江西省普通高校毕业生就业推荐表(南昌航空大学2016届毕业生)

江西省普通高校毕业生就业推荐表(南昌航空大学2016届毕业生)
江西省普通高校毕业生就业推荐表(南昌航空大学2016届毕业生)

2016 届江西省普通高等学校毕业生就业推荐表[毕业学校:南昌航空大学 ]

南昌航空大学实验四

南昌航空大学实验报告 课程名称:数据结构A 实验名称:实验四队列的应用 班级: XXX 学生姓名: XXX 学号: XXXXX 指导教师评定: XXX 签名: XXX 一、实验目的 本实验是队列的一种典型的应用,队列是一种“先到先服务”的特殊的线性 表,本实验要求模拟手机短信功能,使用链式存储结构的队列,进行动态地增加 和删除结点信息。 通过本实验的学习,可以理解队列的基本操作的实现。 二、实验内容 设计程序要求,模拟手机的某些短信息功能。 功能要求: (1)接受短信息,若超过存储容量(如最多可存储20条),则自动将最早接受 的信息删除。 (2)显示其中任意一条短信息。 (3)逐条显示短信息。 (4)删除其中的任意一条短信息。 (5)清除。 三、程序分析 采用结构体指针定义存储短信结点: typedef struct Qnode {char data[MAXNUM];/*字符数组存储短信*/ struct Qnode *next; }Qnodetype; /*定义队列的结点*/ 定义队列:

typedef struct { Qnodetype *front;/*头指针*/ Qnodetype *rear; /*尾指针*/ int number;/*短信数量*/ }Lqueue; (1)int initLqueue(Lqueue **q) 初始化短信队列。 (2)int LInQueue(Lqueue *q,char x[]) 入队列,将字符串x加入到队列尾部。 (3)char * LOutQueue(Lqueue *q) 出队列,删除队头元素,返回其中的字符串。 (4)void get(Lqueue *q,char x[]) 接收短数,若短信数量超过20条,则删除队头短信。 (5)void deleteall(Lqueue *q) 清除所有短信。 (6)void deleteone(Lqueue *q,int n) 删除第n条短信。 (7)void displayall(Lqueue *q) 显示所有短信。 (8)void displayone(Lqueue *q,int n) 显示第n条短信。 在main()函数中,采用菜单方式,菜单中同时显示出已有的短信数量,由用户选择输入命令,实现程序要求功能,命令说明: R(r):接收短信 L(l):显示任意一条短信 A(a):显示所有短信 D(d):删除任意一条短信 U(u):删除所有短信 Q(q):退出 四、程序源代码

大学毕业生就业推荐表自我鉴定[标准模板]

毕业生就业推荐表自我鉴定 (一)普适版 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我

南昌航空大学软测实验二(仅供参考)

南昌航空大学实验报告 2014年12 月7 日 课程名称:软件质量保证与测试实验名称:功能性测试_____________________________ 班级:________________ 姓名:____________ 同组人:____________________________________ 指导教师评定:_________________________________________________ 签名:________________ 一、实验目的 掌握边界值、等价类、决策表测试的基本功能性测试方法 二、实验要求 分别用健壮性测试(边界值方法)、弱健壮等价类测试(等价类方法)和决策表测试技 术分别对三角形问题|、Nextdate问题和佣金问题设计测试用例,并分别对实验一所编写的三个程序进行测试。 三、实验步骤 1.运行Visual C++开发工具; 2?在开发环境中完成程序设计,并进行调试; 3?在程序没有语法错误的前提下重点检查程序的逻辑错误; 4?对程序进行调试,并记录实验数据。 四、实验内容 1?三角形问题 问题描述:输入三角形三条边a、b、c,三条边有效取值范围为[1,200],判断该三角形 是什么三角形,输出内容具体包括:(1)等边三角形;(2)等腰三角形;(3)直角三角形;(4)等腰直角三角形;(5)一般三角形;(6)非三角形;(7)输入数据非法测试方法:边界值测试一健壮性测试, 由于三角形三边边界较多,通过边界值测试能够

更多地发现边界处的错误,缺陷

截图1

截图 2?佣金问题 问题描述:前亚利桑那洲境内的一位步枪销售商销售密苏里州制造商制造的步枪机 (lock)、枪托(stock)和枪管(barrel)。枪机卖45美元,枪托卖30美元,枪管卖25美元。销售商每月至少要售出一支完整的步枪,且生产限额是大多数销售商在一个月内可销售70 个枪机、80个枪托和90个枪管。 根据当月的销售情况,并计算销售商的佣金如下: (1)不到(含)1000美元的部分为10%; (2)1000 (不含)~1800 (含)美元的部分为15%; (3)超过1800美元的部分为20%。 佣金程序生成月份销售报告,汇总售出的枪机、枪托和枪管总数,销售商的总销售额以及佣金。 测试方法:边界值测试一健壮性测试,此问题有较多的边界,采用边界值分析法能找 出边界值方面的问题 测试用例的设计

