座城市相遇相知，或者在网络里见面了。如果爱上一个人，总是没有早到一步，也没有晚到一步，都是恰恰好。记住，爱没有对错之分，没有值得不值得，只有爱或不爱，爱得深刻不深刻。 其实，生活中，爱与被爱的人都没有那么完美，但爱情总是遮住了视线，包裹了现实。除去所有的不完美，你会觉得那个人绝对值得奋不顾身去爱：受伤了，会结痂，伤疤都是一朵花；苍老了，皱纹也是爱情的结晶；流泪了，泪水是甜蜜的；分开了，会想念，想起一切的好来；做梦了，梦里总是卿卿我我的两个人；生活捉襟见肘了，穷也是酸酸甜甜的奋斗。 如果我真的爱你，就不顾一切去爱； 如果你真的爱我，就敞开心扉去爱； 不要思前顾后，不要犹犹豫豫； 距离太远，就漂洋过海去爱，即便花去了半生的积蓄； 时间太长，就用思念抵挡，即便思念的时候心会痛。 既然相爱，就要相亲，找一万个理由，说服自己。
阅读让生活更美好
阅读让生活更美好 ———读三国演义有感莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读经典，能够净化心灵，提升品性，阅读让生活变的更美好，尤其对于广大青年弘扬社会主义核心价值观具有重要作用。 前段时间我又一次阅读了《三国演义》，心灵再一次受到震撼，被刘备的人格魅力深深打动，思考良久。刘备，从举事之初到最后称帝，以他坚韧不拔、遵礼守法、知人善用的品质，对兄弟义、对百姓仁、对臣下礼。他说：“宁叫天下人负我，我不负他人。”这是这些优秀的品质成就了他。是的，所有的成功都是做人的成功。不能清清白白做人，就不能清清白白做事。 做人要坚韧，这是阅读带给我的真谛。刘备在举事之初，一无兵力，二无地盘，三无人脉，穷困潦倒，但是他从未放弃过责任与梦想。他三顾茅庐，事必躬亲，鞠躬尽瘁，用坚韧打下了江山。阅读使我懂得：坚韧，是广大青年弘扬社会主义核心价值观的基础。宝剑锋从磨砺出，梅花香字苦寒来。人类的美好理想都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕，手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步步走到今天的繁荣发展，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。
做人要仁德，这是阅读带给我的真谛。刘备虽才略不及曹操，但弘毅宽厚，礼贤下士。他三让徐州，以仁德为立身之本。刘备说：“今与吾水火相敌者，曹操也。操以急，吾以宽；操以暴；吾以仁；操以橘，吾以忠：每与操相反，事乃尔成。”阅读使我懂得：仁德，是广大青年弘扬社会主义核心价值观的桥梁。小胜凭智，大胜靠德。在小岗村观看电影《第一书记》时热泪盈眶，沈浩书记是一粒种子，把仁德深深地埋进那片多情的土地，站起来，他是一座雕塑，倒下去，他是一座丰碑。电影的片尾曲这样唱到：“一撇一捺写出个人，一生一世才做成个人，红手印摁出个大写的人，万事根本是做人。做人，做大写的人，清清白白，勤勤恳恳，不求光环，不求缤纷，只愿做棵禾苗深深扎根。只愿做一个大写的人。” 做人要踏实，这是阅读带给我的真谛。刘备在最落魄的时候，仍然坚守抱负，大半生颠沛流离，却用踏实去成就梦想。阅读使我懂得：踏实，是广大青年弘扬社会主义核心价值观的保障。在刚毕业之初，我选择了大学生村官这条路，现在，我又一次义无反顾的踏上了基层，这就是我选的道路。虽然辛苦，但不曾后悔。沈浩书记说：“广阔天地大有作为。”作为年轻人，并不需要豪言壮语，只需要满腔热情的身体力行；作为年轻人，就应该到最艰苦的地方去锻炼，而不是到最舒适的地方去抛头露面。其实，在百姓心中，很多人都是
关于生命的精彩的满分作文
