培智第六册第6课《大公鸡》教学设计(美术)

培智美术第六册第6课泥工《大公鸡》

（第一课时）

开课学校：泗县特殊教育学校

开课时间：2019年12月17日

学科：美术（泥工）

执教人：杨亚洲

班级：六年级

教学设计：

一、教学目标：

知识与技能

（1）认识大公鸡，说出1-2种大公鸡的样子

（2）巩固“搓压”的美术技能并进行“组合”，完成“大公鸡”的制作。

过程与方法

（1）通过看教师示范步骤，让每位学生参与到大公鸡的泥塑制作过程中

（2）在探讨、交流中完成“大公鸡”平面泥塑

情感态度与价值观

（1）体验成功的喜悦

（2）欣赏各种样子的大公鸡，热爱动物并体验到生活的快乐

分层目标：

A层：能够看示范独立完成大公鸡的制作；

B层：在教师引导下，能看懂制作工序并完成大公鸡的制作；

C层：能够完成“搓、压”的技能并在同伴、教师辅助下完成大公鸡的制作，体验成功的喜悦；

二、教学重点：

运用彩泥手工表现美丽的大公鸡的头部

三、教学难点：

把握鸡嘴、鸡冠的形状

四、教学准备：

《大公鸡》微课、课件、电子教材、各色彩泥、印章、各色纸盘、底版纸等

五、教学过程：

五、课时分配：

第一课时：初步了解大公鸡的制作过程并进行制作

第二课时：巩固大公鸡的制作过程，在画面上完成颜色不同、形态不一、大小不同的大公鸡

第三课时：运用多种材料进行大公鸡的制作（块面、描线等） 六、座位安排 讲台

B 层学生

C 层学生

A层学生

七：泥塑大公鸡步骤图。

方法一用纸盘制作大公鸡：

1、在纸盘上用铅笔画出鸡头轮廓形。

2、彩泥做成片状，放在头部，按压制作鸡头。

3、鸡嘴鸡冠的制作

4、添加鸡的眼睛

方法二用镜片纸做底板制作大公鸡：

大公鸡步骤图

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八、民间泥塑大公鸡作品欣赏