大学毕业生就业推荐表自我鉴定

大学毕业生就业推荐表自我鉴定 回首三年的大学校园日子生涯和社会实践日子,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜别倦,别断地挑战自我,充实自己,使自己的知识水平、思想境地、工作能力等方面都迈上了一具新的台阶。下面是对于大学毕业生就业推举表自我鉴定填写范文,欢迎阅读! 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(一)】 四年的大学日子即将结束,在此期间,在各方面自己收获不少,不管是学习上依然思想、处事能力上,自己都有较大的提高,自己有很大的信心和勇气步入社会。在思想上,热爱和拥护党的领导,积极向党组织靠拢,并别断提高自己科学文化素养和思想道德素养,注重自己品格的培养。在学习上,考试成绩良好,自己对会计的喜欢,经过几年的专业学习,对自己专业有了更深的认识和了解,掌握了扎实的基础知识,有了全面的体系同时考取了会计从业资格证,同时对数字有较强的敏感性。在工作上,虽然我欠缺经验,但我年轻并充满热情。担任过学生干部的我,有坚韧的战斗力,自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和日子中克服各种困难,实现自我目标及人一辈子价值。在日子中,具有良好的日子适应,有独立的日子能力,处理各种东西有条有理。作为一名大学应届毕业生,在结束大学日子、踏进社会之际,我差不多做好充分的预备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值别懈努力。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(二)】在过去的四年大学生涯里,我收获了不少,也由最初的一味附和变成今天的持有个人想法,有主见。在次期间,我加人了中国共产党,担任班级助学委员、班长以及** 党支部组织委员,各方面表现良好。 思想上,经过支部定期进行的理论学习和会议等使我的思想觉悟和思想深度都有了很大的提高,而且跟其他党员的交流与讨论,也让我考虑咨询题更加客观、全面深入。作为一名中共党员,我敢于提出自己的意见与建议,在党员进展工作中,我也积极、耐心的帮助那些新党员。 学习上,我努力学习专业基础知识,学习能力较强,有自己独特的学习办法,并经过了全国大学生英语四级考试,此外,业余我也有学习其他学科的知识,扩大自己的知识面。 工作上,我担任了班级助学委员、班长以及支部组织委员等职务。我处事稳重、干练,思考咨询题全面深入,善于协调班级的内部矛盾,处理班级大小事务,曾组织过多次较大型班集体活动,如班级旅游、校运会等,这些都让我充分认识到团队合作的重要性,固然,也让我的工作和沟通等能力提升很多。我相信,将来,我定能同意各种考验与挑战。 另一方面,我性格沉稳,待人热情诚恳,与他人相处融洽,对新奇事物也有着充分的热情和强烈的好奇心。我兴许别是最优秀的,但我是有潜力的,我坚信依赖努力,我将成为最合适的! 在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(三)】时光如水,岁月如歌。大学是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律在大学那个欢乐集体里,我做了不少第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次仔细关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动那个集体给了我一方自由舒展的乾坤,在必要的时候也给我帮助和精神支持。 大学的每一年对我而言都有别同的重要意义。第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我纵情地满脚兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确将来的学习和研究方向。 第二年我挑选留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田打算等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的咨询题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年

南航考研

Ch1 习题及思考题 1.名词解释 晶体液晶非晶体长程有序短程有序等同点空间点阵结构基元晶体结构晶体点阵空间格子布拉菲点阵单胞(晶胞) 点阵常数晶系2.体心单斜和底心正方是否皆为新点阵? 3.绘图说明面心正方点阵可表示为体心正方点阵。 4.试证明金刚石晶体不是布拉菲点阵,而是复式面心立方点阵。金刚石晶体属于立方晶系,其中碳原子坐标是(000)、(0 1/2 1/2)、(1/2 1/2 0)、(1/2 0 1/2)、(1/4 1/4 1/4)、(3/4 1/4 3/4)、(1/4 3/4 3/4)、(3/4 3/4 1/4)。 5.求金刚石结构中通过(0,0,0)和(3/4,3/4,1/4)两碳原子的晶向,及与该晶向垂直的晶面。 6.画出立方晶系中所有的{110}和{111}。 7.写出立方晶系中属于{123}晶面族的所有晶面和属于〈110〉晶向族的所有晶向。8.画出立方晶系中具有下列密勒指数的晶面和晶向:(130)、(211)、(131)、(112)、(321)晶面和[210]、[111]、[321]、[121]晶向。 9.试在完整的六方晶系的晶胞中画出(1012)晶面和[1120]、[1101],并列出{1012}晶面族中所有晶面的密勒指数。 10.点阵平面(110)、(311)和(132)是否属于同一晶带?如果是的话,试指出其晶带轴,另外再指出属于该晶带的任一其它点阵平面;如果不是的话,为什么? 11.求(121)和(100)决定的晶带轴与(001)和(111)所决定的晶带轴所构成的晶面的晶面指数。 12.计算立方晶系[321]与[120]夹角,(111)与(111)之间的夹角。 13.写出镍晶体中面间距为0.1246nm的晶面族指数。镍的点阵常数为0.3524nm。14. 1)计算fcc结构的(111)面的面间距(用点阵常数表示); 2)欲确定一成分为18%Cr,18%Ni的不锈钢晶体在室温下的可能结构是fcc还是bcc,由X射线测得此晶体的(111)面间距为0.21nm,已知bcc铁的a=0.286nm,fcc铁的a=0.363nm,试问此晶体属何种结构?