关于生命的精彩的满分作文 瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切…… 我好奇，我对这透明、晶莹的精灵充满了遐想。于是，我追随着它的流向，开始了对水的追求。 一 我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。 是的，当我踏入屈原生命最后一刻的故事时，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔腾。这位伟人高昂着头，坦然地面对奔腾的江水，将自己高超的志节与流水融为一体，向东奔流。他并没有消逝，是流水，拥抱了他的热情；也正是流水，接纳了他的谏诤。 从那一刻起，我对流水充满了敬佩，一种对历史长河中的豪情的折服。 水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力…… 二 书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。 我登上了高山，在山石之间的细微处找到了它——它是欢快的：小溪丝毫不为自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因为前方有它的理想。“泉水击石，泠泠作响”，在流水击动山石的轻快声中，我听到了生 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
命的活力。 我随着流水走去，总会发现那不知名的野花、野草也在流水的滋润中微笑。而流水总会亲切地淌过，温情地抚摩它们的脑袋。 所有生灵在流水的协调间，有了生命的贴近…… 三 流水伴着我回到了生活，生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。 我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。 在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。 流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命…… 每个生命都如流水，绵长地流淌着。我们应该让它流出精彩，流出价值。 又一阵流水，淌过了生命最需滋润的深处。 点评 本文采用小片断的形式，从三个不同角度落笔，赋予流水深刻的内涵。全篇抒情意味浓烈，处处洋溢着“激情与生命的活力”。从书卷中，“流出了对生命价值的追求，对自然的追求，对人生的感悟”。文章
生命中的那些美好时刻作文【初中初一800字】
生命中的那些美好时刻 “哈哈”“哈哈”伴随着泼水声的欢笑，显得更加悦耳动听，一个女孩儿穿着白色荷叶裙，裙边擦过她那白嫩滚圆如同秋藕般的小腿，还有一个女孩儿，她那一弯如月的秀眉像是用笔画出来的，长睫毛忽闪忽闪的。两个人摇晃着小腿拍打着水，溅起一朵朵水花；在田间捉一只只青青的大肥虫、爬上桂花树摘桂花、和哥哥们一起去小溪旁捉鱼……这些都是我生命中的不可再现的美好时刻。 刚上托儿所没几个月，就发高烧生病在家休养几星期，回托儿所，同学老师送我一个大蛋糕，我忘了，那天是我生日。下雪天和老师同学打雪仗，堆雪人。上课表现的好，老师奖励大红花。上课时连续回答几个问题，后排的听课老师满意的点点头，下课后当众点名表扬，第二天送了我一本本子……这些是我生命中最初的美好时刻。 喧闹的学校，辛勤园丁哺育棵棵幼苗，花朵在那里绽放自己最美好的时刻。与朋友躲避体育考试，和老师斗智斗勇。运动会上挥洒汗水，凝结下累累硕果。长跑比赛上勇夺桂冠。两年级时的文艺汇演上，出彩的表演，博得一片掌声喝彩。这是我年少无知的美好时刻。 看到电脑上的启示，打发时间无心写了两篇，统统获奖，真是“无
心插柳柳成荫”。老师那辅导，用比喻句写“雪花”我写的是：雪花是老天挠下的头皮屑。老师的评语是：想象力丰富。作为惩罚，老师命我用排比句的形式写“一抹……一抹……一抹……”思考片刻说：一抹水墨就是一座青山，一抹水粉就是一朵荷花瓣，一抹残霞就是一天闭上眼后眼角泛出的泪光。老师顺手扔给我一颗糖。书店看书，闲的看着书发呆，和书店营业员聊天，帮他们搬书整理，赚小费，还外赠一本书。这也是我生命中的美好时刻。 我数不完我的美好时刻，在我以后的生命长河中，还会有那些数不完的美好时刻，我会记得那些新的美好时刻，也不想忘了那些旧的美好时刻，等我老了，在好好品尝。 走的时候，了无牵挂，因为我记得那些美好时刻，我更知道，死亡，不过是另一次的刺激冒险，也是我一生中最后一次的美好时刻。 初一:傅千玮