【毕业生就业推荐表自我鉴定】毕业生就业推荐表

大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。 大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不一样的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。xx年年年初,因为一次偶然的机遇,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取本文来自小草范文网了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部规定面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。 刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游频繁是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个*职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机遇全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并本文来自小草范文网肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩,也有不堪。一切一切,都

是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅游行业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。 做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上不少不一样类型不一样层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过*别人,同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。 学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在2014-2014年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。 工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

南昌航空大学

南昌航空大学 马克思主义新闻传播学学术型硕士研究生培养方案 (2016年修订版) 专业代码:0305Z1 一、学科简介 马克思主义新闻传播学是马克思主义在新闻传播领域的观念和学说的理论体系。它既是一般新闻传播理论与新闻传播史研究的一个分支,也是马克思主义理论的一个重要组成部分。马克思主义新闻传播学主要涵盖两大研究内容:一是中外历史上以马克思为代表的马克思主义经典作家的新闻思想及其新闻传播实践活动的研究;二是以马克思主义基本原理为指导所从事的一般新闻传播理论研究和实践活动。重点在研究马克思主义指导下的新闻传播活动和新闻传播事业的基本规律。 马克思主义新闻传播学的硕士毕业生可在新闻媒体、商业网站、文化集团、企业事业单位的营销和宣传部门从事记者、策划、节目编导、主持人、后期制作、营销等相关工作。 本专业硕士点拥有专职教师33人,省学科带头人1人,省骨干教师1人。学科点拥有十多万册的文献资料和720m2的实践教学场地和370万元实践教学设施。 二、培养目标 马克思主义新闻传播学硕士点培养德智体全面发展、政治素质高,具有马克思主义信仰和社会主义信念的高层次新闻传播人才。具体要求为: 1.具有较好的马克思主义新闻传播理论素养和理论功底、较扎实的专业基础知识和较宽的知识面; 2.能用马克思主义立场、观点和方法分析研究当今世界和中国的新闻

传播实际问题; 3.掌握一定的传播技术,能胜任本学科及相关学科的教学、科研和宣传、党政、群团、教育管理工作; 4.比较熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力。 三、主要研究方向 1.马克思主义新闻传播史论 2.中国化马克思主义与新媒体传播 3.马克思主义大众化传播 四、培养方式、学制与学习年限 1.培养方式:实施以导师指导为主,导师组集体培养相结合的方式。 2.学制与学习年限:全日制学习,学制一般为3年,学习年限最长为5年(包括保留学籍、休学等情况);原则上不接受提前毕业申请。 五、课程设置 1.总学分:不少于30学分 2.学位课:不少于18学分 3.实践环节:2 学分 4.学术活动:2学分 5.课程设置 马克思主义新闻传播学学术型硕士研究生课程设置表

飞机连接实验报告(南昌航空大学)

《专业技能训练》实验 班级: 100631 学号: 10063112 姓名:林万蔚 (同组人:李力朱汉辉周炎)

专业技能训练 1、实验目的: 通过本综合实验的练习,学生应能综合应用所学专业基础知识,对专业上的某一具体工程实际问题进行处理和解决,增强其实践能力、工程应用能力和整体素质。 2、实验内容: (1)方案设计 设计铆接的产品,CATIA软件或CAD绘制零件图:1张三维立体图(同组人可一样),1张能完全表达某个零件结构尺寸和制作要求的视图(按机械制图的规定画图和标注,同组每个人不得相同,可选择不同零件画图)。图均打印,其他内容手写!。 设计铆接的产品(飞机)具有中等复杂程度,具有立体结构。 零件结构设计经指导老师检查同意后方能进行制作。 (2)飞机装配铆接操作实验 本实验要求在飞机装配工艺课程的相关实验之后进行,通过飞机装配工艺课程的授课学习和实验,掌握飞机装配铆接的基本方法和基本工艺,在此基础上,制作一个中等复杂程度的零件产品,并做相应的工艺分析。 3、对自己制作的结构件进行质量分析。 我们这组设计制作的是一个小型汽车,从设计的角度来看的比较完美的,线条、部件都比较好。但是,在这个单有铆接的实验中,很多圆滑的地方可能很难制造出来。 4、飞机铆接的特点及发展。 4.1飞机铆接具有以下特点 铆接的连接强度比较稳定可靠,铆接方法与工艺参数容易掌握和控制,铆接质量检验方法方便,故障比较容易排除,使用工具比较简单、低廉,适用于较复杂的连接。虽然存在着一些缺点,如增大了结构质量,降低了结构强度,容易引起变形等,但到目前为止,铆接仍然是飞机装配中主要的的连接方法。 4.2飞机铆接的发展 现代飞机制造过程中,由于结构设计、工艺维修、检查的需要,机械连接不可缺少,在很长一段时间内仍将是主要的连接方法。在第二代、第三代、甚至第四代战斗机以及民机生产中,都采用了大量的机械连接。铆接结构重量轻、成本低、工艺简便,比螺接更具技术优势,因而用得比较普遍。铆接技术发展相对比较缓慢,但近年来在新型飞机研制过程中,为满足结构设计要求,提高飞机的性能,铆接技术有了新的发展。 4.2.1电磁铆接技术的发展 国外的经验表明,采用电磁铆接(也称应力波)技术是解决上述问题的有效途径。电磁铆接对屈强比高、应变率敏感、强度高、难成形材料的成形具有特殊的功能;能实现理想的干涉配合,延缓构件铆钉孔疲劳裂纹的扩展,显著提高结构

南航硕士论文要求

南京航空航天大学研究生学位论文撰写要求 (2011年6月修订) 一、学位论文的构成 学位论文由三部分组成:学位论文前置部分、学位论文主体部分、学位论文附录部分。 二、各部分内容的要求 1、学位论文前置部分 包括封面、承诺书、中英文摘要、目录、图表清单、注释表。 (1) 封面 按规定的格式、颜色统一到校印刷厂印制,详见附1。 论文编号:由学校代码,学院编号,年份(后两位),学生类别(S代表硕士,B代表博士)及三位序号组成。 示例:1028701 11-B026(南京航空航天大学航空宇航学院2011年第026号博士学位论文) 分类号:根据论文中主题内容,对照分类法选取中图分类号、学位分类号,著录在左上角。中图分类号一般选取1~2个,学科分类号标注1个。中图分类号参照《中国图书资料分类法》、《中国图书馆分类法》,学科分类号参照《学科分类与代码》(GB/T 13745)。 题目:要能概括整个论文最重要的内容,具体、切题、不能太笼统,但要引人注目;题名力求简短,严格控制在25字以内。 学科专业:以国务院学位委员会批准的专业目录中的学科专业为准,填写二级学科名称;申请自主设置二级学科的学位,须填写一级学科名称,并同时填写自主设置二级学科名称,在自主设置二级学科名称上加括号,如力学(纳米力学)。 指导老师:指导老师的署名一律以批准招生的为准,如有变动要正式提出申请并报研究生院备案,且只能写一名指导教师,如有其他正式批准备案的导师,写在联合指导教师一项中(限一名)。 (2) 英文封面(详见附2) (3) 承诺书 单设一页,排在英文封面后,请认真阅读承诺书内容,全面审视自己的论文,是否严格遵守《中华人民共和国著作权法》,对他人享有著作权的内容是否都进行了明确的标注,慎重签名。详见附3。 (4) 中文摘要 在论文的第一页,是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,简要说明研究工作的目的、方法、创新性的成果和结论等。硕士论文摘要中文字数400~600个字,博士论文摘要中文字数800~1000个字。中文摘要中除个别英文缩写外,一律用汉字写成,不得出现公式。为了便于文献检索,要在摘要下方另起一行注明学位论文的关键词5~8个,每个关键词之间用逗号分开。 (5) 英文摘要 内容应与中文摘要相同。 (6) 目录

南昌航空大学师资力量一览

两院院士 石屏张文海邱定蕃都有为曹春晓 国家杰出青年基金获得者 罗胜联 国务院政府特殊津贴获得者 万光逵王薇薇叶文丰任吉林何兴道余金龙吴纯素吴献清张仁甫张维李康平苏达义陈益平尚保忠林再学柯黎明聂秋根高益庆龚涛舒坚鲁世强黎明冀殿英熊建新 全国优秀教师 许德丰李康平鲁世强黎明冀殿英 全国模范教师 李康平谢宇 教育部新世纪优秀人才 罗旭彪涂新满 中国工艺美术大师 熊建新 博士生导师 刘大禾刘卫东刘晓波何兴道李康平余欢杨国为罗胜联周贤良柯黎明高益庆曹春晓龚浩然 储珺鲁世强黎明陈震 江西省主要学科学术与技术带头人 罗胜联黎明陈震 井冈学者 柯黎明温珍海 江西省教学名师 丁丽军万光逵艾云龙任吉林许瑛匡璧民陈焕明况新华李康平杨加明易青周力柯黎明饶国宾饶厚增舒坚曾接贤魏立安 江西省百千万人才 王云王细洋卢超平飞艾云龙刘卫东刘晓波刘琳岚尧军平许瑛何兴道余欢李明俊李康平肖华锋陈乐平陈益平陈震林翠柯黎明贺红林秦国华储珺曾卓雄舒坚董永全谢奉军鲁世强熊邦书黎明颜流水罗旭彪魏立安 严青松罗军明

江西省学科带头人 丁丽军王云王琦王细洋王俊奇王高潮代冀阳平飞刘卫东刘琳岚尧军平邬冠华邢丽许瑛许丽芹陈敏陈震陈益平陈焕明杜楠何兴道李勤李明俊李康平肖华锋余欢张吉雄张桂梅周贤良罗明罗旭彪贺红林柯黎明饶国宾赵晴秦国华秦菊波唐星华储珺鲁世强舒坚舒远仲谢奉军曾接贤廖声丰熊建新黎明颜流水 江西省骨干教师 万生鹏万涛马银平方平毛崎波王有远王克鲁王应民付跃文冯长杰冯立卢百平卢超艾云龙龙文元伏燕军刘光明刘冰泉刘芝平刘晓波刘崇波江五贵江淑园严青松严盈富吴少林吴伟吴锦武宋军宋凯宋琤张少钦张国光张建国张胜李军华李多生李志农李其申李建萍杨小芹杨国为杨海军肖灵机肖慧荣邱天邹文栋邹建平陈玉华陈庆军陈素华周建萍林翠罗军明郑华盛钟菊芳涂新满贾伟强郭小和郭正华郭莉高昱梁红波曾卓雄董永全董洪波谢友宝谢宇谢洪阳鲁宇明雍青雷金波熊申英熊邦书熊震宇蔡克中 江西省文化艺术学科带头人 李勤熊建新 江西省高校哲学社科领军人才 李康平

南昌航空大学PWM波形发生器实验报告

PWM波信号发生器的研制 课程设计说明书 课程设计名称:单片机专业课设 课程设计题目: PWM信号发生器的研制 学院名称:信息工程学院 专业:电子信息工程班级: 学号:姓名: 评分:教师: 20 13 年 7 月 2 日 摘要 1

PWM波信号发生器的研制 随着电力电子全控开关器件的出现,脉宽调制技术(PWM)在电力电子变流技术中获得了,。泛的应Hj,如直流开关电源(DC/DC变换)、交。交变频(AC/AC变换)、交.直.交变频系统、UPS电源(DC/AC变换)、高功率因数整流(PWM整流或功率l灭l数校正PFC等)等电力电子各个应用领域,无不采用PWM控制技术。PWM控制最基本的实现方法是通过载波和控制波的模拟电路调制米产生,如采用三角形载波(或锯齿波)和直流(或正弦波)控制信号比较器进行比较产生PWM波。这种方法在模拟控制技术中广泛采用,并出现过许多产生PWM波控制芯片,如用于开关电源的TL494、SG3525、UC3842等。随着数字控制技术的发展,又出现了许多数字式PWM集成芯片,如用于变频调速的三相PWM发生器HEF4752、SLE4520、MA818等。但与迅速发展的微机控制技术相比,该方法显示出电路复杂、调制方式不够灵活等缺点,而采用软件计算的实时PWM控制策略越来越彼人们接受,并出现了许多不同的PWM波的计算方法,如采样SPWM法、谐波注入PWM法、均值PWM法、等面积PWM法等。电力电子的微机PWM控制技术已成为一种必然趋势。因此本文就PWM的单片机控制与实现进行分析研究,通过对外围电路芯片的设计实现PWM输出波形的频率、电压幅值、占空比的连续调节,达到产生PWM信号目的。 关键字:脉宽调制技术(PWM)、占空比、控制信号 2

大学毕业生就业推荐表意见填写模板

大学毕业生就业推荐表意见填写模板 三、学院推荐意见(手写填入) 1、A类(优秀): 包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评在专业前1/3等情况或其他优秀之列者; (第一段) ***同学在校期间,思想素质好,政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论知识,践行“三个代表”重要思想,能以党员标准严格要求自己。遵纪守法,遵守社会公德,责任心强。尊敬领导,团结同学,学习刻苦努力,成绩优秀,担任***学生干部,积极主动,认真负责,善于思考,能创新性地开展工作。获得****等荣誉称号。基础知识扎实,专业技能过,硬动手能力强。富于创新精神,有很好的团队协作意识。群众基础好,集体主义荣誉感强,在学生中能起到很好的模范带头作用。有较

强的组织管理协调能力、语言表达能力、解决实际问题的能力,是一名优秀的大学毕业生,特此推荐。 B类(优良):包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评在专业前1/3或其他优良之列者;参照一类,优秀程度略低于一类:最后是“是一名合格的大学毕业生,特此推荐.” C类(合格):包含非党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评未排在专业前1/2者参照二类,优秀程度略低于二类:最后是“是一名合格的大学毕业生,特此推荐.” 2、学院推荐意见模版(手写填入) 模板一:表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求,以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共(预备)党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获※※※奖学金,多次被评为※※※等荣誉称号;为人

诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。该生是一名品学兼优的大学生,特此推荐。 模板二:有特长的学生 该生一贯坚持四项基本原则,遵纪守法;思想积极上进,政治表现良好。学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在 ________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学。是一名全面发展的优秀大学生,特此推荐。 模板三:担任过主要学生干部的学生 该生思想积极上进,政治立场坚定,求知欲望强,并光荣成为中共(预备)党员;学习刻苦,成绩良好,通过计算机二级、英语六级;曾担任过(学生干部),对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力;积极参加

南昌航空大学创业科技园

南昌航空大学简介 南昌航空大学是一所以工为主,工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校创建于1952年,是全国首批具有学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司,1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制,是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的具有鲜明航空、国防特色的高等学校。 学校位于有着“物华天宝,人杰地灵”美誉的英雄城——南昌。校园环境优美,拥有前湖校区和上海路校区2个校区,占地面积3000余亩,校舍建筑面积90多万平方米。现有全日制在校生26000余,教职工2000余人,专任教师1200余人人。 学校秉持“日新自强、知行合一”的校训,始终坚持“育人为本,质量立校,特色发展,人才强校,开放办学”的办学理念,扎实推进内涵建设,稳步提高教学质量,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个国家级特色专业,8个省级特色专业,2个国防重点建设专业;2个国家级实验教学示范中心,9个省级实验教学示范中心;2个江西省高水平学科,6个江西省一级重点学科和国防重点学科,15个二级重点学科,14个省(部)级重点实验室(研究中心)和省级重点基地。2009年获得国家级教学成果奖2项,并在国家级教学团队、国家精品课程、国家级双语教学示范课程方面均实现了历史性的突破。 学校积极开展多种形式的国际合作与交流,先后与美国、英国、加拿大、澳大利亚、瑞典、芬兰、斯洛伐克、乌克兰、韩国、日本、越南、香港等国家和地区的多所国外高校建立了长期校际合作关系,并常年聘请外籍教师来校任教。学校定期选派本科生和研究生赴美国、英国、韩国、澳大利亚、日本、瑞典及乌克兰等国留学,同时接收加拿大、荷兰、韩国、尼泊尔、巴基斯坦、肯尼亚、赞比亚、尼日利亚等国的留学生来校学习。 学校在社会上享有良好的社会声誉,曾荣获全国模范职工之家、全国军训工作先进单位、全国大学生心理健康教育工作先进集体、江西省文明单位、江西省先进基层党组织、江西省校园建设先进单位、江西省党建和思想政治工作先进单位等荣誉称号。2010年,学校被中纪委确定为党务公开工作联系点单位。

南昌航空大学实验报告

南昌航空大学实验报告 2014年04月25日 课题名称:计算机网络实验名称:局域网连接实验 班级:110451 姓名:郑木辉学号:10045129 指导教师评定:签名: 一、实验目的 1.掌握Windows操作系统中网络的配置与管理。 2.掌握Windows操作系统中常用的网络命令。 3.掌握Windows平台上FTP服务器架设与使用方法. 二、实验要求 1.详细阅读操作过程,认真完成必做实验,掌握实验要求掌握的内容。 2.课后认真完成实验报告 三、实验环境 1.硬件:网络环境 2.操作系统:windows7 3.相关软件:ServU 4.0 四、实验步骤与内容 4.1网络配置实验 4.1.1 实验内容: 安装Windows网络组件并配置网络选项(因机房都已经设置好,可以查看或按原值填写,关键是了解需要设置哪些选项以及为什么要设置这些内容)。 4.1.2 实验步骤: 1、安装协议: 进入“打开网络与共享中心”,如错误!未找到引用源。,再单击打开“网络与共享中心”,进入如图2的界面;

图1 网络与共享中心 图2 网络连接界面 单击“更改是适配器设置”进入“网络连接”界面,如图 3 图3 网路连接界面 双击其中的“本地连接”图标,在弹出的窗口(下图左)中选择“属性”,弹出本地连接的属性窗口(下图右,将其中的“连接后在任务栏中显示图标”前的方框选中,则在任务栏右侧显示连接图标)。选择其中的“安装”,弹出协议安装窗口,如图4; 图4 本地连接属性窗口

图5 协议安装窗口 在上图左选择“协议”后按“添加”按钮进入右侧所示窗口,其中有常用的协议,如图5; ?NetBEUI(NetBios Enhanced User Interface)用于局域网通信,安装此协议后,可以通 过在地址栏中输入对方的IP地址及共享名称访问对方共享资源。 ?NWLink IPX/SPX./NetBIOS Compatible Transport Protocal”,该协议常用于局域网 游戏,如星际争霸、帝国时代等,一般要先装该协议才能在局域网对战。 ?TCP/IP协议,该协议在系统安装了网卡驱动的情况下一般都默认安装,因此上图中没 有显示,如果系统未安装TCP/IP协议,则应该在此界面中安装。 2.配置TCP/IP协议 ?在错误!未找到引用源。的界面中,选中“Internet协议(TCP/IP)”,按“属性”按钮, 弹出TCP/IP的配置窗口,如图6 图6 Internet协议属性 根据上网方式的不同,需相应的选择“自动获得IP地址”或“使用下面的IP地址”,在本实验中使用后者。

大学毕业生就业推荐表

大学毕业生就业推荐表 大学毕业生就业推荐表可以由几个部分组成,而且每个部分都不能出现在同一页,下面我们按照每部分内容进行示范,以便于大家更好地学习制作推荐表。 第一页,学校名称:某某科学学院;学校性质:国家教育部直属;专业名称:林业护理与防灾;学历:大学本科;姓名:王某。 第二页:最前面的内容还是个人信息栏目包括:姓名、性比诶、政治面貌、出生日期、民族、学历、生源地区、入学年份、毕业年份、大学时间、通讯地址、联系方式、邮政编码、电子邮箱。 后面的内容依次为:在校参加的社会活动:第一类,跟随学校所参与的实习经历,比如:2020年3月-5月,广州某报实习记者;2020年4月-5月,深圳市某传媒公司担任发稿员。第二类,参与学校当中的活动,例如:2020年全校散文大赛活动,获得了一等奖荣誉称号。2020年某某式文学大赛,获得了二等奖。 将大学期间所有的奖项按照类别排出来:第一类,校内获得的有关学校方面的奖项比如奖学金、三好学生等;第二类,在校期间获得的运动方面的奖项,三千米男子接力大赛冠军,全校乒乓球比赛冠军;第三类,参加省市或者全国比赛的获奖情况,广东省文学爱好者比赛,获得广东最佳新人奖称号。 特长部分的内容:除了将个人的技能列出来,我们还可以把在大学获得

的证书也放到这个栏目里,因为大学参与的证书考试并不多,所以获得的证书无非就是两三个而已,将证书和技能结合起来做说明可以增强个人的实力印象。 个人学习经历,这部分内容和简历里的学习经历是一样的,不过在每段学习经历里加上个人的职务,职务名称一定要规范:班长、副班长、生活委员、体育委员等,不要写错了名称或者写得不全。 最后就是自我鉴定内容:第一部分,讲述个人对大学的总结,这四年我在大学里获得了哪些方面的知识,在实习当中如何利用这部分知识。第二部分,介绍个人性格,不要求全只求留下深刻的印象,比如:做事情会一直将其做到底,绝对不会半途而废。最后再发表几句强势的言语表达自己对未来目标的冲击。

南航考研821

编制考试科目 信号与线性系统与数字信号处理 信号与线性系统 一、课程的性质与特点 “信号与线性系统”是电类专业的主要技术基础课之一,是一门理论性较强的课程,它在基础课和专业课之间起承上启下的桥梁作用,掌握本课程的知识对考生今后的学习至关重要。它主要为二大主题:一是信号主要包括连续时间信号和离散时间信号,在本课程中主要研究确定信号。二是线性非时变系统及其分析方法,系统包括连续时间系统和离散时间系统;分析方法主要介绍时域、频域、复频域以及Z域分析法。 二、考试的目的与要求 要求考生能够正确理解基本概念,熟练掌握基本的分析工具和分析方法,具有一定的综合应用知识分析解决实际问题的能力。 通过考试主要考查学生以下三个方面:一、对基本概念的理解及掌握情况;二、对基本分析工具和分析方法的掌握情况;三、知识的综合应用能力和一定的分析解决实际问题的能力。 三、考试范围 1、绪论 1)信号的概念及分类;2)线性非时变系统的概念;3)线性非时变系统的一般分析方法。 2、连续时间系统的时域分析 1)系统方程的建立与算子表示;2)系统的零输入响应和零状态响应;3)奇异函数;4)信号的时域分解;5)阶跃响应和冲激响应;6)叠加积分;7)卷积及其性质;8)线性系统响应的时域求解。 3、连续信号的正交分解 1)信号表示为傅里叶级数;2)周期信号的频谱;3)傅里叶变换及非周期信号的频谱;4)傅里叶变换的性质;6)帕色伐尔定理和能量谱;7)调幅波及其频谱。 4、连续时间系统的频域分析 1)周期信号通过线性电路的稳态分析;2)非周期信号通过线性电路的瞬态分析3)理想低通滤波器的冲激响应和阶跃响应;4)信号通过系统不失真的条件;5)系统的因果性和物理可实现性。 5、连续时间系统的复频域分析 1)拉普拉斯变换及其收敛域;2)常用信号的拉普拉斯变换;3)拉普拉斯变换的性质;4)拉普拉斯反变换;5)连续时间系统的复频域分析;6)系统模拟及信号流图。 6、连续系统的系统函数 1)系统函数的定义及其表示方法;2)系统函数的极零点表示;3)极零点分布与系统时域、频域特性的关系;4)系统稳定性及其判别方法。 7、离散系统的时域分析 1)信号的抽样及抽样定理;2)离散系统的系统方程和系统模拟;3)离散卷积;4)离散系统的零输入响应和零状态响应。 8、离散系统的变换域分析 1)Z变换的定义及其收敛域;2)常用变换对和Z变换的性质;3)反Z变换;4)Z变换与拉普拉斯变换的关系;5)离散系统的Z域分析法。6)离散系统的系统函数;7)离散系统的稳定性及其判别方法。 四、考试题型 1)填空题或选择题;2)简单计算题;3)综合分析计算题。 五、教材

毕业生就业推荐表

公共填写说明: 1、所有填写信息除签名、日期手写外,其余均为打印。 2、所填字体格式和表中的字体统一,居中。 3、打印纸张、格式:A3双页双面 4、份数:学校学院各要求上交一份,至少打印3份,建议打5份。 5、自建书自己找好,填好,格式字体要统一。本人签名和日期是错开的 6、出生年月:XXX年XXX月 7、学制:四年(一定要大写) 8、外语水平:过英语四六级的写四级、六级,没过的写英语基础 9、社会实践经历、获得奖项:按时间顺序或者重要性排列 10、辅修课程:选修课 11、学院综合评定及推荐意见:自己网上找,填好,尽量内容写的好点

编号: 毕业生就业推荐表 姓名 专业 学历 学号 毕业时间 玉林师范学院毕业生就业指导中心印制

说明 一、本推荐表主要用于反映毕业生的基本情况,是学校向用人单位推荐毕业生的重要依据,毕业生必须按要求全面、准确、真实地填写,如表内不够填写可另附纸张,表中所有栏目均不能留空白,个别栏目若无内容,请注明“无”。 二、本推荐表由学校毕业生就业指导中心统一印制。本着对各方负责的精神,表中所有内容均不得擅自涂改,一律用钢笔填写,字迹要工整清楚。 三、“获得何种证书”主要指计算机、外语等级证书和各种职业技能证书等。 四、本推荐表必须附有教务处统一印制的《玉林师范学院学生成绩卡》。 五、各系对毕业生所填写的内容须认真审核,严格把关。“系综合评定及推荐意见”一栏要认真填写,突出毕业生自身的特点和长处,反映毕业生德智体等方面的情况。 六、“附件清单”栏一般可列出成绩卡、获奖证书、计算机等级证书、外语等级证书和各种职业技能证书等内容,相关附件须按对应顺序粘贴在本推荐表后面。 七、本推荐表由毕业生所在学院签署院、校意见并盖章。 八、本推荐表可结合个人特点自己设计制作,可增加一些内容项目,但应包含本推荐表的各项内容,否则所在学院不予盖章。 九、用人单位若同意接收该生,请签署《毕业生就业协议书》或其它格式的劳动合同;用人单位若不同意接收则请尽快通知毕业生,以便其另行择业。 十、更多毕业生信息可到学院就业服务网查询:H。

南昌航空大学实验报告2-JavaBean和Servlet完成增删改查

南昌航空大学实验报告二 二0一四年三月十九日 课程名称:JA V A WEB 程序设计实验名称:JavaBean和Servlet完成增删改查 班级:11微软班姓名:林平君同组人: 指导教师评定:林振荣签名: 一、实验目的 完成一个数据列表的增删改查功能的实现,以自己创建的表格为例,也可以自己设计数据库的表。通过本实验能够熟悉和掌握jsp中的数据库CRUD操作。 二、实验要求 本实验要求通过javabean来实现数据的存取和表示,通过servlet来进行访问的控制。给出主要运行的界面和核心代码,并描述系统实现的核心思想。 三、实验步骤 1.实现javaBean对数据库的操作。 2.创建jsp页面 3.利用servlet对页面对业务流程就行控制。 四、参考源代码 1.连接数据库 public Connection getConnection() throws SQLException,InstantiationException, IllegalAccessException,ClassNotFoundException{ Connection connection=null; Class.forName("com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver").newInst ance(); String urlString="jdbc:sqlserver://localhost:1433;DatabaseName=StudentManageSys" ; String passwordString="sa"; String userString="sa"; connection=DriverManager.getConnection(urlString,userString,passwordS tring); return connection; } 解释:获取一个数据源,用于连接数据库。 2.利用传入的sql语句查找 public ArrayList objectSelect(String sql) throws Exception{ ArrayList result=new ArrayList();

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